ADVENTNÍ PROGRAM DUHA 2011

Podobné dokumenty
Tipy na slavení Vánoc s dětmi Ráchel Bícová

ZNALEC ADVENTU. Kvízová hra. Jednoduchá kvízová hra pro zopakování znalostí o adventní a vánoční době, příbězích, postavách a reáliích.

PAMÁTKA SV. BARBORY 1. NEDĚLE ADVENTNÍ

Seminární práce z Teorie a didaktiky výchovy ke zdraví 2 LIDSKÉ SMYSLY

DÍVÁME SE KOLEM SEBE

ČESKÉ VÁNOCE. vánoční zvyky a tradice

Život našich farností v době adventní a vánoční 2018

Korpus fikčních narativů

Římskokatolická farnost Uničov POŘAD BOHOSLUŽEB V TÝDNU od do :30 Mše svatá v Medlově

Hans-Werner Schroeder ČTYRI STUPNĚ OBRADU POSVĚCENÍ ČLOVEKA

Římskokatolická farnost Uničov POŘAD BOHOSLUŽEB V TÝDNU od do :00 Mše svatá v Renotech

SVĚTLO A TMA HRANÍ SE SVĚTLEM

Zpracovala Nová Milena - příběhy Čeháková Ludmila korektura Ing. Vlach

Ohlášky , 297, 299 a dechová hudba Liptalanka pod vedením Jaroslava Hrušky a pěvecký sbor pod vedením Hany Vaculíkové.

Mostkovice Krumsín Prosinec 2012

Rozsvícení vánočního stromu a čas adventu

Meruňkové tvarohové knedlíky

1. KAPITOLA. Pýcha předchází pád

Klasické náměty ve výtvarném umění

TERMÍN REALIZACE PROJEKTU ÚČASTNÍCI PROJEKTU MÍSTO REALIZACE

ZŠ Praha 3, Cimburkova 18/600 ALMANACH. 2. pololetí 2018

Augustínek. MŠ a ZŠ sv. Augustina: Škola všemi smysly, rozumem a srdcem

8:00 Za farníky 9:30 Mše svatá v Medlově. 11:00 Mše svatá v Renotech. 18:00 Za + manžela, dvoje rodiče a příbuzné. 14:00 Pohřeb Gustav Urbášek

1. třída - Jsem s tebou

1. třída - Jsem s tebou

Markéta 12/ Pojďme do Betléma!

Život města Vysoké Mýto Úterý, 17 Leden :30

Bůh zaplať! Za vás všechny bude obětována letošní půlnoční mše svatá.

Z D I V A P R O S I N E C

Nejznámější vánoční událost uvádí evangelium svatého Lukáše. Ve druhé kapitole spojuje Ježíšovo narození s dějinami světa zprávou o sčítání lidí.

3. prosince 4. prosince

Infolisty. Azylového domu Písečná

Radost ze setkání s Vánočním tajemstvím, že Ježíš Kristus narozený v Betlémě je darem milujícího Otce pro každého člověka, nás povzbuzuje ke sdílení

Zpracovala Nová Milena - - Ortmanová Kateřina webmaster Vlach Jaroslav

Petr a ten druhý učedník běželi zároveň, ale ten druhý učedník byl rychlejší než Petr a doběhl k hrobu první.

Nemusíte si ho brát, nemusíte si ho kupovat, nebo ho někde shánět. Podobenství už je vaše, patří vám.

Kdy jsou Vánoce? Tehdy, až místo nemám čas, odpovíš pomohu Ti. Tehdy, až místo beru, řekneš, vezmi si.

Legenda o třech stromech

Těšíme se na Ježíška

Nedělní evangelia v liturgickém roce

LEDEN. Pátek 1.1. Slavnost Matky Boží Panny Marie. Sobota 2.1. První sobota v měsíci. Neděle neděle po Narození Páně

Už brzy budou! DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL. autor Mgr. Šárka Štěpánková. vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace. předmět Český jazyk. ročník 2.

Aux.Magazine Bilbao, Vizcaya, Španělsko

PODTOLŠTEJNSKÝ OBŠŤASTNÍK

Zpráva o projektu. 3. Kdo projekt provádí ( kontaktní jméno, název organizace, adresa) - rozvoj pasivních i aktivních jazykových znalostí dětí

pro školní rok 2015/16

Zvu každého křesťana na jakémkoli místě a v jakékoli situaci k tomu, aby se hned dnes navrátil ke svému osobnímu setkání s Ježíšem Kristem, nebo

Vyberte u každé otázky jednu možnost a zapište si písmenko za vybranou možností. 1. Rád/a slyším pochvalné poznámky. A

to byla jsem starší. Člověk stárne každým dnem, ale to hle bylo jiné, horší, definovatelné. Bylo mi osmnáct. A tolik Edwardovi nikdy nebude.

Duchovní program ve školním roce 2017/2018

Hned první listopadový den nás čekala oslava, Zuzka slavila narozeniny. Oslava se jako vždy povedla, dort byl výborný a děti si to náramně užili.

Fiat adventní Adventní zamyšlení. Farní časopis farností Vlachovo Březí, Lažiště, Záblatí

OD 13 DO 17 HODIN V NAŠEM SRDÍČKU

SBOROVÝ ADVENTNÍ A VÁNOČNÍ DOPIS

ŠKOLNÍČEK MŠ NOVÝ HRÁDEK

CHARAKTERISTIKA A CÍL PROJEKTU DETAILNÍ POPIS REALIZACE PROJEKTU

Vítám Tě na Červené Lhotě!

Co nás čeká v měsíci LEDNU?

ŘÍMSKOKATOLICKÉ FARNOSTI

Dej bůh štěstí tomu domu

Podpora a perspektivy církevní turistiky

Otevřené brány. Vážení spoluobčané,

Oprava chybné prezentace

VÁNOCE 2017 / LEDEN 2018

Odpovědi na osobní testy

1. neděle adventní Žl 85,8. 2. neděle adventní Lk 3, neděle adventní srv. Iz 61,1. 4. neděle adventní Lk 1,38

V rámci komunitní práce na ulici U Cukrovaru, proběhlo od počátku letošního roku již několik akcí.

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Výlet turistického kroužku v sobotu procházka městem, turnaj v bowlingu

Římskokatolická farnost Uničov POŘAD BOHOSLUŽEB V TÝDNU od do Den Liturgická oslava Hodina Úmysl

Střešovický. evangelík. na červen 2013

Nedělní evangelia v liturgickém roce

Noemova archa. Služby: nádobí, úklid společných prostor, večerníček (divadlo, maňásci ), táborové zprávy.

Radostný růženec - Věřím v Boha...

Guťák. Prosinec 2k16. Autoři: Zdroje: František Fiala David Haluška Jan Martinek

Děti a tety z našeho Domova:

Děti a Velikonoce. Martina D. Moriscoová

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Velikonoční kvíz ověřuje znalosti z prezentace o Velikonocích.

Kostelníček OMALOVÁNKA

Zima VY_12_INOVACE_PRV

Lekce 14: Opakování - matka moudrosti

Projekt. Těšíme se na Vánoce. III. třída Veverky

Přestavlcká JEDNIČKA. Občasník

PRÁCE S DŘEVEM. Co si vyrobíte: dřevěné ozdoby podle vlastního návrhu POMŮCKY, KTERÉ SI PŘINESETE:

Otevřete brány své klenby

Příprava na vyučování s cíli osobnostní a sociální výchovy

Krásný den, milí tvůrci! Vydali jste se na cestu k umění a tvorbě a já si velice vážím toho, že jste si za průvodce zvolili právě mě.

Předvánoční čas v Mateřské škole Ostrá

Vlku, mám tě rád! láska člověka k dnešním lidem

9:30 Mše svatá v Medlově. 11:00 Mše svatá v Renotech. 14:00 Mše svatá ke cti Panny Marie v Nové Dědině Za farníky z Nové Dědiny Jména Panny Marie

PODTOLŠTEJNSKÝ OBŠŤASTNÍK

Přehled svátečních setkání a bohoslužeb LIBEREC, modlitebna Masarykova 22:

Vyhodnocení ankety. k řešení kapacity kostela Narození sv. Jana Křtitele v Roztokách. Petr Nohel

Adam a koleno (Dagmar Urbánková) práce s knihou pro děti s OMJ

3. Boží přikázání: POMNI, ABYS DEN SVATEČNÍ SVĚTIL

Básnička. na Dětskou jízdenku

Já se taky zpovídám!

Říjen v naší mateřské škole. PROCHÁZKA LESEM S MUZIKOU aneb muzika hrou

prosinec 2017

FARNÍ ZPRAVODAJ. Ročník 2018 Číslo 10 SLOVO KNĚZE. Drazí farníci,

Transkript:

ADVENTNÍ PROGRAM DUHA 2011 Adventní program, který vám nabízí Duha, je připravený jak pro společenství rodiny, tak pro farnost nebo školu. Vždy bude třeba najít vhodné úpravy podle možností, které máte. Společným tématem je adventní doba jako čas, kdy připravujeme místo pro Ježíše, kterého Marie porodila, zavinula do plenek a položila do jeslí, protože se pro ně nenašlo místo pod střechou. (L 2, 7) Společným obrazem, který tuto skutečnost vyjadřuje, je tedy obraz domu a adventní příprava na Vánoce se podobá postupnému otevírání domu pro to, co je v životě podstatné a smysluplné. Jako dům může být každý člověk jednotlivě nebo společenství ve farnosti, ve škole nebo doma. Naše smysly jsou v tomto obraze domu okny a dveřmi, kterými k nám vstupuje to, co nás potkává. Připravit se na Vánoce tedy znamená otevírat se Ježíšovu narození a všemu, co přináší, a uzavírat se všemu, co životu brání.

ADVENTNÍ KALEDNÁŘ Má také podobu domu. Otevírání jednotlivých oken umožňuje dětem aktivně uslyšet a zopakovat si podstatné události adventu a Vánoc jako je Zvěstování, Navštívení, vystoupení Jana Křtitele, zvěst ohlášená pastýřům nebo putování mudrců. Všemu dává smysl Ježíšovo narození. Kalendář začíná 1. prosince. Děti jej mohou mít doma nebo můžeme mít jeden společný v kostele, ve škole nebo na faře. Na webových stránkách jsou k dispozici zvětšené obrazy jednotlivých oken kalendáře k vytištění spolu s inspirací, o čem mohou děti společně s rodiči přemýšlet, nebo co mohou každý den dělat. Posloužit mohou i při rorátních bohoslužbách. Společně ráno otevřeme další okno v kalendáři. Povíme si za pomoci obrázku o události, kterou uvidíme po otevření okna tak, aby děti mohly nalézt správnou odpověď na otázku, která se na jedné straně okna, a domů je můžeme poslat s úkolem. Pokud máme ve farnosti i nedělní projekt a tedy obraz domu na nástěnce (viz níže), mohou děti do příslušného okna nalepit např. samolepku, podepsat se, nebo nakreslit nějakou značku. Samolepky zvířátek nebo křesťanských symbolů je možné si také objednat na redakceduhy@gmail.com

NEDĚLNÍ PROJEKT Nedělní projekt může mít dvojí podobu. A. Nedělní evangelia K přemýšlení nad jednotlivými evangelii nám může posloužit první dvoustrana každého čísla časopisu. Text si s dětmi přečteme, povíme jim poselství textu, a necháme je o textu přemýšlet podle úkolů. B. Téma DUHY Je dobré když budeme moci vpředu v kostele nebo na jiném vhodném a dobře viditelném místě umístit na nástěnku z papíru nebo na zem před oltář ze šátků obraz domu, který bude mít čtyři okna formátu A4.

1. Adventní neděle Nabídneme jim, že si společně teď chvíli budeme prohlížet ruce a přemýšlet o tom, k čemu jsou dobré. S malými dětmi můžeme počítat prsty, prohlížet si linie v dlaních. Zeptat se jich, jestli už pozorovali, že se jejich ruce podobají někomu z rodičů. Můžeme si vzájemně porovnat, kdo má dlaně větší a kdo menší. Zkusíme nalézt na rukou něco, co by připomnělo, že jsme svýma rukama něco dělali. Např. modelína za nehty, popsané dlaně, jizva Zeptáme se, co můžeme dělat, díky tomu že máme ruce a necháme děti odpovídat. Svýma rukama děláme hodně věcí. Může druhé pohladit nebo je uhodit, vytvořit něco hezkého nebo něco rozbít. Blíží se Ježíšovo narození. Možná budeme moci připravit náš dům i svýma rukama k oslavě tohoto svátku. Můžeme převyprávět příběh z Duhy. Přitom otevřeme první okno v domě a děti se mohou buď podepsat svým jménem, nebo (ti mladší)

2. Adventní neděle Potřebujeme zvonek. Nejlépe takový, jehož tón hned neutichne, ale je možné jej slyšet doznívat déle. Vezmeme zvonek a zazvoníme na něj. Pošleme jej po kruhu a necháme děti zvonit jedno po druhém. Každý přitom může vyslovit své jméno. Zazvoníme ještě jednou a předem upozorníme děti, že budeme poslouchat tak dlouho, až tón dozní a pak ještě tak dlouho, jak vydržíme. Aktivitu zopakujeme ještě jednou a dětí upozorníme, že až dozní tón zvonku, budeme ještě poslouchat dál, jaké další zvuky budeme moci slyšet? Zeptáme se dětí, co všechno slyšeli, a necháme je vypovídat. Např. skřípání lavic, kašlání, ventilátor varhan Postavíme děti dopředu zády k lidem v kostele. Pozveme jejich rodiče, aby se také postavili. Potom ten z rodičů, na koho kývneme, vysloví jméno svého dítěte. Děti naslouchají a až uslyší své jméno, odejdou k tomu, kdo ho zavolal. Každý den slyšíme hodně zvuků a je dobře, že slyšíme. Každý den také sami mnoho zvuků vydáme. Celý náš život zní. Celým naším životem prostupuje melodie Toho, kdo nám jej daroval. Melodie života, melodie Boží. Blíží se Ježíšovo narození. Možná se budeme moci připravit i tak, že budeme naslouchat této melodii. Můžeme převyprávět příběh z Duhy. Přitom otevřeme druhé okno v domě a děti se mohou buď podepsat svým jménem, nebo (ti mladší)

3. Adventní neděle Potřebujeme bílý šátek a v míse napečené cukroví. Nejlépe perníčky, zázvorky nebo takové cukroví, které, než bude k jídlu, potřebuje ještě uležet. Zeptáme se dětí, co by v šátku mohlo být zabaleno, a necháme je odpovídat. Potom postupně jeden po druhém kousek šátku odbalíme, až bude vidět, co je v něm. Vezmeme opatrně mísu do ruky. Podáme ji jeden druhému a každý si k ní může přivonět. Povíme dětem, odkud se cukroví vzalo (zda je napekl někdo ze společenství, nebo je ze společného pečení ve farnosti, které předtím proběhlo). Přemýšlíme, co je třeba, abychom takové cukroví mohli o Vánocích mít na stole. Děti mohou říkat. Vždy bude dobré upozornit na rozměr čekání, než se těsto uleží, než se upeče, než změkne a budeme si moci to dobré, co jsme si v adventu připravili, o Vánocích vychutnat. V adventní době se připravuje také mnoho dobrého jídla, které obvykle během roku nemáme. Nejraději bychom všechno hned ochutnali a snědli. Těšíme se z toho, co je dobré. Blíží se Ježíšovo narození. Možná se budeme moci připravit i tak, že budeme čekat, až na ten okamžik, kdy se kolem stolu shromáždíme k jeho oslavě a budeme si vše moci vychutnat. Můžeme převyprávět příběh z Duhy. Každému z dětí dáme do ubrousku jeden kousek cukroví z mísy. Řekneme jim, aby si ho vzaly domů a čekaly až na Vánoce, kdy ho budou moci sníst. Teď ještě může být tvrdé, ale když počkají, bude měkké a jemné. Zbytek cukroví v míse můžeme uchovat a nabídnout je společně všem v kostele po štědrovečerní bohoslužbě. Přitom otevřeme třetí okno v domě a děti se mohou buď podepsat svým jménem, nebo (ti mladší) Děti a maminky požádáme, aby si na příští setkání přinesly ve skleničce nějaké koření, které jim zvlášť voní.

4. Adventní neděle Potřebujeme nejlépe užší a vyšší sklenici nebo vázu z čirého skla. Případně ve skleničkách koření, kdyby některé z dětí nemělo. Ujistíme se, že má každý ve skleničce koření. Zeptáme se dětí, jednoho po druhém, co si přinesl. Každý pak otevře svou skleničku, dá ostatním přivonět a může povědět, proč se mu tato vůně líbí. Takto se vystřídají všechny děti. Vezmeme nejlépe úzkou nádobu z čirého skla a zkusíme jeden po druhém do nádoby své koření nasypat a to tak, aby nám vznikla voňavá dekorace buď na oltář, nebo na jiné vhodné místo v kostele. Vánoce již jsou blízko. Patří k nim i mnoho vůní. Od pečení, od jehličí, od koření, které provoňují naše domovy. Ježíš se narodí už za několik málo dní. Jeho narození už je ve vzduchu. Možná se budeme moci připravit i tak, že naplníme vzduch, který dýcháme a který nám umožňuje život, něčím voňavým. Přitom otevřeme čtvrté okno v domě a děti se mohou buď podepsat svým jménem, nebo (ti mladší)