Název materiálu: Rychlost zvuku



Podobné dokumenty
Zapojování rezistorů ZAPOJOVÁNÍ REZISTORŮ. sériově = za sebou. paralelně = vedle sebe. VY_32_INOVACE_53.notebook. May 25, 2012

Síla SÍLA. VY_32_INOVACE_200.notebook. May 28, 2013

Optika OPTIKA. June 04, VY_32_INOVACE_113.notebook

Kalorimetrická rovnice, skupenské přeměny

Výkon elektrického proudu, elektrická energie a její výroba VÝKON ELEKTRICKÉHO PROUDU ELEKTRICKÁ ENERGIE A JEJÍ VÝROBA P = U. I.

Astronomie, sluneční soustava

Bankovní spojení: KB Česká Třebová, č.ú /0100, IČO: Výukový materiál

Výukový materiál. Bankovní spojení: KB Česká Třebová, č.ú /0100, IČO: Číslo a název DUMu: ESF 13/725 Uvnitř počítače

Výukový materiál. Bankovní spojení: KB Česká Třebová, č.ú /0100, IČO:

I = Q t. Elektrický proud a napětí ELEKTRICKÝ PROUD A NAPĚTÍ. April 16, VY_32_INOVACE_47.notebook. Elektrický proud

Zvukové jevy ZVUKOVÉ JEVY. Kmitání a vlnění. VY_32_INOVACE_117.notebook. June 07, 2012

Výukový materiál. Bankovní spojení: KB Česká Třebová, č.ú /0100, IČO:

Bankovní spojení: KB Česká Třebová, č.ú /0100, IČO: Výukový materiál

Výukový materiál. Bankovní spojení: KB Česká Třebová, č.ú /0100, IČO:

Reostat, potenciometr

Výukový materiál. Bankovní spojení: KB Česká Třebová, č.ú /0100, IČO:

Výukový materiál Název DUMu:

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Zvukové jevy II VY_32_INOVACE_F0120. Fyzika

Bankovní spojení: KB Česká Třebová, č.ú /0100, IČO: Výukový materiál

Název projektu OPVK: Podpora výuky a vzdělávání na GVN J. Hradec CZ.1.07/1.5.00/ Klíčová aktivita: V/2

Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17, příspěvková organizace. Výukový materiál

Výukový materiál Název DUMu: VY_12_INOVACE_14_4_Velikonoční zvyky a tradice

Výukový materiál Název DUMu: VY_12_INOVACE_09_4_Zhodnocení doplňkové četby

Výukový materiál Název DUMu: VY_12_INOVACE_17_4_Poznávání literárních žánrů

RNDr.Milena Gonosová. Člověk a příroda Zeměpis. Zeměpis V.- VIII. ročník osmiletého a ročník čtyřletého gymnázia

Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17, příspěvková organizace. Výukový materiál

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

Výukový materiál. VY_12_INOVACE_03_2_Čarovala ryba, aby byla chyba.notebook. July 05, :14

Výukový materiál Název DUMu: VY_12_INOVACE_33_4_Pohádky Boženy Němcové

Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17, příspěvková organizace. Výukový materiál

Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17, příspěvková organizace. Výukový materiál

RNDr.Milena Gonosová

ELEKTRICKÉ JEVY. Elektrování a elektrický náboj. elektrický náboj (C) June 13, VY_32_INOVACE_118.notebook

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Testové úkoly k vyjmenovaným slovům po B. Mgr. Jitka Jelečková VY_32_INOVACE_Č02. Pořadové číslo: 2. Ročník: 4.

Zsv Číslo šablony: III/2. Mgr. Hana Šebková. Člověk a společnost ZSV Tematickáoblast:

Název materiálu: Mokřadní ptáci

Výukový materiál. Název materiálu: Ptáci. Cíl: Šablona: Sada: Pořadové číslo: Autor: Ověření ve výuce: Prohlášení:

Výukový materiál Název DUMu: VY_12_INOVACE_11_4_Ověření znalostí z literatury

Mgr. Hana Šebková. Člověk a společnost ZSV. ZSV - V.-VIII. ročník osmiletého a ročník čtyřletého gymnázia

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Testové úkoly k vyjmenovaným slovům po V. Mgr. Jitka Jelečková VY_32_INOVACE_Č12. Pořadové číslo: 12. Ročník: 4.

Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17, příspěvková organizace. Výukový materiál

a) Napište vzorce následujících sloučenin: 1. iont železitý.. 2. iont arseničnanový 3. kyselina trihydrogenboritá. 4.

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Testové úkoly k vyjmenovaným slovům po L. Mgr. Jitka Jelečková VY_32_INOVACE_Č04. Pořadové číslo: 4. Ročník: 4.

ROVNOMĚRNĚ ZRYCHLENÝ POHYB, ZPOMALENÝ POHYB TEORIE. Zrychlení. Rychlost

RNDr.Milena Gonosová. Člověk a příroda Zeměpis. Zeměpis V. - VIII. Ročník osmiletého a ročník čtyřletého gymnázia

Výukový materiál. Číslo DUMu/Název DUMu: VY_52_INOVACE_08_11_Česká republika opakování II.

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17, příspěvková organizace. Výukový materiál

VÝUKOVÝ MATERIÁL ZÁKLADNÍ ŠKOLA ÚSTÍ NAD LABEM, ANEŽKY ČESKÉ 702/17, PŘÍSPĚVKOVÁ ORGANIZACE

Ročník: 1. Mgr. Jan Zmátlík Zpracováno dne:

Prezentace vysvětluje žákům principy vnitřního uspořádání podniku. Žáci budou schopni vysvětlit způsoby organizace podniku.

Prezentace vysvětluje pojem tepelné ztráty a základním způsobem popisuje řešení

Politika jako politický program a oblast střetů politických programů

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_PS4 Obecná psychologie

Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17, příspěvková organizace. Výukový materiál

Ročník: 1. Mgr. Jan Zmátlík Zpracováno dne:

Název materiálu: Ptáci otevřené krajiny

Výukový materiál. Číslo DUMu/Název DUMu: VY_52_INOVACE_04_11_Válečná a poválečná léta

VEDENÍ ELEKTRICKÉHO PROUDU V PLYNECH. Viz použité zdroje

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL III/2

Prezentace vysvětluje žákům pracovněprávní vztahy v podniku. Žáci budou schopni vysvětlit vznik, změny a zánik pracovního poměru.

Název materiálu: Vodní ptáci

RNDr.Milena Gonosová. Člověk a příroda Zeměpis. Zeměpis V. VIII. Ročník osmiletého a ročník čtyřletého gymnázia

Název materiálu: Vačnatci

státní svátek Den obnovy samostatného českého státu Velikonoční pondělí Den slovanských věrozvěstů Cyrila a Metoděje Den české státnosti

Ročník: 1. Mgr. Jan Zmátlík Zpracováno dne:

PRACOVNÍ PRÁVO. Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný


Název materiálu: Jazykové rozbory

Název dokumentu: Světové hospodářství

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Procvičování podstatných jmen rodu muţského. Mgr. Jitka Jelečková VY_32_INOVACE_Č19. Pořadové číslo: 19. Ročník: 4.

Akulturace: Kulturní difúze: - 1 -

Ročník: 1. Zpracováno dne:

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

Označení materiálu: VY_32_INOVACE_ZMAJA_VYTAPENI_15 Název materiálu: ÚSTŘEDNÍ VYTÁPĚNÍ. Ročník: 1. Mgr. Jan Zmátlík Zpracováno dne:

DUM č. 14 v sadě. 10. Fy-1 Učební materiály do fyziky pro 2. ročník gymnázia

Ročník: 1. Mgr. Jan Zmátlík Zpracováno dne:

Ročník: 1. Mgr. Jan Zmátlík Zpracováno dne:

Ročník: 1. Mgr. Jan Zmátlík Zpracováno dne:

Název projektu OPVK: Podpora výuky a vzdělávání na GVN J. Hradec CZ.1.07/1.5.00/ Klíčová aktivita: V/2

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Mgr. Anna Hessová. III/2/Př VY_32_INOVACE_P17. Pořadové číslo: 17. Datum vytvoření: Datum ověření: 14.6.

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Mgr. Anna Hessová. III/2/Př VY_32_INOVACE_P01. Pořadové číslo: 1. Datum vytvoření: Datum ověření: 23.4.

Ročník: 1. Mgr. Jan Zmátlík Zpracováno dne:

Název materiálu: Kytovci

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

PŘEVODY JEDNOTEK DÉLKY A OBSAHU

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Testové úlohy ke vzorům podstatných jmen. Mgr. Jitka Jelečková VY_32_INOVACE_Č20. Pořadové číslo: 20. Ročník: 4.

ING. ZUZANA EKRTOVÁ Zpracováno dne:

SEZNAM PRO ARCHIVACI

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Mgr. Anna Hessová. Sada: III/2/Př VY_32_INOVACE_P09. Pořadové číslo: 9. Datum vytvoření: Datum ověření: 10.5.

Chráněné druhy živočichů

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Ohmův zákon I VY_32_INOVACE_F0204. Fyzika

ING. ZUZANA EKRTOVÁ Zpracováno dne:

Test slouží k opakování a prověření základních znalostí témat vodovod, kanalizace, materiály a základní vlastnosti materiálů.

Název materiálu: Lilkovité

Název materiálu: Spojky souřadicí a podřadicí

PŘEVODY JEDNOTEK DÉLKY A OBJEMU

Název materiálu: Kruhoústí a paryby

Transkript:

Základní škola Nový Bor, náměstí Míru 128, okres Česká Lípa, příspěvková organizace e mail: info@zsnamesti.cz; www.zsnamesti.cz; telefon: 487 722 010; fax: 487 722 378 Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/21.3267 Název: Pomocí techniky k novým poznatkům Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. Název materiálu: Rychlost zvuku Šablona: III/2 Inovace ve výuce prostřednictvím ICT Číslo výukového materiálu: 29 Sada: Zvuk, elektrostatika Autor: ing. Veronika Šolcová Ověření ve výuce: Fyzika Třída: 8.B Datum ověření: 10.2.2012 Prohlášení: Prohlašuji, že při tvorbě výukového materiálu jsem respektoval(a) všeobecně užívané právní i morální zvyklosti, autorská a jiná práva třetích osob, zejména práva duševního vlastnictví (např. práva k obchodní firmě, autorská práva k software, k filmovým, hudebním a fotografickým dílům nebo práva k ochranným známkám) dle zákona 121/2000 Sb. (autorský zákon). Nesu veškerou právní odpovědnost za obsah a původ svého díla. Prohlašuji dále, že výše uvedený materiál jsem ověřil(a) ve výuce a provedl(a) o tom zápis do TK. Dávám souhlas, aby moje dílo bylo dáno k dispozici veřejnosti k účelům volného užití ( 30 odst. 1 zákona 121/2000 Sb.), tj. že k uvedeným účelům může být kýmkoliv zveřejňováno, používáno, upravováno a uchováváno. Datum: 10.2.2012 podpis: Šolcová VY_32_INOVACE_29_ rychlost zvuku XII 9 11:14 1

Rychlost zvuku Předmět: Fyzika Ročník: 8. ročník Tematický okruh: Zvuk, elektrostatika Anotace: 1. rychlost zvuku v různých prostředích 2. příklady XII 9 11:15 2

RYCHLOST ZVUKU měřením bylo zjištěno: ve vzduchu při 0 0 C... 332 m/s ve vzduchu při 20 0 C... 340 m/s XII 27 13:49 3

v jiných prostředích je rychlost šíření zvuku při stejné teplotě větší největší je v pevných látkách rychlost zvuku závisí na velikosti sil působících mezi molekulami ve vodě... asi 1 500 m/s v oceli... asi 3 300 m/s XII 27 13:50 4

jak se zvuk ve volném prostranství šíří dál a dál, jeho energie se "rozřeďuje" na větší plochu proto se hlasitost zvuku zmenšuje se vzdáleností tomuto jevu se zabrání, když se zvuk šíří trubicí XII 27 13:56 5

zvuk urazí za dobu 3 s dráhu přibližně 1 km II 10 19:03 6

Příklady: 1/ Jak daleko je skála, od které se ozvěnou vrátil zvuk za 1,5 s? v = 340 m/s s = v. t t = 1,5 s s = 340. 1,5 s = 510 m s =? (m) 510 : 2 = 255 m Skála je 255 m daleko. XII 27 13:51 7

Adršpašské skály ozvěna XII 27 14:01 8

2/ Do vzdáleného stromu uhodil blesk. Mezi bleskem a hromem uplynulo asi 4,5 s. Jaká je vzdálenost stromu od nás? v = 340 m/s s = v. t t = 4,5 s s = 340. 4,5 s = 1 530 m s =? (m) Strom je od nás vzdálen 1 530 m, tj. přibližně 1,5 km. XII 27 13:54 9

Dopočítej vlnovou délku: hluboké tóny mají nízkou frekvenci a velkou vlnovou délku, snadno se ohýbají a jsou slyšet daleko, vysoké tóny mají vysokou frekvenci f = 16 Hz f = 20 khz = 20 m = 1,7 cm Nápověda: k výpočtu využijeme vzorce: v =. f z tohoto vzorce vyjádříme vlnovou délku počítáme rychlost zvuku 332 m/s XII 27 14:05 10

Citace: RAUNER, Karel, et al. Fyzika 8: učebnice pro základní školy a víceletá gymnázia. Plzeň : Nakladatelství Fraus, 2006. 136 s. Http://physics.mff.cuni.cz/win.cs/vyuka/zfp/110.htm. Cuni.cz [online]. [cit. 2011 12 27]. Dostupné z: http://physics.mff.cuni.cz/win.cs/vyuka/zfp/inline/pc010926.jpg Http://www.adrspach.cz/fotogalerie/index.php?show=1180792400. Adrspach.cz [online]. [cit. 2011 12 27]. Dostupné z: http://www.adrspach.cz/fotogalerie/pictures/1180792400.jpg XII 22 10:52 11

Metodický list Téma: Rychlost zvuku Autor: ing. Veronika Šolcová Předmět: fyzika Ročník: 8. ročník Učebnice: Fyzika 8 učebnice pro základní školy a víceletá gymnázie, Doc. Dr. Ing. Karel Rauner, Nakladatelství Fraus Metody výuky: výklad, procvičování Formy výuky: frontální výuka, skupinová práce Pomůcky: Poznámky: list č.3 až č.5 výklad list č.7 a č.9 příklady, žáci řeší a učitel postupně odkrývá správné řešení list č.8 obrázek list č.10 žáci dopočítají vlnovou délku, učitel odkryje správné řešení odsunutím barevného rámečku XII 22 10:52 12