Buňka. základní stavební jednotka organismů



Podobné dokumenty
VY_32_INOVACE_002. VÝUKOVÝ MATERIÁL zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám

Buňka. Kristýna Obhlídalová 7.A

Buňka. Autor: Mgr. Jitka Mašková Datum: Gymnázium, Třeboň, Na Sadech 308

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 6. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základní stavbou rostlinné a živočišné buňky.

Buňka buňka je základní stavební a funkční jednotka živých organismů

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř. 17. listopadu 49. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř. 17. listopadu 49

Prokaryota x Eukaryota. Vibrio cholerae

Číslo a název projektu Číslo a název šablony

BUŇKA ZÁKLADNÍ JEDNOTKA ORGANISMŮ

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

BUNĚČ ORGANISMŮ KLÍČOVÁ SLOVA:

1/II. Cvičení 2: ŽIVOČIŠNÁ BUŇKA, PROTOZOA Jméno: TVAR BUNĚK NERVOVÁ BUŇKA

Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Sabinovo náměstí 16, Karlovy Vary Autor: Hana Turoňová Název materiálu:

Buňka cytologie. Buňka. Autor: Katka Téma: buňka stavba Ročník: 1.

Martina Bábíčková, Ph.D

Projekt realizovaný na SPŠ Nové Město nad Metují

PRAPRVOCI A PRVOCI Vojtěch Maša, 2009

Téma: MORFOLOGIE ŢIVOČIŠNÝCH BUNĚK

Digitální učební materiál

Základy buněčné biologie

Velikost živočišných buněk

ročník 7. č. 19 název

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

- význam: ochranná funkce, dodává buňce tvar. jádro = karyon, je vyplněné karyoplazmou ( polotekutá tekutina )

Aplikované vědy. Hraniční obory o ţivotě

Buňka. Buňka (cellula) základní stavební a funkční jednotka organismů, schopná samostatné existence. Cytologie nauka o buňkách

VY_32_INOVACE_003. VÝUKOVÝ MATERIÁL zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám

1 (2) CYTOLOGIE stavba buňky

GENETIKA 1. Úvod do světa dědičnosti. Historie

Maturitní zkouška z Biologie 2016 Gymnázium Hostivice, příspěvková organizace Komenského 141, Hostivice

Jméno: - patří sem např. bakterie - jsou vývojově nejstaršími buňkami - jsou menší a jednodušší

Šablona č.i, sada č. 2. Buňka, jednobuněční. Ročník 8.

Vitální barvení, rostlinná buňka, buněčné organely

VĚDNÍ OBORY ZABÝVAJÍCÍ SE PŘÍRODOU ŽIVOU A NEŽIVOU

Inovace studia molekulární a buněčné biologie

VY_32_INOVACE_ / Prvoci Prvoci jednobuněční živočichové

Digitální učební materiál

Název: POZOROVÁNÍ PLASTIDŮ,VAKUOL, BUNĚČNÉ STĚNY Autor: Paed.Dr.Ludmila Pipková

Schéma rostlinné buňky

Rostlinná buňka příprava mikroskopického preparátu (laboratorní práce)

Didaktický učební materiál pro ZŠ INOVACE A ZKVALITNĚNÍ VÝUKY PROSTŘEDNICTVÍM ICT Mgr. Radovan Vlček Vytvořeno: červen 2011

Název: Hmoto, jsi živá? I

prokaryotní Znaky prokaryoty

Obecná charakteristika živých soustav

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka modern

Šablona č Přírodopis. Výstupní test z přírodopisu

Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Sabinovo náměstí 16, Karlovy Vary Autor: Hana Turoňová Název materiálu:

Inovace studia molekulární a buněčné biologie

PROBLÉMY ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ ORGANISMY

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

- pro učitele - na procvičení a upevnění probírané látky - prezentace

PRVOCI tělo je tvořeno jedinou buňkou (jednobuněčné organismy)

Vzdělávací obor Přírodopis - obsah 6.ročník

Úvod do mikrobiologie

Martina Bábíčková, Ph.D

PROCARYOTA - úvod. Obecná a buněčná biologie pro gymnázium. Procaryota úvod, pracovní list biologie. I. ročník čtyřletého gymnázia

Přírodopis. 6. ročník. Obecná biologie a genetika

Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Biologie - Sexta, 2. ročník

BUŇKA VY_52_INOVACE_03. Ročník: 6. Vzdělávací oblast.: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Přírodopis

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 18/08

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

Přírodopis, zoologie, buňka, jednobuněční

Testování hypotéz o vzniku eukaryotické buňky

Člověk a příroda přírodopis volitelný předmět

II. Nástroje a metody, kterými ověřujeme plnění cílů

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. Opakování pojmů z 6. ročníku

NEBUNĚČNÁ ŽIVÁ HMOTA VIRY

Maturitní témata Biologie MZ 2017

ÚVOD DO STUDIA BUŇKY příručka pro učitele

Maturitní témata - BIOLOGIE 2018

The Basic Units of Life - přírodopis. Jméno: Ivan Rychlý Škola: Základní škola a Mateřská škola Klecany, okres Praha-východ Rok: 2011

1- živočichové úvod. Moravské gymnázium Brno s.r.o. RNDr. Monika Jörková. Tematická oblast. Ročník 2. Datum tvorby

Název: ŘASY Autor: PaedDr. Ludmila Pipková

TEST: Bc. BLG FYZ (2017) Varianta:

Digitální učební materiál

Stavba dřeva. Základy cytologie. přednáška

PŘEHLED OBECNÉ HISTOLOGIE

téma: Úvodní praktikum autor: Mgr. Michal Novák cíl praktika: Seznámit žáky s náplní praktika doba trvání: 2 místo: odborná učebna biologie

Gymnázium Aloise Jiráska, Litomyšl, T. G. Masaryka 590

Úvod do předmětu. třídí organismy a zařadí je do říší a nižších taxonomických jednotek

Vakuola. Dutina uvnitř protoplastu, která u dospělých buněk zaujímá 30 až 90 % jejich

Základní škola, Ostrava Poruba, Bulharská 1532, příspěvková organizace

Obecná biologie Slavomír Rakouský JU ZSF

TEST:Bc-1314-BLG Varianta:0 Tisknuto:18/06/

M A T U R I T N Í T É M A T A

Název: POZOROVÁNÍ PRVOKŮ

Maturitní témata BIOLOGIE

VZNIK ZEMĚ. Obr. č. 1

Obecná biologie a genetika B53 volitelný předmět pro 4. ročník

Mnohobuněčné kvasinky

PROKARYOTICKÁ BUŇKA - příručka pro učitele

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Transkript:

Buňka základní stavební jednotka organismů

Buňka Buňka je základní stavební a funkční jednotka těl organizmů. Toto se netýká virů (z lat. virus jed, je drobný vnitrobuněčný cizopasník nacházející se na pomezí mezi živým a neživým), které se mimo hostitelskou buňku neprojevují jako živá hmota. Buňky jsou obklopené membránou a uvnitř obsahují koncentrovaný vodný roztok různých látek tzv. cytoplazmu. Obvykle obsahují genetický materiál a jsou schopné se dělit.

Již roku 1665 anglický vědec Robert Hooke (1635-1703) studoval za pomoci primitivního mikroskopu stavbu korku a našel v něm jakési prázdné dutinky, které mu připomínaly buňky včelích plástů a tak je podle nich pojmenoval: cellulae (lat.) - buňky.

Každý organismus je: z buněk přímo složen nebo na jiných buňkách existenčně závislý (viry) Některé organismy jsou pouze jednobuněčné např.: bakterie prvoci Jiné organizmy jsou mnohobuněčné např.: živočichové vyšší rostliny

Velikost buněk Velikost buněk je až na výjimky mikroskopická. Nejsou tedy většinou pozorovatelné pouze okem = nemají makroskopickou velikost. Rozlišovací schopnost lidského oka je asi 0,2 mm = 200 μm. Velikost buněk se udává v: μm (10-6 m) nm (10-9 m) 1 μm = 1000 nm 1000 μm = 1 mm

Průměrná velikost bakteriální buňky je 0,8 μm. Průměrná velikost živočišné buňky je 10-20 μm. Průměrná velikost rostlinné buňky je 10-100 μm. Lidské vajíčko 500 μm. Vajíčka obojživelníků 1,5 mm. Vajíčka ptáků až 16 cm. Velice dlouhé mohou být i výběžky buněk, např. u výběžků neuronů nebo mléčnic rostlin se jejich délka může být i několik metrů.

Optickým mikroskopem se běžně dosahuje zvětšení 50 až 1500. Umožňuje pozorovat objekty velké jen 0,2 μm

Elektronovým mikroskopem se běžně dosahuje zvětšení 30 000 - pro větší zvětšení se pozorovaný objekt musí pokovovat zlatem - pak lze dosáhnout zvětšení až 1 000 000x. Umožňuje pozorovat objekty velké jen 0,01 μm (0,00003 μm). Cena zařízení 1 desítky milionů Kč.

Ušlechtilá plíseň na sýru Niva

Netkaná textilie

Polyuretanová pěna

Rozmanitost buněk Tvar, stavba a funkce buněk mohou být velice rozmanité tato skutečnost je dána specializací buněk. Původní tvar buňky je kulovitý. Odvozené tvary jsou např.: kulovitý až eliptický - krevní buňky plochý - pokožkové buňky hvězdicovitý - nervové buňky soudečkovitý - žlázové buňky vřetenovitý - hladká svalovina Např. v lidském těle najdeme více než 200 typů buněk.

Vajíčko ženy

Lymfocyt typ bílé krvinky = základní součást imunitního systému

Tukové buňky

Spermie

Neuron nervová buňka

Vznik buňky Předpokládá se, že všechny v současnosti známé buňky se vyvinuly ze společného předka, tedy buňky, která žila asi před 3,5 miliardami lety.

Druhy buněk Rozlišujeme dva základní, různě vnitřně uspořádané a různě vývojově pokročilé typy buněk: prokaryotické buňky (bakterie) eukaryotické buňky (prvoci, houby, rostliny, živočichové)

Prokaryotická buňka Nejstarší buněčné organizmy vůbec. Jsou jednobuněčné, ale mohou tvořit kolonie. Prokaryotická buňka je podstatně jednodušší a menší než buňka eukaryot. Tyto buňky nemají jádro DNA je rozptýlena v cytoplazmě.

Escherichia coli tyčinkovitá bakterie pohybující se pomocí bičíků. Dosahuje délky 2 3 μm a šířky 0,6 μm. Patří ke střevní mikrofloře člověka - její přítomnost v pitné vodě indikátorem fekálního znečištění. Její přítomnost je u zdravého člověka možná pouze ve střevech. Patří k nejlépe prostudovaným mikroorganismům, jelikož je modelovým organismem pro genové studie.

Eukaryotická buňka Eukaryotické buňky jsou oproti prokaryotickým buňkám evolučně vyspělejší, a složitější. Jsou výrazně větší než prokaryotické b. Jádro je téměř vždy vytvořeno, genetická informace v podobě DNA je z velké části obsažena v jádru. Buňky rostlin a živočichů se svou stavbou výrazně odlišují! Živočišným buňkám např. chybí buněčná stěna tvořená celulózou a během vývoje se nezvětšují.

Některé části rostlinné buňky

Organely Organely jsou drobné mikroskopické útvary uvnitř buněk. Mají různé funkce, které jsou obdobou orgánů u živočichů. Nejde však o skutečné orgány, ty jsou totiž tvořeny: tkáněmi (u živočichů) pletivy (u rostlin), složenými z jednotlivých buněk.

Mezi nejvýznamnější organely patří: Jádro Jadérka Mitochondrie Plastidy (např. chloroplasty) Vakuoly

Cytologie Cytologie neboli buněčná biologie je věda zabývající se studiem buněk. Lékaři mají díky ní možnost předcházet zdravotním problémům. Např. u karcinomu děložního hrdla, který je jedním ze dvou druhů rakoviny, který u nás ženy nejčastěji zabíjí. Když je vše v pořádku, pak se stěr provádí jednou za rok. Pokud odebrané buňky vykazují určité změny nebo je potvrzena přítomnost papilomavirů, pak se test opakuje. Včasné odhalení nemoci umožňuje malý zákrok na děložním hrdle, který ženě zachrání život a v drtivé většině případů nijak neovlivňuje ani těhotenství.

Otázky 1. Co je to buňka? 2. Jak se označuje vnitřní tekutý obsah buňky? 3. Co znamená, že viry se nacházejí na pomezí živého a neživého? 4. Kdo byl Robert Hooke? 5. Uveďte skupiny jednobuněčných organismů. 6. Uveďte skupiny mnohobuněčných organismů. 7. Velikost buněk makroskopická a mikroskopická velikost, jednotky, příklady. 8. Co jsou to kmenové buňky a k čemu se mohou využívat? 9. Uveďte příklady buněk makroskopické velikosti. 10. Zvětšení dosahovaná optickým a elektronovým mikroskopem. 11. Čím se projevuje specializace buněk? 12. Původní tvar buněk. 13. Odvozené tvary buněk. 14. Prokaryotická buňka. 15. Eukaryotická buňka. 16. Co jsou to organely? 17. Vyjmenujte některé organely. 18. Která struktura na povrchu buňky chybí živočišným buňkám? 19. Která organela obsahuje většinu DNA přítomné v buňce? 20. Co je to cytologie a jaký má v našem životě význam?

V prezentaci jsem využil následujících zdrojů: KVASNIČKOVÁ, D., Základy ekologie. 3. vyd. Praha: Nakladatelství Fortuna, 2004 ROZSYPAL, S. a kol., Přehled biologie. 1. vyd. Praha: Státní pedagogické nakladatelství, 1987 http://cs.wikipedia.org/wiki/bu%c5%88ka http://cs.wikipedia.org/wiki/cytologie http://cs.wikipedia.org/wiki/escherichia_coli http://cs.wikipedia.org/wiki/seznam_bun%c4%9b%c4%8dn%c3%bdch_typ%c5%af_v_lidsk%c3%a9m _t%c4%9ble http://www.lidovky.cz/marihuana-plasi-spermie-zjistili-vedci-d95- /ln_veda.asp?c=a100205_185008_ln_veda_lvv http://cs.wikipedia.org/wiki/mikroskop http://www.zoologie.upol.cz/atlas_histologie/cytologie--stavba-zivocisne-bunky.pdf http://cs.wikipedia.org/wiki/virus http://www.national-geographic.cz/detail/vcely-citi-emoce-jsou-pesimisticke-a-trapi-se-7784/ http://botany.cz/cs/semenne-rostliny-bunky/