Výroční zpráva o činnosti školy

Transkript

1 Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto Výroční zpráva o činnosti školy Školní rok 2016/2017 1

2 Obsah výroční zprávy o činnosti školy: 1. Základní údaje o škole str Přehled oborů vzdělávání str Personální zabezpečení činnosti školy str Údaje o přijímacím řízení a přijetí ke studiu str Údaje o výsledcích vzdělávání str Údaje o prevenci sociálně patologických jevů str Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků str Údaje o aktivitách a prezentaci školy str Základní údaje o hospodaření školy str Mezinárodní projekty str Spolupráce s ostatními subjekty str Vyřizování stížností, oznámení podnětů str Údaje o kontrolní činnosti str. 16 Příloha: Slovem i obrazem nejvýznamnějšími událostmi školního roku 2016/2017 2

3 1. Základní údaje o škole Název školy: Gymnázium Vysoké Mýto (dále jen GVM) Sídlo: nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto Zřizovatel: Pardubický kraj Právní forma: Příspěvková organizace Pardubického kraje, IČO: Charakteristika školy: Škola poskytuje střední vzdělávání v souladu s cíli středního vzdělávání uvedenými v 57 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), v platném znění a podle vzdělávacích programů uvedených v 3, odst. 2 a 3 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), v platném znění. Vzdělávací program školy: Školní vzdělávací program GVM Studijní obory: Prima oktáva osmiletého studia K/ ročník čtyřletého studia K/41 Telefon/fax: Elektronická podatelna: reditel@gvmyto.cz Internetové stránky školy: Vedení školy: Mgr. Blanka Kysilková, ředitelka školy RNDr. Pavel Kouba, zástupce ředitelky školy Mgr. Pavlína Krejsová, výchovný poradce Bc. Petra Kolářová, hospodářka školy Forma studia: denní osmileté a čtyřleté Zaměření: všeobecné Počet tříd: 12; 8 tříd osmiletého studia a 4 třídy čtyřletého studia Kapacita školy: 360 žáků Školská rada RNDr. Pavel Kouba, předseda ŠR, zástupce pedagogů Mgr. Pavel Skokan, člen ŠR, zástupce zřizovatele JUDr. Eva Vaňková, člen ŠR, zástupce rodičů a plnoletých žáků 3

4 Spolek rodičů při Gymnáziu Vysoké Mýto, z.s 287 členů, předsedkyně o. s. MUDr. Zdenka Fenclová Škola sídlí na výše uvedené adrese v budově, která je majetkem Pardubického kraje, nemá žádná odloučená pracoviště. Škola nemá vlastní kuchyň, jídelnu ani výdejnu. K výuce tělesné výchovy si škola pronajímala ve vybraných hodinách městský Sportovní stadion a sportovní halu Správy školských zařízení domova mládeže a školní jídelny Vysoké Mýto. Pro stravování využívali žáci nižšího stupně osmiletého gymnázia (P, S, T) s pedagogickým doprovodem jídelnu ZŠ Jiráskova, žáci ostatních tříd a ostatní zaměstnanci školy jídelnu Správy školských zařízení domova mládeže a školní jídelny Vysoké Mýto. 2. Přehled oborů vzdělávání Studijní obory: Prima oktáva osmiletého studia K/ ročník čtyřletého studia K/41 Vzdělávací program školy je určen rámcovým vzdělávacím programem pro základní vzdělávání (nižší stupeň osmiletého gymnázia) a rámcovým vzdělávacím programem pro gymnaziální vzdělávání (vyšší stupeň osmiletého gymnázia a čtyřleté gymnázium). Školní vzdělávací program je vypracován podle RVP ZV (pro nižší stupeň osmiletého gymnázia) a RVP G (pro vyšší stupeň osmiletého gymnázia a pro čtyřleté gymnázium), a to v jediném dokumentu, elektronická verze je také umístěna na webových stránkách školy 3. Personální zabezpečení činnosti školy Pedagogický útvar: 1. Bartošová Renata, Mgr. učitel, TU 3. A M, Bi 2. Borovcová Miroslava, PhDr. učitel, PK Aj Aj, Čj 3. Carbová Monika, RNDr. učitel, PK Bi Bi, Ch 4. Drahoš Tomáš, Mgr. učitel, TU prima Tv, D 5. Dytrtová Hana, PaedDr. učitel Aj, Rj 6. Felcmanová Miroslava, Mgr. učitel, PK Nj Nj, Čj 7. Holická Veronika, Mgr. učitel Frj, Rj 8. Hošková Marta, MgA. učitel, PK Vv Vv 9. Hudousková Radoslava, Mgr. učitel, PK Tv Tv, Ov 10. Jánová Lenka, Bc. učitel, PK Hv Hv 11. Ježek Jaroslav, Mgr. učitel, TU 1. A, PK ZSV, met. prevence Rj, Ov 12. Korbel Jaroslav, Mgr. učitel, PK Z Z, Tv 13. Kouba Pavel, RNDr. zástupce ředitele, PK F M, F 14. Krejsová Pavlína, Mgr. učitel, TU 2. B, PK M, výchovný poradce M, Z 4

5 15. Kubcová Jana, Mgr. učitel IVT 16. Kysilková Blanka, Mgr. ředitelka školy M, F 17. Lásko Jiří, Mgr. učitel, TU sekunda M, Ch 18. Lipertová Radka, Mgr. MD, RD učitel Aj, Tv 19. Mořkovská Danuše, Mgr. učitel, PK Frj Tv, Ov, Frj 20. Müller Jakub, Mgr. učitel, TU 3. B D, Nj 21. Parker John DPP učitel Ak 22. Paseka František, Ing. učitel, metodik ICT, PK IVT Ch, IVT 23. Pecinová Alena, Mgr. učitel, TU 2. A, PK Ch Ch, F 24. Plívová Sylva, Mgr. učitel, TU 1. B M, F 25. Popelář Jiří, Mgr. učitel, TU tercie Z, Tv 26. Přibyl Zbyněk, Mgr. učitel, kronikář Čj, D 27. Rolečková Libuše, Bc. učitel Aj 28. Shánělová Michaela, Mgr. MD, RD učitel Vv, Hv 29. Šalounová Alena, Mgr. učitel, TU 4. A, PK D Čj, D 30. Šimková Hana, Mgr. učitel, TU 4. B Aj, Rj, Tv 31. Špryncová Marie, Mgr. učitel Čj, Nj 32. Štorek Petr, Mgr. Ph.D. učitel, TU kvarta, PK Čj Čj, D,IVT Provoz: 1. Kolářová Petra, Bc. hospodářka 2. Richterová Soňa účetní 3. Stejskal Jan školník 4. Flídrová Lenka uklízečka 5. Jůzová Iveta uklízečka 6. Megelová Eliška uklízečka 4. Údaje o přijímacím řízení a přijetí ke studiu V rámci přijímacího řízení se na středních školách Pardubického kraje konaly v roce 2017 jednotné přijímací zkoušky realizované firmou Cermat. Zájemci o čtyřleté i osmileté studium skládali zkoušky z matematiky a českého jazyka. Žáci mohli podle novely školského zákona podávat 2 přihlášky na SŠ, ve 2 termínech pro 1. kolo přijímacího řízení. Ředitelka gymnázia stanovila minimální bodovou hranici testů jako podmínku pro přijetí. Po odevzdání zápisového lístku byla pak šance na jeho vzetí zpět pouze v případě přijetí na jinou školu odvoláním. Jednotné přijímací zkoušky se pro čtyřleté studium konaly ve dnech 12. a , pro osmileté studium ve dnech 18. a Osmileté studium: Ze 47 přihlášených splnilo limit a bylo přijato 30 žáků a 28 z nich odevzdalo zápisové lístky. Dalších dva uchazeči, kteří splnili podmínky přijímacího řízení, byli přijati na základě odvolání. V prvním kole přijímacího řízení bylo tedy odevzdáno celkem 30 zápisových lístků. 2. kolo vypsáno nebylo. Čtyřleté studium: Z 34 přihlášených splnilo limit a bylo přijato 30 žáků. Pouze 20 z nich odevzdalo zápisové lístky. Další tři uchazeči, kteří splnili podmínky přijímacího řízení, byli 5

6 přijati na základě odvolání, z nichž jeden odevzdal zápisový lístek. Na den bylo vypsáno 2. kolo přijímacího řízení, do kterého se přihlásilo 16 uchazečů. 10 uchazečů vyhovělo podmínkám přijímacího řízení a byli přijati, pouze dva však odevzdali zápisový lístek. V prvním a druhém kole přijímacího řízení bylo tedy celkem odevzdáno 22 zápisových lístků, 3. kolo vypsáno nebylo. 5. Údaje o výsledcích vzdělání Celkové hodnocení žáků prospěch Studijní průměr školy se ve školním roce 2016/2017 opět pohyboval na hranici odpovídající roku předcházejícímu. Nejlepších výsledků dosáhla prima s průměrem 1,51 a kvarta s průměrem 1,59. Stále platí, že téměř třetina žáků školy studuje s výbornými výsledky a pravidelně dosahuje vyznamenání. Následující tabulka udává stav po opravných a doklasifikačních zkouškách (za 2. pololetí) Třída Počet žáků Vyznamenání Prospěl Pochvaly ŘŠ Důtky ŘŠ Průměr zamešk. hodin na 1 žáka Počet neomluvených hodin Průměrný prospěch Prima ,70 0 1,51 Sekunda ,90 0 1,67 Tercie ,86 0 1,73 Kvarta ,66 0 1,59 1. A kvinta ,09 0 1,93 1. B ,70 0 2,11 2. A sexta ,71 0 1,74 2. B ,80 0 1,93 3. A septima ,15 0 1,96 3. B ,41 0 2,17 4. A oktáva ,30 0 1,86 4. B ,19 0 1,99 Celkem Celkové hodnocení žáků chování Počet udělených pochval ŘŠ je dlouhodobě vysoký, převažují pochvaly za vzornou reprezentaci školy. Důtky ŘŠ byly v tomto školním roce uděleny za pozdní omlouvání absence, neomluvené hodiny v 1. pololetí a plagiátorství. Komisionální přezkoušení žáků Ve 2. pololetí probíhaly opravné zkoušky. Konali je 4 žáci z matematiky, jeden žák u opravných zkoušek neuspěl a opakuje 3. ročník. 6

7 Maturitní zkoušky, ukončení studia Počet žáků v maturitních třídách školního roku byl žáků řádně ukončilo studium ve školním roce a konalo MZ v jarním termínu; jedna žákyně konala v rámci těchto maturit opravnou zkoušku profilové části z Bi. Celková úspěšnost maturantů u jarní maturitní zkoušky byla opět jako každý rok velmi vysoká. Ve společné části v jarním termínu uspělo 53 žáků, 3 žáci neprospěli (2 z ústní zkoušky společné části z ČJ, jedna žákyně z DT z matematiky). V profilové části neprospěli 3 žáci (ZSV, písemná práce kombinované zkoušky z Ch). V opravném termínu neprospěla jedna žákyně z DT společné části z matematiky a jedna žákyně ze ZSV v profilové části. Následující údaje vyjadřují stav po opravných a náhradních MZ konaných v září 2017: prospělo s vyznamenáním: 23 (z toho se samými jedničkami 3) prospělo: (žákyně opakující zkoušku z Bi) neprospělo: 2 Ústní maturitní zkoušky se konaly na Gymnáziu Vysoké Mýto od 16. do za předsednictví kolegů z gymnázií z Holic a Litomyšle. Písemná část společné části MZ probíhala a od 2. do Písemné zkoušky profilové části MZ probíhaly 11., 12. a Úspěšnost maturantů V tabulce níže uvedené je přehled úspěšnosti maturantů při přijímacím řízení na VŠ. 2016/ A oktáva 30 žáků 4. B 26 žáků Celkem 56 žáků VŠ 29 96,7 % 24 92,3 % 53 94,6 % Konzervatoř, VOŠ 0 0,0 % 0 0,0 % 0 0,0 % Jazyková škola 0 0,0 % 1 3,85 % 1 1,8 % Zaměstnání 1 3,3 % 1 3,85 % 2 3,6 % Celkem ,0 % ,0 % ,0 % 4. A 1 žák 1. Právo - prezenční studium, 2. Politologie kombinované studium 4. A 1 žák 1. Kybernetika a robotika prezenční studium, 2. Kontrabas kombinované studium 7

8 Struktura VŠ přijatých maturantů podle typu VŠ Typ VŠ - obory 4. A - oktáva 4. B Celkem Humanitní Přírodovědné Technické Lékařské Ekonomické Pedagogické Informatika Právo Farmacie Umělecké obory Další obory Celkem Přestupy žáků V průběhu školního roku 2016/2017 byl realizován jeden přestup k přestoupila na naši školu jedna žákyně, a to ze Sportovního gymnázia Pardubice. Jeden žák na školní rok 2016/2017 přerušil studium na naší škole z důvodu zahraničního studia v USA. V průběhu školního roku 2016/2017 ukončilo studium na naší škole šest žáků: přestup žáka na Gymnázium Jazykovou školu s právem státní jazykové zkoušky Svitavy, Sokolovská 1638, přestup žákyně na Obchodní akademii a Střední školu cestovního ruchu Choceň, T. G. Masaryka 1000, přestup žáka na Střední školu podnikání Vysoké Mýto, s.r.o., Gen. Závady 118, přestup žáka na Gymnázium Suverénního řádu maltézských rytířů ve Skutči, Vítězslava Nováka 584, přestup žákyně na Základní školu, Luže, přestup žáka na Střední průmyslovou školu elektrotechnickou, Karla IV. č. 13, Pardubice. 6. Údaje o prevenci sociálně rizikových jevů Prevence sociálně rizikových jevů je pevnou součástí běžného života gymnázia. Po určitých zkušenostech a hledání se nám podařilo vytvořit moderní systém, který spojuje školní 8

9 vzdělávací program s možnými riziky školního života a konkrétními zkušenostmi v této oblasti z minulosti. Náš preventivní program Bezpečná škola, Bezpečný domov, jež jsme úspěšně prosadili v grantovém řízení u MÚ Vysoké Mýto, spojuje aktivity vyučujících, třídních učitelů a osvědčených pracovníků preventivních agentur do jednoho celku. Díky podpoře městského úřadu a policie máme prostředky i na základní diagnostiku v této oblasti. Ta se nám hodila v jediné výjimečné situaci - při pozitivním testu na marihuanu u studenta v 1. ročníku. Celkový stav naší školy v této oblasti ale není špatný a nemusíme řešit podobné projevy rizikového chování našich studentů. Jiné problémy se nevyskytly. Prevence byla zajištěna zejména těmito cestami: metodické vedení učitelů, pomoc rodičům, osvojování psychosociálních dovedností žáků, práce s problémovými žáky, zařazení témat z této oblasti do školního vzdělávacího programu, výchova žáků ke zdravému životnímu stylu. K vybraným problémům či událostem zvláštní důležitosti se schází s vedením školy výchovný poradce, preventiva popř. další pedagogičtí pracovníci. Konkrétní akce se uskutečnily pro třídy: Prima úvodní seznamovací kurz, Učit se učit, vrstevnický program: Třída je kolektiv, i když jsme každý jiný, o dospívání: Na startu mužem a Život plný změn. Sekunda program zaměřený na sebepoznání: Já a moje psychické JÁ, nebezpečí moderních technologií: (NE)Bezpečný internet. Tercie beseda o alkoholu a kouření, dále beseda o pohlavní dospělosti: Holky z Venuše, kluci z Marsu. Kvarta rizikové faktory působící v dospívání: Bát či nebát se?. 1. ročník - úvodní seznamovací kurz, dále úvodní blok prevence: partnerské vztahy, přenosné pohlavní choroby, drogy, civilizační drogy, dále moderní učební metody a formy, přednáška: Skrytá nebezpečí internetu, dále problematika sebevztahu a zdravého životního stylu: Já a moje JÁ II a nakonec: přednáška o etiketě, chování ve společnosti. 2. ročník konflikty a jejich řešení: A svět se točí dál. 4. ročník etiketa, chování ve společnosti, slavnostní příležitosti. 7. Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků Zaměstnanci školy se zúčastňovali vzdělávacích seminářů jak funkčních (ŘŠ, výchovný poradce, ZŘŠ, účetní, mzdová účetní), tak metodických (maturity, předmětové semináře). Nezanedbatelnou složkou bylo školení pedagogů týkající se probíhajících mezinárodních projektů. Počet vzdělávacích akcí je na stejné úrovni roků minulých. Zaměření jednotlivých vzdělávacích akcí: Oborové Semináře a školení, školení preventisty a výchovného poradce, školení pro interního auditora, pro školní maturitní komisaře, pro maturitní hodnotitele, školení Erasmus+, KA1, porady ředitelů, školení pro vedoucí pracovníky, školení pro administrativní pracovníky, semináře Erasmus, etwinning, semináře k péči o nadané, k žádosti o šablony. 9

10 8. Údaje o aktivitách školy Akce školy (exkurze, divadla) Ve školním roce 2016/2017 se žáci se svými učiteli zúčastnili velkého množství exkurzí, výletů, besed, přednášek a jiných akcí, jako jsou návštěvy divadel a koncertů. Kritéria pro konání jednotlivých akcí byla stejně jako v minulých letech stanovena tak, aby zvlášť v případě exkurzí byl dodržen rozpočet školy. Úspěchy v mezinárodních a celostátních soutěžích Amavet Kategorie Středoškolák - Vojtěch Dvořák, Vojtěch Krejsa a Ondřej Pechanec (projekt CNC machine ) Roborave Kategorie Junior 2. místo - Jan Dvořák, Kryštof Dušek a Ondřej Hájek, 3. místo Zuzana Cejpová a Martin Metelka Kategorie Středoškolák 1. místo Lukáš Daněk, Jiří Diblík, Ondřej Kopecký Wolkrův Prostějov účast Adéla Nekvindová Dějepisná soutěž gymnázií účast týmu ve složení Milan Petrus, Simona Boštíková, Pavlína Cejpová Republikové finále ve stolním tenisu Holice místo - Hýbl Jan, Stejskal Jan, Vítek Tomáš Celostátní finále přeboru škol v orientačním běhu Čechy pod Košířem Kategorie Střední školy 4. místo, jednotlivci:, 3. místo - Jana Semrádová, 8. místo - Kateřina Chaloupková Úspěchy v okresních a krajských soutěžích udává následující tabulka: Soutěž Okresní kolo Krajské kolo Středoškolský pohár atletika Dívky 4. místo Chlapci 2. místo 10 Chlapci 8. místo Fotbal Chlapci 1. místo Chlapci 3. místo Orientační běh 1. místo 1. místo Stolní tenis Plavání Taneční soutěž Basketbal Olympiáda z českého jazyka Chlapci 1. místo Dívky 3. místo Dívky 1. místo Chlapci 1. místo 1. místo Dívky 1. místo Chlapci 3. místo Kategorie ZŠ 1. místo Jan Vodstrčil Chlapci 1. místo Dívky 2. místo, chlapci 2. místo Dívky 2. místo Kategorie ZŠ 4. místo Jan Vodstrčil

11 Olympiáda z českého jazyka PišQworky Přírodovědný klokan Šachy Chemická olympiáda Chemická olympiáda Soutěž v anglickém jazyce Soutěž v anglickém jazyce Soutěž v anglickém jazyce Soutěž v anglickém jazyce Dějepisná olympiáda SUDOKU Soutěž v německém jazyce Amavet Kategorie SŠ 2. místo Simona Dunajová 4. místo Pavlína Šafková 2. místo Lohengrin 3. místo Unnamed team Kategorie NG 4. místo - Daniel Zeman, Ondřej Hájek, Ondřej Šimek, Kryštof Dušek a Denis Csernyanszky Kategorie D 2. místo Matěj Jirout Kategorie I. B 3. místo Amálie Papoušková Kategorie II. B 1. místo David Hrabě Kategorie III. A 6. místo Filip Spurný 2. místo Ondřej Šimek 3. místo Adéla Dvořáková 4. místo Zdena Rudolfová Kategorie SŠ 6. místo Simona Dunajová 3. místo Lohengrin (Anh Quac Phan, Martin Vaněk, Zdena Rudolfová, Václav Sotona, Vojtěch Slavík) Kategorie Kadet 1. místo Kateřina Zedníčková Kategorie VG 10. místo - Tomáš Doubek, Martin Málek, Jan Švadlena, Dominik Gregar, Vojtěch Kutač Kategorie C 6. místo Markéta Sokolová 10. místo Kateřina Pechancová Kategorie D 15. místo Matěj Jirout Kategorie III. B 3. místo Aleš Valtr 2. místo Ondřej Šimek Regionální přebor škol 1. kategorie 2. místo Kateřina Čepičková 3. kategorie 1. místo Kristýna Dvořáková 2. místo Jan Švadlena 3. místo Milena Jeníčková 4. kategorie 1. místo Štěpán Pilař 3. místo David Čihák Družstva: ZŠ 1. místo SŠ 1. místo Kategorie Junior Adéla a Aneta Dvořákovy (projekt Stanovení titrační kyselosti marmelád ) - týdenní stáž ve Francii a cena děkana Fakulty chemicko-technologické Univerzity Pardubice Matěj Jirout a Libor Novotný (projekt Spektrofotometrické stanovení železa ) - cena děkana Fakulty chemicko-technologickéfakulty Univerzity Pardubice 11

12 Amavet Matematická olympiáda Pardubické střípky (literární soutěž) Pythagoriáda Zeměpisná olympiáda Dějepisná soutěž pro vyšší gymnázia Literární soutěž O pardubický pramínek Soutěž ve francouzském jazyce Soutěž ve francouzském jazyce Biologická olympiáda Biologická olympiáda Biologická olympiáda Kategorie Z7 5. místo Zuzana Skalická Kategorie Z9 1. místo Jan Vodstrčil 4. místo Libor Novotný 5. místo Petr Zerzán Kategorie ZŠ 8 1. místo Kateřina Zedníčková 6. místo Daniel Zeman Kategorie B 1. místo Zuzana Skalická Kategorie C 3. místo Matěj Jirout 6. místo Ondřej Šimek Kategorie C 3. místo Ondřej Šimek Kategorie D 3. místo Zuzana Skalická 4. místo Barbora Klasová Jakub Šimek a Lukáš Wich (projekt Souprava pro elektřinu ) - cena starosty města Lanškroun Kategorie Středoškolák Vojtěch Dvořák, Vojtěch Krejsa a Ondřej Pechanec (projekt CNC machine ) - postup na EXPO SCIENCE AMAVET a cena děkana Fakulty informatiky a managementu Univerzity Hradec Králové Kategorie Z9 5. místo Matěj Jirout 11. místo Libor Novotný Kategorie B 8. místo Dagmar Mimrová V. kategorie Čestné uznání Pavlína Šafková 3. místo a postup do celostátního kola (koná se na podzim 2017) Milan Petrus, Jan Šaloun, Zdena Rudolfová IV. kategorie 1. místo Vojtěch Dvořák Čestné uznání Matěj Wimmer Kategorie ZŠ A1 3. místo Libor Novotný 7. místo David Hrabě Kategorie SŠ B1 7. místo Jan Šaloun 9. místo Adéla Foglová 12. místo Zdena Rudolfová 20. místo Klára Šimková Kategorie C 5. místo Ondřej Šimek Kategorie D 6. místo Zuzana Skalická Internetové stránky školy Během celého školního roku byly provozovány webové stránky školy v rámci komplexního projektu EduPage, který sdružuje webové stránky, elektronickou žákovskou knížku, suplování a nově zahrnoval i elektronickou třídní knihu, která byla v tomto školním roce provozována již bez klasických papírových TK. Obsahová struktura plně odpovídá požadavkům na komplexní informovanost učitelů, žáků, rodičů i veřejnosti. Uvedený projekt je provozován na serveru 12

13 firmy asc Applied Software Consultants s.r.o., Bratislava, SR, která poskytuje komplexní nabídku pro vedení agendy škol. Hlavním kritériem pro posuzování stránek školy byla a je aktuálnost všech informací a z technického hlediska korektnost zobrazování ve třech základních prohlížečích Microsoft Edge a Google Chrome. Správu po obsahové stránce i stránce tvorby zajišťoval zástupce ředitele RNDr. Pavel Kouba. Datová schránka Naše škola má s účinností od zřízenu datovou schránku (ID datové schránky: guupbx7). Přístup do ní mají tito zaměstnanci školy: osoba oprávněná - ředitel školy, administrátor - hospodářka školy, osoba pověřená - metodik informačních a komunikačních technologií. Od nám je umožněno používat hostovanou elektronickou spisovou službu, kterou spravuje technologické centrum Krajského úřadu Pardubického kraje. Hospitační činnost Hospitační činnost ve školním roce 2016/2017 byla prováděna jako hospitace vedení školy a jako vzájemné hospitace mezi vyučujícími. Vedení školy provedlo ve školním roce 2016/2017 celkem 13 plánovaných hospitací, z toho ŘŠ 6, ZŘŠ 7 a proběhlo 31 vzájemných hospitací pedagogů. Zápisy z hospitační činnosti byly prováděny v průběhu hospitace a po jejím vyhodnocení. Hospitace byly zaznamenány písemně na předem připravený formulář. Záznamy o termínech hospitací jsou uvedeny v třídních knihách školního roku 2016/ Základní údaje o hospodaření školy (2016) Hlavní činnost Výnosy celkem: přímé náklady na vzdělávání projekt Erasmus+ KA1 projekt Erasmus+ KA2 příspěvek na provoz (Pardubický kraj) ostatní dotace od Města Vysoké Mýto příjmy z vlastní činnosti použití RF (dary) Náklady neinvestiční celkem: prostředky na platy ostatní osobní náklady zákonné odvody (SP, ZP, FKSP) náhrada mzdy v době prvních 21 dnů DPN výdaje na učebnice, metodické a učební pomůcky výdaje na DVPP ostatní ONIV projekt Erasmus+ KA1 projekt Erasmus+ KA2 energie tis. Kč tis. Kč 366 tis. Kč 31 tis. Kč tis. Kč 79 tis. Kč 174 tis. Kč 440 tis. Kč tis. Kč tis. Kč 104 tis. Kč tis. Kč 6 tis. Kč 279 tis. Kč 8 tis. Kč 636 tis. Kč 366 tis. Kč 31 tis. Kč 623 tis. Kč 13

14 ostatní provozní náklady Hospodářský výsledek z HČ za rok 2016: tis. Kč -19 tis. Kč Doplňková činnost Na sklonku roku 2012 byla škole povolena v dodatku ke Zřizovací listině ze dne doplňková činnost. Od byl rozšířen okruh činností. Okruhy doplňkové činnosti jsou následující: pořádání odborných kurzů, seminářů, školení a jiných vzdělávacích akcí pro veřejnost, včetně lektorské činnosti, mimoškolní výchova a vzdělávání, vydavatelská činnost, polygrafická výroba, knihařské a kopírovací práce překladatelská a tlumočnická činnost. V rámci doplňkové činnosti škola na jaře 2016 pořádala Přípravné kurzy k přijímacím zkouškám pro zájemce o studium na naší škole. V rámci 10 setkání byly se žáky pátých i devátých tříd probrány vybrané kapitoly z matematiky, českého jazyka a logiky. Žáci byli seznámeni s typy úloh, které jsou součástí zkoušek, strategiemi řešení úloh a způsoby zapisování odpovědí na jednotlivé otázky. Na závěr přípravy si uchazeči o studium mohli vyzkoušet kompletní přijímací testy nanečisto společnosti CERMAT. Od září 2015 do června 2016 byl v rámci doplňkové činnosti pořádán také kurz anglické konverzace a čínštiny pro žáky Gymnázia Vysoké Mýto. Kurz anglické konverzace byl veden rodilým mluvčím. Výnosy celkem: Náklady neinvestiční celkem: ostatní osobní náklady ostatní provozní náklady Hospodářský výsledek z DČ za rok 2016: 53 tis. Kč 33 tis. Kč 25 tis. Kč 8 tis. Kč 20 tis. Kč Hospodářský výsledek celkem (HČ + DČ) 1 tis. Kč Fondy školy V roce 2016 byl použit rezervní fond - účet 414 Rezervní fond z ostatních titulů (finanční dary, nadační příspěvky ap.). V roce 2016 škola obdržela investiční dotaci od zřizovatele ve výši tis. Kč na rekonstrukci povrchu venkovního hřiště celkové náklady na tuto investiční akci činily tis. Kč. Od roku 2009 PK pravidelně využívá své možnosti a nařizuje škole odvod z investičního fondu zpět do rozpočtu zřizovatele. V roce 2016 byl škole nařízen odvod ve výši 80 % ze schváleného ročního přídělu na odpisy, škola odvedla na účet zřizovatele celkem 176 tis. Kč. 10. Evropské projekty Erasmus+ KA1 S jazyky napříč tematickými plány i Evropou Od do je škola zapojena do programu realizovaného a financovaného národní agenturou Dům zahraniční spolupráce. Cílem projektu je realizace vzdělávacích mobilit zaměstnanců školy. V projektovém období bude podpořeno osm pedagogických pracovníků, kteří se zúčastní jazykových nebo metodických kurzů v těchto zemích: Velká 14

15 Británie, Německo, Francie, Malta, Irsko a Španělsko. Celková výše přiděleného grantu činí ,00 EUR, v roce 2016 vyčerpala škola 366 tis. Kč. Erasmus+ KA2 Plugging into nature with new technologies Od do je škola zapojena do programu realizovaného a financovaného národní agenturou Dům zahraniční spolupráce. Projekt si klade za cíl podpořit využívání technologií s cílem zvýšit zájem žáků o přírodu a zároveň jim poskytnout možnost získat nové znalosti a rozvíjet nové dovednosti. V projektu jsou dále zapojeny školy z těchto zemí: Rumunko, Španělsko, Anglie a Itálie. Celková výše přiděleného grantu činí ,00 EUR, v roce 2016 vyčerpala škola 31 tis. Kč. 11. Spolupráce školy s ostatními subjekty Vzájemná spolupráce školy s rodiči probíhá na několika rovinách. Těžištěm jsou přímé kontakty třídních učitelů s rodiči svých žáků. Důsledně provádíme aktualizace kontaktních údajů na rodiče, telefonní čísla i y. K informovanosti rodičů přispívala elektronická žákovská knížka jak na zapisování známek všech žáků, tak i ke komunikaci mezi učiteli a rodiči. ŘŠ používá zvláště k hromadné korespondenci pro rodiče celé třídy (celé školy) ovou poštu. Kontakty na rodiče mají k dispozici všichni učitelé školy. Dvakrát ročně vyhlašujeme oficiální schůzky s rodiči, pravidelně ve čtvrtletí. Na třídních schůzkách informuje zástupce třídy přítomné rodiče o novinkách z výboru Spolku rodičů, třídní učitel projednává problematiku dané třídy a podává informace o prospěchu v jednotlivých předmětech. Škola využívá jako informační kanál i své webové stránky. Na těchto stránkách má svůj odkaz i Spolek rodičů při Gymnáziu Vysoké Mýto, o. s. Toto sdružení a jeho volený výbor je asi nejčastějším partnerem školy při řešení nejrůznějších problémů. Spolek rodičů měl v minulém školním roce 287 členů, z toho 18 členů výboru. Předsedou výboru byla MUDr. Zdeňka Fenclová. Ve školním roce 2016/2017 se výbor rodičů sešel devětkrát. Věnoval se otázkám výše členských příspěvků (400,- Kč na žáka), tématu využití těchto prostředků na podporu žáků a aktivit spojených s výukou a vzděláváním, dále řešil podporu školních akcí, příspěvky žákům na ceny v soutěžích či financování nákladů spojených s cestami žáků na soutěže. Škola spolupracovala v oblasti vzdělávání na základě partnerských smluv s těmito dalšími subjekty: Iveco Bus, Univerzita Hradec Králové. Škola spolupracovala s místní odborovou organizací. Škola není zapojena do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení. 12. Vyřizování stížností, oznámení podnětů (2016) Počet podaných žádostí o poskytnutí informace 0 Počet vydaných rozhodnutí o odmítnutí žádostí 0 Počet podaných odvolání proti rozhodnutí 0 Počet podaných stížností 0 15

16 13. Údaje o kontrolní činnosti Údaje o výsledcích kontrolní činnosti provedených ČŠI 0 Údaje o výsledcích kontrolní činnosti hospodaření 0 Údaje o výsledcích kontrolní činnosti dodržování právních předpisů a povinností 1 VZP - kontrola plateb pojistného na veřejné zdravotní pojištění a dodržování ostatních povinností plátce pojistného Ke dni zpracovala Mgr. Blanka Kysilková, ředitelka školy Dne schváleno Školskou radou 16