SAUL PRONÁSLEDOVATEL SE STÁVÁ KŘESŤANEM (Skutky 9,1-18)

Transkript

1 kvíz č. 1 SAUL PRONÁSLEDOVATEL SE STÁVÁ KŘESŤANEM (Skutky 9,1-18) Saul byl vůdce farizeů, pronásledoval křesťany a zavíral je do vězení. To byl také důvod, proč byl poslán do Damašku. Cestou se však setkává s Pánem Ježíšem. A 34 Ň 17 B 33 O 16 C 32 P 15 Č 31 Q 14 D 30 R 13 Ď 29 Ř 12 E 28 S 11 F 27 Š 10 G 26 T 9 H 25 Ť 8 CH I J U V W K 21 X 4 L 20 Y 3 M 19 Z 2 N 18 Ž 1? Co řekl Pán Ježíš Saulovi? 1

2 PAVEL SE UČÍ POSLOUCHAT BOŽÍ VOLÁNÍ (Skutky 9,19-31) kvíz č. 2 Saul přestal pronásledovat křesťany a sám se stává následovníkem Pána Ježíše. Nyní je pronásledován, a tajně v noci utíká z Damašku. Začíná používat latinské jméno Pavel, proto jej známe jako apoštola Pavla. Slož písmenka ve slova, začni u 1, skončíš u čísla 24. Zde napiš celý verš:? Jaký dopravní prostředek Pavel použil, když opouštěl v noci Damašek? 2

3 Když Pavel utíkal z Damašku, poznal, že ho Bůh ochraňuje a vede. Zažil to mnohokrát i na svých cestách. Z následujících veršů pochopíš, jak Pán Bůh vede tebe. Nejprve si přečti uvedené verše v Bibli a pak spoj větu, která daný verš nejlépe vystihuje. Přísloví 6,20 Efezským 6,1 Žalm 119,105 Jan 16,13 Bůh vede skrze své Slovo Bůh vede svým Duchem svatým Bůh vede skrze rodiče Bůh vede přes otce i matku 3

4 kvíz č. 3 PAVEL SE STÁVÁ HLASATELEM BOŽÍHO SLOVA Zodpověz otázku a použij písmeno, které se schovává pod číslem v závorce. Vybraná písmena správně poskládej a vyjde ti slovo, které ti prozradí, kým se stal apoštol Pavel. 1. Jak se jmenovalo město, ze kterého Saul pocházel? (Skutky 9,11) (4. písmeno) Kdo zastavil Saula na cestě do Damašku? (Skutky 9,4-5) (8. písmeno) Jak se jmenoval muž, který dovedl Saula mezi křesťany? (Skutky 9,27) (4. a 7. písmeno) Co Saul uviděl před tím, než k němu promluvil hlas z nebe? (Skutky 9,3) (6. písmeno) Co Saul dělal během tří dnů v domě Judově, když nic neviděl? (Skutky 9,9-11) (1. a 14. písm.) Jakým jazykem Saul mluvil? (Skutky 21,37) (1. písmeno) Ř TAJENKA: 4

5 I. MISIJNÍ CESTA APOŠTOLA PAVLA (Skutky kap ) kvíz č. 4 Místo čísel doplň podle kódovací tabulky správné názvy měst, která apoštol Pavel s Barnabášem během své I. misijní cesty navštívili. Pak tato města spoj červenou čarou na mapě, kterou najdeš na straně 17. I. MISIJNÍ CESTA 34/18/9/23/16/24/23/28 21/3/15/13 15/28/13/26/28 15/23/11/23/30/11/21/34//34/18/9/23/16/24/23/28 23/21/16/18/23/16/18 20/3/11/9/13/34 30/28/13/33/28 A B C Č D Ď E F G H CH I J K L M N Ň O P Q R Ř S Š T Ť U V W X Y Z Ž

6 1. Kolik lidí přišlo na kázání, když Pavel kázal v Pisidské Antiochii?(Skutky 13,44) 2. Koho Pavel uzdravil v Lystře? (Skutky 14,8-10) 3. Co se událo po uzdravení muže? (Skutky 14,11-13) 4. Proč Pavel a Barnabáš nedovolili lidem, aby je uctívali? (Skutky14,14-18) 5. Jaká smutná událost se Pavlovi stala v Lystře? (Skutky 14,19) 6

7 kvíz č. 5 II. MISIJNÍ CESTA APOŠTOLA PAVLA (Skutky kap ) Místo čísel doplň podle kódovací tabulky správné názvy měst, která apoštol Pavel se Silasem a Timoteem během své II. misijní cesty navštívili. Pak tato města spoj modrou čárou na mapě na str. 17. II. MISIJNÍ CESTA 22/28/13/7/2/34/20/28/19 34/18/9/23/16/24/23/28 9/34/13/11/7/11 30/28/13/33/28 20/3/11/9/13/34 23/21/16/18/23/16/18 9/13/16/34/11 27/23/20/23/15/23/11 9/28/11/34/20/16/18/23/21/34 21/16/13/23/18/9 28/27/28/2 22/28/13/7/2/34/20/28/19 A B C Č D Ď E F G H CH I J K L M N Ň O P Q R Ř S Š T Ť U V W X Y Z Ž

8 1.Koho si Pavel vybral jako spolupracovníka na druhou misijní cestu? (Skutky 15,40; Skutky 16,1) 2. V jakém městě Pavel kázal o Ježíši? (Skutky 16,12) 3. Jak se jmenovala žena, která poslouchala Pavlovo kázání? (Skutky 16,14) 4. Co prodávala ta žena? (Skutky 16,14) 5. Proč byli Pavel a Silas ve Filipis zatčeni?(skutky 16,16-23) 8

9 Kvíz č. 11 MISIJNÍ CESTY APOŠTOLA PAVLA - OPAKOVÁNÍ Spoj správně ty stopy, které tvoří názvy měst na určité misijní cestě apoštola Pavla. Ke správnému zařazení měst ti pomůže mapa na straně 17. 9

10 Na linky napiš jména měst a pak je přiřaď do správného sloupce. I. misijní cesta II. misijní cesta III. misijní cesta 10

11 Kvíz č. 14 TIMOTEUS (1.Timoteova 3,10-17; Skutky 16,1-5) Timoteus je zmiňován především v listech apoštola Pavla. V tomto kvízu dostaneš ucelenější obraz o tomto učedníkovi. Budeš potřebovat 10 barevných pastelek. Začni u políčka s názvem Začátek. Přečti si část věty a vyber její pokračování s písmenem R nebo S. Které z těchto dvou písmen doplňuje předchozí větu, je správné. ZAČÁTEK Timoteova maminka byla Židovka R nebo S C Pavel ho nabádal, A nebo I O Pocházel X nebo D L upřímnou víru. U nebo D Z první misijní cestě. P nebo R D V Jeruzalémě Timoteus U nebo L E hoch byl povolán do služby. I nebo G W vlastním synem ve víře. A nebo D A S Timoteus měl L nebo S a tatínek byl Řek. O nebo X V Pavel Timotea nazval W nebo L R Pavel ho vzal G nebo P K mladické prudkosti. L nebo V Y Timoteus jako mladý V nebo E G Pro svoji víru byl U nebo T X z města Lystry. I nebo H H Obrátil se při Pavlově Z nebo I I aby se zdržel K nebo Y P sebou na druhou misijní cestu. E nebo Y T několikrát vězněn. C nebo G U předal sbírku tamějším křesťanům. KONEC 11

12 Kvíz č. 15 OTÁZKY K OPAKOVÁNÍ MILIONÁŘ NARUBY 1. Po ukřižování Pána Ježíše se učedníci báli, protože: a) neměli kde bydlet b) museli jít znovu do práce c) jim hrozilo vězení d) je nenáviděli všichni Židé 2. Kdo je Duch svatý? a) energie b) síla c) Bůh d) hmota 3. Kdo první šokoval učedníky zprávou, že Ježíš Kristus je vzkříšený? a) Josef z Arimatie b) Jana Salome c) Šimon Petr d) Marie Magdalská 4. Jaká znamení ukazovala na to, že na věřící v Jeruzalémě sestoupil Duch svatý? a) hukot větru a prudký déšť b) hukot větru a ohnivé jazyky c) ohnivé jazyky a bouře d) nic se nestalo 5. Kde byl Pán Ježíš pohřben? a) ve skále b) v zemi c) na stromě d) v urně 12

13 1. Z čeho Duch svatý lidi obviňuje? a) ze smutku b) z radosti c) ze hříchu d) z ničeho 2. Kteří dva učedníci běželi ke hrobu, aby se přesvědčili, že Ježíš opravdu vstal z mrtvých? a) Tomáš a Petr b) Petr a Jan c) Jakub a Jidáš d) Ondřej a Petr 3. Co znamená být spasený? a) zachráněný b) dokonalý c) špatný d) usvědčený z hříchu 4. Co učedníci v prázdném hrobě, kde byl ukřižován Pán Ježíš, našli? a) anděly b) pozůstatky mastí k balzámování c) pruhy plátna d) nic 5. Co chtěl chromý člověk od Petra a Jana? a) jídlo b) peníze c) pití d) zdraví 13

14 6. Jak se jmenoval člověk, který viděl jako první vzkříšeného Ježíše Krista? a) Petr b) Jan c) Marie Magdalská d) Ondřej 7. Kdo uzdravil chromého muže, se kterým se Petr s Janem setkali u chrámových dveří? a) Petr b) Jan c) Ježíš Kristus d) kněz v chrámu 8. Kde učedníci byli, když se mezi nimi Pán Ježíš poprvé zjevil po svém vzkříšení? a) na moři lovili ryby b) za zavřenými dveřmi c) v chrámu d) u jeruzalémské brány 9. Pán Bůh slibuje, že když se odvrátíme od hříchu: a) bude nám ho neustále připomínat b) zapomene na něho c) odpustí nám ho d) budeme si ho muset odpracovat 10. Doplň verš: Každý, kdo vzývá jméno Páně,.. (Ř 10,13) a) bude litovat b) bude děkovat c) bude spasen d) bude se radovat 14

15 11. Co dělalo mnoho prvních křesťanů s půdou a domy, které vlastnili? a) prodávali je b) půjčovali je c) darovali je d) nechávali si je 12. Pán Ježíš po svém vzkříšení chodil po této zemi ještě: a) 20 dnů b) 30 dnů c) 40 dnů d) 50 dnů 13. Proč byli Ananiáš se Safírou potrestáni smrtí? a) byli nevěrní rodičům b) okradli učedníky c) lhali Duchu svatému d) podváděli 14. Pán Ježíš po svém odchodu do nebe zaslíbil příchod: a) anděla b) Ducha svatého c) proroka d) krále 15. Proč nemůžeme před Pánem Bohem nic skrýt? Bůh je: a) všemohoucí b) vševědoucí c) všudypřítomný d) moudrý 16. Kde je Duch svatý teď? a) v nebi b) není c) žije v křesťanech d) žije v každém člověku 15

16 17. Jak se jmenoval člověk, který si chtěl od Petra a Jana v Samaří koupit moc dělat zázraky? a) Filip b) Šimon c) Tomáš d) Bartoloměj 18. Jak se učedníci změnili po příchodu Ducha svatého? a) začali se ještě více bát b) dostali obrovskou odvahu c) byli smutní d) nezměnili se 19. Pán Ježíš zemřel na kříži za: a) křesťany b) Židy c) pohany d) za všechny lidi 20. Když učedníci po seslání Ducha svatého vyšli do ulic a začali kázat, kolik lidí uvěřilo v Ježíše Krista? a) 500 c) b) d) Co Petr viděl, když byl na střeše domu a modlil se? a) plachtu plnou jídla b) plachtu plnou různých zvířat c) plachtu plnou rostlin d) plachtu plnou buchet 22. Co Pán Bůh Petrovi skrze vidění na střeše ukázal? a) že má jít k pohanům b) že miluje pouze Židy c) že má jít k sousedům d) že by se měl držet stranou 16

17 23. Jak se jmenoval pohan, ke kterému byl Petr Pánem Bohem poslán? a) Titus b) Augustus c) Sílas d) Kornélius 24. Jak lidé nazývali lidi nežidovského původu? a) Arabové b) Římané c) pohané d) Samařané 25. Co potřeboval Kornélius a jeho přátelé slyšet? a) že jsou skvělí křesťané b) evangelium c) že se mají nechat pokřtít d) že nemají vynechávat bohoslužby 26. Proč se Kornélius rozhodl poslat pro Petra? a) vyzval ho k tomu Bůh b) vyzvala ho k tomu manželka c) vyzval ho k tomu anděl d) vyzvali ho k tomu jeho přátelé 27. Co se stalo, když Petr kázal v Kornéliově domě? a) všichni uvěřili a nechali se pokřtít b) uvěřil jenom Kornélius c) všichni se nechali pokřtít d) nastalo zemětřesení 28. Doplň verš: Nikdy tě neopustím a Žid 13,5b a) nikdy na tebe nezapomenu b) nikdy se tě nezřeknu c) nikdy tě nezklamu d) nikdy tě nepřestanu milovat 17

18 29. Co udělali židovští vůdci, když slyšeli, že Petr s Janem káží o Ježíši? (Skutky 4,21) a) pozvali je do chrámu b) vsadili je do vězení c) pohrozili jim a propustili je d) nevšímali si jich 30. Co židovští vůdci Petrovi a Janovi zakázali? a) chodit do chrámu b) kázat o Ježíši Kristu c) vyučovat d) rybařit 31. Jak se Petr dostal z vězení ven? a) propustili ho b) utekl c) vyvedl ho anděl d) vyvedli ho jeho přátelé 32. Co židovští vůdci udělali se Štěpánem, když kázal o Ježíši Kristu? a) zavřeli ho do vězení b) nechali ho kázat v chrámu c) ukamenovali ho d) zbičovali ho 33. Jaký postoj si zachoval Štěpán k těm, kdo mu ubližovali? a) prosil Boha, aby jim odpustil b) hněval se na ně c) bylo mu to jedno d) měl radost 18

19 34. Jak se jmenoval mladík, který hlídal šaty farizeů, když kamenovali Štěpána? a) Saul b) Pavel c) Gamaliel d) Tadeáš 35. K jaké náboženské skupině se Saul řadil? a) k saduceům b) k farizeům c) k zelótům d) ke křesťanům 36. Kde se Saul setkal s živým Ježíšem Kristem? a) na cestě do Jeruzaléma b) na cestě do Říma c) na cestě do Damašku d) na cestě do Efezu 37. K jakému úkolu Saul dostal doporučující listy? a) k založení nové synagógy b) k pronásledování křesťanů c) k uvěznění bezdomovců d) ke studiím 38. Co se stalo, když se Saul setkal s živým Ježíšem? a) oslepl b) ochrnul c) usnul d) spadl z osla 39. Jak se jmenoval muž, který se měl jít modlit za Saulem za naplnění Duchem svatým? a) Barnabáš c) Timoteus b) Ananiáš d) Petr 19

20 40. Jaké nové jméno jako křesťan Saul dostal? a) Ananiáš b) Titus c) Pavel d) Gamaliel 41. U kterého učitele byl Saul vyučen? a) Timoteus b) Festus c) Felix d) Gamaliel 42. Jaký úkol dostal apoštol Pavel od Pána Boha? a) vyučovat v chrámě b) zvěstovat pohanům evangelium c) dělat stany d) cestovat po světě 43. Jaké bylo Pavlovo zaměstnání? a) byl tesařem b) šil stany c) učitel d) prodavač 44. Kdo se o Pavla staral, když se stal křesťanem? a) Barnabáš b) Petr c) Timoteus d) Jan 45. Proč Pavel cestoval do Říma? a) odvolal se k císaři b) chtěl tam zvěstovat evangelium c) chtěl navštívit své přátele d) vezl tam důležitý náklad 20

21 Pravidla k Milionáři naruby: Třídu, ve které učíme, rozdělíme na dvě stejné skupiny. Jednotlivé otázky okopírujeme, rozstříháme a z druhé strany očíslujeme 1000, 2 000; 3 000; 4 000; 5 000; 6 000; 7 000; 8 000; 9 000; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; Karty rozdělte na dvě skupiny, přičemž body na zadní straně musí být stejné pro obě skupiny (např. otázky s bodovým hodnocením 1 000b. musí být jak u skupiny č. 1, tak u skupiny č. 2). Při správné odpovědi dětem body nepíšeme, naopak při odpovědi špatné, body zapisujeme na tabuli. Vyhrává skupina, která má na konci nejméně minusových bodů. Proto jsme to nazvali Milionář naruby. Pravidla je možno podle potřeby i pozměnit, ale tento způsob je vyzkoušený jako nejrychlejší. Celá hra trvá necelou hodinu. 21

22 ŘEŠENÍ KVÍZŮ Kvíz č. 1: Poznámky pro učitele: Kódování textu podle číselné tabulky mají děti moc rády a velmi snadno tento kvíz vyluští. odpověď na otázku: Saule, proč mne pronásleduješ? Kvíz č. 2: Poznámky pro učitele: Verš, který děti vyluští, se naučí zpaměti. Na vyhledávání veršů rozdělte děti do dvojic. Mohou si tak navzájem pomáhat. řešení tajenky: Hospodin tě povede neustále. Iz 58,11a) odpověď na otázku: koš odpovědi: Přísloví 6,20 = Bůh vede přes otce i matku Efezským 6,1 = Bůh vede skrze rodiče Žalm 119,105 = Bůh vede skrze své Slovo Jan 16,13 = Bůh vede svým Duchem svatým Kvíz č. 3: Poznámky pro učitele: Tento kvíz je opakováním biblických lekcí o Saulově obrácení a o jeho útěku z Damašku, proto je vhodné ho zařadit až po odučení těchto lekcí. V tajence vyjde slovo Misionář. Přibližte ho dětem na konkrétních příkladech i na současných misionářích. řešení: 1. Tarsus 2. Ježíš Kristus 3. Barnabáš 4. světlo 5. modlil se a postil 6. řecky tajenka: misionář odpověď na otázku: aby nesl Ježíšovo jméno národům i králům a synům izraelským. 22

23 Kvíz č. 4: Poznámky pro učitele: Nejprve děti rozluští názvy měst I. misijní cesty podle kódovací tabulky a společně s učitelem si místa ukáží na mapě. Červenou barvou zaznačí tuto cestu do mapy. Potom by měla následovat biblická lekce o I. misijní cestě. Teprve po ukončení lekce rozdělte děti do malých skupin na vyhledávání biblického oddílu a zapsání odpovědí. Doporučujeme mapu okopírovat a zvětšit na formát A4. řešení: Antiochie, Kypr, Perge, Pisidská Antiochie, Ikonion, Lystra, Derbe odpovědi na otázky: 1. přišlo skoro celé město 2. chromého muže od narození 3. začali Pavla a Barnabáše oslavovat jako bohy 4. Pavel a Barnabáš je přesvědčovali, že jsou smrtelní lidé, že chromého uzdravil Bůh 5. začali Pavla kamenovat Kvíz č. 5: Poznámky pro učitele: Postupujte dle poznámek v kvízu č. 4. Misijní cestu apoštola Pavla vyznačte tentokrát modrou barvou. řešení: Jeruzalém, Antiochie, Tarsus, Derbe, Lystra, Ikonion, Troas, Filipis, Tesalonika, Korint, Efez, Jeruzalém odpovědi na otázky: 1. Silase a Timotea 2. Filipis 3. Lydie 4. obchodnice s purpurem (barvou) 5. uzdravili ženu s věšteckým duchem a tím pobouřili lidi, kteří měli z jejího věštění finanční zisk Kvíz č. 11: Poznámky pro učitele: Tuto hru se stopami můžete hrát ve formě venkovní hry. Učitel si vyrobí šlápoty s názvy měst. Děti pak rozdělí do tří skupin a každá skupina hledá názvy měst, které navštívil apoštol Pavel na I. nebo II. nebo III. misijní cestě. K vyřešení kvízu děti potřebují mapu cest apoštola Pavla. 23

24 řešení: I. misijní cesta: Antiochie, Kypr, Perge, Pisidská Antiochie, Ikonion, Lystra, Derbe II. misijní cesta: Jeruzalém, Antiochie, Tarsus, Derbe, Lystra, Ikonion, Troas, Filipis, Tesalonika, Korint, Efez, Jeruzalém III. misijní cesta: Antiochie, Efez, Troas, Filipis, Tesalonika Kvíz č. 14 Poznámky pro učitele: Postava Timotea je zmíněna při druhé misijní cestě apoštola Pavla. Pavel mu adresuje dva dopisy. Tímto kvízem dostanete ucelenější obraz o Timoteovi. řešení: Timoteova maminka byla Židovka a tatínek Řek. Pocházel z města Lystry. Obrátil se při Pavlově první misijní cestě. Pavel ho vzal sebou na druhou misijní cestu. Timoteus jako mladý hoch byl povolán do služby. Pro svoji víru byl několikrát vězněn. Pavel ho nabádal, aby se zdržel mladické prudkosti. Pavel Timotea nazval vlastním synem ve víře.timoteus měl upřímnou víru. V Jeruzalémě Timoteus předal sbírku tamějším křesťanům. Kvíz č. 15: Poznámky pro učitele: Tento kvíz opakuje znalosti týkající celé knihy Skutků apoštolů. Potřebné znalosti můžete získat přímo v Bibli (Skutky apoštolů, evangelia) nebo v knížce První křesťané. Doporučujeme také sešit Kvízy Petr. Při této hře je důležité si stanovit pravidla chování. Nejdříve vylosujte skupinu, která začíná jako první. Při čtení otázky budou obě skupiny tiše a poslouchat zadání. Odpověď na otázku hlásí jen ta skupina, která je na řadě. V případě, že někdo odpověď vykřikne ze skupiny, která nemá odpovídat, dostanou minusové body. řešení: 1c); 2c); 3d); 4b); 5a); 6c); 7b); 8a); 9a)c); 10b); 11c); 12c); 13b); 14c); 15c); 16a); 17c); 18c); 19b); 20b); 21c); 22b); 23b); 24d); 25d); 26b); 27a); 28d); 29c); 30b); 31c); 32a); 33b); 34c); 35b); 36c); 37c); 38a); 39a); 40b);41c); 42b); 43a); 44b); 45c); 46d); 47b); 48b); 49a); 50a) 24