AFRIKAKORPS. Deutsches. Deutsches Afrika Korps (DAK) DEUTSCHES AFRIKAKORPS
|
|
- Michaela Holubová
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Deutsches AFRIKAKORPS Deutsches Afrika Korps (DAK) historie expedièního sboru nìmeckého Wehrmachtu, bìhem 2. svìtové války v severní Africe. stránka 1
2 Polní maršál Erwin Rommel Erwin Johannes Eugen Rommel (15. listopad 1891, Heidenheim 14. øíjen 1944, Herrlingen), známý též jako Pouštní liška (nìmecky Wüstenfuchs, pøípadnì anglicky The Desert Fox), byl nekonvenèní nìmecký polní maršál považovaný za jednoho z nejlepších polních taktikù druhé svìtové války. Proslavil se jako velitel tzv. Divize duchù bìhem tažení Francií v roce 1940, jako velitel Afrikakorpsu v bojích o severní Afriku a nakonec jako inspektor Atlantického valu a jeden z velitelù èelících invazi. Po neúspìšném atentátu na Hitlera v roce 1944 byl donucen spáchat sebevraždu. Válka v Africe Po obsazení Francie se Rommel stal v lednu 1941 generálporuèíkem a v únoru byl povìøen velením Sperrverband Afrika, a pozdìji Deutsches Afrika Korps (DAK), zprvu podøízeného italským silám v Severní Africe. Jeho úkolem bylo zastavit ústup italských jednotek a držet se aktivní defenzívní taktiky. Tak alespoò znìly rozkazy generálního štábu, ovšem Hitler mu dal podstatnì širší mandát. V únoru dorazil do Afriky a v bøeznu obdržel dubové ratolesti k rytíøskému køíži (Hitler se možná domníval, že má významný podíl na zastavení britské ofenzívy, tu však zastavili Britové sami, aby mohli odeslat síly do Øecka). V bøeznu zahájil Rommel, který stále ještì nemìl vìtšinu sil na frontì, naprosto neèekanou ofenzívu. Zaskoèil jí své vlastní nadøízené, ale zejména Brity, kteøí díky odposlechu rádiové korespondence znali instrukce,které Rommel dostal, a byli pøesvìdèeni, že se jich bude držet. Rommelùv úder vedený pomìrnì slabými silami se rozrostl do netušených rozmìrù, smetl pøedsunuté britské síly a jeho postup se zastavil až na hranicích Egypta u prùsmyku Halfája. Rommel však mìl jeden vážný problém. Jeho èelní síly sice byly u hranic Egypta, za nimi však zùstal Tobrúk, který Britové urputnì drželi. Rommel na nìj podnikl nìkolik velmi špatnì naplánovaných útokù, které ho stály mnoho mužù bez vìtšího efektu. Jednak tím ohrozil svoji kariéru, zejména si tak ale zpùsobil velké potíže, nebo jeho pøedsunuté jednotky trpìly v dùsledku komplikovaného zásobování a Tobrúk v britských rukou tento problém velice zhoršoval. Rommel trochu napravil dojem, když odrazil dva uspìchané a špatnì promyšlené pokusy Britù o osvobození Tobrúku (operace Brevity a operace Battleaxe). Pro obratnost, s jakou vedl složitý manévrovací boj s nepøítelem, se mu dostalo pøezdívky pouštní liška. Stejnì jako v pøípadì divize duchù šlo o pøezdívku, kterou používaly obì strany. Úcta ze strany nepøítele byla ovšem vyvolána nejen Rommelovými schopnostmi, ale také tím, že dodržoval Ženevské konvence a zacházel dobøe se zajatci bez ohledu na jejich etnický pùvod (týkalo se i Židù a obyvatel porobených národù). V prùbìhu války nìkolikrát ignoroval instrukce o zacházení se zajatci, které tyto konvence porušovaly, nìkteré rozkazy v tomto smìru dokonce pøed svými vojáky zatajil a spálil. stránka 2
3 Ani jeho vedení války se však nevyhnulo nìkterým excesùm, napøíklad se slušným zacházením s dùstojníky 3. indické mechanizované brigády, s nimiž se rozdìlil o pøídìl vody pro pøíslušníky Afrikakorpsu, kontrastuje vyhnání jejích indických pøíslušníkù do pouštì. Rommel opakovanì využíval neschopnosti Britù zkoncentrovat síly a zkoordinovat své údery, ovšem nedostatek zásob, dlouhé zásobovací linie a celkovì slabší síly ho velice omezovaly. Nakonec musel na pøelomu let 1941/1942 ustoupit pøed novou, peèlivìji pøipravenou ofenzívou (viz operace Crusader). Ztráta Benghází a nutnost vzdát obležení Tobrúku pro Rommela pøedstavovaly drtivou porážku, nicménì zastavil britský postup u El Agheily a naplno využil blízkosti skladù i posil (vèetnì nìkolika desítek nových tankù) a zásob, které obdržel. Britové byli vyèerpáni, jejich logistické trasy se znaènì prodloužily a èást britských sil byla odeslána na Dálný východ, zejména britská 7. obrnìná brigáda (odeslána do Barmy). Dopustili se navíc závažné chyby, když pøíliš rozptýlili jednotky v poušti novì nasazené 1. obrnìné divize po velké ploše Kyrenaiky. Rommel (nyní jako velitel Tankové armády Afrika) se rozhodl této pøíznivé situace využít. O stažení èásti britských jednotek se dozvìdìl prostøednictvím své kvalitní radiové rozvìdky, odposlouchávající radiový provoz. V souladu s radou náèelníka svého štábu shromáždil své síly a sám 21. ledna 1942 zaútoèil. Zahnal rozptýlené Brity, dobyl zpìt Benghází a stanul pøed Gazalskou linií. Britové se patrnì domnívali, že ho zde zastavili, ale on v kvìtnu napadl jejich více než dvakrát silnìjší síly soustøedìné okolo Gazaly k pøipravované ofensivì gen. Claude Auchinlecka a rozdrtil je (viz. bitva u Gazaly). Poté dobyl jediným úderem k obranì nepøipravený Tobrúk (za což byl obratem povýšen do hodnosti polního maršála) a postoupil až k El Alamejnu, kde však bìhem støetnutí, jež vešlo do dìjin jako první bitva u El Alamejnu jeho unavenou armádu zastavila obrana a následné protiútoky britských sil pod velením generála Auchinlecka. Rommel tak dosáhl nejzazší hranice postupu bìhem svého pùsobení v Africe. Jeho pozice ovšem nebyla nijak skvìlá, nebo zásobování jeho jednotek selhávalo díky dlouhým logistickým trasám a èinnosti nepøítele. To bylo èásteènì zavinìno i tím, že namísto zastavení postupu na egyptských hranicích, jak bylo pùvodnì dohodnuto mezi Hitlerem a Mussolinim bìhem dubnového setkání v Rakousku, po nìmž mìlo následovat vylodìní sil Osy na Maltì jejíž britská posádka narušovala pøísun zásob, pøesvìdèil Rommel po dobytí Tobrúku Hitlera aby souhlasil s dalším postupem jeho vojsk. Nutnost soustøedit se na posilování a zásobování vojsk na africkém kontinentu bìhem následujících bojù pak Ose znemožnila plánovanou operaci Herkules. stránka 3
4 DEUTSCHES AFRIKAKORPS Na pøelomu srpna a záøí se Rommel opìt pokusil o prolomení britských pozic. Dlouho s tímto útokem váhal, nebo se mu nedostávalo zásob benzínu a Rommel a jeho štábní dùstojníci nevìøili, že mu ho Luftwaffe a Italské námoønictvo dokážou dodat v dostateèném množství, ovšem Kessering jej ubezpeèil, že takovéto obavy jsou zcela zbyteèné a že zásoby vèas dostane. Rommelova ofenzíva, èásteènì naplánovaná za použití ukoøistìné britské mapy, jež byla ve skuteènosti zpravodajským oddìlením štábu 8. armády úmyslnì zanechána v opuštìném obrnìném voze, a oblast høebene Alam Halfa na ní byla v rozporu se skuteèností zakreslena jako dobøe prùjezdná, se už od zaèátku nerozvíjela nijak dobøe (Montgomery dostal od zpravodajcù kompletní plány ofenzívy a zaøídil se podle toho), definitivní katastrofa pøišla v okamžiku, kdy mu zaèalo docházet palivo a on zjistil, že dost dalšího nedostane. Musel proto buïto útok ukonèit a ustoupit, nebo zmìnit smìr úderu, aby zkrátil trasu postupu. Jeho náèelník štábu souèasnì napsal: "Tìžké kobercové nálety RAF zpomalily náš postup na východ a souèasnì odhalili disposice našich jednotek soustøedìným britským obrnìným jednotkám, pøipraveným k okamžité protiakci, což nás pøinutilo provést obrat na sever døíve než jsme plánovali." Zvolil si tuto možnost a najel pøímo do nejsilnìji opevnìných pozic Britù na Alam Halfì. Útok skonèil katastrofou a Kesselring s Rommelem se navzájem obvinili z viny na neúspìchu. Kesselring tvrdil, že Rommel bitvu zbabral, Rommel zase, že Kesselring mu úmyslnì neposkytl všechno palivo, které mohl dodat, èímž mu sebral vítìzství. Kesselring to zuøivì popíral a tvrdil, že udìlal, co mohl, ale nakonec ve svých pamìtech pøiznal, že skuteènì nebylo dodáno všechno palivo, co dodáno být mohlo a mìlo - tvrdil ale, že se to dovìdìl až po válce a že netuší, proè se tak stalo. Na druhou stranu, pováleèné zkoumání záznamù o pøepravì paliva do Afriky vedlo k závìru, že slibované množství bylo sice do Afriky dodáno, ale Tanková armáda Afrika spotøebovala vìtší èást než pøed bitvou odhadovala, na pøepravu zbytku do pøedních linií. stránka 4
5 DEUTSCHES AFRIKAKORPS leichte Schützenpanzerwagen Sd.Kfz 250 Rommel po bitvì o Alam Halfu opustil Afriku kvùli léèení a také návštìvì rodiny a pøevzetí maršálské hole. Vrchní velení v Africe pøevzal generál Georg Stumme. Za Rommelovy nepøítomnosti, 23. øíjna 1942, zahájila britská vojska pod vedením generála Montgomeryho útok na nìmecké pozice u El Alamejnu. Tato druhá bitva u El Alamejnu byla rozhodující bitvou afrického tažení. Stumme krátce po zahájení bojù bìhem inspekce dostal infarkt, vypadl z auta a zemøel. Rommel se urychlenì musel vrátit do Afriky, ale nemìl moc šancí na úspìch. Èelil drtivé pøevaze ve zbraních i lidech a jeho jednotky byly v dùsledku nedostatku paliva témìø nemobilní. Zoufale zadržoval nepøítele promyšlenými dílèími protiútoky a pøipravoval se na nevyhnutelný ústup. Když však ústup zahájil a informoval o tom Hitlera, ten mu naøídil držet pozice za jakoukoliv cenu. Rommel tedy ústup nejprve zrušil, ale následující den se rozhodl, že jej pøesto provede, nebo si byl vìdom toho, že setrvat na místì znamená znièení jeho armády. stránka 5
6 Rommel poté vedl své jednotky zpìt do Tuniska. Byl pøesvìdèen, že Afrika je ztracena, v èemž jej utvrdilo vylodìní Amerických vojsk na západ od Tunisu. Opakovanì ignoroval rozkazy nadøízených ohlednì držení rùzných pøirozených obraných linií, pro jejichž obranu nemìl dle svého pøesvìdèení dost mužù. Nìkteøí nìmeètí velitelé a z nich vycházející autoøi jej v souvislosti s tím obvinili z poraženectví (napø. Hitler, Kesselring èi David Irving) ovšem jiní autoøi (napø. Young i Remy) vyjadøují názor, že to byla naprosto pøesná strategická diagnóza a naopak oznaèují Rommelùv ústup za jednu z nejbrilantnìjších operací, jaká se Rommelovi povedla. Rommel ještì svedl v Africe jednu vìtší vítìznou bitvu v prùsmyku Kasseríne, tentokrát proti Amerièanùm, ale vìdìl, že je to jeho labutí píseò. Zoufale prosil Hitlera, aby evakuoval jeho muže z Afriky, ale ten trval na tom, že Tuniské pøedmostí je tøeba udržet a naopak posílal tam stále další muže. Již za bezprostøední hrozby pádu Severní Afriky opustil na vlastní žádost 9. bøezna 1943 Severní Afriku. Oficiálnì kvùli léèení, šlo mu však i o to setkat se s Hitlerem a naposledy se jej pokusit pøesvìdèit k evakuaci jeho armády (kterou pøevzal Hans-Jürgen von Arnim). Podle vlastního tvrzení poté, co Hitler evakuaci odmítl, žádal o návrat do Afriky, ale nebylo mu to povoleno. Jelikož však šlo o soukromý rozhovor s Hitlerem, neexistují o této žádosti úøední záznamy. Což je trochu zvláštní, jelikož podezøívavý Hitler nechával stenografovat všechny rozhovory se svými vojevùdci. stránka 6
7 Deutsches Afrika-Korps (DAK) Deutsches Afrika Korps (Nìmecký africký sbor), èastou zkratkou DAK byl expedièním sborem nìmeckého Wehrmachtu bìhem druhé svìtové války. Afrikakorps operoval mezi lety 1941 a 1943 v severní Africe - v Tunisku, Libyi a Egyptì. Jeho prvním velitelem byl generál a pozdìjší velitel Panzerarmee Afrika a polní maršál Erwin Rommel. Pùvodní název jež nìmecké jednotky vyslané do severní Afriky nesly byl Sperrverband Afrika, ale 16. února 1941 byly pøejmenovány na Deutsches Afrika Korps. Africké tažení zaèalo útokem italských jednotek z Libye na britskou armádu v Egyptì. Britové útok odrazili a podnikli protiútok do Libye. Aby zabránilo porážce Italù, provedlo Nìmecko operaci Sluneènice (Sonnenblume), tj. vylodìní jednotek, zprvu nazývaných Sperrverband Afrika a od 21. února 1941 Afrikakorps, v Libyi. Nìmecké jednotky brzy pøevzaly hlavní roli v boji proti Britùm: jelikož v té dobì byla pro Brity severní Afrika jediným bojištìm, na nìmž se mohli pøímo utkat s Nìmci, pøikládalo britské velení tomuto støetu velkou dùležitost. Zatímco pro Brity nepøedstavovalo (díky nadvládì na moøi) zajištìní pøísunu potravin a munice nijak závažný problém, Afrikakorps se musel spoléhat na zásobování pøes Støedozemní moøe. Tyto dodávky se èasto stávaly terèem útokù britského letectva a námoønictva. Pøítomnost britských jednotek na Gibraltaru a na Maltì èinila zásobování velmi nesnadným. Afrikakorps zpoèátku bojoval v podøízenosti italské armády v severní Africe, ale již 15. srpna 1941 je zøízena jako vyšší velitelský stupeò Panzergruppe Afrika (Tanková skupina Afrika), která se 30. ledna 1942 mìní na Panzerarmee Afrika (Tanková armáda Afrika), jejichž veliteli se postupnì stává první velitel Afrikakorpsu E. Rommel. Oznaèení Afrikakorps je ovšem nìkdy používáno pro všechny nìmecké pozemní jednotky v severní Africe jako celek, jelikož Afrikakorps byl do konce roku 1942 jejich nejvìtší souèástí. Nejdùležitìjší bitvy Afrikakorpsu se odehrály u Tobrúku a El Alamejnu. Po urputných bojích byly síly Osy zahnány do Tuniska. Po vylodìní západních Spojencù v Maroku a Alžírsku byl Afrikakorps sevøen dvìma frontami, takže se jeho pozice stala neudržitelnou. Jelikož jednotky nebyly vèas staženy do Itálie, padlo 120 tisíc nìmeckých vojákù do zajetí. Afrikakorps kapituloval 13. kvìtna stránka 7
8 Velitelé Afrikakorpsu: generálporuèík Erwin Rommel (do 15. srpna 1941) generálporuèík Ferdinand Schaal (15. srpna 1941 až 1. záøí 1941) generál tankových vojsk Philipp Müller-Gebhard ( záøí 1941) generál tankových vojsk Ludwig Crüwell (15. záøí 1941 až 9. bøezna 1942) generál tankových vojsk Walther Nehring ( bøezna 1942) generál tankových vojsk Ludwig Crüwell (19. bøezna kvìtna 1942) generál tankových vojsk Walther Nehring (29. kvìtna srpna 1942) generálporuèík Fritz Bayerlein (31. srpna 1942) generál tankových vojsk Gustav von Värst (1. záøí 1942) generál tankových vojsk Wilhelm von Thoma (2. záøí listopadu 1942) generál tankových vojsk Gustav Fehn (13. listopadu února 1943) generál tankových vojsk Hans Cramer (28. února kvìtna 1943) stránka 8
9 Einsatz und Unterstellung: Aufgestellt am 16. Februar 1941 als Stab des Befehlshabers der deutschen Truppen in Libyen. Am 21. Februar 1941 in Deutsches Afrika-Korps umbenannt. Am 30. Juni 1943 nach seiner Vernichtung in Tunesien aufgelöst Datum März September 1942 Datum Januar Februar Dezember 1943 Datum Januar März Armee OKW Panzergruppe Afrika Armee Panzergruppe Afrika Panzergruppe Afrika Deutsch-Italienische Panzerarmee Heeresgruppe Deutsch-Italienische Panzerarmee 1. italienische Armee Ort Libyen Libyen Ort Libyen Libyen Libyen Ort Libyen Tunis stránka 9
10 Heereseinheiten in Afrika Leichte Divisionen: 5. leichte Division Stab 5. leichte Afrika Division (mot) 3./ (SD) Nachrichten Abteilung 39 (mot) Druckereizug (mot) 200 Divisionskartenstelle (mot) 200 Panzerregiment 5 mit: 1. Abteilung und 2. Abteilung Infanterie Regiment (z.b.v.) 200 mit: MG Batalion 2 und MG Batalion Aufklärungsabteilung (mot) 3 Panzerjäger Abteilung (mot) 39 Panzerjäger Abteilung (Sfl) / Artillerie Regiment (mot) 75 Pionier Bataillon (z.b.v.) (mot) 200 Flak Bataillon (mot) 606 Entladestab (z.b.v.) 681 Verladestab (z.b.v.) 683 Nachschubstab (mot) 668 Nachschub Bataillon (mot) 533 Nachschub Bataillon (mot) 619 Nachschub Bataillon (mot) 532 Verpflegungsamt 341 Bäckerei Zug (mot) 531 Schlachterei Zug (mot) 503 große Wasserkolonne (mot) / Sanitäts Kompanie (mot) / Kriegslazarett (mot) 572 Krankenkraftwagen-Zug (mot) 533 Krankenkraftwagen-Zug (mot) 633 kleine Filterkolonne (mot) 877 Feldgendarmerie-Trupp (mot) 309 Feldpostamt (z.b.v) (mot) 735 Von der Luftwaffe zugeteilt: Aufklärungsstab 2 (Heer) /14. Panzer Aufgestellt am 18. Februar 1941 aus Teilen der 3. Panzer-Division und zwei Heeres-MG-Bataillonen. Ab 1. August 1941 war sie Teil der neuaufgestellten 21. Panzer-Division. stránka 10
11 Panzer Regiment 5 Infanterie Regiment (z.b.v. (mot) 200 Aufklärungsabteilung (mot) 3 Panzerjägerabteilung (mot) 39 schwere Panzerjäger Abteilung (Sfl) / Artillerie Regiment (mot) 75 Flugabwehrbatailon (Sfl) 606 Nachschubkolonnen Abteilung (mot) 532 Nachschubkolonnen Abteilung (mot) 533 Verwaltungsdienste 5. leichte Division Sanitätsdienst 5. leichte Division Ordnungsdienste Feldpostdienste 90. leichte Afrika Division Stab der Division Divisions-Kartenstelle (mot) 259 Infanterie-Regiment (mot) 200 Infanterie-Regiment Afrika 361 schwerste Infanteriegeschütz-Kompanie 707 schwerste Infanteriegeschütz-Kompanie 708 Panzerjäger-Abteilung (mot) 190 Artillerie-Regiment (mot) 190 Aufklärungskompanie (mot) 580 Nachrichten-Abteilung (mot) Pionier-Bataillon (mot) 900 Feldersatzbataillon Krankenkraftwagen-Zug (mot) 638 Kraftwagenwerkstatt-Zug 566 Munitionsverwaltungs-Kompanie (mot) 540 Bäckerei-Kompanie (mot) 535 Schlächterei-Kompanie (mot) 517 Divisions-Verpflegungsamt (mot) Feldgendarmerie-Trupp (mot) Feldpostamt (mot) 190 Aufgestellt am 27. November 1941 durch die Umbenennung der bisherigen Afrika-Division z.b.v. Stab Divisionskommando z.b.v. Afrika Schützen Regiment (mot) 155 verstärktes Afrika Regiment 361 Sonderverband 288 (Menton) Kolbeck-Bataillon stránka 11
12 164. leichte Division Stab der Division Panzergrenadier-Regiment (mot) 125 Panzergrenadier-Regiment (mot) 382 Panzergrenadier-Regiment (mot) 433 schwerste Infanteriegeschütz-Kompanie 707 (von der 90. leichten Div.) schwerste Infanteriegeschütz-Kompanie 708 (von der 90. leichten Div.) Flak-Abteilung (mot) 609 Artillerie-Regiment (mot) 220 Aufklärungs-Abteilung (mot) 220 Nachrichten-Kompanie (mot) 220 Panzerpionier-Bataillon (mot) 220 Sanitäts-Kompanie 220 Krankenkraftwagen-Zug (mot) 220 Werkstatt-Kompanie 220 Divisions-Nachschubführer 220 Bäckerei-Kompanie (mot) 220 Schlächterei-Kompanie (mot) 220 Verpflegungsamt (mot) 220 Feldgendarmerie-Trupp (mot) 220 Feldpostamt (mot) 220 Aufgestellt im November 1939 als 164. Lehr-Infanterie-Division. Nach den Kämpfen um Kreta blieb diese Division als "Festungsdivision Kreta" auf der Insel stationiert. Im Juli 1942 wurde die Division nach Afrika verlegt und offiziell in 164. leichte Afrika-Division umbenannt. stránka 12
13 999. leichte Division (nur Einheiten, die in Afrika waren) Stab der Division Afrika-Schützen-Regiment (mot) 961 Afrika-Schützen-Regiment (mot) 962 Artillerie-Regiment (mot) 999 Pionier-Bataillon (mot) 999 Astronomischer Messtrupp (mot) 999 Krankenkraftwagen-Zug (mot) 999 Feldgendarmerie-Trupp (mot) 999 Aufgestellt 1942 in Neuberg als 999. Afrika-Brigade. In dieser Einheit wurden vor allem Soldaten eingesetzt, die veruteilt worden waren, zum Beispiel wg. Befehlsverweigerung. Diese Einheit sollte zur Rehabilitation dienen. stránka 13
14 Panzer Divisionen und Abteilungen: 10. Panzer Division Stab der Division Divisions-Kartenstelle (mot) Panzer-Regiment 7 Panzerjäger-Abteilung (mot) 90 Infanterie-Regiment (mot) 69 Infanterie-Regiment (mot) 86 Sturmregiment "Hermann Göring" (mot) (Luftwaffe) Kradschützen-Bataillon (mot) 10 Infanterie-Bataillon (mot) A4 Flak Gruppe Böhmer (Luftwaffe) Artillerie-Regiment (mot) 90 Pionier-Bataillon (mot) 49 Panzer-Nachrichten-Abteilung (mot) 90 Divisions-Nachschub-Bataillon (mot) Divisions-Verpflegungsamt (mot) Sanitäts-Kompanie (mot) Krankenkraftwagen-Zug (mot) Bäckerei-Kompanie (mot) Kraftwagenwerkstatt-Zug (mot) Feldgendarmerie-Trupp (mot) Feldpostamt (mot) Aufgestellt am 01. April 1939 in Prag, wurde sie bereits im Polen-, Frankreich- und Russlandfeldzug eingesetzt, bevor sie im Dezember 1942 nach Tunis verlegt wurde. stránka 14
15 15. Panzer Division Stab der Division Divisions-Kartenstelle (mot) 33 Kradmelde-Zug Panzer-Regiment 8 Panzerjäger-Abteilung (mot) 33 Schützen-Brigade (mot) 15 Infanterie-Regiment (mot) 115 Infanterie-Regiment (mot) 200 Maschinengewehr-Bataillon (mot) 8 Kradschützen-Bataillon (mot) 15 Aufklärungs-Abteilung (mot) 33 Nachrichten-Abteilung (mot) 33 Artillerie-Regiment (mot) 33 Pionier-Bataillon (mot) 33 Feldersatz-Bataillon 33 Nachschub-Bataillon (mot) 33 Nachschubkolonne (1-11) (mot) 33 Panzer-Ersatzteilkolonne (mot) 33 Filterkolonne (mot) 581 Kraftwagenwerkstatt-Kompanie (mot) 33 Nachschub-Kompanie (mot) 33 Sanitäts-Kompanie (mot) 33 Feldlazarett (mot) 33 Krankenkraftwagen-Zug (mot) 33 Bäckerei-Kompanie (mot) 33 Schlächterei-Kompanie (mot) 33 Divisions-Verpflegungsamt (mot) 33 Feldgendarmerie-Trupp (mot) 33 Feldpostamt (mot) 33 Aufgestellt am 01. April 1936 als 33. Infanterie-Division. Nach Teilnahme am Frankreichfeldzug, wurde die Division am 1. November in die 15. Panzerdivision umgegliedert. Panzerkampfwagen III Ausf. G (Tp) stránka 15
16 21. Panzer Division Stab der Division Divisions-Kartenstelle (mot) 200 Kradmelde-Zug Nachschub-Bataillon (mot) 200 kleine Kraftwagenkolonne (1-11) (mot) 200 Panzer-Ersatzteilkolonne (mot) 200 Filterkolonne (mot) 200 große Kraftwagenkolonne für Betriebsstoff Werkstatt-Kompanie (mot) 200 Kraftfahrzeuginstands.-Kompanie (mot) 200 Nachschub-Kompanie (mot) 200 Sanitäts-Kompanie (mot) 200 Feldlazarett (mot) 200 Krankenkraftwagen-Zug (mot) 200 Bäckerei-Kompanie (mot) 200 Schlächterei-Kompanie (mot) 200 Divisions-Verpflegungsamt (mot) 200 Druckerei-Trupp (mot) 200 Feldgendarmerie-Trupp (mot) 200 Feldpostamt (mot) 200 Aufgestellt am 01. September 1941 aus Teilen der 5. leichten Division. Panzer Regiment 5 Regimentsstab Panzerabteilung I (Kompanie 1-4) Panzerabteilung II (Kompanie 5-8) Aufgestellt am 15. Oktober 1935 mit zwei Abteilungen und der 3. Panzerdivision unterstellt. Bei Kriegsbeginn bestand das Regiment aus 63 Panzer Typ I, 77 Panzer Typ II, 3 Panzer Typ III, 9 Panzer Typ IV und 8 Panzerbefehlswagen. Nach dem Polenfeldzug verlegte das Regiment nach Westen. stránka 16
17 Panzerjäger-Abteilung (mot) 39 Schützen-Regiment (mot) 104 Artillerie-Regiment (mot) 155 Aufklärungs-Abteilung (mot) 3 Nachrichten-Abteilung (mot) 200 P ionier-bataillon (mot) 200 Feldersatz-Bataillon (mot) 200 schwere Panzer Abteilung 501 Stab 1. Kompanie 2. Kompanie Aufgestellt am in Erfurt durch Zusammenlegung der beiden selbständigen Schweren Panzerkompanien 501 und 502, erhält die Abteilung ihr Personal zum größten Teil von der dortigen Panzerabteilung 1. Weiteres Personal kommt auch von der Panzerschießschule Putlos. schwere Panzer Abteilung 504 (nur in Afrika) 1. Kompanie 2. Kompanie verbleibt in Sizilien Gebildet werden zunächst 2 Kampfkompanien mit je 4 Zügen mit jeweils 2 Tigern I und 2 Panzern III sowie 1 Tiger I und 2 Panzern III als Kompanieführungsgruppe. Das Personal der 1. Kompanie kommt vom Panzerregiment 35. Die Aufstellung der Abteilung erfolgt in Fallingbostel. stránka 17
18 Infanterie Divisionen: 334. Infanterie Division Stab der Division Divisions-Kartenstelle (mot) Infanterie-Regiment (mot) 754 Infanterie-Regiment (mot) 755 Gebirgs-Infanterie-Regiment (mot) 756 Panzerjäger-Abteilung (mot) 334 Artillerie-Regiment (mot) 334 Pionier-Bataillon (mot) 334 Nachschub-Bataillon (mot) 334 Nachschubkolonne (1-7) (mot) 334 Kraftwagenwerkstatt-Kompanie (mot) 334 Nachschub-Kompanie 334 Nachrichten-Abteilung (mot) 334 Krankenkraftwagen-Zug (mot) 334 Veterinär-Kompanie 334 Sanitäts-Kompanie 334 Bäckerei-Kompanie (mot) 334 Schlächterei-Kompanie (mot) 334 Verpflegungsamt (mot) 334 Feldgendarmerie-Trupp (mot) 334 Feldpostamt (mot) 334 Aufgestellt im Herbst 1942 in Grafenwöhr. Die ersten Einheiten erreichten bereits im Dezember 1942 Afrika. stránka 18
19 Division von Broich / von Manteuffel Aufstellung der Division zum 18. März 1943: Stab der Division Fallschirmjäger-Regiment (mot) "Barenthin" (Luftwaffe) Panzergrenadier-Regiment (mot) 160 Panzergrenadier-Bataillon (mot) A20 Panzergrenadier-Bataillon (mot) T3 Panzergrenadier-Bataillon (mot) T4 IV./"Afrika"-Artillerie-Regiment (mot) 2 Flak-Kampftruppe (Luftwaffe) Fallschirmjäger-Pionier-Bataillon (mot) 11 (Luftwaffe) Panzer-Nachrichten-Zug (mot) 190 Bersaglieri-Regiment (mot) 10 (Ital.) Infanterie-Bataillon (mot) XVI Infanterie-Bataillon (mot) XXXIV Infanterie-Bataillon (mot) LXIII Kradmelde-Zug (mot) Nachrichten-Zug (mot) Werkstatt-Zug (mot) Marsch-Bataillon Kraftwagen-Kolonne (mot) "Weber" Werkstatt-Kompanie (mot) 215 Sanitäts-Kompanie "Burgass" Verpflegungsamt (mot) Feldpostamt (mot) Alle in Tunesien befindlichen Einheiten wurden am 11. November 1942 unter dem Namen "Stab Lederer" zusammengefasst. Am 16. November wurde diese Gruppe umbenannt zum "Stab Stolz". Als am 18. November Oberst von Broich das Kommando übernahm, wurde daraus die "Division von Broich". Am 5. Februar 1942 übernahm dann Generalmajor von Manteuffel und die Division wurde zur "Division von Manteuffel". stránka 19
20 stránka 20
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162. U Lesa, Karviná - Ráj
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola Zpracoval (tým 4) U Lesa, Karviná
VíceOd útoku Japonců na Pearl Harbor po prolomení německé blokády Leningradu (1941-1944)
SÍLY SE VYROVNÁVAJÍ Od útoku Japonců na Pearl Harbor po prolomení německé blokády Leningradu (1941-1944) Klíčová slova: útok na Pearl Harbor, vstup USA do války, vznik Velké Trojky, bitva u Midway, osvobození
VíceRozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola Zpracoval (tým 4) U Lesa, Karviná
VíceDRUHÁ SVĚTOVÁ VÁLKA VÁLKA MIMO EVROPU
DRUHÁ SVĚTOVÁ VÁLKA VÁLKA MIMO EVROPU BOJE V AFRICE ITÁLIE zahájila v roce 1940 vojenské akce v AFRICE. Nejdříve obsadila BRITSKÉ KOLONIE V SEVEROVÝCHODNÍ AFRICE, hned po té se pokusila obsadit EGYPT a
VíceBerlin Sehenswürdigkeiten 1
Obchodní akademie Tomáše Bati a Vyšší odborná škola ekonomická Zlín Modernizace výuky prostřednictvím ICT registrační číslo CZ.1.07/1.5.00/34.0505 Berlin Sehenswürdigkeiten 1 VY_32_INOVACE_CJX.1.04 3.
VíceVzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/34.0211. Anotace. Novodobé dějiny VY_32_INOVACE_D0118. Dějepis. Mgr.
Vzdělávací materiál vytvořený v projektu OP VK Název školy: Gymnázium, Zábřeh, náměstí Osvobození 20 Číslo projektu: Název projektu: Číslo a název klíčové aktivity: CZ.1.07/1.5.00/34.0211 Zlepšení podmínek
VíceWIKING. 5. SS Panzer Division. Panzer Div. Wiking. Historie páté divize SS 1940-45
5. SS Panzer Division WIKING Historie páté divize SS 1940-45 Tváøí v tváø vážnému nedostatku mužù zaèaly Waffen- SS hledat dobrovolníky z Nìmci okupovaných zemí, vèetnì mužù z Holandska, Francie, Dánska
VíceDigitální učební materiály www.skolalipa.cz. III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. VY_32_INOVACE_860_Zemepisna_jmena_PL
Název školy Číslo projektu Název projektu STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace CZ.1.07/1.5.00/34.0880 Digitální učební materiály www.skolalipa.cz
VíceProjekt EU peníze středním školám. Wir leben und sprechen Deutsch II. die Adventszeit. Ročník a obor 3. a 4. ročník, Zdravotnický asistent
Wir leben und sprechen Deutsch II die Adventszeit Předmět Německý jazyk Ročník a obor 3. a 4. ročník, Zdravotnický asistent Kód sady NJ/ZA/03+04/02 Kód DUM NJ/ZA/03+04/02/16-20 Autor Mgr. Eva Gapková Datum
VícePLATEBNÍ POUKÁZKY 1759 ZAHLUNGSPAPIERE 1759
12 PLATEBNÍ POUKÁZKY 1759 ZAHLUNGSPAPIERE 1759 Obr./Abb. 1 Vyhláška z 1.11.1759 se vzory poukázek (80 %), REK. Ausgabeedikt vom 1.11.1759 mit Formularen (80 %), REK. 17 VÍDEŇSKÁ MĚSTSKÁ BANKA WIENER-STADT-BANCO
VíceStřední odborná škola a Střední odborné učiliště Horky nad Jizerou 35. Obor: 65-42-M/02 Cestovní ruch
Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Horky nad Jizerou 35 Obor: 65-42-M/02 Cestovní ruch Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0985 Předmět: Německý jazyk Ročník: 4. Téma: Berlin Vypracoval:
VíceMgr. Jakub Lukeš. Praha (pracovní list) Ročník: 1. 4. Datum vytvoření: listopad 2013 VY_32_INOVACE_09.2.16.NEJ
Autor: Mgr. Jakub Lukeš Předmět/vzdělávací oblast: Německý jazyk Tematická oblast: Téma: Poznatky o zemích Praha (pracovní list) Ročník: 1. 4. Datum vytvoření: listopad 2013 Název: VY_32_INOVACE_09.2.16.NEJ
VíceZákladná škola, Tupolevova 20, Bratislava
Objednávky január 2012 Na základe telefonickej objednávky faktúry číslo: 2,3,7,8,11,12 14 Na základe osobnej objednávky faktúry číslo: 13 Zmluva č. 109916: faktúry č.: 1 Zmluva č. 106603: faktúry č.: 4
VíceRuweisatský hřeben 1. bitva u El-Alamejnu (verze 1.1)
Ruweisatský hřeben 1. bitva u El-Alamejnu (verze 1.1) autor: Pavel laredo Dušek Tento scénář lze hrát i v případě, že máte k dispozici jen základní hru ToI a rozšíření DotF. V tom případě se nepoužijí
VíceNázev školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Sabinovo náměstí 16, 360 09 Karlovy Vary Autor: Soňa Novotná
Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Sabinovo náměstí 16, 360 09 Karlovy Vary Autor: Soňa Novotná Název materiálu: VY_32_INOVACE_08_NĚMECKÝ JAZYK_P1 Číslo projektu: CZ 1.07/1.5.00/34.1077
VíceDOPLŇUJÍCÍ INFORMACE K UDÁLOSTEM
ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA JANA ŽELEZNÉHO V PROSTĚJOVĚ Autorský tým: Veronika Jurčíková, Martin Němec, Lucie Jakubcová, Lukáš Pospíšil Pedagogické vedení: Mgr. Dita Krpcová DOPLŇUJÍCÍ INFORMACE K
VíceStřední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Škola: Projekt MŠMT ČR: Číslo projektu: Název projektu školy: Šablona III/2: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 EU PENÍZE ŠKOLÁM CZ.1.07/1.5.00/34.0536 Výuka s ICT na SŠ obchodní České
VíceJak bude testování probíhat? Úplně jednoduše. Z nabízených variant vyberete tu, která je podle Vás gramaticky správná.
TEST 1 Milí přátelé, řada z Vás nám píše, že vlastně neví, jak na tom objektivně s němčinou je. Proto jsme pro Vás připravili tento Velký test německé gramatiky. Jedná se o test základní německé gramatiky.
VíceProjekt Projekt Gefahrenabwehrsystem und Systém odvracení ohrožení a die Hilfeleistung poskytování pomoci in der Euroregion Neiße v Euroregionu Nisa
Projekt Gefahrenabwehrsystem und die Hilfeleistung in der Euroregion Neiße Projekt Systém odvracení ohrožení a poskytování pomoci v Euroregionu Nisa Anlage zum Zuwendungsvertrag Nr. 100012302 Příloha ke
VíceDiesellok T 669 / Motorová lokomotiva T 669
PIKO Fahrzeug-Heft 05/2018 Diesellok T 669 / Motorová lokomotiva T 669 Foto: T. Dvorak www.piko.de Diesellok T 669 / Motorová lokomotiva T 669 Foto: T. Dvorak Die Konstruktion der markanten dieselelektrischen
VíceStřední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Škola: Projekt MŠMT ČR: Číslo projektu: Název projektu školy: Šablona III/2: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 EU PENÍZE ŠKOLÁM CZ.1.07/1.5.00/34.0536 Výuka s ICT na SŠ obchodní České
Více2. SVĚTOVÁ VÁLKA. 1. září 1939 8. května 1945 (2. září)
2. SVĚTOVÁ VÁLKA 1. září 1939 8. května 1945 (2. září) STRUČNÝ PŘEHLED CHARAKTER nejničivější konflikt v dějinách liší se záměry, taktikou a technikou -nejde jen o zisk území, ale genocidu celých národů
VíceČÁST 1 NĚMECKÁ ARMÁDA 1939 1945 BLITZKRIEG BLESKOVÁ VÁLKA
ČÁST 1 NĚMECKÁ ARMÁDA 1939 1945 BLITZKRIEG BLESKOVÁ VÁLKA VZNIK WEHRMACHTU 30. ledna 1933 zrušil Adolf Hitler výmarskou republiku, ustavil tzv. třetí říši a sám se postavil do jejího čela jako Führer (vůdce).
VíceMezinárodní závody Zpívající fontány
Plavecký klub Mariánské Lázně Vás srdečně zve na Mezinárodní závody Zpívající fontány Internationales Jugendwettschwimmen VI. ročník / V. Jahrgang Memoriál Jiřího Urbance Datum konání / Datum: 01.10. 2011
VíceEDIČNÍ ŘADA ČEŠI VE VÁLCE
EDIČNÍ ŘADA ČEŠI VE VÁLCE Vzpomínky československých vojáků, kteří za druhé světové války sloužili v 11. pěším praporu na Blízkém východě, doplněné historickým komentářem a popisem bitvy o Tobruk. FRANTIŠEK
VíceBerlin Sehenswürdigkeiten 2
Obchodní akademie Tomáše Bati a Vyšší odborná škola ekonomická Zlín Modernizace výuky prostřednictvím ICT registrační číslo CZ.1.07/1.5.00/34.0505 Berlin Sehenswürdigkeiten 2 VY_32_INOVACE_CJX.1.05 3.
VíceNěmčina pro knihovníky a galerijní pracovníky
Němčina pro knihovníky a galerijní pracovníky Lekce 4 Výukový materiál vzdělávacích kurzů v rámci projektu Zvýšení adaptability zaměstnanců organizací působících v sekci kultura Tento materiál je spolufinancován
VíceDRUHÁ SVĚTOVÁ VÁLKA VÁLKA ZAČÍNÁ V EVROPĚ
DRUHÁ SVĚTOVÁ VÁLKA VÁLKA ZAČÍNÁ V EVROPĚ V PŘEDVEČER VÁLKY Adolf Hitler má připravený plán na bleskové obsazení Evropy a k tomu potřebuje nasadit všechny své vojenské síly. Dalším cílem po ovládnutí Evropy
VíceSaurer Regen. V rámci následujícího úkolu se studenti seznámí s odborným textem v němčině. Dozvědí se základní informace o kyselém dešti.
NĚMČINA Saurer Regen V rámci následujícího úkolu se studenti seznámí s odborným textem v němčině. Dozvědí se základní informace o kyselém dešti. Gymnázium Frýdlant, Mládeže 884, příspěvková organizace
VíceČtvrtek 27.9. 2012 Donnerstag 27.9. 2012
Čtvrtek 27.9. 2012 Donnerstag 27.9. 2012 Co jsme dělali ve čtvrtek? Was wir am Donnerstag gemacht haben? Poznávací hry Prezentace Nástěnku na chodbě Výuku češtiny Viděli jsme převoz lebky do kostela a
VícePanzer Div. Leibstandarte Adolf Hitler
1. SS Panzer Division LEIBSTANDARTE Adolf Hitler Panzer Div. Leibstandarte Adolf Hitler Historie divize Waffen - SS s umrlèí lebkou ve znaku 1939-45 Jako Hitlerova osobní garda byla Leibstandarte stále
VíceOBSAH 1. LEKCE 2. LEKCE
OBSAH 1. LEKCE Was ist das? Wer ist das? Wo ist Familie Veselý? 13 Pořádek větných členů v německé větě Věta oznamovací.. 24 Wo sind sie? 26 Věta tázací Otázka doplňovací 28 Bratislava 30 Kladná a záporná
VíceIV. Systém jmenování soudců správních soudů či senátů v České republice
International and Comparative Law Review No. 13/2005 IV. Systém jmenování soudců správních soudů či senátů v České republice Mgr. Alena Hálková, JUDr. Václav Novotný V České republice existuje soustava
VíceEU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost
ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 e-mail: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA
VíceSedmdesát let od bitvy u Stalingradu
Sovětský voják vítězně vztyčil vlajku. FOTO - Bundesarchiv Sedmdesát let od bitvy u Stalingradu»A jak začala válka? Na všech strategických směrech na naše vojska neočekávaně dolehly mimořádně silné údery
VíceŠkola. Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1
Číslo projektu Škola Autor Číslo Název Téma hodiny Předmět Ročník/y/ Anotace Očekávaný výstup Datum vypracování Druh učebního materiálu CZ.1.07/1.5.00/34.0394 Střední odborná škola a Střední odborné učiliště,
VícePozrel som sa do tej mojej prilby čo mám doma a fakt som v nej našiel vyrazený kód: ET62. Teraz už viem, prečo mi je malá - ja mám veľ.
Tovarni oznaceni na helmach bylo obvykle vlevo dolu. Jsou to puvodne zkratky ET, EF, SE, Q a NS. Tyto zkratka byla pouzivana vzdy v kombinaci s velikosti Takze SE 66, EF 64 atd. Zhruba v polovine valky
VíceDohoda o ukončení účinnosti Smlouvy o vázaném účtu. Příloha č. 02 usnesení 72. Rady města Stříbra ze dne 13.08.2014
Dohoda o ukončení účinnosti Smlouvy o vázaném účtu Strany dohody: 1. Raiffeisenbank a.s. se sídlem Hvězdova 1716/2b, 140 78 Praha 4 IČ: 49240901 zapsaná v obchodním rejstříku vedeném Městským soudem v
VíceVersailskou smlouvou a tlakem, který se vytvořil na Německo, počal svět hledat nový světový pořádek.
1.světová válka Vypuknutí, průběh a politické následky první světové války ještě dnes určují naši současnost. Srozumitelným způsobem chci na popisu jednotlivých událostí vysvětlit propojení všech příčin
VíceARCHITEKTURA A OSÍDLENÍ
F. ARCHITEKTURA A OSÍDLENÍ K datování první etapy výstavby románského kostela sv. Martina v Bernarticích, okr. Písek TOMÁŠ KYNCL JIŘÍ VARHANÍK Abstrakt: Unikátně dochované pozůstatky střešních latí románského
VíceKTS - SCHORNSTEINZUGSYSTEM KTS - KOMÍNOVÝ TAHOVÝ SYSTÉM
KTS - KOMÍNOVÝ TAHOVÝ SYSTÉM První český tahový systém Ve spolupráci s kamnářskou firmou Janča krby byl vyvinut nový tahový systém. Všechny tvarovky tohoto systému jsou vyrobeny z certifikovaného materiálu
Více2. SVĚTOVÁ VÁLKA. 1. září 1939 8. května 1945 (2. září)
2. SVĚTOVÁ VÁLKA 1. září 1939 8. května 1945 (2. září) STRUČNÝ PŘEHLED CHARAKTER nejničivější konflikt v dějinách liší se záměry, taktikou a technikou -nejde jen o zisk území, ale genocidu celých národů
VíceEINBAUANWEISUNG FÜR SCHALLDÄMM-SET BWS/DWS MONTÁŽNÍ NÁVOD PRO ZVUKOVĚ IZOLAČNÍ SOUPRAVY BWS/DWS
EINUNWEISUNG FÜR SCHLLÄMM-SET WS/WS MONTÁŽNÍ NÁVO PRO ZVUKOVĚ IZOLČNÍ SOUPRVY WS/WS Wichtige Hinweise - unbedingt beachten! ůležitá upozornění bezpodmínečně dodržujte! Schalldämm-Set muss vollständig und
VíceRozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola Zpracoval tř. Družby německý jazyk
VíceNázev sady: Zpracování gramatiky pro ročník čtyřletého gymnázia a uměleckých oborů
Datum: 11. 11. 2013 Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.1013 Číslo DUM: VY_32_INOVACE_258 Škola: Akademie - VOŠ, Gymn. a SOŠUP Světlá nad
VíceOSVOBOZENÍ OSTRAVY ukrajinského frontu československá samostatná tanková brigáda československá smíšená letecká divize.
OSVOBOZENÍ OSTRAVY Po padesáti dnech tvrdých bojů byla vojsky 4. ukrajinského frontu osvobozena Moravská Ostrava. Operace se aktivně zúčastnily i naše zahraniční jednotky 1. československá samostatná tanková
VíceInternetauftritt zu invasiven Arten, Frühwarnsystem. Web AOPK ČR o invazních druzích a systém včasného varování
Internetauftritt zu invasiven Arten, Frühwarnsystem Web AOPK ČR o invazních druzích a systém včasného varování Tomáš Görner Agentura ochrany přírody a krajiny ČR Agentur für Natur und Landschaftsschutz
VíceStříkací pistole. Striekacia pištoľ 10.25-007
Stříkací pistole Profi-Farbpistole Striekacia pištoľ 10.25-007 CZ 7 6 2 4 5 3 1 1) rychloupínací konektor 2) regulace množství barvy 3) regulace množství vzduchu 4) nastavení stříkacího modulu 5) spoušť
VíceNěmecký jazyk. Jaroslav Černý
P S N Í Jazyk Úroveň utor Kód materiálu Německý jazyk 9. třída Jaroslav Černý nj9-kat-cer-psa-02 rbeitsagentur Unsere gentur sucht für einen ausländisch 1 Klienten neu 1 rbeitskräfte auf dem tschechisch
VíceJméno, třída: In der Stadt Wiederholung. VY_32_INOVACE_111_In der Stadt_PL. Pracovní list Š2 / S6/ DUM 111
In der Stadt Wiederholung VY_32_INOVACE_111_In der Stadt_PL Pracovní list Š2 / S6/ DUM 111 Autor: Mgr. Jana Zachrlová SOŠ a SOU, Česká Lípa Materiál je určen pro bezplatné používání pro potřeby výuky a
Vícelství Diffuse Belastungen aus der Landwirtschaft
Plošné znečištění ze zemědělstv lství Diffuse Belastungen aus der Landwirtschaft zatížen ení vod živinami a pesticidy v české části mezinárodn rodní oblasti povodí Labe / Belastung mit Nährstoffen N und
VíceIm 11. und 12. Jahrhundert, wohnten nur wenige Menschen in Böhmen (Čechy) und Mähren (Morava).
Im 11. und 12. Jahrhundert, wohnten nur wenige Menschen in Böhmen (Čechy) und Mähren (Morava). Es gab viele Sümpfe (der Sumpf - močál) und wilde Tiere und keine festen Straßen. Die Premysliden schickten
VíceVýukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3040 Šablona: III/2 Sada: VY_32_INOVACE_55 Třída / ročník 9.AB / IX. Datum vytvoření 20.12.2011
VíceVon klein auf Odmalička Deutsch-tschechische Zusammenarbeit im Vorschulbereich
Von klein auf Odmalička Deutsch-tschechische Zusammenarbeit im Vorschulbereich Odmalička Von klein auf Česko-německá spolupráce předškolních zařízení Rückblick und Ausblick Ohlédnutí a plány do budoucna
VíceInovace: Posílení mezipředmětových vztahů, využití multimediální techniky, využití ICT.
Datum: 10. 3. 2013 Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.1013 Číslo DUM: VY_32_INOVACE_132 Škola: Akademie VOŠ, Gymn. a SOŠUP Světlá nad Sázavou
VíceStudentská výměna mezi žáky Sigmundovy střední školy strojírenské, Lutín a žáky Werner von Siemens Schule Wetzlar
SIGMUNDOVA STŘEDNÍ ŠKOLA STROJÍRENSKÁ, LUTÍN Jana Sigmunda 242, 783 49 LUTÍN Studentská výměna mezi žáky Sigmundovy střední školy strojírenské, Lutín a žáky Werner von Siemens Schule Wetzlar Schüleraustausch
VíceLauf Mensch gegen Maschine
Lauf Mensch gegen Maschine 14. Raiffeisen Schneeberglauf am 25. September 2010 Fotos zum Lauf 09 mehr Fotos Vorläufige Starterliste Fadensteiglauf 2010 Ergebnisse Fotos vom Bambinilauf nach oben 14. Raiffeisen
VíceFronty druhé světové války
Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0940
VíceSTTN2. Obrábění paprskem elektronů. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR
Projekt "Podpora výuky v cizích jazycích na SPŠT" Obrábění paprskem elektronů STTN2 Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR OBRÁBĚNÍ PAPRSKEM ELEKTRONŮ Obrábění
VíceVyužití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/
Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/34.0448 Číslo projektu Číslo materiálu Název školy Autor Tématický celek Ročník CZ.1.07/1.5.00/34.0448 CZJ - NJ - 1_19 Briefe schreiben Střední
VíceMezinárodní odborné praxe v oborech zemědělství a zahradnictví pro žáky středních odborných škol a učilišť ze severních Čech v Sasku Internationale Fachpraktika in den Bereichen Gartenbau und Landwirtschaft
VíceDeutschland Bundesländer
Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0883 Název projektu: Rozvoj vzdělanosti žáků s využitím Šablon Číslo šablony: II/2 Datum vytvoření: 3.
VíceNapoleon Bonaparte (stručný životopis)
Napoleon Bonaparte (stručný životopis) narodil se 15. srpna 1769 ve městě Ajaccio ve zchudlé šlechtické rodině na Korsice (krátce předtím připojené k Francii) = malý Korsičan studoval různé vojenské školy
VíceProjekt MŠMT ČR: EU peníze školám
Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.1094 Název projektu Učíme se trochu jinak moderně a zábavněji Číslo a název šablony II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na
VíceMateriál složí k opakování a procvičování učiva z gramatiky. Žáci znají a užívají daná gramatická pravidla.
Označení materiálu: Název materiálu: Tematická oblast: Anotace: Očekávaný výstup: Klíčová slova: Metodika: Obor: VY_32_INOVACE_HLAVE_NEMCINA2_20 Test - gramatika Německý jazyk 2. ročník Materiál složí
VíceRozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola Zpracoval (tým 1) Dělnická 9.roč.
VíceProjekt EU peníze středním školám. Wir leben und sprechen Deutsch II. Essen. 3. a 4. ročník, Zdravotnický asistent
Wir leben und sprechen Deutsch II Essen Předmět Německý jazyk Ročník a obor 3. a 4. ročník, Zdravotnický asistent Kód sady NJ/ZA/03+04/02 Kód DUM NJ/ZA/03+04/02/04-20 Autor Mgr. Eva Gapková Datum vzniku
VíceARMÁDA NORSKO Horský sbor Norsko
Oberkommando der Wehrmacht (OKW) OKW - vrchní velitelství branné moci vrchní velitel: Adolf Hitler náèelník velitelství: generál polní maršál Wilhelm Keitel náèelník operaèního odd: generál dìlostøelectva
VíceOcelová bouře. Bitva u Kurska. Goebbelsova totální válka. Historie
68 Bitva u Kurska Ocelová bouře První polovina roku 1943 představovala na východní frontě dobu, kdy obě bojující strany hledaly nejvhodnější strategii k pokračování dalších bojů. Po několik měsíců se bojové
VíceEasy-6 Pivottür mit Seitenwand / Otočné dveře s boční stěnou
Easy-6 Pivottür mit Seitenwand / Otočné dveře s boční stěnou Lesen Sie die Bedienungsanleitung sorgfältig durch und bewahren Sie diese für den späteren Gebrauch auf. Wir empfehlen die Montage unseres Produktes
VíceDruhá světová válka Rok 1939 17. dubna
Druhá světová válka Rysy oběma válkám společné 1. snaha po světovládě na úkor jiných zemí 2. boj o rozdělení světa, nově rozdělit a dobýt v něm převahu pro fašistické mocnosti Nové rysy 1. likvidace SSSR
VíceGymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115
Číslo projektu: Číslo šablony: Název materiálu: Ročník: Identifikace materiálu: Jméno autora: Předmět: Tématický celek: Anotace: Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115 CZ.1.07/1.5.00/34.0410
VícePrůmyslová kultura Industriekultur Region Českolipsko. Jana Nastoupilová, Sdružení Českolipsko
Průmyslová kultura Industriekultur Region Českolipsko Jana Nastoupilová, Sdružení Českolipsko ČESKOLIPSKO - v západní části Libereckého kraje/ im westlichen Teil vom Liberecký-Kreis - dvě oblasti: Máchův
VíceRozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola Zpracoval (tým 1) ZŠ Majakovského
VíceEinbauanleitung zu Elektro-Einbausatz 736652 Elektro-Einbausatz für Anhängerkupplung, 7-polig, 12 Volt, nach ISO 1724
Einbauanleitung zu Elektro-Einbausatz 736652 Elektro-Einbausatz für Anhängerkupplung, 7-polig, 12 Volt, nach ISO 1724 PEUGEOT 307 Kombi ab ab 04/02 PEUGEOT 307 Station Wagon ab 04/02 Inhalt: 1 Steckdosen-Gehäuse
VíceAdéla Čapková. 1. Platz/místo 1. "Flügel" / "Křídla" Region Vysočina / Kraj Vysočina. Glasobjekt / Objekt ze skla
"Flügel" / "Křídla" Adéla Čapková Region Vysočina / Kraj Vysočina Glasobjekt / Objekt ze skla Zwei Teile des Objektes symbolisieren die Verbindung der Regionen durch die Flüsse Donau und Moldau. Eine sichtbare
VícePlus Wirtschaftsmagazin Plus ekonomický magazín
2016 AUGUST SRPEN 2015 Tschechien: Tradition mit Perspektive Stahl- und Metallbranche Německo: Významnější, než se zdá ocelářský průmysl DTIHK-Sommerfest Letní slavnost ČNOPK FEBRUAR ÚNOR 2014 Der tschechische
VíceSächsisch-böhmische Beziehungen im 16. Jahrhundert (Sasko-české vztahy v 16. Století)
Das 6. Agricola-Gespräch hatte den Charakter einer Wissenschaftlichen Konferenz und wurde vom Agricola-Forschungzentrum Chemnitz, der Sächsischen Landesstelle für Volkskultur Schneeberg und dem Karlovarské
Vícenakladatelství ARES uvádí titul:
nakladatelství ARES uvádí titul: Tanková válka v Africe Výzbroj a výstroj Afrika Korpsu a italských pancéřových jednotek Svatopluk Spurný počet stran 142, více než 93 fotografií, 79 ilustrací a bokorysů
VíceDigitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Název školy Číslo projektu STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace CZ.1.07/1.5.00/34.0880 Název projektu Klíčová aktivita Dostupné z: Označení
Víceneoficiálního příštího Hitlerova nástupce, hlavního architekta nacistických vyhlazovacích aktivit a zastupujícího (dočasného) říšského protektora
Druhá světová válka (1. 9. 1939 2. 9. 1945): Osa: Německo (včetně Rakouska a čs. pohraničí), Itálie, Japonsko (od 1941; včetně Koreje), Maďarsko, Finsko, Rumunsko (do 1944), Slovensko x Spojenci: Velká
VíceProjekt MŠMT ČR: EU peníze školám
Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.1094 Název projektu Učíme se trochu jinak moderně a zábavněji Číslo a název šablony II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na
VíceStammesheimat Sudetenland
Stammesheimat Sudetenland Pán Bůh buď pozdraven, vážení čeští vystavovatelé Buďte vítáni; Vystavovatelé z České republiky, těší nás, že zde v Augsburgu ukazujete krásy našeho domova na Sudetoněmeckém dnu.
VíceDiskriminierung und Rassenwahn
Diskriminierung und Rassenwahn Ein reizvoller Urlaubsort? (Quelle: Kancelář pro oběti nacismu Büro für NS-Opfer, Prag) (Quelle StAL, 20657, Braunkohlenwerke Kraft I Thräna, Nr. 13, unfoliiert) www.zeitzeugen-dialog.de
VíceRozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162. Dělnická.
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola Zpracoval (tým 1) Dělnická 6.roč.
VíceInovace: Posílení mezipředmětových vztahů, využití multimediální techniky, využití ICT.
Datum: 10. 3. 2013 Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.1013 Číslo DUM: VY_32_INOVACE_132 Škola: Akademie VOŠ, Gymn. a SOŠUP Světlá nad Sázavou
VíceI. Nové terény. Russian Villages. City Ruins. Winter Forest. Zákop. Ruská vesnice. Pravidla stejná, jako pro Města a vesnice (základní var.
Východní fronta Pravidla I. Nové terény Zákop Trenches Pohyb: Pěchota nebo tanky, které vstoupí do zákopu, masí zastavit a jejich další pohyb je možný až v příštím kole. Zákopy jsou nepřístupné pro dělostřelectvo.
VíceSiegfried Wirsum Abeceda nf techniky Wirsum, Siegfried: NF-Praxis Grundlagen, moderne Bauelemente, nachbausichere Schaltungen (Franzis-Praxisbuch) ISBN 3-7723-5162-X 1989 Franzis-Verlag GmbH, München Sämtliche
VíceStřední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1
Číslo projektu Škola Autor Číslo Název Téma hodiny Předmět Ročník/y/ Anotace Očekávaný výstup Datum vypracování CZ.1.07/1.5.00/34.0394 Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo
VíceŠkola. Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1
Číslo projektu Škola Autor Číslo Název Téma hodiny Předmět Ročník/y/ Anotace Očekávaný výstup Datum vypracování Druh učebního materiálu C.1.07/1.5.00/34.0394 Střední odborná škola a Střední odborné učiliště,
VíceInformace k prohlášení o odmítnutí dědictví (včetně návrhu formulace)
Stav: duben 2015 Informace k prohlášení o odmítnutí dědictví (včetně návrhu formulace) Veškeré údaje v tomto poučení jsou založeny na poznatcích a zkušenostech velvyslanectví v době sestavení tohoto informačního
VíceTýdenní školení bavorských učitelů v Sušici Einwöchige Schulung von bayerischen Lehrern in Sušice 9. 6. 2014 13. 6. 2014
Projekt č. 325: Spolupráce škol SOŠ a SOU Sušice a VHS im Landkreis Cham e. V. Motto projektu: Společně žít, učit se a pracovat v oblastech Sušice a Chamu. Týdenní školení bavorských učitelů v Sušici Einwöchige
VíceČTENÍ. Německý jazyk. Mgr. Jitka Svobodová. Z á k l a d o v ý t e x t : MEINE TRAUMWOHNUNG
ČTENÍ Jazyk Úroveň Autor Kód materiálu Německý jazyk 9. třída Mgr. Jitka Svobodová nj9-kap-svo-cte-04 Z á k l a d o v ý t e x t : MEINE TRAUMWOHNUNG Ich möchte auf einer Insel leben. Die Insel hat ihren
VíceŽáci prim gymnázií Ústeckého kraje uspěli ve finále mezinárodní matematické soutěže
áci prim gymnázií Ústeckého kraje uspěli ve finále mezinárodní mat... z 4 12.7.2016 20:40 Ústecký kraj - Oficiální web Žáci prim gymnázií Ústeckého kraje uspěli ve finále mezinárodní matematické soutěže
VíceSPSN1. Hřídele a hřídelové čepy. Projekt "Podpora výuky v cizích jazycích na SPŠT"
Projekt "Podpora výuky v cizích jazycích na SPŠT" Hřídele a hřídelové čepy SPSN1 Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR Wellen und Wellenbolzen Charakteristik
VíceProjekt MŠMT ČR: EU peníze školám
Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.1094 Název projektu Učíme se trochu jinak moderně a zábavněji Číslo a název šablony II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na
VíceRozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola Zpracoval (tým 1) ZŠ Majakovského
VíceGeocaching. V rámci následujícího úkolu se studenti seznámí s odborným textem v němčině. Dovědí se základní informace o geocachingu.
NĚMČINA Geocaching V rámci následujícího úkolu se studenti seznámí s odborným textem v němčině. Dovědí se základní informace o geocachingu. Gymnázium Frýdlant, Mládeže 884, příspěvková organizace autor:
VíceProjekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM
ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 email: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA
Více