OBORY STŘEDNÍHO VZDĚLÁNÍ

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "OBORY STŘEDNÍHO VZDĚLÁNÍ"

Transkript

1 Střední škola MESIT, o.p.s. Uherské Hradiště ŠKOLNÍ ROK 2013/ ,

2 1. OBSAH OBORY STŘEDNÍHO VZDĚLÁNÍ 1. OBSAH 2 2. ÚVOD 3 3. AKCE ŠKOLY 4 4. PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ KRITÉRIA PŘIJETÍ DO 1. ROČNÍKU 5 5. ČTYŘLETÉ OBORY S MATURITNÍ ZKOUŠKOU KATEGORIE L 8 6. TŘÍLETÉ OBORY S VÝUČNÍM LISTEM KATEGORIE H DENNÍ STUDIUM TŘÍLETÉ OBORY S VÝUČNÍM LISTEM - KATEGORIE E OBORY STŘEDNÍHO VZDĚLÁNÍ BEZ VÝUČNÍHO LISTU KATEGORIE C OBORY NÁSTAVBOVÉHO STUDIA DENNÍ A VEČERNÍ OBORY ZKRÁCENÉHO STUDIA KATEGORIE H KOMBINOVANÉ STUDIUM SOCIALNÍ PARTEŘI ŠKOLY KONTAKTY 75 2

3 2. ÚVOD OBORY STŘEDNÍHO VZDĚLÁNÍ Hledáte školu, která by Vás oslovila nejen nabídkou oborů, ale i příjemným prostředím obklopeným zelení? Pak je tu pro Vás Střední škola MESIT, o.p.s. Uherské Hradiště. Největší soukromá střední škola Zlínského kraje, která díky svému předchůdci, Učňovskému středisku n.p. Mikrotechna, patří mezi nejstarší odborné školy v regionu. Z široké škály naší nabídky je kladen důraz nejen na obory elektrotechnické a strojírenské, ale i na tradiční umělecká řemesla a na obory pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami. Nástavbové studium ve formě denní a večerní pak nabízí absolventům tříletých oborů s výučním listem získat vzdělání zakončené maturitní zkouškou. Na propojení teoretické přípravy s praxí se značnou měrou podílí zřizovatel školy, MESIT holding a.s., společnost s dlouholetou tradicí, která umožňuje realizovat praktickou část výuky ve svých dceřiných společnostech. Jste manuálně zruční, tvůrčí a ještě jste se nerozhodli, jaké profesi se chcete v budoucnu věnovat? Hodláte se naučit řemeslu, které je perspektivní, či získat maturitní vzdělání formou denního, nebo večerního studia? Přijďte se sami přesvědčit a seznámit se s nabídkou poskytovaných oborů. Rádi Vás uvítáme a pomůžeme při nelehkém výběru budoucí profese. 3

4 3. AKCE ŠKOLY OBORY STŘEDNÍHO VZDĚLÁNÍ 3.1. ŘEMESLNÝ WORKSHOP v pátek od 10:00 do 14:00 hodin v pondělí od 8:00 do 13:00 hodin Nabízíme ukázky: aranžérských a květinářských prací ekologických aktivit elektrotechnických prací knihařských prací kovářských prací strojních prací 3.2. DNY OTEVŘENÝCH DVEŘÍ v pátek od 12:00 do 17:00 hodin v sobotu od 8:00 do 12:00 hodin ve středu a od 9:00 do 16:00 hodin ve středu od 9:00 do 16:00 hodin v sobotu od 8:00 do 12:00 hodin ve středu od 9:00 do 16:00 hodin v pátek od 12:00 do 17:00 hodin ve středu od 9:00 do 16:00 hodin Rodiče a žáci mají možnost si prohlédnout areál školy (Družstevní 818) a dílny odborného výcviku (areál MESIT Sokolovská 573, budova M4), vše s komentovaným výkladem, ukázkami a prezentacemi. Pro ty, kteří se v Uherském Hradišti neorientují, jsme připravili mapu, kterou najdete na konci tohoto informačního materiálu ŠKOLNÍ A MIMOŠKOLNÍ AKTIVITY PRO ŽÁKY - kurzy lyžařského výcviku - odborné exkurze (planetária, sklárny, vodní elektrárny, Ampér Brno, Flóra Olomouc, ELOSYS Trenčín, Gaudeamus Brno aj.) - kulturní exkurze (předvánoční Vídeň, výlet do Prahy aj.) - ekologické exkurze (Hostětín, Rochus aj.) - odborné soutěže (Nejlepší podnikatelský záměr, Hledáme nové technické talenty, Napájení sluncem, Robotický den aj.) - turnaje v sálové kopané, florbalu aj. - studentské soutěže (PIŠQWORKY) 4

5 4. PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ KRITÉRIA PŘIJETÍ DO 1. ROČNÍKU OBORY STŘEDNÍHO VZDĚLÁNÍ Střední škola MESIT, o.p.s. Uherské Hradiště vyhlašuje pro školní rok 2013/2014 následující kritéria přijímacího řízení. OBORY S MATURITNÍ ZKOUŠKOU OBORY S VÝUČNÍM LISTEM OBORY STŘEDNÍHO VZDĚLÁNÍ BEZ VÝUČNÍHO LISTU OBORY NÁSTAVBOVÉHO STUDIA OBORY ZKRÁCENÉHO STUDIA 4.1. OBORY S MATURITNÍ ZKOUŠKOU (denní, kategorie L) Obory s maturitní zkouškou (denní - čtyřleté, kategorie L): L/01 Mechanik elektrotechnik zaměření Mechanik elektronik (30 žáků), L/01 Mechanik strojů a zařízení zaměření Mechanik číslicově řízených strojů (20 žáků). Termín podání přihlášky do Přijímací zkoušky se v rámci přijímacího řízení do uvedených oborů nekonají. Budou přijati uchazeči s ukončenou povinnou školní docházkou na základě sestaveného pořadí dle dosažených výsledků na ZŠ do naplnění kapacity OBORY S VÝUČNÍM LISTEM (denní, kategorie H a E) Obory s výučním listem (denní tříleté, kategorie H): H/01 Elektrikář (20 žáků), H/02 Elektrikář silnoproud (10 žáků), H/01 Strojní mechanik zaměření Zámečník (12 žáků), H/01 Obráběč kovů (16 žáků), H/01 Umělecký kovář a zámečník, pasíř (8 žáků), H/01 Knihař (8 žáků). Termín podání přihlášky do Přijímací zkoušky se v rámci přijímacího řízení do uvedených oborů nekonají. Budou přijati uchazeči s ukončenou povinnou školní docházkou na základě sestaveného pořadí dle dosažených výsledků na ZŠ do naplnění kapacity. Obory s výučním listem (denní tříleté, kategorie E) určené hlavně pro žáky se zdravotním postižením: E/01 Strojírenské práce zaměření Zámečnické práce a údržba (8 žáků), E/01 Strojírenské práce zaměření Obráběcí práce (8 žáků), E/01 Pečovatelské služby (10 žáků), E/01 Zahradnické práce (10 žáků). Termín podání přihlášky do Přijímací zkoušky se v rámci přijímacího řízení do uvedených oborů nekonají. 5

6 Budou přijati uchazeči s ukončenou povinnou školní docházkou na základě sestaveného pořadí dle dosažených výsledků na ZŠ do naplnění kapacity: - se speciálními vzdělávacími potřebami z důvodu zdravotního postižení na základě písemného doporučení školského poradenského zařízení, - se speciálními vzdělávacími potřebami z důvodu zdravotního znevýhodnění na základě písemného doporučení školského poradenského zařízení OBORY STŘEDNÍHO VZDĚLÁNÍ BEZ VÝUČNÍHO LISTU (denní, kategorie C): Obory středního vzdělání bez výučního listu (denní, kategorie C): C/01 Praktická škola jednoletá (6 žáků), C/02 Praktická škola dvouletá (6 žáků). Termín podání přihlášky do Přijímací zkoušky se v rámci přijímacího řízení nekonají. Budou přijati uchazeči s ukončenou povinnou školní docházkou na základě písemného doporučení školského poradenského zařízení a sestaveného pořadí dle dosažených výsledků na ZŠ do naplnění kapacity OBORY NÁSTAVBOVÉHO STUDIA pro získání středního vzdělání s maturitní zkouškou (denní, večerní) Obory nástavbového studia (denní - dvouleté): L/51 Podnikání (30 žáků), L/51 Provozní technika (15 žáků), L/52 Provozní elektrotechnika (15 žáků). Termín podání přihlášky do Přijímací zkoušky se v rámci přijímacího řízení do uvedených oborů nekonají. Budou přijati uchazeči na základě sestaveného pořadí dle dosažených výsledků na předchozí škole do naplnění kapacity: - s výučním listem na obor Podnikání, - s výučním listem v odpovídajícím oboru na obory Provozní technika a Provozní elektrotechnika. Obory nástavbového studia (večerní - tříleté): L/51 Podnikání (30 žáků), L/51 Provozní technika (15 žáků), L/52 Provozní elektrotechnika (15 žáků). Termín podání přihlášky do Přijímací zkoušky se v rámci přijímacího řízení do uvedených oborů nekonají. Budou přijati uchazeči na základě sestaveného pořadí dle data přijetí přihlášky do naplnění kapacity: - s výučním listem na obor Podnikání, - s výučním listem v odpovídajícím oboru na obory Provozní technika a Provozní elektrotechnika. 6

7 4.5. OBORY ZKRÁCENÉHO STUDIA pro získání středního vzdělání s výučním listem (kombinované studium) Obory zkráceného studia (kombinované - dvouleté): H/01 Elektrikář (10 žáků), H/02 Elektrikář silnoproud (10 žáků), H/01 Strojní mechanik zaměření Zámečník (10 žáků), H/01 Obráběč kovů (10 žáků) H/01 Umělecký kovář a zámečník, pasíř (7 žáků) H/01 Knihař (8 žáků) Termín podání přihlášky do Přijímací zkoušky se v rámci přijímacího řízení do uvedených oborů nekonají. Budou přijati uchazeči s ukončeným středním vzděláním s maturitní zkouškou, nebo středním vzděláním s výučním listem v jiném oboru vzdělání, a to na základě sestaveného pořadí dle data přijetí přihlášky do naplnění kapacity. 7

8 5. ČTYŘLETÉ OBORY S MATURITNÍ ZKOUŠKOU KATEGORIE L L/01 MECHANIK ELEKTROTECHNIK zaměření MECHANIK ELEKTRONIK OBORY STŘEDNÍHO VZDĚLÁNÍ L/01 MECHANIK STROJŮ A ZAŘÍZENÍ zaměření MECHANIK ČÍSLICOVĚ ŘÍZENÝCH STROJŮ Přijímací zkoušky se v rámci přijímacího řízení do uvedených oborů nekonají. Budou přijati uchazeči s ukončenou povinnou školní docházkou na základě sestaveného pořadí dle dosažených výsledků na ZŠ do naplnění kapacity. 8

9 9

10 26 41 L/01 MECHANIK ELEKTROTECHNIK zaměření MECHANIK ELEKTRONIK Předměty Ročník první druhý třetí čtvrtý CELKEM Český jazyk a literatura Cizí jazyk (JAA, JAN) Dějepis Občanská nauka Fyzika Chemie Ekologie Matematika Tělesná výchova Informační a komunikační technologie Ekonomika Základy elektrotechniky Elektrotechnologie Elektrická měření Technická dokumentace Elektronika Číslicová technika Odborný výcvik CELKEM Praxe týdny 2 týdny 4 týdny Školní vzdělávací program s platností od Přijímací zkoušky se do uvedeného oboru nekonají. Roční školné: 4.800,- Kč 10

11 PROFIL ABSOLVENTA Mechanik elektrotechnik je obor se širokým základem teoretických a praktických elektrotechnických znalostí. Spolu se středoškolskou úrovní znalostí v oblasti všeobecně vzdělávacích předmětů a vykonáním závěrečné maturitní zkoušky má absolvent předpoklady jak pro uplatnění v elektrotechnických oborech ve výrobní praxi, tak i k dalšímu studiu na vysokých školách nebo pomaturitních formách studia. V oblasti odborné je důraz kladen na dokonalé zvládnutí základních elektrotechnických znalostí a dovedností. V prvé řadě je to montáž a pájení součástek na desky plošných spojů. Spolu s používáním technické dokumentace a katalogů, základních měřicích přístrojů a metod měření tvoří základ daného oboru. Další část přípravy je zaměřena na komplexní montáž, testování, údržbu a opravy složitých systémů z oblasti měřicí a regulační techniky (např. digitální měřicí přístroje, měření a regulace tepla), zabezpečovací techniky (zabezpečení budov), výpočetní techniky (testování částí počítače) a další. Celý systém výuky je průběžně inovován na základě nových technologických postupů a využívá součástek používaných v praxi (např. technologie povrchové montáže SMT), moderních měřicích přístrojů a metod měření, výukových metod a v neposlední řadě jsou brány v potaz i požadavky trhu práce pro uplatnění absolventů po ukončení studia. Velký význam při výuce má využití výpočetní techniky. Počítač však není cílem výuky, ale prostředkem. Žák se naučí získávat potřebné informace pomocí internetu. K tomu slouží jednak samostatný předmět ICT, jednak práce s počítačem v ostatních předmětech a praxi s možností využití počítače také v mimoškolní činnosti, např. zřizování vlastních webových stánek. Pro budoucí absolventy je důležitá i základní orientace v oblasti ekonomiky, činnosti firmy a základech marketingu, nebo rozšíření si možnosti uplatnění absolvováním nepovinných kurzů, například z oblasti silnoproudé elektrotechniky - získání certifikátu o práci na elektrických zařízeních nízkého napětí dle vyhlášky č. 50/1978 Sb., 5 pracovníci znalí. Vzhledem k tomu, že elektronika patří mezi nejrychleji se rozvíjející obory, má strategické postavení v hospodářství a je zastoupena i v mnoha příbuzných oborech, mají absolventi dnes i v budoucnu dobrou šanci na uplatnění na trhu práce ve státním i soukromém sektoru, případně jako živnostníci. Jedná se o výrobní činnosti, opravy, údržbu a servis v oblasti automobilového průmyslu, leteckého průmyslu, měřicí a regulační techniky, zabezpečovací techniky, systémů řízení výrobních procesů, spotřební elektroniky a výpočetních systémů. Uplatnění lze najít i v ostatních oblastech, jako např. přenosová a zdravotnická zařízení, a dalších oborech pracujících s elektronickými zařízeními a přístroji. Absolventi tohoto oboru často také pokračují ve svém vzdělání na vysokých školách, převážně elektrotechnického charakteru. 11

12 23 44 L/01 MECHANIK STROJŮ A ZAŘÍZENÍ zaměření MECHANIK ČÍSLICOVĚ ŘÍZENÝCH STROJŮ Předměty Ročník první druhý třetí čtvrtý CELKEM Český jazyk a literatura Cizí jazyk (JAA, JAN) Občanská nauka Dějepis Matematika Fyzika Chemie Ekologie Informační a komunikační technologie Tělesná výchova Ekonomika Technická dokumentace Strojírenská technologie Strojnictví Technická mechanika Technologie Elektrotechnika Měření a diagnostika Řídící technika Odborný výcvik CELKEM Praxe týdny 2 týdny 4 týdny Školní vzdělávací program s platností od Přijímací zkoušky se do uvedeného oboru nekonají. Roční školné: 4.800,- Kč 12

13 PROFIL ABSOLVENTA Po úspěšném vykonání maturitní zkoušky a příslušné praxe je absolvent oboru Mechanik strojů a zařízení schopen provádět přípravu a montáž všech agregátů číslicově řízených (CNC) strojů, obsluhovat, oživovat, seřizovat a programovat CNC stroje, obráběcí centra i automatizované výrobní linky a pružné výrobní systémy. Je schopen předat zákazníkům nové CNC stroje včetně záručního a pozáručního servisu, seřizování, údržby, diagnostiky a oprav ve výrobě. Absolvent umí zhotovovat a číst strojnické výkresy součástí i sestav, zhotovovat výkresy na počítači (2D, CAD/CAM), modelovat strojní součásti na počítači (3D, CAD/CAM). Získá odborné vědomosti a dovednosti z jakých materiálů a jakými způsoby se strojní součásti vyrábějí, naučit se provádět kontrolu a měření jednotlivých strojních součástí. Orientuje se také ve výkresech silnoproudé a slaboproudé elektrotechniky. Vyzná se ve výrobních a montážních pracovních postupech. Má přehled o výrobě materiálů a jejich zpracování, má základní znalosti o technologických, mechanických a fyzikálních vlastnostech materiálů a jejich značení podle aktuálních norem. Ovládá systémy číslicově řízených obráběcích strojů včetně elektroinstalace, přizpůsobovacích obvodů, pohonů a posuvů. Je schopen sestavit, odladit, simulovat program pro obrábění jednoduchých strojírenských součástí. Po patřičné praxi je schopen zavést případný CNC program nového výrobku do výroby. Umí seřídit, oživit, předvést CNC stroj, případně u něj provést údržbu a drobné opravy. Ke své práci využívá prostředky informačních a komunikačních technologií a dokáže pracovat s informacemi. Absolvent může vykonávat náročné pracovní činnosti dělnických povolání při obsluze, seřizování, diagnostice CNC strojů a zařízení, i kontrole hotových součástí. Je také schopen vykonávat technicko - administrativní povolání se zaměřením na technologii, kontrolu, jakost a kvalitu, procesy ve výrobě, 2D konstrukci, 3D design, programování CNC strojů, programování CAD/CAM aplikací. Nachází uplatnění zejména jako servisní technik, vedoucí provozu, popř. jako mechanik apod. Absolvent, který úspěšně zvládl maturitní zkoušku, se může ucházet o studium na vysokých školách za stejných podmínek jako absolventi ostatních typů středních škol poskytujících úplné střední odborné vzdělání. Absolventi oboru mohou najít uplatnění ve firmách FIMES, MESIT ronex, MESIT přístroje, DICOM, THERMACUT, SCHLOTE, Poppe + Potthoff s.r.o., KASKO, EVEKTOR atd. 13

14 6. TŘÍLETÉ OBORY S VÝUČNÍM LISTEM KATEGORIE H DENNÍ STUDIUM H/01 ELEKTRIKÁŘ H/02 ELEKTRIKÁŘ SILNOPROUD H/01 OBRÁBĚČ KOVŮ H/01 STROJNÍ MECHANIK zaměření ZÁMEČNÍK H/01 KNIHAŘ H/01 UMĚLECKÝ KOVÁŘ A ZÁMEČNÍK, PASÍŘ Přijímací zkoušky se v rámci přijímacího řízení do uvedených oborů nekonají. OBORY STŘEDNÍHO VZDĚLÁNÍ - budou přijati uchazeči s ukončenou povinnou školní docházkou na základě sestaveného pořadí dle dosažených výsledků na ZŠ do naplnění kapacity. 14

15 15

16 26 51 H/01 ELEKTRIKÁŘ Předměty Ročník první druhý třetí CELKEM Český jazyk a literatura Cizí jazyk (JAA, JAN) Občanská nauka Fyzika Chemie Ekologie Matematika Tělesná výchova Informační a komunikační technologie Ekonomika Základy elektrotechniky Elektrická měření Technická dokumentace Elektrické stroje a přístroje Elektronika Elektronická zařízení Technologie Odborný výcvik CELKEM Školní vzdělávací program s platností od Přijímací zkoušky se do uvedeného oboru nekonají. Roční školné: 4.800,- Kč 16

17 PROFIL ABSOLVENTA Elektrikář je obor zaměřený především na zvládnutí teoretických a praktických elektrotechnických znalostí v oblasti slaboproudé elektrotechniky. Základním úkolem přípravy je dosáhnout toho, aby absolventi dovedli využívat získané vědomosti a dovednosti v praxi při řešení problémů v konkrétních situacích. Cílem studia je výchova absolventů v oborech pružně reagujících na požadavky praxe i trhu práce a je zaměřena na poznávání všech nových vývojových trendů, které jsou rozhodujícími prvky v technickém rozvoji elektrotechniky. V první řadě je to montáž a pájení desek plošných spojů, používání technické dokumentace a katalogů. Znalost základních měřicích přístrojů a metod měření. Dalším obsahem studia je zaměření na navrhování, sestavení a měření jednotlivých elektrických celků, na což pak dále navazuje zapojení složitějších zařízení, na kterých se absolvent učí jejich nastavování, odstraňování závad a diagnostiky. V této etapě je kladen důraz na používání součástek s vysokou integrací, např. logických integrovaných obvodů, operačních zesilovačů, komparátorů. Další část etapy přípravy je zaměřena na komplexní montáž, testování, údržbu a opravy složitých systémů z oblasti měřicí a regulační techniky, jako jsou např. měření a regulace tepla, zabezpečovací technika, testování částí počítače a další. Systém přípravy je neustále zdokonalován na základě nejnovějších technologických postupů a materiálů používaných v praxi (např. povrchová montáž SMT). Žáci mají možnost absolvování nepovinných kurzů, například silnoproudé techniky získání certifikátu pro práci na elektrickém zařízení nízkého napětí, dle vyhlášky č. 50/1978 Sb., 5 pracovníci znalí. Po zvládnutí teoretické i praktické výuky žáci vykonají závěrečnou zkoušku, která je garantem, že se stanou dobrými odborníky se širokým všeobecným i odborným rozhledem. Dále se absolventi, kteří úspěšně vykonali závěrečnou zkoušku, mohou ucházet o přijetí na nástavbové studium pro absolventy tříletých oborů s výučním listem navazujícího na předešlou přípravu. Jsou připravováni tak, aby se po absolvování nástupní praxe a po odpovídající době zapracování mohli uplatňovat především v odpovídajících kvalifikovaných profesích nejen u velkých firem, ale i jako odborníci v soukromých firmách. Dosavadní zkušenosti ukázaly, že se tito absolventi velmi dobře uplatňují u firem zabývající se elektro výrobou, jako např. MESIT přístroje, Smaris, AVX, Evektor. Dále se úspěšně zařazují i do oblasti elektro obchodu a marketingu. 17

18 26 51 H/02 ELEKTRIKÁŘ - SILNOPROUD Předměty Ročník první druhý třetí CELKEM Český jazyk a literatura Cizí jazyk (JAA, JAN) Občanská nauka Fyzika Chemie Ekologie Matematika Tělesná výchova Informační a komunikační technologie Ekonomika Základy elektrotechniky Elektrická měření Technická dokumentace Elektrické stroje a přístroje Elektronika Rozvodná zařízení Technologie Odborný výcvik CELKEM Školní vzdělávací program s platností od Přijímací zkoušky se do uvedeného oboru nekonají. Roční školné: 4.800,- Kč 18

19 PROFIL ABSOLVENTA Elektrikář silnoproud je obor se širokým základem a specializací ve vyšších ročnících. Odborná teoretická a praktická příprava je zaměřena na činnosti spojené s návrhy, výrobou, montáží, oživováním, seřizováním, zkoušením, revizemi, údržbou, opravami a provozováním rozličných elektrických zařízení. Základním úkolem přípravy je dosáhnout toho, aby absolventi dokázali úspěšně využívat získané vědomosti a dovednosti v praxi při řešení problémů v konkrétních situacích. Cílem studia je výchova absolventů v oborech pružně reagujících na požadavky praxe a trhu práce. Výchova je zaměřena na poznávání všech nových vývojových trendů, které jsou rozhodujícími prvky v technickém rozvoji elektrotechniky. Žáci jsou připravováni k vykonávání odborných činností silnoproudé elektrotechniky se zaměřením na elektroinstalace budov, jako jsou domovní přípojky, elektrická instalace do lišt nebo pod omítku, jištění a ochrany rozvodů, zapojení elektroměrů, instalace slaboproudých rozvodů jako jsou telefon, rozvody počítačových sítí nebo televize. Dále se absolventi stávají odborníky v oblasti elektroinstalačních pracích pro průmyslové rozvody, především v zapojování všech typů elektromotorů a strojů, elektrorozvaděčů a možných osvětlení. Po zvládnutí teoretické i praktické výuky vykonají absolventi závěrečnou zkoušku, která je garantem, že se stanou dobrými odborníky se širokým všeobecným i odborným rozhledem. Absolvováním oboru získávají absolventi kvalifikaci pro činnosti uvedené v popisu. Absolventi učebního oboru Elektrikář silnoproud jsou připravováni tak, aby se po absolvování nástupní praxe a po stanovené době zapracování mohli uplatňovat především v odpovídajících profesích elektro nejen u velkých firem, ale i jako odborníci v soukromých firmách, a kvalifikovaně dokázali provádět odborné činnosti jako realizace rozvodů, montáže, instalace elektrických vedení všeho druhu a instalace konkrétních elektrických zařízení včetně údržby. Absolventi, kteří úspěšně vykonali závěrečnou zkoušku, mohou zvýšit svou kvalifikaci v nástavbovém studiu denním či večerním, zakončeném maturitní zkouškou. 19

20 Předměty H/01 OBRÁBĚČ KOVŮ Ročník první druhý třetí CELKEM Český jazyk a literatura Cizí jazyk (JAA, JAN) Dějepis Občanská nauka Fyzika Chemie Ekologie Matematika Tělesná výchova Informační a komunikační technologie Ekonomika Programování Strojírenská technologie Strojnictví Technická dokumentace Technologie Odborný výcvik CELKEM Školní vzdělávací program s platností od Přijímací zkoušky se do uvedeného oboru nekonají. Obor je zařazen do systému Podpory řemesel v odborném školství, žáci jsou finančně dotování z prostředků Zlínského kraje 1. ročník 300,- měsíčně 2. ročník 400,- měsíčně 3. ročník 500,- měsíčně 20

21 PROFIL ABSOLVENTA Absolventi oboru Obráběč kovů jsou zaměřeni na osvojování si praktických dovedností při používání obráběcích strojů určených pro třískové obrábění kovových a nekovových součástí. Teoretické základy získají v odborných předmětech. Absolventi jsou po ukončení studia schopni samostatně vyrábět strojní součásti podle výkresové dokumentace, správně a samostatně číst výkresovou dokumentaci, využívat číselné a slovní údaje uvedené na výkrese a tyto údaje vyhledávat v normách (tabulkách), určit hodnoty vztahující se k určení geometrického tvaru, toleranci rozměrů, tvaru, polohy a jakosti povrchu. Dále jsou schopni provádět pomocné výpočty a pořídit náčrt zhotovovaných dílů a na základě pracovních podkladů (tvaru obrobku a požadovaných obráběcích operací) určit obráběcí stroj pro výrobu, provést jeho celkové seřízení, obsluhu a běžnou údržbu. V průběhu odborného výcviku si žáci osvojují dovednosti na klasických obráběcích strojích a seznamují se s nejnovějšími trendy a moderními technologiemi strojního obrábění. V posledním ročníku se seznamují se základy obsluhy a programováním CNC strojů. Absolventi se mohou uplatnit nejen jako univerzální obráběči, ale i v činnostech souvisejících s technologiemi strojního obrábění. Po absolvování příslušné praxe mohou i samostatně podnikat v oboru. Vzdělání je ukončeno závěrečnou zkouškou, která se připravuje a organizuje podle platných předpisů MŠMT. Dokladem o dosaženém vzdělání je vysvědčení o závěrečné zkoušce a výuční list. Absolventi, kteří úspěšně vykonají závěrečnou zkoušku, se mohou ucházet o přijetí na nástavbové studium, zakončené maturitní zkouškou. 21

22 23 51 H/01 STROJNÍ MECHANIK zaměření ZÁMEČNÍK Předměty Ročník první druhý třetí CELKEM Český jazyk a literatura Cizí jazyk (JAA, JAN) Dějepis Občanská nauka Fyzika Chemie Ekologie Matematika Tělesná výchova Informační a komunikační technologie Ekonomika Strojírenská technologie Strojnictví Technická dokumentace Technologie Odborný výcvik CELKEM Školní vzdělávací program s platností od Přijímací zkoušky se do uvedeného oboru nekonají. Obor je zařazen do systému Podpory řemesel v odborném školství, žáci jsou finančně dotování z prostředků Zlínského kraje 1. ročník 300,- měsíčně 2. ročník 400,- měsíčně 3. ročník 500,- měsíčně 22

23 PROFIL ABSOLVENTA Obor Strojní mechanik se zaměřením zámečník je obor s dlouhodobou tradicí a širokým uplatněním v praxi. Jeho obsah přípravy je koncipován jako systém poskytující na jejím počátku základní vědomosti a dovednosti společné řadě strojírenských povolání. Další fáze přípravy tento základ výrazně rozšiřuje. Ve všeobecně vzdělávacích předmětech navazují žáci na znalosti ze základní školy a postupně si je prohlubují. Odborné předměty, mezi něž patří technická dokumentace, strojnictví, strojírenská technologie a technologie, napomáhají žákům k vytvoření technického a technologického myšlení, používání a čtení výrobních výkresů, získání znalostí o základních druzích technických materiálů, jejich vlastnostech a dalším zpracováním. Náplň odborného výcviku je zaměřena na důkladné procvičení a získání manuální zručnosti v ručním zpracování kovů, tj. měření, orýsování, pilování, řezání, stříhání, vrtání, zahlubování, vystružování, slícování, ruční kování atd. Dále se žáci učí používat mechanizované ruční nářadí, ruční zpracování a povrchové úpravy nekovů. Dostatečné množství hodin ve výuce je též vyhrazeno pro montáž šroubových a kolíkových spojů, montáží mechanizmů pro přenášení a přeměnu pohybu, spojování potrubí. Žáci též získají základní znalosti z oblasti strojního obrábění na soustruhu, frézce a rovinné brusce. V průběhu druhého ročníku je žákům umožněno absolvovat svářečský kurz. Na závěr přípravy je možné získat pracovní zkušenosti na pracovištích jiných firem, se kterými škola spolupracuje. Po úspěšném vykonání závěrečné zkoušky získá absolvent kvalifikaci a znalosti, které uplatní u organizací, jež se zabývají strojírenskou výrobou, údržbou, servisem a opravami strojů a zařízení. Absolventi, kteří úspěšně vykonají závěrečnou zkoušku, se mohou ucházet o přijetí na nástavbové studium, zakončené maturitní zkouškou. 23

24 34 57 H/01 KNIHAŘ Předměty Ročník první druhý třetí CELKEM Český jazyk a literatura Cizí jazyk (JAA, JAN) Dějepis Občanská nauka Fyzika Chemie Ekologie Matematika Tělesná výchova Informační a komunikační technologie Ekonomika Polygrafie Polygrafické materiály Technologie Odborné kreslení Dokončovací výroba Odborný výcvik CELKEM Školní vzdělávací program s platností od Přijímací zkoušky se do uvedeného oboru nekonají. 24

25 PROFIL ABSOLVENTA Žáci jsou v průběhu studia vedeni k samostatnosti při řešení různých situací, k vlastnímu myšlení, jednání a rozhodování. Dále je kladen důraz obzvláště na uplatnění žákova estetického cítění při tvorbě vlastních výrobků. Po ukončení studia v oboru Knihař a po úspěšném vykonání závěrečné zkoušky může žák uplatnit své znalosti a dovednosti v praxi. Díky celkovému přehledu o polygrafické výrobě dokáže volit vhodné technologické postupy, materiál a strojní zařízení použitelné na výrobu, jak běžných, tak i složitých knihařských výrobků. Je schopen připravit si materiál pro zhotovení náročných a nákladných knižních vazeb, nebo jinak obtížných výrobků v oblasti knižního zpracování. Při zakázkové výrobě zhotovuje složité kožené a polokožené luxusní výrobky, které jsou náročné jak na přesnost a pracnost s použitým materiálem, tak i na výtvarné zpracování. Při přijímání zakázek umí jednat se zákazníkem, poradí vhodný způsob zpracování, volbu materiálu s ohledem na konečný výrobek. Uplatnění absolventa Úspěšné zvládnutí tohoto vzdělávacího programu umožní absolventům uplatnit se u firem zabývajících se převážně ruční výrobou vazeb a jinými drobnými kartonážemi. Naši absolventi nacházejí uplatnění především v soukromých knihařských dílnách, tiskárnách a soukromých podnicích věnujících se zakázkové výrobě paspart. 25

26 82 51 H/01 UMĚLECKÝ KOVÁŘ A ZÁMEČNÍK, PASÍŘ Předměty Ročník první druhý třetí CELKEM Český jazyk a literatura Cizí jazyk (JAA, JAN) Občanská nauka Dějepis Matematika Ekologie Chemie Fyzika Tělesná výchova Informační a komunikační technologie Ekonomika Dějiny umění Výtvarná výchova Technické kreslení Strojírenská technologie Materiály Technologie Technologická příprava Odborný výcvik CELKEM Školní vzdělávací program s platností od Přijímací zkoušky se do uvedeného oboru nekonají. Roční školné: 4.800,- Kč 26

27 PROFIL ABSOLVENTA OBORY STŘEDNÍHO VZDĚLÁNÍ Žák oboru Umělecký kovář a zámečník, pasíř si ve třech ročnících osvojí základy zpracování různých kovových materiálů, zejména těch kovatelných, ale seznámí se též se základy slévání či svařování. Po odborné stránce by měl zvládnout čtení i rýsování technických výkresů, rozumět doprovodné dokumentaci a rozvinout si výtvarné schopnosti především v kresbě a modelování. Po řemeslné stránce zvládne přenášení plošné kresby na materiál, tepání reliéfů, kování nýtů, spojování různými technikami (nýtování, plátování, sponování, na rybinu, svařování v ohni aj.). Ve vyšších ročnících pak zhotovení volut a akantů, dveřních závěsů a klik. Samostatně by měl být schopen zvládnout zhotovení jednodušší mříže za použití průvleků a výrobu stavebního kování dle předlohy. Seznámí se též s širokou paletou povrchových úprav kovů od historických (leptání a pasivace, cínování, mědění, přírodní laky a vosky) až po využití moderních postupů a nátěrových hmot. Dílna pro výuku odborného výcviku odpovídá nejnovějším platným hygienickým a technickým normám (klimatizace a filtrace vzduchu, vnitřní přetlak, odsávání svářečských dýmů atd.). Vybavení dílny: jeden pneumatický a dva pružinové buchary, montážní hydraulický lis 100t, klikový lis 50t, 2 pece na zemní plyn o výkonu 40kW, kovářské výhně, svářečka CO 2 a TIG, profilové nůžky aj. Škola spolupracuje s firmou Kovářství Wunderlich, což umožňuje žákům zejména posledních ročníků sledovat i přímo se účastnit výroby profesionálních zakázek. V poslední době se podíleli na pracích pro Gastro Žofín a hradu Zbiroh, rekonstrukci kláštera ve Veselí nad Moravou, Baťovy vily ve Zlíně, pracích při rekonstrukci Cathedrale Notre Dame de Paris, nemovitosti knížete Schwarzenberga, či pracích pro VIP. 27

28 7. TŘÍLETÉ OBORY S VÝUČNÍM LISTEM - KATEGORIE E E/01 PEČOVATELSKÉ SLUŽBY E/01 ZAHRADNICKÉ PRÁCE E/01 STROJÍRENSKÉ PRÁCE zaměření OBRÁBĚCÍ PRÁCE E/01 STROJÍRENSKÉ PRÁCE zaměření ZÁMEČNICKÉ PRÁCE A ÚDRŽBA Přijímací zkoušky se v rámci přijímacího řízení do žádného z uvedených oborů nekonají. Budou přijati uchazeči s ukončenou povinnou školní docházkou na základě sestaveného pořadí dle dosažených výsledků na ZŠ do naplnění kapacity: - se speciálními vzdělávacími potřebami z důvodu zdravotního postižení na základě písemného doporučení školského poradenského zařízení, - se speciálními vzdělávacími potřebami z důvodu zdravotního znevýhodnění na základě písemného doporučení školského poradenského zařízení. 28

29 29

30 75 41 E/01 PEČOVATELSKÉ SLUŽBY Předměty Ročník první druhý třetí CELKEM Český jazyk a literatura Cizí jazyk * Občanská výchova Matematika Tělesná výchova Informační a komunikační technologie Zdravověda Epidemiologie a hygiena Základy pečovatelství Společenská výchova Psychologie Technologie Odborný výcvik CELKEM Školní vzdělávací program splatností od * Cizí jazyk - JAA základní komunikační úroveň Budou přijati uchazeči s ukončenou povinnou školní docházkou na základě sestaveného pořadí dle dosažených výsledků na ZŠ do naplnění kapacity: - se speciálními vzdělávacími potřebami z důvodu zdravotního postižení na základě písemného doporučení školského poradenského zařízení, - se speciálními vzdělávacími potřebami z důvodu zdravotního znevýhodnění na základě písemného doporučení školského poradenského zařízení. Přijímací zkoušky se do uvedeného oboru nekonají. 30

31 PROFIL ABSOLVENTA OBORY STŘEDNÍHO VZDĚLÁNÍ Absolvent oboru Pečovatelské služby je schopen v praxi uplatnit následující odborné znalosti a dovednosti. Absolvent dokáže pomáhat klientům při osobní hygieně, oblékání a zvládání dalších běžných činností. Absolvent se zapojuje do přípravy a poskytování stravy klientům a pečuje o jejich životní prostředí. Absolvent se snaží vhodně komunikovat s klienty, jednat s nimi taktně, pečuje o ně s přiměřenou empatií. Dodržuje zásady společenského a profesního chování. Absolvent používá při poskytování osobní péče klientům vhodné pomůcky a zařízení, neustále je udržuje a desinfikuje. Dokáže v případě potřeby poskytnout neodkladnou první pomoc a zajistit pomoc odbornou. Absolvent zvládá provádět běžný úklid v domácnosti, zajišťuje nákupy a vykonává další běžné služby. Získává přehled o formách a zařízeních sociálních služeb a základních podmínkách poskytování sociálních služeb. Absolvent používá vhodné čisticí prostředky a úklidové pomůcky, provádí pravidelný denní a týdenní úklid, zvládá i generální úklid, myje podlahy, obklady, čistí okna atd. Připravuje jednoduché pokrmy a nápoje, dodržuje hygienické požadavky při jejich přípravě. Absolvent ovládá šití a opravy, zvládá praní a žehlení prádla a oděvů. Uplatnění absolventa Absolvent se uplatní jako pracovník sociálních služeb v ambulantních nebo pobytových zařízeních a v terénních službách, zejména při poskytování přímé obslužné a asistentské péče klientům, při zajišťování chodu domácnosti klientů nebo pomoci rodinám s péčí o dítě. Především se uplatní na pozici pečovatel, osobní asistent, pomocník v domácnosti. Dále se uplatní v úklidových službách v různých zařízeních (např. sociálních či ubytovacích zařízeních, v kancelářích apod.), v kuchyních při výkonu pomocných prací při přípravě pokrmů, při šití a opravách prádla a bytových doplňků, při praní a žehlení prádla. Má předpoklady pro samostatné poskytování služeb soukromým osobám při zajišťování péče o domácnost a děti. 31

32 41 52 E/01 ZAHRADNICKÉ PRÁCE Předměty Ročník první druhý třetí CELKEM Český jazyk a literatura Cizí jazyk * Občanská výchova Matematika Tělesná výchova Informační a komunikační technologie Ekologie 1/ /2 Základy botaniky Základy zahradnické výroby Estetická výchova Stroje a zařízení 1/ /2 Ovocnictví Zelinářství Sadovnictví Květinářství Vazačství a aranžování květin Odborný výcvik CELKEM Školní vzdělávací program s platností od * Cizí jazyk - JAA základní komunikační úroveň Budou přijati uchazeči s ukončenou povinnou školní docházkou na základě sestaveného pořadí dle dosažených výsledků na ZŠ do naplnění kapacity: - se speciálními vzdělávacími potřebami z důvodu zdravotního postižení na základě písemného doporučení školského poradenského zařízení, - se speciálními vzdělávacími potřebami z důvodu zdravotního znevýhodnění na základě písemného doporučení školského poradenského zařízení. Přijímací zkoušky se do uvedeného oboru nekonají. 32

33 PROFIL ABSOLVENTA OBORY STŘEDNÍHO VZDĚLÁNÍ Žáci jsou během studia vedeni k samostatnosti, vlastnímu myšlení, jednání a rozhodování a při tvorbě vlastních výrobků je kladen důraz na uplatnění žákova estetického cítění. Absolvent oboru Zahradnické práce je schopen provádět jednoduché pomocné práce při množení rostlin, výsadbě, ošetřování, hnojení, při ochraně proti škodlivým činitelům a při sklizni a expedici vypěstěných produktů. Provádí generativní a vegetativní rozmnožování rostlin. Připravuje půdu k výsadbě a ručnímu vysazování. Vykonává základní práce při ošetřování, hnojení a ochraně rostlin, při kterých dodržuje požadované postupy Absolvent je schopen provádět jednoduché operace a práce při pěstování zahradnických plodin ve sklenících i ve volné půdě, při zakládání a údržbě sadovnických úprav a zhotovovat běžné vazačské výrobky. Pomáhá při pěstování zahradnických plodin. Provádí základní údržbu zahradnického zařízení. Zhotovuje běžné vazačské a aranžérské práce dle ročních období, svátků, atd. Uplatnění absolventů: Po ukončení studia oboru Zahradnické práce a po úspěšném vykonání závěrečné zkoušky, se absolvent může uplatnit u firem, které se zabývají zahradnickou výrobou, sadovnickými úpravami, úpravami zahrad, sadů a parků a aranžováním květin. 33

34 23 51 E/01 STROJÍRENSKÉ PRÁCE zaměření OBRÁBĚCÍ PRÁCE Předměty Ročník první druhý třetí CELKEM Český jazyk a literatura Cizí jazyk * Občanská výchova Matematika Tělesná výchova Informační a komunikační technologie Odborné kreslení Strojírenská technologie Strojnictví Technologie Odborný výcvik CELKEM Školní vzdělávací program s platností od * Cizí jazyk - JAA základní komunikační úroveň Budou přijati uchazeči s ukončenou povinnou školní docházkou na základě sestaveného pořadí dle dosažených výsledků na ZŠ do naplnění kapacity: - se speciálními vzdělávacími potřebami z důvodu zdravotního postižení na základě písemného doporučení školského poradenského zařízení, - se speciálními vzdělávacími potřebami z důvodu zdravotního znevýhodnění na základě písemného doporučení školského poradenského zařízení. Přijímací zkoušky se do uvedeného oboru nekonají. 34

35 PROFIL ABSOLVENTA OBORY STŘEDNÍHO VZDĚLÁNÍ Žáci jsou během studia vedeni k samostatnosti při řešení různých situací, k vlastnímu myšlení, jednání a rozhodování. Po ukončení studia v učebním oboru Strojírenské práce (zaměření Obráběcí práce) a úspěšném vykonání závěrečné zkoušky může absolvent v praxi uplatnit odborné znalosti a dovednosti. Absolvent pracuje s technickou dokumentací, čte jednoduché výkresy, využívá servisní dokumentaci a orientuje se v technických normách a předpisech. Dále je schopen pracovat se strojírenskými materiály a dokáže posoudit jejich vlastnosti při zpracování. Volí vhodné způsoby uskladnění materiálů. V průběhu studia se žáci naučí pracovat hospodárně a ekologicky s technickými provozními materiály. Absolvent je schopen základního nastavení a seřízení obráběcích strojů. V oblasti obrábění je schopen provádět běžné operace ručního zpracování kovů - pilování, řezání, stříhání, vrtání, zahlubování, řezání závitů, rovnání, ohýbání, nýtování, zabrušování a lepení součástí. Na seřízených obráběcích strojích - soustruzích, frézkách, vrtačkách, obrábí středně složité součásti a polotovary podle technických výkresů a technologické dokumentace, při předepsaných běžně dosažitelných požadavcích na přesnost rozměrů, tvarů a jakosti povrchů obráběných ploch. Po zaškolení je absolvent schopen provádět pravidelnou údržbu a kontrolu strojů a zařízení, rozezná poškozené nástroje, nebo poruchu obráběcího stroje, provádí jednoduché technologické operace dle dokumentace nebo pokynů seřizovače a měří běžnými měřidly. Provádí jednoduché způsoby povrchové úpravy kovů, základní operace tepelného zpracování ocelí a tváření kovů za tepla. Uplatnění absolventů: Úspěšné zvládnutí tohoto vzdělávacího programu umožní absolventům uplatnit se jako strojírenský dělník při obsluze seřízených konvenčních obráběcích strojů na kovy a při středně náročných technologických operacích, vykonávat rutinní montážní a servisní práce (jednoduché opravy). 35

36 23 51 E/01 STROJÍRENSKÉ PRÁCE zaměření ZÁMEČNICKÉ PRÁCE A ÚDRŽBA Předměty Ročník první druhý třetí CELKEM Český jazyk a literatura Cizí jazyk * Občanská výchova Matematika Tělesná výchova Informační a komunikační technologie Odborné kreslení Strojírenská technologie Strojnictví Technologie Odborný výcvik CELKEM Školní vzdělávací program s platností od * Cizí jazyk - JAA základní komunikační úroveň Budou přijati uchazeči s ukončenou povinnou školní docházkou na základě sestaveného pořadí dle dosažených výsledků na ZŠ do naplnění kapacity: - se speciálními vzdělávacími potřebami z důvodu zdravotního postižení na základě písemného doporučení školského poradenského zařízení, - se speciálními vzdělávacími potřebami z důvodu zdravotního znevýhodnění na základě písemného doporučení školského poradenského zařízení. Přijímací zkoušky se do uvedeného oboru nekonají. 36

37 PROFIL ABSOLVENTA OBORY STŘEDNÍHO VZDĚLÁNÍ Žáci jsou během studia vedeni k samostatnosti při řešení různých situací, k vlastnímu myšlení, jednání a rozhodování. Po ukončení studia v oboru Strojírenské práce (zaměření Zámečnické práce a údržba) a úspěšném vykonání závěrečné zkoušky může absolvent v praxi uplatnit níže uvedené odborné znalosti a dovednosti: Absolvent pracuje s technickou dokumentací, čte jednoduché výkresy, využívá servisní dokumentaci a orientuje se v technických normách a předpisech. Dále je schopen pracovat se strojírenskými materiály a dokáže posoudit jejich vlastnosti při zpracování. Volí vhodné způsoby uskladnění materiálů. V průběhu studia se žáci naučí pracovat hospodárně a ekologicky s technickými provozními materiály. Absolvent dokáže pracovat s ručním a ručně mechanizovaným nářadím, nástroji, stroji a zařízením. Provádí běžně pracovní operace a montáže daného výrobku, jeho opravy a údržbu, měří a kontroluje dle dokumentace, nebo pokynů rozměry a jiné technické veličiny. V praxi vyrábí, montuje a demontuje ocelové konstrukce a jejich díly. Provádí zámečnické práce ve strojírenství, stavebnictví i základní údržbu potrubí a armatur. V oblasti údržby provádí pravidelnou údržbu a kontrolu strojů a zařízení, ošetřuje nástroje a nářadí a spolupracuje při opravách strojů a zařízení. V rámci oprav provádí běžné operace ručního zpracování kovů - pilování, řezání, stříhání, vrtání, zahlubování, řezání závitů, rovnání, ohýbání, nýtování a zabrušování. Spojuje kovové i plastové součásti různými technologiemi. Lepení, pájí naměkko, obsluhuje zařízení pro svařování elektrickým obloukem. Uplatnění absolventů: Úspěšné zvládnutí tohoto vzdělávacího programu umožní absolventům vykonávat rutinní montážní a servisní práce (např. jednoduché opravy nesložitých strojírenských výrobků), zámečnické práce ve stavebnictví, obsluha seřízených obráběcích strojů, popř. výkon základních prací při údržbě bytového fondu. 37

38 8. OBORY STŘEDNÍHO VZDĚLÁNÍ BEZ VÝUČNÍHO LISTU KATEGORIE C C/01 PRAKTICKÁ ŠKOLA JEDNOLETÁ C/02 PRAKTICKÁ ŠKOLA DVOULETÁ Přijímací zkoušky se v rámci přijímacího řízení nekonají. OBORY STŘEDNÍHO VZDĚLÁNÍ Budou přijati uchazeči s ukončenou povinnou školní docházkou na základě písemného doporučení školského poradenského zařízení a sestaveného pořadí dle dosažených výsledků na ZŠ do naplnění kapacity. 38

39 39

40 78 62 C/01 PRAKTICKÁ ŠKOLA JEDNOLETÁ OBORY STŘEDNÍHO VZDĚLÁNÍ Předměty Ročník CELKEM první Český jazyk a literatura 3 3 Matematika 2 2 Informační a komunikační technologie 1 1 Občanská výchova 1 1 Estetická výchova 2 2 Tělesná výchova 2 2 Rodinná výchova 3 3 Výchova ke zdraví 1 1 Práce v domácnosti 3 3 Praktická cvičení CELKEM Školní vzdělávací program s platností od Budou přijati uchazeči s ukončenou povinnou školní docházkou na základě písemného doporučení školského poradenského zařízení a sestaveného pořadí dle dosažených výsledků na ZŠ do naplnění kapacity. Přijímací zkoušky se do uvedeného oboru nekonají. 40

41 PROFIL ABSOLVENTA Žáci v Praktické škole jednoleté jsou vedeni k samostatnosti, k podpoře jejich zdravého sebevědomí a schopnosti osamostatnění se v rámci svých možností. Důraz je kladen nikoliv na množství teoretických poznatků, ale především na přípravu pro praktický život. Obor je zaměřen na rozvoj praktických dovedností žáka, jako je příprava pokrmů, péče o domácnost, pěstitelství a další náležitosti potřebné k tomu, aby žák lépe obstál v běžném životě. Současně Praktická škola otevírá absolventům možnost dalšího vzdělávání, vytváří v nich schopnost přijímání nových poznatků a znalostí. Po ukončení studia v oboru praktické školy jednoleté je absolvent schopen vytrvale a pečlivě přistupovat k týmové i samostatné práci, využívá komunikační dovednosti. Je schopen si vytvořit odpovědný přístup k plnění svých povinností a k respektování stanovených pravidel, rozvíjí vztah k lidem, prostředí a přírodě. Absolventi mají osvojeny poznatky a pracovní postupy, jsou připraveni vykonávat pracovní činnosti podle jejich schopností. Uplatnění absolventa Absolventi Praktické školy jednoleté se mohou v rámci svých možností a individuálních schopností uplatnit přiměřeným výkonem v chráněných pracovištích a při pomocných pracích v různých profesních oblastech. 41

42 78 62 C/02 PRAKTICKÁ ŠKOLA DVOULETÁ OBORY STŘEDNÍHO VZDĚLÁNÍ Předměty Ročník první druhý CELKEM Český jazyk a literatura Cizí jazyk * Matematika Informační a komunikační technologie Občanská výchova Základy přírodních věd Estetická výchova Výchova ke zdraví Tělesná výchova Rodinná výchova Příprava pokrmů Praktická cvičení CELKEM Školní vzdělávací program s platností od * Cizí jazyk - JAA základní komunikační úroveň Budou přijati uchazeči s ukončenou povinnou školní docházkou na základě písemného doporučení školského poradenského zařízení a sestaveného pořadí dle dosažených výsledků na ZŠ do naplnění kapacity. Přijímací zkoušky se do uvedeného oboru nekonají. 42

43 PROFIL ABSOLVENTA OBORY STŘEDNÍHO VZDĚLÁNÍ Absolvent Praktické školy dvouleté byl připravován tak, aby se ve všech třech základních složkách osobnosti rozumu, citu a vůli harmonicky rozvíjel. Velká péče byla věnována jeho kreativitě, svébytnosti a adaptabilitě. Žák byl veden k tomu, aby své pozitivní síly rozvíjel ve prospěch sebe i společnosti, uplatňoval lidství, práva, hájil svobodu, všelidské etické hodnoty a své dosavadní vzdělání chápal jako počátek celoživotní potřeby se dále zajímat o své další sebevzdělávání a svět. Žáci si doplňovali a rozšiřovali teoretické a praktické vzdělání dosažené v průběhu povinné školní docházky. Byly trénovány pracovní stereotypy, potřebné pro zvládání praktického života tak, aby po zácviku byl absolvent schopen života s asistencí. Uplatnění absolventa: Absolvent je schopen dle svých individuálních mentálních a zdravotních dispozic vykonávat jednoduché manuální činnosti v oblasti sociální, zemědělské, zdravotní a kulturní. (Chráněné dílny, práce pod dozorem a práce pod dohledem.) Pracovní činnost lidí s mentálním postižením má především funkci pracovně rehabilitační a teprve na druhém místě je možno sledovat produktivní efekt. 43

44 9. OBORY NÁSTAVBOVÉHO STUDIA DENNÍ A VEČERNÍ OBORY STŘEDNÍHO VZDĚLÁNÍ L/52 PROVOZNÍ ELEKTROTECHNIKA L/51 PROVOZNÍ TECHNIKA L/51 PODNIKÁNÍ Přijímací zkoušky se v rámci přijímacího řízení do žádného z uvedených oborů nekonají. Budou přijati uchazeči na základě sestaveného pořadí dle dosažených výsledků na předchozí škole do naplnění kapacity: - s výučním listem na obor Podnikání, - s výučním listem v odpovídajícím oboru na obory Provozní technika a Provozní elektrotechnika. 44

45 45

46 26 41 L/52 PROVOZNÍ ELEKTROTECHNIKA (denní studium) Předměty Ročník první druhý CELKEM Český jazyk a literatura Cizí jazyk (JAA, JAN) Matematika Tělesná výchova Fyzika Informační a komunikační technologie Ekonomika Elektrotechnika Elektronika Číslicová technika Elektrická měření Technická dokumentace CELKEM Praxe 1 týden 1 týden 2 týdny Školní vzdělávací program s platností od Přijímací zkoušky se nekonají Roční školné: 8.400,- Kč 46

47 PROFIL ABSOLVENTA Absolventi oboru Provozní elektrotechnika se mohou uplatnit při činnostech spojených s návrhy, výrobou, montáží, údržbou, oživováním, seřizováním, zkoušením, testováním, servisem, opravami a obsluhou elektrotechnických zařízení, elektrických strojů, přístrojů a rozvodných sítí, elektronických systémů z oblasti automatizace, měřicí a regulační techniky, výpočetní techniky, elektronických zařízení, spotřební elektroniky, elektronických sítí, při programování řídicích systémů. Uplatnění absolventů je směřováno hlavně do pracovních pozic, které vyžadují dobrou teoretickou přípravu v elektrotechnice a elektronice. Absolventi se mohou uplatnit v následujících profesích: elektromechanik, mechanik elektronik, elektrotechnik, konstruktér, revizní technik, energetik, zkušební technik, servisní technik elektrických zařízení, opravář elektrických spotřebičů, výpočetní a spotřební elektroniky, programátor řídicích systémů, technik elektronických zařízení, provozní technik, školící technik aj. Absolvent oboru provozní elektrotechnika získá složením maturitní zkoušky odborné vzdělání, které mu umožní ucházet se o přijetí na vyšší odborné školy a vysoké školy zaměření - elektro. Při přímém nástupu do praxe je schopen rychlé orientace v oboru. Získané znalosti, dovednosti a návyky může uplatnit i při řízení vlastní firmy. Je připravován k tomu, aby usiloval o nejvyšší kvalitu své práce, výrobků nebo služeb, aby chápal kvalitu jako významný nástroj konkurenceschopnosti a dobrého jména podniku. Vzdělávání v oboru směřuje k tomu, aby si osvojil teoretické i praktické odborné kompetence. Absolvent, který úspěšně vykonal maturitní zkoušku, se může přihlásit na vyšší odbornou nebo vysokou školu za stejných podmínek jako absolventi ostatních druhů středních škol, poskytujících úplné střední odborné vzdělání. 47

48 23 43 L/51 PROVOZNÍ TECHNIKA (denní studium) Předměty Ročník první druhý CELKEM Český jazyk a literatura Cizí jazyk (JAA, JAN) Matematika Tělesná výchova Fyzika Informační a komunikační technologie Ekonomika Technická mechanika Technická měření Stroje a zařízení Technologie Technologie montáží a oprav CELKEM Praxe 1 týden 1 týden 2 týdny Školní vzdělávací program s platností od Přijímací zkoušky se nekonají Roční školné: 8.400,- Kč 48

49 PROFIL ABSOLVENTA Po úspěšném vykonání maturitní zkoušky a získání praxe je absolvent oboru Provozní technika schopen zajišťovat středně technickou a technickoekonomickou stránku provozu v průmyslových podnicích, službách i sféře soukromého podnikání v celé oblasti strojnictví. Po získání praxe je absolvent schopen vést menší výrobní úsek, kontrolní, servisní, opravárenské a prodejní úseky, útvary a provozy technického zaměření. Absolvent samostatně čte i náročná technická schémata a na tomto základě chápe funkci jednotlivých součástí, prvků, agregátů a celků strojních zařízení při jejich výrobě, montáži nebo údržbě. Používá jednotlivé druhy výrobní, technické a montážní dokumentace, rozlišuje materiály používané ve strojírenství a strojní součásti z hlediska jejich správné funkce. Umí zvolit a navrhovat pracovní postupy jednotlivých operací a v souladu s technologickými požadavky i sled operací při výrobě, montáži, údržbě a opravách. Ovládá měření neelektrických veličin, umí kontrolovat a posoudit kvalitu vyrobených součástí, smontovaných skupin a celků. Z osobního a profesního hlediska umí řešit problémy a problémové situace. Efektivně využívá prostředky informačních a komunikačních technologií a dokáže efektivně pracovat s informacemi. Absolvent, který úspěšně vykonal maturitní zkoušku, se může přihlásit k dalšímu studiu na vyšší odborné nebo vysoké škole za stejných podmínek jako absolventi ostatních druhů středních škol, které poskytují úplné střední odborné vzdělání. 49

50 64 41 L/51 PODNIKÁNÍ (denní studium) Předměty Ročník první druhý CELKEM Český jazyk a literatura Cizí jazyk (JAA, JAN) Občanská nauka Dějepis 2-2 Matematika Tělesná výchova Informační a komunikační technologie Ekonomika Účetnictví Písemná a elektronická komunikace Právo Management a marketing Psychologie Chod podniku Statistika CELKEM Praxe 1 týden 1 týden 2 týdny Školní vzdělávací program s platností od Přijímací zkoušky se nekonají Roční školné: 8.400,- Kč 50

51 PROFIL ABSOLVENTA Nástavbové studium oboru Podnikání je určeno pro absolventy tříletých oborů vzdělání s výučním listem a představuje jednu z forem vzdělávání dospělých. Vzdělávání v oboru směřuje k tomu, aby si žáci v návaznosti na dosažené vzdělání prohloubili a rozvinuli teoretické znalosti v oblasti všeobecně vzdělávacích předmětů s důrazem na státní maturitní zkoušku, aby si osvojili teoretické i praktické odborné kompetence, které směřují k tomu, aby absolventi byli schopni úspěšně budovat svoji profesní kariéru a byli připraveni zvládat podnikatelské činnosti. Absolvent ovládá klávesnici desetiprstovou hmatovou metodou v přiměřené rychlosti a přesnosti, stylizuje písemnosti věcně a jazykově správně, vyhotovuje s využitím výpočetní techniky obchodní písemnosti podle normy, komunikuje pomocí elektronické pošty, manipuluje s elektronickými informacemi. Dokáže charakterizovat a pojmenovat jevy z oblasti makroekonomie a mikroekonomie, které mu umožňují porozumět stavu národního hospodářství a efektivně vyhodnotit působení těchto jevů na fungování podniku a domácností. Je seznámen se základními právními pojmy a předpisy rozhodnými pro podnikatelskou činnost s důrazem na živnostenské podnikání. Získané znalosti a dovednosti může uplatnit při řízení vlastní firmy především v profesní oblasti, pro kterou se připravoval v konkrétním oboru. Orientuje se v nástrojích managementu a marketingu a jejich uplatnění při řízení podniku. Zpracovává doklady související s pohybem majetku a závazků podniku, s hotovostními a bezhotovostními operacemi podniku, provádí základní výpočty spojené s nákupem a skladováním zásob, spojené s odpisováním dlouhodobého majetku, provádí sestavení podnikatelského záměru, zakladatelského rozpočtu. Absolvent je seznámen s principy vedení účetnictví a daňové evidence. Účtuje o majetku a závazcích, nákladech a výnosech podniku, provádí mzdové výpočty, výpočty odvodů sociálního a zdravotního pojištění, zálohy na daň z příjmů, účtuje jednotlivé složky mzdy, rozlišuje a určuje jednotlivé druhy daní, účtuje o daních, účtuje o tvorbě, rozdělení a použití výsledku hospodaření. Sestavuje daňová přiznání. Je připravován k vedení jednání s obchodními partnery, k vedení přijímacího pohovoru, sestavuje žádost o místo a životopis. Celý systém výuky je průběžně aktualizován o nové poznatky vyplývající z ekonomické praxe a v souladu s požadavky na trhu práce pro uplatnění absolventů po ukončení studia. Uplatnění absolventů: Absolvent oboru Podnikání získá složením maturitní zkoušky odborné vzdělání, které mu umožní ucházet se o přijetí na vyšší odborné školy a vysoké školy ekonomického nebo právního zaměření. Při přímém nástupu do praxe je schopen rychlé orientace v oboru a je připraven vykonávat ekonomické, provozně-ekonomické, obchodní a administrativní činnosti na úrovni zaměstnance. Získané znalosti a dovednosti může uplatnit i při založení a řízení vlastní firmy především v profesní oblasti, pro kterou se připravoval v konkrétním učebním oboru, v souladu s etikou podnikání. Usiluje o nejvyšší kvalitu své práce a kvalitu chápe jako významný nástroj konkurenceschopnosti a dobrého jména podniku. 51

52 26 41 L/52 PROVOZNÍ ELEKTROTECHNIKA (večerní studium) Předměty Ročník první druhý třetí CELKEM Český jazyk a literatura Cizí jazyk (JAA, JAN, JAR) Matematika Fyzika Informační a komunikační technologie Ekonomika Elektrotechnika Elektronika Číslicová technika Elektrická měření Technická dokumentace CELKEM Školní vzdělávací program s platností od Přijímací zkoušky se nekonají Roční školné: 6.600,- Kč 52

53 PROFIL ABSOLVENTA OBORY STŘEDNÍHO VZDĚLÁNÍ Absolventi oboru Provozní elektrotechnika se mohou uplatnit při činnostech spojených s návrhy, výrobou, montáží, údržbou, oživováním, seřizováním, zkoušením, testováním, servisem, opravami a obsluhou elektrotechnických zařízení, elektrických strojů, přístrojů a rozvodných sítí, elektronických systémů z oblasti automatizace, měřící a regulační techniky, výpočetní techniky, elektronických zařízení spotřební elektroniky, elektronických sítí, při programování řídicích systémů. Uplatnění absolventů je směřováno hlavně do pracovních pozic, které vyžadují jak dobrou teoretickou přípravu v elektrotechnice a elektronice, tak i znalost praktických aplikací. Absolventi se mohou uplatnit v následujících profesích: elektromechanik, mechanik elektronik, elektrotechnik, konstruktér, revizní technik, energetik, zkušební technik, servisní technik elektrických zařízení, opravář elektrických spotřebičů, výpočetní a spotřební elektroniky, programátor řídicích systémů, technik elektronických zařízení, provozní technik, školící technik aj. Absolvent oboru provozní elektrotechnika získá složením maturitní zkoušky odborné vzdělání, které mu umožní ucházet se o náročnější uplatnění v praxi, kde již pracuje, popř. si může dále zvýšit kvalifikaci po přijetí na vyšší odbornou školu resp. vysokou školu zaměření - elektro. V provozu, kde již většina pracuje, je schopen rychlejší orientace. Získané znalosti, dovednosti a návyky může uplatnit i při řízení vlastní firmy. Je připravován k tomu, aby usiloval o nejvyšší kvalitu své práce, výrobků nebo služeb, aby chápal kvalitu jako významný nástroj konkurenceschopnosti a dobrého jména podniku. Vzdělávání v oboru směřuje k tomu, aby si osvojil teoretické i praktické odborné kompetence. 53

54 23 43 L/51 PROVOZNÍ TECHNIKA (večerní studium) Předměty Ročník první druhý třetí CELKEM Český jazyk a literatura Cizí jazyk (JAA, JAN, JAR) Matematika Fyzika Informační a komunikační technologie Ekonomika Technická mechanika Technická měření Stroje a zařízení Technologie Technologie montáží a oprav CELKEM Školní vzdělávací program s platností od Přijímací zkoušky se nekonají. Roční školné: 6.600,- Kč 54

55 PROFIL ABSOLVENTA Po úspěšném vykonání maturitní zkoušky a po získání praxe je absolvent oboru Provozní technika schopen zajišťovat středně technickou a technickoekonomickou stránku provozu v průmyslových podnicích, službách i sféře soukromého podnikání v celé oblasti strojnictví. Po získání praxe je absolvent schopen vést menší výrobní úsek, kontrolní, servisní, opravárenské a prodejní úseky, útvary a provozy technického zaměření. Absolvent samostatně čte i náročná technická schémata a na tomto základě chápe funkci jednotlivých součástí, prvků, agregátů a celků strojních zařízení při jejich výrobě, montáži nebo údržbě. Používá jednotlivé druhy výrobní, technické a montážní dokumentace, rozlišuje materiály používané ve strojírenství a strojní součásti z hlediska jejich správné funkce. Umí zvolit a navrhovat pracovní postupy jednotlivých operací a v souladu s technologickými požadavky i sled operací při výrobě, montáži, údržbě a opravách. Ovládá měření neelektrických veličin, umí kontrolovat a posoudit kvalitu vyrobených součástí, smontovaných skupin a celků. Efektivně využívá prostředky informačních a komunikačních technologií a dokáže pracovat s informacemi. Absolvent, který úspěšně vykonal maturitní zkoušku, se může přihlásit k dalšímu studiu na vyšší odborné nebo vysoké škole za stejných podmínek jako absolventi ostatních druhů středních škol, poskytujících úplné střední odborné vzdělání. 55

56 PROFIL ABSOLVENTA OBORY STŘEDNÍHO VZDĚLÁNÍ L/51 PODNIKÁNÍ (večerní studium) Předměty Ročník první druhý třetí CELKEM Český jazyk a literatura Cizí jazyk (JAA, JAN, JAR)) Občanská nauka Dějepis Matematika Informační a komunikační technologie Ekonomika Účetnictví Písemná a elektronická komunikace Právo Management a marketing Psychologie Chod podniku Statistika CELKEM Školní vzdělávací program s platností od Přijímací zkoušky se nekonají. Roční školné: 6.600,- Kč. 56

57 PROFIL ABSOLVENTA Nástavbové studium oboru Podnikání je určeno pro absolventy tříletých oborů vzdělání s výučním listem a představuje jednu z forem vzdělávání dospělých. Vzdělávání v oboru směřuje k tomu, aby si žáci v návaznosti na dosažené vzdělání prohloubili a rozvinuli teoretické znalosti v oblasti všeobecně vzdělávacích předmětů s důrazem na státní maturitní zkoušku, aby si osvojili teoretické i praktické odborné kompetence, které směřují k tomu, aby absolventi byli schopni úspěšně budovat svoji profesní kariéru a byli připraveni zvládat podnikatelské činnosti. Absolvent ovládá klávesnici desetiprstovou hmatovou metodou v přiměřené rychlosti a přesnosti, stylizuje písemnosti věcně a jazykově správně, vyhotovuje s využitím výpočetní techniky obchodní písemnosti podle normy, komunikuje pomocí elektronické pošty, manipuluje s elektronickými informacemi. Dokáže charakterizovat a pojmenovat jevy z oblasti makroekonomie a mikroekonomie, které mu umožňují porozumět stavu národního hospodářství a efektivně vyhodnotit působení těchto jevů na fungování podniku a domácností. Je seznámen se základními právními pojmy a předpisy rozhodnými pro podnikatelskou činnost s důrazem na živnostenské podnikání. Získané znalosti a dovednosti může uplatnit při řízení vlastní firmy především v profesní oblasti, pro kterou se připravoval v konkrétním oboru. Orientuje se v nástrojích managementu a marketingu a jejich uplatnění při řízení podniku. Zpracovává doklady související s pohybem majetku a závazků podniku, s hotovostními a bezhotovostními operacemi podniku, provádí základní výpočty spojené s nákupem a skladováním zásob, spojené s odpisováním dlouhodobého majetku, provádí sestavení podnikatelského záměru, zakladatelského rozpočtu. Absolvent je seznámen s principy vedení účetnictví a daňové evidence. Účtuje o majetku a závazcích, nákladech a výnosech podniku, provádí mzdové výpočty, výpočty odvodů sociálního a zdravotního pojištění, zálohy na daň z příjmů, účtuje jednotlivé složky mzdy, rozlišuje a určuje jednotlivé druhy daní, účtuje o daních, účtuje o tvorbě, rozdělení a použití výsledku hospodaření. Sestavuje daňová přiznání. Je připravován k vedení jednání s obchodními partnery, k vedení přijímacího pohovoru, sestavuje žádost o místo a životopis. Celý systém výuky je průběžně aktualizován o nové poznatky vyplývající z ekonomické praxe a v souladu s požadavky na trhu práce pro uplatnění absolventů po ukončení studia. Uplatnění absolventů: Absolvent oboru Podnikání získá složením maturitní zkoušky odborné vzdělání, které mu umožní ucházet se o přijetí na vyšší odborné školy a vysoké školy ekonomického nebo právního zaměření. Při přímém nástupu do praxe je schopen rychlé orientace v oboru a je připraven vykonávat ekonomické, provozně-ekonomické, obchodní a administrativní činnosti na úrovni zaměstnance. Získané znalosti a dovednosti může uplatnit i při založení a řízení vlastní firmy především v profesní oblasti, pro kterou se připravoval v konkrétním učebním oboru, v souladu s etikou podnikání. Usiluje o nejvyšší kvalitu své práce a kvalitu chápe jako významný nástroj konkurenceschopnosti a dobrého jména podniku. 57

58 10. OBORY ZKRÁCENÉHO STUDIA KATEGORIE H KOMBINOVANÉ STUDIUM H/01 ELEKTRIKÁŘ H/02 ELEKTRIKÁŘ SILNOPROUD H/01 OBRÁBĚČ KOVŮ H/01 STROJNÍ MECHANIK zaměření ZÁMEČNÍK H/01 UMĚLECKÝ KOVÁŘ A ZÁMEČNÍK, PASÍŘ H/01 KNIHAŘ Přijímací zkoušky se v rámci přijímacího řízení do uvedených oborů nekonají. - budou přijati uchazeči s ukončeným středním vzděláním s maturitní zkouškou, nebo středním vzděláním s výučním listem v jiném oboru vzdělání, a to na základě sestaveného pořadí dle data přijetí přihlášky do naplnění kapacity. 58

59 59

60 26 51 H/01 ELEKTRIKÁŘ (zkrácené studium) Předměty Ročník první druhý CELKEM Český jazyk a literatura * (4) * (4) * (8) Cizí jazyk (JAA, JAN, JAR) * (4) * (4) * (8) Občanská nauka * (2) * (2) * (4) Fyzika * (4) * (4) * (8) Chemie * (2) - * (2) Ekologie * (2) - * (2) Matematika * (4) * (4) * (8) Tělesná výchova * (2) * (2) * (4) Informační a komunikační technologie * (12) * (12) * (24) Ekonomika - * (2) * (2) Základy elektrotechniky Elektrická měření Technická dokumentace Elektrické stroje a přístroje Elektronika Elektronická zařízení Technologie 8-8 Odborný výcvik CELKEM ** (36) (34) (70) Školní vzdělávací program s platností od Přijímací zkoušky se do uvedeného oboru nekonají. Roční školné: ,- Kč * podle 70 zákona č. 561/2004 Sb., ve znění pozdějších předpisů, uznáno dosažené vzdělání ** celkový počet odučených hodin (konzultací) za školní rok (dle RVP H/01 Elektrikář bod 9 odst. 2) () absolvují pouze žáci, kterým nebylo vzdělání v tomto předmětu uznáno 60

61 PROFIL ABSOLVENTA Elektrikář (zkrácené studium) je obor zaměřený především na zvládnutí teoretických a praktických elektrotechnických znalostí v oblasti slaboproudé elektrotechniky. V první řadě je to montáž a pájení desek plošných spojů, používání technické dokumentace a katalogů. Znalost základních měřicích přístrojů a metod měření. Dalším obsahem studia je zaměření na navrhování, sestavení a měření jednotlivých elektrických celků, na což pak dále navazuje zapojení složitějších zařízení, na kterých se absolvent učí jejich nastavování, odstraňování závad a diagnostiky. V této etapě je kladen důraz na používání součástek s vysokou integrací, např. logických integrovaných obvodů, operačních zesilovačů, komparátorů. Další část etapy přípravy je zaměřena na komplexní montáž, testování, údržbu a opravy složitých systémů z oblasti měřicí a regulační techniky, jako jsou např. měření a regulace tepla, zabezpečovací technika a další. Systém přípravy je neustále zdokonalován na základě nejnovějších technologických postupů a materiálů používaných v praxi (např. povrchová montáž SMT). Absolventi pak mají možnost získat certifikát pro práci na elektrických zařízeních nízkého napětí dle vyhlášky č. 50/1978 Sb., 5 pracovníci znalí. Vzdělání je ukončeno závěrečnou zkouškou, která se připravuje a organizuje podle platných předpisů MŠMT. Dokladem o dosaženém vzdělání je vysvědčení o závěrečné zkoušce a výuční list. 61

62 26 51 H/02 ELEKTRIKÁŘ SILNOPROUD (zkrácené studium) Předměty Ročník první druhý CELKEM Český jazyk a literatura * (4) * (4) * (8) Cizí jazyk (JAA, JAN, JAR) * (4) * (4) * (8) Občanská nauka * (2) * (2) * (4) Fyzika * (4) * (4) * (8) Chemie * (2) - * (2) Ekologie * (2) - * (2) Matematika * (4) * (4) * (8) Tělesná výchova * (2) * (2) * (4) Informační a komunikační technologie * (12) * (12) * (24) Ekonomika - * (2) * (2) Základy elektrotechniky Elektrická měření Technická dokumentace Elektrické stroje a přístroje Elektronika Rozvodná zařízení Technologie 8-8 Odborný výcvik CELKEM ** (36) (34) (70) Školní vzdělávací program s platností od Přijímací zkoušky se do uvedeného oboru nekonají. Roční školné: ,- Kč * podle 70 zákona č. 561/2004 Sb., ve znění pozdějších předpisů, uznáno dosažené vzdělání ** celkový počet odučených hodin (konzultací) v jednotlivých předmětech za školní rok proporcionálně rozložen dle RVP H/01 Elektrikář ( ) absolvují pouze žáci, kterým nebylo vzdělání v tomto předmětu uznáno 62

63 PROFIL ABSOLVENTA Elektrikář silnoproud (zkrácené studium) je obor se širokým základem a specializací ve vyšších ročnících. Odborná teoretická a praktická příprava jsou zaměřeny na činnosti spojené s návrhy, výrobou, montáží, oživováním, seřizováním, zkoušením, revizemi, údržbou, opravami a provozováním rozličných elektrických zařízení. Žáci jsou připravováni k vykonávání odborných činností silnoproudé elektrotechniky se zaměřením na elektroinstalace budov, jako jsou domovní přípojky, elektrická instalace do lišt nebo pod omítku, jištění a ochrany rozvodů, zapojení elektroměrů, instalace slaboproudých rozvodů jako jsou telefon, rozvody počítačových sítí nebo televize. Dále se absolventi stávají odborníky v oblasti elektroinstalačních pracích pro průmyslové rozvody, především v zapojování všech typů elektromotorů a strojů, elektrorozvaděčů a možných osvětlení. Absolventi pak mají možnost získat certifikát pro práci na elektrických zařízeních nízkého napětí dle vyhlášky č. 50/1978 Sb., 5 pracovníci znalí. Vzdělání je ukončeno závěrečnou zkouškou, která se připravuje a organizuje podle platných předpisů MŠMT. Dokladem o dosaženém vzdělání je vysvědčení o závěrečné zkoušce a výuční list. 63

64 23 56 H/01 OBRÁBĚČ KOVŮ (zkrácené studium) Předměty Ročník první druhý CELKEM Český jazyk a literatura * (4) * (4) * (8) Cizí jazyk (JAA, JAN, JAR) * (4) * (4) * (8) Dějepis * (4) - * (8) Občanská nauka * (2) * (2) * (4) Fyzika * (4) * (4) * (8) Chemie * (2) - * (2) Ekologie * (2) - * (2) Matematika * (4) * (4) * (8) Tělesná výchova * (2) * (2) * (4) Informační a komunikační technologie * (12) * (12) * (24) Ekonomika - * (2) * (2) Programování Strojírenská technologie Strojnictví Technická dokumentace Technologie Odborný výcvik CELKEM ** (40) (34) (74) Školní vzdělávací program s platností od Přijímací zkoušky se do uvedeného oboru nekonají. Roční školné: ,- Kč * podle 70 zákona č. 561/2004 Sb., ve znění pozdějších předpisů, uznáno dosažené vzdělání ** celkový počet odučených hodin (konzultací) za školní rok (dle RVP H/01 Obráběč kovů) () absolvují pouze žáci, kterým nebylo vzdělání v tomto předmětu uznáno 64

65 PROFIL ABSOLVENTA Žáci oboru Obráběč kovů jsou zaměřeni na osvojování si praktických dovedností při používání obráběcích strojů určených pro třískové obrábění kovových a nekovových součástí. Teoretické základy získají v odborných předmětech. Absolventi jsou po ukončení studia schopni samostatně vyrábět strojní součásti podle výkresové dokumentace. Mohou se uplatnit nejen jako univerzální obráběči, ale i v činnostech souvisejících s technologiemi strojního obrábění. Po absolvování příslušné praxe mohou i samostatně podnikat v oboru. Dále jsou připravováni na to, aby správně a samostatně četli výkresovou dokumentaci, využívali číselné a slovní údaje uvedené na výkrese, tyto údaje vyhledávali v normách (tabulkách) a určili hodnoty vztahující se k určení geometrického tvaru, toleranci rozměrů, tvaru a polohy a jakosti povrchu, prováděli pomocné výpočty a pořídili náčrt zhotovovaných dílů. Na základě pracovních podkladů (tvaru obrobku a požadovaných obráběcích operací) dovedli určit obráběcí stroj pro výrobu, provést jeho celkové seřízení, obsluhu a běžnou údržbu. V průběhu odborného výcviku si žáci osvojují dovednosti na klasických obráběcích strojích a seznamují se s nejnovějšími trendy a moderními technologiemi strojního obrábění. V posledním ročníku se seznamují se základy obsluhy a programováním CNC strojů. Po absolvování příslušné praxe mohou samostatně podnikat v oboru. Vzdělání je ukončeno závěrečnou zkouškou, která se připravuje a organizuje podle platných předpisů MŠMT. Dokladem o dosaženém vzdělání je vysvědčení o závěrečné zkoušce a výuční list. Absolventi, kteří úspěšně vykonají závěrečnou zkoušku, se mohou ucházet o přijetí na nástavbové studium, zakončené maturitní zkouškou. 65

66 23 51 H/01 STROJNÍ MECHANIK zaměření ZÁMEČNÍK (zkrácené studium) Předměty první Ročník druhý CELKEM Český jazyk a literatura * (4) * (4) * (8) Cizí jazyk (JAA, JAN, JAR) * (4) * (4) * (8) Dějepis * (4) - * (8) Občanská nauka * (2) * (2) * (4) Fyzika * (4) * (4) * (8) Chemie * (2) - * (2) Ekologie * (2) - * (2) Matematika * (4) * (4) * (8) Tělesná výchova * (2) * (2) * (4) Informační a komunikační technologie * (12) * (12) * (24) Ekonomika - * (2) * (2) Strojírenská technologie Strojnictví Technická dokumentace Technologie Odborný výcvik CELKEM ** (40) (34) (74) Školní vzdělávací program s platností od Přijímací zkoušky se do uvedeného oboru nekonají. Roční školné: ,- Kč * podle 70 zákona č. 561/2004 Sb., ve znění pozdějších předpisů, uznáno dosažené vzdělání ** celkový počet odučených hodin (konzultací) za školní rok (dle RVP H/01 Strojní mechanik) () absolvují pouze žáci, kterým nebylo vzdělání v tomto předmětu uznáno 66

67 PROFIL ABSOLVENTA Obor Strojní mechanik se zaměřením zámečník je obor s dlouhodobou tradicí a širokým uplatněním v praxi. Jeho obsah přípravy je koncipován jako systém poskytující na jejím počátku základní vědomosti a dovednosti společné řadě strojírenských povolání. Další fáze přípravy tento základ výrazně rozšiřuje. Odborné předměty, mezi něž patří technická dokumentace, strojnictví, strojírenská technologie a technologie, napomáhají žákům k vytvoření technického a technologického myšlení, používání a čtení výrobních výkresů, získání znalostí o základních druzích technických materiálů, jejich vlastnostech a dalším zpracováním. Náplň odborného výcviku je zaměřena na důkladné procvičení a získání manuální zručnosti v ručním zpracování kovů, tj. měření, orýsování, pilování, řezání, stříhání, vrtání, zahlubování, vystružování, slícování, ruční kování atd. Dále se žáci učí používat mechanizované ruční nářadí, ruční zpracování a povrchové úpravy nekovů. Dostatečné množství hodin ve výuce je též vyhrazeno pro montáž šroubových a kolíkových spojů, montáží mechanizmů pro přenášení a přeměnu pohybu, spojování potrubí. Žáci též získají základní znalosti z oblasti strojního obrábění na soustruhu, frézce a rovinné brusce. Po úspěšném vykonání závěrečné zkoušky získá absolvent kvalifikaci a znalosti, které uplatní u organizací, jež se zabývají strojírenskou výrobou, údržbou, servisem a opravami strojů a zařízení. Vzdělání je ukončeno závěrečnou zkouškou, která se připravuje a organizuje podle platných předpisů MŠMT. Dokladem o dosaženém vzdělání je vysvědčení o závěrečné zkoušce a výuční list. Absolventi, kteří úspěšně vykonají závěrečnou zkoušku, se mohou ucházet o přijetí na nástavbové studium, zakončené maturitní zkouškou. 67

68 82-51-H/ 01 UMĚLECKÝ KOVÁŘ a ZÁMEČNÍK, PASÍŘ (zkrácené studium) Předměty první Ročník druhý CELKEM Český jazyk a literatura * (4) * (4) * (8) Cizí jazyk (JAA, JAN, JAR) * (4) * (4) * (8) Občanská nauka * (2) * (2) * (4) Dějepis * (4) - * (4) Chemie * (2) - * (2) Ekologie * (2) - * (2) Matematika * (4) * (4) * (8) Fyzika * (4) * (4) * (8) Tělesná výchova * (2) * (2) * (4) Informační a komunikační technologie * (12) * (12) * (24) Ekonomika - * (2) * (2) Dějiny umění Výtvarná výchova Technické kreslení Strojírenská technologie Materiály Technologie Technologická příprava Odborný výcvik CELKEM ** (40) (34) (70) Školní vzdělávací program s platností od Přijímací zkoušky se do uvedeného oboru nekonají Roční školné: ,- Kč * podle 70 zákona č. 561/2004 Sb., ve znění pozdějších předpisů, uznáno dosažené vzdělání ** celkový počet odučených hodin (konzultací) v jednotlivých předmětech za školní rok proporcionálně rozložen dle RVP H/01 Umělecký kovář a zámečník, pasíř ( ) absolvují pouze žáci, kterým nebylo vzdělání v tomto předmětu uznáno 68

69 PROFIL ABSOLVENTA Žák oboru Umělecký kovář a zámečník, pasíř si v průběhu studia osvojí základy zpracování různých kovových materiálů, zejména těch kovatelných, ale seznámí se též se základy slévání či svařování. Po odborné stránce by měl zvládnout čtení i rýsování technických výkresů, rozumět doprovodné dokumentaci a rozvinout si výtvarné schopnosti především v kresbě a modelování. Po řemeslné stránce zvládne přenášení plošné kresby na materiál, tepání reliéfů, kování nýtů, spojování různými technikami (nýtování, plátování, sponování, na rybinu, svařování v ohni aj.). Ve vyšších ročnících pak zhotovení volut a akantů, dveřních závěsů a klik. Samostatně by měl být schopen zvládnout zhotovení jednodušší mříže za použití průvleků a výrobu stavebního kování dle předlohy. Seznámí se též s širokou paletou povrchových úprav kovů od historických (leptání a pasivace, cínování, mědění, přírodní laky a vosky) až po využití moderních postupů a nátěrových hmot. Dílna pro výuku odborného výcviku odpovídá nejnovějším platným hygienickým a technickým normám (klimatizace a filtrace vzduchu, vnitřní přetlak, odsávání svářečských dýmů atd.). Vybavení dílny: jeden pneumatický a dva pružinové buchary, montážní hydraulický lis 100t, klikový lis 50t, 2 pece na zemní plyn o výkonu 40kW, kovářské výhně, svářečka CO 2 a TIG, profilové nůžky aj. Škola spolupracuje s firmou Kovářství Wunderlich, což umožňuje žákům zejména posledních ročníků sledovat i přímo se účastnit výroby profesionálních zakázek. V poslední době se podíleli na pracích pro Gastro Žofín a hradu Zbiroh, rekonstrukci kláštera ve Veselí nad Moravou, Baťovy vily ve Zlíně, pracích při rekonstrukci Cathedrale Notre Dame de Paris, nemovitosti knížete Schwarzenberga, či pracích pro VIP. 69

70 34-57-H/01 KNIHAŘ (zkrácené studium) Předměty první Ročník druhý CELKEM Český jazyk a literatura * (4) * (4) * (8) Cizí jazyk (JAA, JAN, JAR) * (4) * (4) * (8) Občanská nauka * (2) * (2) * (4) Fyzika * (4) * (4) * (8) Chemie * (2) - * (2) Ekologie * (2) - * (2) Matematika * (4) * (4) * (8) Tělesná výchova * (2) * (2) * (4) Informační a komunikační technologie * (12) * (12) * (24) Ekonomika - * (2) * (2) Polygrafie Polygrafické materiály Technologie Odborné kreslení Dokončovací výroba Odborný výcvik CELKEM ** (36) (34) (70) Školní vzdělávací program s platností od Přijímací zkoušky se do uvedeného oboru nekonají. Roční školné: ,- Kč * podle 70 zákona č. 561/2004 Sb., ve znění pozdějších předpisů, uznáno dosažené vzdělání ** celkový počet odučených hodin (konzultací) za školní rok (dle RVP H/01 Knihař bod 9 odst. 2) () absolvují pouze žáci, kterým nebylo vzdělání v tomto předmětu uznáno 70

71 PROFIL ABSOLVENTA OBORY STŘEDNÍHO VZDĚLÁNÍ Žáci jsou v průběhu studia vedeni k samostatnosti při řešení různých situací, k vlastnímu myšlení, jednání a rozhodování. Dále je kladen důraz obzvláště na uplatnění žákova estetického cítění při tvorbě vlastních výrobků. Po ukončení studia v oboru Knihař a po úspěšném vykonání závěrečné zkoušky může žák uplatnit své znalosti a dovednosti v praxi. Díky celkovému přehledu o polygrafické výrobě dokáže volit vhodné technologické postupy, materiál a strojní zařízení použitelné na výrobu, jak běžných, tak i složitých knihařských výrobků. Je schopen připravit si materiál pro zhotovení náročných a nákladných knižních vazeb, nebo jinak obtížných výrobků v oblasti knižního zpracování. Při zakázkové výrobě zhotovuje složité kožené a polokožené luxusní výrobky, které jsou náročné jak na přesnost a pracnost s použitým materiálem, tak i na výtvarné zpracování. Při přijímání zakázek umí jednat se zákazníkem, poradí vhodný způsob zpracování, volbu materiálu s ohledem na konečný výrobek. Uplatnění absolventa Úspěšné zvládnutí tohoto vzdělávacího programu umožní absolventům uplatnit se u firem zabývajících se převážně ruční výrobou vazeb a jinými drobnými kartonážemi. Naši absolventi nacházejí uplatnění především v soukromých knihařských dílnách, tiskárnách a soukromých podnicích věnujících se zakázkové výrobě paspart. 71

72 11. SOCIALNÍ PARTEŘI ŠKOLY OBORY STŘEDNÍHO VZDĚLÁNÍ Naši žáci vykonávají odbornou praxi v těchto společnostech a institucích: - ALTECH, spol. s r.o., Bánov - KOVOKON Popovice s.r.o. - KOVOP, spol. s r. o. Kněžpole - KOVOSTAL, s.r.o. Uherské Hradiště - KOVOVÝROBA HOFFMANN, s.r.o. Ostrožská Nová Ves - ITALANT CZ s.r.o. Blatnice - MESIT holding a.s. Uherské Hradiště - MESIT přístroje spol. s r. o. Uherské Hradiště - MESIT ronex, spol. s r. o. Uherské Hradiště - MESIT & RÖDERS v.o.s. Uherské Hradiště - MORAVIA FLOOR, s.r.o. Staré Město - OTMA Sloko, s.r.o. Uherské Hradiště - OPTOPUS spol. s r.o. Březolupy - Slovácká Fruta, a.s. Kunovice - Sociální služby Uherské Hradiště, příspěvková organizace Domov pro osoby se zdravotním postižením Staré Město - SMARIS s.r.o. Uherské Hradiště - Sportoviště města Uherské Hradiště - RAMI TRADE INDUSTRY s.r.o. Blatnička - UHERSKOHRADIŠŤSKÁ NEMOCNICE a.s. 72

73 11.2. Ostatní sociální partneři školy - Alcedo středisko volného času Vsetín - Centrum Veronica Hostětín - Československá obchodní banka, a.s. - Dat, s.r.o. Uherské Hradiště - DICOM, spol. s r. o. Uherské Hradiště - ENGEL s.r.o. Brno - FIMES, a.s. Uherské Hradiště - Knihovna BBB Uherské Hradiště - Komerční banka, a.s. - KOVOSTEEL, s.r.o. Staré Město - Lipka školské zařízení pro EVVO Brno - Líska občanské sdružení pro EVVO Vsetín - MARLIN, s.r.o. Uherské Hradiště - Město Uherské Hradiště - Nadace Děti-kultura-sport Uherské Hradiště - Park Rochus, o.p.s. Uherské Hradiště - Pedagogicko-psychologická poradna Uherské Hradiště - Poppe+Potthoff s.r.o. Kunovice - Slovácké muzeum Uherské Hradiště - Speciálně pedagogické centrum Kyjov - Speciálně pedagogické centrum Zlín - Středisko výchovné péče HELP Uherské Hradiště - SVÁŘEČSKÁ ŠKOLA WELDING spol. s r. o. Uherské Hradiště - ŠKOLA KOPOZ s.r.o. Staré Město - TENIS-UH, s.r.o. Uherské Hradiště - Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně - Úřad práce Uherské Hradiště - VIS Bílé Karpaty, o.p.s. Veselí nad Moravou - Kovárna VIVA a.s. Zlín - MAVA lisovna s.r.o. Fryšták 73

74 - TAJMAC-ZPS, a.s. - VYDONA, s.r.o., Pravčice - TOSHULIN, a.s., Hulín - FLOW TECH, s.r.o., Zlín - PRECIZ, s.r.o., Napajedla OBORY STŘEDNÍHO VZDĚLÁNÍ 74

75 12. KONTAKTY OBORY STŘEDNÍHO VZDĚLÁNÍ Adresa společnosti: Střední škola MESIT, o.p.s. Družstevní Uherské Hradiště tel.: , fax: web: Bankovní spojení: GE Money Bank, a.s. Uherské Hradiště č. ú.: /0600 Ředitel školy Studijní oddělení Ing. Radek Mikula Blanka Háblová, tel.: tel.: Alena Švecová, tel.: Zástupce ředitele - statutární zástupce školy Mgr. Marie Pešlová tel.: Zástupce ředitele pro praktické vyučování Mgr. František Mikulášek tel.:

76 12.1. Mapa OBORY STŘEDNÍHO VZDĚLÁNÍ Budova dílen (Areál MESIT M4) Sokolovská Uherské Hradiště Budova školy Družstevní Uherské Hradiště mapa použita z 76

23-51-H/01 STROJNÍ MECHANIK se zaměřením na zámečníka

23-51-H/01 STROJNÍ MECHANIK se zaměřením na zámečníka 23-51-H/01 STROJNÍ MECHANIK se zaměřením na zámečníka Rozpis učiva Kód a název RVP Název ŠVP Třída Třídní učitel Učitel odborného výcviku 1. OK Ing. Hana Švandová 2. OK Milan Sotona 3. OK Mgr. Evžen Kučera

Více

Budova teoretického vyučování a sídlo školy Školní 101

Budova teoretického vyučování a sídlo školy Školní 101 Budova teoretického vyučování a sídlo školy Školní 101 Budova teoretického vyučování Horská 618 Budova teoretického vyučování Horská 59 Budova praktického vyučování Mladé Buky 5/6 Studijní obory Elektronické

Více

Vážení rodiče, milí žáci,

Vážení rodiče, milí žáci, Vážení rodiče, milí žáci, do rukou se Vám dostává materiál o Střední průmyslové škole Chrudim. Škola nabízí vzdělávání ve strojírenských, elektrotechnických a silničních oborech vzdělání, zakončených buď

Více

ÚVODNÍ IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE

ÚVODNÍ IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE ÚVODNÍ IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE Název a adresa školy: Zřizovatel: Název školního vzdělávacího programu: Střední odborná škola energetická a stavební, Obchodní akademie a Střední zdravotnická škola, Na Průhoně

Více

82-51-L/02 Uměleckořemeslné zpracování dřeva - práce truhlářské

82-51-L/02 Uměleckořemeslné zpracování dřeva - práce truhlářské 82-51-L/02 Uměleckořemeslné zpracování dřeva - práce truhlářské Délka studia: Čtyři roky.: Splněná povinná školní docházka, zdravotní způsobilost uchazeče doložená lékařem a úspěšně složené talentové zkoušky.

Více

- řád školní dílny - zásady první pomoci při úrazech. technický výkres - náčrt, výkres, druhy čar, kótování, měřítko

- řád školní dílny - zásady první pomoci při úrazech. technický výkres - náčrt, výkres, druhy čar, kótování, měřítko Ročník: 6. Práce s technickými materiály : - dodržuje obecné zásady bezpečnosti a hygieny při práci i zásady bezpečnosti při práci s nástroji a nářadím, poskytne l.pomoc při úrazu - čte technický výkres

Více

Jedná se o nový studijní čtyřletý obor s maturitní zkouškou v denním studiu. Učební plány oboru byly schváleny v srpnu 1996.

Jedná se o nový studijní čtyřletý obor s maturitní zkouškou v denním studiu. Učební plány oboru byly schváleny v srpnu 1996. UPLATNĚNÍ ABSOLVENTŮ SOŠ A SOU, WEILOVA 4, PRAHA 1 26-47-M/3 - Informační technologie Jedná se o nový studijní čtyřletý obor s maturitní zkouškou v denním studiu. Učební plány oboru byly schváleny v srpnu

Více

Vyšší odborná škola, Střední škola, Centrum odborné přípravy Budějovická 421, Sezimovo Ústí

Vyšší odborná škola, Střední škola, Centrum odborné přípravy Budějovická 421, Sezimovo Ústí ZKUŠEBNÍ PŘEDMĚTY SPOLEČNÉ ČÁSTI MATURITNÍCH ZKOUŠEK Jsou stanoveny a zakotveny v platných legislativních normách: Zákon č. 561/2004 Sb. o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání

Více

Záznam o průběhu zkoušky

Záznam o průběhu zkoušky Montér ocelových konstrukcí (kód: 23-002-H) Autorizující orgán: Ministerstvo průmyslu a obchodu Skupina oborů: Strojírenství a strojírenská výroba (kód: 23) Strojní zámečník; Provozní zámečník a montér;

Více

Kód a název oboru vzdělání: 64-41-L/51 Podnikání Název školního vzdělávacího programu: Podnikání

Kód a název oboru vzdělání: 64-41-L/51 Podnikání Název školního vzdělávacího programu: Podnikání Kód a název oboru vzdělání: 64-41-L/51 Podnikání Název školního vzdělávacího programu: Podnikání Délka a forma vzdělání: Dosažený stupeň vzdělání: Způsob ukončení vzdělávání: Datum platnosti ŠVP : Dvouleté

Více

UČEBNÍ OSNOVY ZŠ a MŠ CHRAŠTICE. Člověk a svět práce Pracovní činnosti

UČEBNÍ OSNOVY ZŠ a MŠ CHRAŠTICE. Člověk a svět práce Pracovní činnosti UČEBNÍ OSNOVY ZŠ a MŠ CHRAŠTICE Vzdělávací oblast Cílové zaměření vzdělávací oblasti Učíme žáky pozitivnímu vztahu k práci a k odpovědnosti za její kvalitu osvojit si základní pracovní dovednosti a návyky

Více

Spojení a kontakty: Střední průmyslová škola strojní a elektrotechnická a Vyšší odborná škola, Liberec 1, Masarykova 3, příspěvková organizace

Spojení a kontakty: Střední průmyslová škola strojní a elektrotechnická a Vyšší odborná škola, Liberec 1, Masarykova 3, příspěvková organizace Spojení a kontakty: Střední průmyslová škola strojní a elektrotechnická a Vyšší odborná škola, Liberec 1, Masarykova 3, příspěvková organizace Ředitel: Ing. Josef Šorm Zástupci ředitele: Mgr. Jan Šimůnek

Více

Hodnoticí standard. Montér ocelových konstrukcí (kód: 23-002-H) Odborná způsobilost. Platnost standardu

Hodnoticí standard. Montér ocelových konstrukcí (kód: 23-002-H) Odborná způsobilost. Platnost standardu Montér ocelových (kód: 23-002-H) Autorizující orgán: Ministerstvo průmyslu a obchodu Skupina oborů: Strojírenství a strojírenská výroba (kód: 23) Týká se povolání: Provozní zámečník a montér; Strojní zámečník;

Více

Střední škola -Centrum odborné přípravy technickohospodářské, Praha 9, Poděbradská 1/179. Učební plán

Střední škola -Centrum odborné přípravy technickohospodářské, Praha 9, Poděbradská 1/179. Učební plán Kód a název RVP: 26-41-L/01 Mechanik elektrotechnik Název ŠVP: Mechanik elektronik - autoelektronika Celkový počet týdenních vyučovacích 1. 2. 3. 4. Český jazyk a literatura 2 2 3 3 10 Cizí jazyk 3 3 3

Více

1.1 Obsluha manipulačních vozíků (VZV) 60 ZŠ. Předpokládaná cena plnění této části veřejné zakázky do výše 5 000 000 Kč bez DPH.

1.1 Obsluha manipulačních vozíků (VZV) 60 ZŠ. Předpokládaná cena plnění této části veřejné zakázky do výše 5 000 000 Kč bez DPH. Příloha č. 10 Část 1: Rekvalifikační kurzy v oblasti manipulačních vozíků rozsah bez zkoušek 1.1 Obsluha manipulačních vozíků (VZV) 60 ZŠ Předpokládaná cena plnění této části veřejné zakázky do výše 5

Více

Střední škola, Havířov-Šumbark, Sýkorova 1/613, příspěvková organizace PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ PRO ŠKOLNÍ ROK 2015/2016

Střední škola, Havířov-Šumbark, Sýkorova 1/613, příspěvková organizace PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ PRO ŠKOLNÍ ROK 2015/2016 Střední škola, Havířov-Šumbark, Sýkorova 1/613, příspěvková organizace PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ PRO ŠKOLNÍ ROK 2015/2016 leden 2015 LEGISLATIVA Přijímací řízení ke vzdělávání ve středních školách a konzervatořích

Více

Odborný výcvik. izovač. 45-L/01 Mechanik seřizova OBOR: 23-45

Odborný výcvik. izovač. 45-L/01 Mechanik seřizova OBOR: 23-45 PŘEDMĚT: Odborný výcvik OBOR: 23-45 45-L/01 Mechanik seřizova izovač Obsah prezentace: Úvodem Obecnécíle předmětu Pojetí výuky Charakteristika, obsah a rozpis učiva 1.ročníku Charakteristika, obsah a rozpis

Více

Pracovní činnosti (Provoz a údržba domácností ; Svět práce) - dívky

Pracovní činnosti (Provoz a údržba domácností ; Svět práce) - dívky Vyučovací předmět: Období ročník: Učební texty: Pracovní činnosti (Provoz a údržba domácností ; Svět práce) - dívky 3. období 9. ročník Mošna, F. a kol: Provoz a údržba domácnosti (Fortuna, 1997) Strádal:

Více

Střední škola obchodní, Belgická 250/29, Praha 2 P O D N I K Á N Í

Střední škola obchodní, Belgická 250/29, Praha 2 P O D N I K Á N Í Střední škola obchodní, Belgická 250/29, Praha 2 P O D N I K Á N Í Školní vzdělávací program PODNIKÁNÍ 1 P O D N I K Á N Í... 1 IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE... 3 PROFIL ABSOLVENTA... 4 CHARAKTERISTIKA ŠKOLNÍHO

Více

Grantový projekt OP VK: TECHNIKA JE ZÁBAVA Registrační číslo: CZ.1.07 / 1.1.18 / 02.0035. Strojař

Grantový projekt OP VK: TECHNIKA JE ZÁBAVA Registrační číslo: CZ.1.07 / 1.1.18 / 02.0035. Strojař Grantový projekt OP VK: TECHNIKA JE ZÁBAVA Registrační číslo: CZ.1.07 / 1.1.18 / 02.0035 Strojař Materiál vznikl ve spolupráci SPŠ OSTROV a ZŠ Použité fotografie jsou vytvořeny pracovníky SPŠ Ostrov za

Více

STŘEDNÍ PRŮMYSLOVÁ ŠKOLA ELEKTROTECHNICKÁ A INFORMAČNÍCH TECHNOLOGIÍ BRNO PURKYŇOVA 97, 612 00 BRNO

STŘEDNÍ PRŮMYSLOVÁ ŠKOLA ELEKTROTECHNICKÁ A INFORMAČNÍCH TECHNOLOGIÍ BRNO PURKYŇOVA 97, 612 00 BRNO STŘEDNÍ PRŮMYSLOVÁ ŠKOLA ELEKTROTECHNICKÁ A INFORMAČNÍCH TECHNOLOGIÍ BRNO PURKYŇOVA 97, 612 00 BRNO Základní informace o škole Zřizovatel školy Jihomoravský kraj Kontakt Purkyňova 97, 612 00 Brno Tel.:

Více

hodin 215 Strojírenství a strojírenská výroba Odborný - rekvalifikační

hodin 215 Strojírenství a strojírenská výroba Odborný - rekvalifikační Typ kurzu Oborové zaměření Název kurzu Stručný popis (pro koho, o čem a k čemu kurz je) Počet Obsluha CNC obráběcích strojů (23-026-H) Truhlář nábytkář (33-001-H) Obsluha strojů pro zpracování materiálů

Více

1) Specializační studium písemné a elektronické komunikace a sekretářských prací projekt UNIV 2 KRAJE

1) Specializační studium písemné a elektronické komunikace a sekretářských prací projekt UNIV 2 KRAJE Stručná anotace jednotlivých programů. UNIV2 1) Specializační studium písemné a elektronické komunikace a sekretářských prací projekt UNIV 2 KRAJE Pojetí a cíle vzdělávacího programu Program je koncipován

Více

Týdenní počet hodin 42 hod z toho 1.stupeň 18 hod 2.stupeň 24 hod

Týdenní počet hodin 42 hod z toho 1.stupeň 18 hod 2.stupeň 24 hod Vzdělávací oblast ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE Týdenní počet hodin 42 hod z toho 1.stupeň 18 hod 2.stupeň 24 hod Vyučovací předmět Pracovní vyučování Cílové zaměření vzdělávací oblasti Vzdělávání v této vzdělávací

Více

školní vzdělávací program Obráběč kovů

školní vzdělávací program Obráběč kovů školní vzdělávací program Obráběč kovů SOU Prokopa Velikého 640 Domažlice Stránka 0 Profil absolventa Název školy: Střední odborné učiliště Domažlice Adresa školy: Prokopa velikého 640, Domažlice Název

Více

Popis uplatnění absolventa

Popis uplatnění absolventa Popis uplatnění absolventa Absolvent oboru vzdělání Truhlář je středoškolsky vzdělaný pracovník s odborným vzděláním. Získané odborné dovednosti mu umožní uplatnit se v dřevovýrobách sériových i individuálních

Více

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště. Škola se stodvacetiletou tradicí

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště. Škola se stodvacetiletou tradicí Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Jindřichův Hradec Aktuální nabídka oborů pro školní rok 2010 2011 Škola se stodvacetiletou tradicí nabízí: - moderní perspektivní obory - aktuální a prakticky

Více

Jsme kvalitní a prestižní škola, Škola s moderním vybavením, Škola s dlouholetou tradicí výuky, Škola, ve které nebudeš jen sedět, ale opravdu se

Jsme kvalitní a prestižní škola, Škola s moderním vybavením, Škola s dlouholetou tradicí výuky, Škola, ve které nebudeš jen sedět, ale opravdu se Jsme kvalitní a prestižní škola, Škola s moderním vybavením, Škola s dlouholetou tradicí výuky, Škola, ve které nebudeš jen sedět, ale opravdu se něco naučíš Škola, kde tě učí... co tě baví. Budou tě učit

Více

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM Integrovaná střední škola Cheb. Autoklempíř 23-55-H/01

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM Integrovaná střední škola Cheb. Autoklempíř 23-55-H/01 ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM Integrovaná střední škola Cheb Autoklempíř 23-55-H/01 Obsah: 1. Identifikační údaje 3 Předkladatel:... 3 Zřizovatel... 3 2. Charakteristika vzdělávacího programu 4 2.1. Identifikační

Více

Informace o škole STŘEDNÍ ŠKOLA TECHNICKÁ ŽĎÁR NAD SÁZAVOU

Informace o škole STŘEDNÍ ŠKOLA TECHNICKÁ ŽĎÁR NAD SÁZAVOU Informace o škole STŘEDNÍ ŠKOLA TECHNICKÁ ŽĎÁR NAD SÁZAVOU Informace o škole Střední škola technická Žďár nad Sázavou je od roku 2008 držitelem certifikátu kvality dle ČSN EN ISO 9001 pro oblast vzdělávání.

Více

Školní vzdělávací program (ŠVP): STRAVOVACÍ A UBYTOVACÍ SLUŽBY. Učební obor (kód a název): 65-51-E/01 STRAVOVACÍ A UBYTOVACÍ SLUŽBY

Školní vzdělávací program (ŠVP): STRAVOVACÍ A UBYTOVACÍ SLUŽBY. Učební obor (kód a název): 65-51-E/01 STRAVOVACÍ A UBYTOVACÍ SLUŽBY Havlíčkova 1223/17, 697 37 Kyjov (zřizovatel: Jihomoravský kraj, Brno, Žerotínovo náměstí 3/5, 601 82) Školní vzdělávací program (ŠVP): STRAVOVACÍ A UBYTOVACÍ SLUŽBY Učební obor (kód a název): 65-51-E/01

Více

NABÍDKA STUDIJNÍCH OBORŮ školní rok 2015/2016

NABÍDKA STUDIJNÍCH OBORŮ školní rok 2015/2016 Střední škola automobilní, mechanizace a podnikání, Krnov, Adresa : 794 01 Krnov, Opavská 49 NABÍDKA STUDIJNÍCH OBORŮ školní rok 2015/2016 Telefon : 552 304 079 554 611 557 Fax : 554 625 946 E-mail : Internet

Více

Vzdělávací oblast: Člověk a svět práce Vyučovací předmět: Pracovní činnosti dívky Ročník: 7. Mezipředmětové vztahy, průřezová témata, projekty, kurzy

Vzdělávací oblast: Člověk a svět práce Vyučovací předmět: Pracovní činnosti dívky Ročník: 7. Mezipředmětové vztahy, průřezová témata, projekty, kurzy Vzdělávací oblast: Člověk a svět práce Vyučovací předmět: Pracovní činnosti dívky Ročník: 7. kurzy Žák dbá na dodržování hygienických zásad a pravidel bezpečného chování, udržuje pořádek na pracovišti

Více

Profil absolventa školního vzdělávacího programu

Profil absolventa školního vzdělávacího programu Profil absolventa školního vzdělávacího programu Název a adresa školy: Název školního vzdělávacího programu: Kód a název oboru vzdělání: Stupeň poskytovaného vzdělání: Délka a forma studia: Střední škola

Více

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM STŘEDNÍ PRŮMYSLOVÁ ŠKOLA A OBCHODNÍ AKADEMIE UHERSKÝ BROD ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM pro žáky a další uchazeče, kteří ukončili povinnou školní docházku Název školního vzdělávacího programu Zámečník Kód

Více

Kód a název oboru vzdělání: 63-41-M/01, Ekonomika a podnikání. Název školního vzdělávacího programu: OBCHODNĚ PODNIKATELSKÁ ČINNOST

Kód a název oboru vzdělání: 63-41-M/01, Ekonomika a podnikání. Název školního vzdělávacího programu: OBCHODNĚ PODNIKATELSKÁ ČINNOST Kód a název oboru vzdělání: 63-41-M/01, Ekonomika a podnikání Název školního vzdělávacího programu: OBCHODNĚ PODNIKATELSKÁ ČINNOST Délka a forma vzdělání: Dosažený stupeň vzdělání: Způsob ukončení vzdělávání:

Více

Školní vzdělávací program (ŠVP): INSTALATÉR. Učební obor (kód a název): 36-52-H/01 INSTALATÉR. Platnost ŠVP od 1.9.2010 č.j.

Školní vzdělávací program (ŠVP): INSTALATÉR. Učební obor (kód a název): 36-52-H/01 INSTALATÉR. Platnost ŠVP od 1.9.2010 č.j. Havlíčkova 1223/17, 697 37 Kyjov (zřizovatel: Jihomoravský kraj, Brno, Žerotínovo náměstí 3/5, 601 82) Školní vzdělávací program (ŠVP): INSTALATÉR Učební obor (kód a název): 36-52-H/01 INSTALATÉR Platnost

Více

Školní vzdělávací program

Školní vzdělávací program Školní vzdělávací program 64-41-L/51 Podnikání Verze 01 Třebíč 2011 OBSAH Úvodní identifikační údaje... 2 Profil absolventa... 4 Charakteristika... 7 Učební plán... 9 Učební osnovy... 10 K nahlédnutí u

Více

Člověk a svět práce. Člověk a svět práce. Základní škola a Mateřská škola Havlíčkův Brod, Wolkerova 2941 Školní vzdělávací program. Oblast.

Člověk a svět práce. Člověk a svět práce. Základní škola a Mateřská škola Havlíčkův Brod, Wolkerova 2941 Školní vzdělávací program. Oblast. Oblast Předmět Období Základní škola a Mateřská škola Havlíčkův Brod, Wolkerova 2941 Člověk a svět Člověk a svět 1. 9. ročník Časová dotace Místo realizace Charakteristika předmětu Průřezová témata 1 hodina

Více

Profil absolventa. Střední zdravotnická škola a vyšší odborná škola zdravotnická Karlovy Vary

Profil absolventa. Střední zdravotnická škola a vyšší odborná škola zdravotnická Karlovy Vary školní vzdělávací program Asistent zubního technika Asistent zubního technika Střední zdravotnická škola a vyšší odborná škola zdravotnická Karlovy Vary Zřizovatel: Krajský úřad Karlovarského kraje, Závodní

Více

Vzdělávací oblast: Člověk a svět práce Vyučovací předmět: Pracovní činnosti, II. stupeň

Vzdělávací oblast: Člověk a svět práce Vyučovací předmět: Pracovní činnosti, II. stupeň Vzdělávací oblast: Člověk a svět práce Vyučovací předmět: Pracovní činnosti, II. stupeň 1/ Charakteristika vyučovacího předmětu a) obsahové vymezení Předmět Pracovní činnosti vychází z očekávaných výstupů

Více

Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby Volí vhodné pracovní postupy při pěstování vybraných rostlin

Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby Volí vhodné pracovní postupy při pěstování vybraných rostlin Svět práce - 6. a 7. ročník Volí vhodné pracovní postupy při - základní podmínky pro pěstování rostlin Př - celá oblast pěstitelství a pěstování vybraných rostlin - zelenina chovatelství je propojena -

Více

STŘEDNÍ PRŮMYSLOVÁ ŠKOLA, TRUTNOV, ŠKOLNÍ 101

STŘEDNÍ PRŮMYSLOVÁ ŠKOLA, TRUTNOV, ŠKOLNÍ 101 STŘEDNÍ PRŮMYSLOVÁ ŠKOLA, WWW.SPSTRUTNOV.CZ Sídlo školy a pracoviště teoretického vyučování Školní 101, Trutnov Pracoviště teoretického vyučování Horská 59, Trutnov Pracoviště teoretického vyučování Horská

Více

Školní vzdělávací program Sociální péče-pečovatelská činnost

Školní vzdělávací program Sociální péče-pečovatelská činnost Střední zdravotnická škola, Frýdek-Místek, příspěvková organizace Školní vzdělávací program Sociální péče-pečovatelská činnost Kód a název oboru: 75-41-M/01 Sociální činnost Motto: Nestačí vědět, vědění

Více

Práce s laboratorní technikou 6.ročník

Práce s laboratorní technikou 6.ročník Práce s laboratorní technikou 6.ročník vztahy, průřezová témata vybere a prakticky využívá vhodné postupy, přístroje, zařízení a pomůcky pro konání konkrétních pozorování, měření a experimentů OSV - Rozvoj

Více

Kritéria přijímacího řízení

Kritéria přijímacího řízení Kritéria přijímacího řízení školní rok 2015/2016 Sezimovo Ústí 2015 1 Ředitel VOŠ, SŠ, COP v souladu s 165 odst. 2 písm. f), 59 a 60 zákona č.561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném

Více

Pv - 2. stupeň 1 / 9

Pv - 2. stupeň 1 / 9 Pracovní výchova Školní výstupy Žák by měl Práce s technickými materiály seznámit se se základními vlastnostmi materiálu, nástrojů a pracovních postupů vybírat s pomocí učitele správný materiál, pracovní

Více

STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ UHERSKÝ BROD. Školní vzdělávací program. Kominík 36-56-H/01

STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ UHERSKÝ BROD. Školní vzdělávací program. Kominík 36-56-H/01 STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ UHERSKÝ BROD Školní vzdělávací program 2015 1. Identifikační údaje Předkladatel: název školy Střední odborné učiliště Uherský Brod REDIZO IČ 00055107 adresa školy Svatopluka Čecha

Více

školní vzdělávací program Strojní mechanik

školní vzdělávací program Strojní mechanik školní vzdělávací program Strojní mechanik SOU Prokopa Velikého 640 Domažlice Stránka 0 Profil absolventa Název školy: Střední odborné učiliště Domažlice Adresa školy: Prokopa velikého 640, Domažlice Název

Více

vyhlašuje 1. kolo přijímacího řízení pro studium ve školním roce 2015/2016

vyhlašuje 1. kolo přijímacího řízení pro studium ve školním roce 2015/2016 Vyšší odborná škola, Střední průmyslová škola a Střední odborná škola řemesel a služeb, Strakonice, Zvolenská 934 vyhlašuje 1. kolo přijímacího řízení pro studium ve školním roce 2015/2016 OBORY STUDIA

Více

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM Integrovaná střední škola Cheb Obrněné brigády 6, 350 11 Cheb Instalatér

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM Integrovaná střední škola Cheb Obrněné brigády 6, 350 11 Cheb Instalatér Verze: v1.1 ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM Integrovaná střední škola Cheb Obrněné brigády 6, 350 11 Cheb Instalatér 36-52-H/01 Obsah: 2 Profil absolventa... 3 2.2 Popis uplatnění absolventa... 3 Očekávané kompetence

Více

Obchodní akademie, Náchod, Denisovo nábřeží 673

Obchodní akademie, Náchod, Denisovo nábřeží 673 Název vyučovacího předmětu: ÚČETNICTVÍ na PC (UPC) Obor vzdělání: 18 20 M/01 Informační technologie Forma studia: denní Celkový počet vyučovacích hodin za studium: 64 (2 hodiny týdně) Platnost: 1. 9. 2009

Více

UČEBNÍ OSNOVY ZŠ M. Alše Mirotice

UČEBNÍ OSNOVY ZŠ M. Alše Mirotice UČEBNÍ OSNOVY ZŠ M. Alše Mirotice Vzdělávací oblast: Člověk a svět práce Vyučovací předmět: Pracovní činnosti Období: 3. období Počet hodin ročník: 66 33 33 33 Učební texty: 1 3. období A) Cíle vzdělávací

Více

Školní vzdělávací program (ŠVP): ELEKTRIKÁŘ. Obor vzdělání (kód a název): 26-51-H/01 ELEKTRIKÁŘ. Platnost ŠVP od 1.9.2009 č.j.

Školní vzdělávací program (ŠVP): ELEKTRIKÁŘ. Obor vzdělání (kód a název): 26-51-H/01 ELEKTRIKÁŘ. Platnost ŠVP od 1.9.2009 č.j. Havlíčkova 1223/17, 697 37 Kyjov (zřizovatel: Jihomoravský kraj, Brno, Žerotínovo náměstí 3/5, 601 82) Školní vzdělávací program (ŠVP): ELEKTRIKÁŘ Obor vzdělání (kód a název): 26-51-H/01 ELEKTRIKÁŘ Platnost

Více

63-41-M/02 Obchodní akademie. forma vzdělávání: Celkový možný počet získaných bodů je 100 bodů.

63-41-M/02 Obchodní akademie. forma vzdělávání: Celkový možný počet získaných bodů je 100 bodů. 63-41-M/02 Obchodní akademie 4. Průměrný prospěch za 2. pololetí předposledního a 1. pololetí posledního ročníku povinné školní docházky počítaný z předmětů: český jazyk, rodinná výchova, cizí jazyk, matematika,

Více

Pracovní činnosti ( Příprava pokrmů ; Svět práce ) dívky

Pracovní činnosti ( Příprava pokrmů ; Svět práce ) dívky Vyučovací předmět: Období ročník: Učební texty: Pracovní činnosti ( Příprava pokrmů ; Svět práce ) dívky 3. období 8. ročník Marádová, E., Vodáková, J.: Pracovní činnosti (Fortuna,1997) Očekávané výstupy

Více

ÚVODNÍ IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE

ÚVODNÍ IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE ÚVODNÍ IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE Název a adresa školy: Střední odborná škola energetická a stavební, Obchodní akademie a Střední zdravotnická škola, Na Průhoně 4800, 430 11 Chomutov IZO: 600 170 586 Zřizovatel:

Více

Příloha č. 28 ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE

Příloha č. 28 ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE září BOZ 1 Provádí jednoduché operace platebního styku a domácího účetnictví. Ovládá jednoduché pracovní postupy při základních činnostech v domácnosti a orientuje se v návodech k obsluze běžných domácích

Více

Střední škola obchodní, Belgická 250/29, Praha 2. P R O D A V AČ Školní vzdělávací program PRODAVAČ SPECIALISTA PRODEJE

Střední škola obchodní, Belgická 250/29, Praha 2. P R O D A V AČ Školní vzdělávací program PRODAVAČ SPECIALISTA PRODEJE Střední škola obchodní, Belgická 250/29, Praha 2 P R O D A V AČ Školní vzdělávací program PRODAVAČ SPECIALISTA PRODEJE 1 IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE... 3 PROFIL ABSOLVENTA... 4 Uplatnění absolventa v praxi...

Více

Profil absolventa. Uplatnění absolventa. Kompetence absolventa

Profil absolventa. Uplatnění absolventa. Kompetence absolventa Profil absolventa Název školy: Střední škola F. D. Roosevelta pro tělesně postižené, Brno, Křižíkova 11 Adresa školy: 612 00 Brno, Křižíkova 11 Název školního vzdělávacího programu: Kód a název oboru vzdělání:

Více

Rekvalifikační kurzy

Rekvalifikační kurzy Rekvalifikační kurzy OBSAH: Příloha č. 5 seznam rekvalifikačních kurzů... 1 1. Rekvalifikace - svářečské kurzy... 2 2. Rekvalifikace - elektrotechnické a elektroinstalační práce... 2 3. Rekvalifikace kovoobráběčské

Více

Karosář Autoopravárenství Formální 32 Materiálnětechnické zabezpečení - vypuštěny kancelářské potřeby

Karosář Autoopravárenství Formální 32 Materiálnětechnické zabezpečení - vypuštěny kancelářské potřeby Změny v šablonách typových pozic v rámci revize šablon Šablona Obor Typ změny Řádek Předmět změny Autoelektrikář Autoopravárenství Věcná 32 Materiálnětechnické zabezpečení - vypuštěny kancelářské potřeby

Více

Průvodce profilovou částí maturitní zkoušky Informace pro ředitele, učitele a žáky středních škol

Průvodce profilovou částí maturitní zkoušky Informace pro ředitele, učitele a žáky středních škol Průvodce profilovou částí maturitní zkoušky Informace pro ředitele, učitele a žáky středních škol 1) Které legislativní předpisy a pedagogické dokumenty vymezují pravidla pro určení nabídky profilové části

Více

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM 18-20-M/01 INFORMAČNÍ TECHNOLOGIE

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM 18-20-M/01 INFORMAČNÍ TECHNOLOGIE ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM 18-20-M/01 INFORMAČNÍ TECHNOLOGIE OBSAH ŠVP ÚVODNÍ IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE... 3 PROFIL ABSOLVENTA... 4 PODMÍNKY PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ... 6 ZDRAVOTNÍ ZPŮSOBILOST... 6 UČEBNÍ PLÁN... 7

Více

63-41-M/02 Obchodní akademie

63-41-M/02 Obchodní akademie 63-41-M/02 Obchodní akademie 3. Doporučení žáka k zařazení do školy samostatně zřízené pro žáky se zdravotním postižením vydané docházky počítaný z předmětů: český jazyk, cizí jazyk, matematika, přírodopis,

Více

STŘEDNÍ ŠKOLA GASTRONOMIE, HOTELNICTVÍ a LESNICTVÍ BZENEC. náměstí Svobody 318, 696 81 BZENEC. www.sosbzenec.cz

STŘEDNÍ ŠKOLA GASTRONOMIE, HOTELNICTVÍ a LESNICTVÍ BZENEC. náměstí Svobody 318, 696 81 BZENEC. www.sosbzenec.cz STŘEDNÍ ŠKOLA GASTRONOMIE, HOTELNICTVÍ a LESNICTVÍ BZENEC náměstí Svobody 318, 696 81 BZENEC www.sosbzenec.cz OBORY VZDĚLÁNÍ: Absolvent se uplatní při výkonu povolání potravinářský technik v potravinářském

Více

Chceš studovat VÝPOČETNÍ TECHNIKU a nebudeš studovat oborovou JEDNIČKU? zvol si tedy DVOJKU je k jedničce nejblíže!

Chceš studovat VÝPOČETNÍ TECHNIKU a nebudeš studovat oborovou JEDNIČKU? zvol si tedy DVOJKU je k jedničce nejblíže! Chceš studovat VÝPOČETNÍ TECHNIKU a nebudeš studovat oborovou JEDNIČKU? zvol si tedy DVOJKU je k jedničce nejblíže! Studuj stř íbrný obor VÝPOČ ETNÍ TECHNIKY Seznam studijních oborů VÝPOČETNÍ TECHNIKY

Více

KRITÉRIA PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ PRO ŠKOLNÍ ROK 2015/2016

KRITÉRIA PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ PRO ŠKOLNÍ ROK 2015/2016 Gen. Krátkého 1799/30, 787 01 Šumperk tel.: +420583320111, fax: +420583215264 e-mail: skola@sszts.cz, www.sszts.cz KRITÉRIA PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ PRO ŠKOLNÍ ROK 2015/2016 Střední škola železniční, technická

Více

Vzdělávací obor Člověk a svět práce Obecná charakteristika vyučovacího předmětu: Oblast Člověk a svět práce škola pojímá jako obor, který by měl vést žáky k získávání základních uživatelských dovedností

Více

STANOVENÍ PŘEDMĚTŮ K MATURITNÍ ZKOUŠCE PRO ŠKOLNÍ ROK 2013-2014

STANOVENÍ PŘEDMĚTŮ K MATURITNÍ ZKOUŠCE PRO ŠKOLNÍ ROK 2013-2014 STANOVENÍ PŘEDMĚTŮ K MATURITNÍ ZKOUŠCE PRO ŠKOLNÍ ROK 2013-2014 A. Studijní obor: GRAFICKÝ DESIGN (GD 4) 1. Český jazyk a literatura: : 1. Odborné předměty praktická zkouška 2. Dějiny výtvarné kultury

Více

Střední škola, Rokycany Jeřabinová 96/III, 337 01 Rokycany www.skola-rokycany.cz, stredni@skola-rokycany.cz

Střední škola, Rokycany Jeřabinová 96/III, 337 01 Rokycany www.skola-rokycany.cz, stredni@skola-rokycany.cz 1 2 Střední škola, Rokycany Jeřabinová 96/III, 337 01 Rokycany www.skola-rokycany.cz, stredni@skola-rokycany.cz tel.: 371 728 522, 371 728 523 Přehled oborů vzdělání na SŠ Rokycany pro školní rok 2016/2017

Více

Obchodní akademie Tomáše Bati a Vyšší odborná škola ekonomická Zlín náměstí T. G. Masaryka 3669, 761 57 Zlín

Obchodní akademie Tomáše Bati a Vyšší odborná škola ekonomická Zlín náměstí T. G. Masaryka 3669, 761 57 Zlín Dodatek č. 4 Platnost: od 1. 2. 2013 Název školy: Adresa: Obchodní akademie Tomáše Bati a Vyšší odborná škola ekonomická Zlín náměstí T. G. Masaryka 3669, 761 57 Zlín Zřizovatel: Zlínský kraj, třída Tomáše

Více

Elektrotechnik Materiál vznikl ve spolupráci SPŠ OSTROV a ZŠ Karlovy Vary, Poštovní 19, příspěvková organizace Použité fotografie jsou vytvořeny pracovníky SPŠ Ostrov za účelem prezentace oboru Elektrotechnika

Více

Právo a řízení firem. čtyřleté denní studium. Dle tohoto učebního plánu je výuka realizována od školního roku 2009/10 počínaje 1. ročníkem.

Právo a řízení firem. čtyřleté denní studium. Dle tohoto učebního plánu je výuka realizována od školního roku 2009/10 počínaje 1. ročníkem. Učební plán Název ŠVP: Kód a název oboru: Délka a forma vzdělávání: Stupeň poskytovaného vzdělávání: Právo a řízení firem 63-41-M/01 Ekonomika a podnikání čtyřleté denní studium střední vzdělávání s maturitní

Více

Kritéria přijímacího řízení 2015 (Střední škola Bohumín)

Kritéria přijímacího řízení 2015 (Střední škola Bohumín) Kritéria přijímacího řízení 2015 (Střední škola Bohumín) Pro přijímací řízení pro školní rok 2015/2016 v souladu se zákonem č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném

Více

Obchodní akademie, Náchod, Denisovo nábřeží 673

Obchodní akademie, Náchod, Denisovo nábřeží 673 Název vyučovacího předmětu: ÚČETNICTVÍ NA PC (UPC) Obor vzdělání: 63-41-M/02 Obchodní akademie Forma studia: denní Celkový počet vyučovacích hodin za studium: 124 (4 hodiny týdně) Platnost: od 1.9.2009

Více

Úvod do spolupráce školy a firmy

Úvod do spolupráce školy a firmy Úvod do spolupráce školy a firmy Návod k vyplnění Škola, název, adresa Charakteristika školy Charakteristika daného oboru ve škole Název firmy Historie spolupráce mezi školou a firmou Klady spolupráce

Více

Programování na CNC strojích začátečníci

Programování na CNC strojích začátečníci PROGRAM DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ Programování na CNC strojích začátečníci Střední průmyslová škola Hranice Studentská 1384, 753 01 Hranice Obsah - 1. IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE PROGRAMU DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ... 3 2. PROFIL

Více

Úvod do spolupráce školy a firmy

Úvod do spolupráce školy a firmy Úvod do spolupráce školy a firmy Návod k vyplnění Škola, název, adresa Charakteristika školy Naše škola /středisko TUO, K.Světlé 2703/ zajišťuje výuku auto, dřevo, elektro a hlavně strojírenských oborů

Více

Střední škola MESIT, o.p.s., Družstevní 818, 686 01 Uherské Hradiště VÝROČNÍ ZPRÁVA. o činnosti školy za školní rok 2012/2013

Střední škola MESIT, o.p.s., Družstevní 818, 686 01 Uherské Hradiště VÝROČNÍ ZPRÁVA. o činnosti školy za školní rok 2012/2013 Střední škola MESIT, o.p.s., Družstevní 818, 686 01 Uherské Hradiště VÝROČNÍ ZPRÁVA o činnosti školy za školní rok 2012/2013 IZO: 600015611 IČO: 25318390 OBSAH OBSAH... 2 Úvodní slovo ředitele... 3 1 Základní

Více

Západomoravská vysoká škola Třebíč, o.p.s.

Západomoravská vysoká škola Třebíč, o.p.s. Západomoravská vysoká škola Třebíč, o.p.s. Ladislav Dokoupil (Jméno) Datum : úterý, 11. října 2011 Obsah : Obsah :... 2 1 Veřejnosprávní studia... 3 1.1 Studijní program Hospodářská politika a správa...

Více

Kompletní ŠVP 33-42-L/51 Nábytkářská a dřevařská výroba

Kompletní ŠVP 33-42-L/51 Nábytkářská a dřevařská výroba Kompletní ŠVP 33-42-L/51 Nábytkářská a dřevařská výroba Zaměření: Dřevěné konstrukce Obsah Základní údaje Identifikační údaje oboru Název ŠVP 33-42-L/51 Nábytkářská a dřevařská výroba Motivační název Dřevěné

Více

Úvod do spolupráce školy a firmy

Úvod do spolupráce školy a firmy Úvod do spolupráce školy a firmy Škola, název, adresa Střední škola MESIT, o. p. s., Družstevní 818, 686 01 Uherské Hradiště Charakteristika školy Střední škola MESIT, o. p. s., původně Učňovské středisko

Více

Učební plány 2013/2014

Učební plány 2013/2014 Střední odborná škola, Český Těšín, přísp. org. od 1. 1. 2014 ALBRECHTOVA střední škola, Český Těšín, p.o. Učební plány 2013/2014 p. č. číslo oboru obor ročník 1 65-42-M/01 HOTELNICTVÍ 1.-4. ŠVP: Hotelnictví

Více

Střední škola technická, gastronomická a automobilní, Chomutov,

Střední škola technická, gastronomická a automobilní, Chomutov, Střední škola technická, gastronomická a automobilní, Chomutov, příspěvková organizace Přijímací řízení pro školní rok 2015/2016 postup a kritéria přijímacího řízení Přijímací řízení je zabezpečováno na

Více

Kritéria pro přijetí ke studiu na SŠPTA Jihlava ve školním roce 2015/2016:

Kritéria pro přijetí ke studiu na SŠPTA Jihlava ve školním roce 2015/2016: S T Ř E D N Í Š K O L A P R Ů M Y S L O V Á, T E C H N I C K Á A A U T O M O B I L N Í J I H L A V A tř. Legionářů 1572/3, 586 01 Jihlava Kritéria pro přijetí ke studiu na SŠPTA Jihlava ve školním roce

Více

Stáže ve firmách 2 vzdělávání praxí. Pozice Administrativní pracovník

Stáže ve firmách 2 vzdělávání praxí. Pozice Administrativní pracovník Stáže ve firmách 2 vzdělávání praxí Pozice Administrativní pracovník V rámci projektu Stáže ve firmách 2 - vzdělávání praxí 2", reg. č.: CZ.1.07/3.1.00/49.0001 hledáme do společnosti GYPSTREND s.r.o. stážistu

Více

čtyřleté denní studium střední vzdělání s maturitní zkouškou

čtyřleté denní studium střední vzdělání s maturitní zkouškou 1. Učební plán Název ŠVP: Kód a název oboru: Délka a forma : Stupeň dosaženého vzdělání: Učitelství pro mateřské školy a vychovatelství RVP 75-31-M/01 Předškolní a mimoškolní pedagogika čtyřleté denní

Více

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM STŘEDNÍ PRŮMYSLOVÁ ŠKOLA A OBCHODNÍ AKADEMIE UHERSKÝ BROD ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM pro žáky a další uchazeče, kteří ukončili povinnou školní docházku Název školního vzdělávacího programu Elektrikář Kód

Více

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ŠKOLA PRO ŽIVOT. určený pro praktickou školu jednoletou

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ŠKOLA PRO ŽIVOT. určený pro praktickou školu jednoletou ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ŠKOLA PRO ŽIVOT určený pro praktickou školu jednoletou CHARAKTERISTIKA OBORU Charakteristika oboru vzdělání Praktická škola jednoletá umožňuje střední vzdělávání žákům se středně

Více

Zlepšování podmínek pro výuku technických oborů a řemesel na Středním odborném učilišti, Kyjov, Havlíčkova 1223/17. RNDr. Petr Koiš, Ph.D.

Zlepšování podmínek pro výuku technických oborů a řemesel na Středním odborném učilišti, Kyjov, Havlíčkova 1223/17. RNDr. Petr Koiš, Ph.D. Zlepšování podmínek pro výuku technických oborů a řemesel na Středním odborném učilišti, Kyjov, Havlíčkova 1223/17 RNDr. Petr Koiš, Ph.D. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Výzva Jihomoravského

Více

Střední škola obchodní, Belgická 250/29, Praha 2 P O D N I K Á N Í. Školní vzdělávací program PODNIKÁNÍ

Střední škola obchodní, Belgická 250/29, Praha 2 P O D N I K Á N Í. Školní vzdělávací program PODNIKÁNÍ Střední škola obchodní, Belgická 250/29, Praha 2 P O D N I K Á N Í Školní vzdělávací program PODNIKÁNÍ 1 P O D N I K Á N Í... 1 Školní vzdělávací program PODNIKÁNÍ... 1 IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE... 3 PROFIL

Více

Témata pro maturitní práci oboru 78-42-M/01 Technické lyceum školní rok 2012/2013

Témata pro maturitní práci oboru 78-42-M/01 Technické lyceum školní rok 2012/2013 Střední průmyslová škola strojnická Vsetín 1) Optické jevy v atmosféře Obsah z předmětu: Fyzika Vedoucí maturitní práce: RNDr. Jiří Homolka Témata pro maturitní práci oboru 78-42-M/01 Technické lyceum

Více

ŠKOLSTVÍ V KRÁLOVÉHRADECKÉM KRAJI

ŠKOLSTVÍ V KRÁLOVÉHRADECKÉM KRAJI ŠKOLSTVÍ V KRÁLOVÉHRADECKÉM KRAJI 1 1971 1972 1973 1974 1975 1976 1977 1978 1979 1980 1981 1982 1983 1984 1985 1986 1987 1988 1989 1990 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003

Více

Mateřská škola, Základní škola, a Praktická škola Boskovice, Štefánikova 2

Mateřská škola, Základní škola, a Praktická škola Boskovice, Štefánikova 2 Mateřská škola, Základní škola, a Praktická škola Boskovice, Štefánikova 2 Ředitel školy Mgr. Antonín Petrů Zástupkyně ředitele školy Mgr.Jana Bousková Sídlo školy Štefánikova 2 680 01 Boskovice Telefon

Více

Montér vnitřního rozvodu vody a kanalizace (kód: 36-003-H)

Montér vnitřního rozvodu vody a kanalizace (kód: 36-003-H) Montér vnitřního rozvodu vody a kanalizace (kód: 36-003-H) Autorizující orgán: Ministerstvo průmyslu a obchodu Skupina oborů: Stavebnictví, geodézie a kartografie (kód: 36) Týká se povolání: Instalatér

Více

Úvod do spolupráce školy a firmy

Úvod do spolupráce školy a firmy Úvod do spolupráce školy a firmy Škola, název, adresa Střední odborná škola a střední odborné učiliště, Mladá Boleslav, Jičínská 762 se sídlem: Jičínská 762, 293 01, Mladá Boleslav Charakteristika školy

Více

Zprávy. Praktické školy

Zprávy. Praktické školy Zprávy Praktické školy Dalšímu vzdělávání zdravotně znevýhodněných žáků s různou mírou mentální retardace slouží systém praktických škol. Tento systém vznikl na základě požadavku pedagogické praxe, která

Více

ÚVODNÍ IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE

ÚVODNÍ IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE ÚVODNÍ IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE Název a adresa školy: Střední odborná škola energetická a stavební, Obchodní akademie a Střední zdravotnická škola, Na Průhoně 4800, 430 11 Chomutov IZO: 600 170 586 Zřizovatel:

Více

TÉMA 4. Projekt: Téma: Ročník: 3. Zpracoval(a): Pavel Urbánek

TÉMA 4. Projekt: Téma: Ročník: 3. Zpracoval(a): Pavel Urbánek Projekt: Téma: TÉMA 4 Montáž základních druhů rozebíratelných spojení, montáž šroubovitých a kolíkových spojů, montáž mechanismů a potrubí Obor: Zámečník Ročník: 3. Zpracoval(a): Pavel Urbánek Střední

Více