MASARYKOVA UNIVERZITA V BRNĚ, Fakulta sociálních studií, Katedra mediálních studii a žurnalistiky. Dějiny médií 2. úkol

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "MASARYKOVA UNIVERZITA V BRNĚ, Fakulta sociálních studií, Katedra mediálních studii a žurnalistiky. Dějiny médií 2. úkol"

Transkript

1 MASARYKOVA UNIVERZITA V BRNĚ, Fakulta sociálních studií, Katedra mediálních studii a žurnalistiky Dějiny médií 2. úkol Úkol: vyhledávání vybraných témat z knihy Ztracené iluze od Honoré de Balzaca Předmět: Dějiny médií, ZUR740 Vypracováno: 20. dubna 2012

2 Obsah 1 O autorovi Zadání Rozbor díla Moc Prezentace stávající moci Představa ideální vlády Představa ideálního vládce Informace a informovanost Hodnocení významu informace obecně Prezentace důsledků informovanosti příslušníků elity Prezentace důsledků informovanosti příslušníků nižších vrstev Individuální svoboda Hodnocení významu svobody slova Prezentace příčin a následků svobody slova Postoj k otázce svobody slova příslušníků elity Postoj k otázce svobody slova příslušníků nižších vrstev Vzdělání Hodnocení významu vzdělání obecně Postoj ke vzdělání u příslušníků elity Postoj ke vzdělání u příslušníků nižších vrstev Média Hodnocení významu médií obecně Hodnocení dobového tisku Hodnocení profesních schopností a charakterových vlastností dobových žurnalistů Představa ideálního žurnalisty Postoj k otázce dostupnosti médií pro příslušníky elity Postoj k otázce dostupnosti médií pro příslušníky nižších vrstev Závěr

3 1 O autorovi Honoré de Balzac ( ) byl francouzský prozaik a dramatik a významný představitel evropského realismu a romantismu 19. století. Jeho téměř stovka děl je známá svou vzájemnou provázaností ať už skrz postavy nebo souhrnný název Lidská komedie, který zaštituje většinu jeho románů a povídek. Balzac se narodil 20. května 1799 ve francouzském městě Tours do bohaté rodiny jako nejstarší ze čtyř dětí. Na naléhání rodiny vystudoval na pařížské univerzitě práva a oboru se dokonce chvíli věnoval, než požádal rodiče o čas, aby jim mohl rozvíjet svůj spisovatelský potenciál a ten jim dokázat, nesetkal se však u rodiny s pochopením. Balzac si přeci jen začíná plnit sen. Nejdříve píše romány na zakázku a podepisuje se pod ně pseudonymem, k těmto dílům se však později znovu nehlásil. Mimo psaní románů se nějakou dobu pohybuje v žurnalistice a dál se snaží neúspěšně prorazit jako autor divadelních her. Nějakou dobu vlastní i neúspěšnou tiskárnu, kvůli které se zadlužil na celý život. První úspěch zaznamenává v roce 1829 s dílem Šuani. Všechny tyto zkušenosti se značně odrážejí právě na níže rozebraném díle Ztracené naděje. Byl to nadšený workoholik s nezdravým životním stylem a nešťastným soukromým životem. Balzac umírá fyzicky naprosto zdevastován 18. července 1850 v Paříži ve věku pouhých 51 let

4 2 Zadání Úkol: identifikovat níže jmenovaná témata na stránkách vybraného literárního díla a pokusit se je interpretovat v kontextu dobového politického, ekonomického, sociálního a kulturního vývoje. a) Téma: moc - prezentace stávající moci - představa ideální vlády - obraz ideálního vládce b) Téma: informace a informovanost - hodnocení významu informace obecně - prezentace důsledků informovanosti příslušníků elity - prezentace důsledků informovanosti příslušníků nižších vrstev c) Téma: individuální svoboda - hodnocení významu svobody slova - prezentace příčin a následků svobody slova - postoj k otázce svobody slova příslušníků elity - postoj k otázce svobody slova příslušníků nižších vrstev d) Téma: vzdělání - hodnocení významu vzdělání obecně - postoj ke vzdělání u příslušníků elity - postoj ke vzdělání u příslušníků nižších vrstev e) Téma: média - hodnocení významu médií obecně - hodnocení dobového tisku - hodnocení profesních schopností a charakterových vlastností dobových žurnalistů - představa ideálního žurnalisty - postoj k otázce dostupnosti médií pro příslušníky elity - postoj k otázce dostupnosti médií pro příslušníky nižších vrstev Povinná dobová literatura: Balzac, Honoré de: Ztracené iluze Já vycházela z této knihy: Balzac, Honoré de. Ztracené iluze. Praha: Odeon. 1986, 7. vyd

5 3 Rozbor díla 3.1 Moc Prezentace stávající moci Při popisu měst Houmoue a Angoulême Balzac přímo píše nahoře šlechta a státní moc, dole obchod a peníze; dvě společenské sféry stojící proti sobě ve věčném nepřátelství, ať je to kdekoli; dá se opravdu těžko uhodnout, které z obou měst nenávidělo svého soka víc. (str. 35) Z toho usuzuji, že stávající státní moc a možná jakýkoliv státní dohled považoval autor s liberálním, snad až kapitalistickým smýšlením za nesourodé. V další pasáži dokonce šlechtu popisuje jako chudou, zatímco obchod je bohatý (str. 35). V dalším úryvku popisuje roajalistické rodiny za zpátečnické a samotný roajalismus za neinteligentní (str. 36). Z těchto úryvků vyplývá, že autor stávajícím (20. léta 19. století) monarchistickým uspořádáním státu opovrhuje, ne-li ho přímo považuje za nefunkční. Několikrát je však naznačeno, že pakliže chce mít člověk úspěch v tom, co dělá, měl by zároveň smýšlet roajalisticky. Celým dějem se táhne spor mezi roajalismem a liberalismem. Podobný spor probíhal i mezi romantiky a klasiky. Politika vnímal spíše jako člověka s dobrými kontakty. Nemusel být talentovaný, ani příliš inteligentní, stačilo, když měl diplomatický cit, přičemž diplomacie je popisována jako věda pro ty, co nic nestudovali a jsou hlubocí jen svou prázdnotou (str. 44). Politické smýšlení většiny Francouzů té doby popisuje Balzac jako levicové. Z citátu [ ] tisk a inteligence jsou tedy mocenskými prostředky současné společnosti. (str. 331), je zcela zřejmé, co má v soudobé společnosti největší moc média a inteligence Představa ideální vlády Balzac otevřeně obdivoval republikána Chrestiena, kterého považoval za génia. Autor obdivoval jeho myšlenku evropské federace, která podle něj velmi ohrožovala evropskou aristokracii. Autor je však představitel realismu a do svých děl tedy nepromítá ani tak osobní názory, jak spíš tehdejší postoje, názory a nálady ve společnosti. Citátem [ ] morálka začíná u zákona autor dává najevo potřebu zákona a pevně stanovených hranic ve společnosti

6 3.1.3 Představa ideálního vládce Velcí lidé se nedopouštějí o nic méně podlostí než bídáci, ale páchají je ve skrytu, a navenek předvádějí své ctnosti: zůstanou tedy velcí. (str. 560). Každý velký člověk a tedy snad i ideální vládce by měl být vzorem, neukazovat své slabosti, ale pouze ukazovat ctnosti, protože jinak upadnou v opovržení (str. 560). Jednoduše řečeno, jak autor cituje Napoleona, prát špinavé prádlo doma (str. 560). Autor, jakožto realista, své názory přímo explicitně neinterpretuje, ale snaží se popisovat názory ve společnosti. 3.2 Informace a informovanost Hodnocení významu informace obecně Informace a informovanost nemá v knize význam, jako dnes. Žurnalisti té doby, popsání jako mravně zkažení, zveřejňují jen ty informace, za které dostanou zaplaceno, nebo ty, jejichž prostřednictvím sami něčeho dosáhnou Prezentace důsledků informovanosti příslušníků elity Elity udržují s žurnalisty pakt. Žurnalisté píší to, za co dostanou elitami zaplaceno a samotní žurnalisté se pak dostávají do tolik kýžené politické sféry. Jen dík těmto stykům si ten filuta vybudoval tak báječné postavené přímo ve vládě: je pověřencem tisku a vyslancem ministrů v jednom, čachruje s ješitností lidí a tyhle své kšefty zatahuje dokonce i do politických záležitostí, vymůže na novinách, [ ] (str. 366) Podobná praxe je popsána i v Anglii Prezentace důsledků informovanosti příslušníků nižších vrstev S informacemi se obchoduje. Pakliže se člověk, novinář z nižší vrstvy, chce dostat mezi elitu (politiky), domlouvá se na jednotlivých zveřejněných informacích (viz 4.2.2). 3.3 Individuální svoboda Hodnocení významu svobody slova Od dnešní žurnalistiky svobodných zemí je svoboda slova neodlučitelná. Autor, jenž se byl sám nějakou dobou novinářem, však tehdejší žurnalistiku a samotné žurnalisty popisuje jako zkorumpovanou a podlou. Otištěná slova se kupují a nezáleží na názoru žurnalisty. Důležité je, jestli člověk, o kterém se bude psát pozitivně, bude autorovi článku k něčemu prospěšný

7 [ ] uděláš dobře, když si ho budeš předcházet a pozveš ho na tu svou večeři i s jeho milenkou; bude ti možná k něčemu dobrý, dřív než se naděješ, protože takovému nevraživci se každý hodí; a službu ti prokáže proto, aby měl v případě potřeby tvé pero k dispozici. (str. 291) Žurnalisté se nesnaží společnost kritizovat a dohlížet na vládu. O jakékoliv svobodě slova tedy nemůže být řeč Prezentace příčin a následků svobody slova Postava Abbé Niollanta a vlastně všichni umělci jsou v knize jako osoby vyznačující se svobodou vlastního úsudku (str. 36) a tím by se měl lišit od většiny měšťanstva. Autor však takovou charakterovou vlastnost popisuje jako škodlivou [ ] protože provokuje k nepředloženostem. Lidé, jejich ventilované názory se tedy lišili od nějakého společenského vzorce, byly často přijímány s rozpaky a neporozuměním Postoj k otázce svobody slova příslušníků elity Vláda i aristokracie si byla síly tisku velmi vědoma: [ ] tisk a inteligence jsou tedy mocenskými prostředky současné společnosti. (str. 331) nebp Příliš dlouho se otálelo, už dávno měl tisk dostat náhubek. (str. 331) Stát se tedy snažil tisk nějak regulovat a cenzura byla taktéž častá Postoj k otázce svobody slova příslušníků nižších vrstev Noviny se stejně jako dnes snažili kvůli prodejnosti nabízet takové názory, jako měla většinová společnost. [ ] každé noviny jsou krám, kde se lidem prodávají slova v takové barvě, jakou si přejí. (str. 273). Okolo doby, kdy se děj odehrává, se právě vláda chystá vydat nové zákony na regulaci tisku a jiné regulace byly přijaty a aplikovány už v minulosti. Jak jedna z postav říká, Napoleon moc dobře věděl, proč tisku zacpal hubu. (str. 274) 3.4 Vzdělání Hodnocení významu vzdělání obecně Na rozdíl od dřívějších vzdělanců, kteří byli univerzální, jsou soudobí vzdělanci více diferenciovaní a zaměření na určité obory. V díle je citován (parafrázován?) názor, že literatura, poezie, filozofie a přírodní vědy, prostě výtvory ducha, nikdy nemohou člověka uživit. (str. 444) Hlavní postava Lucien se opravdu dlouho setkává s neúspěchem na poli poezie a literatury a teprve až v žurnalistice, kde píše nejprve proti svému svědomí, se setkává s prvními úspěchy. Vzdělání je sice důležité a má v ději knihy svou velkou roli, avšak autor poukazuje na to, že k úspěchu jen vzdělání nestačí. Dobrým příkladem je otec Séchard hned na začátku - 7 -

8 nevzdělanec, který se k bohatství dostal úplně náhodou, ba mu dokonce spadlo do klína. Prostě se chopil šance, zatímco jeho syn, kterého sám poslal na studia do Paříže se už po svém návratu potýká obtížemi, které mu způsobil jeho samotný nevzdělaný otec Postoj ke vzdělání u příslušníků elity U elit se obecně očekávalo vysoké vzdělání, které jim však často bylo k ničemu. To je znatelné např. u postavy paní de Bargeton, která ačkoliv byla vzdělaná a sečtělá, neměla pro své vzdělání využití a byla často považována za podivínku. [ ] vzdělání nevyhnutelně zastarává a vkus se kálí jako stojatá voda. (str. 41) Postoj ke vzdělání u příslušníků nižších vrstev Otec Séchard ke své úspěchu vzdělání nepotřeboval. Neuměl číst, a přesto vlastnil a vedl tiskárnu. Svého syna Davida se zeptal, co dělal s penězi vydělanými při studiích a po synově odpovědi regoval Tak ty sis kupoval knihy, to to tedy daleko nedotáhneš. Lidi, co si kupují knížky, se nehodí k tomu, aby je tiskli. (str. 21). Jak bylo řečeno v kapitole 4.4.1, vzdělání úspěch nezaručí a mnohými byly výtvory ducha (str. 444) považovány za nepoužitelné k obživě. 3.5 Média Hodnocení významu médií obecně V tisku, stejně jako ve válce, bude vítězství na straně početnější armády. Autor tedy říká to, co platí i dnes: média předkládají názor většinové společnosti, odrážejí náladu ve společnosti. Už tehdy měla kritika děl (literálních, divadelních) význam na komerční úspěšnost, resp. čtenost, návštěvnost. Soudobou politiku považoval za velmi zkorumpovanou a využívající médií pro jejich prospěch, resp. upláceli žurnalisty k nezveřejňování určitých zjištění a žurnalisti jim rádi vycházeli vstříc Hodnocení dobového tisku Dobový tisk byl stejně jako celé politická scéna rozdělen na roajalistický a liberalistický. V jednotlivých redakcích taktéž panovala jiná kolegiální nálada. Páni od pera na sebe chystali tisíce drobných podrazů, aby jeden druhého očernili u vlády, obviňovali se navzájem z laxnosti a vymýšleli nejpodlejší intriky, když šlo o to, zbavit se nějakého konkurenta. Liberálové neměli důvod k takovým vnitřním rozmíškám, protože měli vysoko do vládního žlabu a daleko ke dvorní přízni. (str. 385) Liberalistický tisk je však považován za mnohem mocnější než vládní a roajalistický. (str. 395) - 8 -

9 Na rozdíl od dnešního žurnalistického jazyka, který by měl být stručný, věcný, přesný a nekomplikovaný, žurnalistický jazyk ze začátku 19. století si potrpěl na dokazování literární úrovně autora. Balzac žurnalistický jazyk přirovnal k vyjadřování paní de Bargeton: Dopouštěla se té chyby, že používala nekonečně dlouhé věty opentlené nadnesenými slovy, jimž francouzská žurnalistická hantýrka výstižně říká sousto, jež noviny ráno co ráno servírují předplatitelům a nutí je, aby je spolkli, i když je opravdu těžko stravitelné. (str. 41) Hodnocení profesních schopností a charakterových vlastností dobových žurnalistů Žurnalisté, mezi které autor sám patřil, jsou popsání jako mravně zkažení a zkorumpovaní, jiní neschopni nezaujatého psaní. Z toho tedy vyrozumívám, že nesmím psát, co si myslím Prosím tě, proč tě to vůbec vzrušuje, když to sype? zvolal Lousteau. A vůbec, můj milý, jakou pifku máš na to divadlo? Musíš mít přece nějaký důvod, proč jsi to včerejší hru tak zepsul. [ ] Provedl ti snad něco ředitel? Nezarezervoval mi místo. To je všechno? pravil Lousteau. Ukážu řediteli tvůj článek, řeknu mu, že jsem tě uchlácholil, a budeš na tom lépe, než kdybys ten článek byl otiskl. Zítra mu řekni o lístky, podepíše ti jich bianco každý měsíc čtyřicet a já tě pak zavedu k někomu, s kým se dohodneš, jak je rozprodat [ ] (str. 334) Představa ideálního žurnalisty Ideální žurnalista by měl odolávat pokušením, která moc nad tisknutím zpráv a utváření názorů společnosti nabízí. Ty bys neodolal věčnému protikladu zábavy a práce, jehož je žurnalistický život plný. A umění odolat toť základ ctnosti. Ty bys byl tak opojen, že ses dostal k moci, že máš právo života smrti nad plody ducha [ ] (str. 199) Žurnalista by tedy měl být pevný v charakteru a názorech. A tady máš novinářství v kostce. Přátelství promíjí omyl, neuvážený výbuch vášně, avšak nezná slitování s vědomým rozhodnutím čachrovat s vlastní duší, s vlastním charakterem. (str. 200) Postoj k otázce dostupnosti médií pro příslušníky elity Média byla pro vládní elity vždy problémem. Soudobí žurnalisté sice s pohlaváři rádi a často spolupracovali, byli si však zároveň vědomi moci a vlivu, kterým můžou ovlivňovat veřejné mínění. Vláda si toho byla též vědoma a z tohoto důvodu se snažila v různých obdobích s rozdílnou intenzitou tisk regulovat, nebo přímo cenzurovat

10 Takže vy vypustíte kachnu i do politiky! ozval se Lousteau. [ ] vládě se podloží určité úmysly a pak se proti ní poštve veřejné mínění. Nikdy nepřestanu žasnout, že vláda vůbec dovoluje, aby veřejné mínění měli v rukou takoví darebáci, jak jsme my, ozval se Claude Vignon. Jestli se vláda dopustí té hlouposti a vstoupí do arény, řekl Finot, tak si s ní rychle poradíme; když se bude cítit uražena, pak celou otázku přiživíme a odloudíme jí přízeň mas. Noviny nikdy neriskují, ale vláda může přijít o všechno. Dokud nebude tisk postaven mimo zákon, bude Francie bezmocná, [ ] (str. 344) Postoj k otázce dostupnosti médií pro příslušníky nižších vrstev Nižší vrstvy, jakožto masy, se nechaly médii relativně lehce ovlivňovat. Stejně jako dnes jim média pomáhala vytřibovat si názor na dění ve společnosti. Reklama a články v novinách velmi ovlivňovali prodejnost jednotlivých literárních děl nebo návštěvnost divadelních her. Jak ukazuje autor na příkladu dvou nakladatelů: [ ] nechali se nalákat vyhlídkou, že by mohli mít články v novinách, což tehdy znamenalo terno pro odbyt, neboť jen velmi vzácně se kniha kupovala proto, že byla hodnotná [ ]. (str. 363). Podobně jako dnes, i tehdejší tisk se snažil být zajímavým a atraktivním pro čtenáře a tak když se vydání stala fádními, oživili jej o kachnu. Tak říkáme zprávě, která vypadá věrohodně, [ ] ale my jsme si ji vymysleli, aby trochu okořenila rubriku Pařížských zpráv, když někdy dostane fádní chuť. (str. 304)

11 4 Závěr Význam vzdělání zůstal přibližně stejný. Stejně jako tehdejší člověk, tak i dnešní může mít sebevíc vzdělání, avšak pokud s ním neumí správně naložit a nedostane se mu dostatek štěstí, bude mu vzdělání k ničemu. Dnešní doba se liší tím, že při zájmu o práci musíme své vzdělání složitě dokazovat a dokládat certifikáty a potvrzeními, které jsou k vykonávání většiny povolání nutné. Určitě potvrzení a povolení byla i tehdy pro výkon povolání potřebná, ale často nezávisela tak na dosaženém formálním vzdělání. To dokazuje příklad negramotného Sécharda, jenž v životě nedosáhl žádného formálního vzdělání, ale pouze odkoupil tiskárnu i s licencí, zatímco jeho vzdělaný syn měl kvůli své lehkomyslnosti problémy se živobytím. Podobně jako v politice, důležité jsou hlavně konexe s těmi správnými lidmi na správných místech. Současná žurnalistika se zas tak neliší od té z počátku 19. století, o které píše Balzac. Základní principy zůstávají stejné: - psát o tom, co lidi zajímá - představovat názor většinové společnosti - pomáhání společnosti utvářet si názor - produkovat finanční zisk Změnil se však určitě přístup. Zatímco dnes je považováno za nepřijatelné, až trestuhodné si zprávy vymýšlet, měnit jejich význam nebo očekávat finanční zisk od aktéra z otisklé zprávy, dříve se jednalo o běžnou praxi. Žurnalisté i samotná vláda si byla dobře vědoma velkého vlivu médií a tento vliv si často (pokud to bylo možné) kupovala. Novináři na zakázku politiků psali zprávy, které pro ně mohly mít do budoucna význam. Názory opozice a samotnou opozici haněli. Nižší vrstvy bez přístupu do politiky po zprávách toužily a tak se jim dostávalo. Denní tisk si dokonce už tehdy mohli předplatit. O nějaké svobodě slova však vzhledem k politice žurnalismu 19. století nemůže být ani řeč. Žurnalisté se ještě neujali pozice tzv. hlídacího psa, protože demokracie, kterou by bylo třeba hlídat ještě pořádně neexistovala a samotní žurnalisté o tento post ani neměli zájem. Kvůli náladám ve společnosti však i soudobé noviny občas otiskly něco, co se vládě nezamlouvalo a tak opakovaně vytvářela nové zákony na regulaci a cenzuru tisku, avšak žurnalisté si většinou našli další způsob, jak ovlivnit davy ku obrazu svému

PORAĎ SI SE ŠKOLOU Lucie Michálková

PORAĎ SI SE ŠKOLOU Lucie Michálková PORAĎ SI SE ŠKOLOU Lucie Michálková Copyright 2015 Lucie Michálková Grafická úprava a sazba Lukáš Vik, 2015 1. vydání Lukáš Vik, 2015 ISBN epub formátu: 978-80-87749-89-0 (epub) ISBN mobi formátu: 978-80-87749-90-6

Více

VY_32_INOVACE_CJL1.2.20a PhDr. Olga Šimandlová Říjen 2013. Jazyk a jazyková komunikace. 4. ročník gymnázia (vyšší stupeň)

VY_32_INOVACE_CJL1.2.20a PhDr. Olga Šimandlová Říjen 2013. Jazyk a jazyková komunikace. 4. ročník gymnázia (vyšší stupeň) Název vzdělávacího materiálu: Číslo vzdělávacího materiálu: Autor vzdělávací materiálu: Období, ve kterém byl vzdělávací materiál vytvořen: Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Vzdělávací předmět: Tematická

Více

HNILOBA POD POZLÁTKEM

HNILOBA POD POZLÁTKEM HNILOBA POD POZLÁTKEM (aneb nestvůrné zločiny a neuvěřitelné podlosti kapitalistických mocností ve jménu peněz a moci) PŘEDMLUVA: Nedávno jsem napsal knihu s názvem ZLATÝ KOMUNISTI, v níž jsem se snažil

Více

PORAĎ SI SE ŠKOLOU Lucie Michálková

PORAĎ SI SE ŠKOLOU Lucie Michálková PORAĎ SI SE ŠKOLOU Lucie Michálková Copyright 2015 Lucie Michálková Grafická úprava a sazba Lukáš Vik, 2015 1. vydání Lukáš Vik, 2015 ISBN epub formátu: 978-80-87749-89-0 (epub) ISBN mobi formátu: 978-80-87749-90-6

Více

Kristův kříž: Křesťanova hlavní věc!

Kristův kříž: Křesťanova hlavní věc! Kristův kříž: Křesťanova hlavní věc! Čtení: Lukáš 9:18 27 Asi před deseti lety se promítal film o třech přátelích z New Yorku, kteří se blížili ke čtyřicítce a měli velký zmatek ve svých životech, zaměstnáních,

Více

Slovo dětem: Ježíš na svatbě Píseň ze Svítá: S156 Svatba v Káni

Slovo dětem: Ježíš na svatbě Píseň ze Svítá: S156 Svatba v Káni 1 Vršovice 1.5.2011 Pozdrav: Milé sestry, milí bratři, milé děti, všechny vás vítám na naší společné bohoslužbě. Na setkání, kde smíme naslouchat Božímu slovu, těšit se z Božího pozvání a děkovat za ně.

Více

Filip Mudroch český student v německé škole

Filip Mudroch český student v německé škole Filip Mudroch český student v německé škole Jeden jediný školní rok se učil německy a hned se rozhodl, že půjde studovat do Německa. Takovou odvahu projevil Filip Mudroch, bývalý student Gymnázia Václava

Více

Josefína Ukázková. Křestní jméno: Josefína Datum narození: 16.6.1975 CESTY ŽIVOTA. Milá Josefíno.

Josefína Ukázková. Křestní jméno: Josefína Datum narození: 16.6.1975 CESTY ŽIVOTA. Milá Josefíno. Josefína Ukázková Křestní jméno: Josefína Datum narození: 16.6.1975 CESTY ŽIVOTA Milá Josefíno. Výše jsou pro Vás vyloženy všechny karty, které Vám utvářejí Vaše cesty v nejbližší budoucnosti. Je potřeba

Více

SYCENÍ DUŠE CHIJIOKE NWAUCHE. (Konference Kunčice pod Ondřejníkem, říjen 2013)

SYCENÍ DUŠE CHIJIOKE NWAUCHE. (Konference Kunčice pod Ondřejníkem, říjen 2013) SYCENÍ DUŠE CHIJIOKE NWAUCHE (Konference Kunčice pod Ondřejníkem, říjen 2013) Moc se mi líbilo, jak jsi mluvil o sedmi aktivitách duše. O sycení se, o kněžství Já věřím, že je pro mě velmi důležité, abych

Více

Deník mých kachních let. Září. 10. září

Deník mých kachních let. Září. 10. září Deník mých kachních let Září 10. září Kdybych začínala psát o deset dní dříve, bylo by zrovna 1. září. Den, na který jsem se těšila po několik let pravidelně, protože začínala škola. V novém a voňavém

Více

Klasické pohádky. Medvídek Pú. http://deti.e-papa.cz Page 1/5

Klasické pohádky. Medvídek Pú. http://deti.e-papa.cz Page 1/5 Klasické pohádky Medvídek Pú Page 1/5 Tady jde ze schodů za Kryštůfkem Robinem Michal Medvěd hlavou napřed, bum, bum, bum. Jinak to ani neumí, ale někdy mu připadá, že to přece jen musí jít taky jinak,

Více

Hledáte si i během trvání rekvalifikace práci?

Hledáte si i během trvání rekvalifikace práci? Účastnice A: No asi nic moc, protože jsem neměla práci a nikde jsem ji nemohla najít. No doufám, že mi pomůže? Myslíte jako najít práci nebo obecně? No hlavně tu práci, no a pak se budu mít jako celkově

Více

Pohádka Aloise Mikulky O smutném tygrovi

Pohádka Aloise Mikulky O smutném tygrovi Příprava na vyučování Českého jazyka a literatury s cíli v oblastech EV a čtenářství Název učební jednotky (téma) Pohádka Aloise Mikulky O smutném tygrovi Stručná anotace učební jednotky V hodině čtení

Více

Z řady historických důvodů zaujímá anglický jazyk v dnešním světě mimořádně důležité místo. Dnes angličtinou domlouvá obrovské množství lidí, kteří

Z řady historických důvodů zaujímá anglický jazyk v dnešním světě mimořádně důležité místo. Dnes angličtinou domlouvá obrovské množství lidí, kteří Z řady historických důvodů zaujímá anglický jazyk v dnešním světě mimořádně důležité místo. Dnes angličtinou domlouvá obrovské množství lidí, kteří by se svými mateřskými jazyky ani nebyli schopni domluvit.

Více

VY_12_INOVACE_97/I. Národní obrození. Pro žáky 8. ročníku ZŠ Člověk a společnost Dějepis Modernizace společnosti

VY_12_INOVACE_97/I. Národní obrození. Pro žáky 8. ročníku ZŠ Člověk a společnost Dějepis Modernizace společnosti VY_12_INOVACE_97/I Národní obrození Pro žáky 8. ročníku ZŠ Člověk a společnost Dějepis Modernizace společnosti Říjen 2011 Mgr. Regina Kokešová Určeno k rozšíření učiva. Rozvíjení čtenářské gramotnosti.

Více

080647-2 červen 2009 ZAČÁTEK ROZHOVORU (HODINY, MINUTY) ID TAZATELE

080647-2 červen 2009 ZAČÁTEK ROZHOVORU (HODINY, MINUTY) ID TAZATELE Factum Invenio, s.r.o., Těšnov 5, 110 00 Praha 1,tel: +420 224 805 650, fax: +420 224 805 628, email: info@factum.cz, www.factum.cz 080647-2 červen 2009 ZAČÁTEK ROZHOVORU (HODINY, MINUTY) ID TAZATELE Dobrý

Více

Vážení ètenáøi, dovolujeme si vás upozornit, že na tuto ukázku knihy se vztahují autorská práva, tzv. copyright. To znamená, že ukázka má sloužit výhradnì pro osobní potøebu potenciálního kupujícího (aby

Více

2. Kapitola - Útěk. Kurtis:,,Mě se neptej..." Já:,,A jak ale mohl vzít roha?"

2. Kapitola - Útěk. Kurtis:,,Mě se neptej... Já:,,A jak ale mohl vzít roha? 2. Kapitola - Útěk,,Pink..probuď se!!" Já:,,Ehh...coo?? Nazdar Kurte.." Kurt:,,Pink, máme problém..pamatuješ na toho včerejšího návštěvníka?" Já:,,Na toho se nedá zapomenout...*zíív*" Kurt:,,Výborně..je

Více

U Moniky a Jakuba. Z Literárních novin (12. 7. 2012) Abych nebyl tak sám. Monika mě jednou pozvala. na návštěvu.

U Moniky a Jakuba. Z Literárních novin (12. 7. 2012) Abych nebyl tak sám. Monika mě jednou pozvala. na návštěvu. U Moniky a Jakuba Z Literárních novin (12. 7. 2012) 1. Abych nebyl tak sám Monika mě jednou pozvala na návštěvu. Přišel jsem pěšky a říkal jim, že jsem přijel autem V tom autě jsme ale cestovali teprve

Více

1.V jakých situacích můžete být vy osobně v životě diskriminováni?

1.V jakých situacích můžete být vy osobně v životě diskriminováni? Diskriminace 1.V jakých situacích můžete být vy osobně v životě diskriminováni? V životě nalezneme hned několik situací, ve kterých se můžeme setkat s diskriminací. Hlavními důvody jsou: Rasa Věk Národnost

Více

Hlasování o usnesení, a to schválení navrženého programu: PRO: 5 PROTI: 0 ZDRŽEL SE: 0

Hlasování o usnesení, a to schválení navrženého programu: PRO: 5 PROTI: 0 ZDRŽEL SE: 0 Program: ZÁPIS mimořádného jednání zastupitelstva obce Rudoltice dne 11. 2. 2009 Nezveřejněné části tohoto zápisu (iniciály, popř. XXX) jsou pro občany k nahlédnutí v písemném vyhotovení zápisu na obecním

Více

Tři příčky žebříku. Intuice

Tři příčky žebříku. Intuice Tři příčky žebříku Intuice Intuice je nejvyšší příčkou žebříku, žebříku vědomí. Lze jej rozdělit na tři části: první a nejnižší je instinkt; druhou, tedy prostřední, je intelekt; a třetí, tou nejvyšší,

Více

MŮJ STRACH. Nejstrašnější bída je samota a pocit, že mě nikdo nepotřebuje. - Matka Tereza

MŮJ STRACH. Nejstrašnější bída je samota a pocit, že mě nikdo nepotřebuje. - Matka Tereza MŮJ STRACH Nejstrašnější bída je samota a pocit, že mě nikdo nepotřebuje. - Matka Tereza Byla jsem hrozně vyděšená, hlavně z toho, že lidé, které jsem zázrakem potkala, mě jednoduše opustí. Proč by někdo

Více

Můj strach. Nejstrašnější bída je samota a pocit, že mě nikdo nepotřebuje.

Můj strach. Nejstrašnější bída je samota a pocit, že mě nikdo nepotřebuje. Můj strach Nejstrašnější bída je samota a pocit, že mě nikdo nepotřebuje. - Matka Tereza Byla jsem hrozně vyděšená, hlavně z toho, že lidé, které jsem zázrakem potkala, mě jednoduše opustí. Proč by někdo

Více

KDO JE JEŽÍŠ? Kdo je podle vašeho názoru... Nejvýznamnější osobností všech časů? Největším vůdcem? Největším učitelem?

KDO JE JEŽÍŠ? Kdo je podle vašeho názoru... Nejvýznamnější osobností všech časů? Největším vůdcem? Největším učitelem? KDO JE JEŽÍŠ? Kdo je podle vašeho názoru... Nejvýznamnější osobností všech časů? Největším vůdcem? Největším učitelem? Tím, kdo pro lidstvo vykonal nejvíce dobra? Tím, kdo žil nejsvatějším životem? 1 /

Více

Šiřte poselství lásky

Šiřte poselství lásky Šiřte poselství lásky Promluva Satja Sáí Báby z 25. prosince 1994 Vesmír je ovládán Bohem, Bůh je veden pravdou, pravdě vládnou ušlechtilé bytosti, kdo je ušlechtilý, je Bůh sám. Vtělení božské lásky!

Více

poznejbibli biblické příběhy pro děti

poznejbibli biblické příběhy pro děti Vyplň následující údaje Věk: Datum narození: Jméno: Adresa: Vedoucí skupiny: 1. Příběh: Slepec vidí poznejbibli biblické příběhy pro děti Přečti si: Lukáš 18,35-43 Klíčový verš: Lukáš 18,43 Požádej někoho,

Více

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál Digitální učební materiál Projekt CZ.1.07/1.5.00/34.0387Krok za krokem Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (DUM) Tématická Světová a česká literatura do konce 19. Společná pro

Více

Archivy Texty Rozhovory Michal Ajvaz: Rebelie je tématem každého uměleckého díla Michal Ajvaz: Rebelie je tématem každého uměleckého díla

Archivy Texty Rozhovory Michal Ajvaz: Rebelie je tématem každého uměleckého díla Michal Ajvaz: Rebelie je tématem každého uměleckého díla Archivy Texty Rozhovory Michal Ajvaz: Rebelie je tématem každého uměleckého díla Michal Ajvaz: Rebelie je tématem každého uměleckého díla rozhovor pro Festival spisovatelů Praha Erika Zlamalová: 20. ročník

Více

"Marcela," představila se nejistě a téměř kajícně.

Marcela, představila se nejistě a téměř kajícně. "Marcela," představila se nejistě a téměř kajícně. "Ivan Toman," zareagoval stereotypně jako po každém zazvonění telefonu, a teprve poté si uvědomil, kdo volá. "To jsi ty, Marcelo?" nechtěl věřit tomu,

Více

Sam si o tom chtěl promluvit. Meredith nechtěla. Sam

Sam si o tom chtěl promluvit. Meredith nechtěla. Sam FAJN TROCHU OČISTNÉ ANO Sam si o tom chtěl promluvit. Meredith nechtěla. Sam se chtěl zamyslet nad možnými důsledky. Ve světle její reakce považoval za nutné to probrat detailněji. Nekaz to kouzlo, požádala

Více

I. Éra nacionální české hospodářské emancipace (1859 1918) 1. Ideologie, strategie a politika

I. Éra nacionální české hospodářské emancipace (1859 1918) 1. Ideologie, strategie a politika I. Éra nacionální české hospodářské emancipace (1859 1918) 1. Ideologie, strategie a politika Hospodářský nacionalismus, který je poměrně novým jevem hospodářských, sociálních i kulturních dějin, je neoddělitelný

Více

2.12.2012 1. neděle adventní

2.12.2012 1. neděle adventní 2.12.2012 1. neděle adventní Milost vám a pokoj od toho, kterýž jest, kterýž byl a kterýž přijíti má. Rozjásej se, sijónská dcero, dcero jeruzalémská, propukni v hlahol! Hle, přichází k tobě tvůj král,

Více

Reformy v globálním kontextu. Vítězové a poražení

Reformy v globálním kontextu. Vítězové a poražení Reformy v globálním kontextu. Vítězové a poražení Děkuji, že tady mohu být a říci něco ke kontextu, v jakém se pohybuje globální ekonomika a jakým způsobem se to dotýká České republiky. Dosavadní postoje

Více

Dovoluji si pár poznámek k příspěvku ing.víta.

Dovoluji si pár poznámek k příspěvku ing.víta. Dovoluji si pár poznámek k příspěvku ing.víta. Především postrádám jakékoliv vysvětlení,proč je situace taková jaká je nebo se tak jeví.z nástinem možných řešení plně souhlasím,jsou li v současných ekonomicko

Více

S doc. MUDr. Martinem Vališem, Ph.D.

S doc. MUDr. Martinem Vališem, Ph.D. Převzato z časopisu PARKINSON č. 46 S doc. MUDr. Martinem Vališem, Ph.D. hovořila Zdislava Freund Už je to deset let, co jsem se strachem poprvé vkročila do extrapyramidové poradny Neurologické kliniky

Více

Ďábel a člověk Texty 1 Pt 5, 8 9: Mt 4, 1 11: 1 M 3, 1-13:

Ďábel a člověk Texty 1 Pt 5, 8 9: Mt 4, 1 11: 1 M 3, 1-13: Ďábel a člověk V našich shromážděních často hovoříme o Bohu, jeho díle v životě člověka, někdy trochu zapomínáme na to, že nežijeme v duchovně neutrálním prostředí, ve kterém nepracuje jenom Bůh, ale i

Více

PŮJČIT SI ZÁPALKU Překlad: Adéla Nakládalová

PŮJČIT SI ZÁPALKU Překlad: Adéla Nakládalová PŮJČIT SI ZÁPALKU Překlad: Adéla Nakládalová Můžete si myslet, že půjčit si zápalku na ulici je docela jednoduchá věc. Ovšem každý člověk, který to kdy zkusil, vás ujistí, že tak to rozhodně není. A každý

Více

ADORACE MARIA, MATKA BOŽÍHO MILOSRDENSTVÍ

ADORACE MARIA, MATKA BOŽÍHO MILOSRDENSTVÍ ADORACE MARIA, MATKA BOŽÍHO MILOSRDENSTVÍ Chválená a velebená budiž bez ustání 3x Též Neposkvrněné početí nejblahoslavenější Panny a Matky Boží Marie. Úvod Dn. 1746: Buď veleben, milosrdný Bože, Že ses

Více

Teprve když měli vše potřebné, začali lidé filozofovat. Aristoteles

Teprve když měli vše potřebné, začali lidé filozofovat. Aristoteles Filozofie Teprve když měli vše potřebné, začali lidé filozofovat. Aristoteles Filozofie je velmi zprofanované slovo. Na vysoký školách můžete vystudovat stovky studijních oborů, ve kterých získáte po završení

Více

Jedenáctá kapitola. Narození mezi západem Slunce a půlnocí

Jedenáctá kapitola. Narození mezi západem Slunce a půlnocí Jedenáctá kapitola Narození mezi západem Slunce a půlnocí Okamžik, který je uprostřed mezi západem Slunce a půlnocí, se může velice lišit, protože v zimě může Slunce v severních zeměpisných šířkách zajít

Více

UDÁLOSTI FAKTA revoluce po celé Evropě ÚKOLY: Zjistěte, jak probíhala revoluce v českých zemích (v Praze).

UDÁLOSTI FAKTA revoluce po celé Evropě ÚKOLY: Zjistěte, jak probíhala revoluce v českých zemích (v Praze). 1830 1848 UDÁLOSTI FAKTA revoluce po celé Evropě formování politických požadavků o státním uspořádání v monarchii 1. obrozenecký politický program austroslavismus (František Palacký) idea sjednocení Slovanů

Více

Před první hrou setřiďte karty podle přiloženého pořadníku do drážek v krabici. 500 karet 130 karet peněz Název

Před první hrou setřiďte karty podle přiloženého pořadníku do drážek v krabici. 500 karet 130 karet peněz Název Něco visí ve vzduchu. Správce vypadá, jako by skrýval tajemství. Tvůj věrný sluha tě však varuje. Chystá se spiknutí. Tohle si přece nenecháš líbit. Vymysli vlastní plán, využij svého vlivu a známostí.

Více

12. LITERATURA 1. POLOVINY 20. STOLETÍ. D)České drama 1. poloviny 20. století

12. LITERATURA 1. POLOVINY 20. STOLETÍ. D)České drama 1. poloviny 20. století 12. LITERATURA 1. POLOVINY 20. STOLETÍ D)České drama 1. poloviny 20. století D) České drama 1. poloviny 20. století ve 20. a 30. letech se rozmáhá české divadlo vznikají nové scény: ND moravskoslezské

Více

Proč si všichni na střední musí připadat jako králové nebo královny?

Proč si všichni na střední musí připadat jako králové nebo královny? Proč si všichni na střední musí připadat jako králové nebo královny? Nikdo si mě za celý týden ani nevšiml. Jsem jen další nová studentka na nové škole. Přestoupila jsem z té minulé z toho důvodu, že se

Více

2. kapitola. Šamanský pohled na svět

2. kapitola. Šamanský pohled na svět 2. kapitola Šamanský pohled na svět Mýty a legendy existujících šamanských kmenů nám mohou poskytnout vodítka k odpovědi na otázku, jak a kdy šamanismus vznikl, ale vždy musíme mít na paměti, že každý

Více

Česká a světová literatura

Česká a světová literatura Česká a světová literatura do poloviny 19. století Mgr. Olga Chudobová Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou Karel Čapek VY_32_INOVACE_06_2_15_CJ Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou Životopisné údaje

Více

Sp. zn./ident.: 2011/561/FOL/EVR Č.j.: FOL/2856/2011 Zasedání Rady č. 16-2011 / poř.č.: 2

Sp. zn./ident.: 2011/561/FOL/EVR Č.j.: FOL/2856/2011 Zasedání Rady č. 16-2011 / poř.č.: 2 EVROPA 2, spol. s r.o. IČ: 15891283 Wenzigova 4/1872 120 00 Praha 2 Česká republika Sp. zn./ident.: 2011/561/FOL/EVR Č.j.: FOL/2856/2011 Zasedání Rady č. 16-2011 / poř.č.: 2 Rada pro rozhlasové a televizní

Více

Vyučování Zákona na konferenci Dafa v New Yorku o Velikonocích, 2004

Vyučování Zákona na konferenci Dafa v New Yorku o Velikonocích, 2004 Vyučování Zákona na konferenci Dafa v New Yorku o Velikonocích, 2004 (Li Hongzhi, 11. dubna 2004) Zdravím vás! (Publikum: Vítejte Mistře! Potlesk) Máme tu velkou událost. (Potlesk) Na tuto konferenci Zákona

Více

Popis reprezentativní knihy tzv. Quick Scan

Popis reprezentativní knihy tzv. Quick Scan Popis reprezentativní knihy tzv. Quick Scan autor(ka) této analýzy: Jana Ružbacká autor(ka) knihy / titul / rok (první) publikace /přibližná úroveň: Jostein Gaarder: Dívka s pomeranči. 2004, 3. Úroveň

Více

Jmenuji se Tomáš Flajzar a jsem zakladatelem firmy FLAJZAR, která již více jak 20 let vyrábí elektroniku pro rybáře. Na těchto stránkách chci popsat

Jmenuji se Tomáš Flajzar a jsem zakladatelem firmy FLAJZAR, která již více jak 20 let vyrábí elektroniku pro rybáře. Na těchto stránkách chci popsat Jmenuji se Tomáš Flajzar a jsem zakladatelem firmy FLAJZAR, která již více jak 20 let vyrábí elektroniku pro rybáře. Na těchto stránkách chci popsat příběh, který určitě není ojedinělý, ale na české poměry

Více

R O Z S U D E K J M É N E M R E P U B L I K Y

R O Z S U D E K J M É N E M R E P U B L I K Y 6 Afs 52/2015-29 ČESKÁ REPUBLIKA R O Z S U D E K J M É N E M R E P U B L I K Y Nejvyšší správní soud rozhodl v senátě složeném z předsedy JUDr. Petra Průchy, soudce zpravodaje JUDr. Tomáše Langáška a soudce

Více

Miroslav Adamec, ARAS: JUDr. Jiří Srstka, DILIA:

Miroslav Adamec, ARAS: JUDr. Jiří Srstka, DILIA: Miroslav Adamec, ARAS: A poprosím pana doktora Srstku, aby nám vysvětlil, jak je nebezpečný nechráněný styk námětu s Českou televizí. (Smích.) Jsme malinko v časovém skluzu. Pane doktore, dobrý den. Než

Více

Jak je to s obleky na míru? Exklusivně s Jaroslavem Mejtou

Jak je to s obleky na míru? Exklusivně s Jaroslavem Mejtou Jak je to s obleky na míru? Exklusivně s Jaroslavem Mejtou Menstyle»Móda a styl Jaroslav Mejta, foto:robert Vano 30.09.2011 10:38 Michaela Lejsková S Jaroslavem Mejtou jsem měla několikrát příležitost

Více

Kdo by si v obchodě vybral shnilý pomeranč nebo banán namísto zdravého? Kdo by si koupil nakřáplé vajíčko nebo prasklý hrnek? Vždycky raději sáhnu vedle a vezmu si to lepší. A je to tak správně, je to

Více

Fantastický Svět Pana Kaňky

Fantastický Svět Pana Kaňky Fantastický Svět Pana Kaňky Adam Nehůdka je chlapec, jenž velmi rád četl knížky. Doma a ve škole se mu nikdy nic nedařilo, a tak byl poslán do Akademie pana Kaňky. Chodili tam chlapci, jejichž jména začínala

Více

Poslední polínko do vyhasínajícího ohně 06.08.2014 17:05

Poslední polínko do vyhasínajícího ohně 06.08.2014 17:05 Poslední polínko do vyhasínajícího ohně 06.08.2014 17:05 V článku Hladovka odhalila skrytou hrozbu pro společnost

Více

Silniční provoz a údržba: Inovace v silničním provozu v Německu

Silniční provoz a údržba: Inovace v silničním provozu v Německu Silniční provoz a údržba: Inovace v silničním provozu v Německu Jürgen Behrendt Jelikož Německo leží uprostřed Evropy, je točnou a křižovatkou severojižní a východozápadní dopravy s vysokým podílem tranzitní

Více

Přírodní rizika miniprojekt

Přírodní rizika miniprojekt Přírodní rizika miniprojekt Zpracovali: žáci Základní školy Vsetín, Luh 1544 14.2.2014 Obsah 1. Úvod... 2 2. Cíl miniprojektu... 2 3. Vypracování... 2 3.1. Teoretická část... 2 3.1.1. Seizmická činnost...

Více

Jsou okamžiky, kdy dlouze vyhráváš, pak štěstí se přikloní na moji stranu, možná jen, že mi ve hře šanci dáváš, kterou jinde tak snadno nedostanu...

Jsou okamžiky, kdy dlouze vyhráváš, pak štěstí se přikloní na moji stranu, možná jen, že mi ve hře šanci dáváš, kterou jinde tak snadno nedostanu... 1. Hrajeme spolu tu partii podivnou zase, bez figurek na šachovnici žlutohnědé, bez vnímání prostoru v prázdném čase, červenají při ní tváře pře tím tak bledé... Nehrajeme na remízu, ale na vyhrání, jen

Více

Samuraj & Katana HERNÍ PRAVIDLA 1. CÍL HRY 2. POČET HRÁČŮ 3. OBSAH 4. PŘÍPRAVA KE HŘE

Samuraj & Katana HERNÍ PRAVIDLA 1. CÍL HRY 2. POČET HRÁČŮ 3. OBSAH 4. PŘÍPRAVA KE HŘE Samuraj & Katana HERNÍ PRAVIDLA Samuraj & Katana je diplomatická a strategická hra odehrávající se v Japonsku 16tého století, uprostřed SENGOKU-JIDAI ( věku země ve válce ), který trval od Onin válek (1477)

Více

Michal Malátný z Chinaski: Jsem chodící reklama na rodičovství a manželství Neděle, 17 Květen 2015 00:33

Michal Malátný z Chinaski: Jsem chodící reklama na rodičovství a manželství Neděle, 17 Květen 2015 00:33 V poslední době se vám velmi daří. Vydali jste novou desku, sbíráte jedno ocenění za druhým a jste uprostřed vyprodaného turné. Co plánujete po jeho zakončení? 1 / 6 Turné se sice blíží ke svému závěru,

Více

Karel Poláček. MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/21.2389

Karel Poláček. MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/21.2389 Základní škola, Šlapanice, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Masarykovo nám. 1594/16, 664 51 Šlapanice www.zsslapanice.cz MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/21.2389 Karel

Více

Básně o (v) Sutomiščici. Jaroslav Balvín

Básně o (v) Sutomiščici. Jaroslav Balvín Básně o (v) Sutomiščici Jaroslav Balvín 2008 SUTOMIŠČICA JE KŠTICA Kštica Borových hájů, fíkových stromů a olivovníků Stožárů plachetnic a lodí Sněhobílých starobylých domů A příjemných lidí. Tato kštica

Více

Binky a kouzelná kniha Binky and the Book of Spells

Binky a kouzelná kniha Binky and the Book of Spells Upozornění pro čtenáře a uživatele této knihy Všechna práva vyhrazena. Žádná část této tištěné či elektronické knihy nesmí být reprodukována a šířena v papírové, elektronické či jiné podobě bez předchozího

Více

Projektové noviny. Vypravily jsme se s pracovníky Projektových Novin zjistit,co se děje dne 3.3.2005 na projektovém dni ZŠ Masarykova v Kolíně

Projektové noviny. Vypravily jsme se s pracovníky Projektových Novin zjistit,co se děje dne 3.3.2005 na projektovém dni ZŠ Masarykova v Kolíně Projektové noviny Vypravily jsme se s pracovníky Projektových Novin zjistit,co se děje dne 3.3.2005 na projektovém dni ZŠ Masarykova v Kolíně Projektové noviny vám připravily: Jak to všechno začalo? str.

Více

Karel Hynek Mácha. Život a dílo

Karel Hynek Mácha. Život a dílo Karel Hynek Mácha Život a dílo Karel Hynek Mácha (16. listopadu 1810 Praha 6. listopadu 1836 Litoměřice) jeden z největších českých básníků, ve své době nepochopen představitel romantismu a zakladatel

Více

Rozhovor k životu Karla Reinera mezi pamětnicí Doris Grozdanovičovou a Sebastianem Foronem. Uskutečnil se 26.6.2011 před Terezínskými hradbami.

Rozhovor k životu Karla Reinera mezi pamětnicí Doris Grozdanovičovou a Sebastianem Foronem. Uskutečnil se 26.6.2011 před Terezínskými hradbami. Rozhovor k životu Karla Reinera mezi pamětnicí Doris Grozdanovičovou a Sebastianem Foronem. Uskutečnil se 26.6.2011 před Terezínskými hradbami. Přeložila Doris Grozdanovičová: Doris Grozdanovičová byla

Více

ŽALM 23,4A JAN ASSZONYI. SCB BRNO - KOUNICOVA Jan Asszonyi 2015_051 04 Ž23 - Rokle stínu smrti.docx 4. 10. 2015

ŽALM 23,4A JAN ASSZONYI. SCB BRNO - KOUNICOVA Jan Asszonyi 2015_051 04 Ž23 - Rokle stínu smrti.docx 4. 10. 2015 2015 Hospodin vede na různá místa zelené pastvy, stezky spravedlnosti. Po příjemných cestách pomyslel David na cestu roklí stínu smrti. Tam se nebude bát. Ne pro svo odvahu, nýbrž pro přítomnost pastýře.

Více

Transatlantické obchodní a investiční partnerství. Aspekty týkající se regulace

Transatlantické obchodní a investiční partnerství. Aspekty týkající se regulace Transatlantické obchodní a investiční partnerství Aspekty týkající se regulace Září 2013 2 Předseda Evropské komise Barroso, předseda Evropské rady Van Rompuy a prezident Obama dali jasně najevo, že snižování

Více

Jak to, že jsou vykopávky pravěkých lidí, když první lidé byli Adam a Eva? Sabina, 10 let. Dr. phil. Jiřina Prekopová (*1929)

Jak to, že jsou vykopávky pravěkých lidí, když první lidé byli Adam a Eva? Sabina, 10 let. Dr. phil. Jiřina Prekopová (*1929) Dr. phil. Jiřina Prekopová (*1929) Jsem psycholožka, učitelka a také spisovatelka, protože jsem napsala 25 knih, které byly přeloženy do 25 jazyků. Pomáhám dětem, které to mají složité se svými rodiči,

Více

,,Umění všech umění je vzdělávat člověka, tvora ze všech nejvšestrannějšího a nejzáhadnějšího. J.A.Komenský

,,Umění všech umění je vzdělávat člověka, tvora ze všech nejvšestrannějšího a nejzáhadnějšího. J.A.Komenský Otázka: Novodobá pedagogika Předmět: Základy společenských věd Přidal(a): luculd Úvod,,Umění všech umění je vzdělávat člověka, tvora ze všech nejvšestrannějšího a nejzáhadnějšího. J.A.Komenský Pedagogické

Více

DIALOGY MALÝ OKRUH POZORNOSTI. Filmová a televizní fakulta amu a Česká televize uvádí. absolventský film Katedry hrané režie

DIALOGY MALÝ OKRUH POZORNOSTI. Filmová a televizní fakulta amu a Česká televize uvádí. absolventský film Katedry hrané režie DIALOGY MALÝ OKRUH POZORNOSTI Filmová a televizní fakulta amu a Česká televize uvádí absolventský film Katedry hrané režie P: Jedna z prvních věcí, které se herec musí naučit, je koncentrace. Existuje

Více

Pastorale. Vánoční evagelium podle Lukáše 2,1-20. Pro dva lesni rohy, varhany, flétnu, recitaci a sborový zpěv

Pastorale. Vánoční evagelium podle Lukáše 2,1-20. Pro dva lesni rohy, varhany, flétnu, recitaci a sborový zpěv Pastorale Vánoční evagelium podle Lukáše 2,1-20 Pro dva lesni rohy, varhany, flétnu, recitaci a sborový zpěv Hudba: Bohdan Mikolášek Liturgie: Jana Mikolášková Nebojte se! Liturgická vánoční slavnost pořad:

Více

Ano, které otevírá dveře

Ano, které otevírá dveře ČTVRTÝ PRINCIP Ano, které otevírá dveře Kdykoli objevím lidskou činnost, která funguje v praxi, okamžitě běžím k počítači, abych zjistil, jestli bude fungovat i teoreticky. typický ekonom Já jsem si řekla

Více

PRINCEZNY TO MAJÍ TĚŽKÉ JINDŘICH MALŠÍNSKÝ

PRINCEZNY TO MAJÍ TĚŽKÉ JINDŘICH MALŠÍNSKÝ PRINCEZNY TO MAJÍ TĚŽKÉ JINDŘICH MALŠÍNSKÝ JINDŘICH MALŠÍNSKÝ verše ALOIS KOLÁŘ PRINCEZNY TO MAJÍ TĚŽKÉ aneb POHÁDKY PRO ANIČKU 2015 Veškerá práva vyhrazena. Žádná část tohoto díla nesmí být přenášena

Více

12. 9. 2015 27/2015 SBOR CÍRKVE ADVENTISTŮ SEDMÉHO DNE PRAHA VINOHRADY

12. 9. 2015 27/2015 SBOR CÍRKVE ADVENTISTŮ SEDMÉHO DNE PRAHA VINOHRADY 12. 9. 2015 27/2015 SBOR CÍRKVE ADVENTISTŮ SEDMÉHO DNE PRAHA VINOHRADY Londýnská 30, 120 00 Praha 2 PROGRAM SOBOTNÍ BOHOSLUŽBY 12. září 2015 9.30 10.30 Sobotní škola uvádí Sedláček Daniel Společná píseň

Více

Růst v Kristu C na pomoc tvému studiu Čas Místo Materiál Metoda

Růst v Kristu C na pomoc tvému studiu Čas Místo Materiál Metoda Růst v Kristu C na pomoc tvému studiu Uvědomuješ si, že když studuješ Písmo, máš při sobě osobního průvodce? Je ti vždy k dispozici, aby ti dal porozumět slovu, které čteš a aby to slovo promlouvalo do

Více

5 OVOCE DUCHA JE TRPĚLIVOST. Texty na tento týden: Ex 34,6; Ef 4,1.2; 2 Tm 4,2; Gn 6,3; Jk 1,2 4

5 OVOCE DUCHA JE TRPĚLIVOST. Texty na tento týden: Ex 34,6; Ef 4,1.2; 2 Tm 4,2; Gn 6,3; Jk 1,2 4 Týden od 24. do 30. ledna 2010 5 OVOCE DUCHA JE TRPĚLIVOST Texty na tento týden: Ex 34,6; Ef 4,1.2; 2 Tm 4,2; Gn 6,3; Jk 1,2 4 Základní verš Potřebujete však vytrvalost, abyste splnili Boží vůli a dosáhli

Více

rukavicemi na Maxe, Frankieho domácího mazlíčka. Ten spal, stočený na konci pohovky. Stejně si myslím, že psi by měli spát v pelechu.

rukavicemi na Maxe, Frankieho domácího mazlíčka. Ten spal, stočený na konci pohovky. Stejně si myslím, že psi by měli spát v pelechu. KAPITOLA 1 Můžeš si kousek poposednout? zeptala se Louisa, když přišla do obýváku. V ruce držela misku brambůrek. Frankie, který seděl na pohovce, se kousek posunul a při skl se na Charlieho. Dál už nemůžu,

Více

Martin Patřičný VŠECKY KRÁSY DŘEVA. Grada Publishing

Martin Patřičný VŠECKY KRÁSY DŘEVA. Grada Publishing Elle a Anně Martin Patřičný VŠECKY KRÁSY DŘEVA Grada Publishing Tato publikace vychází za podpory firem Martin Patřičný VŠECKY KRÁSY DŘEVA TIRÁŽ TIŠTĚNÉ PUBLIKACE: Vydala Grada Publishing, a.s. U Průhonu

Více

Recenze klientů Lůžkového oddělení následné péče

Recenze klientů Lůžkového oddělení následné péče Recenze klientů Lůžkového oddělení následné péče r. 2015 - Zdravotnický personál dělá vše pro to, aby pacient opět dostal chuť do života podle stávajících možností. - Dodržování doby návštěv. Ve 14 hod.

Více

jestli existují další.

jestli existují další. Takže, breatharián, syrová Jsou ještě Jestli existují další Q, strava, waterián, cokoli budete, budete-li se s tím cítit dobře, prosím, udělejte to, ale nezapomínejte meditovat na Světlo a Zvuk, protože

Více

Parlamentní kontrola zpravodajských služeb

Parlamentní kontrola zpravodajských služeb Parlamentní kontrola zpravodajských služeb Karel Zetocha 1 Trendem posledních třiceti let je utváření specializovaných legislativních výborů k problematice zpravodajských služeb (ZS), které jsou vybaveny

Více

Naším prvním úkolem a samozřejmě i všech

Naším prvním úkolem a samozřejmě i všech Část 1 NAROZENÍ DÍTĚTE LÁSKY Jak se narodí dítě lásky? Naším prvním úkolem a samozřejmě i všech účastníků tréninku je přijít vědomě do pozemského života v podobě dítěte lásky. Kdo je dítě lásky? Obvykle

Více

Tamtadadá - na dvoře Karla IV. se právě schyluje k velké slávě! Co dobrého se asi podává k snědku?

Tamtadadá - na dvoře Karla IV. se právě schyluje k velké slávě! Co dobrého se asi podává k snědku? Tamtadadá - na dvoře Karla IV. se právě schyluje k velké slávě! Co dobrého se asi podává k snědku? Vymysli slavnostní menu a pak ho namaluj na stůl! - předkrm: - polévka: - hlavní chod: - dezert: Za doby

Více

Otevře dveře. aby mohli jít se mnou.

Otevře dveře. aby mohli jít se mnou. Jsem samotná matka Otevře dveře. Protože doma nemám se čtyřmi dětmi. Mistryně mi vždy dělala společnost, umožnila mi mnohokrát z něčeho se dostat. Speciálně chci poděkovat Mistryni. Není zač. Děkuji vám,

Více

Opravdu pošle dobrý Bůh lidi do pekla? - I

Opravdu pošle dobrý Bůh lidi do pekla? - I kázání Poděbrady, 7.7.2013 Opravdu pošle dobrý Bůh lidi do pekla? - I Úvod Když jsme v červnu uzavírali pohled na události, o kterých Bible píše, že jsou budoucností ještě i pro nás, tak to byl pohled

Více

VÁCLAV HAVEL A LITERATURA

VÁCLAV HAVEL A LITERATURA VÁCLAV HAVEL A LITERATURA Obsahový cíl: - Žák pozná a jednoduše popíše obrazové básně. - Žák se seznámí s dílem Antikódy a Dopisy Olze od Václava Havla. - Žák se seznámí s osobností Václava Havla a s jeho

Více

Gymnázium a obchodní akademie Chodov

Gymnázium a obchodní akademie Chodov Gymnázium a obchodní akademie Chodov Smetanova 738, 357 35 Chodov Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0367 Šablona: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Pořadí šablony a sada: I/7 Materiál: VY_32_INOVACE_MAUT.3

Více

Investiční oddělení ZPRÁVA Z FINANČNÍCH TRHŮ. Únor 2013 MAKROEKONOMICKÝ VÝVOJ. Česká republika

Investiční oddělení ZPRÁVA Z FINANČNÍCH TRHŮ. Únor 2013 MAKROEKONOMICKÝ VÝVOJ. Česká republika Investiční oddělení Únor 2013 ZPRÁVA Z FINANČNÍCH TRHŮ MAKROEKONOMICKÝ VÝVOJ Česká republika Podle konečných čísel klesl HDP meziročně o 1,7 procent a mezi-čtvrtletně o 0,2 procent ve 4. čtvrtletí a potvrdil

Více

BUŠOVICKÝ ZPRAVODAJ. Z obsahu:

BUŠOVICKÝ ZPRAVODAJ. Z obsahu: BUŠOVICKÝ ZPRAVODAJ Číslo vánoční speciál rok 2014 Z obsahu: 1. 2. 3. 4. 5. 6. Úvodní slovo Informace k budově obce v Sedlecku Akce v roce 2015 Oslavy 900. výročí obce Bušovice Advent v Bušovicích Vítání

Více

Titul: TV_1303_Duchovné praktikovanie a úprimnosť pomáhajú planéte_iii Zdravím, Mistryně! (Ahoj.) Ano?

Titul: TV_1303_Duchovné praktikovanie a úprimnosť pomáhajú planéte_iii Zdravím, Mistryně! (Ahoj.) Ano? Zdravím, Mistryně! (Ahoj.) Ano? Dělám to teď dobře. Velice ráda Vás vidím! Já také, drahá, já také. Jste tak hezká! A toto je moje tchýně. Och, ano? Celá rodina je tady, dobrá! Dobrá, zpět k vaší poezii.

Více

Émile Zola - Zabiják Jméno autora: Mgr. Bohuslava Svobodová

Émile Zola - Zabiják Jméno autora: Mgr. Bohuslava Svobodová VY_32_INOVACE_CJL_59 Émile Zola - Zabiják Jméno autora: Mgr. Bohuslava Svobodová Období vytvoření: září 2013 Ročník: 3., popř. 4. (opakování) Tematická oblast: Čtenářská gramotnost absolventa OA Předmět:

Více

První tisková konference Vysokého komisaře OSN pro uprchlíky

První tisková konference Vysokého komisaře OSN pro uprchlíky První tisková konference Vysokého komisaře OSN pro uprchlíky ŽENEVA, Palác národů, 21. července 2005 (Informační služba OSN) - Následující text obsahuje hlavní informace z dnešní tiskové konference Antónia

Více

Sebepoznání kde je zakopaný pes našeho úspěchu

Sebepoznání kde je zakopaný pes našeho úspěchu výborná práce obsahově i formálně. Hodnocení A+ Masarykova univerzita Právnická fakulta Katedra finančního práva a národního hospodářství Osobní management Sebepoznání kde je zakopaný pes našeho úspěchu

Více

Hlavní postava Anna, je manželkou významného a úspěšného petrohradského úředníka Karenina.

Hlavní postava Anna, je manželkou významného a úspěšného petrohradského úředníka Karenina. Za 60 let své literární činnosti vytvořil Lev Nikolajevič Tolstoj přes 200 děl, z nich ovšem pouze 3 romány ve vlastním slova smyslu Vojna a mír, Anna Karenina a Vzkříšení. Říká se, že v Anně Karenině

Více

Realita všedního dne, nebo sci-fi?

Realita všedního dne, nebo sci-fi? Škodlivý kód a počítačová bezpečnost Roman Bartoš Realita všedního dne, nebo sci-fi? J e 19.53, zapínám počítač a čekám, až budu moci spustit internetový prohlížeč a zaplatit přes internet ty zpropadené

Více