SEMESTRÁLNÍ PRÁCE K PŘEDMĚTU GIS I
|
|
- Iveta Eva Musilová
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 SEMESTRÁLNÍ PRÁCE K PŘEDMĚTU GIS I Semestrální práce bude zadána formou projektu, který má prověřit znalosti získané během semestru. O PROJEKTU Součásti projektu: Mapový dokument (y) - plně funkční - srozumitelný a přehledný - bude obsahovat vlastní mapy a grafiky. Nezapomeňte, že výsledné mapy by měly obsahovat co nejvíce informací a měly by umožnit rychlou orientaci. - doporučuji vytvořit více mapových dokumentů Nově vytvořená data - všechny vrstvy dat, které budou odevzdávány, musí obsahovat metadata, aby bylo jasné, co daná vrstva obsahuje. - data by měla být přehledně organizována ve struktuře adresářů a podadresářů. Průvodní zpráva dokumentace k projektu - musí obsahovat: jméno(a) zpracovatele, ročník a kruh. - poskytuje vysvětlení použitých metod a nástrojů. Zaměřte se na uvedení myšlenkového postupu a jeho zdůvodnění (uvedení do problematiky, zvolení postupu, odůvodnění volby apod.) - zde budete odpovídat na případné dotazy vznesené v zadání projektu a zaznamenávat vaše výsledky - může obsahovat obrázky výsledných layoutů nebo mohou být výsledné layouty odevzdány samostatně (v samostatných souborech) s odkazy v textu - měla by obsahovat uvedení, která data byla použita a kde jsou uloženy výsledky - celková struktura a forma průvodní zprávy je na vás, mějte na paměti, že budete předávat projekt k zhodnocení a tato zpráva má sloužit vyučujícímu pro rychlé zorientovaní v projektu a snadné nalezení odpovědi na případné nejasnosti. Počet stran není určen, avšak měl by obsahovat jen to, co je nutné a nic navíc. - doporučuji, abyste si text před odevzdáním přečetli a přitom se vcítili do člověka, který o projektu nic neví. Bude tato osoba vědět, co která mapka představuje, co je v kterém mapovém dokumentu, ve kterém souboru jsou uložena určitá data? - průvodní zpráva může obsahovat jakékoliv další obrázky či diagramy. Pro vysvětlení použitého nástroje nebo postupu můžete využít obrázků přímo z projektu ArcGIS pomocí sejmutí obrazovky do schránky a vložení obrázku do textu. Jak projekt řešit: Práce má být řešena samostatně. Řada úkolů, se kterými se budete muset vypořádat, vám umožňuje výběr z několika možných postupů řešení. Máte tedy možnost uplatnit svou kreativitu. Seznamte se nejprve s ovládáním programu, tedy vyřešte nejprve všechna zadání ze cvičení. Předejdete tak řadě chyb při řešení projektu. K některým úkolům se vám bude hodit i teorie z přednášek. Doporučuji používat české i anglické manuály a nápovědy (Help) k software. Dalšími pomůckami mohou být vaše poznámky ze cvičení, rady vašich kolegů a konzultační hodiny. DOPORUČENÍ: před začátkem práce na projektu si důkladně přečtěte celé zadání. Uvědomte si jaké mají být výstupy zpracování a co máte vyřešit. Důkladně si prohlédněte data, která máte k dispozici. Navrhněte si osnovu řešení (kolik mapových dokumentů budete potřebovat, co všechno budete odevzdávat, jaké funkce bude nutné použít ). Pak teprve začněte zpracovávat projekt. Jednotlivé úkoly nemusí být řešeny v pořadí uvedeném v zadání. 1
2 Ukládání práce Při práci berte v úvahu, že každý program je nedokonalý a může se stát, že po provedení některého kroku se systém zhroutí a do mapového dokumentu se pak zapíší nesrozumitelné informace, což znemožní jeho další otevření. To se stává zejména začátečníkům, když např. po programu požadují splnění nějakého nestandardního úkolu. Je tedy dobré zálohovat si i mezikroky při práci v mapovém dokumentu. Používejte příkazu Save as, který vytvoří nový mapový dokument. Pracujete pak s novým souborem a pokud se něco nepovede a program hlásí nesmyslné chyby, můžete se vrátit k předchozí verzi. Ztratíte tak jen několik minut práce a ne vše. Nezapomeňte však stále udržovat pořádek v datech, měli byste stále vědět, který mapový dokument je aktuální. Pokud si jste jisti, že již některou zálohu nepotřebujete, tak ji smažte. Není zrovna bezpečné řešit celý projekt v jednom mapovém dokumentu. Důležitá je také organizace dat. Po přečtení zadaní či jednotlivých úkolů si promyslete vhodnou strukturu adresářů pro uchování původních i nově vzniklých dat. Vše, co vzniklo omylem, nebo neobsahuje správné řešení, raději hned smažte. Nezapomeňte, že vše co uložíte mimo svou složku případně svá záložní média, bude pravděpodobně smazáno. Struktura uložených dat v projektu bude také součástí hodnocení. Uvědomte si, že v praxi v 99% případů projekt někomu odevzdáváte. Nový uživatel často potřebuje využít data pro své účely, je tedy více než vhodné dodržovat určitou logičnost v ukládání dat, tak aby se v nich vyznal i uživatel projektu a ne pouze jeho autor (v nejhorších případech ani ten ne). Ostatní doporučení a tipy Všechny kroky, které uděláte si zaznamenávejte. Nespoléhejte se na: to je jasné, to si budu pamatovat. Ze zkušeností víme, že doba pamatování si postupu není nijak dlouhá. GIS budete používat ještě v některých dalších předmětech v průběhu studia (např. pozemkové úpravy), případně pro zpracování diplomové práce a s velkou pravděpodobností se s ním setkáte v praxi. V případě, že váš projekt nebude přijat bez výhrad a bude nutná jeho obhajoba, shledáte vaše poznámky jako nedocenitelné. Váš postup by měl být jasně uveden i v průvodní zprávě (avšak vězte, že informace typu kliknu myší jsou poněkud zbytečné). Tedy v průvodní zprávě by měl být postup uveden dostatečně podrobně, aby byl vyučující schopen posoudit správnost řešení, nicméně by neměl způsobit nepřehlednost celé zprávy. Rozhodně nedoporučuji odevzdat průvodní zprávu ve formě vašich poznámek. Obr.1 Příklad diagramů pro řešení složitějších úkolů 2
3 Často existuje více možností pro správné řešení, je tedy na vás, které vyberete. Zpravidla budete potřebovat více nástrojů použitých v určitém sledu po sobě. Pro složitější úkoly je doporučeno si celý postup dopředu nakreslit např. v podobě jednoduchých diagramů (viz obr.1) a pečlivě promyslet postup. Do spojnic jednotlivých polí je možné zaznamenávat použité nástroje. Pokud si nejste jisti jakou analýzu nebo nástroj použít. Prostě některou zkuste. Samozřejmě nezapomeňte zálohovat všechna data a mapový dokument, jež by použitým krokem mohly být změněny. Všechny výsledky i u mezikroků vždy důkladně zkontrolujte, zda jste dosáhli toho čeho jste chtěli. Pokud se vaše představy značně liší od získaného stavu, vždy zhodnoťte, zda pro vás není výhodnější vrátit se zpět a některé kroky zopakovat nebo použít úplně jiný postup. Všechny úkoly jsou vymyšleny tak, aby odpovídaly funkcím použitelným v ArcGIS. Není řešením strávit x hodin práce manuálním zapisováním velkého množství dat. Forma odevzdání: Vše bude odevzdáváno v elektronické podobě. Uložíte vše ve vaší složce na síti a vyučujícímu odešlete em nebo jinak odevzdáte přístupové jméno a heslo ke schránce, kde jsou data uložena, jména řešitelů, název souboru obsahující průvodní zprávu a názvy mapových dokumentů. Váš projekt bude opraven v nejbližším možné termínu a vy se dozvíte hodnocení projektu em. HODNOCENÍ PROJEKTU Jak již asi vyplívá z výše uvedeného textu, projekt bude hodnocen z několika hledisek: výsledky jejich správnost a názornost, použité postupy a nástroje, srozumitelnost celého textu průvodní zprávy, vaše porozumění principu práce v GIS, celková úprava projektu a výsledných mapových layoutů. Možné stupně hodnocení: A. projekt je bez chyb, vše je srozumitelné a jasné. Pokud jste absolvovali úspěšně oba testy, nic vám nebrání v získání zápočtu. B. Projekt je obhajitelný. To pro vás znamená, že se máte zapsat do některého z termínů konzultace, kam přijdete připraveni obhájit svůj projekt. Na obhajobu budete mít 10-15minut, ne více. Očekávejte záludné otázky vyučujícího. C. Projekt je nevyhovující, bude vrácen k přepracování. D. Projekt je propadák, pravděpodobně nestihnete zpracovat projekt znovu od začátku a budete si muset GIS I nechat na příští rok. TERMÍN PROJEKT JE NUTNÉ ODEVZDAT NEJPOZDĚJI DO po tomto termínu bude možné odevzdat pouze opravy. Všechny opravy musí být odevzdány do Předložená práce musí obsahovat všechny zadané úkoly. Pokud bude něco chybět, práce bude hodnocena stupněm D. Stejný stupeň obdržíte pokud bude průvodní zpráva neúplná či úplně nesrozumitelná, nebudou odevzdána všechna data, mapové dokumenty nebudou funkční Každý úkol je ohodnocen určitým počtem bodů. Za případné chyby budou body strhávány. Dále získáte body za formu odevzdaných výsledků (přehlednost, srozumitelnost, ). Můžete také získat prémiové body za např. uvedení více možností řešení, za originálnost řešení, těmito body mohou být nahrazeny některé ztracené body za chyby. V případě, že bude shledáno jakékoliv opisování nebo kopírování výsledků, dat, mapových dokumentů mezi jednotlivými studenty/dvojicemi, budou obě shodné práce hodnoceny stupněm D bez jakýchkoliv možností oprav a tedy opakováním předmětu. Upozorňuji, že je velmi snadno rozeznatelné případné opisování. V průběhu řešení projektu můžete využít konzultačních hodin osobních i ových pro zkontrolování dílčích kroků řešení. Pří konzultaci em postupujte stejně jako při konečném odevzdání projektu, nezapomeňte přesně specifikovat, co chcete zkontrolovat. Pokud to jasně neurčíte, váš požadavek bude ignorován. 3
4 ZADÁNÍ PROJEKTU Plánuje se dlouhodobý výzkum vývoje lesních porostů v určité oblasti. Jeho předmětem bude sledování vývoje porostu na pokusných plochách, mapování výskytu vybraných skupin živočichů a analýza vazby jejich výskytu na různé typy porostů, sledování kolísání hladiny podzemní vody na vybraných místech. Máte za úkol navrhnout geografický informační systém pro podporu tohoto výzkumu. Systém bude sloužit jednak v přípravné fázi projektu (hledání vhodných míst pro umístění pokusných ploch, sond, návrh tras pohybu badatele v terénu atd.), jednak k ukládání dat z terénních průzkumů, jejich analýze a prezentaci celého projektu. DATA PRO VYPRACOVÁNÍ PROJEKTU Vrstvy: lesmapa cesty vody Umístění: vrstvy jsou pro každého studenta/ každou dvojici jiné, naleznete je v adresáři označeným číslem, (např. 01), které vám bylo přiděleno pro řešení projektu (viz soubor na Z:/Gis1/dvojice_cislo projektu.pdf nebo na nástěnce v učebně) Tabulky: Umístění: popis bezlesi tabulková data jsou pro všechny řešitele identické, naleznete je v adresáři Tabulky Ostatní informace, co která vrstva nebo tabulka obsahuje získáte samozřejmě v metadatech. Úkol č. 1 Vymezení vašeho území je vrstvou lesmapa.shp. Tabulky Bezlesi.dbf a Popis.dbf jsou pro celý LHC (lesní hospodářský celek), což je mnohem větší území než se kterým pracujete. Je tedy potřeba upravit si obě tabulky, tak abyste nepracovali se zbytečnými záznamy. Totéž platí pro vrstvy vodních toků (Vody) a komunikací (cesty). I tyto vrstvy je nutné vhodně upravit, aby obsahovaly data pouze pro vaše území. Nezapomeňte vše zaznamenat do průvodní zprávy. Úkol č. 2 Nejdříve je potřeba provést analýzu území a stávajících dat tak, aby se terénní badatel mohl dobře seznámit s charakterem řešené oblasti: Co nejlépe popište řešenou oblast z hlediska druhového složení porostů, jejich věku, patrovitosti a zakmenění.. (kde jsou porosty jakého věku, les jehličnatý, listnatý, smíšený, které dřeviny převažují a kde se vyskytují, jaké je procentuální zastoupení dřevin v porostech. atd). Doporučuji použít klasifikaci a textové popisky. Výsledkem by měly být přehledné a názorné mapové layouty. Počet záleží na vás. Zobrazení vrstev ve výkresu možno doplnit grafy, tabulkami, obrázky Chyby v datech V datech z externích zdrojů mohou být chyby. Prozkoumejte z tohoto hlediska tabulku BEZLESI. Souhlasíte s tím, jak je vyplněno pole VYUZITI? Pokud ne, navrhněte lepší řešení. Nezapomeňte jakékoliv změny zaznamenat do vaší průvodní zprávy. 4
5 Úkol č. 3 Pro terénní průzkumy máte připravit mapy znázorňující místa měření hladiny podzemní vody. Parametry měření: dvacet trojic sond všechny trojice budou umístěny v porostech, kde je alespoň 30% zastoupení určitého druhu dřeviny (např. smrku, určete si sami podle toho, co jste o oblasti zjistili v úkolu 5.2). jednotlivé sondy z dané trojice budou ležet přibližně na přímce kolmé k vodnímu toku a budou ve třech vzdálenostních pásmech od vodního toku: nejbližší sonda do 30 m, prostřední do 60 m a nejvzdálenější do 90 m. Vytvořte bodovou vrstvu, která splňuje tyto podmínky a tudíž znázorňuje místa měření. Dále bude potřeba zaznamenávat naměřená data. Je tedy potřeba připravit atributovou tabulku, která bude obsahovat jednoznačné označení každé trojice, dále označení vzdálenostního pásma, v kterém sonda je a (z těchto dvou údajů složený) jednoznačný identifikátor každé sondy, skládající se z označení trojice a označení vzdálenostního pásma, v kterém daná sonda z dané trojice je (konkrétní způsob označení je na vás). V každé sondě bude v určitých intervalech zaznamenávána výška hladiny podzemní vody. Do systému bude potřeba zapsat vždy datum měření a naměřenou hodnotu. Navrhněte jak. V protokolu kromě postupu zaznamenejte strukturu navržených tabulek (názvy, typy a šířky polí, relace) a jak byly vytvořeny identifikátory (jejich význam). Nezapomeňte na mapový výstup. Úkol č. 4 V oblasti bude mapován výskyt živočichů. V oblasti pracuje 6 pozorovatelů, o kterých potřebujete uchovávat tyto informace: Jméno a příjmení, adresa, telefonní kontakt a . Každý pozorovatel vždy určí místo pozorování (zákresem do mapy, zaměřením souřadnic...), pozorovaný druh, počet kusů a datum. Je potřeba navrhnout systém pro záznamy pozorování tak, aby bylo možné zodpovědět tyto otázky: Kde se vyskytoval tento druh (těchto několik vybraných druhů)? Kde všude něco pozoroval tento zoolog? Jaké druhy se vyskytovaly v této části oblasti (např. v převážně jehličnatých lesích...)? V jakých porostech (jakého druhového složení dřevin) se vyskytoval tento druh? V navržené struktuře zadejte údaje (alespoň 25 smyšlených pozorování, alespoň 7 různých druhů) a na příkladech si ověřte, že dané otázky lze skutečně zodpovědět. Představte si při tom, že pozorování je místo 25ti a není tudíž možné na otázky odpovídat metodami pokus omyl nebo kouknu a vidím. Do protokolu zaznamenejte konkrétní otázky, které jste si položili, jak jste postupovali při jejich řešení a co je výsledkem. Popište strukturu tabulek (názvy, typy a rozsah polí, relace). Nezapomeňte na mapový výstup. Úkol č. 5 Dalším úkolem je stanovení pokusných ploch. Zvolte si dva druhy z úkolu 4, tak aby součet míst pozorování jejich výskytu byl minimálně 8. Z důvodu ochrany těchto druhů je potřeba vymezit plochy jejich výskytu (teritorium) a místa zanalyzovat. Velikost teritoria si zvolte v rozsahu m. Máte uvést, co nejvíce relevantních informací o teritoriu obou druhů (pro každý druh zvlášť): 5
6 jakého věkového stupně jsou porosty v teritoriu (uveďte i průměrnou hodnotu, min a max hodnoty) obdobně pro zakmenění a výšku jaké je druhové složení dřevin v teritoriu Dále máte zhodnotit cesty a toky zasahující do teritorií. Uveďte celkovou délku toků (případně názvy) a cest procházejících teritorii. Výsledky a postup nezapomeňte zaznamenat přehledně a srozumitelně do průvodní zprávy. Nezapomeňte uvést jak jste došli k výsledům. Nezapomeňte na mapový výstup. Úkol č. 6 Pro jinou výzkumnou lokalitu, kde bude řešen projekt týkající se krajinné ekologie. Potřebujete mít k dispozici vektorové vrstvy, které budou znázorňovat landcover. Výsledkem by měla být polygonová vrstva s cover typy např. les, louka orná půda, vodní plocha a liniové vrstvy pro komunikace a toky. Máte k dispozici pouze rastrovou mapu. Ta navíc byla zatím jenom naskenována, ale nebyla umístěna do souřadnic JTSK. (Proveďte vektorizaci nad rastrem tak, abyste byly schopni vybudovat výše uvedené tři vrstvy) Vektorové vrstvy musí mít minimálně tyto atributy: Landcover: ID polygonu (jednoznačné označení), souřadnice x a y středu (centroidu) polygonu, plocha, obvod, označení třídy krajinného pokryvu (les, orná, atd.) Toky: ID linie, název toku Komunikace: ID linie, typ komunikace (pěšina, silnice...) Pro vektorizaci si vyberte takový výřez mapy, aby landcover obsahoval alespoň 25 polygonů a aby v něm byly alespoň nějaké vodní toky a komunikace. Dbejte, aby podrobnost vektorizace odpovídala měřítku předlohy. Výsledné vrstvy pak vyexportujte do formátu použitelného v ArcGIS a vytvořte zde layout(y). Ve výsledné mapě je vhodné znázornit také původní rastrovou mapu. Opět zapište postup do průvodní zprávy. Uveďte jaké chyby mohou nastat při tvorbě polygonové vrstvy způsobem, který jste použili. Zodpovězte následující otázky: Jaká je celková, průměrná, minimální a maximální rozloha polygonů reprezentující jednotlivé typy landcover? Seřaďte podle celkové rozlohy. Které typy krajinného pokryvu jsou nejčastější podél toků? ( podél se rozumí v pásu do určité vzdálenosti od toku šířku pásu si určete sami podle měřítka vaší mapy). Seřaďte podle celkové rozlohy daného typu. Přeji vám mnoho úspěchů při práci a těším se na vaše výsledky. 6
PŘÍRUČKA K PŘEDKLÁDÁNÍ PRŮBĚŽNÝCH ZPRÁV, ZPRÁV O ČERPÁNÍ ROZPOČTU A ZÁVĚREČNÝCH ZPRÁV PROJEKTŮ PODPOŘENÝCH Z PROGRAMU BETA
č. j.: TACR/14666/2014 PŘÍRUČKA K PŘEDKLÁDÁNÍ PRŮBĚŽNÝCH ZPRÁV, ZPRÁV O ČERPÁNÍ ROZPOČTU A ZÁVĚREČNÝCH ZPRÁV PROJEKTŮ PODPOŘENÝCH Z PROGRAMU BETA Schválil/a: Lenka Pilátová, vedoucí oddělení realizace
Více4.5.1 Magnety, magnetické pole
4.5.1 Magnety, magnetické pole Předpoklady: 4101 Pomůcky: magnety, kancelářské sponky, papír, dřevěná dýha, hliníková kulička, měděná kulička (drát), železné piliny, papír, jehla (špendlík), korek (kus
VíceAbsolventské práce 9. ročníku pravidla pro tvorbu, průběh obhajob, kritéria hodnocení
Absolventské práce 9. ročníku pravidla pro tvorbu, průběh obhajob, kritéria hodnocení Absolventská práce je jednou z forem, pomocí které škola ověřuje dovednosti, schopnosti a znalosti žáka, který končí
VíceRozšířená nastavení. Kapitola 4
Kapitola 4 Rozšířená nastavení 4 Nástroje databáze Jak již bylo zmíněno, BCM používá jako úložiště veškerých informací databázi SQL, která běží na všech lokálních počítačích s BCM. Jeden z počítačů nebo
VíceFotogrammetrie a DPZ soustava cílů
Fotogrammetrie a DPZ soustava cílů obecný cíl Studenti kurzu se seznámí se základy fotogrammetrie se zaměřením na výstupy (produkty) a jejich tvorbu. Výstupy, se kterými by se ve své praxi v oblasti životního
VíceABSOLVENTSKÉ PRÁCE ŽÁKŮ DEVÁTÉHO ROČNÍKU
ABSOLVENTSKÉ PRÁCE ŽÁKŮ DEVÁTÉHO ROČNÍKU školní rok 2015/2016 Základní škola Chrudim, Dr. J. Malíka ABSOLVENTSKÉ PRÁCE ŽÁKŮ DEVÁTÉHO ROČNÍKU Absolventské práce jsou pro žáky příležitostí nalézt propojení
VíceWEBMAP Mapový server PŘÍRUČKA PRO WWW UŽIVATELE. 2005-2008 Hydrosoft Veleslavín, s.r.o., U Sadu 13, Praha 6 www.hydrosoft.eu
WEBMAP Mapový server PŘÍRUČKA PRO WWW UŽIVATELE 2005-2008 Hydrosoft Veleslavín, s.r.o., U Sadu 13, Praha 6 www.hydrosoft.eu Obsah Obsah 1 1.1 3 Internetový... prohlížeč map 4 Rozložení ovládacích... prvků
VíceS_5_Spisový a skartační řád
Základní škola a mateřská škola Staré Město, okres Frýdek-Místek, příspěvková organizace S_5_Spisový a skartační řád Č.j.:ZS6/2006-3 Účinnost od: 1. 5. 2011 Spisový znak: C19 Skartační znak: S10 Změny:
VíceS T A N D A R D S A M O S T A T N É
S T A N D A R D S A M O S T A T N É O D B O R N É P R Á C E Žáci zpracovávají samostatnou odbornou práci na závěr svého studia v posledním ročníku k naplnění závěrečných zkoušek. Standard se týká tříletých
Více-1- N á v r h ČÁST PRVNÍ OBECNÁ USTANOVENÍ. 1 Předmět úpravy
-1- I I. N á v r h VYHLÁŠKY ze dne 2009 o účetních záznamech v technické formě vybraných účetních jednotek a jejich předávání do centrálního systému účetních informací státu a o požadavcích na technické
VíceČÁST PÁTÁ POZEMKY V KATASTRU NEMOVITOSTÍ
ČÁST PÁTÁ POZEMKY V KATASTRU NEMOVITOSTÍ Pozemkem se podle 2 písm. a) katastrálního zákona rozumí část zemského povrchu, a to část taková, která je od sousedních částí zemského povrchu (sousedních pozemků)
VíceMeze použití dílčího hodnotícího kritéria kvalita plnění a problematika stanovování vah kritérií
kritéria kvalita plnění a problematika Příloha č. B6 Dokumentu Jak zohledňovat principy 3E (hospodárnost, efektivnost a účelnost) v postupech zadávání veřejných zakázek Vydal: Ministerstvo pro místní rozvoj
Více29 Evidence smluv. Popis modulu. Záložka Evidence smluv
29 Evidence smluv Uživatelský modul Evidence smluv slouží ke správě a evidenci smluv organizace s možností připojení vlastní smlouvy v elektronické podobě včetně přidělování závazků ze smluv jednotlivým
Víceúčetních informací státu při přenosu účetního záznamu,
Strana 6230 Sbírka zákonů č. 383 / 2009 Částka 124 383 VYHLÁŠKA ze dne 27. října 2009 o účetních záznamech v technické formě vybraných účetních jednotek a jejich předávání do centrálního systému účetních
Více9.4.2001. Ėlektroakustika a televize. TV norma ... Petr Česák, studijní skupina 205
Ėlektroakustika a televize TV norma.......... Petr Česák, studijní skupina 205 Letní semestr 2000/200 . TV norma Úkol měření Seznamte se podrobně s průběhem úplného televizního signálu obrazového černobílého
VíceObec Jino any : 00241342,252 25 Jino any
Obec Jino any : 00241342,252 25 Jino any Oznámení zám ru V souladu s ust. 39 odst. 1 zákona. 128/2000 Sb. o obcích ve zn ní pozd jších p edpis oznamuje obec Jino any sv j zám r pronajmout tento nemovitý
VícePrůzkum veřejného mínění věcné hodnocení
Příloha č. 2 ke Zprávě o posouzení a hodnocení nabídek Průzkum veřejného mínění věcné hodnocení 1. FACTUM INVENIO ad 2. Popis metodiky průzkumu 80 bodů Hodnotící komise posoudila nabídku uchazeče v tomto
Více5.6.6.3. Metody hodnocení rizik
5.6.6.3. Metody hodnocení rizik http://www.guard7.cz/lexikon/lexikon-bozp/identifikace-nebezpeci-ahodnoceni-rizik/metody-hodnoceni-rizik Pro hodnocení a analýzu rizik se používají různé metody. Výběr metody
VíceOBEC HORNÍ MĚSTO Spisový řád
OBEC HORNÍ MĚSTO Spisový řád Obsah: 1. Úvodní ustanovení 2. Příjem dokumentů 3. Evidence dokumentů 4. Vyřizování dokumentů 5. Podepisování dokumentů a užití razítek 6. Odesílání dokumentů 7. Ukládání dokumentů
Víceměstské části Praha 3 pro rok 2016 připravila
městské části Praha 3 pro rok 2016 připravila městské části Praha 3 pro rok 2016 - Návrh projektu k 3. 2. 2016 Obsah Obsah... 2 1. KONTEXT... 3 2. CÍLE A VÝSTUPY PROJEKTU... 4 3. POSTUP PŘÍPRAVY PARTICIPAČNÍHO
VíceNávod na elektronické podání
Návod na elektronické podání Od 1. ledna 2015 došlo k rozšíření okruhu podání, které je nutné činit elektronicky - buď datovou schránkou či přes portál EPO s elektronickou autentizací. Programy WinVabank
VíceŘÁD UPRAVUJÍCÍ POSTUP DO DALŠÍHO ROČNÍKU
1. Oblast použití Řád upravující postup do dalšího ročníku ŘÁD UPRAVUJÍCÍ POSTUP DO DALŠÍHO ROČNÍKU na Německé škole v Praze 1.1. Ve školském systému s třináctiletým studijním cyklem zahrnuje nižší stupeň
VícePŘÍLOHA č. 2C PŘÍRUČKA IS KP14+ PRO OPTP - ZPRÁVA O REALIZACI
PŘÍLOHA č. 2C PRAVIDEL PRO ŽADATELE A PŘÍJEMCE PŘÍRUČKA IS KP14+ PRO OPTP - ZPRÁVA O REALIZACI OPERAČNÍ PROGRAM TECHNICKÁ POMOC Vydání 1/7, platnost a účinnost od 04. 04. 2016 Obsah 1 Zprávy o realizaci...
VíceNÚOV Kvalifikační potřeby trhu práce
Zadavatel: Národní ústav odborného vzdělávání v Praze se sídlem: Weilova 1271/6, 102 00 Praha 10, IČ: 00022179 zastoupený : RNDr. Miroslavem Procházkou, CSc. prostřednictvím osoby pověřené výkonem zadavatelských
VíceMarketing. Modul 5 Marketingový plán
Marketing Modul 5 Marketingový plán Výukový materiál vzdělávacích kurzů v rámci projektu Zvýšení adaptability zaměstnanců organizací působících v sekci kultura Tento materiál je spolufinancován z Evropského
VíceMetodika testování navazujících evidencí
Metodika testování navazujících evidencí Základní metodický dokument k testování navazujících evidencí Centrálního depozitáře cenných papírů Verze: 3.0 Datum: 13.5.2010 Strana 1 (celkem 10) Úvod 1.1. Cíl
VíceUživatelská dokumentace
Uživatelská dokumentace k projektu Czech POINT Provozní řád Konverze dokumentů z elektronické do listinné podoby (z moci úřední) Vytvořeno dne: 29.11.2011 Verze: 2.0 2011 MVČR Obsah 1. Přihlášení do centrály
VíceProgramový komplet pro evidence provozu jídelny v. 2.55. modul Sklad. 2001 Sviták Bechyně Ladislav Sviták hotline: 608/253 642
Programový komplet pro evidence provozu jídelny v. 2.55 modul Sklad 2001 Sviták Bechyně Ladislav Sviták hotline: 608/253 642 Obsah 1 Programový komplet pro evidenci provozu jídelny modul SKLAD...3 1.1
VíceOrientační průvodce mateřstvím a rodičovstvím v zadávacích dokumentacích poskytovatele
Orientační průvodce mateřstvím a rodičovstvím v zadávacích dokumentacích poskytovatele Z důvodu ulehčení, snazší orientace, poskytnutí jednoznačných a široce komunikovatelných pravidel v otázkách mateřství
VícePŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ. Strana
PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ Strana Vyhledávání textu - přidržte klávesu Ctrl, kurzor umístěte na příslušný řádek a klikněte levým tlačítkem myši. 1. Právní předpisy upravující přijímací řízení ke studiu ve střední
VíceP O K Y N Y P R O ZADAVATELE
P O K Y N Y P R O ZADAVATELE A. Činnosti vykonávané KAŽDÝ DEN KONÁNÍ ZKOUŠEK PŘED JEJICH ZAPOČETÍM Dostavte se před konáním zkoušek dle jednotného zkušebního schématu do místnosti, kde proběhne předání
VíceAkce GS SROP. Rady pro žadatele pro 4. kolo výzvy
EVROPSKÁ UNIE Akce GS SROP Rady pro žadatele pro 4. kolo výzvy 6/2006 Oddělení řízení grantových schémat, odbor regionálního a ekonomického rozvoje Moravskoslezský kraj Krajský úřad OBECNÉ RADY A PŘIPOMENUTÍ
VíceNEJČASTĚJI KLADENÉ DOTAZY K PUBLICITĚ PROJEKTŮ OP LZZ
NEJČASTĚJI KLADENÉ DOTAZY K PUBLICITĚ PROJEKTŮ OP LZZ A) Povinnost příjemců zajišťovat publicitu projektů 1. Z čeho vyplývá povinnost příjemců podpory dodržovat vizuální identitu ESF/OP LZZ a zajišťovat
VíceZáloha a obnovení Uživatelská příručka
Záloha a obnovení Uživatelská příručka Copyright 2009 Hewlett-Packard Development Company, L.P. Windows je ochranná známka společnosti Microsoft Corporation registrovaná v USA. Informace uvedené v této
VíceOdborné kreslení. (Cvičebnice pro 1. ročník oboru Cukrář Cukrářka) Vhodná i pro žáky se specifickými poruchami učení. Jméno: Třída: Ročník:
Odborné kreslení (Cvičebnice pro 1. ročník oboru Cukrář Cukrářka) Vhodná i pro žáky se specifickými poruchami učení Jméno: Třída: Ročník: Úvod V této cvičebnici jde zejména o to, aby si žák osvojil psaní
VíceSKLÁDANÉ OPĚRNÉ STĚNY
Široký sortiment betonových prvků pro vnější architekturu nabízí také prvky, z nichž lze buď suchou montáží anebo kombinací suché montáže a monolitického betonu zhotovit opěrné stěny. Opěrná stěna je velmi
Více1.2.5 Reálná čísla I. Předpoklady: 010204
.2.5 Reálná čísla I Předpoklady: 00204 Značíme R. Reálná čísla jsou čísla, kterými se vyjadřují délky úseček, čísla jim opačná a 0. Každé reálné číslo je na číselné ose znázorněno právě jedním bodem. Každý
VíceZadávání tiskových zakázek prostřednictvím JDF a Adobe Acrobat Professional
Zadávání tiskových zakázek prostřednictvím JDF a Adobe Acrobat Professional Nejčastěji se o JDF hovoří při řízení procesů v tiskových provozech. JDF se však má stát komunikačním prostředkem mezi všemi
VíceZákladní škola a Mateřská škola Kašava, okres Zlín, příspěvková organizace
II. Provoz a vnitřní režim školy 1. Provoz školy a) Provoz školy probíhá ve všedních dnech, od 7:00 do 15:30 hodin. b) Školní budova se otevírá v 7:00 hodin. c) Dohled nad žáky je zajištěn po celou dobu
VíceEvropský proces přezkoumání účinných látek
Evropský úřad pro bezpečnost potravin (European Food Safety Authority EFSA) a jeho role ve schvalování účinných látek pro použití v přípravcích na ochranu rostlin V Evropské unii je používání uvádění přípravků
Více4. ročník. Zpracovala: Mgr. Zuzana Ryzí, ZŠ Lysice, 1. stupeň
Zpracovala: Mgr. Zuzana Ryzí, ZŠ Lysice, 1. stupeň 1. Anotace Úkol je zařazen do vzdělávací oblasti Jazyk a jazyková komunikace. Žáci budou řešit úkoly společně, ve dvojicích, ale i ve skupině. Každá skupina
VíceOnline travel solutions s.r.o. YONAD.CZ. Uživatelská příručka. Verze červen 2009
Online travel solutions s.r.o. YONAD.CZ Uživatelská příručka Verze červen 2009 OBSAH 1. Úvod 2. Zprávy 3. Nastavení 3.1. Přidat nový typ pokoje 3.2. Editovat či smazat již stávající typ pokoje 3.3. Sezóny
VíceSeznámení žáků s pojmem makra, možnosti využití, praktické vytvoření makra.
Metodické pokyny k pracovnímu listu č. 11 Používání maker Třída: 8. Učivo: Základy vytváření maker Obsah inovativní výuky: Seznámení žáků s pojmem makra, možnosti využití, praktické vytvoření makra. Doporučený
VíceManuál Kentico CMSDesk pro KDU-ČSL
Manuál Kentico CMSDesk pro KDU-ČSL 2011 KDU-ČSL Obsah 1 Obecně... 3 1.1 Přihlašování... 3 1.2 Uživatelské prostředí... 4 2 Stránky... 4 2.1 Vytvoření nové stránky... 4 2.1.1 Texty... 7 2.1.2 Styly textu...
VíceObec Neratov. Neratov 12. 533 41 Lázně Bohdaneč. Vaše č. j.: Ze dne: Vyřizuje: Jára Petr Ing./
Katastrální úřad pro Pardubický kraj, katastrální pracoviště Pardubice Čechovo nábřeží 1791, 530 86 Pardubice tel.: 466023111, fax:466657152, e-mail: kp.pardubice@cuzk.cz, ID dat. Schránky: w86ierb Obec
VíceVzdělávací program pro obchodní partnery společnosti ROCKWOOL průvodce školením
Vzdělávací program pro obchodní partnery společnosti ROCKWOOL průvodce školením RockExpert školení přímo pro Vás RockExpert je internetový vzdělávací nástroj (přístupný online), určený pro zaměstance obchodních
VíceV Černošicích dne 30. 9. 2014. Výzva k podání nabídky na veřejnou zakázku malého rozsahu s názvem: Nákup a pokládka koberců OŽÚ.
Město Černošice IČ: 00241121 Riegrova 1209 252 28 Černošice V Černošicích dne 30. 9. 2014 Výzva k podání nabídky na veřejnou zakázku malého rozsahu s názvem: Nákup a pokládka koberců OŽÚ. Město Černošice
VícePOKYNY K VYPLNĚNÍ žádosti o akreditaci rekvalifikačního programu směřujícího k čisté rekvalifikaci
Platnost k 15. 10. 2012 POKYNY K VYPLNĚNÍ žádosti o akreditaci rekvalifikačního programu směřujícího k čisté rekvalifikaci (druhá záložka tabulky hodinových dotací) Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy
VíceSteinbrenerova 6, 385 17 VIMPERK. odbor výstavby a územního plánování Ú Z E M N Í R O Z H O D N U T Í
Městský úřad Vimperk Steinbrenerova 6, 385 17 VIMPERK odbor výstavby a územního plánování Číslo jednací: Vyřizuje: Telefon: 388 459 047 Ve Vimperku dne: 2.9.2008 VÚP 328.3-1227/1671/08 Ka-33 Pavel Kavlík
Víceo diplomových a bakalářských pracích
Vyhláška děkana č. 01/2006 o diplomových a bakalářských pracích 1 Úvodní ustanovení (1) Tato vyhláška upřesňuje pravidla při zadávání, zpracování, odevzdání a hodnocení bakalářských, resp. diplomových
VíceDoporučená metodická pomoc pro pořizování a zpracování územních plánů. VIZE : Kvalitní územní plán- předpoklad dobrého rozvoje obce
Doporučená metodická pomoc pro pořizování a zpracování územních plánů VIZE : Kvalitní územní plán- předpoklad dobrého rozvoje obce I. PŘED TÍM NEŽ ZAČNETE- ÚVODEM II. POŽADAVKY NA OBSAH DOKUMENTACE III.
VíceManuál pro WebRSD. verze 2.0 z 14. 10. 2011
Manuál pro WebRSD verze 2.0 z 14. 10. 2011 Tento manuál je inovací předchozího manuálu z 15. října 2005. Je vytvořen, aby pomáhal vedoucím soutěží prezentovat výsledky a další informace na webu ŠSČR. Ke
VíceMinisterstvo školství, mládeže a tělovýchovy
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Odbor analyticko-statistický METODICKÝ NÁVOD pro zpracování statistického výkaznictví v regionálním školství (určeno pro správní úřady) Účinnost pro školní
VíceZásady pro udělování a užívání značky MORAVSKÝ KRAS regionální produkt
Zásady pro udělování a užívání značky MORAVSKÝ KRAS regionální produkt 1 Značka MORAVSKÝ KRAS regionální produkt 1.1 Cíl značky Značka MORAVSKÝ KRAS regionální produkt (dále jen značka ) se uděluje výrobkům
VíceLepší dřevo pro Vaši terasu. Návod k montáži a pokyny pro údržbu
Lepší dřevo pro Vaši terasu Návod k montáži a pokyny pro údržbu Open-Air sezóna začíná! Gratulujeme! S podlahovými profily biwood jste získali vysoce kvalitní výrobek z inovativního materiálu WPC. Teď
VíceDODATEČNÉ INFORMACE Č. 4 K ZADÁVACÍM PODMÍNKÁM VEŘEJNÉ ZAKÁZKY
DODATEČNÉ INFORMACE Č. 4 K ZADÁVACÍM PODMÍNKÁM VEŘEJNÉ ZAKÁZKY Komplexní servis prádla a oděvů pro Nemocnici Jihlava Nadlimitní zakázka na služby zadávaná v otevřeném řízení dle zákona 137/2006 Sb., o
VícePracovní listy s komponentou ICT
Pracovní listy s komponentou ICT Téma: Práce s programem Quantum GIS zpracování výsledků terénního cvičení zaměřeného na práci s přístrojem GPS Časová dotace: 6 hodin Cíl: Zpracovat výsledky terénního
VíceKatastrální úřad pro Olomoucký kraj Katastrální pracoviště Prostějov
Katastrální úřad pro Olomoucký kraj Katastrální pracoviště Prostějov Komenského 82/14, 796 01 Prostějov Prostějov 1 tel.: 582302511, fax: 585552401, e-mail: kp.prostejov@cuzk.cz V Prostějově dne 21.12.2015
VíceNabídka seminářů Finanční gramotnost
Nabídka seminářů Finanční gramotnost Seminář 45 minut Čas (min.) Aktivita 0-2 Přivítání, představení. Poznámky 3-5 Poznání účastníků: aktivita 4 rohy Všem se položí otázka, na kterou jsou 4 možné odpovědi.
VícePokyny k vyplnění Průběžné zprávy
Pokyny k vyplnění Průběžné zprávy Verze: 2 Platná od: 15. 1. 2013 Doplnění nebo úpravy v pokynech jsou odlišeny červenou barvou písma. Termín pro podání elektronické verze průběžné zprávy obou částí je
VíceZADÁVACÍ DOKUMENTACE
ZADÁVACÍ DOKUMENTACE V JEDNACÍM ŘÍZENÍ S UVEŘEJNĚNÍM podle ust. 44 zákona č. 137/2006 Sb., o veřejných zakázkách, v platném znění (dále jen zákon ) NA PODLIMITNÍ VEŘEJNOU ZAKÁZKU NA DODÁVKY S NÁZVEM Rekonstrukce
VíceZajištění a kontrola kvality
Zajištění a kontrola kvality Všeobecné podmínky Zhotovitel zavede a bude dodržovat vhodný Systém zajištění kvality pro všechny své práce (plán kontrol a zkoušek). Systém bude podrobně popsán a k předání
VíceMETODICKÝ POKYN NÁRODNÍHO ORGÁNU
Ministerstvo pro místní rozvoj METODICKÝ POKYN NÁRODNÍHO ORGÁNU Program přeshraniční spolupráce Cíl 3 Česká republika Svobodný stát Bavorsko 2007-2013 MP číslo: 2/Příručka pro české žadatele, 5. vydání
Více170/2010 Sb. VYHLÁŠKA. ze dne 21. května 2010
170/2010 Sb. VYHLÁŠKA ze dne 21. května 2010 o bateriích a akumulátorech a o změně vyhlášky č. 383/2001 Sb., o podrobnostech nakládání s odpady, ve znění pozdějších předpisů Ministerstvo životního prostředí
VíceVYHLÁŠKA ČÁST PRVNÍ STÁTNÍ ZKOUŠKY Z GRAFICKÝCH DISCIPLÍN. Předmět úpravy
58 VYHLÁŠKA ze dne 10. února 2016 o státních zkouškách z grafických disciplín a o změně vyhlášky č. 3/2015 Sb., o některých dokladech o vzdělání Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy stanoví podle
VíceOvoce do škol Příručka pro žadatele
Ve smečkách 33, 110 00 Praha 1 tel.: 222 871 556 fax: 296 326 111 e-mail: info@szif.cz Ovoce do škol Příručka pro žadatele OBSAH 1. Základní informace 2. Schválení pro dodávání produktů 3. Stanovení limitu
VícePříloha č. 54. Specifikace hromadné aktualizace SMS-KLAS
Název projektu: Redesign Statistického informačního systému v návaznosti na zavádění egovernmentu v ČR Příjemce: Česká republika Český statistický úřad Registrační číslo projektu: CZ.1.06/1.1.00/07.06396
VíceMetodika daňových odpočtů na VaV pro poplatníky
Metodika daňových odpočtů na VaV pro poplatníky Určeno poplatníkům, kteří mohou a mají zájem využít daňových odpočtů na podporu výzkumu a vývoje (VaV) podle zákona č. 586/1992 Sb., o daních z příjmů. 1.
VícePříručka pro zadavatele E-ZAK krok za krokem
Příručka pro zadavatele E-ZAK krok za krokem Vyrobeno pro příspěvkové organizace Jihomoravského kraje pro administrace zakázek s předpokládanou hodnotou vyšší než 500 tis. Kč bez DPH Tento dokument slouží
VíceV této části manuálu bude popsán postup jak vytvářet a modifikovat stránky v publikačním systému Moris a jak plně využít všech možností systému.
V této části manuálu bude popsán postup jak vytvářet a modifikovat stránky v publikačním systému Moris a jak plně využít všech možností systému. MENU Tvorba základního menu Ikona Menu umožňuje vytvořit
VíceReklamační řád. Uplatnění reklamace
Reklamační řád Obchodní společnosti t - italy s.r.o., se sídlem, Slovenská 891/5, Vinohrady, 120 00, Praha 2, IČO: 28943619, DIČ: CZ28943619, zapsaná v obchodním rejstříku vedeném Městským soudem v Praze
VíceObsah. Úvod. Martin Moravec
Vytvoření a nastavení GOOGLE účtu a nastavení zasílání připomenutí z kalendáře na e-mail a/nebo SMS Vytvořil: Martin Moravec pro: www.blesno.org aktualizováno dne 30.1.2010 Obsah Úvod... 1 Vytvoření účtu...
VíceZadávací dokumentace k výběrovému řízení č. 0224002876 na: DODÁVKY KOŘENÍ. (dále jen Zadávací dokumentace )
Zadávací dokumentace k výběrovému řízení č. 0224002876 na: DODÁVKY KOŘENÍ (dále jen Zadávací dokumentace ) Obchodní firma: Letiště Praha, a. s. se sídlem: Praha 6, K Letišti 6/1019, PSČ 160 08 zapsaná
Více21 SROVNÁVACÍ LCA ANALÝZA KLASICKÝCH ŽÁROVEK A KOMPAKTNÍCH ZÁŘIVEK
21 SROVNÁVACÍ LCA ANALÝZA KLASICKÝCH ŽÁROVEK A KOMPAKTNÍCH ZÁŘIVEK Pavel Rokos ČESKÉ VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V PRAZE Fakulta elektrotechnická Katedra elektrotechnologie Úvod Světelné zdroje jsou jedním
VícePozvánka na valnou hromadu plenární zasedání. občanského sdružení s názvem Sdružení rodičů při III. ZŠ Zábřeh na Moravě
Pozvánka na valnou hromadu plenární zasedání občanského sdružení s názvem Sdružení rodičů při III. ZŠ Zábřeh na Moravě Jménem občanského sdružení s názvem Sdružení rodičů při III. ZŠ Zábřeh na Moravě,
Víceveřejná zakázka na stavební prace s názvem: Sdružená kanalizační přípojka - Město Lázně Bělohrad
Zadávací dokumentace pro veřejnou zakázku malého rozsahu na stavební prace mimo režim zák. č. 137/2006 Sb., o veřejných zakázkách, v platném znění (dále jen zákon ) veřejná zakázka na stavební prace s
VíceZADÁVACÍ DOKUMENTACE 1) Identifikace zadavatele 2) P esné vymezení p edm tu zakázky a požadavk zadavatele
ZADÁVACÍ DOKUMENTACE Výzva k podání nabídek do zadávacího řízení na generálního dodavatele stavby Provozní a školicí středisko firmy Faster CZ spol. s r.o. v Brně Maloměřicích Nejedná se o zadávací řízení
VíceŠkolní řád ZŠ a MŠ Chalabalova 2 pro školní rok 2014-2015
Školní řád ZŠ a MŠ Chalabalova 2 pro školní rok 2014-2015 Obecná ustanovení Na základě ustanovení 30, odst. 1) zákona č. 561/2004 Sb. o předškolním, základním středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání
VíceCentrum pro rodinu, Lidická 174, Broumov Sociálně aktivizační služba pro rodiny s dětmi. STANDARD č.7
Centrum pro rodinu, Lidická 174, Broumov Sociálně aktivizační služba pro rodiny s dětmi STANDARD č.7 Stížnosti na kvalitu nebo způsob poskytování sociální služby Obsah: 1) Cíl standardu 2) Kritéria 3)
VícePodpůrný výukový materiál s využitím ICT* Podpůrný výukový materiál reedukační hodiny *
Podpůrný výukový materiál s využitím ICT* Podpůrný výukový materiál reedukační hodiny * Název: Pohádkové počítání,sčítání a odčítání do 20-typ příkladů 10+4, 14-4, reedukační pracovní listy Autor: Mgr.
VíceSmlouva o ubytování. Článek I Smluvní strany
číslo smlouvy objednatele: 437/OSV/2016 číslo smlouvy ubytovatele: Smlouva o ubytování Článek I Smluvní strany 1. Objednatel: Havířov, statutární město se sídlem: Svornosti 2,73601 Havířov-Město není zapsán
Vícepracovní list studenta
Výstup RVP: Klíčová slova: pracovní list studenta Rovnice a jejich soustavy Petra Směšná žák měří dané veličiny, analyzuje a zpracovává naměřená data, rozumí pojmu řešení soustavy dvou lineárních rovnic,
VíceSměrnice pro vedení, vypracování a zveřejňování bakalářských prací na Vysoké škole polytechnické Jihlava
Vysoká škola polytechnická Jihlava Č. j. KR/11/00111 11/02088 Směrnice pro vedení, vypracování a zveřejňování bakalářských prací na Vysoké škole polytechnické Jihlava Úvod Tato směrnice obsahuje základní
VíceV dalším textu je písmenem H: označen zápis Hladíka a písmenem P: zápis k bodům od Pristáše
Řešení situace v MFK Havířov pro další období: Přítomni: Michal Šlachta, Libor Pristaš, Tomáš Hladík Řešilo se 5 bodů: 1. Trenéři 2. Členství v občanském sdružení 3. Kontrola nákladů v roce 2012 4. Audit
VícePRŮVODNÍ ZPRÁVA 1. IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE 2. ZÁKLADNÍ ÚDAJE O STAVBĚ. a) Označení stavby Smetanova Lhota - chodník
PRŮVODNÍ ZPRÁVA 1. IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE a) Označení stavby Smetanova Lhota - chodník b) Objednatel projektové dokumentace Obec Smetanova Lhota Smetanova Lhota 85 398 04 Smetanova Lhota IČO: 00250121 DIČ:
VíceObec Málkov. Málkov. Číslo jednací: Vaše č.j./ze dne: Vyřizuje / linka: Dne: OO-5/2014-202 / Vojtíšková Marie Ing./ 311516615 06.08.
Katastrální úřad pro Středočeský kraj, Katastrální pracoviště Beroun Politických vězňů 198/16, 266 01 Beroun tel.: 311625147, fax: 311623495, e-mail: kp.beroun@cuzk.cz, Obec Málkov Málkov 267 01 Králův
VíceNávod k použití aplikace MARKETINGOVÉ PRŮZKUMY.CZ
www.marketingovepruzkumy.cz Návod k použití aplikace MARKETINGOVÉ PRŮZKUMY.CZ 28.4.2011 Miloš Voborník Obsah 1. Uživatelská příručka... 1 1.1. Běžný uživatel... 1 1.1.1. Celkové rozvržení, úvodní strana...
VícePodrobný postup pro doplnění Žádosti o dotaci prostřednictvím Portálu Farmáře. 1. kolo příjmu žádostí Programu rozvoje venkova (2014 2020)
Podrobný postup pro doplnění Žádosti o dotaci prostřednictvím Portálu Farmáře 1. kolo příjmu žádostí Programu rozvoje venkova (2014 2020) V tomto dokumentu je uveden podrobný postup doplnění Žádosti o
VíceSměrnice Rady města č. 2/2011
1 Směrnice Rady města č. 2/2011 PRO VYŘIZOVÁNÍ A EVIDENCI STÍŽNOSTÍ, PETIC, KVALIFIKOVANÉ ŽÁDOSTI, HROMADNÉ PŘIPOMÍNKY A MÍSTNÍHO REFERENDA (TJ. PODÁNÍ PRÁVNICKÝCH A FYZICKÝCH OSOB - DÁLE JEN PODÁNÍ) Vyřizování
VíceSamostatná odborná práce. Obor vzdělání 29-54-H/01 Cukrář
Samostatná odborná práce Obor vzdělání 29-54-H/01 Cukrář Školní rok 2011/2012 Samostatná odborná práce Zpracování samostatné odborné práce je důležitým předpokladem k úspěšnému absolvování praktické závěrečné
VíceVÝZVA K PODÁNÍ NABÍDKY VE VEŘEJNÉ SOUTĚŽI O nejvhodnější návrh na uzavření pachtovní smlouvy na restauraci Oceán a přilehlé stánky
VÝZVA K PODÁNÍ NABÍDKY VE VEŘEJNÉ SOUTĚŽI O nejvhodnější návrh na uzavření pachtovní smlouvy na restauraci Oceán a přilehlé stánky KONTAKTNÍ ÚDAJE VYHLAŠOVATELE 1.1. ZÁKLADNÍ ÚDAJE Název: Zoologická zahrada
VícePokyny k vypracování absolventské práce ZŠ a MŠ Kladno, Vodárenská 2115
Pokyny k vypracování absolventské práce ZŠ a MŠ Kladno, Vodárenská 2115 Úvod Milí žáci, vypracováním absolventské práce získáte mnoho zkušeností a především schopnost samostatné práce a uvažování, které
Víceprovozní, např. prasklé skluzavky, rozbité části herních prvků, nedostatečná dopadová plocha
Ke kontrolním činnostem České obchodní inspekce patří také dozor nad bezpečností herních prvků a dopadových ploch na hřištích, a to zejména těch, která byla nově uvedena do provozu. Hlavním cílem dozoru
VíceS t r á n k a 1 I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í
S t r á n k a 1 Zadavatel: Centrum pro zjišťování výsledků vzdělávání, příspěvková organizace Jeruzalémská 957/12 110 06 Praha 1 IČ: 72029455 DIČ: CZ72029455 Zastoupený: Mgr. Martinem Machem, ředitelem
VícePoukázky v obálkách. MOJESODEXO.CZ - Poukázky v obálkách Uživatelská příručka MOJESODEXO.CZ. Uživatelská příručka. Strana 1 / 1. Verze aplikace: 1.4.
MOJESODEXO.CZ Poukázky v obálkách Verze aplikace: 1.4.0 Aktualizováno: 22. 9. 2014 17:44 Strana 1 / 1 OBSAH DOKUMENTU 1. ÚVOD... 2 1.1. CO JSOU TO POUKÁZKY V OBÁLKÁCH?... 2 1.2. JAKÉ POUKÁZKY MOHOU BÝT
Více2. CÍL A SOUVISLOSTI VÝBĚROVÉ ŘÍZENÍ 1. NÁZEV
Příloha I Podmínky zadávacího řízení ze dne 2. března 2009 SPECIFIKACE Produkce "open air" festivalu k oslavě Dne Evropy (9. května), který bude informovat o záležitostech EU, propagovat 5.výročí rozšíření
VíceUkázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz
Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz Mgr. Jitka Hůsková, Mgr. Petra Kašná OŠETŘOVATELSTVÍ OŠETŘOVATELSKÉ POSTUPY PRO ZDRAVOTNICKÉ ASISTENTY Pracovní sešit II/2. díl Recenze: Mgr. Taťána
VíceMV ČR, Odbor egovernmentu. renata.horakova@mvcr.cz. Webové stránky veřejné správy - minimalizace jejich zranitelnosti a podpora bezpečnostních prvků
Návrh výzkumné potřeby státní správy pro zadání veřejné zakázky A. Předkladatel garant výzkumné potřeby Název organizace Ministerstvo vnitra Adresa Milady Horákové 133/ Kontaktní osoba Ing. Jaroslav Scheuba
VíceObec Vysočina. / Stará Vlasta/ 152 5.10.2012
Katastrální úřad pro Pardubický kraj, Katastrální pracoviště Chrudim Novoměstská 172, 537 46 Chrudim tel.: 469 660 111, fax: 469 623 105, e-mail: kp.chrudim@cuzk.cz, ID dat. schránky:7ccient Obec Vysočina
VíceZásady pro udělování a užívání značky HANÁ regionální produkt ve znění platném od 19. 9. 2014
Zásady pro udělování a užívání značky HANÁ regionální produkt ve znění platném od 19. 9. 2014 1/8 Zásady pro udělování a užívání značky HANÁ regionální produkt 1. Značka HANÁ regionální produkt 1.1 Cíl
Více