Výroční zpráva. Soukromý dětský domov Markéta, o. p. s. za školní rok 2003/2004
|
|
- Karel Netrval
- před 7 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Výroční zpráva Soukromý dětský domov Markéta, o. p. s. za školní rok 2003/2004
2 Cíl a poslání Všechno štěstí závisí na odvaze a na práci. Pascal Posláním Soukromého dětského domova Markéta, o.p.s. je přetrhnout bludný kruh, kdy se ústavním dětem rodí zase ústavní děti. Jedním ze základních cílů naší výchovy je preventivní péče. Ať už je minulost našich dětí jakkoliv nepříjemná, snažíme se jim pomoci bezpodmínečným přijetím a pozitivními prožitky, ze kterých budou moci ve své dospělosti čerpat. 2
3 Kdo opravdu chce, ten může. Francois de la Rochefoucauld Struktura organizace Správní rada: předseda Tomáš Březík vedoucí oddělení MěÚ členové Daniela Málková sociálně-právní poradce Monika Peterková psychoterapeut Jarmila Němcová sociální pracovník Roman Barabáš vedoucí centra pro rodinu Mgr. Jiří Křemeček pedagog volného času Dozorčí rada: Mgr. Eva Šmídová ředitelka stacionáře pro mentálně postižené Ing. Miroslav Seiner ekonom JUDr. Pavel Průša právník Zaměstnanci: Hana Ochová vychovatelka Tomáš Och ředitel 3
4 Stručná charakteristika zařízení Nejužitečnější ze všech umění je umění být užitečný. Benjamin Franclin Soukromý dětský domov Markéta, o. p. s. byl zařazen MŠMT do sítě škol a školských zařízení na podzim roku 2000 s účinností od Jedná se o dětský domov, ve kterém vyrůstá jedna výchovná skupina, která žije plně rodinným životem se vším, co k němu patří. Odpovídá tomu i počet členů 2 dospělí a 11 dětí (z toho 8 s nařízenou ústavní výchovou). Domov zde nalézají děti, které se nemohou dostat do adopce ani do pěstounské péče, děti, které přesto všechno potřebují individuální přístup, pevné emoční vazby a přirozené rodinné prostředí, které prožívají právě v této rodině. Dětský domov je umístěn v rodinném domku o rozloze cca 240 m 2 se zahradou a dvorkem, ve vesnici, která se jmenuje Radhošť a má kolem 120 obyvatel. Krajské město Pardubice je vzdálené 25 minut jízdy vlakem. Na rozdíl od klasických státních zařízení jsou zde děti přítomny běžnému manželskému životu a všemu, co k tomu patří: zažívají, jak se k sobě manželé chovají, projevují si něžnosti, řeší konflikty, usmiřují se a odpouštějí si. Vidí různost názorů, přesto je zde důvěra a respekt. To vše je nezbytně nutné k tomu, aby dítě samo dokázalo nastartovat harmonické soužití se svým partnerem a tím i vychovat vlastní potomky. Děti zde budou mít své místo i po své zletilosti, mohou se sem vracet i se svými dětmi. Tak i jejich děti poznají generaci starší a budou si moci osvojit základní rodinné vazby. Je zde možnost eliminovat největší nebezpečí stávající ústavní výchovy tj. citovou deprivaci dětí. 4
5 Zaměstnanci Schopný tvoří, neschopný poučuje. Georgie Bernard Shaw O děti se starají pouze dva stálí zaměstnanci otec a matka, čili ředitel zařízení a vychovatelka. Ředitel je speciální pedagog a má desetiletou pedagogickou praxi v různých zařízeních a zároveň je pěstounem. Vychovatelka nahrazuje v tomto domově matku. Ačkoliv nemá pedagogické vzdělání, má v tomto domově své velké opodstatnění především proto, že sama ve svých sedmnácti letech byla několik měsíců v ústavní péči. Zažila si na vlastní kůži, co je to děcák, a také v tomto případě platí, že nejlepší zkušenost je ta vlastní. Z praxe můžeme říci, že se nám její zkušenosti velmi osvědčily. Dokáže vnímat děti, které přišly z jiného světa jinak, než ti, kteří se o tom učili. Zná pocity dětí, rozumí jejich uvažování, a to nejenom po stránce odborné, ale i po té praktické. Tento domov není založen na systému ústavní výchovy, ale na fungujících rodinných vztazích. Pro náš dětský domov je nejdůležitější, že zaměstnanci jsou manželé, kteří vnášejí harmonický vztah do chodu celého domova. Bohužel na úlohu otce a matky nelze odbornou způsobilost a praxi získat. Můžeme alespoň upozornit na to, že manželé jsou již několik let pěstouni a jedno z jejich pěstounských dětí již založilo svou rodinu. Dále na výchovu a správný chod domova dohlíží správní a dozorčí rada, které se skládají z právníka, ekonoma, speciálních pedagogů, terapeuta, pedagogů a úředníků. Odbornou garanci převzalo Speciálně pedagogické centrum SVÍTÁNÍ Pardubice, a to v oblasti intervence speciálního pedagoga v rodině, v oblasti péče sociální pracovnice a pomoci při další aktuální potřebě např. logopedické péče, vyšetření klinického psychologa atd. Spolupracujeme též s MUDr. D. Peřinovou (primářka dětského centra Veská) v oblasti zdravotní a sociální. 5
6 Zaměření školního roku 2003/2004 Nejkrásnější na světě nejsou věci, ale okamžiky. Karel Čapek Tento školní rok navázal postupně na rok předchozí, kdy jsme se věnovali především oblasti sociálního rozvoje dětí. Vzhledem k tomu, že naše děti se už blíží svým cítěním i chování dětem z běžných rodin, více než dětem z dětských domovů, dovolili jsme si více se věnovat dalšímu jejich rozvíjení, které se bude opírat o jejich zkušenosti z minulého roku. Letos jsme se věnovali především sportu, a to individuálnímu i skupinovému. Děti si v předešlých letech v rámci překonávání těžkostí vyzkoušely mnoho druhů sportů a letos jsme tyto sporty ještě více rozvíjeli nejen co do překonávání strachu, ale i do sportovních výkonů. Všechny školní děti jsme vybavili horskými koly a děti překonávaly své rekordy. V zimě jsme jeli na hory lyžovat. Dokoupili jsme brusle a všechny děti starší čtyř let v zimě bruslily. Ty mladší se to prozatím učily a velcí chlapci jezdili hrát hokej. Osvědčilo se nám lezení po skalách, které si letos vyzkoušely už všechny děti. Všechny školní děti jsme naučili plavat. Protože děti chodí tancovat, jejich radost jsme zkusili znásobit podporou a větší motivovaností. Jeli jsme se podívat na mistrovství středních Čech a Prahy v tancování. Kluci začali cvičit na posilovací věži. Sledovali jsme výkony kluků na hřišti ve fotbale a shlédli jsme i jiná sportovní utkání. Podporu od nás děti získaly i v přiměřeném vybavení pro tyto sporty. Toto vše mělo dětem ukázat, že k překonání jakéhokoliv neúspěchu je zapotřebí odvahy a tvrdé dřiny. Na tomto modelu měly děti pocítit, že nic není v životě zadarmo a všechno něco stojí. Zároveň si mohly uvědomit, že nemusíme být mistři světa, abychom byli spokojeni. Stačí jen překonat sám sebe. Děti se učily znát míru svých možností, poznat samy sebe a vidět, že to, co dokáže druhý, nemusím umět já, ale já dokážu zase něco jiného. Dalším prvkem k uvědomění si těchto věcí byla naše společná pomoc a podpora každého z nás. Určitě byly i chvíle, kdy někoho něco nebavilo, prostě mu to nesedlo, ale to je ta pravá průprava na život, protože v životě je také spousta okamžiků, kdy děláme něco, co nechceme a děláme to jen proto, že to po nás někdo chce, nebo proto, že je to potřeba. Zároveň by děti měly poznat možnosti, čemu všemu se mohou v životě věnovat a jaké potěšení jim to může přinést. Nadále byly děti podporovány ve svých přátelstvích s dětmi z běžných rodin. Pokračovaly i návštěvy známých, kteří mají o děti zájem a zároveň jim mohou něco nabídnout. Snažili jsme se pokračovat ve všech aktivitách, které jsme započali, a které jsou pro děti přínosem, např. společné dovolené, trávení víkendů na chalupách, sportování v sokolovně, kulturní akce Vše musí plynout přirozeně, aby děti měly příklad pro vedení své budoucí rodiny. Snažíme se jim vštípit všechno poznání přirozenou cestou, jen tak budou schopny vše předávat dál. 6
7 Děti ve škole a v kroužcích Všechno štěstí závisí na odvaze a na práci. Blaire Pascal V našem domově je osm dětí s nařízenou ústavní výchovou. Čtyři chlapci a čtyři děvčata. Do mateřské školy chodily čtyři děti. Barborka měla odklad školní docházky. První třídu zahájí ve školním roce 2004/2005 ve speciální škole. Čtyři děti chodily do školy. Jejich společný celkový průměr na konci školního roku byl 1,81. Martinův průměr byl 1,53, Ondrův 2,22 Radkův 1,88, Anetčin 1,71. Oproti loňskému roku se průměr dětí i celkový průměr (o 0,4) zhoršil, přikládáme to vyššímu ročníku, avšak i toto zhoršení považujeme stále za vynikající stav vzhledem k prognóze, z které jsme vycházeli. Všechny děti před příchodem k nám měly návrh na zařazení do zvláštní školy. Zvláštní školu však navštěvoval pouze jeden z nich. Martin byl v tomto školním roce přijat na Soukromé střední odborné učiliště stavební v Černé za Bory do učebního oboru tesař. Velice úzce spolupracujeme se školami co se týče prospěchu a chování našich dětí. Minimálně jedenkrát měsíčně se ústně informujeme u třídního učitele na prospěch a chování dětí a ke konci pololetí si žádáme písemné hodnocení dítěte za uplynulé období. Jsou-li nějaké potíže, konzultujeme je s učiteli častěji a dbáme, aby i ze strany školy nám byla jakákoliv změna v chování dítěte okamžitě oznámena. Se školou máme navázány velmi dobré vztahy a všichni učitelé nám velice pomáhají. Naše vazby s třídními učiteli jsou velmi intenzivní a napomáhají tak naší oboustranné péči o děti. Jsme velmi rádi, že děti vnímají svého třídního učitele jako přítele a pomocníka. Učitelé hodnotí naše děti velice objektivně. Největší problém u chlapců je v nepořádnosti, kterou se stále snažíme eliminovat, avšak výsledky se dostavují velmi pozvolna. Všechny děti s výjimkou nejmladšího Románka a Denisky chodily do tanečního oboru ZUŠ v Holicích. Radek s Martinem hráli na kytaru, Radek v ZUŠ, Martin v Centru volného času. Ondra hrál fotbal za TJ Jaroslav. Řada zájmových aktivit našich dětí probíhala v Centru volného času v Horním Jelení. Anetka s Radkem a s Barborkou navštěvovali dramatický kroužek, na výtvarný kroužek chodili Anetka a Radek, Ondra zkusil hru na klavír. S učiteli v zájmových činnostech také spolupracujeme, zde však jednáme pouze ústně, někdy telefonicky. Vždy se snažíme alespoň dvakrát za pololetí navštívit učitele při zájmové aktivitě dítěte osobně. 7
8 Neztrácejte čas, konejte dobro, konejte ho mnoho a nebudete nikdy litovat, že jste ho vykonali. Don Bosco Co jsme prožili Jak už bylo zmíněno, tento rok byl hodně zaměřen na sport, a tím bylo také ovlivněno veškeré dění v našem domově. Dětem bylo dokoupeno sportovní vybavení, které dle věku a zájmů potřebovaly. Všechny děti nad 5 let mají brusle, a to na led i kolečkové. V zimě jsme chodili bruslit a postupně se děti zdokonalovaly. Na jaře jsme vyměnili brusle na led za brusle kolečkové a děti se stále více zlepšovaly. Nad sedm let už bruslí dobře všechny děti tak, že je možné s nimi jít ven a bruslit na ulici s cílem někam dojet a udělat na bruslích nějaký okruh. Větší děti bruslí velmi dobře. Dva nejmenší brusle nemají, a tak se zatím prohání za těmi velkými na koloběžce. K zimním sportům patří hlavně lyžování, i toto děti zvládají výborně. V tomto školním roce jsme sjeli mnoho sjezdovek a děti nad pět let jsou schopny sjet jakoukoliv sjezdovku v Čechách. Lyžují tak dobře, že se pomalu začínají učit i akrobatické kousky (skáčí na lyžích, přetáčí se, jezdí pozadu atd.). Nejstarší nám začal jezdit na snowboardu a troufám si říci, že jezdí velmi dobře. Nejmladší dvě děti ještě nelyžují, ale už to zkouší a učíme je si zvykat. Všechny děti mají kvalitní kolo, odpovídající jejich schopnostem. Tzn. že děti nad osm let mají horské, jezdí delší trasy do 35 km terénem, děti od 4 do 8 let jezdí pouze do 5 km. Všechny děti kromě nejmladší dvouleté umí jezdit na kole. Všechny děti kromě dvou nejmladších chodily tancovat. Jejich vztah k tanci jsme prohlubovali také tím, že jsme se byli podívat na mistrovství středních Čech v tancování v Praze v Lucerně. Koupili jsme jim nové oblečení na tancování a knihu o baletu. K létu patří neodmyslitelně plavání, i tady jsme zaznamenali velký pokrok. Všechny děti nad šest let už umí plavat tak, že samy uplavou víc než deset metrů v bazéně. Děti nad devět let plavou výborně. Chodili jsme převážně na koupaliště, kde se děti hodně zdokonalily. Ti malí sice plavali jen tam, kde postačili, ale první známky plavání už u nich jsou, samozřejmě odpovídající jejich věku. Svůj podíl na plaveckých dovednostech našich dětí sehrál i pobyt u moře. Děti byly letos také ve skalách. Minulý rok jsme jim ukazovali základy lezení po skalách, letos už jako zkušení horolezci nejenže slaňovaly, ale všichni lezly nahoru na skálu ti malí zatím připoutáni s dospělým, ale ten zážitek z pokoření skály už mají také za sebou. I když to byla jen malá skalka. Také jsme děti zapojovali do společných kolektivních her, ať už to byl fotbal, vybíjená, míčové hry nebo něco jiného. Doma kluci hrají stiga hokej, kde si procvičují taktiku hry, k tomu jim pomohla i videokazeta fotbalové školy nebo knihy. Dětem je samozřejmě nabízeno mnohem víc. Pozitivním důsledkem je zpětná vazba, která se nám vrací v zájmu dětí o sport. Díky tomu, že zvládají některé sporty a nejsou pozadu za svými vrstevníky, vždy dají přednost sportu před poflakování. Příkladem je nejstarší dítě, které sjelo letos s partou chlapců Vltavu na kánoi. Byl to pro něho tak příjemný zážitek, že na konci prázdnin jsme si lodě vypůjčili a alespoň na rybníku jsme děti povozili. Všechny chtějí příští rok sjíždět Vltavu. Do kladného hodnocení patří i to, že letošním nejpůsobivějším prázdninovým zážitkem byla pro děti návštěva kaple Svatého Kříže na Karlštejně, což svědčí o tom, že školní rok 2002/2003, věnovaný převážně oblasti sociální, zanechal v dětech silný otisk. Aktivit, které jsme dětem nabídli, bylo mnoho, což vyplývá také z přehledu. I nadále jsme rozvíjeli všechny jejich schopnosti. Rozvaha výchovně vzdělávací činnosti byla plně splněna a využita, v některých oblastech skutečnost převyšovala plán. 8
9 Dále je nutno podotknout, že ačkoliv děti absolvovaly tak široké spektrum nabídky a ve všech oblastech jely jak se říká - naplno, nezaznamenali jsme v celém školním roce ani jeden úraz, způsobený při výkonu sportu nebo námi nabízenými aktivitami. Dle toho hodnotím celý uplynulý rok jako velice vydařený a děti jako velice disciplinovanou skupinu, která je vedena k opatrnosti a je schopna svou bezpečnost zachovávat i při velkém nasazení. Dalšími aktivitami vedle již výše zmíněných (sportovních jako je lyžování, návštěva nesčetných koupališť, jízda na buggynách či kánoích, výšlap na Sněžku či procházka v zatopeném lomu) je samozřejmostí, že se naše děti zúčastnily i řady kulturních akcí. Několikrát jsme navštívili loutkové divadlo, shlédli jsme divadelní představení Kráska a zvíře, muzikál Rebelové, třikrát jsme byli společně v kině, z toho jednou v 3D v Praze na filmu Do hlubin. Velkým zážitkem byl i koncert Daniela Hůlky. Dvakrát jsme byli v obrazové galerii Cesty ke světlu a v Křišťálové čajovně v Praze. Děti měly možnost několikrát se vyřádit na karnevalech a dětských dnech, z nichž jeden v Radhošti samy pořádaly. Z muzeí naše děti navštívily vojenské, voskových figur a muzeum stříbra. Z hradů a zámků byly nejzajímavější Karlštejn a Hluboká. Viděli jsme příjezd Mikuláše s čerty do Opočna Vedle sportu a kultury jsme zažili i jiné zajímavosti. Točil u nás Český rozhlas, nejprve naše Vánoce, a pak v přímém přenosu, jak se těšíme na prázdniny. Byli jsme na exkurzi v tiskárnách, v jaderné elektrárně Temelín, v novém kadeřnictví a také u hasičů. Zúčastnili jsme se natáčení České televize. Navštívili jsme několik rodin. Oslavili Silvestra s přáteli. Povídali si o životě na Novém Zélandu s naší kamarádkou Adélou, která tam skoro půl roku byla. Podívali jsme se do speciální školy, kterou bude navštěvovat naše Bára. Děti si pořádaly párty na oslavu svých narozenin, na kterou si pozvaly své kamarády. Spali jsme v kempu a byli jsme poprvé u moře. Děti se také učily společenskému chování v různých restauracích při obědě, večeři, či jen na poháru. Výčet všech těchto aktivit ale nemůže vypovědět o nadšení dětí, které při všech událostech prožívají. Nejdůležitějším okamžikem pro ně ovšem zůstává fakt, že všechny tyto akce děláme společně tak jako v rodině. Společně plánujeme, společně se těšíme, společně prožíváme a společně hodnotíme. To je tím nejdůležitějším momentem naší výchovy. Dítě není na nic samo. O každý zážitek se může podělit s osobami, které tu jsou jenom pro něho, i když jsou nevlastní. Plně nahrazují mámu a tátu. 9
10 Nestačí, abyste znali mnoho věcí, je zapotřebí je praktikovat. Don Bosco Vzdělávání zaměstnanců, další činnosti a drogová prevence Vychovatelka navštěvovala vzdělávací kurz angličtiny pro pedagogické pracovníky a zúčastnila se vzdělávacího programu Pedagogického centra v Hradci Králové coachingu manažerského výcviku akreditovaného MŠMT ČR.. Další činnosti se váží na jednotlivé aktivity dětí a také na spolupráci učitelů škol a nás. Např.: Účastníme se téměř všech školních akcí a výletů a pomáháme s pedagogickým dozorem nebo zapůjčením potřebných pomůcek. V červnu jsme byly se školou na zahraničním pobytu v Chorvatsku. Personálu MŠ pomáháme s přípravou oslav svátku sv. Mikuláše, kdy naše děti jsou andílci a čerti. Spolupracujeme také s místní organizací Sokola. Společně organizujeme dětské dny a další aktivity. Drogové prevenci se snažíme věnovat patřičnou pozornost. Jsou to především osobní rozhovory s dětmi a také četba vhodné literatury. Vzhledem k nízkému věku našich dětí nepovažujeme za aktuální podrobnější záběr této problematiky. V současné době se to týká pouze Martina a tomu se snažíme citlivě věnovat. Pro včasné odhalení zneužívání jakýkoliv drog máme u nás testující proužky na všechny skupiny drog a alkoholový elektronický tester. 10
11 Poděkování Pečujte o to, abyste jednali vždy z principu víry a ne kvůli lidským cílům. Don Bosco Náš dětský domov by nemohl nabídnout dětem vše, co si zaslouží a hlavně co potřebují, bez pomoci nadací, které svým velkorysým darem pomáhají individuálně rozvíjet naše děti. Jedná se především o Nadaci Terezy Maxové, Nadaci rozvoje občanské společnosti a Nadační fond Rozum a cit. Poděkovat také chceme za různou pomoc a podporu manželům Štanclovým (Bučina), Vlachovým (Srch), salesiánům z Pardubic a Sebranic, členům správní a dozorčí rady, rodinám Vaňkových a Škoudlínových (Horní Jelení), Párových (Holice), Korábových, Tesařových a Svobodových (Radhošť), Matulových (Krucemburk), J. Ihnátovi (Praha), paní Kudláčkové (Praha), J. Sádovskému a M. Jungerové (Pardubice), ZŠ Horní Jelení, MŠ Stradouň, Speciální škole SVÍTÁNÍ, o.p.s. Pardubice, hasičům z Horního Jelení, Centru volného času Horní Jelení, ZUŠ Holice, Smékalovu pekařství (Vysoké Mýto) 11
12 Granty a věcné dary Gram dobrého příkladu váží více než cent dobrých slov. František Saleský NROS ve společném projektu s Českou televizí ze své sbírky Pomozte dětem věnovala našemu domovu ,-- Kč na vybavení dětského pokoje holčiček a kuchyně novým nábytkem. Díky tomu jsme mohli do našeho domova přijmout novou holčičku Denisku, která už má u nás svého sourozence. K Vánocům věnovala dětem dárky firma Quelle s.r.o. a Armáda spásy Praha. Rádio Kiss společně s Nadací Terezy Maxové a Pražská správa nemovitostí s.r.o. s OD Grand Pardubice zařadily naše děti pod tradiční Vánoční strom radosti. Firma Simac Technik ČR, a.s. nám darovala počítač. Adéla Párová poskytuje dětem zdarma kadeřnické služby. Pan Karel Křivánek z Happy sportu Praha zapůjčil všem veškeré lyžařské vybavení na celou sezónu. Dále se podílel na financování permanentek na sjezdovky, poskytl dětem ubytování v Janských Lázních a zařídil jim lyžařskou školu. Finančně nás podpořili: MUDr. J. Malá, MUDr. J. Němcová, PharmDr. L. Zahálková Děkujeme! 12
13 Život má ten smysl, který mu dáme. Lucius Annaeus Seneca Zpráva o hospodaření Soukromého dětského domova Markéta podle 17e odst. 3 zákona č. 564/1990 Sb. a) Příjmy 1. Celkové příjmy ,00 Kč 2. Poplatky rodičů 1 900,00 Kč - 3. Příjmy z hospodářské činnosti 4. Ostatní příjmy ,00 Kč dotace KrÚ dary soc. dávky KrÚ Kooperativa, vratka obědy úroky platba Ochovi ,00 Kč ,00 Kč ,00 Kč ,00 Kč 361,00 Kč ,00 Kč b) Výdaje 1. Investiční výdaje - 2. Neinvestiční výdaje ,00 Kč mzdové náklady ,00 Kč mzda CS - zákonné odvody ,00 Kč výdaje škola, volný čas ,00 Kč ostatní provozní náklady ,00 Kč 13
14 Život měříme skutky a ne časem. Lucius Annaeus Seneca Zpráva o výsledcích kontrol provedených v našem zařízení Česká školní inspekce uskutečnila dne 12. února 2002 orientační kontrolu se zaměřením na kvalitu a podmínky výchovně vzdělávací činnosti (čj / ). Výsledkem inspekce byl tento závěr: Soukromý dětský domov Markéta, o. p. s., poskytuje dětem s nařízenou ústavní výchovou kvalitní psychické i materiální zázemí. Vůdčí osobnosti domova, manželský pár, svým tvůrčím koncepčním postojem systematicky budují pro děti přirozenou rodinnou atmosféru se začleněním běžných starostí a radostí každodenního života. Dětem je umožněn jejich všestranný rozvoj, domov žije bohatými aktivitami sportovního, kulturního, vzdělávacího i relaxačního charakteru. Daří se spolupracovat s nadacemi i místy získat sponzorský dar. Stanoveným cílem a posláním domova je vychovávat zdravě sebevědomou, všestrannou generaci dětí, které, byť se zpožděním, získaly domov, do kterého se mohou kdykoliv vracet jako do své rodiny. Činnost domova garantuje kolektiv odborníků a některých členů správní a dozorčí rady, kteří působí zejména ve sférách medicíny, speciální pedagogiky, práva, ekonomiky a poradenství. V celkovém hodnocení dětského domova výrazně převažují pozitivní zjištění a hodnocení nadprůměrné kvality. V souladu s 5 odst. 3 písm. c) zákona č. 306/1999 Sb., o poskytování dotací soukromým školám, předškolním a školským zařízením, ve znění pozdějších předpisů, Česká republika - Česká školní inspekce hodnotí činnost školského zařízení - Soukromého dětského domova Markéta, o. p. s., Holice, Radhošť 24, ve sledovaných oblastech jako lepší než průměrnou. Okresní správa sociálního zabezpečení v Pardubicích neprovedla v tomto školním roce žádnou kontrolu pojistného, provádění nemocenského pojištění a plnění úkolů v důchodovém pojištění. 14
15 Zpráva auditora o ověření nákladových a výnosových účtů a způsobů vynaložení dosaženého hospodářského výsledku k Výňatek ze stanoviska Při ověřování správné výše nákladových a výnosových účtů a účelného vynaložení peněžních prostředků jsme nezjistili žádné skutečnosti, které by naznačovaly, že účetní záznamy nebyly ve všech významných aspektech správné, úplné, průkazné, srozumitelné, přehledné a nebyly vedeny způsobem zaručujícím trvalost účetních záznamů. Podle našeho názoru nákladové a výnosové účty ve všech významných ohledech věrně zobrazují vykazovaný hospodářský výsledek společnosti Soukromý dětský domov MARKÉTA, o.p.s. k v souladu se zákony a účetními předpisy platnými v České republice a rozdělení hospodářského výsledku za účetní období 2003 a rozdělení ztráty za rok 2003 odpovídá závazku školy k vynaložení všech finančních prostředků za příslušný kalendářní rok na výdaje na výchovu a vzdělávání, běžný provoz ve smyslu 5 odst. 3 písm. d) zákona 306/1999 Sb. Auditor vydává stanovisko bez výhrad. Auditor : C.K. audit, s. r. o., auditor: Ing. Dagmar Křenová Rychnov nad Kněžnou, Komenského 41 Prověrky Okresního státního zastupitelství v Pardubicích jsou konané pravidelně podle plánu prověrek v souvislosti s výkonem dozoru státního zástupce nad dodržováním právních předpisů při výkonu ústavní a ochranné výchovy ve školských zařízeních ve smyslu zákona č. 109/2002 Sb. Dne byl vydán příkaz k úpravě vnitřního řádu Soukromého dětského domova Markéta, o.p.s. již schváleného DDÚ v Hradci Králové podle platného zákona. Tento příkaz byl ihned proveden, další tři provedené prověrky byly zcela v pořádku. 15
16 Vše co je podle přírody, je hodno úcty. Cicero Kontaktní údaje Soukromý dětský domov Markéta, o.p.s. Radhošť Holice tel/fax: mobil: Bankovní spojení: ČSOB Holice, č.ú /0300 IČO DIČ CZ
Výroční zpráva. Soukromý dětský domov Markéta, o. p. s. 2006/2007. za školní rok
Výroční zpráva Soukromý dětský domov Markéta, o. p. s. za školní rok 2006/2007 Lékaři léčí, kantoři učí, švadleny šijí, šoféři vozí,holiči stříhají, faráři kážou toto vše s přehledem rodiče dokážou. Babs
VíceVýroční zpráva. Soukromý dětský domov Markéta, o. p. s. za školní rok 2007/2008. Kdo nemá své vlastní cíle, rád střílí do cílů jiných.
Výroční zpráva Soukromý dětský domov Markéta, o. p. s. za školní rok 2007/2008 Kdo nemá své vlastní cíle, rád střílí do cílů jiných. Bernhardt Je příznačné, že školácké chyby bývají vyhrazeny dospělým.
VíceVýroční zpráva. Soukromý dětský domov Markéta, o. p. s.
Výroční zpráva Soukromý dětský domov Markéta, o. p. s. za školní rok 2000/2001 Cíl a poslání Posláním Soukromého dětského domova Markéta je přetrhnout bludný kruh, kdy se ústavním dětem rodí zase ústavní
VíceVýroční zpráva za školní rok 2010/2011. Mateřská škola Brno, Mlýnská 27 Součást ZŠ a MŠ Brno, Křenová 21
Výroční zpráva za školní rok 2010/2011 Mateřská škola Brno, Mlýnská 27 Součást ZŠ a MŠ Brno, Křenová 21 Část I. Základní charakteristika mateřské školy a/ Název školy: ZŠ a MŠ Brno, Křenová 21, MŠ Mlýnská
Víceza školní rok 2005/2006
Výroční zpráva Soukromý dětský domov Markéta, o. p. s. za školní rok 2005/2006 Šance, že láska pronikne do světa, který po ní hladoví, je malá, jestliže láska není posilována a praktikována v té nejdůležitější
VíceMinimální preventivní program
Minimální preventivní program ZŠ Semín 102, Přelouč 535 01 IČO: 70988838 Tel. 466 932 207 Prevence sociálně patologických jevů na základní škole zahrnuje především předcházení problémům s návykovými látkami
Vícevytvoření základních předpokladů pro pokračování dítěte ve vzdělávání.
Výroční zpráva mateřské školy za školní rok 2013/2014 1. Základní údaje o škole zřizovatel školy: Brandýs nad Labem Stará Boleslav název školy: Základní škola a Mateřská škola Brandýs n. L. St. Boleslav
VíceZákladní škola a Mateřská škola Pohádka, Hradec Králové, Mandysova 1434 V Ý R O Č N Í Z P R Á V A M A T E Ř S K É Š K O L Y
Základní škola a Mateřská škola Pohádka, Hradec Králové, Mandysova 1434 V Ý R O Č N Í Z P R Á V A M A T E Ř S K É Š K O L Y za školní rok 2010/2011 1. Základní údaje o škole Název školy Základní škola
VíceVÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY ŠKOLNÍ ROK 2015/16
VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY ŠKOLNÍ ROK 2015/16 Část I. Základní údaje o škole Název školy: Adresa školy: Základní škola a Mateřská škola Služovice, okres Opava Služovice 134, 747 28 Štěpánkovice IČ
VícePopis realizovaných opatření
Příloha č. 2 Závěrečná zpráva příjemců dotace z rozvojového programu Na podporu škol, které realizují inkluzívní vzdělávání a vzdělávání dětí a žáků se sociokulturním znevýhodněním na rok 2010, č.j. 10936/2010-27.
VíceVýroční zpráva Dobrovolnické centrum Protěž, z. s.
Výroční zpráva 2015 Dobrovolnické centrum Protěž, z. s. Úvodem V roce 2015 se nám podařilo rozšířit naše aktivity o další projekt. Vedle dobrovolnického centra a stacionáře pro seniory jsme uvedli do
VíceMateřská škola Sluníčko Olomouc, o.p.s. Mateřská škola. Blahoslavova 2 Olomouc VÝROČNÍ ZPRÁVA. Školní rok 2012/13
Mateřská škola Sluníčko Olomouc, o.p.s. Mateřská škola Blahoslavova 2 Olomouc VÝROČNÍ ZPRÁVA Školní rok 2012/13 l Obsah 1. Obecná charakteristika 1.1. Charakteristika zřizovatele 1.2. Základní informace
VíceVýsledky výchovy a vzdělání
MATEŘSKÉ ŠKOLY VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY VE ŠK. ROCE 2009/2010 Základní charakteristika mateřské školy a) Základní škola a mateřská škola Bzenec Odloučené pracoviště MŠ I Bzenec, Olšovská 1299 b)
VíceINSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a mateřská škola Březová, okres Karlovy Vary. Keramická 6, Karlovy Vary. Identifikátor školy:
Česká školní inspekce Karlovarský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Základní škola a mateřská škola Březová, okres Karlovy Vary Keramická 6, 362 15 Karlovy Vary Identifikátor školy: 600 067 254 Termín konání
VíceVÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY
Základní škola a mateřská škola, Pardubice Pardubičky, Kyjevská 25 IČO 60159146 IZO 060159146 Bankovní spojení 9701323524/0600 Tel. 466650783 Identifikátor RED-IZO 600096378 Email: jaroslav.karcol@kyjevska.pardubice.indos.cz
VíceStřeštěnov a jeho obyvatelé
Střeštěnov a jeho obyvatelé Město Střěštěnov Střeštěnov je malé městečko ležící na severu Čech. Město je to plnohodnotné. Vše co potřebujete k žití a bytí tu naleznete. Uprostřed města je náměstí s historickou
VícePlán činnosti školy na školní rok 2016 / 2017
Plán činnosti školy na školní rok 2016 / 2017 1. Výchovně vzdělávací oblast: 1. 1. Exkurze a školní výlety Zpracování plánů exkurzí a školních výletů v souladu s výchovnými a vzdělávacími cíli jednotlivých
Více6. základní škola Cheb, Obětí nacismu 16
6. základní škola Cheb, Obětí nacismu 16 VÝROČNÍ ZPRÁVA Pedagogická rada projednala dne: 27. 09. 2012 Školská rada projednala dne: 11. 10. 2012 Mgr. Pavel Tomáš ředitel školy Charakteristika školy 6. základní
VíceZákladní škola a mateřská škola Klas s.r.o., Školní náměstí 37, 533 51 Pardubice. PhDr.Michal Havlíček, Mgr. Klára Svobodová
Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2010/11 Základní škola a mateřská škola Klas s.r.o., Školní náměstí 37, 533 51 Pardubice Základní údaje o škole: jednatel: manažer školy: ředitel školy: školská
VíceVýroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2009/2010
Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2009/2010 A) Základní údaje o škole Název: Základní škola a mateřská škola Moravské Bránice, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Sídlo: Moravské Bránice
VíceZákladní škola a Mateřská škola Pohádka, Hradec Králové, Mandysova 1434 V Ý R O Č N Í Z P R Á V A M A T E Ř S K É Š K O L Y
V Ý R O Č N Í Z P R Á V A M A T E Ř S K É Š K O L Y za školní rok 2014/2015 1. Základní údaje o škole Název školy Základní škola a Mateřská škola Pohádka, Hradec Králové, Mandysova 1434 Adresa školy Hradec
VícePlán činnosti školy na školní rok 2015 / 2016
Plán činnosti školy na školní rok 2015 / 2016 1. Výchovně vzdělávací oblast : 1. 1. Exkurze a školní výlety Zpracování plánů exkurzí a školních výletů v souladu s výchovnými a vzdělávacími cíli jednotlivých
VíceVýroční zpráva 2014. Ano, ano. Každý má svůj Sen, i ty máš svůj Sen, děti však potřebují někoho, kdo jim jejich Sny pomůže splnit.
Výroční zpráva 2014 Ano, ano Každý má svůj Sen, i ty máš svůj Sen, děti však potřebují někoho, kdo jim jejich Sny pomůže splnit. 1 Základní údaje o Ano, ano Název: Ano, ano Adresa sídla: Hostivická 89/45,
VíceVýroční zpráva za rok 2017
2017 Výroční zpráva za rok 2017 David Ščuka Centrum společného zájmu z.s. 31.12.2017 Výroční zpráva za rok 2017 O nás historie a cíle spolku Nezisková organizace s názvem Centrum společného zájmu z.s.
VíceWillík - občanské sdružení rodičů a přátel dětí s Williamsovým syndromem
Výroční zpráva 2008 Willík - občanské sdružení rodičů a přátel dětí s Williamsovým syndromem Občanské sdružení Willík bylo založeno z iniciativy rodičů dětí s Williamsovým syndromem v roce 2006. Cílem
VíceVÝROČNÍ ZPRÁVA ZA ROK 2017
VÝROČNÍ ZPRÁVA ZA ROK 2017 Občanské sdružení pro přátele, rodiče a děti s poruchou autistického spektra, Plzeň, Plzeňský kraj www.autismusprocit.cz NÁŠ TÝM! Irena Vítovcová Mgr. Alena Siváková Barbora
VíceMateřská škola Sluníčko Olomouc, o.p.s. Mateřská škola. Blahoslavova 2 Olomouc VÝROČNÍ ZPRÁVA. Školní rok 2014/15
Mateřská škola Sluníčko Olomouc, o.p.s. Mateřská škola Blahoslavova 2 Olomouc VÝROČNÍ ZPRÁVA Školní rok 2014/15 l Obsah 1. Obecná charakteristika 1.1. Charakteristika zřizovatele 1.2. Základní informace
VícePlán výchovy a péče ve Veřejné dětské skupině Želvičky
Plán výchovy a péče ve Veřejné dětské skupině Želvičky Vznik a provoz veřejné dětské skupiny Želvičky CZ.03.1.51/0.0/0.0/15_035/0001664 Adresa zařízení: Karla Šebora 3, 250 01 Brandýs nad Labem Provozovatel:
VíceZákladní škola a mateřská škola Ostřetín, okres Pardubice Minimální preventivní program pro školní rok 2011/2012
Základní škola a mateřská škola Ostřetín, okres Pardubice Minimální preventivní program pro školní rok 2011/2012 Obsah: Úvod Cíl minimálního preventivního programu Charakteristika školy Koordinace preventivních
VíceMINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM
MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM pro školní rok 2015-2016 Realizátor: Základní škola a Mateřská škola Jindřichov, okres Přerov, příspěvková organizace, Jindřichov 122, Hranice 75301 Garant: Ředitelství ZŠ
VíceIva a Honza Šnajderovi
B U L L E T I N 12/2015 Vážení rodiče, milí přátelé, dostalo se k Vám první číslo našeho malého bulletinu. Rádi bychom Vás informovali co je ve Filia klubu a Filiánku nového. Filia klub působí v Brně již
VíceMateřská škola Sluníčko Olomouc, o.p.s. Mateřská škola. Blahoslavova 2 Olomouc VÝROČNÍ ZPRÁVA. Školní rok 2011/12
Mateřská škola Sluníčko Olomouc, o.p.s. Mateřská škola Blahoslavova 2 Olomouc VÝROČNÍ ZPRÁVA Školní rok 2011/12 Obsah 1. Obecná charakteristika 1.1. Charakteristika zřizovatele 1.2. Základní informace
VíceZákladní škola a mateřská škola Dvorce, okres Bruntál, příspěvková organizace Olomoucká 336, Dvorce, tel
Základní škola a mateřská škola Dvorce, okres Bruntál, příspěvková organizace Olomoucká 336, 793 68 Dvorce, tel. 554745491 Výroční zpráva o činnosti školní družiny za školní rok 2013/2014 1.Základní charakteristika
VíceRekapitulace historie
Výroční zpráva občanského sdružení Máš čas? Rok 2011 Občanské sdružení Máš čas? I. Šustaly, 1080, Kopřivnice I.Č. 265 84 344 e-mail: ndcracek@seznam.cz mobil: 790 232 245, 790 232 244 http://mascas.koprivnice.org
VíceČESKÁ REPUBLIKA Česká školní inspekce. Plzeňský inspektorát - oblastní pracoviště INSPEKČNÍ ZPRÁVA. z tematické inspekce. Mateřská škola Kralovice
ČESKÁ REPUBLIKA Česká školní inspekce Plzeňský inspektorát - oblastní pracoviště INSPEKČNÍ ZPRÁVA z tematické inspekce Mateřská škola Kralovice Mírová 607, 331 41 Kralovice Identifikátor školy: 600 071
VíceNovela školského zákona č. 178/2016 Sb. a její dopady pro MŠ a ZŠ
Novela školského zákona č. 178/2016 Sb. a její dopady pro MŠ a ZŠ Změny v předškolním vzdělávání zavedení povinného předškolního vzdělávání 34 (1) Předškolní vzdělávání se organizuje pro děti ve věku zpravidla
VíceČ E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E. Čj.: 010 164/99-5009 Oblastní pracoviště: č. 1 INSPEKČNÍ ZPRÁVA
Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E Čj.: 010 164/99-5009 Oblastní pracoviště: č. 1 Signatura: ba4os201 Obvodní pracoviště: Praha INSPEKČNÍ ZPRÁVA Škola: Střední odborná škola pro sluchově postižené,
Více, IČO : IPZ
Výroční zpráva školní rok 2015 2016 Mateřská škola a školní jídelna Chotětov Mírová 2 294 28 Chotětov tel. 326 395 395, 326 351 120 IČO : 70993718 IPZ : 600 048 594 Zpracovala : Bc. Markéta Vosyková, DiS.,
VícePlán výchovy a péče Dětská skupina Břežánek SVĚT KOLEM NÁS
Plán výchovy a péče Dětská skupina Břežánek SVĚT KOLEM NÁS Předmět vymezení: Dětská skupina Břežánek Obsah : 1. Úvod 2. Charakteristika, složení skupiny 3. Věcné podmínky 4. Psychosociální podmínky 5.
VíceHarmonická škola pro život
Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání Harmonická škola pro život Základní škola a mateřská škola Ostrava - Lhotka, příspěvková organizace Identifikační údaje Předkladatel Základní škola Ostrava
VíceSOU Valašské Klobouky MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM (MPP) 2012 2013. Metodik prevence sociálně patologických jevů
SOU Valašské Klobouky MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM (MPP) 2012 2013 Metodik prevence sociálně patologických jevů Roční plán práce zabezpečuje Mgr. Pavel Hrabina Konzultační hodiny pro žáky a rodiče: kdykoliv
VíceČ E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E. Č. j.: / Inspektorát č 15 INSPEKČNÍ ZPRÁVA
Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E Č. j.: 153 215/98-11006 Inspektorát č 15 Signatura: vo3bs302 Okresní pracoviště Uh. Hradiště INSPEKČNÍ ZPRÁVA Škola / školské zařízení: Soukromá svobodná základní
VíceObčanské sdružení PROHANDICAP VÝROČNÍ ZPRÁVA
Občanské sdružení PROHANDICAP VÝROČNÍ ZPRÁVA 2013 Název: Občanské sdružení ProHandicap Právní forma: občanské sdružení Adresa: U Dubu 1562, 431 11 Jirkov Tel. 474684 432 Fax: 474684 308 Email: o.s.prohandicap@gmail.com
VíceVÝROČNÍ ZPRÁVA 2015/2016
Fakultní základní škola Komenium a Mateřská škola Olomouc, 8. května 29 příspěvková organizace VÝROČNÍ ZPRÁVA 2015/2016 Zpracovala: Mgr. Zuzana Arelýová, vedoucí učitelka V Olomouci dne 31.8.2016 1 OBSAH:
VíceINSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola, Dobré, okres Rychnov nad Kněžnou. č.p. 110, Dobré. Identifikátor školy:
Česká školní inspekce Královéhradecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Základní škola, Dobré, okres Rychnov nad Kněžnou č.p. 110, 517 93 Dobré Identifikátor školy: 600 097 471 Termín konání inspekce: 21. 22.
VíceVýroční zpráva o činnosti mateřské školy 2006/2007
Výroční zpráva o činnosti mateřské školy 2006/2007 Část I. Základní charakteristika mateřské školy a/ Název školy: Mateřská škola Brno, Vinařská 4, příspěvková organizace b/ Zřizovatel školy: ÚMČ města
VíceZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA DASKABÁT VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLNÍ ROK Zpracovala: Mgr. Eva Motalová
ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA DASKABÁT VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLNÍ ROK 2009 2010 Zpracovala: Mgr. Eva Motalová 1 OBSAH: 1. Základní údaje o škole 2. Přehled oborů základního vzdělávání a vzdělávací
VíceŠkolní vzdělávací program Školní družina Speciální základní škola a Praktická škola Lovosice Mírová 225 Lovosice
Školní vzdělávací program Školní družina Speciální základní škola a Praktická škola Lovosice Mírová 225 Lovosice Obsah: 1. Identifikační údaje 2. Charakteristika ŠD 3. Koncepce rozvoje ŠD 4. Témata činností
VíceStatut školské právnické osoby
Statut školské právnické osoby I. JABOK Vyšší odborná škola sociálně pedagogická a teologická Sídlo: Salmovská 8, 120 00 Praha 2 Identifikační číslo: 45769621 JABOK Vyšší sociálně pedagogická a teologická
VíceZákladní škola a Mateřská škola Štítary. Plán práce školy na školní rok 2014/2015
Základní škola a Mateřská škola Štítary Plán práce školy na školní rok 2014/2015 Obsah : 1. Analýza výchovně vzdělávací práce ve školním roce 2013/2014 2. Úkoly ve školním roce 2014/2015 3. Minimální preventivní
VícePlán práce Školní rok Hlavní úkoly vyplývají z koncepce rozvoje a řízení školy.
Základní škola a Mateřská škola Lukavice,okres Rychnov nad Kněžnou Plán práce Školní rok 2015 2016 Hlavní úkoly vyplývají z koncepce rozvoje a řízení školy. V mateřské škole se vyučuje podle ŠVP Studánky
VíceMateřská škola Sluníčko Olomouc, o.p.s. Mateřská škola. Blahoslavova 2 Olomouc VÝROČNÍ ZPRÁVA. Školní rok 2015/16
Mateřská škola Sluníčko Olomouc, o.p.s. Mateřská škola Blahoslavova 2 Olomouc VÝROČNÍ ZPRÁVA Školní rok 2015/16 Obsah 1. Obecná charakteristika 1.1. Charakteristika zřizovatele 1.2. Základní informace
VíceDoplnění přednášky: PEDAGOGICKO-PSYCHOLOGICKÉ PORADNY A SPECIÁLNÍ PEDAGOGICKÁ CENTRA
TÉZE Doplnění přednášky: PEDAGOGICKO-PSYCHOLOGICKÉ PORADNY A SPECIÁLNÍ PEDAGOGICKÁ CENTRA Úkoly poradenského zařízení 1. zajišťuje pravidelnou a přímou individuální speciálně pedagogickou a psychologickou
VíceHODNOCENÍ ŠKOLY ZA ŠKOLNÍ ROK
Dokument č.j. 12/2018 HODNOCENÍ ŠKOLY ZA ŠKOLNÍ ROK 2017-18 Mateřská škola Veltruby, okres Kolín Sportovní 326 28002 Veltruby - Kolín Zpravovala: Marcela Tesaříková, ředitelka školy Projednáno na pedagogické
VíceÚVODNÍK ZAHÁJENÍ ŠKONÍHO ROKU SEZNÁMENÍ S PRVŇÁČKY
1 ÚVODNÍK HALÓ, HALÓ, jsou tady noví deváťáci a s nimi i další ročník Deváťáckých novin. Prvním číslem vás provedou Bára, Péťa a Monča. Jak jste možná zaregistrovali, na školních stránkách se přes prázdniny
VíceINSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a Mateřská škola Závišice. Závišice 110, 742 21 Kopřivnice. Identifikátor školy: 600 138 020
Česká školní inspekce Moravskoslezský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Základní škola a Mateřská škola Závišice Závišice 110, 742 21 Kopřivnice Identifikátor školy: 600 138 020 Termín konání inspekce: 13.
VíceMŠ KOMENSKÉHO DOTAZNÍK PRO RODIČE VYJÁDŘENÍ K JEDNOTL.BODŮM
MŠ KOMENSKÉHO DOTAZNÍK PRO RODIČE VYJÁDŘENÍ K JEDNOTL.BODŮM Nejsme spokojeni s: častým stěhováním dětí do jiné třídy (spaní) provozní důvody - nemoc pedagogů, čerpání ŘD doba odpočinku na lehátku - předškoláci
VíceVÝROČNÍ ZPRÁVA o činnosti mateřské školy školní rok: 2008/2009
Základní škola a Mateřská škola Horní Benešov, okres Bruntál, příspěvková organizace VÝROČNÍ ZPRÁVA o činnosti mateřské školy školní rok: 2008/2009 Zpracovala: Libuše Špačková, ved. učitelka MŠ OBSAH 1.
VíceVÝROČNÍ ZPRÁVA O HOSPODAŘENÍ ŠKOLY ROK 2014
Mateřská škola Těšetice, příspěvková organizace, okres Znojmo IČO : 70988323 VÝROČNÍ ZPRÁVA O HOSPODAŘENÍ ŠKOLY ROK 2014 Za organizaci : Mgr. Lea Šmikmátorová, ředitelka školy Mateřská škola Těšetice IČO
VíceMATEŘSKÁ ŠKOLA OSTRAVA, BLAHOSLAVOVA 6, příspěvková organizace. vydává školní časopis
MATEŘSKÁ ŠKOLA OSTRAVA, BLAHOSLAVOVA 6, příspěvková organizace vydává školní časopis č.25/2018 Vážení rodiče a milé děti, čas letí jako voda a my se znovu setkáváme na konci 1. pololetí školního roku.
VíceSoukromá základní škola a mateřská škola Svět. Výroční zpráva o činnosti školy. Soukromá základní škola a mateřská škola Svět
Soukromá základní škola a mateřská škola Svět Výroční zpráva o činnosti školy Soukromá základní škola a mateřská škola Svět ve školním roce 2015/2016 1 Obsah 1. Základní údaje o škole... 3 2. Přehled oborů
VíceVýroční zpráva za školní rok 2011/2012. Mateřská škola Brno, Mlýnská 27 Součást ZŠ a MŠ Brno, Křenová 21
Výroční zpráva za školní rok 2011/2012 Mateřská škola Brno, Mlýnská 27 Součást ZŠ a MŠ Brno, Křenová 21 Údaje o mateřské škole za školní rok 2011/2012 Část I. Základní charakteristika mateřské školy a/
VíceHodnocení činnosti MŠ 2017/2018
Hodnocení činnosti MŠ 2017/2018 Vzdělávací program mateřské školy Také v tomto školním roce 2017/2018 jsme pokračovali v plnění ŠVP Pohodová školka. Kreativně dle potřeb a zájmu dětí doplňovali nová témata
VíceZákladní škola a Mateřská škola Pohádka, Hradec Králové, Mandysova 1434 V Ý R O Č N Í Z P R Á V A M A T E Ř S K É Š K O L Y
V Ý R O Č N Í Z P R Á V A M A T E Ř S K É Š K O L Y za školní rok 2015/2016 1. Základní údaje o škole Název školy Základní škola a Mateřská škola Pohádka, Hradec Králové, Mandysova 1434 Adresa školy Hradec
VíceVÝROČNÍ ZPRÁVA O HOSPODAŘENÍ ŠKOLY ROK 2009. Mateřská škola Těšetice, příspěvková organizace, okres Znojmo IČO : 70988323
Mateřská škola Těšetice, příspěvková organizace, okres Znojmo IČO : 70988323 VÝROČNÍ ZPRÁVA O HOSPODAŘENÍ ŠKOLY ROK 2009 Za organizaci : Jana Mikulášková, ředitelka školy Mateřská škola Těšetice IČO :
VíceVEŘEJNÝ ZÁVAZEK SLUŽEB
VEŘEJNÝ ZÁVAZEK SLUŽEB Poslání Motto JSME TU PRO VÁS, SRDEČNĚ. Cíle být součástí systému péče o ohrožené děti s možností přesahu regionu poskytovat podporu a pomoc dětem, rodinám a blízkým s ohledem na
VíceVÝROČNÍ ZPRÁVA ZA ROK Shrnutí činnosti za rok Konkrétní spolupráce se ZŠ Nový svět v Opavě
VÝROČNÍ ZPRÁVA ZA ROK 2012 Shrnutí činnosti za rok 2012 V souladu s hlavním cílem občanského sdružení Montessori Opava, jímž je podporovat další zavádění Montessori výchovných a výukových metod do mateřských
VíceVýroční zpráva ZŠ a MŠ Hamry nad Sázavou za školní rok
Výroční zpráva ZŠ a MŠ Hamry nad Sázavou za školní rok 2013 2014 Základní škola a Mateřská škola Hamry nad Sázavou, příspěvková organizace Hamry nad Sázavou 133 591 01 Žďár nad Sázavou tel.: 775 99 44
Víceškolní rok 2006/2007
ZÁKLADNÍ ŠKOLA KRUCEMBURK Školní 440, 582 66 Krucemburk, IČ:71004025 VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY školní rok 2006/2007 Charakteristika školy: Základní škola Krucemburk je plně organizovanou školou s
VíceAugustínek. MŠ a ZŠ sv. Augustina: Škola všemi smysly, rozumem a srdcem
Augustínek MŠ a ZŠ sv. Augustina: Škola všemi smysly, rozumem a srdcem Letní tábor ve Sv. Dobrotivé, 2012 Školní družina 2 Augustínek, 2012 VYCHOVÁVAT MÁ BÝT RADOST! Milí rodiče a přátelé naší školy sv.
VíceVÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI MATEŘSKÉ ŠKOLY VE ŠKOLNÍM ROCE 2007/2008
Základní škola a Mateřská škola Moravské Knínice, okres Brno-venkov, příspěvková organizace VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI MATEŘSKÉ ŠKOLY VE ŠKOLNÍM ROCE 27/28 MORAVSKÉ KNÍNICE Září 28 Zpracovala: Alena Matějíčková
VíceZákladní škola a Mateřská škola Pohádka, Hradec Králové, Mandysova 1434 V Ý R O Č N Í Z P R Á V A M A T E Ř S K É Š K O L Y
V Ý R O Č N Í Z P R Á V A M A T E Ř S K É Š K O L Y za školní rok 2016/2017 1. Základní údaje o škole Název školy Základní škola a Mateřská škola Pohádka, Hradec Králové, Mandysova 1434 Adresa školy Hradec
VíceŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM pro obor vzdělávání základní škola speciální
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM pro obor vzdělávání základní škola speciální zpracovaný podle RVP pro obor vzdělávání žáků se středně těžkým mentálním postižením Dětský domov a Základní škola Vizovice Masarykovo
VíceVýroční zpráva za rok 2010
Výroční zpráva za rok 2010 Středisko rané péče SPRP Plzeň Organizační jednotka SPRP, o.s., s právní subjektivitou Od 1.1.2011 Středisko pro ranou péči Plzeň, o.p.s. OBSAH VÝROČNÍ ZPRÁVY ZA ROK 2010 Slovo
VíceCZ.1.04/3.1.00/
Podpora sociálních služeb v Jihočeském kraji registrační číslo projektu CZ.1.04/3.1.00/05.00066 VÝROČNÍ ZPRÁVA I. Poslání a základní informace o organizaci Poslání: Poskytujeme ubytování za úhradu, na
VíceVÝROČNÍ ZPRÁVA. o činnosti a účetní závěrka zapsaného spolku IODA. za rok. schválená Výkonným výborem spolku usnesením č. 6 dne 28.
VÝROČNÍ ZPRÁVA o činnosti a účetní závěrka zapsaného spolku IODA za rok 2017 schválená Výkonným výborem spolku usnesením č. 6 dne 28. března 2018 OBSAH Úvodní slovo předsedy... 3 1. ADRESA, KONTAKTNÍ ÚDAJE...
VíceKrátce úvodem. Vážení přátelé, dámy a pánové,
VÝROČNÍ ZPRÁVA 2017 Krátce úvodem Vážení přátelé, dámy a pánové, a máme za sebou další rok. Úspěšný rok. Podařilo se nám poskytnut služby ještě více ohroženým rodinám s dětmi, pokračovali jsme v osvětově
VícePROJEKT EVALUACE MATEŘSKÉ ŠKOLY JANSKÉ LÁZNĚ
PROJEKT EVALUACE MATEŘSKÉ ŠKOLY JANSKÉ LÁZNĚ Vypracovala: Hana Stránská 30. 6. 2007 ÚVOD: Evaluace je neustálý proces vyhodnocování podmínek vzdělávání a vzdělávacího procesu v MŠ. Jedná se o systematické
VíceVýroční zpráva ZŠ Jeneč za školní rok 2006/2007
VÝROČNÍ ZPRÁVA ZŠ JENEČ školní rok 2006-2007 Výroční zpráva ZŠ Jeneč za školní rok 2006/2007 1. Základní údaje: Název: Základní škola a Mateřská škola Jeneč, okres Praha západ Sídlo: Jeneč, Lidická 265,
VíceVýroční zpráva Výkon pěstounské péče VPP
Výroční zpráva 2018 - Výkon pěstounské péče VPP Trojlístek - centrum pro děti a rodinu Kamenice nad Lipou, p.o. získal v roce 2013 od Krajského úřadu Kraje Vysočina pověření k výkonu sociálně právní ochrany
VíceKOMORNÍ LHOTKA. Školní rok 2010-2011
MATEŘSKÁ ŠKOLA PRZEDSZKOLE KOMORNÍ LHOTKA Výroční zpráva o činnosti mateřské školy Školní rok 2010-2011 Mateřská škola przedszkole Komorní Lhotka 153 Základním posláním naší mateřské školy je zdravý tělesný,
VíceVýroční zpráva. Občanské sdružení PROHANDICAP. Hlavní smysl v tomto životě je pomáhat druhým. A pokud jim nemůžete pomoci, aspoň jim neubližujte.
Výroční zpráva 2014 Hlavní smysl v tomto životě je pomáhat druhým. A pokud jim nemůžete pomoci, aspoň jim neubližujte. Dalajláma Občanské sdružení PROHANDICAP Telefon: 474 653 502 U Dubu 1562 431 11 Jirkov
VíceŠSP se věnují: Individuální práci se žáky Skupinové práci se žáky Komunikaci s rodiči žáků Práci s pedagogickými pracovníky
ŠPP poskytuje pedagogicko-psychologickou a metodickou pomoc žákům, učitelům i rodičům ve škole. Tým tvoří školní psycholog, školní speciální pedagog, výchovný poradce a školní metodik prevence. Odborníci
VíceMINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM. pro školní rok 2017/2018. (pracoviště Velké Meziříčí)
VÝCHOVNÝ ÚSTAV, ZÁKLADNÍ ŠKOLA, STŘEDNÍ ŠKOLA A STŘEDISKO VÝCHOVNÉ PÉČE Velké Meziříčí, K Rakůvkám 1 tel./fax 566 523 132 MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM pro školní rok 2017/2018 (pracoviště Velké Meziříčí)
VíceD O M U S V I T A E DOMUS VITAE. Kulturní sociálně-integrační komunitní centrum
D O M U S V I T A E DOMUS VITAE Kulturní sociálně-integrační komunitní centrum VÝROČNÍ ZPRÁVA ZA ROK 2015 Slovo úvodem Vážené dámy, vážení pánové! Předkládáme vám k nahlédnutí naši první Výroční zprávu.
VícePodpora sociálních služeb v Jihočeském kraji II, registrační číslo projektu CZ.1.04/3.1.00/ VÝROČNÍ ZPRÁVA
Podpora sociálních služeb v Jihočeském kraji II, registrační číslo projektu CZ.1.04/3.1.00/05.00066 VÝROČNÍ ZPRÁVA I. Poslání a základní informace o organizaci Poslání: Poskytujeme ubytování za úhradu,
VíceVÝROČNÍ ZPRÁVA ZAPSANÉHO SPOLKU ITY
VÝROČNÍ ZPRÁVA ZAPSANÉHO SPOLKU ITY 2013 Cíle ITY Náš spolek tvoří tým speciálních pedagogů s dlouholetou praxí v edukaci osob s poruchou autistického spektra a mentálním postižením od předškolního věku
VíceVÝROČNÍ ZPRÁVA OBECNĚ PROSPĚŠNÉ SPOLEČNOSTI ZA ROK 2009
VÝROČNÍ ZPRÁVA OBECNĚ PROSPĚŠNÉ SPOLEČNOSTI ZA ROK 2009 Výroční zpráva obecně prospěšné společnosti za rok 2009 Účetní jednotka: Umělecká agentura Ambrozia při ZŠ Pouchov HK o.p.s. IČ: 27551008 K Sokolovně
VíceZákladní škola a Mateřská škola Štítary. Plán práce školy na školní rok 2012/2013
Základní škola a Mateřská škola Štítary Plán práce školy na školní rok 2012/2013 Obsah : 1. Analýza výchovně vzdělávací práce ve školním roce 2011/2012 2. Úkoly ve školním roce 2012/2013 3. Minimální preventivní
VíceMATEŘSKÁ ŠKOLA KOMORNÍ LHOTKA. Výroční zpráva o činnosti Mateřské školy. Školní rok 2012 2013
MATEŘSKÁ ŠKOLA KOMORNÍ LHOTKA Výroční zpráva o činnosti Mateřské školy Školní rok 2012 2013 Mateřská škola Komorní Lhotka 153 Základním posláním naší mateřské školy je zdravý tělesný, psychický a sociální
Více22. základní škola Plzeň
22. základní škola Plzeň Třída: 7. A Jméno: Lenka Hirmanová Datum:29. 11. 2008 1 Skoro každý měl ve školce stejný sen, co by chtěl dělat Jako malá jsem měla různé zájmy, i když některé se moc nezměnily.
VíceVýroční zpráva o hospodaření školy za kalendářní rok 2010
Základní škola a Mateřská škola Strunkovice nad Blanicí 384 26 Strunkovice nad Blanicí 202 Výroční zpráva o hospodaření školy za kalendářní rok 2010 Vydaná dne 20. září 2011 Schválená školskou radou dne
VíceINFORMACE O ZPRACOVÁNÍ OSOBNÍCH ÚDAJŮ
GDPR INFORMACE O ZPRACOVÁNÍ OSOBNÍCH ÚDAJŮ Právní předpis Nařízení (EU) 2016/679 (GDPR) Pořizovatel dokumentace Základní škola a Mateřská škola, Rychnov u Jablonce nad Nisou, příspěvková organizace Právní
VíceMINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM 2014/2015
MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM 2014/2015 1. ZÁKLADNÍ ÚDAJE O ŠKOLE Název a adresa školy, pro kterou platí tento MPP Základní škola a mateřská škola Olbramice, příspěvková organizace Hlavní 25 742 83 Olbramice
VíceNázev a adresa právnické osoby vykonávající činnost školského zařízení: Základní škola a mateřská škola Bečov, okres Most, příspěvková organizace
Školní vzdělávací program školního klubu ZŠ Bečov Školní vzdělávací program školního klubu je v souladu se zákonem č.561/2004 Sb. 28 ods.1. Formuluje konkrétní cíle vzdělávání i jeho obsah, navrhuje odpovídající
VíceSalesiánské hnutí mládeže Klub Liblice
Salesiánské hnutí mládeže Klub Liblice VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ZA ROK 2008 ADRESA: SHM Klub Liblice Liblice 58, 277 32 Byšice Tel.: 731 625 905 e-mail: IČ: 68382570 DIČ: 045-68382570 č.ú.: 133719254
VíceMateřská škola Sluníčko Olomouc, o.p.s. Mateřská škola. Blahoslavova 2 Olomouc VÝROČNÍ ZPRÁVA. Školní rok 2017/18
Mateřská škola Sluníčko Olomouc, o.p.s. Mateřská škola Blahoslavova 2 Olomouc VÝROČNÍ ZPRÁVA Školní rok 2017/18 Obsah 1. Obecná charakteristika 1.1. Charakteristika zřizovatele 1.2. Základní informace
VíceV otevřené komunikaci k podpoře a rozvoji emoční inteligence
Celoroční plán ŠD 2019-2020 V otevřené komunikaci k podpoře a rozvoji emoční inteligence MĚSÍC AKCE K. KOMPETENCE ODPOVÍDÁ DEN,POČET ZÁŘÍ Zápis dětí do družiny Kontrola počtu dětí v programu Bakalář, první
VíceVÝROČNÍ ZPRÁVA O HOSPODAŘENÍ ŠKOLY ROK 2011
Mateřská škola Těšetice, příspěvková organizace, okres Znojmo IČO : 70988323 VÝROČNÍ ZPRÁVA O HOSPODAŘENÍ ŠKOLY ROK 2011 Za organizaci : Jana Mikulášková, ředitelka školy Mateřská škola Těšetice IČO :
VíceInformační občasník Mateřské školy Ročov
Informační občasník Mateřské školy Ročov č. 1 září 2014 Přivítání všech dětí v MŠ proběhlo 1. 9. 2014. Na děti ve školce čekalo malé překvapení. Třídní seznam dětí i se značkami najdete na nástěnce v šatně
Více