Obchodník s příběhy a prvňáčci

Transkript

1 Publikováno na Inflow.cz ( Obchodník s příběhy a prvňáčci Stáňa Na kurzu KW jsem si vybrala, jako výstup, autorskou hru kolegů - Obchodník s příběhy. Jestli si umanete, že hru, která je vám představena pro dospělé budete hrát s dětmi, které jsou právě měsíc a 10 dnů v první třídě tak nezapomeňte, že jde o VELMI specifickou skupinu. Cílem bylo připravit pro děti a jejich rodiče hru, kde budou spolupracovat. Obchodník je, naštěstí, tak krásný příběh, že se dá aplikovat na jakýkoliv věk a prostředí. Hru jsme hráli poslední den Týdne knihoven 10. října 2010 na zámečku v Jevíčku. 14 lidí pořadatelského týmu, kteří se vzdali svého volného času a šli s nám do toho. Tisíceré díky přátelé. Motivace. Ve škole jsme poprosili o seznamy prvňáčků a připravili pro ně obálky s jejich jménem, kde byla pozvánka na nedělní hru pro ně a jejich rodiče. Počítali jsme s tím, že rodiče přijdou i s menšími sourozenci, nepočítali s tím, že prváčkové jsou nadšeni, natěšeni a šťastni z účasti na jakékoliv hře. Takže se nám přihlásilo 28 dětí, připočtěte rodiče a menšího trpajzlíčka, kterého přece nenechají doma... a je to. Takže jsme maličko přemotivovali, ale i to dá zvládnout. Motivovat

2 Stanoviště Děti začínají hru u Obchodníka a jsou rozděleni / libovolně/ na skupinky po 4 dětech + rodiče. Stanoviště byla inspirována původní hrou, upravena pro děti. U každého úkolu bylo třeba někoho z pořadatel. Hra je postavena na milé a příjemné atmosféře, proto je taková, jako každé její stanoviště. Klíčová postava je Obchodník. K nám přijela krásná, chytrá a milá dcera obchodníka s příběhy. Gábina Šimková velmi mile, vtipně a příjemně držela osu příběhu. Děti si losují pořadí úkolů, které splní tím, že u Gábinky volí karty s názvy stanovišť. Celý příběh byl postaven tak, že se vydají na trasu / po zámečku/ a jen tím, že splní úkoly a získají části příběhu mohou společně dát dohromady příběh pohádku. K dceři obchodníka se vrací z jednotlivých stanovišť, odevzdávají své výrobky a za ně celá skupina dostane část příběhu. Příběh opatrují rodiče. V naší hře jsme použili příběh o Krtkovi a zelené hvězdě, kterou pro nás našel Jiřík Šprdlík.

3 Stanoviště, které dětem určily karty... Kufříky Tři kufříky v místnosti. V každém je několik předmětů. Děti si vyberou kufřík a jejich úkolem je napsat pohádku o věcech, které jsou obsahem kufříku. Pohádku tvoří společně celá skupina i s rodiči. Zapsanou pohádku jdou vytisknout k Tiskařovi a každý ze skupiny si nese k Obchodníkovi svoji natištěnou pohádku.

4 Vzhledem k věku dětí a temperamentu / nezměrnému/ je stanoviště sál se zrcadly zaměřeno na pohyb. Dobře nám k tomu posloužil taneční sál ZUŠ, kde stanoviště velmi ochotně přebrala učitelka tanečního oboru ZUŠ. K tomuto stanovišti patřil fotograf a každé z dětí má svoji fotku. Výstup z tohoto stanoviště bylo kokino, které tam po splnění úkolu dostali. U Obchodníka musely ukázat alespoň obal. /modules/tinymce/tinymce/jscripts/tiny_mce/plugins/emotions/images/smiley-wink.gif Básník Děti losovaly slova z košíčku a celá skupina spolu s rodiči skládali básničku. Zajímavé je, že nejvíce obdivu získali tatínkové těm básnění vyloženě šlo.z tohoto stanoviště děti odcházely přes tiskaře k Obchodníkovi.

5 Hudebník Stanoviště, kde si děti mohly zahrát na nástroj, který si vybraly. Požádali jsme ZUŠ a v jejich prostorách jsme umístili část hry Obchodníka. I z tohoto stanoviště má každý soutěžící svoji fotografii a opět kokino a pro mlsouny alespoň obal pro získání části příběhu. Sochař Modelína a děti si podle své fantazie vytvoří každý své dílo. Znáte je? Děti dostanou předtištěný text a ve spolupráci s rodiči doplňují zvířata, která tam patří. Každý má své dílko, které odnáší k Obchodníkovi.

6 Malování Omalovánky podle výběru pro kreativce možnost malovat si svůj obrázek. Každý tvoří vlastní dílo. Úkol je splněn až mají každý svůj obrázek za něj dostávají celá skupina část příběhu. Knihovna Záložní stanoviště, kde si v dětském prohlížejí knížky a hledají barvičky, kterými jsou knihy označeny. Slouží jako nouzové místo, kam lze umístit skupinu při čekání na další stanoviště a podobně. Tiskař U kopírky byla služba, která kopírovala společné úkoly / Kufříky pohádka a Básník/. Společným úsilím složenou básničku, nebo pohádku tak má každé dítě pro sebe domů. Občerstvovací stanice Místo, kde si mohou hráči sednout, vzít si perníček, bábovku, napít se, odpočinout.

7 Při odevzdání úkolů obchodníkově dceři vzniká pro každé dítě hromádka splněných úkolů. V části, kdy obchodníkova dcera čte dětem příběh, vytvoříme dětem malou knížku z jejich pohádek, obrázků a úkolů, kterou si odnesou domů.

8 Složení příběhu. Na zadní straně části příběhu jsou čísla a ty obchodníkova dcera vyvolává, rodiče dávají dětem a ty na zemi sestavují pohádku / i tady je třeba pomoci pořadatelů/. Po složení příběhu jej dcera obchodníka s příběhy přečte dětem. UF.

9 Co se dětem líbilo... všechnooooooooooooooooo. Rodiče ocenili, že hra byla pro ně i pro děti a malí sourozenci nikomu nevadili. Nedělní čas hry byl jednoznačně kladně hodnocen. Co se jim nelíbilo? Jen a jen nadšení. Babičkám vadily schody. Nachodily se opravdu dost. Každé správné hodnocení má začínat chválením. Na všech stanovištích byli skvělí. Gábina složitě cestovala a přesto žádná únava na ní nebyla znát a neuvěřitelně nám pomohla. Postava obchodníkovy dcery s její laskavostí, zaujetím a humorem je krásná. ZUŠ využila naší nabídky, představila se rodičům a dětem se svými obory a spolupracovali s námi naprosto skvěle a ve svém volném čase. No není to úžasné? Po perném odpoledni mají všichni dobrý pocit, že se něco hezkého podařilo. Programy, které připravujete pro děti jsou kouzelné a energii vám vrací mnohonásobně. A na čem jsme se všichni shodli a nelíbilo se nám? Počítejte s tím, že první uvedení každé hry vám ukáže, kde máte vychytat blešky, to nezjistíte jinak, než tím, že se těch chyb dopustíte. Tak pro příště : Doporučuji kratší příběh, text můžete nahradit obrázky. Delší příběh je pernou zkouškou pro toho, kdo jej na konci čte, některé děti poslouchají, ale taky se najdou jeleni přeskakující tam a zpět obrázky, kamarády a ještě u toho dělají povyk. To vše nadšeně. S celou hrou se dá nádherně kouzlit, určitě bych jej uvedla v příjemnější roční dobu a zapojila parčík a nejbližší okolí zámečku Všichni na stanovištích mohou být v kostýmech určitě ještě provedeme U stanovišť déle pracovat s celou skupinou povídat si, děti mají tendenci zrychlovat a potom se je stanoviště Obchodníka opravdu náročné velmi rychle se skupiny vrací a není čas vydechnout. Na jedno stanoviště jsem počítala asi minut, aby se příběh v nějakém časovém úseku dohrál.

10 Díky moc kreativcům co obchodníka vymysleli je to krásná hra a určitě se k ní vrátíme. Co takhle Obchodník s příběhy a horory, tma za okny, tajemný zámeček a teenageři? Speciální poděkování Gabriele Šimkové za ochotu a obětavost, týmu dobrovolníků, kteří po ukončení nedělního odpoledního maratónu odcházeli s připomenutím, že příště do toho jdou znovu. Úžasné. Všem jsme v týdnu po Obchodníkovi zprostředkovali dojmy, kterými nás v knihovně zahrnovali rodiče a děti, kterým se nedělní odpoledne s Obchodníkem a jeho příběhy moc líbilo. Slabé slovo. Byli nadšeni. Dovedete si představit lepší ukončení Týdne knihoven? Já ne.