Festival Světla Festival Wesak, Londýn, Květen 2015

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "Festival Světla Festival Wesak, Londýn, Květen 2015"

Transkript

1 Festival Světla Festival Wesak, Londýn, Květen 2015 Dominic Dibble Dobré odpoledne a vítejte na našem setkání k oslavě velkého festivalu Wesak. Toto setkání je přenášeno přes internet, takže se s námi účastní i lidé po celém světě. Pokud sem někdo přišel dnes poprvé nebo pokud poprvé posloucháte, možná můžete uvažovat nad tím, co čekat. Vždy začínáme s přednáškou trvající dvacet, dvacet pět minut a pak máme skupinovou meditaci. Co se týká obsahu přednášky, obvykle zahrnuje nějakou diskuzi o idejích nacházejících se ve Věčné Moudrosti (Ageless Wisdom) nebo ve Věčné Filozofii (Perennial Philosophy), která má mnoho zdrojů klasické mystické texty, teosofii, antroposofii, učení Agni jógy, a podobně, a samozřejmě dvacet čtyři knih napsaných zakladatelkou Lucis Trust Alicí Bailey ve spolupráci s tibetským učitelem, kterého budu jmenovat jednoduše jako Tibeťana. Protože budu citovat některé materiály z textů Alice Bailey, mohou se tam objevit termíny, které nejsou známé nebo známé termíny použité neznámým způsobem. Příliš se nestarejte o to porozumět každému slovu. Hlavním účelem úvodní přednášky není být informován, ale spíše dát skupině, která je přítomna tady, a také našim online posluchčům, bod ve vědomí, ve kterém se naše myšlenky mohou přiblížit, takže se můžeme dohromady posunout do fáze skupinové meditace. Je to tato fáze skupinové meditace, jako akt služby lidstvu, která je dnes tady naším hlavním účelem. Sešli jsme se dnes zde stejně, jako jsou stovky, možná tisíce skupin esoteriků shromážděné po celém světě, abychom se podíleli na nejdůležitějším duchovním Festivalu roku, Wesaku. A s námi se tohoto účastní milióny buddhistů, pro které je to také moment vrcholného duchovního kontaktu. Jako ostatní duchovní festivaly je toto Festival Světla. Je označený oslnivým světlem Slunce, odrážejícím se z povrchu Měsíce. A víme, že tato vnější manifestace světla je symbolem vnitřního kontaktu s vysokými duchovními energiemi. Jak budou vědět čtenáři zpravodaje Dobré Vůle, rok 2015 je OSN oslavován jako Mezinárodní rok světla a technologií založených na světle. Poslední dvě vydání zpravodaje a také seminář Dobré Vůle v roce 2014 prozkoumal šíři a hloubku pokračujícího vztahu lidstva ke světlu několika různými způsoby. Například když vezmeme v úvahu laser, a taková otázka byla předložena, co dává laseru jeho zvláštní potenci? Většina lidí je obeznámena s ideou, že světlo z laseru má jen jednu barvu, a že toto světlo může být projektováno jako velmi úzký paprsek. Co je možná méně chápáno, je to, že tyto dvě kvality jsou různými aspekty klíčových charakteristik, jmenovitě koherence. V jednoduchých výrazech to znamená, že každá jednotlivá vlnová forma světla, každý foton, je ve fázi se všemi ostatními, jako vojáci pochodující v uzavřené formaci. To dává světlu jeho neobvyklou čistotu, intenzitu a sílu zacílené projekce. Zajímavou analogií může být mysl trénovaného mediátora, který chce proniknout do předtím neznámých sfér vědomí. Jiná analogie, která je specificky instruktivní, jak se pohybujeme do věku, kde skupinové vědomí je stále více normou, je mezi koherencí a dvěma z principů identifikovaných Alicí Bailey jako zásadní pro náš věk, jmenovitě, principy jednomyslnosti a základního božství. Jak tyto principy fungují ve skupině? V případě jednomyslnosti bychom mohli říct, že to je to, kde skupina vědomě usiluje o nalezení nejvyššího společného bodu dohody ohledně

2 specifického kurzu aktivity. To ji odlišuje od velmi očerňovaného kolektivního myšlení, kde lidé souhlasí s čímkoliv, co si ostatní myslí proto, aby minimalizovali konflikt. Místo tohoto ti, kdo usilují o jednomyslnost, zamýšlejí hledat harmonii, která leží za konfliktem, kritickým hodnocením všech idejí, bez toho, aby přidali nějakou důležitost jejich zdroji. Pouze díky odstranění striktně osobní dimenze mohou být základní kvality idejí řádně zváženy a rezonance nejvyššího společného bodu souhlasu se může vynořovat, jemně sílící, jak ji skupina cítí jasněji. Princip základního božství pracuje podobným způsobem, kdy lidé z různých duchovních tradic postupně rozpoznávají základní kvality Ducha společného jejich specifickým vírám, umožňujíc jim účastnit se sdíleného postoje ke zdroji všeho Světla a Lásky, jakkoliv je tento zdroj označovaný. Tato myšlenka je specificky relevantní pro naši práci dnes, neboť spojujeme naše úsilí s komunitou buddhistů. A také usilujeme o rozpoznání naší aktivní spolupráce s duchovní Hierarchií, neboť Ona se zabývá velkou ceremonií, o které se říká, že se koná v Himalájích při Wesaku. Můžeme si vizualizovat velké invokativní volání stoupající skrze různé úrovně účastnících se skupin, stávající se jasnějším a hlasitějším, a nakonec dostávající potentní zacílení shromážděnými Mistry, směrované skrze Krista a Buddhu směrem k Pánu Světa v Shamballe, centru, kde je Vůle Boží známa. Toto koherentní invokativní úsilí nevyhnutelně vytváří evokativní odpověď, která, v případě Wesaku, prochází bez překážek ze srdce a mysli Planetárního Logosu. Naše účast v tomto ročním rytmu nejvyššího duchovního kontatku je nejdůležitější skupinovou službou, kterou můžeme nabídnout lidstvu. Než budeme pokračovat, pojďme se zastavit na krátkou periodu ticha a pak řekneme dohromady Velkou Invokaci. Její text je poslední fází meditace ve vašich listech. Ukončíme jí jedním zněním posvátného slova OM. Nechť z bodu světla v Mysli Boží Proudí světlo v mysl lidí. Kéž Světlo sestoupí na Zem. Nechť z bodu Lásky v Srdci Božím Proudí láska v srdce lidí. Kéž se Kristus vrátí na Zem. Ze středu, v němž je Vůle Boží známa Kéž účel malé lidské vůle vede Ten účel, který Mistři znají a jemuž slouží. Ze středu, jejž lidské plémě zveme, Nechť Plán Lásky a Světla vzejde A zapečetí bránu, za níž sídlí zlo. Kéž Světlo, Láska a Síla obnoví tento Plán na Zemi. OM

3 Vracejíc se k naší úvaze o laseru, další oblastí, ve které se odhaluje její hluboké spojení s objevujícím se Věkem Světla, je v technice fotolitografie, která je ústřední technikou pro produkci mikroprocesorových čipů pro počítače, telefony a tablety. Poté, co je napsán oběhový vzorec pro čip, je z něho udělána maska ekvivalent fotografického negativu. Ultrafialový laserový paprsek je pak směrován skrze tuto masku na silikonový plát. Skrze tuto techniku je potenciál zpracovat informace vepsaný přímo do hmoty. Komplexní vzorec okruhů může pak přinést elektrické základy do koherentního organizovaného pohybu kombinováním s organizačním světlem mysli, které zajišťuje instrukce skrze počítačový kód. Tento řízený elektronický pohyb může být následně znova přeložen do vzorců světla na počítačovém displeji, nebo, s ohledem na rozšiřování tisku 3D, může být vetkán přímo do fyzických forem opět v některých případech za použití laseru. Oddanost expresivním možnostem světla se nachází ve filmu. Například když se točil film Barry Lyndon, odehrávající se v 18 století, režisér Stanley Kubrick šel tak daleko, že si opatřil tři speciální čočky vyrobené NASA, aby mu umožnily věrohodně zachytit vnitřní scény osvětlené pouze světlem svíček. A nyní mohou být používány také počítače, skrze počítačovou grafiku, k vytvoření filmových scén zcela podle představivosti. V jiném smyslu jsou ukazováni herci v prostoru utkaném zcela jen ze světla. Jsme pouze na začátku této revoluce lidské expresivní síly a není překvapením, že toto bylo zatím používáno hlavně ke službě komerčním zájmům, neboť je to stále drahé. Nicméně můžeme dobře uvažovat nad tím, jaké nové umělecké a komunikační možnosti se otevřou, když je taková technologie na dosah nás všech. Nové výhledy krásy mohou být odhaleny, jak představivost lidstva může být stále více vyjadřována ve viditelné formě. Sluchátka virtuální reality jsou také v bodu přelomu, kdy se stávají snadno dostupnými, což umožní lidem vstoupit a změnit výtvory jeden druhého to by mohlo být považované za materializaci telepatie v emocionálních a nižších mentálních sférách. Ale když rozšíříme tento obrázek, můžeme si představit tvoření symbolických vyjádření abstraktního myšlení, do kterého mohou ostatní vstoupit a manipulovat ho? Video hraní, které je jedním z primitivních semen této možnosti, je výmluvným procesem, ve kterém je faktické tvoření hry téměř vždy děláno ve skupinách. Skupinové budování formy je jednou z klíčových schopností, kterou má vodnářský učedník za úkol rozvíjet. Kombinace skupin učedníků tvořících světelné myšlenkové formy v souladu s Plánem, a schopnost materializovat tyto myšlenkové formy skrze informační technologii, bude bezpochyby jedním z vrcholů Věku Vodnáře, pokud lidstvo může zasvětit své síly představivosti tomuto úkolu. Osvětlující vliv festivalu Wesak může jistě pomoci v tomto procesu požehnání. Osvícení je jedním z velkých témat festivalu Wesak, protože Wesak je ve znamení Býka. Vnějším vládcem Býka je planeta Venuše, jitřenka, třetí nejjasnější objekt na obloze, a planeta s nejbližším spojením k Zemi, o které se mluví jako o alter egu Země. Možná překvapivě, když se podíváme na mytologickou identifikaci Venuše jako bohyně lásky, nám Tibeťan říká, že je řízena pátým paprskem konkrétní vědy. Jistě, není to složité spojit vědu a osvícení skrze světlo znalosti, i když spojení s představivostí a energií lásky mohou vypadat, na první pohled, nezřetelnější. Jedním z největších šampiónů představivosti byl náhodou fyzik Albert Einstein. Pokus porozumět podstatě světla leží v srdci dvou z mnoha významných úspěchů Einsteina ve vytvoření speciální teorie relativity, a v rozpoznání, že světlo si můžeme představit jako částice fotony. Einstein dosáhl vhledu do speciální relativity skrze známý myšlenkový experiment, když si sám sebe představil, jak honí paprsek světla a chytá ho, když jeho rychlost dosahuje rychlosti světla.

4 Další z velkých vědeckých myslí 20. století, která také významně přispěla k našemu pochopení světla, byl Richard Feynman. K předmětu vědecké představivosti řekl: Je překvapující, že lidé nevěří, že ve vědě je představivost. Je to velmi zajímavý druh představivosti, jiný než u umělců. Velká složitost je v pokoušení představit si něco, co jste nikdy neviděli, co je konzistentní v každém detailu s tím, co už jsme viděli, a co je odlišné od toho, co jsme si mysleli; navíc to musí být pevné a ne nejasné tvrzení. To je opravdu složité. Tato poznámka je velmi dobrým popisem procesu vizualizace, která leží v srdci meditace. A propojuje se s překrásnou pasáží zabývající se Pánem Pátého Parsku: Paprsek světla osvětluje formu; skryté se nyní objevuje. Vědění Boha, a jak se zahaluje, nachází dovršení v myšlenkách člověka. Energie a síly dostávají svá tajná jména, odhalují svůj vnitřní účel, a vše je viděno jako rytmus, vracení se sobě. Velký svitek nyní může být přečten. Účel Boh a Jeho plány jsou neměnné, a člověk může číst formu. Plán vytváří formu. Plán je formou. Jeho účelem je odhalení mysli Boha. Minulost odhaluje formu, ale současnost indikuje přitékání energie. (A Treatise on the Seven Rays (Pojednání o sedmi paprscích), svazek I, str. 75 v originále). Takže spojení Venuše a pátého paprsku s osvícenou představivostí je jasné. Co spojení Venuše s energií lásky? To je odhaleno v následující pasáži o pátém paprsku z knihy The Rays and the Initiation (Paprsky a iniciace): Jaký je efekt (pátého paprsku) na lidstvo jako celek a v tomto čase? Efekt těchto vlivů je velmi velký a vrcholné důležitosti v této páté kořenové rase, v tomto druhém solárním systému. Opět můžete vidět jasnost souladů, které se objevují. Měli byste si jich znova povšimnout. 1. Paprsek II, Paprsek Lásky-Moudrosti; a Paprsek V, Paprsek konkrétní znalosti nebo vědy. 2. Druhá rovina, rovina monády; a pátá rovina, mentální rovina 3. Druhý solární systém lásky; a pátá kořenová rasa, aktivní inteligence Ve všech těcho základních vztazích je to, co je v pořadí páté, určené jako nástroj, vozítko nebo prováděcí faktor za druhé. Univerzální mysl, jak pracuje skrze všechny roviny našeho vědomého planetárního života, je tvořivým činitelem a formu budujícím faktorem, který umožňuje odhalení lásky. (The Rays and the Initiations, str. 593 v originále). Toto vysvětluje, proč jinde Tibeťan nazývá pátý paprsek paprskem inteligentní lásky. A je zde také závěrečná část dříve citované pasáže o Pánu Pátého Parsku: To, co je na cestě, přichází jako mrak, který zahaluje slunce. Ale schovaná za tímto mrakem imanence je láska, a na zemi je láska a na nebesích je láska, a toto ta láska, která dělá všechny věci novými musí stát odhaleno. To je účelová páteř všech činů tohoto velkého Pána Vědění. (A Treatise on the Seven Rays, svazek I, str.75 v originále). Jak Einstein poznamenal, Více a více docházím k tomu, že hodnotím skutky lásky a lásku bližního nad všechno ostatní.

5 Zvažujíc osvětlenou představivost a lásku, která ji inteligentně motivuje, docházíme k dynamickému vlivu vůle, který se objeví na tomto festivalu. Přítomnost Buddhy jako reprezentanta Pána Světa již indikuje, že energie prvního aspektu je v průběhu Wesaku mocně aktivní. Navíc esoterní a hierarchický vládce Býka je Vulkán, který je, jak nám Tibeťan říká, řízen prvním paprskem Vůle nebo Síly. O Vulkánu se mluví jako o tvůrci kovů, a zde je blízká spojitost mezi prvním paprsek a sedmým paprskem ceremoniálního řádu, rytmu a rituálu, který je aktivní na sedmé nebo fyzické rovině. Tibeťan nám také připomíná, že Býk je zemské znamení, které naznačuje, že kontaktované energie musí být uskutečněné na fyzické rovině. Ale dalším faktorem ke zvážení je, že o Vulkánu se také mluví jako o tom, kdo zahaluje Slunce, které znova přivádí druhý paprsek a samozřejmě faktor osvícení. Tato kombinace prvního a sedmého paprsku spolu s kombinací druhého a pátého paprsku diskutovaná dříve tvoří základ toho, proč je tento festival tak potentní v životu a vědomí lidstva. Světlo, láska a vůle-k-dobru musí být přivedena na Zemi to je ústřední poselství Velké Invokace, která byla daná lidstvu před sedmdesáti lety v průběhu tří duchovních Festivalů. Pojďme se nyní posunout do naší meditace se zacíleným záměrem, kdy osvětlená, milující představivost může akceptovat božský účinek vůle-k-dobru, od Býka přes Vulkán a Venuši, skrze Shamballu a Hierarchii, přes posvátnou mediační činnost Buddhy a Krista, do života a vědomí lidstva a tří nižších království. Naše semenná myšlenka je Vidím a je-li oko otevřeno, vše je osvětleno.

Bulletin Trojúhelníků Září 2013 Č. 185 Finální text. Strana 1: Éter

Bulletin Trojúhelníků Září 2013 Č. 185 Finální text. Strana 1: Éter Bulletin Trojúhelníků Září 2013 Č. 185 Finální text Strana 1: Éter Éter je popisovaný jako to, co dělá všechny vztahy možnými (Telepathy and the Etheric Vehicle, (Telepatie a éterické vozítko), str. 114

Více

Bulletin Trojúhelníků Červen 2011 Č. 176 Finální text Strana 1: Odhalování Plánu Boha

Bulletin Trojúhelníků Červen 2011 Č. 176 Finální text Strana 1: Odhalování Plánu Boha Bulletin Trojúhelníků Červen 2011 Č. 176 Finální text Strana 1: Odhalování Plánu Boha Vznešené emanace Božstva stále vlévají potence světla a lásky do mysli a srdce lidské rasy. Velká Bytí na vnitřní straně

Více

Bulletin Trojúhelníků Červen 2013 Č. 184

Bulletin Trojúhelníků Červen 2013 Č. 184 Bulletin Trojúhelníků Červen 2013 Č. 184 Strana 1: Rok vynoření: Chopme se příležitosti A Year of Emergence: Let s Seize the Opportunity V minulém roce, roce 2012, nebudeme přehánět, když řekneme, že se

Více

Festival Berana Londýn Březen 2016 Vycházím a z roviny mysli vládnu. C. Aagaard

Festival Berana Londýn Březen 2016 Vycházím a z roviny mysli vládnu. C. Aagaard Festival Berana Londýn Březen 2016 Vycházím a z roviny mysli vládnu. C. Aagaard Dobrý večer všem a vítejte na festivalu Berana, který označuje začátek Tří duchovních festivalů a Velikonoc, následovaný

Více

Bulletin Trojúhelníků Září 2014 Č. 189. Finální text. Strana 1:

Bulletin Trojúhelníků Září 2014 Č. 189. Finální text. Strana 1: Bulletin Trojúhelníků Září 2014 Č. 189 Finální text Strana 1: Síla dobré vůle Pokud je vůbec zvažovaná inteligentními mysliteli a komentátory lidských záležitostí, o dobré vůli je zřídka uvažováno jako

Více

FESTIVAL KRISTA LONDÝN KVĚTEN 2013

FESTIVAL KRISTA LONDÝN KVĚTEN 2013 FESTIVAL KRISTA LONDÝN KVĚTEN 2013 Steve Nation Vkročení do skupinové mysli na Světový den Invokace Vítejte na tomto setkání, kdy budeme pracovat na toku energie při úplňku Blíženců: třetím ze tří hlavních

Více

Poselství od archanděla Michaela, přijaté Ronnou Herman pro měsíc červen 2010.

Poselství od archanděla Michaela, přijaté Ronnou Herman pro měsíc červen 2010. Poselství od archanděla Michaela, přijaté Ronnou Herman pro měsíc červen 2010 VITAMÍN D - BOŽSKÝ VITAMÍN Rona H: Nejdražší přátelé, poselství pro tento měsíc musím začít vysvětlením Během uplynulých tří

Více

Venuše druhá planeta sluneční soustavy

Venuše druhá planeta sluneční soustavy Venuše druhá planeta sluneční soustavy Planeta Venuše je druhá v pořadí vzdáleností od Slunce (střední vzdálenost 108 milionů kilometrů neboli 0,72 AU) a zároveň je naším nejbližším planetárním sousedem.

Více

RLB 266 Konce světa. Konce a začátky z hlediska New Age

RLB 266 Konce světa. Konce a začátky z hlediska New Age RLB 266 Konce světa Konce a začátky z hlediska New Age Základní interpretační paradigmata: New Age jako pokračovatel či (pozdně)moderní podoba tzv. metafyzického náboženství (západního esoterismu) C. Albanese,

Více

Festival Krista v Blížencích Londýn- Červen 2014

Festival Krista v Blížencích Londýn- Červen 2014 Festival Krista v Blížencích Londýn- Červen 2014 Okultní láska a fialová síla Laurence Newey Dnes večer oslavujeme Festival Krista v Blížencích a kulminaci vyššího zastavení duchovního roku. Od roku 1952

Více

Student: Jak může člověk poznat svůj vnitřní hlas od hlasu, který se naučil v tomto světě?

Student: Jak může člověk poznat svůj vnitřní hlas od hlasu, který se naučil v tomto světě? Strana 1 ROZPRAVA 06 Techniky intuitivní inteligence Student: Jak může člověk poznat svůj vnitřní hlas od hlasu, který se naučil v tomto světě? Učitel: Hlas tohoto světa může být přirovnán k egocentričnosti,

Více

Obsah. První princip: Pohled na život v celku 10 První kapitola: Pouze Bůh nás může učinit šťastnými 10 Druhá kapitola: Naše štěstí závisí na dokonalé

Obsah. První princip: Pohled na život v celku 10 První kapitola: Pouze Bůh nás může učinit šťastnými 10 Druhá kapitola: Naše štěstí závisí na dokonalé Předmluva: Hluboká důvěra v pohyb života - tvořivá přítomnost živého Boha 5 První princip: Pohled na život v celku 10 První kapitola: Pouze Bůh nás může učinit šťastnými 10 Druhá kapitola: Naše štěstí

Více

VLIV PODNIKOVÉ KULTURY

VLIV PODNIKOVÉ KULTURY VLIV PODNIKOVÉ KULTURY NA PRACOVNÍ SPOKOJENOST A EMOCIONÁLNÍ POHODU ZAMĚSTNANCŮ 1 Ing. Luiza Šeďa Tadevosyanová OSNOVA I. Teoretická část Základní pojmy Vliv podnikové kultury na organizaci Funkce podnikové

Více

Náboženský život v ČR 2008-2009

Náboženský život v ČR 2008-2009 Náboženský život v ČR 2008-2009 doprovodné akce První zjevení, Hora Páně misijní a katechetické filmy mormonského společenství pondělí 19. 10. v 16:15 Husitská teologická fakulta, L 107 doprovodné akce

Více

1 About Science. Věda je studium o přírodních pravidlech

1 About Science. Věda je studium o přírodních pravidlech Věda je studium o přírodních pravidlech Nemůžeme ovládat pohyb Země, ale zjistili jsme, proč se Země pohybuje. O těchto pravidlech je tato kniha. Porozumění těmto pravidlům přináší obohacení našeho pohledu

Více

Miliónový rok. David Kirš a Bohdana Kabátová www.milionovyrok.cz

Miliónový rok. David Kirš a Bohdana Kabátová www.milionovyrok.cz Miliónový rok David Kirš a Bohdana Kabátová www.milionovyrok.cz ÚSPĚCH NENÍ ŽÁDNÉ TAJEMSTVÍ ZPŮSOB MYŠLENÍ + VĚCI DĚLAT MÁTE JEDEN CÍL OVLÁDAT ENERGII (život sám i hmotné věci v něm jsou energie) (otevřete

Více

Vstupní brána - Portál

Vstupní brána - Portál Vstupní brána - Portál Vstupní brány znázorňují hranici, oddělují prostory: prostor vnějšího světa od prostoru domácí intimity; prostor hluku od prostoru ticha; prostor každodenního života od hlubokých

Více

Stručný úvod do spektroskopie

Stručný úvod do spektroskopie Vzdělávací soustředění studentů projekt KOSOAP Slunce, projevy sluneční aktivity a využití spektroskopie v astrofyzikálním výzkumu Stručný úvod do spektroskopie Ing. Libor Lenža, Hvězdárna Valašské Meziříčí,

Více

Buddhismus. určeno pro žáky sekundy víceletého gymnázia CZ.1.07/1.1.00/14.0143. Táborské soukromé gymnázium, s. r. o.

Buddhismus. určeno pro žáky sekundy víceletého gymnázia CZ.1.07/1.1.00/14.0143. Táborské soukromé gymnázium, s. r. o. Buddhismus určeno pro žáky sekundy víceletého gymnázia CZ.1.07/1.1.00/14.0143 Táborské soukromé gymnázium, s. r. o. FUZHEADO. wikimedia [online]. [cit. 7.7.2013]. Dostupný na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:buddha_lantau.jpg

Více

Sedm proroctví starých Mayů

Sedm proroctví starých Mayů Sedm proroctví starých Mayů První proroctví oznamuje konec současného cyklu. Říká, že od roku 1999 po dalších 13 let se každý člověk nachází v jakémsi zrcadlovém sále, aby ve svém nitru objevil mnohorozměrnou

Více

CSR = Etika + kultura +?

CSR = Etika + kultura +? CSR = Etika + kultura +? Etika právnické osoby? Morálka je to co je, resp. představuje společenskou instituci složenou z množiny standardů a principů uznávaných členy dané kultury Etika teoretická reflexe

Více

MANUÁL INICIACE DO KRISTOVY SÍLY

MANUÁL INICIACE DO KRISTOVY SÍLY MANUÁL INICIACE DO KRISTOVY SÍLY Originál: www.sokaisi.eu Česká verze: http://vzestup.stesticko.cz Zakladatelem tohoto systému je Armand Manuel Ratundu CHRISTIC FORCE Initiation (INICIACE DO KRISTOVY SÍLY

Více

0. čakra - informace, poselství a návod na čištění této čakry ve 13 úrovních.

0. čakra - informace, poselství a návod na čištění této čakry ve 13 úrovních. 0. čakra - informace, poselství a návod na čištění této čakry ve 13 úrovních. Nultá čakra - meditace 15. 19. 9. 2005 Dobronice Poselství bytosti nulté čakry Je známa je n málo lidem na planetě, propojuje

Více

Uvědomění ve vztazích - Uvědomění v emocích - Uvědomění v mysli- Uvědomění v srdci - Uvědomění v přijetí, Soucit, Přítomnost

Uvědomění ve vztazích - Uvědomění v emocích - Uvědomění v mysli- Uvědomění v srdci - Uvědomění v přijetí, Soucit, Přítomnost Nacházíme se v nejcennější a nejkrásnější fázi našich životů. Velmi dlouhou dobu jsme se připravovali všemi našimi osudy na tento okamžik, pro který jsme nyní tady. Příležitost k duchovnímu osvobození

Více

SVĚTLO A LIDSKÁ PSYCHIKA

SVĚTLO A LIDSKÁ PSYCHIKA Vítejte na dnešní prezentaci SVĚTLO A LIDSKÁ PSYCHIKA KURZ OSVĚTLOVACÍ TECHNIKY XXXIII Ing. Radovan Burhan vedoucí R&D TRON ELEKTRONICKÉ SOUČÁSTKY, s.r.o. 10.10.2017 1 Současnost Světlo a jeho vliv na

Více

Digitální fotografie. Mgr. Milana Soukupová Gymnázium Česká Třebová

Digitální fotografie. Mgr. Milana Soukupová Gymnázium Česká Třebová Digitální fotografie Mgr. Milana Soukupová Gymnázium Česká Třebová Téma sady didaktických materiálů Digitální fotografie I. Číslo a název šablony Číslo didaktického materiálu Druh didaktického materiálu

Více

Inovace studia obecné jazykovědy a teorie komunikace ve spolupráci s přírodními vědami

Inovace studia obecné jazykovědy a teorie komunikace ve spolupráci s přírodními vědami Inovace studia obecné jazykovědy a teorie komunikace ve spolupráci s přírodními vědami reg. č.: CZ.1.07/2.2.00/28.0076 Dějiny vizuality: od ikony k virtuální Vizuální percepce: teoretická, empirická i

Více

Bulletin Trojúhelníků Březen 2015 Č. 191

Bulletin Trojúhelníků Březen 2015 Č. 191 Bulletin Trojúhelníků Březen 2015 Č. 191 Finální text Strana 1: Nechť vstoupí světlo Duchovní filozofie učí, že velké téma SVĚTLA tvoří základ našeho celého planetárního účelu. Taková je přitažlivost a

Více

Ø VÝZNAM ANTIKY. h h h

Ø VÝZNAM ANTIKY. h h h POČÁTEK EVROPSKÉ FILOSOFIE (ŘECKO) Ø VÝZNAM ANTIKY UMĚNÍ (EGYPT X ŘECKO) MYŠLENÍ (FILOSOFIE X MÝTUS) POLITIKA (VZNIK ČLOVĚKA) UMĚNÍ PŘEDANTICKÉ UMĚNÍ ŘÍDÍ JEJ NEZMĚNITELNÝ KÁNON (NEZAJÍMÁ SE O SKUTEČNOST

Více

SKRYTÁ MYSTÉRIA VÝCHODNÍCH CHRÁMÙ

SKRYTÁ MYSTÉRIA VÝCHODNÍCH CHRÁMÙ O S H O SKRYTÁ MYSTÉRIA VÝCHODNÍCH CHRÁMÙ Byly doby, kdy chrámy, poutnická místa, nošení značek na čele, uctívání idolů, používání růženců, zaklínadel a kouzel, posvátné texty, rituály a astrologie, víra

Více

--- Ukázka z titulu --- Myšlení uzdravuje. Jarmila Mandžuková

--- Ukázka z titulu --- Myšlení uzdravuje. Jarmila Mandžuková ÚVOD Při otevření této knihy se možná ptáte, k čemu je potřeba další kniha o zdraví, když už jich byly napsány stovky? Asi máte pravdu, ale můj velký zájem o možnosti sebeléčení s cílem pomoci sama sobě

Více

Základní jednotky v astronomii

Základní jednotky v astronomii v01.00 Základní jednotky v astronomii Ing. Neliba Vlastimil AK Kladno 2005 Délka - l Slouží pro určení vzdáleností ve vesmíru Základní jednotkou je metr metr je definován jako délka, jež urazí světlo ve

Více

Léčivé Madony. Brány světla, milosti a lásky

Léčivé Madony. Brány světla, milosti a lásky Léčivé Madony Brány světla, milosti a lásky Léčivé Madony jsou tvořeny se záměrem přinášet očišťující, uzdravující a vyživující energii duši člověka i místům, které obývá. Ztělesňují esenci ochrany, milosti

Více

Obsah KNIHA PRVNÍ. Předmluva Tajemství kosmu. Prvopočátek 19. Princip života 23

Obsah KNIHA PRVNÍ. Předmluva Tajemství kosmu. Prvopočátek 19. Princip života 23 Obsah Předmluva Tajemství kosmu 11 14 KNIHA PRVNÍ Prvopočátek 19 Slovo jako Absolutní Božství tvůrčí síla trojice duch, síla, hmota univerzální zákony princip prasvětla a prainteligence Princip života

Více

Bulletin Trojúhelníků Prosinec 2011 Č. 178

Bulletin Trojúhelníků Prosinec 2011 Č. 178 Bulletin Trojúhelníků Prosinec 2011 Č. 178 Strana 1: Známky nového zřízení Jedním z nejzřejmějších znamení objevujícího se duchovního zřízení je drastická změna, která se děje všude ve struktuře lidského

Více

Výtvarná výchova. 9. ročník. Zobrazování přírodních forem. Giuseppe Arcimboldo

Výtvarná výchova. 9. ročník. Zobrazování přírodních forem. Giuseppe Arcimboldo list 1 / 6 Vv časová dotace: 1 hod / týden Výtvarná výchova 9. ročník VV 9 1 01 vybírá, vytváří a pojmenovává co nejširší škálu prvků vizuálně obrazných vyjádření a jejich vztahů; uplatňuje je pro vyjádření

Více

Vše souvisí se vším, aneb všechno je energie

Vše souvisí se vším, aneb všechno je energie Vše souvisí se vším, aneb všechno je energie Universum Na počátku všeho byl zřejmě jen záblesk prvotního světla vědomí. Jiskřička energie, která měla svou vlastní inteligenci, svou vlastní počáteční tvořivou

Více

Obsah. Úvod 291. Tři čočky 305 Druhé odmocniny a trojúhelníky 3-4-5 306 Leonardovo a CBS oko 307 Vitruviovo 10 ku 12 308 Vyřešení za 10 000 let 309

Obsah. Úvod 291. Tři čočky 305 Druhé odmocniny a trojúhelníky 3-4-5 306 Leonardovo a CBS oko 307 Vitruviovo 10 ku 12 308 Vyřešení za 10 000 let 309 Obsah Úvod 291 DEVĚT Duch a posvátná geometrie 293 Třetí informační systém v Ovoci života 293 Kruhy a čtverce lidského vědomí 293 Hledání téměř dokonalých poměrů fí 295 První a třetí úroveň vědomí 296

Více

Spouštěč od Boha JJK L I C H T W E L T

Spouštěč od Boha JJK L I C H T W E L T Spouštěč od Boha JJK L I C H T W E L T V E R L A G Třináctý atribut času: T r a n s f o r m a c e Pro zakotvení nového atributu času je nezbytné přečíst tento Spouštěč od Boha vědomě a úplně. Tímto způsobem

Více

SVĚT MYŠLENEK MENTÁLNÍ SVĚT. IST INTUIČNĚ-SOUCITNÉ TĚLO (OHNISKO, POJÍTKO) Roviny a Čakry IST

SVĚT MYŠLENEK MENTÁLNÍ SVĚT. IST INTUIČNĚ-SOUCITNÉ TĚLO (OHNISKO, POJÍTKO) Roviny a Čakry IST SVĚT MYŠLENEK MENTÁLNÍ SVĚT IST INTUIČNĚ-SOUCITNÉ TĚLO (OHNISKO, POJÍTKO) Roviny a Čakry IST IST INTUIČNĚ-SOUCITNÉ TĚLO jednotlivé oblasti a co se v nich odehrává Intuitivně Soucitné Tělo patří svou působností

Více

Zdeněk Váňa: rozbor skice Rudolfa Steinera

Zdeněk Váňa: rozbor skice Rudolfa Steinera S l o v a n s k ý č l o v ě k Zdeněk Váňa: rozbor skice Rudolfa Steinera Šestá kulturní epocha2, v níž má dojít k probuzení vyššího bytostného článku člověka, bude na vyšší rovině opakováním druhé, praperské

Více

Děkanát Přerov. Tříletý plán práce s mládeží

Děkanát Přerov. Tříletý plán práce s mládeží Děkanát Přerov Tříletý plán práce s mládeží 2017 2020 Drazí mladí, Duch svatý dnes nadále v Církvi mocně působí, a jeho plody jsou hojné do té míry, do jaké jsme ochotni otevřít se jeho obnovující síle.

Více

Srdečně vás všechny vítám na tomto úžasném projektu, po jehož absolvování nebudete věřit, kým jste byla!

Srdečně vás všechny vítám na tomto úžasném projektu, po jehož absolvování nebudete věřit, kým jste byla! Srdečně vás všechny vítám na tomto úžasném projektu, po jehož absolvování nebudete věřit, kým jste byla! CO JE PRO VÁS DŮLEŽITÉ! UVĚDOMIT SI, PROČ JSTE ZDE A CO CHCETE VE SVÉM ŽIVOTĚ ZMĚNIT A NA TOM BUDEME

Více

Festival úplňku Vodnáře Londýn Únor 2015 Dominic Dibble

Festival úplňku Vodnáře Londýn Únor 2015 Dominic Dibble Festival úplňku Vodnáře Londýn Únor 2015 Dominic Dibble Dobrý večer a vítejte na našem skupinovém meditačním setkání ve znamení Vodnáře. Vítáme také všechny, kdo se připojují přes Internet. Vodnář je pro

Více

Rozvoj čtenářské a matematické gramotnosti v rámci projektu P-KAP 1. díl Čtenářská gramotnost

Rozvoj čtenářské a matematické gramotnosti v rámci projektu P-KAP 1. díl Čtenářská gramotnost Rozvoj čtenářské a matematické gramotnosti v rámci projektu 1. díl Čtenářská gramotnost Mgr. Květa Popjuková Garantka oblasti Čtenářská a matematická gramotnost Národní ústav pro vzdělávání podpora krajského

Více

Pozvánka do kina. Dnes bych Vás chtěl pozvat do,,velikonočního kina.

Pozvánka do kina. Dnes bych Vás chtěl pozvat do,,velikonočního kina. Pozvánka do kina Dnes bych Vás chtěl pozvat do,,velikonočního kina. Před několika dny byl v televizi film, který jsem si nahrál, jen tak pro zajímavost... Po jeho zhlédnutí mne to však docela zasáhlo a

Více

Manažerská psychologie

Manažerská psychologie Manažerská psychologie (X16MP1, X16MPS, A0M16MPS, A0B16MPS) 10. přednáška Podniková kultura Mgr. Petra Halířová 2010 Literatura Bedrnová, Nový: Psychologie a sociologie řízení. Nový, Ivan a kol.: Interkulturální

Více

Buddhismus. M gr. A L E N A B E N D O V Á, VY_32_INOVACE_BEN25

Buddhismus. M gr. A L E N A B E N D O V Á, VY_32_INOVACE_BEN25 Buddhismus M gr. A L E N A B E N D O V Á, 2 0 1 2 BUDDHISMUS Patří mezi nejstarší náboženství, vzniká v Asii. Od 19. století se šíří dále. Je historickou postavou. Narodil se zhruba v 5. století jako indický

Více

VIRTUÁLNÍ UČEBNÍ PROSTŘEDÍ

VIRTUÁLNÍ UČEBNÍ PROSTŘEDÍ VIRTUÁLNÍ UČEBNÍ PROSTŘEDÍ v mateřských a základních školách Informace pro rodiče, učitele a ředitele Projekt ISOTIS ISOTIS je mezinárodní projekt, na kterém spolupracují výzkumníci z jedenácti evropských

Více

Bulletin Trojúhelníků Prosinec 2014 Č. 190 Strana 1: Vědní obor služby

Bulletin Trojúhelníků Prosinec 2014 Č. 190 Strana 1: Vědní obor služby Bulletin Trojúhelníků Prosinec 2014 Č. 190 Strana 1: Vědní obor služby Vždy zde je několik osvícených duší, které žijí příkladné životy služby, vyzařují světlo v temném světě a nesou svoji zodpovědnost

Více

Katechetika I. KATECHEZE SLUŽBA SLOVA, HLÁSÁNÍ KRISTA

Katechetika I. KATECHEZE SLUŽBA SLOVA, HLÁSÁNÍ KRISTA Katechetika I. KATECHEZE SLUŽBA SLOVA, HLÁSÁNÍ KRISTA Katecheze a služba slova otevřené problémy Katecheze a Boží slovo Antropologická katecheze? Katecheze ve službě inkulturace Požadavek úplnosti pravd

Více

Specializace Kognitivní informatika

Specializace Kognitivní informatika Specializace Kognitivní informatika Otevřené dveře specializace Kognitivní informatika, 10.5.2007 V rámci projektu, financovaného Evropským sociálním fondem pod č. 3206 Multi- a transdisciplinární obor

Více

Alternativní religiozita a psychoterapie

Alternativní religiozita a psychoterapie Alternativní religiozita a psychoterapie 2010 předběžný rozvrh seminární práce 1. Úvod, spiritualita a psychoterapie, 25. února spiritualita v psychoterapii 2. Nové myšlení a techniky sebezlepšení 4. března

Více

2.1.2 Měsíční fáze, zatmění Měsíce, zatmění Slunce

2.1.2 Měsíční fáze, zatmění Měsíce, zatmění Slunce 2.1.2 Měsíční fáze, zatmění Měsíce, zatmění Slunce Předpoklady: 020101 Pomůcky: lampičky s klasickými žárovkami, stínítko, modely slunce, země, měsíce na zatmění Měsíc je velmi zajímavé těleso: jeho tvar

Více

KDO SE VÍC PTÁ, VÍC SE DOZVÍ

KDO SE VÍC PTÁ, VÍC SE DOZVÍ KDO SE VÍC PTÁ, VÍC SE DOZVÍ PRACOVNÍ LISTY To, co u nás uvidíte, vás může nadchnout, zaujmout, líbit se a inspirovat. Může vás to přimět přemýšlet o věcech, o kterých jste dosud nepřemýšleli. Může se

Více

,,Umění všech umění je vzdělávat člověka, tvora ze všech nejvšestrannějšího a nejzáhadnějšího. J.A.Komenský

,,Umění všech umění je vzdělávat člověka, tvora ze všech nejvšestrannějšího a nejzáhadnějšího. J.A.Komenský Otázka: Novodobá pedagogika Předmět: Základy společenských věd Přidal(a): luculd Úvod,,Umění všech umění je vzdělávat člověka, tvora ze všech nejvšestrannějšího a nejzáhadnějšího. J.A.Komenský Pedagogické

Více

RENESANCE A OSVÍCENSTVÍ

RENESANCE A OSVÍCENSTVÍ RENESANCE A OSVÍCENSTVÍ pracovní list Mgr. Michaela Holubová Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Michaela Holubová. RENESANCE A VĚK ROZUMU Renesance kulturní znovuzrození

Více

Spouštěč od Boha JJK

Spouštěč od Boha JJK Spouštěč od Boha JJK Druhý atribut času: P o c t i v o s t Pro zakotvení nového atributu času je nezbytné přečíst tento Spouštěč od Boha vědomě a úplně. Tímto způsobem se dostaneš do souladu s energií

Více

CD 102 Loucká, 10. 05.2014 Bytovy seminář na téma: Kříž

CD 102 Loucká, 10. 05.2014 Bytovy seminář na téma: Kříž CD 102 Loucká, 10. 05.2014 Bytovy seminář na téma: Kříž Liberec, 31.05.2014 Povídání na téma: Jak najít kód, odtajnit Boha a učinit tak z Hospodina životního přítele? Ty n n.vltavou, 06.09.2014 Setkání

Více

Očekávaný výstup Žák rozvíjí čtenářskou gramotnost. Žák vyhledá informaci v přiměřeně náročném textu. Speciální vzdělávací Žádné

Očekávaný výstup Žák rozvíjí čtenářskou gramotnost. Žák vyhledá informaci v přiměřeně náročném textu. Speciální vzdělávací Žádné Název projektu Život jako leporelo Registrační číslo CZ.1.07/1.4.00/21.3763 Autor Hana Brázdilová Datum 5. 4. 2014 Ročník 7. Vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor Český jazyk a

Více

08 - Optika a Akustika

08 - Optika a Akustika 08 - Optika a Akustika Zvuk je mechanické vlnění v látkovém prostředí, které je schopno vyvolat sluchový vjem. Člověk je schopen vnímat vlnění o frekvenci 16 Hz až 20000 Hz (20kHz). Frekvenci nižší než

Více

Rozprava v Řádu Lyricus

Rozprava v Řádu Lyricus Rozprava v Řádu Lyricus Prožitek Navigátora Celistvosti Tyto rozpravy přeložil James, tvůrce materiálů o Tvůrcích Křídel. Jsou velmi významnou součástí učebních metod, které používají instruktoři Výukového

Více

GLOBALIZACE. Cíle GRV: Postoje a hodnoty

GLOBALIZACE. Cíle GRV: Postoje a hodnoty GLOBALIZACE Co aktivita ověřuje: Tato aktivita zjišťuje momentální úroveň znalostí, případně představ žáků o procesu globalizace i o jejich schopnosti analyzovat tento proces z hlediska kladných a záporných

Více

Klíčové kompetence. Jako jeden z nosných prvků reformy

Klíčové kompetence. Jako jeden z nosných prvků reformy Jako jeden z nosných prvků reformy Klíčové kompetence Podle Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání má základní vzdělávání žákům pomoci utvářet a postupně rozvíjet klíčové kompetence. Pojem

Více

AUTOHYPNÓZA A REGRESNÍ TERAPIE

AUTOHYPNÓZA A REGRESNÍ TERAPIE AUTOHYPNÓZA A REGRESNÍ TERAPIE Budeme-li vycházet ze skutečnosti, že váš nejlepší osobní hypnotizér sídlí ve vašem nitru, lze předpokládat, že se na tohoto vnitřního odborníka zaměří i nejúčinnější regresní

Více

Mezinárodní festival. Romale

Mezinárodní festival. Romale Mezinárodní festival Romale Naši drazí přátelé a milovníci romské hudby, dovolte, abych vás všechny tímto pozvala na další ročník mezinárodního romského festivalu "ROMALE" romská oslava / Gypsy Celebration,

Více

Spouštěč od Boha JJK

Spouštěč od Boha JJK Spouštěč od Boha JJK Pátý atribut času: M í r Pro zakotvení nového atributu času je nezbytné přečíst tento Spouštěč od Boha vědomě a úplně. Tímto způsobem se dostaneš do souladu s energií ze zdroje existence

Více

17. Výtvarná výchova

17. Výtvarná výchova 17. 202 Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Vyučovací předmět: Charakteristika vyučovacího předmětu Vyučovací předmět výtvarná výchova patří do vzdělávací oblasti. Je zařazen do všech čtyř ročníků nižšího

Více

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola Zpracoval (tým 1) 7. ročník základní

Více

MODUL 1 ZAČÍNÁME S BLOGEM

MODUL 1 ZAČÍNÁME S BLOGEM MODUL 1 ZAČÍNÁME S BLOGEM V prvním modulu se dozvíte, jak vám blog může ve vašem podnikání pomoci. Stanovíte si téma blogu, jeho cíl a také cílového návštěvníka, kterému budete přizpůsobovat obsah na vašem

Více

VÍTEJTE V BÁJEČNÉM SVĚTĚ VESMÍRU VESMÍR JE VŠUDE KOLEM NÁS!

VÍTEJTE V BÁJEČNÉM SVĚTĚ VESMÍRU VESMÍR JE VŠUDE KOLEM NÁS! VÍTEJTE V BÁJEČNÉM SVĚTĚ VESMÍRU VESMÍR JE VŠUDE KOLEM NÁS! Ty, spolu se skoro sedmi miliardami lidí, žiješ na planetě Zemi. Ale kolem nás existuje ještě celý vesmír. ZEMĚ A JEJÍ OKOLÍ Lidé na Zemi vždy

Více

Benefiční kurz buddhismu. 14. denní. do Malého Tibetu za výukou základů buddhismu přímo v místním klášteře. cesta

Benefiční kurz buddhismu. 14. denní. do Malého Tibetu za výukou základů buddhismu přímo v místním klášteře. cesta Benefiční kurz buddhismu 14. denní cesta do Malého Tibetu za výukou základů buddhismu přímo v místním klášteře Program cesty do Malého Tibetu Malý Tibet leží v nejsevernějším cípu Indie a je posledním

Více

Světlo a stín. Patrik Szakoš, Jáchym Tuček, Daniel Šůna

Světlo a stín. Patrik Szakoš, Jáchym Tuček, Daniel Šůna Světlo a stín Patrik Szakoš, Jáchym Tuček, Daniel Šůna Osnova k prezentaci 1)Co je to světlo? A) Definice B) Šíření světla C) Vlnová délka D) Zdroje a využití světla 2)Co je to stín? A) Definice B) Části

Více

Ukazka knihy z internetoveho knihkupectvi www.kosmas.cz

Ukazka knihy z internetoveho knihkupectvi www.kosmas.cz Ukazka knihy z internetoveho knihkupectvi www.kosmas.cz Grada Publishing Vnitřní moudrost Meditace pro srdce a duši Louise L. Hayová Přeložil Ondřej Skalický Vydala Grada Publishing, a. s. U Průhonu 22,

Více

Informační a komunikační technologie 1.2 Periferie

Informační a komunikační technologie 1.2 Periferie Informační a komunikační technologie 1.2 Periferie Studijní obor: Sociální činnost Ročník: 1 Periferie Je zařízení které umožňuje ovládání počítače nebo rozšíření jeho možností. Vstupní - k ovládání stroje

Více

13. Vlnová optika I. Interference a ohyb světla

13. Vlnová optika I. Interference a ohyb světla 13. Vlnová optika I. Interference a ohyb světla Od časů Isaaca Newtona si lidstvo láme hlavu problémem, je-li světlo vlnění nebo proud částic. Tento spor rozdělil svět vědy na dva zdánlivě nesmiřitelné

Více

Struktura článku. Chemická literatura. Struktura článku. Struktura článku 10/25/ Struktura článku, cílová skupina

Struktura článku. Chemická literatura. Struktura článku. Struktura článku 10/25/ Struktura článku, cílová skupina Chemická literatura 17.10. 2017, cílová skupina Shrnuje celý článek TOC Volně k dispozici (Supporting Information) Připravuje + motivuje čtenáře k dalšímu čtení Shrnuje současný stav poznání!! Zohledňuje

Více

VÝTVARNÁ VÝCHOVA. A/ Charakteristika předmětu

VÝTVARNÁ VÝCHOVA. A/ Charakteristika předmětu VÝTVARNÁ VÝCHOVA A/ Charakteristika předmětu Obsahové vymezení Vyučovací předmět Výtvarná výchova rozvíjí tvořivé schopnosti, které žáci získali na prvním stupni ve vyučovacím předmětu Tvořivost a prostřednictvím

Více

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0185. Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0185. Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce: STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA A STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ NERATOVICE Školní 664, 277 11 Neratovice, tel.: 315 682 314, IČO: 683 834 95, IZO: 110 450 639 Ředitelství školy: Spojovací 632, 277 11 Neratovice tel.:

Více

Immanuel Kant => periodizace díla, kopernikánský obrat, transcendentální filozofie, kategorický imperativ

Immanuel Kant => periodizace díla, kopernikánský obrat, transcendentální filozofie, kategorický imperativ Immanuel Kant - maturitní otázka ZV www.studijni-svet.cz - polečenské vědy - http://zsv-maturita.cz Otázka: Immanuel Kant Předmět: Základy společenských věd Přidal(a): Michael Immanuel Kant => periodizace

Více

Kvantová fyzika. Pavel Cejnar mff.cuni.cz. Jiří Dolejší mff.cuni.cz

Kvantová fyzika. Pavel Cejnar mff.cuni.cz. Jiří Dolejší mff.cuni.cz Kvantová fyzika Pavel Cejnar pavel.cejnar @ mff.cuni.cz Jiří Dolejší jiri.dolejsi @ mff.cuni.cz Ústav částicové a jaderné fyziky Matematicko-fyzikální fakulta UK Praha Světlo = vlny i částice! 19. století:

Více

Co jsou uměnovědná studia? Úvod do uměnovědných studií

Co jsou uměnovědná studia? Úvod do uměnovědných studií Co jsou uměnovědná studia? Úvod do uměnovědných studií Požadavky Zpracovat slovníkové heslo z minimálně 2 různých zdrojů Umělecké dílo; Otevřené dílo; Mimoumělecké estetično; Funkce umění; Umělecká hodnota;

Více

Dopisy Annamalai svámího dopisy č

Dopisy Annamalai svámího dopisy č Dopisy Annamalai svámího dopisy č. 21 23 zveřejněno na www.rudolfskarnitzl.cz Můj drahý Bruno, Dopis č. 21 Tiruvannamalai, 23. 9. 1986 nechť tě Milost Bhagavána Šrí Ramany ochraňuje a žehná ti. Rád se

Více

Nejdůležitější pojmy a vzorce učiva fyziky II. ročníku

Nejdůležitější pojmy a vzorce učiva fyziky II. ročníku Projekt: Inovace oboru Mechatronik pro Zlínský kraj Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.08/03.0009 Nejdůležitější pojmy a vzorce učiva fyziky II. ročníku V tomto článku uvádíme shrnutí poznatků učiva II. ročníku

Více

A. Charakteristika vyučovacího předmětu. a) Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu

A. Charakteristika vyučovacího předmětu. a) Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu Vyučovací předmět: VÝTVARNÉ ČINNOSTI A. Charakteristika vyučovacího předmětu. a) Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu Volitelný předmět Výtvarné činnosti má časovou dotaci 2 hodiny v u. Výuka

Více

TV POŘAD SRDCE REGIONU

TV POŘAD SRDCE REGIONU TV POŘAD LIBERECKÝ KRAJ KARLOVARSKÝ KRAJ ÚSTECKÝ KRAJ KRÁLOVÉHRADECKÝ KRAJ PLZEŇSKÝ KRAJ STŘEDOČESKÝ KRAJ PARDUBICKÝ KRAJ OLOMOUCKÝ KRAJ MORAVSKOSLEZSKÝ KRAJ KRAJ VYSOČINA JIHOČESKÝ KRAJ ZLÍNSKÝ KRAJ JIHOMORAVSKÝ

Více

Fotoelektrický jev je uvolňování elektronů z látky vlivem dopadu světelného záření.

Fotoelektrický jev je uvolňování elektronů z látky vlivem dopadu světelného záření. FYZIKA pracovní sešit pro ekonomické lyceum. 1 Jiří Hlaváček, OA a VOŠ Příbram, 2015 FYZIKA MIKROSVĚTA Kvantové vlastnosti světla (str. 241 257) Fotoelektrický jev je uvolňování elektronů z látky vlivem

Více

SE KTERÝM SE SETKÁM, JE MŮJ UČITEL. Jsem přesvědčen, že tato slova jsou naprosto

SE KTERÝM SE SETKÁM, JE MŮJ UČITEL. Jsem přesvědčen, že tato slova jsou naprosto 14 ŽÁDNÁ SETKÁNÍ NEJSOU NÁHODNÁ KAŽDÝ ČLOVĚK, SE KTERÝM SE SETKÁM, JE MŮJ UČITEL Jsem přesvědčen, že tato slova jsou naprosto pravdivá. Při každém setkání s jiným člověkem se mohu vždy něco naučit. Můžete

Více

ŠKOLA. - jaká by dnes měla být? Mgr. Marie Gottfriedová

ŠKOLA. - jaká by dnes měla být? Mgr. Marie Gottfriedová ŠKOLA - jaká by dnes měla být? Mgr. Marie Gottfriedová SMYSL ŠKOLY Proč máme mít školu? Co by škola měla žákům dát/nabídnout? Jaký by měl být absolvent, který školu opouští? Čím by měl být vybavený? Co

Více

Vyučovací předmět je realizován podle učebního plánu ve všech ročnících 1. stupně v časové dotaci 1 vyučovací hodiny týdně.

Vyučovací předmět je realizován podle učebního plánu ve všech ročnících 1. stupně v časové dotaci 1 vyučovací hodiny týdně. PRACOVNÍ ČINNOSTI Charakteristika vyučovacího předmětu Oblast Člověk a svět práce postihuje široké spektrum pracovních činností a technologií, vede žáky k získání základních uživatelských dovedností v

Více

Metodické poznámky k souboru úloh Optika

Metodické poznámky k souboru úloh Optika Metodické poznámky k souboru úloh Optika Baterka Teoreticky se světlo šíří "nekonečně daleko", intenzita světla však klesá s druhou mocninou vzdálenosti. Děti si často myslí, že světlo se nešíří příliš

Více

Utajené vynálezy Nemrtvá kočka

Utajené vynálezy Nemrtvá kočka Nemrtvá kočka Od zveřejnění teorie relativity se uskutečnily tisíce pokusů, které ji měly dokázat nebo vyvrátit. Zatím vždy se ukázala být pevná jako skála. Přesto jsou v ní slabší místa, z nichž na některá

Více

Obsah. Co je metafyzika? Dějiny pojmu "metafyzika" 17 Antika... 17

Obsah. Co je metafyzika? Dějiny pojmu metafyzika 17 Antika... 17 Obsah Úvodní slovo překladatele Předběžné poznámky. 11 12 ÚVOD. 15 Co je metafyzika?.. 17 Dějiny pojmu "metafyzika" 17 Antika... 17 Středověk. 19 Novověk.. 21 Po Kantovi 23 Definice metafyziky a její vysvětlení

Více

Co je afirmace? Zde je několik příkladů afirmací, mnohé z nich často sama užívám: Dnes jsem vděčná za svůj život. Dnes je krásný den!

Co je afirmace? Zde je několik příkladů afirmací, mnohé z nich často sama užívám: Dnes jsem vděčná za svůj život. Dnes je krásný den! Co je afirmace? Ve slovníku nalezneme význam tohoto slova ve smyslu přesvědčení, přitakání, ujištění, tvrzení. Každý den, každý okamžik nám hlavou běží mnoho myšlenek, tvrzení, přesvědčení, v duchu každý

Více

SVĚTLO A TMA HRANÍ SE SVĚTLEM

SVĚTLO A TMA HRANÍ SE SVĚTLEM SVĚTLO A TMA HRANÍ SE SVĚTLEM Při hraní si s paprskem kapesní svítilny můžeme provádět mnohé neobvyklé věci, které se světlem mohou přihodit. Například při prosvěcování skla nebo vody můžeme dostat světlo,

Více

Psaní na hladine. vody ˇ. Ukázka knihy z internetového knihkupectví

Psaní na hladine. vody ˇ. Ukázka knihy z internetového knihkupectví Psaní na hladine vody ˇ Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz spontánní promluvy, vhledy a kresby MOOJI Psaní na hladine vody ˇ Vstřebat tato rčení je totéž jako navrátit se Domů. Radha

Více

Klíčové kompetence. Jako jeden z nosných prvků reformy

Klíčové kompetence. Jako jeden z nosných prvků reformy Klíčové kompetence Jako jeden z nosných prvků reformy Klíčové kompetence Podle Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání má základní vzdělávání žákům pomoci utvářet a postupně rozvíjet klíčové

Více

Termín výstavy: Fakulta designu a umění Ladislava Sutnara ZČU v Plzni

Termín výstavy: Fakulta designu a umění Ladislava Sutnara ZČU v Plzni [Tisková zpráva] Chinese Characters Poster in the Czech Republic Místo konání: Galerie Ladislava Sutnara, Riegrova 11, Plzeň Vernisáž: 30. 5. od 18 hodin Termín výstavy: 31. 5. 23. 6. 2018 Výstavu pořádá:

Více