Antonín Slavíček. 1 Životopis. 2 Aktivita před vstupem na výstavu pro všechny ( ) Jak si představuji...

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "Antonín Slavíček. 1 Životopis. 2 Aktivita před vstupem na výstavu pro všechny (1870 1910) Jak si představuji..."

Transkript

1 Milí návštěvníci, vítejte na výstavě Antonín Slavíček ( ). V těchto pracovních listech naleznete životopis umělce a výtvarné a literární aktivity pro děti i dospělé. Tužky a podložky jsou k zapůjčení v pokladně. Obrazy z našich listů jsou označeny na svých popiskách nálepkou. Přejeme vám inspirující pouť po rozpálených cestách, letními loukami a tichými vesnicemi v doprovodu Antonína Slavíčka. Vaše Lektorské oddělení Sbírky umění 19. století Národní galerie v Praze 1 Životopis 16. května 1870 / se narodil v Praze jako nejmladší ze čtyř dětí v rodině správce / první výstava impresionistů v Paříži / studium na reálném gymnáziu, soukromé hodiny u E. Lauffera / J. Moréas uveřejnil Manifest symbolismu / pobyt v Mnichově, soukromé studium malby / půl roku v krajinářském ateliéru J. Mařáka na pražské Akademii / umírá V. van Gogh / návrat do Mařákova ateliéru po pobytu v benediktinském klášteře v Rajhradě / E. Munch maluje obraz Výkřik / s Mařákovým ateliérem jezdí malovat do plenéru do okolí Prahy a do Bechyně / Manifest České moderny v časopisu Rozhledy / se žení s Bohumilou Brynychovou (měli tři děti Evu, Jana a Jiřího) / pobyt s rodinou ve Veltrusech, kde intenzivně maluje / průběžně maluje na Okoři, ve Hvězdě a v Liboci, pobývá v Luhačovicích / členem SVU Mánes / po smrti J. Mařáka vede dočasně krajinářskou školu na Akademii / vychází Freudův spis Výklad snů. Od 1900 / maluje obrazy s námětem Prahy, v létě pracuje v Železných horách / se seznamuje s Augustem Švagrovským, mecenášem a sběratelem umění / v létě pobývá v Kameničkách a i jinde na Vysočině / vznik expresionistické skupiny Die Brücke. Antonín Slavíček ( ) 1907 / cestuje do Paříže přes Norimberk a Štrasburk, navštíví Fécamp a vrací se přes Belgii / P. Picasso dokončuje obraz Avignonské slečny / maluje pro jubilejní výstavu Obchodní a živnostenské komory monumentální panoramatické pohledy na Prahu / navštěvuje kladenské železárny, na jaře podniká cestu do Dubrovníku, prázdniny tráví v Německé Rybné, kde ho 10. srpna raní mrtvice. Převezen do Prahy / E. T. Marinetti uveřejňuje Futuristický manifest / psychicky vyčerpán končí 1. února život sebevraždou. 2 Aktivita před vstupem na výstavu pro všechny Jak si představuji... Do připravených rámečků načrtněte nebo napište, co se vám vybaví pod slovy Lesní cesta, V parku na procházce a Po dešti. Až budete mít svou představu přenesenou na papír, projděte se výstavou, najděte obrazy těchto názvů a porovnejte své výsledky s tím, jak to viděl Antonín Slavíček. V čem se shodujete a v čem to naopak máte jinak? Lesní cesta V parku na procházce Po dešti

2 3 Nápovědy a úkoly pro starší a zkušené Umělecké směry konce a přelomu 19. a 20. století v díle Antonína Slavíčka melancholická nálada Hledejte tajemství v obraze Ve veltruském parku, (1896). Symbolismus zvláštní neurčitost a mlhavost bílé vertikály bříz jako duchovní princip v krajině kontrast letního nebe a podzimního háje mezní situace v přírodě podzim čas rekapitulace a příchodu smrti tvarové souznění kmenů a ženské postavy zvláštní kontrast mezi módně oblečenou dámou z města a přírodou skloněná hlava ženy odkazuje na přemýšlení, rozjímání éterická vznášející se postava reálná žena, přízrak, esence krajiny? nejasné vztahy a příběh mezi námi, ženou a prostorem prázdný prostor v popředí pro naše dohady a snění Ve veltruském parku, 1896 vnitřek lesa jako zrcadlo umělcova nitra Symbolismus je hnutí konce a přelomu 19. a 20. století, které je proti zobrazování vnější reality v umění a zato odhaluje svět umělcových představ, snů a vizí, které jsou inspirovány mýty, krásnou literaturou a poezií. nekonečný labyrint kmenů bez cesty

3 Co všechno může být impresionistické na díle V parku na procházce (1897)? Impresionismus subjektivní prožitek krajiny dojem z chvíle intimní zákoutí civilizované krajiny světelně a barevně zajímavá krajina polední intenzivní světlo, ve které se vše rozplývá komplementární (doplňkové barvy): červená-zelená, modrá-oranžová absence černé barvy stíny mají barvu Impresionismus umělecký směr ve Francii od roku 1874 do Jde o pozitivní směr spoléhající se na zrakové vnímání bez paměti a historie. Snaží se o postižení dojmů v co nejkratším časovém úseku. Výsledný dojem z obrazu se skládá až na sítnici diváka. Častým tématem impresionistů je volná příroda zalitá sluncem, zajímavé atmosférické jevy a interiéry. dělený rukopis žena jako atraktivní barevná skvrna Můžeme na obraze Pohled k Troji v zimě, ( ) vystopovat prvky nadcházejícího expresionismu? Expresionismus osobní vidění citlivého umělce téma předměstí prázdnota krajiny syrovost barevných kontrastů (hnědá x bílá) velké barevné plochy nervní rukopis řeka tekoucí energie nedokončenost silné napětí mezi horizontálami Expresionismus od latin. výraz expressio neboli výraz. Umělecké hnutí, vznikající kolem roku 1905 v Německu, kladoucí důraz na vyjádření vnitřních psychických stavů (hlavně tvůrce) barevnou nebo tvarovou nadsázkou a deformací.

4 Z dopisů Antonína Slavíčka Přečtěte si ukázky z dopisů Antonína Slavíčka a propojte je s obrazy, které s nimi souvisejí.... které ti nad hlavou jezdí s příšernými kusy rozžhaveného železa dole pece ze kterých zase každou chvíli vyletí kus železa do běla rozpálený tak velký a dlouhý jako kmen starého smrku co vozili z Kameniček do Hlinska,... Antonínu Hudečkovi, 10. března 1909 Nábřeží pod Letnou, ( ) Mně příteli drahý, mně už netěší jako malíře volná příroda tak jako massy lidí a velké město nebo nějaká kultivovaná alej Cítím v tom více života, více barev a toho co hledám, nalézám jen tam a ne v přírodě venkova... Augustu Švagrovskému Kameničky u Hlinska, 1907 Silnice s jeřáby, (1908) Viděl jsem teď chudé kraje za Hlinskem. Dlouhatánské úhory a ubohá pastviska, malé cesty obrostlé břízkami a tu a tam na kopečkách roztroušené borovičky Všechno jaksi zakrslé, v sebe schoulené, chudé, úžasně chudé. A nad tím vším nebe... Augustu Švagrovskému, červen 1903 Horská cesta, (1903) Co mne se týká, já bych ovšem nedovedl být v kraji, který by celý i s lidmi nebyl mi úplně domácký a sympatický dělám-li chalupu, strašně by mi to pokazilo vědomí, že pod ní zůstávají nějací všiváci. Miloši Jiránkovi na Dětvu, červen 1903 Chalupy, (1904) Linecká silnice je obrostlá jeřáby, už jsou na mnohých stromech jako rubíny a na ostatních rychle červenají. To je krásné, ani se vypsat nedá Jsou to báječné barvy divoké a harmonické na nejvyšší stupeň možnosti Táhne mne to k nim a bojím se skoro sáhnout na barvu a nemohu se nasytiti pohledem; strach mám z plátna, před kterým si sednu v té aleji červených jeřábů Skoro je to hudba barev a člověk je více slyší než vidí, spíše cítí než je vstavu pochopit... Jaroslavu Gollovi, léto 1908 Železárny na Kladně, (1909)

5 Příprava na novou výstavu Spojte obrazy Antonína Slavíčka a umělců 19. a 20. století, které jsou si podobné. Připište k nim slova, která je spojují. Jak byste obrazy rozmístili na budoucí výstavě? Jak by se jmenovaly jednotlivé části výstavy? Využijte plánku viz níže. Po dešti (Cesta do vsi), (1901) Ze staré Prahy, 1902 Na potoce, (1899) Motiv z Kameniček, (1903) Oskar Kokoschka: Karlův most v Praze (1934) Antonín Hudeček: Potok ve slunečním svitu (1894) Zdenka Braunerová: Platnýřská ulice (1908) Otakar Lebeda: Šeřík (Rozkvetlý keř, Cesta vesnicí), (1899) Antonín Chittussi: Z údolí Doubravky (Partie Doubravky za soumraku), (1886) Nábřeží pod Letnou, ( )

6 název: název: název: název:

7 4 Kreslení a nápady k výstavě pro děti Z čeho staví malíř krajinu Pozorně si prohlédni Slavíčkovy krajiny a zakroužkuj místa a věci, které se na jeho obrazech opakují. Motiv z Kameniček, (1903) Co Slavíček s oblibou maloval? Bylo to těžké uhádnout? Na následujícím grafu si můžeš ověřit své tipy. strom vertikála Podhradí z Okoře, 1901 obrys krajiny horizontála cesta nála diago horizontála (na vodorovných liniích maluje tzv. horizont pomyslná čára oddělující zemi od nebe) vertikála (na svislých liniích umísťuje kmeny stromů) diagonála (na šikmých liniích zobrazuje cesty) Duha (Střítež), 1903 Představ si, že jsi teď na chvíli samotným A. Slavíčkem a tvá ruka maluje úplně novou krajinu. Jak bude vypadat, záleží jen na tvé fantazii. Ale nezapomeň na to, co Slavíček rád maloval stromy, cesty, horizonty... Doplň název svého obrazu:

8 Nálada malíře Napiš: Jakou měl malíř asi náladu, když obraz maloval? Jaké barvy použil? Jakými barvami bys vyjádřil náladu: Obraz Ovenecká ulice, 1904 vypadá jako při podzimních plískanicích. Zkus vedle do rámečku nakreslit stejnou ulici, ale úplně naopak. Třeba za prosluněného prázdninového dne nebo se sněhovými závějemi na Štědrý den... dobrou rozjásanou rozmrzelou šťastnou smutnou

9 Jaké zvuky mohl slyšet malíř, když maloval na venkově nebo ve městě? Do bublin napiš zvuky vycházející z chalupy, továrny, páry, bláta atd. Za chvíli máš originální audio dokument (zvukový záznam) z malířova života. Záznam zvuku z místa činu Po dešti (Cesta do vsi), (1901) Hutě, (1908) Když jdeš do školy a zaposloucháš se do ruchu kolem sebe, co slyšíš ty? Napiš, které zvuky se ti líbí a které jsou ti nepříjemné. příjemné zvuky nepříjemné zvuky

10 5 Co dělat po prohlídce výstavy? Plenér po stopách Antonína Slavíčka Jeďte se podívat na místa, která Antonín Slavíček maloval. Zkuste místa zachytit z téhož úhlu a v téže denní době. Zažijte déjà vu v Kameničkách, Hostišově, Stříteži, Kraskově, Oldřichovci, Mysleticích nebo na Okoři, ve Veltrusech, Hvězdě, Bechyni či v Luhačovicích. Držte se rad Antonína Slavíčka, které dával své žačce Adě Gollové. Recepty a staré pokyny zapomeňte a raději těžkopádněji pracujte,... Choďte hodně a dívejte se. Radil bych slečně velice, aby dělala jenom studie jednotlivých věcí žádné obrazy. Takový jednotlivý kousek strom keř; nebo jen cesta polem kus oraniny, ty jsou tisíckráte lepší než velká plátna,... Radím Vám také, byste docela malé náčrtky jen takové nálady a chvilky si malovala. Ty chvilky, které se mihnou a pak zapadají... Chtěl jsem Vám ještě poraditi, abyste co možná nejvíce malovala vzduch. Vzduch, mraky, světlo. Ani tak nehleďte na kresbu jen bezohledně mějte na mysli barvu. Čtení knih základ každé dovolené Nebo si můžete v létě na dece nebo za dlouhých letních nocí na verandě přečíst oblíbené autory našeho malíře. Doporučujeme: Petr Chelčický: O boji duchovním, K. V. Rais: Západ, Jan Herben: Hostišov nebo Miloš Jiránek: Dojmy a potulky. Další díla Antonína Slavíčka si můžete prohlédnout v Národní galerii v Praze, ve Veletržním paláci, kde je expozice českého umění přelomu 19. a 20. století. Anebo v Galerii výtvarného umění v Roudnici.

11 6 Doporučená a použitá literatura kolektiv autorů, Antonín Slavíček: výbor z jeho díla, SVU Mánes Klára Hofbauerová-Heyrovská, Mezi vědci a umělci, Vilímek Antonín Slavíček. Dopisy, Praha kolektiv autorů, Antonín Slavíček ( ), NG v Praze Jaroslav Pecháček, Okoř a malíři kolem Antonína Slavíčka, Praha Orbis Anděla Horová (ed.), Nová encyklopedie českého výtvarného umění, díl I, Praha kolektiv autorů, České moderní umění , NG v Praze kolektiv autorů, Důvěrný prostor / nová dálka. Umění pražské secese, Obecní dům kolektiv autorů, Dějiny českého výtvarného umění IV , Academia Jaromír Zemina, Antonín Slavíček, GVU v Litoměřicích Naděžda Blažíčková Horová, Julius Mařák a jeho žáci, NG v Praze kolektiv autorů, Antonín Slavíček , Gallery Naděžda Blažíčková Horová (ed.), Krajina v českém umění století, NG v Praze Václav Cílek, Krajiny vnější a vnitřní, Dokořán Petr Pokorný, Pavel Hájek,..., Krajina a revoluce, Malá Skála Karel Stibral, Proč je příroda krásná? Estetické vnímání přírody v novověku, Dokořán Henry David Thoreau, Toulky přírodou, Paseka Šárka Leubnerová, Antonín Slavíček ( ), Městské muzeum a galerie Hlinsko Program na léto 2012 Letní výtvarná dílna pro studenty a dospělé Klasická krajinomalba pod širým nebem (pro začátečníky) Horní Chřibská (okres Děčín) Krajinářská dílna bude zaměřena na malbu krajiny v plenéru. Od základů bude představena jak technologie malby, tak i pracovní postup od napínání plátna až po samotný výtvarný výstup (kresba, tuš, akvarel, olejomalba a akrylová malba na plátno). Dílna se bude věnovat úhlům pozorování přírody, zjednodušování detailů i celků, plánům krajinomalby a výběru motivu. Dílnu povedou Anna Plešmídová, Barbora Stonišová a Martina Pešková. Max. počet 20 osob. Cena: 7500 Kč / 1 osoba / 1 týden, v ceně je zahrnuto ubytování, polopenze, odborné vedení, večerní přednášky, část výtvarného materiálu / Rezervace: nutná. Jednodenní plenér pro studenty a dospělé Park jako zrcadlo naší mysli Veltrusy (okres Mělník) Prožijme jeden den jako malíři předminulého století a zaznamenejme podzimní melancholickou náladu parku, svou představu zahrady či jen pocit déjà vu. Součástí plenéru budou dramatickovýtvarné etudy a piknik. Workshop vede Monika Sybolová a Oldřich Bystřický. Max. počet účastníků je 15 osob. Čas: sobota, / Cena: 500 Kč / 1 osoba, v ceně je zahrnuto: odborné vedení, výtvarný materiál a piknik / Doba trvání: 7 hodin / Místo setkání: před vstupem do veltruského parku / Rezervace: nutná / Není třeba předchozích zkušeností. Letní výtvarné dílny pro děti a mládež Letní herna pro děti od 1,5 roku a rodiče Nadivoko Veletržní palác a okolí Rádi tvoříte v našich otevřených výtvarných hernách? Anebo je ještě neznáte? Zkuste s námi intenzivně prožít 3 tvůrčí dopoledne. Letos v létě si budeme hrát v galerii i venku ve Stromovce. Budeme běhat, dupat, koukat, sypat, obalovat, pozorovat, foukat, vyhazovat i zaznamenávat A hlavně se budeme tím vším bavit. Cena: 450 Kč / 1 osoba starší 1,5 roku / Doba trvání: / Místo setkání: pokladny Veletržního paláce / Rezervace: nutná. Týdenní improvizační dílna pro mládež od 14 let Za tajemstvím Mistra Jakuba Schikanedera Valdštejnská jízdárna a Veletržní palác Pojďte si s námi užít atmosféru konce 19. století, zšeřelé Prahy a potemnělých pokojů! Budeme pracovat pomocí improvizačních technik, rozehrávat situace a vstupovat do rolí. Na závěr se pokusíme ve veřejném představení ukázat něco ze své práce. Pro účast v dílně není třeba hereckého ani improvizačního nadání, stačí jen nadšení a chuť do práce ve skupině. Dílnu povedou Jana Machalíková a Hana Malaníková (absolventky DAMU, improvizátorky). Max. počet 15 osob. Cena: 2000 Kč / 1 osoba / 5 dní, v ceně je zahrnuto vstupné, odborné vedení, výtvarný materiál a obědy) / Doba trvání: každý den od do / Místo setkání: u pokladny Valdštejnské jízdárny / Rezervace: nutná. Otevřená výtvarná dílna pro širokou veřejnost Vysočina očima Antonína Slavíčka Betlém, Hlinsko Chudé pastviny, prudký vítr a těžký život? Nechme se inspirovat uměleckými radami a dopisy malíře Antonína Slavíčka a podívejme se na svět očima dítěte či okouzleného dospělého. Přijďte si vytvořit vlastní interpretaci chalup, cest a alejí Českomoravské vysočiny. Čas: sobota, a / Cena: 40 Kč / 1 osoba, v ceně je zahrnuto: odborné vedení, výtvarný materiál / Místo konání: Betlém v Hlinsku 9 Informace k výstavě Antonín Slavíček v rámci 53. ročníku Výtvarného Hlinecka připravily Monika Sybolová a Martina Lachmannová (lektorská oddělení Národní galerie v Praze). Informace a rezervace: Lektorské oddělení Sbírky umění 19. století, Salmovský palác, Hradčanské náměstí 1, Praha 1, vzdelavani@ngprague.cz, www. ngprague.cz, tel.:

Samoobslužné pracovní listy pro širokou veřejnost

Samoobslužné pracovní listy pro širokou veřejnost Samoobslužné pracovní listy pro širokou veřejnost Milí návštěvníci, milé návštěvnice, vítejte na výstavě Krajina v českém umění 19. století. Vstupte do krajiny našich českých luhů a hájů! S těmito pracovními

Více

veškerou lásku, jemnější cit srdce svého věnoval jsem té vší malichernosti a podlosti prosté přírodě

veškerou lásku, jemnější cit srdce svého věnoval jsem té vší malichernosti a podlosti prosté přírodě PRACOVNÍ LISTY PRO DOSPĚLÉ A N T O N Í N C H I T T U S S I veškerou lásku, jemnější cit srdce svého věnoval jsem té vší malichernosti a podlosti prosté přírodě Antonín Chittussi se narodil roku 1847 v

Více

ANTONÍN SLAVÍČEK (* ) Inventář osobního fondu

ANTONÍN SLAVÍČEK (* ) Inventář osobního fondu ARCHIV NÁRODNÍ GALERIE V PRAZE ANTONÍN SLAVÍČEK (* 1870-1910) Inventář osobního fondu Časové rozmezí fondu: 1896 1910 (1960) Značka fondu: 2 Číslo evidenčního listu NAD: 14 Evidenční číslo inventáře: 155

Více

OTAKAR LEBEDA (1877 1901)

OTAKAR LEBEDA (1877 1901) OTAKAR LEBEDA (1877 1901) 1 Jméno Otakara Lebedy je širší veřejnosti méně známé. Částečně k tomu přispělo i rozptýlení jeho obrazů do soukromých sbírek a dosavadní neúplné zpracování jeho díla. Poslední

Více

CZ.1.07/1.5.00/34.0802 Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. České výtvarné umění na přelomu 19. a 20. století VY_32_INOVACE_21_05

CZ.1.07/1.5.00/34.0802 Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. České výtvarné umění na přelomu 19. a 20. století VY_32_INOVACE_21_05 Průvodka Číslo projektu Název projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity CZ.1.07/1.5.00/34.0802 Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Příjemce

Více

Výtvarná výchova. 9. ročník. Zobrazování přírodních forem. Giuseppe Arcimboldo

Výtvarná výchova. 9. ročník. Zobrazování přírodních forem. Giuseppe Arcimboldo list 1 / 6 Vv časová dotace: 1 hod / týden Výtvarná výchova 9. ročník VV 9 1 01 vybírá, vytváří a pojmenovává co nejširší škálu prvků vizuálně obrazných vyjádření a jejich vztahů; uplatňuje je pro vyjádření

Více

Adolf Chwala (1836 1900)

Adolf Chwala (1836 1900) Adolf Chwala (1836 1900) 1 Dílo a životní osudy českého krajináře, představitele krajinomalby 2. poloviny 19. století, byly doposud obestřeny řadou nejasností a otázek, na které se naše výstava pokusí

Více

ARCHIV NÁRODNÍ GALERIE V PRAZE ANTONÍN SLAVÍČEK (1870-1910) Inventář osobního fondu

ARCHIV NÁRODNÍ GALERIE V PRAZE ANTONÍN SLAVÍČEK (1870-1910) Inventář osobního fondu ARCHIV NÁRODNÍ GALERIE V PRAZE ANTONÍN SLAVÍČEK (1870-1910) Inventář osobního fondu Časové rozmezí: 1896-1912 Číslo evidenčního listu NAD: 14 Evidenční číslo: 2 Zpracoval: Tomáš Hylmar Místo: Praha 2005

Více

Jakub Schikaneder. Samoobslužné pracovní listy pro širokou veřejnost. narozen v Praze v rodině celního. úředníka.

Jakub Schikaneder. Samoobslužné pracovní listy pro širokou veřejnost. narozen v Praze v rodině celního. úředníka. 2 úředníka. narozen v Praze v rodině celního studoval na pražské Akademii u Antonína Lhoty a dalších. 1878 / přes Paříž přijel do Mnichova, kde pokračoval ve studiu u Gabriela Maxe na zdejší Akademii.

Více

Konkretizovaný výstup Konkretizované učivo Očekávané výstupy RVP

Konkretizovaný výstup Konkretizované učivo Očekávané výstupy RVP Ročník: I. III. - rozeznává různé přírodní materiály - seznamuje se s rozličnými technikami přechází od hry k experimentu Experimenty s nástroji - kresba: rukou, tužkou, rudkou, uhlem, dřívkem, fixy, malba

Více

Základy dějin umění. Sobota 2017/2018. Základní. info. cena. zápis rezervace kontakt

Základy dějin umění. Sobota 2017/2018. Základní. info. cena. zápis rezervace kontakt Základy dějin umění Sobota 2017/2018 Národní galerie v Praze připravila kurz dějin umění, jenž zájemcům všech věkových kategorií z řad studentů, dospělých a seniorů nabízí základní orientaci v evropských

Více

Umělecké směry na přelomu 19. a 20. století v české poezii

Umělecké směry na přelomu 19. a 20. století v české poezii Umělecké směry na přelomu 19. a 20. století v české poezii Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice Projekt č. CZ. 1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Č. DUMu: VY_32_INOVACE_15_10 Tématický celek:

Více

Tématický plán. Předmět Výtvarná výchova. Vyučující PhDr. Eva Bomerová. Školní rok 2016/2017. hod./týd. 2. Ročník IV. A. Učebnice:

Tématický plán. Předmět Výtvarná výchova. Vyučující PhDr. Eva Bomerová. Školní rok 2016/2017. hod./týd. 2. Ročník IV. A. Učebnice: Tématický plán Předmět Výtvarná výchova Vyučující PhDr. Eva Bomerová Školní rok 2016/2017 Ročník IV. A hod./týd. 2 Učebnice: Doplňkové učebnice: Cikánová, K.: Kreslete si s námi. Aventinum Praha, 1997.

Více

ZÁKLADY DĚJIN UMĚNÍ CYKLUS SOBOTNÍCH PŘEDNÁŠEK

ZÁKLADY DĚJIN UMĚNÍ CYKLUS SOBOTNÍCH PŘEDNÁŠEK ZÁKLADY DĚJIN UMĚNÍ CYKLUS SOBOTNÍCH PŘEDNÁŠEK 2019/2020 Národní galerie Praha připravila kurz dějin umění, jenž zájemcům všech věkových kategorií z řad studentů, dospělých a seniorů nabízí základní orientaci

Více

VÝTVARNÉ KURZY týdenní družební akce výtvarné výchovy. Gymnázium Havlíčkův Brod

VÝTVARNÉ KURZY týdenní družební akce výtvarné výchovy. Gymnázium Havlíčkův Brod VÝTVARNÉ KURZY týdenní družební akce výtvarné výchovy Gymnázium Havlíčkův Brod Informace o výtvarném kurzu Naše škola ve spolupráci s Gymnáziem Vrchlabí nabízí studentům od školního roku 2010/ 2011 odborně

Více

TEMATICKÝ PLÁN. září. říjen. listopad. prosinec

TEMATICKÝ PLÁN. září. říjen. listopad. prosinec Týdenní dotace: 1h/týden Vyučující: Mgr. Lenka Erberová, Mgr. Věra Antalová, Mgr. Vladimíra Hryzlíková, Ročník: 1. (1. A, 1. B, 1. O) Školní rok 2016/2017 UČIVO 1. Zjišťování výtvarných dovedností - volná

Více

Výtvarná výchova. Barevný svět kolem nás, barvy které známe

Výtvarná výchova. Barevný svět kolem nás, barvy které známe 1 Výtvarná výchova Výtvarná výchova Učivo Barevný svět kolem nás, barvy které známe Barvy základní, podvojné a jejich uplatnění při VOV, možnost použití redukované né škály Barvy lazurní/husté; odstíny,

Více

Výtvarná výchova. 8. ročník. Výtvarné vyjádření zajímavých přírodních tvarů studijní, případně fantazií dotvořené práce. Barvy výtvarné hry a etudy

Výtvarná výchova. 8. ročník. Výtvarné vyjádření zajímavých přírodních tvarů studijní, případně fantazií dotvořené práce. Barvy výtvarné hry a etudy list 1 / 5 Vv časová dotace: 1 hod / týden Výtvarná výchova 8. ročník uplatňuje představivost, fantazii a výtvarné myšlení ve vlastním výtvarném projevu experimentuje s různými druhy linie orientuje se

Více

WORKSHOPY A VÝTVARNÉ DÍLNY V MUZEU PAPÍROVÝCH MODELŮ

WORKSHOPY A VÝTVARNÉ DÍLNY V MUZEU PAPÍROVÝCH MODELŮ WORKSHOPY A VÝTVARNÉ DÍLNY V MUZEU PAPÍROVÝCH MODELŮ Program je určen všem věkovým skupinám, pro všechny typy škol. Náročnost techniky a programu bude přizpůsobena věku skupiny. Cena všech programů 30,-

Více

JULIUS MAŘÁK (* ) Inventář osobního fondu

JULIUS MAŘÁK (* ) Inventář osobního fondu ARCHIV NÁRODNÍ GALERIE V PRAZE JULIUS MAŘÁK (* 1832-1899) Inventář osobního fondu Časové rozmezí fondu:1871 1899 (1960) Značka fondu: 10 Číslo evidenčního listu NAD: 31 Evidenční číslo inventáře: 128 Zpracovala:

Více

TÝDENNÍ LETNÍ VÝTVARNÉ DÍLNY PRO DĚTI NÁRODNÍ GALERIE V PRAZE 2012

TÝDENNÍ LETNÍ VÝTVARNÉ DÍLNY PRO DĚTI NÁRODNÍ GALERIE V PRAZE 2012 TÝDENNÍ LETNÍ VÝTVARNÉ DÍLNY PRO DĚTI NÁRODNÍ GALERIE V PRAZE 2012 Zveme všechny děti ve věku 6-16 let, které mají chuť tvořit, inspirovat se výtvarným uměním a vyzkoušet si různé techniky, jichž využívají

Více

ANTONÍN CHITTUSSI. Personální bibliografie

ANTONÍN CHITTUSSI. Personální bibliografie ANTONÍN CHITTUSSI Personální bibliografie Z LITERATURY O ANTONÍNU CHITTUSSIM Knihy A. Chittussi. Výbor z obrazů. Úvod napsal K. Novotný. Upravil F. Muzika. P., Melantrich 1939. Prameny, sbírka dobrého

Více

Ročník VII. Výtvarná výchova. Období Učivo téma Metody a formy práce- kurzívou. Průřezová témata. Kompetence Očekávané výstupy. Mezipřed.

Ročník VII. Výtvarná výchova. Období Učivo téma Metody a formy práce- kurzívou. Průřezová témata. Kompetence Očekávané výstupy. Mezipřed. IX Barevné cvičení Podzim Kolik barev má podzim Tempera, akvarel Detail obličeje oko, ucho, ústa Hlava z profilu Hlava en face Kresba tužkou Beseda o umění J. Mánes: Josefína Video Mistrovská díla z českých

Více

NABÍDKA VÝLETŮ 2019 SOZOPOL. Orientační kurz 1 EUR = 1,95 lv. Upozornění: Ceny a programy výletů jsou pouze orientační a jsou z loňské sezóny.

NABÍDKA VÝLETŮ 2019 SOZOPOL. Orientační kurz 1 EUR = 1,95 lv. Upozornění: Ceny a programy výletů jsou pouze orientační a jsou z loňské sezóny. NABÍDKA VÝLETŮ 2019 SOZOPOL Orientační kurz 1 EUR = 1,95 lv Aquapark v Primorsku AQUAPLANET pro všechny věkové kategorie a každý si zde najde to své. Čeká Vás den plný zábavy, příjemných zážitků, skluzavky,

Více

TÝDENNÍ LETNÍ VÝTVARNÉ DÍLNY PRO DĚTI V NÁRODNÍ GALERII V PRAZE 2016

TÝDENNÍ LETNÍ VÝTVARNÉ DÍLNY PRO DĚTI V NÁRODNÍ GALERII V PRAZE 2016 TÝDENNÍ LETNÍ VÝTVARNÉ DÍLNY PRO DĚTI V NÁRODNÍ GALERII V PRAZE 2016 Zveme všechny, kteří mají chuť tvořit, inspirovat se výtvarným uměním a vyzkoušet si různé techniky, jichž používali staří mistři a

Více

Seznámení se s výtvarnou kulturou a uměním prostřednictvím obrazně vizuálních vyjádření Sexta a druhý ročník

Seznámení se s výtvarnou kulturou a uměním prostřednictvím obrazně vizuálních vyjádření Sexta a druhý ročník Předmět: Náplň: Třída: Počet hodin: Pomůcky: Estetická výchova výtvarná (EVV) Seznámení se s výtvarnou kulturou a uměním prostřednictvím obrazně vizuálních vyjádření Sexta a druhý ročník 2 hodiny týdně

Více

Digitální fotografie II. Mgr. Milana Soukupová Gymnázium Česká Třebová

Digitální fotografie II. Mgr. Milana Soukupová Gymnázium Česká Třebová Digitální fotografie II Mgr. Milana Soukupová Gymnázium Česká Třebová Téma sady didaktických materiálů Číslo a název šablony Číslo didaktického materiálu Druh didaktického materiálu Téma didaktického materiálu

Více

Literární moderna - úvod

Literární moderna - úvod Základní škola, Šlapanice, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Masarykovo nám. 1594/16, 664 51 Šlapanice www.zsslapanice.cz MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/21.2389 Literární

Více

A Seznam obrázků. Seznam obrázků 52

A Seznam obrázků. Seznam obrázků 52 Přílohy 51 Přílohy Seznam obrázků 52 A Seznam obrázků Obr. 1 Hanuš Schweiger, Cikánský chlapec, bez data, kresba tuţkou a kvaš na papíře, 15 x 27 cm, soukromá sbírka 58 Obr. 2 Václav Rabas, Cikánské děvče

Více

Avantgardní umělecké hnutí počátku 20. století Revoluční pojetí prostoru (zobrazování předmětů z více úhlů najednou pomocí rozkladu na jednoduché

Avantgardní umělecké hnutí počátku 20. století Revoluční pojetí prostoru (zobrazování předmětů z více úhlů najednou pomocí rozkladu na jednoduché Avantgardní umělecké hnutí počátku 20. století Revoluční pojetí prostoru (zobrazování předmětů z více úhlů najednou pomocí rozkladu na jednoduché geometrické tvary) Používána byla především krychle (lat.

Více

Prosím Dovol mi dotknout se myšlenkou Tvého ticha, vnořit se do barev Tvých a tóny prstů s Tebou tvořit duhové mosty (2. 6. 2013)

Prosím Dovol mi dotknout se myšlenkou Tvého ticha, vnořit se do barev Tvých a tóny prstů s Tebou tvořit duhové mosty (2. 6. 2013) Prosím Dovol mi dotknout se myšlenkou Tvého ticha, vnořit se do barev Tvých a tóny prstů s Tebou tvořit duhové mosty do S T Ř E D U (2. 6. 2013) Sami a spolu nahoru dolu ve zpěvu ptáků v zrcátku mraků

Více

Podmínky prodeje 137 obrazů autora Mirosla Paráka

Podmínky prodeje 137 obrazů autora Mirosla Paráka Příloha č.1 usnesení č. 300 RM ze dne 21.5.2008 Podmínky prodeje 137 obrazů autora Mirosla Paráka 1. Minimální přípustná kupní cena je cena dle znaleckého posudku č. 125/2003 2. Nabídky na odkup obrazů

Více

Zdeněk Dašek NÁVRAT DOMŮ

Zdeněk Dašek NÁVRAT DOMŮ TISKOVÁ ZPRÁVA Východočeská galerie v Pardubicích V Pardubicích dne 7. září 2016 Východočeská galerie v Pardubicích vás zve na výstavu: Zdeněk Dašek NÁVRAT DOMŮ Věnováno Christine Dašek termín výstavy:

Více

GENERACE PROKLETÝCH FRANCOUZSKÝCH BÁSNÍKŮ

GENERACE PROKLETÝCH FRANCOUZSKÝCH BÁSNÍKŮ GENERACE PROKLETÝCH FRANCOUZSKÝCH BÁSNÍKŮ MODERNÍ UMĚLECKÉ SMĚRY NA PŘELOMU 19. A 20. STOLETÍ AUTOR Mgr. Jana Tichá DATUM VYTVOŘENÍ 10. 9. 2012 ROČNÍK TEMATICKÁ OBLAST PŘEDMĚT KLÍČOVÁ SLOVA ANOTACE METODICKÉ

Více

Anotace Autorka Výstavy. Plastiky Obrazy Kresby Mandaly Mozaiky

Anotace Autorka Výstavy. Plastiky Obrazy Kresby Mandaly Mozaiky Anotace Autorka Výstavy Plastiky Obrazy Kresby Mandaly Mozaiky Prostředí jenž kolem sebe každý z nás každodenně vytváří je ovlivněno touhou po životě. Její hodnotu máme nastavenou uvnitř svého srdce a

Více

NABÍDKA VÝLETŮ 2019 KITEN. Orientační kurz 1 EUR = 1,95 lv. Upozornění: Ceny a programy výletů jsou pouze orientační a jsou z loňské sezóny.

NABÍDKA VÝLETŮ 2019 KITEN. Orientační kurz 1 EUR = 1,95 lv. Upozornění: Ceny a programy výletů jsou pouze orientační a jsou z loňské sezóny. NABÍDKA VÝLETŮ 2019 KITEN Orientační kurz 1 EUR = 1,95 lv Aquapark v Primorsku AQUAPLANET pro všechny věkové kategorie a každý si zde najde to své. Čeká Vás den plný zábavy, příjemných zážitků, skluzavky,

Více

Kresba pastelkami. O námětech obrazů (M.Brožová)

Kresba pastelkami. O námětech obrazů (M.Brožová) Kresba pastelkami O námětech obrazů (M.Brožová) http://www.pastelky.cz/obrazy-kreslene-pastelkami Kam chodíte na nápady? Nápad na obraz ke mně přichází jako celek, buď se mi zdá ve snu, nebo mě navštíví,

Více

PRÁZDNINY V MUZEU 2. 7. 31. 8. 2013

PRÁZDNINY V MUZEU 2. 7. 31. 8. 2013 PRÁZDNINY V MUZEU 2. 7. 31. 8. 2013 pro organizované skupiny, příměstské tábory, DD, kolektivy dětí a mládeže a rodiče s dětmi Projekt byl podpořen Královéhradeckým krajem www.muzeumhk.cz Interaktivní

Více

Výtvarná výchova v 5. ročníku

Výtvarná výchova v 5. ročníku Výtvarná výchova v 5. ročníku září Rozvíjení smyslové citlivosti Řeší úkoly dekorativního charakteru v ploše (symetrická a asymetrická řešení). Místo mých prázdnin Využívá přítlak, odlehčení, šrafování,

Více

Fond Bedřich Piskač. Inventář

Fond Bedřich Piskač. Inventář Fond Bedřich Piskač Inventář Adriana Primusová Oddělení dokumentace, Ústav dějin umění AV ČR Praha 2005 Obsah I. Úvod 1. Bedřich Piskač...... 4 2. Fond Bedřich Piskač..... 5 II. Inventář 6 III. Databáze..

Více

Předmět: VÝTVARNÁ VÝCHOVA Ročník: 1.

Předmět: VÝTVARNÁ VÝCHOVA Ročník: 1. Ročník: 1. - rozpozná a pojmenovává prvky vizuálně obrazného vyjádření (linie, tvary, objemy, barvy, objekty), porovnává je a třídí na základě odlišností vycházejících z jeho zkušeností, vjemů, zážitků

Více

Výtvarná výchova ve 4. ročníku

Výtvarná výchova ve 4. ročníku Výtvarná výchova ve 4. ročníku září Rozvíjení smyslové citlivosti Připomene si zásady bezpečnosti a hygieny při práci. Užívá v plošném vyjádření linie a barevné plochy, kombinuje prvky ve vztahu Místo

Více

Příloha 1 Fotogalerie kulturních a vzdělávacích akcí v roce Lednové povídání o bylinách,

Příloha 1 Fotogalerie kulturních a vzdělávacích akcí v roce Lednové povídání o bylinách, Příloha 1 Fotogalerie kulturních a vzdělávacích akcí v roce 2018 Lednové povídání o bylinách, 15. 1. 2018 Malování a zpívání s Jindrou Čapkem, 19. 1. 2018 Křest knihy Modrý Pánbůh, 22. 1. 2018 Černá hodinka

Více

10.07.2015 (pátek) od 12:30 hod. Malá Strana Přes Valdštejnskou zahradu a palác, okolím Valdštejnského nám. a dalších paláců až po Maltézské nám.

10.07.2015 (pátek) od 12:30 hod. Malá Strana Přes Valdštejnskou zahradu a palác, okolím Valdštejnského nám. a dalších paláců až po Maltézské nám. Letní univerzita pro každého 2015 Již 4. ročník oblíbeného letního vzdělávání přednášek, komentovaných vycházek a prohlídek. Poznáte nová místa, dozvíte se plno zajímavých informací, zažijete pohodový

Více

Katharina Grosse & Maria Lassnig

Katharina Grosse & Maria Lassnig Katharina Grosse & Maria Lassnig Národní galerie v Praze, Veletržní palác Dne 17. 4. se vydala třída K4 na exkurzi, v rámci předmětu dějin umění, do Veletržního paláce, kde probíhaly výstavy umělkyň Kathariny

Více

Místo pro život. Nejsou dvě historie lidská a přírodní, ale jen jedna, která je posledních pár miliónů let společná. Václav Cílek

Místo pro život. Nejsou dvě historie lidská a přírodní, ale jen jedna, která je posledních pár miliónů let společná. Václav Cílek Místo pro život Nejsou dvě historie lidská a přírodní, ale jen jedna, která je posledních pár miliónů let společná. Václav Cílek Místo pro život Člověk se chová k prostředí, ve kterém žije, podle toho,

Více

Hravý architekt Děti na Pražském hradě 2014 (v rámci mezinárodního festivalu architektury Architecture Week Praha 2014)

Hravý architekt Děti na Pražském hradě 2014 (v rámci mezinárodního festivalu architektury Architecture Week Praha 2014) Hravý architekt Děti na Pražském hradě 2014 (v rámci mezinárodního festivalu architektury Architecture Week Praha 2014) Základní informace o projektu Charakteristika: mezinárodní výtvarně-architektonický

Více

Výtvarná výchova. Počet vyučovacích hodin za týden

Výtvarná výchova. Počet vyučovacích hodin za týden 1 Počet vyučovacích hodin za týden Celkem 1. ročník 2. ročník 3. ročník 4. ročník 5. ročník 6. ročník 7. ročník 8. ročník 9. ročník 1 1 1 2 2 1 1 2 2 13 Povinný Povinný Povinný Povinný Povinný Povinný

Více

Dej 2 Moderní směry v umění - Impresionismus

Dej 2 Moderní směry v umění - Impresionismus Dej 2 Moderní směry v umění - Impresionismus Centrum pro virtuální a moderní metody a formy vzdělávání na Obchodní akademii T. G. Masaryka, Kostelec nad Orlicí Moderní směry v umění 19.-20. století Impresionismus

Více

Lidé a jejich míry Kánon lidské postavy podle Leonarda da V. kresba tužkou Leonardo da V. video (dokument BBC) beseda

Lidé a jejich míry Kánon lidské postavy podle Leonarda da V. kresba tužkou Leonardo da V. video (dokument BBC) beseda smyslové citlivosti IX. Lidé a jejich míry Kánon lidské postavy podle Leonarda da V. kresba tužkou Leonardo da V. video (dokument BBC) beseda Odvodí na živém modelu základní proporce lidské postavy. Zjistí

Více

PŘÍLOHA VI. - obrazy malířů Vysočiny -

PŘÍLOHA VI. - obrazy malířů Vysočiny - PŘÍLOHA VI. - obrazy malířů Vysočiny - Seznam obrázků: obr 1 - Antonín Slavíček, U Nás v Kameničkách (1904), katalog výstavy Osvětová beseda Hlinsko (1961) obr 2 - Karel Wagner, Volákův kopec (nedatováno),

Více

SBÍRKA UMĚNÍ 19. STOLETÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAMY PRO ŠKOLY K UMĚNÍ 19. STOLETÍ NG V PRAZE

SBÍRKA UMĚNÍ 19. STOLETÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAMY PRO ŠKOLY K UMĚNÍ 19. STOLETÍ NG V PRAZE SBÍRKA UMĚNÍ 19. STOLETÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAMY PRO ŠKOLY K UMĚNÍ 19. STOLETÍ NG V PRAZE Vzdělávací programy k umění je nyní možné navštívit v rámci výstav ve Valdštejnské jízdárně, Šternberském paláci a

Více

O expozici Pavel Kohout (2014) Vydáno v listopadu 2014 jako 2.publikace vydavatelství Vydavatel: Pavel Kohout (www.kknihy.cz)

O expozici Pavel Kohout (2014) Vydáno v listopadu 2014 jako 2.publikace vydavatelství Vydavatel: Pavel Kohout (www.kknihy.cz) O expozici Pavel Kohout (2014) Vydáno v listopadu 2014 jako 2.publikace vydavatelství Vydavatel: Pavel Kohout (www.kknihy.cz) ISBN: epub: ISBN 978-80-88061-03-8 mobi: ISBN 978-80-88061-04-5 pdf: ISBN 978-80-88061-05-2

Více

6. ROČNÍK SOUTĚŽE O VÝTVARNÉM UMĚNÍ PRO STUDENTY STŘEDNÍCH ŠKOL A GYMNÁZIÍ

6. ROČNÍK SOUTĚŽE O VÝTVARNÉM UMĚNÍ PRO STUDENTY STŘEDNÍCH ŠKOL A GYMNÁZIÍ 6. ROČNÍK SOUTĚŽE O VÝTVARNÉM UMĚNÍ PRO STUDENTY STŘEDNÍCH ŠKOL A GYMNÁZIÍ úvodní dopis téma harmonogram workshopy kontakt Vážené pedagožky a pedagogové, nabízíme Vám a Vašim studentům účast v 6. ročníku

Více

Základní orientace v dějinách a směrech evropského malířství II

Základní orientace v dějinách a směrech evropského malířství II Základní orientace v dějinách a směrech evropského malířství II Moderní malířství Malířství počínaje postimpresionismem přestává převážně popisovat viděné, ale začíná vyjadřovat názor autora, jeho pocity,

Více

6.2. II.stupeň. Vzdělávací oblast: Umění a kultura Vyučovací předmět: VÝTVARNÁ VÝCHOVA. Charakteristika vyučovacího předmětu 2.

6.2. II.stupeň. Vzdělávací oblast: Umění a kultura Vyučovací předmět: VÝTVARNÁ VÝCHOVA. Charakteristika vyučovacího předmětu 2. 6.2. II.stupeň Vzdělávací oblast: Umění a kultura 6.2.12. Vyučovací předmět: VÝTVARNÁ VÝCHOVA Charakteristika vyučovacího předmětu 2. stupeň Obsahové vymezení Vzdělávání v této oblasti přináší umělecké

Více

Studijní materiály pro učitele a učitelky

Studijní materiály pro učitele a učitelky Studijní materiály pro učitele a učitelky Valdštejnská jízdárna 20. 4 21. 10. 2012 Studijní materiály pro učitele a učitelky 2 Jakub Schikaneder (1855 1924) Milí pedagogové, vítejte na výstavě Jakub Schikaneder

Více

Příloha č. 9 VÝTVARNÁ VÝCHOVA

Příloha č. 9 VÝTVARNÁ VÝCHOVA Žák při vlastních tvůrčích činnostech pojmenovává prvky vizuálně obrazného vyjádření (světlostní poměry, barevné kontrasty, proporční ) Žák využívá a kombinuje prvky vizuálně obrazného vyjádření ve vztahu

Více

Výtvarná výchova - 1. ročník

Výtvarná výchova - 1. ročník Výtvarná výchova - 1. ročník rozpoznává a pojmenovává prvky vizuálně obrazného vyjádření /linie, tvary, objemy, barvy, objekty dokáže uspořádat, střídat nebo kombinovat jednoduché prvky interpretuje různá

Více

Olomoucká obrazárna IV

Olomoucká obrazárna IV Olomoucká obrazárna IV Evropské malířství 19. století z olomouckých sbírek 25. 2. 25. 9. 2016 Arcidiecézní muzeum Olomouc Galerie KONCEPCE VÝSTAVY Marie Mžyková, Martina Potůčková KURÁTORKA VÝSTAVY Martina

Více

Estetická výchova výtvarná Seznámení se s výtvarnou kulturou a uměním prostřednictvím obrazně vizuálních vyjádření

Estetická výchova výtvarná Seznámení se s výtvarnou kulturou a uměním prostřednictvím obrazně vizuálních vyjádření Předmět: Náplň: Třída: Počet hodin: Pomůcky: Estetická výchova výtvarná Seznámení se s výtvarnou kulturou a uměním prostřednictvím obrazně vizuálních vyjádření 2. ročník a sexta 2 hodiny týdně Projektor,

Více

Východočeská galerie v Pardubicích

Východočeská galerie v Pardubicích Východočeská galerie v Pardubicích je specializovaná instituce v Pardubickém kraji, která je svojí činností zaměřena na oblast vizuálního umění pořádápravidelné výstavy výtvarného umění, ale i řadu dalších

Více

VÝTVARNÁ ŘADA - ČAS. Charakteristika výtvarné řady. Téma: Čas. Cílové zaměření :

VÝTVARNÁ ŘADA - ČAS. Charakteristika výtvarné řady. Téma: Čas. Cílové zaměření : VÝTVARNÁ ŘADA - ČAS Charakteristika výtvarné řady Téma: Čas Cílové zaměření : -k učení se prostřednictvím vlastní tvorby opírající se o subjektivně jedinečné vnímání, cítění, prožívání a představy; k rozvíjení

Více

Doprovodné programy ke stálým expozicím

Doprovodné programy ke stálým expozicím Doprovodné programy ke stálým expozicím 1) historická expozice Rokycansko v minulosti : Výprava do pravěku (nástroje, činnosti, zbraně, šperky) Na návštěvě ve středověku (erby, rytíři a jejich zbroj, řemesla,

Více

Field Work. Panoramatický náčrt (skupinová práce) Pracovní list. Jména:...

Field Work. Panoramatický náčrt (skupinová práce) Pracovní list. Jména:... Field Work Panoramatický náčrt (skupinová práce) Pracovní list Jména:..... 1 Délka aktivity: Použité metody a formy: 30 minut skupinová práce pod vedením učitele Cíle aktivity: Žáci umí načrtnout panoramatický

Více

Datum: 21. 3. 2013 Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

Datum: 21. 3. 2013 Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34. Datum: 21. 3. 2013 Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.1013 Číslo DUM: VY_32_INOVACE_227 Škola: Akademie - VOŠ, Gymnázium a SOŠUP Světlá

Více

Ukázka knihy z internetového knihkupectví

Ukázka knihy z internetového knihkupectví Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz Neznámá V mé době Pohled na nebe Na farmě své V přírodě živé V mé době farmářské Hvězdy na obloze nebeské V horách zářivé V přírodě hravé V mé době

Více

VÝTVARNÁ VÝCHOVA. Charakteristika vyučovacího předmětu 2.stupeň

VÝTVARNÁ VÝCHOVA. Charakteristika vyučovacího předmětu 2.stupeň VÝTVARNÁ VÝCHOVA Charakteristika vyučovacího předmětu 2.stupeň Obsahové, časové a organizační vymezení Vyučovací předmět výtvarná výchova se vyučuje jako samostatný předmět v 6., 7., 8. a 9. roč. Časová

Více

Se školou na film do muzea!

Se školou na film do muzea! Se školou na film do muzea! Nabídka vzdělávacích programů pro školy v rámci výstavy Na film! Rádi bychom Vás a Vaše žáky pozvali na výstavu Na film!, druhou část filmového muzea NaFilM, kterou jsme otevřeli

Více

Zpravodaj č. 6/ 2011. Vážení přátelé slánského muzea,

Zpravodaj č. 6/ 2011. Vážení přátelé slánského muzea, Zpravodaj č. 6/ 2011 Vážení přátelé slánského muzea, na prahu léta je již v plném proudu výstavní sezóna Národopisného muzea Slánska ve Třebízi. Návštěvníci vníci sem přicházejí nejen za stálými expozicemi

Více

Základní škola a Mateřská škola G. A. Lindnera Rožďalovice. Malířství

Základní škola a Mateřská škola G. A. Lindnera Rožďalovice. Malířství Základní škola a Mateřská škola G. A. Lindnera Rožďalovice Malířství Jméno a příjmení: Dana Kopecká Třída: 5.A Školní rok: 2013/2014 Garant / konzultant: Mgr. Nina Dyčenková Datum odevzdání: 31. 03. 2014

Více

GYMNÁZIUM OSTRAVA ZÁBŘEH, VOLGOGRADSKÁ 6a. Mgr. Marcela Gajdová. Tematické plány pro školní rok 2016/2017

GYMNÁZIUM OSTRAVA ZÁBŘEH, VOLGOGRADSKÁ 6a. Mgr. Marcela Gajdová. Tematické plány pro školní rok 2016/2017 GYMNÁZIUM OSTRAVA ZÁBŘEH, VOLGOGRADSKÁ 6a Mgr. Marcela Gajdová Tematické plány pro školní rok 2016/2017 Estetická výchova výtvarná výchova (prima B ŠVP) Estetická výchova výtvarná výchova (sekunda - ŠVP)

Více

Muzeum Dr. Bohuslava Horáka v Rokycanech pobočka Západočeského muzea v Plzni, p.o. NABÍDKA PROGRAMŮ PRO ŠKOLY 2018 / 2019

Muzeum Dr. Bohuslava Horáka v Rokycanech pobočka Západočeského muzea v Plzni, p.o. NABÍDKA PROGRAMŮ PRO ŠKOLY 2018 / 2019 Muzeum Dr. Bohuslava Horáka v Rokycanech pobočka Západočeského muzea v Plzni, p.o. NABÍDKA PROGRAMŮ PRO ŠKOLY 2018 / 2019 Doprovodné programy ke stálým expozicím 1 Historická expozice Rokycansko v minulosti

Více

Nabídka. galerijních programů

Nabídka. galerijních programů Nabídka galerijních programů Jako přípravu na tvorbu vlastního projektu v rámci soutěže Máš umělecké střevo? využijte nabídku jednotlivých partnerských institucí Skryté významy V Moravské galerii v Brně

Více

Interaktivní programy MATEŘSKÉ ŠKOLY. pro. Muzea východních Čech v Hradci Králové

Interaktivní programy MATEŘSKÉ ŠKOLY. pro. Muzea východních Čech v Hradci Králové Interaktivní programy Muzea východních Čech v Hradci Králové pro MATEŘSKÉ ŠKOLY 2017 Muzeum východních Čech v Hradci Králové Eliščino nábřeží 465, 500 01 Hradec Králové 1 tel.: +420 495 512 391, +420 604

Více

Korpus fikčních narativů

Korpus fikčních narativů 1 Korpus fikčních narativů prózy z 20. let Dvojí domov (1926) Vigilie (1928) Zeměžluč oddíl (1931) Letnice (1932) prózy z 30. let Děravý plášť (1934) Hranice stínu (1935) Modrá a zlatá (1938) Tvář pod

Více

nábytek 10+ 10- Zelenavé lehátko I nábytek vnitřek pravá 10+ Typická secesní barevnost

nábytek 10+ 10- Zelenavé lehátko I nábytek vnitřek pravá 10+ Typická secesní barevnost vnitřek levá Zelenavé lehátko I Typická secesní barevnost Co kdyby vám patřilo toto elegantní lehátko? Inspirujte se na výstavě a přikreslete k němu sami sebe. najdi ve výstavě vnitřek pravá zadní vnitřek

Více

Na návštěvě u sochaře Zdeňka Macháčka

Na návštěvě u sochaře Zdeňka Macháčka K O N E C S V Ě T A N E B O Z T R A C E N Ý R ÁJ? Na návštěvě u sochaře Zdeňka Macháčka Úzkou asfaltkou po úbočí zalesněného kopce, místy nad příkrými srázy, stoupáme vzhůru a cesta se nám zdá mnohem delší,

Více

Interaktivní výstava na motivy knihy HISTORIE EVROPY Renáty Fučíkové.

Interaktivní výstava na motivy knihy HISTORIE EVROPY Renáty Fučíkové. Interaktivní výstava na motivy knihy HISTORIE EVROPY Renáty Fučíkové. Výstava je trojdimenzionálním ztvárněním původní české knihy Historie Evropy obrazové putování od Renáty Fučíkové. Expozice má interaktivní

Více

Kalendář akcí. září 2019

Kalendář akcí. září 2019 Kalendář akcí září 2019 Dřevo v rukách umělců datum začátku akce: 3. 5. 2019 datum ukončení akce: 1. 9. 2019 popis akce: výstava otevřena út ne, 9 12 a 12.30 17, prohlídky začínají každou půlhodinu, poslední

Více

A. Charakteristika vyučovacího předmětu. a) Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu

A. Charakteristika vyučovacího předmětu. a) Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu Vyučovací předmět: VÝTVARNÉ ČINNOSTI A. Charakteristika vyučovacího předmětu. a) Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu Volitelný předmět Výtvarné činnosti má časovou dotaci 2 hodiny v u. Výuka

Více

NABÍDKA VÝLETŮ 2019 DJUNI. Orientační kurz 1 EUR = 1,95 lv. Upozornění: Ceny a programy výletů jsou pouze orientační a jsou z loňské sezóny.

NABÍDKA VÝLETŮ 2019 DJUNI. Orientační kurz 1 EUR = 1,95 lv. Upozornění: Ceny a programy výletů jsou pouze orientační a jsou z loňské sezóny. NABÍDKA VÝLETŮ 2019 DJUNI Orientační kurz 1 EUR = 1,95 lv Aquapark v Primorsku AQUAPLANET pro všechny věkové kategorie a každý si zde najde to své. Čeká Vás den plný zábavy, příjemných zážitků, skluzavky,

Více

Výtvarná výchova. Charakteristika vyučovacího předmětu. Výchovné a vzdělávací strategie pro rozvíjení klíčových kompetencí žáků

Výtvarná výchova. Charakteristika vyučovacího předmětu. Výchovné a vzdělávací strategie pro rozvíjení klíčových kompetencí žáků Vzdělávací obor: Výtvarná výchova Obsahové, časové a organizační vymezení Výtvarná výchova Charakteristika vyučovacího předmětu 1. 5. ročník 2 hodiny týdně Vzdělávací obor Výtvarná výchova zahrnuje využití

Více

6. ročník. Výtvarná výchova

6. ročník. Výtvarná výchova list 1 / 5 Vv časová dotace: 2 hod / týden Výtvarná výchova 6. ročník vybírá, vytváří a pojmenovává co nejširší škálu vizuálně obrazných vyjádření a jejich vztahů uplatňuje je pro vyjádření vlastních zkušeností,

Více

Gymnázium Vincence Makovského se sportovními třídami Nové Město na Moravě

Gymnázium Vincence Makovského se sportovními třídami Nové Město na Moravě VY_32_INOVACE_INF_BU_08 Sada: Digitální fotografie Téma: Krajina, panorama Autor: Mgr. Miloš Bukáček Předmět: Informatika Ročník: 3. ročník osmiletého gymnázia, třída 3.A Využití: Prezentace určená pro

Více

Malířstv. řství 19. století. zimní semestr 2012

Malířstv. řství 19. století. zimní semestr 2012 Malířstv řství 19. století zimní semestr 2012 Malířství 19. století Malířství v Čechách 1790 1840 ( generace zakladatelů ) Příčiny nepříznivé situace oslabení tradiční mecenášské úlohy církve; složitá

Více

RADOST. Akce. DŮM UMĚNÍ Jurečkova 9 Ostrava. Programy se konají po pá 8 18 h. galerie kavárna knihovna facebook.com/gvuostrava gvuo.

RADOST. Akce. DŮM UMĚNÍ Jurečkova 9 Ostrava. Programy se konají po pá 8 18 h. galerie kavárna knihovna facebook.com/gvuostrava gvuo. vlastní TVORBA RADOST komunikace ZÁŽITEK Akce inspirace poznání Orientace kontakt s uměleckým dílem Informace DŮM UMĚNÍ Jurečkova 9 Ostrava Programy se konají po pá 8 18 h galerie kavárna knihovna DŮM

Více

Ukázka zpracování učebních osnov vybraných předmětů. Škola Jaroslava Ježka základní škola pro zrakově postižené

Ukázka zpracování učebních osnov vybraných předmětů. Škola Jaroslava Ježka základní škola pro zrakově postižené Ukázka zpracování učebních osnov vybraných předmětů Škola Jaroslava Ježka základní škola pro zrakově postižené Škola má deset ročníků, 1.stupeň tvoří 1. až 6., 2.stupeň 7. až 10.ročník. V charakteristice

Více

Informace o 4. ročníku soutěže pro studenty středních škol a gymnázií Máš umělecké střevo? 2012/2013

Informace o 4. ročníku soutěže pro studenty středních škol a gymnázií Máš umělecké střevo? 2012/2013 Informace o 4. ročníku soutěže pro studenty středních škol a gymnázií Máš umělecké střevo? 2012/2013 Christian Ruben, Kolumbus objevuje břehy Ameriky, 1846, plátno, olej, 145 x 190 cm Vážená kolegyně,

Více

Centrum dalšího vzdělávání FF UK Univerzita třetího věku Rozvrh přednášek pro akademický rok 2019/2020 ZIMNÍ SEMESTR Název kurzu 1. skupina kurzů Mimořádné objevy klasické archeologie Vybrané kapitoly

Více

Ve třpytu Hvězdy K V ÝSTAVĚ ARCIVÉVODA FERDINAND II. HABSBURSKÝ. Pro děti 8 13 let

Ve třpytu Hvězdy K V ÝSTAVĚ ARCIVÉVODA FERDINAND II. HABSBURSKÝ. Pro děti 8 13 let Ve třpytu Hvězdy K V ÝSTAVĚ ARCIVÉVODA FERDINAND II. HABSBURSKÝ ve Valdštejnské jízdárně v Praze 3/11/2017 25/2/2018 Pro děti 8 13 let I. Rodina, dětství a mládí P/ 1 Najdi na výstavě obě tváře. Jde o

Více

MUZEUM UMĚNÍ A DESIGNU 1990 2010: UMĚLECKÁ ŠKOLA

MUZEUM UMĚNÍ A DESIGNU 1990 2010: UMĚLECKÁ ŠKOLA UMĚLECKÁ ŠKOLA Výtvarné studio v podkroví muzea je součástí Základní umělecké školy Benešov. Přesto, že jeho zřízení v polovině 90. let zabralo muzeu prostory potřebné pro plánované expozice, je jeho činnost

Více

II 16 Vzdělávací oblast: Umění a kultura Předmět: Výtvarná výchova (VV)

II 16 Vzdělávací oblast: Umění a kultura Předmět: Výtvarná výchova (VV) II 16 Vzdělávací oblast: Umění a kultura Předmět: Výtvarná výchova (VV) Charakteristika předmětu: Obsahové vymezení předmětu: Předmět Výtvarná výchova rozvíjí tvůrčí činnosti tvorbu, vnímání a interpretaci

Více

stories stories únor architektura, design, koncepty od Ateliéru Kunc architects

stories stories únor architektura, design, koncepty od Ateliéru Kunc architects únor 2015 06 architektura, design, koncepty od Ateliéru Kunc architects 1 stavba jako příběh PŘEHLED 3 EDITORIAL 4 JAKÉ JSOU NAŠE ZÁSADY A PŘÍSTUP K TOMU, CO DĚLÁME 5 8 CO ŘÍKAJÍ, O ČEM VYPRÁVĚJÍ NAŠE

Více

(sobota) od 12:00 hod. Albrecht Dürer: renesance za Alpami První německý umělec, který psal o svém životě a s autoportrétem zacházel jako s

(sobota) od 12:00 hod. Albrecht Dürer: renesance za Alpami První německý umělec, který psal o svém životě a s autoportrétem zacházel jako s Letní univerzita pro každého 2016 Již 5. ročník oblíbeného letního vzdělávání přednášek, komentovaných vycházek a prohlídek. Poznáte nová místa, dozvíte se plno zajímavých informací, zažijete pohodový

Více

portrét autoportrét vs. Mas umelecke strevo? 2015/16 Soutěž o výtvarném umění pro studenty středních škol a gymnázií.

portrét autoportrét vs. Mas umelecke strevo? 2015/16 Soutěž o výtvarném umění pro studenty středních škol a gymnázií. áš š á Mas umelecke strevo? 2015/16 š Soutěž o výtvarném umění pro studenty středních škol a gymnázií. Vážené pedagožky a pedagogové, nabízíme Vám a Vašim studentům účast v 7. ročníku již tradiční studentské

Více

22. 6. 2014 JIŘÍ BALCAR - POZŮSTALOST

22. 6. 2014 JIŘÍ BALCAR - POZŮSTALOST 22. 6. 2014 JIŘÍ BALCAR - POZŮSTALOST Číslo / Nr. Autor / Author Název / Name Cena / Price 001 Jiří Balcar Konvolut, 5 ks / Konvolut, 5 ks 1 000 Kč 002 Jiří Balcar Konvolut, 5 ks / Konvolut, 5 ks 1 000

Více

ARCHIV NÁRODNÍ GALERIE V PRAZE KAREL ŠPILLAR (* ) Inventář osobního fondu

ARCHIV NÁRODNÍ GALERIE V PRAZE KAREL ŠPILLAR (* ) Inventář osobního fondu ARCHIV NÁRODNÍ GALERIE V PRAZE KAREL ŠPILLAR (* 1871 1939) Inventář osobního fondu Časové rozmezí: (1854) 1894 1939 (1974) Značka fondu: 72 Číslo evidenčního listu NAD: 4 Evidenční číslo inventáře: 158

Více

P. Picasso: už dávno netvrdíme, že znázorňujeme věci tak, jak se jeví našim očím. Byla to iluze a je zbytečné se jí nadále zabývat.

P. Picasso: už dávno netvrdíme, že znázorňujeme věci tak, jak se jeví našim očím. Byla to iluze a je zbytečné se jí nadále zabývat. P. Picasso: už dávno netvrdíme, že znázorňujeme věci tak, jak se jeví našim očím. Byla to iluze a je zbytečné se jí nadále zabývat. Nechceme na plátně pevně zachytit imaginární dojem prchavého okamžiku.

Více