Právnická fakulta Masarykovy univerzity. Katedra ústavního práva a politologie. Diplomová práce

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "Právnická fakulta Masarykovy univerzity. Katedra ústavního práva a politologie. Diplomová práce"

Transkript

1 Právnická fakulta Masarykovy univerzity Katedra ústavního práva a politologie Diplomová práce Média veřejné služby a jejich regulace v České republice Petr Mejsnar 2007 Prohlašuji, že jsem diplomovou práci na téma: Média veřejné služby a jejich regulace v České republice zpracoval sám a uvedl jsem všechny použité prameny...

2 Poděkování: Na tomto místě bych chtěl poděkovat vedoucímu mé diplomové práce, panu doc. JUDr. Jiřímu Kroupovi, CSc., za odbornou pomoc při zpracování tématu a svým rodičům a prarodičům za podporu a trpělivost během studia. 2

3 Obsah 1. Úvod 2. Obecná charakteristika médií 2.1 Teorie mediální komunikace Média Proč studovat média Teorie masové komunikace jako samostatná vědní disciplína Význam masových médií Sdělení Média jako veřejné instituce Zákonné vymezení veřejnoprávních médií Provozovatelé ze zákona Česká tisková kancelář Vývoj médií veřejné služby v České republice 3.1 Význam historického kontextu Historie Českého rozhlasu Historie České a Československé televize Analýza právní regulace a autoregulace médií veřejné služby 4.1 Přehled předpisů regulujících veřejnoprávní média Postavení Českých médií veřejné služby Statutární a kontrolní orgány médií veřejné služby Rada Kontrola veřejností Dozorčí komise Kontrola hospodaření Generální ředitel RRTV Zásady naplňování veřejné služby, etika v médiích veřejné služby Služba veřejnosti Kodexy nezávislosti, plurality a mravnosti Občan na prvním místě Péče o děti Tvůrčí činnost Zpravodajství a publicistika Diskuse ve veřejnoprávních médiích Svoboda vyznání, ochrana menšin, otázky etiky Ochrana soukromí 58 3

4 Zobrazování násilí, sexuálně explicitního chování Neobvyklé situace, střet zájmů Charita a dobročinnost Reklama ve veřejnoprávních médiích Financování veřejnoprávních médií Plní média veřejné služby České republiky svoji funkci? Závěr Resumé v ruském jazyce Seznam použitých zdrojů 10.1 Monografie a autorské články Právní předpisy a související dokumenty Internetové zdroje Webové stránky se související tématikou pro hlubší studium mediální scény Seznam použitých zkratek 81 4

5 1. Úvod Žijeme v době, kdy se nejvyšší hodnotou stávají informace. Jelikož nejsme schopni vše zachytit svými smysly, musí existovat prostředky, které nám zprostředkovávají informace a poznání. Tyto prostředky k nám přinášejí mediovaná sdělení. Zde se dostáváme k pojmu médium. Média jsou těmito zprostředkovateli. S rozvojem techniky se média mění a zásobují nás čím dál tím větším množstvím informací. Média, která pokrývají široký okruh příjemců mediálního obsahu, se nazývají masovými. Patří mezi ně tisk, rozhlas nebo televize. Na evropském kontinentě vznikla tradice tzv. veřejnoprávních médií. Jsou jimi specifické organizace, které mají sloužit veřejným zájmům, demokratickému státnímu zřízení a nabízet pestrý výběr kvalitních a ověřených informací. Aby plnila dobře svoji veřejnou službu, musí být oproštěna od veškerých závislostí na státní moci i jiných subjektech. Záměrem této práce je veřejnoprávní média poznat, vymezit a analyzovat jejich činnost a povinnosti, konfrontovat stanovené s reálným fungováním těchto institucí. Celý text je rozdělen do šesti základních kapitol, úvodu a závěru. Kapitola Obecná charakteristika médií si klade za úkol vysvětlit úlohu médií ve společnosti pomocí teorie mediální komunikace. Snaží se nastínit základní teorie vzniku médií, jejich významu a vlivu na soudobou společnost, potřebu jejich studia a výchovu mediálně gramotného publika. Na konci kapitoly se dostaneme k teoretickému vymezení veřejnoprávních médií a jejich zakotvení v zákonech České republiky. Kapitola Obecná charakteristika médií je podstatná pro pochopení dalšího textu, pro pochopení zákonodárců při vytváření mediálních zákonů, pro pochopení samoregulačních předpisů veřejnoprávních médií, jejich chování, tlaku na ně ze strany odborné veřejnosti i uživatelů a vymezení jejich místa ve společnosti. Třetí kapitola se zabývá historickým vývojem veřejnoprávních médií České televize a Českého rozhlasu. Vysvětluje význam historického kontextu pro pochopení chování obou médií i jejich vnímání společností. Zachycuje nejvýznamnější dění v České republice za posledních několik desetiletí a jeho vliv na média veřejné služby i opačně. Český rozhlas, na rozdíl od České televize, vznikal v demokratickém zřízení První republiky. Jeho prosazení ve společnosti nebylo snadné, avšak s rychle rostoucím počtem posluchačů došlo k zásadní změně v přenosu sdělení, které tak mohlo být aktuální a bezprostřední. Nebylo lehké přesvědčit lidi, aby nakoupili nový přístroj, ani aby se význačnější osobnosti ucházely o vystupování v rozhlasovém vysílání. Počáteční nedůvěra 5

6 k novému médiu však opadla a rozhlas se stal téměř módou, především však uznávaným médiem, vlivnou a rozsáhlou institucí. Český rozhlas byl první stanicí na evropském kontinentě, která zahájila pravidelné vysílání. Dějiny ČRo v mé práci končí spolu s druhou světovou válkou, kdy poměrně krátce po ní otěže přebírá nové médium, přenášející vedle zvuku i obraz televize. Na rozdíl od rozhlasu byl vzestup televize velmi rychlý a lidmi ihned vítaný. Nevznikla však za demokracie, což se projevilo na jejím fungování. Během nejvýznamnějších událostí se stala klíčovou institucí poskytující informace, stála v čele dění a její zaměstnanci se stali hrdiny. Ani novodobá historie po pádu socialistického režimu není ušetřena šrámů názorové střety mezi řediteli, zaměstnanci a Radou vyústily ve stávku, která zapojila do diskuse celý národ. Kapitola čtvrtá se pokusí analyzovat právní regulaci a autoregulaci veřejnoprávních médií a konfrontovat zákonná ustanovení s jejich faktickým působením v dnešní společnosti. Poskytne přehled napříč českým a evropským právem i interními předpisy, které média vytvářejí sama. Ve své první části se kapitola zaměří na předpisy v celostním pojetí a analyzuje některé jejich ucelené prvky a instituty. Následující části se zaměřují na podrobnější rozbor zákona o rozhlasovém a televizním vysílání, zákonů o České televizi a Českém rozhlase, Kodexu ČT, Kodexu ČRo, statutů těchto médií a dalších předpisů. Seznamuje čtenáře s kontrolními mechanismy služby veřejnosti, statutárními orgány médií, základními úkoly, pravidly fungování. Pod drobnohled se dostanou témata péče o děti, etika, náboženství, ochrana menšin, ochrana soukromí, zobrazování násilí a sexuálně explicitního chování a další. Specifickou kapitolou bude Reklama ve veřejnoprávních médiích. Jde o velmi společensky diskutované téma. Zákonodárci reklamu ve veřejnoprávních médiích velmi omezili, je v plánu ji úplně vypustit. Je toto správné řešení? Jaký může mít vliv vypuštění reklamy z veřejnoprávního média na trh? Budou řešeny otázky potencionálního vlivu inzerenta na médium, uvedeny příklady, kdy nezájem inzerentů měl až devastující účinek na samotnou existenci komerčního média, kdy došlo k vypuštění pořadů, nebo některých ožehavých témat, dokonce i snahy o neuvedení reportáže v České televizi. V předposlední kapitole se zaměřím na ožehavý problém financování médií veřejné služby. Pro plnění svých úkolů musí média disponovat nemalými finančními prostředky. Základním příjmem rozpočtu obou médií veřejné služby jsou tzv. koncesionářské poplatky. Jejich výši však určují zákonodárci, což ohrožuje nezávislost médií. S tímto problémem se média potýkají již od prvopočátků role veřejné služby od devadesátých let minulého století. Ačkoliv na toto téma proběhla řada diskusí, problém zůstává stále neřešen. Druhým 6

7 finančním zdrojem jsou peníze z reklamy, ovšem v poukaze na předchozí kapitolu tento brzy zanikne. Jaký to bude mít na média vliv? Je třeba reformovat systém financování? Odborníci se shodnou, že ano, zákonodární činitelé ovšem řešení nepřináší. Posledním je krátké zamyšlení, zda plní veřejnoprávní média ČR svou funkci, po něm následuje závěr. Rozsah diplomové práce není dostačujícím na ovládnutí celého odvětví. Může být jen jakousi rešerší a uvedením do problematiky. Uvedeny budou základní otázky a varianty jejich řešení. Práce může však být dobrým podnětem pro diskusi na toto téma, nikoliv vyčerpávajícím zdrojem vědění z této oblasti. 7

8 2. Obecná charakteristika médií 2.1 Teorie mediální komunikace Média Pojem média jednoznačně patří mezi nejpoužívanější pojmy současnosti. S tímto slovem se můžeme setkat v nejrůznějších souvislostech a významech v oborech sociologie, psychologie, v žurnalistice či politice. Pojmem média je především míněn tisk, televize, popř. média založená na digitálním zpracování a přenosu dat, která se dnes poměrně nejasně označují pojmem nová. Slovo médium jako takové pochází z latiny a znamená prostředek, prostředníka, zprostředkující činitel tedy to, co něco zprostředkovává, zajišťuje. Obory, které se věnují různým projevům mezilidské, sociální komunikace, označují tímto pojmem to, co zprostředkovává někomu nějaké sdělení, tedy médium komunikační. 1 Podstatou jednání média je tedy, jako v jakémkoli jiném typu mezilidské komunikace, zprostředkování, resp. mediace. Komunikačními prostředky nejsou však pouze rozhlas, tisk a televize. Zprostředkování komunikace náleží do působnosti daleko více nejrozličnějších médií. Bez média, které by ji zajišťovalo, by byla komunikace prakticky nemožná. Za médium mohou být považovány i kódy, které jsou při komunikaci používány, tedy i přirozený jazyk, např. čeština. Kódy jsou jakési soustavy znaků a pravidel pro jejich používání a je možné je považovat za primární komunikační média, za zprostředkovatele sdělení mezi účastníky komunikace. Užití kódu však není dostačující. Během vývoje lidské civilizace stále více rostla potřeba přenášet sdělení na větší a větší vzdálenosti a to pokud možno v co nejkratším čase, co největšímu počtu lidí a zároveň je zaznamenat, aby vydržela co nejdelší dobu. Proto je možné v průběhu dějin mezilidské komunikace sledovat i vývoj sekundárních médií, jimiž se lidé snažili překonat časovou a prostorovou omezenost vysílaných sdělení. Komunikačními médii můžeme označit prostředky, snažící se o záznam a přenos sdělení. Jsou to obrázky, písmo, tisk a nejrůznější prostředky mechanického, analogového či digitálního vysílání, stejně jako prostředky snažící se dostat sdělení ke vzdáleným adresátům prostřednictvím poslů, 2 později instituce pošty, 1 Jirák, J., Köpplová, B. Média a společnost - Stručný úvod do studia médií a mediální komunikace. Praha: Portál, 2003, s Pozoruhodný způsob přepravy sdělení je vzhledem ke své době důmyslný systém přestupních stanic v Mongolsku za Čingischána, kdy jezdec na koni za den mohl ujet až 200 mil. 8

9 nejrůznějších typů signalizace 3 a nakonec i přenosové a vysílací techniky 4 a počítačové komunikační sítě. Nesporným zlomem v úsilí o hledání vhodné technologie dovolující multiplikaci sdělení byl vynález knihtisku, 5 tedy postupu, s jehož využitím je možné z jedné předlohy vyrobit větší množství v podstatě stejných kopií knihy. 6 Technický rozvoj však není zdaleka tím nejdůležitějším rysem sekundárních médií. Nechat se oslnit světem technických novinek je ošidné a může zastřít skutečnost, že povaha médií, která lidé používají, má vliv na to, jak se k sobě navzájem chovají. Proto je užitečné rozlišovat média také podle toho, jaký typ společenských vztahů mají nebo mohou vytvářet či podporovat, tedy jakou roli plní média jako společenská instituce. Zde se dostáváme k rozlišení na dva typy médií interpersonální a masová. První zmíněná skupina médií slouží podpoře interpersonální komunikace, podporuje existenci či utváření sociálních vztahů mezi jednotlivci. Těmito médii mohou být dopisy, poselství, ové zprávy, telegraf, telefon apod. Podstatným rozlišovacím znakem je nejen to, že se uživatelé navzájem vnímají jako jedinečné osobnosti, ale i skutečnost, že tato média zpravidla umožňují vysílání a přijímání vzkazů na obou stranách. Celospolečenské komunikaci, tedy komunikaci mezi jedním výchozím bodem a blíže neurčeným, leč vysokým počtem bodů cílových, slouží média masová. Komunikace prostřednictvím takového média směřuje od jednoho zdroje k publiku, jež se skládá z velkého množství lidí. Podstatným rysem těchto médií a odlišujícím kritériem od médií interpersonálních je skutečnost, že nepodporují vysílání a příjímání sdělení na obou stranách. Existuje zde jeden účastník vysílatel (podavatel), druhý je příjemcem. Příjemcem je pak početná skupina lidí, kteří mají navzájem slabé nebo žádné sociální vazby, většinou se vzájemně neznají, tvoří tedy masu. Masová média vytvářejí nové sociální vazby ve společnosti, utvrzují skupinovou identitu a pomáhají jedinci najít jeho (ať už skutečné, či domnělé) místo mezi ostatními lidmi. Do této kategorie médií patří noviny, časopisy, knihy, televizní a rozhlasové vysílání, film, ale i kompaktní disky, disky DVD, stejně jako ekvivalenty těchto tradičních médií v kyberprostoru počítačových sítí, zvláště internetu. Zvláště z posledních jmenovaných typů médií je možné ještě vyčlenit tzv. síťová média, která je možné používat jako interpersonální i masová média. 7 3 Kouřové signály, vlajkové abecedy. 4 Telefon, telemost. 5 Johanes Gensefleisch zur Laden, zvaný Gutenberg ( ) vynalezl kolem roku 1450 pomocí pohyblivých písmen tisk. 6 Jirák, J., Köpplová, B. Média a společnost - Stručný úvod do studia médií a mediální komunikace. Praha: Portál, 2003, s Jirák, J., Köpplová, B. Média a společnost - Stručný úvod do studia médií a mediální komunikace. Praha: Portál, 2003, s

10 2.1.2 Proč studovat média Média (zvláště ta masová) a mediální komunikace jsou neodmyslitelnou součástí života společnosti. Každé společenství lidí se snaží zajistit uvnitř sebe sama výměnu informací a symbolických obsahů. Při uskutečňování těchto snah v moderní společnosti hrají média stále větší roli. Stále více využíváme k získávání poznatků o společnosti a prožitků, právě poznatky a prožitky předložené médii. Obávat se nekontrolované moci znamená více se obávat moci médií. 8 Jelikož média nabízejí sdělení v tak velkém množství a tak snadno dostupná, vzbuzují v nás dojem, že vidíme svět v celé jeho pestrosti, a čím více jsme působení médií vystaveni, tím víc v nás sílí pocit, že jsme se ocitli v nadřazeném postavení, v němž jsme schopni pochopit, jak svět funguje. 9 Masová média podle specifických pravidel podávají jistá svědectví o světě, s nímž jejich konzumenti nemají či nemusí mít vlastní zkušenost. Média se nás dále snaží přesvědčovat o výhodnosti či správnosti určitého chování, a to nejen v reklamě, ale nepřímo i ve zpravodajství, dramatu či zábavě, a o platnosti hodnot a norem a jako vyjednavači umožňují vyjasnění názorů a stanovisek. 10 I z důvodu zachování si vlastního názoru, z důvodu nenechat se médii tlačit z jedné strany názorového spektra na druhou od reportáže k reportáži je důležité média poznat a naučit se číst sdělení, která nám předkládají. Na tomto místě je dobré zmínit tzv. mediální gramotnost. Studium médií zvyšuje základní výbavu pro úspěšnou a plnohodnotnou účast v mediální komunikaci. Mediální gramotností je míněna kvalita pohledu, s nímž je jedinec schopen k médiím přistupovat. 11 Dvacáté století přineslo spolu s nebývalým rozvojem masové výroby a masové spotřeby i nápadný rozvoj masových médií a masové kultury. Stále naléhavěji se mluví právě o mediální gramotnosti a z ní vyplývající potřebě mediální výchovy. 12 Dramatický rozvoj dělby práce a nárůst informací zprostředkovaných médii posunuje média a veřejné (stále ještě masové) komunikování do role rozhodujícího možná dokonce jediného tmelícího elementu společnosti. 13 V moderní společnosti jsou masová média jedinečným a nezastupitelným faktorem zajišťujícím sociální soudržnost, podporujícím rozdělení moci a společenskou komunikaci. 8 Burton, G., Jirák, J. Úvod do studia médií. Brno: Barrister & Principal, 2001, s Potter, W.J. Media Literacy. London: Sage, 1998, s. 38 překlad: Jirák, J. 10 Jirák, J., Köpplová, B. Média a společnost - Stručný úvod do studia médií a mediální komunikace. Praha: Portál, 2003, s Burton, G., Jirák, J. Úvod do studia médií. Brno: Barrister & Principal, 2001, s Mc Quail, D. Úvod do teorie masové komunikace. Praha: Portál, 1999, s. 15 předmluva J. Jiráka 13 Tamtéž. 1

11 Podle toho, co masová média přinášejí jednotlivci, je možné jejich roli hodnotit z jednoho pohledu jako žádoucí, avšak druhý pohled skýtá odvrácenou stranu mince. Kladně vyznívá působení týchž médií jako zajištění stability demokratické společnosti např. tím, že potencionálně umožňují prezentaci všech názorů a jsou tak garantem svobody projevu. Ovšem tím, že média fakticky některé názory, typy informací, postoje či vzorce chování upřednostňují a jiné přehlížejí, de facto podporují stávající rozdělení moci Teorie masové komunikace jako samostatná vědní disciplína Zkoumání jednotlivých typů médií a komunikace se v průběhu 20. století začalo výrazně diferencovat. Zvláště studium celospolečenské roviny komunikace, tedy masových médií a masové komunikace, se dostalo do středu zájmu několika disciplín a postupem času začalo konstituovat disciplínu vlastní teorii masové komunikace vycházející z tradice sociologického studia médií a mediální studia, jakožto multidisciplinární obor, inspirovaný více kulturálními studiemi a vědami o komunikaci. Bylo to vyvoláno tím, jak velký vliv na společnost i jednotlivce se právě masovým médiím přisuzuje. 15 Teorie masové komunikace je souborem, který se soustřeďuje na studium procesů veřejného a zvláště masového komunikování, institucí zajišťující tyto procesy, obsahů, které jsou těmito institucemi produkovány a šířeny, a konečně skupin příjemců, které se kolem těchto obsahů ustavují, a jejich chování. 16 Jako sociálněvědní disciplína se začala ustavovat ve třicátých a čtyřicátých letech 20. století. Za jejího zakladatele je považován sociolog Paul Felix Lazarsfeld Význam masových médií Masová média (zvláště pak noviny, rozhlas a televize) mají v soudobých společnostech zásadní a neustále vzrůstající význam. Média mohou být zdrojem moci potencionálním prostředkem vlivu, ovládání a prosazování inovací, pramenem životně důležitých informací pro fungování společenských institucí a zároveň základním nástrojem jejich přenosu. Jsou jakousi arénou střetu řady událostí z oblasti veřejného života v měřítku národním i mezinárodním. Masmédia jsou významným zdrojem výkladů sociální reality a 14 Jirák, J., Köpplová, B. Média a společnost - Stručný úvod do studia médií a mediální komunikace. Praha: Portál, 2003, s Jirák, J., Köpplová, B. Média a společnost - Stručný úvod do studia médií a mediální komunikace. Praha: Portál, 2003, s Mc Quail, D. Úvod do teorie masové komunikace. Praha: Portál, 1999, s. 15 předmluva J. Jiráka 1

12 představ o ní. 17 Jsou primárním klíčem ke slávě a k postavení známé osobnosti, stejně jako k účinnému vystupování na veřejnosti; zdrojem uspořádaných a veřejně sdílených významových soustav, které empiricky i hodnotově vymezují, co je normální, odchylky jsou pak signalizovány a poměřovány tím, co je považováno za veřejně akceptovanou podobu normality. Nesmíme ovšem zapomínat na to, že média jsou také prostředkem zábavy a nejběžnějším způsobem trávení volného času a zároveň jeho organizátorem. Výsledkem je fakt, že představují stále více rozšířené průmyslové odvětví nabízející mnoho pracovních příležitostí a bohatou škálu potencionálních ekonomických zisků. Není těžké pochopit, proč masová média již od svého vzniku přitahují tak velkou pozornost, proč jsou vystavena veřejnému hodnocení a usměrňování, proč jsou důkladně teoretizována a dala vzniknout vědním disciplínám. Je jen málo společenských témat, o nichž by se vedla diskuse, aniž by přitom byla brána v úvahu role masmédií ať už to věci prospívá či ne. Stále více a více závisí na masových médiích rovněž prosazování demokratické politiky. Bohužel historický kontext předkládá také jednoznačné důkazy o mediálním prosazení nedemokratických režimů, především v první polovině 20. století. Všechny nejzákladnější otázky společnosti, týkající se rozložení a výkonu moci, zvládání problémů a procesů integrace a změny závisí na komunikaci, zvláště na sděleních přenášených prostředky veřejné komunikace, ať už jde o sdělení informativní, o názory, příběhy či o zábavu. 18 Odnepaměti si lidé předávali zkušenosti a zážitky, vypravěč, zpěvák či potulný kejklíř byl vítaným společníkem u rodového ohně, stejně jako u královského dvora. Vždy platilo, že vedle bezprostředního, situovaného kulturního kontextu, který je pochopitelně omezen fyzickými možnostmi člověka a nedovoluje mu získat zkušenosti s událostmi, jež jsou za naším bezprostředním obzorem, existuje ještě kulturní prostředí zkušeností zprostředkovaných, tedy mediovaných. Od zpráv po zábavu dodávají zvláštní společenští činitelé, jakási speciální společenská instituce stará jako lidstvo samo, nejrůznější zprostředkovaná sdělení. 19 Média jsou mocné a autonomní instituce, které procesu mediace skutečně dávají podobu. Proto je právě poznání zákonitostí jejich jednání, tedy charakteristických rysů 17 Proto jsou média také místem, kde jsou konstruovány, ukládány a nejviditelněji vyjadřovány změny v kultuře a hodnotách společností a skupin. 18 Mc Quail, D. Úvod do teorie masové komunikace. Praha: Portál, 1999, s Jirák, J., Köpplová, B. Média a společnost - Stručný úvod do studia médií a mediální komunikace. Praha: Portál, 2003, s

13 procesu mediace, rozhodující pro pochopení toho, jakou podobu mají produkty, které média nabízejí mediovaná sdělení Sdělení Charakteristickým znakem masových médií je jednosměrnost. Mediovaná kultura je svým způsobem jednosměrná, protože publikum, na které je zaměřena, je jen velmi obecně charakterizované a není individualizované, či je pouze blíže určenou cílovou skupinou. Média konkrétně nevědí, s kým komunikují. Lidé média řídící a v médiích pracující se zaměřují na jakési myšlené, zobecňující konstrukce či stereotypy, jako je veřejnost, občan, člověk z ulice, podnikatel, divák. Tyto konstrukce umožňují výrobcům mediovaných sdělení vybírat a upravovat nabízené produkty tak, aby jim zajišťovaly věrohodnou a přitažlivou komunikaci s lidmi, na něž nedohlédnou a s nimiž nemohou sdílet společný situační kontext. Na rozdíl od interpersonální komunikace nemá ta masová pomíjivou podobu. Tuto vlastnost nabízejí médii využívané technologie. Sdělení nabízená médii jsou dostupná či zaznamenatelná v knize, filmu, na videonahrávce, kompaktním disku či v počítačovém souboru. To zásadním způsobem mění povahu sdělení, neboť se tím stává trvalým a opakovatelným, což v každodenní přímé mezilidské komunikaci není možné. Možnost zaznamenávat a reprodukovat sdělení dává mediální komunikaci rozměr záznamu, tedy trvání v čase. Tím se mediální komunikace stává zprostředkovanou historií. Abychom lépe pochopili snahu o konstituci média veřejnoprávního, je nutné pochopit, co je charakteristické pro všechna komerční média. Masově mediované produkty jsou nabízeny jako komodita, jako zboží a prodávají se podle toho, jak dokáží zajistit potřeby trhu, na němž se uplatňují. Rozhodujícím faktorem, který určuje výslednou podobu sdělení předkládanou komerčními médii je zisk. Moderní média se stala specializovaným průmyslem, který nás má kultivovat, tedy uspokojovat a zároveň formovat, ve výběru nejrůznějších informací, zábavných obsahů a dalších komodit. 21 Ve sféře masmédií a mediální komunikace mluvíme o procesu, v jehož rámci se nabízejí obsahy (tedy sdělení) určené prvotně ke krátkodobému užití (zpravodajství, zábava), které mají aktuální charakter a jsou produkovány formálními organizacemi 20 Jirák, J., Köpplová, B. Média a společnost - Stručný úvod do studia médií a mediální komunikace. Praha: Portál, 2003, s Jirák, J., Köpplová, B. Média a společnost - Stručný úvod do studia médií a mediální komunikace. Praha: Portál, 2003, s

14 médií. 25 Obsahy nabízené médii nejsou ani tak výsledkem individuální činnosti, byť se to s vnitřní hierarchií, pravomocí a odpovědností, užívajícími vyspělé technologie sloužící k multiplikaci vyrobeného sdělení a jeho distribuci s pomocí rozmanitých zprostředkujících technik k masovému, disperznímu a anonymnímu publiku, a to veřejně, tedy bez omezení přístupu, jednosměrně, tedy bez možnosti výměny role podavatele a příjemce, a nepřímo, tedy s odloženou a institucionalizovanou zpětnou vazbou, a to vše s určitou periodicitou produkce, která je nabízena průběžně Média jako veřejné instituce Pro zkoumání chování médií jako zdroje sdělení je důležité pochopit ekonomický, politický a kulturní kontext, v němž operují. Podstatnými faktory, které chování médií podmiňují, jsou totiž vlastnictví, legislativní rámec, očekávání a způsob financování vč. orientace na ekonomické přežití a tvorbu zisku. 23 Abychom mohli pochopit, jak fungují média, musíme se soustředit rovněž na to, kdo všechno se podílí na konečné výrobě produktu, tedy kdo vyrábí mediální obsahy, kdo má na výrobní proces vliv a jak samotná výroba probíhá. 24 Média jsou v nejobecnější rovině považována za ustavené společenské instituce. Mají svébytnou množinu pravidel a postupů, která je ale v celém rozsahu svých činností určována a omezována společností, v níž působí. Masová média jsou v podstatě závislá na společnosti, zvláště pak na institucích představujících a vykonávajících politickou a ekonomickou moc. Je ovšem zjevné, že média mohou mít na tyto instituce vliv a že se těší jistému stupni autonomie, vyplývající z neustále vzrůstajícího objemu a rozsahu činností tak může na první pohled publiku jevit, ale především výsledkem fungování organizace jako celku a jejího postavení ve společnosti. Proto je pro pochopení mediální komunikace důležité poznání: způsobu jejich financování 22 Jirák, J., Köpplová, B. Média a společnost - Stručný úvod do studia médií a mediální komunikace. Praha: Portál, 2003, s Burton, G., Jirák, J. Úvod do studia médií. Brno: Barrister & Principal, 2001, s Viz. též Jirák, J., Köpplová, B. Média a společnost - Stručný úvod do studia médií a mediální komunikace. Praha: Portál, 2003, s Mc Quail, D. Úvod do teorie masové komunikace. Praha: Portál, 1999, s

15 pravidel a regulačních opatření, jimž je podřízeno počínání organizací vyrábějících mediální produkty, stejně tak všech zaměstnanců organizace, neboť jedině takové chování umožňuje efektivní chod této organizace míry svobody vůči okolnímu světu, jíž organizace disponuje, vnější vazby, ale také míra svobody, jež panuje uvnitř instituce samotné. Kritériem zásadně odlišujícím komerční média od médií veřejnoprávních, jejichž výkladu je věnována tato práce a zvláště pak následující kapitoly, je právě způsob financování těchto médií. Formy financování médií mohou být prodej tiskové plochy, resp. vysílacího času inzerentům reklamy, vybírání koncesionářských poplatků, vlastní hospodářská činnost, příjem ze státního rozpočtu či u tištěných médií prodej vlastního výrobku. Většina mediálních korporací v kapitalistických společnostech jsou komerční subjekty. odpovědné svým majitelům vytvářet zisk. V evropské tradici však jistou výjimku představují média, která jsou ustavená zákonem, aby výrobou a vysíláním rozhlasových a televizních pořadů poskytovala službu veřejnosti. Jde o tzv. veřejnoprávní média, nebo také média veřejné služby. Zatímco pro komerční média jsou základním zdrojem příjmů výnosy z reklamy, média veřejné služby žijí z financí v podobě televizního či rozhlasového koncesionářského poplatku. Tzv. koncesionářský poplatek je zpravidla zákonem stanovená částka, kterou poplatník platí za to, že se v jeho domácnosti vyskytují funkční přijímače rozhlasového či televizního signálu. Pro vysílací média veřejné služby České republiky byl zvolen model vícezdrojového financování, kdy vedle koncesionářského poplatku doplňuje financování příjem z reklamy. Dalším příjmem pro oba druhy médií je vlastní hospodářská činnost v podobě prodeje dalších produktů, např. audio a videonahrávek. Jedná se však o nízké výnosy a tím pádem o zpravidla okrajový, méně důležitý zdroj financování, s minimálním významem pro fungování médií. Financování ze státního rozpočtu může v liberálně demokratických společnostech představovat hrozbu oslabení nezávislosti příslušného média na státu. Přesto je tento zdroj financí nevyhnutelnou součástí podpory některých médií. Například těch, která nejsou schopna dosáhnout ekonomické soběstačnosti, ale jsou významnou součástí kulturního prostředí dané společnosti odborné časopisy, kulturní revue, vysílání pro menšiny atd. Mechanismy rozdělování finančních prostředků bývají 1

16 organizačně co nejvíce vzdalovány od státní správy, čímž má být posílena role tohoto subjektu jako nezávislého média Zákonné vymezení veřejnoprávních médií Provozovatelé ze zákona Existenci veřejnoprávních médií, resp. médií veřejné služby předpokládá tzv. mediální zákon zákon o provozování rozhlasového a televizního vysílání 27, který v 3 v odstavci prvním, v části působnost zákona vymezuje a) provozovatele vysílání, kteří jej provozují na základě zvláštních právních předpisů, tedy provozovatele ze zákona, b) provozovatele vysílání s licencí c) a provozovatele tzv. převzatého vysílání na základě registrace. Provozovatele ze zákona, tedy média veřejnoprávní, zřizují zákon o České televizi 28 a zákon o Českém rozhlasu 29. Úkolem těchto médií je dle zmíněných zákonů poskytovat službu veřejnosti tvorbou a šířením televizních programů, popř. dalšího mediálního obsahu a doplňkových služeb na celém území České republiky, jež zákonodárce shrnul do legislativní zkratky veřejná služba v oblasti televizního, resp. rozhlasového vysílání. Zde se tedy dostáváme k podstatě těchto médií a můžeme je nazývat médii veřejné služby. Provozovatele s licencí blíže specifikuje zákon o provozování rozhlasového a televizního vysílání ve svých ustanoveních. Zde se jedná výhradně o komerční poskytovatele vysílání ve smyslu předchozího výkladu teorie mediální komunikace. V této práci budou sloužit provozovatelé vysílání s licencí pouze jako jakýsi oponent provozovatelům vysílání ze zákona. Bližší výklad těmto médiím nebude věnován, stejně tak provozovatelům převzatého vysílání. 26 Mc Quail, D. Úvod do teorie masové komunikace. Praha: Portál, 1999, s Zákon č. 231/2001 Sb., o provozování rozhlasového a televizního vysílání a o změně dalších zákonů, ve znění pozdějších předpisů. 28 Zákon č. 483/1991 Sb., o České televizi, ve znění pozdějších předpisů. 29 Zákon č. 484/1991 Sb., o Českém rozhlasu, ve znění pozdějších předpisů. 1

17 2.2.2 Česká tisková kancelář Za médium veřejné služby svého druhu lze považovat i Českou tiskovou kancelář, která stojí v pozadí velkého množství, často i většiny zpráv a informací šířených veřejnoprávními médii a stejně tak médii komerčními. Jelikož se jedná o médium specifického rázu a s nepřímým působením na občany, nebude mu věnována v mé práci taková pozornost, jako médiím bezprostředního kontaktu. Tento krok lze odůvodnit i faktem, že ČTK působí nejen v rovině rozhlasového a televizního vysílání, ale též jako informační zdroj tištěných médií, kde nenajdeme žádného poskytovatele veřejné služby. Zásadním rozdílem je také systém financování, kdy Kancelář není dotována státními prostředky, ani se na její činnost nevybírají koncesionářské poplatky. Historie předchůdců této instituce započala krátce po vypuknutí první světové války ve Washingtonu, kde vznikla Československá tisková kancelář, zároveň v roce 1916 v Londýně založil T. G. Masaryk Českou tiskovou kancelář. Tzv. Československé telegrafní agentstvo pak sbíralo zprávy pro legionářský tisk v Rusku. Vznik vlastní ČTK se datuje na 28. října 1918, kdy ji zřídilo předsednictvo Národního výboru československého. V prvním roce distribuovala tehdejší ČTK zprávy pomocí armádní vysílačky a poté vysílačem ve Strašnicích. Ve 20. letech distribuovala rovněž obrázky a začala využívat telefonického spojení. Od počátku poskytovala zpravodajství Radiojournalu. 30 Za druhé světové války zprávy cenzurovali nacisté. Svobodná ČTK byla nadále řízena z Londýna, od roku 1940 rovněž z New Yorku. V padesátých letech vydání každé zprávy schvaloval politický sekretariát agentury, v roce 1953 měla pouze dva zahraniční zpravodaje a veškeré ostatní zahraniční zpravodajství přebírala od sovětské agentury TASS. V roce 1970 se stala ČTK členem Evropské aliance tiskových agentur. Stalo se tak v době, kdy se na chodu Kanceláře podepsala normalizace, což bylo vidět mj. na charakteru služeb, které ČTK poskytovala v oblasti zahraničního zpravodajství. V roce 1981 byl vydán organizační řád, který dělil zpravodajství do čtyř skupin běžné zpravodajství pro veřejnost, zvláštní zpravodajství určené pro šéfredaktory, neveřejné zpravodajství pro úzký okruh stranických a státních činitelů a tajné zpravodajství pouze pro špičky KSČ. Na konci roku 1989 agentura usiluje o nezávislost a nestrannost zpravodajství. Vedle veřejné služby svou činnost začala pojímat také jako službu platícímu zákazníkovi. V roce 1991 spustila agentura vysílání zpravodajské rozhlasové stanice RadioPlus, ale její činnost musela být 30 Viz. kapitola třetí Vývoj médií veřejné služby v České republice 1

18 s přijetím nového zákona o ČTK zastavena. Od roku 1996 vydává Kancelář internetový deník České noviny. Dnes již má ČTK zpravodaje v mnohých zemích po celém světě a navazuje tak na prvorepublikovou tradici. 31 Novodobá Česká tisková kancelář (povolená zkratka ČTK) vznikla na základě zákona o České tiskové kanceláři. 32 Podle zákona o ČTK je oddělena od státu a má formu veřejnoprávní instituce. Agentura nemá konkrétního vlastníka, podléhá kontrole Rady ČTK, jejíchž sedm členů volí Poslanecká sněmovna Parlamentu České republiky. Česká tisková kancelář je národní tisková a informační agentura, jejímž posláním je poskytovat objektivní a všestranné informace pro svobodné vytváření názorů. Kancelář má sídlo v Praze, je právnickou osobou zapsanou do obchodního rejstříku, používá emblém - symbol zeměkoule, ve které je nápis ČTK. V čele stojí generální ředitel volený Radou ČTK na období šesti let a je jejím statutárním orgánem. Poradním orgánem ředitele je grémium. Službu veřejnosti v ČR i v zahraničí poskytuje ČTK šířením slovního a obrazového zpravodajství z České republiky a ze zahraničí. Slovní a obrazové zpravodajství ostatním hromadným sdělovacím prostředkům a jiným právnickým a fyzickým osobám poskytuje ČTK za úplatu. Zpravodajství ČTK nesmí působit ve prospěch žádné politické, náboženské, hospodářské nebo jiné zájmové skupiny ani proti nim. Základními požadavky jsou nestrannost a přesnost, svoboda a nezávislost při tvorbě zpravodajství. 31 Vacková, B. Média veřejné služby - Revue pro média [citováno 7. dubna 2007]. Dostupný z: 32 Zákon č. 517/1992 Sb., o České tiskové kanceláři, ve znění pozdějších předpisů. 1

19 3. Vývoj médií veřejné služby v České republice 3.1 Význam historického kontextu Pro pochopení problematiky médií veřejné služby je dobré znát historický kontext, v jakém média vznikala, vývoj a zásadní milníky, které měly vliv na jejich formování. Historie média může mít velký význam na formování názorů lidí, kteří média veřejné služby mají možnost ovládat, od ředitelů rozhlasových či televizních studií, přes generálního ředitele a rady provozovatelů vysílání, až po poslance tvořící pravidla závazná pro jejich fungování a chování. Poznání historie veřejnoprávních médií je důležité rovněž pro pochopení chování diváka, jehož provázejí po celý život. Historie veřejnoprávních médií, jelikož je mnohem delší, než mohla zaznamenat v České republice média soukromá, jsou zároveň dějinami české kultury. Zvláště v totalitním režimu byla obě média velmi úzce spjata s uměleckým životem, vyhledávala a vychovávala tehdejší mediální hvězdy, herce, zpěváky a další umělce. V posledních desetiletích je možné setkat se s mnohými názorovými proudy a představami, ať již jde o dílčí problém vedení televize a roztržky mezi zaměstnanci, ředitelem či radou, nebo o snahy ovlivnění médií politikou. Setkáváme se také s obdobím, kdy národ k přijímačům a obrazovkám vzhlížel a redaktoři se stali hrdiny, bojujícími za demokratičtější zřízení a za reformy. 3.2 Historie Českého rozhlasu Historie Českého rozhlasu je mnohem delší, než historie České televize. Je zřejmé, že hlavním důvodem je rozvoj techniky. Vzestup televize byl mnohem rychlejší a veřejností vítán. Kdežto průkopníci v Českém rozhlase to měli o to těžší, že museli veřejnost seznámit s novým médiem a přimět ji rovněž přemýšlet o nákupu rozhlasového přijímače. K zahájení pravidelného rozhlasového vysílání došlo dne 18. května Oznámil to časopis Radioamatér, jeden z popularizátorů amatérského rozhlasového vysílání a radiotelefonie u nás. Začalo se vysílat ze stanice Kbely. Od počátku však vysílání provázely obtíže. Jednak rázu technického, jednak personálního, vzhledem k obtížné dopravní dostupnosti stanice a její vzdálenosti od centra hlavního města Prahy. Situace trvala až do roku 1925, kdy započalo vysílání ze stanice ve Strašnicích. Zde bylo však 1

20 velmi málo místa a mimo technických pracovníků se do dřevěného domku nikdo nevešel. Pro vznik rozhlasového vysílání v Československu a zároveň jako první studio posloužil na letní měsíce zapůjčený skautský stan s klavírem a kobercem. První živý program zajistili houslista a cellista orchestru bia Sanssouci a operní pěvkyně Růžena Topinková. Prvním moderátorem se stal technik rádia Vlach se slovy: Haló - haló - zde radiostanice O. K. P. Kbely u Prahy, prozatímní vysílací stanice Radiojournalu, která vysílá na vlně m zprávy a program. První vysílání bylo technicky slabé a rušila jej spousta nežádoucích vlivů. V té době si nikdo, dokonce ani novináři, píšící o novém technickém vynálezu, nedokázal představit, jaký nabude radiové vysílání pro budoucnost význam. 33 Název společnosti, jež provozovala rozhlas, Československé zpravodajství radiotelefonické, vypovídala o záměru vedení informovat společnost pomocí zpráv...rozšiřování zpráv hospodářských, meteorologických, bursovních, sportovních a zpráv rázu všeobecného.... Toto vymezení jejich společenské smlouvy se dá dnes interpretovat, že rozhlas byl tenkrát chápán i svými zakladateli především jako zprostředkovatel obsahů, nikoliv jako jeho tvůrce. Je to však pochopitelné, vzhledem ke skutečnosti, že se průkopníci potýkali jednak s problémy technickými, jednak s finančními. Měli nedostatek zkušeností a ani zájem posluchačů i účinkujících v rozhlase nebyl valný. Programová skladba se velmi vyvíjela. Přes počáteční plány převládala hudba, která se zároveň těšila největšímu zájmu zatím jen nepočetného publika. V roce 1924 se skladba programu rozšířila o tématické večery, např. s hudbou starých českých mistrů či věnované významným osobnostem a celým hudebním žánrům. Předčítaly se pohádky, básně, fungovalo krátké zpravodajství. To sestávalo z krátkých zpráv o povětrnostním stavu, ze sportovních událostí a z burzovních zpráv. První, doslova aktuální zprávou, byl překlad zachyceného francouzského vysílání se slovy prezidenta Milleranda československému lidu. Zde se ukázala jedna z největších předností nového média rychlost, pohotovost a aktuálnost. Paradoxem pak bylo odnětí koncese Radiojournalu za porušení koncesních podmínek.. V dubnu roku 1924 došlo k dohodě Radiojournalu s Československou tiskovou kanceláří o spolupráci zpravodajských relací. 34 Rok 1924 byl pro Český rozhlas přelomovým. Jednak došlo k velkému posunu v programové skladbě, začal se dostávat více do povědomí veřejnosti a zdomácněl i nový 33 Maršík, J. Průkopníci rozhlasového vysílání [citováno 4. ledna 2007]. Dostupný z: 34 Maršík, J. Vývoj programové skladby Radiojournalu [citováno 4. ledna 2007]. Dostupný z: 2

21 název pro mladé medium rozhlas na základě rozboru původního anglického označení "broadcasting". Diváci i odborná veřejnost mohli zaznamenat první přímý sportovní přenos, který bývá často označován jako vůbec první evropský pokus o sportovní reportáž. Šlo o významný mezinárodní boxerský zápas, který redaktoři zprostředkovávali přes telefon do studia. V druhé polovině roku pak rozhlas již vysílal po celý den. V roce 1925 se Radiojournal stal členem Mezinárodní rozhlasové unie se sídlem v Ženevě a získal i křeslo v jejím předsednictvu a v technické komisi. Během několika let své existence si tak vydobyl pevné postavení, respekt a mezinárodní uznání. 35 Léta znamenala pro rozhlas skutečný zlatý věk. Byly překonány finanční problémy, koncepčně se vyprofiloval program celodenního vysílání, stabilizoval se po stránce technické i personální. Stal se tak za poměrně krátkou dobu svého fungování uznávanou společenskou autoritou. Zapojoval se do kulturního, sportovního či společenského dění. Oproti běžnému tisku měl výhodu v rychlosti a aktuálnosti. Koncem roku 1926 počet platících koncesionářů přesáhl již 150 tisíc. 36 Mezi nejvýznamnější události počátků rozhlasového vysílání patří mj. reportáž ze VII. Všesokolského sletu či první sportovní reportáž svého druhu v Evropě fotbalové utkání mužstev pražské Slavie a maďarské Hungarie se skvělým komentářem Josefa Laufera. 37 Léta jsou významná postupnou profesionalizací žurnálu. Končí éra reproduktivní činnosti a rozhlas produkuje čím dál více vlastní tvorby. V roce 1936 získal rozhlas milióntého koncesionáře. Tehdy se tzv. rozhlasový poplatek poplatek za vlastnictví přijímače, dělil mezi rozhlasovou společnost a Poštovní a telegrafní správu. I rozvoj techniky zaznamenával obrovský pokrok. 38 Na začátku nacistické okupace se rozhlas a především František Kocourek se svojí reportáží ze Dne wehrmachtu v březnu 1939 postavili směle k odporu proti okupantům. Pak již následovaly tvrdé represe a cenzura. Podpory českých lidí se však chopili jejich krajané v zahraničí a mnohé evropské metropole k nám vysílali v češtině a slovenštině. V roce 1940 bylo zavedeno tzv. vládní vysílání českých politiků ze zahraničí, které 35 Maršík, J. Nový název radia - "rozhlas" [citováno 4. ledna 2007]. Dostupný z: 36 Maršík, J. Stabilizace vysílání [citováno 4. ledna 2007]. Dostupný z: 37 Otevřená encyklopedie Wikipedie: Rozhlas [citováno 5. ledna 2007]. Dostupná z: Maršík, J. Vznik a vývoj sportovní reportáže [citováno 4. ledna 2007]. Dostupný z: 38 Hraše, J. Profesionalizace vysílání [citováno 4. ledna 2007]. Dostupný z: 2

22 pokračovalo až do května V době českého povstání se Němci všemožně snažili umlčet snahy redaktorů informovat veřejnost o nastalých událostech, což vyvrcholilo několikadenním bojem o rozhlas. Pražské povstání skončilo 9. května. Československý rozhlas nejenže svou výzvou 5. května dal bezprostřední signál k jeho zahájení, ale po celou dobu neúnavně a téměř nepřetržitě informoval o dění. Posiloval vědomí bojovníků na pražských barikádách i po celé zemi. Praha byla jediným městem, které za revolučních bojů nepřestalo vysílat. Pražský revoluční vysílač pracoval až do večera, kdy ze sídla ČNR přišel příkaz ukončit vysílání v 18,55 hodin, protože na sedmou hodinu byl již připraven slavnostní pořad z budovy ústředního studia na Vinohradech. V 19,00 hod. zahájil obnovené vysílání prof. Dr. Otakar Matoušek, jmenovaný Národní radou českou prozatímním ředitelem Čs. rozhlasu. Pozdravným projevem Československý rozhlas zdraví svého prezidenta Dr. Edvarda Beneše, zdraví vládu Československé republiky, zdraví všechen náš lid doma i za hranicemi a zahajuje všemi stanicemi svůj první pořad. 39, 40 V době svého vzniku i dlouhá léta poté rozhlas sehrával důležitou roli ve společenském dění, stal se nezbytným účastníkem a často i aktérem kulturních, sportovních a dalších událostí velkého společenského významu. Stejně jako Česká televize se i on zapojoval do dění v revolučních letech 1969 a Při invazích vojsk v letech 1945 a 1968 se o něj vedly klíčové boje. Jeho vývoj v 90. letech pak byl o poznání klidnější, ve srovnání s ČT. 3.3 Historie České a Československé televize Televize v Československu začala dělat první krůčky již před 2. světovou válkou. Její vývoj však byl válkou přerušen a mohl pokračovat až po jejím konci. V roce 1948 na Mezinárodní výstavě rozhlasu bylo uskutečněno první pokusné televizní vysílání v Česku. Dne 1. května 1953 bylo zahájeno v Praze v Měšťanské besedě zkušební vysílání nového média. V únoru 1954 bylo prohlášeno za vysílání pravidelné. Prvním televizním vysílačem se stala rozhledna na Petříně. Zpočátku televize vysílala pouhé 2-3 dny v týdnu. Až koncem roku 1958 své pořady televize vysílala po celý týden. Jaký je to skok a jak 39 Hrdlička, F. Československý rozhlas v Květnovém povstání [citováno 4. ledna 2007]. Dostupný z: 40 Hrdlička, F. Rozhlas v okupaci Dostupný z: Vysílání do Čech ze zahraničí. Dostupný z: Československý rozhlas v Květnovém povstání. Dostupný z: [citováno 4. ledna 2007]. 2

23 nepochopitelné se to dnes zdá, když všechny velké televize vysílají 24 hodin denně a divák si nedokáže představit jakýkoliv útlum ve vysílání.. Vznikla další vysílací studia v Ostravě, Bratislavě, v Brně a Košicích. Již od počátků pravidelného vysílání televize se platily koncesionářské poplatky. Televize zažívala neuvěřitelný rozvoj a v roce 1962 si ji platil celý milión obyvatel Československa. Dne 10. května 1970 přibyl druhý program televize, který doprovází hlavní vysílací relaci až do dnešní doby. Zajímavostí je, že právě na druhém programu bylo spuštěno dříve barevné vysílání a to v roce 1973 (první program 1975). 41 Důležitým faktem je, že na rozdíl od ostatních sdělovacích prostředků, televize u nás neměla žádnou demokratickou tradici. Vznikla pět let po uchopení moci Komunistickou stranou Československa a začala sloužit k upevňování moci strany. Přelomovým se stal rok Situace v politice značila jistou změnu kursu a uvolňování režimu. Československá televize se tehdy zařadila k prvním sdělovacím prostředkům, které začaly nový trend podporovat. Aktivní roli sehrála v demokratizačním hnutí, zvaném Pražské jaro. Na několik měsíců se ČST stala partnerem občanů jako médium i jako instituce (tehdy pod vedením ředitele Jiřího Pelikána). Samozřejmě k velké nelibosti sovětského vedení a jeho československým sympatizantům. Československá televize se v srpnu 1968 postavila jednoznačně proti okupaci. Televizní studia obsadili sice sovětští vojáci, ale i tak se hlas i obraz lidu nevzdával a vysílal dál z improvizovaných pracovišť. Stejně jako Československý rozhlas veřejnost informovala a podněcovala boj proti okupaci, avšak zároveň se snažila zklidňovat napjatou atmosféru. I přes umravňování české politiky, přes zásahy do svobody slova a stále větší kontrolu stála televize za reformisty a svěžím názorem hnutí. Ještě v roce 1969 zprostředkovávala smutek národa za smrt Jana Palacha, nadšení z porážky sovětského hokejového mužstva, poté následovaly již zákazy, příkazy a doporučení normalizace.. 42 Rok 1968 byl pro Československou televizi zásadním milníkem jejího vývoje, stejně jako pro celou českou společnost. Tento rok byl ve znamení uvolnění a bohužel rychlého rozčarování z nastalých událostí. Lednová schůze požadovala uvolnění tzv. trezorových pořadů a obnovení diskusního cyklu Věc veřejná moderátora Jiřího Kantůrka. ČST se měla stát programově a ekonomicky samostatným subjektem, který by byl podřízen pouze předsedovi vlády nebo Národnímu shromáždění, nikoliv ústřednímu 41 Historie České televize Prehistorie [citováno 25. prosince 2006]. Dostupný z: 42 Růžička, D. Československá televize v letech [citováno 25. prosince 2006]. Dostupný z: kapitola

24 výboru KSČ. Došlo k zastavení cenzury, Jiří Kantůrek uvedl svůj pořad Sondy. Byl zpochybněn dosavadní výklad smrti Jana Masaryka. České televizi byl propůjčen řád práce. Nařízením vlády č. 69/1968 Sb. byl zrušen statut Ústřední publikační správy z roku Zákonem č. 84/1968 Sb. byla oficiálně zrušena cenzura. Podporu reformnímu vedení komunistické strany před zraky diváků v červenci vyjádřil spisovatel Pavel Kohout a cestovatel Jiří Hanzelka v podobě Poselství občanů předsednictvu ÚV KSČ. Dne Československá televize brzy ráno vysílala ze studia v Měšťanské besedě mimořádné zpravodajství o okupaci země. Již v 8.30 ale obsadili studio sovětští vojáci. Do byla obsazena zbylá hlavní vysílací místa studio Skaut a vysílač Cukrák. Vysílání pak s přestávkami pokračovalo z improvizovaných pracovišť až do 26. srpna. Téhož dne byl podepsán Moskevský protokol, který mj. obsahoval ustanovení zavazující KSČ k ovládnutí sdělovacích prostředků novými zákony a personálními změnami. Byl zřízen Úřad pro tisk a informace, který měl za úkol usměrňovat a kontrolovat činnost tisku, rozhlasu, televize a ČTK a pracovat zároveň jako informační a konzultační středisko předsednictva vlády pro styk s redakcemi. 43 I přes tyto události v září udělil Československý výbor obránců míru ČST Československou cenu míru za statečnost a obětavost. 44 Období druhé poloviny roku 1968 (srpen prosinec) se neslo v duchu represivních opatření a Moskevského protokolu. Byl to konec nejvýznamnější kapitoly v historii ČT, znamenal represe a mocenské zásahy vůči ní a jejím pracovníkům. Moskevský protokol jasně dokazuje sílící význam médií a snahu politiků média ovlivňovat. Sovětští pohlaváři si dobře uvědomovali klíčový význam České televize a dalších sdělovacích prostředků pro národ a proto bylo jednou z priorit dokumentu ovládnutí médií, aby opět plně sloužily věci socialismu; zastavení antisocialistických, antisovětských opatření v tisku, rozhlasu a televizi. 45 Vládní výbor pro tisk a informace, který byl ustanoven 12. září 1968 sledoval působení médií. Národní shromáždění přijalo zákon č. 127/1968 Sb. o některých přechodných opatřeních v oblasti tisku a ostatních hromadných informačních prostředků, což znamenalo znovuzavedení cenzury. Následovalo propouštění, pořadové změny, byla 43 Usnesení vlády č. 292, které zakotvilo zřízení Úřadu pro tisk a informace v Čechách a na Moravě (ÚTI) a Slovenského úřadu pro tisk a informace (SÚTI) úřady měly zajišťovat, aby média nezveřejňovala informace, které jsou v rozporu se zájmy vnitřní nebo zahraniční politiky státu. 44 Historie Československé televize Kalendárium 1969 [citováno 26. prosince 2006]. Dostupný z: 45 Výňatek z moskevského protokolu. 2

S e n á t n í n á v r h ZÁKON. ČÁST PRVNÍ Zrušení rozhlasových a televizních poplatků

S e n á t n í n á v r h ZÁKON. ČÁST PRVNÍ Zrušení rozhlasových a televizních poplatků S e n á t n í n á v r h ZÁKON ze dne o zrušení rozhlasových a televizních poplatků a o změně některých zákonů Parlament se usnesl na tomto zákoně České republiky: ČÁST PRVNÍ Zrušení rozhlasových a televizních

Více

Aby byl dnes člověk opravdu vzdělaným, musí být vzdělán v médiích. (Marshall McLuhan, 1966)

Aby byl dnes člověk opravdu vzdělaným, musí být vzdělán v médiích. (Marshall McLuhan, 1966) Masmédia Budoucnost médií veřejné služby Přednáška EKMA . Aby byl dnes člověk opravdu vzdělaným, musí být vzdělán v médiích. (Marshall McLuhan, 1966) Masmédia masová média hromadné sdělovací prostředky

Více

Mediální výchova CVIČEBNICE ŘEŠENÍ. Jan Pospíšil Lucie Sára Závodná. www.computermedia.cz. Nakladatelství a vydavatelství R

Mediální výchova CVIČEBNICE ŘEŠENÍ. Jan Pospíšil Lucie Sára Závodná. www.computermedia.cz. Nakladatelství a vydavatelství R Mediální výchova CVIČEBNICE ŘEŠENÍ Jan Pospíšil Lucie Sára Závodná Nakladatelství a vydavatelství R www.computermedia.cz Obsah Obsah CVIČEBNICE Komunikace... 7 Komunikace a komunikační proces... 7 Historie

Více

ZBIERKA ZÁKONOV SLOVENSKEJ REPUBLIKY. Ročník Vyhlásené: Časová verzia predpisu účinná od:

ZBIERKA ZÁKONOV SLOVENSKEJ REPUBLIKY. Ročník Vyhlásené: Časová verzia predpisu účinná od: ZBIERKA ZÁKONOV SLOVENSKEJ REPUBLIKY Ročník 1991 Vyhlásené: 29.11.1991 Časová verzia predpisu účinná od: 01.01.1993 Obsah tohto dokumentu má informatívny charakter. 483 Z Á K O N České národní rady ze

Více

ZBIERKA ZÁKONOV SLOVENSKEJ REPUBLIKY. Ročník Vyhlásené: Časová verzia predpisu účinná od:

ZBIERKA ZÁKONOV SLOVENSKEJ REPUBLIKY. Ročník Vyhlásené: Časová verzia predpisu účinná od: ZBIERKA ZÁKONOV SLOVENSKEJ REPUBLIKY Ročník 1992 Vyhlásené: 13.11.1992 Časová verzia predpisu účinná od: 01.01.1993 Obsah tohto dokumentu má informatívny charakter. 517 Z Á K O N České národní rady ze

Více

CZ.1.07/1.5.00/34.0378 Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/34.0378 Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Autor Mgr. Jana Tomkovičová Tematický celek Člověk jako občan Cílová skupina 2. ročník SŠ s maturitní zkouškou Anotace Materiál je možnou doplňkovou aktivitou hodin občanské nauky. Má podobu pracovního

Více

Platné znění částí zákona č. 484/1991 Sb., o Českém rozhlasu, ve znění pozdějších předpisů, s vyznačením změn

Platné znění částí zákona č. 484/1991 Sb., o Českém rozhlasu, ve znění pozdějších předpisů, s vyznačením změn Platné znění částí zákona č. 484/1991 Sb., o Českém rozhlasu, ve znění pozdějších předpisů, s vyznačením změn 3 (1) Český rozhlas naplňuje veřejnou službu v oblasti rozhlasového vysílání zejména tím, že

Více

Statut Českého rozhlasu

Statut Českého rozhlasu Statut Českého rozhlasu 1. Název: ČESKÝ ROZHLAS Cizojazyčné názvy: anglicky: Czech Radio německy: Tschechischer Rundfunk francouzsky: Rádio Tchéque španělsky: Radio Checa italsky: Radio Ceca rusky: Чешскоe

Více

Rozhlasové a televizní vysílání. Olga Pouperová

Rozhlasové a televizní vysílání. Olga Pouperová Rozhlasové a televizní vysílání Olga Pouperová Prameny pr. úpravy rozhl. a tel. vysílání Ústavněprávní a mezinárodněprávní: čl. 17 Listiny čl. 10 Úmluvy Evropská úmluva o přeshraniční televizi (č. 57/2004

Více

ROCE 1945. dusan.pavlu@vsfs.cz

ROCE 1945. dusan.pavlu@vsfs.cz ČESKÝ PERIODICKÝ TISK A LEGISLATIVA PO ROCE 1945 doc. PhDr. Dušan Pavlů, CSc. dusan.pavlu@vsfs.cz 1. VÝCHODISKA NOVÝCH POMĚRŮ PO ROCE 1945 Úvahy exilových reprezentací o nových poměrech po osvobození KOŠICKÝ

Více

6.ročník 7.ročník 8.ročník 9.ročník

6.ročník 7.ročník 8.ročník 9.ročník kritické a vnímání mediálních sdělení 6. Průřezové téma - MEDIÁLNÍ VÝCHOVA 6.ročník 7.ročník 8.ročník 9.ročník pěstování kritického přístupu ke zpravodajství a reklamě oznámení, kritické ; TV - diskuse

Více

Úřednické vlády a jejich ústavní zakotvení

Úřednické vlády a jejich ústavní zakotvení Úřednické vlády a jejich ústavní zakotvení Eva Burešová Jindřiška Syllová Parlament České republiky Kancelář Poslanecké sněmovny Parlamentní institut Studie č. 1.177 říjen 2006 PI 1.177 2 Obsah: I. POJEM

Více

Historie české správy. Správní vývoj v letech část

Historie české správy. Správní vývoj v letech část Historie české správy Správní vývoj v letech 1945 1989 2. část Název školy Autor Název šablony Číslo projektu Předmět Tematický celek Téma Druh učebního materiálu Metodický pokyn SOŠ InterDact s.r.o. Most

Více

Retroaktivita. Prameny práva

Retroaktivita. Prameny práva Retroaktivita jedná se o zpětnou účinnost (popřípadě zpětná působnost) právního předpisu tedy situaci, kdy tento právní předpis působí i zpětně do doby před svou platností. Tzv. retroaktivita pravá je

Více

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Tematická oblast CZ.1.07/1.5.00/34.1017 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Československo

Více

6.ročník 7.ročník 8.ročník 9.ročník

6.ročník 7.ročník 8.ročník 9.ročník 6. Průřezové téma - MEDIÁLNÍ VÝCHOVA 6.ročník 7.ročník 8.ročník 9.ročník pěstování kritického přístupu ke zpravodajství a reklamě ; TV - diskuse o ČJ - zpráva, oznámení; VkZ- život bez závislostí (reklama

Více

praktikum z ústavního práva

praktikum z ústavního práva praktikum z ústavního práva Vlastislav Man Karel Schelle 6. doplněné a aktualizované vydání KEY Publishing s.r.o. Ostrava 2012 1 Vlastislav Man, Karel Schelle 2012 ISBN 978-80-7418-149-8 Obsah Seznam některých

Více

Zkrácené řízení ( 23) Zánik platnosti licence ( 24) Hlava druhá. Licenční řízení k provozování rozhlasového nebo televizního vysílání šířeného

Zkrácené řízení ( 23) Zánik platnosti licence ( 24) Hlava druhá. Licenční řízení k provozování rozhlasového nebo televizního vysílání šířeného A. Text zákona B. Komentář Část první. Obecná ustanovení ( 1-3) Předmět úpravy ( 1) Základní pojmy ( 2) Působnost zákona ( 3) Předpoklady pro účast v řízení o udělení licence k provozování vysílání a v

Více

Socialistická hospodářská soustava v textu Ústavy Československé socialistické republiky z r. 1960

Socialistická hospodářská soustava v textu Ústavy Československé socialistické republiky z r. 1960 VY_32_INOVACE_DEJ_36 Socialistická hospodářská soustava v textu Ústavy Československé socialistické republiky z r. 1960 Mgr. Veronika Brynychová Období vytvoření: únor 2013 Ročník: 2., příp. 3. Tematická

Více

CS Jednotná v rozmanitosti CS A8-0245/137. Pozměňovací návrh. Axel Voss za skupinu PPE

CS Jednotná v rozmanitosti CS A8-0245/137. Pozměňovací návrh. Axel Voss za skupinu PPE 6.9.2018 A8-0245/137 137 Bod odůvodnění 31 (31) Zásadním předpokladem pro zajištění kvalitní žurnalistiky a přístupu občanů k informacím je svobodný a pluralitní tisk. Ten zásadním způsobem přispívá k

Více

HISTORIE ROZHLASU Pravidelné rozhlasové vysílání

HISTORIE ROZHLASU Pravidelné rozhlasové vysílání HISTORIE ROZHLASU Pravidelné rozhlasové vysílání zahájeno 18. května 1923 ve 20.15 ze stanu, zapůjčeného od skautů, v Praze-Kbelích - vysílalo se hodinu na dlouhé vlně, součástí vysílání bylo krátké ohlášení

Více

im$jl*l*...:<: ' :;',: ^ Počet příloh: ^

im$jl*l*...:<: ' :;',: ^ Počet příloh: ^ Rada pro rozhlasové a televizní vysílání Skřetova 44/6 120 00 Praha 2 Praha, 21. 9. 2016 pro rozhlasové a televizní vysílání Jednoznačný Identifikátor M:...M**Í^ DOŠLOw:& 2 3-09- 2016 ónad^y/ im$jl*l*....:

Více

6.ročník 7.ročník 8.ročník 9.ročník

6.ročník 7.ročník 8.ročník 9.ročník 6. Průřezové téma - MEDIÁLNÍ VÝCHOVA 6.ročník 7.ročník 8.ročník 9.ročník kritické, poslouchání a pozorování mediálních sdělení pěstování kritického přístupu ke zpravodajství a reklamě rozlišování zábavních

Více

OBSAH. Přehled ustanovení zpracovaných jednotlivými autory... XI Seznam zkratek... XX Seznam předpisů citovaných v komentáři... XXX Předmluva...

OBSAH. Přehled ustanovení zpracovaných jednotlivými autory... XI Seznam zkratek... XX Seznam předpisů citovaných v komentáři... XXX Předmluva... OBSAH Přehled ustanovení zpracovaných jednotlivými autory................. XI Seznam zkratek................................................ XX Seznam předpisů citovaných v komentáři..........................

Více

8808/19 mv/hm 1 TREE.1.B

8808/19 mv/hm 1 TREE.1.B Rada Evropské unie Brusel 8. května 2019 (OR. en) 8808/19 AUDIO 71 DIGIT 88 POZNÁMKA Odesílatel: Příjemce: Č. předchozího dokumentu: 8769/19 Předmět: Generální sekretariát Rady Výbor stálých zástupců /

Více

koncept televizní stanice Autor konceptu Václav Slunčík tel.: 602 430 355 e-mail: v.sluncik@volny.cz

koncept televizní stanice Autor konceptu Václav Slunčík tel.: 602 430 355 e-mail: v.sluncik@volny.cz koncept televizní stanice Autor konceptu Václav Slunčík tel.: 602 430 355 e-mail: v.sluncik@volny.cz připraveno 2. ledna 2009 základní informace Motto Fotbal každý den Koncept stanice 1. LIGA je nová televizní

Více

Masarykova univerzita. Filozofická fakulta. Ústav hudební vědy. Sdružená uměnovědná studia. Masová kultura. Esej zpracování slovníkového hesla

Masarykova univerzita. Filozofická fakulta. Ústav hudební vědy. Sdružená uměnovědná studia. Masová kultura. Esej zpracování slovníkového hesla Masarykova univerzita Filozofická fakulta Ústav hudební vědy Sdružená uměnovědná studia Masová kultura Esej zpracování slovníkového hesla Urabetzová Vendula Učo: 438540 V Brně 27. 12. 2014 1. Úvod - Ve

Více

Správní poplatek ve výši 5.000,- KČ byl zaplacen na účet číslo /0710 pod variabilním symbolem dne

Správní poplatek ve výši 5.000,- KČ byl zaplacen na účet číslo /0710 pod variabilním symbolem dne Rada pro rozhlasové a televizní vysílání Skřetova 44/6 120 00 Praha 2 pro rozhlasová a televizní vysílání Jednoznačný Identifikátor Sb. D05Í.ÜDNE: 2 3 "09" 2015 Číslo jednací. ffižl Praha, 21. 9. 2016

Více

Poštovní věstník Český telekomunikační úřad

Poštovní věstník Český telekomunikační úřad Poštovní věstník Český telekomunikační úřad Částka 7 Ročník 2008 Praha 17. července 2008 OBSAH: SDĚLENÍ ČESKÉHO TELEKOMUNIKAČNÍHO ÚŘADU 39 Výzva k podávání žádostí o udělení poštovní licence 40 Vyslovení

Více

PC, dataprojektor, filmové dokumenty, aktuální zpravodajství, denní tisk

PC, dataprojektor, filmové dokumenty, aktuální zpravodajství, denní tisk Předmět: Náplň: Třída: Počet hodin: Pomůcky: Základy společenských věd (ZSV) Politologie, právo 3. ročník a septima 1 hodina týdně PC, dataprojektor, filmové dokumenty, aktuální zpravodajství, denní tisk

Více

Střední odborné učiliště a Střední odborná škola Hustopeče, Masarykovo nám. 1 Ing. Miriam Sedláčková Číslo

Střední odborné učiliště a Střední odborná škola Hustopeče, Masarykovo nám. 1 Ing. Miriam Sedláčková Číslo Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0394 Škola Střední odborné učiliště a Střední odborná škola Hustopeče, Masarykovo nám. 1 Autor Ing. Miriam Sedláčková Číslo VY_32_INOVACE_ICT.3.14 Název Informační zdroje

Více

ČÁST PRVNÍ ZÁKLADNÍ USTANOVENÍ

ČÁST PRVNÍ ZÁKLADNÍ USTANOVENÍ STATUT GRANTOVÉ AGENTURY ČESKÉ REPUBLIKY (úplné znění) (zrušeno usnesením vlády ze dne 7. srpna 2002 č. 770) P ř í l o h a č. 2 k usnesení vlády ze dne 13. června 2001 č. 590 ČÁST PRVNÍ ZÁKLADNÍ USTANOVENÍ

Více

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DR. J. PEKAŘE V MLADÉ BOLESLAVI

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DR. J. PEKAŘE V MLADÉ BOLESLAVI školní vzdělávací program ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DR. J. PEKAŘE V MLADÉ BOLESLAVI PLACE HERE ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DR. J. PEKAŘE V MLADÉ BOLESLAVI Název školy Adresa Palackého 211, Mladá Boleslav

Více

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola Zpracoval (tým 1) 7. ročník základní

Více

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0536 Název projektu školy: Výuka s ICT na SŠ obchodní České Budějovice Šablona

Více

Období komunistické vlády

Období komunistické vlády Materiál pro domácí VY_06_Vla5E-20 přípravu žáků: Název programu: Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovativní metody v prvouce, vlastivědě a zeměpisu Registrační číslo

Více

Junáka. protinacistického odboje roku 1941 zvláštním dekretem ministr exilové londýnské vlády Juraj Slávik. Za účast v odboji zaplatilo životem na

Junáka. protinacistického odboje roku 1941 zvláštním dekretem ministr exilové londýnské vlády Juraj Slávik. Za účast v odboji zaplatilo životem na 1940 Dne 28. 10. 1940 vydal K. H. Frank v zastoupení říšského protektora v Čechách a na Moravě nařízení o rozpuštění Junáka. Dne 4. 11. 1940 nacisté přepadli ústředí Junáka a zabavili veškerý majetek.

Více

Témata ze SVS ke zpracování

Témata ze SVS ke zpracování Témata ze SVS ke zpracování Psychologie. Člověk jako jedinec: Psychologie osobnosti Vývojová psychologie (etapy lidského života od prenatálního období až po smrt, vč. porodu) Učení, rozvoj osobnosti, sebevýchova

Více

PARLAMENT ČESKÉ REPUBLIKY POSLANECKÁ SNĚMOVNA. VII. volební období 564/9

PARLAMENT ČESKÉ REPUBLIKY POSLANECKÁ SNĚMOVNA. VII. volební období 564/9 PARLAMENT ČESKÉ REPUBLIKY POSLANECKÁ SNĚMOVNA VII. volební období 564/9 Usnesení ústavně právního výboru č. 205 ze dne 30. března 2016 k vládnímu návrhu zákona, kterým se mění zákon č. 159/2006 Sb., o

Více

PŘÍLOHA NAŘÍZENÍ KOMISE V PŘENESENÉ PRAVOMOCI (EU) /...

PŘÍLOHA NAŘÍZENÍ KOMISE V PŘENESENÉ PRAVOMOCI (EU) /... EVROPSKÁ KOMISE V Bruselu dne 13.7.2018 C(2018) 4426 final ANNEX 1 PŘÍLOHA NAŘÍZENÍ KOMISE V PŘENESENÉ PRAVOMOCI (EU) /... kterým se doplňuje nařízení Evropského parlamentu a Rady (EU) 2016/1011, pokud

Více

Správní právo pojem, zařazení, úloha, předmět, systém, prameny. Ústavní základy a právní regulace veřejné správy.

Správní právo pojem, zařazení, úloha, předmět, systém, prameny. Ústavní základy a právní regulace veřejné správy. BEP302Zk Veřejná správa v ČR a v Evropě Správní právo pojem, zařazení, úloha, předmět, systém, prameny. Ústavní základy a právní regulace veřejné správy. Evropské správní právo. (3. 10. 2017) JUDr. Veronika

Více

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace Název školy: Číslo a název projektu: Číslo a název šablony klíčové aktivity: Označení materiálu: Typ materiálu: Předmět, ročník, obor: Číslo a název sady: Téma: Jméno a příjmení autora: STŘEDNÍ ODBORNÁ

Více

SROVNÁNÍ NÁVRHŮ NOVELY ÚSTAVY K NKÚ Příloha ke stanovisku Rekonstrukce státu k projednávání novely Ústavy Josef Karlický, Petr Bouda, 25. 4.

SROVNÁNÍ NÁVRHŮ NOVELY ÚSTAVY K NKÚ Příloha ke stanovisku Rekonstrukce státu k projednávání novely Ústavy Josef Karlický, Petr Bouda, 25. 4. SROVNÁNÍ NÁVRHŮ NOVELY ÚSTAVY K NKÚ Příloha ke stanovisku Rekonstrukce státu k projednávání novely Ústavy Josef Karlický, Petr Bouda, 25. 4. 2014 Návrhy, které budou projednány ve druhém čtení dne 29.

Více

v2053 PROPAGACE A MÉDIA Podzim 2014 MASMÉDIA A MASOVÁ KOMUNIKACE

v2053 PROPAGACE A MÉDIA Podzim 2014 MASMÉDIA A MASOVÁ KOMUNIKACE v2053 PROPAGACE A MÉDIA Podzim 2014 MASMÉDIA A MASOVÁ KOMUNIKACE Média médium z lat., znamená prostředek, zprostředkovatele to, co něco zprostředkovává, zajišťuje obecně to, co existuje uprostřed a vzájemně

Více

IDENTIFIKACE A KONTROLA KLIENTA V SOUVISLOSTI S OPATŘENÍMI KOMERČNÍ BANKY, A.S. V OBLASTI PŘEDCHÁZENÍ LEGALIZACE VÝNOSŮ

IDENTIFIKACE A KONTROLA KLIENTA V SOUVISLOSTI S OPATŘENÍMI KOMERČNÍ BANKY, A.S. V OBLASTI PŘEDCHÁZENÍ LEGALIZACE VÝNOSŮ IDENTIFIKACE A KONTROLA KLIENTA V SOUVISLOSTI S OPATŘENÍMI KOMERČNÍ BANKY, A.S. V OBLASTI PŘEDCHÁZENÍ LEGALIZACE VÝNOSŮ Z TRESTNÉ ČINNOSTI A FINANCOVÁNÍ TERORISMU Vážená klientko, vážený kliente, rádi

Více

Správní poplatek ve výši 5.000,- Kč byl zaplacen na účet číslo /0710 pod variabilním symbolem dne

Správní poplatek ve výši 5.000,- Kč byl zaplacen na účet číslo /0710 pod variabilním symbolem dne ÚŘAD RADY pro rozhlasové a televizní vysílání Jednoznačný Identifikátor SSL^ÍÉŽ^. 1 Rada pro rozhlasové a televizní vysílání DOŠLO DNE: 1 2 "06" 2017 Skřetova 44/6 ^.OednacíMW t PlíJl$±?

Více

17. Výtvarná výchova

17. Výtvarná výchova 17. 202 Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Vyučovací předmět: Charakteristika vyučovacího předmětu Vyučovací předmět výtvarná výchova patří do vzdělávací oblasti. Je zařazen do všech čtyř ročníků nižšího

Více

ÚŘAD RADY pro rozhlasové a televizní vysílání

ÚŘAD RADY pro rozhlasové a televizní vysílání Rada pro rozhlasové a televizní vysílání Skřetova 44/6 120 00 Praha 2 V Praze dne 19.6.2017 ÚŘAD RADY pro rozhlasové a televizní vysílání Jednoznačný identifikátor I?JL J! DOŠLO DNE: 1 1-06" 2017 Počet

Více

Příloha č. 2. Rozdílová tabulka návrhu předpisu ČR s legislativou ES/EU

Příloha č. 2. Rozdílová tabulka návrhu předpisu ČR s legislativou ES/EU Rozdílová tabulka návrhu předpisu ČR s legislativou ES/EU Příloha č. 2 Návrh zákona ze dne. 2011, kterým se mění zákon č. 320/2001 Sb., o finanční kontrole ve veřejné správě a o změně některých zákonů

Více

PO VÁLCE ZNÁRODNĚNÍ BANK, DOLŮ A VELKÝCH VÝROBNÍCH ZÁVODŮ POZEMKOVÁ REFORMA VLASTNIT MAX. 50 HA NÁSTUP KOMUNISTŮ

PO VÁLCE ZNÁRODNĚNÍ BANK, DOLŮ A VELKÝCH VÝROBNÍCH ZÁVODŮ POZEMKOVÁ REFORMA VLASTNIT MAX. 50 HA NÁSTUP KOMUNISTŮ PO VÁLCE 1945 1948 PREZIDENTEM OPĚT EDVARD BENEŠ ODDĚLILA SE PODKARPATSKÁ RUS A PŘIČLENILA SE K SOVĚTSKÉMU SVAZU ZNÁRODNĚNÍ BANK, DOLŮ A VELKÝCH VÝROBNÍCH ZÁVODŮ POZEMKOVÁ REFORMA VLASTNIT MAX. 50 HA 1946

Více

Návrh ZÁKON. ze dne 2013,

Návrh ZÁKON. ze dne 2013, Návrh ZÁKON ze dne 2013, kterým se mění zákon č. 484/1991 Sb., o Českém rozhlasu, ve znění pozdějších předpisů, a zákon č. 231/2001 Sb., o provozování rozhlasového a televizního vysílání a o změně dalších

Více

EVROPSKÝ PARLAMENT Výbor pro rozpočtovou kontrolu NÁVRH DRUHÉ ZPRÁVY

EVROPSKÝ PARLAMENT Výbor pro rozpočtovou kontrolu NÁVRH DRUHÉ ZPRÁVY EVROPSKÝ PARLAMENT 2014-2019 Výbor pro rozpočtovou kontrolu 7. 7. 2014 2013/2241(DEC) NÁVRH DRUHÉ ZPRÁVY o udělení absolutoria za plnění rozpočtu Úřadu Sdružení evropských regulačních orgánů v oblasti

Více

Správní poplatek ve výši 5.000,- Kč byl zaplacen na účet číslo /0710 pod variabilním symbolem dne

Správní poplatek ve výši 5.000,- Kč byl zaplacen na účet číslo /0710 pod variabilním symbolem dne Rada pro rozhlasové a televizní vysílání Skřetova 44/6 120 00 Praha 2 V Praze dne 6. 2. 2018 ÚŘAD RADY 1 pro rozhlasové a televizní vysílání Jednoznačný identifikátor 311:.Á6.9.^.S?. DOŠLO DME: - 6 "02"

Více

Výňatek z licenčních podmínek programu BBC

Výňatek z licenčních podmínek programu BBC Tisková zpráva RRTV K RUŠENÍ STANIC RÁDIO ČESKO, ČRO 6 A LEONARDO A K ROZHODNUTÍ RADY O UDĚLENÍ PŘEDCHOZÍHO SOUHLASU S PŘEVODEM OBCHODNÍHO PODÍLU VE SPOLEČNOSTI BBC Radiocom (Praha) s.r.o. Rada pro rozhlasové

Více

PARLAMENT ČESKÉ REPUBLIKY POSLANECKÁ SNĚMOVNA. VII. volební období 548/0

PARLAMENT ČESKÉ REPUBLIKY POSLANECKÁ SNĚMOVNA. VII. volební období 548/0 PARLAMENT ČESKÉ REPUBLIKY POSLANECKÁ SNĚMOVNA VII. volební období 548/0 Návrh poslankyně Heleny Válkové na vydání zákona, kterým se mění zákon č. 245/2000 Sb., o státních svátcích, o ostatních svátcích,

Více

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ŠKOLA PRO ŽIVOT. určený pro praktickou školu jednoletou

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ŠKOLA PRO ŽIVOT. určený pro praktickou školu jednoletou ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ŠKOLA PRO ŽIVOT určený pro praktickou školu jednoletou CHARAKTERISTIKA OBORU Charakteristika oboru vzdělání Praktická škola jednoletá umožňuje střední vzdělávání žákům se středně

Více

SEMINÁRNÍ PRÁCE VÝCHOVA

SEMINÁRNÍ PRÁCE VÝCHOVA SEMINÁRNÍ PRÁCE (ÚVOD DO MODERNÍ PEDAGOGIKY) VÝCHOVA LENKA FIALOVÁ VÝŽIVAČLOVĚKA 2004/2005 4.ROČNÍK OBSAH 1. Základní pojmy 2. Výchova 3. Funkce výchovy 4. Činitelé výchovy POUŽITÁ LITERATURA 1. J. Průcha,

Více

Umění a kultura Výtvarná výchova

Umění a kultura Výtvarná výchova Vzdělávací oblast: Vyučovací předmět : Období ročník : Umění a kultura Výtvarná výchova 3. období 8.- 9. ročník Očekávané výstupy předmětu Na konci 3. období základního vzdělávání žák: 1. vybírá, vytváří

Více

Mediální prostředí trh. Mgr. Evžen Staněk

Mediální prostředí trh. Mgr. Evžen Staněk Mgr. Evžen Staněk stanek.evzen@gmail.com 1. Komunikace, komodifikace, nástup tisku I. Papír Čína 3. Století (mleté textilie) Dřevěné formy Čína 700 n. l. Vyměnitelní litery - Čína 11. Století vypálený

Více

R O Z H O D N U T Í: Program bude zaměřen převážně na dětského a mladistvého diváka, cílová skupina diváků primárně od 4 do 17 let věku.

R O Z H O D N U T Í: Program bude zaměřen převážně na dětského a mladistvého diváka, cílová skupina diváků primárně od 4 do 17 let věku. Jedn. identifikátor 244546 - RRTV Naše č. j. RRTV/7457/2017-spm Sp. zn. 2017/368/spm Zasedání Rady 8-2017/poř. č. 5 Vyřizuje: ORVL - OLR Datum, místo 25. dubna 2017, Praha TUTY Broadcasting, a.s. Werichova

Více

odpovídáme tímto na Váš dopis č. j. č.j.: BUR/3077/2013 ze dne 11. 7. 2013.

odpovídáme tímto na Váš dopis č. j. č.j.: BUR/3077/2013 ze dne 11. 7. 2013. pro rozhlasové a televizní vysílání JUDr. Kateřina Kalistová, předsedkyně RRTV Skřetova 44/6 120 00 Praha 2 DOŠLO DNE: 8 "07" 2013 Číslo jednací _ Počet listů: A Počet příloh: Počet listů příloh: Druh

Více

REGULACE C ESKY CH ME DIÍ II.

REGULACE C ESKY CH ME DIÍ II. REGULACE C ESKY CH ME DIÍ II. Panel 2. Kontrolní orgány médií Mediální rady optikou politických stran Volební programy Volební programy koaličních stran: ANO ČSSD KDU-ČSL - části týkající se Rady České

Více

78. Organizační věci státní služby a správa služebních vztahů státních zaměstnanců, příslušníků bezpečnostních sborů a vojáků z povolání

78. Organizační věci státní služby a správa služebních vztahů státních zaměstnanců, příslušníků bezpečnostních sborů a vojáků z povolání Oznámení o vyhlášení výběrového řízení na služební místo vrchní ministerský rada vedoucí oddělení v oddělení 3003 Organizace a právní podpora v odboru 30 - Personální Č.j.: MF-57909/2015/3002-1 Datum:

Více

Masarykova univerzita. Filozofická fakulta. Ústav hudební vědy. Teorie interaktivních médií. Masová kultura. Esej Šárka Bezděková

Masarykova univerzita. Filozofická fakulta. Ústav hudební vědy. Teorie interaktivních médií. Masová kultura. Esej Šárka Bezděková Masarykova univerzita Filozofická fakulta Ústav hudební vědy Teorie interaktivních médií Masová kultura Esej Šárka Bezděková Brno 2012 Obsah: 1. Úvod... 3 2. Charakteristické rysy masové kultury... 3 3.

Více

Předmět: DĚJEPIS Ročník: 9. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu

Předmět: DĚJEPIS Ročník: 9. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu Opakování učiva 8. ročníku Brainstorming, práce s mapou, opakovací soutěže Určí základní historické události 19. stol. příčiny, důsledky a chronologie. Vysvětlí základní politické, sociální, ekonomické

Více

S B Í R K A INTERNÍCH AKTŮ ŘÍZENÍ DĚKANA FAKULTY BEZPEČNOSTNÍHO MANAGEMENTU POLICEJNÍ AKADEMIE ČESKÉ REPUBLIKY

S B Í R K A INTERNÍCH AKTŮ ŘÍZENÍ DĚKANA FAKULTY BEZPEČNOSTNÍHO MANAGEMENTU POLICEJNÍ AKADEMIE ČESKÉ REPUBLIKY S B Í R K A INTERNÍCH AKTŮ ŘÍZENÍ DĚKANA FAKULTY BEZPEČNOSTNÍHO MANAGEMENTU POLICEJNÍ AKADEMIE ČESKÉ REPUBLIKY Ročník 2009 Praha 10. prosince 2009 Částka 2 O B S A H Pokyn děkana Fakulty bezpečnostního

Více

Výtvarná výchova. Počet vyučovacích hodin za týden

Výtvarná výchova. Počet vyučovacích hodin za týden 1 Počet vyučovacích hodin za týden Celkem 1. ročník 2. ročník 3. ročník 4. ročník 5. ročník 6. ročník 7. ročník 8. ročník 9. ročník 1 1 1 2 2 1 1 2 2 13 Povinný Povinný Povinný Povinný Povinný Povinný

Více

Stimulancia a opioidy z pohledu médií

Stimulancia a opioidy z pohledu médií Stimulancia a opioidy z pohledu médií Kateřina Grohmannová AT konference, Měřín 24. května 2006 Obsah Představy a postoje o užívání a uživatelích drog Role médií Cíle výzkumu Výzkumné otázky Základní a

Více

CS Jednotná v rozmanitosti CS A8-0245/194. Pozměňovací návrh. Julia Reda za skupinu Verts/ALE

CS Jednotná v rozmanitosti CS A8-0245/194. Pozměňovací návrh. Julia Reda za skupinu Verts/ALE 6.9.2018 A8-0245/194 194 Bod odůvodnění 21 a (nový) (21a) Je nezbytné uznat zájem veřejnosti podílet se na veřejné sféře bez nepřiměřených omezení na základě výhradních práv, a to pomocí výjimky pro používání

Více

Téma: Prezentace vývoje Československa od uchopení moci komunisty v únoru 1948 do vyhlášení Československé socialistické republiky v roce 1960.

Téma: Prezentace vývoje Československa od uchopení moci komunisty v únoru 1948 do vyhlášení Československé socialistické republiky v roce 1960. Vyhodnocení workshopu: Československo v 50. letech Projekt: Krajské vzdělávací centrum pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Reg. č.: CZ.1.07/1.3.00/14.0026 Datum konání: 5. 10. 2012 Místo konání:

Více

8. funkční období. Návrh zákona, kterým se mění zákon č. 483/1991 Sb., o České televizi, ve znění pozdějších předpisů, a některé další zákony

8. funkční období. Návrh zákona, kterým se mění zákon č. 483/1991 Sb., o České televizi, ve znění pozdějších předpisů, a některé další zákony 8. funkční období 157 Návrh zákona, kterým se mění zákon č. 483/1991 Sb., o České televizi, ve znění pozdějších předpisů, a některé další zákony (Navazuje na sněmovní tisk č. 27 z 6. volebního období PS

Více

Návrh ROZHODNUTÍ RADY

Návrh ROZHODNUTÍ RADY EVROPSKÁ KOMISE V Bruselu dne 29.1.2015 COM(2015) 21 final 2015/0013 (NLE) Návrh ROZHODNUTÍ RADY o podpisu Úmluvy Organizace spojených národů o transparentnosti v rozhodčím řízení mezi investorem a státem

Více

Skutečný majitel. Obsah. 1. Kdy zjišťovat skutečného majitele. 2. Kdo je skutečný majitel. 3. Jak zjišťovat skutečného majitele

Skutečný majitel. Obsah. 1. Kdy zjišťovat skutečného majitele. 2. Kdo je skutečný majitel. 3. Jak zjišťovat skutečného majitele Skutečný majitel Pavel Polášek ČSOB Pojišťovna, a.s., člen holdingu ČSOB 6. 4. 2017 Obsah 1. Kdy zjišťovat skutečného majitele 2. Kdo je skutečný majitel 3. Jak zjišťovat skutečného majitele 4. Neprůhledná

Více

Vybrané kapitoly ze sociologie 7. PhDr.Hana Pazlarová, Ph.D

Vybrané kapitoly ze sociologie 7. PhDr.Hana Pazlarová, Ph.D Vybrané kapitoly ze sociologie 7 PhDr.Hana Pazlarová, Ph.D Moc a autorita Jaký je rozdíl mezi mocí a autoritou? Moc = možnost prosadit svojí vůli i proti vůli ostatních. Moc je uplatňována v mnoha aspektech

Více

Vládní návrh. ZÁKON ze dne o zásluhách Václava Havla. Parlament se usnesl na tomto zákoně České republiky:

Vládní návrh. ZÁKON ze dne o zásluhách Václava Havla. Parlament se usnesl na tomto zákoně České republiky: Vládní návrh ZÁKON ze dne. 2012 o zásluhách Václava Havla Parlament se usnesl na tomto zákoně České republiky: 1 Václav Havel se zasloužil o svobodu a demokracii. 2 Tento zákon nabývá účinnosti dnem jeho

Více

Identifikační číslo (číslo smlouvy) PSČ Obec a stát Státní občanství Pohlaví

Identifikační číslo (číslo smlouvy) PSČ Obec a stát Státní občanství Pohlaví Následná kontrola právnické osoby ve smyslu zákona č. 253/2008 Sb., o některých opatřeních proti legalizaci výnosů z trestné činnosti a financování terorismu TESLA investiční společnost, a.s. má jako povinná

Více

Podnět Rady vlády České republiky pro lidská práva ke změně vzorových statutů pro poradní a pracovní orgány vlády

Podnět Rady vlády České republiky pro lidská práva ke změně vzorových statutů pro poradní a pracovní orgány vlády Podnět Rady vlády České republiky pro lidská práva ke změně vzorových statutů pro poradní a pracovní orgány vlády Na základě článku X. Jednacího řádu vlády zřizuje vláda své poradní orgány, které jsou

Více

ZÁKLADY PRÁVA 2. část

ZÁKLADY PRÁVA 2. část ZPr_Základy práva ZÁKLADY PRÁVA 2. část Fakulta právních a správních studií VŠFS Katedra veřejného práva JUDr. Adam Zítek, Ph.D. Prameny heteronomního práva ve formálním smyslu kde je právo fakticky obsaženo

Více

Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Sabinovo náměstí 16, 360 09 Karlovy Vary Autor: ING. HANA MOTYČKOVÁ Název materiálu:

Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Sabinovo náměstí 16, 360 09 Karlovy Vary Autor: ING. HANA MOTYČKOVÁ Název materiálu: Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Sabinovo náměstí 16, 360 09 Karlovy Vary Autor: ING. HANA MOTYČKOVÁ Název materiálu: VY_32_INOVACE_01_ZÁKLADNÍ PRÁVNÍ POJMY I_P1-2 Číslo projektu:

Více

Návrh ROZHODNUTÍ RADY

Návrh ROZHODNUTÍ RADY EVROPSKÁ KOMISE V Bruselu dne 2.8.2012 COM(2012) 430 final 2012/0207 (NLE) Návrh ROZHODNUTÍ RADY o stanovení postoje k přezkumu mezinárodních telekomunikačních předpisů, který má EU zaujmout na Světové

Více

VEŘEJNÉ FINANCE. Prof. Ing. Václav Vybíhal, CSc.

VEŘEJNÉ FINANCE. Prof. Ing. Václav Vybíhal, CSc. VEŘEJNÉ FINANCE 1. ÚVOD DO TEORIE VEŘEJNÝCH FINANCÍ 1.1 Předmět studia 1.2 Charakteristika veřejných financí 1.3 Struktura a funkce veřejných financí 1.4 Makro a mikroekonomické aspekty existence veřejných

Více

Co je sociální politika

Co je sociální politika 1 Co je sociální politika 1. Základní charakteristika základní pojmy 1.1 Sociální politika jako vědní (teoretická) disciplína Analýza procesů tvorby a realizace politik týkajících se vztahů občanů a sociálněekonomických

Více

Platné znění. Článek 1

Platné znění. Článek 1 III. Platné znění Statutu Grantové agentury České republiky schváleného usnesením vlády ze dne 7. srpna 2002 č. 770, ve znění usnesení vlády ze dne 16. března 2009 č. 305, usnesení vlády ze dne 29. září

Více

10788/15 ADD 1 gr/tj/mn 1 DGE 2B

10788/15 ADD 1 gr/tj/mn 1 DGE 2B Rada Evropské unie Brusel 23. září 2015 (OR. en) Interinstitucionální spis: 2013/0309 (COD) 10788/15 ADD 1 NÁVRH ODŮVODNĚNÍ RADY Předmět: TELECOM 161 COMPET 361 MI 481 CONSOM 126 CODEC 1038 Postoj Rady

Více

Parlament České republiky POSLANECKÁ SNĚMOVNA volební období 400 USNESENÍ hospodářského výboru z 52. schůze konané dne 22.

Parlament České republiky POSLANECKÁ SNĚMOVNA volební období 400 USNESENÍ hospodářského výboru z 52. schůze konané dne 22. Parlament České republiky POSLANECKÁ SNĚMOVNA 2006 4. volební období 400 USNESENÍ hospodářského výboru z 52. schůze konané dne 22. února 2006 k Vládnímu návrhu zákona, kterým se mění zákon č. 455/1991

Více

RÁMCOVÉ ROZHODNUTÍ RADY. ze dne 29. května 2000. o zvýšené ochraně trestními a jinými sankcemi proti padělání ve spojitosti se zaváděním eura

RÁMCOVÉ ROZHODNUTÍ RADY. ze dne 29. května 2000. o zvýšené ochraně trestními a jinými sankcemi proti padělání ve spojitosti se zaváděním eura Pracovní překlad RÁMCOVÉ ROZHODNUTÍ RADY ze dne 29. května 2000 o zvýšené ochraně trestními a jinými sankcemi proti padělání ve spojitosti se zaváděním eura (2000/383/JVV) RADA EVROPSKÉ UNIE, s ohledem

Více

PARLAMENT ČESKÉ REPUBLIKY POSLANECKÁ SNĚMOVNA. VII. volební období 841/2

PARLAMENT ČESKÉ REPUBLIKY POSLANECKÁ SNĚMOVNA. VII. volební období 841/2 PARLAMENT ČESKÉ REPUBLIKY POSLANECKÁ SNĚMOVNA VII. volební období 841/2 Usnesení výboru pro vědu, vzdělání, kulturu, mládež a tělovýchovu č. 192 ze dne 3. listopadu k vládnímu návrhu zákona, kterým se

Více

Výroční zpráva za rok 2007

Výroční zpráva za rok 2007 Výroční zpráva za rok 2007 Občanské sdružení PANT Občanské sdružení PANT Nábřežní 1272/2a, 725 25 Polanka nad Odrou IČ: 22667393, DIČ: CZ22667393 Tel.: +420 602 764 931, email: info@pant.cz Bank. spojení:

Více

Důvodová zpráva. Obecná část. A. Závěrečná zpráva hodnocení dopadů regulace RIA (malá RIA)

Důvodová zpráva. Obecná část. A. Závěrečná zpráva hodnocení dopadů regulace RIA (malá RIA) IV. Důvodová zpráva Obecná část A. Závěrečná zpráva hodnocení dopadů regulace RIA (malá RIA) 1. Důvod předložení Název návrh zákona, kterým se mění zákon č. 46/2000 Sb., o právech a povinnostech při vydávání

Více

KOMISE EVROPSKÝCH SPOLEČENSTVÍ DOPORUČENÍ KOMISE 20.8.2009

KOMISE EVROPSKÝCH SPOLEČENSTVÍ DOPORUČENÍ KOMISE 20.8.2009 KOMISE EVROPSKÝCH SPOLEČENSTVÍ V Bruselu dne 20.8.2009 K(2009) 6464 v konečném znění DOPORUČENÍ KOMISE 20.8.2009 o mediální gramotnosti v digitálním prostředí pro vyšší konkurenceschopnost audiovizuálního

Více

Dějepis - Oktáva, 4. ročník (přírodovědná větev)

Dějepis - Oktáva, 4. ročník (přírodovědná větev) - Oktáva, 4. ročník (přírodovědná větev) Dějepis Výchovné a vzdělávací strategie Kompetence k řešení problémů Kompetence komunikativní Kompetence sociální a personální Kompetence občanská Kompetence k

Více

PRAVIDLA SYSTÉMU ZAJIŠŤOVÁNÍ KVALITY A VNITŘNÍHO HODNOCENÍ KVALITY VZDĚLÁVACÍ, TVŮRČÍ A S NIMI SOUVISEJÍCÍCH ČINNOSTÍ VYSOKÉ ŠKOLY MEZINÁRODNÍCH A

PRAVIDLA SYSTÉMU ZAJIŠŤOVÁNÍ KVALITY A VNITŘNÍHO HODNOCENÍ KVALITY VZDĚLÁVACÍ, TVŮRČÍ A S NIMI SOUVISEJÍCÍCH ČINNOSTÍ VYSOKÉ ŠKOLY MEZINÁRODNÍCH A PRAVIDLA SYSTÉMU ZAJIŠŤOVÁNÍ KVALITY A VNITŘNÍHO HODNOCENÍ KVALITY VZDĚLÁVACÍ, TVŮRČÍ A S NIMI SOUVISEJÍCÍCH ČINNOSTÍ VYSOKÉ ŠKOLY MEZINÁRODNÍCH A VEŘEJNÝCH VZTAHŮ PRAHA, O.P.S. ze dne 27. června 2017

Více

Účast zástupců světovým mocností na pohřbu Václava Havla vzbudila u většiny Čechů pocit národní hrdosti

Účast zástupců světovým mocností na pohřbu Václava Havla vzbudila u většiny Čechů pocit národní hrdosti Účast zástupců světovým mocností na pohřbu Václava Havla vzbudila u většiny Čechů pocit národní hrdosti Domácí veřejnost si prvního prezidenta České republiky Václava Havla uchová v paměti zejména jako

Více

Rada Evropské unie Brusel 20. listopadu 2014 (OR. en)

Rada Evropské unie Brusel 20. listopadu 2014 (OR. en) Rada Evropské unie Brusel 20. listopadu 2014 (OR. en) 15831/14 PROCIV 100 COHAFA 120 POZNÁMKA K BODU I/A Odesílatel: Příjemce: Č. předchozího dokumentu: Předmět: Generální sekretariát Rady Výbor stálých

Více

ZNÁSOBTE SVŮJ VLIV POKROČILÉ PREZENTAČNÍ DOVEDNOSTI VZHLEDEM K MAXIMALIZACI ÚČINKU NA POSLUCHAČE

ZNÁSOBTE SVŮJ VLIV POKROČILÉ PREZENTAČNÍ DOVEDNOSTI VZHLEDEM K MAXIMALIZACI ÚČINKU NA POSLUCHAČE ZNÁSOBTE SVŮJ VLIV POKROČILÉ PREZENTAČNÍ DOVEDNOSTI VZHLEDEM K MAXIMALIZACI ÚČINKU NA POSLUCHAČE Všichni jsme potencionálně svobodni naučit se tomu, co chceme, dělat to, co chceme, a stát se tím, čím chceme.

Více

Statut Technologické agentury České republiky

Statut Technologické agentury České republiky VLÁDA ČESKÉ REPUBLIKY III. Příloha k usnesení vlády ze dne 7. prosince 2009 č. 1530 ve znění přílohy k usnesení vlády ze dne 18. prosince 2013 č. 991 Statut Technologické agentury České republiky Článek

Více

Parlament se usnesl na tomto zákoně České republiky: ČÁST PRVNÍ PODPORA MALÉHO A STŘEDNÍHO PODNIKÁNÍ. Předmět úpravy

Parlament se usnesl na tomto zákoně České republiky: ČÁST PRVNÍ PODPORA MALÉHO A STŘEDNÍHO PODNIKÁNÍ. Předmět úpravy 47/2002 Sb. ZÁKON ze dne 11. ledna 2002 o podpoře malého a středního podnikání a o změně zákona č. 2/1969 Sb., o zřízení ministerstev a jiných ústředních orgánů státní správy České republiky, ve znění

Více

Struktura webovského fóra

Struktura webovského fóra Struktura webovského fóra Jakub Michálek 28. října 2009 Struktura webovského fóra 1. Jednání (a) Jednání orgánů strany i. Celostátní fórum Celostátní fórum je nejvyšším orgánem strany. Celostátního fóra

Více

Zásady řízení dokumentů

Zásady řízení dokumentů Masarykova univerzita Pedagogická fakulta MU-IS/7392/2014/69850/PdF-1 Směrnice děkana č. 7/2010 Zásady řízení dokumentů (ve znění účinném od 1. 2. 2014) Podle 28 odst. 1 zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých

Více

A Z kvíz. Pojmy z veřejné správy

A Z kvíz. Pojmy z veřejné správy A Z kvíz Pojmy z veřejné správy Bc. Vébrová Ilona 1 Název školy Autor Název šablony Číslo projektu Předmět Tematický celek Téma Druh učebního materiálu Metodickýpokyn SOŠInterDact s.r.o. Most Bc. Ilona

Více