SOCIÁLNÍ DIALOG Jednodenní seminář Vzdělávací program

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "SOCIÁLNÍ DIALOG Jednodenní seminář Vzdělávací program"

Transkript

1 SOCIÁLNÍ DIALOG Jednodenní seminář Vzdělávací program Českomoravská konfederace odborových svazů

2 REALIZAČNÍ PROJEKT VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU VZDĚLÁVACÍ AKTIVITA VZDĚLÁVACÍ SLUŽBA PSYCHO-SOCIÁLNÍHO TYPU 1) Jméno, příjmení, titul garanta vzdělávacího programu, který odpovídá za odbornou úroveň vzdělávacího programu a název katedry Příjmení, Jméno, titul (odpovědné osoby): Název katedry Martinek, Dušan, Mgr ) Číslo a název vzdělávacího programu Název: Sociální dialog v ČR jednodenní seminář Kód: ) Pracovní činnost ) Profil účastníka vstupní předpoklady Účastník má jen základní znalosti z oblasti sociálního dialogu nebo zkušenosti z jeho vedení. Vzdělávací aktivita je určena zájemcům z řad zaměstnanců a zaměstnavatelů, kteří chtějí jednodenní seminář absolvovat a získat tak ucelené informace z oblasti obsahu, legislativy a vedení sociálního dialogu. 5) Profil absolventa Absolvent získá základní vědomosti a dovednosti pro vedení sociálního dialogu, zejména na podnikové úrovni. Bude umět se orientovat v procesu zahrnujícím jednání a konzultace mezi stranami sociálního dialogu na různých úrovních. Absolvent porozumí vedení sociálního dialogu na úrovni národní, odvětvové, regionální a podnikové. Absolvent pochopí obsah pojmu sociální dialog v jeho jednotlivých podobách, bude znát právní úpravu sociálního dialogu v ČR, pochopí jak zpracovat podnikovou kolektivní smlouvu a získá dovednosti, jak využívat pravidla a postupy úspěšného vyjednávání. Verze: 1.0 2/6

3 REALIZAČNÍ PROJEKT VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU 6) Organizační formy a metody výuky, včetně rámcového rozvrhu hodin Organizační formy výuky: Vzdělávací aktivita je navržena jako jednodenní seminář v rozsahu 8 vyučovacích hodin á 45 minut. Seminární forma vychází z požadavků dokumentace v rámci projektu Posilování sociálního dialogu. Forma semináře je podpořena PowerPoint prezentací, která je v příloze tohoto realizačního projektu vzdělávacího programu: Pracovní právo. Seminář bude veden interaktivně, jak je níže uvedeno v oddíle metody výuky. Metody výuky: Bude použito výkladu, který bude veden interaktivní formou s maximálním zapojením účastníků semináře. Seminář bude zaměřen tréninkově s využitím praktických cvičení, zařazena bude práce s učebním manuálem, řízený a závěrečný pohovor. Rámcový rozvrh jednoho výukového dne: 08:00 08:45 : 1. hodina 11:30 12:15 : 5. hodin 08:45 08:50 : přestávka 12:15 13:00 : polední přestávka 08:50 09:35 : 2.hodina 13:00 13:45 : 6. hodina 09:35 09:45 : přestávka 13:45 13:50 : přestávka 09:45 10:30 : 3. hodina 13:50 14:35 : 7. hodina 10:30 10:35 : přestávka 14:35 14:45 : přestávka 10:35 11:20 : 4. hodina 14:45 15:30 : 8. hodina 11:20 11:30 : přestávka 7) Způsoby a formy ověření získaných znalostí a dovedností Získané znalosti budou ověřeny skupinovým rozhovorem v rámci shrnutí poznatků a dovedností. 8) Učební plán Název předmětu Počet hodin teoretické výuky Počet hodin praktické výuky Celkem Úvod 10 min. 10 min. 20 min. I.Sociální dialog v ČR 15 min. 10 min. 25 min. II. Strany sociálního dialogu 10 min. 10 min. 20 min. Verze: 1.0 3/6

4 REALIZAČNÍ PROJEKT VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU III. Legislativní úprava sociálního dialogu 1 vyuč. hod. 25 min. 1vyuč. hod. a 25 min. IV. Obsah kolektivní smlouvy V. Jednání a vyjednávání cesta ke kolektivní smlouvě 1 vyuč. hod. 15 min. 1 vyuč. hod. 1vyuč. hod. a 30 min. 1 vyuč. hod. a 15 min. 2 vyuč hod. a 30 min. Shrnutí - závěr 1 vyuč. hod. 9) Učební osnovy Osnovy: Úvod představení účastníků seznámení s obsahem semináře Počet hodin: 20 minut I. Sociální dialog v ČR Tripartita Kolektivní vyjednávání Jiné formy kolektivního vyjednávání II. Strany sociálního dialogu Na národní úrovni Na odvětvové úrovni Jiné formy sociálního dialogu III. Legislativní úprava sociálního dialogu Právní úprava podnikové kolektivní smlouvy Právní úprava uzavírání kolektivní smlouvy vyššího stupně Právní úprava rozšiřování kolektivní smlouvy vyššího stupně Právní úprava kolektivních sporů Právo na stávku 25 minut 20 minut 1vyuč. hodina a 25 minut Verze: 1.0 4/6

5 REALIZAČNÍ PROJEKT VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU IV. Obsah kolektivní smlouvy Obvyklé části kolektivní smlouvy Vzor podnikové kolektivní smlouvy Výklad mzdové části kolektivní smlouvy 1 vyuč. hodina a 15 minut V. Jednání a vyjednávání cesta ke kolektivní smlouvě Hlavní zásady a pravidla pro přípravu vyjednávacích týmů Struktura a dynamika vyjednávacího týmu Osobnost vyjednavače Hlavní zásady a pravidla procesu vyjednávání Problémové situace jednání a vyjednávání, jejich řešení Shrnutí ověřovací rozhovor ve skupině účastníků 2 vyuč. hodiny a 30 minut 1 vyuč. hodina Celkem 8 vyuč. hodin 9) Seznam literatury Literatura používaná v rámci vzdělávacího programu: - Sociální dialog v České republice, učební manuál. Kolektiv autorů. Praha, ČMKOS s. - Zákoník práce (zákon č. 262/2006 Sb.) Verze: 1.0 5/6

6 REALIZAČNÍ PROJEKT VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU Doporučená literatura: - Diagnostika cílů pro sociální partnery ČMKOS a ASO. Kolektiv autorů.praha, ČMKOS s. - Kolektivní vyjednávání aneb uplatnění rovnosti mužů a žen v praxi. Kolektiv autorů. Praha, ČMKOS Sociální dialog v praxi zaměstnavatelů a zaměstnanců. M. Kubínková Praha Dandová, E. : Pracovně právní vztahy na pracovišti. Praha, ČMKOS s. 10) Požadavky na kvalifikaci lektorů Jmenování a stanovení kvalifikačních požadavků zabezpečuje organizátor realizovaných aktivit v souladu s projektem. 11) Prostorové, materiální a technické zabezpečení vzdělávacího programu Kapacita auditoria je u tohoto typu semináře stanovena projektem zadavatele v počtu 30 osob. Nezbytností je tedy učebna pro 30 osob se stolovým uspořádáním do tvaru písmene U. Požadavky na didaktickou techniku zahrnují: promítací plocha (plátno nebo bílá zeď), počítač pro lektora s datovým projektorem, flipchart, magnetická tabule nebo nástěnka (vč. příslušenství magnetky, špendlíky). Další pomůcky: barevné fixy, kancelářské papíry. Přílohy: Metodická příručka lektora Verze: 1.0 6/6

7 SOCIÁLNÍ DIALOG Jednodenní seminář Metodická příručka lektora Českomoravská konfederace odborových svazů

8 Sociální dialog v ČR jednodenní seminář Určení programu Program je určen zájemcům z řad zaměstnanců, kteří postrádají a nebo mají jen velmi mírné základní znalosti z oblasti sociálního dialogu a jeho vedení. Od programu se očekává, že zájemci získají patřičné teoretické vědomosti a praktické dovednosti, které jim umožní vést sociální dialog, a to zejména na podnikové úrovni směrem k uzavření podnikové kolektivní smlouvy. Vzdělávací program je určen k realizaci jako celek, tedy v celé struktuře modulů dle stanoveného obsahu. Vzdělávací program metodika Vyučovací hodina 45 minut Téma čas Metoda Pomůcky poznámka Úvod - představení účastníků semináře 15 minut vzájemné představení ve dvojicích Pracovní list Osobní představení 30 kusů Možnost poznat motivaci účastníků, případně jejich znalosti a dovednosti (obdrží každý účastník)

9 - obsah semináře 5 minut prezentace počítač s datovým projektorem, promítací plocha, PowerPoint prezentace na CD nebo flash discu I. Sociální dialog v ČR 1. Tripartita 2. Kolektivní vyjednávání 3. Jiné formy sociálního dialogu 10 minut 10 minut 5 minut přednáška (interaktivní forma : otázky lektora a odpovědi účastníků, upřesňované výkladem lektora) flipchart, fixy Aktivizace účastníků II. Strany sociálního dialogu 1. Na národní úrovni 2. Na odvětvové úrovni 3. Na podnikové úrovni 5 minut 5 minut 5 minut přednáška (interaktivní forma: otázky lektora a odpovědi účastníků), grafické znázornění jednotlivých úrovní flipchart, fixy Aktivizace účastníků. Možnost ověření znalostí a zkušeností účastníků pro praktickou část výuky

10 III. Legislativní úprava sociálního dialogu 1. Právní úprava uzavírání podnikové kolektivní smlouvy 2. Právní úprava uzavírání kolektivní smlouvy vyššího stupně 20 minut 10 minut Varianty: 1. přednáška výklad s uváděním příkladů 2. přednáška prezentace s příklady U obou variant otázky na případné znalosti nebo poznatky z praxe účastníků flipchart, fixy počítač s datovým projektorem 3. Právní úprava rozšiřování kolektivní smlouvy vyššího stupně 10 minut

11 4. Právní úprava kolektivních sporů 5. Právo na stávku 15 minut 10 minut Varianty: 1. přednáška výklad s uváděním příkladů 2. přednáška prezentace s příklady U obou variant otázky na případné znalosti nebo poznatky z praxe účastníků Aktivizace účastníků IV. Obsah kolektivní smlouvy 1. Obvyklé části kolektivní smlouvy 5 minut výklad (interaktivní forma) s využitím poznatků z praxe posluchačů flipchart, fixy

12 2. Vzor podnikové kolektivní smlouvy 40 minut praktické cvičení: shromáždit náměty do kolektivní smlouvy, následně z nich vytvořit pod vedením lektora a s využitím učebního manuál návrh kolektivní smlouvy Pracovní list Praktické cvičení Kolektivní smlouva 15 kusů (obdrží každý účastník) učební manuál, lístky, fixy, magnetická tabule a magnetky (nástěnka a špendlíky) 3. Výklad mzdové části kolektivní smlouvy 15 minut výklad s uváděním příkladů

13 V. Jednání a vyjednávání cesta ke kolektivní smlouvě 1. Hlavní zásady a pravidla pro přípravu vyjednávacích týmů 2. Struktura a dynamika vyjednávacího týmu 15 minut 15 minut Varianty: 1. přednáška (interaktivní forma) s využitím sdělovaných zkušeností účastníků 2. prezentace v PowerPointu flipchart, fixy počítač s datovým projektorem 3. Osobnost vyjednavače 20 minut praktické cvičení (formou brain stormingu) a výklad flipchart, fixy, lístky Aktivizace účastníků 4. Hlavní zásady a pravidla procesu vyjednávání 25 minut přednáška (interaktivní forma) s využitím sdělovaných znalostí a zkušeností účastníků

14 5. Problémové situace jednání a vyjednávání, jejich řešení 45 minut praktické cvičení : trénink vyjednávání Pracovní list Praktické cvičení Trénink vyjednávání 30 kusů (obdrží každý účastník) Vytvořit z posluchačů 2 skupiny Shrnutí 1 hodina řízený rozhovor s účastníky seznam otázek Ověření získaných znalostí účastníků

15 Osobní představení Cíl Umožnit účastníků vzájemně se poznat Úkoly Budete požádáni, ve dvojicích, provést rozhovor s vaší kolegyní / vaším kolegou. Prosím, položte mu následující otázky a následně ji / jeho představte v plénu : Jméno a příjmení Organizace Funkce (druh zaměstnání) Jak souvisí vaše aktuální funkce (pracovní pozice) s projednávanými tématy semináře Co očekáváte od tohoto semináře

16 Kolektivní smlouva praktické cvičení Cíl Připravit návrh kolektivní smlouvy Úkoly a. Vždy na 1 lístek napište 1 námět (požadavek), který by měla obsahovat kolektivní smlouva b. Všechny lístky upevněte postupně na tabuli c. Podle vzoru podnikové kolektivní smlouvy v učebním manuálu společně rozhodujte a postupně zařazujte náměty na jednotlivých lístcích do příslušných částí kolektivní smlouvy.

17 Trénink vyjednávání Cíl Dohodnout spornou část kolektivní smlouvy Úkoly Posluchači se rozdělí do 2 skupin : vyjednávači zaměstnanců vyjednavači zaměstnavatelů Obě skupiny dostanou zadání sporné části kolektivní smlouvy. Každá skupina určí role členů pro vyjednávání a dohodne si návrhy a postup pro vyjednávání. Proběhne vlastní vyjednávání s cílem dohodnout se. Lektor zhodnotí průběh vyjednávání.

18 SHRNUTÍ otázky Co je sociální dialog a co je jeho cílem? Jaké jsou strany sociálního dialogu? Co je kolektivní smlouva a co obsahuje? Jaké jsou fáze kolektivního vyjednávání a co je charakterizuje? Kdo řeší spor o uzavření kolektivní smlouvy?

19 DOTAZNÍK HODNOCENÍ VZDĚLÁVACÍ AKTIVITY ÚČASTNÍKEM AKTIVITA Jednodenní DATUM KONÁNÍ Třídenní Sociální dialog v ČR Pracovní právo Bezpečnost práce nedílná součást života Vážení účastníci, pro zvýšení kvality vzdělávací aktivity a zhodnocení praktického přínosu, si Vás dovolujeme požádat o vyplnění tohoto dotazníku. Hodnocení: 1 velmi spokojen Pokud uvedete hodnocení horší než 1, prosím, uveďte také důvody, proč známku snižujete. 2 spokojen 3 drobné výhrady NÁZEV Rozvoj lidských zdrojů sociálních partnerů LEKTOR Hodnotitel: Jméno a příjmení 4 nespokojen 5 velmi nespokojen Aktuálnost vzdělávací aktivity Poznámka: Vysvětlení cílů a záměrů před vzdělávací aktivitou Poznámka: Splnila vzdělávací aktivita Vaše očekávání? Poznámka: Byl časový rozsah vzdělávací aktivity dostačující? Poznámka: Přispěla vzdělávací aktivita k Vašemu pracovnímu či osobnímu rozvoji (osobní přínos)? Poznámka: Jste spokojeni s místem konání a s použitím didaktických pomůcek? Poznámka: Byl jste spokojen/a s osobností a úrovní lektora (odbornost, přednes, srozumitelnost? Poznámka: Průběh a organizace vzdělávací aktivity Poznámka: Váš celkový dojem Poznámka: Další náměty či připomínky: 10. Poznámka: Děkujeme Vám za Vaši ochotu

20 DOTAZNÍK - SEBEHODNOCENÍ LEKTORA A HODNOCENÍ AUDITORIA AKTIVITA Jednodenní Třídenní Sociální dialog v ČR Rekvalifikace Pracovní právo Bezpečnost práce nedílná součást života Cílem hodnocení je sebehodnocení lektora (osobnostní a odborné kompetence) a celkové zhodnocení kvality auditoria. Hodnocení: 1 velmi spokojen Pokud uvedete hodnocení horší než 1, prosím, uveďte také důvody, proč známku snižujete. Hodnotitel: Jméno a příjmení DATUM KONÁNÍ 2 spokojen 3 drobné výhrady 4 nespokojen 5 velmi nespokojen NÁZEV Rozvoj lidských zdrojů sociálních partnerů LEKTOR Podařilo se Vám naplnit cíle vzdělávacího programu? Poznámka: Jak hodnotíte svoji přípravu na výuku (odbornost, didaktické a metodické postupy)? Poznámka: Podařilo se Vám splnit učební osnovy vzdělávacího programu? Poznámka: Jak hodnotíte učební atmosféru při výuce (komunikace, zpětná vazba od účastníků ) Poznámka: Byl Váš výklad pro účastníky dostatečně srozumitelný (pochopili účastníci problematiku)? Poznámka: Nastala při výuce kritická situace (nervozita, problémový účastník.)? Poznámka: Splnil vzdělávací program očekávání účastníků? Poznámka: Jak vnímáte a hodnotíte celkový výsledek své výuky? Poznámka: Další náměty či připomínky k vlastnímu sebehodnocení a hodnocení auditoria: Poznámka: Děkujeme Vám za Vaši ochotu

21 SOCIÁLNÍ DIALOG V ČESKÉ REPUBLICE

22 OBSAH: SOCIÁLNÍ DIALOG STRANY SOCIÁLNÍHO DIALOGU LEGISLATIVNÍ ÚPRAVA SOCIÁLNÍHO DIALOGU OBSAH KOLEKTIVNÍ SMLOUVY JEDNÁNÍ A VYJEDNÁVÁNÍ CESTA KE KOLEKTIVNÍ SMLOUVĚ

23 KAPITOLA I. SOCIÁLNÍ DIALOG

24 Pojem sociální dialog Trvalý proces zahrnující dílčí jednání a konzultace mezi stranami (partnery) sociálního dialogu Sociální partner je zástupce zaměstnanců, zaměstnavatelů, stát, zástupci státu V sociálním dialogu jsou zástupci zaměstnanců odbory

25 Obsah a cíl soc. dialogu Obsahem sociálního dialogu jsou otázky dotýkající se práce a pracovních podmínek, oblasti sociálního zabezpečení,zdravotnictví či dostupnosti služeb Cílem sociálního dialogu je dosažení shody mezi stranami sociálního dialogu

26 Formy sociálního dialogu Základní formy Tripatritní Bipartitní Tripartita na národní úrovni Tripartita na regionální úrovni Bipartita Memorandum - zvláštní forma sociálního dialogu

27 Kapitola II. STRANY SOCIÁLNÍHO DIALOGU

28 Strany sociálního dialogu a) Národní úroveň stát (zastupující orgány státu), zástupci zaměstnavatelů a konfederace zaměstnavatelských svazů), zaměstnavatelské svazy (např.: Svaz průmyslu a dopravy ČR, Konfederace zaměstnavatelských a podnikatelských svazů ČR) b) Odvětvové - svazy a sdružení zaměstnavatelů, odborové svazy c) Regionální - krajské tripartity d) Podnikové jednotliví zaměstnavatelé, odborové organizace

29 Kapitola III. LEGISLATIVNÍ ÚPRAVA SOCIÁLNÍHO DIALOGU

30 Právní úprava uzavírání kolektivní smlouvy Podniková kolektivní smlouva Subjekty kolektivní smlouvy Platnost, účinnost a závaznost kolektivní smlouvy

31 Právní úprava uzavírání kolektivní smlouvy Postup při uzavírání kolektivní smlouvy Uložení kolektivní smlouvy a seznámení s jejím obsahem Sankce za nedodržení povinností při uzavírání kolektivní smlouvy Vztah kolektivní smlouvy a vnitřního předpisu

32 Právní úprava uzavírání kolektivní smlouvy vyššího stupně Sociální dialog na odvětvové úrovni Postup uzavírání kolektivní smlouvy vyššího stupně Rozsah závaznosti kolektivních smluv vyššího stupně

33 Právní úprava uzavírání kolektivní smlouvy vyššího stupně Rozšiřování a postup při rozšiřování kolektivních smluv vyššího stupně Klasifikace odvětvových činností CZ - NACE Kolektivní smlouvy vyššího stupně v ČR

34 Právní úprava kolektivních sporů a jejich řešení Kolektivní pracovní spor a způsoby jejich řešení Kolektivní spory podle zákona o kolektivním vyjednávání Řízení před zprostředkovatelem, rozhodcem

35 KAPITOLA IV. OBSAH KOLEKTIVNÍ SMLOUVY

36 Obvyklé části kolektivní smlouvy Vymezení předmětu smlouvy Spolupráce smluvních stran Pracovní doba, překážky v práci, dovolená, náhrady výdajů souvisejících s výkonem práce, odstupné (vzor podnikové kolektivní smlouvy viz. učební text str. 54)

37 Obvyklé části kolektivní smlouvy Mzdové nároky Péče o zaměstnance Bezpečnost a ochrana zdraví při práci Závěrečná část kolektivní smlouvy Oprávnění odborové organizace

38 KAPITOLA V. JEDNÁNÍ A VYJEDNÁVÁNÍ

39 Příprava a vlastní vedení vyjednávání Fáze procesu vyjednávání Úvodní fáze (přípravná část) Střední fáze Završení vlastního vyjednávání - uzavření dohody

40 Analýza vyjednávání Lidé a procesy Základní model vyjednávání Rozšířený základní model Vývoj důvěry Pohled na procesy kolem jednacího stolu Čtyři konfigurace vyjednávání

41 ZÁVĚR HODNĚ ÚSPĚCHŮ VE STUDIU PŘEJE tým projektu ČMOKOS a ASO

ROZVOJ LIDSKÝCH ZDROJŮ SOCIÁLNÍCH PARTNERŮ A MOTIVACE K DALŠÍMU VZDĚLÁVÁNÍ Jednodenní seminář Vzdělávací program

ROZVOJ LIDSKÝCH ZDROJŮ SOCIÁLNÍCH PARTNERŮ A MOTIVACE K DALŠÍMU VZDĚLÁVÁNÍ Jednodenní seminář Vzdělávací program ROZVOJ LIDSKÝCH ZDROJŮ SOCIÁLNÍCH PARTNERŮ A MOTIVACE K DALŠÍMU VZDĚLÁVÁNÍ Jednodenní seminář Vzdělávací program Českomoravská konfederace odborových svazů REALIZAČNÍ PROJEKT VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU VZDĚLÁVACÍ

Více

BEZPEČNOST PRÁCE NEDÍLNÁ SOUČÁST ŽIVOTA

BEZPEČNOST PRÁCE NEDÍLNÁ SOUČÁST ŽIVOTA BEZPEČNOST PRÁCE NEDÍLNÁ SOUČÁST ŽIVOTA Jednodenní seminář Vzdělávací program Českomoravská konfederace odborových svazů REALIZAČNÍ PROJEKT VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU X VZDĚLÁVACÍ AKTIVITA VZDĚLÁVACÍ SLUŽBA

Více

PRACOVNÍ PRÁVO Jednodenní seminář Vzdělávací program

PRACOVNÍ PRÁVO Jednodenní seminář Vzdělávací program PRACOVNÍ PRÁVO Jednodenní seminář Vzdělávací program Českomoravská konfederace odborových svazů REALIZAČNÍ PROJEKT VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU VZDĚLÁVACÍ AKTIVITA VZDĚLÁVACÍ SLUŽBA PSYCHO-SOCIÁLNÍHO TYPU 1)

Více

METODIKA VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU

METODIKA VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU METODIKA VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU PODNIKÁNÍ NA INTERNETU Projekt je financován z prostředků ESF prostřednictvím Operačního programu Lidské zdroje a zaměstnanost a státního rozpočtu ČR. Charakteristika programu

Více

Školící metodologie a osnovy Návrh kurzu pro uživatele programu FTB v organizacích veřejné správy. Najděte nejlepší

Školící metodologie a osnovy Návrh kurzu pro uživatele programu FTB v organizacích veřejné správy. Najděte nejlepší Najděte nejlepší Nábor ve veřejné správě založený na kompetencích 526958-LLP-1-2012-1-PL-LEONARDO-LMP Školící metodologie a osnovy Návrh kurzu pro uživatele programu FTB v organizacích veřejné správy 1

Více

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu Rámcová osnova modulu Název modulu: Lektorské dovednosti Tento modul je součástí akreditačního systému Ministerstva práce a sociálních věcí. 1. Typ vzdělávání 1) Specializované profesní Obecné x 2. Oblast

Více

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu Rámcová osnova modulu Název modulu: Standard kvality č. 9 - Personální a organizační zajištění sociální služby Tento modul je součástí akreditačního systému Ministerstva práce a sociálních věcí 1. Typ

Více

METODIKA VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU

METODIKA VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU METODIKA VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU PODNIKÁNÍ Projekt je financován z prostředků ESF prostřednictvím Operačního programu Lidské zdroje a zaměstnanost a státního rozpočtu ČR. Charakteristika programu Podnikání

Více

2.A Formulář žádosti o akreditaci vzdělávacího programu - identifikace žadatele

2.A Formulář žádosti o akreditaci vzdělávacího programu - identifikace žadatele 2.A Formulář žádosti o akreditaci vzdělávacího programu - identifikace žadatele Č. Položka ve formuláři 1 Název žadatele EDLiT s.r.o. 2 IČO 26840791 3 Sídlo Tyršova 275, 739 61 Třinec 4 Adresa instituce

Více

MANUÁL PRACOVNÍHO PRÁVA VE ŠKOLSTVÍ

MANUÁL PRACOVNÍHO PRÁVA VE ŠKOLSTVÍ MANUÁL PRACOVNÍHO PRÁVA VE ŠKOLSTVÍ Zpracováno v rámci projektu Posilování bipartitního dialogu v odvìtvích Konfederace zamìstnavatelských a podnikatelských svazù ÈR ve spoluprácii s Èeskomoravskou konfederací

Více

Úřad vlády České republiky Institut státní správy. Prováděcí metodika k Pravidlům vzdělávání zaměstnanců ve správních úřadech

Úřad vlády České republiky Institut státní správy. Prováděcí metodika k Pravidlům vzdělávání zaměstnanců ve správních úřadech Úřad vlády České republiky Institut státní správy Prováděcí metodika k Pravidlům vzdělávání zaměstnanců ve správních úřadech Praha 2006 Prováděcí metodika k Pravidlům vzdělávání zaměstnanců ve správních

Více

1. Název programu/ /kurzu - vzdělávací akce: Vedení dialogu a reflexe v učitelské praxi

1. Název programu/ /kurzu - vzdělávací akce: Vedení dialogu a reflexe v učitelské praxi 1. Název programu/ /kurzu - vzdělávací akce: Vedení dialogu a reflexe v učitelské praxi 2. Obsah podrobná struktura a soubor témat výuky: SOUHRNNÁ ANOTACE KURZU: KURZ JE URČEN PRO VYUČUJÍCÍ ZŠ A SŠ. ZAMĚŘUJE

Více

MINISTERSTVO VNITRA generální ředitelství hasičského záchranného sboru ČR

MINISTERSTVO VNITRA generální ředitelství hasičského záchranného sboru ČR MINISTERSTVO VNITRA generální ředitelství hasičského záchranného sboru ČR Č.j. PO-1142/IZS 2006 Praha 24. dubna 2006 S c h v a l u j e:... Generální ředitel HZS ČR a náměstek ministra vnitra, v.r. V Z

Více

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu Rámcová osnova modulu Název modulu: Úvod do standardů kvality Tento modul je součástí akreditačního systému Ministerstva práce a sociálních věcí 1. Typ vzdělávání 1) Specializované profesní Obecné X 2.

Více

Projekt Posilování sociálního dialogu prevence násilí na pracovišti. Mgr. Dušan MARTINEK vedoucí Oddělení pro rozvoj lidských zdrojů a projekty ČMKOS

Projekt Posilování sociálního dialogu prevence násilí na pracovišti. Mgr. Dušan MARTINEK vedoucí Oddělení pro rozvoj lidských zdrojů a projekty ČMKOS Projekt Posilování sociálního dialogu prevence násilí na pracovišti Mgr. Dušan MARTINEK vedoucí Oddělení pro rozvoj lidských zdrojů a projekty ČMKOS Praha, Senát Parlamentu ČR 12.10.2010 Plný název projektu:

Více

Identifikační číslo (vyplní právnická osoba): Titul

Identifikační číslo (vyplní právnická osoba): Titul Platnost k 15. 10. 2012 ŽÁDOST O AKREDITACI rekvalifikačního programu směřujícího k čisté rekvalifikaci (druhá záložka tabulky hodinových dotací) Formulář pro zpracování žádosti o akreditaci podle vyhlášky

Více

Z Á S A D Y. pro činnost Regionálních poradenských center pro zaměstnance. ČMKOS a ASO

Z Á S A D Y. pro činnost Regionálních poradenských center pro zaměstnance. ČMKOS a ASO Z Á S A D Y pro činnost Regionálních poradenských center pro zaměstnance ČMKOS a ASO V Praze dne 1. 3. 2010 Z Á S A D Y pro činnost Regionálních poradenských center pro zaměstnance Kapitola I Úvodní ustanovení

Více

Cíl vzdělávacích modulů:

Cíl vzdělávacích modulů: PŘÍLOHA č. 9 OBSAH VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU Projekt rozšiřuje nabídku dalšího vzdělávání prostřednictvím vytvoření vzdělávacího programu se speciální SW aplikací a skripty pro personalisty a vedoucí pracovníky,

Více

VÝUKOVÝ PROGRAM INFORMAČNÍ TECHNOLOGIE

VÝUKOVÝ PROGRAM INFORMAČNÍ TECHNOLOGIE VÝUKOVÝ PROGRAM INFORMAČNÍ TECHNOLOGIE Registrační číslo projektu: CZ.1.07/3.2.01/01.0018 Název projektu: Příprava lektorů pro vzdělávání dospělých Název příjemce: Gymnázium a Střední odborná škola pedagogická,

Více

Osnovy kurzů profesních kvalifikací

Osnovy kurzů profesních kvalifikací profesních kvalifikací Základní informace V tomto materiálů najdete osnovy pěti komplexních kurzů. Tyto kurzy odpovídají svým obsahem požadavkům kvalifikačních standardů jednotlivých profesí podle národní

Více

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu Rámcová osnova modulu Název modulu: Individuální vzdělávací plány Tento modul je součástí akreditačního systému Ministerstva práce a sociálních věcí. 1. Typ vzdělávání 1) Specializované profesní Obecné

Více

POZVÁNKA NA SEMINÁŘE PRO MANAŽERY

POZVÁNKA NA SEMINÁŘE PRO MANAŽERY POZVÁNKA NA SEMINÁŘE PRO MANAŽERY POZITIVNÍ PŘÍSTUP, TVOŘIVÉ MYŠLENÍ A MOTIVACE K DOSAHOVÁNÍ VÝSLEDKŮ Termín: 7. 8. ledna 2015 ŘÍZENÍ VÝKONU, HODNOCENÍ A MOTIVACE Termín: 18. 19. března 2015 MÍSTO KONÁNÍ:

Více

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu Rámcová osnova modulu Název modulu: Systém managementu jakosti ISO Tento modul je součástí akreditačního systému Ministerstva práce a sociálních věcí. 1. Typ vzdělávání 1) Specializované profesní Obecné

Více

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu Rámcová osnova modulu Název modulu: Supervize Tento modul je součástí akreditačního systému Ministerstva práce a sociálních věcí. 1. Typ vzdělávání 1) Specializované profesní Obecné x 2. Oblast vzdělávání

Více

Část č. 3: Hledám zaměstnání

Část č. 3: Hledám zaměstnání Příloha č. 9 Specifikace poradenského programu a specifické technické podmínky Část č. 3: Hledám zaměstnání Poradenský program bude zaměřen na motivaci a aktivizaci účastníků k uplatnění na trhu práce,

Více

Zákoník práce, kolektivní vyjednávání, zaměstnanost ohlasy z terénu

Zákoník práce, kolektivní vyjednávání, zaměstnanost ohlasy z terénu Zákoník práce, kolektivní vyjednávání, zaměstnanost ohlasy z terénu JUDr. Jitka Hejduková ředitelka Sekce zaměstnavatelské, SP ČR Brno, 21. června 2012 a státního rozpočtu České republiky. Aktivity jejich

Více

Obnovitelné zdroje energie

Obnovitelné zdroje energie VZDĚLÁVÁCÍ PROGRAM CELOŢIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ Obnovitelné zdroje energie Autorský tým: Ing. Antonín Rachůnek, Ing. Jaroslav Chlubný, Mgr. Věroslav Vala Obsah OBSAH...3 1. IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE PROGRAMU DALŠÍHO

Více

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu Rámcová osnova modulu Název modulu: Public relations v sociálních službách Tento modul je součástí akreditačního systému Ministerstva práce a sociálních věcí. 1. Typ vzdělávání 1) Specializované profesní

Více

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu Rámcová osnova modulu Název modulu: Komunitní plánování Tento modul je součástí akreditačního systému Ministerstva práce a sociálních věcí. 1. Typ vzdělávání 1) Specializované profesní Obecné x 2. Oblast

Více

Didaktický proces vzdělávání

Didaktický proces vzdělávání Didaktický proces vzdělávání dospělých Základní prvky didaktického procesu ve vzdělávání dospělých: Didaktický proces = výuka CÍL= určen zvenčí např. politikou, společností, potřebami institucí OBSAH=

Více

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu Rámcová osnova modulu Název modulu: Strategické plánování a řízení Tento modul je součástí akreditačního systému Ministerstva práce a sociálních věcí. 1. Typ vzdělávání 1) Specializované profesní Obecné

Více

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu Rámcová osnova modulu Název modulu: Standard kvality č. 2 - Ochrana práv klientů sociálních služeb Tento modul je součástí akreditačního systému Ministerstva práce a sociálních věcí 1. Typ vzdělávání 1)

Více

Projekt Posilování sociálního dialogu služby pro zaměstnance. František TESAŘ Místopředseda ASO ČR Hlavní manažer projektu za ASO ČR Praha, 11.2.

Projekt Posilování sociálního dialogu služby pro zaměstnance. František TESAŘ Místopředseda ASO ČR Hlavní manažer projektu za ASO ČR Praha, 11.2. Projekt Posilování sociálního dialogu služby pro zaměstnance František TESAŘ Místopředseda ASO ČR Hlavní manažer projektu za ASO ČR Praha, 11.2.2010 Plný název projektu: Rozšiřování a zvyšování rozsahu

Více

SBÍRKA PŘEDPISŮ ČESKÉ REPUBLIKY PROFIL AKTUALIZOVANÉHO ZNĚNÍ:

SBÍRKA PŘEDPISŮ ČESKÉ REPUBLIKY PROFIL AKTUALIZOVANÉHO ZNĚNÍ: Ročník 2009 SBÍRKA PŘEDPISŮ ČESKÉ REPUBLIKY Titul původního předpisu: PROFIL AKTUALIZOVANÉHO ZNĚNÍ: Vyhláška kterou se stanoví náležitosti žádosti o akreditaci vzdělávacího programu, organizace vzdělávání

Více

Dopadová studie Význam obchodu jako zaměstnavatele

Dopadová studie Význam obchodu jako zaměstnavatele Dopadová studie Význam obchodu jako zaměstnavatele Zpracovaná v rámci projektu Posilování bipartitního dialogu v odvětvích číslo projektu: CZ.1.04/1.1.01/02.00013 Konfederace zaměstnavatelských a podnikatelských

Více

Projekt Posilování sociálního dialogu

Projekt Posilování sociálního dialogu Projekt Posilování sociálního dialogu služby pro zaměstnance Mgr. Dušan MARTINEK vedoucí Oddělení pro rozvoj lidských zdrojů a projekty ČMKOS Praha, 17.8.2011 Projekt Posilování sociálního dialogu služby

Více

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu Rámcová osnova modulu Název modulu: Metody kvality - základní modul Tento modul je součástí akreditačního systému Ministerstva práce a sociálních věcí. 1. Typ vzdělávání 1) Specializované profesní Obecné

Více

KATALOG PRODUKTŮ A SLUŽEB

KATALOG PRODUKTŮ A SLUŽEB KATALOG PRODUKTŮ A SLUŽEB 2011 PPŠ INSTITUT CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ PŘEROV, s.r.o. PALACKÉHO 1380/19, 750 02 PŘEROV TEL: 581 259 138 MOBIL: 606 045 111, 724 972 133 E-MAIL: pps@ppsinstitut.cz http://www.ppsinstitut.cz

Více

ČESKÁ SPOLEČNOST PRO JAKOST Novotného lávka 5, 116 68 Praha 1. si Vás dovoluje pozvat na přípravný seminář OZO BOZP

ČESKÁ SPOLEČNOST PRO JAKOST Novotného lávka 5, 116 68 Praha 1. si Vás dovoluje pozvat na přípravný seminář OZO BOZP ČESKÁ SPOLEČNOST PRO JAKOST Novotného lávka 5, 116 68 Praha 1 si Vás dovoluje pozvat na přípravný seminář OZO BOZP (Odborně způsobilá osoba v plnění úkolů v prevenci rizik) a na Zkoušku OZO BOZP Termín

Více

seznámení s nabídkou prezenčních vzdělávacích akcí Mgr. Michal Zídek vedoucí pedagogického oddělení 24. června 2010

seznámení s nabídkou prezenčních vzdělávacích akcí Mgr. Michal Zídek vedoucí pedagogického oddělení 24. června 2010 seznámení s nabídkou prezenčních vzdělávacích akcí Mgr. Michal Zídek vedoucí pedagogického oddělení 24. června 2010 stávající nabídka prohlubování kvalifikace Institut dnes realizuje vzdělávací akce pro

Více

Realizace vzdělávacích seminářů směřujících k zajištění posilování sociálního dialogu na všech jeho úrovních

Realizace vzdělávacích seminářů směřujících k zajištění posilování sociálního dialogu na všech jeho úrovních 1. Popis projektu 1.1 Název projektu Realizace vzdělávacích seminářů směřujících k zajištění posilování sociálního dialogu na všech jeho úrovních 1.2 Požadovaná částka Požadovaná částka (výše dotace) 4

Více

Závěrečná zpráva o výsledcích řešení projektu v rámci rozvojových program MŠMT na rok 2006

Závěrečná zpráva o výsledcích řešení projektu v rámci rozvojových program MŠMT na rok 2006 Závěrečná zpráva o výsledcích řešení projektu v rámci rozvojových program MŠMT na rok 2006 Fakulta/Ústav: Dopravní fakulta Jana Pernera Název projektu: Projekt celoživotního vzdělávání v oblasti dopravy

Více

VÝUKOVÝ PROGRAM ANDRAGOGIKA

VÝUKOVÝ PROGRAM ANDRAGOGIKA VÝUKOVÝ PROGRAM ANDRAGOGIKA Registrační číslo projektu: CZ.1.07/3.2.01/01.0018 Název projektu: Příprava lektorů pro vzdělávání dospělých Název příjemce: Gymnázium a Střední odborná škola pedagogická, Liberec,

Více

ZADÁVACÍ DOKUMENTACE

ZADÁVACÍ DOKUMENTACE ZADÁVACÍ DOKUMENTACE Zadání zakázky dle Metodického pokynu pro zadávání zakázek pro příjemce finanční podpory projektů operačního programu Lidské zdroje a zaměstnanost Název zakázky: Identifikace: Název

Více

dovolujeme si Vás požádat o spolupráci v rámci projektu Pospolu (Podpora spolupráce škol a firem) Zajištění vzdělávání v regionech.

dovolujeme si Vás požádat o spolupráci v rámci projektu Pospolu (Podpora spolupráce škol a firem) Zajištění vzdělávání v regionech. V Praze, dne 20.11.2013 Vážená paní ředitelko, vážený pane řediteli, dovolujeme si Vás požádat o spolupráci v rámci projektu Pospolu (Podpora spolupráce škol a firem) Zajištění vzdělávání v regionech.

Více

POSTAVENÍ A ODMĚŇOVÁNÍ PRACOVNÍKŮ V SOCIÁLNÍCH SLUŽBÁCH

POSTAVENÍ A ODMĚŇOVÁNÍ PRACOVNÍKŮ V SOCIÁLNÍCH SLUŽBÁCH STUDIE Č. 28 POSTAVENÍ A ODMĚŇOVÁNÍ PRACOVNÍKŮ V SOCIÁLNÍCH SLUŽBÁCH DÍLČÍ STUDIE I. ANALÝZA DAT ZA ZAMĚSTNAVATELE Vytvořeno pro: Projekt reg. č.: CZ.1.04/1.1.01/02.00013 Název projektu: Posilování bipartitního

Více

MASARYKOVA 18, LIBEREC TRUHLÁŘSKÁ 360/3, LIBEREC II. MILADY HORÁKOVÉ 28, PRAHA 7

MASARYKOVA 18, LIBEREC TRUHLÁŘSKÁ 360/3, LIBEREC II. MILADY HORÁKOVÉ 28, PRAHA 7 MASARYKOVA 18, 460 01 LIBEREC TRUHLÁŘSKÁ 360/3, LIBEREC II. MILADY HORÁKOVÉ 28, 170 00 PRAHA 7 KURZ PRO ODBORNĚ ZPŮSOBILÉ OSOBY PRO DOČASNÉ STAVEBNÍ KONSTRUKCE 3.STUPNĚ KURZ MODULU A3 NAVRHOVÁNÍ DSK ODBORNĚ

Více

Zásady školení rozhodčích licence C

Zásady školení rozhodčích licence C Zásady školení rozhodčích licence C Článek I Systém vzdělávání rozhodčích licence C 1. Komise rozhodčích Českého svazu házené na základě rozhodnutí orgánů Českého svazu házené odpovídá za realizaci systému

Více

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu Rámcová osnova modulu Název modulu: Vedení týmu Tento modul je součástí akreditačního systému Ministerstva práce a sociálních věcí. 1. Typ vzdělávání 1) Specializované profesní Obecné x 2. Oblast vzdělávání

Více

VZDĚLÁVACÍ PROGRAM TVORBA E-LEARNINGOVÉHO KURZU V PROSTŘEDÍ LMS MOODLE

VZDĚLÁVACÍ PROGRAM TVORBA E-LEARNINGOVÉHO KURZU V PROSTŘEDÍ LMS MOODLE Zvyšování kompetencí pedagogických pracovníků při tvorbě výukových objektů a využívání e- learningových aplikací v odborných předmětech strojírenských CZ.1.07/1.3.44/02.0026 VZDĚLÁVACÍ PROGRAM TVORBA E-LEARNINGOVÉHO

Více

DOTAZNÍKOVÉ HODNOCENÍ KVALITY VÝUKY PRO SOUČASNÉ STUDENTY NA FAKULTĚ METALURGIE A MATERIÁLOVÉHO INŽENÝRSTVÍ

DOTAZNÍKOVÉ HODNOCENÍ KVALITY VÝUKY PRO SOUČASNÉ STUDENTY NA FAKULTĚ METALURGIE A MATERIÁLOVÉHO INŽENÝRSTVÍ DOTAZNÍKOVÉ HODNOCENÍ KVALITY VÝUKY PRO SOUČASNÉ STUDENTY NA FAKULTĚ METALURGIE A MATERIÁLOVÉHO INŽENÝRSTVÍ Projekt ModIn Modulární inovace bakalářských a navazujících magisterských programů na Fakultě

Více

TALENT CAREER PROGRAM

TALENT CAREER PROGRAM TALENT CAREER PROGRAM ZJISTĚTE,CO VE VÁS JE! T&CC s.r.o. 2008 Odborný garant: Mgr. Jakub Hermánek Projektový manager ČR: Ing. Helena Mitlehnerová SR: Ing. Adela Masaryková ZAČNĚTE KARIÉRU ROVNOU U TĚCH

Více

Příklad dobré praxe IV

Příklad dobré praxe IV Projekt Další vzdělávání pedagogických pracovníků středních škol v oblasti kariérového poradenství CZ 1.07/1.3.00/08.0181 Příklad dobré praxe IV pro průřezové téma Člověk a svět práce Mgr. Olga Gajdošíková

Více

DOTAZNÍK DO ZÁVĚREČNÉ ZPRÁVY O REALIZACI PROJEKTU

DOTAZNÍK DO ZÁVĚREČNÉ ZPRÁVY O REALIZACI PROJEKTU DOTAZNÍK DO ZÁVĚREČNÉ ZPRÁVY O REALIZACI PROJEKTU Datum odeslání 3.7.2018 14:12:49 IP adresa 10.226.4.71 Odkazující URL ZÁKLADNÍ CHARAKTERISTIKY PROJEKTU Uveďte registrační číslo vašeho projektu: CZ.03.1.52/0.0/0.0/15_002/0001970

Více

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu Rámcová osnova modulu Název modulu: Prevence vyhoření Tento modul je součástí akreditačního systému Ministerstva práce a sociálních věcí. 1. Typ vzdělávání 1) Specializované profesní Obecné x 2. Oblast

Více

Evaluace projektu Techniky zvyšování kogni vní kondice pro úspěšné stárnu

Evaluace projektu Techniky zvyšování kogni vní kondice pro úspěšné stárnu Evaluace projektu Techniky zvyšování kogni vní kondice pro úspěšné stárnu Evaluace realizovaných vzdělávacích programů: Modul 1, vzdělávací program 1: Akademie trénování pamě : Techniky zvyšování kogni

Více

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu Rámcová osnova modulu Název modulu: Komunikace s institucemi Tento modul je součástí akreditačního systému Ministerstva práce a sociálních věcí. 1. Typ vzdělávání 1) Specializované profesní Obecné x 2.

Více

Vzdělávací program (inovovaný) profesní kvalifikace Signalista (kód: 37-008-H)

Vzdělávací program (inovovaný) profesní kvalifikace Signalista (kód: 37-008-H) Vzdělávací program (inovovaný) profesní kvalifikace Signalista (kód: 37-008-H) v rámci projektu Podpora nabídky dalšího vzdělávání v oblasti dopravy CZ.1.07/3.2.11/02.0004 Tento projekt je spolufinancován

Více

Krátké ohlédnutí za projektem Udržitelnost sociálního dialogu

Krátké ohlédnutí za projektem Udržitelnost sociálního dialogu Krátké ohlédnutí za projektem Udržitelnost sociálního dialogu Ing. Ondřej Gbelec koordinátor projektu, Svaz průmyslu a dopravy ČR Praha, 16. května 2013 prostřednictvím Operačního programu Lidské zdroje

Více

VÝUKOVÝ PROGRAM PSYCHOSOCIÁLNÍ VÝCVIK

VÝUKOVÝ PROGRAM PSYCHOSOCIÁLNÍ VÝCVIK VÝUKOVÝ PROGRAM PSYCHOSOCIÁLNÍ VÝCVIK Registrační číslo projektu: CZ.1.07/3.2.01/01.0018 Název projektu: Příprava lektorů pro vzdělávání dospělých Název příjemce: Gymnázium a Střední odborná škola pedagogická,

Více

KOMBINOVANÝ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO LEKTORY, PORADCE A KONZULTANTY PRACOVNĚPRÁVNÍCH VZTAHŮ, PRACOVNÍCH PODMÍNEK A PREVENCE PRACOVNÍCH RIZIK

KOMBINOVANÝ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO LEKTORY, PORADCE A KONZULTANTY PRACOVNĚPRÁVNÍCH VZTAHŮ, PRACOVNÍCH PODMÍNEK A PREVENCE PRACOVNÍCH RIZIK KOMBINOVANÝ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO LEKTORY, PORADCE A KONZULTANTY PRACOVNĚPRÁVNÍCH VZTAHŮ, PRACOVNÍCH PODMÍNEK A PREVENCE PRACOVNÍCH RIZIK cíl obsah předpokládaná cílová skupina metody výuky technologie

Více

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu Rámcová osnova modulu Název modulu: Autodiagnostická metoda zjišťování vzdělávacích potřeb Tento modul je součástí akreditačního systému Ministerstva práce a sociálních věcí. 1. Typ vzdělávání 1) Specializované

Více

Příloha 4 Oblasti hodnocení stanovené v ŠVP

Příloha 4 Oblasti hodnocení stanovené v ŠVP Příloha 4 Oblasti hodnocení stanovené v ŠVP Oblasti hodnocení podmínky vzdělávání, průběh vzdělávání, podpora školy žákům, spolupráce s rodiči, vliv vzájemných vztahů školy, žáků, rodičů a dalších osob

Více

NABÍZÍME VÁM VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

NABÍZÍME VÁM VZDĚLÁVACÍ PROGRAM Pro Centre, s.r.o. Jana.biskova@procentre.eu telefon 606 628 873 NABÍZÍME VÁM VZDĚLÁVACÍ PROGRAM TRÉNINK INTERNÍCH LEKTORŮ Máte možnost získání nezbytně nutné pedagogické minimum pro interní vzdělávání

Více

Doplňte název programu

Doplňte název programu Doplňte název programu Obsah Doplňte název programu... 1 1 Vzdělávací program a jeho pojetí... 3 1.1 Základní údaje... 3 1.2 Anotace programu... 4 1.3 Cíl programu... 4 1.4 Klíčové kompetence a konkrétní

Více

Trénink komunikačních a prezentačních dovedností v oblasti veletrhů, zkráceně Komunikace v praxi

Trénink komunikačních a prezentačních dovedností v oblasti veletrhů, zkráceně Komunikace v praxi Evaluační zpráva pilotního ověření projektu Název projektu: Trénink komunikačních a prezentačních dovedností v oblasti veletrhů, zkráceně Komunikace v praxi Uskutečněno v rámci projektu financovaného z

Více

Produkt a jeho charakteristika

Produkt a jeho charakteristika Název školy Produkt a jeho charakteristika Ročník studia/třída Produkt a jeho charakteristika VY_32_INOVACE_11_01_01 Tento materiál je určen k doplnění výuky předmětu v prvním ročníku oboru Podnikání.

Více

ZÁKLADNÍ KURZ PRO ODBORNĚ ZPŮSOBILÉ OSOBY PRO DOČASNÉ STAVEBNÍ KONSTRUKCE 1. STUPNĚ

ZÁKLADNÍ KURZ PRO ODBORNĚ ZPŮSOBILÉ OSOBY PRO DOČASNÉ STAVEBNÍ KONSTRUKCE 1. STUPNĚ ZÁKLADNÍ KURZ PRO ODBORNĚ ZPŮSOBILÉ OSOBY PRO DOČASNÉ STAVEBNÍ KONSTRUKCE 1. STUPNĚ 1 z 5 ODBORNĚ ZPŮSOBILÁ OSOBA pro dočasné stavební konstrukce 1. stupně Program tohoto kurzu byl vypracován s přihlédnutím

Více

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu Rámcová osnova modulu Název modulu: Sebepoznávání Tento modul je součástí akreditačního systému Ministerstva práce a sociálních věcí. 1. Typ vzdělávání 1) Specializované profesní Obecné x 2. Oblast vzdělávání

Více

Závěrečná zpráva. Odborné praxe pro mladé do 30 let v Ústeckém kraji CZ.1.04/2.1.00/

Závěrečná zpráva. Odborné praxe pro mladé do 30 let v Ústeckém kraji CZ.1.04/2.1.00/ Závěrečná zpráva Odborné praxe pro mladé do 30 let v Ústeckém kraji CZ.1.04/2.1.00/70.00065 1 Obsah DATA REALIZACE PROJEKTU... 3 POPIS PROJEKTU... 4 CÍLOVÁ SKUPINA PROJEKTU... 5 KLÍČOVÉ AKTIVITY PROJEKTU...

Více

Kariérový poradce pro vzdělávací a profesní dráhu

Kariérový poradce pro vzdělávací a profesní dráhu Kariérový poradce pro vzdělávací a profesní dráhu (kód: 75-004- R) Autorizující orgán: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Skupina oborů: Pedagogika, učitelství a sociální péče (kód: 75) Týká

Více

Vzdělávací program. profesní kvalifikace. Výhybkář (kód: 37-007-H)

Vzdělávací program. profesní kvalifikace. Výhybkář (kód: 37-007-H) Vzdělávací program profesní kvalifikace Výhybkář (kód: 37-007-H) v rámci projektu Podpora nabídky dalšího vzdělávání v oblasti dopravy CZ.1.07/3.2.11/02.0004 Tento projekt je spolufinancován Evropským

Více

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu Rámcová osnova modulu Název modulu: Principy Strukturálních fondů EU Tento modul je součástí akreditačního systému Ministerstva práce a sociálních věcí. 1. Typ vzdělávání 1) Specializované profesní Obecné

Více

Výzva k předložení nabídky

Výzva k předložení nabídky Výzva k předložení nabídky 1. Název projektu Rozšiřování a zvyšování rozsahu a kvality poskytovaných služeb pro zaměstnance, prostřednictvím sociálního dialogu a pomocí rozvoje lidských zdrojů sociálních

Více

E F E K T I V N Í V Z D Ě L Á V Á N Í ZAMĚSTNANCŮ V NÍŽE UVEDENÉM SEZNAMU JSOU OTEVŘENÉ KURZY, KTERÉ JSME VÁM PŘIPRAVILI NA ZÁKLADĚ AKTUÁLNÍ POPTÁVKY.

E F E K T I V N Í V Z D Ě L Á V Á N Í ZAMĚSTNANCŮ V NÍŽE UVEDENÉM SEZNAMU JSOU OTEVŘENÉ KURZY, KTERÉ JSME VÁM PŘIPRAVILI NA ZÁKLADĚ AKTUÁLNÍ POPTÁVKY. Pro Centre, s.r.o. Jana.biskova@procentre.eu telefon 606 628 873 www.procentre.eu E F E K T I V N Í V Z D Ě L Á V Á N Í ZAMĚSTNANCŮ NABÍZÍME VÁM OTEVŘENÉ KURZY OBDOBÍ 2. POLOLETÍ 2018 REALIZOVANÉ PŘEVÁŽNĚ

Více

Dotazník pro žáky SŠ

Dotazník pro žáky SŠ Dotazník pro žáky SŠ Poznatky ze všech předmětů, které se na mém oboru vyučují, uplatním při výkonu povolání. Očekávám, že budu vykonávat povolání, pro které mě obor připravuje. Během výkladu nové látky

Více

Instruktor u poskytovatele praktického vyučování (kód: N)

Instruktor u poskytovatele praktického vyučování (kód: N) Instruktor u poskytovatele praktického vyučování (kód: 75-016- N) Autorizující orgán: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Skupina oborů: Pedagogika, učitelství a sociální péče (kód: 75) Týká se

Více

Závěrečná zpráva z Pilotního projektu Pracovník pro recyklaci

Závěrečná zpráva z Pilotního projektu Pracovník pro recyklaci Vyhodnocení plnění Politiky druhotných surovin České republiky za období 2014 až 2016 Příloha č. 10 Závěrečná zpráva z Pilotního projektu Pracovník pro recyklaci Závěrečná zpráva z pilotního ověřování

Více

Případové studie: M/01 Dopravní prostředky SOŠ a SOU podnikání a služeb Jablunkov, Školní 416, Jablunkov Stav ke dni: 29.7.

Případové studie: M/01 Dopravní prostředky SOŠ a SOU podnikání a služeb Jablunkov, Školní 416, Jablunkov Stav ke dni: 29.7. 1 Případové studie: 23-45-M/01 Dopravní prostředky Škola: SOŠ a SOU podnikání a služeb Jablunkov, Školní 416, 739 91 Jablunkov Stav ke dni: 29.7.2014 Úvodní komentář k případové studii: SOŠ a SOU podnikání

Více

Nižší a střední management

Nižší a střední management Další vzdělávání nižšího a středního managementu firem CZ.1.07/3.2.13/04.0021 VZDĚLÁVACÍ PROGRAM Nižší a střední management MODUL 2 Obchodní korespondence v českém a anglickém jazyce 1 2013 Obsah 1 IDENTIFIKAČNÍ

Více

DIDAKTIKA EKONOMICKÝCH PŘEDMĚTŮ. doc. Ing. Pavel Krpálek, CSc. KDEP FFÚ VŠE.

DIDAKTIKA EKONOMICKÝCH PŘEDMĚTŮ. doc. Ing. Pavel Krpálek, CSc. KDEP FFÚ VŠE. DIDAKTIKA EKONOMICKÝCH PŘEDMĚTŮ doc. Ing. Pavel Krpálek, CSc. KDEP FFÚ VŠE e-mail: krpp01@vse.cz - HOSPITACE - KVALITA VÝUKY TOTAL QUALITY MANAGEMENT (TQM) KOMPLEXNÍ ŘÍZENÍ JAKOSTI ZÁKLADNÍ PRINCIPY: orientace

Více

SYSTÉM. Mgr. Petr Kuš 24. června 2010 Institut pro místní správu Praha, vzdělávací středisko Benešov

SYSTÉM. Mgr. Petr Kuš 24. června 2010 Institut pro místní správu Praha, vzdělávací středisko Benešov SYSTÉM VZDĚLÁVÁNÍ LEKTORŮ Mgr. Petr Kuš 24. června 2010 Institut pro místní správu Praha, vzdělávací středisko Benešov Specifika vzdělávání lektorů v Institutu pro místní správu Praha velmi početný lektorský

Více

VZDĚLÁVACÍ PROGRAM CÍL NABÍZENÉHO VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU

VZDĚLÁVACÍ PROGRAM CÍL NABÍZENÉHO VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU OLOMOUC TRAINING CENTRE s.r.o., Brněnská 47, 779 00 Olomouc tel/ fax 585 417 828, mobil 723 560 038, e mail: jana.palkova@otc-olomouc.cz N A B Í Z Í M E V Á M VZDĚLÁVACÍ PROGRAM Efektivní prezentace Úspěšnost

Více

VÝUKOVÝ PROGRAM PSYCHOLOGIE

VÝUKOVÝ PROGRAM PSYCHOLOGIE VÝUKOVÝ PROGRAM PSYCHOLOGIE Registrační číslo projektu: CZ.1.07/3.2.01/01.0018 Název projektu: Příprava lektorů pro vzdělávání dospělých Název příjemce: Gymnázium a Střední odborná škola pedagogická, Liberec,

Více

Střední průmyslová škola Hranice Studentská 1384, Hranice

Střední průmyslová škola Hranice Studentská 1384, Hranice PROGRAM DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ Tabulkový procesor Střední průmyslová škola Hranice Studentská 1384, Hranice Obsah - 1. IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE PROGRAMU DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ... 3 2. PROFIL ABSOLVENTA... 4 VÝSLEDKY

Více

Obsah Strana 1. Obsah

Obsah Strana 1. Obsah Strana 1 1 Pracovněprávní vztahy a jejich právní úprava 1.1 Vymezení pracovněprávních vztahů 1.2 Právní úprava pracovněprávních vztahů 1.3 Závislá práce a postih nelegální práce (tzv. švarcsystému) 1.4

Více

JAK NA WORKSHOP Skupina B 1. Etapa

JAK NA WORKSHOP Skupina B 1. Etapa JAK NA WORKSHOP Skupina B 1. Etapa PaedDr. Lucie Nečasová Odborný garant projektu Zahájení etapy 1. Projdu si témata workshopů na celý školní rok 2. Pročtu si shrnutí jednotlivých workshopů z 1. etapy

Více

Vzdělávací kurz Evropská integrace pro pedagogy s posílením aktivizačních metod ve výuce

Vzdělávací kurz Evropská integrace pro pedagogy s posílením aktivizačních metod ve výuce Vzdělávací kurz Evropská integrace pro pedagogy s posílením aktivizačních metod ve výuce Podrobné informace Podrobné informace o vzdělávacím kurzu Forma: Cílová skupina: Způsob přihlášení: Vzdělávací kurz

Více

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu Rámcová osnova modulu Název modulu: Efektivní organizace času Tento modul je součástí akreditačního systému Ministerstva práce a sociálních věcí. 1. Typ vzdělávání 1) Specializované profesní Obecné x 2.

Více

7. Hodnocení žáků a autoevaluace školy. 7.1 Hodnocení žáků. 7.1.1 Způsoby hodnocení žáků

7. Hodnocení žáků a autoevaluace školy. 7.1 Hodnocení žáků. 7.1.1 Způsoby hodnocení žáků 7. Hodnocení žáků a autoevaluace školy 7.1 Hodnocení žáků 7.1.1 Způsoby hodnocení žáků Účelem hodnocení je poskytnout žákům i jejich rodičům co nejčastější zpětnou vazbu. Hodnocení současně přispívá i

Více

Příloha č. 1. k výzvě č. 03 pro oblast podpory Zvyšování kvality ve vzdělávání. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

Příloha č. 1. k výzvě č. 03 pro oblast podpory Zvyšování kvality ve vzdělávání. Podrobný rozpis podporovaných aktivit Příloha č. 1 k výzvě č. 03 pro oblast podpory 1.1 - Zvyšování kvality ve vzdělávání Podrobný rozpis podporovaných aktivit Podporovaná aktivita: Vytváření podmínek pro implementaci školních vzdělávacích

Více

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu Rámcová osnova modulu Název modulu: Komunikace (základní modul) Tento modul je součástí akreditačního systému Ministerstva práce a sociálních věcí. 1. Typ vzdělávání 1) Specializované profesní Obecné x

Více

POSTAVENÍ A ODMĚŇOVÁNÍ PRACOVNÍKŮ V DÍLČÍ STUDIE II. - ANALÝZA DAT ZA ZAMĚSTNANCE STUDIE SOCIÁLNÍCH SLUŽBÁCH Č. 28

POSTAVENÍ A ODMĚŇOVÁNÍ PRACOVNÍKŮ V DÍLČÍ STUDIE II. - ANALÝZA DAT ZA ZAMĚSTNANCE STUDIE SOCIÁLNÍCH SLUŽBÁCH Č. 28 STUDIE Č. 28 POSTAVENÍ A ODMĚŇOVÁNÍ PRACOVNÍKŮ V SOCIÁLNÍCH SLUŽBÁCH DÍLČÍ STUDIE II. - ANALÝZA DAT ZA ZAMĚSTNANCE Vytvořeno pro: Projekt reg. č.: CZ.1.04/1.1.01/02.00013 Název projektu: Posilování bipartitního

Více

NABÍZÍME VÁM KURZ INFORMACE OD SPECIALISTY BOZP ROBERTA KŘEPINSKÉHO

NABÍZÍME VÁM KURZ INFORMACE OD SPECIALISTY BOZP ROBERTA KŘEPINSKÉHO Pro Centre, s.r.o. Jana.biskova@procentre.eu Tel. 606 628 873 NABÍZÍME VÁM KURZ INFORMACE OD SPECIALISTY BOZP ROBERTA KŘEPINSKÉHO PRACOVNĚLÉKAŘSKÉ SLUŽBY 2017 - ZABEZPEČENÍ POVINNOSTÍ ZAMĚSTNAVATELE V

Více

Šance pro středoškoláky

Šance pro středoškoláky Závěrečná konference k projektu Šance pro středoškoláky CZ 1.04/2.1.00/13.00071 11. prosince 2012 Olomouc Tento projekt je financován z prostředků ESF prostřednictvím Operačního programu Lidské zdroje

Více

FIREMNÍ VZDĚLÁVÁNÍ A PORADENSTVÍ

FIREMNÍ VZDĚLÁVÁNÍ A PORADENSTVÍ FIREMNÍ VZDĚLÁVÁNÍ A PORADENSTVÍ VZDĚLÁVACÍ A VÝCVIKOVÉ KURZY Nabízíme: INDIVIDUÁLNÍ PŘÍSTUP PROGRAMY NA KLÍČ Význam má takové vzdělávání, které reaguje na zcela konkrétní potřeby. Kurzy v oblasti : sociálně

Více

Písemná zpráva zadavatele. podle ustanovení 85 zákona č. 137/2006 Sb., o veřejných zakázkách, v platném znění

Písemná zpráva zadavatele. podle ustanovení 85 zákona č. 137/2006 Sb., o veřejných zakázkách, v platném znění Písemná zpráva zadavatele podle ustanovení 85 zákona č. 137/2006 Sb., o veřejných zakázkách, v platném znění 1. Název veřejné zakázky: Semináře pro lektory zabývajících se dalším vzděláváním nové vyhlášení

Více

Seznam referencí. Sykora Swiss Consulting CZ, s. r.o. 2007-2012. Marketingová studie cestovního ruchu Sokolovska

Seznam referencí. Sykora Swiss Consulting CZ, s. r.o. 2007-2012. Marketingová studie cestovního ruchu Sokolovska Seznam referencí Sykora Swiss Consulting CZ, s. r.o. 2007-2012 Zadavatel: Město Sokolov, IČ 295586 Marketingová studie cestovního ruchu Sokolovska Zpracování potřebných podkladů a dokumentů pro vytvoření

Více

Zpráva o výsledcích dotazníkového šetření

Zpráva o výsledcích dotazníkového šetření Zpráva o výsledcích dotazníkového šetření Klíčová aktivita 04 Analýza vzdělávacích potřeb v projektu Posilování sociálního dialogu ČMKOS září 2008 1 Úvod Dotazníkové šetření bylo realizováno Oddělením

Více

DOTAZNÍK PRO ZAMĚSTNAVATELE HODNOCENÍ ÚROVNĚ ZNALOSTÍ A DOVEDNOSTÍ ABSOLVENTŮ Fakulty metalurgie a materiálového inženýrství VŠB-TU Ostrava

DOTAZNÍK PRO ZAMĚSTNAVATELE HODNOCENÍ ÚROVNĚ ZNALOSTÍ A DOVEDNOSTÍ ABSOLVENTŮ Fakulty metalurgie a materiálového inženýrství VŠB-TU Ostrava DOTAZNÍK PRO ZAMĚSTNAVATELE HODNOCENÍ ÚROVNĚ ZNALOSTÍ A DOVEDNOSTÍ ABSOLVENTŮ Fakulty metalurgie a materiálového inženýrství VŠB-TU Ostrava Projekt ModIn Modulární inovace bakalářských a navazujících magisterských

Více