ICT plán školy Základní údaje o škole: Stávající stav:

Transkript

1 ICT plán školy Základní údaje o škole: - Název: Základní škola a mateřská škola Bohdalov - Adresa: Bohdalov 205, Bohdalov - IČO: Základní škola a mateřská škola Bohdalov vydává tento ICT plán školy, který konkretizuje úkoly a hlavní směry rozvoje činnosti školy v rámci státní informační politiky ve vzdělávání. Plán školy dále stanovuje cíle a postupy k zajištění požadavků daných Standardem ICT služeb ve škole. Je pomůckou pro systematické plánování pořizování a využívání informačních a komunikačních služeb ve výuce. Plán školy je zpracován na období 2 let od roku 2015 (stávající stav) do konce roku 2016 (cílový stav) a navazuje na předchozí plán, který byl zpracován na období Poté jej škola vyhodnotí a provede aktualizaci. Stávající stav: 1) Základní údaje: Základní škola Celkový počet žáků Z toho na 1. stupni 81 - Z toho na 2. stupni 63 Celkový počet pedagogů 14 Počet počítačových učeben 1 Počet odborných a běžných učeben 7/5 Mateřská škola Celkový počet dětí 56 - Z toho v 1. oddělení 28 - Z toho v 2. oddělení 28 Celkový počet pedagogů 4 Počet počítačových učeben 0 Počet odborných a běžných učeben 0/2 1

2 2) Vybavení školy: Základní škola Učebny, sborovny Počet PC Internet Učebna informatiky Odborné a běžné učebny (multimediální učebny) 6/1 7 Vedení školy 2 2 Sborovna 1. stupeň 1 1 Sborovna 2. stupeň 2/2 NT 4 Ostatní (účetní, vedoucí školní jídelny) 2 2 Celkový počet 30 PC + 2 NT = Aktuální stav splňuje republikový standard počtu PC na žáka. Výpočetní technika na škole vyhovuje zvolenému standardu České republiky průměrnému stáří výpočetní techniky. Mateřská škola Učebny, sborovny Počet PC Internet Běžné učebny 2 2 Vedení školky 1 1 Sborovna 2 NT 2 Celkový počet 3 PC + 2 NT = 5 5 Další vybavení Počet Dataprojektor 8 - Z toho přenosný 1 Televize (bez připojení k PC) 3 DVD přehrávač 3 VHS přehrávač 2 Vizualizér 1 Digitální fotoaparát 3 Digitální kamera 1 Tiskárna inkoustová barevná 4 2

3 Tiskárna laserová 1 Tiskárna laserová + skener + kopírka 1 Skener 1 3) Popis žákovské pracovní stanice a stanice pedagogického pracovníka v ZŠ: Popis žákovské pracovní stanice: - Stanice: stáří do 2 let, 19 LCD monitor, (do stávajících počítačů byly zavedeny nové základní desky, procesor, paměti) - CPU: Intel Pentium 3,00 GHz, RAM: 4 GB, HDD: 80 GB 500 GB (rozdílné stáří) - Stanice vybavena zvukovou kartou a sluchátky - Operační systém: Windows 8 - Grafický software: Zoner Callisto 5; Zoner Photo Studio 16 - Připojení ke školní síti výukové programy, připojení k Internetu - Možnost tisku na síťové laserové tiskárně - Žáci mají možnost ukládat svá data na přenosné medium; je zajištěn diskový prostor pro uložení dat žáků Popis pracovní stanice pedagogického pracovníka: (sborovna, stanice v učebně, notebooky) - Stanice: stáří 1 3 roky, 19 LCD monitor - CPU: Intel Celeron 2,80 GHz, RAM: 4 GB, HDD: 500 GB - Stanice vybavena zvukovou kartou a reproduktory - Operační systém: Windows 7 - Připojení ke školní síti výukové programy, připojení k Internetu - Možnost tisku na síťové laserové tiskárně, barevné inkoustové tiskárně - Je zajištěn diskový prostor pro uložení dat pedagogů 4) Popis žákovské pracovní stanice a stanice pedagogického pracovníka v MŠ: Popis žákovské pracovní stanice: - Rozdílné stáří PC sestav s 19 LCD monitorem (3 5 let) - Stanice se zvukovou kartou a sluchátky - Operační systém: Windows 7 - Dětský výukový software - Připojení ke školní síti, k Internetu Popis pracovní stanice pedagogického pracovníka: (ředitelna, notebooky) - Rozdílné stáří počítačů, notebooků (3-7 let) - Stanice se zvukovou kartou a reproduktory - Operační systém: Windows 7, Win XP - Připojení ke školní síti, připojení k Internetu - Tisk na barevné inkoustové tiskárně, skener 3

4 5) Popis multimediální učebny: - Počítačová sestava - Projektor - Reprosoustava - Projekční tabule 6) Výukový software: Vzhledem ke změně operačního systému na počítačích z Win XP na Win7 a Win8, došlo k omezení funkčnosti řady výukových programů. Žáci a pedagogové mohou využívat výukové programy společnosti Terasoft, Silcom, aj. Český jazyk Zeměpis Přírodopis, Přírodověda Diktáty Pravopisní cvičení Evropská unie Herbář Environmentální výchova Matematika Logické úkoly 1 Kapaliny a plyny Fyzika Optika Termika Elektřina 7) Školní počítačová síť: Škola má vlastní server, existuje možnost dalšího rozšíření přípojných míst. Je zajištěno sdílení dat, připojení k Internetu, personifikovaný přístup k datům. Správa je zajištěna po celý rok včetně dalšího rozvoje ICT na škole. Škola je chráněna proti počítačovým virům, útokům z internetu bezpečnostní ochranou AVG Business Edition. 8) Připojení školy k Internetu: - Škola je připojena k Internetu prostřednictvím služby Sattnet Wi-Fi technologie 5 GHz, rychlost připojení 16/4 Mbps (download/uplod) neomezeným množstvím stažených dat - Po celé budově školy je zajištěn přístup k Internetu (Wi-Fi). - Požadované připojení splňuje uvedené parametry a plně vyhovuje potřebám výchovy a vzdělávání. 4

5 9) Popis ICT služeb: Škola provozuje vlastní www stránky na adrese s pravidelnou aktualizací obsahu. Škola poskytuje žákům některé materiály on-line. Škola využívá licenčních výhod výukových programů i pro žáky školy. Žáci i pedagogové mají vlastní účty elektronické pošty. Technické řešení neumožňuje učitelům ani žákům dálkový přístup k souborům. Zavedený a používaný systém archivace dat je ve škole vyhovující. Metodik ICT učí ostatní učitele ovládat počítače a pomáhá jim se školní administrativou. 10) Autorský zákon: - Na všech školních počítačích je k dispozici potřebný software, který je legální. - Software: - klasický nákup licencí, multilicencí - nákup prostřednictvím MS Select - licence GNU GPL Stávající stav naplňuje standardem požadované ukazatele. Cílový stav hlavní úkoly: - Cílem je pořízení IT techniky do každé třídy 1. stupně (pc + projektor + projekční plocha). - Pořízení dalších IT pomůcek (např. tabletů) a jejich využití ve výuce. - BYOD (Bring Your Own Device) aplikovat na školní vzdělávání v rámci výuky - Nákup dalšího softwarového vybavení, především výukových programů. - Zmodernizovat webové stránky školy, zajistit jejich správné zobrazování i na mobilních zařízení (tabletech, mobilech). - Pokračovat v proškolování pedagogických pracovníků, seznamovat je s novým softwarem a výpočetní technikou, aby je mohli plně začlenit do výuky (využití moderní techniky, zatraktivnění a zefektivnění výuky, práce s výukovými programy, vedení k vzájemnému předávání zkušeností, ) - Zajištění vzdáleného přístupu k ICT službám z domova. - Realizovat vzdělávací aktivity on-line, podpořit výuky zavedením itřídy. V Bohdalově Vypracovala: Mgr. Markéta Chlubnová ředitel školy