Akvarijní ryby, bezobratlí a rostliny
|
|
- Nikola Kubíčková
- před 6 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Akvarijní ryby, bezobratlí a rostliny
2
3 Claus Schaefer Christel Kasselmann Akvarijní ryby, bezobratlí a rostliny
4 Autoři fotografií Ryby a bezobratlí: D. Bork, H. H. Büscher, W. Eigelshofen, A. Falk, J. Freyhof, O. Gehring, F. Herder, M. Hoffmann, W. Ilg, H.-J. Mayland, J. C. Merino, B. Migge, C. Schaefer, F. Schäfer, G. Schmida, I. Seidel, R. Sonnenberg, A. Spreinat, R. Stawikowski, F. Teigler, A. van den Nieuwenhuizen, U. Werner Rostliny: Všechny fotografie rostlin Ch. Kasselmann, piktogramy O. Gehring Dílo včetně všech jeho částí je chráněno autorským právem. Jakékoliv použití mimo úzké hranice autorského zákona je bez souhlasu nakladatelství nepřípustné a trestné. Platí to zejména pro rozmnoženiny, překlady, pořizování mikrofilmů a ukládání a zpracování v elektronických systémech Eugen Ulmer KG, Stuttgart 2007 Český překlad Rudolf Rada ISBN Z německých originálů Taschenatlas Aquarienfische und Wirbellose a Taschenatlas Aquarienpflanzen, vydaných v roce 2005 nakladatelstvím Eugen Ulmer KG ve Stuttgartu, přeložil Rudolf Rada Vydal Granit, s.r.o., v Praze v roce 2007 info@granit publishing.cz publishing.cz Odpovědná redaktorka Marie Mikulová Sazba Grafické studio VVG, Praha Vytiskl Finidr s.r.o., Český Těšín Vydání první 10/11/01/01
5 Obsah Předmluva k českému vydání Akvarijní ryby a bezobratlí Ryba jako taková Jména ryb Čeledi a skupiny Výběr, koupě, přeprava a aklimatizace Vysvětlivky symbolů živočichové Akvarijní rostliny Než přejdeme k rostlinám Vysvětlivky symbolů rostliny Rejstřík vědeckých jmen Rejstřík českých jmen
6 lkjlkjlkj
7 Předmluva k českému vydání V roce 2005 vyšly v Německu v nakladatelství Ulmer dvě útlé knížky pro akvaristy, jedna o rybách a bezobratlých, jedna o rostlinách. Obě s moderním srozumitelným textem, abecedně řazenými druhy a velmi pěknými fotografiemi. Rozhodli jsme se tyto knížky českým akvaristům nabídnout v jednom svazku, a soustředit tak informace potřebné pro každého, kdo se akvaristikou zabývá. Část o akvarijních živočiších, obsahující 255 portrétů, zpracoval Claus Schaefer; protože však problematika jednotlivých skupin ryb a bezobratlých vyžaduje specialisty, pomáhala mu řada spolupracovníků, dále uvedených v abecedním pořadí: Heinz H. Büscher (cichlidy z jezera Tanganjika), Fabian Herder (asijští kaprovití, přísavkovití, labyrintky, duhovkovití a hlaváčovití), Martin a Peter Hoffmannovi (američtí trnobřiší), Wolfgang Ilg (bezobratlí), Michael Kempkes (živorodky), Frank Schäfer (čtverzubcovití a nožovcovití, hrotnočelcovití, ostnojazyční, jehly a rejnoci), Erik Schiller (pancéřníčkovití), Ingo Seidel (všichni ostatní sumci), Rainer Sonnenberg (halančíci, afričtí kaprovití a trnobřiší, západoafrické cichlidy) a Andreas Spreinat (cichlidy z jezera Malawi). Claus Schaefer sám je autorem textu k americkým cichlidám a některým halančíkovitým. Autorkou části o akvarijních rostlinách, zahrnující 200 druhů, kultivarů a forem, je Christel Kasselmann. Přináší přehled o nejoblíbenějších a nejlépe rostoucích akvarijních rostlinách, které nabízejí odborné obchody, zároveň však i o druzích, které se kvůli nákladnosti komerčního rozmnožování prodávají jen zřídka, jsou však výbornými akvarijními rostlinami. Domníváme se, že situace na trhu v Německu a u nás není příliš odlišná, vzhledem k výborným obchodním a odborným kontaktům mezi akvaristy obou zemí, které se datují již několik desetiletí. Přejeme všem tuzemským akvaristům, aby jim tato kniha německých autorů byla přínosem a radostí. 7
8 Akvarijní ryby a bezobratlí
9 Ryba jako taková Ryba má šupiny, dýchá žábrami a pohybuje se pomocí ploutví. Podívejme se na to blíže. Ryby mají šupiny. Šupiny mají různé tvary; nejčastější jsou šupiny cykloidní (okrouhlé) a ktenoidní (trnité). Šupiny tvoří vnější ochranu těla. Na nich je ještě vrstva slizu, která snižuje odpor vody a zabraňuje pronikání vody a choroboplodných zárodků. Podle šupin se pozná věk ryby, podobně jako u stromů podle letokruhů. I malé sluchové kůstky (otolity) rostou s rybou a lze podle nich usuzovat na stáří. Ploutve zajišťují rybě stabilitu ve vodě a slouží k pohybu a manévrování. Většinou přímo za žábrami jsou pod břichem párové ploutve prsní (pektorální) a břišní (ventrální); nepárovými ploutvemi jsou ploutve hřbetní (dorzální), řitní (anální) a ocasní (kaudální). Hřbetní a řitní ploutev jsou u mnoha druhů členěny na část s tvrdými a část s měkkými kostěnými paprsky. Tvrdé jednohroté paprsky často připomínají trny a slouží i jako obranná zbraň, zatímco měkké paprsky se směrem ke konci vějířovitě větví a tak poskytují oporu kůži ploutve. Výjimku tvoří tuková ploutvička u mnoha trnobřichých ryb a sumců, která téměř nikdy nemá žádný podpěrný aparát. Počet ploutví a jejich uspořádání ovšem může být u různých rybích čeledí variabilní. Horní čelist a dolní čelist jsou většinou osázeny zuby a chráněny pysky, které mohou být přizpůsobeny i k jiným funkcím, například k přisávání k podkladu. U některých čeledí jsou další zuby na požerákových kostech, jimiž ryby při polykání rozmělňují potravu. Kaprotvaré ryby a sumci mají na ústech (tlamce) vousky, které fungují jako chuťové a hmatové orgány. Ze soustředných kruhů rybích šupin lze vyčíst stáří ryby. Řez sluchovou kůstkou, která rovněž má kruhy poskytující informaci o stáří. Žábry sestávají z žaberních oblouků, jakýchsi přihrádek, složených z velmi silně prokrvených žaberních lupínků. Na jejich povrchu probíhá výměna plynů. Do krve přechází kyslík a do vody se vylučuje oxid uhličitý. Ryba nabírá vodu ústy a vytlačuje ji žábrami. Žábry jsou chráněny kostěnými skřelemi. Mnoho ryb (labyrintky, sumci) má přídatné dýchací orgány, jejichž pomocí dýchají vzduch. Postranní čára je řada kanálků podél střední linie těla; je spojena přímo s nervy a může tak vnímat jemné výkyvy tlaku, například způsobené pohyby jiných ryb. Z vnitřních orgánů je zajímavý zejména plynový měchýř, který rybě umožňuje vertikální pohyb vznášení, ponořování nebo vystoupávání. 9
10 Acanthocobitis urophthalmus Mřenka cejlonská Cobitidae sekavcovití Výskyt: Srí Lanka, nížiny na jihozápadě. Potoky a řeky, v mělké vodě na štěrkovitém dnu. Rozdíly mezi pohlavími: Rozeznatelné jen v době připravenosti ke tření. Péče a chov: Akvárium bohatě členěné kořeny, kameny a robustními rostlinami. Dno jemné, bez ostrých hran. Měkká, mírně kyselá voda, mírně proudící. Rozmnožování: Krmení vydatnou živou potravou, například larvami hmyzu, podporuje připravenost ke tření. Náhodný odchov v akváriu se sporadicky vydaří. Tře se večer po rejdění v rostlinném porostu. Požírá plůdek. Larvy se líhnou za 36 hodin a po rozplavání žerou nauplie žábronožky solné. Zvláštnosti: Jedna z mála sekavcovitých, které byly rozmnoženy v zajetí. Atraktivní ryby, jejichž chov v akváriu se vyplatí. Aequidens coeruleopunctatus Akara Cichlidae vrubozobcovití Výskyt: Od Kostariky po západ Kolumbie v mnoha malých řekách a jezerech. Rozdíly mezi pohlavími: jsou menší než ; mají příkřejší čelo a často protáhlejší ploutve. Péče a chov: Při péči o potomstvo je agresivní, jinak snášenlivější. Nejlépe se snáší s robustními trnobřichými a sumci v akváriu s písečným dnem, úkryty a silnými rostlinami. Rozmnožování: V chovném akváriu se ochotně rozmnožuje. Snůška často sestává z mnoha set vajíček na pevném podkladu nebo přenosných substrátech, jako např. bukových listech. V rodičovské rodině dominuje na snůšce. Intenzivní péče o potomstvo s častým přenášením larev a agresivní hájení revíru. Kulení za 2 4 dny, po dalších 3 4 dnech mláďata volně plavou a žerou nauplie žábronožky solné. Odchov snadný, odstavení mladých rybek obtížné. Zvláštnosti: Do této skupiny patří několik druhů, jako Aequidens latifrons a A. pulcher ze severu Jižní Ameriky, které všechny mají podobné nároky. Aequidens rivulatus Akara potoční Cichlidae vrubozobcovití Výskyt: Tichomořské pobřeží různého charakteru na samém severozápadě Jižní Ameriky od Kolumbie po Peru. Rozdíly mezi pohlavími: mají příkré čelo a čelní hrbol ve stáří, jsou menší a útlejší. Péče a chov: Velká akvária se stabilním zařízením a odolnými rostlinami, které mohou ryby připravující se na tření i vyhrabávat a okusovat. Společně mohou být jen s rybami, které nemohou sežrat a které se buďto dokáží ubránit nebo si nenárokují žádný revír. Rozmnožování: Podobné jako u Aequidens coeruleopunctatus, jen o velikostní třídu větší. Snůšku odkládá na hladký pevný podklad. Líhnutí po 2 4 dnech, po dalších 3 4 dnech se mláďata rozplavávají. Snadný odchov naupliemi žábronožky solné. Zvláštnosti: Barevné lemy ocasních ploutví mohou být dokonce u sourozenců rozdílné od bílých přes žluté až po červeně zbarvené. Stříbrolemý Aequidens je zbarvený zelenavě, dorůstá větší velikosti a je podstatně agresivnější. 22
11 8 5 D 80 S 80 MA o/c TMŽ 15 1/1 D 250 S 375 MA 1 2 (MA 3) c T M Ž více než 20 1/1 D 375 S 500 MA c T M Ž
12 Akvarijní rostliny 192
13 Než přejdeme k rostlinám Akvarijní rostliny obsažené v této knížce jsou seřazeny abecedně podle botanických jmen, takže se snadno najdou podle vědeckého názvu. Podle českých jmen je lze vyhledat v rejstříku. Poznávací znaky uvedené u jednotlivých rostlin se vztahují k rostlinám normálního vzrůstu, tvaru a barvy pod vodou. Důraz je kladen na to, aby na obrázcích byla forma akvarijní a nikoliv suchozemská, která se vzhledově liší. Začátečník tak dokáže při koupi v obchodě poznat, jak se v akváriu změní vzrůst a barva rostliny. Rostliny v obchodě totiž zpravidla pocházejí ze skleníkové kultury. U jednotlivých druhů je zmiňováno jen vegetativní rozmnožování, které může provádět každý akvarista. Je samozřejmě možné téměř všechny akvarijní rostliny rozmnožovat i generativně, semeny. Přestože nabídka největších evropských zahradnictví pěstujících vodní rostliny obsahuje 150 až 180 druhů, odborné obchody jich zpravidla nabízejí mnohem méně. Důvody mohou být různé. Často se skutečné vodní rostliny, například druhy rodů Najas, Blyxa či Potamogeton, neprodávají proto, že jsou příliš citlivé na přepravu; u jiných zase není jejich rozmnožování dostatečně produktivní, a proto nebývají v zahradnictvích na skladě. Tato kniha svými 200 druhy, odrůdami, varietami a růstovými formami daleko přesahuje normální nabídku odborných obchodů. U některých rostlin proto upozorňujeme na možnosti jejich získání jiným způsobem. Nomenklatura a systematika akvarijních rostlin, biologie jejich kvetení a průzkumy na jejich přirozených stanovištích jsou témata nejen velmi zajímavá a mnohovrstevná, ale i velmi důležitá pro pochopení biologických souvislostí v denním zacházení s rostlinami. Vysvětlivky symbolů rostliny Vzrůst (výška) Jako výška vzrůstu se udávají velikosti jednotlivých druhů za obvyklých akvarijních podmínek. Některé rostliny, například některé šípatkovce, někdy vytvářejí dlouze řapíkaté vzdušné listy nebo přerůstají z akvária ve snaze přecházet v suchozemskou formu. Takové změny velikosti většinou nejsou zohledněny. Minimální velikost akvária Údajem minimální velikosti akvária se má zabránit, aby si akvarista pro příliš malé akvárium koupil rostliny velkého vzrůstu. Tento údaj samozřejmě může být pouze vodítkem, jelikož každý rostlinný druh se vyvíjí přiměřeně růstovým podmínkám. Rychlost růstu I rychlost růstu je relativní veličinou, která samozřejmě předpokládá dobré růstové podmínky. Při nevhodných se ani rostliny uváděné jako rychle rostoucí nedaří nebo rostou jen pomalu. Liší-li se růst rostlin od údajů v této knize značně směrem dolů, měl by akvarista uvážit, jak může podmínky růstu (složení dna, světlo, teplota, voda) zlepšit. Teplota Teplotní údaje vždy představují optimální rozsah, v němž se akvarijním rostlinám nejlépe daří. Každý druh samozřejmě má specifické rozpětí; je tedy schopen růst i při nižších a vyšších teplotách ovšem již nikoliv optimálně. Teplotní optima byla zjištěna velkým počtem měření, která prováděla autorka na přirozených stanovištích, a více než třicetiletou praxí v pěstování akvarijních rostlin. Hodnota ph Rozsah ph byl rovněž zjištěn z měření na přirozených stanovištích a zkušenostmi s pěstováním. I zde je však nutno zdůraznit, že rozpětí může v jednotlivých případech být ještě větší. 193
14 Alternanthera reineckii Rot Plevuňka (lebedička) Reineckova Rot Amaranthaceae laskavcovité Ammannia gracilis Tuhanka jemná (něžná) Lythraceae kyprejovité Výskyt: Základní forma pochází z Jižní Ameriky. Popis: Znaky jako u zelené lebedičky, vodní listy jsou však zbarvené krvavě červeně. Pěstování: Impozantní nádherně červenolistá rostlina, poutající pozornost při intenzivním světle. Má ještě větší potřebu živin než ostatní odrůdy. Potřebuje mnoho CO 2 a pravidelné hnojení. Rozmnožování: Řízkováním olistěných lodyh. Použití: Ve skupině ve střední části akvária a v pozadí, i v pásu. Posouzení: Náročná akvarijní rostlina, doporučeníhodná, poutající pozornost. Získání: Občas v obchodech. Biotop: Není znám. střední až rychlá Zvláštnosti: Malolistá základní forma se zřejmě již nepěstuje cm cm 100 l 150 l C C 6,0 7,3 6,5 7,8 Výskyt: Senegal, Gambie. Popis: Stonková rostlina s krátkými masitými výhony. Vodní listy přisedlé, křižmostojné, kopinaté, dlouhé až 12 cm a široké 1,8 cm, zářivě hnědočervené. Květenství jen nad vodou, květy se 4 8 prašníky. Pěstování: Impozantní, rychle rostoucí kontrastní červenolistá rostlina. Světlomilná a teplomilná. Dno živné, voda měkká až středně tvrdá. Rozmnožování: Řízkováním olistěných lodyh. Použití: Ve skupině ve střední části a v pozadí akvária. Posouzení: Náročná akvarijní rostlina, doporučeníhodná, velmi poutající pozornost. střední Získání: Občas v odborných až rychlá obchodech jako zelenolistá suchozemská rostlina. Biotop: Stojaté mělké vody na plném slunci. 196
15 Ammannia senegalensis Tuhanka senegalská Lythraceae kyprejovité Anubias barteri var. barteri Anubis Barterův Araceae áronovité Výskyt: Velmi rozšířená v Africe. Popis: Středně velká stonková rostlina. Vodní listy přisedlé, křižmostojné, kopinaté, dlouhé až 6 cm a široké 1,3 cm, zářivě hnědočervené. Rozdíly oproti Ammannia gracilis: okraje listů zvlněné směrem dolů, květy se 4 prašníky. Pěstování: Nádherná kontrastní rostlina pro středně velká akvária. Potřebuje hodně světla, není však tolik teplomilná jako A. gracilis. Voda měkká až středně tvrdá. Rozmnožování: Řízkováním olistěných lodyh. Použití: Ve skupině v popředí a středu akvária. Posouzení: Náročná doporučeníhodná akvarijní rostlina vysoké dekorativní hodnoty. Získání: Prostřednictvím specializovaných spolků; v obchodech střední až rychlá vzácně. Biotop: V mokřadech, i na slané půdě, na plném slunci cm cm 100 l 60 l C C 6,5 7,3 5,5 8,0 Výskyt: Nigérie, Kamerun, Guinea. Popis: Rostlina s oddenkem. Listy uspořádány dvouřadě, čepel řapíkatá, kopinatá až vejčitá, kožovitá, dlouhá až 15 cm a široká 7 cm, tmavě zelená, květenství často i pod vodou. Pěstování: Oblíbená tvrdolistá rostlina. Stínomilná; teplota pokud možno nepříliš vysoká; dno písčité až štěrkovité, voda měkká až tvrdá. Rozmnožování: Dělením oddenků. Použití: Ideální k osázení dekoračního materiálu. Býložravé ryby jej nechávají na pokoji. Posouzení: Nenáročný, velmi doporučeníhodný. Získání: Standardní sortiment. pomalá Biotop: Stinná stanoviště v tekoucích vodách. Zvláštnosti: Pozor! V obchodech se vyskytují virově infikované formy. 197
16 Anubias barteri var. barteri coffeefolia Anubis Barterův kávolistý Araceae áronovité Výskyt: Není s jistotou známý. Popis: Rostlina s oddenkem. Listy dvouřadé, vodní listy řapíkaté, úzce vejčité, dlouhé až 12 cm a široké 6 cm, tmavozelené. Mladé listy a řapíky jsou při dobrých světelných podmínkách zbarvené kávově hnědě. Žilky na rubu listů zřetelně vystupují, čímž vzniká hrbolatá struktura listu. Pěstování: Nápadná barevná forma, zřetelně se lišící od ostatních anubisů. Má vyšší potřebu světla a roste pomaleji než základní forma. Rozmnožování: Dělením oddenků. Použití: K osázení dekoračního akvária. Býložravé ryby jej nechávají na pokoji. pomalá Posouzení: Pomalu rostoucí, doporučeníhodná forma. Získání: V obchodech ojediněle cm cm 80 l 80 l C C 5,5 8,0 5,5 8,0 Anubias barteri var. angustifolia Anubis úzkolistý Araceae áronovité Výskyt: Západní Afrika. Popis: Kořenující rostlina. Listy uspořádány dvouřadě, řapík často načervenale hnědý, vodní listy čárkovité až eliptické, kožovité, řapíkaté, dlouhé až 15 cm a široké 2,5 cm, středně až tmavě zelené. Pěstování: Pro pěstování velmi vhodná tvrdolistá a odolná rostlina. Vyhovuje jí voda měkká stejně jako tvrdá. Rozmnožování: Dělením oddenků. Použití: K zasazení do dekoračního materiálu i k pověšení na něj. Býložravé ryby jej nechávají na pokoji. Posouzení: Nenáročný, velmi doporučeníhodný. Získání: Standardní sortiment. pomalá Biotop: Stinná stanoviště v tekoucích vodách. Zvláštnosti: V obchodech se prodává i pod názvem A. lanceolata. 198
17 Anubias barteri var. nana Anubis Barterův zakrslý, anubis nejmenší Araceae áronovité Anubias barteri var. nana Bonsai Anubis zakrslý Bonsai Araceae áronovité Výskyt: Kamerun (Viktoria). Popis: Rostlina s oddenkem. Listy dvouřadé, čepel řapíkatá, vejčitá, kožovitá, až 8 cm dlouhá a 4 cm široká, tmavě zelená. Květenství často pod vodou. Pěstování: Velmi oblíbená, tvrdolistá rostlina. Stínomilná, k zasazení do písčito-štěrkovitého dna nebo jen jako přisedlá. Nenáročná na živiny a tvrdost vody. Rozmnožování: Dělením oddenků. Použití: Ideální k ozelenění dekoračního materiálu. Býložravé ryby jej nechávají na pokoji. Posouzení: Velmi doporučeníhodná, pomalu rostoucí odolná rostlina. Získání: Standardní sortiment. pomalá Biotop: V tekoucí vodě zastíněných řek. Zvláštnosti: Pozor! V obchodech jsou virově infikované formy cm 2 4 cm 10 l 10 l C C 5,5 8,0 5,5 8,0 Výskyt: Bez přirozeného rozšíření. Popis: Zakrslá rostlina s oddenkem. Listy dvouřadé, čepel řapíkatá, úzce vejčitá, až 2,5 cm dlouhá a 1,5 cm široká, v akváriu většinou ještě menší, tmavě zelená. Pěstování: Tato nejmenší růstová forma anubisu se pěstuje stejně jako je uvedeno u A. barteri var. nana. Růst je ještě pomalejší, na příliš silném světle listy žloutnou. Rozmnožování: Dělením oddenků. Použití: Ideální pro efektní ozelenění popředí a bočních a zadních stěn. Posouzení: Obzvláště doporučeníhodná, avšak pomalu rostoucí stínomilná rostlina pro popředí. Získání: V obchodech vzácně. pomalá Varieta Petite je srovnatelně velká. 199
18 Aponogeton boivinianus Kalatka Aponogetonaceae kalatkovité Aponogeton crispus Kalatka kadeřavá Aponogetonaceae kalatkovité Výskyt: Madagaskar. Popis: Hlíznatá rostlina. Čepel s řapíkem dlouhým až 13 cm, páskovitá, silně puchýřnatá, vlnitá, dlouhá až 30 cm a 5 cm široká, tmavě zelená. Květenství dvouklasé, s bílými nebo růžovými listeny. Pěstování: Krásná kalatka pro větší akvária. Nároky na světlo střední, potřeba živin vysoká, teplota do 25 C, dobře proudící voda, která má být měkká až středně tvrdá. Klid v akváriu při zredukovaném světle a nízké teplotě nebo ve vlhkém písku. Rozmnožování: Semeny. Použití: Solitérní rostlina. Posouzení: Rychle rostoucí, velmi nápadná kalatka pro zkušené akvaristy. střední Získání: V odborných obchodech. Biotop: Chladné alkalické tekoucí vody, vysychající jen občas. Výskyt: Jižní Indie, Srí Lanka. Popis: Hlíznatá rostlina. Čepel s řapíkem dlouhým až 10 cm, páskovitá, dlouhá až 50 cm a 4,5 cm široká, světle až tmavě zelená. Barevná forma s načervenale hnědými listy. Okraj listu zvlněný nebo kadeřavý. Květenství jednoklasé, obvykle bílé. Pěstování: Oblíbená kalatka. Světlomilná, vyžadující dostatek živin. Nejlépe vynikne v měkké vodě. Pravidelný klid při pokojové teplotě ve vlhkém písku. Rozmnožování: Semeny. Použití: Solitérní rostlina. Posouzení: Doporučeníhodná rychle rostoucí krásná kalatka. Vydrží trvale jen v případě, že se rychlá dodržují doby klidu. Získání: Standardní sortiment. Biotop: Obvykle v dočasných vodních tocích. Zvláštnosti: Vzácnou varietou je A. crispus Kompakt cm cm 150 l 150 l C C 6,5 8,7 6,0 7,5 200
19 Aponogeton crispus Kalatka kadeřavá červenohnědá Aponogetonaceae kalatkovité Aponogeton longiplumulosus Kalatka mnoholistá Aponogetonaceae kalatkovité Popis: Jak je uvedeno u základní formy, liší se zbarvením listů: u mladých rostlin jsou listy světle červenohnědé, u starších tmavě červenohnědé. Pěstování: Zvláštní a krásná barevná forma této oblíbené kalatky. Je velmi světlomilná, a potom roste stejně dobře jako základní forma. Rozmnožování: Semeny, zřídka dělením oddenků. Použití: Nádherná solitérní rostlina pro střed nádrže. Posouzení: Efektní barevná forma, doporučeníhodná, rozmnožující se převážně semeny. Získání: V odborných obchodech zřídka. Tuto formu množí semeny střední zahradnictví Barth v Dessau. Zvláštnosti: Selekci provádí zahradnicví Barth cm cm 100 l 200 l C C 6,0 7,5 6,0 8,0 Výskyt: Madagaskar. Popis: Hlíznatá rostlina. Čepel s řapíkem dlouhým až 18 cm, páskovitá, trochu průsvitná, dlouhá až 40 cm a široká 4 cm, středně až tmavě zelená, na okraji zvlněná. Květenství většinou dvouklasé, fialové. Pěstování: Nádherná kalatka pro větší akvária. Světlomilná, vyžaduje dostatek živin, nepříliš vysokou teplotu a pohyb vody, která má být měkká až středně tvrdá. Pravidelný klid v akváriu (snížit teplotu a zmírnit světlo). Rozmnožování: Semeny; občas se na hlíze vytvoří mladé rostliny. Použití: Solitérní rostlina. Posouzení: Dobře rostoucí, doporučeníhodná kalatka. střední Získání: Občas v obchodech. Biotop: Silně proudící stálá voda. 201
pásmo cejnové dolní tok řek (velmi pomalý tok řeky) pásmo parmové střední tok řek pásmo lipanové podhorské potoky a řeky
Ryby sladkovodní Sladkovodní ryby žijí jak ve stojatých, tak i tekoucích vodách, které podle rychlosti proudu, teploty a obsahu kyslíku rozdělujeme do čtyř pásem, které jsou pojmenovány podle typického
VíceZákladní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_03_03_03. Ryby
Základní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_03_03_03 Ryby Číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/21.3185 Klíčová aktivita III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Zařazení učiva v rámci ŠVP Přírodopis
VíceTřída: Ryby nejpočetnější skupina obratlovců ploutví: párové nepárové
RYBY Třída: Ryby - vodní živočichové(sladká i slaná voda) - druhově nejpočetnější skupina obratlovců -tělojeprotáhlé,zestranzploštělé,členísenahlavu,trupaocas(hlava je nepohyblivá- srůstá s trupem) - pohybují
Více5.Řeky s písčitým dnem Nová Guinea:
5.Řeky s písčitým dnem Nová Guinea: mělké pomalu tekoucí řeky málo intenzivní srážky usazeniny z písku bohaté rostlinné porosty dobrá světelná intenzita v mělkém vodním sloupci teplota vody 24 C, ph 6,5
VíceLABORATORNÍ PRÁCE Z BIOLOGIE
LABORATORNÍ PRÁCE Z BIOLOGIE datum: číslo LP: jméno: hodnocení: / 50 bodů ANATOMIE KAPRA 1) ZAŘAZENÍ V SYSTÉMU ORGANISMŮ: Zařaďte kapra obecného do systému organismů: (4 body) říše: kmen: podkmen: nadtřída:
VíceRozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Určeno pro Sekce Předmět Prameny 6. 7. třída (pro 3. 9. třídy) Základní
VíceHřbetní ploutev. Tuková ploutvička. Vousky. Ocasní ploutev. Břišní ploutev. Řitní ploutev. Prsní ploutev. vnější stavba
Ryby Hřbetní ploutev Tuková ploutvička Vousky Prsní ploutev Břišní ploutev Řitní ploutev Ocasní ploutev vnější stavba Hlava První část hřbetní ploutve Druhá část hřbetní ploutve Skřele Postranní čára Trup
VíceZákladníčeledi akvarijních ryb
Základníčeledi akvarijních ryb 1. Kaprovití Cyprinidae velmi rozsáhlá skupina ryb obývající Evropu, Afriku (parmička podélnopruhá) a Severní Ameriku úplně chybí v Jižní Americe, Austrálii a Madagaskaru
VíceBRASSAVOLA BRASAVOLA BRASSAVOLA BRASAVOLA
BRASSAVOLA BRASAVOLA BRASSAVOLA BRASAVOLA DRUHY VHODNÉ PRO PĚSTOVÁNÍ V DOMÁCÍCH PODMÍNKÁCH 50 ORCHIDEJE VHODNÉ DO DOMÁCÍCH PODMÍNEK 51 DRUHY VHODNÉ PRO PĚSTOVÁNÍ V DOMÁCÍCH PODMÍNKÁCH Druhy a kultivary
VíceMorfologie těla ryb, vnější popis, meristické a plastické znaky
Morfologie těla ryb, vnější popis, meristické a plastické znaky Tvar těla ryb Přizpůsoben trvalému životu ve vodě Vypovídá o preferovaném habitatu - charakteru prostředí výskytu daného druhu Ovlivněn etologií
VíceŽivé organismy. Člověk Ostatní živočichové Rostliny Houby
Živá příroda Člověk Živé organismy Člověk Ostatní živočichové Rostliny Houby Znaky života rostlin Rostliny: Dýchají Přijímají vodu a živiny Vylučují odpadní látky Rozmnožují se Rostou Vyvíjejí se Rostliny
VíceAnotace - Autor - Jazyk - Očekávaný výstup - S e p ciální n v zdě d lávací p o p tř t eby b Klíčová slova -
Anotace Želvy Anotace - Pracovní list k procvičení plynulého čtení s porozuměním, schopnosti k zapamatování si podrobností, ověření při odpovídání na otázky k textům, doplnění chybějících slov do vět,
VíceTento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.
Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Projekt MŠMT ČR Číslo projektu Název projektu školy Šablona III/2 EU PENÍZE ŠKOLÁM CZ.1.07/1.4.00/21.2146
VíceTEST. na přezkoušení uchazeče. pro získání kvalifikace pro vydání prvního rybářského lístku. 1. O jaký druh ryby se jedná.
TEST na přezkoušení uchazeče pro získání kvalifikace pro vydání prvního rybářského lístku 1. O jaký druh ryby se jedná a] úhoř říční b] lipan podhorní c] hrouzek obecný 2. O jaký druh ryby se jedná a]
VíceNa následujících stranách budou pro rychlou orientaci použity následující ikony. Časová osa období květu udává, v jakém období tyto rostliny obvykle
1 Na následujících stranách budou pro rychlou orientaci použity následující ikony. Časová osa období květu udává, v jakém období tyto rostliny obvykle kvetou. Tyto rostliny ale nemusí kvést po celou vyznačenou
VíceO B R A T L O V C I - SLADKOVODNÍ RYBY
VODNÍ O B R A T L O V C I - SLADKOVODNÍ RYBY 1. Kapr obecný Délka: 110 cm, váha: 21 kg, místo nálezu: Španělsko délka života: 40 let pohlavní dospělost: 3-5. rok doba rozmnožování: květen-červen běžná
VíceInvazní druhy rostlin NP Šumava. Eva Buršíková, Romana Roučková Správa Národního parku Šumava
Invazní druhy rostlin NP Šumava Eva Buršíková, Romana Roučková Správa Národního parku Šumava Rostlinné invaze v Národním parku Šumava Národní park Šumava 2 Lupina mnoholistá Lupinus polyphyllus Bobovité
VíceMACENAUER - Expedice sladkovodní tropické ryby Malajsie,
Macenauer.eu MACENAUER - Expedice sladkovodní tropické ryby Malajsie, 2015 Autor: Ing. Jaroslav Macenauer ml. Autor fotek: PULAU TIOMAN - BIOTOP HORNATÉHO OSTROVA Ostrov Tioman se nachází 45 kilometrů
VíceChráněné rostliny a živočichové Květnice
Chráněné rostliny a živočichové Květnice Oměj vlčí Zvonek boloňský Roste ve vlhkost zadržujících, avšak dobře odvodňovaných půdách na horských loukách. Jeho tmavě zelené listy postrádají palisty. Tyto
VíceZvyšování kvality výuky technických oborů
Zvyšování kvality výuky technických oborů Klíčová aktivita V.2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol Téma V.2.18 Dřeviny Kapitola 16 Ostatní jehličnany
VíceOkoun říční - Perca fluviatilis
Okoun říční - Perca fluviatilis Okoun říční je značně rozšířenou rybou celého severního mírného pásu. Obývá Evropu, značnou část Asie a také Severní Ameriku. kde žije poddruh P. fluviatilis flavescens
VíceOdpovědi na soutěžní otázky:
Odpovědi na soutěžní otázky: 1. Co tvoří hlavní potravu ryb? Většina našich ryb se živí bezobratlými živočichy, kteří se zdržují převážně v kalné vodě u dna. 2. Jak se měří délka ryb? Od vrcholu rypce
VíceAutorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je L. Sinkulová
1/5 5.2.02.4 Ryby nejpočetnější skupina obratlovců - druhově nejpočetnější skupina obratlovců - stavba těla hlava, trup, ocas - hlava nepohyblivá, pevně srůstá s trupem, v zadní části - skřele - ploutve
VíceRYBY PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST VY_52_INOVACE_266 VZDĚLÁVACÍ OBLAST: ČLOVĚK A PŘÍRODA VZDĚLÁVACÍ OBOR: PŘÍRODOPIS ROČNÍK: 9 VNĚJŠÍ STAVBA TĚLA HŘBETNÍ
VíceŠablona: III/2. Sada: VY_32_INOVACE_9IS. Pořadové číslo: 05
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3075 Šablona: III/2 Sada: VY_32_INOVACE_9IS Pořadové číslo: 05 Ověření ve výuce Třída: 7.A Datum: 27.9.2013 1 Ryby vnější stavba Předmět: Ročník: Škola adresa:
VíceTest na přezkoušení uchazeče pro získaní kvalifikace pro vydání prvního rybářského lístku a přijetí za člena ČRS
Test na přezkoušení uchazeče pro získaní kvalifikace pro vydání prvního rybářského lístku a přijetí za člena ČRS Test č.8 Tento test je určen organizačním jednotkám Českého rybářského svazu na přezkoušení
VíceObrázky a základ textu: http://www.guh.cz/edu/bi/biologie_obratlovci/
1 Patří do skupiny lososovitých, pro které je typická tzv. tuková ploutvička. Vytvořil stálé sladkovodní populace, které přestaly táhnout do moře. Dosahují délky 500 mm hmotnosti až 2 kg. Vyhovují jim
VíceZvyšování kvality výuky technických oborů
Zvyšování kvality výuky technických oborů Klíčová aktivita V.2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol Téma V.2.18 Dřeviny Kapitola 25 Topol Ing. Hana Márová
VíceNádherné akvarijní rostliny díky perfektně nastavené péči. Systémová péče o rostliny
Nádherné akvarijní rostliny díky perfektně nastavené péči Systémová péče o rostliny sera péče o rostliny Vyvážený a kompletní systém pro individuální a účinnou péči o rostliny sera florena pro vodní rostliny,
VíceDatum: Ročník: 3. Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět. Vzdělávací obor: Pstruh potoční se představuje
Autor: Diana Kotová Datum: 15. 11. 2011 Ročník: 3. Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Tematický okruh: Téma: Člověk a jeho svět Člověk a jeho svět Rozmanitost přírody Pstruh potoční se představuje Anotace:
VíceŠkola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN
Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0940
VíceZvyšování kvality výuky technických oborů
Zvyšování kvality výuky technických oborů Klíčová aktivita V.2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol Téma V.2.18 Dřeviny Kapitola 29 Okrasné listnaté
VíceŠablona č. 01.22. Přírodopis. Co už víme o rybách?
Šablona č. 01.22 Přírodopis Co už víme o rybách? Anotace: Pracovní list s opakováním učiva o rybách. Autor: Ing. Ivana Přikrylová Očekávaný výstup: Žáci vyplní pracovní list, ve kterém si ověří znalosti
VíceWeigela florida 'Red Prince' Vajgélie květnatá
Weigela florida 'Red Prince' Vajgélie květnatá stanoviště: přímé slunce výška: 1,5-2 m použití: soliterní, skupinová výsadba tvar: rozložitý olistění: opadavé barva listu: světle zelená barva květu: červená
VíceZvyšování kvality výuky technických oborů
Zvyšování kvality výuky technických oborů Klíčová aktivita V.2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol Téma V.2.18 Dřeviny Kapitola 15 Modřín Ing. Hana
VíceO O B J O ŽIV I E V LNÍC Í I
Základní škola a mateřská škola Lázně Kynžvart NÁZEV: VY_32_INOVACE_01_CJS_03 Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Ročník: 5. Autor: Pavlína Sedláková NÁZEV: VY_32_INOVACE_01_CJS _ 09 Vzdělávací oblast:
VíceKatalog okrasných trav = rod Miscanthus =
Katalog okrasných trav = rod Miscanthus = (Ozdobnice) Luděk Urban 2010 Představené kultivary: Miscanthus japonicus Giganteus Miscanthus japonicus Goliath Miscanthus sinensis Adagio Miscanthus sinensis
VícePstruh obecný velikost cm. Kapr obecný velikost cm
Kapr obecný velikost 30-70 cm Pstruh obecný velikost 40-100 cm Kapr se za potravou vydává po setmění a je všežravec. Pojídá měkkýše a rostlinnou potravu, kterou nabírá svými vychlípitelnými ústy z bahna
VíceNÁZEV ŠKOLY: Základní škola a Mateřská škola Jakubčovice nad Odrou okres Nový Jičín, příspěvková organizace
NÁZEV ŠKOLY: Základní škola a Mateřská škola Jakubčovice nad Odrou okres Nový Jičín, příspěvková organizace AUTOR: Mgr. Šrámková Lenka NÁZEV: VY_32_INOVACE_2.3.20.5._PŘ TÉMA: třídění živých organismů ČÍSLO
VíceOstřice jsou traviny, které jsou velmi dekorativní. Většinou snáší polostín, některé druhy jsou vhodné i do stínu. Co se týče botaniky, jedná se o
1 Ostřice jsou traviny, které jsou velmi dekorativní. Většinou snáší polostín, některé druhy jsou vhodné i do stínu. Co se týče botaniky, jedná se o velmi zajímavý rod z čeledi šáchorovité s mnoha zajímavými
VíceVY_52_INOVACE_78 Vzdělávací oblast: člověk a příroda Vzdělávací obor (předmět): Praktika z přírodopisu Ročník: 6., 7.
VY_52_INOVACE_78 Vzdělávací oblast: člověk a příroda Vzdělávací obor (předmět): Praktika z přírodopisu Ročník: 6., 7. Jasan ztepilý Jasan ztepilý Fraxinus excelsior L. Strom vysoký s přímým kmenem, s řídkou,
VíceNázev materiálu: Ryby - zástupci
Základní škola Nový Bor, náměstí Míru 128, okres Česká Lípa, příspěvková organizace e-mail: info@zsnamesti.cz; www.zsnamesti.cz; telefon: 487 722 010; fax: 487 722 378 Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/21.3267
VíceBRASSIA BRASIE KH0338_blok.indd :48:35
BRASSIA BRASIE BRASSIA BRASIE ORCHIDEJE BRASSIA BRA- SIE Druhy a kultivary Rod zahrnuje asi 30 50 druhů a mnoho stovek jak mezidruhových, tak mezirodových kříženců. Z mezirodových hybridů jsou nejrozšířenější
VíceŠtika obecná. Pstruh obecný. latinsky: Esox lucius slovensky: Šťuka obyčajná anglicky: Pike, v USA Northern Pike německy: Hecht hovorově: zubatá
Štika obecná latinsky: Esox lucius slovensky: Šťuka obyčajná anglicky: Pike, v USA Northern Pike německy: Hecht hovorově: zubatá řád: Bezostní čeleď: Štikovití potrava: dravec délka života: 15 let pohlavní
VíceKoníček mořský. Jehla velká, hranatá, uzoučká
Amur bílý - žije v rybnících a řekách - původně z Asie (řeka Amur) - živí se makrovegetací (vodní rostliny, řasy) - v Čechách má délku kolem 1m a hmotnosti 15-20kg - rychle se stal velmi oblíbenou rybou
VíceVY_52_INOVACE_104 Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor (předmět): Praktika z přírodopisu Ročník: 6., 7.
VY_52_INOVACE_104 Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor (předmět): Praktika z přírodopisu Ročník: 6., 7. Jabloň lesní Jabloň lesní Malus sylvestris Mill. Strom nebo keř asi 5-10 m vysoký,
VíceKaras stříbřitý. (Carassius auratus) Libor Mikl, HYDR I.
Karas stříbřitý (Carassius auratus) Libor Mikl, HYDR I. Řád: Máloostní Čeleď: Kaprovití Charakteristika potrava: všežravec délka života: 10 let pohlavní dospělost: 3. rok doba rozmnožování: květen-červenec
VíceZvyšování kvality výuky technických oborů
Zvyšování kvality výuky technických oborů Klíčová aktivita V. 2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol Téma V. 2.16 Vady dřeva Kapitola 22 Dřevokazný hmyz
VíceSTRUNATCI ŽIVOČICHOVÉ SE STRUNOU HŘBETNÍ PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST VY_52_INOVACE_262 VZDĚLÁVACÍ OBLAST: ČLOVĚK A PŘÍRODA VZDĚLÁVACÍ OBOR: PŘÍRODOPIS ROČNÍK:
Více9IS17P7 Plazi želvy. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3075. Šablona: III/2. Sada: VY_32_INOVACE_9IS. Pořadové číslo: 17
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3075 Šablona: III/2 Sada: VY_32_INOVACE_9IS Pořadové číslo: 17 Ověření ve výuce Třída: 7.A Datum: 10.12.2013 1 Plazi želvy Předmět: Ročník: Škola adresa: Jméno
VíceZvyšování kvality výuky technických oborů
Zvyšování kvality výuky technických oborů Klíčová aktivita V.2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol Téma V.2.18 Dřeviny Kapitola 21 Buk Ing. Hana Márová
VíceObojživelníci. rekonstrukce života v karbonském močálu fosilní krytolebec
OBOJŽIVELNÍCI Obojživelníci stará skupina obratlovců(známí od prvohor - devon, asi 350 mil. let), která se vyvinula z lalokoploutvých ryb první obratlovci, kteří osídlili souš - nejstaršími obojživelníky
VíceOBSAH. ZÁVĚREČNÁ ABSOLVENTSKÁ PRÁCE IX. ročník Rybníky a ryby, Aneta Čepeláková
Toto téma Rybníky a ryby jsem si vybrala, protože se mi to líbí a baví mě chytání ryb a také prostředí kolem rybníků. Ráda bych se jela na některé z těchto rybníků podívat i s přáteli, protože si u vody
VíceUkázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz
Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz U k á z k a k n i h y z i n t e r n e t o v é h o k n i h k u p e c t v í w w w. k o s m a s. c z, U I D : K O S 1 8 1 4 0 9 U k á z k a k n i h
VíceVY_32_INOVACE_097. VÝUKOVÝ MATERIÁL zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám
VY_32_INOVACE_097 VÝUKOVÝ MATERIÁL zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ. 1.07. /1. 5. 00 / 34. 0696 Šablona: III/2 Název: Topol osika - prezentace Vyučovací předmět:
VíceZvyšování kvality výuky technických oborů
Zvyšování kvality výuky technických oborů Klíčová aktivita V.2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol Téma V.2.18 Dřeviny Kapitola 27 Ovocné dřeviny Ing.
VíceVEGETATIVNÍ ORGÁNY ROSTLIN
VEGETATIVNÍ ORGÁNY ROSTLIN 13 Soubory určitých pletiv vytvářejí u rostlin rostlinné orgány, a to buď vegetativního nebo generativního charakteru. Vegetativní orgány slouží rostlinám k zajištění růstu,
VíceVY_52_INOVACE_84 Vzdělávací oblast: člověk a příroda Vzdělávací obor (předmět): Praktika z přírodopisu Ročník: 6., 7. Topol osika
VY_52_INOVACE_84 Vzdělávací oblast: člověk a příroda Vzdělávací obor (předmět): Praktika z přírodopisu Ročník: 6., 7. Topol osika Topol osika (osika obecná) Populus tremula L. Strom středních rozměrů se
VíceŠácholan Soulangeův ( Magnolia x soulangeana ) Šácholan hvězdovitý (Magnolia stellata 'Royal Star')
Šácholan Soulangeův ( Magnolia x soulangeana ) Šácholan hvězdovitý (Magnolia stellata 'Royal Star') Popis: Keř je až 4 m vysoký a 2 m široký. Listy střídavé, úzce eliptické až podlouhle vejčité, až 10
VíceZŠ A MŠ NOVÁ CEREKEV LEPŠÍ VÝUKA V NOVÉ CEREKVI
Tento výukový materiál vznikl v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. ZŠ A MŠ NOVÁ CEREKEV LEPŠÍ VÝUKA V NOVÉ CEREKVI Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3771 Základní
Víceobr. 1 Vznik skočných vrstev v teplém období
Stojatá voda rybníky jezera lomy umělá jezera slepá ramena řek štěrkoviště, pískovny Stručný výtah HYDROLOGIE PRO ZACHRÁNCE Charakteristika stojaté vody Je podstatně bezpečnější než vody proudící, přesto
VíceROSTLINY. Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy ve 4. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními znaky, stavbou a dělením rostlin.
ROSTLINY Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy ve 4. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními znaky, stavbou a dělením rostlin. Rostliny samy si umí vyrobit ústrojné látky z neústrojných (fotosyntéza)
VíceFla. Flair je velmi raná odrůda s výbornou chutí, velmi vhodná pro přímý prodej, nebo pro kratší distribuční cesty.
DUBEN 2017 Fla Flair je velmi raná odrůda s výbornou chutí, velmi vhodná pro přímý prodej, nebo pro kratší distribuční cesty. tolerantní k většině kořenových chorob a padlí pokračuje v růstu i při chladném
VícePředmět: PŘÍRODOPIS Ročník: 7. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu
Opakování učiva 6. ročníku. opakovat základní učivo 6. ročníku: - stavba a funkce rostlinné a živočišné buňky - bezobratlí: vývoj orgánových soustav (nervová, trávicí, oběhová ), základní skupiny (žahavci,
VíceZvířata ve vodě kdv0177.indd 11 kdv0177.indd 11 2.12.2013 12:23:15 2.12.2013 12:23:15
Zvířata ve vodě kdv0177.indd 11 2.12.2013 12:23:15 Pstruh obecný potoční potoční tukovou ploutvičku. Je to měkká ploutvička mezi hřbetní a ocasní ploutví. Délka těla: 20 až 60 cm Hmotnost: až 2,5 kg Pstruh
VíceAž 4 x větší než přední
Jonáš Richard 14.2.2014 Vzhled Tarbíci svým vzhledem připomínají klokany. Jejich tělo je dlouhé 10 cm a váhově se pohybují okolo 60g, jejich ocas je ještě o něco delší než tělo a na konci je zakončen bíločernou
Více6. Krunýřovcovití Loricariidae
6. Krunýřovcovití Loricariidae z Jižní Ameriky (zasahují až do Panamy) jedna z nejpočetnějších rybích čeledí (600 1000 druhů ryb) velké množství druhů prozatím nepopsáno mají silně dorsoventrálně zploštělé
VíceSBÍRKA PŘEDPISŮ ČESKÉ REPUBLIKY
Ročník 2006 SBÍRKA PŘEDPISŮ ČESKÉ REPUBLIKY PROFIL PŘEDPISU: Titul předpisu: Vyhláška, kterou se provádějí některá ustanovení zákona o ekologickém zemědělství Citace: 16/2006 Sb. Částka: 8/2006 Sb. Na
VíceCopyright 2017 Autorské fotografie Všechna práva vyhrazena
Olejniny Seznam rostlin: brukev řepka olejka (Brassica napus) slunečnice roční len setý mák setý bavlník Copyright 2017 Autorské fotografie Všechna práva vyhrazena Brukev řepka olejka (Brassica napus)
VícePraktické cvičení č. 12.
Praktické cvičení č. 12. CVIČENÍ 12. - List II. Morfologie listu 1. Čepel, řapík, palisty, botka, pochva, jazýček, ouška 2. Listy jednoduché a) celé b) členěné 3. Listy složené a) zpeřené b) dlanitě složené
VíceOstřece různoklasé subg. Carex - ostřice
Ostřece různoklasé subg. Carex - ostřice klasovité květenství několik klásků pohlavně rozlišených blizny 2 nebo 3 koncový klásek smíšený, spodní klásky jednopohlavné Carex buxbaumii agg. výběžkaté hnědočervené
VíceVzájemné vazby mezi rostlinami a ţivočichy existují ve všech ekosystémech. Jsou v tomto směru mokřady něčím výjimečné?
Ekologie mokřadů (9) Vodní a mokřadní rostlinstvo a ţivočichové Vzájemné vazby mezi rostlinami a ţivočichy existují ve všech ekosystémech. Jsou v tomto směru mokřady něčím výjimečné? Rostliny primární
VíceCornus mas, Dřín jarní (obecný)
Cornus mas, Dřín jarní (obecný) Dřín obecný je rozkladitý keř dorůstající výšky až 7 metrů. Dřevo je velmi tvrdé. Borka je tmavě hnědá, odlupující se v tenkých plochých šupinách. Listy jsou vstřícné, eliptické,
VíceCopyright 2017 Autorské fotografie Všechna práva vyhrazena
Okopaniny Seznam rostlin: řepa obecná odrůda cukrová (Beta vulgaris) řepa obecná odrůda krmná (Beta vulgaris) řepa obecná odrůda červená (Beta vulgaris) lilek brambor (Solanum tuberosum) mrkev obecná (Daucus
VíceObojživelníci a plazi list č. 1
Obojživelníci a plazi list č. 1 1/ Doplňte chybějící text: Život obojživelníků je vázán na prostředí. Mají... tělní teplotu, která je závislá na teplotě prostředí, ve kterém žijí. Larvy obojživelníků (pulci)
VíceNázev materiálu: Kruhoústí a paryby
Základní škola Nový Bor, náměstí Míru 128, okres Česká Lípa, příspěvková organizace e-mail: info@zsnamesti.cz; www.zsnamesti.cz; telefon: 487 722 010; fax: 487 722 378 Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/21.3267
VíceJak nakupovat rostliny
Jak nakupovat rostliny Jak koupit správné rostliny a postarat se o ně než je zasadíme do akvária. Pár rad a mých zkušeností s nimi. Než navštívíte některou z prodejen ať už je to klasická jak se říká kamenná
VíceKamenný obchod firmy Rataj
Kamenný obchod firmy Rataj Při návštěvě skleníků pěstírny akvarijních rostlin firmy Rataj v Šumperku jsem zavítal i do jeho kamenného obchodu. V akvaristice se pohybuji poměrně dlouho a viděl jsem už spoustu
VíceAnotace - Autor - Jazyk - O eká k vaný n v ýstup Speciální vzdělávací potřeby Klíčová slova - Druh učebního materiálu - Druh interaktivity -
Anotace - Ryby Anotace - Pracovní list k procvičení plynulého čtení s porozuměním, schopnosti k zapamatování si podrobností, schopnosti rozlišit mořské a sladkovodní ryby, odpovědět na doplňující otázky
VíceŠablona: III/2. Sada: VY_32_INOVACE_9IS
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3075 Šablona: III/2 Sada: VY_32_INOVACE_9IS Pořadové číslo: 02 Ověření ve výuce Třída: 7.A Datum: 17.9.2013 1 Kruhoústí Předmět: Ročník: Škola adresa: Jméno
VíceKAPRAĎOROSTY. 2011 Mgr. Božena Závodná. Obr.1. Obr.4
Obr.3 Obr.2 KAPRAĎOROSTY Obr.1 Obr.4 2011 Mgr. Božena Závodná Kapradiny, přesličky a plavuně jsou vývojově dokonalejší skupinou rostlin než mechorosty. Kapradiny, přesličky a plavuně mají vytvořeny kořeny,
VíceROSTLINY VY_12_INOVACE_PRV.123.20
ROSTLINY VY_12_INOVACE_PRV.123.20 Mgr.Charlotta Kurcová říjen 2011 Já a můj svět, Prvouka 1. 3.ročník Téma: Rostliny Podtéma: části rostlinného těla, stavba rostlinného těla, rozmnožování rostlin, životní
VíceRakytník řešetlákový. VY_52_INOVACE _102 Vzdělávací oblast: člověk a příroda Vzdělávací obor (předmět): Praktika z přírodopisu Ročník: 6., 7.
Rakytník řešetlákový VY_52_INOVACE _102 Vzdělávací oblast: člověk a příroda Vzdělávací obor (předmět): Praktika z přírodopisu Ročník: 6., 7. Rakytník řešetlákový Hippophae rhamnoides L. Strom nebo dvoudomý
VíceKód VM: VY_52_INOVACE_ 3MER26 Projekt: Zlepšení výuky na ZŠ Schulzovy sady registrační číslo: CZ.1.07./1.4.00/21.2581
Kód VM: VY_52_INOVACE_ 3MER26 Projekt: Zlepšení výuky na ZŠ Schulzovy sady registrační číslo: CZ.1.07./1.4.00/21.2581 Autor: PaedDr. Zuzana Mertlíková Datum: leden 2012 Ročník: VII. Vzdělávací oblast:
VíceAutorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je L. sinkulová
1/9 5.2.02.5 Významné mořské ryby - jsou hlavním zdrojem potravy obyvatelstva přímořských států sleď obecný v severních mořích, plankton, korýši, drobné ryby, slaneček /nasoluje se/, udí se /uzenáč/, marinuje
VíceOznačení materiálu:vy_32_inovace_14_kocůrková Název materiálu:přírodověda_živočichové společenstva vod Název klíčové aktivity:iii/2-inovace a
Označení materiálu:vy_32_inovace_14_kocůrková Název materiálu:přírodověda_živočichové společenstva vod Název klíčové aktivity:iii/2-inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Tématická oblast: Člověk
VíceVýukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost
Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost Registrační číslo: CZ.1.07/1. 5.00/34.0084 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Sada:
VíceLetničky a balkonové rostliny
Letničky a balkonové rostliny V nabídce široký sortiment květin pro použití do nádob i na záhony. V prodeji od května 2013. Termín zahájení prodeje bude upřesněn. Pro více informací nás neváhejte kontaktovat
VíceSedmikráska obecná Bellis perennis
Na louce Louky musí být udržovány člověkem, aby nezarostly dřevinami. Většinou jsou to živinami bohaté, žírné louky a pastviny, méně často živinami chudé a suché trávníky. Roste zde mnoho využitelných
VíceŽahavci. Nervová soustava je velmi primitivní (je rozptýlená). Tvoří jí volně umístěné a propojené jednotlivé nervové buňky.
Žahavci 1. Co vše patří pod kmen žahavci? Když se řeknou žahavci, většina z nás si představí žahavé medúzy plovoucí v moři. Zkoušeli jste se zamyslet nad tím, jak se vlastně medúzy rozmnožují? Které další
VíceAnotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 7. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se stavbou a funkcí listu. Materiál je plně funkční pouze s použitím
Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 7. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se stavbou a funkcí listu. Materiál je plně funkční pouze s použitím internetu. transpirace fotosyntéza čepel řapík žilnatina
VíceŘád: Měkkozobí (Columbiformes) Čeleď: Holubovití (Columbidae)
Řád: Měkkozobí (Columbiformes) Čeleď: Holubovití (Columbidae) COLUMBIFORMES - MĚKKOZOBÍ zobák zrohovatělý pouze na špičce, báze je měkká a krytá na horní čelisti kožovitým ozobím COLUMBIFORMES - MĚKKOZOBÍ
VíceTÉMA: Stromy. (listnaté) Vytvořil: Mgr. Aleš Sucharda Dne: 30. 10. 2011 VY_32_inovace/7_402
TÉMA: Stromy (listnaté) Vytvořil: Mgr. Aleš Sucharda Dne: 30. 10. 2011 VY_32_inovace/7_402 1 Anotace: Výukový materiál prezentace seznamuje žáky s listnatými stromy Jazyk: Český jazyk Očekávaný výstup:
VíceDigitální učební materiál
Digitální učební materiál Projekt CZ.1.07/1.5.00/34.0415 Inovujeme, inovujeme Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (DUM) Tematická Ryby Společná pro celou sadu oblast DUM č. 32_Ch11_2_04
VíceVybrané skupiny hluchavkovitých (Lamiaceae) Kurs ekologické floristiky
Vybrané skupiny hluchavkovitých (Lamiaceae) Kurs ekologické floristiky 29.11.2010 Thymus Mentha Pulegium Galeopsis Galeobdolon Stachys Thymus -mateřídouška Thymus pulegioides m. vejčitá Thymus praecox
VíceSKOŘICE JE KŮRA SKOŘICOVNÍKŮ.
SKOŘICOVNÍK SKOŘICE JE KŮRA SKOŘICOVNÍKŮ. TYTO STROMY SE PĚSTUJÍ NA PLANTÁŽÍCH V TROPECH A SUBTROPECH (V ČÍNĚ, THAJSKU, INDONÉSII, CEJLONU, MADAGASKARU, BRAZÍLII, NA JÁVĚ, SUMATŘE). EXISTUJE SKOŘICOVNÍK
VíceVY_52_INOVACE_106 Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor (předmět): Praktika z přírodopisu Ročník: 6., 7.
VY_52_INOVACE_106 Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor (předmět): Praktika z přírodopisu Ročník: 6., 7. Třešeň ptačí Třešeň ptačí Prunus avium (L.) Moench. Strom středně velký, opadavý,
VíceDUB ZIMNÍ (Quercus petraea)
DUB ZIMNÍ (Quercus petraea) Velmi statný strom dosahující 30 35 m výšky, s nepravidelnou korunou se silnými větvemi, kmen má válcovitý s hrubou, šedohnědou, podélně a hluboko trhlinatou borkou. Listy má
VíceTento dokument vznikl v rámci projektu Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.0459
Tento dokument vznikl v rámci projektu Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.0459 VY_32_INOVACE_1.20.Bi.Obojzivelnici Autor: ing. Tkáč Ladislav Datum vytvoření: 18.
Více