Závěrečná zpráva. Zdravotnický záchranář

Transkript

1 Závěrečná zpráva o plnění rozvojového projektu (Boloňská deklarace) Zdravotnický záchranář Řešitel: Ostravská univerzita v Ostravě Zdravotně sociální fakulta

2 2003

3 Dosažené výsledky rozvojového projektu řešení v roce 2003 v prvém čtvrtletí roku 2003 byla dokončena práce na prezenční formě Bc. studijního oboru Zdravotnický záchranář (studijní program Specializace ve zdravotnictví B 5345) program byl doporučen k akreditaci výborem ČUMaMK a vzhledem IZS a krizovému řízení i hejtmanem Moravskoslezského kraje byl materiál schválen vědeckou radou ZSF OU následně byl materiál předán v písemné i elektronické podobě MŠMT a MZČR MZČR dne na základě odborných posudků Posuzovatelé zpracovatelé odborných posudků: - NCO NZO (Národní centrum ošetřovatelství a nelékařských zdravotnických oborů Brno) - AZZDS ČR (Asociace zdravotnických záchranných a dopravních služeb ČR) - ZZS HMP-ÚSZS (Zdravotnická záchranná služba hl.m.prahy-územní středisko záchranné služby) - Odbor bezpečnosti a krizového řízení ministerstva zdravotnictví Praha - Hlavní hygienik ČR udělilo ve smyslu ustanovení 79 odst.1 písm.e) zákona č.111/1998 Sb. a zákona o vysokých školách, oprávnění vykonávat zdravotnické povolání zkompletovány informační materiály a obrazová dokumentace pro potenciální uchazeče o prezenční studium Bc.oboru zdravotnický záchranář vypracovány požadavky na pohybové dovednosti a kondiční schopnosti potencionálních uchazečů o studium Bc.oboru zdravotnický záchranář připraveny dvě verze otázek k písemnému testu přijímacích zkoušek ze základů fyziky a biologie včetně ústního pohovoru zajištěni vysoce erudovaní odborníci pro výuku klíčových předmětů ročníku Bc. studia-vypracování podrobných cílů pro témata přednášek a cvičení (viz akreditační materiály)

4 doporučil akademický senát ZSF OU zřízení Ústavu algoterapie a urgentní medicíny Přidělená dotace na rok 2003 byla proti původní žádosti krácena na Kč a pomohla pokrýt pouze základní potřeby přípravy nového studijního oboru Bc.zdravotnický záchranář. Přehled čerpání fin. prostředků v roce 2003 Didaktické pomůcky ,80 Výpočetní technika ,20 Materiál 9 491,00 Služby 1 400,00 Knihy, učební pomůcky 4 729,00 Odměny řešitelům 9 200,00 Sociální a zdravotní pojištění 3 220,00 Cestovné, konfer. poplatek 8 748, ,00 V průběhu řešení projektu se potvrdila nezbytnost získání vysoce erudovaných a kvalitních odborníků pro výuku profilujících předmětů IZS, Urgentní a válečná medicína. Tyto předměty jsou pro studijní obor klíčové a pro jejich praktickou výuku se jeví nutné vybudovat odbornou laboratoř a vybavit ji nejen nábytkem, ale především kvalitními modely a přístroji. Pro individuální vedení studentů během praktické výuky je nutná již od 1.ročníku spolupráce s odborníky z praxe, kterým je třeba zajistit podmínky pro formulaci a tvorbu standardů a vypracování kritérií kvality seminářů a praktických cvičení. Zpracovávané učební materiály a výukové podpory se připravují v alternativě tak, aby vyhověly i požadavkům e-learningové formy. Přílohy: příloha č. 1 rozhodnutí MZČR o udělení statutu zdravotnický pracovník příloha č. 2 fotomateriály posterová forma presentace oboru Zdravotnický záchranář v Ostravě dne 26. ledna 2004 řešitel

5 Přehled rozpočtu nákladů na rok 2004 Neinvestiční náklady původní upřesněný PC s modemem, tiskárna, scanner, užitkový sw Kopírka Knihy, učební pomůcky, videokazety, CD Didaktické pomůcky (dataprojektor, videokamera, zpětný projektor, tabule, resuscitační fantomy, přístroje) Vybavení odborné laboratoře pro nácviky PP a KPR (student. nábytek, demonstrační stůl atd.) Spotřební materiál (papír, tonery, diskety, transparentní folie, kancelářské potřeby) Služby (překlady, přepisy, tisk) Cestovné ( konference/ sjezdy) Provozní náklady (poštovné, telefon, fax) Odměny řešitelům Sociální a zdravotní pojištění Investiční náklady CELKEM Komentář k jednotlivým položkám rozpočtu nákladů uvedených v tabulce: Neinvestiční náklady materiálně technické vybavení odborné laboratoře pro nácvik PP a KPR studentské lavice, demonstrační stůl, stůl pod PC, základní kancelářský nábytek, didaktické pomůcky do odborné laboratoře, Pro výukový proces zdravotnických záchranářů je bezpodmínečně nutná videokamera pro získání autentické dokumentace zásahů ZZS (neplánované, neopakovatelné situace při záchraně života v přednemocniční a mezinemocniční péči včetně urgentních příjmů nemocnic) Obor respektuje krizové řízení státu. Za podmínek disproporce mezi počtem zraněných a zdravotníků (hromadná neštěstí a katastrofy) jako jediný v ČR vychovává profesionály Bc.zdravotnické záchranáře spolupracující se zahraničními záchrannými týmy. Příprava učebních materiálů a výukových podpor je z tohoto pohledu maximálně náročná. v Ostravě dne 26. ledna 2004 řešitel