ÚSTAV STROJÍRENSKÉ TECHNOLOGIE
|
|
- Michaela Sedláčková
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 ÚSTAV STROJÍRENSKÉ TECHNOLOGIE Ředitel: Doc.Ing. PÍŠKA Miroslav, CSc Ústav strojírenské technologie je pedagogickým a vědeckým pracovištěm, jehož činnost je zaměřena na výuku a výzkum v oblasti výrobních strojírenských technologií. Organizačně tvoří ústav 4 technologicky specializované odbory: - odbor technologie obrábění - odbor technologie tváření kovů a plastů - odbor technologie svařování a povrchových úprav - odbor slévárenství Pedagogická činnost ústavu V pedagogické oblasti ústav garantuje výuku v bakalářském, magisterském i doktorském studijním programů oboru strojírenská technologie, v magisterském studiu, ve spolupráci s Podnikatelskou fakultou VUT, rovněž mezioborové studium specializace strojírenská technologie a průmyslový management a výrobní technologie a průmyslový management. Bakalářský studijní program V bakalářském programu Strojírenství získávají studenti základní znalosti jednotlivých výrobních technologií, seznamují se s výrobními stroji, s kontrolní a měřicí technikou, laboratorními přístroji a s metodami řízení jakosti. Předpokládá se získání především všeobecných znalostí z oblasti strojírenské technologie, které by měli získat všichni studenti strojírenského zaměření a které se prohlubují a využívají v následném magisterském studiu. Bakalářský studijní program Strojírenská technologie je koncipován jako ucelené tříleté profesní vzdělání. Tento program je orientován na získání hlubších praktických znalostí tak, aby absolvent mohl nalézt přímé uplatnění v praxi ve středních technických pozicích. Absolventi profesního bakalářského programu Strojírenská technologie mají možnost po absolvování diferenčního ročníku dále pokračovat v magisterském studiu. Magisterské studijní programy Ústav strojírenské technologie zajišťuje magisterské studium v oborech: - Strojírenská technologie specializace obrábění - Strojírenská technologie specializace tváření a svařování - Slévárenská technologie - Strojírenská technologie a průmyslový management - Výrobní technologie a průmyslový management
2 Jednotlivé studijní obory prohlubují znalosti všech strojírenských technologií, zejména s důrazem na specializaci v jednotlivých technologických směrech. Rozvíjí se znalosti z oblastí využití výpočetní techniky, materiálového inženýrství, kontroly a řízení jakosti, managementu a ekonomie. Obory Strojírenská technologie a průmyslový management a Výrobní technologie a průmyslový management spojují dobré znalosti strojírenské technologie se širokými znalostmi marketingu, řízení průmyslových podniků a ekonomie. Absolventi tak mají dobré předpoklady pro uplatnění jak v technických, tak i v manažerských pozicích. Jednotlivé studijní obory se vyučují zejména prezenční formou, podle zájmu studentů a průmyslových podniků však také formou kombinovaného studia. Doktorský studijní program Tento typ studia je určen pro velmi dobré studenty se zájmem a s předpoklady o hlubší teoretické studium oboru Strojírenská technologie. Studium probíhá prezenční nebo kombinovanou formou. Ústav rozšiřuje internacionalizaci studia pro tuzemské i zahraniční studenty nabídkou možnosti absolvování některých předmětů magisterského i doktorského studijního programu v anglickém jazyce. Studentům doktorského studia se rovněž nabízí možnosti stáží na zahraničních univerzitách a výzkumných pracovištích. V rámci projektů evropského strukturálního fondu i v rámci aktivit pracovišť ústavu se realizují různé typy rekvalifikačních kurzů a kurzů pro zvyšování kvalifikace. Řada pracovníků ústavu se angažuje v odborných profesních organizacích. Odborná a výzkumná činnost ústavu Výzkumná činnost jednotlivých pracovišť ústavu je zaměřena na řešení úkolů v rámci různých typů tuzemských a mezinárodních výzkumných projektů, rezortních projektů a projektů, řešených ve spolupráci s výrobními organizacemi. Pro tuto činnost se využívají laboratoře a dílny, v řadě případů vybavené moderními přístroji a technickým zařízením. Ve výzkumné činnosti se široce využívá výpočetní technika pro řízení zkoumaných procesů a pro vyhodnocení měření. Aplikují se postupy numerické simulace, metody Rapid Prototyping a některé specielní technologické postupy. V pedagogické i odborné činnosti Ústav strojírenské technologie úzce spolupracuje s dalšími pracovišti Fakulty strojního inženýrství, fakultami VUT a s předními zahraničními univerzitami a výzkumnými pracovišti. V rámci vzájemných smluv se uskutečňuje spolupráce na řešení výzkumných projektů, na nichž se podílí jak zaměstnanci ústavu tak studenti magisterského a doktorského studia. 2
3 ODBOR TECHNOLOGIE OBRÁBĚNÍ Vedoucí odboru: Doc. Ing. Miroslav Píška, CSc. Odbor technologie obrábění zajišťuje přípravu odborníků s širokým uplatněním ve všech oblastech technologie výroby v moderní průmyslové sféře velkovýrobní, malovýrobní a podnikatelské, dále v nevýrobních oblastech, jako jsou služby, obchod, poradenská činnost a expertní činnost. Velký důraz je kladen na počítačovou podporu technologie, která zasahuje nejen do všech oblastí technologické přípravy výroby, ale i do vlastního řízení výrobních a manipulačních jednotek a jejich provázanosti. Bohatá podpora počítačového a numerického programování s grafickou simulací obrábění představuje moderní a komfortní plánování výroby a určování výrobních strategií. Přístup ke studiu v současné době Výuka probíhá v souladu s nejnovějšími poznatky v oboru obrábění a absolvent má možnost získat i základní znalosti z oblasti výrobně souvisejících technologií tváření, svařování, slévání, zpracování plastů a dalších odborných disciplín. Po dokončení studia je schopen samostatně řešit všechny úkoly technologie výroby, technické a technologické přípravy výroby s počítačovou podporou v rámci metod CAD/CAM/CIM. Studium ve všech oborech je trvale inovováno, aby byli studenti seznamováni s nejnovějšími poznatky v oborech a trendy již v rámci studia. Řada odborných předmětů je zajištěna týmem odborníků s využitím bohatého experimentálního zázemí v kvalitně vybavených laboratořích. Po dva roky probíhá zavádění výuky vybraných odborných předmětů v anglickém jazyce, aby byli absolventi připraveni na vstup do EU, změnu na trhu práce a měli větší možnost získání zaměstnání i v zahraničí. Výuka je doplňována řadou domácích a zahraničních exkurzí např. Pramet Tools (Šumperk), Škoda Steel (Plzeň), BMW (Steyer), Opel Austria (Vídeň), Audi Hungaria (Gyor), atd. Studenti mají volný vstup na všechny odborné a vědecké konference, pořádané ústavem. Důraz je kladen na jazykovou vybavenost našich studentů, a proto je několik předmětů specializace přednášeno alternativně v jazyce anglickém. Student získává základní odbornou slovní zásobu, nejčastější slovní obraty a frazeologii, se kterými se může často setkat v dnešní době, čímž zvyšuje své možnosti na získání zaměstnání s odpovídajícím ohodnocením. 3
4 Velká pozornost je věnována řízení moderních CNC obráběcích strojů, zpracování technologických postupů obrábění, hodnocení jakosti a spolehlivosti strojírenských výrobků, metrologii, mechanizaci a automatizaci strojírenské výroby, projektování základních strojírenských provozů, průmyslovému managementu a řízení výroby. Studiem bývá pravidelně doplněno absolvováním exkurzí nebo pobytů na předních domácích i zahraničních výrobních pracovištích EU, aby byla zachována informovanost se současným stavem obráběcí technologie v praxi.žijeme v zemi, která má strategickou polohu v Evropě a dlouhodobou tradici ve výrobním a zpracovatelském průmyslu. Pedagogickým cílem odboru technologie obrábění je připravovat studenty pro život a naučit je vytvářet hodnoty, které je v životě dlouhodobě zajistí. Aby tyto hodnoty měly perspektivu, musí obsahovat vysoký podíl duševní práce, kvalifikovaných znalostí a odborné erudice. Vysíláme každým rokem několik studentů ke studiu v zahraničí - Velká Británie, Austrálie, Německo. V současnosti připravujeme spolupráci s Maltou a Dánskem. Stáže mohou být krátkodobé i dlouhodobé (od jednoho týdne až do několika let). Toto vyslání je podmíněno individuální znalostí jazyka, odborné specializace i aktuální finanční situací na daných akademických pracovištích. Možnosti uplatnění absolventů ve výrobních technologiích ve strojírenském, hutním a elektrotechnickém průmyslu, za velmi dobrých nástupních a platebních podmínek, v managementu, zastoupení a technických službách našich a zahraničních firem, v různých oblastech soukromého podnikání při zavádění licenční a nové výroby, ve státní správě (odborné složky obecních úřadů). ve vědeckovýzkumné oblasti na VŠ, výzkumných ústavech, výzkumných centrech a inkubátorech nových technologií u nás i v zahraničí, v pedagogické činnosti na středních i vysokých školách, v nevýrobních organizacích, obchodníchorganizacích, projekčních kancelářích, investičním, bankovnictví, patentovém poradenství, atd. 4
5 Podíl ve vědě a výzkumu Oblast základního a aplikovaného výzkumu je dlouhodobě podporována řadou úspěšných výzkumných projektů a grantů GAČR, MŠMT, MPO, zahraničních projektů TEMPUS, COST, The British Royal Society i projektů z oblasti průmyslového výzkumu našich a zahraničních výrobních organizací. Početný výzkumný tým řeší vědecké a odborné aspekty navrhování optimálních výrobních technologií, pracovních postupů a výrobního inženýrství. Výzkumné aktivity zahrnují velkou oblast studií teoretických základů zpracování materiálů. Poznatky z tohoto studia jsou využívány v řadě výrobních podniků, zabývajících se obráběním. Jako oblasti prioritního vědeckého zájmu lze například uvést: výzkum progresivních výrobních technologií s využitím CAD/CAM/CAE/CIM, aplikovaný výzkum zákonitostí a materiálových interakcí ve výrobních technologiích, analýza zvyšování výkonnosti řezných nástrojů pomocí PVD/CVD/MTCVD technologií, výzkum integrity vyráběných povrchů pro náročné podmínky zatížení výrobků, optimalizace produktivity výroby, výrobních nákladů a časů, analýza obrobitelnosti, tvařitelnosti, svařitelnosti a slévatelnosti moderních materiálů, výzkum technologií zpracování materiálů tvářených vysokými deformačními rychlostmi, výzkum technologie přípravy slitin na bázi intermetalické fáze gama-tiai, studium průběhu krystalizace hliníku v kovových formách při vysokém tlaku, výzkum litých kompozitů s kovovou matricí, analýza kvality vyráběné produkce. Spolupráce s praxi Odbor technologie obrábění je dlouhodobě považován za renomované pracoviště s bohatou expertní a poradenskou činností. Vzhledem k tomu, že jsme veřejná vysoká škola, patří naše analýzy, posudky a výzkumné zprávy v celé řadě odborných problémů k uznávaným a respektovaným pro jejich nestrannost a vysokou objektivitu. Na řešení dílčích problémů z praxe se lze podílet již v rámci studia formou bakalářských a diplomových prací nebo hospodářské doplňkové činnosti. Naším dlouhodobým cílem je vytvořit dlouhodobý partnerský vztah s našimi absolventy v oblasti odborné a vědecké spolupráce a udržovat tak kontakt s ústavem. 5
6 Obor Strojírenská technologie a průmyslový management Je to vhodná kombinace s vyváženým výběrem odborných předmětů strojírenské specializace a ekonomických disciplin - výuka probíhá ve spolupráci s FP VUT v Brně. Studium je zaměřeno na přípravu vedoucích a řídících pracovníků v oblasti strojírenské technologie. Studenti získají kromě širokého základu znalosti z oboru strojírenské technologie i potřebné znalosti z oblasti marketingu, managementu, informatiky, daňové problematiky, manažerského účetnictví, makro a mikroekonomie a dalších znalostí, souvisejících s podnikatelskou a řídicí činností. Tyto znalosti mohou absolventi uplatnit zejména ve vedoucích a řídicích činnostech a funkcích technických pracovníků ve vývoji a výzkumu, v technické přípravě a řízení výroby, dále ve funkcích podnikových manažerů jakosti, v plánování a programování strojírenské výroby, v technických službách vnitřního a zahraničního obchodu, ve všech oblastech státního a soukromého podnikání nejen strojírenského charakteru. Výuka v tomto oboru navazuje na korespondující teoretické základy s rozsáhlým využitím počítačové podpory. Obor Výrobní technologie a průmyslový management Jedná se o nový navazující magisterský studijní program, vhodný zejména pro absolventy profesních bakalářských programů. Studium zahrnuje integrované technologie obráběni, tváření, slévárenství, svařování, povrchových úprava všechny ekonomické discipliny potřebné k řízení výroby a podnikání student se vhodným výběrem odborných předmětů podílí na svém odborném profilu a hlubší specializaci. Jedná se o dvouletý studijní program k dosažení titulu Ing. Možnosti uplatnění absolventů Velmi široké, neboť absolventi splňují vysoké nároky jak z hlediska odborných znalostí výrobních technologií, tak i z hlediska řízení a ekonomie podniku. Možnosti stáží či zahraničních pobytů, zahraniční spolupráce. Individuální, podle jazykových a odborných schopností studentů a aktuálně platných smluv a dohod. 6
7 Obor slévárenství ODBOR SLÉVÁRENSKÉ TECHNOLOGIE Vedoucí odboru: Doc. Ing. Jaromír ROUČKA, CSc. Slévárenská výroba je klasickou výrobní technologií, která má v českém průmyslu tradičně vysokou úroveň. Velkou předností odlévání je, že umožňuje vyrábět tenkostěnné, tvarově velmi komplikované výrobky se složitými vnitřními dutinami a se specifickými vlastnostmi, které vyplývají jak z typů odlévaných slitin, tak z jejich krystalické struktury, chemických a fyzikálních vlastností. Odlévat lze i takové druhy slitin, které žádnými jinými technologiemi nelze zpracovat. Z těchto důvodů je pozice slévárenství nenahraditelná. Metodami přesného lití lze vyrobit odlitky téměř konečných rozměrů s minimálními požadavky na obrábění. Další vývoj slévárenství je orientován zejména: - prudce stoupajícími nároky na vlastnosti, přesnost a kvalitu odlitků - požadavky na zvyšování produktivity výroby a humanizaci práce - nutností omezovat energetickou a materiálovou náročnost výroby Studium Výuka oboru Slévárenská technologie obsahově navazuje na studium strojního inženýrství v 1. stupni bakalářského studia. Zaměřena je zejména na přípravu řídících a technických pracovníků pro obor slévárenství, kteří mají dobré znalosti dalších strojírenských technologií, současně také nauky o kovech, všeobecných odborných znalostí a ekonomického přehledu. Studenti během dvou ročníků magisterského studia získávají znalosti z oblasti metalurgie slévárenských slitin, technologie výroby odlitků, konstrukce strojů a zařízení, kontroly jakosti odlitků a metod řízení výroby. Výuka se opírá o poznatky z předmětů teoretické základy oboru a teorie metalurgických procesů a je doplněna znalostmi vlastností formovacích materiálů, metod identifikace vad a způsobů jejich oprav. Pozornost je věnována matematickému zpracování dat, přípravě experimentů a statistickému vyhodnocení výsledků. Výuka se provádí se širokou podporou výpočetní techniky. Při návrhu konstrukce a technologie výroby se využívají moderní softwarové produkty pro numerickou simulaci proudění kovu, tuhnutí a výpočet tepelných pnutí. Studenti se standardně učí používat simulační program Pam-Cast, k dispozici jsou i další, velmi pokročilé simulační programy Pro-Cast a Simtec. 7
8 Do výuky jsou zařazeny metody simultánního inženýrství, výroba speciálních odlitků a rovněž předměty z oblasti ekonomických znalostí a ekologie. Studium je úzce vázáno na řešení aktuálních vědecko-výzkumných projektů a na širokou spolupráci s průmyslovými podniky. Posluchači se mohou již v průběhu studia zapojit do řešení těchto úkolů. Možnosti uplatnění absolventů V současné době je v České republice okolo 170 sléváren. Vzhledem k velké poptávce po kvalifikovaných slévárenských odbornících získávají absolventi oboru Slévárenská technologie obvykle v krátké době pozice vedoucích technických i řídících pracovníků. Zájem průmyslu se orientuje zejména na absolventy s dobrou znalostí progresivních materiálů, výrobních technologií a výpočetních metod. Slévárenští technici se stále častěji zapojují do projekčních týmů, které komplexně připravují výrobu jednotlivých výrobků a agregátů od jejich konstrukce po zhotovení a aplikaci v konkrétních výrobcích. Díky dobrým znalostem výpočetní techniky, numerické simulace a tvorby databází se absolventi uplatňují rovněž v softwarových firmách, školicích firmách, dodavatelských a marketingových organizacích. Vzhledem k internacionalizaci tohoto odvětví se perspektivní pracovní příležitosti nabízí zejména absolventům s dobrými jazykovými znalostmi. Možnosti dalšího vzdělávání Velmi dobří absolventi se zájmem o hlubší teoretické studium slévárenské problematiky mají možnost dalšího vzdělávání v doktorandském studiu. Absolventi tohoto studia nachází uplatnění zejména ve výzkumných a vývojových týmech nebo v pedagogické oblasti. Odbor slévárenství udržuje pracovní kontakty s řadou zahraničních univerzit i průmyslových podniků, na nichž mohou zájemci s dobrými jazykovými znalostmi absolvovat stáže a studijní pobyty. Odbor slévárenství pravidelně organizuje postgraduální kurzy v rámci programu celoživotního vzdělávání. Cílem těchto kurzů je seznámení technických a řídicích pracovníků sléváren s novými trendy, metodami a technickým zařízením ve slévárenském průmyslu. Na výuce se rovněž podílí přední odborníci vývojových a dodavatelských firem. 8
9 Vědecko-výzkumné aktivity a služby průmyslu Odbor slévárenství disponuje řadou laboratoří, které jsou využívány jak pro výuku, tak pro výzkumnou činnost a služby zájemcům z komerční sféry. Písková laboratoř nabízí možnost provádět kompletní zkoušky vlastností formovacích směsí. Ve fyzikální laboratoři je k dispozici zařízení pro tenzometrické měření vnitřních pnutí odlitků, zkoušení vlastností slitin ultrazvukem, pro termickou analýzu litin a neželezných kovů, naplynění neželezných kovů, měření teplot kovu a forem, měření aktivity kyslíku a další druhy měření. V poloprovozní slévárně se využívají indukční tavicí pece s obsahem 40, 250 a 500 kg. Metalurgický výzkum je zaměřen na řešení problematiky tavení litin s kuličkovým grafitem, vermikulární litiny a ADI, v oblasti neželezných kovů na tavení slitin hliníku a hořčíku. Pro tavení speciálních slitin je k dispozici vakuová pec s kelímkem o obsahu 3,5 dm 3. Pro navrhování optimální technologie, výzkum proudění kovu, stahování a predikci vad odlitků se v širokém měřítku využívá možností instalovaných simulačních softwarů a kvalifikovaného personálu. Vědecko-výzkumná činnost pracoviště je orientována především na řešení grantových projektů základního výzkumu a vědeckovýzkumných projektů, řešených společně s průmyslovými podniky, částečně s podporou grantů profesních ministerstev. Pro výrobní sféru se, ve spolupráci s dalšími pracovišti fakulty, zejména s Ústavem materiálového inženýrství, zpracovává řada expertizních a servisních úkolů. Při řešení všech těchto prací se kromě zaměstnanců účastní i studenti a doktorandi slévárenského oboru. 9
10 ODBOR TECHNOLOGIE TVÁŘENÍ KOVŮ A PLASTŮ Cíle a působení odboru Vedoucí odboru: Doc. Ing. Pavel RUMÍŠEK, CSc. Pedagogické zaměření a vědecko-výzkumné působení odboru je směrováno na přípravu a profilaci odborníků bakalářů a strojních inženýrů v oblasti technologie tváření kovových materiálů a plastických hmot. Posláním odboru je mimo zajištění rozvoje oboru strojírenské technologie především garance vysoké odborné úrovně bakalářského, inženýrského a kombinovaného studia včetně výchovy nových doktorandů. Zaměření studia a uplatnění absolventů Zaměření studia, realizovaného odborem je dáno studijním programem a jednotlivými odbornými předměty, vytvářejícími základ technologické specializace 02 ( tváření + svařování). Výuka specializace v magisterském studiu probíhá formou řádného denního studia. Zahrnuje mimo výuky všech druhů strojírenských technologií též speciální předměty, zajišťované s využitím výpočetní techniky a předměty, u nichž je kladen důraz na aplikaci v praxi. Zaměření diplomových prací je možno volit v oblasti technologií plošného tváření (děrování, stříhání, ohýbání, tažení a rotační tlačení plechu) nebo objemového tváření (protlačování, kování, tváření plastických hmot). Bližší informace o skladbě, obsahu výuky, přednáškách, cvičeních, doporučené literatuře a garantech jsou včetně navazujících kurzů předmětů uvedeny na internetové adrese Na výuce bakalářského studia se odbor podílí ve všech ročnících, ale hlavní důraz na výuku specializace je kladen ve 3.ročníku studia. Od základní výrobní technologie tak student postupuje přes obecnou technologii výroby a v závěrečném ročníku pak absolvuje ještě řadu technologických předmětů s přímou vazbou na praktické aplikace i předmětů, poskytujících obecné znalosti (Mikroekonomie, Marketing, Mechanizace a automatizace, Základy tepelného zpracování a povrchových úprav). 10
11 V průběhu studia získá absolvent nejen odborné znalosti, ale i základní předpoklady pro jednání s lidmi, řízení a vedení pracovních kolektivů. Proto se dobře uplatní v různých technických, provozních a vedoucích funkcích u strojírenských výrob, zabývajících se zvláště technologiemi tváření a svařování, v konstrukčních a projekčních kancelářích, při navrhování a modelování procesů, konstrukci strojů a nástrojů, v útvarech přípravy výroby, výzkumu a vývoje ale i v podnikatelských a nevýrobních sférách, technických službách apod. Vědecko-výzkumná činnost odboru Zaměření výzkumu je orientováno na projekty Grantové agentury, mezinárodní projekty, interní grantové úkoly školy a fakulty, ale i na aktivity hospodářské činnosti, technickou a odbornou pomoc a spolupráci s průmyslovými podniky. V rámci zvyšování kvalifikace odborných a inženýrských kádrů v průmyslových podnicích zajišťuje odbor pro tyto podniky rovněž řadu specializovaných odborných i rekvalifikačních kurzů a školení. Vybavenost laboratoří odboru K zajištění vědeckovýzkumné činnosti a řešení grantů disponuje odbor různými druhy laboratoří a speciálním zařízením, využívaným současně pro výuku ve všech typech studia, zpracování diplomních prací, zajištění postgraduálního vzdělávání doktorandů a v některých případech též pro realizaci výstupů hospodářské činnosti ústavu. Jedná se především o laboratoř rychlých deformací a modelování tvářecích procesů, laboratoře mikros-truktur, obrazové analýzy a simulace, laboratoř výpočetní techniky, těžkou a lehkou lisovnu, kovárnu, laboratoř měření a defektoskopie, laboratoř tváření plechu a laboratoř mechanických zkoušek a ověřování vlastností materiálů včetně přípravny vzorků. 11
12 Strojní a přístrojové vybavení dovoluje řešení všech úkolů oblasti technologie tváření nejen tradičními postupy, ale též s uplatněním metodiky, vycházející z plné podpory výpočetní technikou, zvláště u počítačového modelování a simulace. Externí spolupráce odboru Dlouhodobá a rozsáhlá spolupráce odboru s dalšími vysokými školami a Univerzitami v České republice (TU-VŠB Ostrava, ČVUT Praha, TU Liberec, ZČU Plzeň), je odborem využívána nejen ve vědeckotechnické činnosti, ale velmi úzká je i vzájemná spolupráce v oblasti pedagogické. Velmi dobrá je též spolupráce odboru s partnerskými katedrami ve Slovenské republice (TU Bratislava a Košice, TU Trnava a Žilina), Polsku (Politechnika Czestochowska), Německu (TU Chemnitz, Magdeburg), Slovinsku (TU Ljubljana), Velké Británii (UT Loughborough, UT Swansea) a na Ukrajině (PI Kijev). V rámci mezinárodních aktivit byla na základě mezivládních dohod realizována i spolupráce odboru s ústavem Beijing Research Institute of Mechanical and Electrical Technology (Čína). 12
13 ODBOR SVAŘOVÁNÍ A POVRCHOVÝCH ÚPRAV Vedoucí odboru: Ing. Jaroslav KUBÍČEK Odbor zajišťuje vzdělávání a profilaci odborníků v oblastech teorie a technologie svařování, pájení, tepelného dělení a povrchových úprav. Výuka technologie svařování a příbuzných procesů je založena několika základních předmětech. Nosnou oblastí výuky je teorie a technologie svařování, která zahrnuje rozbor fyzikálně-chemických procesů a metalurgických dějů probíhajících při svařování kovových materiálů současnými technologiemi. Zdůrazněné jsou technologie svařování v ochranných plynech a zdroji s vysokou koncentrací energie - plazmou, svazkem elektronů a laserem. Navazuje popis degradačních pochodů základních materiálů probíhající vlivem teplotně-deformačním cyklů. Zásadní část studia je zaměřena na svařitelnost železných i neželezných slitin, problematiku vad a oblast renovací. Doplňkové technologie povrchových úprav, lepení a žárové nástřiky rozšiřují oblast vědomostí umožňující zařazení absolventů v různých oblastech praxe. Absolventi jsou také schopni řešit technologickou problematiku výroby s dobrou orientací v možnostech a výběru jednotlivých metod spojování s odkazem znalosti konstrukčních problémů svařenců a legislativních podmínek výroby svařovaných konstrukcí včetně norem platných v EU. Ukončení studia vypracováním diplomní nebo bakalářské práce je orientováno na aktuální a zajímavou problematiku spojování materiálů, moderní technologie svařování, žárových nástřiků, povrchových úprav i vstřikování plastických hmot. Studenty velmi kladně hodnocené zadání orientované na praktické případy, byly např. svařování rámů motocyklu nebo horského kola, svařování chladícího systému ledové plochy a postup výroby hliníkových vagonů. Oblast výzkumných projektů formou grantů a spolupráce s firmami je zaměřena na vliv kryogenních teplot na chování svarů vybraných kovových materiálů a keramických povlaků žárových nástřiků. Spolupráce je navázána s divizí letecké techniky společnosti První brněnská strojírna a.s. Velká Bíteš a Ústavem přístrojové techniky ČAV v Brně. Jedná se o zkoumání vlivu nízkoteplotní stabilizace tekutým dusíkem na změny struktury a vlastností svarů vysokolegovaných ocelí, 13
14 vytvrditelných hliníkových slitin a titanových slitin. Je snaha vybudovat nové pracoviště, kde bude možno studovat vlastnosti materiálů, svarových spojů a povlaků žárových nástřiků vystavených kryogenním teplotám. Odbor je zapojen do rozvoje aplikací biokeramických povlaků na dentální implantáty a skeletální náhrady. Jedná se o společné pracoviště vybudované na FSI s firmou LASAK s.r.o. Praha, kde je realizováno povlakování dentálních implantátů pomocí plazmových nástřiků. Oblast biokeramiky je velmi perspektivní. parametry svařování. Využitím mechanizovaného vedení hořáku na polohovacím zařízení FTV 20 firmy Fronius včetně programovacího modulu společně se systémem LINWELD, lze provádět ověřování svařovacích parametrů pro všechny druhy přídavných materiálů s možností využití dat pro návrh postupů svařování. Systém LINWELD umožňuje monitorovat v časovém rozlišení milisekund všechny důležité Ve spolupráce s firmou DENDERA je odbor úzce zapojen do vývoje v oblasti laserového svařování a řezání. Odbor má pro výuku k dispozici moderně vybavenou svařovnu, pracoviště plazmových nástřiků pro průmyslové aplikace a tzv. čisté plazmové pracovitě pro nástřiky v oblasti medicínských aplikací. Pracoviště povrchové úpravy umožňuje provádět vývojové práce a výuku v laboratorním rozsahu. Členové odboru poskytují odborné konzultace v oblasti svařování kovů, technická řešení svařenců, vstřikování a svařování plastických hmot i mikroskopické hodnocení svarových spojů včetně měření tvrdosti a mikrotvrdosti. Pro jednotlivé firmy jsou pořádány školení v závislosti na požadavcích a profesním zaměření. V současné době je firmu ALSTOM a.s. Brno uspořádán kurs Legislativní a technické minimum pro zajištění dodávek a dokumentace. 14
15 CELOŽIVOTNÍ VZDĚLÁVÁNÍ A DALŠÍ ODBORNÝ RŮST Naším dlouhodobým cílem je vytvořit dlouhodobý partnerský vztah s našimi absolventy v oblasti odborné a vědecké spolupráce a udržovat tak kontakt s ústavem. Velké konkurenční tlaky na trhu nutí odborníky neustále sledovat novinky v daném oboru, dále studovat a vzdělávat se, doplňovat si své znalosti a udržovat informační přehled. K tomuto přispívá celá řada odborných seminářů, konferencí, školení, kurzů celoživotního vzdělávání a dalších setkání. V poslední době tuto posilujeme pravidelným zveřejňováním odborných článků, studijních materiálů, opor a dalších informací na internetu, čímž získáváme neformální zpětnou vazbu od odborníků a zainteresovaných zájemců nejen z průmyslu, ale i jiných institucí i jednotlivců z celého světa. Kurzy a školení, organizované na ÚST Odbor svařování je z pověření České svářečské společnosti - ANB Praha certifikované školící středisko ATB-2 pro školení vyššího svářečského personálu. Školení probíhá na těchto úrovních: - IWE, IWT a IWS - mezinárodní svářečský inženýr, technolog a specialista - ETSS evropský specialista pro žárové nástřiky. Hodinová i odborná náplň kurzů odpovídá dokumentu Evropské svářečské federace (EWF) č : Harmonizace evropského systému vzdělávání a výcviku v technologii svařování. Po úspěšném složení zkoušek obdrží absolvent Diplom Mezinárodního a Evropského svářečského inženýra, technologa nebo specialisty a tento doklad ho opravňuje vykonávat funkci svářečského dozoru ve všech členských zemích IIW a EWF - prakticky ve všech průmyslově vyspělých zemích světa. Odbor slévárenské technologie každoročně zajišťuje kurzy Zvyšování kvalifikace slévárenských techniků. Určeny jsou pro střední a vyšší technický personál sléváren. Kurzy obsahují 5 tématických okruhů ze slévárenské problematiky a probíhají vždy ve dvoudenních cyklech. Podniky mohou vysílat svoje pracovníky vždy podle jejich aktuálního odborného zaměření. Absolventi kurzu obdrží osvědčení. Podle zájmu podniků zajišťuje odbor slévárenství technická a rekvalifikační školení přímo u zájemců. Odbor technologie tváření kovů a plastů pořádá výukové a rekvalifikační kurzy se zaměřením: - technologie výroby v plošném tváření kovů - technologie výroby v objemovém tváření kovů - tváření plastických hmot - konstrukce a provozování tvářecích nástrojů - automatizované výrobní systémy v technologii tváření - ekonomické aspekty tvářecích výrobních systémů Podle požadavků firem zajišťuje školení pracovníků v podnicích a ve školicích střediscích. 15
16 Budoucnost národa se opírá o kvalitní výuku na vysokých školách Zkvalitnění výuky moderní strojírenské technologie a vyšší uplatnění absolventů ve výrobní praxi na evropském trhu si klade za cíl nový projekt Rozvoje lidských zdrojů Inovace studijních programů bakalářského, magisterského a doktorského v oborech Strojírenská technologie, Strojírenská technologie a průmyslový management, Výrobní technologie a průmyslový management CZ / /0075, který je řešen v rámci Evropského sociálního fondu na našem ústavu. Tento projekt navazuje zejména na Boloňský proces, zahrnující v širší souvislosti Lisabonskou dohodu (1997), Sorbonskou deklaraci (1998), Boloňskou deklaraci (1999) a Setkání ministrů v Praze (2001), které se zabývají harmonizací výstavby Evropského systému vysokého školství v duchu budování tzv. Evropy znalostí a vzájemným uznáváním dosaženého vysokoškolského vzdělání. Profesní vzdělávání bylo na těchto setkáních charakterizováno diverzifikací s flexibilní adaptací na soudobé změny v evropském i světovém měřítku, v rámci kterých se celoživotní učení stává prvořadou povinností. Dlouhodobě se ukazuje, že současný trh práce požaduje absolventy vysokých technických škol, kteří jsou schopni ihned po skončení studia se zapojit do výrobního procesu, aniž by potřebovali přechodné období, po které se seznamují s aplikací osvojených znalostí a vědomostí v praxi nebo je teprve získávali po svém nástupu do zaměstnání. Osm nových výukových modulů, zahrnujících zejména výuku vlastností nových řezných materiálů a nástrojových systémů, CAD/CAM technologií a jejich optimalizací, CNC obrábění (s výkonnými řídicími systémy firem Siemens a Heidenhain), progresivních slévárenských metod jako squeeze casting, přesného lití, metod Rapid Prototyping a reverzního inženýrství budou mít možnost absolvovat nejen studenti vysokých škol, ale i zájemci z praxe formou specializovaných kurzů a e-learningu. Zvláštní pozornost je věnována podpoře výuky technologických předmětů v anglickém jazyce pro zlepšení komunikačních schopností absolventů a získávání poznatků ze zahraniční odborné literatury. Tyto znalosti jsou i podmínkou participace studentů v rámci mezinárodních programů Socrates/Erasmus a specializovaných odborných stáží na předních zahraničních univerzitách. Aby učební plány opravdu odpovídaly soudobým potřebám praxe, byli k řešení a koordinaci projektu přizváni představitelé moderních strojírenských firem z Brna - Frencken Brno, s.r.o., DI industrial, spol. s r.o., HAM-FINAL, s.r.o., S&K Tools, s.r.o. a Bosch Rexroth, spol. s r.o. Mediálním partnerem tohoto projektu je MM Průmyslové spektrum. Garant projektu: Doc. Ing. Miroslav Píška, CSc. Tento projekt je spolufinancován Evropskou unií a státním rozpočtem ČR 16
ÚSTAV STROJÍRENSKÉ TECHNOLOGIE SLÉVÁRENSKÁ TECHNOLOGIE
Magisterský obor studia: SLÉVÁRENSKÁ TECHNOLOGIE Obor slévárenská technologie: Je zaměřen zejména na přípravu řídicích a technických pracovníků pro obor slévárenství, kteří mají dobré znalosti dalších
VíceÚSTAV STROJÍRENSKÉ TECHNOLOGIE
ÚSTAV STROJÍRENSKÉ TECHNOLOGIE Ředitel: Doc.Ing. Miroslav PÍŠKA, CSc Ústav strojírenské technologie je pedagogickým a vědeckým pracovištěm, jehož činnost je zaměřena na výuku a výzkum v oblasti výrobních
VíceÚSTAV STROJÍRENSKÉ TECHNOLOGIE STROJÍRENSKÁ TECHNOLOGIE
Bakalářský a navazující magisterský obor studia: STROJÍRENSKÁ TECHNOLOGIE Obor: STROJÍRENSKÁ TECHNOLOGIE Obor strojírenská technologie: Poskytuje budoucím inženýrům potřebný přehled, kvalitní znalosti
VíceÚSTAV STROJÍRENSKÉ TECHNOLOGIE STROJÍRENSKÁ TECHNOLOGIE A PRŮMYSLOVÝ MANAGEMENT
Magisterský obor studia: STROJÍRENSKÁ TECHNOLOGIE A PRŮMYSLOVÝ MANAGEMENT Obor strojírenská technologie a průmyslový management Spojuje znalosti strojírenské technologie se širokými znalostmi marketingu,
VíceSpojení a kontakty: Střední průmyslová škola strojní a elektrotechnická a Vyšší odborná škola, Liberec 1, Masarykova 3, příspěvková organizace
Spojení a kontakty: Střední průmyslová škola strojní a elektrotechnická a Vyšší odborná škola, Liberec 1, Masarykova 3, příspěvková organizace Ředitel: Ing. Josef Šorm Zástupci ředitele: Mgr. Jan Šimůnek
VíceCeloživotní vzdělávání na ČVUT v Praze. Dvousemestrové studium. Povrchové úpravy ve strojírenství
Celoživotní vzdělávání na ČVUT v Praze Dvousemestrové studium Povrchové úpravy ve strojírenství Školní rok 2016/2017 2 Obsah: 1. Účel a cíle studia 2. Časový plán 3. Objednávající organizace 4. Materiální
VíceČeské vysoké učení technické v Praze Fakulta strojní Ú Ústav strojírenské technologie
České vysoké učení technické v Praze Fakulta strojní Ú 3 Ústav strojírenské technologie Celoživotní vzdělávání na ČVUT v Praze Dvousemestrové studium Povrchové úpravy ve strojírenství Školní rok 2007/200
VíceZápadomoravská vysoká škola Třebíč, o.p.s.
Západomoravská vysoká škola Třebíč, o.p.s. Ladislav Dokoupil (Jméno) Datum : úterý, 11. října 2011 Obsah : Obsah :... 2 1 Veřejnosprávní studia... 3 1.1 Studijní program Hospodářská politika a správa...
VícePROFILY ABSOLVENTŮ JEDNOTLIVY CH ZAME R ENI a OBORŮ a jejich uplatne ní na trhu pra ce
PROFILY ABSOLVENTŮ JEDNOTLIVY CH ZAME R ENI a OBORŮ a jejich uplatne ní na trhu pra ce a) MAGISTERSKÉHO STUDIJNÍHO PROGRAMU N2301 Garantuje katedra energetických strojů a zařízení (KKE) Obory: Stavba energetických
Vícestrana PŘEDMLUVA ZÁKLADNÍ POJMY (Doc. Ing. Milan Němec, CSc.) SLÉVÁRENSTVÍ (Doc. Ing. Milan Němec, CSc.)
OBSAH strana PŘEDMLUVA 3 1. ZÁKLADNÍ POJMY (Doc. Ing. Milan Němec, CSc.) 4 1.1 Výrobní procesy ve strojírenské výrobě 4 1.2 Obsah technologie 6 1.2.1. Technologie stroj írenské výroby 7 1.3 Materiály ve
VíceSlévárenská technologie
Slévárenská technologie od minulosti k budoucnosti VUT Brno, FSI, ústav strojírenské technologie odbor slévárenství Slévárenská technologie Studium oboru Slévárenská technologie je zaměřeno na přípravu
VíceSoulad studijního programu. Mezinárodní rozvojová studia. geografie B1301 Geografie 6702R004 Mezinárodní rozvojová studia
Standard studijního Mezinárodní rozvojová studia A. Specifika a obsah studijního : Typ Oblast/oblasti vzdělávání Základní tematické okruhy Kód Rozlišení Profil studijního Propojení studijního s tvůrčí
VíceEkonomika podnikání v obchodě a službách
Studijní obor Ekonomika podnikání v obchodě a službách Studijní program Ekonomika a management NĚKOLIK ZÁKLADNÍCH INFORMACÍ Studijní obor je odborně garantován Katedrou podnikové ekonomiky a managementu.
VíceSoulad studijního programu. Bioanorganická chemie
Standard studijního Bioanorganická chemie A. Specifika a obsah studijního : Typ Oblast/oblasti vzdělávání Základní tematické okruhy Kód Rozlišení Profil studijního Propojení studijního s tvůrčí činností
VíceVYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ
VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ univerzita založena v roce 1899 nejstarší česká brněnská vysoká škola, druhá nejstarší a největší vysoká škola v České republice 8 fakult, 3 vysokoškolské ústavy 7 center
VíceMarketing a management
Studijní obor Marketing a management Studijní program Ekonomika a management SPRÁVNÁ VOLBA PRO VZDĚLÁNÍ studijní obor je odborně garantován Katedrou podnikové ekonomiky a managementu výuka je zajišťována
VíceInformace o studijním oboru 23-41-M/01 Strojírenství
Informace o studijním oboru 23-41-M/01 Strojírenství Název ŠVP: 23 41 M/01 Strojírenství Zaměření: Počítačová grafika a CNC technika Základní údaje Stupeň poskytovaného vzdělání: Délka a forma studia:
VíceSeminář k problematice spolupráce v OP VK 2.4
spolupráce v OP VK 2.4 Fakulta strojního inženýrství VUT v Brně www.fme.vutbr.cz spolupráce v OP VK 2.4 1 FSI základní údaje založena v r. 1900 (110. výročí v r. 2010) druhá největší fakulta VUT 3560 studentů,
VícePROFILY ABSOLVENTŮ JEDNOTLIVÝCH ZAMĚŘENÍ A OBORŮ a jejich uplatnění na trhu práce BAKALÁŘSKÝ STUDIJNÍ PROGRAM B2301-STROJNÍ INŽENÝRSTVÍ
PROFILY ABSOLVENTŮ JEDNOTLIVÝCH ZAMĚŘENÍ A OBORŮ a jejich uplatnění na trhu práce BAKALÁŘSKÝ STUDIJNÍ PROGRAM B2301-STROJNÍ INŽENÝRSTVÍ Stavba energetických strojů a zařízení Bakalářské studium lze obecně
VíceInformace o studijním oboru 23-41-M/01 Strojírenství
Informace o studijním oboru 23-41-M/01 Strojírenství Název ŠVP: 23 41 M/01 Strojírenství Zaměření: Řízení kvality Základní údaje Stupeň poskytovaného vzdělání: střední vzdělání s maturitní zkouškou Délka
VíceSoulad studijního programu. Ochrana a tvorba krajiny. Biologie, ekologie a životní prostředí
Standard studijního Ochrana a tvorba krajiny A. Specifika a obsah studijního : Typ Oblast/oblasti vzdělávání Základní tematické okruhy Kód Rozlišení Profil studijního Propojení studijního s tvůrčí činností
VíceUNICORN COLLEGE. Dlouhodobý záměr
UNICORN COLLEGE 2010 Unicorn College, V Kapslovně 2767/2, Praha 3, 130 00 Hlavní projekt: Unicorn College Projekt: Název: Autor: Jiří Kleibl, Jan Čadil, Marek Beránek Naše značka: Kontakt: UCL/DZ2010 E-mail:
VíceSTUDIJNÍ OBOR TRVALE UDRŽITELNÝ ROZVOJ VENKOVA TROPŮ A SUBTROPŮ (TURVTS)
STUDIJNÍ OBOR TRVALE UDRŽITELNÝ ROZVOJ VENKOVA TROPŮ A SUBTROPŮ (TURVTS) Koncepce studijního oboru TURVTS je navrhován jako jedinečný studijní obor ČZU v Praze. Podle analýzy a profilu studentů bude obor
VíceSoulad studijního programu. Aplikovaná informatika
Standard studijního Aplikovaná informatika A. Specifika a obsah studijního : Typ Oblast/oblasti vzdělávání Základní tematické okruhy Kód Rozlišení Profil studijního Propojení studijního s tvůrčí činností
VíceFakulta metalurgie a materiálového inženýrství VŠB-TUO a její spolupráce s průmyslem
Fakulta metalurgie a materiálového inženýrství VŠB-TUO a její spolupráce s průmyslem Setkání OU dne 12. 6. 2018, Praha Prof. Ing. Jana Dobrovská, CSc. Vysoká škola báňská Technická univerzita Ostrava Univerzita,
VíceROJIRENSKA. echnologie. POLOTOVARY A JEJICH TECHNOLOGIČNOST 1. díl -- -- : M. HLUCHÝ, J. KOLOUCH, R. PAŇÁK. 2., upravené vydání
r : M HLUCHÝ, J KOLOUCH, R PAŇÁK I I, S ROJIRENSKA echnologie POLOTOVARY A JEJICH TECHNOLOGIČNOST 1 díl 2, upravené vydání / /,\\1// -- -- SCientia, spol s ro, pedagogické nakladatelství Praha 2001 \ OBSAH
VíceStudijní program je těsně vázán na vědeckou činnost Katedry experimentální fyziky PřF UP či praxí Forma studia
Standard studijního Didaktika fyziky A. Specifika a obsah studijního : Typ doktorský Oblast vzdělávání Fyzika/Učitelství 40 %/60 % Základní tematické okruhy Mechanika, termodynamika a kinetická teorie,
VíceBakalářský studijní obor Manažerská ekonomika specializace Marketing. pro studenty studující od roku 2011/2012
Studijní obor Manažerská ekonomika Bakalářský studijní obor Manažerská ekonomika specializace Marketing pro studenty studující od roku 2011/2012 V první fázi studia oboru Manažerská ekonomika získá student
VíceSoulad studijního programu. Chemie
Standard studijního Chemie A. Specifika a obsah studijního : Typ Oblast vzdělávání Základní tematické okruhy Kód Rozlišení Profil studijního Propojení studijního s tvůrčí činností či praxí Forma studia
VíceIV. ZMĚNY VNITŘNÍHO MZDOVÉHO PŘEDPISU UNIVERZITY PARDUBICE
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy registrovalo podle 36 odst. 2 a 5 zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých školách), dne 9. prosince
VíceBankovní institut vysoká škola, a.s. Praha Karlovy Vary Písek Teplice Břeclav
Bankovní institut vysoká škola, a.s. Kdo jsme? První soukromá vysoká škola Atraktivní studijní obory Univerzitní informační systém Skvělé zázemí a nejnovější technika Moderní bezbariérová budova Jsme součástí
VíceSoulad studijního programu. Anorganická chemie / Inorganic Chemistry
Standard studijního Anorganická chemie / Inorganic Chemistry A. Specifika a obsah studijního : Typ Oblast/oblasti vzdělávání Základní tematické okruhy Kód Rozlišení Profil studijního Propojení studijního
Více1. VZDĚLÁVACÍ POSLÁNÍ UNIVERZITY A PŘÍSTUP ORIENTOVANÝ NA STUDENTA. 1.4 Posílení efektivity a výzkumné činnosti v doktorských studijních programech
AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU MASARYKOVY UNIVERZITY NA ROK 2012 1. VZDĚLÁVACÍ POSLÁNÍ UNIVERZITY A PŘÍSTUP ORIENTOVANÝ NA STUDENTA 1.1 Profilace a diverzifikace studijních programů koordinaci přijímacích
VícePřerov. říjen 2013 schváleno ve správní radě obecně prospěšné společnosti VŠLG
Aktualizace Dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti pro oblast vysokých škol na rok 2014. Přerov říjen 2013 schváleno ve správní radě obecně
VíceStudijní obor. Sociální management. Studijní program Hospodářská politika a správa SPRÁVNÁ VOLBA PRO VZDĚLÁNÍ
Studijní obor Sociální management Studijní program Hospodářská politika a správa studijní obor je odborně garantován Katedrou ekonomie a veřejné správy výuka je zajišťována vysoce kvalifikovanými pedagogy
VíceStandard studijního programu Fyzika se zaměřením na vzdělávání
Standard studijního Fyzika se zaměřením na vzdělávání A. Specifika a obsah studijního : Typ bakalářský Oblast/oblasti vzdělávání Fyzika/Učitelství 60% / 40% Základní tematické okruhy Mechanika, termodynamika
VíceSoulad studijního programu. Molekulární a buněčná biologie
Standard studijního Molekulární a buněčná biologie A. Specifika a obsah studijního : Typ Oblast/oblasti vzdělávání Základní tematické okruhy Kód Rozlišení Profil studijního Propojení studijního s tvůrčí
VícePředstavení Technické fakultyčzu v Praze. Ing. Jiří Mašek, Ph.D. proděkan pro pedagogickou činnost
Představení Technické fakultyčzu v Praze Ing. Jiří Mašek, Ph.D. proděkan pro pedagogickou činnost Česká zemědělská univerzita v Praze Provozně ekonomická fakulta Fakulta agrobiologie, potrav. a přírodních
VíceCurriculum Vitae. Staňkova 14,70030 Ostrava-Výškovice
Curriculum Vitae Osobní údaje: Jméno: Tituly: Datum a místo narození: Adresa: Kontaktní adresa: Josef Novák doc., Ing,CSc. 4.3.1945, Krásná, okres Frýdek-Místek Výškovická 146, 70030 Ostrava-Výškovice
VíceSlévárenský inženýr výzkumný a vývojový pracovník
Slévárenský inženýr výzkumný a vývojový pracovník Slévárenský inženýr výzkumný a vývojový pracovník řídí týmy výzkumných a vývojových pracovníků a řeší výzkumné a vývojové úkoly v oblasti slévárenské výroby.
VícePREZENTACE FAKULTY EKONOMICKÉ ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI
PREZENTACE FAKULTY EKONOMICKÉ ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI 10 2012 PRACOVIŠTĚ FAKULTY V CHEBU A PLZNI Budova fakulty v Plzni Univerzitní centrum v Plzni Budova fakulty v Chebu ROZVOJ FAKULTY A JEJÍ SOUČASNÝ
VíceInformace o přijímacím řízení do magisterských studijních programů pro absolventy SP. Stavební inženýrství
Informace o přijímacím řízení do magisterských studijních programů pro absolventy SP Stavební inženýrství PODMÍNKY PŘIJETÍ Podmínky: 1. úspěšné ukončení bakalářského studijního programu zaměřeného na stavební
VíceStudijní obor. Účetnictví a daně. Studijní program Ekonomika a management SPRÁVNÁ VOLBA PRO VZDĚLÁNÍ
Studijní obor Účetnictví a daně Studijní program Ekonomika a management SPRÁVNÁ VOLBA PRO VZDĚLÁNÍ Obecné informace studijní obor je odborně garantován Katedrou financí a účetnictví výuka je zajišťována
VícePodpora digitalizace a využití ICT na SPŠ CZ.1.07/1.5.00/34.0632 1
Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1 Šablona: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název: MS Word Téma: Písemné práce souhrnné opakování. Autor: Ing. Silvana
VíceAktualizace pro rok 2014
Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti Hornicko-geologické fakulty VŠB TUO na období 2011-2015 Aktualizace pro rok 2014 Ostrava, 2014 ÚVOD
VícePLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU FAKULTY ZDRAVOTNICKÝCH STUDIÍ TECHNICKÉ UNIVERZITY V LIBERCI PRO ROK 2019
PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU FAKULTY ZDRAVOTNICKÝCH STUDIÍ TECHNICKÉ UNIVERZITY V LIBERCI PRO ROK 2019 Vědecká rada FZS TUL projednala dne 2. října 2018 Akademický senát FZS TUL schválil dne 10.
VíceFAKULTA STROJNÍ ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI. Milan EDL děkan Fakulty strojní
FAKULTA STROJNÍ ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI Milan EDL děkan Fakulty strojní Studium na FST Bakalářské - Bc. Navazující magisterské Ing. Doktorské Ph.D. Prezenční i kombinované Průběh studia Bakalářský
VíceFAKULTA BEZPEČ OST ÍHO I ŽE ÝRSTVÍ
FAKULTA BEZPEČ OST ÍHO I ŽE ÝRSTVÍ Adresa: Lumírova 13, 700 30 Ostrava-Výškovice, http://www.fbi.vsb.cz Bakalářské studium: doba studia 4 roky, titul Bc. Požární ochrana a průmyslová bezpečnost Bezpečnost
Více(Návrh schválený Vědeckou radou SU OPF dne )
Aktualizace Dlouhodobého záměru vzdělávací, výzkumné a umělecké činnosti Slezské univerzity v Opavě, Obchodně podnikatelské fakulty v Karviné na rok 2009 (Návrh schválený Vědeckou radou SU OPF dne 6. 10.
VíceInformace o škole STŘEDNÍ ŠKOLA TECHNICKÁ ŽĎÁR NAD SÁZAVOU
Informace o škole STŘEDNÍ ŠKOLA TECHNICKÁ ŽĎÁR NAD SÁZAVOU Informace o škole Střední škola technická Žďár nad Sázavou je od roku 2008 držitelem certifikátu kvality dle ČSN EN ISO 9001 pro oblast vzdělávání.
VíceObsah Poslání Ekonomické fakulty Priority Ekonomické fakulty Vzdělávání a pedagogická činnost... 2
DLOUHODOBÝ ZÁMĚR EKONOMICKÉ FAKULTY 2015-2019 0 OBSAH Obsah... 1 Poslání Ekonomické fakulty... 1 Priority Ekonomické fakulty... 2 1 Vzdělávání a pedagogická činnost... 2 2 Výzkum a aplikace vědeckovýzkumných
VíceDoktorské studium 2013-2014
Doktorské studium 2013-2014 Proč a jak studovat v doktorském studiu? Doktorské studium 3. a nejvyšší stupeň VŠ vzdělání Bakalářské (Bc.) Magisterské (Mgr., Ing.) Doktorské (Ph.D. za jménem) Doktorské studium
VíceÚČETNICTVÍ A FINANČNÍ ŘÍZENÍ PODNIKU (ÚFŘP)
ÚČETNICTVÍ A FINANČNÍ ŘÍZENÍ PODNIKU (ÚFŘP) 1 nabízíme univerzitní studium bakalářského a navazujícího magisterského studijního oboru obor je nepřetržitě vyučován na JU již od roku 1994 garantem je Katedra
VíceStudijní program Foresight for Environment and Development. Geoinformatika
Standard studijního Foresight for Environment and Development A. Specifika a obsah studijního : Typ Oblast/oblasti vzdělávání Základní tematické okruhy Kód Rozlišení Profil studijního Propojení studijního
VíceObor UROSPRÁVA. doc. Ing. Lenka Fojtíková, Ph.D. garant oboru
Obor UROSPRÁVA doc. Ing. Lenka Fojtíková, Ph.D. garant oboru Proč se rozhodnout pro obor UROSPRÁVA? Chceš vědět jak funguje EU? Chceš vědět jak EU ovlivňuje hospodářský, sociální a politický život v České
VíceStudijní obor. Účetnictví a daně. Studijní program Ekonomika a management SPRÁVNÁ VOLBA PRO VZDĚLÁNÍ
Studijní obor Účetnictví a daně SPRÁVNÁ VOLBA PRO VZDĚLÁNÍ Studijní program Ekonomika a management Koncepce studijního oboru Účetnictví a daně vychází ze současných potřeb trhu práce a vytváří poznatkový
VíceAKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další tvůrčí činnosti pro rok 2015
Vysoká škola sociálně-správní, Institut celoživotního vzdělávání Havířov o.p.s. AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další tvůrčí činnosti pro rok 2015 Havířov
VíceMagisterský studijní program, obor
Ústav Automatizace a Informatiky Fakulta Strojního Inženýrství VUT v Brně Technická 2896/2, 616 69 Brno, Česká republika Tel.: +420 5 4114 3332 Fax: +420 5 4114 2330 E-mail: seda@fme.vutbr.cz WWW: uai.fme.vutbr.cz
VíceAKTUALIZACE DLOUHODOBÝ ZÁMĚR VZDĚLÁVACÍ A VĚDECKÉ, VÝZKUMNÉ, VÝVOJOVÉ A DALŠÍ TVŮRČÍ ČINNOSTI FAKULTY CHEMICKÉ, VYSOKÉHO UČENÍ TECHNICKÉHO V BRNĚ
AKTUALIZACE DLOUHODOBÝ ZÁMĚR VZDĚLÁVACÍ A VĚDECKÉ, VÝZKUMNÉ, VÝVOJOVÉ A DALŠÍ TVŮRČÍ ČINNOSTI FAKULTY CHEMICKÉ, VYSOKÉHO UČENÍ TECHNICKÉHO V BRNĚ PRO ROK 2010 V souladu s Dlouhodobým záměrem vzdělávací
VíceS B Í R K A INTERNÍCH AKTŮ ŘÍZENÍ DĚKANA FAKULTY BEZPEČNOSTNÍHO MANAGEMENTU POLICEJNÍ AKADEMIE ČESKÉ REPUBLIKY
S B Í R K A INTERNÍCH AKTŮ ŘÍZENÍ DĚKANA FAKULTY BEZPEČNOSTNÍHO MANAGEMENTU POLICEJNÍ AKADEMIE ČESKÉ REPUBLIKY Ročník 2009 Praha 10. prosince 2009 Částka 2 O B S A H Pokyn děkana Fakulty bezpečnostního
VíceManagement hotelnictví
Specializace Management hotelnictví Studijní program Ekonomika a management Studijní obor Podniková ekonomika a management Specializace je určena zájemcům, kteří chtějí získat: jazykové a komunikační dovednosti,
VíceSTATUT. Centra nových technologií ve strojírenství (dále NETME Centre)
Akademický senát Fakulty strojního inženýrství Vysokého učení technického v Brně podle článku 6, odstavce 5 Statutu FSI projednal dne 21. 10. 2010 návrh tohoto statutu a děkan Fakulty strojního inženýrství
VíceStudijní obor EKONOMIKA PODNIKU
Studijní program EKONOMIKA A MANAGEMENT Studijní obor EKONOMIKA PODNIKU EKONOMICKÁ FAKULTA VŠB TECHNICKÁ UNIVERZITA V OSTRAVĚ Sokolská třída 33 701 21 Ostrava 1 Studijní obor Ekonomika podniku garantuje
VíceNETME Centre New Technologies for Mechanical Engineering
NETME Centre Petr Stehlík Brno, 11. 1. 2012 NETME Centre Vysoké učení technické v Brně, Fakulta strojního inženýrství Technická 2896/2, 616 69 Brno Obsah Co je NETME Centre Náš cíl + Na čem stavíme Časová
VíceSTUDIJNÍ OBOR VEŘEJNÁ EKONOMIKA A SPRÁVA
STUDIJNÍ OBOR VEŘEJNÁ EKONOMIKA A SPRÁVA Studijní program HOSPODÁŘSKÁ POLITIKA A SPRÁVA Studium: bakalářské studium (Bc., 3 roky) navazující magisterské studium (Ing., 2 roky) doktorské studium - lze pokračovat
VíceSamostatný strojírenský technik výzkumný a vývojový pracovník
Samostatný strojírenský technik výzkumný a vývojový pracovník Samostatný strojírenský technik výzkumný a vývojový pracovník řeší konkrétní výzkumné a vývojové úkoly se zadanými vstupy a vymezenými výstupy
VícePLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU FAKULTY ZDRAVOTNICKÝCH STUDIÍ TECHNICKÉ UNIVERZITY V LIBERCI PRO ROK 2018
PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU FAKULTY ZDRAVOTNICKÝCH STUDIÍ TECHNICKÉ UNIVERZITY V LIBERCI PRO ROK 2018 Vědecká rada FZS TUL projednala dne 20. listopadu 2017 Akademický senát FZS TUL schválil dne
VíceKurzy připravují NDT pracovníka pro činnosti při zkoušení výrobků a zařízení pomocí vizuální metody v průmyslových podmínkách.
VT METODA VIZUÁLNÍ EN473 Kurzy připravují NDT pracovníka pro činnosti při zkoušení výrobků a zařízení pomocí vizuální metody v průmyslových podmínkách. Pro metodu VT jsou požadavky na vstupní znalosti
VícePrezentace Západočeské univerzity v Plzni. doc. Ing. Jiří Patočka, CSc.
Prezentace Západočeské univerzity v Plzni doc. Ing. Jiří Patočka, CSc. Západočeská univerzita v Plzni Vývoj vysokého školství v Plzni 1945 vznik Lékařské fakulty v Plzni jako pobočky UK v Praze 1948 vznik
VíceFakulta strojní Technické univerzity v Liberci
Fakulta strojní Technické univerzity v Liberci DLOUHODOBÝ ZÁMĚR VZDĚLÁVACÍ A VĚDECKÉ, VÝZKUMNÉ, VÝVOJOVÉ A INOVAČNÍ, UMĚLECKÉ A DALŠÍ TVŮRČÍ ČINNOSTI FAKULTY STROJNÍ TECHNICKÉ UNIVERZITY V LIBERCI NA OBDOBÍ
VícePREZENTACE FAKULTY STROJNÍHO INŽENÝRSTVÍ
PREZENTACE FAKULTY STROJNÍHO INŽENÝRSTVÍ pro studenty SPŠ Autor: Hana Petrušková 24. a 27. 9.2019 FAKULTA STROJNÍHO INŽENÝRSTVÍ VUT v Brně jedna z 8 fakult Vysokého učení technického v Brně (VUT) největší
Více1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE
1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE Šablona stáže představuje základní rámec odborné stáže pro typovou pozici a obsahuje požadavky na obsah a průběh stáže, na stážistu i na poskytovatele stáže. Bílá pole označují
VíceDlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další činnosti B.I.B.S., a. s. vysoké školy na období 2015 2020
Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další činnosti B.I.B.S., a. s. vysoké školy na období 2015 2020 Září 2015 Dlouhodobý záměr vzdělávací, vědecké a výzkumné, vývojové,
VíceDlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační činnosti Ústavu zdravotnických studií Technické univerzity v Liberci na období
Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační činnosti Ústavu zdravotnických studií Technické univerzity v Liberci na období 2016-2020 LIBEREC, listopad 2015 Obsah Úvod...3 I. Prioritní
VíceMoravská vysoká škola. Olomouc, o.p.s. www.mvso.cz
Moravská vysoká škola Olomouc, o.p.s. www.mvso.cz Obsah OBSAH... 2 1 VEDENÍ MVŠO... 3 2 ORGANIZAČNÍ STRUKTURA MVŠO... 4 3 HISTORIE MVŠO... 5 4 NABÍDKA STUDIA... 6 strana 2 strana 3 1 Vedení MVŠO 2 Organizační
VíceDoktorský studijní obor Didaktika literatury. 1 Organizace doktorského studijního oboru Didaktika literatury
Obsah 1 Organizace doktorského studijního oboru Didaktika literatury... 1 1.1 Shrnutí požadovaných studijních aktivit včetně jejich kreditového ohodnocení... 2 1.2 Charakteristika a kreditové ohodnocení
VíceAktualizace Dlouhodobého záměru vzdělávací, výzkumné a umělecké činnosti Slezské univerzity v Opavě, Obchodně podnikatelské fakulty v Karviné na rok
Aktualizace Dlouhodobého záměru vzdělávací, výzkumné a umělecké činnosti Slezské univerzity v Opavě, Obchodně podnikatelské fakulty v Karviné na rok 2010 Karviná 2009 1. Úvod Aktualizace Dlouhodobého záměru
VíceStandard studijního programu Učitelství informatiky pro střední školy
Standard studijního Učitelství informatiky pro střední školy A. Specifika a obsah studijního : Typ navazující magisterský Oblast/oblasti vzdělávání Informatika/Učitelství 60 % /40 % 1 Základní tematické
VíceElektroinženýr dispečer
Elektroinženýr dispečer Kdo to je: Elektroinženýr dispečer je vysoce kvalifikovaný pracovník, který zajišťuje dispečerské řízení rozsáhlých a složitých elektrotechnických výrob, celostátních nebo mezinárodních
VíceVeřejná ekonomika a správa
Studijní obor Veřejná ekonomika a správa Studijní program Hospodářská politika a správa SPRÁVNÁ VOLBA PRO VZDĚLÁNÍ Studijní obor Veřejná ekonomika a správa studijní obor je odborně garantován katedrou
VíceFAKULTA STROJNÍHO INŽENÝRSTVÍ VUT v Brně
FAKULTA STROJNÍHO INŽENÝRSTVÍ VUT v Brně jedna z 8 fakult Vysokého učení technického v Brně (VUT) největší strojní fakulta v ČR (4300 studentů) široká nabídka oborů výborné uplatnění absolventů na trhu
VícePlán realizace strategického záměru
Plán realizace strategického záměru Provozně ekonomické fakulty Mendelovy univerzity v Brně pro rok 2017 Schváleno Akademickým senátem PEF MENDELU dne 30 ledna 2017. Doc. Ing. Arnošt Motyčka, CSc. děkan
VíceObsah Poslání Ekonomické fakulty Priority Ekonomické fakulty... 2
DLOUHODOBÝ ZÁMĚR EKONOMICKÉ FAKULTY 2015-2019 0 OBSAH Obsah... 1 Poslání Ekonomické fakulty... 1 Priority Ekonomické fakulty... 2 1 Vzdělávání a pedagogická činnost... 2 2 Výzkum a aplikace vědeckovýzkumných
VíceSoulad studijního programu. Organická chemie. 1402T001 Organická chemie
Standard studijního Organická chemie A. Specifika a obsah studijního : Typ Oblast/oblasti vzdělávání Základní tematické okruhy Kód Rozlišení Profil studijního Propojení studijního s tvůrčí činností či
VíceNárodní vzdelávac fond. Evropský sociální fond investuje i do Vaší budoucnosti
í ac Evropský sociální investuje i do Vaší budoucnosti Co je to ESF? Jeden ze ctyr strukturálních u,, jejichž spolecným cílem je snížení rozdílu v životní úrovni,, které existují mezi regiony, skupinami
VíceStrojní inženýr investic a engineeringu
Strojní inženýr Kdo to je: Strojní inženýr je vysoce kvalifikovaný pracovník, který koordinuje a řídí zpracovávání technické dokumentace pro strojírenskou výrobu, zajišťuje a organizuje přípravu a výstavbu
VíceStandard studijního programu Matematika se zaměřením na vzdělávání
Standard studijního Matematika se zaměřením na vzdělávání A. Specifika a obsah studijního : Typ bakalářský Oblast/oblasti vzdělávání Matematika/Učitelství 60 % /40 % 1 Základní tematické okruhy algebra
VíceŽádost o akreditaci. Stavební fakulta, ČVUT v Praze Bezpečnostní a rizikové inženýrství. Rizika ve výstavbě bakalářský
fakulta studijní program studijní obory typ forma Stavební fakulta, ČVUT v Praze Bezpečnostní a rizikové inženýrství Požární bezpečnost staveb Rizika ve výstavbě bakalářský prezenční Praha, listopad 2006
VícePROFIL ABSOLVENTA TECHNICKÉ MYŠLENÍ, TVOŘIVOST, MANUÁLNÍ ZRUČNOST A VERBÁLNÍ SCHOPNOSTI
PROFIL ABSOLVENTA TECHNICKÉ MYŠLENÍ, TVOŘIVOST, MANUÁLNÍ ZRUČNOST A VERBÁLNÍ SCHOPNOSTI - V ČR je nedostatek kvalitně technicky vzdělaných lidí. - Je ohrožena budoucí konkurenceschopnost země. - Technické
VíceVysoká škola regionálního rozvoje, s.r.o.
, s.r.o. AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU VZDĚLÁVACÍ A VĚDECKÉ, VÝZKUMNÉ, VÝVOJOVÉ, INOVAČNÍ A DALŠÍ TVŮRČÍ ČINNOSTI VŠRR PRO ROK 2011 Praha 2010 VYSOKÁ ŠKOLA REGIONÁLNÍHO ROZVOJE, s. r. o. AKTUALIZACE
Více18-20-M/01 INFORMAČNÍ TECHNOLOGIE se zaměřením na programování, vývoj aplikací a robotiku
18-20-M/01 INFORMAČNÍ TECHNOLOGIE se zaměřením na programování, vývoj aplikací a robotiku Třída Třídní učitel 1. IT Mgr. Otto Hájek 2. ITA Ing. Petr Valtera 2. ITB Ing. Stanislav Hudák 3. IT Mgr. Tomáš
VíceVysoká škola polytechnická Jihlava
Vysoká škola polytechnická Jihlava Aktualizace Dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, umělecké a další tvůrčí činnosti Vysoké školy polytechnické Jihlava pro rok 2007 Jihlava, říjen
VícePILÍŘE UNIVERZITNÍHO STUDIA
Psychologie práce a organizace v systému univerzitního studia Milan Rymeš Katedra psychologie Filozofické fakulty UK v Praze PILÍŘE UNIVERZITNÍHO STUDIA PSYCHOLOGIE Pregraduální dělené studium Doktorské
VícePodniková ekonomika a management (PEM)
Podniková ekonomika a management (PEM) Navazující magisterský studijní program Ekonomika a management doc. RNDr. Ing. Roman Šperka, Ph.D. 19. 9. 2017 Co potřebujeme pro úspěšnou profesní kariéru? Znalost
VíceDlouhodobý záměr SVŠE Znojmo
SOUKROMÁ VYSOKÁ ŠKOLA EKONOMICKÁ ZNOJMO Dlouhodobý záměr SVŠE Znojmo do roku 2011 Projednáno AR SVŠE 23. 11. 2007 1. Východiska dlouhodobého záměru Dlouhodobý záměr Soukromé vysoké školy ekonomické Znojmo
VíceStandard studijního programu Učitelství deskriptivní geometrie pro střední školy
Standard studijního Učitelství deskriptivní geometrie pro střední školy A. Specifika a obsah studijního : Typ navazující magisterský Oblast/oblasti vzdělávání Matematika/Učitelství 60 % / 40 % 1 Základní
VíceStudijní obor. Evropská integrace. Studijní program Hospodářská politika a správa SPRÁVNÁ VOLBA PRO VZDĚLÁNÍ
Studijní obor Evropská integrace Studijní program Hospodářská politika a správa studijní obor je odborně garantován katedrou ekonomie a veřejné správy výuka je zajišťována vysoce kvalifikovanými pedagogy
VíceSoulad studijního programu
Standard studijního Aplikovaná chemie A. Specifika a obsah studijního : Typ Oblast vzdělávání Základní tematické okruhy Kód Rozlišení Profil studijního Propojení studijního s tvůrčí činností či praxí Forma
VíceNETME Centre Nové technologie pro strojírenství
NETME Centre Nové technologie pro strojírenství Fakulta strojního inženýrství Vysoké učení technické v Brně NETME Centre Vysoké učení technické v Brně, Fakulta strojního inženýrství Technická 2896/2, 616
VíceInstitucionální plán pro rok 2014
Institucionální plán pro rok 2014 Předkládá prof. Ing. Karel Melzoch, CSc., rektor Projednáno AS VŠCHT Praha 29. 10. 2013 1 Institucionální plán Vysoké školy chemicko-technologické v Praze pro r. 2014
Více