Informace o škole STŘEDNÍ ŠKOLA TECHNICKÁ ŽĎÁR NAD SÁZAVOU
|
|
- Vítězslav Němeček
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Informace o škole STŘEDNÍ ŠKOLA TECHNICKÁ ŽĎÁR NAD SÁZAVOU
2 Informace o škole Střední škola technická Žďár nad Sázavou je od roku 2008 držitelem certifikátu kvality dle ČSN EN ISO 9001 pro oblast vzdělávání. Certifikaci úspěšně obhájila při dozorových auditech v letech 2009 a V listopadu 2011 bude svůj systém managementu kvality obhajovat při recertifikačním auditu.
3 Několik slov z historie Střední škola technická ve Žďáře nad Sázavou je škola s bohatou tradicí. Během téměř 60 let své existence připravila v různých formách studia více jak kvalifikovaných odborníků ve 30 různých oborech studia pro celou řadu firem ve Žďáře nad Sázavou i širokém okolí.
4 Vzdělávací nabídka Škola se dlouhodobě koncepčně zaměřuje na výuku strojírenských, metalurgických a elektrotechnických oborů. Nabízí vzdělání v těchto oborech. Studijní obory: Technik modelových zařízení Mechanik strojů a zařízení Mechanik seřizovač Mechanik elektrotechnik Učební obory: Modelář Nástrojař Elektrikář Strojní mechanik Obráběč kovů
5 Vzdělávací nabídka Škola se koncepčně zaměřuje také na další vzdělávání, pro které organizuje celou řadu vzdělávacích programů. Nabízí následující formy vzdělávání: Dálkové studium ve studijních oborech: Provozní technika Provozní elektrotechnika Dálkové studium v učebních oborech: Strojní mechanik Obráběč kovů Elektrikář Vzdělávací programy pro zvýšení kvalifikace: Elektrikář Mechatronika CNC obrábění
6 Obsah přípravy ve studijních oborech Protože studium je ukončeno maturitní zkouškou, mají studijní obory vyšší podíl teoretické všeobecně vzdělávací i odborné přípravy. Výuka ve všeobecně vzdělávacích předmětech je zaměřena na úspěšné zvládnutí tzv. státní maturity, probíhá obdobným způsobem, jako na jiných středních školách. Odborná teoretická výuka se zaměřuje na odborné učivo příslušného oboru vzdělání. Její součástí je programování technických zařízení, mechatronika a zpracování technické dokumentace s pomocí výpočetní techniky. Odborný výcvik je zaměřen na praktické využití teoretických poznatků a získání potřebných dovedností.
7 Obsah přípravy v učebních oborech Studium je ukončeno závěrečnou zkouškou, ve které absolventi prokazují požadované odborné vědomosti a dovednosti. Proto ve výuce převažuje odborná teoretická a praktická příprava. Výuka ve všeobecně vzdělávacích předmětech vytváří podmínky potřebné k úspěšnému zařazení absolventa do praktického života. Odborná teoretická výuka se především zaměřuje na odborné učivo příslušného oboru včetně základů programování, mechatroniky a zpracování technické dokumentace s pomocí výpočetní techniky. Odborný výcvik je rozhodující součástí přípravy, zaměřuje se na praktické využití teoretických poznatků a získání potřebných dovedností.
8 Vzdělávací koncepce školy Obsah školních vzdělávacích programů byl zpracován na základě poznatků z vývoje jednotlivých profesí v nejvýznamnějších firmách v regionu. Vzdělávací koncepce vychází ze společného obsahu přípravy v 1. ročníku, který umožňuje prostupnost mezi studijními a učebními obory. Žákům, kteří splní dané podmínky, umožňuje získat střední vzdělání s maturitní zkouškou. Pokud některý žák ve studijním oboru nestačí tempu výuky, má možnost bez potíží přestoupit do méně náročného učebního oboru obdobného zaměření. Žáci, kteří dosahují při studiu v učebním oboru velmi dobré výsledky, mohou naopak přestoupit do studijního oboru.
9 Prostupnost vzdělávací nabídky STUDIJNÍ OBOR UČEBNÍ OBOR Mechanik strojů a zařízení Strojní mechanik Nástrojař Mechanik seřizovač Obráběč kovů Mechanik elektrotechnik Elektrikář Technik modelových zařízení Modelář
10 Mechatronika obor budoucnosti Mechatronika je nejprogresivněji se rozvíjející obor v zemích Evropské unie. Propojuje vědomosti a dovednosti z elektroniky, elektrotechniky, mechaniky, pneumatiky, hydrauliky, senzoriky, informačních technologií, automatizovaného řízení a robotiky.
11 Mechatronika obor budoucnosti Mechatronika se na naší škole v největším rozsahu vyučuje ve studijním oboru mechanik elektrotechnik a v učebním oboru elektrikář, dále pak ve studijních oborech mechanik strojů a zařízení, mechanik seřizovač a v učebních oborech strojní mechanik a nástrojař. Základní poznatky získají také žáci v ostatních oborech vzdělání vyučovaných na škole.
12 Mechatronika obor budoucnosti Absolventi podle zvolených oborů studia odcházejí z naší školy s potřebnými znalostmi z elektrotechniky, pneumatiky, hydrauliky, programování PLC automatů, počítačového konstruování a automatizovaného řízení. Absolventi elektrotechnických oborů mají navíc možnost získat osvědčení o zkoušce dle 5 vyhl. 50/1978 Sb., o odborné způsobilost v elektrotechnice.
13 Informace o projektu OP VK Mechatronika Název projektu: IMPLEMENTACE MECHATRONIKY DO VÝUKY TECHNICKÝCH OBORŮ NA SŠT ŽĎÁR NAD SÁZAVOU Hlavní cíl projektu: Vytvořit personální, organizační a materiálně technické podmínky k aplikaci základů mechatroniky do výuky technických oborů podle potřeb jednotlivých profesí a požadavků trhu práce. Rozpočet projektu a schválená výše dotace: Kč Období realizace: až
14 Informace o projektu OP VK Mechatronika Plánované výstupy projektu: výukové moduly pro mechatroniku, tj. pneumatiku, hydrauliku a programování PLC automatů učební texty ve variantách pro učební a studijní obory v provedení pro tisk a pro e-learning soubory výukových prací, metodické příručky pro učitele ověřovací otázky (e-learningová databáze otázek a soubory testů) metodická příručka k zadávání a vyhodnocování žákovských prací vyhodnocení znalostí žáků při odborné praxi ve firmách
15 Informace o projektu OP VK Mechatronika výstavba učebny ICT pro výuku mechatroniky rozšíření vybavení pracoviště mechatroniky o 2 panely zvýšení kvalifikace učitelů odborných předmětů praktická realizace výuky na lince zapůjčené firmou HETTICH ČR, k.s. Vytvořené výukové materiály jsou předávány k připomínkování partnerským školám, tj. VOŠ a SPŠ Žďár nad Sázavou a SŠT Jihlava. Odborný tým projektu připomínky konzultuje a závěry z konzultací zapracovává do vytvořených dokumentů jako změny. Výsledné dokumenty pilotně ověřuje a vyhodnocuje.
16 Informace o projektu OP VK Mechatronika Vzdělávací moduly mechatroniky Tekutinové mechanismy Pneumatika 1, Pneumatika 2 (navrhování obvodů na PC), Elektropneumatika Hydraulika, Elektrohydraulika Servotechnika a proporcionální technika Programování PLC automatů Řízení pneumatických a hydraulických obvodů PLC automatem Řízení a regulace Měřící technika Roboty a manipulátory
17 Informace o projektu OP VK Mechatronika Přínos projektu Mechatronika pro odborné vzdělávání na škole Realizací projektu získává vzdělávací nabídka školy nový, moderní charakter. Programově řízené systémy se ve stále větší míře používají ve všech profesích. Má-li škola dobře připravit absolventy pro praktický život, musí učivo mechatroniky zařadit do vzdělávacích programů v rozsahu, který odpovídá potřebám jednotlivých oborů vzdělání. Projekt Mechatronika je v tomto směru velice účinným nástrojem, který kromě inovovaného obsahu vzdělávání umožňuje zajistit výuku s pomocí učebních textů, zadání výukových prací, metodiky a dalších didaktických prostředků včetně potřebného technického vybavení.
18 Programování a obsluha CNC obráběcích strojů Na programování a obsluhu CNC obráběcích strojů je zaměřen především studijní obor mechanik seřizovač a částečně učební obor obráběč kovů a studijní obor technik modelových zařízení. Na škole je základní výuka programování prováděna v řídícím systému MTS, na kterou navazují systémy SINUMERIK, FANUC a HEIDENHAIN.
19 Programování a obsluha CNC obráběcích strojů Absolventi nacházejí uplatnění v obsluze, údržbě a programování všech typů číslicově řízených obráběcích strojů, center, linek a jejich příslušenství prostřednictvím komplexních řídících systémů nebo programovatelných automatů.
20 Odborné vzdělávání a výpočetní technika Kvalitní odborné vzdělávání není možné bez dokonalého ovládání výpočetní techniky. V odborné přípravě je věnována značná část výuky zpracování technické dokumentace a především programování, obsluze a seřizování různých technická zařízení typických pro zvolený obor vzdělání. Škola je vybavena výpočetní technikou i potřebným softwarem.
21 Odborné vzdělávání a výpočetní technika S výpočetní technikou se žáci setkávají nejen v teoretickém vyučování, ale také v odborném výcviku. Ve strojírenských oborech ji využívají především při výuce programování a mechatroniky. V elektrotechnických oborech je využití počítačů rozšířeno o automatizační techniku. Počítačovou učebnu mají také k dispozici žáci ubytovaní na domově mládeže.
22 Děkujeme vám za pozornost
Zápis č. z jednání odborného a administrativního týmu k projektu Implementace mechatroniky do výuky technických oborů na SŠT Žďár nad Sázavou
Zápis č. z jednání odborného a administrativního týmu k projektu Implementace mechatroniky do výuky technických oborů na SŠT Žďár nad Sázavou Den: 10.12.2009 od 13:30 do 15:30 h Přítomni: dle prezenční
VíceVzdělávací nabídka školy. Střední škola technická Žďár nad Sázavou je držitelem certifikátu kvality dle ČSN EN ISO 9001
Vzdělávací nabídka školy Střední škola technická Žďár nad Sázavou je držitelem certifikátu kvality dle ČSN EN ISO 9001 Jaké jsou přednosti certifikované školy? vytvoření moderního komplexního systému řízení
VíceMechanik seřizovač - mechatronik Studijní obor: Mechanik seřizovač
Střední průmyslová škola, Ostrava Vítkovice, příspěvková organizace Mechanik seřizovač - mechatronik Studijní obor: Mechanik seřizovač (čtyřletý - ukončený maturitní zkouškou) Vyučované odborné předměty:
VíceVyšší odborná škola, Střední škola, Centrum odborné přípravy Budějovická 421, Sezimovo Ústí
ZKUŠEBNÍ PŘEDMĚTY SPOLEČNÉ ČÁSTI MATURITNÍCH ZKOUŠEK Jsou stanoveny a zakotveny v platných legislativních normách: Zákon č. 561/2004 Sb. o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání
VíceBudova teoretického vyučování a sídlo školy Školní 101
Budova teoretického vyučování a sídlo školy Školní 101 Budova teoretického vyučování Horská 618 Budova teoretického vyučování Horská 59 Budova praktického vyučování Mladé Buky 5/6 Studijní obory Elektronické
VíceEDNÍ ŠKOLA TECHNICKÁ Ž
PŘÍPRAVA PRAVA ODBORNÍKŮ PRO SLÉVÁRENSKOU VÝROBU V současn asné době roste na trhu práce potřeba kvalifikovaných pracovníků v metalurgických profesích. MěníM se požadavky na obsah odborných vědomostí a
VíceDOKUMENTY ZPRACOVANÉ V RÁMCI PROJEKTU MECHATRONIKA
DOKUMENTY ZPRACOVANÉ V RÁMCI PROJEKTU MECHATRONIKA Stav zpracování ke dni 30.09.2011 Název dokumentu Stav E-learning Poč. stran Poznámka Vzdělávací program pro výuku mechatroniky Vzdělávací program technik
VíceSTŘEDNÍ ŠKOLA TECHNICKÁ ŽĎÁR NAD SÁZAVOU MECHATRONIKA. Střední škola technická je držitelem certifikátu kvality dle ČSN EN ISO 9001
STŘEDNÍ ŠKOLA TECHNICKÁ ŽĎÁR NAD SÁZAVOU MECHATRONIKA Střední škola technická je držitelem certifikátu kvality dle ČSN EN ISO 9001 PROJEKT OP VK IMPLEMENTACE MECHATRONIKY DO VÝUKY TECHNICKÝCH OBORŮ NA
VíceMECHANIK ELEKTROTECHNIK - mechanik elektronik
MECHANIK ELEKTROTECHNIK - mechanik elektronik 26-41-L/01 Nabízíme unikátní možnost získání výučního listu i maturitního vysvědčení během 4 standardních let! Naše škola byla vybrána jako jedna z několika
VíceVOŠ, SPŠ automobilní a technická. Bc. Jan Šindelář České Budějovice 2011
VOŠ, SPŠ automobilní a technická Bc. Jan Šindelář České Budějovice 2011 Charakteristika Regionální centrum technického vzdělávání 45 let tradice výuky v automobilních a strojírenských oborech Více než
VíceVZDĚLÁVÁNÍ DOSPĚLÝCH SCHÉMA PROCESU
VZDĚLÁVÁNÍ DOSPĚLÝCH PROJEKTY ZAMĚŘENÉ NA VZDĚLÁVÁNÍ DOSPĚLÝCH Dříve realizované projekty PALMIF 3 projekty (Fond aktivních opatření trhu práce) Modulární vzdělávání dospělých (Fond Vysočiny) Adaptabilní
VíceSpojení a kontakty: Střední průmyslová škola strojní a elektrotechnická a Vyšší odborná škola, Liberec 1, Masarykova 3, příspěvková organizace
Spojení a kontakty: Střední průmyslová škola strojní a elektrotechnická a Vyšší odborná škola, Liberec 1, Masarykova 3, příspěvková organizace Ředitel: Ing. Josef Šorm Zástupci ředitele: Mgr. Jan Šimůnek
Více18-20-M/01 INFORMAČNÍ TECHNOLOGIE se zaměřením na programování, vývoj aplikací a robotiku
18-20-M/01 INFORMAČNÍ TECHNOLOGIE se zaměřením na programování, vývoj aplikací a robotiku Třída Třídní učitel 1. IT Mgr. Otto Hájek 2. ITA Ing. Petr Valtera 2. ITB Ing. Stanislav Hudák 3. IT Mgr. Tomáš
VíceCharakteristika projektu
Charakteristika projektu Projekt v rámci Operačního programu Průmysl a podnikání program 1.3 ŠKOLÍCÍ STŘEDISKA Kombinovaný projekt Podnikové školící středisko a pořízení školících pomůcek Termín uskutečnění
VíceKonference TTnet Beroun Mgr. Josef Lancoš. Kvalifikační předpoklady pro učitele odborného výcviku
Konference TTnet Beroun 30.11. 1.12.2017 Mgr. Josef Lancoš Kvalifikační předpoklady pro učitele odborného výcviku Něco na úvod o škole 1951- zahájení vzdělávací činnosti výuka probíhala v historických
VícePOSPOLU SOUHRN 1. OBDOBÍ PILOTÁŽE
POSPOLU SOUHRN 1. OBDOBÍ PILOTÁŽE 26. 3. 2014 Praha STRUKTURA PREZENTACE Souhrnné informace o partnerství Aktivity za 1. období pilotáže Metodické a učební materiály Náklady za 1. období pilotáže Publicita
VíceStroje a zařízení. 23-45-L/01 Mechanik seřizovač PŘEDMĚT: OBOR:
PŘEDMĚT: Stroje a zařízení OBOR: 23-45-L/01 Mechanik seřizovač Obsah prezentace: slide obecný cíl předmětu 3 charakteristika obsahu učiva 4 pojetí výuky 5 hodnocení výsledků ţáků 6 rozpis učiva dle RVP
VícePROGRAMOVÁNÍ A OBSLUHA CNC STROJŮ SINUMERIK
Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. Podpora moderní výuky v oblasti obrábění na CNC strojích CZ.1.07/1.1.24/01.0056 VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PROGRAMOVÁNÍ
VíceOdborný výcvik. izovač. 45-L/01 Mechanik seřizova OBOR: 23-45
PŘEDMĚT: Odborný výcvik OBOR: 23-45 45-L/01 Mechanik seřizova izovač Obsah prezentace: Úvodem Obecnécíle předmětu Pojetí výuky Charakteristika, obsah a rozpis učiva 1.ročníku Charakteristika, obsah a rozpis
VíceDalší vzdělávání zaměstnanců a nedostatek kvalifikovaných odborníků
Další vzdělávání zaměstnanců a nedostatek kvalifikovaných odborníků Mgr. Dana Fialová, ŽĎAS,a.s. Žďár nad Sázavou Brno, 21. června 2012 a státního rozpočtu České republiky. Představení firmy ŽĎAS, a.s.
VícePROGRAMOVÁNÍ A OBSLUHA CNC STROJŮ HEIDENHAIN
Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. Podpora moderní výuky v oblasti obrábění na CNC strojích CZ.1.07/1.1.24/01.0056 VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PROGRAMOVÁNÍ
VíceHodnoticí standard. Odborná způsobilost. Platnost standardu Standard je platný od: 22.11.2011
Obsluha CNC obráběcích strojů (kód: 23-026-H) Autorizující orgán: Ministerstvo průmyslu a obchodu Skupina oborů: Strojírenství a strojírenská výroba (kód: 23) Povolání: Obráběč kovů Doklady potvrzující
VícePROFILOVÁ ČÁST MATURITNÍ ZKOUŠKY
počet stran: 1/7 PROFILOVÁ ČÁST MATURITNÍ ZKOUŠKY Školní rok: 2012-2013 1. Obor studia: mechanik seřizovač Strojírenství ústní zkouška Odborný výcvik 1.1 Zkouška z z předmětů technologie. Zodpovídá: Milan
VíceStřední průmyslová škola elektrotechnická a Vyšší odborná škola Pardubice. Podpora přírodovědného a technického vzdělávání na SPŠE a VOŠ Pardubice
Podpora přírodovědného a technického vzdělávání na SPŠE a VOŠ Pardubice O škole historie i současnost školy 1. Tradice škola poskytuje již více než 60 let úplné střední odborné vzdělání s maturitou 2.
VícePULICKÁ 695, DOBRUŠKA
PULICKÁ 695, DOBRUŠKA Učební obor 23-51-H/01 STROJNÍ MECHANIK se zaměřením na zámečníka Absolvent učebního oboru zámečník se uplatní především jako seřizovač, opravář a údržbář strojů a výrobních linek
Více1 Vyhlášení prvního kola přijímacího řízení do prvního ročníku střední školy pro školní rok 2017/2018
čj. 1 Vyhlášení prvního kola přijímacího řízení do prvního ročníku střední školy pro školní rok 2017/2018 V souladu s 60 odst. 1 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném
VíceHodnoticí standard. Obsluha CNC obráběcích strojů (kód: H) Odborná způsobilost. Platnost standardu
Obsluha CNC obráběcích strojů (kód: 23-026-H) Autorizující orgán: Ministerstvo průmyslu a obchodu Skupina oborů: Strojírenství a strojírenská výroba (kód: 23) Týká se povolání: Obráběč kovů Kvalifikační
VícePODORLICKÉ SDRUŢENÍ ZAMĚSTNAVATELŮ
PODORLICKÉ SDRUŢENÍ ZAMĚSTNAVATELŮ 1 PoSZ je dobrovolné občanské sdružení zaměstnavatelů regionu Podorlicka a jeho okolí, které vzniklo za účelem dosažení společného cíle: k zajištění přípravy dostatečného
VíceUčební plán L/001 Mechanik strojů a zařízení
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy České republiky studijního oboru 23-44-L/001 Mechanik strojů a zařízení Učební dokumenty č.j. 29 459/01-23 ze dne 3. prosince 2001 Tento učební plán schválený
VíceSTŘEDNÍ ŠKOLA TECHNICKÁ ŽĎÁR NAD SÁZAVOU
je nový čtyřletý studijní obor. Jeho absolventi získajz skají středn ední vzdělání s maturitní zkouškou. kou. Je zařazen azen mezi kmenové obory 144L Slévárensk renská výroba a podle KKOV mám označen ení
VíceVOŠ A SPŠE PLZEŇ OT E VÍRÁME DVEŘE VZDĚLÁNÍM
OT E VÍRÁME DVEŘE VZDĚLÁNÍM Proč VOŠ A SPŠE Plzeň studium na naší škole se v budoucnosti zúročí připravili jsme již pro život 12924 absolventů SŠ a 1142 absolventů VOŠ v současnosti na naší škole studuje
VíceSTŘEDNÍ PRŮMYSLOVÁ ŠKOLA ZLÍN. Informace o studiu. Adresa školy: třída Tomáše Bati 4187, Zlín
STŘEDNÍ PRŮMYSLOVÁ ŠKOLA ZLÍN Informace o studiu Adresa školy: třída Tomáše Bati 4187, 760 01 Zlín Telefony: spojovatelka 577 005 311 sekretariát 577 005 313 ředitel 577 005 312 Fax: 577 005 333 E-mail:
VíceNázev projektu : Vzdělávací program automatizace a robotika ve strojírenství
Název projektu : Vzdělávací program automatizace a robotika ve strojírenství Název programu : Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Registrační číslo projektu : CZ.1.07/3.2.04/05.0049 Březen
VíceSOCIÁLNÍ ČINNOST 75-41-M/01
Tel.: 541 649 193 fax: 541 649 229 E-mail: posta@sspbrno.cz www.sspbrno.cz 75-41-M/01 Sociální činnost Sociálněsprávní činnost SOCIÁLNÍ ČINNOST 75-41-M/01 Zaměření: Sociálněsprávní činnost Určeno pro:
VíceSkupina oborů: Elektrotechnika, telekomunikační a výpočetní technika (kód: 26)
Montér měření v elektroenergetice (kód: 26-081-H) Autorizující orgán: Ministerstvo průmyslu a obchodu Skupina oborů: Elektrotechnika, telekomunikační a výpočetní technika (kód: 26) Týká se povolání: Elektromechanik
VíceStřední odborná škola a Střední odborné učiliště
Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Jindřichův Hradec Škola se stodvacetipětiletou tradicí Aktuální nabídka oborů pro školní rok 2017 2018 nabízí: - moderní perspektivní maturitní i učební
VíceStřední průmyslová škola TOS VARNSDORF
Střední průmyslová škola TOS VARNSDORF OBORY VZDĚLÁNÍ otevírané ve školním roce 2019/2020 Úvodní slovo TOS VARNSDORF a.s. patří ve svém oboru mezi přední světové firmy. Aby udržel své postavení, ročně
VíceEDNÍ ŠKOLA TECHNICKÁ Ž
STŘEDN VZDĚLÁVÁNÍ DOSPĚLÝCH Při i vzdělávání dospělých vychází naše škola z Programů profesního vzdělávání dospělých, které vyhlásil kraj Vysočina. Ty reagují na skutečnost, že e oproti vyspělým zemím
VícePODPORA TECHNICKÉHO VZDĚLÁVÁNÍ
PODPORA TECHNICKÉHO VZDĚLÁVÁNÍ Výchozí situace a cíl Výchozí situace Nedostatek studentů a absolventů technických oborů Dobré teoretické znalosti absolventů Nízká úroveň jazykových znalostí, slabá orientace
VíceSpecializace Kraj Od Medián Do Od Medián Do. Hlavní město Praha Kč Kč Kč - - -
Mechatronik Mechatronik elektronických zařízení provádí samostatné práce a dílčí i celkové řízení prací při výrobě, montáži, seřizování, opravách a renovaci elektronických číslicově řízených výrobků a
VíceProjektové vyučování odborných předmětů a předmětu praxe na středních odborných školách ve Zlínském kraji
Projektové vyučování odborných předmětů a předmětu praxe na středních odborných školách ve Zlínském kraji Projektové vyučování vhodná forma vyučování praktické složky odborných předmětů a praxe na SOŠ:
VíceMechanik motorových lokomotiv potrubář (kód: H)
Mechanik motorových lokomotiv potrubář (kód: 23-132-H) Autorizující orgán: Ministerstvo průmyslu a obchodu Skupina oborů: Strojírenství a strojírenská výroba (kód: 23) Týká se povolání: Mechanik motorových
VíceNázev projektu : Modernizace metod výuky technických předmětů a výuky cizích jazyků technických předmětů
Název projektu : Modernizace metod výuky technických předmětů a výuky cizích jazyků technických předmětů Název programu : Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Registrační číslo projektu
VíceINSPEKČNÍ ZPRÁVA. Střední škola technická Jihlava. Polenská 2, 586 01 Jihlava. Identifikátor školy: 600 014 878
Česká školní inspekce Inspektorát v kraji Vysočina INSPEKČNÍ ZPRÁVA Střední škola technická Jihlava Polenská 2, 586 01 Jihlava Identifikátor školy: 600 014 878 Termín konání inspekce: 6. 8. únor 2007 Čj.
VíceUčební plán M/01 Dopravní prostředky
23-45-M/01 Dopravní prostředky Školní vzdělávací program Dopravní prostředky Tento učební plán byl schválen pedagogickou radou a ředitelem školy s platností od 1. září 2013 Cizí jazyk 3 3 3 3 12 Matematika
Více1 Vyhlášení prvního kola přijímacího řízení do prvního ročníku střední školy pro školní rok 2019/2020. vyhlašuje
1 Vyhlášení prvního kola přijímacího řízení do prvního ročníku střední školy pro školní rok 2019/2020 V souladu s 60 odst. 1 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném
VíceStřední odborné učiliště. Blatná
Střední odborné učiliště Blatná Nabízíme: vyučení v oborech Automechanik Opravář zemědělských strojů Autoelektrikář Elektrikář Včelař nástavbové studium Montér vodovodů a kanalizací Podnikání dvouleté
VíceČeská školní inspekce Inspektorát v Kraji Vysočina INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIJ-475/13-J
INSPEKČNÍ ZPRÁVA Čj. ČŠIJ-475/13-J Název právnické osoby Střední škola technická Žďár nad Sázavou vykonávající činnost školy: Sídlo: Strojírenská 6, 591 71 Žďár nad Sázavou IČO: 00 226 206 Identifikátor:
VíceKonference na téma: PROFESNÍ POTŘEBY PODNIKŮ A ORGANIZACÍ NEJEN V PODORLICKÉM REGIONU
Konference 5. 12. 2014 na téma: PROFESNÍ POTŘEBY PODNIKŮ A ORGANIZACÍ NEJEN V PODORLICKÉM REGIONU 1 Vítáme účastníky konference z: Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy Národního ústavu pro vzdělávání
VíceQuo vadis, vzdělávání Plzeňského kraje? 6. 11. 2014
Quo vadis, vzdělávání Plzeňského kraje? 6. 11. 2014 Plzeňský kraj je zřizovatelem 80 škol a školských zařízení: speciální školy 10 střední školy 44 základní umělecké školy 9 domy dětí a mládeže 7 dětské
VíceA. PROJEKT A JEHO KLÍČOVÉ AKTIVITY
ZADAVATEL: HLAVNÍ MĚSTO PRAHA se sídlem Mariánské nám. 2, 110 01 Praha 1 IČ: 00064581 DIČ:CZ00064581 MAGISTRÁT HLAVNÍHO MĚSTA PRAHY Odbor školství, mládeže a sportu Evropský sociální fond Praha & EU: Investujeme
VíceNázev projektu : Vzdělávací program automatizace a robotika ve strojírenství
Název projektu : Vzdělávací program automatizace a robotika ve strojírenství Název programu : Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Registrační číslo projektu : CZ.1.07/3.2.04/05.0049 Udržitelnost
VíceRok průmyslu a technického vzdělávání
Průmysl nemá u veřejnosti takovou pověst, jakou by si zasloužil. Cíle: Zvýšit povědomí cílových skupin o průmyslu jako základu moderní ekonomiky 21. století, který vytváří pracovní místa, je nositelem
VíceProjekt EU - Implementace nových technických vzdělávacích programů do praxe, r.č. CZ.1.07/1.1.10/03.0073.
Projekt EU - Implementace nových technických vzdělávacích programů do praxe, r.č. CZ.1.07/1.1.10/03.0073. BADAL Miloš. Popis účasti. V tomto grantovém projektu jsem tvořil příručku pro základní pochopení
VíceEDNÍ ŠKOLA TECHNICKÁ Ž
STŘEDN EDNÍ ŠKOLA TECHNICKÁ ŽĎÁR R NAD SÁZAVOUS V současn asné době roste na trhu práce potřeba kvalifikovaných pracovníků ve strojírenských renských profesích. MěníM se požadavky na obsah odborných vědomostí
VíceHodnoticí standard. Ostřič nástrojů (kód: H) Odborná způsobilost. Platnost standardu
Ostřič nástrojů (kód: 23-010-H) Autorizující orgán: Ministerstvo průmyslu a obchodu Skupina oborů: Strojírenství a strojírenská výroba (kód: 23) Týká se povolání: Nástrojař Kvalifikační úroveň NSK - EQF:
VíceORGANIZACE MATURITNÍ ZKOUŠKY VE ŠKOLNÍM ROCE 2016/17
ORGANIZACE MATURITNÍ ZKOUŠKY VE ŠKOLNÍM ROCE 2016/17 Maturitní zkouška ve školním roce 2016/2017 se skládá ze dvou částí společné (státní) a profilové (školní). Aby žák uspěl u maturity, musí úspěšně složit
VíceORGANIZACE MATURITNÍ ZKOUŠKY VE ŠKOLNÍM ROCE 2018/19
ORGANIZACE MATURITNÍ ZKOUŠKY VE ŠKOLNÍM ROCE 2018/19 Maturitní zkouška ve školním roce 2018/2019 se skládá ze dvou částí společné (státní) a profilové (školní). Aby žák uspěl u maturity, musí úspěšně složit
VíceČeská školní inspekce Olomoucký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠIM-337/10-M
Česká školní inspekce Olomoucký inspektorát Název školy: INSPEKČNÍ ZPRÁVA čj. ČŠIM-337/10-M Sigmundova střední škola strojírenská, Lutín, Adresa: Identifikátor: 600 017 192 IČ: 66 935 733 Místo inspekce:
VíceBudova teoretického vyučování a sídlo školy Školní 101
Budova teoretického vyučování a sídlo školy Školní 101 Budova teoretického vyučování Horská 618 Budova teoretického vyučování Horská 59 Budova praktického vyučování Mladé Buky 5/6 Studijní obory Učební
VíceORGANIZACE MATURITNÍ ZKOUŠKY VE ŠKOLNÍM ROCE 2017/18
ORGANIZACE MATURITNÍ ZKOUŠKY VE ŠKOLNÍM ROCE 2017/18 Maturitní zkouška ve školním roce 2017/2018 se skládá ze dvou částí společné (státní) a profilové (školní). Aby žák uspěl u maturity, musí úspěšně složit
Více23-51-H/01 STROJNÍ MECHANIK se zaměřením na zámečníka
23-51-H/01 STROJNÍ MECHANIK se zaměřením na zámečníka Rozpis učiva Kód a název RVP Název ŠVP Třída Třídní učitel Učitel odborného výcviku 1. OK Ing. Hana Švandová 2. OK Milan Sotona 3. OK Mgr. Evžen Kučera
VíceEvropský sociální fond Praha & EU: Investujeme do vaší budoucnosti A. PROJEKT A JEHO KLÍČOVÉ AKTIVITY
ZADAVATEL: HLAVNÍ MĚSTO PRAHA se sídlem Mariánské nám. 2, 110 01 Praha 1 IČ: 00064581 DIČ:CZ00064581 MAGISTRÁT HLAVNÍHO MĚSTA PRAHY Odbor školství, mládeže a tělovýchovy Evropský sociální fond Praha &
VíceHodnoticí standard Strojní rytec (kód: E) Autorizující orgán: Skupina oborů: Týká se povolání: Kvalifikační úroveň NSK - EQF:
Strojní rytec (kód: 23-012-E) Autorizující orgán: Ministerstvo průmyslu a obchodu Skupina oborů: Strojírenství a strojírenská výroba (kód: 23) Týká se povolání: Nástrojař Kvalifikační úroveň NSK - EQF:
VíceÚvod do spolupráce školy a firmy
Úvod do spolupráce školy a firmy Návod k vyplnění Škola, název, adresa Střední škola technická a zemědělská Mohelnice, 1.máje 2, 78985 Mohelnice Charakteristika školy Škola zahájila svou činnost v roce
VíceINSPEKČNÍ ZPRÁVA. Střední odborná škola stavební Karlovy Vary. Sabinovo nám. 16, Karlovy Vary. Identifikátor:
Česká školní inspekce Karlovarský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Sabinovo nám. 16, 360 09 Karlovy Vary Identifikátor: 600 009 319 Termín konání inspekce: 10. a
VícePROVOZNÍ ŘÁD PRAKTICKÉHO VYUČOVÁNÍ
strana: 1/12 PROVOZNÍ ŘÁD PRAKTICKÉHO VYUČOVÁNÍ dle zákona č. 258/2000 Sb., o ochraně veřejného zdraví a o změně některých souvisejících zákonů. Obsah provozního řádu je zpracován na základě ustanovení
VícePříloha č. 5. výzvy k předkládání žádostí o finanční podporu z OP VK. Oblast podpory 1.3 - Další vzdělávání pracovníků škol a školských zařízení
Č. j.: 5056/2010-41 Příloha č. 5 výzvy k předkládání žádostí o finanční podporu z OP VK Oblast podpory 1.3 - Další vzdělávání pracovníků škol a školských zařízení Zvyšování kvalifikace a odborných kompetencí
VíceŠkola Střední odborná škola a střední odborné učiliště, Hořovice, Palackého náměstí 100,
Škola, Palackého náměstí 100, 268 01 Název ŠVP Platnost 1.9.2008 Délka studia v letech: 4.0 Kód a název oboru Forma vzdělávání denní forma 1 ročníkový Povinné předměty 1. ročník 2. ročník 3. ročník 4.
VíceIng. Jiří HOZMAN, Ph.D. a kolektiv
Inovace BSP Biomedicínsk nská a klinická technika s cílem c zvýšit míru m uplatnění absolventů na trhu práce ce 27. 6. 2006 26. 6. 2008 Ing. Jiří HOZMAN, Ph.D. a kolektiv Projekt je realizován v rámci
VíceNabídka oborů pro školní rok
Nabídka oborů pro školní rok 2018-2019 Dny otevřených dveří 10.11. a 11.11. 2017, 14.2. 2018 Střední vzdělání s maturitní zkouškou (jednotné přijímací zkoušky) 23 45 L/01 Mechanik seřizovač (švp Mechatronik-seřizování
VíceINSPEKČNÍ ZPRÁVA. Střední odborná škola strojní a elektrotechnická, Velešín, U Hřiště 527. U Hřiště 527, Velešín. Identifikátor:
Česká školní inspekce Jihočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Střední odborná škola strojní a elektrotechnická, Velešín, U Hřiště 527 U Hřiště 527, 382 32 Velešín Identifikátor: 600 170 349 Termín konání
VíceSkupina oborů: Hornictví a hornická geologie, hutnictví a slévárenství (kód: 21) Týká se povolání: Kvalifikační úroveň NSK - EQF: 3
Hutník tavič ocelí (kód: 21-004-H) Autorizující orgán: Ministerstvo průmyslu a obchodu Skupina oborů: Hornictví a hornická geologie, hutnictví a slévárenství (kód: 21) Týká se povolání: Hutník Kvalifikační
VíceZatraktivnění technických oborů
Zapojení zaměstnavatelů do vzdělávání Praxe a praktická výuka ve firmách Daňové úlevy Úpravy RVP a ŠVP Obsah přizpůsobený zaměstnavateli (při zachování univerzálnosti absolventa) Hodinové dotace POSPOLU
VíceVZDĚLÁVACÍ PROGRAM TVORBA E-LEARNINGOVÉHO KURZU V PROSTŘEDÍ LMS MOODLE
Zvyšování kompetencí pedagogických pracovníků při tvorbě výukových objektů a využívání e- learningových aplikací v odborných předmětech strojírenských CZ.1.07/1.3.44/02.0026 VZDĚLÁVACÍ PROGRAM TVORBA E-LEARNINGOVÉHO
VíceCeloživotní vzdělávání na ČVUT v Praze. Dvousemestrové studium. Povrchové úpravy ve strojírenství
Celoživotní vzdělávání na ČVUT v Praze Dvousemestrové studium Povrchové úpravy ve strojírenství Školní rok 2016/2017 2 Obsah: 1. Účel a cíle studia 2. Časový plán 3. Objednávající organizace 4. Materiální
VíceAktivity MPO v oblasti středního školství
Spolupráce na více úrovních Úřad práce Zaměstnavatelé NÚV Predikce potřeb trhu práce Sektorové dohody MPO, MZe Zřizovatelé (kraje) MŠMT Financování? Otevírání oborů Optimalizace sítě SŠ Přizpůsobení ŠVP
VíceStřední škola technická a dopravní, Ostrava-Vítkovice, příspěvková organizace
Příloha č. 1 Kritéria přijímacího řízení pro studijní obory 39 41 L/01 Autotronik 60 žáků 26 41 M/01 Elektrotechnika 30 žáků 37 41 M/01 Provoz a ekonomika dopravy 30 žáků 4) Absolvování jednotné zkoušky
VícePŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ. Pro školní rok 2015/2016 vyhlašuje ředitel Střední průmyslové školy, Hronov, Hostovského 910 přijímací řízení pro:
PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ Pro školní rok 2015/2016 vyhlašuje ředitel Střední průmyslové školy, Hronov, Hostovského 910 přijímací řízení pro: OBORY VZDĚLÁNÍ ZAKONČENÉ MATURITNÍ ZKOUŠKOU Denní forma vzdělávání 23-41-M/01
VíceSTŘEDNÍ ŠKOLA TECHNICKÁ A EKONOMICKÁ
019/00 STŘEDNÍ ŠKOLA TECHNICKÁ A EKONOMICKÁ BRNO, Olomoucká, příspěvková organizace škola s obory budoucnosti DNY OTEVŘENÝCH DVEŘÍ SOBOTY 1. 1. 018 a 8. 1. 018 1. 1. 019 a 6. 1. 019 v době od 8:00 do 1:00
VíceVyužití výstupů z projektů OPVK
Podpora přírodovědného a technického vzdělávání v Moravskoslezském kraji registrační číslo CZ.1.07/1.1.00/44.0008 Využití výstupů z projektů OPVK Autor: Jiří Sumbal, VOŠ, SOŠ a SOU Kopřivnice Datum: 23.
VíceTermín pro l. kolo přijímacích zkoušek je a Počty přijímaných žáků podle oborů:
Ředitel VOŠ, SŠ, COP v souladu s 165 odst. 2 písm. f), 59 a 60 zákona č.561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů,
Více1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE
1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE Šablona stáže představuje základní rámec odborné stáže pro typovou pozici a obsahuje požadavky na obsah a průběh stáže, na stážistu i na poskytovatele stáže. Bílá pole označují
VíceVětvení ŠVP společný první ročník
Větvení ŠVP společný první ročník Střední škola elektrotechniky a strojírenství Jesenická 1, 106 00 Praha 10 tel. 222 351 041, 222 351 000, 603 217 821 e-mail: info@ssesp10.cz http://www.ssesp10.cz Právní
VícePřípadové studie: H/01 Strojní mechanik Škola: Střední odborné učiliště, Domažlice, Prokopa Velikého Domažlice
1 Případové studie: 23-51-H/01 Strojní mechanik Škola: Střední odborné učiliště, Domažlice, Prokopa Velikého 640 344 01 Domažlice Úvodní komentář k případové studii: Mezi školou a firmou existuje velmi
VíceÚvod do spolupráce školy a firmy
Úvod do spolupráce školy a firmy Návod k vyplnění Škola, název, adresa Charakteristika školy Charakteristika daného oboru ve škole Název firmy Historie spolupráce mezi školou a firmou Klady spolupráce
VíceDodatek č. 1. k ŠVP Obráběč kovů (platnost od ) Schváleno pedagogickou radou dne:
Dodatek č. 1 k ŠVP Obráběč kovů (platnost od 1. 9. 2013) Schváleno pedagogickou radou dne: 27. 6. 2017 Radě školy dáno na vědomí dne: 29. 8. 2017 Název školního vzdělávacího programu: Obráběč kovů Obor:
VíceVážení rodiče, milí žáci,
Vážení rodiče, milí žáci, do rukou se Vám dostává materiál o Střední průmyslové škole Chrudim. Škola nabízí vzdělávání ve strojírenských, elektrotechnických a silničních oborech vzdělání, zakončených buď
VíceKONCEPCE ROZVOJE ŠVEHLOVY STŘEDNÍ ŠKOLY POLYTECHNICKÉ PROSTĚJOV 2014-2020
KONCEPCE ROZVOJE ŠVEHLOVY STŘEDNÍ ŠKOLY POLYTECHNICKÉ PROSTĚJOV 2014-2020 Vypracoval: Ing. Radomil Poles OBSAH Úvod... 2 1 Stručná charakteristika současného stavu... 2 1.1 Současný stav... 2 1.2 Vzdělávací
VíceHodnoticí standard Strojní rytec (kód: E) Autorizující orgán: Skupina oborů: Týká se povolání: Kvalifikační úroveň NSK - EQF:
Strojní rytec (kód: 23-012-E) Autorizující orgán: Ministerstvo průmyslu a obchodu Skupina oborů: Strojírenství a strojírenská výroba (kód: 23) Týká se povolání: Strojní rytec Kvalifikační úroveň NSK -
VíceHodnoticí standard. Základní kovoobráběčské práce (kód: E) Odborná způsobilost. Platnost standardu
Základní kovoobráběčské práce (kód: 23-021-E) Autorizující orgán: Ministerstvo průmyslu a obchodu Skupina oborů: Strojírenství a strojírenská výroba (kód: 23) Týká se povolání: Dělník ve strojírenské výrobě
VíceKONFERENCE JAK PODPOŘIT ROZVOJ ČESKÝCH FIREM? PRAHA, 28. LISTOPADU 2018
KONFERENCE JAK PODPOŘIT ROZVOJ ČESKÝCH FIREM? PRAHA, 28. LISTOPADU 2018 STAV, POTENCIÁL A BARIÉRY ROZVOJE PRVKŮ DUÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ V PARTNERSTVÍ SOŠ A ZAMĚSTNAVATELŮ VÝSLEDKY DOTAZNÍKOVÝCH ŠETŘENÍ Základní
Více1 Vyhlášení prvního kola přijímacího řízení do prvního ročníku střední školy pro školní rok 2017/2018
čj. 1 Vyhlášení prvního kola přijímacího řízení do prvního ročníku střední školy pro školní rok 2017/2018 V souladu s 60 odst. 1 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném
VíceVýsledky přijímacího řízení
Termín: 1. termín Obor: Elektromechanik pro zařízení a přístroje (26-52-H/01) 1. 1092015 90,0 0,0 90,0 Přijat bez přijímací zkoušky 2. 882015 90,0 0,0 90,0 Přijat bez přijímací zkoušky 3. 22015 90,0 0,0
Více1) Specializační studium písemné a elektronické komunikace a sekretářských prací projekt UNIV 2 KRAJE
Stručná anotace jednotlivých programů. UNIV2 1) Specializační studium písemné a elektronické komunikace a sekretářských prací projekt UNIV 2 KRAJE Pojetí a cíle vzdělávacího programu Program je koncipován
VícePříklad dobré praxe III
Projekt Další vzdělávání pedagogických pracovníků středních škol v oblasti kariérového poradenství CZ 1.07/1.3.00/08.0181 Příklad dobré praxe III z realizace kariérového poradenství Mgr. Miloš Rak 2010
VícePříloha č. 1. k výzvě č. 03 pro oblast podpory Zvyšování kvality ve vzdělávání. Podrobný rozpis podporovaných aktivit
Příloha č. 1 k výzvě č. 03 pro oblast podpory 1.1 - Zvyšování kvality ve vzdělávání Podrobný rozpis podporovaných aktivit Podporovaná aktivita: Vytváření podmínek pro implementaci školních vzdělávacích
VíceStřední průmyslová škola TOS VARNSDORF
Střední průmyslová škola TOS VARNSDORF OBORY VZDĚLÁNÍ otevírané od školního roku 2016/2017 Úvodní slovo TOS VARNSDORF a.s. patří ve svém oboru mezi přední světové firmy. Aby udržel své postavení, ročně
Více1. část charakteristika oboru
1. část charakteristika oboru IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE... 2 PROFIL ABSOLVENTA... 3 Zaměření Konstrukce a v letectví:... 3 Zaměření Průmyslový design a konstrukce vozidel:... 3 UPLATNĚNÍ ABSOLVENTA - PŘÍKLADY
VícePODORLICKÉ SDRUŽENÍ ZAMĚSTNAVATELŮ
PODORLICKÉ SDRUŽENÍ ZAMĚSTNAVATELŮ 1 PoSZ je dobrovolné občanské sdružení zaměstnavatelů regionu Podorlicka a jeho okolí, které vzniklo za účelem dosažení společného cíle: k zajištění přípravy dostatečného
Více