MEDIÁLNÍ ANALÝZA TECHNICKÉHO VZDĚLÁVÁNÍ LEDEN-ZÁŘÍ 2015

Transkript

1 MEDIÁLNÍ ANALÝZA TECHNICKÉHO VZDĚLÁVÁNÍ LEDEN-ZÁŘÍ 2015 ZÁVĚREČNÁ KONFERENCE ROKU PRŮMYSLU A TECHNICKÉHO VZDĚLÁVÁNÍ PRAHA,

2 Postoj českých médií k podpoře technického vzdělávání 14 ; 10% 15 ; 10% 585 Proti Ambivalentní postoj Neutrální postoj Pro ; 84% 125 ; 83% 1. Počet příspěvků 2. Mediální GRP Gross rating points (90 tisíc osob) Rezonance v českých médiích v lednu 2015, kdy startoval Rok průmyslu a technického vzdělávání, a poté v červnu, kdy byla jmenována nová ministryně školství. Vůči technickému vzdělávání panuje v českých médiích velmi pozitivní sentiment (84 v mediálním dopadu) Technické vzdělávání je všeobecně vnímáno jako žádoucí a současně nedostatečně podporované. Cca 1/ všech příspěvků o technickém vzdělávání byla spojována s RPTV (rezonance říjen listopad 2015)

3 Institucionální aktéři podpory technického vzdělávání Svaz průmyslu a dopravy ČR Robert Bosch Škoda Auto Hospodářská komora ČR ČVUT ČEZ Česká spořitelna Sdružení automobilového průmyslu (autosap) Grafton Recruitment společnost PSJ Amgen Jablotron Vítkovice Machinery Group Třinecké železárny VUT v Brně Technická univerzita v Ostravě Arcelor Mittal TOS Varnsdorf Technická univerzita v Liberci CzechInvest Iveco Czech Republic Národní ústav pro vzdělávání Francouzsko - česká obchodní komora Asociace malých a středních podniků Západočeská univerzita v Plzni ŽĎAS Siemens počet příspěvků Mezi svazy, institucemi a firmami propagoval technické vzdělání nejčastěji Svaz průmyslu a dopravy ČR. Aktéři SP ČR prezident J.Hanák, B.Wojnar, R.Špicar, byli následováni dalšími aktéry z firem, profesních sdružení a krajů. Optikou mediálního dopadu jej následovaly ŠKODA Auto, ČVUT, Robert Bosch, Vítkovice Machinery Group a ČEZ. Z opinion lídrů podporovali technické školství v médiích nejvíce premiér B. Sobotka, prezident M. Zeman, ministři MŠMT, MPO mediální dopad (GRP)

4 Institucionální aktéři podpory technického vzdělávání 2 Výsadní postavení mezi univerzitami měla v oblasti technického vzdělávání ČVUT - byla partnerem RPTV, profitovala z mediálních aktivit svého rektora a zaujala média svou technickou školkou. Rektor ČVUT Petr Konvalinka: Technické vzdělávání se řadí mezi nejdůležitější stavební kameny podporující zdravý rozvoj a prosperitu země, udává vize a posiluje potenciál konkurenceschopnosti státu Pražskému technickému učení sekundovaly v médiích ostravská VŠB-TUO, brněnská VUTB a její program technické výchovy ve školkách a konečně i Technická univerzita v Liberci. Společnosti Třinecké železárny, Vítkovice Machinery Group, ŠKODA Auto, jakož i TOS Varnsdorf a Jablotron byly v médiích zmiňovány často i v souvislosti se svými středními školami. Technické vzdělávání bylo médii sledováno i v krajích: zejména Plzeňský kraj, Pardubický kraj, Moravskoslezský kraj, Karlovarský kraj

5 Média a jejich podpora technického vzdělávání 0 Regionální tituly ,% Online média , 1 % 4, 8 % Celostátní deníky Proti Ostatní tisk Televize a rozhlas Ambivalentní postoj Neutrální postoj Pro Regionální tituly Online média Celostátní deníky Ekonomické časopisy počet příspěvků Ostatní tisk Televize a rozhlas Ekonomické časopisy Publicita tématu technického vzdělávání se v médiích z hlediska rozsahu opírala nejvíce o regionální tituly (5 %). Z celostátních deníků se o téma zajímaly MF Dnes a Hospodářské noviny, s odstupem za nimi Právo. HN se technickému vzdělávání věnovaly soustavněji, k čemuž přispěly i tematické přílohy (především 7 tematických příloh HN realizovaných ve spolupráci SP ČR a Economia). Na internetové scéně si nejaktivněji počínaly weby parlamentnilisty.cz, denik.cz a novinky.cz, ale také ihned. Mezi audiovizuálními médii vynikaly kanály České televize ČT 1 a ČT 24. Komerční televize se tématu nevěnovaly. Aktivní byly stanice Českého rozhlasu, další média si dané téma osvojovala pouze sporadicky.

6 SVAZ PRŮMYSLU A DOPRAVY ČR FB: SVAZ PRŮMYSLU A DOPRAVY ČR FB: ROK PRŮMYSLU

7 DĚKUJI ZA POZORNOST. MILAN MOSTÝN, ŘEDITEL SEKCE KOMUNIKACE SVAZU PRŮMYSLU A DOPRAVY ČR GSM: MMOSTYN@SPCR.CZ