MATURITNÍ TÉMATA PRO PROFILOVOU ČÁST MATURITNÍ ZKOUŠKY VE ŠK. R. 2017/2018
|
|
- Anna Jarošová
- před 6 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 MATURITNÍ TÉMATA PRO PROFILOVOU ČÁST MATURITNÍ ZKOUŠKY VE ŠK. R. 2017/2018
2 TEMATICKÉ OKRUHY K MATURITNÍ ZKOUŠCE Z ANGLICKÉHO JAZYKA 1. My daily routine. My leisure time activities. The ideal day. My future plans. 2. Our family. 3. Housing. 4. My town / village. 5. My cultural interests. 6. Travelling. 7. Shopping. 8. Czech, English and American food. 9. Holidays and memorable days in Great Britain, the USA and the Czech Republic. 10. Man and environment. 11. The system of education in the Czech Republic, Great Britain and the USA. 12. Communication, media. 13. Health and diseases. 14. Looking for a job. 15. Sports and games. 16. The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland. 17. The United States of America. 18. Canada. 19. Australia and New Zealand. 20. Life in English speaking countries. 21. London the capital of the U.K. 22. New York and Washington, D.C. 23. The Czech Republic and Prague. 24. William Shakespeare. 25. My favourite British or American writer.
3 TEMATICKÉ OKRUHY K MATURITNÍ ZKOUŠCE Z NĚMECKÉHO JAZYKA 1. Meine Familie, mein Lebenslauf 2. Tschechische und deutsche Küche 3. Wohnen, unsere Wohnung 4. Sport 5. Kultur 6. Meine Freizeit und Hobbys 7. Gesundheit, beim Arzt 8. Bräuche und Feste 9. Einkäufe, Dienstleistungen 10. Schule, Bildung, Berufswahl 11. Mein Freund 12. Unsere Stadt und ihre Umgebung 13. Meine Lektüre 14. Probleme der Jugend und Generationsprobleme 15. Prag unsere Hauptstadt 16. Die Tschechische Republik 17. Kleidung und Mode 18. Die deutschsprachigen Länder 19. Die größten Städte der deutschsprachigen Länder 20. Massenmedien 21. Wetter und Umweltschutz 22. Fremdsprachenunterricht 23. Ferien, Urlaub, Reisen und Verkehr
4 TEMATICKÉ OKRUHY K MATURITNÍ ZKOUŠCE Z OBČANSKÉHO A SPOLEČENSKOVĚDNÍHO ZÁKLADU Okruh psychologie 1. Vznik a vývoj psychologie 2. Pojem a podstata duševního života 3. Psychologie osobnosti 4. Psychohygiena Okruh sociologie 5. Vznik a vývoj sociologie 6. Sociologický výzkum 7. Sociální útvary 8. Socializace Okruh politologie a právo 9. Politologie a právo v dějinách 10. Politologie vznik a podstata státu 11. Demokracie 12. Ústavní systém 13. Mezinárodní vztahy 14. Trestní právo 15. Občanské a rodinné právo Okruh ekonomie, ekonomika a finance 16. Peníze a finanční instituce 17. Osobní finance 18. Základní ekonomické pojmy a z dějin ekonomických učení 19. Mikroekonomie 20. Ekonomické subjekty 21. Člověk a svět práce Okruh filozofie a etika 22. Orientální filozofie 23. Pojem a podstata filozofie, antická předsokratovská filozofie 24. Antická filozofie klasického, helénistického a římského období 25. Středověká filozofie 26. Novověká filozofie 27. Německá klasická filozofie 28. Vybrané směry filozofie 19. a 20. století 29. Etika Okruh náboženství 30. Světová náboženství
5 TÉMATICKÉ OKRUHY K MATURITNÍ ZKOUŠCE Z DĚJEPISU 1. Dějiny starověkého Řecka (základní období vývoje starověkého Řecka, charakter athénské a spartské polis, řecko-perské a peloponéské války, Alexandrovy výboje, odkaz řecké kultury) 2. Dějiny starověkého Říma (periodizace dějin starověkého Říma, rozvoj a krize římské republiky, římský stát v období císařství, charakter římské kultury) 3. Evropa v době raného středověku (stěhování národů a vznik barbarských království, francká říše, výboje Vikingů, Arabů a Maďarů, počátky Anglie a Francie, Svatá říše římská, Byzantská říše, Kyjevská Rus, postavení římskokatolické církve) 4. České země od příchodu Slovanů po 12. století (příchod Slovanů, Sámova říše, Velkomoravská říše, přemyslovský stát do konce 12. století, románská kultura) 5. Vrcholně středověký český stát za posledních Přemyslovců a Lucemburků (základní politické události v letech , hospodářské a sociální proměny, památky gotické kultury) 6. České země v době husitské, poděbradské a jagellonské (vznik husitské ideologie, proudy husitského hnutí, základní události husitských válek, vnitřní a zahraniční politika Jiřího z Poděbrad, základní charakteristika období vlády Vladislava Jagellonského) 7. Evropa a české země od konce 15. století po třicetiletou válku (sňatková politika Maxmiliána I., vláda habsburských panovníků ve Španělsku, španělská koloniální říše, německá reformace a náboženské války v Říši, počátek protireformace, Nizozemí a nizozemská revoluce, Francie v době náboženských válek, Anglie za Jindřicha VIII. a Alžběty I., habsburská monarchie od Ferdinanda I. po Matyáše včetně Českého království) 8. Habsburské soustátí v letech (české stavovské povstání a třicetiletá válka, rekatolizace českých zemí, utužování nevolnictví, situace v Uhrách a války s osmanskou říší, válka o španělské dědictví, barokní umění) 9. Evropa v době osvícenského absolutismu a Velká francouzská revoluce (podstata osvícenství, politika osvícenských monarchů v Rakousku, Prusku a Rusku, VFR, napoleon. války) 10. Nejvýznamnější evropské události od Vídeňského kongresu po 1. světovou válku (Svatá aliance, revoluční hnutí ve letech, Francie Napoleona III., situace na Balkáně, sjednocení Itálie a Německa, soupeření velmocí a vznik mocenských bloků na přelomu 19. a 20. století) 11. Česká politika od národního obrození po vznik Československé republiky (český politický program v roce 1848, Bachův absolutismus, úspěchy a prohry české politiky let, pluralizace a radikalizace politického života na přelomu 19. a 20. století) 12. První světová válka (příčiny, průběh války, události v Rusku, Češi na bojištích 1. světové války, vznik ČSR, důsledky války)
6 13. Nejvýznamnější světové události v době meziválečné (versailleský mírový systém, poválečné Německo, sovětské Rusko, italský fašismus, velká hospodářská krize, vznik a vývoj německého nacistického režimu, občanská válka ve Španělsku, asijské státy) 14. Československo v letech (politický systém první republiky, poválečné politické a hospodářské problémy, národnostní složení, hospodářská a sociální politika, velká hospodářská krize, příčiny a události zániku první republiky, kultura první republiky) 15. Druhá světová válka (příčiny války, německá blesková válka, zformování protihitlerovské koalice, hlavní události na východní, tichomořské a africké frontě, výsledek a důsledky války) 16. Čechy a Slovensko v letech (období druhé republiky a její zánik, charakteristika Protektorátu a slovenského státu, protifašistický odboj, židovský a romský holokaust, Slovenské národní povstání, květnové události 1945, ČSR ) 17. Československo v letech (období omezené demokracie, Únor 48 a jeho důsledky, období stalinismu, doba destalinizace, Pražské jaro) 18. Československo v letech (srpen 1968, doba konsolidace a normalizace, situace v 2. polovině 80. let, sametová revoluce, charakteristika čs. režimu na počátku 90. let, rozpad Československa a jeho příčiny) 19. Evropa v druhé polovině 20. století (vznik, charakter a proměny studené války,, situace v zemích sovětského bloku, sociální stát v zemích západní Evropy, sovětská perestrojka, rozpad sovětského bloku a zánik eálného socialismu, rozpad SSSR, rozpad Jugoslávie a balkánské války) 20. Asie v druhé polovině 20. století (nejvýznamnější faktory politického vývoje asijských zemí, situace v Číně, v Indii, francouzskoindočínská válka, vietnamská válka, režim Rudých Khmerů,, izraelsko-arabské konflikty, suezská krize, Irán, Irák, Afganistan, Sýrie) 21. Dějiny evropského kolonialismu a dekolonizace (objevné zámořské plavby, koloniální aktivity Portugalska, Španělska, Anglie, Francie a dalších evropských států, dekolonizace Ameriky, dekolonizace Asie a Afriky) 22. Dějiny USA (vznik USA, územní vývoj státu a indiánské války,občanská válka, role ve světových válkách, USA ve studené válce, emancipace Afroameričanů, vliv USA v Latinské Americe,) 23. Dějiny Ruska (Kyjevská Rus, nadvláda Tatarů, vláda Ivana IV. Hrozného, územní expanze ruského státu, vláda Petra I. a Kateřiny II., nejvýznamnější události za vlády posledních Romanovců, revoluce 1917, základní charakteristika hlavních etap sovětského socialistického režimu) 24. Dějiny Velké Británie (počátky anglického státu, anglo-francouzské soupeření ve století, válka růží, vláda Jindřicha VIII. a Alžběty I., anglická revoluce, slavná revoluce, vývoj politického systému VB v st., britská zahraniční politika v st., historie irsko-britských vztahů) 25. Dějiny našeho regionu (náš region v době prehistorické, dějiny Milevska a milevského kláštera, významné šlechtické rody jižních Čech, dějiny Písku a Tábora, 20. století v našem regionu)
7 TEMATICKÉ OKRUHY K MATURITNÍ ZKOUŠCE Z GEOGRAFIE 1. Geografie, její předmět a funkce. 2. Základy geomorfologie 3. Planetární geografie a kartografie 4. Klima 5. Vodstvo na Zemi 6. Přírodní oblasti Země a pedosféra 7. Krajina a životní prostředí, globální problémy, přírodní a civilizační rizika 8. Přirozený a územní pohyb obyvatelstva, rozmístění obyvatelstva a sídel. Rasy, národy a náboženství 9. Primární sféra světového hospodářství 10. Sekundární sféra světového hospodářství 11. Přírodní podmínky České republiky 12. Obyvatelstvo a sídla České republiky 13. Ekonomika České republiky I /průmysl a zemědělství / 14. Ekonomika České republiky II /doprava, služby, cestovní ruch/ 15. Základy politické geografie, změny na politické mapě světa od roku Západoevropský region 17. Evropské Středomoří 18. Severní Evropa 19. Střední Evropa 20. Rusko, země Střední Asie a Zakavkazsko 21. Jihovýchodní a východní Evropa 22. Jihozápadní Asie 23. Jižní a jihovýchodní Asie 24. Východní Asie 25. Angloamerika 26. Latinská Amerika 27. Afrika 28. Austrálie a Oceánie
8 TEMATICKÉ OKRUHY K MATURITNÍ ZKOUŠCE Z CHEMIE 1. Složení a struktura atomu. Radioaktivita. Hmotnost atomu. Elektronový obal. Kvantová chemie. Periodický zákon. Modely atomů. Atom a jeho elementární částice. Atomové jádro. Hmotnost atomu. Radioaktivita. Druhy záření. Radioaktivní rozpady. Poločas rozpadu. Pojem orbital. Zápis orbitalů. Kvantová čísla. Pravidla pro zaplňování orbitalů elektrony. Periodický zákon. Charakteristika period a skupin. Valenční elektrony. Elektronová konfigurace celková a zkrácená. 2. Chemická vazba. Slabé vazebné interakce. Vznik chemické vazby. Délka chemické vazby. Energie chemické vazby. Násobnost vazeb.typy chemických vazeb. Základní a excitovaný stav atomu.teorie hybridizace. Druhy slabých vazebných interakcí. Vodíkové můstky. 3. Vodík, kyslík a jejich sloučeniny. Postavení v periodické soustavě prvků. Elektronová konfigurace valenčních elektronů. Výskyt. Vlastnosti. Příprava a výroba. Chemické reakce. Hydridy. Oxidy. Voda. Peroxid vodíku. 4. Alkalické kovy a prvky II.skupiny. Umístění prvků v periodické soustavě prvků. Elektronová konfigurace valenčních elektronů. Výskyt. Vlastnosti. Výroba. Chemické reakce. Významné sloučeniny, hlavně sloučeniny sodíku, draslíku a vápníku. Krasové jevy. Tvrdost vody. 5. Prvky 3. a 6. skupiny. Vlastnosti a reakce. Významné sloučeniny. Charakteristika skupiny. Elektronová konfigurace valenčních elektronů. Hliník. Síra. Alotropické modifikace síry. Výskyt. Výroba hliníku. Těžba síry. Vlastnosti. Významné sloučeniny, jejich příprava, vlastnosti a použití. Aluminotermie. 6. Obecné vlastnosti organických sloučenin a jejich reakcí Složení organických sloučenin. Druhy vzorců organických sloučenin. Izomerie. Klasifikace organických reakcí. Substrát. Činidlo. Klasifikace uhlovodíků. Indukční efekt. Mezomerní efekt. 7. Alkany a cykloalkany. Struktura. Fyzikální a chemické vlastnosti. Typické reakce. Mechanismus radikálové substituce. Příprava a výroba. Hlavní zástupci. 8. Nenasycené uhlovodíky. Obecné vlastnosti dvojné a trojné vazby. Rozdělení uhlovodíků s dvojnými vazbami. Vlastnosti nenasycených uhlovodíků. Typické reakce nenasycených uhlovodíků. Mechanismus radikálové adice. Markovnikovo pravidlo. Příprava a výroba. Alkadieny. Acetylidy. Hlavní zástupci. 9. D-prvky. Lanthanoidy a aktinoidy. Charakteristika přechodných kovů, lanthanoidů a aktinoidů. Elektronová konfigurace. Chrom, mangan, zinek, rtuť, měď a jejich sloučeniny. 10. Výskyt a zpracování kovů. Železo. Výskyt kovů. Zpracování kovů. Železo. Výskyt. Výroba. Vysoká pec. Vlastnosti. Významné sloučeniny.
9 11. Sacharidy. Složení. Rozdělení. Význam. Monosacharidy. Oligosacharidy. Redukující a neredukující disacharidy.polysacharidy. Metabolismus sacharidů. Anaerobní odbourávání sacharidů,glykolýza. Aerobní odbourávání sacharidů, Krebsův (citrátový ) cyklus. 12. Chemická kinetika a chemická rovnováha. Chemická termodynamika, termochemie. Rychlost chemické reakce, srážková teorie a teorie aktivovaného komplexu, aktivační energie chemické reakce, závislost rychlosti chem. reakce na koncentraci reagujících látek, na teplotě, vliv katalyzátorů na rychlost chemické reakce, inhibitory, chemická rovnováha, rovnovážná konstanta. Energetické změny při chemických reakcích, reakční teplo, standardní slučovací teplo, standardní spalné teplo, termochemické zákony. 13. Heterogenní a homogenní směsi. Roztoky. Vyjadřování koncentrace. Teorie kyselin a zásad, iontový součin vody Heterogenní a homogenní směs. Pojem roztok, rozpustnost látek, křivky rozpustnosti. Koloidy. Vyjadřování složení roztoků, hmotnostní zlomek, molární koncentrace, látkové množství. Příprava roztoků. Acidobazické reakce v roztocích. Arheniova teorie kyselin a zásad. Bronstedova teorie kyselin a zásad. Autoprotolýza vody. Síla kyseliny a její chemická struktura. Konstanta acidity. Konstanta bazicity. Iontový součin vody. Stupnice ph, výpočet ph. Hydrolýza solí. 14. Prvky 4. skupiny Základní charakteristika skupiny. Elektronová konfigurace valenčních elektronů. Uhlík a křemík. Výskyt. Alotropické modifikace uhlíku. Vlastnosti. Výroba. Chemické reakce. Sloučeniny kyslíkaté i bezkyslíkaté. Sklo a sklářský průmysl. 15. Prvky 5. skupiny. Vlastnosti a reakce. Významné sloučeniny. Postavení prvků v periodické soustavě prvků, elektronová konfigurace valenčních elektronů a z ní vyplývající vlastnosti. Modifikace fosforu vlastnosti. Dusík a fosfor jako biogenní prvky. Výroba dusíku. Důležité reakce. Významné sloučeniny. Průmyslová hnojiva. 16. Halogeny a vzácné plyny. Vlastnosti a reakce. Významné sloučeniny. Postavení prvků v periodické soustavě prvků, elektronová konfigurace valenčních elektronů a z ní vyplývající vlastnosti. Výskyt, výroba, příprava a vlastnosti halogenů. Sloučeniny halogenů. Vzácné plyny. 17. Bílkoviny. Složení. Struktura. Biologický význam. Aminokyseliny. Peptidy. Metabolismus. Katabolismus aminokyselin a bílkovin. Biosyntéza aminokyselin a bílkovin. 18. Obecné rysy metabolismu. Nukleové kyseliny Katabolismus. Anabolismus. Energetický metabolismus. Složení nukleových kyselin. Nukleosid. Nukleotid. Struktura. Význam. Metabolismus nukleových kyselin. Katabolismus nukleových kyselin. Replikace. Transkripce. 19. Elektrochemie. Elektrická dvojvrstva. Daniellův článek. Standardní vodíková elektroda. Standardní elektrodový potenciál. Řada napětí kovů. Elektrolýza. Galvanický článek. Akumulátory. 20. Látkové složení živé hmoty. Enzymy. Vitaminy. Biogenní prvky. Význam vody v živých soustavách. Přírodní látky. Rozdělení enzymů. Apoenzym. Kofaktor. Koenzymy. Podmínky enzymové aktivity. Vitaminy rozpustné ve vodě. Vitaminy rozpustné v tucích.
10 21. Lipidy. Složení. Rozdělení. Význam. Jednoduché lipidy. Složené lipidy. Metabolismus. β - oxidace mastných kyselin. 22. Aromatické uhlovodíky. Rozdělení. Struktura. Typické reakce monocyklických arenů. Substituční a adiční reakce v naftalenové řadě. Výroba některých arenů. Zdroje uhlovodíků a jejich zpracování. 23. Halogen deriváty a dusíkaté deriváty uhlovodíků. Rozdělení. Rozbor struktury. Příprava. Vlastnosti. Typické reakce. Grignardovy sloučeniny. Hlavní zástupci. Vliv na životní prostředí. 24. Kyslíkaté deriváty uhlovodíků. Alkoholy, fenoly, ethery. Aldehydy. Ketony. Porovnání struktury. Rozdělení alkoholů. Příprava a výroba. Fyzikální vlastnosti. Chemické vlastnosti. Typické reakce. Hlavní zástupci alkoholů, fenolů, aldehydů, ketonů. Ethery. 25. Karboxylové kyseliny. Funkční a substituční deriváty karboxylových kyselin. Fyzikální vlastnosti. Chemické vlastnosti. Síla karboxylových kyselin. Hlavní zástupci karboxylových kyselin. Rozdělení derivátů, jejich výskyt, význam. Funkční deriváty kyseliny uhličité.
11 TEMATICKÉ OKRUHY K MATURITNÍ ZKOUŠCE Z BIOLOGIE 1. Obecná charakteristika biologie buňky jako základní jednotky živých soustav 2. Základní funkce buňky 3. Krytosemenné rostliny 4. Evoluce orgánů a orgánových soustav 5. Evoluce orgánů a orgánových soustav 6. Rozmnožovací soustava a individuální vývoj člověka 7. Tkáně, stavba a funkce kosterní a svalové soustavy člověka 8. Genetický kód, jeho uchování, genetika prokaryotické a eukaryotické buňky, vazba genů 9. Kmen členovci 10. Životní funkce a individuální vývoj rostlin 11. Obojživelníci a plazi 12. Ptáci a savci 13. Ploštěnci, hlísti, měkkýši, kroužkovci 14. Oběhová, mízní a dýchací soustava člověka 15. Kožní a smyslová soustava člověka 16. Sinice, řasy, houby a lišejníky 17. Ryniofyty, mechorosty, kapraďorosty a nahosemenné rostliny 18. Stavba těla rostlin 19. Ostnokožci, kruhoústí, paryby, ryby 20. Gonozomální dědičnost, dědičnost kvantitativních znaků, mimojaderná dědičnost, Mendelovy zákony 21. Základní genetické pojmy, genetika člověka, genetika populací, proměnlivost 22. Prvoci, houby žahavci 23. Ekologie 24. Trávicí a vylučovací soustava člověka 25. Nervová a hormonální soustava člověka 26. Složení, struktura a vývoj Země
12 TEMATICKÉ OKRUHY K MATURITNÍ ZKOUŠCE Z INFORMATIKY A INORMAČNÍCH A KOMUNIKAČNÍCH TECHNOLOGIÍ 1. Digitální reprezentace a přenos informací 2. Informační zdroje a jejich kvalita 3. Počítač, vývoj výpočetních strojů a počítačů, technologické inovace 4. Periferní zařízení, datová úložiště a záznamová média 5. Struktura počítačových sítí a přenos dat 6. Operační systémy a jejich funkce 7. Základní nastavení operačního systému, souborový systém a správa souborů 8. Počítačová bezpečnost a ochrana dat 9. Etické zásady a právní normy v oblasti informatiky 10. World Wide Web 11. Webové aplikace a sociální sítě 12. Elektronická komunikace 13. Textový editor, struktura a formátování textu 14. Typografická, estetická a obsahová úprava textu 15. Základní pojmy a principy počítačové grafiky, grafické formáty 16. Rastrová (bitmapová) grafika 17. Tvorba webu - webové technologie 18. Formátování www stránek pomocí stylů 19. Prezentace 20. Multimédia 21. Práce s tabulkou, operace s daty 22. Vizualizace dat, tvorba a editace grafů 23. Filtrování a řazení dat, základy statistiky 24. Základní pojmy z oblasti relačních databází 25. Algoritmizace úlohy, vlastnosti algoritmu
13 TEMATICKÉ OKRUHY K MATURITNÍ ZKOUŠCE Z VÝTVARNÉ VÝCHOVY 1. Pravěké umění a starý Egypt a Mezopotámie 2. Řecké a mykénské umění 3. Římské a etruské umění 4. Románský sloh 5. Gotika ve světě 6. Gotika v Čechách 7. Počátky renesance 8. Renesance v Čechách a zaalpských zemích 9. Baroko ve světě 10. Baroko v Čechách 11. Klasicismus, romantismus + realismus 12. Romantismus + realismus, impresionismus 13. Romantismus, Generace Národního divadla 14. Impresionismus 15. Nástup moderního umění 16. Umění začátku 20. století 17. Kubismus 18. Umění před 1. světovou válkou 19. Meziválečné umění 20. Umění po 2. světové válce 21. Poválečné umění 22. Umění na konci dvacátého století 23. Umění přelomu tisíciletí 24. Leonardo da Vinci 25. Michelangelo Buonarroti
Dějepis 1. Historie a historiografie 2. Prehistorické období dějin lidstva 3. Starověké východní civilizace 4. Starověké Řecko a Řím
Dějepis 1. Historie a historiografie Pojmy, význam a úloha historie Pomocné vědy historické Periodizace dějin Světová historiografie Česká historiografie 2. Prehistorické období dějin lidstva Archeologie
Mikulášské nám. 15, 326 00 Plzeň, 377 248 816, 377 240 159, tel./fax: 377 245 232, e-mail: info@cg-plzen.cz
MATURITNÍ TÉMATA ZE ZEMĚPISU 1. Země ve Vesmíru, Pohyby Země, Glóbus, kartografie 2. Litosféra, reliéf, pedosféra 3. Atmosféra členění, tlakové útvary, podnebné pásy 4. Hydrosféra pevnina a oceán, Kryosféra
Okruhy pro závěrečné zkoušky programu DĚJEPIS pro druhý stupeň ZŠ a DĚJEPIS Učitelství pro druhý stupeň ZŠ ČESKÉ DĚJINY
Okruhy pro závěrečné zkoušky programu DĚJEPIS pro druhý stupeň ZŠ a DĚJEPIS Učitelství pro druhý stupeň ZŠ ČESKÉ DĚJINY V průběhu závěrečné zkoušky může být položena otázka doplňujícího charakteru, která
TEMATICKÝ PLÁN 6. ročník
TEMATICKÝ PLÁN 6. ročník Dějepis 6 (Pravěk a starověk) Válková. V., SPN, Praha 2012 Pravěk, starověk. Dějepisné atlasy pro ZŠ. Kartografie, Praha 1995 UČIVO: 1. Úvod do dějepisu seznámení s učebnicí -
Sekunda (2 hodiny týdně) Chemické látky a jejich vlastnosti Směsi a jejich dělení Voda, vzduch
Sekunda (2 hodiny týdně) Chemické látky a jejich vlastnosti Směsi a jejich dělení Voda, vzduch Atom, složení a struktura Chemické prvky-názvosloví, slučivost Chemické sloučeniny, molekuly Chemická vazba
MATURITNÍ TÉMATA PRO PROFILOVOU ČÁST MATURITNÍ ZKOUŠKY VE ŠK. R. 2018/2019
MATURITNÍ TÉMATA PRO PROFILOVOU ČÁST MATURITNÍ ZKOUŠKY VE ŠK. R. 2018/2019 TEMATICKÉ OKRUHY K MATURITNÍ ZKOUŠCE Z ANGLICKÉHO JAZYKA 1. My daily routine. My leisure time activities. The ideal day. My future
TEMATICKÝ PLÁN. Vyučující: Mgr. Petr Stehno Vzdělávací program: ŠVP Umím, chápu, rozumím Ročník: 6. (6. A, 6. B) Školní rok 2016/2017
Dějepis 6 (Pravěk a starověk) Válková. V., SPN, Praha 2012 Pravěk, starověk. Dějepisné atlasy pro ZŠ. Kartografie, Praha 1995 1. Úvod do dějepisu - seznámení s učebnicí - historické prameny UČIVO: - čas,
Otázkové okruhy pro státní závěrečné zkoušky. magisterského studia dějepisu
Otázkové okruhy pro státní závěrečné zkoušky magisterského studia dějepisu Program Učitelství pro základní školy obor Učitelství dějepisu pro ZŠ Výsledkem magisterského studia historie na KHI a obsahem
Stanovení forem, termínů a témat profilové části maturitní zkoušky oboru vzdělání 78-42-M/01 Technické lyceum ANGLICKÝ JAZYK
Stanovení forem, termínů a témat profilové části maturitní zkoušky oboru vzdělání 78-42-M/01 Technické lyceum ANGLICKÝ JAZYK 1. Characteristics 2. The Czech Republic 3. Great Britain 4. London 5. The USA
Maturitní témata z dějepisu Profilová zkouška
Maturitní témata z dějepisu Profilová zkouška 1. Pravěk charakteristika pravěku (časové vymezení, společnost, hospodářství) počátky člověka přírodní prostředí nejstaršího lidstva periodizace pravěku soužití
MATURITNÍ OTÁZKY Z CHEMIE
MATURITNÍ OTÁZKY Z CHEMIE 1 Složení a struktura atomu Vývoj představ o složení a struktuře atomu, elektronový obal atomu, modely atomu, pojem orbital, typy orbitalů, jejich znázorňování a pravidla pro
1. ročník Počet hodin
SOUSTAVY LÁTEK A JEJICH SLOŽENÍ rozdělení přírodních látek a vlastnosti chemických látek soustavy látek a jejich složení STAVBA ATOMU historie pohledu na atom složení a struktura atomu stavba atomu VELIČINY
Gymnázium Hostivice, příspěvková organizace Komenského 141, Hostivice Maturitní témata profilové části 2019 Dějepis
1. Vývoj člověka a pravěk Periodizace období pravěku Charakteristika jednotlivých období 2. Starověké státní útvary Mezopotámie, Palestina, Egypt územní vymezení, charakteristika, periodizace, vysvětlení
Složení a struktura atomu Charakteristika elementárních částic. Modely atomu. Izotopy a nuklidy. Atomové jádro -
MATURITNÍ OKRUHY Z CHEMIE Obecná chemie Složení a struktura atomu Charakteristika elementárních částic. Modely atomu. Izotopy a nuklidy. Atomové jádro - hmotnostní úbytek, vazebná energie jádra, jaderné
SCHVÁLENÍ MATURITNÍCH TÉMAT PROFILOVÉ ČÁSTI MATURITNÍ ZKOUŠKY pro školní rok 2018/2019, pro třídu: G8
Anglický jazyk 1. Austrálie a Nový Zéland 2. Zvyky. Tradice a svátky. 3. Moje rodina. 4. Móda a oblékání. 5. Doprava a cestování. 6. Moje město. Světová metropole. 7. Spojené království Velké Británie
PROFILOVÁ MATURITNÍ ZKOUŠKA TÉMATA ČESKÝ JAZYK A LITERATURA (školní rok 2010/2011) Třída: 4. C, 8. A
TÉMATA ČESKÝ JAZYK A LITERATURA 1. Divadlo a drama antika až klasicismus 2. Antické písemnictví 3. Středověká literatura 4. Česká středověká literatura 5. Renesance a humanismus 6. Baroko ve světové a
Základní chemické pojmy
MZ CHEMIE 2015 MO 1 Základní chemické pojmy Atom, molekula, prvek, protonové číslo. Sloučenina, chemicky čistá látka, směs, dělení směsí. Relativní atomová hmotnost, molekulová hmotnost, atomová hmotnostní
Seminář z chemie. Charakteristika vyučovacího předmětu
Seminář z chemie Časová dotace: 2 hodiny ve 3. ročníku, 4 hodiny ve 4. Ročníku Charakteristika vyučovacího předmětu Seminář je zaměřený na přípravu ke školní maturitě z chemie a k přijímacím zkouškám na
Název školy: SPŠ Ústí nad Labem, středisko Resslova
Název školy: SPŠ Ústí nad Labem, středisko Resslova Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.10.1036 Klíčová aktivita: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Digitální učební materiály Autor:
vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá ČLOVĚK A SPOLEČNOST DĚJEPIS 7. SVOBODOVÁ Mezipředmětové vztahy
Výstupy žáka ZŠ Chrudim, U Stadionu Učivo obsah Mezipředmětové vztahy Metody + formy práce, projekty, pomůcky a učební materiály ad. Poznámky Popíše podstatné změny v Evropě v důsledku příchodu nových
ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332
Animovaná chemie Top-Hit Analytická chemie Analýza anorganických látek Důkaz aniontů Důkaz kationtů Důkaz kyslíku Důkaz vody Gravimetrická analýza Hmotnostní spektroskopie Chemická analýza Nukleární magnetická
Tabulace učebního plánu. Obecná chemie. Vzdělávací obsah pro vyučovací předmět : Ročník: 1.ročník a kvinta
Tabulace učebního plánu Vzdělávací obsah pro vyučovací předmět : CHEMIE Ročník: 1.ročník a kvinta Obecná Bezpečnost práce Názvosloví anorganických sloučenin Zná pravidla bezpečnosti práce a dodržuje je.
(Člověk a společnost) Učební plán předmětu. Průřezová témata
Dějepis (Člověk a společnost) Učební plán předmětu Ročník 7 Dotace 2 Povinnost povinný (skupina) Dotace skupiny Vzdělávací předmět jako celek pokrývá následující PT: ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA: - Vztah člověka
MATURITNÍ TÉMATA - CHEMIE. Školní rok 2012 / 2013 Třídy 4. a oktáva
MATURITNÍ TÉMATA - CHEMIE Školní rok 2012 / 2013 Třídy 4. a oktáva 1. Stavba atomu Modely atomu. Stavba atomového jádra, protonové a nukleonové číslo, izotop, izobar, nuklid, stabilita atomového jádra,
D 5 volitelný předmět ve 4. ročníku
D 5 volitelný předmět ve 4. ročníku Charakteristika vyučovacího předmětu Výuka ve volitelném předmětu D pro studenty ve 4. ročníku navazuje a rozšiřuje učivo dějepisu v 1. až 3. ročníku. Je určena pro
Dějepis (dotace 2 vyuč. hod./týden)
Tematický plán pro 7. ročník Dějepis (dotace 2 vyuč. hod./týden) Témata rozložená do jednotlivých měsíců školního roku MĚSÍC září říjen listopad prosinec TÉMATA Počátek středověku a vznik prvních evropských
Střední uměleckoprůmyslová škola sklářská, Železný Brod, Smetanovo zátiší 470, příspěvková organizace
Ředitelka Střední uměleckoprůmyslové školy sklářské, Železný Brod, Smetanovo zátiší 470, v souladu s 79, odst. 3, zákona 49/2009 Sb., kterým se mění zákon 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním,
Maturitní témata Profilová část. Školní rok 2015/2016
Gymnázium Havlíčkův Brod Maturitní témata Profilová část Školní rok 2015/2016 Třídy: oktáva A, oktáva B, čtvrtá 16. 20. května 2016 Gymnázium Havlíčkův Brod Počet témat Stránka č. Český jazyk 28 3 Anglický
Gymnázium, Milevsko, Masarykova 183 Školní vzdělávací program (ŠVP) pro vyšší stupeň osmiletého studia a čtyřleté studium 4.
Vyučovací předmět - Chemie Vzdělávací obor - Člověk a příroda Gymnázium, Milevsko, Masarykova 183 Školní vzdělávací program (ŠVP) pro vyšší stupeň osmiletého studia a čtyřleté studium 4. ročník - seminář
Maturitní témata Profilová část. Školní rok 2014/2015
Gymnázium Havlíčkův Brod Maturitní témata Profilová část Školní rok 2014/2015 Třídy: oktáva A, oktáva B, čtvrtá 18. 22. května 2015 Gymnázium Havlíčkův Brod Počet témat Stránka č. Český jazyk 28 3 Anglický
Okruhy ke státní závěrečné zkoušce
Okruhy ke státní závěrečné zkoušce Název studijního oboru Historie Kód studijního oboru 7105T021 Typ studia navazující magisterský Forma studia prezenční Specializace Platnost od 1. 11. 2016 Zkouška se
Gymnázium Zikmunda Wintra Rakovník. Schéma témat profilové části maturitní zkoušky z předmětu CHEMIE
Gymnázium Zikmunda Wintra Rakovník Schéma témat profilové části maturitní zkoušky z předmětu CHEMIE Součástí každého tématu jsou úlohy z názvosloví chemických sloučenin a chemických výpočtů. 1. Stavba
Témata k maturitní zkoušce ve školním roce 2011/2012 pro jarní a podzimní zkušební období
Obchodní akademie, Choceň, T. G. Masaryka 1000 Choceň, T. G. Masaryka 1000, PSČ 565 36, oachocen@oa-chocen.cz Příloha č. 5 k č. j.: 57/2011/OA Počet listů dokumentu: 1 Počet listů příloh: 0 Témata k maturitní
D 5 volitelný předmět ve 4. ročníku
D 5 volitelný předmět ve 4. ročníku Charakteristika vyučovacího předmětu Výuka ve volitelném předmětu D pro studenty ve 4. ročníku navazuje a rozšiřuje učivo dějepisu v 1. až 3. ročníku. Je určena pro
Obchodní akademie, Střední odborná škola knihovnická a Vyšší odborná škola Brno TÉMATA PRO ÚSTNÍ ZKOUŠKU SPOLEČNÉ ČÁSTI MATURITNÍ ZKOUŠKY
TÉMATA PRO ÚSTNÍ ZKOUŠKU SPOLEČNÉ ČÁSTI MATURITNÍ ZKOUŠKY ANGLICKÝ JAZYK 1. The Czech Republic 2. Libraries 3. Brno 4. The United Kingdom 5. London and other cities in G.B. 6. The USA 7. Canada and Ireland
Dějepis. Člověk a společnost
Počet vyučovacích hodin za týden 1. ročník 2. ročník 3. ročník 4. ročník 5. ročník 6. ročník 7. ročník 8. ročník 9. ročník 0 0 0 0 0 2 2 2 2 8 Povinný Povinný Povinný Povinný Celkem Název předmětu Oblast
2. Starověké Řecko starověká Kréta řecká polis archaická Sparta a Athény řecko-perské války helénismus
1. Dějiny pravěku a starověku postupně popiš paleolit, mezolit, neolit a eneolit vysvětli pojem neolitická revoluce periodizuj a popiš dobu bronzovou a železnou popiš keltskou společnost staroorientální
Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora
Předmět: Náplň: Třída: Počet hodin: Pomůcky: Chemie (CHE) Obecná chemie, anorganická chemie 2. ročník a sexta 2 hodiny týdně Školní tabule, interaktivní tabule, tyčinkové a kalotové modely molekul, zpětný
Vzdělávací oblast: Člověk a společnost Vzdělávací obor (předmět): Dějepis - ročník: SEKUNDA
Svět mezi světovými válkami Vzdělávací oblast: Člověk a společnost Vzdělávací obor (předmět): Dějepis - ročník: SEKUNDA Téma Učivo Výstupy Kódy Dle RVP Školní (ročníkové) PT KK Svět po 1. světové válce
Témata povinných a nepovinných zkoušek profilové části maturitní zkoušky pro školní rok 2013/2014. Biologie (4. A)
Témata povinných a nepovinných zkoušek profilové části maturitní zkoušky pro školní rok 2013/2014 Biologie (4. A) 1. téma: vznik života na zemi, znaky a hierarchie organismů, biogenní prvky obecná genetika
Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu dějepis
Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu dějepis 1. ročník Celky učiva v 1. ročníku. - pravěk, starověk, předklasické Řecko, klasické Řecko - starověký Řím, raný středověk v Evropě, počátky českých dějin,
Střední zdravotnická škola a Obchodní akademie Františka Nohy 6, Rumburk, příspěvková organizace
Střední zdravotnická škola a Obchodní akademie Františka Nohy 6, Rumburk, příspěvková organizace školní rok: 2017/2018 třída: 4.B obor vzdělání: Ekonomické lyceum 78-42-M/02 Témata ústní části státní maturitní
Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora
Předmět: Seminář chemie (SCH) Náplň: Obecná chemie, anorganická chemie, chemické výpočty, základy analytické chemie Třída: 3. ročník a septima Počet hodin: 2 hodiny týdně Pomůcky: Vybavení odborné učebny,
Základní škola Náchod Plhov: ŠVP Klíče k životu. Téma, učivo Rozvíjené kompetence, očekávané výstupy Mezipředmětové vztahy Poznámky
VZDĚLÁVACÍ OBLAST: VZDĚLÁVACÍ OBOR: PŘEDMĚT: ČLOVĚK A SPOLEČNOST DĚJEPIS DĚJEPIS -7. ROČNÍK Raný středověk Islám Franská říše Vikingové Byzantská říše Téma, učivo Rozvíjené kompetence, očekávané výstupy
MATURITNÍ OTÁZKY Z DĚJEPISU PRŮBĚH A HODNOCENÍ ZKOUŠKY
MATURITNÍ OTÁZKY Z DĚJEPISU PRŮBĚH A HODNOCENÍ ZKOUŠKY školní rok: 2018-2019 studium: čtyřleté MATURITNÍ OTÁZKY 1. Pravěk lidstva 1. Názory na vznik člověka před Darwinem, srovnání s Darwinovou teorií.
Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.5 ČLOVĚK A SPOLEČNOST DĚJEPIS Dějepis 7. ročník
KŘESŤANSTVÍ A STŘEDOVĚKÁ EVROPA D-9-4-01 popíše podstatnou změnu evropské situace, která nastala v důsledku příchodu nových etnik, christianizace a vzniku států - určí časově příchod nových etnik na evropské
Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu dějepis
Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu dějepis 1. ročník Celky učiva v 1. ročníku. - pravěk, starověk, předklasické Řecko, klasické Řecko - starověký Řím, raný středověk v Evropě, počátky českých dějin,
Okruhy ke státní závěrečné zkoušce
Název studijního oboru Kód studijního oboru Typ studia Forma studia Okruhy ke státní závěrečné zkoušce Historie se zaměřením na vzdělávání 7105R056 bakalářský Specializace Platnost od 1. 11. 2016 prezenční
Ukázka zpracování učebních osnov vybraných předmětů. Škola Jaroslava Ježka základní škola pro zrakově postižené
Ukázka zpracování učebních osnov vybraných předmětů Škola Jaroslava Ježka základní škola pro zrakově postižené Škola má deset ročníků, 1.stupeň tvoří 1. až 6., 2.stupeň 7. až 10.ročník. V charakteristice
Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Předmět: DĚJEPIS Ročník: 8.
Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Předmět: DĚJEPIS Ročník: 8. Výstupy dle RVP Školní výstupy Učivo Žák: - porovná vývoj v jednotlivých částech Evropy Žák: - na příkladech evropských dějin konkretizuje
Stanovení forem, termínů a témat profilové části maturitní zkoušky oboru vzdělání M/01 Technické lyceum STROJNICTVÍ
Stanovení forem, termínů a témat profilové části maturitní zkoušky oboru vzdělání 78-42-M/01 Technické lyceum STROJNICTVÍ 1. Mechanické vlastnosti materiálů 2. Technologické vlastnosti materiálů 3. Zjišťování
Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Předmět: DĚJEPIS Ročník: 7.
Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Předmět: DĚJEPIS Ročník: 7. Výstupy dle RVP Školní výstupy Učivo Žák: - popíše osídlení Evropy po rozpadu západořímské říše - charakterizuje první státní útvary na
Vzdělávací obor Dějepis - obsah
Hlavní kompetence Učivo 6.ročník 1. ČLOVĚK V Kompetence k učení, k řešení problém A. Úvod do dějepisu Vlastivěda měření času 4. DĚJINÁCH 1. Historické prameny - hmotné a písemné kalendář Žák: Uvede konkrétní
ANGLICKÝ JAZYK profilová zkouška
ANGLICKÝ JAZYK profilová zkouška 1. United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland, brief history, places of interest 2. London basic information, history, places of interest 3. United States of
(Člověk a společnost) Učební plán předmětu. Průřezová témata
Dějepis (Člověk a společnost) Učební plán předmětu Ročník 8 Dotace 2 Povinnost povinný (skupina) Dotace skupiny Vzdělávací předmět jako celek pokrývá následující PT: ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA: - Vztah člověka
Průřezová témata mezipředmětové vztahy. Úvod do dějepisu - typy pramenů - vnímání času. Raný středověk. učebnice
A B C D E F 1 Vzdělávací oblast: Člověk a společnost 2 Vzdělávací obor: Dějepis 3 Vzdělávací předmět: Dějepis 4 Ročník: 7. 5 Klíčové kompetence (Dílčí kompetence) 6 Kompetence k učení vybírá a užívá vhodné
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DR. J. PEKAŘE V MLADÉ BOLESLAVI
školní vzdělávací program ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DR. J. PEKAŘE V MLADÉ BOLESLAVI PLACE HERE ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DR. J. PEKAŘE V MLADÉ BOLESLAVI Název školy Adresa Palackého 211, Mladá Boleslav
Předmět: DĚJEPIS Ročník: 7. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu
Zrod nové Evropy. Stěhování národů. Germáni. Franská říše. Byzantská říše Seznámení s učebnicí. Práce s učebnicí a mapou. Popíše rozdělení Evropy po rozpadu Západořímské říše a způsob života barbarských
Maturity 2016 Obor vzděl{v{ní: 63-41-M/02 Obchodní akademie Vzděl{vací program: Obchodní akademie
Maturity 2016 Obor vzděl{v{ní: 63-41-M/02 Obchodní akademie Vzděl{vací program: Obchodní akademie Zaměření: Finance a daně Třída: 4.A Školní rok: 2015/2016 Podle 79 z{kona č. 561/2004 Sb., ve znění pozdějších
Gymnázium Františka Palackého Valašské Meziříčí
1. Pravěk - charakteristika jednotlivých etap pravěku, předchůdci dnešního člověka - přírodní prostředí, způsob života lidských předků - pojmy: dělba práce, neolitická revoluce, matriarchát a patriarchát
TÉMATA PRO ŠKOLNÍ ZKUŠEBNÍ ÚLOHY Z PŘEDMĚTU ANGLICKÝ JAZYK ústní zkouška společné části maturitní zkoušky. 63-41-M/01 Ekonomika a podnikání
63-41-M/01 Ekonomika a podnikání 1. Housing 2. My family 3. My daily programme 4. Health and diseases 5. Sports and games 6. Travelling 7. Weather and seasons of the year 8. Hobbies and interests 9. Food
Očekávané výstupy RVP Školní výstupy Učivo Poznámky (průřezová témata, mezipředmětové vztahy apod.)
Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu DĚJEPIS pro 2. stupeň: 6. ročník D-9-1-01 uvede konkrétní příklady důležitosti a potřebnosti dějepisných poznatků D-9-1-02 uvede příklady zdrojů informací o minulosti;
5.4.2. Tabulace učebního plánu
5.4.2. Tabulace učebního plánu Vzdělávací obsah pro vyučovací předmět : DĚJEPIS Ročník: Kvinta Tématická oblast Úvod do studia historie Pravěk Význam historického poznání pro současnost Práce historika
Témata maturitních prací z dějepisu pro školní rok 2013 2014
Témata maturitních prací z dějepisu pro školní rok 2013 2014 1) Působení československých letců za 2. světové války v britské RAF. 2) Praktiky české policie a četnictva v době Metternichova a Bachova absolutismu.
Vzdělávací obor Dějepis - obsah
6.ročník Kompetence k učení Kompetence k řešení problém 1. ČLOVĚK V Žák: A. Úvod do dějepisu SKN měření času 4. DĚJINÁCH Uvede konkrétní příklady důležitosti a 1. Historické prameny - hmotné a písemné
DODATEK KE ŠKOLNÍMU VZDĚLÁVACÍMU PROGRAMU
Gymnázium, Praha 4, Postupická 3150, 141 00 Praha 4 DODATEK KE ŠKOLNÍMU VZDĚLÁVACÍMU PROGRAMU Tímto dodatkem se upravují či doplňují některé body Školního vzdělávacího programu, který nabyl platnosti dne
PROFILOVÁ MATURITNÍ ZKOUŠKA TÉMATA - EKONOMIKA (školní rok 2012/2013)
TÉMATA - EKONOMIKA 1. Marketing 2. Peníze a cenné papíry 3. Hospodaření s oběžným majetkem, logistika 4. Zahraniční obchodní činnost 5. Bankovní soustava ČR 6. Bankovní operace 7. Podnikání jako základ
Stanovení forem, termínů a témat profilové části maturitní zkoušky oboru vzdělání M/01 Technické lyceum STROJNICTVÍ
Stanovení forem, termínů a témat profilové části maturitní zkoušky oboru vzdělání 78-42-M/01 Technické lyceum STROJNICTVÍ 1. Mechanické vlastnosti materiálů 2. Technologické vlastnosti materiálů 3. Zjišťování
Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby. starší doba kamenná - způsob života jednotlivých vývojových typů člověka
Dějepis 6. ročník Uvede konkrétní příklady důležitosti a potřebnosti dějepis. poznatků Uvede příklady zdrojů informací o minulosti, pojmenuje instituce, kde jsou tyto zdroje shromažďovány pravěk - význam
RANÝ NOVOVÉK období od konce 15.stol.do poloviny.17.stol. Objevné plavby a jejich společenské důsledky
- umí rozdělit jednotlivá období novověku RANÝ NOVOVÉK období od konce 15.stol.do poloviny.17.stol. -seznámí se s pojmy humanismus a renesance a jejich projevy v kultuře,myšlení a životě lidí -vysvětlí
Ročník: 6. Minimální doporučená úroveň
Příklady možné konkretizace minimální doporučené úrovně pro úpravy očekávaných výstupů v rámci podpůrných opatření pro využití v IVP předmětu Dějepis pro 2. stupeň základní školy Ukázka zpracována s využitím
6.9 Chemie. 6.9.1 Charakteristika vyučovacího předmětu
6.9 Chemie 6.9.1 Charakteristika vyučovacího předmětu Obsahové vymezení předmětu: Vyučovací předmět se jmenuje Chemie a zahrnuje celý vzdělávací obsah oboru Chemie ze vzdělávací oblasti Člověk a příroda
Sada 7 Název souboru Ročník Předmět Formát Název výukového materiálu Anotace
Sada 7 Název souboru Ročník Předmět Formát Název výukového materiálu Anotace VY_52_INOVACE_737 8. Chemie notebook Směsi Materiál slouží k vyvození a objasnění pojmů (klíčová slova - chemická látka, směs,
UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE 3. LÉKAŘSKÁ FAKULTA (tématické okruhy požadavků pro přijímací zkoušku)
UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE 3. LÉKAŘSKÁ FAKULTA (tématické okruhy požadavků pro přijímací zkoušku) B I O L O G I E 1. Definice a obory biologie. Obecné vlastnosti organismů. Základní klasifikace organismů.
Vysvětlí, proč se učíme dějepis, proč je pro nás historie důležitá. Popíše instituce, kde se uchovávají historické prameny, uvede příklady.
Dějepis 6. ročník Očekávaný výstup Školní výstup Učivo Mezipředmětové vztahy, průřezová témata ČLOVĚK V DĚJINÁCH Uvede konkrétní příklady důležitosti a potřebnosti dějepisných poznatků. Uvede příklady
Maturitní témata z chemie pro školní rok 2017/2018 pro jarní a podzimní termín maturit
EDUCAnet gymnázium, SOŠ a základní škola Praha, s.r.o. Roztylská 1, 148 00 Praha 4 http:// praha.educanet.cz Fakultní škola Univerzity Karlovy v Praze, Pedagogické fakulty Maturitní témata z chemie pro
Dodatek č. 1 ke školnímu vzdělávacímu programu pro základní vzdělávání Učíme se pro život
Základní škola a Mateřská škola Neplachovice, okres Opava, příspěvková organizace Dodatek č. 1 ke školnímu vzdělávacímu programu pro základní vzdělávání Učíme se pro život Projednán na pedagogické radě
Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora
Předmět: Náplň: Třída: Počet hodin: Pomůcky: Chemie (CHE) Organická chemie, biochemie 3. ročník a septima 2 hodiny týdně Školní tabule, interaktivní tabule, tyčinkové a kalotové modely molekul, zpětný
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DR. J. PEKAŘE V MLADÉ BOLESLAVI
školní vzdělávací program ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DR. J. PEKAŘE V MLADÉ BOLESLAVI PLACE HERE ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DR. J. PEKAŘE V MLADÉ BOLESLAVI Název školy Adresa Palackého 211, Mladá Boleslav
DĚJEPIS Charakteristika vyučovacího předmětu 2.stupeň
DĚJEPIS Charakteristika vyučovacího předmětu 2.stupeň Obsahové, časové a organizační vymezení Předmět dějepis se vyučuje jako samostatný předmět v 6. 9. ročníku 2 hodiny týdně Vzdělávání v dějepise je
Maturitní témata profilová část
SEZNAM TÉMAT: SLOŽENÍ A STRUKTURA ATOMU Vývoj názorů na stavbu atomu, historický a současný model atomu. Atomové jádro, radioaktivita, typy záření, přirozená a umělá radioaktivita, nuklid, izotopy, historie
Dějepis (dotace 2 vyuč. hod./týden)
Tematický plán pro 8. ročník Dějepis (dotace 2 vyuč. hod./týden) Témata rozložená do jednotlivých měsíců školního roku MĚSÍC září říjen listopad prosinec leden TÉMATA Tematický okruh: Třicetiletá válka
MATURITNÍ TÉMATA PROFILOVÉ ČÁSTI A ŠKOLNÍCH ZKUŠEBNÍCH ÚLOH SPOLEČNÉ ČÁSTI MATURITNÍ ZKOUŠKY (3. část)
MATURITNÍ TÉMATA PROFILOVÉ ČÁSTI A ŠKOLNÍCH ZKUŠEBNÍCH ÚLOH SPOLEČNÉ ČÁSTI MATURITNÍ ZKOUŠKY (3. část) Anglický jazyk 63-41-M/01 Ekonomika a podnikání 79-41-K/41 Gymnázium Třídy: 4. A, 4. B, 4. E, 4. G,
Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby. starší doba kamenná - způsob života jednotlivých vývojových typů člověka
Dějepis 6. ročník Uvede konkrétní příklady důležitosti a potřebnosti dějepis. poznatků Uvede příklady zdrojů informací o minulosti, pojmenuje instituce, kde jsou tyto zdroje shromažďovány pravěk - význam
Dějepis. Úvod do studia historie
Dějepis ročník TÉMA G5 Úvod do studia historie Pravěk charakterizuje smysl historického poznání, a jeho povahu jako poznání neuzavřeného a proměnlivého; vysvětlí, jaký je rozdíl mezi historií a dějepisem;
2) A) EKONOMIKA (EKO)
2) A) EKONOMIKA (EKO) 1. Základní ekonomické pojmy 2. Ekonomické vstupy a výstupy 3. Fungování trhu 4. Hospodářská soutěž 5. Živnostenské podnikání 6. Obchodní společnosti v.o.s., s.r.o. 7. Obchodní společnosti
DĚJEPIS (6. 9. ročník)
DĚJEPIS (6. 9. ročník) Charakteristika předmětu Vzdělávací obor Dějepis přináší základní poznatky o konání člověka v minulosti. Jeho hlavním posláním je kultivace historického vědomí jedince a uchování
Vyučovací hodiny mohou probíhat v kmenových třídách, multimediální učebně v učebně s interaktivní tabulí a školní knihovně.
7.5 ČLOVĚK A SPOLEČNOST 7.5.1 Dějepis (D) Charakteristika předmětu 2. stupně Dějepis je zařazen do vzdělávací oblasti Člověk a společnost. Vyučovací předmět má časovou dotaci v 6. 9. ročníku 2 hodiny týdně,
Témata pro školní zkušební úlohy 3. části pracovního listu
Témata pro školní zkušební úlohy 3. části pracovního listu 1. Die BRD geografische Informationen 2. Berlin 3. Arbeitsmarkt Bewerbung, Lebenslauf (tabellarischer Lebenslauf), mein Traumjob 4. Das Familienleben
PROFILOVÁ MATURITNÍ ZKOUŠKA TÉMATA - EKONOMIKA (školní rok 2011/2012)
TÉMATA - EKONOMIKA 1. Marketing 2. Management 3. Hospodářská politika 4. Trh, tržní hospodářství 5. Podnikání jako základ tržní ekonomiky 6. Hospodaření s oběžným majetkem, logistika 7. Dlouhodobý majetek
Dějepis. Učební osnova předmětu. Pojetí vyučovacího předmětu. Studijní obor: Aplikovaná chemie. Zaměření:
Studijní obor: Aplikovaná chemie Učební osnova předmětu Dějepis Zaměření: ochrana životního prostředí analytická chemie chemická technologie Forma vzdělávání: denní Celkový počet vyučovacích hodin za studium:
Název vyučovacího předmětu: DĚJEPIS (DJ) Vzdělávací oblast: Společenskovědní vzdělávání Časová dotace vyučovacího předmětu: 1, 1, 1, 0, 0, 0.
Název vyučovacího předmětu: DĚJEPIS (DJ) Vzdělávací oblast: Společenskovědní vzdělávání Časová dotace vyučovacího předmětu: 1, 1, 1, 0, 0, 0. Pojetí vyučovacího předmětu Vyučovací předmět Dějepis je zařazen
MATURITNÍ OKRUHY GEOGRAFIE
MATURITNÍ OKRUHY GEOGRAFIE 1. Vesmír 2. Země a Měsíc 3. Kartografie 4. Geografie a geomorfologie Země 5. Sféry Země 6. Obyvatelstvo 7. Hospodářství 8. Globalizace 9. Státy a jejich hranice 10. Hospodářsky
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DR. J. PEKAŘE V MLADÉ BOLESLAVI
školní vzdělávací program ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DR. J. PEKAŘE V MLADÉ BOLESLAVI PLACE HERE ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DR. J. PEKAŘE V MLADÉ BOLESLAVI Název školy Adresa Palackého 211, Mladá Boleslav
Témata školních zkušebních úloh anglický jazyk 2018/19
Témata školních zkušebních úloh anglický jazyk 2018/19 1. Shopping + Services 2. Food + Cooking + Eating out 3. Sports and Games 4. Weather + Climate + Ecology 5. Free Time + Leisure Activities 6. Travelling
Očekávané výstupy Učivo Mezipředmětové vztahy Poznámky
Očekávané výstupy Učivo Mezipředmětové vztahy Poznámky 6. ročník pochopí smysl poznávání minulosti chronologicky řadí hlavní historické epochy orientuje se na časové přímce dokáže pracovat s pojmy prostor,
Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Nymburk
Maturitní okruhy Biologie a ekologie Charakteristika a složení živé hmoty voda, anorganické látky, bílkoviny Organické látky tuky, cukry, nukleové kyseliny, hormony, vitamíny, enzymy Systém organismů.
PROFILOVÁ MATURITNÍ ZKOUŠKA TÉMATA ANGLICKÝ JAZYK (školní rok 2015/2016)
Gymnázium a obchodní akademie Mariánské Lázně, Ruská 355/7, 353 01 Mariánské Lázně TÉMATA ANGLICKÝ JAZYK 1. Česká republika 2. Naše město 3. Velká Británie 4. Londýn 5. Austrálie a Nový Zéland 6. Kanada