Materská škola Kyjevská 2020/14 Rožňava

Transkript

1 Materská škola Kyjevská 2020/14 Rožňava Správa o výchovno - vzdelávacej činnosti v materskej škole za školský rok 2015/2016 I. Názov školy: Materská škola Adresa školy: Kyjevská 2020/14 Rožňava Kontakt za účelom komunikácie: 058 / Forma hospodárenia: rozpočtová organizácia Internetová adresa: Elektronická adresa školy: ms.kyjevska@roznava.sk Zriaďovateľ: Mesto Rožňava, Šafárikova 29, Rožňava a) Základné identifikačné údaje školy: Vedúci zamestnanci školy: Riaditeľka: Zástupkyňa riaditeľky: Riaditeľka školskej jedálne: Poradné a samosprávne orgány školy: Rada školy pri MŠ predseda Rodičovská rada pri MŠ predseda Poradné orgány predseda MZ Mgr. Erika Kelemenová Mgr. Eva Škorňová Zuzana Richnavská Mária Mikulecká Ing. Adrian Fafrák pedagogická rada, metodické združenie Mgr. Ľubica Madarászová Rada školy: Rada školy pri Materskej škole Kyjevská 2020/14 Rožňava bola ustanovená v zmysle 24 zákona č. 596/2003 Z. z. o štátnej správe v školstve a školskej samospráve a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov po voľbách dňa Funkčné obdobie sa začalo dňom na štyri roky. Rada školy prerokúvala všetky zásadné otázky prevádzky a rozvoja školy. Po voľbách sa zmenilo zloženie členov rady školy: za pedagogických zamestnancov H. Támárová, za zástupcov rodičov Mgr. E. Kendereš, Z. Gríger Hroncová. Pedagogická rada: Odborné pedagogické riadenie sme dosiahli aj účasťou pedagogickej rady na riadení podľa 6 ods. 1 vyhlášky Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu SR č. 306/2008 Z. z. o materskej škole v znení vyhlášky MŠ SR č. 308/2009 Z. z. (ďalej len vyhláška o materskej škole). Členmi pedagogickej rady sú všetci pedagogickí zamestnanci (ďalej len PZ) materskej školy. Plán činnosti pedagogickej rady tvoril súčasť plánu práce školy, riadili sa ním rokovania pedagogickej rady. Zasadnutia pedagogickej rady boli v súlade s rokovacím poriadkom pedagogickej rady. Metodické združenie (MZ): MZ ako iniciatívny a poradný orgán viedla poverená pedagogická zamestnankyňa Mgr. Ľubica Madarászová. Členmi boli všetci pedagogickí zamestnanci materskej školy.

2 MZ sa zišlo štyrikrát v školskom roku v čase po ukončení dennej prevádzky materskej školy (16,30 hod.). MZ sa venovalo aplikácii inovovaného štátneho vzdelávacieho programu do výchovnovzdelávacieho procesu, informáciám zo školení a štúdií metodík k vzdelávacím oblastiam. b) Údaje o počte detí v MŠ: tried: 6 Vekové zloženie detí: 3 6 rokov zapísaných detí: 132 Forma výchovy a vzdelávania: celodenná stav k trieda detí spolu Plánovaný počet detí, ktoré do nastúpia do ZŠ detí s OPŠD integ. detí rómskych detí detí v hmotnej núdzi I. 22 II. 22 III. 22 IV. 22 V VI Spolu: c) Údaje o počte detí, ktoré nastúpia do ZŠ od : Základná škola detí Ulica pionierov 3 Reformovaná základná škola s VJM 1 Ul. Zlatá 2 Akad. J. Hronca 24 Spolu: 30 d) Údaje o počte detí, ktoré budú navštevovať materskú školu k : prijatých žiadostí 57 kladne vybavených žiadostí 33 zamietnutých žiadostí 4 deti mladšie ako 3 roky Zadelenie detí do tried: navýšenie I. trieda: 3-4 ročné deti 22 2 II. trieda: 4-5 ročné deti 22 1 III. trieda: 3-5 ročné deti 22 1 IV. trieda: 4-6 ročné deti 22 1 V. trieda: 5-6 ročné deti 22 - VI. trieda: 4-6 ročné deti 22 1 detí spolu: e) Údaje o výsledkoch hodnotenia: VVČ je hodnotená dvakrát ročne v písomnej podobe. Opatrenia sú uvedené v hodnotení. Týždenné tematické plánovanie je kontrolované podľa plánu hospitačnej a kontrolnej činnosti.

3 Forma plánovania výchovno-vzdelávacej činnosti sa odsúhlasila na zasadnutí pedagogickej rady, počas ktorej sa vymieňali skúsenosti o práci s išvp. Pri týždennom plánovaní bola evidentná úzka spolupráca učiteliek triedy a kontinuálne plánovanie. Na základe analýzy v školskom vzdelávacom programe boli výkonové štandardy plánované v súlade s vývinovými osobitosťami detí a s rešpektovaním podmienok školy, Plánu práce školy, metód a foriem práce, využívaných stratégií ako aj učebných zdrojov. Hodnotenie plánovania v rámci ŠkVP: MŠVVaŠ SR schválilo dňa 10. marca 2015 inovovaný Štátny vzdelávací program pre predprimárne vzdelávanie v materských školách pod číslom /12225:1-10A0. V školskom roku 2015/2016 sa začala realizovať pilotná fáza zavedenia inovovaného Štátneho vzdelávacieho programu pre predprimárne vzdelávanie v materských školách. Materská škola Kyjevská 2020/14 sa zapojila do realizácie pilotnej fázy zavedenia iškvp po prerokovaní s pedagogickou radou. f) Zoznam učebných plánov, ktoré sa uplatňovali: Veková kategória rokov Inovovaný štátny vzdelávací program rokov Školský vzdelávací program Slniečko rokov Rozvíjajúci program VaV detí s OPŠD g) Údaje o zamestnancoch školy: počet pedagogických zamestnancov vrátane riaditeľa školy: 13 Pedagogickí zamestnanci spĺňajú kvalifikačné požiadavky. Pedagogickí zamestnanci majú stredoškolské a vysokoškolské vzdelanie. počet nepedagogických zamestnancov v MŠ: 4 /školníčka, dve upratovačky a údržbár/ h) Údaje o ďalšom vzdelávaní pedagogických zamestnancov: Vzdelávanie pedagogických zamestnancov určuje plán kontinuálneho vzdelávania (KV) na príslušný školský rok, ktorý nadobúda platnosť schválením zriaďovateľa. Počas školského roka sa aktualizoval o ďalšie vzdelávacie programy na základe ponuky akreditovaných programov MPC a iných vzdelávacích inštitúcií. Každý pedagogický zamestnanec mal svoj osobný plán profesijného rastu. i) Údaje o aktivitách a prezentácii školy na verejnosti: 1) vlastné aktivity školy: - športovo- zábavné dopoludnie z príležitosti Dní mesta Rožňava: Zemiakiáda - vedomostný kvíz o meste Rožňava - postav z lega svoje mesto - turistická vychádzka do obory v Betliari spojená s Hubertovou jazdou - tekvicové slávnosti - jabĺčkové slávnosti - ochutnávka jedál z kapusty - Úcta starším - Ekohry - Deň materských škôl

4 - predstavenie sokoliara - Škola priateľská deťom projekt UNICEF Slovensko - stretnutie s Mikulášom - vianočné besiedky - zimná športová olympiáda - športové dopoludnia atletika, hry s loptou - detský karneval - predplavecká príprava - deň otvorených dverí pre rodičov, ktorých deti navštevujú MŠ - prednes poézie a prózy detí rožňavských materských škôl - besiedky k dňu matiek - hudobné predstavenie Ujo Ľubo, Hrubovčák-Štátna filharmónia Košice - exkurzia do kasární, hasičskej stanice, banícke múzeum, železničná stanica, hvezdáreň - exkurzia do jaskyne Gombasek, Domica - školská športová olympiáda - exkurzia na hospodársky dvor Betliar - športové popoludnie k Dňu otcov - noc škriatkov - rozlúčka predškolákov - oboznamovanie sa s cudzím jazykom: anglickým jazykom vzdelávacou agentúrou Eda - divadelné predstavenia pre deti: Zvieratkovo, Kamaráti, Kocúr v čižmách, Guľko Bombuľko - návšteva detí v ZOO Košice - Olympijské festivaly Slovenska 2015: zapojenie športovými aktivitami - Atletický deň - návšteva Ranču Jovice, jazda na koňoch - ocenenie: Najlepšia materská škola na Slovensku, v súvislosti s realizáciou športových aktivít pre deti školy 2) vlastné projekty: - Moje mesto /postav mesto z lega/ - Zdravá výživa - Škola pre Afriku - Týždeň s vodou - Týždeň k Dňu zeme - Škôlkar v doprave - Ekohry-Potulky svetom - Týždeň mlieka - Škola v prírode - Týždeň detskej radosti k MDD - Olympijský týždeň - Dental Alarm - Práva dieťaťa a šťastné detstvo j) Údaje o projektoch, do ktorých je škola zapojená: Škola podporujúca zdravý životný štýl: dlhodobý projekt školy zameraný na rozvoj zdravého životného štýlu detí predškolského veku od roku V tomto školskom roku sa aplikoval projekt: Čo robí zo mňa človeka, ktorý je súčasťou školského vzdelávacieho programu Slniečko. Zdravý úsmev: projekt zameraný na získanie základných vedomostí o zuboch, ako ich udržiavať zdravé, naučiť deti zručnosti umývania zubov vo všetkých triedach školy, deti 1. triedy sa zapojili do projektu Dental alarm.

5 Potulky svetom: zameranie smerujúce k vytváraniu správnych návykov a postojov u detí k životnému prostrediu pomocou praktických činností, interný projekt má celoročné trvanie. Súčasťou projektu je súbor aktivít Kvapka vody. Z rozprávky do rozprávky: zameraním projektu je podpora predčitateľskej gramotnosti aktívnou účasťou detí v podnetnom prostredí aj s účasťou rodičov. Športová olympiáda: prostredníctvom športových aktivít deti počas školského roku cielene spoznávajú olympijské disciplíny, vyvrcholením je detská športová olympiáda v rámci materskej školy /zimná, letná/, v rámci mesta. Naučme piť deti čistú vodu: celoslovenský projekt, ktorého poslaním je naučiť deti piť čistú vodu, projekt je dlhodobý. Turistika detí a rodičov: celoročný projekt s cieľom spoznávať okolitú prírodu, život v nej, turistické vychádzky realizované za účasti rodičov: Betliar, Kr. Dlhá Lúka, Brzotín. Detská atletika: cieľom bolo podporovať zdravý telesný a duševný rozvoj detí prostredníctvom najobľúbenejšej detskej pohybovej aktivity atletiky. Baby basket: ponúka pravidelnou realizáciou pohybových činností možnosť nadobudnúť trvalý pozitívny vzťah k pohybovým aktivitám a športovaniu. Fitness pre deti: snahou projektu bolo priblížiť a sprístupniť fitnes cvičenia v priestoroch materskej školy. Oboznamovanie sa s anglickým jazykom: celoročný projekt ponúkal deťom možnosť oboznamovať sa hravou formou so základmi anglického jazyka, oboznamovanie sa realizovalo pod vedením externého lektora vzdelávacej agentúry Eda Rožňava. Škôlkar v doprave: cieľom je získať elementárne vedomosti o doprave dopravné prostriedky, dopravné značky, komunikačná sieť dopravy a naučiť deti bezpečne sa správať v cestnej premávke v pozícii chodca, cyklistu, cestujúceho v hromadnej doprave. k) Údaje o výsledkoch inšpekčnej činnosti vykonanej ŠŠI: V materskej škole nebola kontrola Štátnej školskej inšpekcie. l) Údaje o priestorových a materiálno technických podmienkach školy: Objekt materskej školy sa nachádza v mestskej časti JUH. Stojí samostatne. Materská škola je budova, ktorá pozostáva z troch blokov (A,B,C) a hospodárskej časti. Prostredie materskej školy je estetické, útulné a príjemné. Deti s učiteľkami vtláčajú osobitý pôvab, starajú sa o poriadok a estetickú úpravu. Podnetné prostredie dynamizuje spontánne a intencionálne učenie. K objektu materskej školy patrí rozsiahly oplotený areál určený na pobyt vonku, telovýchovné, rekreačné aktivity a záujmovú a hrovú činnosť detí. Vonkajšie plochy zodpovedajú normám na jedno dieťa stanoveným príslušnými právnymi predpismi. Plocha je členená na trávnatú časť, štyri pieskoviská. Súčasťou areálu sú hrové atrakcie spĺňajúce technické požiadavky z hľadiska veku detí. V spolupráci so zriaďovateľom sa zrealizoval: - nákup školských potrieb pre deti MŠ - nákup čistiacich, kancelárskych potrieb - materiál na údržbu - výmena okien, dverí na prízemí materskej školy - poskytnutie dlažby na terasu pri pavilóne A, úprava terasy na poschodí - maľovanie vstupu do budovy v pavilóne A - finančné prostriedky z projektu Prírodná telocvičňa s podporou zriaďovateľa Štátny rozpočet pre 5-6 ročné deti: - školské potreby - preprava detí do školy v prírode

6 - didaktické a učebné pomôcky - interaktívna tabuľa - zariadenie na školský dvor Plánované opravy: - výmena okien v triedach na poschodí - zastrešenie terasy pri pavilóne A - oprava terás na prízemí pred pavilónmi - výmena podlahoviny v šatni detí - výmena radiátorových krytov m) Údaje o finančnom a hmotnom zabezpečení výchovno vzdelávacej činnosti: Finančné zabezpečenie školy bolo v súlade s platnou legislatívou a zabezpečuje ho zriaďovateľ. Celková suma príspevkov na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov za školský rok 2015/2016: Rodičovský príspevok vo výške 12 na dieťa do fondu Rodičovského združenia pri materskej škole a 2% základnej dane z príjmov fyzických osôb bol použitý na zakúpenie hračiek, učebných pomôcok, úpravu priestorových podmienok edukácie, na zakúpenie stolov a stoličiek pre deti, kúpeľňových vešiakov, materiálu na uloženie dlažby na terasu, dosky na lavičky z plastu. Materská škola získala finančné prostriedky od zriaďovateľa prostredníctvom projektu Prírodná telocvičňa vo výške 1 000,00. n) Cieľ koncepčných zámerov rozvoja materskej školy hodnotenie: K efektívnemu naplneniu koncepčných zámerov prispela spolupráca a otvorená komunikácia so zriaďovateľom Mestom Rožňava, ktorý zodpovedne pristupoval k riešeniu potrieb a požiadaviek materskej školy, spolupráca so zákonnými zástupcami, prostredníctvom ktorých sa verejnosť oboznamovala s kvalitou školy a spolupráca s partnermi školy, ktorí vytvárali škole priestor na organizovanie kultúrnych či športových podujatí a na obohatenie a spestrenie života detí v materskej škole. o) Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky: príprava detí na primárne vzdelávanie športové aktivity - pohybový krúžok, sezónne športové dopoludnia, detská športová olympiáda, zimná športová olympiáda, cyklistická súťaž, športové popoludnie detí a rodičov, týždeň detskej radosti z príležitosti Vianoc, predplavecká príprava detí, MDD, Fitness deň, návšteva detí v jaskyni Gombasek, Domica, turistická vychádzka do lesoparku v Betliari, detská atletika, baby basket, ocenenie za realizáciu športových aktivít: Najlepšia materská škola, Športová rodina tematické týždňové aktivity k poznávaniu profesií: návšteva hasičskej stanice, kasární, návšteva pekárne, poznanie práce sokoliara, policajta, tematická vychádzka do ZŠ akad. J. Hronca, návšteva pošty, Gemerskej knižnice v Rožňave, ZUŠ v Rožňave, tematická vychádzka do galérie, návšteva ambulancie detského lekára, návšteva železničnej stanice cesta vlakom spolupráca s rodičmi - Deň otvorených dverí, tematické tvorivé dielne, Úcta starším spojená s ochutnávkou jedál z jablka, slávnostné besiedky Vianoce, Deň matiek, Deň otcov, Karneval, ples rodičov, rozlúčka predškolákov, prednášky pre rodičov, ukážka práce s IT, ZOO Košice, cesta vlakom, ranč Jovice

7 prezentácia detí formou výtvarného prejavu (Žitnoostrovské pastelky, Vesmír očami detí, Svet okolo nás, celoslovenská súťaž Dúha, Budimírske studničky), formou prednesu poézie a prózy (obvodná prehliadka v rámci Mesta Rožňava, Kellnerova Poloma) Škola v prírode - Tatranská Lomnica krúžková činnosť (anglický jazyk, literárny, výtvarný, pohybový, dramatický) sponzorstvo vo forme 2 % z dane II. SPOLUPRÁCA MATERSKEJ ŠKOLY: a) OZ pri Materskej škole Kyjevská 2020/14 Rožňava: Pri materskej škole pôsobí Rodičovské združenie, ktoré na plenárnej schôdzi, ktorá sa uskutočnila , schválilo správu o hospodárení, poplatok do rodičovského fondu na školský rok 2015/ , plán činnosti rodičovskej rady. Rodičia boli informovaní s Plánom práce školy na školský rok 2015/2016, Školským poriadkom školy, so Školským vzdelávacím programom Slniečko. Rodičom bolo poskytnuté poradenstvo vo forme prednášky z oblasti školskej spôsobilosti. Rodičovské združenie spolupracovalo pri tvorbe a realizácii projektu: Prírodná telocvičňa. b) Spolupráca s mimoškolskými činiteľmi podieľajúcimi sa na výchove a vzdelávaní: Zriaďovateľ Mesto Rožňava ako strategický partner zabezpečujúci podmienky na fungovanie materskej školy. Školská jedáleň pri MŠ nadštandardná spolupráca, v rámci ktorej sa spoločne pripravovali aktivity pre deti počas školského roka: ochutnávka jedál, týždeň zdravia, vianočné besiedky, karneval, deň mlieka, športové dopoludnia, rozlúčka s predškolákmi, noc škriatkov, prednes detí... Základná škola akad. Jura Hronca Rožňava - adaptácia detí v I. ročníku, konzultácie s učiteľkami primárneho vzdelávania, návštevy detí v základnej škole, prezentácia ZŠ pred zápisom detí do I. ročníka, deň otvorených dverí v MŠ za účasti učiteliek ZŠ. CPPPaP v Rožňave poskytovateľ metodických, poradenských a informačných služieb: psychologická depistáž, psychologické poradenstvo, prednáška o školskej spôsobilosti, metodický materiál pre učiteľky a rodičov, psychologické pozorovanie, posudzovanie školskej spôsobilosti, spolupráca pri integrácii dieťaťa. CVČ v Rožňave aktivity k Dňu zeme, športové podujatia, aktivity k Dňu detí. ZUŠ v Rožňave podujatia v oblasti umenia: koncert pre deti, spoznávanie priestorov ZUŠ v Rožňave. Gemerská knižnica v Rožňave tematické návštevy za účelom stimulácie pozitívneho vzťahu detí ku knihe, hudbe. Vypracovala: Erika Kelemenová, Mgr., riad. MŠ