CO MÁME ZA SEBOU A CO JE PŘED NÁMI WHERE WE HAVE BEEN AND WHERE WE ARE GOING

Transkript

1

2 CO MÁME ZA SEBOU A CO JE PŘED NÁMI WHERE WE HAVE BEEN AND WHERE WE ARE GOING

3 CO MÁME ZA SEBOU WHERE WE HAVE BEEN 1. školní den Kanadský den Díkůvzdání Vánoční trhy a vánoční show Louskáček Zápis do 1. tříd Školy v přírodě Nesčetné výlety, exkurse, přednášky Rozšíření Activities Department Změny ve školní jídelně...

4 První školní den 1st school day

5 Učebnice FRAUS FRAUS curriculum Prvouka pro 2. třídu: Nejlepší učebnice Evropy

6 Matematika Prof. Hejného Math Prof. Hejný method Didaktik matematiky Prof. Milan Hejný, Ped. fakulta UK Konstruktivní uvažování Učit děti myslet, vytvoření schémat Učitel řídí třídní diskuzi Krokování

7 ACTIVITIES DEPARTMENT Kroužky (nesportovní) Sportovní akademie (sportovní kroužky, víkendové pobyty, závody...) Doučování Párty agentura Hlídání dětí Letní tábory

8

9 Party a hlídací agentura

10 Den díkůvzdání Canadian Thanksgiving

11 Halloween

12 Vánoční trhy Christmas markets MŠ a ZŠ žáci ruční výroba předmětů Získané peníze ( Kč) - zakoupení stromu a Sirotčinec v Kambodži

13 Sponzorovaný sirotčinec Orphanage in Cambodia Cambodia/Welcome.html

14 Louskáček/The Nutckraker

15 Gr 1 Registration Zápis do 1. třídy naplnili jsme dvě třídy

16 MŠ a ZŠ zimní školy v přírodě KG and ES School in nature Předškoláci z MŠ na Větrově

17 2. a 3. třídy na Tetřevích Boudách

18 3., 4. a 5. třídy Rakouské Alpy Letní školy v přírodě: Lipno, Český Ráj, Srní

19 Výlety, exkurse, přednášky... Trips, excursions, lectures... Toulcův dvůr, dýňové farmy, ZOO, muzea, knihovny, procházky do Průh. parku, Anežský klášter, Pražský Hrad, Posázavská stezka, Planetárium, kulinářství, kynologie, kouzelník, hokej, Masopust...

20 Zdravé stravování Healthy balanced kitchen Nový manažer Miloš Branýš Pitný režim nové ovocné nápoje s 30% ovocným podílem bez chem. konzervantů a přídavků

21 KAM MÍŘÍME WHERE WE ARE GOING Prohloubení vztahů SCS s Kanadou Změna názvu školy 4leté Gymnázium Změny v ICT

22 Vztahy s Kanadou Relationships with Canada Pokračující vynikající spolupráce s Kanadskou ambasádou 1. červenec Den Kanady podpora charitativní akcí Záštita Kanadské obchodní komory Den díkůvzdání

23 Vztahy s kanadskou Albertou Plánujeme spolupráci s Crestwood School v Edmontonu (partnerská škola)

24 Národnosti v SCS Nationalities in SCS Rodiny žáků: ČR, SR, Kanada, Čína, Jordánsko, Turecko, Belgie, Izrael, Rusko, Kazachstán, Německo, Ukrajina, Japonsko, Anglie, Rusko, USA, Vietnam... SCS učitelé: ČR, SR, Kanada, USA, Jihoafrická republika, Irsko, Anglie, Skotsko...

25 Rozdělení MŠ a ZŠ od šk. roku 2012/2013 School Division from 2012/2013 Sunny Canadian International School mateřská škola Sunny Canadian International Shool základní škola a gymnázium

26 4leté Gymnázium Motto: anglicky od školky až po maturitu, vše pod jednou střechou.

27 Spolupráce s externími organizacemi Cooperation with external organizations

28 Spolupráce s externími organizacemi Cooperation with external organizations SCS = centrem pro Cambridge Certificates testování

29 SC Newsletter

30 Změny v ICT Changes in ICT Nová mobilní počítačová učebna Visualizéry a projektory ipads?

31 SCIS vize a mise Vize SCIS chce podněcovat všechny své žáky k tomu, aby byli otevření vůči inspirativním podnětům, a vychovat z nich zodpovědné občany na vysoké mravní úrovni, kteří dosahují úspěchů ve vzdělání a seberealizaci také díky své jazykové vybavenosti. Mise Sunny Canadian School inspiruje každého studenta, aby se kvalitně zapojil do procesů ve škole a rozvíjel mimo jiné i ty své schopnosti a dovednosti, díky kterým se zapojí do života společnosti, a zároveň bude žít v souladu s životním prostředím a chránit ho. Vision SCIS will inspire all students to be open-minded and responsible, ethical citizens, which achieve academic and linguistic success while attaining personal fulfilment as engaged and knowledgeable inquirers. Mission SCIS collaborates to inspire every student to engage in high quality, inclusive learning opportunities needed to develop competencies necessary in contributing responsibly to an enriched society and an environmentally friendly, sustainable economy.