Hodnocení kvality dotazník
|
|
- Anna Bláhová
- před 6 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 za rok O co se jedná? Vaše sebehodnocení, při kterém si můžete zjistit, jak na tom jste, díky tomu lépe poznat svoje silné a slabé stránky a vědět, na co se zaměřit ve svém dalším rozvoji. Kdo se hodnocení účastí? Rádce a podrádce. Co se hodnotí? Poslední skautský rok družinové činnosti (včetně tábora, pokud je na něm družina ve stejném složení). Jak se hodnotí? ¾Hodně slabé ¾Slabé ¾Dobré ¾Hodně dobré U každého otázky (každého kritéria) se volí jedna ze čtyř odpovědí. Na prvním řádku je nejslabší odpověď, na posledním řádku odpověď nejlepší. Nemůžete si zvolit takovou odpověď, pokud nesplňujete vše, co je v ní napsáno. Jak dlouho to má trvat? Cca 30 minut až 2 hodiny. Jak si usnadnit hodnocení? Udělejte si hodnocení každý sám za sebe (tzv. individuální hodnocení) ve skautisu. Kde se shodnete, tam máte rovnou odpověď, kde se neshodnete, tam může následovat menší či větší diskuse. K dotazníku? Pojmy, které si zaslouží nějaké doplňující vysvětlení, jsou podtrženy a jsou vysvětleny na konci dotazníku. U drobně se lišících odpovědí je tučným písmem označeno, v čem je hlavní rozdíl. Co po hodnocení? Zadej ¾ výsledky do skautisu ( ¾Prohlédněte si své výsledky ve formě grafů či doporučení. ¾S pomocí pracovního listu Jak dál? si určete, na co se příští rok s vaší družinou zaměřit. Více informací? nebo se ptej na kvalita@skaut.cz Uděláme si s družinou hodnocení kvality? Kdy jej provedeme? Co k tomu budu potřebovat?
2 1. Vedení a rádce družiny Kvalitní družina je vedena schopným rádcem a podrádcem odpovídajícího věku, který byl vybrán s přihlédnutím k zájmu družiny a který na sobě dále pracuje. 1.1 Výběr rádce Družina nemá rádce. Družina má rádce, který není určován vedením oddílu nebo při jehož jmenování vedení oddílu nepřihlíželo k názoru družiny. Rádce je určován vedením oddílu s přihlédnutím k názoru družiny, ale záměrně se jich neptá. Rádce je určován vedením oddílu s přihlédnutím k názoru družiny, na který se vedení oddílu družiny ptá. 1.2 Podrádce Rádce nemá svého podrádce. Rádce má svého podrádce, který moc nepřevyšuje ostatní členy družiny, pouze jako nouzové řešení. Rádce má svého podrádce, který se podílí na přípravě programu družiny a který jej může příležitostně zastoupit. Rádce má svého podrádce, kterému důvěřuje a který jej může v případě potřeby plně zastoupit. 1.3 Věk rádce Rádce družiny nemá ještě 12 let anebo má více jak 19 let. Rádce družiny má let. Rádce družiny má 12 nebo 17 let. Rádce družiny má let. 1.4 Rozvoj rádce družiny Rádce se nezúčastnil žádné akce pro jeho rádcovský rozvoj (např. rádcovského kurzu či vzdělávací části oddílové rady). Rádce se účastnil akcí pro rádcovský rozvoj, nicméně pouze na úrovni vzdělávacích oddílových rad. Rádce se zúčastnil rádcovského kurzu. Rádce má absolvovaný rádcovský kurz a pravidelně se účastní dalších akcí pro svůj rádcovských rozvoj. 2. Podoba družiny Kvalitní družina má určitý počet členů stejné věkové kategorie, kteří tvoří dobrou partu, dokážou spolupracovat a každý v družině má něco na starosti; družina se mění pouze z přirozených nebo smysluplných důvodů. 2.1 Počet členů družiny Družina má 3 a méně členy (včetně rádce a podrádce). Družina má 4 členy nebo více jak 10 členů (včetně rádce a podrádce). Družina má 5 nebo 10 členů (včetně rádce a podrádce). Družina má 6 až 9 členů (včetně rádce a podrádce). 2.2 Vztahy v družině Členové družiny se vzájemně moc neznají nebo nechtějí spolu být. Členové družiny se znají a chtějí spolu v družině být, jsou na začátku toho, aby z nich vznikla dobrá parta. Členové družiny jsou na dobré cestě být dobrou partu, panují mezi nimi dobré vztahy. V družině panuje atmosféra vzájemné důvěry a chuti jít společnou cestou.
3 2.3 Spolupráce družiny Družina nespolupracuje, netáhne za jeden provaz, při společné práci se hádá nebo naopak nekomunikuje. Družina se učí spolupracovat a táhnout za jeden provaz, někdy se jí to daří, jindy ne. Družina spolupracuje a táhne za jeden provaz, což prokázala při nějaké větší příležitosti (např. na Svojsíkově závodě). Družina spolupracuje a táhne za jeden provaz, což opakovaně prokázala při několika větších akcích či projektech (Svojsíkův závod apod.). 2.4 Věkové složení družiny V družině jsou dlouhodobě vlčata a světlušky i roveři a rangers kromě rádce a podrádce. V družině jsou dlouhodobě i vlčata a světlušky nebo roveři a ranger kromě rádce a podrádce. V družině jsou pouze skauti a skautky kromě rádce a podrádce. Většina členů družiny je podobného věku (s věkovým rozestupem 2 3 let) kromě rádce a podrádce. 2.5 Trvanlivost družiny Družina se sestavuje pouze na krátká období (akce, tábor, rok) bez přihlédnutí k předcházejícímu uspořádání. Družina se sestavuje pouze na krátká období (akce, tábor, pololetí ) s přihlédnutím k předcházejícímu uspořádání. Družina se obměňuje pro každý tábor či na začátku roku, ale vychází přitom z předcházejícího uspořádání. Družina se obměňuje pouze z přirozených (odchody, nováčci) nebo ze smysluplných důvodů při znalosti vztahů v družinách. 2.6 Zapojení každého Členové družiny se na ničem nepodílejí. Členové družiny dostávají příležitostně na starosti nějaký úkol, kterým se zapojí do činnosti družiny. Většina členů družiny něco pro družinu dělá (např. je hlavním bavičem, přináší dobré nápady ). Každý člen družiny má na starosti něco v družině (např. družinovou funkci ) nebo pro družinu něco dělá. 3. Plánování programu a zpětná vazba Kvalitní družina plánuje svoji činnost tak, aby byla smysluplná, zohledňovala zájmy členů družiny a všichni se na ní nějak podíleli; nezapomíná na zpětnou vazbu. 3.1 Smysluplný program Program družiny nemá žádný smysl či přínos pro všestranný rozvoj jejích členů. Program družiny má pouze občas smysl či přínos pro všestranný rozvoj jejích členů. Program družiny má většinou smysl či přínos pro všestranný rozvoj jejích členů. Program družiny má většinou smysl či přínos pro všestranný rozvoj jejích členů, a je to tak záměrně plánováno. 3.2 Plánování programu Družina svůj program neplánuje. Družina plánuje svoji činnost s výhledem jedné dvou akcí dopředu. Družina má přehled o náplni a termínech družinových akcí na měsíc dopředu. Družina má přehled o náplni a termínech svých akcí na měsíc dopředu, společně pravidelně plánuje svoji činnost. 3.3 Zohlednění zájmu družiny při plánování programu Rádce připravuje program sám bez přihlédnutí k přáním a zájmům jednotlivých členů. Rádce připravuje program sám s přihlédnutím k zájmům jednotlivých členů. Rádce se občas ptá členů své družiny, o jaké aktivity by měli zájem, a ty občas do programu zařadí. Rádce se pravidelně ptá členů své družiny, o jaké aktivity by měli zájem, a ty do programu zařazuje.
4 3.4 Zapojení členů družiny do vytváření programu Členové družiny se nezapojují do vytváření programu družiny, rádce je k tomu ani nevyzývá. Rádce vyzývá členy družiny k zapojení se do vytváření programu družiny, ale jejich zapojení je nízké. Jednotliví členové se občas zapojí do vytváření programu družiny. Jednotliví členové družiny se pravidelně podílejí na vytváření programu družinových akcí. 3.5 Zpětná vazba Družina se nevrací k uskutečněným družinovým programům, aby provedla alespoň minimální zpětnou vazbu. Družina provádí po některých družinových akcích zpětnou vazbu. Družina provádí po téměř každé družinové akci nějakou formu zpětné vazby. Družina provádí po akcích zpětnou vazbu, po čtvrtletích a po táboře navíc provádí větší hodnocení činnosti družiny. 4. Program družiny Kvalitní družina má zajímavý program zaměřený na všestranný osobní rozvoj a družinovou spolupráci, nezapomíná na netradiční program. 4.1 Odpovídající program Program družiny neodpovídá členům družiny a jejich zájmům. Program družiny odpovídá částečně nebo pouze někdy členům družiny a jejich zájmům. Program družiny odpovídá členům družiny a jejich zájmům. Program družiny odpovídá členům družiny a jejich zájmům, program je baví. 4.2 Nástroj osobního rozvoje Družina nepoužívá stezky, odborky nebo jiný nástroj osobního rozvoje. Družina má stezky, odborky nebo jiný nástroj osobního rozvoje, ale moc je nepoužívají. Družina plní skautské stezky, odborky nebo jiný nástroj osobního rozvoje. Družina plní stezky, odborky či jiný nástroj osobního rozvoje, alespoň 50 % členů družiny dosáhlo úrovně pro daný rok. 4.3 Program na družinovou spolupráci Do činnosti družiny nejsou zařazeny téměř žádné programy zaměřené na rozvoj družinové spolupráce. Do činnosti družiny jsou občas zařazeny programy zaměřené na rozvoj družinové spolupráce. Družina se zúčastnila Svojsíkova závodu nebo jiné větší akce (projektu), při které se jí dařilo spolupracovat. Družina společně zrealizuje a dotáhne do konce projekt celé družiny (např. výstava fotek), při které se jí dařilo spolupracovat. 4.4 Netradiční program Družina během roku neuskutečnila žádný družinový netradiční program. Do schůzky družiny byl zařazen alespoň jeden větší netradiční program. Během roku družina uskutečnila jednu netradiční schůzku či akci Během roku družina uskutečnila min. 2 netradiční schůzky či akce.
5 5. Akce družiny Kvalitní družina má družinové akce s dobrou docházkou svých členů. 5.1 Schůzky Družina nemá samostatné družinové schůzky (schází se pouze nahodile nebo v rámci oddílového programu). Družina se pravidelně schází ve stanovených termínech min. 1 za měsíc nebo schůzka trvá 1,5 hodiny a méně. Družina se pravidelně schází ve stanovených termínech min. 1 za dva týdny, délka schůzky je 1,5 2 hodiny. Družina má každý týden aspoň jednu družinovou akci (schůzku apod.) v délce 1,5 2 hodin. 5.2 Družinové výpravy Družina neuspořádala během roku žádnou družinovou výpravu či jinou akci než schůzku. Družina neplánovaně uskutečnila aspoň jednou za rok družinovou výpravu nebo jinou akci než schůzku. Družina záměrně uspořádala za rok jednu družinovou výpravu či jinou akci než schůzku. Družina uspořádala aspoň 2 za rok družinovou výpravu či jinou akci než schůzku. 5.3 Docházka na družinové akce Na družinových akcích (schůzky, výpravy) bývá většinou méně jak 50 % členů družiny. Na družinových akcích (schůzky, výpravy) bývá většinou % členů družiny. Na družinových akcích (schůzky, výpravy) bývá většinou % členů družiny. Na družinových akcích (schůzky, výpravy) bývá většinou více jak 70 % členů družiny. 6. Rituály a tradice družiny Kvalitní družina má svoje rituály a tradice, zanechává po své činnosti nějakou pozitivní trvalou stopu (např. kroniku, fotoalbum apod.). 6.1 Rituály a tradice družiny Družina nemá žádné jméno. Družina má název a pokřik. Družina má své tradice a rituály (znak, pokřik, speciální pozdrav, družinová akce, předmět, místo, zahájení schůzky ). Družina má svoje tradice a rituály (znak, pokřik, družinová akce, předmět, místo ), používá je a váží si jich. 6.2 Stopa družiny Družina si neuschovává žádnou památku na svoji činnosti (fotografie, zápisky apod.). Družina si ukládá nějaké věci ze své činnosti (zápisky, fotky ap.), ale nemá je uspořádané ani průběžně vedené. Družina si vede svoji kroniku, webovou stránku, fotoalbum apod., ale moc je neaktualizuje. Družina si vede svoji kroniku, webovou stránku, fotoalbum apod. a průběžně je aktualizuje. 7. Zapojení do oddílu Kvalitní družina je plnohodnotnou součástí oddílu, což se projevuje účastí na oddílových akcích, zapojením se do oddílového programu a aktivní účastí rádce v oddílové radě a nějakou aktivitou pro oddíl. 7.1 Účast rádce na oddílových radách Rádce se neúčastní oddílových rad. Rádce se občas účastní oddílových rad, většinou svoji neúčast neomluví. Rádce se většinou účastní oddílových rad, většinou svoji neúčast omluví. Rádce se účastní všech oddílových rad, pokud výjimečně z vážných důvodů nemůže, tak se řádně omluví.
6 7.2 Docházka na oddílové akce Družina se neúčastní oddílových akcí nebo pouze výjimečně. Na oddílových akcích (výpravy ap.) bývá většinou méně jak polovina členů družiny. Na oddílových akcích (výpravy ap.) bývá většinou více jak polovina členů družiny. Na oddílových akcích (výpravy ap.) bývá většinou více jak 70 % členů družiny (téměř celá družina). 7.3 Navazující program Družina nezařazuje do své činnosti žádné programy zadané vedením oddílu. Družina zařazuje do své činnosti některé programy zadané vedením oddílu. Družina se ve své činnosti drží programu či plánu zadaného vedením oddílu. Družina se ve své činnosti drží programu či plánu zadaného vedením oddílu a dále jej sama rozvíjí. 7.4 Něco pro oddíl Družina nijak nepřispěla nebo nepomohla oddílu, nepovažuje to za důležité. Družina vymyslela, jak by mohla přispět oddílu, ale svůj záměr nezrealizovala. Družina nějak přispěla oddílu (např. vysokou či aktivní účastí na brigádě v klubovně). Družina záměrně udělala něco pro oddíl (vánoční dárek pro klubovnu, příprava programu pro zbytek oddílu apod.). 8. Bezpečnost a družinové místo Kvalitní družina má bezpečný program a zajištěnou bezpečnost na svých akcích; družina se má kde scházet. 8.1 Bezpečný program Družina se nezamýšlí nad tím, zda je program bezpečný, a do svého programu zařazuje opakovaně nezajištěné rizikové aktivity. Družina se zamýšlí nad tím, zda je program bezpečný, nicméně i přesto do svého programu občas zařadila nezajištěné rizikové aktivity. Družina nezařazuje do svého programu žádné rizikové nebo nebezpečné aktivity. Družina nezařazuje do svého programu žádné nezajištěné rizikové nebo nebezpečné aktivity. 8.2 Vybavení pro zajištění bezpečnosti na akcích Družina nemá na svých akcích žádné vybavení na zajištění bezpečnosti na akci (lékárnička, mobilní telefon s kontakty). Na akcích mimo schůzky a klubovnu má družina lékárničku. Na každé družinové akci má družina lékárničku. Na každé družinové akci má družina lékárničku a nabitý mobilní telefon s kontakty na vedení. 8.3 Informování vůdce o akcích družiny Vůdce zná pouze termíny schůzek. Vůdce zná termíny schůzek a ví základní informace o dalších družinových akcích. Vůdce zná termíny schůzek, je informován o změnách jejich místa konání a o většině dalších družinových akcí. Vůdce zná termíny schůzek, je informován o programu, změnách místa konání a o všech dalších družinových akcích. 8.4 Znalost první pomoci a bezpečnosti v družině Členové družiny neovládají první pomoc a postupy pro zajištění bezpečnosti. Členové družiny mají pouze základní znalost první pomoci a postupů pro zajištění bezpečnosti. Členové družiny ovládají první pomoc a postupy pro zajištění bezpečnosti. Členové družiny ovládají první pomoc a postupy pro zajištění bezpečnosti, neustále se v nich zlepšují tréninkem a opakováním.
7 8.5 Místo družiny Družina nemá žádné místo, kde by se mohla scházet. Družina má místo, kde se může scházet, nicméně bez jakékoliv výzdoby či označení. Družina má svou vyzdobenou část klubovny. Družina má svou vyzdobenou část klubovny a své tajné družinové místo. Vysvětlivky ke kritériím (vysvětlované pojmy jsou v dotazníku označeny podtržením) 1.2 Podrádce Rádcovský rozvoj = příprava rádce nebo podrádce na rádcování, zlepšování se v dovednostech, které rádce potřebuje pro svoji činnost. 1.3 Věk rádce 12 let = 12 završených let apod. 1.4 Rozvoj rádce družiny Rádcovský rozvoj = příprava rádce nebo podrádce na rádcování, zlepšování se v dovednostech, které rádce potřebuje pro svoji činnost. 2.4 Věkové složení družiny Věková generace = skupina dětí ve věkovém rozmezí cca 2 3 let, které spojuje podobný věk, stupeň školní docházky či doba prožitá v oddíle. Většinou je ji možné odlišit od mladší či starší jiné věkové generace. 2.5 Trvanlivost družiny Předcházející uspořádání = to, jak družina vypadala minulý rok nebo tábor. 3.1 Smysluplný program Všestranný osobní rozvoj = rozvoj zaměřující se na všechny stránky lidského rozvoje, tedy nejen např. na sport či přírodu, ale i na intelekt, duchovno, vztahy atd. 3.2 Plánování programu Přehled o náplni akce = přehled o tom, co se bude na akci rámcově dělat (drakiáda, výprava na tábořiště, plavání ). 3.5 Zpětná vazba = hodnocení toho, jak se akce povedla, co se členům družiny líbilo či nelíbilo, co by doporučovali pro příště změnit 4.2 Nástroj osobního rozvoje Jiný nástroj osobního rozvoje = např. vlastní oddílová stezka, bobříci Požadovanou úroveň na rok si nastavuje sám oddíl. 4.4 Netradiční program Netradiční program = např. návštěva nějakého zajímavého člověka v rámci schůzky, vaření během schůzky Netradiční schůzka či akce = bazén, kino, tělocvična, horolezecká stěna 7.3 Navazující program Programy zadané vedením oddílu = programy, které vedení oddílu určí jako náplně schůzce či které jinak směřují k naplnění společných cílů oddílu. 8.1 Bezpečný program Rizikové aktivity = aktivity vyžadující speciální zajištění pro bezpečný průběh (např. horolezení, vodní aktivity ). Nebezpečné aktivity = chození po hraně lomu, lezení do zakázaných jeskyň Zabezpečené aktivity = vedené někým, kdo umí zajistit se správnými pomůckami bezpečnost. Nezabezpečené aktivity = bez zajištěné bezpečnosti. 8.5 Místo družiny Tajné družinové místo = místo, které si určí sama družina a které je neznámé nebo nepřístupné nikomu jinému. Může se jednat např. o starou půdu či kůlnu nedaleko klubovny, lesní zákoutí apod.
8 za rok Výsledky hodnocení (výsledky hodnocení najdeš ve skautisu v záložce Kvalita poté, co zadáš odpovědi z dotazníku) Jak jsme dopadli % = hodně slabé slabé dobré hodně dobré (dopiš výsledek ze skautisu + zakroužkuj slovní hodnocení) Naše slabé stránky Naše silné stránky V čem bychom se chtěli zlepšit Graf 8. Bezpečnost a družinové místo 1. vedení a rádce družiny 2. Podoba družiny 7. Zapojení do oddílu 6. Rituály a tradicedružiny 3. Plánování programu a zpětná vazba (nalep si graf, který ti ukáže skautis, nebo si sem překresli vaše výsledky) 5. Akce družiny 4. Program družiny
RÁDCOVSKÝ KURZ O CO SE JEDNÁ? KDO SE HODNOCENÍ ÚČASTÍ? CO SE HODNOTÍ? JAK SE HODNOTÍ? JAK DLOUHO TO MÁ TRVAT? JAK SI USNADNIT HODNOCENÍ? K DOTAZNÍKU?
RÁDCOVSKÝ HODNOCENÍ KVALITY KURZ Posláním Rádcovského kurzu je předat vědomosti, rozvíjet dovednosti a motivovat skauty (začínající i potencionální rádce) k vedení skautské družiny a družinových akcí.
Oddílový zpravodaj 1. oddílu skautů Dúnadan (září prosinec 2013)
Oddílový zpravodaj 1. oddílu skautů Dúnadan (září prosinec 2013) Zdravíme všechny Dúnadany a jejich rodiče! Máme za sebou letní prázdniny a s nimi i letní tábor, který se letos konal na našem tábořišti
KOTVA PLZEŇ. Bocmanská zkouška
KTVA PLZEŇ Bocmanská zkouška Být skautem, to není jen tak Budeš se muset snažit, ale určitě to zvládneš. Celá tvoje družina i všichni vedoucí se ti budou snažit pomáhat Moje skautské jméno: Družina: Bocmanskou
HODNOCENÍ KVALITY. Závěrečná zpráva za rok
HODNOCENÍ KVALITY Závěrečná zpráva za rok 2012 2015 Obsah Obsah Obsah Úvod Stručný pohled na hodnocení 1. Přehled účasti 2. Celkové hodnocení 2.1 Družina 2.2 Oddíl 2.3 Středisko 2.4 Okres 2.5 Kraj 2 Úvod
STŘEDISKO O CO SE JEDNÁ? KDO SE HODNOCENÍ ÚČASTÍ? CO SE HODNOTÍ? JAK SE HODNOTÍ? JAK DLOUHO TO MÁ TRVAT? JAK SI USNADNIT HODNOCENÍ? K DOTAZNÍKU?
STŘEDISKO HODNOCENÍ KVALITY Středisko je základní organizační jednotkou, tedy nejbližším a hlavním zázemím oddílů pro jejich činnost, která podporuje a garantuje kvalitu činnosti oddílů v duchu skautské
Rádcovský kurz! www.horskaboure.net
Oblast Horská bouře Suvorovova 478, 741 01, Nový Jičín Tel.: +420 603 52 10 73, E-mail: milanl@centrum.cz http:///, http://skoleni.horskaboure.net/ Rádcovský kurz! Milá kamarádko, milí kamaráde, Zahájení
Zápis ze setkání Okresní rady Junáka Šumperk
Zápis ze setkání Okresní rady Junáka Šumperk ORJ ŠUMPERK (ÚZKÁ) Místo a datum konání: Přítomni: U Martina a Mirabelky neděle 11. ledna 2015 13:30 17:00 br. Pavel Fornůsek - Stopař, br. Petr Fornůsek Waope,
Vilém Řiháček vedoucí střediska
7 30 / {;13œ7" 45³&%*4,0."'&,*/( Pojďte se s námi na chvíli ohlédnout za rokem 2016. Byl to čas plný skautování, nezapomenutelných zážitků a významných událostí. Můžeme si hrdě přiznat, že to byl vydařený
Čekatelský lesní kurz SEALs METODIKA. Nástroje skautské výchovy. Martina Adamová Sepka
Čekatelský lesní kurz SEALs METODIKA Nástroje skautské výchovy Martina Adamová Sepka Obsah Práce s nástroji skautské výchovy... 3 Stezky... 3 Odborky... 6 Časopisy... 7 Skautské závody... 9 2 Práce s nástroji
JUNÁK svaz skautů a skautek ČR středisko Mikulčice 696 19, Mikulčice 126 VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI V ROCE 2012
JUNÁK svaz skautů a skautek ČR středisko Mikulčice 696 19, Mikulčice 126 VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI V ROCE 2012 Mikulčice 2012 JUNÁK svaz skautů a skautek ČR středisko Mikulčice 625.05 696 19, Mikulčice
43. oddíl skautů MODRÝ ŠÍP. Junák - český skaut, z.s. Kdo jsme? SKAUTING Skauting je celosvětové hnutí dětí a mládeže, které má přes 40 miliónů členů.
Junák - český skaut, z.s. 43. oddíl skautů MODRÝ ŠÍP Baden-Powell Zakladatel skautingu: Zanechte svět alespoň o trochu lepší, než jste jej nalezli. Kdo jsme? Náš oddíl je členem organizace Junák - český
Podrádce: 1) V nepřítomnosti rádce plní vše, co má plnit rádce.
Rádce: 1) Chodí a připravuje se na oddílové rady, kde může přednést návrhy na činnost od členů své družiny. 2) Připravuje program na vymezenou část schůzky a případně i výpravy podle toho, co se domluvilo
Čekatelský lesní kurz SEALs. Metodika. Skautská výchovná metoda. Anna Vlasáková Píšťalka
Čekatelský lesní kurz SEALs Metodika Skautská výchovná metoda Anna Vlasáková Píšťalka Obsah Skautská výchovná metoda... 3 Slib a zákon... 3 Učení se zkušeností... 4 Družina... 4 Symbolický rámec... 5 Příroda...
Zápis z jednání ORJ Frýdek-Místek
Junák svaz skautů a skautek ČR, Okres Frýdek-Místek Zápis z jednání ORJ Frýdek-Místek Datum: čtvrtek 29. března 2012 Místo: Okresní klubovna, Kostíkovo náměstí 638, Frýdek-Místek Začátek: 17:30 Přítomni:
JUNÁK - svaz skautů a skautek ČR středisko Mikulčice , Mikulčice 126 VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI V ROCE 2013
JUNÁK - svaz skautů a skautek ČR středisko Mikulčice 696 19, Mikulčice 126 VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI V ROCE 2013 Mikulčice 2013 JUNÁK - svaz skautů a skautek ČR středisko Mikulčice 696 19, Mikulčice 126
Junák - český skaut, 9. středisko Jana Boska Olomouc, z. s.
Výroční zpráva 2014 Junák - český skaut, 9. středisko Jana Boska Olomouc, z. s. Slovo úvodem Vážení přátelé, držíte v rukou výroční zprávu skautského střediska Jana Boska Olomouc pro rok 2014. Chceme Vás,
Co najdete v tomto čísle: O oddíle - Registrace strana 2. O středisku strana 3. Z uplynulých akcí strana 4. Plány akcí na 2. pololetí strana 5-6
Co najdete v tomto čísle: O oddíle - Registrace strana 2 O středisku strana 3 Z uplynulých akcí strana 4 Plány akcí na 2. pololetí strana 5-6 Pozvánka na akci strana 7 Úvodní slovo Vážení rodiče, posíláme
KOTVA PLZEŇ. Nováčkovská zkouška
KTVA PLZEŇ Nováčkovská zkouška Být skautem, to není jen tak Budeš se muset snažit, ale určitě to zvládneš. Celá tvoje družina i všichni vedoucí se ti budou snažit pomáhat Moje skautské jméno: Družina:
Propojení se stezkami
Propojení se stezkami Příloha 1 / 11 BODY STEZEK, KTERÉ JE MOŽNÉ SPLNIT Zapojením do Skautského dobrého skutku lze splnit některé body z cestiček, stezek a odborek. Projděte si níže vypsané body, které
ČEKATELSKÝ KURZ O CO SE JEDNÁ? KDO SE HODNOCENÍ ÚČASTÍ? CO SE HODNOTÍ? JAK SE HODNOTÍ? JAK DLOUHO TO MÁ TRVAT? JAK SI USNADNIT HODNOCENÍ? K DOTAZNÍKU?
ČEKATELSKÝ KURZ HODNOCENÍ KVALITY Posláním čekatelského kurzu je příprava účastníků pro roli skautského činovníka v oblasti znalostí, vědomostí, dovedností, postojů a návyků završených čekatelskou zkouškou.
JUNÁK svaz skautů a skautek ČR středisko Mikulčice 696 19, Mikulčice 126 VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI V ROCE 2009
JUNÁK svaz skautů a skautek ČR středisko Mikulčice 696 19, Mikulčice 126 VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI V ROCE 2009 Mikulčice 2009 JUNÁK svaz skautů a skautek ČR středisko Mikulčice 625.05 696 19, Mikulčice
CÍLE A PROSTŘEDKY Karambol
Stanovy Junáka - svazu skautů a skautek ČR Hlava druhá Poslání a principy Junáka Posláním Junáka je podporovat rozvoj osobnosti mladých lidí, jejich duchovních, mravních, intelektuálních, sociálních a
75 let skautingu v Moravské Třebové
Jiří Šmeral 75 let skautingu v Moravské Třebové Olomouc 2010 Počátky moravskotřebovského skautingu ve třicátých letech Historie moravskotřebovského skautingu dospěla v letošním roce do sedmdesátého pátého
Jak si splníš Nováčkovskou zkoušku? Já a skauting
Nováčkovská zkouška Jak si splníš Nováčkovskou zkoušku? Nováčkovská zkouška, po jejímž složení budeš právoplatně patřit do naší velké skautské rodiny, má čtyři části. V každé narazíš na body a úkoly, v
KÚJ O CO SE JEDNÁ? KDO SE HODNOCENÍ ÚČASTÍ? CO SE HODNOTÍ? JAK SE HODNOTÍ? JAK DLOUHO TO MÁ TRVAT? JAK SI USNADNIT HODNOCENÍ? K DOTAZNÍKU?
KÚJ HODNOCENÍ KVALITY Posláním KÚJ je zabezpečovat nezbytné činnosti nutné pro chod celé organizace a poskytovat servis ústředním orgánům Junáka. Kancelář ústředí Junáka tvoří profesionální zázemí Junáka.
Junák - český skaut, okres Brno-venkov, z. s.
Junák - český skaut, okres Brno-venkov, z. s. Výroční zpráva 2015 Organizační struktura okresu Vedení okresu Předseda ORJ Radek Konečný Místopředseda Jiří Hodek Výchovní zpravodajové Matěj Rádsetoulal
Projekt Odyssea, www.odyssea.cz
Projekt Odyssea, www.odyssea.cz Příprava na vyučování s cíli osobnostní a sociální výchovy Název lekce (téma) Skládání slov, čtení s porozuměním Časový rozsah lekce 2 vyučovací hodiny výuka je rozdělena
Zápis č. 2/2016. Junák český skaut, okres Nový Jičín, z. s. z jednání Okresní rady Junáka Nový Jičín
Zápis č. 2/2016 z jednání Okresní rady Junáka Nový Jičín Datum: 7. 3. 2016 Zahájení: 18.05 hod. Místo konání: klubovna střediska Pagoda Nový Jičín Ukončení: 19.05 hod. ORJ: Střediska: Omluveni: Nepřítomni:
43. ODDÍL SKAUTŮ MODRÝ ŠÍP KONTAKT
43.oddíl skautů Modrý šíp INFORMACE O 43. ODDÍL SKAUTŮ 43. oddíl skautů Modrý šíp je určen pro chlapce ve věku 9 až 17 let. MODRÝ ŠÍP Oddíl je součásd skautského střediska Modrý šíp, které sídlí v Ostravě
Vencálková Hana (Venci), Jiří Wasserbauer (Bejza), Lenka Pavlásková (Čím)
Jednání krajské rady dne 22. 6. 2018 Členové KRJ: Jirásková Jana (Wiki), Marek Petr (Šéfa), Matějka Zdeněk (Man), Štohanslová Barbora (Acly), Varhaník Otakar (Oťas), Vencálková Dagmar (Dáša), Vencálková
Základní škola Bukovany ŠVP ŠKOLA NÁS BAVÍ
Základní škola Bukovany ŠVP ŠKOLA NÁS BAVÍ IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE Název programu ŠKOLA NÁS BAVÍ Název školy Základní škola a mateřská škola Bukovany, okres Hodonín Adresa školy 696 31 Bukovany 132 Ředitel
HKVS O CO SE JEDNÁ? KDO SE HODNOCENÍ ÚČASTÍ? CO SE HODNOTÍ? JAK SE HODNOTÍ? JAK DLOUHO TO MÁ TRVAT? JAK SI USNADNIT HODNOCENÍ? K DOTAZNÍKU?
HKVS HODNOCENÍ KVALITY Úkolem Hlavního kapitanátu vodních skautů (HKVS) je řízení, metodické vedení a zastupování zájmů sítě vodních skautů. Zvláštní organizační jednotka Kapitanát vodních skautů (KVS)
JEDNÁNÍ KRJ DNE 8. 3. 2014
JEDNÁNÍ KRJ DNE 8. 3. 214 Přítomni: Stanislav Vojíř, Oldřich Štěpánek, Radka Kukralová, Pavel Bacík, Josef Ležal, Marie Vojířová, Jaromír Kupr, Renata Procházková, Michal Novák, František Kotaska, Pavel
Název DIAMANT Cílová skupina Čas Počet osob Pomůcky Cíle Průběh Poznámky
DIAMANT žáci, učitelé 15 30 min. 8 a více barevné lepící papírky, propisky, nebo připravené karty s výroky, flipchart/tabule Seřazení témat, kterými se parlament může zabývat podle priorit, jaké jim žáci
Junák svaz Skautů a skautek Středisko URAGAN Výroční zpráva za rok 2010 Adresa: Pod Spravedlností 1261, 15600 Praha Zbraslav IČO: 47611499 Číslo účtu: 126686319 / 0800 www.uragan-zbraslav.cz Středisko
Projekt. Jan Hrnčíř Marbuel Gemini 2007 Orlovy
Projekt Jan Hrnčíř Marbuel Gemini 2007 Orlovy Obsah Analýza oddílu Klady Problémy Příklady akcí Akce Výprava do středověku Prostředky a cíle Scénář Rozpočet Úkoly Analýza oddílu 31. oddíl vodních skautů
INFORMACE Z OKRESU 2012 VÝJEZDNÍ ZASEDÁNÍ OKRESU
INFORMACE Z OKRESU 2012 VÝJEZDNÍ ZASEDÁNÍ OKRESU Junák svaz skautů a skautek ČR, okres Hodonín Mgr. Karel Ryba Mýval předseda OR REGISTRACE 2012 (OKRES 700 ČLENŮ) KYJOV 161, ČEJKA 117, RATÍŠKOVICE 197,
Duben Rytířská robinsonáda v Hostinném Na naši pravidelnou jarní výpravu jsme se tentokrát vydali do Hostinného. Během této výpravy jsme navštívili i naše letní tábořište nedaleko Svaté Kateřiny a samozřejmě
Čekatelský lesní kurz SEALs. Plánování. Pavel Bacík Satys
Čekatelský lesní kurz SEALs Pavel Bacík Satys Obsah PLÁNOVÁNÍ... 3 CÍLE... 3 PROSTŘEDKY... 4 ROZDĚLENÍ ÚKOLŮ... 5 VYHODNOCENÍ PLÁNU... 5 2 PLÁNOVÁNÍ Plánujeme, abychom dobře a efektivně využili čas, aby
Výroční zpráva 2013!
Výroční zpráva 2013 Junák svaz skautů a skautek ČR, středisko Uragan Zbraslav Adresa: Pod Spravedlností 1261, 15600 Praha Zbraslav IČO: 47611499 Číslo účtu: 2300219425 / 2010 www.uragan-zbraslav.cz Skauting
Výroční zpráva Junák svaz skautů a skautek ČR Středisko Krakonoš Vrchlabí 1/12
Výroční zpráva 2004 Junák svaz skautů a skautek ČR Středisko Krakonoš Vrchlabí 1/12 Vážení přátelé a příznivci skautingu, budu rád, pokud se nám pomocí této zprávy o činnosti za rok 2004 podaří informovat
Instrukce k okruhu Moje družina a oddíl v Nováčkovské zkoušce
Instrukce k okruhu Moje družina a oddíl v Nováčkovské zkoušce Seznámím se se všemi členy své družiny a poznám, co kdo umí. - Znáš název, pokřik, pravidla a signály vaší družiny máš vše vyplněné v Nováčkovi.
PŘÍPRAVA SCHŮZKY KROUŽKU
PŘÍPRAVA SCHŮZKY KROUŽKU Aktiv vedoucích mládeže ČRS Ostrava 27. 2. 2016 Bc. Hana Nevrlá RYBÁŘSKÁ KROUŽEK TROCHA TEORIE NIKOHO NEZABIJE Pedagogika věda o výchově a vzdělávání Pedagogika volného času záměrné
Představení kmene. Webové stránky kmene: http://arapaho.lovciveverek.cz/ Fotogalerie: http://arapaho.rajce.idnes.cz/
KLM Arapaho Výroční zpráva 2014 Představení kmene Struktura kmene: Náčelník: Zuzana Kluková Ohnivec: Jana Hajduchová Náčelník ROP: Jan Hajduch Pokladník: Irena Malinová Písmák: Zuzana Kluková Webové stránky
SKAUTING. foto: Štěpán Hašek. Charakter
SKAUTING foto: Štěpán Hašek Příroda Dobrodružství Kamarádi Charakter SKAUTING Vyrůstat ve skautském oddíle znamená chopit se šance žít naplno být aktivní a najít vlastní místo ve světě, být v prostředí
PLÁN PRÁCE ZÁKLADNÍ PRINCIPY
PLÁN PRÁCE ZÁKLADNÍ PRINCIPY Štěpán Boháč RS POZNEJ SVŮJ ODDÍL Než může vůdce začít plánovat program svého oddílu, musí jej dobře poznat, aby program odpovídal potřebám jeho svěřenců. Vůdce oddílu však
Absolvenční podmínky LŠ 2016
Absolvenční podmínky LŠ 2016 Oddílový rentgen Pro kvalitní přípravu programu je nutné znát velmi dobře členy svého oddílu a to nejen po stránce osobností, ale rovněţ po stránce rodinného zázemí a sociálního
Příprava družinové schůzky
Družinová schůzka je tou nejčastější akcí, kterou budeš každý týden pro svoji družinu připravovat. Budeš si muset dokázal poradit s tím, aby schůzka byla stále zajímavá a přínosná, a přitom aby ti její
Formulář sebehodnocení
Příloha č.2: Roční hodnocení Formulář sebehodnocení Prostor pro Váš růst Informace pro zaměstnance: Roční hodnocení zaměstnanců je velmi důležité. Je to jedinečná příležitost k dialogu o vykonané práci
Informace pro rodiče nováčků
Informace pro rodiče nováčků aneb odpovědi na nejčastější otázky Co je skauting? Co děláme? Jak vypadá skautský kroj? Čím je potřeba se vybavit? Kdo to vede? Kde najdu víc informací? 102. oddíl skautů
Skautský kariérista (verze 1.1)
Skautský kariérista (verze 1.1) Hra s názvem Skautský kariérista vznikla původně pro potřeby zimního rádcovského kurzu Triangl (http://triangl.skauting.cz) a snaží se hravou formou přiblížit skautům a
výroční zpráva 10. středisko Mafeking
výroční zpráva 10. středisko Mafeking úvod V roce 2017 se naše členská základna rozšířila o 36 členů na 196. V středisku Mafeking sdružujeme celkem tři oddíly: 30. dívčí brněnský oddíl, 94. chlapecký oddíl
Představení kmene. Webové stránky kmene: Fotogalerie:
KLM Arapaho Výroční zpráva 2015 Představení kmene Struktura kmene: Náčelník: Zuzana Kluková Ohnivec: Jana Hajduchová Náčelník ROP: Jan Hajduch Pokladník: Irena Malinová Písmák: Zuzana Kluková Webové stránky
Junák svaz skautů a skautek ČR, středisko Rudy Knotka Šumperk. Výroční zpráva za rok 2014
Junák svaz skautů a skautek ČR, středisko Rudy Knotka Šumperk Výroční zpráva za rok 2014 Šumperk 2015 Junák svaz skautů a skautek ČR v Šumperku Junák český skaut, z. s. je dobrovolný, nezávislý a nepolitický
KOMUNIKAČNÍ STRATEGIE
Místní akční plán rozvoje vzdělávání ORP Bystřice nad Pernštejnem KOMUNIKAČNÍ STRATEGIE PRAVIDLA PRO ZAPOJENÍ DOTČENÉ VEŘEJNOSTI SO ORP Bystřice nad Pernštejnem Verze 1 Září 2016 Město Bystřice nad Pernštejnem
Velká oddílová rada devítky
Velká oddílová rada devítky 14. únor 2009 Vůdce a organizátor rady: Pepa Přítomni: Čáp, Pepa, Jára, Šimáno, Otes, Garfield Nepřítomni: Velda - hraje někde tenis, Dat - slaví svatbu Program VOR: Část 1.
Příprava na vyučování Zeměpisu s cíli v oblastech MV a VMEGS
Příprava na vyučování Zeměpisu s cíli v oblastech MV a VMEGS Název učební jednotky (téma) Cestovní kancelář Stručná anotace učební jednotky Úkolem žáků je připravit výlet na min. 7 dní pro vybranou skupinu
Kapitánská pošta. Metodické články vůdcovské a jiné práce pochlubte se nepište to do šuplíku neleží vám někde něco pěkného?
listopad 2015 březen 2016 Kapitánská pošta kp@skaut.cz text + fotografie v co nejlepším rozlišení se jmény autorů Metodické články vůdcovské a jiné práce pochlubte se nepište to do šuplíku neleží vám někde
Výroční zpráva za rok 2011
Junák svaz skautů a skautek Středisko Uragan Výroční zpráva za rok 2011 Adresa: Pod Spravedlností 1261, 15600 Praha Zbraslav IČO: 47611499 Číslo účtu: 126686319/0800 www.uragan-zbraslav.cz 1 Středisko
Středisko Ještěd Liberec. 10. září 2013
Středisko Ještěd Liberec 10. září 2013 Program První část To nejzajímavější ze školního roku 2012/13 Provoz střediska Činnost oddílů Druhá část Praktické informace na školní rok 2013/14 Členské příspěvky
Čekatelské kurzy. Čekatelský lesní kurz Rozrazil Krátce:
Čekatelské kurzy Čekatelský lesní kurz Rozrazil Rozrazil je tradiční čekatelský kurz, který v Brně funguje od roku 1997. Náplní kurzu není jen obsah čekatelské zkoušky. Myslíme si, že čekatelé by měli
PŘÍPRAVA VZDĚLÁVACÍCH AKCÍ
PŘÍPRAVA VZDĚLÁVACÍCH AKCÍ TÝM, KTERÝ O SOBĚ TVRDÍ, ŽE NEMÁ PROBLÉMY, JE MNOHEM PROBLÉMOVĚJŠÍ NEŽ KTERÝKOLIV JINÝ. STYLY VEDENÍ ROZDĚLENÉ DLE DVOU FAKTORŮ AKTIVITY ŠÉFA A JEHO ORIENTACE - DIREKTIVNÍ AKTIVITA
I. Příloha ŠVP ZV 03/2016. Vlastní hodnocení školy
I. Příloha ŠVP ZV 03/2016 Vlastní hodnocení školy 0 HLAVNÍ OBLASTI VLASTNÍHO HODNOCENÍ ŠKOLY JSOU VŽDY: 1. Podmínky ke vzdělávání 2. Průběh vzdělávání 3. Podpora školy žákům a studentům, spolupráce s rodiči,
Výchovné a vzdělávací strategie
Výchovné a vzdělávací strategie Klíčové kompetence Kompetence k učení Na úrovni 4.ročníku ZŠ Nemyčeves žák: se seznamuje s vhodnými způsoby, metodami a strategiemi učení, plánování a organizace vlastního
GJP OČIMA UČITELŮ POČET UČITELŮ: 18 MUŽI: 8 ŽENY: 8 NEURČENO: 2 SBĚR DAT: LEDEN, ÚNOR 2015
GJP OČIMA UČITELŮ POČET UČITELŮ: 18 MUŽI: 8 ŽENY: 8 NEURČENO: 2 SBĚR DAT: LEDEN, ÚNOR 2015 Z filmu Obecná škola Zpracovala: Mgr. Veronika Vitošková, Ph.D., školní psycholožka Celkové hodnocení školy Zdroj:
Přítomnost členů komise Petra Benešová přítomna Mgr. Ondřej Sychra, DiS. přítomen Mgr. Anna Vrchotová přítomna
Zápis z jednání komise rady města Komise pro výchovu, vzdělávání a komunitní plánování č. 03/16 Den konání 4. října 2016 Místo konání zasedací místnost internátu Litomyšlské nemocnice, a.s. na ul. J. E.
VÝROČNÍ ZPRÁVA STŘEDISKO MAFEKING JEŠTĚ JSTE O NÁS NESLYŠELI? PŘEDSTAVUJEME SE VÁM!
VÝROČNÍ ZPRÁVA 2015 10. STŘEDISKO MAFEKING Pojďte se s námi na chvíli ohlédnout za rokem 2015. Byl to čas plný skautování, nezapomenutelných zážitků a významných událostí. Můžeme si hrdě přiznat, že to
Plán práce dětského rybářského kroužku KAPŘÍCI Čáslav ve školním roce 2018/19
>> Finančně podpořeno MŠMT
Bobr. 20. ledna 2018
výprav ČK Tři Věže 20. ledna 2018 O čem to bude? 1 Proč plánování? 2 3 4 Proč činnost plánujeme? Poslání Junáka všestranný rozvoj členů Kvalitní oddíl Předcházím problémům Vyšší kontrola akce Možnost použít
Vyhodnocení dotazníků pro rodiče v MŠ
Benešova základní škola a mateřská škola Plzeň Vyhodnocení dotazníků pro rodiče v MŠ Školní rok 1-17 Úvod: Vážení rodiče, děkujeme Vám za vyplnění dotazníků, které jsme pro Vás připravili. Rozdali jsme
aneb odpovědi na nejčastější otázky
aneb odpovědi na nejčastější otázky Co je skauting? Jak vypadá skautský program? Co je skautský kroj? Čím je potřeba se vybavit? Kdo to vede? Kde najdu víc informací? Kde seženu oddílový šátek či vlčácké
Klima školy - varianta pro rodiče
Základní škola Doubrava, okres Karviná, příspěvková organizace Klima školy - varianta pro rodiče výsledek dotazníkového šetření Název dotazníku: Dotazník pro rodiče Datum: 28. 04. 2016 Graf 1: Celkový
Výroční zpráva za rok 2016 Šumperk 2017
Junák - český skaut, středisko Rudy Knotka Šumperk, z. s. Výroční zpráva za rok 2016 Šumperk 2017 Junák v Šumperku Junák český skaut, z. s. je dobrovolný, nezávislý a nepolitický spolek ve smyslu zákona
koordinátor (řídí práci ve skupině, prezentuje práci skupiny) člen týmu (spolupracuje s koordinátorem a pomáhá jeho činnosti)
Užitečné weby Co se naučíte Získáte přehled o užitečných webových stránkách různého druhu a o tom, jak je můžete v životě využít. Vytvoříte si myšlenkovou mapu o různých druzích užitečných webů na internetu.
Příručka o individuálním plánování pro uživatele sociálních služeb. Mám svůj plán. Jiří Sobek
Příručka o individuálním plánování pro uživatele sociálních služeb Mám svůj plán Jiří Sobek Praha, 2012 Co je individuální plánování Každý člověk, který využívá sociální službu, má svůj individuální plán.
Výroční zpráva Junák - český skaut, středisko Ležáky Skuteč, z. s. Statutární orgán
Výroční zpráva 2015 Junák - český skaut, středisko Ležáky Skuteč, z. s. Statutární orgán František Sokol - vůdce střediska Michael Trojtlar - zástupce vůdce střediska Datum založení organizace 4. března
Hodnocení plnění plánu za rok 2009 strana 1/5
Hodnocení plnění plánu za rok 2009 strana 1/5 Docházka členů KRJ člen funkce 18. 1. 15. 3. 17. 5. 4. 10. 13. 12. podíl Peřina Jerry předseda KRJ / / / / / 100 % Berki Hubert místopředseda KRJ / / / / /
Plán práce dětského rybářského kroužku KAPŘÍCI Čáslav ve školním roce 2017/18
>> Finančně podpořeno MŠMT
výroční zpráva JUNÁK - svaz skautů a skautek ČR Skautské středisko PLATAN Praha 4
výroční zpráva JUNÁK - svaz skautů a skautek ČR Skautské středisko PLATAN Praha 4 slovo vedoucího střediska Rok 2008 byl pro středisko PLATAN důležitý hned z několika důvodů, a to ne jen v pozitivním smyslu.
Informace. Podmínky, průběh a výsledky vzdělávání ve školních klubech
Podmínky, průběh a výsledky vzdělávání ve školních klubech Praha, březen 2016 Obsah 1 Úvod... 3 2 Podmínky vzdělávání ve školních klubech... 3 2.1 Prostorové, materiální a bezpečnostní podmínky ve školních
ANALÝZA 6.DÍVČÍHO ODDÍLU LYRA
ANALÝZA 6.DÍVČÍHO ODDÍLU LYRA I. Historie Založen v roce 1990, kdy registroval okolo 50-60 členů Během dalšího roku došlo odpojením dvou družin ke snížení počtu členů na cca 30 V září 1992 po půl roce
Tisková konference Praha 29. srpna 2012
Tisková konference Praha 29. srpna 2012 Martin Ježek, ředitel projektu Rozumíme penězům Markéta Vaňková, CSR manažerka GE Money Bank Program 1. Vývoj projektu Rozumíme penězům 2. Výsledky průzkumu mezi
ŠKOLICÍ STŘEDISKO NÁCHOD
ŠKOLICÍ STŘEDISKO NÁCHOD zpráva o činnosti v roce 2013 Duha Školicí středisko Náchod je organizace, která pořádá vzdělávací programy především pro instruktory, vedoucí, lektory, ale i mládež a dospělé
Vážená paní ředitelko, vážený pane řediteli, milí kolegové,
Vážená paní ředitelko, vážený pane řediteli, milí kolegové, v následující zprávě se Vám dostávají do rukou výsledky šetření klimatu Vašeho učitelského sboru. Můžete se tedy dozvědět, jak jsou u Vás ve
Činností Junáka je aktivní naplňování tohoto poslání. Podpora všestranného rozvoje dětí probíhá prostřednictvím těchto aktivit:
Junák český skaut, z. s. je dobrovolný, nezávislý a nepolitický spolek, jehož posláním a účelem je, v souladu s principy a metodami stanovenými zakladatelem skautského hnutí Robertem Baden-Powellem a zakladatelem
KOTVA PLZEŇ. Pěšinka. Vodních Pidilidí
KTVA PLZEŇ Pěšinka Vodních Pidilidí Být vodním Pidičlověkem, to není jen tak Budeš se muset snažit, ale určitě to zvládneš. Celá tvoje družina i všichni vedoucí se ti budou snažit pomáhat Moje skautské
NÁČELNICTVO O CO SE JEDNÁ? KDO SE HODNOCENÍ ÚČASTÍ? CO SE HODNOTÍ? JAK SE HODNOTÍ? JAK DLOUHO TO MÁ TRVAT? JAK SI USNADNIT HODNOCENÍ? K DOTAZNÍKU?
NÁČELNICTVO HODNOCENÍ KVALITY Náčelnictvo je vrcholným orgánem Junáka v období mezi sněmy. Přísluší mu rozhodovat o všech věcech, které nejsou ve výhradní kompetenci Valného sněmu. Odpovídá za naplňování
Výroèní zpráva o èinnosti školní rok 2006/2007 Mateøská škola Janákova
Výroèní zpráva o èinnosti školní rok 26/27 Mateøská škola Janákova Základní škola a Mateøská škola námìstí Interbrigády, Praha 6, Antonína Èermáka 6 Základní škola a Mateřská škola náměstí Interbrigády,
Výroční zpráva kmene Walden rok 2015
Výroční zpráva kmene Walden rok 2015 Walden je jedním z prvních kmenů obnovené Ligy lesní moudrosti (LLM). Podle terminologie je jejím pobočným spolkem. vznikl v roce 1990 v Dejvicích, kde nyní sídlí na
Vyhláška 1/2015, o dotacích Jihomoravského kraje TGM pro rok 2015
Junák svaz skautů a skautek ČR, Jihomoravský kraj TGM Vyhláška 1/2015, o dotacích Jihomoravského kraje TGM pro rok 2015 1. Úvodní ustanovení (1.1) Tato vyhláška upravuje pravidla pro rozdělování a využívání
JUNÁK svaz skautů a skautek ČR středisko Mikulčice 696 19, Mikulčice 126 VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI V ROCE 2008
JUNÁK svaz skautů a skautek ČR středisko Mikulčice 696 19, Mikulčice 126 ÝROČNÍ ZPRÁA O ČINNOSTI ROCE 2008 Mikulčice 2008 JUNÁK svaz skautů a skautek ČR středisko Mikulčice 625.05 696 19, Mikulčice 126
VYŘIZOVÁNÍ STÍŽNOSTÍ, NÁVRHŮ A PŘIPOMÍNEK
VYŘIZOVÁNÍ STÍŽNOSTÍ, NÁVRHŮ A PŘIPOMÍNEK Připomínku, návrh a stížnost může každý, kdo v Dětském centru Veská (ve Veské, v Holicích, v Pardubicích) žije, pracuje, chodí na návštěvy nebo jinak spolupracuje.
Junák svaz skautů a skautek ČR Plzeňský kraj Palackého tř. 16, PLZEŇ
Vyhláška Junáka svazu skautů a skautek ČR, Plzeňského kraje č. 01/2008, o rozdělování a přidělování dotací jejím organizačním jednotkám 1. Úvodní ustanovení 1.1 Tato vyhláška vymezuje obecné podmínky pro
Téma 1: Apolitičnost Junáka. Téma 2: Název organizace
Příloha Sumář Přesněmovní diskuze a vodní skauti říjen 200 Na Ústředním srazu kapitánů vodních skautů proběhla i stručná prezentace otázek a námětů předsněmovní diskuze. V té souvislosti proběhla anonymní
Junák český skaut, středisko Rudy Knotka Šumperk, z. s. Výroční zpráva za rok 2018
Junák český skaut, středisko Rudy Knotka Šumperk, z. s. Výroční zpráva za rok 2018 Junák v Šumperku Junák český skaut, z. s. je dobrovolný, nezávislý a nepolitický spolek ve smyslu zákona č. 83/1990 Sb.,
Nazdar bratři a sestro,
Červen 2015 94. brněnský oddíl caryvlka@seznam.cz www.94bo.cz Nazdar bratři a sestro, na začátek tohoto úvodníku bych rád pogratuloval všem, kdo úspěšně složili Maturitní zkoušku. Osobně považuji Maturitu
Učitelé matematiky a CLIL
ŠULISTA Marek. Učitelé matematiky a CLIL. Učitel matematiky. Jednota českých matematiků a fyziků, 2014, roč. 23, č. 1, s. 45-51. ISSN 1210-9037. Učitelé matematiky a CLIL Úvod V České republice došlo v
VÝSLEDKY ANKETY PRO ÚČELY STRATEGICKÉHO PLÁNOVÁNÍ NA ROKY
VÝSLEDKY ANKETY PRO ÚČELY STRATEGICKÉHO PLÁNOVÁNÍ NA ROKY 20-2020 1. Úvod V první fázi přípravných prací na strategii MAS Regionu Poodří na roky 20 2020 uspořádala MAS anketní šetření. Záměrem bylo ve
Klima školy - varianta pro rodiče
Základní škola a Mateřská škola Neznašov Klima školy - varianta pro rodiče výsledek dotazníkového šetření Název dotazníku: Klima školy - 2015/2016 (červen) Datum: 26. 05. 2016 Graf 1: Celkový přehled školy