3. Studijní program N6731 Sociální politika a sociální práce Studijní obor: 6731T014 Sociální práce s poradenským zaměřením navazujícíkombinovaná
|
|
- Libuše Mašková
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Filozofická fakulta Ostravské univerzity v Ostravě Informace o přijímacích zkouškách podle studijních programů KPS, rok Studijní program: B6731 Sociální politika a sociální práce Studijní obor: 6731R018 Poradenství v sociální práci bakalářský prezenční správné řešení): viz příloha - test Poradenství v sociální práci přijetí bylo dosažení 50 bodů. Základní statistické charakteristiky písemné přijímací zkoušky nebo její Počet uchazečů, kteří se zúčastnili písemné přijímací zkoušky: 123 Nejlepší skutečně dosažený výsledek písemné přijímací zkoušky: 84 Průměrný výsledek písemné přijímací zkoušky: 55,24 Směrodatná odchylka výsledků písemné přijímací zkoušky: 16,69 Decilové hranice výsledku zkoušky: d 1 =38; d 2 =42; d 3 =48; d 4 =52; d 5 =56; d 6 =60; d 7 =64; d 8 =68; d 9 =74 2. Studijní program N6731 Sociální politika a sociální práce Studijní obor: 6731T014 Sociální práce s poradenským zaměřením navazující - prezenční správné řešení): viz příloha - test Sociální práce s PZ přijetí bylo dosažení 38 bodů. Základní statistické charakteristiky písemné přijímací zkoušky nebo její Počet uchazečů, kteří se zúčastnili písemné přijímací zkoušky: 50 Nejlepší skutečně dosažený výsledek písemné přijímací zkoušky: 100 Průměrný výsledek písemné přijímací zkoušky: 68 Směrodatná odchylka výsledků písemné přijímací zkoušky: 23,39 1
2 Decilové hranice výsledku zkoušky: d 1 =42; d 2 =48; d 3 =56; d 4 =60; d 5 =64; d 6 =74; d 7 =90; d 8 =94; d 9 =96 3. Studijní program N6731 Sociální politika a sociální práce Studijní obor: 6731T014 Sociální práce s poradenským zaměřením navazujícíkombinovaná správné řešení): viz příloha - test Sociální práce s PZ přijetí bylo dosažení 54 bodů. Základní statistické charakteristiky písemné přijímací zkoušky nebo její Počet uchazečů, kteří se zúčastnili písemné přijímací zkoušky: 167 Nejlepší skutečně dosažený výsledek písemné přijímací zkoušky: 100 Průměrný výsledek písemné přijímací zkoušky: 56,92 Směrodatná odchylka výsledků písemné přijímací zkoušky: 15,53 Decilové hranice výsledku zkoušky: d 1 =36; d 2 =42; d 3 =46; d 4 =48; d 5 =52; d 6 =58; d 7 =64; d 8 =74; d 9 =88 5. Studijní program B6107 Humanitní studia Studijní obor: 6208R149 Management v neziskovém sektoru bakalářský-prezenční správné řešení): viz příloha - test Management v NS přijetí bylo dosažení 50 bodů. Základní statistické charakteristiky písemné přijímací zkoušky nebo její Počet uchazečů, kteří se zúčastnili písemné přijímací zkoušky: 98 Nejlepší skutečně dosažený výsledek písemné přijímací zkoušky: 80 Průměrný výsledek písemné přijímací zkoušky: 55,44 Směrodatná odchylka výsledků písemné přijímací zkoušky: 13,83 Decilové hranice výsledku zkoušky: d 1 =38; d 2 =44; d 3 =50; d 4 =54; d 5 =56; d 6 =60; d 7 =64 0d 8 =66; d 9 =70 2
3 6. Studijní program B6107 Humanitní studia Studijní obor: 6208R149 Management v neziskovém sektoru bakalářskýkombinovaná správné řešení): viz příloha - test Management v NS přijetí bylo dosažení 50 bodů. Základní statistické charakteristiky písemné přijímací zkoušky nebo její Počet uchazečů, kteří se zúčastnili písemné přijímací zkoušky: 80 Nejlepší skutečně dosažený výsledek písemné přijímací zkoušky: 98 Průměrný výsledek písemné přijímací zkoušky: 56,22 Směrodatná odchylka výsledků písemné přijímací zkoušky: 16,93 Decilové hranice výsledku zkoušky: d 1 =38; d 2 =46; d 3 =50; d 4 =54; d 5 =56; d 6 =58; d 7 =62; d 8 =68; d 9 =72 7. Studijní program B7701 Psychologie Studijní obor: 7701R005-Psychologie bakalářský-prezenční správné řešení): viz příloha - test Psychologie jednooborová přijetí bylo dosažení 52 bodů. Základní statistické charakteristiky písemné přijímací zkoušky nebo její Počet uchazečů, kteří se zúčastnili písemné přijímací zkoušky: 489 Nejlepší skutečně dosažený výsledek písemné přijímací zkoušky: 90 Průměrný výsledek písemné přijímací zkoušky: 45,25 Směrodatná odchylka výsledků písemné přijímací zkoušky: 12,59 Decilové hranice výsledku zkoušky: d 1 =34; d 2 =38; d 3 =40; d 4 =42; d 5 =44; d 6 =48; d 7 =50; d 8 =52; d 9 =56 8. Studijní program B7701 Psychologie Kombinace 4573 Ps-Zsv bakalářský-prezenční 3
4 Základní statistické charakteristiky písemné přijímací zkoušky nebo její Počet uchazečů, kteří se zúčastnili písemné přijímací zkoušky: 70 Nejlepší skutečně dosažený výsledek písemné přijímací zkoušky: 98 Průměrný výsledek písemné přijímací zkoušky: 50,85 Směrodatná odchylka výsledků písemné přijímací zkoušky: 16,78 Decilové hranice výsledku zkoušky: d 1 =34; d 2 =38; d 3 =42; d 4 =44; d 5 =48; d 6 =52; d 7 =56; d 8 =62; d 9 =74 9. Studijní program B7701 Psychologie Kombinace 4560 Aj-Ps bakalářský- prezenční Základní statistické charakteristiky písemné přijímací zkoušky nebo její Počet uchazečů, kteří se zúčastnili písemné přijímací zkoušky: 40 Nejlepší skutečně dosažený výsledek písemné přijímací zkoušky: 72 Průměrný výsledek písemné přijímací zkoušky: 49,04 Směrodatná odchylka výsledků písemné přijímací zkoušky: 18,03 Decilové hranice výsledku zkoušky: d 1 =36; d 2 =40; d 3 =44; d 4 =46; d 5 =50; d 6 =52; d 7 =54; d 8 =58; d 9 = Studijní program B7701 Psychologie Kombinace 4568 Pj-Ps bakalářský prezenční 4
5 Základní statistické charakteristiky písemné přijímací zkoušky nebo její Počet uchazečů, kteří se zúčastnili písemné přijímací zkoušky: 1 Nejlepší skutečně dosažený výsledek písemné přijímací zkoušky: 52 Průměrný výsledek písemné přijímací zkoušky: Studijní program B7701 Psychologie Kombinace 4566 La-Ps bakalářský prezenční Základní statistické charakteristiky písemné přijímací zkoušky nebo její Počet uchazečů, kteří se zúčastnili písemné přijímací zkoušky: 2 Nejlepší skutečně dosažený výsledek písemné přijímací zkoušky: 64 Průměrný výsledek písemné přijímací zkoušky: 49,00 Směrodatná odchylka výsledků písemné přijímací zkoušky: 21, Studijní program B7701 Psychologie Kombinace 4567 Nj-Ps bakalářský prezenční Základní statistické charakteristiky písemné přijímací zkoušky nebo její Počet uchazečů, kteří se zúčastnili písemné přijímací zkoušky: 7 Nejlepší skutečně dosažený výsledek písemné přijímací zkoušky: 72 Průměrný výsledek písemné přijímací zkoušky: 54,57 Směrodatná odchylka výsledků písemné přijímací zkoušky: 22, Studijní program B7701 Psychologie Kombinace 4569 Ps - Rj bakalářský prezenční 5
6 Základní statistické charakteristiky písemné přijímací zkoušky nebo její Počet uchazečů, kteří se zúčastnili písemné přijímací zkoušky: 7 Nejlepší skutečně dosažený výsledek písemné přijímací zkoušky: 76 Průměrný výsledek písemné přijímací zkoušky: 55,14 Směrodatná odchylka výsledků písemné přijímací zkoušky: 15, Studijní program B7701 Psychologie Kombinace 4563 Cj-Ps bakalářský prezenční Základní statistické charakteristiky písemné přijímací zkoušky nebo její Počet uchazečů, kteří se zúčastnili písemné přijímací zkoušky: 25 Nejlepší skutečně dosažený výsledek písemné přijímací zkoušky: 72 Průměrný výsledek písemné přijímací zkoušky: 45,60 Směrodatná odchylka výsledků písemné přijímací zkoušky: 11, Studijní program B7701 Psychologie Kombinace Ps- Sj bakalářský prezenční Základní statistické charakteristiky písemné přijímací zkoušky nebo její Počet uchazečů, kteří se zúčastnili písemné přijímací zkoušky: 4 Nejlepší skutečně dosažený výsledek písemné přijímací zkoušky: 72 6
7 Průměrný výsledek písemné přijímací zkoušky: 45,5 Směrodatná odchylka výsledků písemné přijímací zkoušky: 29,6 16. Studijní program B7701 Psychologie Kombinace 4565 Hi-Ps bakalářský prezenční Základní statistické charakteristiky písemné přijímací zkoušky nebo její Počet uchazečů, kteří se zúčastnili písemné přijímací zkoušky: 7 Nejlepší skutečně dosažený výsledek písemné přijímací zkoušky: 74 Průměrný výsledek písemné přijímací zkoušky: 54,57 Směrodatná odchylka výsledků písemné přijímací zkoušky: 28, Studijní program B7701 Psychologie Kombinace 4564 Fj-Ps bakalářský prezenční Základní statistické charakteristiky písemné přijímací zkoušky nebo její Počet uchazečů, kteří se zúčastnili písemné přijímací zkoušky: 4 Nejlepší skutečně dosažený výsledek písemné přijímací zkoušky: 56 Průměrný výsledek písemné přijímací zkoušky: 42,00 Směrodatná odchylka výsledků písemné přijímací zkoušky: 12,96 Ostrava Zpracoval a za správnost zodpovídá: PhDr. Petr Saforek, garant přijímacího řízení 7
8 Číslo otázky Zadání otázky a = 1 b = 2 c = 3 d = 4 transpersonální 1. A. J. Sutich je představitelem gestaltpsychologie humanistické psychologie psychometrie 2 psychologie 2. Zkoumání efektu očekávání je spojeno se jmény R. Rosenthala A. Adlera C. Rodgerse F. Heidera 1 3. Transversální výzkum je dlouhodobý longitudinální vývojový totéž jako transpersonální 3 4. U. Neisser je představitelem behaviorismu kognitivní psychologie neopsychoanalýzy reflexologie 2 5. Zakladateli etnopsychologie jsou E. C. Tolman C. L. Strauss K. Buhler P. Secord 4 6. Forenzní psychologie je aplikována v oblasti lékařství vojenství soudnictví dopravy 3 7. Psychofyzika je spojena se jménem G. W. Leibnitz R. Descartes G. B. Watson C. G. Jung 2 8. Předsudek má iracionální jádro racionální jádro právní povahu je formou šikany 1 9. Postoj je projevem chování založen na zkušenosti vrozený projevem vůle Peer program využívá starších lidí v působení na vrstevníků v působení na příbuzných v působení na abstinujících alkoholiků jedince jedince jednince Parapsychologií se v ČR zabývá V. Smékal K. Paulík J. Křivohlavý Z. Rejdák Stalking je školní šikana šikana v armádě dlouhodobé šikana prováděná pronásledování nadřízenými 3 jedna z forem adaptace 13. Adjustace je lidského jedince optimálně k daným reakcí na stres projevem konformismu je spojena s agresí 1 společenským normám působení nevědomých je poškození oběti je forma dominance nad 14. Viktimizace je sexuální úchylka 3 motivů na psychiku násilného útoku druhým 15. Burn-out efekt postupná ztráta paměti syndrom vyhoření speciální terapeutický projev dlouhodobé přístup závislosti na drogách Fjodor Michailovič Dostojevskij není autorem díla Uražení a ponížení Vojna a mír Výrostek Zločin a trest Operu Nabucco zkomponoval: Beethoven Janáček Vivaldi Verdi V zámku a v podzámčí je literárním rozsahem román novela románová epopej povídka V čem vystupuje Kněz Frollo z literárního odkazu Chrám Matky Boží v Cromwell Bídníci Victora Huga Paříži Dělníci moře Strýc od Antigony se jmenuje Eteoklés Sokrates Kreont Haimón Edgar Allan Poe není autorem děl detektivních historických horrových fantastických Jan Ámos Komenský v nepobýval v jedné z těchto evropských zemí Švédsko Polsko Holandsko Italie 4 Autorem dramat Audience, Asanace a Largo 23. Ladislav Smoljak Vávlav Havel Petr Zelenka Evald Schorm 2 desolato Správná odpověď
9 Mona Lisa s knírkem a Fontána jsou uměleckými 24. Marcel Duchampa Salvador Dalího Pavel Opočenského Modigliani 1 počiny Představitel hudebního romantismu a tvůrce opery 25. L. v. Beethoven R. Wagner F. Chopin Zdeněk Fibich 2 Bludný Holanďan je 26. Ministerský předseda Protektorátu Čechy a Morava byl Milan Hodža Alois Eliáš Karel Engliš Kamil Krofta byla ČR přijata do CEFTA OSN EU NATO 4 součástí pedagogiky, 28. Didaktika je zabývá se metodami a postup pro řešení teorie výchovy formami školního problému způsob výuky učitele 1 vyučování trvalejší sdružení na dočasný, náhodný shluk moderní název pro větší množství lidí 29. Agregát v sociologii znamená: 1 prostorovém principu lidí sociální třídu sledující stejné cíle vnímání jiné sociální schematické vidění sebe sebeuvědomění velkých 30. Autostereotyp je skupiny ať už pozitivní totéž co halo efekt 1 sama sociálních skupin nebo negativní 31. Zakladatelem psychoanalýzy je: Bleuer Freud Freund Zuliger Který římský císař se utopil při třetí křížové výpravě Fridrich I. Fridrich II. Karel II. Ota I. 1 zautomatizovaný zautomatizované řízení hodnocení vztahující se k negativní hodnocení těch, 33. Autostereotyp je: pohybový návyk při 3 vozidla mým blízkým které nemáme rádi sportovních hrách 34. Kdo byl prvním ministerským předsedou ČSR Alois Rašín Edvard Beneš Vincenc Červinka Karel Kramář 4 Které z následujících jednání nepatří mezi sociálně 35. rasismus vandalismus homosexualita kriminalita 3 patologické jevy? zuby mléčného chrupu meziobratlové ploténky prsty dolní čelist okohybné svaly horní hypofýza bederní Které části se v lidském těle vyskytují v počtech 20 čepovec bederní obratle kříţové obratle čelist krční obratle 36. obratle třmínky v tomto pořadí? čéšky laloky kovadlinky středního ucha kosti patní kosti středního ucha hrudní koncového mozku zuby mléčného chrupu pletenců lopatkových obratle V dutině žaludku působí V tenkém střevě člověka Ve slinách člověka je na přijatou potravu Do dvanáctníku ústí působí na tráveninu Co je obvyklé pro normální fyziologické funkce 37. obsažen ptyalin (αamyláza) a pepsin. pankreatická šťáva a u slinivky břišní a ze sleziny. epitelu a pankreatické pepsinogeny, mucin, HCl, vývody ze žlučníku, trávicí enzymy střevního 4 zdravého člověka? kojenců lipáza. šťávy, např. α-amyláza. přes přední míšní kořeny přes přední míšní kořeny přes zadní míšní kořeny k přes zadní míšní kořeny Jak axon neuronu motorického nervového systému 38. ke svalovým vláknům k buňkám hladkých svalů buňkám ţláz s vnitřní ke svalovým vláknům 1 uložený v míše člověka převádí akční potenciály? příčně pruhovaných svalů a žláz sekrecí kosterních svalů
10 vnitřních mezižeberních vnitřních mezižeberních vnějších mezižeberních vnějších mezižeberních U vzpřímeně stojícího člověka dojde při vdechu ke svalů a vyklenutí svalů a vyklenutí svalů a vyklenutí svalů a vyklenutí kontrakci: ( posunutí ) bránice ( posunutí ) bránice ( posunutí ) bránice ( posunutí ) bránice směrem nahoru. směrem dolů. směrem nahoru. směrem dolů. V případě, že by v těle člověka byla zničena kůra 40. nadledvin, byly by zničeny (mimo jiné) buňky inzulin kalcitonin aldosteron parathormon 3 produkující hormon 41. Emoční centra v mozku jsou v talamu mozečku v primární senzorické oblasti v temporálním laloku Malíř Turner se řadí k významným předchůdcům impresionismu expresionismu pointilismu fauvismu Autorem obrazu Pohřeb hraběte Orgaze je el Greco Carravaggio van Eyck Murillo Autorem obrazu Burlaci na Volze je Repin Šestov Kandinskij Javelnskij Významným českým pedagogem není V. Příhoda O. Chlup J. Krejčí J. Balabán 4 Karla plete svetr. Přes den uplete 30 % ze zbývající 46. části svetru a přes noc 20 % již upletenéhio svetru Karla svetr nikdy neuplete 4 vypárá. Za kolik dní bude mít svetr hotov? Dva dělníci přeřezali kovovou trubku na 5 kusů za min. Za kolik minut by přeřezali stejnou trubku na minut 45 minut 50 minut 55 minut 2 kusů? Dva natěrači natřou za 2 hodiny dvě zahradní 48. besídky. Kolik zahradních besídek natřou 4 natěrači za 4 hodiny? Uveďte následující číslo této číselné řady: 5, 7, 8, 16, , 19, 38,? je pravdivá tehdy, když je je pravdivá jen tehdy, je pravdivá, když jsou oba je pravdivá, když z A a B 50. Dysjunkce alespoň 1 z výroků A, B když jsou pravdivé výroky výroky A i B současně 1 nutně vyplývá C pravdivý A i B. pravdivé nebo nepravdivé
Informace o přijímacích zkouškách podle studijních programů KPS, rok 2011
Filozofická fakulta Ostravské univerzity v Ostravě Informace o přijímacích zkouškách podle studijních programů KPS, rok 2011 1. Studijní program: B6731 Sociální politika a sociální práce Studijní obor:
VíceSoustava trávicí. mechanické = rozmělňování potravy žvýkáním a svalovými pohyby v žaludku a střevech
Soustava trávicí zajišťuje příjem potravy trávení = zpracování potravy do podoby, kterou mohou přijmout buňky našeho těla vstřebávání jednoduchých látek do krve a mízy odstraňování nestravitelných zbytků
VíceInformace o přijímacích zkouškách podle studijních programů KPS, rok 2011
Filozofická fakulta Ostravské univerzity v Ostravě Informace o přijímacích zkouškách podle studijních programů KPS, rok 2011 1. Studijní program: B6731 Sociální politika a sociální práce Studijní obor:
VíceTřída: SAVCI (MAMMALIA)
Obecná charakteristika savců Třída: SAVCI (MAMMALIA) Savci jsou vývojově nejvyspělejší obratlovci. Ve fylogenetickém vývoji vznikli s plazů zvaných savcovití plazi. První savci se na Zemi objevili asi
Více- příjem a zpracování potravy, rozklad na tělu potřebné látky, které jsou z TS převedeny do krve nebo lymfy
Trávicí soustava - příjem a zpracování potravy, rozklad na tělu potřebné látky, které jsou z TS převedeny do krve nebo lymfy děje probíhající v TS: 1) mechanické zpracování potravy - rozmělnění potravy
VíceVyšší odborná škola zdravotnická a Střední zdravotnická škola, Procházkova 303, Trutnov. Přijímací řízení pro školní rok.. Písemný test z biologie
Vyšší odborná škola zdravotnická a Střední zdravotnická škola, Procházkova 303, Trutnov Přijímací řízení pro školní rok.. Písemný test z biologie ČÍSLO UCHAZEČE: Pokyny: 1. Každá otázka může mít několik
VíceNázev školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Sabinovo náměstí 16, 360 09 Karlovy Vary Autor: Hana Turoňová Název materiálu:
Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Sabinovo náměstí 16, 360 09 Karlovy Vary Autor: Hana Turoňová Název materiálu: VY_32_INOVACE_15_SOUSTAVA TRÁVICÍ_P1-2 Číslo projektu: CZ 1.07/1.5.00/34.1077
VíceInformace o přijímacích zkouškách podle studijních programů KPS, rok 2010
Filozofická fakulta Ostravské univerzity v Ostravě Informace o přijímacích zkouškách podle studijních programů KPS, rok 2010 1. Studijní program: B6731 Sociální politika a sociální práce Studijní obor:
VíceStřední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř. 17. listopadu 49. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně
Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř. 17. listopadu 49 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0205 Šablona: III/2 Přírodovědné
VícePorodní asistentka, 2. kolo, prezenční forma, Odborný test VS a PA
Porodní asistentka, 2. kolo, prezenční forma, Odborný test VS a PA Správná odpověď je podbarvena šedou barvou Otázka č. 1: Pupečník se skládá: ze dvou tepen a jedné žíly ze dvou žil a jedné tepny ze dvou
VíceFilozofická fakulta Ostravské univerzity v Ostravě. Informace o přijímacích zkouškách podle studijních programů/studijních oborů
Filozofická fakulta Ostravské univerzity v Ostravě Informace o přijímacích zkouškách podle studijních programů/studijních oborů Studijní program B7701 Psychologie Studijní obor: 7701R005-Psychologie bakalářský-prezenční
VíceVýukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: Šablona/číslo materiálu: Jméno autora: Třída/ročník CZ.1.07/1.5.00/34.0996 III/2 VY_32_INOVACE_TVD538 Mgr. Lucie
VíceLidský trup, 16 částí Kat. číslo 200.9555
Lidský trup, 16 částí Kat. číslo 200.9555 Strana 1 ze 6 1. Popis Torzo trupu rozložitelné na 14 částí, z nerozbitného plastu, omyvatelné, bez možnosti ohýbání. Výška: 85 cm Hlavu lze odejmout. Také viditelnou
VíceAnotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 8. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními pojmy a informacemi o stavbě a funkci trávicí soustavy
Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 8. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními pojmy a informacemi o stavbě a funkci trávicí soustavy člověka. Materiál je plně funkční pouze s použitím internetu.
Více2.Erytropoetin: a) stimuluje tvorbu megakaryocytů b) tlumí tvorbu erytrocytů c) stimuluje tvorbu erytrocytů d) tlumí tvorbu megakaryocytů
TESTY P2 SPOD 1.Člověk má za normálních okolností: a) 31 párů hlavových nervů a 12 párů míšních nervů b) 31 párů míšních nervů a 12 párů hlavových nervů c) 33 párů hlavových nervů a 12 párů míšních nervů
VíceNávrhy témat kvalifikačních prací (KPG)
Návrhy témat kvalifikačních prací (KPG) Témata kvalifikačních prací si studenti volí po dohodě s konkrétními vyučujícími dle vlastního zájmu či profesního zaměření. Následně uvedená témata jsou pouze návrhem
VíceVARIANTA P5. 1. Městem Kolín protéká řeka: a) Labe b) Orlice c) Jizera d) Vltava. 2. Česká republika není členem organizace:
VARIANTA P5 1. Městem Kolín protéká řeka: a) Labe b) Orlice c) Jizera d) Vltava 2. Česká republika není členem organizace: a) OECD b) OBSE c) OPEC d) OSN 3. Česká republika se stala členem NATO v roce:
VícePRIR2 Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd
Název šablony: PRIR2 Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd Vzdělávací oblast/oblast dle RVP: 6 Člověk a příroda Okruh dle RVP: 6 3 - Přírodopis Tematická oblast: Přírodopis Člověk sada 2
VíceInformace o přijímacích zkouškách podle studijních programů KPS, rok 2011
Filozofická fakulta Ostravské univerzity v Ostravě Informace o přijímacích zkouškách podle studijních programů KPS, rok 2011 1. Studijní program: B6731 Sociální politika a sociální práce Studijní obor:
VíceZpráva o konání a výsledcích přijímacího řízení na Filozofické fakultě OU v Ostravě v roce 2013
Zpráva o konání a výsledcích přijímacího řízení na Filozofické fakultě OU v Ostravě v roce 2013 a) Informace o konání přijímacího řízení: Data konání přijímacích zkoušek, včetně přijímacích zkoušek v náhradním
VíceBiologie zadání č. 1
Biologie zadání č. 1 Otázky za 3 body 1. Pojmem vitální kapacita plic označujeme: a) objem vzduchu v horních dýchacích cestách b) objem vzduchu vydechnutý po maximálním nádechu c) objem vzduchu vydechnutý
VíceZpráva o konání a výsledcích přijímacího řízení na Filozofické fakultě OU v Ostravě v roce 2011
Zpráva o konání a výsledcích přijímacího řízení na Filozofické fakultě OU v Ostravě v roce 2011 a) Informace o konání přijímacího řízení: Data konání přijímacích zkoušek, včetně přijímacích zkoušek v náhradním
VíceZpráva o konání a výsledcích přijímacího řízení na Filozofické fakultě OU v Ostravě v roce 2010
Zpráva o konání a výsledcích přijímacího řízení na Filozofické fakultě OU v Ostravě v roce 2010 a) Informace o konání přijímacího řízení: Data konání přijímacích zkoušek, včetně přijímacích zkoušek v náhradním
VíceDigitální učební materiál
Digitální učební materiál Projekt CZ.1.07/1.5.00/34.0415 Inovujeme, inovujeme Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (DUM) Tematická Soustava žláz s vnitřní sekrecí Společná pro
VíceVY_52_INOVACE_02.10 1/5 5.2.02.10 Ptáci stavba těla, chování Ptáci opeření vládci vzduchu
1/5 5.2.02.10 Ptáci opeření vládci vzduchu Cíl objasnit vznik a vývoj ptáků - chápat vývojové zdokonalení stavby těla, přizpůsobení k letu - popsat vnější a vnitřní stavbu těla - zařadit podle znaků ptáky
VíceInformace o p ijímacích zkouškách podle studijních program /studijních obor
1 Filozofická fakulta Ostravské univerzity v Ostrav Informace o p ijímacích zkouškách podle studijních program /studijních obor 1. Studijní program B6107 Humanitní studia Kombinace 4832 Ps-Zsv - bakalá
VíceInformace o přijímacích zkouškách podle studijních programů KPS, rok 2009
Filozofická fakulta Ostravské univerzity v Ostravě Informace o přijímacích zkouškách podle studijních programů KPS, rok 2009 1. Studijní program B7701 Psychologie Kombinace 4573 Ps-Zsv bakalářský-prezenční
VíceSSOS_ZD_3.11 Trávící soustava - opakování
Číslo a název projektu Číslo a název šablony DUM číslo a název CZ.1.07/1.5.00/34.0378 Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT SSOS_ZD_3.11
VíceEU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/21.0663
EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/21.0663 Speciální základní škola a Praktická škola Trmice Fűgnerova 22 400 04 1 Identifikátor materiálu:
VíceZpráva o konání a výsledcích přijímacího řízení na Filozofické fakultě OU v Ostravě v roce 2012
Zpráva o konání a výsledcích přijímacího řízení na Filozofické fakultě OU v Ostravě v roce 2012 a) Informace o konání přijímacího řízení: Data konání přijímacích zkoušek, včetně přijímacích zkoušek v náhradním
VíceUniverzita Hradec Králové Pedagogická fakulta - Katedra speciální pedagogiky a logopedie
Univerzita Hradec Králové Pedagogická fakulta - Katedra speciální pedagogiky a logopedie Zadání písemné části přijímací zkoušky Studijní program / obor: Speciální pedagogika B706 / Výchovná práce ve speciálních
VícePřehled vysokých škol, kde můžete studovat ekonomické obory:
Jak se dostat na filozofické, humanitní a sociální fakulty Na filozofických a humanitních fakultách lze studovat mnoho oborů psychologie, filozofie, logika, politologie, sociologie, sociální politika a
VíceDETOXIKAČNÍ MEDICÍNA A PENTAGRAM
DETOXIKAČNÍ MEDICÍNA A PENTAGRAM Ing. Vladimír Jelínek 1 Čínská medicína rozeznává pět základních (mateřských) orgánů. Mozek (CNS), který je řídí, stojí uprostřed. 2 1. okruh SRDCE preparáty CorDren, CorHelp
VíceZdravá výživa & tipy na svačiny. Pavlína Skrčená
Zdravá výživa & tipy na svačiny Pavlína Skrčená Zdravá výživa - Neznamená úplnou změnu vašeho stravování - Přidáním zdravějších surovin do jídelníčku Dodržovat: pitný režim pravidelně se stravovat a nepřejídat
VíceVážení uchazeči o studium na Pedagogické fakultě Univerzity Palackého v Olomouci,
Vážení uchazeči o studium na Pedagogické fakultě Univerzity Palackého v Olomouci, vítáme Vás na Ústavu pedagogiky a sociálních studií. www.upss.cz Proč si vybrat ke svému studiu Olomouc Pedagogickou fakultu
VíceUniverzita Hradec Králové Pedagogická fakulta katedra pedagogiky a psychologie
Univerzita Hradec Králové Pedagogická fakulta katedra pedagogiky a psychologie Zadání písemné části přijímací zkoušky z všeobecného přehledu Studijní program / obor: Učitelství praktického vyučování Varianta:
VícePsychologie 03. Otázka číslo: 1. Přiřaď příslušné písmeno ke jménu významné osobnosti:
Psychologie 03 Otázka číslo: 1 Přiřaď příslušné písmeno ke jménu významné osobnosti: a) Wilhelm Wundt b) J. B. Watson c) Sigmund Freud d) Carl Gustav Jung e) Alfred Adler A) byl zakladatelem behaviorismu
VíceTEMATICKÉ OKRUHY K BAKALÁŘSKÉ ZKOUŠCE SOCIÁLNÍ PATOLOGIE A PSYCHOPATOLOGIE
Pražská vysoká škola psychosociálních studií, s.r.o. TEMATICKÉ OKRUHY K BAKALÁŘSKÉ ZKOUŠCE SOCIÁLNÍ PATOLOGIE A PSYCHOPATOLOGIE Bc. obor Sociální politika a sociální práce 1 a) Norma, normalita v dynamice
VíceOptimalizace vysokoškolského studia zahradnických oborů na Zahradnické fakultě v Lednici Reg. č.: CZ.1.07/2.2.00/15.0122
Optimalizace vysokoškolského studia zahradnických oborů na Zahradnické fakultě v Lednici Reg. č.: CZ.1.07/2.2.00/15.0122 Inovovaný předmět Výživa člověka Přednášející: prof. Ing. Karel Kopec, DrSc. Téma
VíceDigitální učební materiál
Digitální učební materiál Projekt CZ.1.07/1.5.00/34.0387 Krok za krokem Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (DUM) Tématická Nauka o výživě Společná pro celou sadu oblast DUM č.
VíceEU_12_sada2_12_ČJ_Detektivní_literatura_Dur
EU_12_sada2_12_ČJ_Detektivní_literatura_Dur Název školy Střední škola, Základní škola a Mateřská škola, Karviná, p. o. Autor Mgr. Durajová Helena Anotace Vzdělávací oblast Pracovní list je zaměřen na upevnění
VíceTest z biologie přijímací řízení FBMI ČVUT (Správná je vždy jediná odpověď.)
1 Test z biologie přijímací řízení FBMI ČVUT (Správná je vždy jediná odpověď.) 1. Povrch kosti kryje vazivová blána, která se nazývá a) okostice b) chrupavka c) kostní obal 2. Na průřezu kosti rozeznáváme
VíceDIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL
DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0969 Název školy Gymnázium Česká a Olympijských nadějí, České Budějovice, Česká 64 Název materiálu Autor Tematický okruh Ročník VY_32_INOVACE_ZV_1_5E_SEK_14_TYPY_ZÁTĚŽOVÝCH_SITUA
VíceZákladní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_03_03_12. Člověk I.
Základní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_03_03_12 Člověk I. Číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/21.3185 Klíčová aktivita III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Zařazení učiva v rámci ŠVP
VíceOBOROVÁ RADA Fyziologie a patofyziologie člověka
OBOROVÁ RADA Fyziologie a patofyziologie člověka Předseda Prof. MUDr. Jaroslav Pokorný, DrSc. Fyziologický ústav 1. LF UK, Albertov 5, 128 00 Praha 2 e-mail: jaroslav.pokorny@lf1.cuni.cz Členové Prof.
VíceOdborné učiliště a Praktická škola, Černovice, Mariánské náměstí 72. Výroční zpráva o činnosti školy,
Odborné učiliště a Praktická škola, Černovice, Mariánské náměstí 72 Výroční zpráva o činnosti školy, školní rok 2009/2010 Obsah: Resumé k výroční zprávě 2 Charakteristika školy k výroční zprávě o činnosti..
VíceZpráva o konání a výsledcích přijímacího řízení na Filozofické fakultě OU v Ostravě v roce 2016
Zpráva o konání a výsledcích přijímacího řízení na Filozofické fakultě OU v Ostravě v roce 2016 a) Informace o konání přijímacího řízení: Data konání přijímacích zkoušek, včetně přijímacích zkoušek v náhradním
VíceUniverzita Hradec Králové Pedagogická fakulta - Katedra speciální pedagogiky
Univerzita Hradec Králové Pedagogická fakulta - Katedra speciální pedagogiky * Zadání písemné části přijímací zkoušky Studijní program: B 7506 Speciální pedagogika - P-VYSZB Varianta: D bakalářské Datum
VícePředmět: PŘÍRODOPIS Ročník: 8. Časová dotace: 2 hodiny týdně. Konkretizované tématické okruhy realizovaného průřezového tématu
Předmět: PŘÍRODOPIS Ročník: 8. Časová dotace: 2 hodiny týdně Výstup předmětu Rozpracované očekávané výstupy září popíše základní rozdíly mezi buňkou rostlin, živočichů a bakterií a objasní funkci základních
VíceZpráva o konání a výsledcích přijímacího řízení na Filozofické fakultě OU v Ostravě v roce 2014
Zpráva o konání a výsledcích přijímacího řízení na Filozofické fakultě OU v Ostravě v roce 2014 a) Informace o konání přijímacího řízení: Data konání přijímacích zkoušek, včetně přijímacích zkoušek v náhradním
VíceSlinivka břišní Slinivka
Slinivka břišní Slinivka břišní neboli pankreas je orgán břišní dutiny o délce asi 15 cm. Je to žláza, a to žláza smíšená, protože je zároveň exokrinní(vylučuje ven či do dutiny) i endokrinní(vylučuje
VíceAnatomie I pro studenty TV. Školní rok: 2008/2009 Semestr: zimní Počet kreditů: 2 Týdenní dotace: P 1, C 1 Zakončení: Z
Anatomie I pro studenty TV Školní rok: 2008/2009 Semestr: zimní Počet kreditů: 2 Týdenní dotace: P 1, C 1 Zakončení: Z Obsah přednášek Úvod. Přehled studijní literatury. Tkáně. Epitely. Pojiva. Stavba
VíceZákladní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_03_03_16. Člověk III.
Základní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_03_03_16 Člověk III. Číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/21.3185 Klíčová aktivita III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Zařazení učiva v rámci
VíceŠkolský management a. téma rovných příležitostí ve vzdělávání
Školský management a téma rovných příležitostí ve vzdělávání Je téma rovných příležitostí významným tématem školského managementu? Jde o významné téma pedagogiky, psychologie, sociologie i vzdělávací politiky
VícePsychologie je věda o lidské psychice, jednání a prožívání.
SVŠE Znojmo Univerzita třetího věku Téma 7: Co je psychologie a čím se tento vědní obor zabývá PhDr. Jindřich Urban, Ph.D. Psychologie je věda o lidské psychice, jednání a prožívání. Jedná se o vědu, která
VíceRUSKÝ ČERNÝ TERIÉR (Russkiy Tchiorny Terrier)
10.01.2011/EN FEDERATION CYNOLOGIQUE INTERNATIONALE (AISBL) SECRETARIAT GENERAL: 13, Place Albert 1 er B 6530 Thuin (Belgique) FCI-Standard N 327 RUSKÝ ČERNÝ TERIÉR (Russkiy Tchiorny Terrier) PŘEKLAD FCI:
VíceSSOS_ZD_3.13 Slinivka břišní
Číslo a název projektu Číslo a název šablony DUM číslo a název CZ.1.07/1.5.00/34.0378 Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT SSOS_ZD_3.13
VíceVážení uchazeči o studium na Pedagogické fakultě Univerzity Palackého v Olomouci,
Vážení uchazeči o studium na Pedagogické fakultě Univerzity Palackého v Olomouci, vítáme Vás na Ústavu pedagogiky a sociálních studií. www.upss.cz Proč si vybrat ke svému studiu Olomouc Pedagogickou fakultu
VíceNervová soustava je základním regulačním systémem organizmu psa. V organizmu plní základní funkce jako:
Nervová soustava je základním regulačním systémem organizmu psa. V organizmu plní základní funkce jako: Přijímá podněty smyslovými orgány tzv. receptory (receptory), Kontroluje a poskytuje komplexní komunikační
VíceZemě, ve které žijeme
Země, ve které žijeme - Česká republika naše vlast, náš stát leží ve střední Evropě je to vnitrozemský stát - zahraničí území za státní hranicí sousední státy Spolková republika Německo, Polsko, Slovensko
VíceTeorie: Trávení: proces rozkladu molekul na menší molekuly za pomoci enzymů trávícího traktu
Trávení Jan Kučera Teorie: Trávení: proces rozkladu molekul na menší molekuly za pomoci enzymů trávícího traktu Trávicí trakt člověka (trubice + žlázy) Dutina ústní Hltan Jícen Žaludek Tenké střevo Tlusté
VíceCZ.1.07/1.5.00/34.0527
Projekt: Příjemce: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Husova 3, 371 60 České Budějovice
Vícepříjem potravy rozklad látek složitých na jednoduché (= živiny) převedení živin a vody do krve odstranění odpadních látek
příjem potravy difúzí (prvoci, cizopasníci) fagocytózou (prvoci, porifera) ústy (většina živočichů) rozklad látek složitých na jednoduché (= živiny) trávení intracelulární (prvoci, porifera) trávení extracelulární
VíceČESKÁ LITERATURA II. POLOVINY 20. STOLETÍ. Václav Havel
ČESKÁ LITERATURA II. POLOVINY 20. STOLETÍ Václav Havel 1936 2011 Interaktivní výukový materiál Česká literatura II. pol. 20. století V horních záložkách naleznete okruhy nejdůležitějších otázek, na které
VíceProgram: B 7507 Specializace v pedagogice
Informace o studijních oborech garantovaných ÚPSS Pracovníci ústavu zajišťují výuku veškerých teoretických pedagogických disciplín v přípravě učitelů základních a středních škol na Pedagogické fakultě,
VíceI. Základní úroveň obtížnosti. Vyšší úroveň obtížnosti
Střední průmyslová škola elektrotechniky a informatiky, Ostrava, příspěvková organizace Kratochvílova 7, 702 00 Ostrava Moravská Ostrava Školní seznam literárních děl vydaný školou v souladu s ustanovením
VíceB. Smetana, A. Dvořák, L. Janáček, B. Martinů v programech našich divadelních scén
Popularizace hudby a organizace hudebního života Složení komise: předseda: PhDr. Lenka Přibylová, Ph. D. Doc. PhDr. Ivana Ašenbrenerová, Ph. D.. členové: doc. PhDr. Dagmar Zelenková, Ph.D. JUDr. Jana Sokolová
VíceObchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Jihlava. Šablona 32 VY_32_INOVACE_299.PSY.23 Dějiny psychologie 1_prezentace
Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Jihlava Šablona 32 VY_32_INOVACE_299.PSY.23 Dějiny psychologie 1_prezentace Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0744 Šablona: VY_32_INOVACE
VíceVÁPNÍK A JEHO VÝZNAM
VÁPNÍK A JEHO VÝZNAM MUDr. Barbora Schutová, 2009 Ústav normální, patologické a klinické fyziologie, 3. LF UK Pozn.: Obrázky byly z důvodu autorských práv odstraněny nebo nahrazeny textem VÁPNÍK A JEHO
VíceStudium pedagogiky pro učitele 2013
Studium pedagogiky pro učitele 2013 Obsah a průběh studia: Obsah vzdělávacího programu Studium pedagogiky vychází z podmínek a požadavků stanovených v 22 odst. 1 písm. a) zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických
VíceDějiny somatologie hlavním motivem byla touha vědět, co je příčinou nemoci a smrti
patří mezi biologické vědy, které zkoumají živou přírodu hlavním předmětem zkoumání je člověk název je odvozen od řeckých slov: SOMA = TĚLO LOGOS = VĚDA, NAUKA Dějiny somatologie hlavním motivem byla touha
VíceÕĠIJ ÜÿtĨċĠĂĨċĠÜĴÜÿÏõĨ Ġõûõÿ øõīķ
ÕĠIJ ÜÿtĨċĠĂĨċĠÜĴÜÿÏõĨ Ġõûõÿ øõīķ º ĠĂgÿtĨĹċĠ]Ĵ ĨĹ ĨĠĂ Ĩİĺĺĥ Vznik 16.7.2003 Právní forma: občanské sdružení Datum a číslo registrace: 16.7.2003 VS/1-X/54 527/03-R Bankovní spojení: 185503930/0300 Statutární
Vícea) socializace c) hodnotící soudy, které se týkají rozlišování dobra a zla d) problémy poznání b) Rozprava o metodě
1. Proces, v němž dochází k zařazení jedince do společnosti a postupné přeměně člověka jako biologické bytosti v bytost společenskou, se nazývá: a) socializace b) penetrace c) sociometrie d) ontogeneze
VíceATC hormony. Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje. Mgr. Helena Kollátorová
ATC hormony Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje Březen 2011 Mgr. Helena Kollátorová Hormony jsou sloučeniny, které slouží v těle mnohobuněčných
VíceTRÁVICÍ SOUSTAVA ŽALUDEK
Mgr. Šárka Vopěnková Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou VY_32_INOVACE_01_3_02_BI1 TRÁVICÍ SOUSTAVA ŽALUDEK TRÁVICÍ SOUSTAVA - SLINNÉ ŽLÁZY 3 páry příušní, podčelistní, podjazykové větší množství drobných
VíceHudba v pravěku - teorie vzniku hudby a hudba v pravěku Notopis - hodnoty a tvary not, notová osnova, jména not, klíče, pomlky, posuvky
1. 2. 3. 4. 5. Maturiitníí témata předmětu Estetiická výchova - hudebníí Periodizace dějin hudby - výchozí hlediska k periodizaci hudby - hudebně-imanentní periodizace dějin hudby Tóny a tónová soustava
VícePříjímací řízení 2014- verze 002
Příjímací řízení 2014- verze 002 1. Celostátní referendum v České republice a jeho výsledek vyhlašuje: a) Parlament ČR b) Poslanecká sněmovna PČR c) Senát PČR d) prezident 2. S ideou proletářské revoluce,
VíceCZ.1.07/1.4.00/21.3489
Název školy: Základní škola a Mateřská škola Kladno, Norská 2633 Autor: Mgr. Kateřina Wernerová Název materiálu: VY_52_INOVACE_Pr.8.We.19_Vylucovani_ledviny_kozni_soustava Datum: 23. 3. 2013 Ročník: osmý
VíceSSOS_ON_1.02 Úvod do práva
Číslo a název projektu Číslo a název šablony DUM číslo a název CZ.1.07/1.5.00/34.0378 Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT SSOS_ON_1.02
VíceZpráva o konání a výsledcích přijímacího řízení na Filozofické fakultě OU v roce 2018
Zpráva o konání a výsledcích přijímacího řízení na Filozofické fakultě OU v roce 2018 a) Informace o konání přijímacího řízení: Data konání přijímacích zkoušek, včetně přijímacích zkoušek v náhradním termínu:
Více1/ Základní pojmy SOPO (definice SOPO, sociální událost, příklady dávky), principy SOPO, nástroje SOPO
Systém řízení sociálních služeb 1/ Základní pojmy SOPO (definice SOPO, sociální událost, příklady dávky), principy SOPO, nástroje SOPO 2/ Vzájemné vztahy mezi SOPO a demografickým vývojem, vzájemné vztahy
VíceStavba kosti (Viz BIOLOGIE ČLOVĚKA, s. 12-13) Mechanické vlastnosti kosti. Vznik a vývoj kosti
S_Kost1a.doc S O U S T A V A K O S T E R N Í Autor textu: RNDr. Miroslav TURJAP, 2004. Určeno: Jako pomocný text pro žáky III. ročníku gymnázia. Odkazy: Novotný, I. - Hruška, M. : BIOLOGIE ČLOVĚKA. Praha,
VíceSSOS_ZD_3.02 Žaludek. Číslo a název projektu Číslo a název šablony
Číslo a název projektu Číslo a název šablony DUM číslo a název CZ.1.07/1.5.00/34.0378 Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT SSOS_ZD_3.02
VíceTRÁVICÍ SOUSTAVA. obr. č. 1
TRÁVICÍ SOUSTAVA obr. č. 1 funkce: přijímání potravy = živin zpracovávání potravy mechanicky = drcení, rozmělňování chemicky = funkce enzymů trávení vstřebávání odstranění zbytků potravy stavba: dutina
VíceCHEMICKÉ ZNAKY ŽIVÝCH SOUSTAV
CHEMICKÉ ZNAKY ŽIVÝCH SOUSTAV a) Chemické složení a. biogenní prvky makrobiogenní nad 0,OO5% (C, O, N, H, S, P, Ca.) - mikrobiogenní pod 0,005%(Fe,Zn, Cu, Si ) b. voda 60 90% každého organismu - 90% příjem
VíceDigitální učební materiál
Digitální učební materiál Projekt CZ.1.07/1.5.00/34.0415 Inovujeme, inovujeme Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (DUM) Tematická Nervová soustava Společná pro celou sadu oblast
VíceIntegrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný
Označení materiálu: VY_32_INOVACE_DVOLE_SUROVINY1_09 Název materiálu: Trávení a trávicí soustava Tematická oblast: Suroviny, 1. ročník Anotace: Prezentace slouží k výkladu nového učiva. Očekávaný výstup:
VíceCZ.1.07/1.5.00/34.0437 III/2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím IVT
GYMNÁZIUM TÝN NAD VLTAVOU, HAVLÍČKOVA 13 Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Tematická oblast CZ.1.07/1.5.00/34.0437 III/2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím IVT Člověk a příroda
VíceNázev školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Sabinovo náměstí 16, 360 09 Karlovy Vary Autor: Hana Turoňová Název materiálu:
Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Sabinovo náměstí 16, 360 09 Karlovy Vary Autor: Hana Turoňová Název materiálu: VY_32_INOVACE_18_ŘÍZENÍ LÁTKOVÉ_P1-2 Číslo projektu: CZ 1.07/1.5.00/34.1077
VíceUniverzita Hradec Králové Pedagogická fakulta katedra pedagogiky a psychologie. Studijní program / obor: UPV Datum konání zkoušky:
Univerzita Hradec Králové Pedagogická fakulta katedra pedagogiky a psychologie Zadání písemné části přijímací zkoušky z všeobecného přehledu Studijní program / obor: UPV Datum konání zkoušky: 29. 8. 2018
VícePSYCHOLOGICKÉ DISCIPLÍNY. Mgr. Jiřina Boušková
PSYCHOLOGICKÉ DISCIPLÍNY Mgr. Jiřina Boušková ANOTACE 1. Kód DUMu: VY_32_INOVACE_1.SV.03 2. Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0114 3. Vytvořeno: září 2012 4. Ročník: 5. ročník osmileté gymnázium (RVP-G)
VíceZÁKLADY FUNKČNÍ ANATOMIE
OBSAH Úvod do studia 11 1 Základní jednotky živé hmoty 13 1.1 Lékařské vědy 13 1.2 Buňka - buněčné organely 18 1.2.1 Biomembrány 20 1.2.2 Vláknité a hrudkovité struktury 21 1.2.3 Buněčná membrána 22 1.2.4
VíceBílkoviny = proteiny
Bílkoviny Bílkoviny = proteiny Jsou nejdůležitější přírodní látky Vytvářejí makromolekuly složené z několika tisíc aminokyselin počet, druh a pořadí vázaných aminokyselin určuje vlastnosti bílkovin Aminokyseliny
VícePSYCHOLOGIE A PEDAGOGIKA (seminář PhDr. Hana Dolenská)
Milí studenti, níže si nastudujte otázky, ze kterých budete skládat písemný test před ústní zkouškou, odpovědi si prosím nastudujte ze skript, doporučené literatury, nebo konzultacích a seminářů: 1. Extrovert
VíceTrávicí soustava ryb
Trávicí soustava ryb Charakteristika Trávicí soustavy Jednoduše utvářená trubice entodermového původu na obou koncích komunikuje s vnějším prostředím (ektodermální vklesliny stomodaeum a proctodaeum) pokryta
VíceMaturitní otázky z předmětu VÝTVARNÁ VÝCHOVA
Wichterlovo gymnázium, Ostrava-Poruba, příspěvková organizace Maturitní otázky z předmětu VÝTVARNÁ VÝCHOVA 1. Pravěké umění rozdělení na Paleolit, Mezolit a Neolit; malířství, sochařství, keramika, megalitické
VíceStřední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49
Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0205 Šablona: III/2 Český jazyk,
Více5) Počítačové rozhraní, které umožňuje připojit např. flashdisk, tiskárnu i myš označujeme zkratkou: a) ABC b) DVD c) USB d) CD
D 1) Umělou lidskou reprodukci upravuje a) zákon o umělém přerušení těhotenství b) občanský zákoník c) zákon o rodině d) zákon o specifických zdravotních službách 2) Manželství lze zrušit a) dohodou podepsanou
Více