Výroční zpráva o činnosti školy

Transkript

1 Výroční zpráva o činnosti školy (školní rok 2012/2013) předkladatel: Mgr. Zdeněk Kříž, Ph.D. Výroční zpráva o činnosti ZŠ a MŠ Veverské Knínice Strana 1

2 I. Základní charakteristika školy Název školy: Základní škola a Mateřská škola Veverské Knínice, okres Brno venkov, příspěvková organizace Adresa školy: Veverské Knínice 44, p. Ostrovačice IZO: Zřizovatel: Obec Veverské Knínice, Veverské Knínice 260, p. Ostrovačice, IČ: Ředitel školy: Mgr. Jitka Kroutilová (do ) Strakatého 2720/ Brno Židenice Mgr. Zdeněk Kříž, Ph. D. (od ) Veverské Knínice p. Ostrovačice Organizační struktura: Základní škola - IZO: Mateřská škola - IZO: Školní družina - IZO: Školní jídelna - IZO: Školní jídelna výdejna - IZO: Kontaktní údaje: Základní škola: Telefon: ředitelna, školní družina sborovna zs.veverskekninice@seznam.cz WWW: Mateřská škola Telefon: mskninice@seznam.cz WWW: Školní družina Telefon: WWW: Školní jídelna Telefon: Mobil: WWW: Výroční zpráva o činnosti ZŠ a MŠ Veverské Knínice Strana 2

3 II. Organizace výchovně vzdělávacího procesu Školní rok 2012/2013 Typ školy Počet tříd Počet ročníků Počet žáků Průměrný počet žáků Malotřídní ZŠ Třída Ročník Počet dětí (Chlapci/Dívky) Třídní učitel I. 1 9 (6/3) Mgr. Šárka Škvařilová II (8/4) Mgr. Jitka Kroutilová ( ) Mgr. Alena Dvořáková ( ) 4 10 (6/4) Mgr. Zdeněk Kříž, Ph.D. ( ) 3 10 (5/5) III. Mgr. Bohuslava Koláčková 5 7 (4/3) Průměrný počet žáků na učitele celkem za školu (v přepočtených úvazcích): 13,3. Školská rada ( 167 a 168 zákona č. 561/2004 Sb.) Školská rada má dle zřizovací listiny 6 členů (2 zástupci pedagogů, 2 zástupci rodičů a 2 zástupci zřizovatele). V průběhu školního roku 2012/2013 se školská rada sešla čtyřikrát, z toho třikrát v průběhu září až listopadu, kdy opakovaně projednávala a schvalovala školní řád, klasifikační řád a výroční zprávu. V únoru se školská rada sešla na návrh rodičů a doporučila zřizovateli odvolání Mgr. J. Kroutilové z pozice ředitele školy. Po tomto jednání došlo také k personální změně uvnitř školské rady, kdy člena rady zvoleného za zřizovatele Mgr. Zdeňka Kříže, Ph.D. nahradila paní Alice Macáková. Školní vzdělávací program Všech pět ročníků školy je vyučováno dle Školního vzdělávacího programu pro základní vzdělávání. Jiné specializace, rozšířená výuka, zaměření škola je začleněna do sítě Tvořivých škol nabízíme rozšířenou ekologickou výuku ve spolupráci s centrem Lipka Brno již od druhého ročníku probíhá výuka angličtiny v prvním ročníku probíhá výuka čtení metodou splývavého čtení z nepovinných předmětů a zájmových útvarů nabízí škola výuku náboženství, netradičních bojových sportů a kroužek keramiky v součinnosti s PPP Brno zajišťujeme odbornou péči o žáky se specifickými poruchami učení ve spolupráci s Wellness Kuřim a paní Hemberovou zajišťujeme výuku plavání již od mateřské školy Výroční zpráva o činnosti ZŠ a MŠ Veverské Knínice Strana 3

4 Zařízení školního stravování Zařízení Celková kapacita Žáci ZŠ/MŠ Zaměstnanci školy Ostatní strávnici Školní jídelna 95 40/ Celková kapacita školní jídelny je využita ze 100%. Problém vznikl z důvodů nedostatečné kapacity školní výdejny v ZŠ (v současnosti 40 dětí), který trvá již několik let a nebyl řešen. V následujícím školním roce se pokusíme o navýšení kapacity školní výdejny v ZŠ a provedeme kroky nutné k jejímu trvalému navýšení. Počet pracovníků školní jídelny a výdejny: fyzicky 3, v přepočtených úvazcích: 2,125 Mateřská škola Zařízení Počet oddělení Počet žáků Maximální kapacita Počet pedagogických prac. Mateřská škola fyzicky 3 / přepočet 2,5 Kapacita mateřské školy byla díky stavebním úpravám trvale navýšena na 28 dětí v roce 2011 a dlouhodobě je nedostačující. Řadě rodičů nezbývá nic jiného, než denně vozit své děti do školy v Ostrovačicích, která měla ještě částečně volnou kapacitu. Navýšení kapacity MŠ vyžaduje dokončení půdní vestavby, které je finančně velmi nákladné. Ve školním roce působila mimo učitelek ještě asistentka pedagoga s úvazkem 0,5. Školní družina Typ zařízení Počet oddělení Maximální kapacita Počet žáků Počet vychovatelů Školní družina fyz. 1 / přep. 0,50 Kapacita školní družiny je opět využita ze 100 %. Činnost školní družiny je zaměřena na výtvarné, pracovní, sportovní a oddechové aktivity. Pro procvičování jemné motoriky a prostorové tvořivosti jsou využívány stavebnice Lego, Merkur a dále skládačky typu puzzle. Žáci během pobytu ve školní družině mají možnost využívat školní místnost ke cvičení a školní hřiště u MŠ. III. Údaje o pracovnících školy Počet absolventů s odbornou a pedagogickou kvalifikací, kteří ve školním roce 2012/2013 nastoupili na školu: 0 Počet učitelů s odbornou a pedagogickou kvalifikací, kteří ve školním roce 2012/2013 odešli ze školy: 1 Věkové složení pedagogických pracovníků (stav k včetně asistentů pedagoga): Výroční zpráva o činnosti ZŠ a MŠ Veverské Knínice Strana 4

5 Věk Základní škola Muži Učitelé Do 35 let let 1 3 Nad 50 let 0 2 Pracující důchodci nepobírající důchod 0 0 Pracující důchodci pobírající důchod 0 0 Rodičovská dovolená 0 0 Celkem * 1 5 Mateřská škola Do 35 let let 0 2 Nad 50 let 0 0 Pracující důchodci nepobírající důchod 0 0 Pracující důchodci pobírající důchod 0 0 Rodičovská dovolená 0 0 Ženy Celkem 0 3 * ve stavu zaměstnanců je stále vedená dlouhodobě nemocná Dr. Ing. B. Jandáková. Školní rok 2012/2013 byl poznamenán několika personálními změnami zahájenými nástupem nové ředitelky Mgr. J. Kroutilové v srpnu 2012 a odchodem Dr. Ing. B. Jandákové, která však v průběhu výpovědní doby dlouhodobě onemocněla. Mgr. J. Kroutilová opustila školu ze zdravotních důvodů k a následně bylo vyhlášeno nové výběrové řízení na místo ředitele školy. Dne byl na místo ředitele školy jmenován Mgr. Zdeněk Kříž, Ph.D. s nástupem k V období od do byla vedením školy pověřena statutární zástupkyně Mgr. Šárka Škvařilová. Pedagogickou činnost zajišťovala od do Mgr. A. Dvořáková. Typ kurzu IV. Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků Počet zúčastněných pracovníků Kurz mentorských dovedností 4 MS PowerPoint 2010 Profesionální prezentace v pedagogické praxi 3 Kurz anglického jazyka pro středně pokročilé 1 Výroční zpráva o činnosti ZŠ a MŠ Veverské Knínice Strana 5

6 Odpady a obaly 1 Čtenářská gramotnost klíč k úspěchu nejen při testování žáků 1 Aktivní učení v matematice výběrové semináře 1 Francouzština pro mírně pokročilé 1 Rozvíjíme čtenářskou a matematickou gramotnost Zábavné vyučování na 1. stupni ZŠ První kroky ve funkci ředitele školy 1 Výcvik daltonských učitelů 1 Ukončení bakalářského studia Speciální pedagogika 1 Další vzdělávání pedagogických pracovníků bylo zaměřeno zejména na rozvoj jazykových znalostí v kurzech angličtiny a francouzštiny, dále pak na práci s ICT a tvorbu digitálních učebních materiálů v rámci projektu EU peníze školám. Paní Ježová dokončila bakalářské studium v oboru Speciální pedagogika a tím splnila požadavky na vzdělání pedagogických pracovníků dle zákona č. 563/2004 Sb. V následujícím školním roce bychom se rádi zaměřili na rozvoj vzdělání v oblasti prevence patologických sociálních jevů, rozvoj jazykových dovedností a rozvoj a prohloubení práce s ICT. Další pedagogové si budou prohlubovat své vzdělání v oblastech speciální pedagogiky, zejména pak logopedie, a v oblasti výchovy v předškolním vzdělávání. Pro financování DVVP budou použity i prostředky z programu EU peníze školám. Ročník Počet žáků Prospělo s vyznamenáním V. Výsledky výchovy a vzdělávání Prospělo Neprospělo Opakuje ročník Celkem V tomto školním roce nebyl snížen stupeň chování ani jednomu žáku naší školy. Omluvené a neomluvené hodiny Celkový počet omluvených hodin za celý školní rok činí: 3978, což je v průměru 82,88 hodin na žáka za školní rok. Celkový počet neomluvených hodin v letošním školním roce je 0. 4 Výroční zpráva o činnosti ZŠ a MŠ Veverské Knínice Strana 6

7 Vzdělávání žáků s SPU Ve druhém ročníku byl vyučován jeden žák dle individuálního studijního plánu za pomoci asistenta pedagoga. Tento žák byl na žádost zákonných zástupců a doporučení PPP hodnocen slovně. Přijímací řízení na víceletá gymnázia V letošním školním roce uspěli 4 žáci v přijímacích řízeních na osmiletá gymnázia. Dva žáci budou navštěvovat Gymnázium v Ivančicích, jedna žákyně Gymnázium Terezy Novákové v Brně Řečkovicích a jeden žák Biskupské gymnázium v Brně. VI. Výkon státní správy Rozhodnutí ředitele Počet Počet odvolání Odklad povinné školní docházky 2 0 Dodatečné odložení povinné školní docházky 0 0 Jiné 38 1 Mezi jiná rozhodnutí je zařazeno 21 rozhodnutí o přijetí do předškolního vzdělávání v mateřské škole, kde se jeden ze zákonných zástupců dítěte proti tomuto rozhodnutí odvolal a případ řešil Odbor školství Krajského úřadu JMK. Do prvního ročníku nastoupí 10 žáků. VI. Další údaje o škole Již uvedené personální změny v průběhu školního roku 2012/2013 se bohužel promítly do plnění cílů vzdělávání stanovených školním vzdělávacím programem. Část cílů vzdělání daných osnovami dle ŠVP nebyla zcela splněna a byla přesunuta do dalšího ročníku, což klade značné nároky na žáky i pedagogy v těchto postižených ročnících. Škola se zapojila do projektu podporovaného SIZF Ovoce do škol, dále byl znovu obnoven projekt Školní mléko, který byl velmi dobře přijat dětmi i rodiči. V těchto projektech bude škola pokračovat i v následujícím školním roce. V tomto školním roce se podařilo připravit mnoho úspěšných akcí zaměřených nejen na život v naší obci, ale i na rozvoj čtenářské gramotnosti a podporu environmentální a dopravní výchovy. Školní rok byl zahájen autorským čtením spisovatelky Lenky Rožnovské autorky knížky Školačka Kristýnka. Tato kniha provázela žáky prvního ročníku v průběhu druhého pololetí a velmi dobře sloužila k rozvoji jejich čtenářských dovedností. Na setkání s paní Rožnovskou se velkou měrou Výroční zpráva o činnosti ZŠ a MŠ Veverské Knínice Strana 7

8 podílela paní Popelková. V průběhu celého školního roku se žáci 4. ročníku účastnili praktické dopravní výuky pod vedením pracovníků DDM Rosice. Tento projekt se skládal z teoretické části, která byla zaměřena na pravidla provozu na komunikacích a z praktické části zaměřené na jízdu na kole. Závěrečné zkoušky proběhly na začátku června a úspěšní žáci obdrželi svůj první řidičský průkaz na kolo. Na začátku listopadu se naše škola zapojila do akce pořádané Obcí Veverské Knínice a občanským sdružením Melkran Zasaď si svůj strom. Při této akci byla obnovena třešňová alej podél cesty vedoucí do Hvozdce. Děti si vysadily svůj strom a po celý školní rok o něj v rámci výuky pečovaly. Tato a podobné akce prohlubují vztah dětí k vesnici, ve které žijí, a ukazuje, jak je důležité udržovat a zlepšovat kvalitu a čistotu obce i jejího okolí. V rámci environmentální výchovy se žáci naší školy zúčastnili programů Ekologické školy Lipka s názvy Čarodějné býlí a Jedy a léčiva z přírody. Děti si rozšířily své vědomosti v oblasti léčivých rostlin. Měsíc listopad nebyl jen měsícem ekologických akcí, ale také kulturním měsícem. Děti naší základní i mateřské školy navštívily brněnské vystoupení Divadla Spejbla a Hurvínka s představením Hurvínkovo dobrodružství. Děti si kromě kulturního zážitku odnesly také upomínkové předměty s obrázky loutkových hrdinů. Na konci listopadu proběhla také ukázková hodina práce našich prvňáčků pod vedením paní učitelky Škvařilové. Děti rodičům ukázaly své dovednosti ve čtení, psaní a matematice. Rodiče měli možnost seznámit se s používanými pomůckami a se způsobem práce s dětmi. Tato akce byla kladně hodnocena jak rodiči, tak dětmi. V prosinci se naše děti několikrát vydaly na zimní stadion v Rosicích, kde se učily a zdokonalovaly v bruslení. Pronájem zimního stadionu byl hrazen z prostředků školy. Celý prosinec byl ve znamení vánočních příprav a Mikuláše. Prosinec jsme již tradičně zahájili Vánoční dílnou pod vedením paní Žilkové. Také výtvarná a pracovní výchova ve škole byla vedena v duchu příprav na Vánoce. Žáci třetího ročníku ještě stihli společně s rodiči pohádkové hraní připravené paní učitelkou Koláčkovou. Děti pracovaly s interaktivní tabulí, kde plnily zajímavé úkoly. Společně s rodiči pak tvořili pětilístek na téma pohádkové postavy. Skládali děj příběhu podle obrázků, hledali slova, která nepatří do pohádky. Dále hádali podle melodií názvy filmových pohádek a na závěr všichni společně vytvořili Životabáseň. Žáci 4. a 5. ročníku navštívili ve středu 12. prosince 2013 brněnské Planetárium Mikuláše Koperníka. Program návštěvy byl věnován planetě Zemi a jejím místě ve Sluneční soustavě. Žáci ve virtuální prohlídce navštívili Měsíc a ostatní planety naší Sluneční soustavy. Jednotlivá kosmická Výroční zpráva o činnosti ZŠ a MŠ Veverské Knínice Strana 8

9 tělesa mohli žáci pozorovat pohledem kosmických sond a obřích dalekohledů. Putování vesmírem bylo zakončeno prohlídkou Galaxie. Nový rok byl zahájen vyhlášením soutěže o logo naší školy. Žáci 4. a 5. ročníku využili k tvorbě loga znalosti práce s programem Kreslení, získané během výuky ICT. Některá loga byla vystavena na www stránkách školy. Bohužel tato soutěž nebyla dokončena a vítězné logo školy tedy nebylo vyhlášeno. Tuto soutěž budeme opakovat v následujícím školním roce, protože je škoda, aby škola neměla své logo, které školu charakterizuje a reprezentuje. Měsíc leden zakončili naši prvňáčci pohádkovým čtením. Každý žáček se na chvíli stal princem, který musí zdolávat překážky, aby vysvobodil princeznu. Překážkami byly slabiky a různě dlouhá slova rozmístěná po schodech vedoucích na půdu školy. Jednotlivá patra tvořila milníky, kde princ překonával čerta, čarodějnici a draka. Na konci svého putování došel k tajemným dveřím školní půdy, za kterými na něj čekala princezna. Žáčci předvedli své velmi dobré znalosti a každý dostal od princezny diplom a sladkou odměnu. Oblečení pro princezny a kostým prince a dekorace princeznina obydlí zajistila paní učitelka Ambrožová. Celou akci připravila paní učitelka Škvařilová, která má s podobnými projekty pro prvňáčky bohaté zkušenosti. V únoru proběhl zápis budoucích prvňáčků. Na budoucí prvňáčky a jejich rodiče čekalo ve škole několik úkolů, kde děti ukázaly své znalosti a zralost pro svůj velmi důležitý životní krok. Tento den bývá plný obav a nervozity rodičů i dětí, proto bylo vše připravenou formou her. Všichni zvládli tento den s úsměvem na tváři. Vyvrcholením jarních akcí byl Školní jarmark pořádaný v místní sokolovně 10. března Naše děti z mateřské i základní školy zde vystoupily s programem plným písniček, říkanek a krátkým divadelním představením za hudebního doprovodu pana Cardy. Někteří žáci školy po té vystoupili se svým samostatně nacvičeným vystoupením. Mohli jsme slyšet hru na harmoniku a vidět ukázku street dance. Odpoledne bylo dále zpestřeno vystoupením žáků oddílu karate Dragons Rosice, který trénuje ve školní tělocvičně. Dále pak vystoupily mažoretky z Říčan a oddíl aerobiku. U stánků byly nabízeny výrobky našich dětí za symbolické ceny. Výtěžek z prodeje výrobků byl použit ke koupi grafického lisu. Měsíc duben byl ve znamení Velikonočních svátků. Děti připravily výzdobu se symboly jara nejen pro školu, ale i pro obecní úřad. Svou zručnost pak využily pro tvorbu výzdoby místní sokolovny, kde proběhl Maškarní bál. Organizace bálu se ujaly maminky našich dětí, za což jim náleží poděkování. Jako každý rok probíhal od dubna až do konce června kurz plavání pořádaný Výroční zpráva o činnosti ZŠ a MŠ Veverské Knínice Strana 9

10 v bazénech Wellness Kuřim pod vedením paní Hemberové. Dne 19. dubna proběhl na naší škole projektový Den Země, který byl letos věnovaný vodě a vším co s ní souvisí. Ráno plnily děti různé úkoly po ročnících ve škole a v deset hodin potom všichni společně vyrazili k rybníku Orlík. Při zpáteční cestě si děti prohlédly stromky, které vysázely společně na podzim. V dubnu proběhla ještě jedna čtenářská dílna na téma O životě lvíčat, které se zúčastnili žáci 4. ročníku. Dílnu opět, jako již tradičně, připravila paní učitelka Koláčková. Také na konci této dílny vytvořili žáci společně Životabáseň. V dubnu byly zveřejněny výsledky přijímacích řízení na víceletá gymnázia. Všichni naši žáci, kteří se přihlásili na tyto střední školy, složili úspěšně přijímací zkoušky a byli přijati. V měsíci květnu probíhají tradiční slavnosti Pohádky máje, letos pořádané v Ostrovačicích. Děti z mateřské i základní školy zde vystoupily s pásmem písniček, básniček a hrou na klarinet v podání Matěje Boháče. Žáci pátého ročníku společně s rodiči absolvovali čtenářskou dílnu na téma Slůně. Děti se učily pracovat s encyklopedií, vyhledávat informace a orientovat se v mapách. Dále pracovaly s knihou a také zhlédly film o životě slonů. Jako poradci vystupovali aktivně rodiče žáků. V měsíci květnu byla instalována vývěska na budovu školy, kde jsou rodiče pravidelně seznamováni s akcemi, kterých se jejich dětí účastní. Stejné informace jsou také pravidelně vystavovány na www stránkách školy. Zveřejňování těchto informací je rodiči velmi kladně hodnoceno. V červnu vyvrcholil školní rok. I přes komplikace během celého školního roku se nám podařilo zorganizovat jednodenní školní výlet do ZOO Lešná, který si děti opravdu užily. V ZOO jsme vytvořili malé skupinky pod vedením jednoho pedagoga a každá skupinka se svým tempem a směrem vydala na prohlídku zahrady. I přes nesnesitelné horko a malé bloudění při cestě autobusem se tento výlet velmi vydařil. Na začátku června mohly naše děti vyzkoušet své znalosti o přírodě při dětském dnu, který uspořádali kníničtí myslivci. Děti mohly vidět práci loveckého psa na louce i ve vodě rybníka a také ve cvičné liščí noře. Odlévaly stopy zvěře, poznávaly stromy podle listů a větviček a také si zastřílely ze vzduchovky. Pro všechny děti bylo připraveno i malé občerstvení v podobě opékání špekáčků. Tento dětský den musel být sice posunut o dva týdny z důvodů špatného počasí, ale v novém termínu se opravdu vydařil. V červnu také vyvrcholila Dopravní výuka našich čtvrťáků. Dne 23. června proběhl v naší obci Den dětí pořádaný Svazkem obcí panství hradu Veveří. Pedagogové základní školy připravili pro děti naučnou stezku, na které si děti mohly ověřit své znalosti ze zdravovědy, přírodovědy, ale i svou obratnost při přelézání po lanech. Na konci stezky čekal děti poklad v podobě sladkostí a drobných hraček. Výroční zpráva o činnosti ZŠ a MŠ Veverské Knínice Strana 10

11 Slavnostním předáním závěrečných vysvědčení sice skončil školní rok pro žáky, ne však pro zaměstnance školy. Červenec a srpen byl věnován tvorbě digitálních učebních materiálů nutných pro splnění podmínek dotace projektu EU peníze školám. Ve školní budově potom proběhla významná rekonstrukce WC v prvním patře budovy a také rekonstrukce místnosti ke cvičení. V první třídě byla provedena výměna školních lavic za nové a ve druhé třídě byly zbývající staré lavice také vyměněny za nové. Kromě této výměny byly lavice rozmístěny pro školu dříve netradičně, do tak zvaných studijních hnízd, která umožňují práci ve skupince a také výrazně zvětšují prostor třídy. Kromě studijních hnízd jsou ve druhé i třetí třídě vytvořena samostatná pracovní místa, kde se může pedagog individuálně věnovat dětem, které to vyžadují, nebo zde mohou děti pracovat samostatně. Také v mateřské škole došlo k výměně starých stolů za nové, které více vyhovují dětem i pedagogům a byla zde dokončena výměna nevyhovujících lůžkovin za nové, které vyhovují i dětem s různými alergiemi. Pro lepší informovanost rodičů v průběhu následujícího školního roku byl škole zřízen účet na portálu i-škola, který umožňuje vést část agendy elektronicky, čímž usnadní práci nejen pedagogům, ale především zlepší informovanost rodičů. Věříme, že používání tohoto portálu umožní lepší spolupráci s rodiči. Prázdniny byly také využity k velkému úklidu školy, kdy byly vyřazeny poškozené nebo nepotřebné pomůcky, byl přeorganizován nábytek ve sborovně, kde vzniklo další pracovní místo. Úklidem skladu přiléhajícímu škole jsme získali nejen další prostory pro pomůcky, ale podařilo se nám také nalézt pro nás využitelné věci, které zde pouze ležely. Ředitel školy věnoval prázdninový čas organizaci dokumentů a jejich revizi. Poslední den prázdnin se část našich dětí zúčastnila programu oslav 780 let obce Veverské Knínice. Děti na začátku zazpívaly dvě písničky, mladí fotbalisté, cvičitelky aerobiku, mažoretky a mladí hasiči se podíleli na vystoupeních skupin. Všem zúčastněným patří velké poděkování. VII. Závěr Jak již bylo uvedeno dříve, byl školní rok ve znamení několika personálních změn v řadách pedagogického sboru. Tyto změny se bohužel odrazily v částečném nesplnění vzdělávacích cílů stanovených vzdělávacím programem. Také práce pedagogů na digitálních učebních materiálech projektu EU peníze školám, která byla předchozím vedením značně podceněna, byla zejména na Výroční zpráva o činnosti ZŠ a MŠ Veverské Knínice Strana 11

12 konci školního roku velice intenzivní a velmi vysilující. Věříme, že příští školní rok už proběhne o poznání lépe a bude klidnějším rokem, kde se budeme moci lépe věnovat vzdělávání. Také věříme, že spolupráce se zřizovatelem bude v příštím školním roce intenzivnější a plodnější a že se nám společně podaří vyřešit problém nedostatečné kapacity školní výdejny. Výroční zpráva o činnosti školy byla projednána na poradě pedagogických pracovníků dne: Výroční zpráva o činnosti školy byla schválena školskou radou dne: Podpisy členů školské rady: Výroční zpráva o činnosti ZŠ a MŠ Veverské Knínice Strana 12