Seznam příloh. Příloha č. 1: Přehled zkoumaných článků z deníku Blesk. Příloha č. 2: Přehled zkoumaných článků z deníku MF DNES
|
|
- Dominik Procházka
- před 5 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Seznam příloh Příloha č. 1: Přehled zkoumaných článků z deníku Blesk Příloha č. 2: Přehled zkoumaných článků z deníku MF DNES Příloha č. 3: Přehled zkoumaných článků z deníku Právo Příloha č. 4: Přehled zkoumaných článků z deníku Lidové noviny Příloha č. 5: Přehled zkoumaných článků z deníku Kronen Zeitung Příloha č. 6: Přehled zkoumaných článků z deníku Kurier Příloha č. 7: Přehled zkoumaných článků z deníku Der Standard Příloha č. 8: Přehled zkoumaných článků z deníku Die Presse Příloha č. 9: Průměrné hodnocení článků v jednotlivých zkoumaných periodicích Příloha č. 10: vztahů se sousedy dle občanů ČR Příloha č. 11: Protitemelínská kampaň ANO ŽIVOTU, NE TEMELÍNU Příloha č. 12: Čtivost českých deníků (2002) Příloha č. 13: Čtivost českých deníků (2012) Příloha č. 14: Čtivost rakouských deníků (2002) Příloha č. 15: Čtivost rakouských deníků (2012) Příloha č. 16: Interview s osobnostmi, vyhodnocení otázek
2 Přílohy Příloha č. 1: Přehled zkoumaných článků z deníku Blesk Blesk 1 Hladovkáři vyhrožují Ne 3 2 Aktivisté uzavřeli přechod Ne 2 3 Celníci nevěřili, že je muži 558 let Ne 1 4 Climex se zajímá o stíhačky Ne 2 5 Český jaderný odpad u hranic Ne 2 nechceme! 6 Do Evropské unie bez Temelína? Ano 3 7 Hoši, pamatujte: Vídeň je zlatý důl Ne 3 8 Kvůli Temelínu uzavřou celou hranici! Ne 2 9 Nebude Klaus, nebude Temelín Ne 4 10 Olej pomohl Rakušanům Ne 2 11 Protestovali proti Temelínu Ne 3 12 Protivný soused Ne 1 13 Rakousko bouří kvůli Temelínu Ne 3 14 Rakousko kvůli Temelínu šílí Ne 2 15 Rakousko nám vyhrožuje Ne 2 16 Rakušané kupují atomovou energii Ne 2 17 Schwarzenberg: Jsou to magoři Ne 3 18 Traktory blokovaly hranice Ne 3 19 V rodinném domku chce malý Temelín Ne 3 20 Zavanul duch Hitlera Ne 1 Přehled a hodnocení článků v deníku Blesk. Metodologie hodnocení popsána
3 Příloha č. 2: Přehled zkoumaných článků z deníku MF DNES Mladá fronta DNES 1 Bursík: Rakušané, dejte stížnost kvůli Temelínu Ne 3 2 Co Rakušané chtějí? Ne 1 3 Dostavět Temelín? Většina Čechů říká ano Ne 2 4 Horní Rakousy sbírají síly na Temelín Ne 2 5 Odpůrci Temelína uzavřou hranici Ne 3 6 Rakouské soudy nemohou zastavit Temelín Ne 2 7 Rakousko chce jednat o Temelínu Ne 3 8 Rakousko přitvrdilo Ne 2 9 Rakousko: Temelín má stále závady Ne 3 10 Rakouský parlament nechce, aby byl spuštěn Temelín 11 Rakouští lidovci chtějí v unii omezovat Čechy 12 Rakušané odhalili pomník u atomové elektrárny Temelín Ne Ne Ne 3 13 Rakušané se cítí ohrožení Temelínem Ne 3 14 Rakušané si přijeli prohlédnout Temelín Ne 3 15 Rakušané zablokovali hranici Ne 3 16 Spolupráce pro korektní vztahy Ne 3 17 Temelín opět uzavřel hranice s Rakouskem Ne 2 18 Testy jaderných elektráren v EU odhalily řadu nedostatků 19 Vídeň slibuje většímu Temelínu železný odpor Ne Ne 3 20 Vídeň útočí na Temelín strany Ano 2 Přehled a hodnocení článků v deníku MF DNES. Metodologie hodnocení popsána
4 Příloha č. 3: Přehled zkoumaných článků z deníku Právo Právo 1 Češi vědí více než Rakušané Ne 2 2 Haider pochválil Zemana za pomoc Ne 3 3 ÖVP podmiňuje vstup Prahy do EU Ne 3 4 Po návštěvě Kužvarta zesílilo Rakousko tlak proti Temelínu 5 Protijaderný postoj se stal rakouskou státní ideologií Ne strany Ano 1 6 Rakousko snižuje výdaje na boj proti Temelínu Ne 3 7 Rakouský ministr trvá na jednání o Temelínu Ne 3 8 Rakouský nejvyšší soud zamítl žalobu na Temelín Ne 3 9 Rakouští odpůrci Temelína přivítali jmenování Bursíka 10 Rakouští učitelé rozdali jedničky Jaderné elektrárně Temelín 11 Rakouští Zelení připravují právní kroky proti Temelínu 12 Rakušané zítra ochromí desítku hraničních přechodů Ne Ne Ne Ne 3 13 Schüssel ocenil vztahy s ČR Ne 3 14 Svoboda: z Haidera to zavanulo Hitlerem Ne 2 15 Taťkové objíždějí rakouské školy a přesvědčují o kvalitě Temelína Ne 2 16 Temelín ovládli Rakušané Ne 3 17 Velvyslanec Gruša pochybuje o dokončení elektrárny Temelín Ne 3 18 Vídeň: blokáda hranic s ČR je zbytečná akce Ne 3 19 Vranitzky vidí v ČR favorita při rozhovorech o vstupu do EU Ne 3 20 Zbytečná bublina a zbytečné škody Ne 2 Přehled a hodnocení článků v deníku Právo. Metodologie hodnocení popsána
5 Příloha č. 4: Přehled zkoumaných článků z deníku Lidové noviny Lidové noviny 1 Blokády vadí už i Rakušanům Ne 2 2 Budeme klást tvrdý odpor, varují Rakušané Ne 3 3 Bulvární deník vede protičeskou kampaň Ne 1 4 Česko a Rakousko jsou přirození partneři Ne 3 5 Evropská komise: Temelín je bezpečný Ne 2 6 Jak hodnotí výsledek podpisové akce Češi Ne 2 7 Jihočeské matky žádají zastavení stavby elektrárny Ne 3 8 Kontrola v Temelíně Ne 3 9 Mluvčí vlády: blokáda byla hysterická až trapná Ne 2 10 Rakousko prý tají Temelínský proud Ne 3 11 Rakouští odpůrci Temelína zítra možná znovu zablokují hranici 12 Rakušané chtějí ve Štrasburku prosadit rezoluci proti Temelínu Ne Ne 3 13 Rakušané mají nový Temelín: slovenské Mochovce Ne 2 14 Rakušané plánují ofenzivu proti Temelínu přímo v Česku Ne 3 15 Referendum? Ano, ale o Temelínu! Ne 3 16 Temelín běží, Rakušané protestují Ano 3 17 Temelín má vady, zní z Bruselu Ne 3 18 Temelín rozhořčil kancléře strany Ne 2 19 Včera začala blokáda Temelína Ne 2 20 Zastavením Temelína ušetříte, tvrdí rakouský expert Ne 3 Přehled a hodnocení článků v deníku Lidové noviny. Metodologie hodnocení popsána
6 Příloha č. 5: Přehled zkoumaných článků z deníku Kronen Zeitung Kronen Zeitung 1 Atom-Desaster in Tschechien: Temelín Ausbau vor dem Ende? strany Ano 5 2 Atom-Veto ist nun doch ein EU-Theman strany Ne 4 3 Anti-Atom-Mission: "Die Sorgen der Österreicher ernst nehmen! Ne 5 4 Atommüll wird nahe der Grenze gelagert! Ne 4 5 EU-Ostweiterung nur ohne Schrott-Reaktoren strany Ne 4 6 Jetzt erst recht gegen Schrottreaktor Temelín! strany Ano 5 7 Mehrheit von 47% befürwortet Veto-Politik gegen AKW Temelín Ano 5 8 Panne Nr. 19 legte AKW Temelín lahm! strany Ano 5 9 Strahlenarzt: Totales Chaos nach Atom-Unfall strany Ne 4 10 Temelín Gegner in Melker Abkommen Aufregung: gestorben Ne 4 11 Temelín steht wieder: 25. Panne Ne 4 12 Temelin-Protest vor US-Kongreß Ne 3 13 Temelín-Test bringt Atomgegnerin Stress Ne 4 14 Tschechen stellen grenznahe AKW-Meiler als völlig sicher hin Ne 4 15 Wir wollen kein zweites Tschernobyl! strany Ano 5 Přehled a hodnocení článků v deníku Kronen Zeitung. Metodologie hodnocení popsána
7 Příloha č. 6: Přehled zkoumaných článků z deníku Kurier Kurier Störfall: 50 Stunden Schweigen strany Ne 4 2 Atomkraftwerk Temelin: Kein Fall für EU Ne 3 3 Atomphysiker gegen Atomkraft Ne 4 4 Die Regierung in Prag entschied über Temelin Ne 3 5 Dilettanten stahlen drei Kilo Uran Ne 3 6 Eine Nagelprobe für die FPÖ stran Ne 3 7 Geheimgespräche mit Prag in heißer Phase strany Ano 2 8 Grüne wollen Temelin-Ausbau stoppen: UVP- Verfahren europarechtswidrig? Ano 3 9 Grüne: "Tschechiens EU-Beitritt ist Chance für Ne 3 die Umweltpolitik" 10 Schüssel warnt vor der Volksbegehren der FPÖ stran Ano 3 11 Temelin spaltet Koalition Ne 3 12 Temelin: Gefährliche 1:1-Versuchsanlage strany Ano 4 13 Temelin-Ausbau: 5000 Proteste Ne 3 14 Temelin-Ausbau: Beschwerde bei der EU als einziger Ausweg Ne 4 15 Tschechien genehmigt grenznahes Atom-Lager strany Ano 4 Přehled a hodnocení článků v deníku Kurier. Metodologie hodnocení popsána
8 Příloha č. 7: Přehled zkoumaných článků z deníku Der Standard Der Standard 1 Interne Studie bestätigt Risken bei AKW Temelín Ne 4 2 AKW-Stresstests: Mängel bei allen Kernkraftwerken Ne 4 3 Ausbaupläne für Temelín stoßen in Wien auf Kritik Ne 3 4 Dukovany als Billigvariante für Osten Ne 3 5 Ein Ende für die unendliche Geschichte Temelín. Gusenbauer und Tschechiens Regierungschef Topolánek wollen Melker Prozess parlamentarisieren Ne 3 6 Es bleibt nichts anderes übrig, als zu vertrauen Ne 4 7 Grüne: "Temelin produziert Strom für Österreich" Ne 3 8 Noch nicht so weit wie in Österreich Ne 3 9 Prag will Atommüll in AKW zwischenlagern Ne 3 10 Temelín: EU sieht keine Gefahr Ne 3 11 Temelín: Nun fordert Haider einen Ministerratsbeschluss Ano 2 12 Temelín: Zeman will FPÖ loswerden Ne 3 13 Temelín-Zwischenfall: Politiker für Abschaltung Kraftwerk läuft wieder im normalen Betrieb Ne 3 14 Vizepremier Lansky: Es gibt keine gute Lösung für Temelín Ne 3 15 Wie ein Bumerang gegen Tschechien Ne 3 Přehled a hodnocení článků v deníku Der Standard. Metodologie hodnocení popsána
9 Příloha č. 8: Přehled zkoumaných článků z deníku Die Presse Die Presse Panne im AKW Temelin Ne gegen Temelín? Koalition in Zwickmühle stran Ano 3 3 Der brave Soldat Karel Schwarzenberg Ne 3 4 Im Kern des tschechischen Atomreaktors Ne 3 5 Knappe Entscheidung der Regierung in Prag für Temelín- Weiterbau Ne 4 6 Neue Störfälle in Temelín? Ne 2 7 Noch keine Temelin- Entscheidung der Exim-Bank Ne 3 8 Österreichs Lobby-Wettlauf um das AKW Temelin Ne 3 9 Prag wütend über Darabos: Wir sind kein Satellit Wiens Ne 3 10 Sicherheitsfragen im AKW Temelin sind ungeklärt Ne 3 11 Temelin Anliegen des globalen Umweltschutzes Ne 3 12 Temelin wird Politikum Ano 3 13 Trittins Temelín-Appell erzürnt Verheugen strany Ano 3 14 Tschechien wird Atomkraftwerke ausbauen Ne 3 15 Warum magst uns Österreich nicht? Ne 3 Přehled a hodnocení článků v deníku Die Presse. Metodologie hodnocení popsána Příloha č. 9: Průměrné hodnocení článků v jednotlivých zkoumaných periodicích článků v novinách č. Název periodika Průměrné hodnocení 1 Blesk 2, 35 2 MF DNES 2, 60 3 Právo 2, 70 4 Lidové noviny 2, 55 5 Kronen Zeitung 4, 33 6 Kurier 3, 27 7 Der Standard 3, 13 8 Die Presse 3, 00 Aritmetický průměr hodnocení zkoumaných článků u jednotlivých českých a rakouských periodik. Metodologie hodnocení popsána v kapitole Jaderná elektrárna Temelín a média. Tabulka vytvořena autorem.
10 Příloha č. 10: vztahů se sousedy dle občanů ČR 1 Graf popisuje procento občanů ČR, kteří ohodnotili vztahy s jednotlivými zeměmi za dobré či spíše dobré. Graf vytvořen autorem. Příloha č. 11: Protitemelínská kampaň ANO ŽIVOTU, NE TEMELÍNU Ukázka protitemelínské kampaně Ano životu, ne Temelínu během lidové vůle Veto proti Temelínu. 1 Data vycházejí z průzkumů veřejného mínění provedených CVVM. [Citováno dne ]. Dostupné z www: <
11 Příloha č. 12: Čtivost českých deníků (2002) 2 Odhadovaná čtenost českých deníků v roce 2002 na základě odhadů Unie vydavatelů. Graf vytvořen autorem. Příloha č. 13: Čtivost českých deníků (2012) 3 Odhadovaná čtenost českých deníků v roce 2012 na základě odhadů Unie vydavatelů. Graf vytvořen autorem. 2 Data vychází z odhadů Unie vydavatelů. [Citováno dne ]. Dostupné z www: < 3 Data vychází z odhadů Unie vydavatelů. [Citováno dne ]. Dostupné z www: <
12 Příloha č. 14: Čtivost rakouských deníků (2002) 4 Odhadovaná čtenost rakouských deníků v roce 2002 na základě odhadů Media Analyse. Graf vytvořen autorem. Příloha č. 15: Čtivost rakouských deníků (2012) 5 Odhadovaná čtenost rakouských deníkův roce 2012 na základě odhadů Media Analyse. Graf vytvořen autorem. 4 Data vychází ze studie Media-Analyse. [Citováno dne ]. Dostupné z www: < 5 Data vychází ze studie Media-Analyse. [Citováno dne ]. Dostupné z www: <
13 Příloha č. 16: Interview s osobnostmi, vyhodnocení otázek kvantifikačních otázek u osob, s kterými bylo provedeno Interview Země Sféra A B C D Elisabeth Kerschbaumová, členka Spolkové rady Rakousko Politika Ivana Cabrnochová, členka Strany zelených Česká republika Politika Ján Mihalík, zaměstnanec SÚRO Česká republika Věda Johann F. Mayer, energetik Rakousko Věda Ludmila Rakušanová, novinářka Česká republika Média Pracovník Rakouské tiskové agentury (APA) Rakousko Média Diplomatický pracovník Velvyslanectví ČR Česká republika Diplomacie 7* 10* 8* 4* Diplomatický pracovník Velvyslanectví RAK Rakousko Diplomacie Osobnosti z mediální, politické, diplomatické a vědecké sféry měly mimo jiné odpovědět na škále 1-10 na čtyři kvantifikační otázky: A) Popište svůj vztah k jaderné energii na škále od 1 do znamená zcela negativní a 10 znamená zcela pozitivní. B) Popište na škále od 1 do 10, jaké jsou dle Vašeho názoru současné česko-rakouské vztahy. 1 znamená zcela negativní a 10 zcela pozitivní. C) Popište na škále od 1 do 10, jaké byly česko-rakouské vztahy před 10 lety (v čase Veta proti Temelínu do začátku komerčního provozu jaderné elektrárny). 1 znamená velmi špatné a 10 velmi dobré. D) Popište na škále od 1 do 10, jaké jsou Vaše znalosti v oblasti jaderné energie (především technické znalosti). 1 znamená žádné znalosti a 10 perfektní znalosti. * Dotyčná osoba dala přednost rozsáhlému slovnímu vyjádření, které byly později kvantifikovány autorem.
v roce Nezobrazuji strany, které nezískaly žádný mandát. (tabulka)
73 Seznam příloh Příloha č. 1: Růst odhadované výše rozpočtu při výstavbě JETE v průběhu její výstavby. (graf) Příloha č. 2: Jaderná elektrárna Temelín. (obrázek) Příloha č. 3: Výstavba jaderné elektrárny
ROEDL & PARTNER ERSTES BÜRO IN PRAG MATERIÁLY PRO UČITELE
ROEDL & PARTNER ERSTES BÜRO IN PRAG MATERIÁLY PRO UČITELE Roedl & Partner: Erstes Büro in Prag A: So und Sie haben sich vorgestellt, dass Sie hier in Prag ein Büro haben werden, ist das richtig? B: Wir
Stammesheimat Sudetenland
Stammesheimat Sudetenland Pán Bůh buď pozdraven, vážení čeští vystavovatelé Buďte vítáni; Vystavovatelé z České republiky, těší nás, že zde v Augsburgu ukazujete krásy našeho domova na Sudetoněmeckém dnu.
Berlin Sehenswürdigkeiten 1
Obchodní akademie Tomáše Bati a Vyšší odborná škola ekonomická Zlín Modernizace výuky prostřednictvím ICT registrační číslo CZ.1.07/1.5.00/34.0505 Berlin Sehenswürdigkeiten 1 VY_32_INOVACE_CJX.1.04 3.
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu. Základní škola Sokolov, Běžecká 2055 pracoviště Boženy Němcové 1784
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Základní škola Sokolov, Běžecká 2055 pracoviště Boženy Němcové 1784 Název a číslo projektu: Moderní škola, CZ.1.07/1.4.00/21.3331 Šablona: II/2 Inovace a zkvalitnění
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1..00/34.09 Šablona: II/ č. materiálu: VY INOVACE_37 Jméno autora: Mgr. Michaela Václavíková Třída/ročník:
Němčina pro knihovníky a galerijní pracovníky
Němčina pro knihovníky a galerijní pracovníky Lekce 21 Výukový materiál vzdělávacích kurzů v rámci projektu Zvýšení adaptability zaměstnanců organizací působících v sekci kultura Tento materiál je spolufinancován
POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :
POSLECH Jazyk Úroveň Autor Kód materiálu Německý jazyk 9. třída Eva Slováčková nj9-jes-slo-pos-02 Z á k l a d o v ý t e x t : Olivia (Mädchen): (vyzvánění telefonu)hallo Axel, wie geht s? A: Gut, danke.
Spojky podřadné - procvičování
N Ě M E C K Ý J A Z Y K Spojky podřadné - procvičování Zpracovala: Mgr. Miroslava Vokálová Zdroje: vlastní Ergänzen Sie die angegebenen Konjunktionen in die Sätze! als, dass, obwohl, weil, wenn Du kannst
Němčina pro samouky a jazykové školy pracovní list s komentáři a doplňkovými materiály pro učitele. 1. 20 30 min. 2. 25 35 min
Němčina pro samouky a jazykové školy pracovní list s komentáři a doplňkovými materiály pro učitele 1. 20 30 min Pracujte ve dvojicích. Vylosujte si jednu ilustraci a sestavte rozhovor, který mezi sebou
Mgr. Jakub Lukeš. Praha (pracovní list) Ročník: 1. 4. Datum vytvoření: listopad 2013 VY_32_INOVACE_09.2.16.NEJ
Autor: Mgr. Jakub Lukeš Předmět/vzdělávací oblast: Německý jazyk Tematická oblast: Téma: Poznatky o zemích Praha (pracovní list) Ročník: 1. 4. Datum vytvoření: listopad 2013 Název: VY_32_INOVACE_09.2.16.NEJ
Cílová skupina SŠ s maturitní zkouškou německý jazyk pro začátečníky (vyučováno jako 2. cizí jazyk)
Autor Mgr. Irena Papežíková Tematický celek Konverzace pro NJ jako 2. cizí jazyk Cílová skupina SŠ s maturitní zkouškou německý jazyk pro začátečníky (vyučováno jako 2. cizí jazyk) Anotace Materiál má
Inovace: Posílení mezipředmětových vztahů, využití multimediální techniky, využití ICT.
Datum: 10. 3. 2013 Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.1013 Číslo DUM: VY_32_INOVACE_126 Škola: Akademie VOŠ, Gymn. a SOŠUP Světlá nad Sázavou
Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1
Číslo projektu Škola Autor Číslo Název Téma hodiny Předmět Ročník/y/ Anotace Očekávaný výstup Datum vypracování CZ.1.07/1.5.00/34.0394 Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo
Jméno, třída: In der Stadt Wiederholung. VY_32_INOVACE_111_In der Stadt_PL. Pracovní list Š2 / S6/ DUM 111
In der Stadt Wiederholung VY_32_INOVACE_111_In der Stadt_PL Pracovní list Š2 / S6/ DUM 111 Autor: Mgr. Jana Zachrlová SOŠ a SOU, Česká Lípa Materiál je určen pro bezplatné používání pro potřeby výuky a
1) Procvičení osobních zájmen. Wir üben die Personalpronomen durch.
Vzdělávací materiál: Název programu: Název projektu: Registrační číslo projektu: Předmět: Ročník: Téma učivo: Autor: VY_01_NJE_9_08 Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Nové trendy ve výuce
Pracovní list slouží k procvičování a upevnění slovní zásoby na téma V restauraci.
Označení materiálu: Název materiálu: Tematická oblast: Anotace: Očekávaný výstup: Klíčová slova: Metodika: Obor: VY_ 32_INOVACE_NEMCINA3_06 V restauraci Německý jazyk 3.ročník Pracovní list slouží k procvičování
Škola. Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1
Číslo projektu Škola Autor Číslo Název Téma hodiny Předmět Ročník/y/ Anotace Očekávaný výstup Datum vypracování Druh učebního materiálu CZ.1.07/1.5.00/34.0394 Střední odborná škola a Střední odborné učiliště,
1) Číslovky procvičení. Wir üben die Zahlwörter.
Vzdělávací materiál: Název programu: Název projektu: Registrační číslo projektu: Předmět: Ročník: Téma učivo: Autor: VY_01_NJE_9_07 Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Nové trendy ve výuce
POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :
POSLEH Jazyk Úroveň utor Kód materiálu Německý jazyk 9. třída Mgr. Jitka Svobodová nj9-kap-svo-pos-06 Z á k l a d o v ý t e x t : Kathi: Hallo Julian, kann ich mir bitte von dir ein paar Sachen ausleihen?
Im 11. und 12. Jahrhundert, wohnten nur wenige Menschen in Böhmen (Čechy) und Mähren (Morava).
Im 11. und 12. Jahrhundert, wohnten nur wenige Menschen in Böhmen (Čechy) und Mähren (Morava). Es gab viele Sümpfe (der Sumpf - močál) und wilde Tiere und keine festen Straßen. Die Premysliden schickten
Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Sabinovo náměstí 16, 360 09 Karlovy Vary Autor: Soňa Novotná
Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Sabinovo náměstí 16, 360 09 Karlovy Vary Autor: Soňa Novotná Název materiálu: VY_32_INOVACE_08_NĚMECKÝ JAZYK_P1 Číslo projektu: CZ 1.07/1.5.00/34.1077
EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost
ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 e-mail: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA
ONLINE PODPORA VÝUKY NĚMČINY
WARUM DEUTSCH LERNEN? Deutsch ist eine lebendige Sprache. Deutsch wird von mehr als 100 Millionen Europäern nicht nur in Deutschland, sondern auch in Österreich, in der Schweiz, in Liechtenstein, in Luxemburg,
EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost
ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 e-mail: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA
Deutschland Bundesländer
Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0883 Název projektu: Rozvoj vzdělanosti žáků s využitím Šablon Číslo šablony: II/2 Datum vytvoření: 3.
Spinnen. V rámci následujícího úkolu se studenti seznámí s odborným textem v němčině. Dovědí se základní informace o pavoucích.
NĚMČINA V rámci následujícího úkolu se studenti seznámí s odborným textem v němčině. Dovědí se základní informace o pavoucích. Gymnázium Frýdlant, Mládeže 884, příspěvková organizace autor: Lenka Měkotová
Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM
ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 email: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA
Výukový materiál VY_32_INOVACE_63. Ověření ve výuce: Třída: 9. Datum:
Výukový materiál Název projektu: Číslo projektu: Šablona: Sada: Škola pro život CZ.1.07/1.4.00/21.2701 III/2 VY_32_INOVACE_63 Ověření ve výuce: Třída: 9. Datum: 20.6.2012 Předmět: Německý jazyk Ročník:
POMOC PRO TEBE CZ.1.07/1.5.00/34.0339
POMOC PRO TEBE CZ.1.07/1.5.00/34.0339 Soukromá SOŠ manažerská a zdravotnická s. r. o., Břeclav Označení Název Anotace Autor VY_32_INOVACE_NJ-16 Pracovní list Perfektum silná slovesa Pracovní list pomáhá
Německý jazyk. Jaroslav Černý
P S N Í Jazyk Úroveň utor Kód materiálu Německý jazyk 9. třída Jaroslav Černý nj9-kat-cer-psa-02 rbeitsagentur Unsere gentur sucht für einen ausländisch 1 Klienten neu 1 rbeitskräfte auf dem tschechisch
CITACE: POUŽITÉ ZDROJE:
Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Sabinovo náměstí 16, 360 09, Karlovy Vary Autor: Markéta Volková Název materiálu: VY_32_INOVACE_02_TEST 11-12 LEKCE_ET3 Číslo projektu: CZ 1.07/1.5.00/34.1077
Seznam příloh. A... Záznamový arch pozorování. B.. Ukázka vyplněného záznamového archu. C... Plán hodiny experimentální skupina
PŘÍLOHY Seznam příloh A..... Záznamový arch pozorování B.. Ukázka vyplněného záznamového archu C.... Plán hodiny experimentální skupina D.. Plán hodiny kontrolní skupina E.. Text písně pracovní list F..
Projekt EU peníze středním školám. Wir leben und sprechen Deutsch II. die Adventszeit. Ročník a obor 3. a 4. ročník, Zdravotnický asistent
Wir leben und sprechen Deutsch II die Adventszeit Předmět Německý jazyk Ročník a obor 3. a 4. ročník, Zdravotnický asistent Kód sady NJ/ZA/03+04/02 Kód DUM NJ/ZA/03+04/02/16-20 Autor Mgr. Eva Gapková Datum
Německý jazyk. Mgr. Hana Staňová. Z á k l a d o v ý t e x t :
Č T E N Í Jazyk Úroveň utor Kód materiálu Německý jazyk 9. třída Mgr. Hana Staňová nj9-kap-sta-cte-06 Z á k l a d o v ý t e x t : Herr und Frau Schiller aus Magdeburg machen Urlaub in Salzburg. eim Frühstück
Wir leben und sprechen Deutsch II Wohnen
Wir leben und sprechen Deutsch II Whnen Předmět Rčník a br Kód sady Kód DUM Autr Německý jazyk 3. a 4. rčník, Zdravtnický asistent NJ/ZA/03+04/02 NJ/ZA/03+04/02/O5-20 Mgr. Eva Gapkvá Datum vzniku 30. července
Gesunde Lebensweise. www.survio.com 24. 09. 2014 19:38:05
www.survio.com 24. 09. 2014 19:38:05 Základní údaje Název výzkumu Gesunde Lebensweise Autor Klára Šmicová Jazyk dotazníku Němčina Veřejná adresa dotazníku http://www.survio.com/survey/d/l9o1u3n2g7n4c3n1i
Voda její vlastnosti Wasser und seine Eigenschaften
VĚKOVÁ SKUPINA B ALTERSKLASSE B PŘÍRODOVĚDNÝ PROJEKTOVÝ DEN NATURWISSENSCHAFTLICHER PROJEKTTAG Pracovní list organoleptika Arbeitsblatt Organoleptik Úkol Aufgabe Organoleptika znamená posuzování vlastností
Mezinárodní závody Zpívající fontány
Plavecký klub Mariánské Lázně Vás srdečně zve na Mezinárodní závody Zpívající fontány Internationales Jugendwettschwimmen VI. ročník / V. Jahrgang Memoriál Jiřího Urbance Datum konání / Datum: 01.10. 2011
Nein, wir sprechen noch nicht Deutsch. Wir möchten es aber lernen. Wir brauchen Fremdsprachen. Alle wissen es.
Lektion 2 Spreche ich Deutsch? Sprichst du Deutsch? Sprecht ihr Deutsch? Sprechen Sie Deutsch? Nein, wir sprechen noch nicht Deutsch. Wir möchten es aber lernen. Wir brauchen Fremdsprachen. Alle wissen
Transkript vom 15. Oktober. Interaktion
Transkript vom. Oktober Interaktion 0 0 A B D E F G H Akteur Text Interaktion L/S-G L/E-S S-G/L E-S/L S/S L Guten Tag. S Guten Tag, Frau Kalábek. L Das war heute schön. Setzt euch. Und gleich zählen wir
Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám
Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.1094 Název projektu Učíme se trochu jinak moderně a zábavněji Číslo a název šablony II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na
Materiál složí k opakování a procvičování učiva z gramatiky. Žáci znají a užívají daná gramatická pravidla.
Označení materiálu: Název materiálu: Tematická oblast: Anotace: Očekávaný výstup: Klíčová slova: Metodika: Obor: VY_32_INOVACE_HLAVE_NEMCINA2_20 Test - gramatika Německý jazyk 2. ročník Materiál složí
Čtvrtek 27.9. 2012 Donnerstag 27.9. 2012
Čtvrtek 27.9. 2012 Donnerstag 27.9. 2012 Co jsme dělali ve čtvrtek? Was wir am Donnerstag gemacht haben? Poznávací hry Prezentace Nástěnku na chodbě Výuku češtiny Viděli jsme převoz lebky do kostela a
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola Zpracoval (tým 1) ZŠ Majakovského
Jak bude testování probíhat? Úplně jednoduše. Z nabízených variant vyberete tu, která je podle Vás gramaticky správná.
TEST 1 Milí přátelé, řada z Vás nám píše, že vlastně neví, jak na tom objektivně s němčinou je. Proto jsme pro Vás připravili tento Velký test německé gramatiky. Jedná se o test základní německé gramatiky.
Konference Zaměstnanost 2015 (19. listopadu 2015) Odborná příprava žáků v logistické škole. PaedDr. V. Štrynclová, ředitelka školy
Konference Zaměstnanost 2015 (19. listopadu 2015) Odborná příprava žáků v logistické škole PaedDr. V. Štrynclová, ředitelka školy Obsah prezentace Strategický rámec odborného školství Školní vzdělávací
Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Škola: Projekt MŠMT ČR: Číslo projektu: Název projektu školy: Šablona III/2: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 EU PENÍZE ŠKOLÁM CZ.1.07/1.5.00/34.0536 Výuka s ICT na SŠ obchodní České
Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám
Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.1094 Název projektu Učíme se trochu jinak moderně a zábavněji Číslo a název šablony II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na
ČTENÍ. Německý jazyk. Mgr. Hana Staňová
ČTENÍ Jazyk Úroveň Autor Kód materiálu Německý jazyk 9. třída Mgr. Hana Staňová nj9-kap-sta-cte-12 Základový text: Zu Hause: Klaus: Papa, ich wünsche mir ein Meerschweinchen, darf ich es mir kaufen? Vater:
Tento pracovní list slouží k opakování znalostí o Německu, dále pak k opakování probrané slovní zásoby. Doporučený čas: 45 min. (dle schopností žáků)
Název projektu: Spokojená škola Číslo projektu: OPVK.CZ.1.07/1.2.33/02.0039 Metodické pokyny k pracovnímu listu č. 8.10 Závěrečné opakování (pro 8. ročník) Tento pracovní list slouží k opakování znalostí
Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám
Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.1094 Název projektu Učíme se trochu jinak moderně a zábavněji Číslo a název šablony II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na
Projekt EU peníze středním školám. Wir leben und sprechen Deutsch II. Familie. Ročník a obor 3. a 4. ročník, Zdravotnický asistent
Wir leben und sprechen Deutsch II Familie Předmět Německý jazyk Ročník a obor 3. a 4. ročník, Zdravotnický asistent Kód sady NJ/ZA/03+04/02 Kód DUM NJ/ZA/03+04/02/19-20 Autor Mgr. Eva Gapková Datum vzniku
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162. Dělnická.
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola Zpracoval (tým 1) Dělnická 6.roč.
Saurer Regen. V rámci následujícího úkolu se studenti seznámí s odborným textem v němčině. Dozvědí se základní informace o kyselém dešti.
NĚMČINA Saurer Regen V rámci následujícího úkolu se studenti seznámí s odborným textem v němčině. Dozvědí se základní informace o kyselém dešti. Gymnázium Frýdlant, Mládeže 884, příspěvková organizace
Tento pracovní list slouží k procvičování tvoření odpovědí na dané otázky a k opakování probrané slovní zásoby, perfekta i préterita.
Název projektu: Spokojená škola Číslo projektu: OPVK.CZ.1.07/1.2.33/02.0039 Metodické pokyny k pracovnímu listu č. 9.10 Závěrečné opakování (pro 9. ročník) Tento pracovní list slouží k procvičování tvoření
Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Horky nad Jizerou 35. Obor: M/02 Cestovní ruch
Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Horky nad Jizerou 35 Obor: 65-42-M/02 Cestovní ruch Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0985 Předmět: Německý jazyk Ročník: 4. Téma: Wien Vypracoval:
Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/
Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/34.0448 Číslo projektu Číslo materiálu Název školy Autor Tématický celek Ročník CZ.1.07/1.5.00/34.0448 CZJ - NJ - 1_25 Předložkové vazby s přídavnými
Bildungssystem in Deutschland
Wir leben und sprechen Deutsch II Bildungssystem in Deutschland Předmět Německý jazyk Ročník a obor 3. a 4. ročník, Zdravotnický asistent Kód sady NJ/ZA/03+04/02 Kód DUM NJ/ZA/03+04/02/10-20 Autor Mgr.
Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/
Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/34.0448 Číslo projektu Číslo materiálu Název školy Autor Tématický celek Ročník CZ.1.07/1.5.00/34.0448 CZJ - NJ - 1_19 Briefe schreiben Střední
MAGAZÍN DNES + TV LESER
MAGAZÍN + LESER FORSCHUNG DER REICHWEITE DER MEDIEN Dia nationale Forschung der Reichweite der Medien in der Tschechischen in Auftrag gegeben von den in der Herausgeberunion und Assoziation der Kommunikationsagentur
Projekt Odyssea, www.odyssea.cz
Projekt Odyssea, www.odyssea.cz Příprava na vyučování s cíli osobnostní a sociální výchovy Název lekce (téma) Mein Klassenzimmer, meine Schulsachen Časový rozsah lekce 2 navazující vyučovací hodiny (v
Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115
Číslo projektu: Číslo šablony: Název materiálu: Ročník: Identifikace materiálu: Jméno autora: Předmět: Tématický celek: Anotace: Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115 CZ.1.07/1.5.00/34.0410
Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám
Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.1094 Název projektu Učíme se trochu jinak moderně a zábavněji Číslo a název šablony II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na
Berlin Sehenswürdigkeiten 2
Obchodní akademie Tomáše Bati a Vyšší odborná škola ekonomická Zlín Modernizace výuky prostřednictvím ICT registrační číslo CZ.1.07/1.5.00/34.0505 Berlin Sehenswürdigkeiten 2 VY_32_INOVACE_CJX.1.05 3.
PLATEBNÍ POUKÁZKY 1759 ZAHLUNGSPAPIERE 1759
12 PLATEBNÍ POUKÁZKY 1759 ZAHLUNGSPAPIERE 1759 Obr./Abb. 1 Vyhláška z 1.11.1759 se vzory poukázek (80 %), REK. Ausgabeedikt vom 1.11.1759 mit Formularen (80 %), REK. 17 VÍDEŇSKÁ MĚSTSKÁ BANKA WIENER-STADT-BANCO
GYMNÁZIUM, STRAKONICE, MÁCHOVA 174
GYMNÁZIUM, STRAKONICE, MÁCHOVA 174 Název projektu: OP VK - IP oblast podpory 1.5 Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.0495 Tematický celek: TESTE DEIN DEUTSCH Wortschatz lexikální cvičení Číslo materiálu:
Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115
Číslo projektu: Číslo šablony: Název materiálu: Ročník: Identifikace materiálu: Jméno autora: Předmět: Tématický celek: Anotace: Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115 CZ.1.07/1.5.00/34.0410
Základní škola Nejdek, Karlovarská, příspěvková organizace
Autor: Číslo a název DUM: Škola: Jana Pilzová č. 388 Tierwelt Základní škola Nejdek, Karlovarská, příspěvková organizace Datum vytvoření: 3.2.2014 Anotace: Klíčová slova: Ročník: Vzdělávací oblast: Očekávaný
VY_22_INOVACE_CJ_IV/2.12 Základní škola a Mateřská škola Dobronín, příspěvková organizace, Polenská 162 / 4, Dobronín
Kód DUM : Škola: Číslo projektu: Název projektu: Název šablony: jazyků Název materiálu: Autor materiálu: VY_22_INOVACE_CJ_IV/2.12 Základní škola a Mateřská škola Dobronín, příspěvková organizace, Polenská
Německý jazyk. Mgr. Jitka Jakešová. Z á k l a d o v ý t e x t :
P O S L E H Jazyk Úroveň utor Kód materiálu Německý jazyk 9. třída Mgr. Jitka Jakešová nj9-kap-jak-pos-03 Z á k l a d o v ý t e x t : aroline: Hi Tobias, was machst du in diesem Jahr in den Ferien? Tobias:
NĚKTERÁ ZPŮSOBOVÁ SLOVESA
NĚKTERÁ ZPŮSOBOVÁ SLOVESA MASARYKOVA ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA VELKÁ BYSTŘICE projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_37_20 Tématický celek: Gramatika
Mohu vybrat peníze z bankomatu v [název země] bez placení poplatků? Fragen, ob Gebühren anfallen, wenn man in einem bestimmten Land Geld abhebt
- Allgemeines Mohu vybrat peníze z bankomatu v [název země] bez placení poplatků? Fragen, ob Gebühren anfallen, wenn man in einem bestimmten Land Geld abhebt Jaké jsou poplatky za výběr z cizího bankomatu?
EINBAUANWEISUNG FÜR SCHALLDÄMM-SET BWS/DWS MONTÁŽNÍ NÁVOD PRO ZVUKOVĚ IZOLAČNÍ SOUPRAVY BWS/DWS
EINUNWEISUNG FÜR SCHLLÄMM-SET WS/WS MONTÁŽNÍ NÁVO PRO ZVUKOVĚ IZOLČNÍ SOUPRVY WS/WS Wichtige Hinweise - unbedingt beachten! ůležitá upozornění bezpodmínečně dodržujte! Schalldämm-Set muss vollständig und
Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115
Číslo projektu: Číslo šablony: Název materiálu: Ročník: Identifikace materiálu: Jméno autora: Předmět: Tématický celek: Anotace: Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115 CZ.1.07/1.5.00/34.0410
EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost
ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 e-mail: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA
Energie geht uns alle an! Energie se týká nás všech! Dipl.-Ing. Raphael Bointner TU-Wien, Energy Economics Group
Energie geht uns alle an! Energie se týká nás všech! Dipl.-Ing. Raphael Bointner TU-Wien, Energy Economics Group Ca. 100 W Ca. 300 W Energienutzung früher Využití energie dříve Energieverbrauch und Bevölkerung
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola Zpracoval tř. Družby německý jazyk
Geocaching. V rámci následujícího úkolu se studenti seznámí s odborným textem v němčině. Dovědí se základní informace o geocachingu.
NĚMČINA Geocaching V rámci následujícího úkolu se studenti seznámí s odborným textem v němčině. Dovědí se základní informace o geocachingu. Gymnázium Frýdlant, Mládeže 884, příspěvková organizace autor:
CITACE: POUŽITÉ ZDROJE:
Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Sabinovo náměstí 16, 360 09, Karlovy Vary Autor: Markéta Volková Název materiálu: VY_32_INOVACE_ 04_TEST 7 LEKCE_E2 Číslo projektu: CZ 1.07/1.5.00/34.1077
2. Antworten Sie: 2a. Wie steht es so mit Ihnen mit Beliebtheit im Sprachkus?
1 Procvičujte tři krátké rozhovory: 1. Das erste Gespräch (Die Kücheneinrichtung): Wortschatz 1.: wie steht s mit - jak je to s, r Gasherd - plynový sporák, r Kühlschrank - chladnička (lednička), r Küchenschrank
1) Číslovky a základní početní úkony zápis. Die Zahlwörter.
Vzdělávací materiál: Název programu: Název projektu: Registrační číslo projektu: Předmět: Ročník: Téma učivo: Autor: VY_01_NJE_9_06 Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Nové trendy ve výuce
MF DNES-, LIDOVÉ NOVINY- UND METROLESER
-, LIDOVÉ NOVINY- UND METROLESER FORSCHUNG DER REICHWEITE DER MEDIEN Dia nationale Forschung der Reichweite der Medien in der Tschechischen in Auftrag gegeben von den in der Herausgeberunion und Assoziation
strana :1 - PO L 4026 +L4027 Kč 2770,- Snímací kryt náboje kola chromovaný prům.210 mm Verchromte Radkappe (1934-35) Durchm.
Poklice - Radkappe - Covering of wheels - AERO 30, 50 strana :1 - PO L 4026 +L4027 Kč 2770,- Snímací kryt náboje kola chromovaný Verchromte Radkappe (1934-35) Durchm.210 mm L 4028 Kč 1160,- Příložka kola
Studentská výměna mezi žáky Sigmundovy střední školy strojírenské, Lutín a žáky Werner von Siemens Schule Wetzlar
SIGMUNDOVA STŘEDNÍ ŠKOLA STROJÍRENSKÁ, LUTÍN Jana Sigmunda 242, 783 49 LUTÍN Studentská výměna mezi žáky Sigmundovy střední školy strojírenské, Lutín a žáky Werner von Siemens Schule Wetzlar Schüleraustausch
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/ Předmět.
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola Zpracoval (tým 1) Mendelova 9.
Easy-6 Pivottür mit Seitenwand / Otočné dveře s boční stěnou
Easy-6 Pivottür mit Seitenwand / Otočné dveře s boční stěnou Lesen Sie die Bedienungsanleitung sorgfältig durch und bewahren Sie diese für den späteren Gebrauch auf. Wir empfehlen die Montage unseres Produktes
MAGAZÍN DNES + TV LESER
MAGAZÍN + LESER FORSCHUNG DER REICHWEITE DER MEDIEN Dia nationale Forschung der Reichweite der Medien in der Tschechischen in Auftrag gegeben von den in der Herausgeberunion und Assoziation der Kommunikationsagentur
MAGAZÍN DNES + TV LESER
MAGAZÍN + LESER FORSCHUNG DER REICHWEITE DER MEDIEN Dia nationale Forschung der Reichweite der Medien in der Tschechischen in Auftrag gegeben von den in der Herausgeberunion und Assoziation der Kommunikationsagentur
Themenkreis Jugend, Bildung, Kultur. Tematický okruh Mládež, vzdělání, kultura
Themenkreis Jugend, Bildung, Kultur Tematický okruh Mládež, vzdělání, kultura Dipl.-Geograph (Univ.) Harald Ehm Oberregierungsrat Geschäftsführer EUREGIO Arbeitsgemeinschaft Bayern e.v. Warum beteiligt
SSOS_NJ_2.12 Die Feste
Číslo a název projektu Číslo a název šablony DUM číslo a název Název školy CZ.1.07/1.5.00/34.0378 Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím
Žáci umí určit předložky 3. pádu, ví, jak se změní osobní zájmena a umí vědomosti používat ve větách.
Označení materiálu: Název materiálu: Tematická oblast: Anotace: VY_ 32_INOVACE_NEMCINA3_09 Osobní zájmena a předložky se 3. pádem Německý jazyk 3.ročník Pracovní list slouží k procvičování předložek a
POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :
POSLEH Jazyk Úroveň utor Kód materiálu Německý jazyk 9. třída Mgr. Jitka Svobodová nj9-kap-svo-pos-10 Z á k l a d o v ý t e x t : m Morgen, 7 Uhr, auf der Straße Peter: Hallo, Monika, wieder zur Schule,
M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :
P S N Í Jazyk Úroveň utor Kód materiálu Německý jazyk 9. třída Mgr. Hana Staňová nj9-kap-sta-psa-01 Z á k l a d o v ý t e x t : Was macht ihr in der Freizeit? So lautete das Thema in der Zeitschrift IH.
FM-TERMODVEŘE pro nízkoenergetické a pasívni domy
FM-TERMODVEŘE pro nízkoenergetické a pasívni domy 01 01/2 Bíla 01/3 Šedá Varianta 1: tloušťka 68mm Ud: 1,1 W/m²K (celková hodnota) Tepelně-bezpečnostní 3-sklo 2 Varianta 2: tloušťka 92mm Ud: 0,92 W/m²K
ŠKOLNÍ KAFKA. Časopis ZŠ a MŠ Břeclav, Kpt. Nálepky 7 5. číslo, červen 2008
ŠKOLNÍ KAFKA Časopis ZŠ a MŠ Břeclav, Kpt. Nálepky 7 5. číslo, červen 2008 1 Obsah: Úspěchy našich žáků..1 Environmentální výchova na naší škole.2 Adrenalin na školním výletě...3 Mobidic a Polyfonia 4
Vyhodnocení průzkumu ČNOPK Výzkum, vývoj a inovace ve výrobních firmách
Vyhodnocení průzkumu ČNOPK Výzkum, vývoj a inovace ve výrobních firmách 01.08.2013 Lenka Šolcová Období: 03.06. 16.06.2013 Počet dotázaných: 600 německých a českých výrobních firem Počet účastníků: 48
KTS - SCHORNSTEINZUGSYSTEM KTS - KOMÍNOVÝ TAHOVÝ SYSTÉM
KTS - KOMÍNOVÝ TAHOVÝ SYSTÉM První český tahový systém Ve spolupráci s kamnářskou firmou Janča krby byl vyvinut nový tahový systém. Všechny tvarovky tohoto systému jsou vyrobeny z certifikovaného materiálu
Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám
Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.1094 Název projektu Učíme se trochu jinak moderně a zábavněji Číslo a název šablony II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na
Spojky souřadné - procvičování
N Ě M E C K Ý J A Z Y K Spojky souřadné - procvičování Zpracovala: Mgr. Miroslava Vokálová Zdroje: vlastní Ergänzen Sie die angegebenen Konjunktionen in die Sätze! aber, au3erdem, denn, deshalb, oder,