Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Transkript

1 Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu Učíme se trochu jinak moderně a zábavněji Číslo a název šablony II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na středních školách klíčové aktivity Název vyučovaného Německý jazyk předmětu Identifikátor VY_22_INOVACE_NJ_05_31 Číslo v digitálním VY_22_NJ_05A_31 archívu školy Vzdělávací oblast Jazykové vzdělávání Sada 5A Práce s textem Kód NJ_5A_31 Anotace Pracovní list slouží jako podpůrný materiál pro zvýšení čtenářské gramotnosti v cizím jazyce rozvíjení slovní zásoby, jako i materiál pro procvičování a upevňování gramatických jevů, které se v daném textu nacházejí. Pracovní list také může sloužit jako testovací materiál. Obor vzdělávání M/01 Provoz a ekonomika dopravy Ročník 2. Vzdělávací obor Cizí jazyk Jazyk německý Klíčová slova slovní zásoba, otázky k textu, rozbor textu, gramatické jevy Druh učebního Pracovní list materiálu Formát materiálu Doc. Použitá literatura, zdroje FRISCHER, Catrin. Das Märchenbuch zum Vorlesen. Illustriert von Karsten Teich. 2. Auflage. Frankfurt am Main: Fischer Taschenbuch Verlag, ,31 S. ISBN Datum vytvoření Datum schválení Autor Mgr. Ladislava Bednářová Schválil Ing. Václav Mikeš Střední odborná škola a Střední odborné učiliště dopravní Čáslav, příspěvková organizace Aug. Sedláčka 1145, Čáslav Tel., fax: skola@sosasoudopravnicaslav.cz web:

2 Čestné prohlášení: Prohlašuji, že jsem tento materiál vypracoval(a) samostatně s použitím literatury a dalších informačních zdrojů, které jsou citovány v práci a uvedeny výše. Prohlašuji, že jsem při vytváření tohoto materiálu neporušil(a) autorská práva třetích osob, zejména jsem nezasáhl(a) nedovoleným způsobem do cizích autorských práv osobnostních a jsem si plně vědom(a) následků porušení ustanovení 11 a následujících autorského zákona č. 121/2000 Sb., včetně možných trestněprávních důsledků vyplývajících z hlavy II., hlavy IV. Díl 4 Trestního zákoníku č. 40/2009 Sb. V Čáslavi Mgr. Ladislava Bednářová Střední odborná škola a Střední odborné učiliště dopravní Čáslav, příspěvková organizace Aug. Sedláčka 1145, Čáslav Tel., fax: skola@sosasoudopravnicaslav.cz web:

3 Der Pfannkuchen Es lebte einmal ein alter Mann mit seiner Frau. Spricht der Alte: Geh, Frau, kratz doch mal in der Mehlkammer in Kisten und Kasten und feg auch die Ecken aus. Vielleicht langt das Mehl noch für einen Pfannkuchen. Die Alte nahm einen Gänseflügel, kratzte in der Kiste, fegte im Mehlkasten und brachte tatsächlich zwei Hand voll Mehl zusammen. Sie nahm das Mehl und knetete mit Rahm einen Teig daraus, machte einen Pfannkuchen, buk ihn in Butter und legte ihn aufs Fensterbrett zum Abkühlen. Eine Weile lag der Pfannkuchen ganz still, dann aber kam er ins Rollen vom Fenster auf die Bank, von der Bank auf den Fußboden, den Fußboden entlang zur Türe, dort hüpft er über die Schwelle in den Hausflur, vom Hausflur rollt er auf die Stufen, von den Stufen hinunter in den Hof, über den Hof zum Tor hinaus, ins Freie und immer weiter, immer weiter: Der Pfannkuchen rollt die Straße entlang, da begegnet ihm ein Hase: Pfannkuchen, Pfannkuchen, ich fresse dich! Friss mich nicht, Hase, ich will dir ein Liedchen singen: dir, Hase, aber entwisch ich erst recht! Und eh sich s der Hase versah, war er die Straße entlang auf und davon gerollt. Der Pfannkuchen rollt dahin, da begegnet ihm ein Wolf: Pfannkuchen, Pfannkuchen, ich fresse dich! aus der Kiste gekratzt mit dem Rahm geknetet, in der Butter gebacken,

4 dir, Wolf, aber entwisch ich erst recht! Und eh sich s der Wolf versah, war er die Straße entlang auf und davon gerollt. Der Pfannkuchen rollt dahin, da begegnet ihm ein Bär: Pfannkuchen, Pfannkuchen, ich fresse dich! Wie willst du, Krummbein, mich wohl fressen? Bin ein Pfannkuchen, bin dem Wolf entwisch, dir, Bär, aber entwisch ich erst recht! Und eh sich s der Bär versah, war er auf und davon gerollt. Der Pfannkuchen rollt dahin, da begegnet ihm die Füchsin: Pfannkuchen, Pfannkuchen, wo rollst du denn hin? Ich roll nur so den Weg entlang. Pfannkuchen, Pfannkuchen, sing mir doch ein Liedchen! Der Pfannkuchen fing an auch gleich zu singen an: bin dem Wolf entwischt, bin dem Bären entwischt, dir, Füchsin, zu entwischen ist auch nicht schwer!

5 1. Aufgabe Beantworte die folgenden Fragen! 1. Wie viele und welche Tiere hat der Pfannkuchen auf seinem Weg getroffen? 2. Wer hat den Pfannkuchen gebacken? 3. Wo suchte die Großmutter die Zutaten für den Pfannkuchen zusammen? 4. Wie lautet das Rezept für die Vorbereitung eines Pfannkuchens? 5. Woher ist der Pfannkuchen veggelaufen? 6. Wie endet das Märchen? 2. Aufgabe Schreibe alle unbekannten Wörter aus dem Text aus und übersetze sie mit Hilfe eines Wörterbuches! 3. Aufgabe Suche im Text typische Symbole oder Merkmale eines Märchens und schreib sie aus. Vergleiche sie mit den Tschechischen Märchen!