Hodnocení výsledků dotazníkového šetření č. 3

Rozměr: px

Začít zobrazení ze stránky:

Download "Hodnocení výsledků dotazníkového šetření č. 3"

Bohumila Urbanová
před 8 lety
Počet zobrazení:

1 Hodnocení výsledků dotazníkového šetření č. Pro získání informací týkající se zkvalitňování výuky Anglického jazyka formou metody Super Nature Helen Doron, bylo provedeno dotazníkové šetření. Dotazníky obsahovaly otázek, které byly hodnoceny známkami - - stejně jak ve škole. Otázky byly pokládány podobně jako u dotazníkového šetření č., se zaměřením na zjištění zda došlo u dětí k pokroku ve svých znalostech a zjištění zda dochází k přímé účasti rodičů na výuce. Výjimka v hodnocení známkami - byla u otázky Z účastnili jste se na vyučovací hodině AJ?, kde se rodiče vyjadřovali ke skutečnosti zda a popřípadě kolikrát se z účastnili na vyučovací hodině -ano x, -ano a vícekrát, -ne. Šetření probíhalo mezi rodiči dětí tříd.a,.b,.a a.b. Celkem se k otázkám vyjadřovalo rodičů. Vyhodnocování bylo provedeno zvlášť u každé třídy a souhrnně za všechny třídy - pro přehlednost byly zpracovány grafy. Při vyhodnocení výsledků bylo zjištěno, že na vyučovací hodině AJ se celkem z účastnilo rodičů. Z dotazníků vyplývá, že rodiče v převážné většině kladně hodnotí komunikaci mezi učitelem a rodiči. Podobným způsobem hodnotí i pokrok ve znalostech svých dětí, ve srovnání z minulým obdobím kdy probíhalo dotazníkové šetření č.. Více kritičtí k jednotlivým otázkám jsou stejně jak v minulém šetření rodiče druhých tříd. Celkově po shrnutí výsledků dotazníkového šetření lze konstatovat, že převážná většina dotázaných je s výukou AJ spokojena, což dokládá převáné ohodnocení známkami jedna až dva. Vedle toho je nutné podotknout, že někteří rodiče vidí ve výuce AJ rezervy, které v dotaznících bohužel neuvedly. Na základě doporučení vtažení rodičů do výuky AJ, které bylo učiněno po dotazníkovém šetření č., došlo k prokazatelnému pokroku a to především zvýšenou účastí rodičů na výuce AJ. I přes tento pokrok je potřebné se i nadále soustředit na větší komunikaci rodičů s vyučujícím nejenom v otázce prospěchu, ale i v poukázání na nový model výuky a jejího přínosu pro děti praktickými ukázkami. To, že jsou ve vyhodnocování dotazníků více negativní rodiče dětí druhých tříd lze dle mého názoru přisoudit faktoru větší náročnosti, která je kladena na děti. Jako nedílnou přílohu tohoto hodnocení tvoří grafy a dotazník z otázkami. Zpracoval: Bc. Václav Končitík

, se zaměřením na zjištění zda došlo u dětí k pokroku ve svých znalostech a zjištění zda dochází k přímé účasti rodičů na výuce.

2 DOTAZNÍKOVÉ ŠETŘENÍ AJ č. Číslo otázky Otázka Od posledního dotazníkového šetření došlo k pokroku na úseku komunikace vyučujícího a Vámi? Jste spokojeni s vyučujícím? Z účastnili jste se na vyučovací hodině AJ? (-ano x, - ano a vícekrát, - ne) V případě, že jste se zúčastnili na vyučovací hodině, byla tato účast pro Vás přínosná? Myslíte jsi, že jsou ve výuce AJ rezervy? (Pokud víte jaké napište je ve zkratce do poznámky.) Jste spokojeni s pomůckami pro výuku? Odpovědi jsou známkovány jako ve škole (-), "jednička velmi dobré až pětka nedostatečné". Odpověď, která se nejvíce blíží Vašemu názoru zakroužkujte. X X x x X X X X Celkově jste spokojeni s koncepcí výuky AJ? x

Myslíte jsi, že jsou ve výuce AJ rezervy? (Pokud víte jaké napište je ve zkratce do poznámky.) Jste spokojeni s pomůckami pro výuku?

3 Třída.A DOTAZNÍKOVÉ ŠETŘENÍ AJ č. Známkování č. otázky bez vyjádření 8 Celkem Celkový počet respondentů: Třída.B Známkování č. otázky bez vyjádření Celkem 8 Celkový počet respondentů:

4 Třída.A Známkování č. otázky bez vyjádření Celkem Celkový počet respondentů: Třída.B Známkování č. otázky bez vyjádření 9 Celkem 9 Celkový počet respondentů:

5 Dotazníkové šetření AJ č. třída.a Počet hlasů 8 Otázka číslo Ohodnocení známkou Ohodnocení známkou Ohodnocení známkou Dotazníkové šetření AJ č. třída.b Počet hlasů 8 Otázka číslo Ohodnocení známkou Ohodnocení známkou Ohodnocení známkou

známkou Ohodnocení známkou b Počet hlasů 8 Otázka číslo

6 Dotazníkové šetření AJ č. třídy.a Počet hlasů 8 Otázka číslo Ohodnocení známkou Ohodnocení známkou Ohodnocení známkou Dotazníkové šetření AJ č. třídy.b Počet hlasů 8 Otázka číslo Ohodnocení známkou Ohodnocení známkou Ohodnocení známkou

7 Vyhodnocení prvních tříd dle známek Ohodnocení známkou Ohodnocení známkou Ohodnocení známkou Vyhodnocení druhých tříd dle známek Ohodnocení známkou Ohodnocení známkou Ohodnocení známkou

Vyhodnocení druhých tříd dle známek Ohodnocení

8 Vyhodnocení všech tříd dle známek Ohodnocení známkou Ohodnocení známkou Ohodnocení známkou

Podobné dokumenty

Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E. Čj.: 091 174/99-4009 Oblastní pracoviště č. 9 INSPEKČNÍ ZPRÁVA. ŠÚ Hradec Králové

Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E Čj.: 091 174/99-4009 Oblastní pracoviště č. 9 Signatura: oi1cs102 Okresní pracoviště Hradec Králové INSPEKČNÍ ZPRÁVA Škola: Základní škola Hradec Králové, Úprkova