Výroční zpráva

Transkript

1 Základní škola Kaplice Školní Kaplice IČO: Výroční zpráva strana 1

2 Základní informace o škole Název školy: Základní škola Kaplice, Školní 226, okres Český Krumlov Datum vydání aktuálního rozhodnutí o zařazení do sítě škol: IČO: Zřizovatel školy: Kapacita školy: Kapacita školní družiny: Ředitel školy: Město Kaplice 500 žáků 100 žáků Mgr. Ludvík Bartyzal Adresa: Základní škola, Školní Kaplice E - mail: skola@zsskolnikaplice.cz Škola je zřízena jako příspěvková organizace svého zřizovatele, Města Kaplice Učební dokumenty školy ročník: Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání ročník: Základní škola (č.j / 96-2) ročník: Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání ročník: Základní škola (č.j / 96-2) strana 2

3 Umístění a vybavení školy Poloha Škola je umístěna mimo hlavní komunikace, tvoří ji 1 učebnový pavilon z roku 1973, 2 učebnové pavilony z roku 1985 a sportovní hala z roku Všechny budovy jsou navzájem propojeny spojovacími chodbami. Chodbou je spojen také stravovací pavilon s kuchyní a jídelnou. Škola a školní kuchyně jsou v postavení samostatných právních subjektů. Učebny typ učebny počet upřesnění toho kmenové I. stupeň 8 toho kmenové II. stupeň 7 odborné učebny 1 fyzika a chemie učebny celkem 26 1 hudební výchova 1 výtvarná výchova 1 přírodopis 1 vaření 1 dřevodílna 1 kovodílna 3 výpočetní technika 1 tělocvična Vybavení výpočetní technikou V rámci projektu Internet do škol byla škola v září 2002 vybavena 10 žákovskými a jedním učitelským počítačem Compaq. Ve škole byla vybudována počítačová síť. Ve sborovně školy vznikla druhá počítačová učebna, která je vybavena 4 staršími počítači Apple Macintosh Performa 630 a 4 počítači emac. Žáci se učí pracovat v prostředí Windows a jsou seznámeni s počítači Apple a prostředím Mac OS. Pro prezentaci učiva je využíván 1 datový projektor v učebně výpočetní techniky. Druhý datový projektor s počítačem a ozvučením je využíván pro prezentaci učiva v učebně fyziky a chemie. Od ledna 2007 byla uvedena do provozu další učebna výpočetní techniky se 14 žákovskými pracovišti. Škola poskytuje žákům celkem 28 pracovišť připojených na internet. Na základě projektu z programu OP VK bylo vybaveno 7 vyučujících notebooky. Vybavení pro relaxaci a sport Pro potřeby výuky a relaxace žáků má škola k dispozici ve svém areálu školní dvůr a zahradu, u vchodu plochu asfaltového hřiště. Pro potřeby tělesné výchovy škola využívá sportovní halu, hřiště a atletickou dráhu, doskočiště a vržiště v areálu školy. Od října 2006 je k dispozici umělý tartanový povrch běžecké dráhy, doskočiště a nově zřízená hřiště v prostorách za fotbalovými brankami. strana 3

4 Personální zabezpečení pracovníci Pracovníci školy k k k k fyzické osoby přepočt. prac. fyzické osoby přepočt. prac. učitelé 23 22, ,00 asistentka učitele 1 1,00 1 1,00 vychovatelky 6 5,10 2 2,00 nepedagogičtí pracovníci 7 6,26 5 4,98 školní jídelna 0 0,00 6 5,10 z rozpočtu MÚ 2 1,38 2 1,34 celkem 39 35, ,42 Věková struktura pedagogických pracovníků k věk do 30 let do 40 let do 50 let do 60 let nad 60 let celkem z toho důchodci počet z toho žen Kvalifikace pedagogických pracovníků k kvalifikovaní pracovníci nekvalifikovaní pracovníci pracovníci celkem I. stupeň II. stupeň Škola celkem Další vzdělávání pedagogických pracovníků jednotlivé semináře a kurzy Studium koordinítor ŠVP Studium metodik prevence patologických jevů Studium anglického jazyka pro učitele 1. stupně Jednorázové vzdělávací akce Počet pracovníků, kteří se ve školním roce zúčastnili DVPP celkem 0 strana 4

5 Organizace výuky Učební plán pro a ročník - Základní škola (č.j / 96-2) Předmět 1. roč. 2. roč. 3. roč 4. roč 5. roč 6. roč. 7. roč. 8. roč. 9. roč. ZŠ ZŠ ZŠ ZŠ ZŠ ZŠ ZŠ ZŠ ZŠ Český jazyk Cizí jazyk Matematika Prvouka Přírodověda Vlastivěda Chemie Fyzika Přírodopis Zeměpis Dějepis Občanská výchova Rodinná výchova Hudební výchova Výtvarná výchova Praktické činnosti Tělesná výchova Volitelné předměty Celková dotace Učební plán pro a ročník - Školní vzdělávací program Předmět 1. roč. 2. roč. 3. roč 4. roč 5. roč 6. roč. 7. roč. 8. roč. 9. roč. ŠVP ŠVP ŠVP ŠVP ŠVP ŠVP ŠVP ŠVP ŠVP Český jazyk Cizí jazyk Matematika Informatika Člověk a jeho svět Umění a kultura Dějepis Chemie Fyzika Přírodopis Zeměpis Výchova k občanství Hudební výchova Výtvarná výchova Člověk a svět práce Tělesná výchova Volitelné předměty Celková dotace strana 5

6 Cizí jazyky Výuka cizích jazyků probíhá ve skupinách, ročník je rozdělen na 3 až 4 skupiny, do nichž jsou zařazeni žáci podle svého zájmu (8. ročník je pouze 1 třída, rozdělení na 2 skupiny). Stále větší je zájem o výuku anglického jazyka na úkor německého. Škola je připravena tyto požadavky akceptovat a zajistit. 1. skupina 2. skupina 3. skupina 4. skupina celkem (počet žáků) (počet žáků) (počet žáků) (počet žáků) (počet žáků) jazyk anglický anglický anglický německý 3. ročník 0 4. ročník 0 5. ročník 0 6. ročník 0 7. ročník 0 8. ročník 0 9. ročník 0 celkem anglický jazyk německý jazyk Praktické činnosti Výuka předmětu praktické činnosti probíhá v dvouhodinové dotaci ve skupinách, žáci si volí jednu kombinaci 1. skupina 2. skupina 3. skupina 4. skupina celkem (počet žáků) (počet žáků) (počet žáků) (počet žáků) práce s tech. mat. práce s tech. mat. práce s tech. mat. práce s tech. mat. příprava pokrmů příprava pokrmů příprava pokrmů příprava pokrmů 6. ročník práce s tech. mat. digitální technologie vedení domácnosti digitální technologie vedení domácnosti práce s tech. mat. 7. ročník práce s tech. mat. práce s počítačem práce s počítačem vedení domácnosti svět práce svět práce 8. ročník elektrotechnika příprava pokrmů práce s počítačem vedení domácnosti práce s počítačem elektrotechnika vedení domácnosti svět práce svět práce svět práce svět práce příprava pokrmů 9. ročník strana 6

7 Volitelné předměty Výuka volitelných předmětů probíhá ve třech až čtyřech skupinách v ročníku, žáci si volí tři předměty v jednohodinové dotaci. předmět 7. ročník 8. ročník 9. ročník Informatika Seminář z čes. jazyka Seminář z matematiky Technická praktika Anglický jazyk Německý jazyk Konverzace v anglickém jazyce Cvičení z českého jazyka Cvičení z matematiky (počet žáků) (počet žáků) (počet žáků) žáků v ročníku strana 7

8 Žáci Celkový přehled k I. stupeň II. stupeň celkem k k počet tříd 0 průměr na třídu k #DĚL/0! #DĚL/0! #DĚL/0! přepočtený počet učitelů 9,36 11,31 20,67 počet žáků na učitele 0,0 0,0 0,0 ročník počet tříd počet žáků k počet žáků k celkem Integrovaní žáci SVPU zrakové vada řeči kombinované počet celkem S integrovaným žákem na prvním stupni pracuje asistentka pedagoga. Žáci s indikovanou dyslexií jsou zařazeni do dyslektického kroužku. Integrovaní žáci s vadami řeči jsou v péči odborného pracoviště a ze strany učitelů mají zajištěn individuální přístup, stejně jako žáci s indikovaným SVPU. Počet žáků kteří ukončili školní docházku k ročník chlapci děvčata celkem celkem Cizí státní příslušníci k stát chlapci dívky celkem Ukrajina Bělorusko Slovensko Celkem strana 8

9 Hodnocení chování žáků I. pololetí % II. pololetí % I. stupeň celkem žáků 100,0 100,0 velmi dobré #DĚL/0! #DĚL/0! uspokojivé #DĚL/0! #DĚL/0! neuspokojivé #DĚL/0! #DĚL/0! II. stupeň celkem žáků 100,0 100,0 velmi dobré #DĚL/0! #DĚL/0! uspokojivé #DĚL/0! #DĚL/0! neuspokojivé #DĚL/0! #DĚL/0! Škola celkem 0 100, ,0 velmi dobré 0 #DĚL/0! 0 #DĚL/0! uspokojivé 0 #DĚL/0! 0 #DĚL/0! neuspokojivé 0 0,0 0 #DĚL/0! Další kázeňská opatření I. pololetí % II. pololetí % I. stupeň celkem žáků 100,0 100,0 napomenutí třídního #DĚL/0! #DĚL/0! učitele důtka třídního učitele #DĚL/0! #DĚL/0! důtka ředitele školy #DĚL/0! #DĚL/0! II. stupeň celkem žáků 100,0 100,0 napomenutí třídního #DĚL/0! #DĚL/0! učitele důtka třídního učitele #DĚL/0! #DĚL/0! důtka ředitele školy #DĚL/0! #DĚL/0! Škola celkem 0 100, ,0 napomenutí třídního 0 #DĚL/0! 0 #DĚL/0! učitele důtka třídního učitele 0 #DĚL/0! 0 #DĚL/0! důtka ředitele školy 0 #DĚL/0! 0 #DĚL/0! Zameškané hodiny I. pololetí žáků na žáka II. pololetí žáků na žáka I. stupeň celkem 0 #DĚL/0! #DĚL/0! omluvené #DĚL/0! #DĚL/0! neomluvené #DĚL/0! 160 #DĚL/0! II. stupeň celkem 0 #DĚL/0! #DĚL/0! omluvené #DĚL/0! #DĚL/0! neomluvené #DĚL/0! 416 #DĚL/0! s Škola celkem 0 #DĚL/0! #DĚL/0! omluvené #DĚL/0! #DĚL/0! neomluvené #DĚL/0! 576 #DĚL/0! strana 9

10 Prospěch žáků I. pololetí % II. pololetí % I. stupeň celkem 0 100, ,0 prospěli s vyznamenáním #DĚL/0! #DĚL/0! prospěli #DĚL/0! #DĚL/0! neprospěli #DĚL/0! #DĚL/0! neklasifikováni #DĚL/0! #DĚL/0! II. stupeň celkem 0 100, ,0 prospěli s vyznamenáním #DĚL/0! #DĚL/0! prospěli #DĚL/0! #DĚL/0! neprospěli #DĚL/0! #DĚL/0! neklasifikováni #DĚL/0! #DĚL/0! Škola celkem 0 100, ,0 prospěli s vyznamenáním 0 #DĚL/0! 0 #DĚL/0! prospěli 0 #DĚL/0! 0 #DĚL/0! neprospěli 0 #DĚL/0! 0 #DĚL/0! neklasifikováni 0 #DĚL/0! 0 #DĚL/0! Výsledky přijímacích řízení na střední školy Typ školy upřesnění počet přihlášených počet přijatých Gymnázia osmileté šestileté čtyřleté Střední odborné školy maturitní obory Střední odborná učiliště nematuritní obory Celkem 0 0 z toho z 5. ročníku 4 4 z 6. ročníku z 7. ročníku z 8. ročníku z 9. ročníku Celkem 4 4 strana 10

11 Další aktivity školy Účast a výsledky žáků v naukových soutěžích Škola zapojuje své žáky do různých soutěží podle jejich zájmu a vytváří i vlastní soutěžní akce. název soutěže působnost účast nejlepší výsledek Matematický Klokan - Cvrček škola 45 Matematický Klokan - Klokánek škola 81 Matematický Klokan - Benjamín škola 33 Matematický Klokan - Kadet škola 40 Matematická olympiáda 5. ročník okres 6 2 x místo Matematická olympiáda 6. ročník okres 2 2. místo Matematická olympiáda 7. ročník okres místo Matematická olympiáda 8. ročník okres 6 7. místo Matematická olympiáda 9. ročník okres 4 3. místo Zeměpisná olympiáda kategorie A okres 1 2. místo Zeměpisná olympiáda kategorie B okres 1 9. místo Zeměpisná olympiáda kategorie C okres místo Olympiáda český jazyk 9. ročník okres 3. místo Konverzační soutěž - němčina I.A okres 2 2. a 3. místo Konverzační soutěž - němčina II.A okres místo Konverzační soutěž - angličtina II.A okres 1 4. místo Římskokatolické náboženství Nepovinný předmět římskokatolické náboženství navštěvovalo 7 žáků. Zájmové útary ve škole Těžiště mimoškolních aktivit žáků je v zájmových útvarech Domu dětí a mládeže v Kaplici, v Základní umělecké škole a ve sportovních oddílech v Kaplici. Pro sportovně nadané žáky byl otevřen nepovinný předmět sportovní hry pro žáky 2. stupně a pohybové hry pro žáky 1. ročníku. Sběr léčivých bylin Sběru léčivých bylin se aktivně zúčastnilo celkem 170 žáků, což představuje cca 50 procent z celkového počtu žáků školy. Hodnota usušených bylin je asi 4500 korun. Peníze jsou součástí příjmů Sdružení rodičů při základní škole. Environmentální výchova V rámci environmentální výchovy škola spolupracuje s organizacemi, které se danou problematikou zabývají. SEV Šípek 8.A, 9.AB Všichni za jednoho 8.A Jeden za všechny, Deformace informace 7.AB Máme rádi zvířata 6.B Živá voda Jihočeské matky 9.AB Přednáška Energetika strana 11

12 Energy Centrum + Calla 9.AB Exkurze alternativní zdroje, Windhag, Freistadt Střední rybářská škola Vodňany zájemci rybářská olympiáda Školní projekt ročník Den Země 1.A ve spolupráci s Gymnáziem Kaplice 7.AB exkurze čistička odpadních vod zájemci z ročníku - Dvoudenní víkenfové výpravy do Novohradských hor (podzim, jaro) Účast a výsledky žáků ve sportovních soutěžích název soutěže působnost účast nejlepší výsledek Atletický den 1. ročník škola x Atletický den 2. ročník škola x Atletický den 3. ročník škola x Atletický den 4. ročník škola x Atletický den 5. ročník škola x Basketbal - hoši okres 8 1. místo Basketbal - hoši kraj 9 6. místo Atletický čtyřboj - mladší žáci okres místo Atletický čtyřboj - starší žáci okres místo Atletický čtyřboj - mladší žákyně okres místo Atletický čtyřboj - starší žákyně okres místo Pohár rozhlasu - mladší žáci okres místo Pohár rozhlasu - mladší žákyně okres místo Pohár rozhlasu - starší žáci okres místo Pohár rozhlasu - starší žákyně okres místo Minifotbal - starší žáci okres místo Vybíjená Prevantan cup - 5. ročník okres 9 1. místo Vybíjená Prevantan cup - 5. ročník kraj 9 7. místo Odbíjená - starší žákyně okres místo Halová kopaná - mladší žáci okrsek místo Halová kopaná - mladší žáci okres místo Florbal - mladší žáci okrsek místo Florbal - mladší žáci okres místo Florbal - mladší žákyně okres místo Florbal - starší žáci okres místo Florbal - starší žákyně okres místo strana 12

13 Dopravní soutěž cyklistů mladší žáci a žákyně starší žáci a žákyně Okresní kolo družstva 1. místo 2. místo Okresní kolo jednotlivci 2 x 1. místo 1 x 1. místo Zápis do 1. tříd Zápis do prvních tříd proběhl ve dnech 12. a 13. února Dostavilo se celkem 37 dětí, rodiče 5 žáků požádali o odklad. Do dvou prvních tříd nastoupí celkem 32 žáků. Výchovné poradenství Poradenská činnost školy Práce s žáky se specifickými vývojovými poruchami učení a integrovanými žáky Na naší škole se každoročně plně věnujeme žákům, kteří potřebují zvýšenou individuální péči. Velmi úzce spolupracujeme s Okresní pedagogicko-psychologickou poradnou a Spirálou v Českém Krumlově. Na prvním stupni již několik let pod vedením paní učitelky Jiraňové pracuje velmi úspěšně dyslektický kroužek. Žáci zde zábavnou formou procvičují a doplňují své vědomosti a dovednosti. I v letošním školním roce probíhaly na 1. stupni paralelně s vyučovacími hodinami českého jazyka a matematiky i hodiny individuální péče pro žáky s výraznými specifickými vývojovými poruchami učení a hlavně pro integrované žáky. Hodiny byly velmi kladně hodnoceny ze strany učitelů, žáků, ale i rodičů. Učitel se mohl v těchto hodinách plně věnovat jednotlivým žákům a pomáhat jim lépe zvládat učivo. Hodiny probíhaly v psychické pohodě, žáci získali větší sebevědomí a lépe se pak realizovali v třídních kolektivech. V této nadstandardní péči chceme pokračovat i v příštím školním roce. Ve škole bylo celkem integrováno 5 žáků, z toho na 1. stupni 1 a na 2. stupni 4. Aby integrace, to znamená přístupy a způsoby zapojování žáků se zvláštními vzdělávacími potřebami do běžných škol, mohla plně fungovat, musí plně spolupracovat a důvěřovat si učitel, žák a rodič. Učitel vypracuje individuální vzdělávací plán výuky žáka a je sepsána dohoda o právech a povinnostech žáka, rodiče a učitele. Tato forma práce se nám osvědčila, rodiče mohou své problémy konzultovat nejen s učitelem, ale i s výchovným poradcem hlavně během jeho konzultačních hodin. Pokud je nutná i další speciální péče, výchovný poradce rodiče informuje o tom, kde najdou další odbornou pomoc. V tomto školním roce na škole pracoval i pedagogický asistent pro žáka 4. třídy. Jeho práce byla kladně hodnocena ze strany rodičů i školy. Ve všech těchto oblastech s výchovným poradcem velmi dobře spolupracuje vedení školy, metodik prevence patologických jevů, třídní učitelé, OPPP v Českém Krumlově a další odborná pracoviště. Pomoc žákům při volbě povolání Škola velmi úspěšně spolupracuje s Úřadem práce v Českém Krumlově, ale i s OPPP v strana 13

14 Českém Krumlově, která zajišťuje na základě žádosti rodičů profesní vyšetření žáků. Pro žáky a jejich rodiče jsou určeny i konzultační hodiny výchovného poradce. V letošním školu opouští celkem 59 žáků. Z toho 42 z 9. ročníku, 6 z 8. ročníku a 1 ze 7. ročníku po splnění devíti let školního vzdělávání. 19 žáků bylo přijato na SOŠ a gymnázia a 30 do učebních oborů na SOU. Dále 10 žáků odchází na víceletá gymnázia. Mgr. Helena Cinádrová, výchovná poradkyně Prevence patologických jevů V minulém školním roce se z pohledu prevence sociálně patologických jevů na škole provedlo dotazníkové šetření mezi žáky 2. stupně. Z výsledků vyplynulo, že se děti z naší školy naprosto běžně setkávají s kouřením, pitím alkoholu a poměrně často i s užíváním marihuany. Znepokojující je, že děti často pozorují toleranci kouření i v prostorech, kde se jedná o porušování zákona (okolí školy, zastávky) a důsledné dodržování zákona je z jejich hlediska spíše zvláštností. Děti si ovšem jsou vědomy škodlivosti kouření i alkoholu. V letošním roce škola provede další dotazníkové šetření, aby bylo možno srovnávat, případně pozorovat zhoršení či zlepšení situace a adekvátně reagovat. Zatím ovšem není podle mého názoru v silách školy vzhledem k celospolečenské situaci nějak výrazněji ovlivnit chování žáků. Drtivá většina dětí totiž uvádí, že jim byly alkohol či cigarety nabídnuty mimo školu, často i v rodině u příležitosti. Mgr. Michal Benda, metodik prevence Další vztahy školy Rada školy Rada školy byla znovu zvolena v listopadu 2008 v počtu 6 členů. V říjnu 2009 schvalovala výroční zprávu za školní rok 2008/2009 Sdružení rodičů Ve školním roce se uskutečnily dvě třídní schůzky a dvě informační odpoledne. Kromě toho dvě schůzky se zástupci rodičů jednotlivých tříd, na nichž byl projednán především rozpočet Sdružení a aktuální otázky školy. Ve spolupráci a za finančního přispění Sdružení rodičů bylo uskutečněno na konci školního roku setkání s 30 vybranými úspěšnými žáky školy. Školní družina Školní družina je součástí školy od 1. září 2004, do plnila služby v 5 odděleních pro všechny základní školy v Kaplici. Od došlo ke změně, školní družina byla rozdělena mezi ZŠ Fantova a ZŠ Školní. Ve dvou odděleních zajišťuje provoz v budově ZŠ Školní pro žáky ze ZŠ Školní a ZŠ Omlenická. Školní stravování Školní stravování pro žáky i zaměstnance školy je zajištěno ve školní jídelně ve Školní ulici. Školní jídelna od je součástí školy. strana 14

15 Výsledky kontrol Kontrola inventarizace majetku, Městský úřad, únor 2009 výsledek - nepřesnosti v inventarizačních zápisech byly odstraněny Kontrola hospodaření s veřejnými prostředky, Městský úřad, duben 2009 výsledek - nepřesnosti odstraněny Kontrola finančního úřadu, březen 2009 výsledek - nebyla uložena žádná opatření Stížnosti nebyly podány písemné ani ústní Stížnosti Přehled o poskytnutých informacích Ve školním roce 2008/2009 nebyly na základě zákona č. 106/1999 Sb. a podle směrnice ředitele k naplnění zákona č 106/1999 Sb. O svobodném přístupu k informacím ze dne vyžádány žádné informace nad rámec zveřejněných. Projednáno na pedagogické radě dne Schváleno školskou radou dne: Mgr. Ludvík Bartyzal, ředitel školy Dušan Bouchal, předseda školské rady strana 15