Maturitní teze pro ústní zkoušky profilové části maturitní zkoušky ve školním roce 2014/2015
|
|
- Lenka Havlová
- před 10 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Anglický jazyk 1. Housing 2. The Czech Republic 3. Family, Friends, Free time and daily programme 4. Career and Employment, Money and Business 5. The United Kingdom 6. Cultural Life Theatre, Cinema, Music 7. Sports and Games 8. The USA 9. Holidays, Trips, Travelling 10. British Literature, My Reading Habits and Favourite Writers 11. System of Education in the Czech Republic and in the UK 12. American Literature, My Reading Habits and Favourite Writers 13. London 14. The English-speaking Countries (Australia, New Zealand) 15. The English-speaking Countries (Canada, Ireland) 16. Food, cooking and eating 17. Shopping and Services 18. Healthcare, Well-being and illnesses 19. Seasons of the Year, Nature and Environment 20. The Place where I Live and Study 21. Life in Silesia 22. Prague - the Capital of the Czech Republic 23. Media 24. Global Problems 25. National and Bank Holidays in the Czech Republic and in the English-Speaking countries 1
2 Biologie 1. Ekologie 2. Molekulární základy dědičnosti a genetika buněk 3. Genetika mnohobuněčného organismu 4. Cytologie 5. Látkový a energetický metabolismus rostlin 6. Fyziologie rostlin růst a vývoj rostlin, pohyby rostlin, vodní režim 7. Prokaryotické organismy a viry 8. Rozmnožovací soustava člověka 9. Hormonální soustava člověka 10. Nervová soustava člověka 11. Smyslová ústrojí člověka 12. Vylučovací a kožní soustava 13. Trávicí soustava a metabolismus živin 14. Tělní tekutiny a oběhová soustava 15. Pohyb živočichů 16. Dýchací soustava a imunitní systém 17. Houbové organismy 18. Chromista a plantae (rhodophyta, chlorophyta) 19. Mechorosty a kapraďorosty 20. Semenné rostliny 21. Prvoci 22. Členovci 23. Savci 24. Prvoústí živočichové 25. Ptáci 26. Paryby a ryby 27. Obojživelníci a plazi 28. Rozmnožování rostlin 29. Variabilita organismu, genetika populací 30. Vznik a vývoj života na Zemi 2
3 Dějepis Pravěk a starověk 1. Historie jako věda, metody historikovy práce, hist. prameny, pomocné vědy historické, význam dějepisu pro moderního člověka 2. Vývoj lid. společnosti v pravěku (teorie vzniku a vývoje člověka, antropogeneze) 3. Orientální despocie (Mezopotámie, Egypt, státy Předního východu, Indie, Čína) 4. Starověké Řecko 5. Starověký Řím Světové dějiny od středověku do konce 19.stol. 1. Hospodářské a společenské změny na rozhraní starověku a středověku (barbarské státy) 2. Arabská říše 3. Vznik a mocenský vzestup byzantské říše v 1.tisíciletí n.l. (Justinián Veliký, caesaropapismus) 4. Křížové výpravy, zánik byzantské říše, turecké výboje 5. Francká říše (vznik, majordomové, Karel Veliký, karolinská renesance, rozpad) 6. Vývoj Francie (Kapetovci, překonání feudální rozdrobenosti, stoletá válka, náboženské války bartolomějská noc, vrchol absolutismu za Ludvíků XIII., XIV., XV., franc. buržoazní revoluce, Napoleon Bonaparte, restaurace Bourbonů, revoluce 1830, 1848, Napoleon III., pruskofrancouzská válka, Pařížská komuna, koloniální panství Francie) 7. Vývoj Svaté říše římské (saská dynastie, sálská dynastie, boj o investituru, prolínání říšských a českých dějin Zlatá bula sicilská, bitva na Moravském poli, Lucemburkové, Habsburkové; reformace a proti reformace, třicetiletá válka, turecké nebezpečí, pragmatická sankce, napoleonské války, zánik SŘŘNN, vytvoření německého spolku, Vídeňský kongeres) 8. Vývoj Pruska (vznik, velký kurfiřt, Fridrich II. Veliký, slezské války, dělení Polska, vznik Německa, koloniální panství) 9. Vývoj Anglie (Alfred Veliký, invaze Normanů bitva u Hastingsu, Jindřich II., Richard Lví srdce, Jan Bezzemek, stoletá válka, válka růží, Tudorovci, Stuartovci, anglická buržoazní revoluce, restaurace Stuartovců, nástup rodu Oranžských, hannoverská dynastie, budování koloniálního panství, viktoriánská Anglie, politický systém státu, irská otázka) 10. Vývoj Skandinávie ( Normané Vikingové Varjagové, směry expanze, vývoj Dánska, Švédska, Norska) 11. Vývoj Španělska (expanze Arabů Maurů, rekonquista, vznik Španělska, budování koloniálního panství, soupeření s Anglií, nizozemská otázka revoluce, vznik Spojených nizozemských provincií, nizozemské koloniální panství; válka o španělské dědictví, úpadek Španělska, ztráta kolonií v Latinské Americe) 12. Vývoj Itálie (problém rozdrobenosti středověké Itálie charakteristika jednotlivých území; Itálie kolébka renesance a humanismu, Mediciové, pokusy o sjednocení 1820, 1848, proces konečného sjednocení Itálie, koloniální panství) 13. Vývoj Polska (Piastovci, pokusy o vytvoření česko-polského soustátí, vytvoření polsko-litevské personální unie, konflikty s řádem německých rytířů, charakteristika stavovského státu, Jan III. Sobieski, dělení Polska, pokusy o obnovu samostatnosti státu) 14. Vývoj Ruska (Kyjevská Rus, Rurikovci, Zlatá horda, Alexandr Něvský, počátky carismu Ivan IV. Hrozný; bojaři, nástup Romanovců, Petr Veliký, Kateřina II., dělení Polska, napoleonské války, povstání děkabristů, poslední Romanovci, krymská, rusko-turecká a rusko-japonská válka, revoluce 1905) 15. Vývoj na Balkáně (Bulharsko : původ obyvatelstva, soupeření mezi Bulhary a byzantskou říší, turecká invaze, národně osvobozenecký boj Bulharů; národněosvobozenecký boj dalších národů 3
4 na Balkáně Řekové, Srbové a Černohorci, Chorvati, Rumuni,, postavení Bosny a Hercegoviny) 16. Vývoj USA (objevné plavby Vikingové, Kolumbus, ; původní obyvatelstvo, boj osad za nezávislost a vznik USA, charakteristika politického a ekonomického vývoje, otroctví, válka Severu proti Jihu, období rekonstrukce, politika izolacionismu, hospodářské ovlivňování Latinské Ameriky, koloniální panství) 17. Zámořské objevy 18. Napoleonské války a Vídeňský kongres 19. Revoluce Japonsko a Čína (stručná charakteristika vývoje v novověku) 21. Dějiny kultury (románská kultura, gotika, renesance, baroko, rokoko, klasicismus, empír, biedermeier, romantismus, směry přelomu 19.a 20.stol., secese, umění 20.stol.), vzdělanost a životní styl 22. Průmyslová revoluce České dějiny od počátku středověku do současnosti 1. Slované, Sámův kmenový svaz, Velká Morava 2. Vznik českého státu, první Přemyslovci 3. Poslední Přemyslovci 4. Lucemburkové 5. Snahy o nápravu církve, husitství 6. Doba polipanská, Jiří z Poděbrad, Jagellonci 7. Habsburci na českém trůně 8. Třicetiletá válka, doba pobělohorská 9. Osvícenský absolutismus Marie Terezie a Josefa II. 10. Národní obrození 11. Revoluční rok 1848 v habsburské monarchii 12. Situace v 2.pol. 19.stol. (bachovský absolutismus, ústavní politika, konec absolutismu, dualismus, fundamentální články, politika pasivní opozice, drobečková politika, punktace, vznik politických stran, ekonomická situace) 13. Habsburská monarchie a české země za1.svět. války a vznik ČSR 14. Období 1.republiky 15. Zánik ČSR 16. České země za nacistické okupace 17. Vývoj ČSR od roku 1945 do roku 1948 (košický vládní program, vláda Národní fronty, Benešovy dekrety, měnová reforma, parlamentní volby 1946, dvouletka, předpoklady převratu v roce 1948, průběh února 1948) 18. Vývoj ČSR od roku 1948 do roku 1968 (reakce na události z února 1948, začlenění do východního bloku, kolektivizace, politické procesy 50.léta, pětiletky, nová ústava 1960 nový název státu : ČSSR, destalinizace, hospodářská reforma) 19. Pražské jaro 1968 (A. Dubček, L. Svoboda, 2000 slov) 20. Období normalizace ( živé pochodně, zákon o federalizaci, Poučení z krizového vývoje ve straně a společnosti, Charta 77) 21. Sametová revoluce (Několik vět, Občanské fórum, Verejnosť proti násilju, nová vláda, V. Havel, rozdělení Československa 1993, Visegrádská čtyřka, integrace) Světové dějiny 20.století 1. Mezinárodní situace v předvečer 1.svět. války 2. 1.světová válka 3. Versailleský systém 4. Poválečná obnova, vývoj ve 20.letech, vznik fašismu v Itálii 5. Světová hospodářská krize a snahy o její řešení 6. Nacionální socialismus v Německu, stalinismus v Sov. svazu, občanská válka ve Španělsku 7. Mezinárodní situace v předvečer 2.svět. války 4
5 8. 2.světová válka (přepadení Polska, podivná válka, útok proti Skandinávii, obsazení Francie, letecká bitva o Británii, situace v severní Africe, napadení SSSR, Atlantická charta, vstup USA do války, ukončení války v severní Africe, přelom ve válce, upevnění velké aliance, vylodění v Normandii, krize německého systému, Rudá armáda v Evropě, jednání o obnově poválečného světa, pád Berlína, kapitulace Japonska, charakter 2.svět. války) 9. Svět po 2.světové válce (Postupimská konference, Norimberský proces, válečné škody, OSN, formování bloků, dekolonizace a vznik suverénních států, integrační celky Varšavská smlouva, NATO, RVHP, EHS) 10. Vývoj demokratických zemí (USA demokraté x republikáni, Truman, Kennedy, Nixon, Carter, Reagan, Bush, Clinton, Bush; rasový problém Velká Británie konzervativci x labouristé, rozpad koloniálního panství,atlee, Thatcherová, Major, Blair, irská otázka Francie de Gaulle, tripartismus, čtvrtá republika , nestabilita, alžírský problém, pátá republika Německo bizonie, trizonie, CDU x SPD, Adenauer, Brandt, Scheel, Genscher, Kohl, Wiecacker, sjednocení 1990, Herzog, Schroder, Rau) 11. Vývoj zemí socialistického bloku (SSSR Stalin, gulagy, národnostní problém, Chruščov, kritika stalinismu, Brežněv, Brežněvova doktrína, Gorbačov, glasnosť a pěrestrojka, Jelcyn, Společenství nezávislých států, čečenský problém, kosmický výzkum, Putin Německá demokratická republika pokus o vymanění ze sovětského vlivu 1953, Ulbricht, berlínská zeď, Honecker, sjednocení 1990 Polsko polské léto 1956, Gomulko, ekonomická krize, střet strany a katolické církve Wojtyla, Solidarita, Walesa, Jaruzelski, Kwašněwski Maďarsko - pokus o vymanění ze sovětského vlivu 1956, Nagy, Kádár, uvolnění salámový komunismus, Grosz, Szuros Rumunsko Ceaucescu, Iliesku Bulharsko Dimitrov, hnutí odporu v 80.letech, Živkov, Mladenov Albánie Hodža Jugoslávie Tito, národnostní problematika) 12. Čína, Japonsko 13. Ohniska konfliktů v současném světě Korejská krize, války ve Vietnamu, karibská krize, arabsko-izraelský konflikt, islámská revoluce v Íránu, Afghánistán, Chile, jugoslávská válka, války v Perském zálivu 14. Globální problémy lidstva 5
6 Francouzský jazyk 1. Ma famille, ma journée 2. Ma maison, les tâches ménagères 3. Le système éducatif français, comparaison des deux systèmes 4. Le système éducatif tchèque, notre école 5. Les vacances, les loisirs 6. Les voyages, le logement 7. Les sports, les Jeux Olympiques 8. Le temps, les saisons de l'année et l'environement 9. La mode et les vêtements, les achats 10. Les repas 11. La vie culturelle 12. Les mass médias (la presse, la télé, la radio, Internet) 13. La santé et les maladies 14. La littérature française 15. Les fêtes en France et chez nous 16. La France 17. Les régions françaises, la mode de vie en France 18. Paris 19. La République tchèque 20. Prague 21. Opava 22. La vie en Silésie 23. La Belgique 24. La Suisse 25. Le Canada 6
7 Fyzika 1. Soustava SI 2. Kinematika hmotného bodu 3. Dynamika hmotného bodu 4. Gravitační pole 5. Mechanika tuhého tělesa 6. Mechanická práce a mechanická energie 7. Mechanika kapalin 8. Základní poznatky z termodynamiky 9. Struktura a vlastnosti plynů 10. Struktura a vlastnosti pevných látek 11. Změny skupenství látek 12. Kmitání mechanického oscilátoru 13. Mechanické vlnění 14. Elektrostatické pole 15. Elektrický proud v kovových vodičích 16. Elektrický proud v plynech a kapalinách 17. Stacionární magnetické pole 18. Nestacionární magnetické pole 19. Střídavý proud 20. Elektromagnetické záření 21. Zobrazování odrazem optickými soustavami 22. Zobrazování lomem optickými soustavami 23. Vlnové vlastnosti světla 24. Základní poznatky speciální teorie relativity 25. Základy kvantové fyziky 26. Vlastnosti atomového jádra a jaderné reakce 7
8 Estetická výchova hudební 1. Periodizace dějin hudby 2. Folklór, lidová píseň 3. Nejstarší období dějin evropské hudby (pravěk, starověk, kultury); počátky staršího období dějin evropské hudby (gregoriánský chorál) 4. Období románské, raná gotika (raný vícehlas, pařížská škola Notre Dame, ars antiqua, rytířský zpěv, nejstarší památky české hudby) 5. Hudební pozdní gotika, renesance (ars nova, trecento, Anglie do 15. století, nizozemská syntéza) 6. Vývoj české hudby od gotiky přes husitství až do 16. století 7. Základní hudební formy (chorál, píseň, symfonie, sonáta, concerto grosso, oratorium, melodram, symfonická báseň, koncert, opera, opereta, revue, muzikál) 8. Vznik a vývoj opery 9. Hudební baroko (v českých zemích i ve světě Monteverdi, Vivaldi, Bach, Händel, Vejvanovský, Černohorský, Michna z Otradovic) 10. Hudební klasicismus, česká tvorba (domácí, emigrace) 11. I. vídeňská škola (Haydn, Mozart, Beethoven) 12. Světový romantismus (Schubert, Weber, Mendelssohn-Bartholdy, Schumann, Chopin, Berlioz, Liszt, Wagner,Verdi, Bizet, Čajkovskij ) 13. Bedřich Smetana 14. Antonín Dvořák 15. Hudební impresionismus (Ravel, Debussy, Suk, Novák) 16. II. vídeňská škola, expresionismus, dodekafonie (Schönberg) 17. Moderní hudební proudy konce 19. a počátku 20. století (Mahler, Strauss, Bartók, Janáček, Stravinskij, Hába, Pařížská šestka) 18. Leoš Janáček 19. Bohuslav Martinů, česká tvorba mezi světovými válkami 20. Opereta, revue, muzikál 21. Proudy moderní populární hudby 20. století (rock a jeho vývoj, jazz a jeho vývoj, country, western a folk) 22. Osvobozené divadlo 23. Evropská a mimoevropská hudba I. poloviny 20. století 24. Hudba II. poloviny 20. století, nové směry v hudbě 25. Vývoj české hudby podstatné momenty, představitelé, díla 8
9 Chemie 1. Chemická vazba 2. Alkany a cykloalkany 3. Hydroxyderiváty alkoholy, fenoly 4. Stavba atomu 5. Bílkoviny, nukleové kyseliny 6. Karbonylové sloučeniny 7. Prvky p 3 8. Chemická kinetika a rovnováha 9. Organická chemie 10. Prvky p 4 - kyslík a chalkogeny 11. Makromolekulární látky 12. Roztoky, základní chemické pojmy 13. Dusíkaté deriváty 14. Halogeny a vzácné plyny 15. Sacharidy 16. Acidobazické reakce 17. Prvky typu s, Beketovova řada kovů 18. Vodík, voda, peroxid vodíku 19. Lipidy 20. Aromatické uhlovodíky, uhlí 21. Prvky p 1,energie v chemických reakcích 22. Heterocyklické sloučeniny 23. Prvky typu d, komplexní sloučeniny 24. Nenasycené uhlovodíky alkeny, alkyny, alkadieny 25. Triáda železa, redoxní děje 26. Periodická soustava prvků 27. Karboxylové kyseliny a jejich deriváty 28. Biokatalyzátory, vitamíny, hormony 29. Prvky p Metabolismus 9
10 Informační a komunikační technologie 1. Základní pojmy počítačových sítí, server 2. Architektura počítačových sítí, aktivní prvky 3. Protokol TCP/IP struktura, porty, firewall 4. Principy PHP struktura, proměnné, funkce, začlenění do HTML, vazba na MySQL 5. Síťový model OSI/ISO, router, CSMA/CD 6. Vývojové diagramy a algoritmy v Pascalu, podmíněný příkaz, příkazy cyklu 7. Pascal, procedury, funkce, pole 8. Programovací jayzk C#, ovládací prky, proměnné, události, objekty, operace s čísly 9. Programovací jayzk C#,podmíněné vykonávání příkazů 10. Programovací jayzk C#, cykly repeat, while, for, for each 11. Programovací jayzk C# animace, myš, klávesnice, pole 12. Programovací jayzk C# pokročilé cykly, soubory, indexovaný seznam 13. Ovládání a konfigurace operačního systému Windows 14. Internet, bezpečnost při práci s Internetem, služby Internetu 15. Vektorová grafika CorelDraw kreslení objektů, barevné modely, obrys a výplň 16. Vektorová grafika CorelDraw editace objektů 17. Textový editor Word psaní a editace textu 18. Textový editor Word tabulky a grafické objekty 19. Tabulkový procesor Excel pracovní prostředí, výpočty, funkce, formátování 20. Tabulkový procesor Excel tvorba grafů, databázové zpracování dat 21. Rastrová grafika - tvorba a editace objektů v programu Corel Photo-Paint 22. Rastrová grafika - editace textových objektů a obrázků v programu Corel Photo-Paint 23. Teorie databází, relační model, tvorba relačních tabulek a SQL dotazů, formulářů a sestav 24. Novinky v oblasti hardware, magnetické ukládání dat, wi-fi 25. Tvorba webových stránek 10
11 Matematika 1. Množiny a výroky 2. Číselné obory 3. Algebraické výrazy 4. Funkce 5. Lineární funkce, rovnice a nerovnice 6. Absolutní hodnota 7. Kvadratická funkce, rovnice a nerovnice 8. Racionální funkce, rovnice a nerovnice 9. Exponenciální funkce, exponenciální rovnice a nerovnice 10. Inverzní funkce, logaritmická funkce a logaritmické rovnice a nerovnice 11. Goniometrické funkce, trigonometrie 12. Základy geometrie v rovině 13. Trojúhelník 14. N-úhelník 15. Kružnice, kruh 16. Geometrická zobrazení v rovině 17. Vektorová algebra 18. Analytická geometrie lineárních útvarů v rovině 19. Analytická geometrie lineárních útvarů v prostoru 20. Kuželosečky 21. Základy geometrie v prostoru 22. Mnohostěny a rotační tělesa 23. Kombinatorika a pravděpodobnost 24. Posloupnosti a řady reálných čísel 25. Diferenciální počet 11
12 Německý jazyk 1. Die Stadt, wo ich studiere 2. Natur und Umwelt 3. Feste und Bräuche 4. Jahreszeiten und Wetter 5. Mode und Kleidung 6. Leben in Europa 7. Dienstleistungen 8. Essen und Trinken 9. Besuch beim Arzt 10. Einkaufen 11. Haus und Wohnen 12. Menschliche Beziehungen 13. Sportaktivitäten 14. Reisen 15. Kultur 16. Familie und Familienaktivitäten 17. Schulwesen 18. Persönliche Charakteristik und Identifikation 19. Alltagsleben und Alltagsprobleme 20. Freizeitaktivitäten und Interessen 21. Unsere Hauptstadt 22. Über der Landkarte der Tschechischen Republik 23. Leben in der Bundesrepublik Deutschland und in Berlin 24. Leben in Österreich und Wien 25. Über der Landkarte der Schweiz 12
13 Ruský jazyk 1. Наш дом наша квартира, в деревне или в городе 2. Свободное время,интересы,хобби 3. Семейная жизнь, человеческие качества, планы в будущее, 4. Путешествия 5. Еда и правильное питание 6. Покупки, сфера обслуживания 7. Здоровье и болезни, у врача 8. Ориентация в городе, Опава 9. Школа и образование 10. Русский язык и литература 11. Средства массовой информации 12. Культурная жизнь,кино, театр,изобразительное исскуство 13. Спорт 14. Сегодняшняя молодёжь и её проблемы, жизненный стиль молодёжи 15. Чешская республика 16. Москва - столица России 17. Россия 18. Мода и одежда 19. Времена года,погода 20. Праздники и традиции 21. Прага, столица нашей республики 22. Режим дня, будничные проблемы 23. Личности русской и чешской культуры 24. Петербург - город Петра I. 25. Природа, охрана окружающей среды 13
14 Španělský jazyk 1. Mi familia 2. Vivienda 3. Mi tiempo libre y ocio 4. Moda y de compras 5. Comidas y bebidas 6. En el hotel 7. Espectáculos, vida cultura 8. En la ciudad 9. De viaje y de vacaciones 10. Medios de comunicación 11. Medio ambiente 12. Salud 13. Educación 14. Deportes 15. Lengua española 16. Hablando de España 17. Madrid y algunas ciudades españolas 18. Hablando de la América Latina 19. Paseo por Praga 20. Fiestas y tradiciones de España y de América Latina 21. Mi escritor favórito hispanohablante ( G.G. Márquez ) 22. Miguel de Cervantes y Saavedra 23. La Unión Europea 24. Momentos y personajes importantes de la historia de España, Momentos y personajes importantes de la historia de América Latina 25. República Checa, mi ciudad 14
15 15 Slezské gymnázium, Opava, p. o. Estetická výchova výtvarná 1. Základní pojmy výtvarné kultury 1.1 Technologické pojmy 1.2 Periodizace dějin výtvarné kultury 1.3 Charakteristika jednotlivých uměleckých období, typické znaky, představitelé, památky 2. Nejstarší výtvarné období 2.1 Pravěké umění paleolitu a neolitu, nejznámější památky ve světě a u nás 2.2 Starověký Egypt a Mezopotámie, vývoj jednotlivých kultur, památky 2.3 Předřecké krétsko mykénské umění, vývoj antického Řecka, významné osobnosti, památky 2.4 Etruské a římské umění, projevy jednotlivých kultur, památky 2.5 Křesťanská antika a byzantské umění, základní křesťanské symboly, projevy, památky 3. Starší období výtvarné kultury 3.1 Románské umění, jeho projevy a památky ve světě a u nás 3.2 Gotický sloh, vývoj architektury, typické znaky, památky ve světě 3.3 Gotický sloh u nás, jeho projevy, představitelé, památky 4. Novější období výtvarné kultury 4.1 Renesanční sloh raná a vrcholná renesance, renesance ve světě a u nás, představitelé, památky 4.2 Projevy manýrismu ve výtvarné kultuře, představitelé 4.3 Barokní umění, jeho projevy, představitelé, památky ve světě a u nás 4.4 Umění rokoka, typické znaky, představitelé 4.5 Období klasicismu, empír, realismus, typické znaky, památky, představitelé 4.6 Období romantismu ve světě a u nás, novoromantismus, typické znaky, památky, představitelé 4.7 Umění poslední třetiny 19. století ve světě a u nás secese, historismus, typické znaky, památky, představitelé 5. Směry přelomu 19. / 20. století 5.1 Impresionismus a jeho kořeny, neoimpresionismus, projevy, představitelé 5.2 Umění postimpresionismu, individuální přístupy v dílech výrazných osobností 5.3 Expresionismus a jeho projevy ve výtvarné kultuře, představitelé 5.4 Fauvismus, kubismus, futurismus, projevy jednotlivých směrů, představitelé 6. Výtvarné směry 1. poloviny 20. století 6.1 Dadaismus, surrealismus, projevy jednotlivých směrů, představitelé 6.2 Vývoj a podoby abstraktního umění, individualistická moderna, Bauhaus, funkcionalismus 6.3 Geometrická abstrakce suprematismus, neoplasticismus, orfismus, projevy, představitelé
16 7. Výtvarné směry 2. poloviny 20. století 7.1 Pop-art, jeho projevy, představitelé 7.2 Kinetické umění a op-art, projevy, představitelé 7.3 Minimal art, konceptuální umění, akční umění happening, performance, land art, body art, typické znaky tvorby, představitelé 7.4 České výtvarné umění po roce 1945, významné skupiny a jejich představitelé 7.5 Soudobá výtvarná scéna, nové technologie, představitelé Součástí maturitní zkoušky z estetické výchovy výtvarné je znalost výtvarné teorie a rozbor vybraných děl. 16
17 Zeměpis 1. Země jako vesmírné těleso 2. Litosféra, geologie 3. Atmosféra 4. Hydrosféra 5. Pedosféra 6. Biosféra 7. Fyzickogeografické systémy: přírodní zóny a oblasti 8. Obyvatelstvo 9. Hospodářství 10. Sídla a osídlení 11. Česko (přírodní podmínky, sociálně-ekonomické podmínky, postavení Česka v Evropě a ve světě, Moravskoslezský kraj a Opavsko ) 12. Evropa 13. Severní Amerika 14. Latinská Amerika 15. Subsaharská Afrika 16. Severní Afrika a Jihozápadní Asie 17. Rusko a postsovětské republiky 18. Jižní Asie 19. Jihovýchodní Asie 20. Východní Asie 21. Austrálie, Oceánie, polární oblasti a světový oceán 22. Kartografie 23. Krajina a životní prostředí, globální problémy 17
18 Základy společenských věd 1. Psychologie - vznik vědního oboru, spory psychologie, ontogeneze 2. Hlavní psychologické disciplíny, proudy v psychologii, učení 3. Psychologie osobnosti, typologie 4. Poruchy zaměřenosti, potřeby a jejich dělení 5. Vývoj sociologického myšlení, sociální skupiny 6. Sociologický výzkum, sociální mobilita 7. Vývoj ekonomických teorií, nezaměstnanost 8. Ekonomie a ekonomika, ekonomické systémy 9. Cyklický vývoj ekonomiky, peníze 10. RM - systém a privatizace 11. Politologie, volby 12. Evropská unie, Organizace spojených národů, NATO 13. Základy teorie státu 14. Vznik a vývoj práva, správní právo 15. Ústava ČR a ústavní vývoj 16. Občanské právo rodinné právo 17. Pracovní právo, trestní právo 18. Občanské právo - obchodní právo, živnostenské právo 19. Vznik filozofie, východní filozofie 20. Předsókratovská filozofie 21. Sókrates, Platón a Aristoteles 22. Helénistická filozofie, vznik křesťanství 23. Středověká filozofie, scholastika 24. Renesance a humanismus 25. Barokní filozofie a anglické osvícenství 26. Francouzské a německé osvícenství 27. Německá klasická filozofie a mladohegelovci 28. Pozitivismus, pragmatismus a iracionalismus 29. Český filozofický odkaz 30. Existencionalismus, T. G. Masaryk 18
MATURITNÍ TÉMATA 2016 ÚSTNÍ ZKOUŠKY PROFILOVÁ ČÁST
MATURITNÍ TÉMATA 2016 ÚSTNÍ ZKOUŠKY PROFILOVÁ ČÁST Obsah Anglický jazyk... 2 Biologie... 3 Dějepis... 4 Estetická výchova hudební... 5 Estetická výchova výtvarná... 6 Francouzský jazyk... 7 Fyzika... 8
Dějepis 1. Historie a historiografie 2. Prehistorické období dějin lidstva 3. Starověké východní civilizace 4. Starověké Řecko a Řím
Dějepis 1. Historie a historiografie Pojmy, význam a úloha historie Pomocné vědy historické Periodizace dějin Světová historiografie Česká historiografie 2. Prehistorické období dějin lidstva Archeologie
Mikulášské nám. 15, 326 00 Plzeň, 377 248 816, 377 240 159, tel./fax: 377 245 232, e-mail: info@cg-plzen.cz
MATURITNÍ TÉMATA ZE ZEMĚPISU 1. Země ve Vesmíru, Pohyby Země, Glóbus, kartografie 2. Litosféra, reliéf, pedosféra 3. Atmosféra členění, tlakové útvary, podnebné pásy 4. Hydrosféra pevnina a oceán, Kryosféra
Stanovení forem, termínů a témat profilové části maturitní zkoušky oboru vzdělání 78-42-M/01 Technické lyceum ANGLICKÝ JAZYK
Stanovení forem, termínů a témat profilové části maturitní zkoušky oboru vzdělání 78-42-M/01 Technické lyceum ANGLICKÝ JAZYK 1. Characteristics 2. The Czech Republic 3. Great Britain 4. London 5. The USA
Maturitní teze pro profilovou část maturitní zkoušky 2011-2012
2011-2012 Anglický jazyk 1. Housing 2. Czech Republic 3. Hobbies, After-school Activities, My Daily Programme 4. Family, Friends, Future Plans 5. United Kingdom 6. Cultural Life Theatre, Cinema, Fine Arts
Gymnázium Hostivice, příspěvková organizace Komenského 141, Hostivice Maturitní témata profilové části 2019 Dějepis
1. Vývoj člověka a pravěk Periodizace období pravěku Charakteristika jednotlivých období 2. Starověké státní útvary Mezopotámie, Palestina, Egypt územní vymezení, charakteristika, periodizace, vysvětlení
TEMATICKÝ PLÁN. Vyučující: Mgr. Petr Stehno Vzdělávací program: ŠVP Umím, chápu, rozumím Ročník: 6. (6. A, 6. B) Školní rok 2016/2017
Dějepis 6 (Pravěk a starověk) Válková. V., SPN, Praha 2012 Pravěk, starověk. Dějepisné atlasy pro ZŠ. Kartografie, Praha 1995 1. Úvod do dějepisu - seznámení s učebnicí - historické prameny UČIVO: - čas,
TEMATICKÝ PLÁN 6. ročník
TEMATICKÝ PLÁN 6. ročník Dějepis 6 (Pravěk a starověk) Válková. V., SPN, Praha 2012 Pravěk, starověk. Dějepisné atlasy pro ZŠ. Kartografie, Praha 1995 UČIVO: 1. Úvod do dějepisu seznámení s učebnicí -
Okruhy pro závěrečné zkoušky programu DĚJEPIS pro druhý stupeň ZŠ a DĚJEPIS Učitelství pro druhý stupeň ZŠ ČESKÉ DĚJINY
Okruhy pro závěrečné zkoušky programu DĚJEPIS pro druhý stupeň ZŠ a DĚJEPIS Učitelství pro druhý stupeň ZŠ ČESKÉ DĚJINY V průběhu závěrečné zkoušky může být položena otázka doplňujícího charakteru, která
SCHVÁLENÍ MATURITNÍCH TÉMAT PROFILOVÉ ČÁSTI MATURITNÍ ZKOUŠKY pro školní rok 2018/2019, pro třídu: G8
Anglický jazyk 1. Austrálie a Nový Zéland 2. Zvyky. Tradice a svátky. 3. Moje rodina. 4. Móda a oblékání. 5. Doprava a cestování. 6. Moje město. Světová metropole. 7. Spojené království Velké Británie
Maturitní témata z dějepisu Profilová zkouška
Maturitní témata z dějepisu Profilová zkouška 1. Pravěk charakteristika pravěku (časové vymezení, společnost, hospodářství) počátky člověka přírodní prostředí nejstaršího lidstva periodizace pravěku soužití
PROFILOVÁ MATURITNÍ ZKOUŠKA TÉMATA - EKONOMIKA (školní rok 2012/2013)
TÉMATA - EKONOMIKA 1. Marketing 2. Peníze a cenné papíry 3. Hospodaření s oběžným majetkem, logistika 4. Zahraniční obchodní činnost 5. Bankovní soustava ČR 6. Bankovní operace 7. Podnikání jako základ
Stanovení forem, termínů a témat profilové části maturitní zkoušky oboru vzdělání M/01 Technické lyceum STROJNICTVÍ
Stanovení forem, termínů a témat profilové části maturitní zkoušky oboru vzdělání 78-42-M/01 Technické lyceum STROJNICTVÍ 1. Mechanické vlastnosti materiálů 2. Technologické vlastnosti materiálů 3. Zjišťování
Maturitní zkouška. Maturitní témata profilové části
Maturitní zkouška Společná povinná část: 1. předmět: český jazyk a literatura 2. předmět: cizí jazyk (anglický jazyk, německý jazyk, ruský jazyk) nebo matematika V souladu s ustanovením 79 odst. 3 zákona
Otázkové okruhy pro státní závěrečné zkoušky. magisterského studia dějepisu
Otázkové okruhy pro státní závěrečné zkoušky magisterského studia dějepisu Program Učitelství pro základní školy obor Učitelství dějepisu pro ZŠ Výsledkem magisterského studia historie na KHI a obsahem
Témata maturitních prací z dějepisu pro školní rok 2013 2014
Témata maturitních prací z dějepisu pro školní rok 2013 2014 1) Působení československých letců za 2. světové války v britské RAF. 2) Praktiky české policie a četnictva v době Metternichova a Bachova absolutismu.
Maturitní teze pro ústní zkoušky profilové části maturitní zkoušky ve školním roce 2013/2014
Anglický jazyk 1. Housing 2. The Czech Republic 3. Family, Friends, Free time and daily programme 4. Career and Employment, Money and Business 5. The United Kingdom 6. Cultural Life Theatre, Cinema, Music
PROFILOVÁ MATURITNÍ ZKOUŠKA TÉMATA - EKONOMIKA (školní rok 2011/2012)
TÉMATA - EKONOMIKA 1. Marketing 2. Management 3. Hospodářská politika 4. Trh, tržní hospodářství 5. Podnikání jako základ tržní ekonomiky 6. Hospodaření s oběžným majetkem, logistika 7. Dlouhodobý majetek
PROFILOVÁ MATURITNÍ ZKOUŠKA TÉMATA - EKONOMIKA (školní rok 2012/2013)
TÉMATA - EKONOMIKA 1. Marketing 2. Peníze a cenné papíry 3. Hospodaření s oběžným majetkem, logistika 4. Zahraniční obchodní činnost 5. Bankovní soustava ČR 6. Bankovní operace 7. Podnikání jako základ
Stanovení forem, termínů a témat profilové části maturitní zkoušky oboru vzdělání 78-42-M/01 Technické lyceum STROJNICTVÍ
Stanovení forem, termínů a témat profilové části maturitní zkoušky oboru vzdělání 78-42-M/01 Technické lyceum STROJNICTVÍ 1. Mechanické vlastnosti materiálů 2. Technologické vlastnosti materiálů 3. Zjišťování
Okruhy ke státní závěrečné zkoušce
Okruhy ke státní závěrečné zkoušce Název studijního oboru Historie Kód studijního oboru 7105T021 Typ studia navazující magisterský Forma studia prezenční Specializace Platnost od 1. 11. 2016 Zkouška se
Stanovení forem, termínů a témat profilové části maturitní zkoušky oboru vzdělání M/01 Technické lyceum STROJNICTVÍ
Stanovení forem, termínů a témat profilové části maturitní zkoušky oboru vzdělání 78-42-M/01 Technické lyceum STROJNICTVÍ 1. Mechanické vlastnosti materiálů 2. Technologické vlastnosti materiálů 3. Zjišťování
D 5 volitelný předmět ve 4. ročníku
D 5 volitelný předmět ve 4. ročníku Charakteristika vyučovacího předmětu Výuka ve volitelném předmětu D pro studenty ve 4. ročníku navazuje a rozšiřuje učivo dějepisu v 1. až 3. ročníku. Je určena pro
Střední zdravotnická škola a Obchodní akademie Františka Nohy 6, Rumburk, příspěvková organizace
Střední zdravotnická škola a Obchodní akademie Františka Nohy 6, Rumburk, příspěvková organizace školní rok: 2017/2018 třída: 4.B obor vzdělání: Ekonomické lyceum 78-42-M/02 Témata ústní části státní maturitní
(Člověk a společnost) Učební plán předmětu. Průřezová témata
Dějepis (Člověk a společnost) Učební plán předmětu Ročník 7 Dotace 2 Povinnost povinný (skupina) Dotace skupiny Vzdělávací předmět jako celek pokrývá následující PT: ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA: - Vztah člověka
Okruhy ke státní závěrečné zkoušce
Název studijního oboru Kód studijního oboru Typ studia Forma studia Okruhy ke státní závěrečné zkoušce Historie se zaměřením na vzdělávání 7105R056 bakalářský Specializace Platnost od 1. 11. 2016 prezenční
vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá ČLOVĚK A SPOLEČNOST DĚJEPIS 7. SVOBODOVÁ Mezipředmětové vztahy
Výstupy žáka ZŠ Chrudim, U Stadionu Učivo obsah Mezipředmětové vztahy Metody + formy práce, projekty, pomůcky a učební materiály ad. Poznámky Popíše podstatné změny v Evropě v důsledku příchodu nových
Gymnázium Františka Palackého Valašské Meziříčí
1. Pravěk - charakteristika jednotlivých etap pravěku, předchůdci dnešního člověka - přírodní prostředí, způsob života lidských předků - pojmy: dělba práce, neolitická revoluce, matriarchát a patriarchát
PROFILOVÁ MATURITNÍ ZKOUŠKA TÉMATA - EKONOMIKA (školní rok 2011/2012)
TÉMATA - EKONOMIKA 1. Marketing 2. Management 3. Hospodářská politika 4. Trh, tržní hospodářství 5. Podnikání jako základ tržní ekonomiky 6. Hospodaření s oběžným majetkem, logistika 7. Dlouhodobý majetek
Maturitní témata Profilová část. Školní rok 2015/2016
Gymnázium Havlíčkův Brod Maturitní témata Profilová část Školní rok 2015/2016 Třídy: oktáva A, oktáva B, čtvrtá 16. 20. května 2016 Gymnázium Havlíčkův Brod Počet témat Stránka č. Český jazyk 28 3 Anglický
D 5 volitelný předmět ve 4. ročníku
D 5 volitelný předmět ve 4. ročníku Charakteristika vyučovacího předmětu Výuka ve volitelném předmětu D pro studenty ve 4. ročníku navazuje a rozšiřuje učivo dějepisu v 1. až 3. ročníku. Je určena pro
Dějepis (dotace 2 vyuč. hod./týden)
Tematický plán pro 7. ročník Dějepis (dotace 2 vyuč. hod./týden) Témata rozložená do jednotlivých měsíců školního roku MĚSÍC září říjen listopad prosinec TÉMATA Počátek středověku a vznik prvních evropských
M A T U R I T N Í Z K O U Š K A V R O C E 2 0 1 6
M A T U R I T N Í Z K O U Š K A V R O C E 2 0 1 6 J A R N Í A P O D Z I M N Í Z K U Š E B N Í O B D O B Í, P R O F I L O V Á Č Á S T Podle 79, odst. 3 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním,
PROFILOVÁ MATURITNÍ ZKOUŠKA TÉMATA - EKONOMIKA (školní rok 2010/2011)
TÉMATA - EKONOMIKA 1. Marketing 2. Management 3. Hospodářská politika 4. Trh, tržní hospodářství 5. Podnikání jako základ tržní ekonomiky 6. Hospodaření s oběžným majetkem, logistika 7. Dlouhodobý majetek
MATURITNÍ TÉMATA PROFILOVÉ ČÁSTI A ŠKOLNÍCH ZKUŠEBNÍCH ÚLOH SPOLEČNÉ ČÁSTI MATURITNÍ ZKOUŠKY (3. část)
MATURITNÍ TÉMATA PROFILOVÉ ČÁSTI A ŠKOLNÍCH ZKUŠEBNÍCH ÚLOH SPOLEČNÉ ČÁSTI MATURITNÍ ZKOUŠKY (3. část) Anglický jazyk Studijní obory: 41-41-M/01 Agropodnikání 16-01-M/01 Ekologie a životní prostředí 63-41-M/01
Maturitní témata Profilová část. Školní rok 2014/2015
Gymnázium Havlíčkův Brod Maturitní témata Profilová část Školní rok 2014/2015 Třídy: oktáva A, oktáva B, čtvrtá 18. 22. května 2015 Gymnázium Havlíčkův Brod Počet témat Stránka č. Český jazyk 28 3 Anglický
Střední uměleckoprůmyslová škola sklářská, Železný Brod, Smetanovo zátiší 470, příspěvková organizace
Ředitelka Střední uměleckoprůmyslové školy sklářské, Železný Brod, Smetanovo zátiší 470, v souladu s 79, odst. 3, zákona 49/2009 Sb., kterým se mění zákon 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním,
Dějepis. Člověk a společnost
Počet vyučovacích hodin za týden 1. ročník 2. ročník 3. ročník 4. ročník 5. ročník 6. ročník 7. ročník 8. ročník 9. ročník 0 0 0 0 0 2 2 2 2 8 Povinný Povinný Povinný Povinný Celkem Název předmětu Oblast
PROFILOVÁ MATURITNÍ ZKOUŠKA TÉMATA EKONOMIKA (školní rok 2010/2011)
TÉMATA EKONOMIKA 1. Marketing 2. Peníze a cenné papíry 3. Hospodaření s oběžným majetkem, logistika 4. Zahraniční obchodní činnost 5. Bankovní soustava ČR 6. Bankovní operace 7. Podnikání jako základ tržní
DĚJEPIS. A/ Charakteristika vyučovacího předmětu
DĚJEPIS A/ Charakteristika vyučovacího předmětu Obsahové vymezení Vyučovací předmět Dějepis rozpracovává vzdělávací obsah oboru Dějepis patřícího do vzdělávací oblasti Člověk a společnost. Navazuje na
2. Starověké Řecko starověká Kréta řecká polis archaická Sparta a Athény řecko-perské války helénismus
1. Dějiny pravěku a starověku postupně popiš paleolit, mezolit, neolit a eneolit vysvětli pojem neolitická revoluce periodizuj a popiš dobu bronzovou a železnou popiš keltskou společnost staroorientální
(Člověk a společnost) Učební plán předmětu. Průřezová témata
Dějepis (Člověk a společnost) Učební plán předmětu Ročník 8 Dotace 2 Povinnost povinný (skupina) Dotace skupiny Vzdělávací předmět jako celek pokrývá následující PT: ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA: - Vztah člověka
Témata k maturitní zkoušce ve školním roce 2011/2012 pro jarní a podzimní zkušební období
Obchodní akademie, Choceň, T. G. Masaryka 1000 Choceň, T. G. Masaryka 1000, PSČ 565 36, oachocen@oa-chocen.cz Příloha č. 5 k č. j.: 57/2011/OA Počet listů dokumentu: 1 Počet listů příloh: 0 Témata k maturitní
Hudba v pravěku - teorie vzniku hudby a hudba v pravěku Notopis - hodnoty a tvary not, notová osnova, jména not, klíče, pomlky, posuvky
1. 2. 3. 4. 5. Maturiitníí témata předmětu Estetiická výchova - hudebníí Periodizace dějin hudby - výchozí hlediska k periodizaci hudby - hudebně-imanentní periodizace dějin hudby Tóny a tónová soustava
PROFILOVÁ MATURITNÍ ZKOUŠKA TÉMATA ANGLICKÝ JAZYK (školní rok 2015/2016)
Gymnázium a obchodní akademie Mariánské Lázně, Ruská 355/7, 353 01 Mariánské Lázně TÉMATA ANGLICKÝ JAZYK 1. Česká republika 2. Naše město 3. Velká Británie 4. Londýn 5. Austrálie a Nový Zéland 6. Kanada
Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Předmět: DĚJEPIS Ročník: 7.
Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Předmět: DĚJEPIS Ročník: 7. Výstupy dle RVP Školní výstupy Učivo Žák: - popíše osídlení Evropy po rozpadu západořímské říše - charakterizuje první státní útvary na
Koncepce testů do III.ročníku a 7.O školní rok 2016/17
Koncepce testů do III.ročníku a 7.O školní rok 2016/17 Předmět délka testu podoba Český jazyk 60 min didaktický test Anglický jazyk 100 min didaktický test s poslechem Francouzský jazyk 100 min didaktický
Nabídka povinných a nepovinných zkoušek maturitní zkoušky, konané v jarním termínu 2016
Nabídka povinných a nepovinných zkoušek maturitní zkoušky, konané v jarním termínu 2016 v souladu se zák. č. 561/2004 Sb., školský zákon, ve znění pozdějších předpisů obor: 82-41 - M / 11 Design interiéru
Vyučovací předmět Dějepis rozpracovává vzdělávací obsah oboru Dějepis patřícího do vzdělávací oblasti Člověk a společnost.
DĚJEPIS A/ Charakteristika vyučovacího předmětu Obsahové vymezení Vyučovací předmět Dějepis rozpracovává vzdělávací obsah oboru Dějepis patřícího do vzdělávací oblasti Člověk a společnost. Navazuje na
Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.5 ČLOVĚK A SPOLEČNOST DĚJEPIS Dějepis 7. ročník
KŘESŤANSTVÍ A STŘEDOVĚKÁ EVROPA D-9-4-01 popíše podstatnou změnu evropské situace, která nastala v důsledku příchodu nových etnik, christianizace a vzniku států - určí časově příchod nových etnik na evropské
Vý stupní test z de jepisu 9. roč ní k
Vý stupní test z de jepisu 9. roč ní k 1. Imperialismus a. co b. kde 2. Druhá průmyslová revoluce a. co? c. kdy? 3. Pásová výroba a. kdo? 4. Významné objevy a objevitelé konce 19. století. 5. Kultura konce
Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Předmět: DĚJEPIS Ročník: 8.
Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Předmět: DĚJEPIS Ročník: 8. Výstupy dle RVP Školní výstupy Učivo Žák: - porovná vývoj v jednotlivých částech Evropy Žák: - na příkladech evropských dějin konkretizuje
SPOLEČNÁ ČÁST MATURITNÍ ZKOUŠKY 2019/2020. Obor vzdělání: M/02 Ekonomické lyceum Forma vzdělání: denní
SPOLEČNÁ ČÁST MATURITNÍ ZKOUŠKY 2019/2020 Obor vzdělání: 78-42-M/02 Ekonomické lyceum Forma vzdělání: denní Povinný předmět český jazyk a literatura. Povinně volitelný předmět cizí jazyk nebo matematika.
PROFILOVÁ MATURITNÍ ZKOUŠKA TÉMATA ANGLICKÝ JAZYK (školní rok 2016/2017)
Třídy: 8. A, 4. C Gymnázium a obchodní akademie Mariánské Lázně, příspěvková organizace TÉMATA ANGLICKÝ JAZYK 1. Česká republika 2. Naše město 3. Velká Británie 4. Londýn 5. Austrálie a Nový Zéland 6.
Orientační plán výuky hudební nauky pro školní rok 2018/19
Orientační plán výuky hudební nauky pro školní rok 2018/19 Poznámky: Plán je pouze orientační a může se podle potřeby měnit. Plán zahrnuje pouze rámcové tematické okruhy. Výuka je soustavně doplňována
Dějepis (dotace 2 vyuč. hod./týden)
Tematický plán pro 8. ročník Dějepis (dotace 2 vyuč. hod./týden) Témata rozložená do jednotlivých měsíců školního roku MĚSÍC září říjen listopad prosinec leden TÉMATA Tematický okruh: Třicetiletá válka
Vzdělávací oblast: Člověk a společnost Obor vzdělávací oblasti: Dějepis Ročník: 6. Výstup Učivo Průřezová témata, přesahy Poznámky.
Vzdělávací oblast: Člověk a společnost Obor vzdělávací oblasti: Dějepis Ročník: 6. Výstup Učivo Průřezová témata, přesahy Poznámky - uvede konkrétní příklady důležitosti a potřebnosti dějepisných poznatků
Ekonomické lyceum M/02. Témata z profilových zkoušek
Ekonomické lyceum 78-42-M/02 Témata z profilových zkoušek Ekonomika a Účetnictví 1. Trh, tržní hospodářství, národohospodářské pojmy 2. Zásobování, struktura materiálových zásob, normy zásob, plán zásobování
Určení předmětů, jejich formy a témata pro profilovou část maturitní zkoušky v roce 2011/12 v jarním i podzimním termínu
Pokyn ředitele č. 9/2011 č. j. 495/2011/SSUP Určení předmětů, jejich formy a témata pro profilovou část maturitní zkoušky v roce 2011/12 v jarním i podzimním termínu Ředitel Střední školy uměleckoprůmyslové
Maturitní okruhy. Anglické gymnázium. Anglické gymnázium Pardubice
Maturitní okruhy Anglické gymnázium Anglické gymnázium Pardubice Biologie 1. Viry, baktérie a protista 2. Buňka 3. Morfologie a anatomie rostlin 4. Fyziologie rostlin 5. Houby a lišejníky 6. Systém a evoluce
Ročník: 6. Minimální doporučená úroveň
Příklady možné konkretizace minimální doporučené úrovně pro úpravy očekávaných výstupů v rámci podpůrných opatření pro využití v IVP předmětu Dějepis pro 2. stupeň základní školy Ukázka zpracována s využitím
MATURITNÍ TÉMATA PRO PROFILOVOU ČÁST MATURITNÍ ZKOUŠKY VE ŠK. R. 2018/2019
MATURITNÍ TÉMATA PRO PROFILOVOU ČÁST MATURITNÍ ZKOUŠKY VE ŠK. R. 2018/2019 TEMATICKÉ OKRUHY K MATURITNÍ ZKOUŠCE Z ANGLICKÉHO JAZYKA 1. My daily routine. My leisure time activities. The ideal day. My future
- 2015 STROJÍRENSTVÍ V DOPRAVĚ
STROJÍRENSTVÍ V DOPRAVĚ 1. Jeřáby. 2. Hřídelové spojky v konstrukci dopravních strojů. 3. Šroubové spoje. 4. Spoje hřídele s nábojem. 5. Jeřábové kočky, kladkostroje, vázací a uchopovací prostředky. 6.
Profilová část MZ. Podmínkou vykonání praktické zkoušky z odborných předmětů je úspěšné složení všech jednotlivých dílčí částí.
Profilová část MZ Skládá se ze 3 povinných zkoušek a max. ze 2 nepovinných. Výsledky nepovinných zkoušek se uvádějí na Maturitní vysvědčení, do celkového hodnocení maturitní zkoušky se však nezapočítávají.
5.4.2. Tabulace učebního plánu
5.4.2. Tabulace učebního plánu Vzdělávací obsah pro vyučovací předmět : DĚJEPIS Ročník: Kvinta Tématická oblast Úvod do studia historie Pravěk Význam historického poznání pro současnost Práce historika
M ATURITNÍ ZKOUŠKA V ROCE 2019 J ARNÍ A PODZIMNÍ ZKUŠEBNÍ OBDOBÍ, PROFILOVÁ ČÁST
M ATURITNÍ ZKOUŠKA V ROCE 2019 J ARNÍ A PODZIMNÍ ZKUŠEBNÍ OBDOBÍ, PROFILOVÁ ČÁST Podle 79, odst. 3 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský
Informace k maturitním zkouškám v roce 2017 V4 Informační technologie
Informace k maturitním zkouškám v roce 2017 V4 Informační technologie 1. Pro profilovou část maturitní zkoušky stanovuje ředitel školy tyto podmínky: Povinná část každý žák skládá tyto zkoušky: 1. Informační
Dějepis (v bloku) (DEJb) Světové a československé dějiny od konce 19. století 4. ročník a oktáva
Předmět: Náplň: Třída: Počet hodin: Pomůcky: Dějepis (v bloku) (DEJb) Světové a československé dějiny od konce 19. století 4. ročník a oktáva 2 hodiny týdně Dataprojektor Velká Británie v 19. stol., Viktorie
Maturitní témata z anglického jazyka pro školní rok 2017/2018
Maturitní témata z anglického jazyka pro školní rok 2017/2018 1. WELCOME TO OUR COUNTRY, PRAGUE 2. OLOMOUC 3. THE UNITED KINGDOM OF GREAT BRITAIN AND NORTHERN IRELAND 4. LONDON THE CAPITAL CITY OF THE
Ukázka zpracování učebních osnov vybraných předmětů. Škola Jaroslava Ježka základní škola pro zrakově postižené
Ukázka zpracování učebních osnov vybraných předmětů Škola Jaroslava Ježka základní škola pro zrakově postižené Škola má deset ročníků, 1.stupeň tvoří 1. až 6., 2.stupeň 7. až 10.ročník. V charakteristice
Střední škola gastronomie, hotelnictví a lesnictví Bzenec, příspěvková organizace
Střední škola gastronomie, hotelnictví a lesnictví Bzenec, příspěvková organizace Obor: 65 42 M / 01 Hotelnictví Třída: HT4A Období: jaro 2019 Profilová část ústní maturitní zkoušky 1. povinná zkouška
Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby. starší doba kamenná - způsob života jednotlivých vývojových typů člověka
Dějepis 6. ročník Uvede konkrétní příklady důležitosti a potřebnosti dějepis. poznatků Uvede příklady zdrojů informací o minulosti, pojmenuje instituce, kde jsou tyto zdroje shromažďovány pravěk - význam
Dodatek č. 1 ke školnímu vzdělávacímu programu pro základní vzdělávání Učíme se pro život
Základní škola a Mateřská škola Neplachovice, okres Opava, příspěvková organizace Dodatek č. 1 ke školnímu vzdělávacímu programu pro základní vzdělávání Učíme se pro život Projednán na pedagogické radě
SOŠPg obor M/01
GYMNÁZIUM A STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA PEDAGOGICKÁ LIBEREC Jeronýmova 425/27, příspěvková organizace SOŠPg obor 75-31-M/01 V souladu s vyhláškou 177/2009 Sb. stanovil ředitel školy tato témata pro zkoušky profilové
Učební osnovy pracovní
2 týdně, povinný MD: 1. světová válka Žák: vyjádří své mínění o zneužití techniky ve světových válkách a jeho důsledcích 1. světová válka - válka (začátek, průběh, příměří) - Češi a Slováci za 1. světové
Dějepis (v bloku) (DEJb) Světové a československé dějiny od konce 19. století 4. ročník a oktáva
Předmět: Náplň: Třída: Počet hodin: Pomůcky: Dějepis (v bloku) (DEJb) Světové a československé dějiny od konce 19. století 4. ročník a oktáva 2 hodiny týdně Dataprojektor Velká Británie v 19. stol., Viktorie
Vyučovací hodiny mohou probíhat v kmenových třídách, multimediální učebně v učebně s interaktivní tabulí a školní knihovně.
7.5 ČLOVĚK A SPOLEČNOST 7.5.1 Dějepis (D) Charakteristika předmětu 2. stupně Dějepis je zařazen do vzdělávací oblasti Člověk a společnost. Vyučovací předmět má časovou dotaci v 6. 9. ročníku 2 hodiny týdně,
Vzdělávací obor Dějepis - obsah
Hlavní kompetence Učivo 6.ročník 1. ČLOVĚK V Kompetence k učení, k řešení problém A. Úvod do dějepisu Vlastivěda měření času 4. DĚJINÁCH 1. Historické prameny - hmotné a písemné kalendář Žák: Uvede konkrétní
Průřezová témata mezipředmětové vztahy. Úvod do dějepisu - typy pramenů - vnímání času. Raný středověk. učebnice
A B C D E F 1 Vzdělávací oblast: Člověk a společnost 2 Vzdělávací obor: Dějepis 3 Vzdělávací předmět: Dějepis 4 Ročník: 7. 5 Klíčové kompetence (Dílčí kompetence) 6 Kompetence k učení vybírá a užívá vhodné
Vzdělávací obor Dějepis - obsah
6.ročník Kompetence k učení Kompetence k řešení problém 1. ČLOVĚK V Žák: A. Úvod do dějepisu SKN měření času 4. DĚJINÁCH Uvede konkrétní příklady důležitosti a 1. Historické prameny - hmotné a písemné
RANÝ NOVOVÉK období od konce 15.stol.do poloviny.17.stol. Objevné plavby a jejich společenské důsledky
- umí rozdělit jednotlivá období novověku RANÝ NOVOVÉK období od konce 15.stol.do poloviny.17.stol. -seznámí se s pojmy humanismus a renesance a jejich projevy v kultuře,myšlení a životě lidí -vysvětlí
Dějepis. Úvod do studia historie
Dějepis ročník TÉMA G5 Úvod do studia historie Pravěk charakterizuje smysl historického poznání, a jeho povahu jako poznání neuzavřeného a proměnlivého; vysvětlí, jaký je rozdíl mezi historií a dějepisem;
Základní škola Náchod Plhov: ŠVP Klíče k životu. Téma, učivo Rozvíjené kompetence, očekávané výstupy Mezipředmětové vztahy Poznámky
VZDĚLÁVACÍ OBLAST: VZDĚLÁVACÍ OBOR: PŘEDMĚT: ČLOVĚK A SPOLEČNOST DĚJEPIS DĚJEPIS -7. ROČNÍK Raný středověk Islám Franská říše Vikingové Byzantská říše Téma, učivo Rozvíjené kompetence, očekávané výstupy
Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu dějepis
Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu dějepis 1. ročník Celky učiva v 1. ročníku. - pravěk, starověk, předklasické Řecko, klasické Řecko - starověký Řím, raný středověk v Evropě, počátky českých dějin,
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DR. J. PEKAŘE V MLADÉ BOLESLAVI
školní vzdělávací program ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DR. J. PEKAŘE V MLADÉ BOLESLAVI PLACE HERE ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DR. J. PEKAŘE V MLADÉ BOLESLAVI Název školy Adresa Palackého 211, Mladá Boleslav
PROFILOVÁ MATURITNÍ ZKOUŠKA TÉMATA ČESKÝ JAZYK A LITERATURA (školní rok 2010/2011) Třída: 4. C, 8. A
TÉMATA ČESKÝ JAZYK A LITERATURA 1. Divadlo a drama antika až klasicismus 2. Antické písemnictví 3. Středověká literatura 4. Česká středověká literatura 5. Renesance a humanismus 6. Baroko ve světové a
Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Nymburk
Maturitní okruhy Biologie a ekologie Charakteristika a složení živé hmoty voda, anorganické látky, bílkoviny Organické látky tuky, cukry, nukleové kyseliny, hormony, vitamíny, enzymy Systém organismů.
Charakteristiky maturitních předmětů
Charakteristiky maturitních předmětů Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 2012 Obsah Anglický jazyk... 2 Biologie... 3 Český jazyk a literatura... 4 Dějepis... 5 Deskriptivní geometrie... 6 Francouzský
Maturitní otázky z předmětu VÝTVARNÁ VÝCHOVA
Wichterlovo gymnázium, Ostrava-Poruba, příspěvková organizace Maturitní otázky z předmětu VÝTVARNÁ VÝCHOVA 1. Pravěké umění rozdělení na Paleolit, Mezolit a Neolit; malířství, sochařství, keramika, megalitické
SILNIČNÍ VOZIDLA (SIV)
maturitní témata povinné profilové zkoušky SILNIČNÍ VOZIDLA (SIV) 1. Motorová paliva a maziva 2. Skutečný oběh čtyřdobého zážehového spalovacího motoru 3. Pevné části PSM 4. Klikové ústrojí PSM 5. Rozvodové
Maturitní témata pro profilovou část maturitní zkoušky nepovinné zkouška MATEMATIKA
Maturitní témata pro profilovou část maturitní zkoušky nepovinné zkouška MATEMATIKA 1. Lineární funkce, rovnice a nerovnice 2. Kvadratická funkce, rovnice a nerovnice 3. Nepřímá úměrnost, rovnice a nerovnice
Maturitní témata z dějepisu 1. Vývoj lidské společnosti v pravěku 2. Nejstarší státní útvary starověku 3. Antické Řecko 4.
Maturitní témata z dějepisu 1. Vývoj lidské společnosti v pravěku časové vymezení periodizace z hlediska způsobu obživy a podle materiálů hominizace charakteristika jednotlivých období dělba práce matriarchát
Témata školních zkušebních úloh anglický jazyk 2018/19
Témata školních zkušebních úloh anglický jazyk 2018/19 1. Shopping + Services 2. Food + Cooking + Eating out 3. Sports and Games 4. Weather + Climate + Ecology 5. Free Time + Leisure Activities 6. Travelling
Nabídka povinných a nepovinných zkoušek maturitní zkoušky, konané v jarním termínu 2017
Nabídka povinných a nepovinných zkoušek maturitní zkoušky, konané v jarním termínu 2017 v souladu se zák. č. 561/2004 Sb., školský zákon, ve znění pozdějších předpisů obor: 82-41 - M / 11 Design interiéru
MATURITNÍ OTÁZKY Z DĚJEPISU PRŮBĚH A HODNOCENÍ ZKOUŠKY
MATURITNÍ OTÁZKY Z DĚJEPISU PRŮBĚH A HODNOCENÍ ZKOUŠKY školní rok: 2018-2019 studium: čtyřleté MATURITNÍ OTÁZKY 1. Pravěk lidstva 1. Názory na vznik člověka před Darwinem, srovnání s Darwinovou teorií.
PROFILOVÁ MATURITNÍ ZKOUŠKA TÉMATA ANGLICKÝ JAZYK (školní rok 2011/2012) Třída: 4. C, 8. A
TÉMATA ANGLICKÝ JAZYK 1. Česká republika 2. Naše město 3. Velká Británie 4. Londýn 5. Austrálie a Nový Zéland 6. Kanada 7. USA; New York a Washington 8. Četba; americká literatura 9. Anglická literatura
Dějiny 20. století, totalitní režimy
Předmět: Náplň: Třída: Počet hodin: Pomůcky: Dějepis (DEJ) Dějiny 20. století, totalitní režimy Kvarta 2 hodiny týdně Dataprojektor Mezinárodní vztahy před 1. světovou válkou Ukáže na mapě kolonie evropských
Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby. starší doba kamenná - způsob života jednotlivých vývojových typů člověka
Dějepis 6. ročník Uvede konkrétní příklady důležitosti a potřebnosti dějepis. poznatků Uvede příklady zdrojů informací o minulosti, pojmenuje instituce, kde jsou tyto zdroje shromažďovány pravěk - význam
ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů
ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Tematická oblast CZ.1.07/1.5.00/34.1017 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Vybrané