Nadace The Kellner Family Foundation
|
|
- Štěpán Šimek
- před 9 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Nadace The Kellner Family Foundation
2
3
4 Obsah 6 Představení nadace 8 Projekty Nadace The Kellner Family Foundation 12 Praktické tipy pro žadatele o sociální stipendium na gymnáziu Open Gate 14 Praktické tipy pro žadatele o grant z projektu Univerzity 16 Kontakty Největší radost mám, když vidím, jak z jedenáctileté ustrašené dívky, která má za sebou nesnadné dětství, vyroste na gymnáziu sebevědomá slečna se zralou představou o svém životě. Renáta Kellnerová předsedkyně správní rady nadace
5 Představení nadace Kdyby byla Nadace The Kellner Family Foundation založena v době, kdy místo log byly erby, měla by v něm pravděpodobně napsáno POMOC A VZDĚLÁNÍ. Přesně to jsou totiž cíle, které si manželé Kellnerovi vytkli, když ji v roce 2009 zakládali. Jejich filozofie vychází z poznání, že vzdělaný člověk je prospěšný nejen sám sobě, ale celé společnosti. Ke stěžejním nyní patří čtyři projekty Nadace The Kellner Family Foundation. Projekt stipendií pro studenty gymnázia Open Gate; dále projekt Univerzity, jehož cílem je pomáhat českým studentům zúročit nabyté vědomosti a dovednosti na některé z prestižních světových i českých univerzit; a projekt Pomáháme školám k úspěchu, zaměřený na druhý pilíř vzdělávání učitele. Podpoře práce nadějných vědeckých pracovníků se věnuje projekt Science. Aktivity manželů Kellnerových v oblasti podpory vzdělávání nadaných dětí a mladých lidí ze sociálně znevýhodněného prostředí mají kořeny už v roce 2002, kdy společně založili Nadaci Educa s cílem podporovat studenty na kolejním gymnáziu Open Gate. Posléze nadace rozšířila své zaměření i na podporu studentů na českých a zahraničních vysokých školách a univerzitách. V roce 2011 se Nadace Educa sloučila s rodinnou nadací Renáty a Petra Kellnerových The Kellner Family Foundation, která převzala všechny její dosavadní projekty. Podpora vzdělání je sice hlavní činností Nadace The Kellner Family Foundation, avšak ne jedinou. Svou pomoc věnovala také na obnovu filantropických tradic nebo kulturního dědictví v České republice. Za dobu své existence už nadace vynaložila značné prostředky, aby pomohla stovkám dětí a mladých lidí, jejichž cesta ke vzdělání by byla jinak obtížná. Nadace podporuje také české vědce a vědecké týmy. Smysluplná pomoc v pravý čas a na pravém místě je náročný cíl, avšak nadaci se ho daří dlouhodobě plnit. 6
6 Projekty Nadace The Kellner Family Foundation Škola základ života aneb projekt Open Gate Studovat na kvalitní střední škole leckomu se to v dnešní době může jevit jako samozřejmá součást života. Ale stále jsou mladí lidé, kteří pocházejí z takových poměrů, že studium na střední škole, natož kvalitní, je pro ně nesplnitelným snem či nedosažitelnou metou. Jsou například z dětských domovů, pocházejí z neutěšených sociálních poměrů, neúplných rodin, případně dalších prostředí, která vzdělání nepřejí. Cílem Open Gate je pomáhat studijně nadaným dětem a mladým lidem, aby se pro ně studium na střední škole stalo splněným snem. Podpora těch, kteří čelí nepřízni osudu a rozhodli se, že si svými mimořádnými schopnostmi a pílí kvalitní středoškolské vzdělání doslova vyvzdorují, to je záměr Nadace The Kellner Family Foundation v projektu Open Gate. Od roku 2005, kdy začalo gymnázium fungovat, nadace finančně podporuje zhruba dvě třetiny jeho studentů. Podmínkou je úspěšné složení přijímacích zkoušek. Styl studia na této škole je zaměřen tak, aby se z dětí, které neměly na počátku své cesty za vzděláním právě srovnatelné startovní pozice, stali vzdělaní, samostatní, sebevědomí dospělí lidé, kteří poznají cenu svého vzdělání, budou si ho vážit u sebe i druhých a budou ho neustále prohlubovat. Vyrostou v osobnosti, které mají svému okolí co nabídnout. Gaudeamus igitur aneb projekt Univerzity Studium na prestižní domácí, ale zejména zahraniční univerzitě je věc velice jasných osobních preferencí, pozitivní ctižádosti, ale také finančních možností. Některé zahraniční vysoké školy dávají mladým lidem možnosti, které výrazně zvyšují jejich konkurenceschopnost na trhu práce. Zároveň jsou však kvůli vysokým nákladům dosažitelné malé části českých studentů. Jedním z možných řešení je stipendium. Právě to je možné získat od Nadace The Kellner Family Foundation v rámci projektu Univerzity. Uchazeč musí kromě potřebnosti takové podpory prokázat, že dosavadní studijní výsledky odpovídají jeho ambici studovat na vybrané univerzitě a že zvládne nelehké studium často v odlišných kulturních podmínkách a daleko od domova. Nadace podporuje české studenty nejen na obecně známých prestižních univerzitách ve Velké Británii či Spojených státech, ale také na školách v Itálii, Německu, Francii, či dokonce v Hongkongu. Finanční podporu z projektu Univerzity již získaly desítky studentů, kteří si tak plní svůj sen o špičkovém vzdělání, jež se stane pevným bodem jejich budoucího života. Open Gate, jak název školy napovídá, je škola otevřená každému, kdo hodlá vynaložit skutečné a férové úsilí, aby se právě takovým člověkem stal, a to bez ohledu na prostředí, v němž vyrůstal. 8
7 Aby Jan Ámos nebyl sám aneb projekt Pomáháme školám k úspěchu Kvalitní vzdělávání vždy stojí minimálně na dvou pilířích. Jeden tvoří žáci nebo studenti, kteří chtějí něco dokázat, druhý pak učitelé. Jsou to právě učitelé, kteří ovlivňují vztah ke vzdělávání u dětí už v mladším školním věku a tento vliv neklesá ani když děti postupně procházejí vzdělávacím systémem. Vědomi si tohoto faktu, rozhodli se představitelé Nadace The Kellner Family Foundation podpořit učitele a ředitele veřejných základních škol, a to v projektu Pomáháme školám k úspěchu. Jeho cílem je vytvořit jim takové podmínky v oblasti sebevzdělávání, že budou schopni rozpoznat individuální potřeby žáků, budou je podporovat vhodnou formou výuky, a pomohou svým žákům dosahovat co nejlepších výsledků. Nadace postupně vybírá základní školy v každém kraji. V základních školách zapojených do projektu vzdělává i finančně motivuje učitele, představuje jim nové moderní učební postupy a také dostává do tříd asistenty učitele a pedagogické konzultanty, kteří velkou měrou přispívají k pohodě ve třídě a lepším studijním výsledkům dětí. Od roku 2011 se do projektu zapojily první čtyři školy a postupně se přidají další. Vznikne tak síť 14 českých základních škol s podporovanou kvalitou výuky. Jejich zkušenosti a poznatky budou přístupné i dalším školám. V rámci tohoto projektu podporuje nadace také zrod takzvaných map učebního pokroku, a to pro dvě oblasti čtenářství a matematiku. Tyto mapy pomohou žákům, učitelům, ale i rodičům. Vytvářejí společné vodítko, které ukáže, co a jak se má dítě naučit, a jak lze sledovat a vyhodnocovat jeho pokrok. Cílem je, aby každý žák postupoval při výuce vpřed maximálním možným tempem, protože pak se rychleji vzdělává i celá třída. Vysoká škola je jen začátek aneb projekt Science Získání kvalitního vysokoškolského vzdělání je teprve začátek dlouhé cesty za jeho zúročením. Projekt Science chce ty, kdo se o to snaží, na jejich cestě co nejúčelněji podpořit. Zaměřuje se na oblast výzkumu vzniku a léčby nádorových onemocnění a podporu poskytuje ve třech formách. Principal Investigator Award podporuje vědce, kteří se podílejí na výzkumu nádorových onemocnění, experimentálních či klinických projektech a prohlubují tak znalosti o nádorových onemocněních. Podpora se může týkat i projektů, kde se takto získané poznatky aplikují v klinické praxi a tím prohlubují znalosti o možnostech léčení těchto onemocnění. Vědci získávají tří až pětileté granty. Nadace tak dává příležitost talentovaným a úspěšným vědcům i vědeckým týmům pracovat v České republice ve velmi kvalitních podmínkách. Clinical Fellowship obrací svou podporu k absolventům lékařského oboru, kteří se chtějí podílet na léčbě nádorových onemocnění. Díky projektu Science mohou získat grant na úhradu nákladů postgraduálního studijního pobytu na špičkových univerzitách, kde se zabývají výzkumem či léčením nádorových onemocnění. Cílem je, aby měli v budoucnu možnost věnovat se léčbě onemocnění, případně aby byli dokonce schopni svých samostatných výzkumných aktivit v této oblasti. Ph.D. Fellowship je obdobný program, jen se zaměřuje na postgraduální studenty, případně čerstvé absolventy doktorského studia. Absolventi tohoto programu by měli být schopni vést týmy na odborných pracovištích v České republice. V případě Clinical Fellowship a Ph.D. Fellowship mohou žadatelé získat prostředky na odbornou stáž v zahraniční až na tři roky. 10
8 Praktické tipy pro žadatele o sociální stipendium na gymnáziu Open Gate O nadační příspěvek ve formě částečné nebo plné úhrady školného mohou správní radu nadace žádat studenti současně s podáním přihlášky ke studiu na osmileté gymnázium Open Gate, a to ti, kteří nastupují do primy a rovněž studenti vyšších ročníků, kteří přestupují z jiného gymnázia. Nadační příspěvek může být ve formě částečné nebo plné úhrady školného na gymnáziu. Plná úhrada zcela pokryje roční školné a zahrnuje veškeré výdaje spojené se studiem, včetně učebnic a učebních pomůcek, ubytování, stravování, školních uniforem, aktivit pro volný čas, zdravotní a psychologické péče, praní prádla, využití knihovny a přístupu na internet, školního krytého bazénu, tělocvičny a sportovišť, lyžařského výcviku, výměnných studijních pobytů a výletů v tuzemsku i zahraničí. Žádost o poskytnutí nadačního příspěvku je ke stažení na webu nadace nebo je možné požádat o její zaslání pracovníky nadace (viz kontaktní informace). Rodiče, pěstouni, poručníci nebo opatrovníci dítěte zasílají řádně vyplněnou žádost o poskytnutí nadačního příspěvku, souhlas se zpracováním osobních údajů a další požadované informace poštou na adresu nadace. 12
9 Praktické tipy pro žadatele o grant z projektu Univerzity Žádost o grant předkládají uchazeči správní radě nadace vždy do konce května každého roku. Formulář žádosti je zájemcům k dispozici na webu nadace v části věnované projektu Univerzity/Podmínky získání grantu ( Z tohoto projektu získávají finanční podporu mimořádně talentovaní mladí lidé ze sociálně znevýhodněného prostředí, studující na českých i zahraničních univerzitách a vysokých školách. Písemná žádost o nadační příspěvek by měla obsahovat následující vyplnění formuláře na webu nadace Podmínky získání grantu elektronický formulář umístění vybrané univerzity v celosvětovém či evropském žebříčku a důvody výběru této univerzity; finanční rozvahu, včetně předpokládané spoluúčasti rodiny, případně dalších subjektů; neformální foto; pokud se zájemce uchází o další stipendia nebo již nějaké získal, uvede jejich přehled; potvrzení o současném studiu a akademické výsledky za poslední čtyři roky, případně výpočet GPA; přehled cizích jazyků, které uchazeč ovládá, kopie dokladů o jazykových zkouškách; esej na téma Moje zájmy a plány do budoucna v anglickém a českém jazyce o rozsahu max slov; doporučení člena pedagogického sboru nebo osoby, která se výrazně podílí na akademickém či uměleckém rozvoji uchazeče; zvláštní studijní nebo umělecká ocenění a výsledky, např. umístění ve významných národních a mezinárodních soutěžích; současné složení rodiny a informace o rodinných příslušnících; doklad o finanční situaci rodiny vždy za ukončený rok: potvrzení od zaměstnavatele o výši příjmů, daňové přiznání, pobírané sociální dávky apod. 14
10
11 Kontaktní informace Nadace The Kellner Family Foundation Evropská 2690/17, Praha 6 E: info@kellnerfoundation.cz T:
Stipendia Nadace The Kellner Family Foundation pro gymnázium Open Gate
Stipendia Nadace The Kellner Family Foundation pro gymnázium Open Gate Přidejte se k Markovi, Elišce a Šimonovi, studentům gymnázia Open Gate. Právě pro ně a jim podobné motivované studenty má Nadace The
Open Gate Gymnázium a základní škola
Open Gate Gymnázium a základní škola Kvalitní vzdělání dostupné pro motivované žáky a studenty V Open Gate věříme, že každé nadání si zaslouží rozvíjet. Jsme tu pro budoucí vědce, umělce, techniky i sportovce.
Stipendium MŠMT v rámci mezivládního výměnného programu
Stipendium MŠMT v rámci mezivládního výměnného programu 1 Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Karmelitská 529/5, Malá Strana, 118 12 Praha 1 tel.: +420 234 811 111 msmt@msmt.cz www.msmt.cz Smluvní
Vědecko-výzkumná a vzdělávací pracoviště se představují
Vědecko-výzkumná a vzdělávací pracoviště se představují VYSOKÁ ŠKOLA VEŘEJNÉ SPRÁVY A MEZINÁRODNÍCH VZTAHŮ a mezinárodních vztahů (VŠVSMV, ) vznikla jako obecně prospěšná společnost v roce 2001 a patří
AMOS Vzdělávací fond Broumovska
AMOS Vzdělávací fond Broumovska Obecně prospěšná společnost Pro rozvoj Broumovska vyhlašuje výzvu k předkládání žádostí o stipendia* do otevřeného grantového kola AMOS Vzdělávacího fondu Broumovska na
Jak a kde získat finance na studium v Evropě?
Jak a kde získat finance na studium v Evropě? Národní agentura pro evropské vzdělávací programy (NAEP) funguje od 1.1.2007 při Domu zahraničních služeb Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy, vznikla
PREZENTACE FAKULTY EKONOMICKÉ ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI
PREZENTACE FAKULTY EKONOMICKÉ ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI 10 2012 PRACOVIŠTĚ FAKULTY V CHEBU A PLZNI Budova fakulty v Plzni Univerzitní centrum v Plzni Budova fakulty v Chebu ROZVOJ FAKULTY A JEJÍ SOUČASNÝ
Přijímací řízení Gymnázium Český Krumlov. Školní rok 2018/2019
Přijímací řízení Gymnázium Český Krumlov Školní rok 2018/2019 Počty přijímaných uchazečů školní rok 2018/2019 maximálně Obor 79-41-K/41 Gymnázium čtyřleté 30 žáků Obor 79-41-K/61 Gymnázium šestileté 30
Sportovní gymnázium, Plzeň, Táborská 28 se představuje
Sportovní gymnázium, Plzeň, Táborská 28 se představuje Sportovní gymnázium Plzeň otevírá pro školní rok 2015/2016 obor vzdělání 79-41-K/81 GYMNÁZIUM (VŠECHNY DRUHY SPORTU) osmileté studium, Prima Výhody
SMĚRNICE DĚKANA FZV UP KE STIPENDIJNÍMU ŘÁDU UNIVERZITY PALACKÉHO V OLOMOUCI
FZV- SD-1/2016 FAKULTA ZDRAVOTNICKÝCH VĚD UP V OLOMOUCI PROVÁDĚCÍ NORMA SMĚRMICE DĚKANA SMĚRNICE DĚKANA FZV UP KE STIPENDIJNÍMU ŘÁDU UNIVERZITY PALACKÉHO V OLOMOUCI Obsah: Touto směrnicí se doplňuje Stipendijní
Sportovní gymnázium, Plzeň, Táborská 28 se představuje
Sportovní gymnázium, Plzeň, Táborská 28 se představuje Sportovní gymnázium Plzeň otevírá pro školní rok 2015/2016 čtyřleté studium oboru vzdělání 79-41-K/41 GYMNÁZIUM (VŠECHNY DRUHY SPORTU), třída B 79-41-K/81
SPORTOVNÍ GYMNÁZIUM PLZEŇ, VEJPRNICKÁ 56
SPORTOVNÍ GYMNÁZIUM PLZEŇ, VEJPRNICKÁ 56 Jsme jedinou veřejnou školou svého typu v Plzeňském kraji. Pro školní rok 2017/2018 otevíráme třídu oboru vzdělání 79-41-K/81 GYMNÁZIUM (VŠECHNY DRUHY SPORTU) osmileté
Sportovní gymnázium, Plzeň, Táborská 28 se představuje
Sportovní gymnázium, Plzeň, Táborská 28 se představuje Sportovní gymnázium Plzeň Sportovní gymnázium je státní škola. Nabízí sportovně talentovaným žákům studium podle učebních plánů gymnázia a současně
Přijímací řízení Gymnázium Český Krumlov
Přijímací řízení Gymnázium Český Krumlov Školní rok 2017/2018 Počty přijímaných uchazečů školní rok 2017/2018 maximálně Obor 79-41-K/41 Gymnázium čtyřleté 30 žáků Obor 79-41-K/61 Gymnázium šestileté 30
UNIVERZITA KARLOVA PRAVIDLA PRO PŘIZNÁVÁNÍ STIPENDIÍ NA FARMACEUTICKÉ FAKULTĚ V HRADCI KRÁLOVÉ
UNIVERZITA KARLOVA PRAVIDLA PRO PŘIZNÁVÁNÍ STIPENDIÍ NA FARMACEUTICKÉ FAKULTĚ V HRADCI KRÁLOVÉ Akademický senát Farmaceutické fakulty v Hradci Králové se podle 27 odst. 1 písm. b) a 33 odst. 2 písm. f)
STUDIUM V ZEMÍCH EU. Andrea Klapuchová Dům zahraničních služeb MŠMT Národní agentura pro Evropské vzdělávací programy
STUDIUM V ZEMÍCH EU Andrea Klapuchová Dům zahraničních služeb MŠMT Národní agentura pro Evropské vzdělávací programy klapuchova@socrates.cz http://www.socrates.cz/erasmus/ STUDIA 1. Studium celého studijního
Quo vadis, vzdělávání Plzeňského kraje? 6. 11. 2014
Quo vadis, vzdělávání Plzeňského kraje? 6. 11. 2014 Plzeňský kraj je zřizovatelem 80 škol a školských zařízení: speciální školy 10 střední školy 44 základní umělecké školy 9 domy dětí a mládeže 7 dětské
Úplné znění vyhlášky č. 42/1999 Sb., o obsahu žádosti o akreditaci studijního programu, jak vyplývá ze změn provedených vyhláškou č. 312/2011 Sb.
Úplné znění vyhlášky č. 42/1999 Sb., o obsahu žádosti o akreditaci studijního programu, jak vyplývá ze změn provedených vyhláškou č. 312/2011 Sb., Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy stanoví podle
A. 1. Stipendijní program prospěchový. a) podle prospěchu v uplynulém akademickém roce (odstavce 3 a 4)
Přírodovědecká fakulta Masarykovy univerzity Opatření děkana č. 11/2018 Podmínky stipendijních programů Přírodovědecké fakulty Masarykovy univerzity (ve znění účinném od 10. října2018) Stipendia jsou na
Proč studovat na GJKT. Prezentace ke dni otevřených dveří dne 27.ledna 2010
Proč studovat na GJKT Prezentace ke dni otevřených dveří dne 27.ledna 2010 Maturitní video Co je naším hlavním cílem? poskytnout všeobecné vzdělání a rozvinout specifické dovednosti umožnit absolventům
Informační a poradenské centrum ZČU
Komplexní služby v oblasti studijního, psychologického, právního, sociálního a kariérového poradenství Adresa: Univerzitní 20, 306 14 Plzeň UI 213 Telefon: 377 631 350-4 ipcentr@rek.zcu.cz www.zcu.cz/pracoviste/ipc/
DLOUHODOBÝ ZÁMĚR EKONOMICKÉ FAKULTY
DLOUHODOBÝ ZÁMĚR EKONOMICKÉ FAKULTY 2011-2014 0 OBSAH 1 Poslání Ekonomické fakulty... 1 2 Priority Ekonomické fakulty... 2 2.1 Vzdělávání a pedagogická činnost... 2 2.2 Výzkum a aplikace vědeckovýzkumných
Školský rejstřík je veřejný seznam, který je přístupný i v elektronické podobě (http://rejskol.msmt.cz).
Vzdělávací soustava České republiky Úvod Cílem následujícího materiálu je popsat vzdělávací soustavu České republiky z úhlu pohledu dítěte, žáka nebo studenta, který volí a uskutečňuje svou vzdělávací
Mgr. Yvona Vyhnánková. Kancelář zahraničních styků Křížkovského 8 77147 Olomouc www.iro.upol.cz ilo@upol.cz
Mgr. Yvona Vyhnánková Kancelář zahraničních styků Křížkovského 8 77147 Olomouc www.iro.upol.cz ilo@upol.cz Agenda Smlouvy o spolupráci Propagace a reprezentace UP v zahraničí Organizace zahraničních návštěv
Komise J. Williama Fulbrighta v České republice 25 let akademických pobytů
Komise J. Williama Fulbrighta v České republice 2 let akademických pobytů V uplynulých 2 letech vyslala česká Komise J. Williama Fulbrighta 89 českých studentů, vědců, přednášejících a dalších stipendistů
Podmínky pro přijetí ke studiu v doktorském studijním programu P2301 Strojní inženýrství na Fakultu strojní ZČU v Plzni pro akademický rok 2018/2019
Podmínky pro přijetí ke studiu v doktorském studijním programu P2301 Strojní inženýrství na Fakultu strojní ZČU v Plzni pro akademický rok 2018/2019 1. Doktorský studijní program P2301 Strojní inženýrství
FULBRIGHTOVA STIPENDIA. Univerzita Palackého, Olomouc 8. listopadu 2011
FULBRIGHTOVA STIPENDIA Univerzita Palackého, Olomouc 8. listopadu 2011 FULBRIGHTŮV PROGRAM Poslání: Podporovat vzájemné porozumění mezi národy prostřednictvím výměn v oblasti vzdělávání. 1946 americký
SPORTOVNÍ GYMNÁZIUM PLZEŇ, VEJPRNICKÁ 56
SPORTOVNÍ GYMNÁZIUM PLZEŇ, VEJPRNICKÁ 56 Jsme jedinou veřejnou školou svého typu v Plzeňském kraji. Pro školní rok 2017/2018 otevíráme třídu oboru vzdělání 79-41-K/41 GYMNÁZIUM (VŠECHNY DRUHY SPORTU) čtyřleté
Jihomoravské centrum pro mezinárodní mobilitu (JCMM)
Jihomoravské centrum pro mezinárodní mobilitu (JCMM) JCMM Náš cíl 1) Rozvíjet talentované studenty v Jihomoravském kraji. 2) Podporovat příliv nadaných studentů a vědců do regionu. JCMM Základní údaje
Fulbrightova stipendia pro studium a výzkum v USA
Fulbrightova stipendia pro studium a výzkum v USA Studium v usa Eusebio Perdiguero, NY 6 Flickr.com Vládní stipendijní program V USA od roku 1946 Komise v ČR od roku 1991 Funguje oběma směry Více než 1
Ve školním roce 2018/2019 bude otevřena jedna třída (30 žáků) osmiletého studia a jedna třída (30 žáků) čtyřletého studia.
Adresa: Sokolovská 235/27, 594 01 Velké Meziříčí Telefon: ústředna 565 301 541 (nové) ředitel 565 301 544 (nové) E-mail: www stránky: skola@gvm.cz http://www.gvm.cz IZO: 102 943 508 Identifikátor zařízení:
STŘEDNÍ ZAHRADNICKÁ ŠKOLA MĚLNÍK
STŘEDNÍ ZAHRADNICKÁ ŠKOLA MĚLNÍK Čtyřleté denní studium INFORMACE O STUDIU ve školním roce 2009-2010 010 www.zas-me.cz Informace o studiu Střední zahradnická škola v Mělníku (SZaŠ) je největší a nejstarší
SPORTOVNÍ GYMNÁZIUM PLZEŇ, VEJPRNICKÁ 56
SPORTOVNÍ GYMNÁZIUM PLZEŇ, VEJPRNICKÁ 56 Jsme jedinou veřejnou školou svého typu v Plzeňském kraji. Pro školní rok 2017/2018 nabízíme žákům z 9. tříd ZŠ a Kvart víceletých gymnázií možnost studia oboru
FAKTA A ČÍSLA OSTRAVSKÁ UNIVERZITA
2016 FAKTA A ČÍSLA OSTRAVSKÁ UNIVERZITA www.osu.cz / alive.osu.cz OBSAH Základní údaje 4 Studium 5 Studenti 6 Absolventi 8 Zájem o studium 10 Akademičtí pracovníci 12 Sociální záležitosti studentů a
EXCELENCE A INTERNACIONALIZACE
EXCELENCE A INTERNACIONALIZACE 27. 11. 2013 Ivo Frébort http://www.cr-hana.eu/if/frebort.htm PROGRAM EXCELENCE A INTERNACIONALIZACE EXCELENCE VE VĚDĚ A VÝUCE: vysoká úroveň výzkumných a vzdělávacích týmů;
Výroční zpráva o činnosti a hospodaření AMU za rok 2011
Výroční zpráva o činnosti a hospodaření AMU za rok 2011 4. 6. 2012 projednal a schválil Akademický senát AMU 6. 6. 2012 projednala a vzala na vědomí Správní rada AMU 14. 6. 2012 projednala Umělecká rada
FAKTA A ČÍSLA OSTRAVSKÁ UNIVERZITA
2017 FAKTA A ČÍSLA OSTRAVSKÁ UNIVERZITA OBSAH Základní údaje 4 Studium 5 Studenti 6 Absolventi 8 Zájem o studium 10 Akademičtí pracovníci 12 Sociální záležitosti studentů a zaměstnanců 14 Infrastruktura
Směrnice děkana č. 2/2010. Doktorský studijní program Kinantropologie na Fakultě sportovních studií Masarykovy univerzity
Směrnice děkana č. 2/2010 Doktorský studijní program Kinantropologie na Fakultě sportovních studií Masarykovy univerzity Podle 28 odst. 1 zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění
Vnitřní předpisy Mendelovy univerzity v Brně
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy registrovalo podle 36 odst. 2 zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých školách), dne 22. prosince 2010
Neinvestiční prostředky
ROZPOČET FAKULTY ELEKTROTECHNIKY A INFORMATIKY NA ROK 2017 Obecné principy 1) Rozpočet Fakulty elektrotechniky a informatiky je sestavován na základě rozpočtu Univerzity Pardubice a v souladu s principy
Asistentský pobyt Comenius
Comenius Mobility Program Comenius, který je součástí Programu celoživotního učení, se zaměřuje na všeobecné i odborné vzdělávání. Grantovými prostředky podporuje mezinárodní spolupráci mateřských, základních
Možnosti studia v zahraničí
Možnosti studia v zahraničí Kancelář zahraničních styků UP http://www.upol.cz/fakulty/zarizeni-asluzby/zahranicni-styky/uvodni-strana/ poskytuje informace o studiu v zahraničí, o možnostech získat zahraniční
INFORMACE O STUDIU NA PŘÍRODOVĚDECKÉ FAKULTĚ OSTRAVSKÉ UNIVERZITY
INFORMACE O STUDIU NA PŘÍRODOVĚDECKÉ FAKULTĚ OSTRAVSKÉ UNIVERZITY Vzdělávání na Přírodovědecké fakultě Ostravské univerzity je založeno na koncepci strukturovaného studia (bakalářské programy navazující
Den otevřených dveří. Přijímací řízení 2018/2019
Den otevřených dveří Přijímací řízení 2018/2019 Struktura setkání Krátké obecné informace o škole Specifika naší školy Přijímací řízení termíny, náležitosti Přijímací zkoušky nanečisto Přijímání do vyšších
Fulbrightova stipendia VŠCHT 24. června 2017
Fulbrightova stipendia VŠCHT 24. června 2017 Fulbrightův program Poslání: Podporovat vzájemné porozumění mezi národy prostřednictvím výměn v oblasti vzdělávání. 1946 americký senátor J. William Fulbright
Gymnázium Thomase Manna. přijímací řízení 2017 DEN OTEVŘENÝCH DVEŘÍ
Gymnázium Thomase Manna přijímací řízení 2017 DEN OTEVŘENÝCH DVEŘÍ Zůstat na základní škole? Jít na víceleté gymnázium? Jakou školu vybrat? Co pro to udělat? atd. atd. LIDÉ Mgr. Zuzana Svobodová, Ph.D.
Informační a poradenské centrum ZČU
Komplexní služby v oblasti studijního, psychologického, právního, sociálního a kariérového poradenství Adresa: Univerzitní 20 (UI 213), 306 14 Plzeň Telefon: 377 631 350-4 ipcentr@rek.zcu.cz www.zcu.cz/pracoviste/ipc
Gymnázium, Olomouc, Čajkovského 9 585 412 493 e-mail : skola@gcajkol.cz www.gcajkol.cz INFORMAČNÍ LIST PRO ŠKOLNÍ ROK 2015/2016
Gymnázium, Olomouc, Čajkovského 9 585 412 493 e-mail : skola@gcajkol.cz www.gcajkol.cz INFORMAČNÍ LIST PRO ŠKOLNÍ ROK 2015/2016 Gymnázium, Olomouc, Čajkovského 9 je státní školou (v žádném typu studia
Jaký dopad má hodnocení ústavů AV ČR na jejich excelenci?
Otázky pro panelovou diskusi Jak AV ČR podporuje excelenci svých výzkumných pracovníků? Jaký dopad má hodnocení ústavů AV ČR na jejich excelenci? Analyzuje AV ČR příčiny neúspěšných návrhů projektů? Akademická
Ve školním roce 2019/2020 bude otevřena jedna třída (30 žáků) osmiletého studia a jedna třída (30 žáků) čtyřletého studia.
Adresa: Sokolovská 235/27, 594 01 Velké Meziříčí Telefon: ústředna 565 301 541 ředitel 565 301 544 E-mail: www stránky: skola@gvm.cz http://www.gvm.cz IZO: 102 943 508 Identifikátor zařízení: 600 015 866
Sokolovská 235/27, 594 01 Velké Meziříčí. 79-41-K/41 Gymnázium
založe n 1899o Adresa: Sokolovská 235/27, 594 01 Velké Meziříčí Telefon: ústředna ředitel Fax: 566 522 839, 566 522 849 566 521 600 566 521 600 E-mail: skola@gvm.cz www stránky: h p://www.gvm.cz IZO: 102
Zápatí prezentace 1
Informace k organizaci doktorského studia na Ekonomicko-správní fakultě MU Zápatí prezentace 1 Doktorské studium: individualizovaná forma studia (pod vedením školitele) zahrnuje část studijní část vědecko-výzkumnou
STIPENDIJNÍ ŘÁD MENDELOVY UNIVERZITY V BRNĚ
STIPENDIJNÍ ŘÁD MENDELOVY UNIVERZITY V BRNĚ ze dne 17. dubna 2018 Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy registrovalo podle 36 odst. 2 zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění
Rychlý přehled základních bodů výroční zprávy o činnosti Gymnázia, Český Krumlov za školní rok 2013/2014
Rychlý přehled základních bodů výroční zprávy o činnosti Gymnázia, Český Krumlov za školní rok 2013/2014 V následujícím přehledu jsou uvedené některé podstatné body výroční zprávy. Pět největších úspěchů
AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další tvůrčí činnosti pro rok 2015
Vysoká škola sociálně-správní, Institut celoživotního vzdělávání Havířov o.p.s. AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další tvůrčí činnosti pro rok 2015 Havířov
Výroční zpráva. o činnosti Vysoké školy realitní Institut Franka Dysona s.r.o. za rok Ing. Frendl Martin V Brně 20. června 2017 rektor
Výroční zpráva o činnosti Vysoké školy realitní Institut Franka Dysona s.r.o. za rok 2016 Ing. Frendl Martin V Brně 20. června 2017 rektor Úvod 1. ZÁKLADNÍ ÚDAJE O VYSOKÉ ŠKOLE Název: Vysoká škola realitní
UNIVERZITA KARLOVA LÉKAŘSKÁ FAKULTA V HRADCI KRÁLOVÉ PRAVIDLA PRO PŘIZNÁVÁNÍ STIPENDIÍ NA LÉKAŘSKÉ FAKULTĚ V HRADCI KRÁLOVÉ
UNIVERZITA KARLOVA LÉKAŘSKÁ FAKULTA V HRADCI KRÁLOVÉ PRAVIDLA PRO PŘIZNÁVÁNÍ STIPENDIÍ NA LÉKAŘSKÉ FAKULTĚ V HRADCI KRÁLOVÉ Akademický senát Lékařské fakulty v Hradci Králové se podle 27 odst. 1 písm.
PŘÍRODOVĚDECKÁ FAKULTA UNIVERZITY PALACKÉHO V OLOMOUCI SMĚRNICE DĚKANA PřF
A-15/7/SD PŘÍRODOVĚDECKÁ FAKULTA UNIVERZITY PALACKÉHO V OLOMOUCI SMĚRNICE DĚKANA PřF A-15/7/SD Směrnice děkana Přírodovědecké fakulty UP ze dne 17. 12. 2015, kterou se provádějí některá ustanovení Stipendijního
Požadavky k přijímacím zkouškám (doktorské studium, nástup do studia jaro 2018)
Požadavky k přijímacím zkouškám (doktorské studium, nástup do studia jaro 2018) ANDRAGOGIKA ANGLICKÝ JAZYK Požadavky k přijímací zkoušce: Uchazeč si k ústní zkoušce nastuduje Pražskou školu jazykovědnou
Dlouhodobý záměr SVŠE Znojmo
SOUKROMÁ VYSOKÁ ŠKOLA EKONOMICKÁ ZNOJMO Dlouhodobý záměr SVŠE Znojmo do roku 2011 Projednáno AR SVŠE 23. 11. 2007 1. Východiska dlouhodobého záměru Dlouhodobý záměr Soukromé vysoké školy ekonomické Znojmo
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Č. j. MSMT-42192/2013-1 V Praze dne 12. prosince 2013
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Č. j. MSMT-42192/2013-1 V Praze dne 12. prosince 2013 Vyhlášení pokusného ověřování obsahu, formy, organizace a hodnocení výběrové zkoušky ze středoškolské
Přijímací řízení pro nástup do 1. ročníku školního roku 2015/2016
30. 1. 2015, Praha Ředitelka školy tímto vyhlašuje I. kolo přijímacího řízení. Pro přijetí do 1. a 3. ročníku šestiletého gymnázia (studijní obor 79-41-K/610, ŠVP dle pilotní verze RVP DG) jsou povinné
STÁŽE V INSTITUCÍCH A PORADNÍCH ORGÁNECH EVROPSKÉ UNIE
STÁŽE V INSTITUCÍCH A PORADNÍCH ORGÁNECH EVROPSKÉ UNIE STÁŽ V EVROPSKÉ KOMISI 2 STÁŽ V EVROPSKÉM PARLAMENTU 4 STÁŽ V RADĚ EVROPSKÉ UNIE 7 STÁŽ VE VÝBORU REGIONŮ 9 STÁŽ V EVROPSKÉM HOSPODÁŘSKÉM A SOCIÁLNÍM
VLÁDA ČESKÉ REPUBLIKY. Příloha č. 2 k usnesení vlády ze dne 13. června 2012 č Pravidla
VLÁDA ČESKÉ REPUBLIKY Příloha č. 2 k usnesení vlády ze dne 13. června 2012 č. 414 Pravidla pro uskutečňování Programu podpory českého kulturního dědictví v zahraničí v oblasti lektorátů a Krajanského vzdělávacího
Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další činnosti B.I.B.S., a. s. vysoké školy na období 2015 2020
Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další činnosti B.I.B.S., a. s. vysoké školy na období 2015 2020 Září 2015 Dlouhodobý záměr vzdělávací, vědecké a výzkumné, vývojové,
Úplné znění. vyhlášky č. 42/1999 Sb., o obsahu žádosti o akreditaci studijního programu, s vyznačením navrhovaných změn
Úplné znění vyhlášky č. 42/1999 Sb., o obsahu žádosti o akreditaci studijního programu, s vyznačením navrhovaných změn (Pracovní-nebude publikováno ve Sbírce zákonů) Vyhláška Ministerstva školství, mládeže
Norské fondy a fondy EHP Spolupráce škol a stipendia (CZ07) Možnosti projektové spolupráce a individuálních stáží
Norské fondy a fondy EHP Spolupráce škol a stipendia (CZ07) Možnosti projektové spolupráce a individuálních stáží NORSKÉ FONDY A FONDY EHP HISTORIE Květen 2004: tři nečlenské státy EU Island, Knížectví
IP Ing. Jaroslav Demel, Ph.D.
IP 2016 Prioritní cíl 3: Internacionalizace Podpora mobility studentů EF TUL pro absolvování studia na University of Huddersfield Business School (12282) 24.1.2017 Ing. Jaroslav Demel, Ph.D. Základy a
Požadavky k přijímacím zkouškám (doktorské studium, nástup do studia podzim 2018)
Požadavky k přijímacím zkouškám (doktorské studium, nástup do studia podzim 2018) Číslo u názvu oboru udává předpokládaný počet přijímaných uchazečů. Počet přijatých uchazečů může plánovaný počet zapsaných
PRAVIDLA SYSTÉMU ZAJIŠŤOVÁNÍ KVALITY A VNITŘNÍHO HODNOCENÍ KVALITY VZDĚLÁVACÍ, TVŮRČÍ A S NIMI SOUVISEJÍCÍCH ČINNOSTÍ VYSOKÉ ŠKOLY MEZINÁRODNÍCH A
PRAVIDLA SYSTÉMU ZAJIŠŤOVÁNÍ KVALITY A VNITŘNÍHO HODNOCENÍ KVALITY VZDĚLÁVACÍ, TVŮRČÍ A S NIMI SOUVISEJÍCÍCH ČINNOSTÍ VYSOKÉ ŠKOLY MEZINÁRODNÍCH A VEŘEJNÝCH VZTAHŮ PRAHA, O.P.S. ze dne 27. června 2017
Praxe a stáže pro studenty MRS. Vědění je poklad, ale praxe je klíč k němu (Thomas Fuller)
Praxe a stáže pro studenty MRS 2012 Vědění je poklad, ale praxe je klíč k němu (Thomas Fuller) Předmět Praxe v instituci základní informace Délka trvání: bakalářské studium: 4 týdny (= 120 hodin) magisterské
Poslání, vize a strategie školy Gymnázium Frýdlant
Gymnázium, Frýdlant, Mládeže 884, příspěvková organizace tel. 482312078, fax 482312468, e-mail: gymfry@gymfry.cz Poslání, vize a strategie školy Gymnázium Frýdlant Poslání školy pro vzdělávací obor osmileté
KVALITNÍ VZDĚLÁNÍ PRO NOVOU GENERACI.
KVALITNÍ VZDĚLÁNÍ PRO NOVOU GENERACI www.gyoa.cz e-mail: petrak@gyoa.cz chcete získat všeobecný přehled a kvalitní přípravu na VŠ, (?) nebo se zatím ještě nedokážete rozhodnout pro určité odborné zaměření,(?)
INFORMACE O STUDIJNÍCH PROGRAMECH A OBORECH NA PEDAGOGICKÉ FAKULTĚ PRO AKADEMICKÝ ROK 2017/2018
INFORMACE O STUDIJNÍCH PROGRAMECH A OBORECH NA PEDAGOGICKÉ FAKULTĚ PRO AKADEMICKÝ ROK 2017/2018 Pedagogická fakulta uskutečňuje programy: Bakalářské standardní doba studia 3 roky, přihlásit se mohou všichni
Informační a poradenské centrum ZČU
Komplexní služby v oblasti studijního, psychologického, právního, sociálního a kariérového poradenství Adresa: Jungmannova 3, 306 14 Plzeň Telefon: 377 631 350-4 ipcentr@rek.zcu.cz www.ipc.zcu.cz Provozní
Směrnice děkana č. 2/2010. Doktorský studijní program Kinantropologie na Fakultě sportovních studií Masarykovy univerzity
Směrnice děkana č. 2/2010 Doktorský studijní program Kinantropologie na Fakultě sportovních studií Masarykovy univerzity Podle 28 odst. 1 zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění
Zařazení českých vzdělávacích programů do Klasifikace vzdělání (CZ ISCED 2011)
Zařazení českých vzdělávacích programů do Klasifikace vzdělání (CZ ISCED 2011) OBECNÁ PRAVIDLA Je nutné si uvědomit, že pomocí klasifikace ISCED 2011 se kóduje jak proces vzdělávání v současných vzdělávacích
Odbor zahraničních vztahů Rektorát VUT NEWSLETTER ČERVENEC - SRPEN 2015. Studium a stáže v zahraničí
Odbor zahraničních vztahů Rektorát VUT NEWSLETTER ČERVENEC - SRPEN 2015 Studium a stáže v zahraničí OBSAH Aktuality... 3 Studium v zahraničí- Evropa... 4 Studium v zahraničí mimo Evropu... 6 Stipendia...
Fulbrightova stipendia. Karlova Univerzita v Praze březen 2017
Fulbrightova stipendia Karlova Univerzita v Praze březen 2017 Fulbrightův program Poslání: Podporovat vzájemné porozumění mezi národy prostřednictvím výměn v oblasti vzdělávání. 1946 americký senátor J.
Informace o studiu v doktorských studijních programech
Mendelova univerzita v Brně Lesnická a dřevařská fakulta Informace o studiu v doktorských studijních programech Akademický rok 2019/2020 Brno, 2019 Informace o studiu v doktorských studijních programech
Prioritní osa 2 Terciární vzdělávání, výzkum a vývoj
Prioritní osa 2 Terciární vzdělávání, výzkum a vývoj OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST 2007-20132013 PhDr. Kateřina Pösingerová, CSc. Samostatné oddělení duben 2008 Evropských programů
Zpětné vazby na studentově cestě
Zpětné vazby na studentově cestě 1 Obsah prezentace Podstata a problémy zpětných vazeb Zpětné vazby na cestě: -Uchazeč -Student -Absolvent Závěr 2 Co je to zpětná vazba? Zpětná vazba je REAKCE způsobující
PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU FAKULTY ZDRAVOTNICKÝCH STUDIÍ TECHNICKÉ UNIVERZITY V LIBERCI PRO ROK 2018
PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU FAKULTY ZDRAVOTNICKÝCH STUDIÍ TECHNICKÉ UNIVERZITY V LIBERCI PRO ROK 2018 Vědecká rada FZS TUL projednala dne 20. listopadu 2017 Akademický senát FZS TUL schválil dne
Přijímací řízení na bakalářské, magisterské a doktorské studijní programy na FTK pro akademický rok 2015/2016
Přijímací řízení na bakalářské, magisterské a doktorské studijní programy na FTK pro akademický rok 2015/2016 Termíny a poplatky Termín podání přihlášek: do 28. února 2015 (bakalářské a magisterské studijní
ČESKÉ VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V PRAZE FAKULTA STAVEBNÍ STRATEGICKÝ ZÁMĚR VZDĚLÁVACÍ A TVŮRČÍ ČINNOSTI FAKULTY STAVEBNÍ ČVUT V PRAZE DO ROKU 2020
ČESKÉ VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V PRAZE FAKULTA STAVEBNÍ STRATEGICKÝ ZÁMĚR VZDĚLÁVACÍ A TVŮRČÍ ČINNOSTI FAKULTY STAVEBNÍ ČVUT V PRAZE DO ROKU 2020 PRAHA, ČERVEN 2018 ÚVOD 2 HLAVNÍ PRIORITY FAKULTY STAVEBNÍ
Střední průmyslová škola Ostrava - Vítkovice
Projekt OP VK CZ.1.07/1.1.07/11.0112 Podpora odborného vzdělávání na středních školách MSK www.spravnysmer.cz logo školy Střední průmyslová škola Ostrava - Vítkovice Kontakt: Ing. Jiří Mlýnek - ředitel,
FAKULTA UMĚNÍ A DESIGNU UNIVERZITY J. E. PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM
FAKULTA UMĚNÍ A DESIGNU UNIVERZITY J. E. PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM Děkan FUD UJEP doc. Mgr. A. Pavel Mrkus vyhlašuje podmínky přijímacího řízení pro doktorské studium pro akademický rok 2017/2018, a to
Stipendia do Německa: informace pro studenty medicíny
Stipendia do Německa: informace pro studenty medicíny Informační centrum DAAD v Praze Seminář, IPSC Univerzity Karlovy, 07.11.2017 Přednášející: Dr. Christof Heinz 1 Studium medicíny v Německu Proč? Kde?
Směrnice děkana Fakulty stavební VŠB TU Ostrava č. 2/2018
Účinnost dokumentu od: 1. 12. 2017 Směrnice děkana Fakulty stavební VŠB TU Ostrava č. 2/2018 Podmínky přijetí ke studiu v bakalářských studijních programech na Fakultě stavební VŠB TU Ostrava pro akademický
Dům m zahraničních služeb MŠMTM. MT a NAEP
Dům m zahraničních služeb MŠMTM MT a NAEP Kdo jsme? DZS MŠMT Dům zahraničních služeb - příspěvková organizace, zřízená Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy České republiky Akademická informační
Klepnutím lze upravit styl předlohy nadpisů.
25. dubna, 2018 Vysoké učení technické v Brně DOKTORSKÉ STUDIUM NA FEKT aneb proč pokračovat v sebevzdělávání doc. Ing. Jaroslav Koton, Ph.D. proděkan pro tvůrčí činnost 2. května 2018 Pokračuj v dalším
FOND PRO PODPORU SPOLUPRÁCE ŠKOL
FINANČNÍ MECHANISMY EHP/ NORSKA FOND PRO PODPORU SPOLUPRÁCE ŠKOL MANUÁL PRO VYPLNĚNÍ ŽÁDOSTI GRANT INDIVIDUÁLNÍ MOBILITY STUDENTŮ Tento manuál je určen žadatelům o grant individuální mobility z Fondu pro
Nový mobilitní program pro studenty Ostravské univerzity
Nový mobilitní program pro studenty Ostravské univerzity Nabídka studijních pobytů a praktických stáží mimo mobilitní program Erasmus+ letní semestr 2016/2017 a zimní semestr 2017/2018 Vyjeďte v rámci
STIPENDIJNÍ ŘÁD PRO STUDENTY UNIVERZITY OBRANY V BRNĚ
Univerzita obrany v Brně Kounicova 65, Brno, PSČ 662 10, datová schránka hkraife REGISTROVANÝ VNITŘNÍ PŘEDPIS STIPENDIJNÍ ŘÁD PRO STUDENTY UNIVERZITY OBRANY V BRNĚ B r n o 2 0 1 7 Článek 1 Úvodní ustanovení
Maturity a Matematika+
Odborná skupina Organizace výzkumu České fyzikální společnosti Jednoty českých matematiků a fyziků AF-LXIX Maturita trvalý problém? 25.2.2016 Maturity a Matematika+ Eva Řídká a Dana Tomandlová Společná
Úvodní slovo studentům informatických oborů
Úvodní slovo studentům informatických oborů prof. RNDr. Radim Bělohlávek, DSc. KATEDRA INFORMATIKY UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI Obsah 1 Univerzita Palackého v Olomouci 2 Katedra informatiky 3 Informatika
část A Přijímací řízení pro uchazeče o studium v doktorských studijních programech v českém jazyce bude probíhat celkem ve dvou kolech:
Nařízení děkana č. 04/2017 Podmínky přijímacího řízení v doktorských studijních programech pro studium v českém i anglickém jazyce v akademickém roce 2017/2018 na Fakultě životního prostředí ČZU v Praze
9.11.2014 5.11.2014. Pavlína Bínová, Ondřej Krpal. Erasmus+: Erasmus. Mobility studentů jsou rozděleny na. studijní pobyt praktická stáž
Fakulta pedagogická 5.11.2014 Pavlína Bínová, Ondřej Krpal Erasmus+: Erasmus Mobility studentů jsou rozděleny na studijní pobyt praktická stáž 1 Erasmus + / student Kdo se může zapojit podmínky: Student
Plnění dlouhodobého záměru PEF MENDELU v roce 2014
Plnění dlouhodobého záměru PEF MENDELU v roce 2014 Jsme učící se komunitou, která podporuje inovativní, vysoce kvalitní vzdělávání v akreditovaných studijních programech a provádí s nimi související výzkum.
Podrobnější informace ke studiu můžete získat na adrese:
Rozhodujete se, kam jít na vysokou školu? Baví vás práce pro lidi a s lidmi? Chcete pomáhat lidem v obtížných životních situacích? Chcete pracovat v oboru, který v posledních 10 let prošel dynamickým rozvojem?