DĚJINY FILOZOFIE. prof. PhDr. Vladimír Čechák, CSc.
|
|
- Vlasta Hrušková
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 DĚJINY FILOZOFIE prof. PhDr. Vladimír Čechák, CSc. 1.
2 Literatura G.W.F.Hegel: Dějiny filozofie I, II, III. Academia, Praha B.Russel: History of Western Philosophy E.Rádl: Dějiny filozofie I, II. Votobia, Praha, 1999 H.J.Störig: Malé dějiny filozofie. Kostelní Vydří: Karmelitánské nakl
3 R.Falckenberg: Dějiny novověké filozofie, 1898 W.Tatarkiewicz: Historia filozofii I, II, III A.Kenny: Stručné dějiny západní filozofie R.Scruton: Krátké dějiny novověké filozofie W.Röd: Dějiny novověké filozofie. Praha : Oikoymena,
4 I.P.Mc Greal (ed): Velké postavy západního myšlení U.Nicola: Obrazové dějiny filozofie Antologia z diel filozofov. I-IX L.Benyovszky a kol.: Úvod do filozofického myšlení 4.
5 Periodizace vývoje filozofie Starověká filozofie IV.stol. po Kristu antická řecká římská Středověká XII., XIII.stol. Renesanční XIV., XV.stol. Novověká XVI.?,XVII.stol. Soudobá polovina XIX.stol. 5.
6 Antická filozofie řecká: Předsokratovská klasického období helénistická římská: ranná pozdní počátky křesťanství 6.
7 Středověká arabská ţidovská ranná vrcholná scholastika pozdní 7.
8 Renesanční Marsillius Ficinus Nicolo Machiavelli Desiderius Erasmus (Rotterdamský) Giordano Bruno
9 Renesance Novověká Pietro Pomponazzi Mikuláš Kusánský Bernardinus Telesius René Descartes Francis Bacon
10 Základní pojmy 1: Ontologie nauka o bytí Gnozeologie teorie poznání [agnosticismus popírání moţnosti poznání] epistemologie (episté vědění) teorie (vědeckého) poznání noetika (nus rozum) teorie (racionálního) poznání metafyzika prvotní filozofie (ta meta ta fyzika) 10.
11 Základní pojmy 2. contemplace myšlení nezávisle na předmětnosti opak: předmětné myšlení ratio = prostý předmětný rozum intelectus = vyšší typ rozumu schopný teoretického myšlení 11.
12 Základní pojmy 3. universalia = obecné pojmy (názvy rodů, druhů) nominalismus = universalia sunt nomina sunt flatus vocis realismus = universalia sunt realia aristotelismus nominalismus logicismus platonismus - realismus - psychologismus 12.
13 Před (mimo) řecké filozofické myšlení Indie: Védy (3.-1. tisíciletí před Kr.) Dţinismus: Mahavira Vardhama (6.st. před Kr.) Buddhismus: Siddhartha Gautama (asi ) 13.
14 ČÍNA škola jin a jang (6.st. před Kr.) dtto Konfuciova mohistů legistů cesty a síly TAOISTŮ 14.
15 Řecká (antická) filozofie Předsokratovská Klasická Helénistická Filozofie v období Říma 15.
16 (Proto filozofie) Hesiodos (asi 7 stol. př. Kr.) Akusiláos Ferekýdes Epimenidas z Syru 16.
17 Míletská škola (hylozoismus) Tháles ( ) stoicheion arché Anaximandros ( ) apeiron Anaximenes ( ) 17.
18 Herakleitos z Efesu ( ) Pantha rhei Kratylos 18.
19 ELEATE Xenofantés z Kolofonu ( ) Parmenidés z Eleje ( ) Zénón z Eleje (okolo 460) Melissos ze Samu (okolo 440) 19.
20 APORIE Dichotomie Achilleus Letící šíp Stadion 20.
21 Pythagoras ze Samu (asi ) Mystika čísel O výchově O správě obce O přírodě 21.
22 Alkmaion z Krotónu (asi 1. pol. 5. stol.) starší: Epicharmos ( ) Archýtos (5. stol.) mladší: Hippasos (5/4 stol.) Filolaos (asi okolo 440) Eudoxos (asi ) 22.
23 Empedokles ( ) 4 ţivly Anaxagorás ( ) počátky pluralismu 23.
24 ATOMISMUS Leukippos (asi ) existují jen atomy a prázdno Demokritos (asi ) atom: velikost tvar uspořádání poloha impuls: jeden atom od druhého - striktní determinismus - nahodilost = míra (naší) neznalosti 24.
25 Společenské myšlení Ideal: Diogenos Laertios 156 knih (prací) - řecký městský stát z toho 6 - Individualita matematických! limitní výjimečnost Dobro nelze přikázat -vynutit- 25.
26 KLASICKÁ FILOZOFIE Sofisté (sofos moudrý) starší: Gorgiás ( ) - nic není - je-li něco, nelze to poznat - lze-li něco poznat, nelze to sdělit 26.
27 Prótagorás ( ) Člověk je mírou všech věcí - jsoucích, ţe jsou - nejsoucích, ţe nejsou Hippias Prodikos Antifon 27.
28 mladší: Trasymachos (1. pol. 5. stol.) Kritias přirozený řád x norma Alkidamás všichni jsou si rovni Lykofron spravedlnost = Polemon prospěch silnějšího 28.
29 Sofisté = učitelé moudrosti Učí: retoriku (dialektiku, eristiku) Historii, zákony obce, (politiku) Filozofie ( souhrn vědění) slabší důvod učinit silnějším Obecně: všemu co je člověku uţitečné! Největší hrozba demokracie = neznalost, nevědění 29.
30 Sokrates ( ) centrum zájmu člověk etika subjekt filozofie: etika logika fyzika 30.
31 Daimonion = svědomí dobro = ctnost základní ctnost = mravnost spravedlnost ctnost je výsledkem poznání (sebepoznání) metoda: dialogu ironie = spory v argumentaci maieutika indukce - abstrakcí definice = fixace obecného v pojmu 31.
32 Klasifikace státních forem Monarchie Tyranie Aristokracie Plutokracie Demokracie zemědělství posiluje, řemeslo a obchod ruší řád a pořádek 32.
33 Platon ( ) - akademia díla: Obrana Sokrata Ústava Zákony Listy Dialogy (34/27) Hostina (symposion) 33.
34 Čtyři etapy vzniku dialogů 1. Euthyfron, Protágoras, Nenon 2. Kratylos, Faidon, (Symposion) 3. Faidros, Theaitetos, Parmenides 4. Sofistés, Filébos, Timaios, Kritiás 34.
35 Idea jediné reálné (skutečné) bytí Smyslově dané zdánlivé bytí - odvozené, napodobenina, stín Obecné = jediné pravdivé pravé podstaty 35.
36 Poznání: Podobenství o jeskyni: 36.
37 Ideální stát: - přesný počet obyvatel (svobodných občanů) duše Vládci (filozofové) rozumová Stráţci (vojáci) vůle, ušlechtilá vášeň Výrobci (rolníci, řemesla) smyslnost, pudovost 37.
38 Pořadí státních forem: Aristokracie rozum Timokracie vůle, síla Oligarchie obchod, lichva Demokracie lid pudy nešlechetnost Tyranie jedinec 38.
39 Vzdělání: pro stráţce: gymnastika, čtení, psaní, hudba aritmetika, geometrie, astronomie teorie hudby (do určitého stupně) pro vládce: předcháející bez omezení filozofie, dějiny (zákony) 39.
40 Umění: - není důstojné pro občany - napodobenina napodobeniny - Oprávněnost: sluţba upevnění státu ale: teorie umění, estetika není umění 40.
41 Malé sokratovské školy : Xenofón (asi ) Vzpomínky na Sokrata Symposion (Hostina) Anabasis (Kýrova) O Kýrově vychování 41.
42 Oikonomikos jak spravovat otroky a hospodářství první práce o ekonomii 42.
43 Další školy Megarská: Eukleides Eubulides (z Milétu) Stilpón Elidsko-eritrejská: Faidon z Elidy Menedémos z Eritreje Kynická: Antisthenes Diogenes ze Sinopé Kyrenská: Aristippos z Kyreny Theodorus 43.
44 Aristoteles ? 367- Platonova ak. (asi 20 let) 343 Makedonie, Pella Lykeon Atheny Euboia 44.
45 Dílo Metafyzika Proté Philosophia (prvotní vlastní fil.) Fyzika(y) - O nebi - O vzniku a zániku - Meteorologika - O vzniku zvířat - Zkoumání zvířat 45.
46 Společenské vědy Politika Etika Nikomachova Etika Eutydemova Retorika Poetika 46.
47 Organon - kategorie O vyjadřování První analytiky Druhé analytiky Topiky O sofistických důkazech 47.
48 Ontologie Prvotní látka - neurčitá - potence skutečnost není jsoucnem 48.
49 čtyři ţivly (prvky) čtyři vlastnosi - Oheň (teplé a suché) vlhké - Vzduch (teplé a vlhké) suché - Voda (chladné a vlhké) - Země (chladné a suché) teplé suché 49.
50 První podstaty Druhé podstaty = individuální věci = jedinečné = druhy, rody obecné jedinečné - spojení: látka + forma 50.
51 Podstata (úsia) essentiá Základ všeho jsoucího 51.
52 Pohyb Fyziky = samopohyb X Metafyzika = první hybatel - pohybuje, ale není pohybován! 52.
53 Změna: podstaty? (pohyb) kvantity kvality místa (prostoru) ale: podstata = neměnné uprostřed změn (pohyb podstaty jen zdánlivý) 53.
54 Pohyb: v prostoru nezávislém na tělesech v čase předcházející následující 54.
55 Příčina causalita (kauzalita) - látková - formální (forma) - účinná (působící) - konečná (účelová) (causa finalis) účel - entelecheia 55.
56 Poznání (gnozeologie) O duši ( Peri psycheos ) stupně: - počitek duše vegetativní (rostliny) - představa - smyslová - zkušenost - rozumová - (umění) věda mínění doxá epistémé vědecké poznání 56.
57 logika metodologie Klasifikační - zákon: vyloučení třetího teorie sporu negace negace reductio ad absurdum sylogismu 57.
58 Theoria Dva stupně: - předmětné myšlení - contemplace abstraktní myšlení Praxis - hmotná tvorba niţší stupeň (nikoliv jakákoliv práce ) - správa společenství věci obce 58.
59 Společnost stát člověk = zoon politikon Společnost = (tři vrstvy) - velmi bohatí - střední - velmi chudí Stát = spojení lidí za účelem dosaţení blaha 59.
60 Typy státu: dobré monarchie aristokracie politea špatné tyranie oligarchie demokracie Účel státu: - Zajistit maximum štěstí pro většinu lidí (svobodných, majetných). - Zabránit nadměrnému hromadění majetku. 60.
61 Morálka (etika): Ctnosti: Dianoetické - rozumové - intelektuální - formované vzděláním Etické - spojené s charakterem - předávané socializací - zvykové 61.
62 Důstojný ţivot: Praktický - naplněný politickou činností Teoretický (vyšší) - naplněný rozumovou aktivitou, intelektem 62.
63 Umění: - Je napodobením skutečného, jednotlivého, ale postihuje podstatné souvislosti (obecné) v konkrétním, jedinečném ( první podstaty). 63.
64 Helenistická filozofie Peripatetická: Theofrastos Eudémos z Rhodu Stratón z Lampasku Androníkos Rhodský (druhá třetina 1. stol. před Kr.) 64.
65 Akademie: Polemon Krantór ze Soloi Arkesilaos Karneadés 65.
66 Epikureismus (atomismus): Epikuros ( ) Návaznost na Demokrita - pohyb parenkliticky - důraz na jasnost a přesnost pojmů 66.
67 V centru pozornosti: Etika: nejvyšší blaţenost: - uspokojení přirozených potřeb - dosaţení duševního klidu ataraxiá - a štěstí - eudaimoniá 67.
68 V centru pozornosti: Etika: nejvyšší blaţenost: - uspokojení přirozených potřeb Hedonismus - dosaţení duševního klidu ataraxiá - a štěstí - eudaimoniá 68.
69 Stoicismus (řecký) Zénón z Kitia ( ) Chrysippos ze Soloi ( ) etika jádro ctnost logika - implikace - usuzování 69.
70 Kynická filozofie Antisthénes ( ) Diogenes ze Sinopé ( ) Krates 70.
71 Pyrrhon z Elidy ( ) 10 tropů (tezí) zpochybňujících poznání smyslového i rozumového Zdrţíme-li se veškerých soudů o věcech, dosáhneme trvalého a nerušeného klidu. 71.
72 Eklekticismus (2. stol. př. Kr.) Filón Antiochos Boéthos ze Sidónu Xemarchos 72.
73 Římská filozofie Ekleticismus (Marcus Tullius Cicero) Stoicismus Epikureismus (hedonismus) Skepticismus Neoplatonismus počátky křesťanského myšlení (filozofie) 73.
74 Eklekticismus Marcus Tullius Cicero (106 43) (Ecyklopedismus) Díla: O povaze bohů - De finibus O osudu O povinnostech 74.
75 Stoicismus Seneca (4.př.Kr. 65 po Kr.) Epiktetos (50-138) Marcus Aurelius Antoninus ( ) 75.
76 Seneca: Listy Luciliovi Pojednání o prozřetelnosti O pevnosti filozofa Otázky přírody 76.
77 Látka Forma Smysly Centrum zájmu: etika rozumové poznání 77.
78 1. Ţít v souladu s přírodou 2. Podřízenost osudu přítomnost krátká budoucnost nejistá minulost je neměnná vyloučen vliv osudu 78.
79 Opustit společenský ţivot - (individualismus) Dobře ţít Dobře zemřít Smysl ţivota: - dosaţení duševního klidu - překonání strachu před smrtí 79.
80 Seneca Díla: Otázky přírody O pevnosti filozofa O hněvu O dobrodiní těţiště - etika - dosaţení duševního klidu - překonání strachu před smrtí Bůh imanentní síla vládnoucí rozumem - logos - 80.
81 Epiktetos (Arriános z Nikomedie) Rozpravy Epiktetovy Rukověď Epiktetova 81.
82 Poznání přírody - ţijeme podle ní Podřízení dění (osudu) - princip pasivity rezignace na změnu 82.
83 Člověku vládne rozum Světu světový rozum (logos) reakce na irracionalismus 83.
84 Marcus Aurelius Antoninus Hovory k sobě cíl snaţení: dosaţení ctnosti uzavřenost před (vnějším) světem podřízenost rozumným zákonům vlastní nitro jediná jistota ve věčném plynutí a věčné změně 84.
85 Epiktetos (Arrianos z Níkomedie) Díla: Rozpravy Epiktetovy Rukověť Epiktetova Studium přírody - pro ţivotní vzor - smíření se skutečností (s osudem) 85.
86 Epikureismus Titus Lucretius Carus (95-55 př. Kr.) - atomismus duše = vzduch + teplo - vyšší vzniká z niţšího organické z neorganického 86.
87 Marcus Aurelius Antoninus Díla: Hovory k sobě - jediné, co ovládáme, jsou naše myšlenky Podřídit se: světovému rozumu logu (Bohu) 87.
88 Hedonismus Smysl ţivota: dosaţení slasti - jádrem je: poznání a vědění 88.
89 Římský Epikureismus Titus Lucretius Carus (95 př.kr. 55 př.kr.) Díla: O přírodě - atomy a prázdno Od jednoduššího ke sloţitějšímu - epikurejské ideály - 89.
90 Skepticismus 2.pol. 1.stol. př.kr. 2.stol. po Kr. Aidesidemos z Knossu Agrippa - Osm knih řečí pyrrhonských 5 (nových) apolegetika tropů tropů 90.
91 Římský skepticismus Ainesidémos z Knossu (asi 1. stol. př.kr.) Osm knih řečí pyrrhonských Agrippa: 5 nových tropů Sextus Empiricus: Základy pyrrhonismu Proti dogmatikům Proti matematikům kritika pojmů stávajícího vědění 91.
92 Sextus Empiricus Základy pyrrhonismu - Proti dogmatikům Kritika dogmatismu - Proti matematikům ostatních filozofií Kritická analýza pojmů 92.
93 Neoplatonismus Ammonios Sakkas ( ) Plotinos ( ) Porfyrios ( ) Jamblichos (konec 3. a poč. 4. stol.) Proklos ( ) 93.
94 Plotinos nadsmyslový nadrozumový nadpřirozený boţský princip je nepoznatelný uchopitelný pouze duchovním proniknutím extázi 94.
95 Contemplace Plotinos extáze (mystika) Aristoteles intelectus vyšší stupeň ratia 95.
96 Hierarchie jsoucen boţský princip boţský rozum boţská duše příroda pojmy podle stupně abstrakce 96.
97 Etiká Platonova soustava ideí Dobro jen duchovní Duše jen contemplativní (intelektuální) vše hmotné (i pudové ) je špatné asketismus potlačení všeho tělesného 97.
98 Proklos (Atheny) Dialogy: triada: 1) obsaţení vytvářeného ve vytvářejícím 2) vydělení se jiţ vytvořeného z vytvářejícího 3) návrat vytvořeného do vytvářejícího 98.
99 Křesťanské myšlení (filozofie) Apologetika Patristika mladší starší 99.
100 ŘÍMSKÁ DOBA Obsahově (s výjimkou Křesťanství ) nepřekonává rámec řeckého filozofování. Tytéţ směry a proudy filozofie jako v Řecku. 100.
101 Stoicismus Seneca (4 př.kr. 65 po Kr.) Epiktetos (50 138) Marcus Aurelius Antoninus ( ) 101.
102 Křesťanství: (Evangelisté) Gnostikové Patristika - mladší (Apologetové) - starší 102.
103 Gnosticismus předkřesťanské mimokřesťanské mimoracionální myšlení perské - zoroastrismus dualní: světlo x tma ţidovské dobro x zlo - mesianismus Původ zla. 103.
104 Patristika (mladší) apologetika Tertullianus Quintus Septimus (asi 160 po 230) Dílo: Apologeticum neslučitelnost víry a rozumu Credo quia absurdum 104.
105 Alexandrijská škola Titus Flavius Clemens Origines Areios Athanasios trojice boţí - shoda víry s rozumem 105.
106 Aurelius Augustinus ( ) Díla: Confessiones De trinitate De civitate Dei Systemizace víry Rozum je doplněním víry. civitas Dei x civitas terrena 106.
107 Ranná Scholastika STŘEDOVĚKÁ FILOZOFIE Jan Scotus Eurigena (okolo ) Dílo: De praedestinatione De divisione naturae Kritika dvojí předurčenosti (sv. Augustin) 4 stupně přírody: nestvořená a tvořící (Bůh) stvořená a tvořící (rozum) stvořená a netvořící (příroda) nestvořená a netvořící (Bůh) 107.
108 Teologie: Pozitivní Bůh je počátkem i koncem tedy vším Negativní co Bůh není nepoznáváme Boha (podstatu), ale jeho projevy 108.
109 Universalie Nominalismus: Universalia sunt flatus vocis nomina Realismus: Universalia sunt realia 109.
110 Anselm z Cantenbury ( ) Dílo: Monologium Proslogion (umírněný realismus) Credo ut intelligam (věřím, abych pochopil) 110.
111 Důkaz existence Boha Existuje-li vlastnost - existuje i to, co je jejím nositelem - existuje i to, od čeho se odlišuje. Ontologický důkaz existence Boha myslitelné nejvyšší jsoucno jsoucno, k němuţ neexistuje myslitelné vyšší ) proto je nejvyšší jsoucno reálné 111.
112 Jan Roscelinus (asi ) striktní nominalismus X triteistická doktrina apriorní koncepce 112.
113 Vilém ze Champeaux (asi ) striktní realismus idea je skutečná individum je jevové - fiktivní 113.
114 Pierre Abellard (asi ) konceptulalismus Dílo: O boţské jednotě a trojitosti universalia sunt in rebus 114.
115 universalia sunt post res nominalismus universalia sunt ante res realismus poznávám, v co věřím 115.
116 Arabská (středověká) filozofie Al-Kindí ( ) Al-Fárábí ( ) (současník Jana Scota Eurigeny) aristotelismus novoplatonismus 116.
117 Ibn Sína ( ) Avicena Dílo: Komentáře k Aristotelovi Kniha uzdravení Zákon medicíny : Hmotný svět = věcná moţnost forma: realnáskutečnost 117.
118 Universalia: ante res (realismus) in res (konceptualismus) post res (nominalismus) lze zvolit přístup 118.
119 Ibn Rušd ( ) Averroes Komentáře k Aristotelovi hmotný svět je daný (věčný) potencionálně obsahuje všechny formy 119.
120 Postupný vývoj gradualizace hierarchizace (forem individuality) Rozum: pasivní individuální smyslové idee - omezený aktivní nadindividuální věčný, rozum 120.
121 Teorie dvojí pravdy - teologie zjevená - věda, filozofie poznaná 121.
122 Ţidovská (středověká) filozofie tzv.: Kabbala (výklad Starého zákona ) mysticismus proti aristotelismu Ibn-Gabirol (asi okolo pol.11.stol.)- Avicebron Moše ben Maimún ( ) Moses Maimonides (shoda víry s poznámím) 122.
123 Alexandr z Halesu ( ) Summa universal theologial Jan Fidanza Bonaventura ( ) - teorie světla (extáze) - teorie zárodečných důvodů (platonismus) 123.
124 Vrcholná scholastika Albert Veliký ( ) vliv aristotelismu přírodní vědy (zoologie, alchymie) konceptualismus: universalia in res 124.
125 Tomáš Akvinský (1225? 1274) dílo: Komentáře k Aristotelovým dílům Drobné filozofické spisy (Proti averroistům) Teologické spisy Summa theologiae Apologické a polemické spisy 125.
126 umírněný realismus - universalie jsou jako idee před věcmi (jednotlivostmi) ale vstupují do nich jsou poznávány jejich prostřednictvím 126.
127 věc (res) jednotlivost essentia (podstata) < existentia (časově omezená) Bůh je essentia (výhradně) je jednoduché bytí věc (tvor) je bytí sloţené 127.
128 oddělení sféry (víry) theologie a vědy (filozofie) theologie se zabývá Bohem filozofie (věda) hmotným světem Pravé (stálé neměnné) poznání je pravda t.j. Bůh 128.
129 Poznání Boha je nadrozumové ale nikoliv protirozumové! Poznání rozumové (hmotného světa) je o něčem jiném ne o Bohu tedy: nemohou být ve sporu 129.
130 Následnictví: Fr. Bacon: - kriticky odmítá D. Diderot pochybuje Lev XIII. Encykl. Aeterni partis 1879 oficiální filozofie - Neotomismus 130.
131 Roger Bacon ( ) dílo: Opus maius Opus minus Opus tertium přepracování O užitečnosti věd 131.
132 Hlavní věda: experimentální opírá se o matematiku a zkušenost vnitřní, vnější. Aristoteles, Avicenna, Averroes nejvýznamnější myslitelé 132.
133 Proti scholastikům neznalost: jazyků - matematiky (základ všech věd) Odvolání na autority. 133.
134 Duns Scotus ( ) dílo: Komentáře k Aristotelovi Opus Oxoniense (Petr. Lombard) Opus Parisiense kriticky proti Tomáši Akvinskému 134.
135 Mírný relismus, ale účelem (smyslem, cílem) vývoje je vţdy jednotlivé Důraz na: jednotlivé empirii metody logiku (zákon Dunse Scota) 135.
136 William Occam ( ) stoupenec nominalismu: problematika jazyka: jméno znak předmět objekt Occamova břitva nezdvojování entit. 136.
137 Renesance, Reformace, Humanismus Dante Alighieri ( ) Komedie (boţská) Hostina De monarchia Marsilius z Padovy ( ) Defensor pacis Francesco Petrarca ( ) O své vlastní nevědomosti a nevědomosti druhých 137.
138 Marsilius Ficinus ( ) - Platonské bohosloví o nesmrtelnosti duše religio universalis jednotlivá náboţenství jsou jeho vnějším projevem 138.
139 Pico de Mirandola ( ) Conclusiones philosophicae, cabalisticae et theologicae 900 tezí svět vzniká z (původního) chaosu integrací, která je dílem Boha proto: Bůh je v přírodě (pantheismus) 139.
140 Pietro Pomonazzi ( ) Traktáty: O nesmrtelnosti duše O příčinách přírodních jevů O osudu, svobodě vůle, tendence: rozumové objasnění poznání rozum a zkušenost (empirie) smysl člověka = poznání 140.
141 Reformace John Wielif ( ) Jan Hus ( ) Martin Luther ( ) Philip Melanthon ( ) Ulrich Zwingli ( ) Jan Kalvín ( ) 141.
142 Desiderius Erasmus Rotterdamský ( ) Chvála bláznivosti náprava církve náprava společnosti zpět k původnímu křesťanství 142.
143 Michel de Montaigne ( ) eseje kritika poměrů proti akademismu samostatné uvaţování individualismus proti předsudkům 143.
144 Nová přírodověda: Leonardo da Vinci ( ) Mikuláš Koperník ( ) Jan Kepler ( ) Galileo Galilei ( ) 144.
145 Bernardinus Telesius ( ) O podstatě věcí podle jejich vlastních principů Filosofie přírody - theismus 145.
146 Giordáno Bruno ( ) O příčině, principu a jednom O nekonečnu, universu a světech 160 článků proti matematikům a filozofům látka (hmota) nemůţe existovat bez formy 146.
147 Kosmologie - heliocentrismus fyzikální stejnorodost (jednota) vesmíru ale: nekonečno je mimo jakoukoli představivost 147.
148 Niccolo Machiavelli ( ) Vladař Úvahy o prvních 10 knihách Tita Livia Florentské letopisy Návod jak vládnout politika není: theologií etikou 148.
149 Jean Bodin ( ) Šest knih o státu ne-náboţenské zdůvodnění práva, moci rodina základ státu geografická (naturalistická) typologie státu 149.
150 Hugo Grotius - de Groot ( ) Svobodné moře Tři knihy o právu válečném a mírovém ratio základ i norma pro řešení sporů 150.
151 PRE UTOPISTÉ Thomas More Morus ( ) Utopia (Kníţka vpravdě zlatá a stejně uţitečná zábavná o nejlepším stavu státu a o novém ostrově Utopii) Tomasso Campanella ( ) Sluneční stát O křesťanské monarchii O církevní vládě O španělské monarchii 151.
Metodické listy pro kombinované studium předmětu Dějiny filozofie 1. Metodický list číslo 1
Metodické listy pro kombinované studium předmětu Dějiny filozofie 1 Metodický list číslo 1 Název tématického celku: Charakter dějin filozofie a jejich etapizace, charakteristika literatury Cíl tématického
Filozofie křesťanského středověku. Dr. Hana Melounová
Filozofie křesťanského středověku Dr. Hana Melounová Středověk / 5. 15. st. n. l. / Křesťanství se utvářelo pod vlivem zjednodušené antické filozofie a židovského mesionaismu. Základní myšlenky už konec
MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi CZ.1.07/1.5.00/34.0903
Projekt: Reg.č.: Operační program: Škola: Tematický okruh: Jméno autora: MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi CZ.1.07/1.5.00/34.0903 Vzdělávání pro konkurenceschopnost Hotelová škola, Vyšší
a) Sofisté a sofistika kašle na to, co bylo před ní zájem o člověka jako individuum, předpoklad pro rozvoj (athénské) demokracie
A) Dějiny filosofie 1. Předsokratovská filosofie a) Mílétská škola jedna arché, proměnlivá, proměňující se ve věci a zpět = vznik a zánik; zcela samozřejmé přijímání pohybu pohyb náleží arché samotné hledání
Klasické, helénistické období
Klasické, helénistické období 1. Napiš autora výroku: Měrou všech věcí je člověk, jsoucích, že jsou, a nejsoucích, že nejsou. a) Démokritos b) Anaxagorás c) Protágorás d) Diogénés 2. Co z daného výroku
MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi CZ.1.07/1.5.00/
Projekt: Reg.č.: Operační program: Škola: Tematický okruh: Jméno autora: MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi CZ.1.07/1.5.00/34.0903 Vzdělávání pro konkurenceschopnost Hotelová škola, Vyšší
Filozofie 02. Otázka číslo: 1. Platónova filozofie byla: idealistická. materialistická. pluralistická (je možná pouze jedna správná odpověď)
Filozofie 02 Otázka číslo: 1 Platónova filozofie byla: idealistická materialistická pluralistická Otázka číslo: 2 Autorem děl Obrana Sokratova, Kritón, Protagoras, Gorgias, Symposion, Faidón je: Demokritos
Obsah. 1. Boěthiova učitelská mise Komparace dvou současníků Tajemné Divišovo autorství 49. Slovo ke čtenáři 11.
Obsah Předmluva ke druhému vydání 9 Slovo ke čtenáři 11 Prolog 13 ODDÍL PRVNÍ: Počátky středověké filosofie 15 I. Přehled duchovních proudů pozdní antiky a dílo Aurelia Augustina 15 II. Anicius Manlius
Středověká a renesanční filosofie
Středověká a renesanční filosofie Mgr. Vlasta Christovová, PhD. (KPF) Anotace: Přednášky a práce v seminářích jsou zaměřeny na specifiku středověkého pojetí bytí, pravdy, dobra a smyslu lidského života,
Obsah. II. Povaha dějin filosofie... 15 III. Jak studovat dějiny filosofie... 20 IV. Antická filosofie... 22
Předmluva... 5 Autorova předmluva k revidovanému vydání... 10 Kapitola I. Úvod... 11 I. Proč studovat historii filosofie?... 11 II. Povaha dějin filosofie... 15 III. Jak studovat dějiny filosofie... 20
Otázka: Scholastika. Předmět: Základy společenských věd. Přidal(a): Michael
Otázka: Scholastika Předmět: Základy společenských věd Přidal(a): Michael Scholastika (periodizace a charakteristika, představitelé, základní problémy, spor o univerzálie, myšlení sv. Tomáše) Periodizace
Středověká filozofie
Středověká filozofie Patristika období od 1. do 7. stol., v němž křesťanství do sebe vstřebává prvky antické moudrosti a zároveň se s ní kriticky vyrovnává první filosofické reflexe křesťanské víry vztah
Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1
Škola Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1 Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0394 Autor Mgr. Jiří Pokorný Číslo VY_32_INOVACE_13_ZSV_2.01_Periodizace antické filozofie
Vybrané kapitoly z dějin filosofie (antika, středověk, novověk, 20. stol)
Vybrané kapitoly z dějin filosofie Obor: křesťanská výchova KFK/VKDF, 2007-2008, semestrální přednáška se cvičením, 2+1 hod., zk ZS: 24.9.-21.12. 2004, 13 týdnů (tel.: 7404; email: ladislav.chvatal@upol.cz)
VRCHOLNÁ SCHOLASTIKA 13. STOLETÍ
VRCHOLNÁ SCHOLASTIKA 13. STOLETÍ ÚKOL 1 VYTVOŘTE DVOJICE Co to znamená scholastika? Které období předchází vrcholné scholastice a kdo jsou jeho hlavní představitelé? CHARAKTERISTIKA fil. svět ovládnul
Úvod do filosofie. Pojem a vznik filosofie, definice filosofie. Vztah filosofie a ostatních věd
Úvod do filosofie Pojem a vznik filosofie, definice filosofie Vztah filosofie a ostatních věd Filosofické disciplíny, filosofické otázky, základní pojmy Periodizace Cíl prezentace studenti budou schopni
Dějiny filosofie 1 (antika a středověk) KFI/KDFAS
Pedagogika volného času [NMgr.] Studijní opory pro kombinované studium Dějiny filosofie 1 (antika a středověk) KFI/KDFAS Garant předmětu Mgr. Lukáš Novák, Ph.D. kancelář: TF JU, Kněžská 8, dveře č. 4.31
Člověk a společnost. 16. Vznik a význam filozofie. Vznik a vývoj význam filozofie. Vytvořil: PhDr. Andrea Kousalová.
Člověk a společnost 16. Vznik a význam filozofie www.ssgbrno.cz Vytvořil: PhDr. Andrea Kousalová Vznik a a význam vývoj filozofie Vznik a vývoj význam filozofie Strana: 1 Škola Ročník Název projektu Číslo
Počátek filozofie ve vztahu k mýtu. Přechod od mýtu k logu. změny. Duše a logos. Etika. (Parmenidés, Hérakleitos)
Dějiny filozofie do Kanta Rozdělení na období I. Úvod do dějin filozofie. Počátek filozofie ve vztahu k mýtu. Přechod od mýtu k logu. Předsokratičtí filozofové. Pralátka. Problematika arché a změny. Duše
VET středověk a novověk (po 18. století)
VET středověk a novověk (po 18. století) Co nás čeká Křesťanství a jeho představitelé Renesance Racionalismus a empirismus, Kant Merkantelismus, Karmelismus Křesťanství Po dlouho dobu křesťanství uchovatel
MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi CZ.1.07/1.5.00/34.0903
Projekt: Reg.č.: Operační program: Škola: Tematický okruh: Jméno autora: MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi CZ.1.07/1.5.00/34.0903 Vzdělávání pro konkurenceschopnost Hotelová škola, Vyšší
filosofie je soustava kritického myšlení o problémech (bytí, života, člověka)
Otázka: Pojetí filosofie Předmět: Základy společenských věd Přidal(a): Petr Novák filosofie je soustava kritického myšlení o problémech (bytí, života, člověka) klade si otázky ohledně smyslu všeho a zkoumá
Maturitní okruhy ZSV
Maturitní okruhy ZSV 1. a) Filozofie předmět filozofie, základní pojmy, vztah filozofie a náboženství, vztah filozofie a speciálních věd disciplíny filozofie gnozeologie, ontologie, etika základní filozofické
Obsah. Co je metafyzika? Dějiny pojmu "metafyzika" 17 Antika... 17
Obsah Úvodní slovo překladatele Předběžné poznámky. 11 12 ÚVOD. 15 Co je metafyzika?.. 17 Dějiny pojmu "metafyzika" 17 Antika... 17 Středověk. 19 Novověk.. 21 Po Kantovi 23 Definice metafyziky a její vysvětlení
Maturitní témata z občanského a společenskovědního základu
Gymnázium Pierra de Coubertina, školní rok: 2015/2016 Tábor, Náměstí Františka Křižíka 860 třída: 4.B zkoušející: Zdenka Ďuricová Maturitní témata z občanského a společenskovědního základu 1. Psychologie
RENESANCE A OSVÍCENSTVÍ
RENESANCE A OSVÍCENSTVÍ pracovní list Mgr. Michaela Holubová Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Michaela Holubová. RENESANCE A VĚK ROZUMU Renesance kulturní znovuzrození
= filozofická disciplína, zkoumá kategorii dobra a zákonitosti lidského chování a jednání
Otázka: Základní etické přístupy, dějiny etiky Předmět: Základy společenských věd Přidal(a): František Červinka Etika = filozofická disciplína, zkoumá kategorii dobra a zákonitosti lidského chování a jednání
MENSA GYMNÁZIUM, o.p.s. TEMATICKÉ PLÁNY TEMATICKÝ PLÁN (ŠR 2017/18)
TEMATICKÝ PLÁN (ŠR 2017/18) PŘEDMĚT TŘÍDA/SKUPINA VYUČUJÍCÍ ČASOVÁ DOTACE UČEBNICE (UČEB. MATERIÁLY) - ZÁKLADNÍ POZN. (UČEBNÍ MATERIÁLY DOPLŇKOVÉ aj.) ZSV septima Robert Weinrich 2 hod./ týden BRÁZDA,
Temperament, charakter, schopnosti, inteligence, tvořivost, motivy, potřeby, Maslowova pyramida potřeb, postoje.
Témata ústní maturitní zkoušky ze společenských věd Gymnázium a Obchodní akademie Pelhřimov Školní rok: 2014-15 Vyučující: Mgr. Simona Palová Třída: oktáva, 4.A, 4.B 1. Psychologie jako věda. Definice
PC, dataprojektor, odborné publikace, dokumentární filmy, ukázky z hraných filmů
Předmět: Náplň: Třída: Počet hodin: Pomůcky: Základy společenských věd (ZSV) Filozofie, etika 4. ročník a oktáva 2 hodiny týdně PC, dataprojektor, odborné publikace, dokumentární filmy, ukázky z hraných
FILOZOFIE. Ročník studia/třída IV/ME 4 Vytvořeno Září 2012 Autor materiálu
FILOZOFIE Název školy Filozofie VY_32_INOVACE_14_02_01 ANTICKÁ FILOZOFIE Název školy Antická Filozofie VY_32_INOVACE_14_02_02 Obsah a zaměření problematiky směřuje k seznámení žáků s antickou filozofií
- řecká gramatika, matematika a historie, hlavně rétorika, úskoky, triky, klamy
Otázka: Antická filozofie Předmět: Základy společenských věd Přidal(a): Michaela ANTICKÁ FILOZOFIE KLASICKÉHO A HELÉNISTICKÉHO OBDOBÍ sofisté, Sokrates, Platon, Aristoteles řecký a římský stoicismus, epikureismus,
Otázka: Aristoteles. Předmět: Základy společenských věd. Přidal(a): Michael
Otázka: Aristoteles Předmět: Základy společenských věd Přidal(a): Michael Aristoteles (život a dílo, nauka o látce a tvaru, možnosti a uskutečnění, substanci a akcidentech, etika a politika) Život 384
Maturitní okruhy z občanského a společenskovědního základu
Maturitní okruhy z občanského a společenskovědního základu 1. PSYCHOLOGIE JAKO SPOLEČESNKÁ VĚDA - vznik, vývoj a předmět psychologie - význam a uplatnění psychologie - základní a aplikované psychologické
obecná charakteristika sofistů,protágorás,gorgiás, Sokrates život, myšlení a působení, školy
Otázka: Sofisté, Sokrates a sokratovské školy Předmět: Základy společenských věd Přidal(a): Michael obecná charakteristika sofistů,protágorás,gorgiás, Sokrates život, myšlení a působení, školy II. Attická
STŘEDOVĚKÁ FILOSOFIE 3.1.2013 OBECNÁ CHARAKTERISTIKA CYKLICKÉ POJETÍ ČASU
STŘEDOVĚKÁ FILOSOFIE Úvodní informace OBECNÁ CHARAKTERISTIKA Od počátku našeho letopočtu do r. 1453 (popř. 1492) Vnitřní charakteristika: Filosofie je úzce spjata s teologií = křesťanská filosofie. Vychází
Otázka: Předsokratovská řecká filosofie. Předmět: Základy společenských věd. Přidal(a): denisaa. Antická filosofie
Otázka: Předsokratovská řecká filosofie Předmět: Základy společenských věd Přidal(a): denisaa Antická filosofie stol. př. n. l. 529 (římský císař Justinián vydal příkaz zničit řecká díla) = řecká a římská
Období klasické řecká filosofie II. Zuzana Svobodová
Období klasické řecká filosofie II Zuzana Svobodová Platón (428/7-348/7 př. Kr.) vl. jm. Aristoklés, Platon přezdívka daná učitelem gymnastiky (platys široký) aristokrat (na rozdíl od Sokrata) snaha o
ROHYPNOL. 2. Východiska a zdroje filosofie. 3. Západní filosofie a orientální moudrost. 4. Obory filosofie. 5. Metody filosofie. 6.
ROHYPNOL 1. Vývoj filosofie - původně souhrn nerozrůzněného vědení - vývoj poznání diferenciace (př. Pythagoras rozdělit F na: etiku, logiku, fysiku nauka o přírodě) - Aristoteles: 1. filosofie metafyzika
Filozofie 01. Otázka číslo: 1. Etiku jako první systematizoval: Platón. Aristoteles. Kant (je možná pouze jedna správná odpověď) Otázka číslo: 2
Filozofie 01 Otázka číslo: 1 Etiku jako první systematizoval: Platón Aristoteles Kant Otázka číslo: 2 Epikurejská etika: byla kolektivistická nabádala žít ve shodě s vlastní přirozeností a rozumem byla
Otázka: Klasická řecká filosofie. Předmět: Základy společenských věd. Přidal(a): Marky96 KLASICKÁ ŘECKÁ FILOZOFIE.
Otázka: Klasická řecká filosofie Předmět: Základy společenských věd Přidal(a): Marky96 KLASICKÁ ŘECKÁ FILOZOFIE Sofisté Sofistika od slova sofia = moudrost skupina myslitelů v Antickém Řecku, profesně
ROHYPNOL. 2. Východiska a zdroje filosofie. 3. Západní filosofie a orientální moudrost. 4. Obory filosofie. 5. Metody filosofie. 6.
ROHYPNOL 1. Vývoj filosofie - původně souhrn nerozrůzněného vědení - vývoj poznání diferenciace (př. Pythagoras rozdělit F na: etiku, logiku, fysiku nauka o přírodě) - Aristoteles: 1. filosofie metafyzika
Univerzita Palackého v Olomouci Pedagogická fakulta Katedra společenských věd
Tematické okruhy státní závěrečné zkoušky pro studijní obor: N7504T275 Učitelství základů společenských věd a občanské výchovy pro střední školy a 2. stupeň základních škol Státní závěrečná zkouška je
Pojem politika. POL104 Úvod do politologie
Pojem politika POL104 Úvod do politologie Co je politika (a je důležitá)? Jak se její vnímání měnilo v čase? Jaké jsou přístupy k politice? činnost státu činnost, která je spjata k věcem veřejným. Činnost,
Témata ke státní závěrečné zkoušce pro studijní obor Základy společenských věd pro SŠ
FILOSOFIE 1. Filosofie, její hlavní disciplíny, vztah ke speciálním vědám 2. Orientální myšlení, zejména staré Indie a Číny 3. Nejvýznamnější představitelé a školy řecké filosofie před Sókratem 4. Sofisté
Praktická filosofie a etika. Zuzana Svobodová
Praktická filosofie a etika Zuzana Svobodová Co Vás motivuje studovat? Jaké hodnoty se projevují v této Vaší motivaci? Co je to (spokojenost, život, láska, statečnost, ) důstojnost ctnost hodnota? Hodnoty
OKRUHY K PROFILOVÉ MATURITNÍ ZKOUŠCE školní rok 2011/2012 ZÁKLADY SPOLEČENSKÝCH VĚD
Gymnázium BESKYDY MOUNTAIN ACADEMY, s.r.o. Dvořákova 1269 739 11 Frýdlant nad Ostravicí OKRUHY K PROFILOVÉ MATURITNÍ ZKOUŠCE školní rok 2011/2012 ZÁKLADY SPOLEČENSKÝCH VĚD 1. Předmět psychologie a) Co
Dej 2 Osvícenství. Centrum pro virtuální a moderní metody a formy vzdělávání na Obchodní akademii T. G. Masaryka, Kostelec nad Orlicí
Dej 2 Osvícenství Centrum pro virtuální a moderní metody a formy vzdělávání na Obchodní akademii T. G. Masaryka, Kostelec nad Orlicí Osvícenství období i myšlenkový směr 17.-18. století, věk rozumu a osvěty
Jacques Le Goff Středověký člověk a jeho vnímání světa
Středověká estetika Jacques Le Goff Středověký člověk a jeho vnímání světa středověký člověk obklopen propracovaným ideologickým a kulturním systémem pro středověkého člověka je viditelný svět jenom stopou
Témata ke státní závěrečné zkoušce pro studijní obor Základy společenských věd pro SŠ
Témata ke státní závěrečné zkoušce pro studijní obor Základy společenských věd pro SŠ FILOSOFIE 1. Filosofie, její hlavní disciplíny, vztah ke speciálním vědám 2. Orientální myšlení, zejména staré Indie
ZÁKLADY SPOLEČENSKÝCH VĚD
Maturitní otázky ZÁKLADY SPOLEČENSKÝCH VĚD 1. Předmět psychologie a význam psychologických poznatků, vznik a historický vývoj psychiky, determinace lidské psychiky. pojem a předmět psychologie metody psychologie,
EDUCanet gymnázium a střední odborná škola, základní škola Praha, s.r.o. Jírovcovo náměstí 1782, 148 00 Praha 4 www.praha.educanet.
EDUCanet gymnázium a střední odborná škola, základní škola Praha, s.r.o. Jírovcovo náměstí 1782, 148 00 Praha 4 www.praha.educanet.cz MATURITNÍ TÉMATA 2014/2015 ZÁKLADY SPOLEČENSKÝCH VĚD 1. PSYCHOLOGIE
Základy filozofie. Filozofické disciplíny a vybrané filozofické pojmy
Základy filozofie Filozofické disciplíny a vybrané filozofické pojmy Podstatou filozofie je věčné, nikdy neuzavřené tázání a hledání odpovědí na filozofické (obecněji formulované) otázky. Platón považoval
Paradigmata v dějinách a jejich vztah k výchově Paideia a řecká inspirace
Paradigmata v dějinách a jejich vztah k výchově Paideia a řecká inspirace Jana Skácelová Člověk je ze všech živočichů nejrozumnější, ježto má ruce. Anaxagorás Bylo by nesnadno najít lepší metodu vyučovací
otázky (ontologické, gnoseologické, kosmologické, logické, etické, estetické, axiologické)
Otázka: Úvod do filozofie Předmět: Základy společenských věd Přidal(a): Marky96 filozofie = věda, která zkoumá nejobecnější otázky přírody, společnosti a lidského myšlení Počátky filozofie předpokládá
Maturitní otázky ze ZSV Školní rok 2017/2018
Maturitní otázky ze ZSV Školní rok 2017/2018 1. Člověk jako osobnost 2. Učení a komunikace 3. Duševní vývoj osobnosti, poruchy vývoje osobnosti 4. Psychické jevy 5. Člověk ve společnosti 6. Sociální útvary
VÝUKOVÝ MATERIÁL. Varnsdorf, IČO: 18383874 www.vosassvdf.cz, tel. +420412372632. 32 - Využití ICT při hodinách občanské nauky
VÝUKOVÝ MATERIÁL Identifikační údaje školy Vyšší odborná škola a Střední škola, Varnsdorf, příspěvková organizace Bratislavská 2166, 407 47 Varnsdorf, IČO: 18383874 www.vosassvdf.cz, tel. +420412372632
Wichterlovo gymnázium, Ostrava-Poruba, příspěvková organizace. Maturitní otázky z předmětu ZÁKLADY SPOLEČENSKÝCH VĚD
Wichterlovo gymnázium, Ostrava-Poruba, příspěvková organizace Maturitní otázky z předmětu ZÁKLADY SPOLEČENSKÝCH VĚD 1. Úvod do psychologie předmět a metody psychologie; psychologická odvětví; směry v psychologii;
OBSAH. Úvod k sedmému vydání Čtyři sebekritické poznámky 18 Předmět filosofie 20 Několik hlavních hledisek 22
Úvod k sedmému vydání Čtyři sebekritické poznámky 18 Předmět filosofie 20 Několik hlavních hledisek 22 PRVNÍ DÍL. MOUDROST VÝCHODU První kapitola: Filosofie staré Indie 26 I. Období védské 27 1. Kultura
IVO TRETERA , NASTIN. v DEJIN EVROPSKEHO. v, MYSLENI. (Od Thaleta. k Rousseauovi)
IVO TRETERA, NASTIN v DEJIN,. EVROPSKEHO v, MYSLENI (Od Thaleta k Rousseauovi) 311. Tresmontant, Cl.: Hebrejský Kristus. Př. J. Mlejnek. Timotej, Košice 1996. 312. Tretera, I.: Dějiny filosofie I. SPN
Průvodka. CZ.1.07/1.5.00/ Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Průvodka Číslo projektu Název projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity CZ.1.07/1.5.00/34.0802 Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Příjemce
Umělecké dílo je nový výtvor, nikoli mechanické zobrazení (napodobení)
Estetika antického starověku Řecko 1. Celkově příznivé podmínky pro vzdělanost a umění 2. Tendence k řádu a harmonii Kalokagathie (kalos = krásný, aghatos = dobrý) 3. Tendence k objektivitě mimésis = napodobení
Maturitní témata ze základů společenských věd pro ústní profilovou zkoušku 2012/2013 pro všechny třídy 4. ročníku
Maturitní témata ze základů společenských věd pro ústní profilovou zkoušku 2012/2013 pro všechny třídy 4. ročníku 1. Psychologie jako věda: předmět, vývoj, směry Počátky psychologie, základní psychologické
DUM č. 4 v sadě. 9. Zsv-1 Opakování k maturitě ze ZSV
projekt GML Brno Docens DUM č. 4 v sadě 9. Zsv-1 Opakování k maturitě ze ZSV Autor: Zdeňka Vašínová Datum: 29.05.2014 Ročník: maturitní ročníky Anotace DUMu: Pracovní listy určené studentům maturitního
VÝUKOVÝ MATERIÁL. Varnsdorf, IČO: tel CZ.1.07/1.5.00/ Pro vzdělanější Šluknovsko
VÝUKOVÝ MATERIÁL Identifikační údaje školy Vyšší odborná škola a Střední škola, Varnsdorf, příspěvková organizace Bratislavská 2166, 407 47 Varnsdorf, IČO: 18383874 www.vosassvdf.cz, tel. +420412372632
1. Teorie společnosti a státu v antické/středověké/ renesanční a moderní politické filosofii
Otázka: Společnost a stát v dějinách myšlení Předmět: Základy společenských věd Přidal(a): Marťoula 1. Teorie společnosti a státu v antické/středověké/ renesanční a moderní politické filosofii 2. Vývoj
8. Politologie věda a představitelé pojmy: politika, politická moc, svoboda, spravedlnost, rovnost, demokracie, moc funkce státu, formy státu
1. Historie práva * nejstarší právní systémy orientální despocie * zákoníky Chammurabiho, Zákon dvanácti desek * základní pojmy právní norma, právní vědomí, právní řád zákonnost, prameny práva, obyčej,
Období klasické řecká filosofie II. Zuzana Svobodová
Období klasické řecká filosofie II Zuzana Svobodová Platón (428/7-348/7 př. Kr.) vl. jm. Aristoklés, Platon přezdívka daná učitelem gymnastiky (platys široký) aristokrat (na rozdíl od Sokrata) snaha o
Gymnázium Pierra de Coubertina, školní rok: 2018 / 2019 Tábor, Náměstí Františka Křižíka 860 třída: 4.C zkoušející:
Gymnázium Pierra de Coubertina, školní rok: 2018 / 2019 Tábor, Náměstí Františka Křižíka 860 třída: 4.C zkoušející: Maturitní témata ze základů společenských věd 1. Psychologie jako věda Předmět psychologie
SEZNAM FILOSOFICKÉ LITERATURY
SEZNAM FILOSOFICKÉ LITERATURY Poznámka: Seznam filosofické literatury není uzavřený. Studenti si mohou zvolit i jinou filosofickou četbu nebo si mohou vybrat u náročného filosofického díla kapitolu či
6. Středověká filosofie 81 6. S T Ř E D O V Ě K Á F I L O S O F I E V této kapitole poznáte: Rozdělení středověké filosofie. Myšlenky nejvýznamnějšího představitele patristiky Augustina Aurelia. Co bylo
HLEDÁNI PRAVDY V DĚJINÁCH II. Historické paralely
HLEDÁNI PRAVDY V DĚJINÁCH II. Historické paralely Smysl a koncept studia morální filosofie dějin O. Úžas, objev, otázka nad tím, co JEST 1. Co je pravda? Co můžeme vědět? 2. Čemu můžeme věřit, v co doufat?
FILOSOFIE ČLOVĚKA a VĚDY
FILOSOFIE ČLOVĚKA a VĚDY Filosofie.. Vznik v antickém Řecku - KRITICKÉ, SAMOSTATNÉ myšlení - V SOUVISLOSTECH - sobě vlastní otázky, které neřeší speciální vědy - člověk ve VZTAHU k přírodě, společnosti
VÝUKOVÝ MATERIÁL. Varnsdorf, IČO: 18383874 www.vosassvdf.cz, tel. +420412372632 CZ.1.07/1.5.00/34.1076. Pro vzdělanější Šluknovsko
VÝUKOVÝ MATERIÁL Identifikační údaje školy Vyšší odborná škola a Střední škola, Varnsdorf, příspěvková organizace Bratislavská 2166, 407 47 Varnsdorf, IČO: 18383874 www.vosassvdf.cz, tel. +420412372632
DĚJINY A KULTURA PhDr. Věra Radváková
DĚJINY A KULTURA PhDr. Věra Radváková NEJSTARŠÍ CIVILIZACE CIVILIZACE PŘEDNÍHO VÝCHODU 3. tisíciletí př.n.l. Sumerové, Akkadové, Babylóňané (území Mezopotámie) EGYPT, INDIE, ČÍNA Starověké kultury byly
v užším slova smyslu od smrti Alexandra až do našeho letopočtu (asi do roku 50) to jsou jenom 3 směry (Stoicismus, Epikúrejismus a Skepticismus
Otázka: Helénistická filozofie Předmět: Základy společenských věd Přidal(a): Teji Helénistická filozofie je to období od smrti Alexandra velikého (= 323 př.n.l.) jsou 2 pojetí: v užším slova smyslu od
Renesanční filosofie humanismus reformace renesanční filozofie komunikace objev antiky heliocentrismu krevní oběh, pitvy knihtisk
Renesanční filosofie znovuzrození člověka, doba duchovních a sociálních proměn ve 14. až 16. století. Jejich výrazem jsou humanismus, reformace a renesanční filozofie. Renesanci můžeme charakterizovat
Témata k maturitní zkoušce ve školním roce 2011/2012 pro jarní a podzimní zkušební období
Obchodní akademie, Choceň, T. G. Masaryka 1000 Choceň, T. G. Masaryka 1000, PSČ 565 36, oachocen@oa-chocen.cz Příloha č. 5 k č. j.: 57/2011/OA Počet listů dokumentu: 1 Počet listů příloh: 0 Témata k maturitní
společenská věda o politice polis logos
Politologie - úvod společenská věda o politice USA 19. stol ( 1857 Kolumbijská universita) kořeny ve starověku Řecko, součástí filosofie polis + logos ( etymologie ) Political science Politische Wissenschaft
Z hlediska historie: období starého Řecka a starého Říma Periodizace: časově toto období zahrnuje cca 1200let (6. a 7. st. Př. Kr.
Otázka: Antická filosofie Předmět: Základy společenských věd Přidal(a): pajanos Antická filozofie Z hlediska historie: období starého Řecka a starého Říma Periodizace: časově toto období zahrnuje cca 1200let
Zdeněk Kratochvíl. Filosofie mezi mýtem a vědou. Od Homéra po Descarta ACADEMIA
U k á z k a k n i h y z i n t e r n e t o v é h o k n i h k u p e c t v í w w w. k o s m a s. c z, U I D : K O S 1 7 1 8 3 8 Zdeněk Kratochvíl Filosofie mezi mýtem a vědou Od Homéra po Descarta ACADEMIA
MATURITNÍ OKRUHY PŘEDMĚTU ZÁKLADY SPOLEČENSKÝCH VĚD. rok 2010, Mgr. Tomáš Hlavsa, Gymnázium Šumperk
rok 2010, Mgr. Tomáš Hlavsa, Gymnázium Šumperk Maturitní okruhy byly vytvořeny v souladu s Katalogem maturitních požadavků společnosti Cermat, který je závazným dokumentem pro realizaci státní maturity
definice: filein, sófia; 3 důvody, proč se stát filozofem + filozof usiluje o moudrost, není vyhraněná metoda ani předmět
Otázka: Podstata a smysl filozofie Předmět: Základy společenských věd Přidal(a): kacenka.955 1) Podstata a smysl filozofie, počátky antické filozofie 2) Největší osobnosti a směry antické filozofie Filozofie
Wichterlovo gymnázium, Ostrava-Poruba, příspěvková organizace. Maturitní otázky z předmětu ZÁKLADY SPOLEČENSKÝCH VĚD
Wichterlovo gymnázium, Ostrava-Poruba, příspěvková organizace Maturitní otázky z předmětu ZÁKLADY SPOLEČENSKÝCH VĚD 1.Úvod do psychologie předmět a metody psychologie; psychologická odvětví; směry v psychologii;
Redukcionismus a atomismus
Redukcionismus a atomismus ČVUT FEL Filosofie 2 Filip Pivarči pivarfil@fel.cvut.cz Co nás čeká? Co je to redukcionismus Směry redukcionismu Redukcionismus v různých odvětvých vědy Co je to atomismus Směry
Filozofie pro posluchače nefilozofických oborů PH0001 PH0001. Skupina Z. Jastrzembské
Filozofie pro posluchače nefilozofických oborů v2 PH0001 PH0001 Skupina Z. Jastrzembské A) Dějiny filosofie... 5 1. Předsókratovská filosofie... 5 a) Milétská škola... 5 b) Eleaté... 5 c) Atomisté... 6
03. 07. 2016 17:53 1/5 Hlavní mezníky při studiu člověka a společnosti ve starověku
03. 07. 2016 17:53 1/5 Hlavní mezníky při studiu člověka a společnosti ve starověku Hlavní mezníky při studiu člověka a společnosti ve starověku Úvod Má práce má název Hlavní mezníky při studiu člověka
Wichterlovo gymnázium, Ostrava-Poruba, příspěvková organizace. Maturitní otázky z předmětu ZÁKLADY SPOLEČENSKÝCH VĚD
Wichterlovo gymnázium, Ostrava-Poruba, příspěvková organizace Maturitní otázky z předmětu ZÁKLADY SPOLEČENSKÝCH VĚD 1. Úvod do psychologie předmět a metody psychologie; psychologická odvětví; směry v psychologii:
GYMNÁZIUM JOSEFA JUNGMANNA LITOMĚŘICE, Svojsíkova 1, příspěvková organizace ČÍSLO PROJEKTU: CZ.1.07/1.5.00/34.1082
NÁZEV ŠKOLY: GYMNÁZIUM JOSEFA JUNGMANNA LITOMĚŘICE, Svojsíkova 1, příspěvková organizace ČÍSLO PROJEKTU: CZ.1.07/1.5.00/34.1082 NÁZEV MATERIÁLU: TÉMA SADY: ROČNÍK: VY_32_INOVACE_4B_05_Renesance, reformace
Test základů společenských věd bakalářský obor Zdravotně sociální pracovník v prezenční formě
Test základů společenských věd bakalářský obor Zdravotně sociální pracovník v prezenční formě Otázka 1 Jan Patočka je představitelem: a. pragmatismu b. existencialismu c. fenomenologie Otázka 2 Korán a
Z DĚJIN FILOZOFIE ZÁKLADY SPOLEČENSKÝCH VĚD
OV1ACZES08DT Systémový projekt KVALITA I 2 A1 U1 Tvorba nástrojů pro evaluaci a autoevaluaci výsledků vzdělávání Z DĚJIN FILOZOFIE ZÁKLADY SPOLEČENSKÝCH VĚD SŠ Testový sešit obsahuje 15 úloh. Na řešení
Politiologie. Doc. Jaroslav Čmejrek KHV PEF ČZU
Politiologie Doc. Jaroslav Čmejrek KHV PEF ČZU Kontakt Katedra humanitních věd PEF ČZU budova PEF místnost č. 173 konzultace Po 14:00-15.30 Čt 14:00-15.30 e-mail cmejrek@pef.czu.cz NetStorage/I/KHV/cmejrek
Filosofie novověk. Autor: Mgr. Václav Štěpař Vytvořeno: leden 2014
Filosofie novověk Autor: Mgr. Václav Štěpař Vytvořeno: leden 2014 ANOTACE Kód DUMu: VY_6_INOVACE_3.ZSV.20 Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0851 Vytvořeno: leden 2014 Ročník: 3. ročník střední zdravotnická
M A T E M A T I K A A M O N A L I S A A N E B J E Z D R A V Y R O Z U M O P R A V D U Z D R A V Y?
M A T E M A T I K A A M O N A L I S A A N E B J E Z D R A V Y R O Z U M O P R A V D U Z D R A V Y? JAN ÁMOS VÍŠEK Druhá přednáška INSTITUT EKONOMICKÝCH STUDIÍ, FAKULTA SOCIÁLNÍCH VĚD UNIVERSITA KARLOVA
- byli zde tři myslitelé zakladatelé filozofického myšlení Thalés, Anaximandros, Anaximenes
Otázka: Předsókratovská filosofie Předmět: Základy společenských věd Přidal(a): adelka Milétská škola -označení podle Milétos - byli zde tři myslitelé zakladatelé filozofického myšlení Thalés, Anaximandros,
Prvopočátky ekonomického myšlení
Prvopočátky ekonomického myšlení Ing. Lucie Hrušková Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Ing. Lucie Hrušková. Dostupné