Infoseminár Žilina

Transkript

1 Infoseminár Žilina Mobilitný projekt financovaný z prostriedkov EÚ Informačné technológie a kreativita v modernizácii výučby anglického jazyka Akadémia vzdelávania Čadca, o.z.

2 Akadémia vzdelávania Čadca - neziskové občianske združenie - člen AIVD SR - hlavná činnosť je zameraná na vzdelávanie všetkých skupín dospelého obyvateľstva napr. nezamestnaní klienti (RE-PAS), firemné vzdelávanie, samoplatcovia a pod. - aktivity: jazykové vzdelávanie, rekvalifikačné kurzy, odborné semináre, projekty, kreditné vzdelávanie pre pedagógov - jazykové kurzy v štruktúre: deti, stredoškoláci, dospelí a seniori, pobytové jazykové kurzy vo VB, firemné kurzy, skupinové aj individuálne kurzy, jazykové audity, príprava na pracovné pohovory

3 Jazyková škola AV Čadca - priemerný počet študentov 2016/2017 cca vlastné učebne jazykového vzdelávania - 2 učebne vybavené interaktívnou technikou e-beam, interaktívna tabuľa, didaktická technika, tablet, internet - priestory vybavené WiFi pripojením - 1 učebňa zameraná na kreatívne vyučovanie (maľba,,)

4 AV Čadca kurzy pre deti

5 Jazykové kurzy SŠ, dospelí, firemné kurzy

6 Jazykové kurzy - seniori (projekt Grundtvig)

7 Kreatívna angličtina

8 Prečo sme sa rozhodli zapojiť sa do programu Erasmus + motivácia? 1. Učebne od r vybavené modernou technikou interaktívne tabule, tablet, wifi pripojenie, digitálne učebnice, e- beam nedostatočne využívane, nakoľko lektori nevedeli efektívne pracovať s technikou 2. Potreba adekvátne využiť IKT prostriedky v jazykových kurzoch AV Čadca 3. Motivovať dospelých učiacich sa k využívaniu moderných technológii a autentických materiálov podporiť počítačovú gramotnosť našich účastníkov v súlade s Európskym plánom rozvoja školy 4. Potreba inovácie syláb jazykových kurzov AV Čadca zvýšiť atraktivitu našej ponuky

9 Európsky plán rozvoja našej organizácie Krátkodobé ciele: Implementácia inovatívnych foriem vzdelávania v šk. roku 2015/2016 * začali sme využívať digitálnu učebnicu + interaktívnu tabuľu a e-beam * využívame internetové zdroje online výčba vo všetkých kurzoch * využívame mailovú komunikáciu lektor účastník kurzu * nepodarilo sa využívanie mobilných telefónov vzhľadom k nepripravenosti účastníkov nie všetci dospelí učiaci sa mali zodpovedajúce mobilné zariadenia * využívame autentické zdroje na zvýšenie kreativity výučby (noviny, knihy, audionahrávky, doplnkové materiály z VB) * podarilo sa nám čiastočne zvýšiť počítačovú gramotnosť dospelých učiacich sa sme pripravení spĺňať nároky aj náročných klientov * máme lektorov pripravených a schopných pracovať s modernými IKT prostriedkami!!!

10 Európsky plán rozvoja našej organizácie Dlhodobé ciele: Motivovať organizácie a jednotlivcov zaoberajúce sa vzdelávaním v našom regióne k využívaniu inovatívnych metód * uskutočnili sme informačné semináre pre ostatných lektorov AV Čadca aby sme ich motivovali k využívaniu IKT a kreativity * uskutočnili sme informačný seminár pre lektorov iných škôl o možnostiach inovatívnych metód * informovali sme o našom projekte v regionálnej tlači možnosť dozvedieť sa o našom projekte pre širokú verejnosť * informovali sme o našom projekte na sociálnych sieťach * naša jazyková škola sa zaradila medzi moderné organizácie v regióne!!

11 Vyhľadávanie partnerov a výber kurzov - vyhľadávanie partnerov v spolupráci s agentúrou v Cambridge Cambridge Study overený partner so sieťou partnerských škôl vo VB - náš partner - ISP Cheltenham GB - kurzy vyberané podľa aktuálnych potrieb a vybavenia AV (interaktívna učebňa, kreatívna angličtina...) - výber kurzov ovplyvnili aj cieľové skupiny klientov pre ktorých sme chceli zabezpečiť zaujímavé inovatívne metódy výučby (kreativita, interaktívne formy internet, tablet, mobil...)

12 Výber účastníkov mobilít a ich príprava - skúsená lektorka anglického jazyka s IT schopnosťami vyučujúca v učebni s interaktívnou technikou a digitálnou učebnicou - lektorka so špecializáciou na kreatívne formy skúsenosti s výučbou kreatívnej angličtiny počas letných prázdnin, spojenie angličtiny + kreatívnej výučby (maľba, pesničky, umenie..) - príprava vybraných účastníčok predstavovala konzultácie s riaditeľkou AV Čadca a definovanie konkrétnych potrieb klientov našej jazykovej školy, definovanie očakávaní a možnosť implementácie poznatkov v praxi - súčasťou prípravy bola aj účasť riaditeľky AV Čadca na informačnom seminári k podávaniu prihlášok v Žiline (január 2015) a účasť na inštruktážnom seminári v Bratislave (júl 2015)

13 Hlavné aktivity projektu - Dve mobility zamerané na odborné vedomosti pre lektorov AV + upevnenie jazykových zručností lektoriek - Informačné semináre pre zamestnancov a lektorov AV a pre pedagógov SŠ v regióne - Informačné workshopy pre účastníkov jazykových kurzov využívanie kreativity, IT technológii a reálie VB - Aplikácia poznatkov v kurzoch pre dospelých úprava syláb jazykových kurzov - Príprava doplnkových materiálov pre jazykové kurzy - Diseminácia aktivít v regionálnej tlači v priebehu a na konci projektu propagácia organizácie v regióne

14 1.mobilita - SOUTHAMPTON Názov kurzu: Využívanie IKT technológii vo výučbe AJ Popis kurzu: - používanie počítačov a mobilných zariadení vo výučbe AJ, práca s aplikáciami animoto, tellagami, dragon dictation..., príprava materiálov s použitím IT, využívanie web stránok

15 1.mobilita

16 Praktické zručnosti - Práca s mobilnými aplikáciami vo vyučovaní napr. interaktívna hra Kahoot s využitím tabletov, mobilov a internetového pripojenia - Voicethread - aplikácia umožnujúca zadávanie a kontrolu domácich úloh pomocou mobilných zariadení - Prezi tvorenie prezentácii na účel výučby cudzieho jazyka - Quizzlet aplikácia na prípravu tajničiek a kvízov

17 2.mobilita - PORTSMOUTH Názov kurzu: Využívanie kreativity vo výučbe AJ Popis kurzu: - inovatívne metódy výučby AJ s využitím hier, piesni, básničiek, obrázkov, divadla, situačných rolí, kreslenia, - príprava materiálov s využitím IKT

18 2. mobilita

19 Praktické zručnosti - využitie online kreatívnych zdrojov a autentických materiálov napr. piesne z youtube, krátkych videí, ukážok z filmov - využívanie rôznych hier zamerané na opakovanie gramatických javov a slovnej zásoby napr. travel game s využitím online zdrojov a taktiež s využitím hračiek - využitie umenia a ručných prác vo vyučovaní jazyka - využívanie aplikácii a rôznych webových stránok zameraných na všetky zručnosti napr

20 Kultúrny aspekt mobilít educational trip Súčasťou mobilít bola aj návšteva kultúrnych pamiatok katedrála vo Winchestri skúsenosti použiteľné pri prezentácii reálii VB na vyučovaní (dospelí učiaci sa majú záujem aj o informácie o histórii, kultúre atď. )

21 Monitorovanie mobilít - pravidelný mailový a sms kontakt organizácie s účastníkmi mobility - zasielanie info o priebehu vzdelávania - zasielanie fotiek z pobytu zverejňovanie na FB Akadémie vzdelávania Čadca - po návrate z mobility podrobné informovanie o priebehu a získaných informáciách

22 Hlavné výstupy projektu - Realizácia jazykových kurzov s využitím IKT technológii, internetu, interaktívnej tabule a kreativity zaradenie do syláb všetkých jazykových kurzov - Zhotovenie doplnkových učebných textov - Zlepšenie IKT zručností lektorov a účastníkov kurzov ako aj zamestnancov AV Čadca - Efektívne využitie technického vybavenia AV Čadca

23 Dopad projektu 1. Dopad projektu na účastníkov mobilít / projektu lektorky AV Čadca 2. Dopad na organizáciu AV Čadca a jej zamestnancov 3. Dopad na ponuku jazykovej školy AV Čadca 4. Dopad na účastníkov jazykových kurzov 5. Dopad na regionálnej úrovni

24 Dopad projektu na účastníkov mobilít Zvýšenie motivácie lektorov používať nové formy výučby!! Nadviazanie kontaktov Zoznámenie sa s novými formami využitia IKT v triede (mobilné aplikácie..) Príprava vlastných kreatívnych učebných materiálov Zvýšenie pedagogickej, didaktickej, odbornej aj jazykovej kompetencie lektorov Kontakt so špičkovými lektormi tvorcami učebníc Informácie o rôznych možnostiach výučby jazykov osvedčených v rámci iných krajín (Taliansko...)

25 Dopad projektu na AV Čadca - zvýšené a cielené využívanie IKT a jeho rôznych foriem počas jazykových kurzov (niektoré nové formy výučby napr. pomocou mobilných aplikácii zatiaľ nie je možné realizovať vzhľadom na nedostatočné vybavenie našich klientov) - zmysluplné využitie kreatívnych foriem výučby - kvalitný lektorský zbor pripravený na nové formy vzdelávania - informovanosť zamestnancov a ostatných lektorov cudzích jazykov - kontakty na EU partnerov zaoberajúcich sa vzdelávaním dospelých

26 Dopad na modernizáciu AV - rozšírenie portfólia jazykových kurzov kreatívna angličtina, IKT - využívanie online zdrojov na výučbu jazyka - vypracovanie online test z anglického jazyka pre potreby jazykového auditu vo firmách - zvýšenie prestíže jazykovej školy v regióne - modernizácia vyučovania - získanie nových učebných materiálov - zvýšená kvalita a odbornosť lektorov -všetkých lektorov (nové poznatky prevzali aj ostatní lektori)

27 Dopad projektu na ponuku AV 2015/2016 a 2016/ nové osnovy pre jazykové kurzy dospelí začiatočníci kurz FACE 2 FACE aktívne využívanie online learning resources + selfstudy DVD Rom - všetky kurzy využívajú interaktívnu tabuľu všetky vedomostné úrovne dospelých klientov - mailová komunikácia lektora s účastníkmi kurzu - príprava kreatívnych materiálov pre účastníkov napr. využívanie travel game, tvorenie handoutov, krížoviek a osemsmeroviek - využívanie online zdrojov - vypracovanie a sprevádzkovanie online-testu pre potreby jazykového auditu vo firmách

28 Dopad projektu na účastníkov kurzov - Oboznámenie sa s novými formami výuky jazykov internet, literatúra, autentické materiály, youtube... - Využívanie interaktívnej tabule všetky vedomostné úrovne dospelých klientov pre mnohých prvé stretnutie s takouto technikou - Využite mobilov a tabletov pri výučbe a samovýučbe - Mailová komunikácia lektora s účastníkmi kurzu - Využívanie online zdrojov možnosť prípravy doma - Atraktívnejší priebeh jazykových kurzov

29 Dopad projektu v regióne - Atraktívnejšia ponuka jazykového vzdelávanie v regióne - AV Čadca sa zaradila medzi moderné a pokrokové jazykové školy v regióne - Motivácia pre ostatné jazykové školy a učiteľov cudzích jazykov

30 Diseminácia a propagácia projektu v regionálnych novinách Kysucký večerník

31 Diseminácia projektu v regionálnych novinách Kysucký večerník

32 Projektové aktivity a skúsenosti - V minulosti sa naša lektorka zúčastnila 2 ďalších mobilít (Comenius a Grundtvig) zameraných na autentickú angličtinu a slang Boli sme zapojení do projektov: - Grundtvig Učiace sa partnerstvá VITALISE (angličtina pre seniorov...) - Leonardo da Vinci Transfer inovácii - IQFET V budúcnosti by sme sa opäť radi uchádzali o projekty Erasmus +

33 Ďakujem za pozornosť