MULTIMEDIÁLNÍ A HYPERMEDIÁLNÍ SYSTÉMY
|
|
- Věra Radka Beránková
- před 9 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 MULTIMEDIÁLNÍ A HYPERMEDIÁLNÍ SYSTÉMY 1) Úvod do problematiky Petr Lobaz, ORGANIZACE PŘEDMĚTU POŽADAVKY KE ZKOUŠCE vypracování semestrální práce (30 60 bodů) napsání testu (20 40 bodů) HODNOCENÍ dobře velmi dobře výborně MHS Úvod do problematiky 2 / 45 PROGRAM PŘEDNÁŠEK 1 hypermédia, návrh hm aplikací, MPEG, XML uživatelská část 2 fotografie a fototechnika 3 příprava videa 4, 5 zvuková nahrávka technická část 6 uložení a komprese zvuku 7 digitální statický obraz a jeho komprese 8, 9 teoretický základ videotechniky 10, 11 uložení videa 12 vektorový obraz a text 13 mm v OS a počítačových sítích, autorský zákon MHS Úvod do problematiky 3 / 45
2 ZÁKLADNÍ POJMY JEDNODUCHÁ DEFINICE HYPERMÉDIÍ: Aplikace, která umožňuje pohyb v informačním prostoru pomocí odkazů tradiční média: lineární graf text video text hypermédia: obecný graf text video text text video text uzel informace, změna předchozího uzlu hrana odkaz, časová návaznost MHS Úvod do problematiky 4 / 45 ZÁKLADNÍ POJMY hyper média obecný graf, k informaci se dostanu surfováním nebo hledáním používají se různé typy médií (zvuk, obraz, video, animace, text) hypertext hlavní důraz na text, ostatní média jsou doplňková multimédia nevyžaduje nelinearitu, použití více typů médií hypermédia hypertext + multimédia (různé definice; odkazy a hledání nemusí být omezené na text) MHS Úvod do problematiky 5 / 45 DŮVOD VZNIKU Lidská paměť je založena na asociacích TRADIČNÍ MÉDIA autor linearizace, čtenář zpětná tvorba asociací HYPERMÉDIA linearizace není nutná Vannevar Bush: As We May Think (The Atlantic Monthly, červenec 1945) MHS Úvod do problematiky 6 / 45
3 HM APLIKACE HM APLIKACE výsledný produkt (www stránka) HM SYSTÉM nástroje a infrastruktura pro tvorbu a provozování hm aplikace (authoring, databáze, editory, www server) HM PREZENTAČNÍ SYSTÉM nástroj pro spouštění hm aplikace (browser) MHS Úvod do problematiky 7 / 45 HM APLIKACE POŽADAVKY NA HM APLIKACE uživatelsky přirozená struktura musí řešit přístup k informacím, jejich prezentaci, údržbu, copyright, bezpečnost CÍL HM APLIKACE pomocí odkazů najít a identifikovat požadovanou informaci zpřístupnit informaci v takové formě, aby se dala jinde použít umožnit přiměřený tok informací MHS Úvod do problematiky 8 / 45 POŽADAVKY NA HM APLIKACI FUNKČNÍ POŽADAVKY navigace sledování odkazů site map pomůcky pro navigaci hledání, indexování správa dat uvádění informace v kontextu ochrana dat kvalitní prezentace dat uživatelská úprava vzhledu a funkčnosti rychost aplikace MHS Úvod do problematiky 9 / 45
4 POŽADAVKY NA HM APLIKACI INFORMAČNÍ POŽADAVKY kvalitní odkazy kvalitní informace v uzlu dobrá organizace uzlů konzistence informací a odkazů OSTATNÍ POŽADAVKY udržovatelnost vícenásobné použití dat robustnost testovatelnost cena dokumentace MHS Úvod do problematiky 10 / 45 DĚLENÍ HM APLIKACÍ 1 inzerce, promo materiál 2 elektronický časopis, katalog výstavy 3 malý web 4 rozsáhlá dokumentace, encyklopedie, velký web životnost velikost 1, 3 důraz na prezentaci 2, 4 důraz na informace MHS Úvod do problematiky 11 / 45 HM DATA statická (text, obrázky) časově závislá (zvuk, animace, video) způsob reprezentace požadavky na velikost dat typ komprese strukturování dat, přístup k datům záznam, tvorba, editace prezentace synchronizace MHS Úvod do problematiky 12 / 45
5 ODKAZY jednosměrné obousměrné pevné generické kontextové bezkontextové strukturální asociativní referenční souvisí se strukturou aplikace, nemusí být logické ve smyslu sémantiky sleduje význam odkazu vysvětluje, upřesňuje S lineárním vzrůstem počtu uzlů může růst počet odkazů exponenciálně! MHS Úvod do problematiky 13 / 45 INFORMAČNÍ STRUKTURA záleží na typu informace nad daty může existovat několik struktur lineární struktura původního média (guided tour) hierarchická strukturální členění dokumentu (kapitoly) maticová zachycuje strukturu informace (druh výrobku výrobce) obecný graf asociativní odkazy ( viz též ) většinou je struktura hybridní MHS Úvod do problematiky 14 / 45 VÝVOJ HM APLIKACE plánování analýza design sběr dat authoring distribuce a provozování konkrétní pořadí kroků definuje procesní model MHS Úvod do problematiky 15 / 45
6 PROCESNÍ MODELY WATERFALL každý krok se odsouhlasí před začátkem dalšího kroku není pružný, je nevhodný pro větší či složitější projekty plánování analýza úlohy design implementace MHS Úvod do problematiky 16 / 45 PROCESNÍ MODELY PŘÍRŮSTKOVÝ VÝVOJ definice fází tvorby aplikace každá fáze se řídí waterfall modelem dobrá kontrola nad průběhem projektu TVORBA PROTOTYPŮ tvorba několika modelů aplikace na každý model se použije waterfall model prototyp aplikace pro ujasnění požadavků prototyp aplikace pro ujasnění designu vlastní tvorba aplikace MHS Úvod do problematiky 17 / 45 METODOLOGIE DESIGNU TYPICKÉ KROKY definice požadavků, definice uživatelů návrh struktury aplikace návrh odkazů (navigace) návrh rozhraní implementace testování MHS Úvod do problematiky 18 / 45
7 METODOLOGIE DESIGNU DATOVĚ ORIENTOVANÁ RMM (Relationship Management Methodology) ERA model, RMDM diagram OOHDM (Object Oriented Hypermedia Design Method) UML, objektový návrh, reusability Hypertext Patterns definice typických jevů ve struktuře hypertextu UŽIVATELSKY ORIENTOVANÁ WSDM (Web Site Design Method) modelování typů uživatelů MHS Úvod do problematiky 19 / 45 IMPLEMENTACE ZALOŽENÁ NA PROGRAMOVÁNÍ flexibilní, vyžaduje programátory, špatně se udržuje vhodná pro malé a/nebo výkonné aplikace speciální skriptovací/značkovací jazyk (Asymetrix OpenScript, Lingo, ActionScript, SMIL) knihovny + běžný programovací jazyk (QuickTime, DirectX) MHS Úvod do problematiky 20 / 45 IMPLEMENTACE ZALOŽENÁ NA OBRAZOVKÁCH dobrá prezentace, funkčnost omezená hm systémem důraz na vzhled návrh řízen typicky časovou osou není vhodná pro větší projekty Adobe Flash, Director, Microsoft PowerPoint MHS Úvod do problematiky 21 / 45
8 IMPLEMENTACE ZALOŽENÁ NA INFORMACÍCH základem návrhu je stuktura informace řízení hm aplikace danou strukturou informace (např. strom, asociativní odkazy) nebo vývojovým diagramem hm jazyk společně s dalšími systémy (databáze) pro velké projekty a projekty, které počítají s rozsáhlou údržbou, pro aplikace s důrazem na text Adobe Authorware, Apple HyperCard, Knowledge Adventure HyperStudio MHS Úvod do problematiky 22 / 45 RMM OBECNÉ VLASTNOSTI Relationship Management Methodology samotný návrh struktury aplikace založeno na ERA a HDM (Hypermedia Design Model) aplikace se silnou strukturou a proměnnými informacemi NÁVRH APLIKACE ERA model paralelní návrh vzhledu a navigace pomocí RMDM MHS Úvod do problematiky 23 / 45 ERA model databáze: entity relationship attribute entita objekt, který nás zajímá implementována řádkem v tabulce atribut vlastnost entity implementován sloupcem v řádku tabulky relace vztah mezi entitami A B (vazba 1:1) entitě A patří nejvýše jedna entita B (titul má jeden lístek v kartotéce) A B (vazba 1:N) entitě A patří několik entit B (nakladatel vydal několik titulů) A B (vazba M:N) entitě A patří několik entit B, entitě B patří několik entit A (autoři tituly) MHS Úvod do problematiky 24 / 45
9 RMDM RELATIONSHIP MANAGEMENT DATA MODEL ER model entita atribut vazba vzhled řez m-řez navigace odkaz bd odkaz skupina seznam lineární průchod lineární průchod s obsahem MHS Úvod do problematiky 25 / 45 RMDM ERA MODEL exemplář napsal kniha titul autor má půjčeno rezervace vydal čtenář nakladatel MHS Úvod do problematiky 26 / 45 RMDM kniha titul autor čtenář nakladatel MHS Úvod do problematiky 27 / 45
10 RMDM titul název anotace rok autor nakl. jméno jméno MHS Úvod do problematiky 28 / 45 XML ZÁKLADNÍ ÚDAJE Extensible Markup Language standardní zápis a přístup ke strukturovaným datům zástupce značkovacích jazyků GML Generalized Markup Language SGML Standard Generalized Markup Language umožňuje definici vlastních jazyků (DTD) HTML XML podmnožina SGML definovaná pomocí DTD umožňuje definici vlastních jazyků SVG, DocBook, XHTML, SMIL, části MPEG MHS Úvod do problematiky 29 / 45 XML STYLY formátování XML dokumentu CSS jednoduché formátování XSL XSLT (XSL Transformations) převod do jiných formátů XSL FO (XSL Formatting Objects) vzhled dokumentu XML XSL XSLT procesor dokument s FO FO procesor MHS Úvod do problematiky 30 / 45
11 MPEG ZÁKLADNÍ ÚDAJE Motion Picture Experts Group cílem vytvořit transparentní prostředí pro hypermédia MHS Úvod do problematiky 31 / 45 MPEG STANDARDY MPEG-1, MPEG-2 reprezentace AV obsahu pro digitální média a přenos MPEG-4 větší množství aplikací, hypermediální obsah MPEG-7 popis hypermediálního obsahu MPEG-21 standard multimediálního prostředí MPEG-A výběr standardů pro konkrétní aplikace MPEG-B MPEG-E technologické standardy MHS Úvod do problematiky 32 / 45 MPEG-1 ISO/IEC X kódování ozvučeného videa pro digitální média s přenosovou rychlostí do 1,5 Mbit/s VideoCD, distribuce hudby STANDARD část 1 systém uložení audiovizuálního obsahu do jednoho proudu dat synchronizace část 2 video kódování a komprese videa MHS Úvod do problematiky 33 / 45
12 MPEG-1 část 3 audio kódování a komprese zvuku různé úrovně layers (MPEG-1 Audio Layer 3 = MP3) část 4 testování pro výrobce kodérů pro výrobce dekodérů pro aplikace část 5 referenční software technická zpráva MHS Úvod do problematiky 34 / 45 MPEG-2 ISO/IEC X požadavky podobné MPEG-1 nemá technická omezení MPEG-2 zahrnuje původně plánovaný MPEG-3 (standard pro vysoká rozlišení/hdtv) MHS Úvod do problematiky 35 / 45 MPEG-2 STANDARD část 1 systém kódování několika datových proudů do několika výstupních proudů Program Stream pro bezšumová prostředí podobné MPEG-1 systému Transmission Stream pro zašuměná prostředí MHS Úvod do problematiky 36 / 45
13 MPEG-2 část 2 video založeno na MPEG-1 video profily/úrovně (profile@level) publikována též jako H.262 část 3 audio vícekanálové, zpětně kompatibilní s MPEG-1 audio implementace jako MPEG-1 stereo + pomocná data MHS Úvod do problematiky 37 / 45 MPEG-2 část 4 testování část 5 referenční sw část 6 DSM-CC (Digital Storage Media Command And Control) příkazy v klient-server prostředí pro ovládání toku dat část 7 AAC (Advanced Audio Coding) není zpětně kompatibilní s MPEG-1 část 9 RTI (Real-time Interface) úpravy nutné pro real-time aplikace část 10 testování DSM-CC část 11 IPMP (Intellectual Property Management And Protection) MHS Úvod do problematiky 38 / 45 MPEG-4 ISO/IEC X digitální televize, interaktivní grafické aplikace, interaktivní multimédia extrémně malé datové toky (mobily, 5 kbit/s) až extrémně velké (studia, 1 Gbit/s) reprezentace audiovizuálního obsahu mediální objekty popis kompozice mediálních objektů síťový přenos, QoS (Quality of Service) interaktivní funkce IPMP (Intellectual Property Management And Protection) MHS Úvod do problematiky 39 / 45
14 MPEG-4 MEDIÁLNÍ OBJEKTY obrázky text, grafika video syntetické obličeje/figury audio syntetický zvuk jednotlivé objekty se kódují zvlášť tvar objektu bez omezení MHS Úvod do problematiky 40 / 45 MPEG-7 ISO/IEC X Multimedia Content Description Interface popis obsahu hypermediálních dat obrázky, grafika, 3D modely, zvuk, hlas, video, jejich kompozice v prezentaci nesouvisí se způsobem uložení může popisovat také způsob uložení, oprávnění k přístupu, klasifikaci obsahu, odkazy, kontext MHS Úvod do problematiky 41 / 45 MPEG-7 definuje Descriptors (Ds) a Descriptor Schemes (DSs), Description Definition Language (DDL), systém založeno na XML nepopisuje způsob, jak z média Ds/DSs dostat POUŽITÍ filtrování dat, hledání, prohlížení příklady dotazů: z několika not poznat skladbu z několika čar poznat obraz hledání podobných objektů, textur hledání videa, kde se objekty hýbají daným způsobem hledání dat, kde se vyskytuje podobná akce MHS Úvod do problematiky 42 / 45
15 MPEG-21 ISO/IEC X prostředí pro šíření a využívání multimédií, interakci mezi uživateli multimédií uživatel producent i konzument interakce tvorba obsahu, poskytování obsahu, archivace, hodnocení, úprava, distribuce, prodej, používání,... MHS Úvod do problematiky 43 / 45 MPEG-21 část 1 definice požadavků část 2 DID (Digital Item Declaration) část 3 DII (Digital Item Identification) část 4 IPMP (Intellectual Property Management and Protection) část 5 REL (Rights Expression Language) část 6 RDD (Rights Data Dictionary) část 7 DIA (Digital Item Adaptation) část 8 referenční sw část 9 datový formát MHS Úvod do problematiky 44 / 45 MPEG-A ISO/IEC prostředí pro integraci prvků z různých standardů pro potřeby konkrétních aplikací kombinace metadat s mediálními daty pro výměnu, editaci, správu i prezentace část 1: důvod standardu část 2: přehrávač hudby část 3: prohlížeč fotografií část 4: hudba & slideshow část 5: přehrávač mediálních proudů část 6: profesionální archivace médií MHS Úvod do problematiky 45 / 45
16 Soudím, že pánbůh, tvoře člověka, přecenil své možnosti. Oscar Wilde
MULTIMEDIÁLNÍ A HYPERMEDIÁLNÍ SYSTÉMY
MULTIMEDIÁLNÍ A HYPERMEDIÁLNÍ SYSTÉMY 1) Úvod do problematiky Petr Lobaz, 18. 2. 2004 ORGANIZACE PŘ EDMĚ TU POŽADAVKY KE ZKOUŠCE vypracování semestrální práce (max. 70 bodů) napsání testu (max. 30 bodů)
MULTIMEDIÁLNÍ A HYPERMEDIÁLNÍ SYSTÉMY. 9. Multimédia a hypermédia Multimediální standardy Autorský zákon
MULTIMEDIÁLNÍ A HYPERMEDIÁLNÍ SYSTÉMY 9. Multimédia a hypermédia Multimediální standardy Autorský zákon Petr Lobaz, 17. 4. 2018 MULTI- A HYPERMÉDIA JEDNODUCHÁ DEFINICE HYPERMÉDIÍ: Aplikace, která umožňuje
MULTIMEDIÁLNÍ A HYPERMEDIÁLNÍ SYSTÉMY
MULTIMEDIÁLNÍ A HYPERMEDIÁLNÍ SYSTÉMY 9. Multimédia a hypermédia Multimediální standardy Autorský zákon Petr Lobaz, 25. 4. 2017 MULTI- A HYPERMÉDIA JEDNODUCHÁ DEFINICE HYPERMÉDIÍ: Aplikace, která umož
Multimediální systémy
Multimediální systémy Jan Outrata KATEDRA INFORMATIKY UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI přednášky Literatura Havaldar P., Medioni G.: Multimedia Systems: Algorithms, Standards, and Industry Practices. Course
Wichterlovo gymnázium, Ostrava-Poruba, příspěvková organizace. Maturitní otázky z předmětu INFORMATIKA A VÝPOČETNÍ TECHNIKA
Wichterlovo gymnázium, Ostrava-Poruba, příspěvková organizace Maturitní otázky z předmětu INFORMATIKA A VÝPOČETNÍ TECHNIKA 1. Algoritmus a jeho vlastnosti algoritmus a jeho vlastnosti, formy zápisu algoritmu
Multimediální systémy
Multimediální systémy Jan Outrata KATEDRA INFORMATIKY UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI přednášky Literatura Havaldar P., Medioni G.: Multimedia Systems: Algorithms, Standards, and Industry Practices. Course
Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu
V.9.3. Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu Vzdělávací oblast: Inormatika a informační a komunikační technologie Vyučovací předmět: Informatika Ročník: 1. ročník + kvinta chápe a používá základní termíny
Hospodářská informatika
Hospodářská informatika HINFL, HINFK Vytvořeno s podporou projektu Průřezová inovace studijních programů Lesnické a dřevařské fakulty MENDELU v Brně (LDF) s ohledem na disciplíny společného základu reg.
Vzdělávací obsah předmětu
Vzdělávací obsah předmětu 1. správně se přihlašuje ve školní síti využívá dostupné školní informační zdroje a techniku pracuje s informacemi a softwarovým vybavením ve školní síti v souladu se školním
Převody datových formátů
Převody datových formátů Cíl kapitoly: Žák popíše data používaná v informatice, jejich rozdělení, používané formáty souborů a jejich přípony, vysvětlí převody formátů. Klíčové pojmy: Data Typ souboru (formát
MBI - technologická realizace modelu
MBI - technologická realizace modelu 22.1.2015 MBI, Management byznys informatiky Snímek 1 Agenda Technická realizace portálu MBI. Cíle a principy technického řešení. 1.Obsah portálu - objekty v hierarchiích,
Profilová část maturitní zkoušky 2013/2014
Střední průmyslová škola, Přerov, Havlíčkova 2 751 52 Přerov Profilová část maturitní zkoušky 2013/2014 TEMATICKÉ OKRUHY A HODNOTÍCÍ KRITÉRIA Studijní obor: 78-42-M/01 Technické lyceum Předmět: TECHNIKA
Profilová část maturitní zkoušky 2017/2018
Střední průmyslová škola, Přerov, Havlíčkova 2 751 52 Přerov Profilová část maturitní zkoušky 2017/2018 TEMATICKÉ OKRUHY A HODNOTÍCÍ KRITÉRIA Studijní obor: 78-42-M/01 Technické lyceum Předmět: TECHNIKA
Kartografická webová aplikace. Přednáška z předmětu Počítačová kartografie (KMA/POK) Otakar Čerba Západočeská univerzita
Kartografická webová aplikace Přednáška z předmětu Počítačová kartografie (KMA/POK) Otakar Čerba Západočeská univerzita Datum vzniku dokumentu: 3. 11. 2011 Datum poslední aktualizace: 10. 12. 2011 Cíl
Úvod 13. Seznámení s PowerPointem 15. K čemu slouží PowerPoint a prezentace 16 Obvyklé využití prezentací 17 Možnosti publikování prezentací.
Obsah Úvod 13 1 Seznámení s PowerPointem 15 K čemu slouží PowerPoint a prezentace 16 Obvyklé využití prezentací 17 Možnosti publikování prezentací. 19 Spuštění a ukončení programu 20 Spuštění PowerPointu
Dnešní téma. Oblasti standardizace v ICT. Oblasti standardizace v ICT. Oblasti standardizace v ICT
Dnešní téma Oblasti standardizace v ICT Případové studie standardizace v ICT: 1) Znakové sady 2) Jazyk 1. technická infrastruktura transfer a komunikace informací, přístup k informacím, sdílení zdrojů
čtyřleté gymnázium a vyšší stupeň osmiletého gymnázia
DODATEK Č. 1 KE ŠKOLNÍMU VZDĚLÁVACÍMU PROGRAMU čtyřleté gymnázium a vyšší stupeň osmiletého gymnázia Proč?... Proč ne? Škola: Ředitelka školy: Mgr. Ivana Vitisková Platnost dokumentu: od 1. 9. 2015 Dodatek
Základní pojmy. Multimédia. Multimédia a interaktivita
Základní pojmy Multimédia Jedná se o sloučení pohyblivého obrazu, přinejmenším v televizní kvalitě, s vysokou kvalitou zvuku a počítačem, jako řídícím systémem. Jako multimediální systém se označuje souhrn
Střední průmyslová škola elektrotechnická Praha 10, V Úžlabině 320
Střední průmyslová škola elektrotechnická Praha 10, V Úžlabině 320 M A T U R I T N Í T É M A T A P Ř E D M Ě T U P R O G R A M O V É V Y B A V E N Í Studijní obor: 18-20-M/01 Informační technologie Školní
Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ
Název projektu Číslo projektu Název školy Autor Název šablony Název DUMu Stupeň a typ vzdělávání Vzdělávací oblast Vzdělávací obor Tematický okruh Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ CZ.1.07/1.5.00/34.0748
Formáty WWW zdrojů. Mgr. Filip Vojtášek. vojtasek@ikaros.cz. http://webarchiv.nkp.cz
Formáty WWW zdrojů Mgr. Filip Vojtášek vojtasek@ikaros.cz Formáty: obecný pohled! Způsob uspořádání dat do sekvence pomocí binární soustavy " bit stream (logický formát)! Způsob vnější prezentace datového
ROZVOJ E-LEARNINGU NA 1. LF UK PRAHA
ROZVOJ E-LEARNINGU NA 1. LF UK PRAHA Autoři: Čestmír Štuka, Tomáš Nikl Centrum podpory elektronické výuky 1. Lékařská fakulta Univerzity Karlovy v Praze OBSAH 1. Rozvoj e-learningu na 1. LF UK Praha 2.
Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527
Projekt: Příjemce: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Husova 3, 371 60 České Budějovice
Elektronické publikování. doc. RNDr. Petr Šaloun, Ph.D. katedra informatiky FEI VŠB TU Ostrava
Elektronické publikování doc. RNDr. Petr Šaloun, Ph.D. katedra informatiky FEI VŠB TU Ostrava www.cs.vsb.cz/saloun Základní pojmy Zpracování textu myšlenka, typografický návrh, realizace, znovupoužití.
Maturitní otázky z předmětu PROGRAMOVÁNÍ
Wichterlovo gymnázium, Ostrava-Poruba, příspěvková organizace Maturitní otázky z předmětu PROGRAMOVÁNÍ 1. Algoritmus a jeho vlastnosti algoritmus a jeho vlastnosti, formy zápisu algoritmu ověřování správnosti
Formáty a dlouhodobé uložení: Identifikace, extrakce a validace
Formáty a dlouhodobé uložení: Identifikace, extrakce a validace Zbyšek Stodůlka Brno, 2. 5. 2017 Informační balíčky Funkční celky digitálního archivu Příjem služby a funkce k balíčkům SIP (od tvůrců, tj.
PŘEDMĚT: INFORMATIKA A VÝPOČETNÍ TECHNIKA
PŘEDMĚT: INFORMATIKA A VÝPOČETNÍ TECHNIKA ROČNÍK: PRIMA Ţák: využívá základní standardní funkce počítače a jeho nejběžnější periferie respektuje pravidla bezpečné práce s hardware i software a postupuje
Architektury Informačních systémů. Jaroslav Žáček
Architektury Informačních systémů Jaroslav Žáček jaroslav.zacek@osu.cz http://www1.osu.cz/~zacek/ Nutné pojmy Co je to informační systém? Jaké oblasti zahrnuje? Jaká je vazba IS na podnikovou strategii?
DIGITÁLNÍ MAPY. Přednáška z předmětu KMA/TKA. Otakar ČERBA Západočeská univerzita v Plzni
DIGITÁLNÍ MAPY Přednáška z předmětu KMA/TKA Otakar ČERBA Západočeská univerzita v Plzni 16.12.2008 Konec 20. století je charakterizován jako období informatiky. Mapa, jako výsledek geodetických měření
Základy informatiky část 10
Základy informatiky část 10 Ing. Vladimír Beneš vedoucí K-101 MSIT 4. patro, místnost č. 414 e-mail: vbenes@bivs.cz Ing. Bohuslav Růžička, CSc. tajemník K-108 MSIT 2. patro, místnost č. 215 e-mail: bruzicka@bivs.cz
XML Š ABLONY A JEJICH INTEGRACE V LCMS XML TEMPLATES AND THEIN INTEGRATION IN LCMS
XML Š ABLONY A JEJICH INTEGRACE V LCMS XML TEMPLATES AND THEIN INTEGRATION IN LCMS Roman MALO - Arnošt MOTYČKA This paper is oriented to discussion about using markup language XML and its features in LCMS
Kurz je rozdělen do čtyř bloků, které je možné absolvovat i samostatně. Podmínkou pro vstup do kurzu je znalost problematiky kurzů předešlých.
Soubor kurzů XHTML, CSS, PHP a MySQL Kurz je rozdělen do čtyř bloků, které je možné absolvovat i samostatně. Podmínkou pro vstup do kurzu je znalost problematiky kurzů předešlých. Jeden blok se skládá
Základy WWW publikování
Ing. Igor Kopetschke Oddělení aplikované informatiky Ústav nových technologií a aplikované informatiky Fakulta mechatroniky a mezioborových inženýrských studií Technická univerzita v Liberci Email : igor.kopetschke@tul.cz
ZŠ a MŠ, Brno, Horníkova 1 - Školní vzdělávací program
4.3. Informační a komunikační technologie Charakteristika předmětu Vzdělávací oblast je realizována prostřednictvím vyučovacího předmětu Informatika. Informatika je zařazena do ŠVP jako povinný předmět
Pokročilé techniky tvorby sestav v Caché. ZENové Reporty
Pokročilé techniky tvorby sestav v Caché ZENové Reporty Úvodem Jednoduché sestavy Pokročilé sestavy Ladění Historie ZEN reporty sdílejí podobný princip definování obsahu jako ZENové stránky Byly uvedeny
5.15 INFORMATIKA A VÝPOČETNÍ TECHNIKA
5.15 INFORMATIKA A VÝPOČETNÍ TECHNIKA 5. 15. 1 Charakteristika předmětu A. Obsahové vymezení: IVT se na naší škole vyučuje od tercie, kdy je cílem zvládnutí základů hardwaru, softwaru a operačního systému,
Počítačová grafika a vizualizace I
Počítačová grafika a vizualizace I KOMPRESE, GRAFICKÉ FORMÁTY Mgr. David Frýbert david.frybert@gmail.com OSNOVA Barva pro TV Datový tok Bitmapové formáty (JPEG, TIFF, PNG, PPM, ) Formáty videa MPEG-1,2,4,7,21
Střední průmyslová škola elektrotechnická Praha 10, V Úžlabině 320 M A T U R I T N Í T É M A T A P Ř E D M Ě T U
Střední průmyslová škola elektrotechnická Praha 10, V Úžlabině 320 M A T U R I T N Í T É M A T A P Ř E D M Ě T U P R O G R A M O V É V Y B A V E N Í Studijní obor: 18-20-M/01 Informační technologie Školní
Informatika. tercie. Mgr. Kateřina Macová 1
Informatika tercie Mgr. Kateřina Macová 1 Provozní řád učebny informatiky Žáci smí být v učebně výhradně za přítomnosti vyučujícího. Do učebny smí vstoupit a učebnu smí opustit pouze na pokyn vyučujícího.
Multimediální systémy. 08 Zvuk
Multimediální systémy 08 Zvuk Michal Kačmařík Institut geoinformatiky, VŠB-TUO Osnova přednášky Zvuk fyzikální podstata a vlastnosti Digitální zvuk Komprese, kodeky, formáty Zvuk v MMS Přítomnost zvuku
Identifikační karta modulu v. 4. Forma výuky. Doporučený typ studia. Personální zabezpečení (vyplňte ve formátu Příjmení Jméno, bez titulů)
Identifikační karta modulu v. 4 Kód modulu Typ modulu volitelné Jazyk výuky čeština v jazyce výuky Média česky Média anglicky Media Způsob ukončení * zkouška Počet kreditů 10 Forma výuky Prezenční studium
Gymnázium,Čelákovice, J. A. Komenského 414 INFORMATIKA. Prezentace Předmětu
Gymnázium,Čelákovice, J. A. Komenského 414 INFORMATIKA Prezentace Předmětu Úvod Předmět Informatika je na Gymnáziu učen dle plánu ŠVP a splňuje následující minimální podmínky znalostí: 1. Informatika,
Úvod do tvorby internetových aplikací
CVT6 01a Úvod do tvorby internetových aplikací Osnova předmětu (X)HTML a tvorba webu pomocí přímého zápisu kódu Tvorba web designu a skládání stránek z kousků Skriptovací jazyky na webu Návrh software
Multimediální systémy. 10 Komprese videa, formáty
Multimediální systémy 10 Komprese videa, formáty Michal Kačmařík Institut geoinformatiky, VŠB-TUO Osnova přednášky Komprese videa Kodeky Formáty Komprese videa Zcela nutná potřeba snížit velikost video
Příloha č. 17 INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE
Ovládá a využívá techniku a základní funkce operačního systému v souladu s pravidly Dodržuje ergonomická pravidla pro práci s počítačem Rozumí fungování počítačových sítí, chápe význam protokolu, zná a
Střední škola aplikované kybernetiky s.r.o.: Maturitní okruhy z odborných předmětů 2010
NAW WEBOVÉ STRÁNKY 1 Barevné modely (nejen v oblasti webdesignu), fyzikální podstata barvy 2 Zacházení s barvou v oblasti webdesignu a její účinek na psychiku 3 Tvar vizuálních prvků webdesignu, vliv na
Modely datové. Další úrovní je logická úroveň Databázové modely Relační, Síťový, Hierarchický. Na fyzické úrovni se jedná o množinu souborů.
Modely datové Existují různé úrovně pohledu na data. Nejvyšší úroveň je úroveň, která zachycuje pouze vztahy a struktury dat samotných. Konceptuální model - E-R model. Další úrovní je logická úroveň Databázové
Architektury Informačních systémů. Jaroslav Žáček jaroslav.zacek@osu.cz http://www1.osu.cz/~zacek/
Architektury Informačních systémů Jaroslav Žáček jaroslav.zacek@osu.cz http://www1.osu.cz/~zacek/ Nutné pojmy Co je to informační systém? Jaké oblasti zahrnuje? Jaká je vazba IS na podnikovou strategii?
Datové formáty videa, jejich specifikace a možnost využití. Petr Halama
Datové formáty videa, jejich specifikace a možnost využití Petr Halama Obsah Základní pojmy Digitální formáty Kodeky Kontejnery Analogové formáty Závěr Snímková frekvence Základní pojmy počet snímků za
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0553 Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0553 Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost Projekt je realizován v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurence
Prezentace XML. XML popisuje strukturu dat, neřeší vzhled definice vzhledu:
Realizováno za finanční podpory ESF a státního rozpočtu ČR v rámci v projektu Zkvalitnění a rozšíření možností studia na TUL pro studenty se SVP reg. č. CZ.1.07/2.2.00/29.0011 Definice vzhledu Prezentace
Web. Získání informace z internetu Grafické zobrazení dat a jejich struktura Rozšíření funkcí pomocí serveru Rozšíření funkcí pomocí prohlížeče
Web Získání informace z internetu Grafické zobrazení dat a jejich struktura Rozšíření funkcí pomocí serveru Rozšíření funkcí pomocí prohlížeče Technologické trendy v AV tvorbě, Web 2 DNS Domain Name Systém
SADA VY_32_INOVACE_PP1
SADA VY_32_INOVACE_PP1 Přehled anotačních tabulek k dvaceti výukovým materiálům vytvořených Ing. Janem Prašivkou. Kontakt na tvůrce těchto DUM: prasivka@szesro.cz Úvod do informatiky VY_32_INOVACE_PP1.PRA.01
1. Začínáme s FrontPage 2003 11
Úvod 9 1. Začínáme s FrontPage 2003 11 Instalace programu 12 Spuštění a ukončení programu 15 Základní ovládání 16 Hledání souborů 30 Najít a nahradit 31 Tisk 32 Schránka sady Office 34 Nápověda 36 Varianty
Moderní multimediální elektronika (U3V)
Moderní multimediální elektronika (U3V) Prezentace č. 10 Přehrávače a rekordéry DVD-Video Ing. Tomáš Kratochvíl, Ph.D. Ústav radioelektroniky, FEKT VUT v Brně Program prezentace Přehled základních vlastností
METODOLOGIE ORIENTOVANÉ NA TVORBU WEBOVÝCH SÍDEL
METODOLOGIE ORIENTOVANÉ NA TVORBU WEBOVÝCH SÍDEL Martin Molhanec České vysoké učení technické FEL,Technická 2, 166 27 PRAHA 6, Dejvice, ČR tel.: (++420) 2 2435 2118, mailto: molhanec@fel.cvut.cz, http://martin.feld.cvut.cz/~mmm
Alena Malovaná, MAL305
Alena Malovaná, MAL305 GML WFS WMF Geografický značkovací jazyk (Geographic Markup Language - GML) Jedná se o velmi rozšířený standard pro popis geodat umožňující sdílení i integraci dat. Jeho základem
8.2 Používání a tvorba databází
8.2 Používání a tvorba databází Slide 1 8.2.1 Základní pojmy z oblasti relačních databází Slide 2 Databáze ~ Evidence lidí peněz věcí... výběry, výpisy, početní úkony Slide 3 Pojmy tabulka, pole, záznam
Jazyky pro popis dat
Realizováno za finanční podpory ESF a státního rozpočtu ČR v rámci v projektu Zkvalitnění a rozšíření možností studia na TUL pro studenty se SVP reg. č. CZ.1.07/2.2.00/29.0011 Jazyky pro popis dat Pavel
Uspořádání klient-server. Standardy pro Web
Návrh a tvorba WWW stránek 1/11 Uspořádání klient-server klient na straně uživatele (browser, prohlížeč) server program obsluhující požadavky uživatele Standardy pro Web HTTP Hypertext Transfer Protocol
1 Úvod 1.1 Vlastnosti programového vybavení (SW)
1 Úvod 1.1 Vlastnosti programového vybavení (SW) - dávkové zpracování - omezená distribuce - zakázkový SW - distribuované systémy - vestavěná inteligence - laciný HW - vliv zákazníka 1950 1960 1970 1980
Publikování map na webu - WMS
Semestrální práce z předmětu Kartografická polygrafie a reprografie Publikování map na webu - WMS Autor: Ondřej Dohnal, Martina Černohorská Editor: Filip Dvořáček Praha, duben 2010 Katedra mapování a kartografie
Přípravný kurz ECDL. Popis jednotlivých lekcí (modulů) je uveden v samostatných tabulkách níže. Rozsah kurzu
Přípravný kurz ECDL Kurz je zaměřen na přípravu uchazeče o získání celosvětově rozšířeného certifikátu počítačové gramotnosti ECDL. Tyto ECDL certifikáty jsou určeny široké veřejnosti a jsou stále ve větší
DELTA - STŘEDNÍ ŠKOLA INFORMATIKY A EKONOMIE, s.r.o. Obor informační technologie AJAX ESHOP. Maturitní projekt. Třída:
DELTA - STŘEDNÍ ŠKOLA INFORMATIKY A EKONOMIE, s.r.o. Obor informační technologie AJAX ESHOP Maturitní projekt Vypracoval: Denis Ptáček Třída: 4B Rok: 2014/2015 Obsah 1. Použité nástroje... 3 1.1 NetBeans
Informační systémy 2008/2009. Radim Farana. Obsah. Obsah předmětu. Požadavky kreditového systému. Relační datový model, Architektury databází
1 Vysoká škola báňská Technická univerzita Ostrava Fakulta strojní, Katedra automatizační techniky a řízení 2008/2009 Radim Farana 1 Obsah Požadavky kreditového systému. Relační datový model, relace, atributy,
EXTRAKT z české technické normy
EXTRAKT z české technické normy Extrakt nenahrazuje samotnou technickou normu, je pouze informativním 03.220.01, 35.240.60 materiálem o normě. Dopravní a cestovní informace (TTI) TTI ČSN P CEN předávané
Značkovací jazyky a spol. HTML/XHTML XML JSON YAML Markdown, Texy!
Značkovací jazyky a spol. HTML/XHTML XML JSON YAML Markdown, Texy! Značkovací jazyky Angl. termín "MARKUP" ("vyznačování") Smyslem je přidat do textu metainformace: formátovací sémantické Výsledek je prostý
Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN
Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0940
Komunikační protokoly počítačů a počítačových sítí
Komunikační protokoly počítačů a počítačových sítí Autor: Ing. Jan Nožička SOŠ a SOU Česká Lípa VY_32_INOVACE_1138_Komunikační protokoly počítačů a počítačových sítí_pwp Název školy: Číslo a název projektu:
CASE. Jaroslav Žáček
CASE Jaroslav Žáček jaroslav.zacek@osu.cz http://www1.osu.cz/~zacek/ Co znamená CASE? Definice dle SEI A CASE tool is a computer-based product aimed at supporting one or more software engineering activities
VIDEO DATOVÉ FORMÁTY, JEJICH SPECIFIKACE A MOŽNOSTI VYUŽITÍ SMOLOVÁ BÁRA
VIDEO DATOVÉ FORMÁTY, JEJICH SPECIFIKACE A MOŽNOSTI VYUŽITÍ SMOLOVÁ BÁRA 18.12.2017 OBSAH VLASTNOSTI VIDEA Snímková frekvence Rozlišení Prokládání Poměr stran Komprese Datový tok ANALOGOVÉ FORMÁTY KONTEJNERY
Návrh stránek 4IZ228 tvorba webových stránek a aplikací
4IZ228 tvorba webových stránek a aplikací Jirka Kosek Poslední modifikace: $Date: 2013/12/12 20:40:58 $ Obsah Úvod... 3 Recept na dobré webové stránky... 4 Použitelnost... 5 Jak se pozná použitelný web...
Vývoj informačních systémů. Přehled témat a úkolů
Vývoj informačních systémů Přehled témat a úkolů Organizace výuky doc. Mgr. Miloš Kudělka, Ph.D. EA 439, +420 597 325 877 homel.vsb.cz/~kud007 milos.kudelka@vsb.cz Přednáška Znalosti Schopnosti Cvičení
Integrovaná střední škola, Sokolnice 496
Integrovaná střední škola, Sokolnice 496 Název projektu: Moderní škola Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.0467 Název klíčové aktivity: III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Kód výstupu:
24. XML. Aby se dokument XML vůbec zobrazil musí být well-formed (správně strukturovaný). To znamená, že splňuje formální požadavky specifikace XML.
24. XML Úvod Značkovací jazyk XML (extensible Markup Language) vznikl ze staršího a obecnějšího jazyku SGML (Standard Generalized Markup Language). XML byl vyvinut konsorciem W3C, aby poskytl standardní
Digitální magnetický záznam obrazového signálu
Digitální magnetický záznam obrazového signálu Ing. Tomáš Kratochvíl Současná televizní technika a videotechnika kurz U3V Program semináře a cvičení Digitální videosignál úvod a specifikace. Komprese obrazu
PRODUKTY. Tovek Tools
jsou desktopovou aplikací určenou k vyhledávání informací, tvorbě různých typů analýz a vytváření přehledů a rešerší. Jsou vhodné pro práci i s velkým objemem textových dat z různorodých informačních zdrojů.
Obsah tematických plánů 2012/2013
Obsah tematických plánů 2012/2013 ICT 1. ročník 4letého a 3. ročník 6letého studia Úvod do předmětu Řád učebny, hygiena a bezpečnost v učebně, přehled učiva, přihlášení do sítě Základy informatiky, hardware,
Myšlenkové mapy v Linuxu
Myšlenkové mapy v Linuxu Michal Černý LinuxAlt 2011 Abstrakt Myšlenkové mapy se staly nezpochybnitelným fenoménem. Používají se k rozvoji kreativního myšlení, ke studiu, kooperaci na projektech nebo jako
6 Objektově-orientovaný vývoj programového vybavení
6 Objektově-orientovaný vývoj programového vybavení 6.1 Co značí objektově-orientovaný - organizace SW jako kolekce diskrétních objektů, které zahrnují jak data tak chování objekt: OMG: Objekt je věc (thing).
Příloha č. 17 INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE
Ovládá a využívá techniku a základní funkce operačního systému v souladu s pravidly Dodržuje ergonomická pravidla pro práci s počítačem Rozumí fungování počítačových sítí, chápe význam protokolu, zná a
DMML, MMLS, TŘD, DP, DI, PSDPI
Plán předmětu Název předmětu: Úvod do informačních technologií Školní rok: 2008/2009 Ročník: I. Studijní obor: DMML, MMLS, TŘD, DP, DI, PSDPI Forma studia: Kombinovaná Semestr: I. (zimní) Typ předmětu:
Maturitní témata Školní rok: 2015/2016
Maturitní témata Školní rok: 2015/2016 Ředitel školy: Předmětová komise: Předseda předmětové komise: Předmět: PhDr. Karel Goš Informatika a výpočetní technika Mgr. Ivan Studnička Informatika a výpočetní
Databázové systémy. Doc.Ing.Miloš Koch,CSc. koch@fbm.vutbr.cz
Databázové systémy Doc.Ing.Miloš Koch,CSc. koch@fbm.vutbr.cz Vývoj databázových systémů Ukládání dat Aktualizace dat Vyhledávání dat Třídění dat Výpočty a agregace 60.-70. léta Program Komunikace Výpočty
CASE nástroje. Jaroslav Žáček
CASE nástroje Jaroslav Žáček jaroslav.zacek@osu.cz http://www1.osu.cz/~zacek/ Co znamená CASE? A CASE tool is a computer-based product aimed at supporting one or more software engineering activities within
Informační systémy 2008/2009. Radim Farana. Obsah. Nástroje business modelování. Business modelling, základní nástroje a metody business modelování.
3 Vysoká škola báňská Technická univerzita Ostrava Fakulta strojní, Katedra automatizační techniky a řízení 2008/2009 Radim Farana 1 Obsah Business modelling, základní nástroje a metody business modelování.
Geografické informační systémy
Geografické informační systémy ArcGIS Břuska Filip 2.4.2009 Osnova 1. Úvod 2. Architektura 3. ArcGIS Desktop 4. ArcMap 5. ShapeFile 6. Coverage 7. Rozšíření ArcGIS ArcGIS - Úvod ArcGIS je integrovaný,
1.2 Operační systémy, aplikace
Informační a komunikační technologie 1.2 Operační systémy, aplikace Studijní obor: Sociální činnost Ročník: 1 Programy (Software - SW) V informatice se takto označují všechny samospustitelné soubory které
IVT. Grafické formáty. 8. ročník
IVT Grafické formáty 8. ročník listopad, prosinec 2013 Autor: Mgr. Dana Kaprálová Zpracováno v rámci projektu Krok za krokem na ZŠ Želatovská ve 21. století registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3443
Úvod do aplikací internetu a přehled možností při tvorbě webu
CVT6 01a Úvod do aplikací internetu a přehled možností při tvorbě webu Internet a www Internet? Služby www ftp e-mail telnet NetNews konference IM komunikace Chaty Remote Access P2P aplikace Online games
Jádrem systému je modul GSFrameWork, který je poskytovatelem zejména těchto služeb:
Technologie Marushka Základním konceptem technologie Marushka je použití jádra, které poskytuje přístup a jednotnou grafickou prezentaci geografických dat. Jádro je vyvíjeno na komponentním objektovém
K PROBLEMATICE SPISOVÉ SLUŽBY v elektronické podobě
K PROBLEMATICE SPISOVÉ SLUŽBY v elektronické podobě Samostatné evidence dokumentů Po všech úkonech spojených s příjmem dokumentů (dle platného skartačního řádu) nastává fáze evidence doručených dokumentů
Vývoj informačních systémů. Přehled témat a úkolů
Vývoj informačních systémů Přehled témat a úkolů Organizace výuky doc. Mgr. Miloš Kudělka, Ph.D. EA 439, +420 597 325 877 homel.vsb.cz/~kud007 milos.kudelka@vsb.cz Přednáška Teorie Praxe Cvičení Diskuze
Mgr. Jaroslav Šilberský
ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA Z ŘEŠENÍ PROJEKTU ČMS ODPADY: PROGRAMOVACIE PRÁCE NA PROGRAMOVOM VYBAVENÍ REGIONÁLNEHO INFORMAČNÉHO SYSTÉMU O ODPADOCH (RISO) V SÚLADE S NOVÝMI APLIKAČNÝMI POŽIADAVKAMI A MIGRÁCIA RISO
INFORMAČNÍ SYSTÉMY NA WEBU
INFORMAČNÍ SYSTÉMY NA WEBU Webový informační systém je systém navržený pro provoz v podmínkách Internetu/intranetu, tzn. přístup na takový systém je realizován přes internetový prohlížeč. Použití internetového
HTML Hypertext Markup Language
HTML Hypertext Markup Language je jazyk určený na publikování a distribuci dokumentů na Webu velmi jednoduchý jazyk používá ho mnoho uživatelů má výkonné prostředky (příkazy) k formátování dokumentů (různé
Používá paměťová média pro přenos dat mezi počítači, vyjmenuje nejpoužívanější paměťová média.
Vyučovací předmět: Informační a komunikační technologie (ICT) Ročník Předmět Průřezová témata Mezipředmět. vazby Školní výstupy Učivo (pojmy) Poznámka 1 Zapne a korektně vypne počítač; přihlásí se do školní
Nastavení provozního prostředí webového prohlížeče pro aplikaci
Nastavení provozního prostředí webového prohlížeče pro aplikaci IS o ISVS - Informační systém o informačních systémech veřejné správy verze 2.03.00 pro uživatele vypracovala společnost ASD Software, s.r.o.
Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ
Název projektu Číslo projektu Název školy Autor Název šablony Název DUMu Stupeň a typ vzdělávání Vzdělávací oblast Vzdělávací obor Tematický okruh Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ CZ.1.07/1.5.00/34.0748
EXTRAKT z mezinárodní normy
EXTRAKT z mezinárodní normy Extrakt nenahrazuje samotnou technickou normu, je pouze informativním materiálem o normě ICS: 03.220.01; 35.240.60 Komunikační infrastruktura pro pozemní mobilní zařízení (CALM)