ŠTUDIJNÉ ODBORY A PROGRAMY NA FA STU
|
|
- Lukáš Bárta
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 ŠTUDIJNÉ ODBORY A PROGRAMY NA FA STU Fakulta architektúry STU v Bratislave v zmysle zákona č. 131/2002 Z. z. o vysokých školách a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov poskytuje vysokoškolské vzdelávanie v akreditovaných študijných programoch, ktorých absolvovaním sa získava vzdelanie v študijnom odbore. Podskupina študijných odborov Názov študijného programu, Forma Jazyky Skratka Dátum Obmedzenie dĺžka štúdia štúdia titulu priznania platnosti 1. stupeň Bakalárske štúdium (B) výrobkov (dĺžka štúdia : 4 roky) D S Bc Architektúra a urbanizmus Architektúra a urbanizmus (dĺžka štúdia : 4 roky) D S, A Bc Krajinná a záhradná architektúra Krajinná architektúra a krajinné plánovanie (dĺžka štúdia : 3 roky) D S Bc stupeň Inžinierske a magisterské štúdium (I, M) (dĺžka štúdia : 2 roky) D S Mgr. art Architektúra (dĺžka štúdia : 2 roky) D S, A Ing. arch Architektúra a urbanizmus Urbanizmus (dĺžka štúdia : 2 roky) D S Ing. arch stupeň Doktorandské štúdium (D) Dejiny a teória výtvarného umenia a architektúry Teória architektúry (dĺžka štúdia : 3 roky)* D E S ArtD Architektúra Architektúra a urbanizmus Obnova architektonického dedičstva Konštrukcie v architektúre Urbanizmus D - denná forma štúdia, E - externá forma štúdia, S - slovenský jazyk, A anglický jazyk * pri externej forme je maximálna dĺžka štúdia 5 rokov FORMY ŠTÚDIA Štúdium v akreditovaných študijných programoch 1. a 2. stupňa (bakalárske, magisterské a inžinierske štúdium) prebieha len formou denného štúdia. Štúdium v akreditovaných študijných programoch 3. stupňa (doktorandské štúdium) prebieha formou denného štúdia (3 roky) a externého štúdia (5 rokov). 29
2 PROFILY ABSOLVENTOV 1. a 2. STUPŇA ŠTÚDIA 1. STUPEŇ ŠTÚDIA Architektúra a urbanizmus (bakalárske štúdium) Študijný program je zameraný primárne na prípravu absolventa, ktorý spĺňa predpoklady pre vstup na inžinierske štúdium v tom istom alebo príbuznom študijnom programe v rámci odboru alebo v rámci príbuzných študijných odborov. Absolventi dokážu pod dohľadom autorizovaného architekta alebo inej oprávnenej osoby spracovať architektonické alebo urbanistické návrhy a projekty. Sú spôsobilí pripravovať a vyhodnocovať podklady pre potreby architektonického alebo urbanistického návrhu. Majú znalosti zo základov architektonického a urbanistického navrhovania, ovládajú metódy a techniky architektonickej a urbanistickej tvorby, majú vedomosti z dejín architektúry, urbanizmu a umenia, z oblasti konštrukčno-technických disciplín, spoločenských a humanitných disciplín súvisiacich s odborom Architektúra a urbanizmus, ovládajú základy počítačovej podpory architektonickej a urbanistickej tvorby, majú informácie o základných legislatívnych aspektoch v dotyku s architektonickou a urbanistickou tvorbou a praxou. Orientáciu odborného profilu si môže absolvent študijného programu prehĺbiť výberom voliteľného modulu zameraného na niektorú z oblastí architektonickej, interiérovej, urbanistickej alebo krajinárskej tvorby alebo štúdiom predmetov na inej škole ( mobilita ). V zmysle požiadavky UIA štúdium 1. stupňa prebieha formou univerzitného štúdia so zameraním prevažne na architektúru. Absolvent programu Architektúra a urbanizmus (1. stupeň) : - získa a osvojí si základné a podstatné fakty, pojmy a princípy v oblasti teórie, metód a techník architektonickej a urbanistickej tvorby - získa a osvojí si podstatné otázky z oblasti konštrukčno-technických disciplín a ich vplyvu na architektonickú koncepciu a tieto vie primerane využiť v oblasti architektonického navrhovania, najmä s ohľadom na harmóniu estetických, prevádzkových a technických parametrov architektonického alebo urbanistického návrhu pri zohľadnení jeho vplyvu na životné prostredie - získa základné poznatky z oblasti právnych noriem, majúcich dopad na oblasť projektovania a investičnej činnosti Absolvent 1. stupňa získa schopnosť: - vyhotovovať projektovú dokumentáciu stavieb v rozsahu architektonickej časti dokumentácie pre územné a stavebné konanie - samostatne vyhotovovať architektonické štúdie stavieb a urbanistické štúdie, - vyhotovovať a vyhodnocovať podklady pre potreby architektonického alebo urbanistického navrhovania. d. doplňujúce vedomosti a schopnosti Absolvent 1. stupňa je ďalej spôsobilý : - vyhotovovať architektonické alebo urbanistické návrhy a projekty podľa bodu c.) počítačovými alebo manuálnymi technikami - tieto návrhy vyhotovovať s ohľadom na trendy vývoja v oblasti architektúry a urbanizmu, pričom zohľadňuje existujúce kultúrne dedičstvo - ovláda základy urbanistickej tvorby - ovláda základy tvorby vnútorných priestorov stavieb - ovláda základy problematiky dotvárania exteriérov stavieb, parkové a záhradné úpravy. Absolvent bakalárskeho stupňa štúdia je spôsobilý: - samostatne spracovávať architektonické návrhy a realizačné projekty jednoduchých stavieb, - architektonické projekty väčšieho rozsahu ako aj projekty a plány urbanistického charakteru môže 30
3 spracovávať pod dohľadom autorizovaného architekta (všetky práce a činnosti, súvisiace s prípravou a uskutočňovaním projektovej fázy architektonického diela, predovšetkým rozpracovanie podrobnejších stupňov projektovej dokumentácie) - uplatniť sa v nižších funkciách v štátnej správe a samospráve v oblastiach súvisiacich s predmetom štúdia pri príprave rozhodnutí (oddelenia územného rozvoja a stavebného poriadku, oddelenia životného prostredia) - uplatniť sa v prezentačnej, odbornej a obchodnej činnosti v dodávateľských a obchodných firmách, pôsobiacich v stavebníctve. Krajinná architektúra a krajinné plánovanie (bakalárske štúdium) Na základe 51 ods. (10) zákona sa študijný program uskutočňuje v súlade s osobitnými predpismi Absolvent štúdia je vybavený poznatkami z oblasti prírodných a technických vied, náuky o krajine, výtvarno-estetických a architektonicko-urbanistických predmetov. Vedomosti o komplexe nástrojov krajinnej a záhradnej architektúry a krajinného plánovania, o sortimente okrasných rastlín (drevín a bylín) využiteľných v záhradnej a krajinársko-architektonickej tvorbe, krajinnej infraštruktúre a základných technológiách realizácie krajinno-architektonických diel vytvárajú predpoklady pre jeho pôsobenie v oblasti krajinnej architektúry a krajinného plánovania. Má znalosti z informačných technológií a počítačovej grafiky. Pozná históriu a teóriu záhradnej a krajinnej architektúry. Absolvuje základy krajinno-architektonického navrhovania - tvorby záhrad, parkov, sídelnej a mimosídelnej krajiny, priestorového a osobitne krajinného plánovania, čím získa potrebné teoretické a metodologické znalosti a zručnosti pre spracovanie prieskumných prác a vyhodnocovanie podkladov pre krajinno-architektonický a parkovo-architektonický návrh. Absolvent študijného programu Krajinná architektúra a krajinné plánovanie odboru Krajinná a záhradná architektúra získa poznatky z oblasti: - prírodných vied, ako sú abiotické a biotické zložky krajiny, poznatky z biológie, krajinnej ekológie, ako aj aplikovanej matematiky a chémie, bioklimatológie, geológie a pedológie; - vývoja výtvarnej, architektonickej a urbanistickej, krajinno-architektonickej a osobitne parkovej a záhradnej tvorby; - technických, lesníckych a poľnohospodárskych vied, základov konštrukcií pozemných stavieb, záhradníctva, biotechniky vegetačných prvkov v krajine; - teórie informačných, grafických a projektových systémov; - teórie a metodológie krajinnej tvorby s dôrazom na záhradnú a parkovú architektúru; - krajinného plánovania, krajinno-architektonického navrhovania a typológie; - legislatívy v oblasti ochrany a tvorby životného prostredia. Absolvent študijného programu Krajinná architektúra a krajinné plánovanie odboru Krajinná a záhradná architektúra v I. stupni štúdia získa schopnosť: - hodnotiť a posudzovať stav a vlastnosti abiotického, biotického, socio-kultúrneho komplexu krajiny; - hodnotiť priestorovo-štrukturálne znaky sídelnej a mimosídelnej krajiny s dôrazom na sústavy plôch zelene a funkčno-prevádzkových komplexov; - poznať rastliny, prírodné a technické materiály ako nástroj pre záhradnú a krajinnú tvorbu, možnosti a technológie ich aplikácie; - implementovať výtvarno-estetické, sociálne, funkčno-prevádzkové a ekonomické aspekty do návrhov a štúdií; - manažovať tvorivé a realizačné procesy krajinnej, parkovej a záhradnej tvorby, procesy súvisiace so starostlivosťou a obnovou zelene; - zvládnuť základné tvorivé úlohy na poli krajinnej architektúry a krajinného plánovania. 31
4 d. doplňujúce vedomosti a schopnosti Absolvent odboru Krajinná a záhradná architektúra dokáže: - organizovať si ďalšie vlastné štúdium a odborný rast; - využívať informačný systém pre získanie poznatkov; - odborne komunikovať s príbuznými profesiami výtvarného, biologického, architektonického, urbanistického, priestorovo-plánovacieho, ekologického, záhradníckeho a socio-ekologického zamerania; - pracovať v interdisciplinárnom kolektíve, prezentovať návrhy riešení, manažovať procesy sociálnej participácie v rozhodovaní a ich realizačnej fáze. e. uplatnenie v praxi Absolventi študijného programu Krajinná architektúra a krajinné plánovanie v I. stupni štúdia je schopný vykonávať činnosti manažéra pre krajinnú a záhradnú tvorbu v polohách tvorivých architektonických pracovísk a dodávateľských firiem, odbornej štátnej správy a samosprávy uplatňujúc získané poznatky z oblasti prírodovedných a biologických, výtvarno-umeleckých a architektonicko-urbanistických a územnoplánovacích predmetov s aplikáciou na krajinnú a záhradnú architektúru, je schopný zvládnuť základné tvorivé úlohy, analytické a prípravné práce pre proces tvorby krajiny a krajinného plánovania. výrobkov (bakalárske štúdium) Absolvent Bc. štúdia dizajnu je schopný tvorivo porozumieť výtvarným, technickým a kultúrnym vzťahom pri vývoji dizajnu jednoduchšieho technicko-výrobného charakteru. Jeho vedomosti ho oprávňujú pracovať tímovo pri riešení dizajnu čiastkových úloh v oblasti priemyselného dizajnu, resp. pri riešení redizajnu výrobkov spotrebného charakteru. Má základné predpoklady zvládnuť koordináciu prepojenia umelecko-estetických aspektov vývoja výrobku s jeho základnými technickými parametrami. Môže kreatívne vstupovať i do riešenia dizajnu interiérového charakteru. Je spôsobilý vypracovávať dizajnérske návrhy súvisiace s tvorbou životného prostredia s dôrazom na ekologickú únosnosť a recyklovateľnosť novo vznikajúceho produktu. Má základné vedomosti z tvorby grafického dizajnu a jeho uplatnenia v priemyselnom dizajne. Je morálne a odborne zdatný zvládnuť základnú prípravnú tvorivú a realizačnú činnosť a súvisiace doplnkové činnosti spojené s výkonom povolania dizajnér Má zodpovedajúce vedomosti z teórie (teória dizajnu), z príbuzných teoretických umeleckých odborov (dejiny výtvarného a úžitkového umenia). Má primerané vedomosti z technických odborov (technologickosť konštrukcie výrobkov) potrebných pre tvorbu dizajnu, ktoré mu umožňujú vytvárať koncepty jednoduchších i tvarovo zložitejších predmetov spotrebného i technického charakteru. Má vedomosti o vhodnosti použitia materiálov a ich spracovania. (technológia obrábania), ako i ich vhodnej likvidácii po skončení morálnotechnickej opodstatnenosti výrobku. /ekologické aspekty tvorby/. Taktiež má primerané znalosti o vzťahu človeka a jeho pracovného i celkového životného prostredia (ergonómia), tak aby bola zabezpečená duševná rovnováha užívateľa. Získané výtvarno-umelecké profesionálne kvality zamerané na tvorbu štúdií dizajnérskych riešení i konečného dizajnu produktu (ateliér priemyselného dizajnu). Spoznáva spôsoby získavania základných metód pri uplatnení elektronických informácií a ich aplikácie pri navrhovaní (počítačová kompozícia a prezentácia) v súlade s požiadavkami na výtvarné riešenie a pôsobenie dizajnu výrobku pri zohľadnení ergonómie a základov marketingu. d. doplňujúce vedomosti a schopnosti Absolvent Bc. štúdia má základné vedomosti o právnych a ekonomických aspektoch dizajnérskej tímovej i samostatnej tvorby (právna ochrana) čo mu umožňuje použiť získané informácie pri možnostiach 32
5 a spôsoboch právnej ochrany práce dizajnéra a jeho výsledného pracovného produktu. ér, absolvent bakalárskeho stupňa štúdia, na základe získaných vedomostí a praktických poznatkov, ale i teoretických znalostí osvojenia si práce dizajnéra, nájde uplatnenie ako tímový tvorivý pracovník pri tvorbe priemyselného výrobku. Je to v oblasti spotrebného charakteru, ale taktiež vo sfére tvorby čiastkových prvkov dizajnu ostatných, užšie nešpecifikovaných oblastí dizajnu, kde uplatňuje najnovšie získané poznatky z odboru a príbuzných vedných a umeleckých odborov. Má predpoklady uplatniť sa aj v iných profesiách súvisiacich s dizajnom /(špeciálna modelárska práca, odborná práca v 3D, obchodné poradenstvo). 2. STUPEŇ ŠTÚDIA Architektúra, Urbanizmus (inžinierske štúdium) Tieto študijné programy ako programy spoločného študijného odboru Architektúra a urbanizmus majú príbuzné charakteristiky a spoločný profil absolventa. Autoprofiláciu štúdia umožňuje dostatočný výber študijných zameraní a výberových predmetov. Profil absolventa študijných programov odboru so započítaním 1. stupňa štúdia vychádza z požiadaviek na vzdelanie pre výkon povolania architekt podľa UIA. Absolvent inžinier architekt je schopný rozumieť kultúrnemu, intelektuálnemu, historickému, sociálnemu a ekonomickému vzťahu architektúry a prostredia. Chápe úlohu architekta voči klientovi a spoločnosti, čo závisí od kultivovaného, analytického a tvorivého myslenia. Je spôsobilý komplexne vypracovať architektonické návrhy a projekty budov, ich interiérov a exteriérov, urbanistické návrhy a územné plány pre potreby usmerňovania územného rozvoja. Je schopný riešiť úlohy od urbanistického celku, cez architektúru budov až po výtvarné a technické detaily, včítane interiérov a exteriérov budov, ich rekonštrukcií, obnovu pamiatkovo chránených objektov a súborov a spolupracovať pri architektonickom stvárnení inžinierskych stavieb ako aj pri umeleckom dotváraní stavieb. Absolvent je pripravený zvládnuť koordináciu estetických, technických, konštrukčných, ekonomických, ekologických, spoločenských a iných požiadaviek na výstavbu. Je morálne a odborne pripravený zvládnuť prípravnú, návrhovú a projektovú činnosť. Má predpoklady zvládnuť dozor nad realizáciou budov a súborov ako aj pre súvisiacu manažérsku a koordinačnú činnosť súvisiacu s výkonom povolania architekt. Primerané vedomosti z teórie (Teória architektúry, teória urbanizmu) a dejín architektúry (Trendy modernej architektúry), z príbuzných umení a, poznanie umení ovplyvňujúcich kvalitu architektonického návrhu, zodpovedajúce vedomosti z architektúry, urbanizmu a územného plánovania (Urbanizmus územné plánovanie) potrebné pre navrhovanie a projektovanie objektov a súborov, vedomosti z humanitných vied, potrebné pre chápanie vzťahov medzi ľuďmi a stavbami a prostredím a porozumenie pre utváranie vedomostí o spôsobe tvorby vhodného návrhu obohacujúceho prostredie (Architektúra a prostredie), súbor technických vedomostí, najmä poznanie nosných a stavebných konštrukcií, technického vybavenia budov a ich vplyvu na navrhovanie budov (Aktuálne trendy architektonických konštrukcií), primerané vedomosti o vnútornom prostredí budov tak, aby v nich bola zabezpečená duševná pohoda, telesné zdravie, harmónia a klimatická ochrana, primerané poznanie materiálnej a technickej základne pre vyhotovenie realizačného projektu stavby. Chápanie architektonickej profesie a úlohy architektov v spoločnosti s dôrazom na vnímavosť sociálnych potrieb (Výkon povolania architekta), poznanie metód prieskumov a schopnosť pripraviť rozbor pre navrhovaný projekt, schopnosť vytvoriť architektonický návrh uspokojujúci tak estetické, ako aj technické požiadavky, schopnosť navrhovať a projektovať podľa cenových možností užívateľa a v súlade s požiadavkami platnej legislatívy (Koordinácia činností v tvorbe architektonického diela), poznanie organizácie a usmerňovania realizácie stavby, vrátane podmienok jej začlenenia do okolia, primerané poznanie financovania projektu, riadenia projektu a kontroly rozpočtu (Realizácia stavieb a ich riadenie). 33
6 d. doplňujúce vedomosti a schopnosti Znalosti o podmienkach pre výkon regulovaného povolania architekta podľa zásad Slovenskej komory architektov (SKA) a princípu slobodného pohybu osôb (voľný pohyb architektov v rámci EU v súlade so smernicou Rady č.85/384ehs). Základné znalosti o právnych, ekonomických a manažérskych zásadách vedenia architektonickej kancelárie (Výkon povolania architekta). Spôsobilosť organizovať vlastné vzdelávanie a odborný rast, nadobudnúť morálne a etické vlastnosti a právne vedomie pre výkon povolania architekt. Absolvent štúdia je vzdelaním pripravený pre výkon povolania architekt prostredníctvom Slovenskej komory architektov, ktorej členstvo v ACE (európske združenie architektonických komôr) ako jedinej za SR umožňuje pri výkone povolania slobodný pohyb osôb. Inžinier architekt, na základe prehĺbených teoretických vedomostí, osvojení si tvorivých metód práce architekta a užšej špecializácii v odbore, pri výkone povolania uplatňuje nezávislé tvorivé myslenie a schopnosti v praxi. Je spôsobilý samostatne navrhovať interiéry, objekty a súbory stavieb originálnym spôsobom, uplatňujúc najnovšie poznatky odboru a súvisiacich odborov, ktoré sa daného problému bezprostredne ale i sprostredkovane dotýkajú. Má predpoklady pre vedenie a koordináciu pracovného tímu pri navrhovaní, projektovaní a realizácii stavieb vrátane dozoru pri realizácii. Okrem toho mu vzdelanie v odbore umožňuje uplatnenie aj v iných profesiách súvisiacich s architektúrou a urbanizmom (odborné funkcie štátnej správy, trh a správa s nehnuteľnosťami, vydavateľská a edičná činnosť, komerčná činnosť na trhu so stavebnými materiálmi, výrobkami a zariaďovacími prvkami stavieb, pedagogická činnosť na stredných odborných školách a pod.). Absolvent je tiež spôsobilý pre štúdium 3.stupňa a pre vedeckovýskumnú činnosť v procese výstavby a tvorbe životného prostredia. (magisterské štúdium) Absolvent študijného programu zamerania dizajn výrobkov na základe magisterského štúdia je schopný samostatne tvoriť v oblasti veľkosériovej a malosériovej priemyselnej výroby, tvorbe solitérov, umeleckého remesla, dizajnérskych štúdií a dokáže koordinovať tímovú prácu v oblasti priemyselného dizajnu. Svoju profesiu vníma a realizuje ako výtvarnú disciplínu, ktorá je založená na rešpektovaní technických, estetických a ďalších kritérií priemyselného dizajnu. Magisterské štúdium mu dáva predpoklady k tomu, aby si v plnom rozsahu osvojil prístup k tvorbe technického diela. Štúdium ďalej umožňuje orientovať sa aj v iných príbuzných disciplínach/ architektúra, užité umenie, výtvarné umenie/. Profesionálne kvality absolventa sú postavené na medzinárodne konfrontovateľnej úrovni, jeho tvorivá činnosť je smerovaná k základom humanity, občianskej a profesionálnej morálky. Absolvent študijného programu v zameraní interiérový dizajn je spôsobilý komplexne vypracovať interiérové návrhy a projekty pre potreby plnohodnotného užívania stavieb. Absolvent získa teoretické a praktické poznatky o tvorbe interiérov stavieb, ich súčastiach, interiérových prvkoch a ich dizajne. Poznatky sú založené na štúdiu dizajnu a interiéru, rozvíjaní praktických schopností, ich uplatnení v samostatnej interiérovej tvorbe. Absolvent je schopný tvorivej koncepčnej a koordinačnej činnosti a medzinárodnej profesionálnej konfrontácie. Dokáže analyzovať problémy a navrhovať dizajn celku i častí interiéru. Získa hlbšie znalosti a zručnosti v oblasti vnútornej architektúry, ktoré mu umožňujú riadiť tvorivé tímy pracovníkov a prevziať zodpovednosť za komplexné riešenia projektov interiéru. Predpokladá sa, že absolvent II. stupňa ŠP ukončil prvostupňové štúdium v odbore dizajn, resp. v niektorom príbuznom študijnom odbore. Absolvent získa primerané vedomosti z teórie dejín dizajnu, umenia, architektúry, semiotiky a metodológie dizajnu, ktoré ovplyvňujú kvalitu v oblasti priemyselného dizajnu. Získava vedomosti z dizajnu potrebné k navrhovaniu výrobkov, pre veľkosériovú a malosériovú výrobu, tvorbu solitérov a dizajnérskych štúdií, ďalej získava vedomosti z oblasti humanitných vied, ktoré sú potrebné k chápaniu vzťahu človeka k priemyselne vyrábanému výrobku tak, aby boli zabezpečené 34
7 ergonomické, psychologické, sociologické aspekty dizajnu. Absolvent ďalej získava vedomosti z oblasti technických vied, ktoré priamo ovplyvňujú vznik, funkciu a použitie výrobkov. Absolvent získava praktické schopnosti a zručnosti, ktoré sú nevyhnutné v oblasti priemyselného a interiérového dizajnu. Dokáže samostatne tvoriť vo svojej profesii. Ako realizačný prostriedok používa výpočtovú techniku, ovláda technologické postupy, ktoré používa pri stavbe modelov a prototypov, má znalosť z oblasti poznania materiálov, ktoré dokáže aplikovať pri stavbe prototypov. Svoje projekty je schopný realizovať v počítačovom výstupe 2D a 3D modeloch, má schopnosť prezentovať svoju prácu formou klasických výtvarných ale aj formou súčasných aktuálnych prezentačných techník. d. doplňujúce vedomosti a schopnosti Znalosti o podmienkach pre výkon povolania pre výkon priemyselného dizajnéra v rámci domácich a medzinárodných pravidiel, základné znalosti o právnych, ekonomických, manažérskych zásadách, vedenie dizajnérskeho štúdia, spôsobilosť organizovať vlastné vzdelávanie a odborný rast, nadobudnúť morálne a etické vedomie. ér na základe teoretických vedomostí a osvojení si tvorivých metód práce pri výkone svojho povolania uplatňuje nezávislé tvorivé myslenie a schopnosti v praxi. Je spôsobilý navrhovať výrobky pre veľkosériovú a malosériovú výrobu, solitéry a riešiť dizajnérske projekty z príbuzných odborov. Má predpoklady pre vedenie a koordináciu pracovného tímu pri vývoji dizajnérskych výrobkov, autorského dozoru až do etapy zaradenia výrobku do sériovej výroby. Vzdelanie v odbore umožňuje uplatnenie aj v iných príbuzných profesiách súvisiacich s dizajnom. Má možnosť sa uplatniť v poradných tímoch, obchode, štátnej správe pre oblasť hospodárstva a životného prostredia, školstve, treťom sektore, reklamných štúdiách, konštrukčných a projekčných kanceláriách. Absolvent magisterského štúdia je schopný pokračovať v doktorandskom štúdiu. 35
PROFILY ABSOLVENTOV 1. a 2. STUPŇA ŠTÚDIA
PROFILY ABSOLVENTOV 1. a 2. STUPŇA ŠTÚDIA 1. STUPEŇ ŠTÚDIA Architektúra a urbanizmus (bakalárske štúdium) Absolvent študijného programu prvého stupňa v študijnom odbore architektúra a urbanizmus počas
Profil absolventa študijného programu psychológia 1. stupeň (bakalársky)
Profil absolventa študijného programu psychológia 1. stupeň (bakalársky) Absolvent štúdia programu psychológia je úspešne hodnotený ak získa základnú kvalifikáciu na výkon povolania psychológie v rozsahu
Študijné plány platné pre študentov v akademikom roku 2018/2019
Študijné plány platné pre študentov v akademikom roku 2018/2019 Názov študijného programu: Materiálové inžinierstvo Študijný odbor : 5.2.26 materiály Stupeň vysokoškolského štúdia: bakalársky študijný
Platný od: OPIS ŠTUDIJNÉHO ODBORU KRAJINNÁ A ZÁHRADNÁ ARCHITEKTÚRA
Platný od: 25.5.2004 OPIS ŠTUDIJNÉHO ODBORU KRAJINNÁ A ZÁHRADNÁ ARCHITEKTÚRA (a) Názov študijného odboru: Krajinná a záhradná architektúra (b) Stupne vysokoškolského štúdia, v ktorých sa odbor študuje
Názov kvalifikácie: Zlievarenský špecialista projektant
Názov kvalifikácie: Zlievarenský špecialista projektant Kód kvalifikácie C2146020-00417 Úroveň SKKR 7 Sektorová rada Hutníctvo, zlievarenstvo a kováčstvo SK ISCO-08 2146020 Zlievarenský špecialista projektant
Stredná odborná škola podnikania Prešov
Stredná odborná škola podnikania Prešov Školské vzdelávacie programy / študijné odbory ŠkVP: Imidž, kreativita a poradenstvo 3158 M styling a marketing ŠkVP: Manažment a tvorba produktov CR 6324 M manažment
Podmienky prijatia pre akademický rok 2016/2017
Fakulta priemyselných technológií v Púchove Ivana Krasku 491/30 020 01 Púchov Tel.: 042/2851 814, 032/7400 814 042/2851 811, 032/7400 811 Web: http://www.fpt.tnuni.sk Podmienky prijatia pre akademický
Platný od: OPIS ŠTUDIJNÉHO ODBORU MOLEKULÁRNA BIOLÓGIA
Platný od: 22.2.2017 OPIS ŠTUDIJNÉHO ODBORU MOLEKULÁRNA BIOLÓGIA (a) Názov študijného odboru: Molekulárna biológia (anglický názov "Molecular Biology") (b) Stupne vysokoškolského štúdia, v ktorých sa odbor
Pravidlá udeľovania ocenenia Cena rektora Slovenskej technickej univerzity v Bratislave v znení dodatku č. 1
Úplné znenie Smernice rektora číslo 6/2015-SR zo dňa 19. 05. 2015 Pravidlá udeľovania ocenenia Cena rektora Slovenskej technickej univerzity v Bratislave v znení dodatku č. 1 Dátum: 26. 09. 2016 Slovenská
Názov zamestnania: zdravotnícky záchranár bez špecializácie
Názov zamestnania: zdravotnícky záchranár bez špecializácie Nariadenie vlády Slovenskej republiky č. 296/2010 Z.z. o odbornej spôsobilosti na výkon zdravotníckeho povolania, spôsobe ďalšieho vzdelávania
STREDNÁ ODBORNÁ ŠKOLA PODNIKANIA Masarykova 24, PREŠOV ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM DIZAJN V ARCHITEKTÚRE ŠTUDIJNÝ ODBOR 8299 M DIZAJN INTERIÉRU
STREDNÁ ODBORNÁ ŠKOLA PODNIKANIA Masarykova 24, 08179 PREŠOV ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM DIZAJN V ARCHITEKTÚRE ŠTUDIJNÝ ODBOR 8299 M DIZAJN INTERIÉRU PREČO PRÁVE NAŠA SOŠ PODNIKANIA A UMELECKÝ ŠTUDIJNÝ
Platný od: OPIS ŠTUDIJNÉHO ODBORU SOCIOLÓGIA
Platný od: OPIS ŠTUDIJNÉHO ODBORU SOCIOLÓGIA (a) Názov študijného odboru: sociológia (anglický názov Sociology) Sociológia je študijný odbor, ktorý patrí do sústavy študijných odborov spravovaných Ministerstvom
Stredná priemyselná škola stavebná, Hviezdoslavova 5, Rožňava
Vyhodnotenie - spoločné Graf č. 1 Písomný a ústny prejav v slovenskom jazyku (osobná komunikácia, telefonovanie) Graf č. 2 Písomný a ústny prejav v dvoch cudzích jazykoch (korešpondencia) Graf č. 3 Preklad
Návrhy konkrétnych riešení pre posilnenie prepojenia vysokých škôl a podnikovej praxe. Jaroslav Holeček Prezident ZAP SR
Návrhy konkrétnych riešení pre posilnenie prepojenia vysokých škôl a podnikovej praxe Jaroslav Holeček Prezident ZAP SR 12.2.2015 Hotel Bôrik 10 rokov fungovania/nefungovania Bolonského procesu na Slovensku
P RSO S N O ALIST S IKA K A RIADENIE UDSK S Ý K CH
PERSONALISTIKA A RIADENIE ĽUDSKÝCH ZDROJOV A ICH VZÁJOMNÝ VZŤAH 1 OSNOVA organizácia a jej disciplíny personalistika a riadenie ľudských zdrojov 2 Organizácia: spôsob usporadúvania, usporiadania, zaradenia
Predmet: Svet práce. Štátny vzdelávací program ISCED 2 Povinné hodiny 1 Počet hodín spolu podľa ŠkVP pre II. stupeň 1
Predmet: Svet práce Vzdelávacia oblasť Človek a svet práce Štátny vzdelávací program ISCED 2 Povinné hodiny 1 Počet hodín spolu podľa ŠkVP pre II. stupeň 1 Charakteristika vyučovacieho predmetu Predmet
Názov kvalifikácie: Manažér kvality v cestovnom ruchu
Názov kvalifikácie: Manažér kvality v cestovnom Kód kvalifikácie C1439999-01252 Úroveň SKKR 6 Sektorová rada Obchod, marketing, gastronómia a cest. ruch SK ISCO-08 1439999 Iný riadiaci pracovník (manažér)
OPIS ŠTUDIJNÉHO ODBORU VŠEOBECNÁ EKOLÓGIA A EKOLÓGIA JEDINCA A POPULÁCIÍ
OPIS ŠTUDIJNÉHO ODBORU VŠEOBECNÁ EKOLÓGIA A EKOLÓGIA JEDINCA A POPULÁCIÍ Platný od: 28.2.2017 (a) Názov študijného odboru: Všeobecná ekológia a ekológia jedinca a populácií (b) Stupne vysokoškolského štúdia,
Názov kvalifikácie: Projektový manažér pre informačné technológie
Názov kvalifikácie: Projektový manažér pre informačné technológie Kód kvalifikácie U2421003-01391 Úroveň SKKR 7 Sektorová rada IT a telekomunikácie SK ISCO-08 2421003 Projektový špecialista (projektový
Prednáška č.1 TEORETICKÉ VÝCHODISKÁ MANAŽMENTU
Prednáška č.1 TEORETICKÉ VÝCHODISKÁ MANAŽMENTU Systémové prvky riadenia Systém je definovaný ako usporiadaný komplex vzájomne pôsobiacich prvkov spolu s ich vlastnosťami a stanoveným účelom. MANAŽMENT
Riadiaci pracovník zmien (krízový manažér)
Riadiaci pracovník zmien (krízový manažér) Charakteristika Riadiaci pracovník zmien (krízový manažér) organizuje a riadi zmeny v organizácii, ktoré môžu byť vyvolané vnútornými potrebami (zmena poslania
Vzdelávanie Aktivity:
Projekt spoločnosti SKI TRAVEL PROEVENTS, s.r.o., pod názvom Spoznávať Slovensko cez Tatry, ktorý bol podporený nenávratným finančným príspevkom zo zdrojov Európskeho sociálneho fondu a štátneho rozpočtu
3650 M STAVITEĽSTVO od školského roku 2015/2016 ponúkame inovované špecializácie odboru staviteľstvo!
INFORMÁCIE O ODBOROCH Ponúkame študijné odbory: 3650 M STAVITEĽSTVO od školského roku 2015/2016 ponúkame inovované špecializácie odboru staviteľstvo! 3917 M 06 TECHNICKÉ A INFORMATICKÉ SLUŽBY V STAVEBNÍCTVE
Univerzita Komenského v Bratislave
Univerzita Komenského v Bratislave V súlade s 92 ods. 16 Zákona č. 131/2002 Z. z. Univerzita Komenského v Bratislave zverejňuje školné a poplatky spojené so štúdiom akademický rok 2017/2018. V súlade s
STREDNÁ ODBORNÁ ŠKOLA PODNIKANIA Masarykova 24, PREŠOV ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM DIZAJN MÓDY ŠTUDIJNÝ ODBOR 8298 M ODEVNÝ DIZAJN
STREDNÁ ODBORNÁ ŠKOLA PODNIKANIA Masarykova 24, 08179 PREŠOV ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM DIZAJN MÓDY ŠTUDIJNÝ ODBOR 8298 M ODEVNÝ DIZAJN PREČO PRÁVE NAŠA SOŠ PODNIKANIA A UMELECKÝ ŠTUDIJNÝ ODBOR sme kvalitná
Bakalárske projekty pre študentov v Bratislave ak. rok 2011/2012
Bakalárske projekty pre študentov v Bratislave ak. rok 2011/2012 1. Analýza efektívnosti využívania majetku podniku. Majetok podniku a jeho štruktúra. Nástroje a metódy hodnotenia efektívnosti využívania
Názov zamestnania: riadiaci zdravotnícky pracovník - zdravotnícky záchranár
Názov zamestnania: riadiaci zdravotnícky pracovník - zdravotnícky záchranár Nariadenie vlády Slovenskej republiky č. 296/2010 Z.z. o odbornej spôsobilosti na výkon zdravotníckeho povolania, spôsobe ďalšieho
Možnosti pokračovania v štúdiu z bakalárskych študijných programov na inžinierske študijné programy fakulty BERG
Možnosti pokračovania v štúdiu z bakalárskych študijných programov na inžinierske študijné programy fakulty BERG V štúdiu na inžinierskych študijných programoch fakulty BERG je možné pokračovať iba po
Názov kvalifikácie: Odborník na zdravotnícky manažment a financovanie
Názov kvalifikácie: Odborník na zdravotnícky manažment a financovanie Kód kvalifikácie U1342999-01377 Úroveň SKKR 7 Sektorová rada Zdravotníctvo a sociálne služby SK ISCO-08 1342999 Riadiaci pracovník
Enviroportál a jeho zmeny vyvolané novelou zákona č. 24/2006 Z. z. o posudzovaní vplyvov na životné prostredie
Enviroportál a jeho zmeny vyvolané novelou zákona č. 24/2006 Z. z. o posudzovaní vplyvov na životné prostredie KONTAKT Slovenská agentúra životného prostredia Sekcia environmentalistiky a riadenia projektov
Článok 1 Pedagogická prax
Kritériá Vysokej školy výtvarných umení v Bratislave na vyhodnotenie splnenia podmienok získania umelecko-pedagogického titulu profesor v študijnom odbore 2.2.7. Architektonická tvorba Umelecká rada Vysokej
Ministerstvo vnútra Slovenskej republiky Prezídium Hasičského a záchranného zboru
Ministerstvo vnútra Slovenskej republiky Prezídium Hasičského a záchranného zboru Zabezpečenie protipožiarnej bezpečnosti jednoduchých a drobných stavieb pri výkone verejnej správy na úseku územného rozhodovania
PONUKA BAKALÁRSKEHO ŠTÚDIA PRE AKADEMICKÝ ROK 2018/2019
UNIVERZITA KOMENSKÉHO V BRATISLAVE PEDAGOGICKÁ FAKULTA UK v Bratislave PONUKA BAKALÁRSKEHO ŠTÚDIA PRE AKADEMICKÝ ROK 2018/2019 Prerokované na zasadnutí vedenia fakulty dňa 11. 9. 2017, prerokované členmi
OPIS ŠTUDIJNÉHO ODBORU ARCHITEKTONICKÁ TVORBA
OPIS ŠTUDIJNÉHO ODBORU ARCHITEKTONICKÁ TVORBA Platný od: 25. 11. 2013 (a) Názov študijného odboru: ARCHITEKTONICKÁ TVORBA (anglický názov: Architectural Design, nemecky: Architekturentwurf, česky: Architektonická
Špecialista riadenia systému kvality
Špecialista riadenia systému kvality Charakteristika Špecialista riadenia systému kvality plánuje, koordinuje, riadi a kontroluje systém manažérstva kvality, monitoruje a meria procesy a identifikuje príležitosti
Paneurópska vysoká škola Fakulta psychológie
Paneurópska vysoká škola Fakulta psychológie Dodatok č. 1 Smernica dekana č. 1/2013 Doktorandské štúdium Bratislava 2013 Doktorandské štúdium, vydané ako vnútorný predpis Fakulty psychológie Paneurópskej
Možnosti pokračovania v štúdiu z bakalárskych študijných programov na inžinierske študijné programy fakulty BERG
Možnosti pokračovania v štúdiu z bakalárskych študijných programov na inžinierske študijné programy fakulty BERG V štúdiu na inžinierskych študijných programoch fakulty BERG je možné pokračovať iba po
Platný od: OPIS ŠTUDIJNÉHO ODBORU PREDŠKOLSKÁ A ELEMENTÁRNA PEDAGOGIKA
Platný od: 16.12.2002 OPIS ŠTUDIJNÉHO ODBORU PREDŠKOLSKÁ A ELEMENTÁRNA PEDAGOGIKA (a) Názov študijného odboru: Predškolská a elementárna pedagogika (b) Stupne vysokoškolského štúdia, v ktorých sa odbor
Názov zamestnania: zdravotnícky záchranár operačného strediska záchrannej zdravotnej služby
Názov zamestnania: zdravotnícky záchranár operačného strediska záchrannej zdravotnej služby Nariadenie vlády Slovenskej republiky č. 296/2010 Z.z. o odbornej spôsobilosti na výkon zdravotníckeho povolania,
PODMIENKY PRIJATIA PRE AKADEMICKÝ ROK 2018/2019
Fakulta priemyselných technológií v Púchove Ivana Krasku 491/30, 020 01 Púchov Tel.: 042/2851 814, 032/7400 814 042/2851 811, 032/7400 811 Web: http://www.fpt.tnuni.sk PODMIENKY PRIJATIA PRE AKADEMICKÝ
PONUKA MAGISTERSKÉHO ŠTÚDIA PRE AKADEMICKÝ ROK 2017/2018
UNIVERZITA KOMENSKÉHO V BRATISLAVE PEDAGOGICKÁ FAKULTA UK v Bratislave PONUKA MAGISTERSKÉHO ŠTÚDIA PRE AKADEMICKÝ ROK 2017/2018 Prerokované na zasadnutí vedenia fakulty dňa 21.11.2016, prerokované členmi
. STREDNÁ PRIEMYSELNÁ ŠKOLA, Komenského 1, TRNAVA.. Denné, 4 ročné maturitné štúdium ( úroveň ISCED 3A ) pre absolventov základnej školy.
2381 M - Strojárstvo Absolvent tohto študijného odboru je stredoškolsky kvalifikovaný technicko-hospodársky pracovník schopný samostatne vykonávať činnosti konštrukčného, technologického, prevádzkového
STROJNÍCKA FAKULTA STU V BRATISLAVE ÚSTAV VÝROBNÝCH SYSTÉMOV, ENVIRONMENTÁLNEJ TECHNIKY A MANAŽMENTU KVALITY
www.sjf.stuba.sk STROJNÍCKA FAKULTA STU V BRATISLAVE Aké študijné programy inžinierskeho štúdia ústav zabezpečuje? Automatizované výrobné systémy (AVS) Manažérstvo kvality v strojárskych podnikoch (MKSP)
Učebné osnovy. 0,5 hodina týždenne, spolu 16 vyučovacích hodín
Učebné osnovy Názov predmetu SVET PRÁCE Ročník siedmy Časový rozsah výučby 0,5 hodina týždenne, spolu 6 vyučovacích hodín Vzdelávacia oblasť Človek a svet práce Škola Základná škola Školská 840, Lehnice
Smernica dekanky číslo 8_2015-S. Pravidlá udeľovania ocenenia Cena dekana Fakulty architektúry Slovenskej technickej univerzity v Bratislave
Smernica dekanky číslo 8_2015-S Pravidlá udeľovania ocenenia Cena dekana Fakulty architektúry Slovenskej technickej univerzity v Bratislave Dátum: 2. 7. 2015 Slovenská technická univerzita v Bratislave,
Súkromná stredná umelecká škola, Môťovská cesta 8164, Zvolen. úplné stredné odborné vzdelanie - ISCED 3A
Škola Názov ŠkVP Kód a názov ŠVP Kód a názov študijného odboru Stupeň vzdelania Dĺžka štúdia Forma štúdia Druh školy Vyučovací jazyk Súkromná stredná umelecká škola, Môťovská cesta 8164, 96001 Zvolen Fine
Zásobovanie, výroba a odbyt
Zásobovanie, výroba a odbyt Literatúra: Podniková ekonomika s. 83-121 Obsah prednášky: - charakteristika podnikových informačných systémov - charakteristika primárnych podnikových procesov zásobovanie,
Názov kvalifikácie: Športový masér. Kvalifikačný štandard
Názov kvalifikácie: Športový masér Kód kvalifikácie U5142009-01281 Úroveň SKKR 4 Sektorová rada Remeslá, umelecké remeslá a osobné služby SK ISCO-08 5142009 Masér (okrem maséra v zdravotníctve) SK NACE
O ŠTÚDIU NA ŠKOLSKÝ ROK 2015/2016
STREDNÁ PRIEMYSELNÁ ŠKOLA DOPRAVNÁ, Hlavná 113, Košice I N F O R M Á C I E O ŠTÚDIU NA ŠKOLSKÝ ROK 2015/2016 www.spsdopke.edu.sk PARTNERI SPŠD Na škole je možné študovať tieto študijné štvorročné odbory
UČEBNÝ PLÁN podľa Inovovaného školského vzdelávacieho programu. Základná škola J.C. Hronského, Krátka 2, Šaľa
UČEBNÝ PLÁN podľa Inovovaného školského vzdelávacieho programu Základná škola J.C. Hronského, Krátka 2, 927 01 Šaľa Školský rok 2016/2017 Primárne vzdelávanie - žiaci so všeobecným intelektovým nadaním
PONUKA MAGISTERSKÉHO ŠTÚDIA PRE AKADEMICKÝ ROK 2018/2019
UNIVERZITA KOMENSKÉHO V BRATISLAVE PEDAGOGICKÁ FAKULTA UK v Bratislave PONUKA MAGISTERSKÉHO ŠTÚDIA PRE AKADEMICKÝ ROK 2018/2019 Prerokované na zasadnutí vedenia fakulty dňa 4. 12. 2017, prerokované členmi
8/2013 Vnútorný predpis Systém kvality vzdelávania FSVaZ UKF v Nitre založený na ESG
8/2013 Vnútorný predpis Systém kvality vzdelávania FSVaZ UKF v Nitre založený na ESG Čl. 1 Úvodné ustanovenie 1. Systém kvality vzdelávania (ďalej ako SKV) FSVaZ založený na ESG vychádza zo základných
1. prednáška MARKETING MANAŽMENT
1. Marketingové plánovanie 2. Proces marketingového riadenia - identifikácia marketingových environmentov - marketingové ciele a stratégia - tvorba marketingového mixu 3. Algoritmus vytvárania marketingového
Kód kvalifikácie U Úroveň SKKR 7 Administratíva, ekonomika a manažment. Daňový špecialista
Názov kvalifikácie: Daňový špecialista Kód kvalifikácie U2411007-01026 Úroveň SKKR 7 Sektorová rada Administratíva, ekonomika a manažment SK ISCO-08 2411007 Daňový špecialista SK NACE Rev.2 M ODBORNÉ,
v y d á v a m m e t o d i c k é u s m e r n e n i e:
č. 6226/2013 V Bratislave dňa 7. augusta 2013 Metodické usmernenie k zmenám v povinnosti platiť školné v zmysle zákona č. 131/2002 Z.z. o vysokých školách a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení
1. Riadenie ľudských zdrojov a personálny manažment 2. Manažérske zručnosti a komunikácia
RVEDOK KURZ: PERSONALISTIKA Moduly 1. Riadenie ľudských zdrojov a personálny manažment 2. Manažérske zručnosti a komunikácia 1. Riadenie ľudských zdrojov a personálny manažment Cieľ / poslanie kurzu Poslaním
SLOVENSKÁ POĽNOHOSPODÁRSKA UNIVERZITA V NITRE FAKULTA ZÁHRADNÍCTVA A KRAJINNÉHO INŽINIERSTVA
SLOVENSKÁ POĽNOHOSPODÁRSKA UNIVERZITA V NITRE FAKULTA ZÁHRADNÍCTVA A KRAJINNÉHO INŽINIERSTVA VŠEOBECNÉ KRITÉRIA NA OBSADZOVANIE FUNKCIÍ PROFESOROV A DOCENTOV A KONKRÉTNE PODMIENKY VÝBEROVÉHO KONANIA NA
Vlastník stavby (alebo jeho splnomocnený zástupca): meno (názov firmy):... adresa (sídlo):... PSČ:... kontakt (tel. č., ):...
Vlastník stavby (alebo jeho splnomocnený zástupca): meno (názov firmy):... adresa (sídlo):... PSČ:... kontakt (tel. č., e-mail):... Mestská časť Bratislava-Ružinov Stavebný úrad Mierová 21 827 05 Bratislava
Platný od: OPIS ŠTUDIJNÉHO ODBORU VÝROBNÉ TECHNOLÓGIE
Platný od: 16.12.2002 OPIS ŠTUDIJNÉHO ODBORU VÝROBNÉ TECHNOLÓGIE (a) Názov študijného odboru: Výrobné technológie (b) Stupne vysokoškolského štúdia, v ktorých sa odbor študuje a štandardná dĺžka štúdia
STREDNÁ ODBORNÁ ŠKOLA PODNIKANIA Masarykova 24, PREŠOV
STREDNÁ ODBORNÁ ŠKOLA PODNIKANIA Masarykova 24, 08179 PREŠOV ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM DIZAJN V ARCHITEKTÚRE ŠTUDIJNÝ ODBOR 8266 M NÁSTENNÁ MAĽBA V ARCHITEKTÚRE PREČO PRÁVE NAŠA SOŠ PODNIKANIA A UMELECKÝ
Smernica Fondu na podporu umenia o vnútornej finančnej kontrole
Smernica Fondu na podporu umenia o vnútornej finančnej kontrole Bratislava, 28.6.2016, VP FPU č. 07/2016 Článok 1 Úvodné ustanovenia 1. Fond na podporu umenia (ďalej len fond ) ako verejnoprávna inštitúcia
U N I V E R Z I T A J. S E L Y E H O B r a t i s l a v s k á c e s t a K O M Á R N O
U N I V E R Z I T A J. S E L Y E H O B r a t i s l a v s k á c e s t a 3 3 2 2 9 4 5 0 1 K O M Á R N O VŠEOBECNÉ KRITÉRIÁ NA OBSADZOVANIE FUNKCIÍ PROFESOROV A DOCENTOV A KONKRÉTNE PODMIENKY VÝBEROVÉHO
Kritériá prijímania uchádzačov o magisterské štúdium na Fakulte managementu Univerzity Komenského v Bratislave na akademický rok 2016/2017
Kritériá prijímania uchádzačov o magisterské štúdium na Fakulte managementu Univerzity Komenského v Bratislave na akademický rok 2016/2017 Všeobecné informácie a základné podmienky prijatia na štúdium
Názov kvalifikácie: Modelár odevov. Kvalifikačný štandard. Hodnotiaci štandard
Názov kvalifikácie: Modelár odevov Kód kvalifikácie C7532003-00775 Úroveň SKKR 4 Sektorová rada Textil, odevy, obuv a spracovanie kože SK ISCO-08 7532003 Modelár odevov SK NACE Rev.2 C PRIEMYSELNÁ VÝROBA,
OPIS ŠTUDIJNÉHO ODBORU DOPRAVNÉ STROJE A ZARIADENIA
OPIS ŠTUDIJNÉHO ODBORU DOPRAVNÉ STROJE A ZARIADENIA Platný od: 22.2.2017 (a) Názov študijného odboru: Dopravné stroje a zariadenia (anglický názov "Transport and Handlig Machines") (b) Stupne vysokoškolského
Komunitný plán sociálnych služieb mesta Trnavy septembra 2015 v Trnave, Mgr. Ingrid Huňavá, Mesto Trnava, odbor sociálny
Komunitný plán sociálnych služieb mesta Trnavy 2016-2020 16. septembra 2015 v Trnave, Mgr. Ingrid Huňavá, Mesto Trnava, odbor sociálny KPSS 2016-2020 Je dokument, ktorého spracovanie vyplýva v zmysle Zákona
Názov študijného programu: Materiálové inžinierstvo. Študijný odbor : materiály. Stupeň vysokoškolského štúdia: inžiniersky študijný program
Názov študijného programu: Materiálové inžinierstvo Študijný odbor : 5.2.26 materiály Stupeň vysokoškolského štúdia: inžiniersky študijný program Forma štúdia: denná/externá Profil absolventa Absolvent
PROJEKTOVANIE ENERGETICKY HOSPODÁRNYCH
PROJEKTOVANIE ENERGETICKY HOSPODÁRNYCH BUDOV A ENERGETICKÁ CERTIFIKÁCIA V PRAXI Ing. Ján Ralbovský aut. ing. Slovenská komora stavebných inžinierov Mýtna 29, 810 05 Bratislava e-mail: sksi@sksi.sk Úvodné
Mestské zastupiteľstvo v Pezinku Dňa : bod číslo: 10
Mestské zastupiteľstvo v Pezinku Dňa : 8.12.2016 bod číslo: 10 10. Návrh VZN č. 11 /2016, ktorým sa vyhlasuje záväzná časť územného plánu mesta Pezinok PREDKLADÁ: Mgr. Oliver Solga, primátor Mesta Pezinok
VÝZVA NA PREDLOŽENIE CENOVEJ PONUKY V ZADÁVANÍ ZÁKAZKY S NÍZKOU HODNOTOU
VÝZVA NA PREDLOŽENIE CENOVEJ PONUKY V ZADÁVANÍ ZÁKAZKY S NÍZKOU HODNOTOU 1. Identifikácia zadávateľa: Názov: bit-studio spol. s r.o. Sídlo:, Slovensko Zastúpený: Ing. Jana Klimentová IČO: 35702877 Telefón:
PROBLEMATIKA A LEGISLATÍVNE PODMIENKY PRI PROJEKTOVANÍ STAVIEB. NA SLOVENSKU XXV. FÓRUM NORMALIZÁTOROV SLOVENSKA Bratislava, 25.5.
PROBLEMATIKA A LEGISLATÍVNE PODMIENKY PRI PROJEKTOVANÍ STAVIEB NA SLOVENSKU XXV. FÓRUM NORMALIZÁTOROV SLOVENSKA Bratislava, 25.5.2017 Zákon č. 50/1976 Zb. - Stavebný zákon Posledná aktualizácia 254/2015
Vnútorný predpis o školnom a poplatkoch spojených so štúdiom na Vysokej škole výtvarných umení pre akademický rok 2017/2018
Vnútorný predpis o školnom a poplatkoch spojených so štúdiom na Vysokej škole výtvarných umení pre akademický rok 2017/2018 ČASŤ I. --- ÚVOD Článok 1 Úvodné ustanovenia 1. Školné a poplatky spojené so
Klinický psychológ. Charakteristika. Alternatívne názvy. Požadovaný stupeň vzdelania. Optimálne školské vzdelanie. Alternatívne vzdelávacie cesty
Klinický psychológ Charakteristika Klinický psychológ vykonáva špecializované pracovné činnosti vrátane konzultačnej, výskumnej, vzdelávacej alebo výchovnej činnosti v zdravotníctve. Zameriava sa na psychologickú
Obdobie výrobnej orientácie - D>P, snaha výrobcov vyrobiť čo najviac, lebo všetko sa predalo Potreby zákazníka boli druhoradé Toto obdobie začalo
MAR filozofiu používali ľudia už dávno bez toho, aby svoje konanie odôvodňovali učením o marketingu Prakticky išlo o živelné úsilie minimalizovať riziko pri podnikaní a maximalizovať zisk z predaja vyrobenej
Riadiaci pracovník (manažér) ľudských zdrojov (personálny riaditeľ)
Riadiaci pracovník (manažér) ľudských zdrojov (personálny riaditeľ) Charakteristika Riadiaci pracovník (manažér) ľudských zdrojov (personálny riaditeľ) riadi jednotlivé oblasti činností spadajúce pod manažment
Názov kvalifikácie: Konštruktér elektronických zariadení a systémov
Názov kvalifikácie: Konštruktér elektronických zariadení a systémov Kód kvalifikácie U2151002-01102 Úroveň SKKR 4 Sektorová rada Elektrotechnika SK ISCO-08 2151002 Špecialista konštruktér elektrotechnických
VYSOKÁ ŠKOLA ZDRAVOTNÍCTVA A SOCIÁLNEJ PRÁCE SV. ALŽBETY, N. O. V BRATISLAVE
VYSOKÁ ŠKOLA ZDRAVOTNÍCTVA A SOCIÁLNEJ PRÁCE SV. ALŽBETY, N. O. V BRATISLAVE ÚSTAV SOCIÁLNYCH VIED A ZDRAVOTNÍCTVA BL. P. P. GOJDIČA V PREŠOVE Jilemnického 1/A, 080 01 Prešov INFORMÁCIE O MOŽNOSTIACH ŠTÚDIA
Rámcový učebný plán pre 4. a 8.,9. ročník v školskom roku 2017/2018
Základná škola s materskou školou, Dolný Smokovec 21, Vysoké Tatry 059 81 Dolný Smokovec, telefón: 052/ 442 25 95, fax: 052/ 442 25 95 www.zsdsmokovec.edupage.org, e-mail: zsdsmokovec@gmail.com pre 4.
1. OPIS ŠTUDIJNÉHO ODBORU CHEMICKÉ TECHNOLÓGIE
1. OPIS ŠTUDIJNÉHO ODBORU Chemické technológie je študijný odbor (ďalej len SO) zo sústavy študijných odborov, spravovaných Ministerstvom školstva SR, ako oblasť poznania ( 50 ods. l Zákona 131/2002, v
Názov zamestnania: riadiaci zdravotnícky pracovník rádiologický technik
Názov zamestnania: riadiaci zdravotnícky pracovník rádiologický technik Nariadenie vlády Slovenskej republiky č. 296/2010 Z. z. o odbornej spôsobilosti na výkon zdravotníckeho povolania, spôsobe ďalšieho
Platný od: OPIS ŠTUDIJNÉHO ODBORU TEORETICKÁ ELEKTROTECHNIKA
Platný od: 22.2.2017 OPIS ŠTUDIJNÉHO ODBORU TEORETICKÁ ELEKTROTECHNIKA (a) Názov študijného odboru: Teoretická elektrotechnika (anglický názov "Teoretical Electromagnetic Engineering") (b) Stupne vysokoškolského
Prieskum vzdelávania o potravinách a výžive na základných školách Elektronické dotazovanie
Prieskum vzdelávania o potravinách a výžive na základných školách Elektronické dotazovanie Publikované z 23.03.2011 do 26.03.2011 206 odpovedí (191 originálnych) 1. Príslušnosť k samosprávnemu kraju 1
Národný kvalifikačný rámec Slovenskej republiky a prepojenie na úrovne Európskeho kvalifikačného rámca pre celoživotné vzdelávanie
MINISTERSTVO ŠKOLSTVA, VEDY, VÝSKUMU A ŠPORTU SLOVENSKEJ REPUBLIKY Národný kvalifikačný rámec Slovenskej republiky a prepojenie na úrovne Európskeho kvalifikačného rámca pre celoživotné vzdelávanie Národný
Ministerstvo školstva Slovenskej republiky
Ministerstvo školstva Slovenskej republiky Metodické usmernenie č. 9/2010-R z 15. marca 2010 o overovaní odbornej spôsobilosti žiakov stredných odborných škôl na vykonávanie činnosti na technických zariadeniach
ŠTÁTNY PEDAGOGICKÝ ÚSTAV BRATISLAVA DODATOK. ktorým sa mení
ŠTÁTNY PEDAGOGICKÝ ÚSTAV BRATISLAVA DODATOK ktorým sa mení VZDELÁVACÍ PROGRAM pre žiakov s mentálnym postihnutím pre skupinu trojročných učebných odborov odborných učilíšť 29 POTRAVINÁRSTVO Schválený Ministerstvom
Učebné osnovy štátneho vzdelávacieho programu predmet: Svet práce
Učebné osnovy štátneho vzdelávacieho programu predmet: Svet práce 1. Záhlavie Názov predmetu Svet práce Časový rozsah výučby 0,5 hodín týždenne, spolu 16,5 vyučovacích hodín Ročník Ôsmy Škola (názov, adresa)
Spracované:
S P R Á V A O T R A N S P A R E N T N O S T I ZA ROK 2015 v zmysle 24 zákona č. 540/2007 o audítoroch, audite a dohľade nad výkonom auditu a o zmene a doplnení zákona č. 431/2002 Z.z. o účtovníctve v znení
Smernica o školnom a poplatkoch spojených so štúdiom na Dubnickom technologickom inštitúte v Dubnici nad Váhom na akademický rok 2015/2016
Smernica o školnom a poplatkoch spojených so štúdiom na Dubnickom technologickom inštitúte v Dubnici nad Váhom na akademický rok 2015/2016 Smernica č. SR-1/2015 Článok I. ÚVODNÉ USTANOVENIA 1. V zmysle
Vec: Usmernenie Ministerstva školstva Slovenskej republiky k uznávaniu odbornej spôsobilosti
MINISTERSTVO ŠKOLSTVA SR Stromová 1, 813 30 Bratislava sekcia štátnej starostlivosti o šport Národným športovým zväzom v SR podľa rozdeľovníka Váš list číslo/ zo dňa Naše číslo vybavuje/linka Bratislava
Vybrané kapitoly z metód sociálnej práce I.
VYSOKÁ ŠKOLA ZDRAVOTNÍCTVA A SOCIÁLNEJ PRÁCE SV. ALŢBETY BRATISLAVA Vybrané kapitoly z metód sociálnej práce I. Andrej Mátel, Michal Oláh, Milan Schavel Bratislava 2011 MÁTEL, A. OLÁH, M. SCHAVEL, M. 2011.
Vzdelávanie BOZP v organizáciáchzvyšovanie
Vzdelávanie BOZP v organizáciáchzvyšovanie jeho efektívnosti Stredisko pre štúdium práce a rodiny Bratislava Autorky: PhDr. Beata Perichtová RNDr. Miroslava Kordošová Trnava, október 2005 Vzdelávanie BOZP
Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu SR
Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu SR V y h o d n o t e n i e experimentálneho overovania v stredných odborných školách a konzervatóriách v Slovenskej republike v školskom roku 2014/2015 Gestorský
Štruktúra študijných programov
Štruktúra študijných programov Bakalárske štúdium v I. ročníku akademického roka 2013/2014 Študijný program: psychológia Stupeň štúdia: prvý Dĺžka štúdia: 3 roky Forma štúdia: denná/externá Akademický
Štruktúra údajov pre kontajner XML údajov 1. Dátové prvky pre kontajner XML údajov
Štruktúra údajov pre kontajner XML údajov 1. Dátové prvky pre kontajner XML údajov D.4 Kontajner XML údajov (XMLDataContainer) Skrátená forma popisu súčastí dátového prvku Kontajner XML údajov (XMLDataContainer)
Podmienky prijímacieho konania na štúdium so začiatkom v akademickom roku 2016/2017 v bakalárskom stupni štúdia
Podmienky prijímacieho konania na štúdium so začiatkom v akademickom roku 2016/2017 v bakalárskom stupni štúdia Prijímacia skúška v prijímacom konaní na štúdium so začiatkom od akademického roka 2016/2017
Článok 1 Zmluvné strany
ZMLUVA o poskytovaní odbornej praxe pre žiaka SPŠE v štud. odbore 2675 M elektrotechnika podľa 8 zákona č. 61/2015 Z. z. o odbornom vzdelávaní a príprave a o zmene a doplnení niektorých zákonov (ďalej
Stavebník (alebo jeho splnomocnený zástupca): meno (názov firmy):... adresa (sídlo):... PSČ:... kontakt (tel. č., ):...
Stavebník (alebo jeho splnomocnený zástupca): meno (názov firmy):... adresa (sídlo):... PSČ:... kontakt (tel. č., e-mail):... Mestská časť Bratislava-Ružinov Stavebný úrad Mierová 21 827 05 Bratislava
Vzdelávací štandard pre učebné odbory, ktorých absolvovaním žiak získa nižšie stredné odborné vzdelanie OBČIANSKA NÁUKA
OBČIANSKA NÁUKA CHARAKTERISTIKA PREDMETU Predmet občianska náuka je koncipovaný tak, aby svojim obsahom pomáhal žiakom orientovať sa v sociálnej realite a ich začleňovaniu do rôznych spoločenských vzťahov
PROGRAM ODBORNEJ VOJENSKEJ PRÍPRAVY VO H10 ČŠp 852
AKADÉMIA OZBROJENÝCH SÍL Príloha č. 13 generála Milana Rastislava Štefánika k č.: AOS-150/14-2/46/2018-CV-OddKK Počet listov: 5 PROGRAM ODBORNEJ VOJENSKEJ PRÍPRAVY VO H10 ČŠp 852 a) Profil absolventa:
FAKULTA PODNIKOVÉHO MANAŽMENTU EU V BRATISLAVE
FAKULTA PODNIKOVÉHO MANAŽMENTU EU V BRATISLAVE Dolnozemská cesta 1/b, 852 35 Bratislava 5; ' 02/67295514 e-mail: slavka.bielikova@euba.sk; http://fpm.euba.sk Študijné programy, na ktoré bude fakulta prijímať