Platný od: OPIS ŠTUDIJNÉHO ODBORU KRAJINNÁ A ZÁHRADNÁ ARCHITEKTÚRA

Transkript

1 Platný od: OPIS ŠTUDIJNÉHO ODBORU KRAJINNÁ A ZÁHRADNÁ ARCHITEKTÚRA

2 (a) Názov študijného odboru: Krajinná a záhradná architektúra (b) Stupne vysokoškolského štúdia, v ktorých sa odbor študuje a štandardná dĺžka štúdia študijných programov pre tieto stupne vysokoškolského štúdia: (c) Obsah študijného odboru: (c1) Všeobecná časť Odbor Krajinná a záhradná architektúra je prierezovou syntetizujúcou tvorivou disciplínou so zameraním na tvorbu a ochranu kultúrnej krajiny vo vyváženej jednote sociálno-kultúrnych, prírodno-ekologických a ekonomických aspektov jej kvality. Krajina pritom súčasne predstavuje výskumno-tvorivý objekt a subjekt krajinnej a záhradnej architektúry, ako finálnej časti externého sekvenčného reťazca krajinný výskum - krajinné plánovanie - krajinná a záhradná architektúra, ako aj interného sekvenčného reťazca tvoreného jednotlivými metodickými postupmi a prístupmi krajinnej a záhradnej architektúry. Odbor Krajinná a záhradná architektúra zahrňuje problémy ochrany a tvorby tak sídelnej, ako aj mimosídelnej kultúrnej krajiny, záhradnej a parkovej architektúry, ako aj krajinného plánovania a manažmentu krajiny, ktoré sú nástrojom tvorby kultúrneho prírodného prostredia pre prácu, bývanie, zotavenie, liečbu, komunikáciu, pre existenciu a udržateľný rozvoj života v sídlach a otvorenej krajine, pre zachovanie diverzity a ekologickej stability. Ťažiskom tvorivých prístupov je aplikácia prírodných a technických prvkov v riešenom priestore vychádzajúc z prírodno-ekologických, estetickokompozičných, prevádzkovo- funkčných a technicko-konštrukčných a technologických princípov. Pritom filozofickým pozadím krajinnej a záhradnej architektúry je snaha dosiahnuť jednotu funkcie a formy ako aj jednotu celku a detailu krajiny Nástroje krajinnej a záhradnej architektúry sa opierajú o legislatívne prostredie územného plánovania, stavebný poriadok a legislatívu ochrany prírody. Záhradná a parková architektúra ako integrálne súčasti krajinnej architektúry poznávajú a rozvíjajú tvorivé aktivity v oblasti historicko-vývojových aspektov záhradno-architektonickej tvorby cez vývojové trendy verejných plôch zelene až po moderné prístupy k tvorbe záhrad, parkov, areálov zelene škôl, nemocníc, rekreačných a športových priestorov, ale aj špecifických plôch a objektov ako sú BZ, ZOO, arboréta, výstavné areály a pod. 1

3 Významnou súčasťou záhradnej a krajinnej architektúry je aj interiérový dizajn s dôrazom na aplikáciu okrasných rastlín, architektonických a výtvarných prvkov. Krajinná a záhradná architektúra s jej príbuznými označeniami ako napr. krajinotvorba, tvorba krajiny, predstavuje plánovitú činnosť v podobe asanácie, rekultivácie a revitalizácie krajiny biologickými, technickými a biologickotechnickými prostriedkami. Výsledkom tejto činnosti by malo byť zlepšenie fungovania ekologického režimu krajiny, zhodnotenie jej potenciálov, funkčného využitia, ako aj vizuálno-estetickej tvorby krajinného obrazu s plnou akceptáciou a následnou obnovou jej kultúrno-historických hodnôt. Absolventi študijného odboru Krajinná a záhradná architektúra sú spôsobilí vykonávať podľa dosiahnutého stupňa profesiu: Manažer pre krajinnú azáhradnú tvorbu (Manager of Landscape and Garden Dizajn) - 1. stupeň Krajinný azáhradný architekt (Landscape and Garden Architect) - 2. stupeň Krajinný azáhradný architekt Philosophie doctor - PhD. (Landscape and Garden Scientist) Manažer pre krajinnú a záhradnú tvorbu - získa poznatky z oblasti prírodovedných a biologických, výtvarno-umeleckých a architektonicko-urbanistických a územnoplánovacích predmetov s aplikáciou na krajinnú a záhradnú architektúru. Krajinný a záhradný architekt - plánuje, navrhuje a projektuje optimálne riešenie krajinnej štruktúry pre účely bývania, výroby, rekreácie, posilnenia ekologickej stability krajiny, tvorbu kultúrneho a estetického prostredia pomocou biotických najmä vegetačných prvkov a ľudských architektonických artefaktov. Tvorí štruktúru parkov a záhrad v sídlach a rozptýlenej zelene v krajine, zabezpečuje ich zakladanie, ochranu a priebežnú starostlivosť. Krajinný a záhradný architekt PhD. - ovláda vedecké metódy výskumu v oblasti biotických a priestorovo-štrukturálnych znakov a vlastností sídiel a krajiny, navrhuje ich riešenie z hľadiska tvorby vegetačných štruktúr a estetickoarchitektonického prostredia pre bývanie, rekreáciu a ekologickú stabilitu. (c2) Opis prvého stupňa Absolvent získa poznatky z oblasti prírodných a technických vied, náuky o krajine, výtvarno-estetických a architekto-urbanistických predmetov. Nadobudne vedomosti o komplexe nástrojov krajinnej a záhradnej architektúry a krajinného plánovania, o sortimente okrasných rastlín (drevín a kvetín) využiteľných 2

4 v záhradnej a krajinársko-architektonickej tvorbe, krajinnej infraštruktúre a základných technológiách realizácie krajinno-architektonických diel. Má znalosti z informačných technológií a počítačovej grafiky. Pozná históriu a teóriu záhradnej a krajinnej tvorby. Absolvuje základy krajinno-architektonického navrhovania - tvorby záhrad, parkov, sídlenej a mimosídelnej krajiny, priestorového a osobitne krajinného plánovania, čím získa potrebné teoretické a metodologické znalosti a zručnosti pre spracovanie prieskumných prác a vyhodnocovanie podkladov pre krajinno-architektonický a parkovo-architektonický návrh. Teoretické vedomosti (1.stupeň) Absolvent odboru Krajinná a záhradná architektúra získa poznatky z oblasti: - prírodných vied, ako sú abiotické a biotické zložky krajiny, poznatky z biológie, krajinnej ekológie, ako aj aplikovanej matematiky a chémie, klimatológie, geológie a pedológie - vývoja výtvarnej, architektonickej a urbanistickej, krajinno-architektonickej a osobitne parkovej a záhradnej tvorby - technických a poľnohospodárskych vied najmä základov konštrukcií pozemných stavieb, kvetinárstva, záhradníctva, biotechniky - teórie informačných, grafických a projektových systémov - teórie a metodológie krajinnej tvorby s dôrazom na záhradnú a parkovú architektúru - krajinného plánovania, krajinno-architektonického navrhovania a typológie - legislatívy v oblasti ochrany a tvorby životného prostredia Praktické schopnosti a zručnosti (1.stupeň) Absolvent odboru Krajinná a záhradná architektúra získa schopnosť: - hodnotiť a posudzovať stav a vlastnosti abiotického, biotického, sociokultúrneho komplexu krajiny - hodnotiť priestorovo-štrukturálne znaky sídelenej a mimosídlenej krajny s dôrazom na sústavy plôch zelene a funkčno-prevádzkových komplexov - poznať okrasné rastliny, prírodné a technické materiály ako nástroj pre 3

5 záhradnú a krajinnú tvorbu, možnosti a technológie ich aplikácie - implementovať výtvarno-estetické, sociálne, funkčnoprevádzkové a ekonomické aspekty do návrhov a štúdií - manažovať základné tvorivé a realizačné procesy krajinnej, parkovej a záhradnej tvorby Doplňujúce vedomosti, schopnosti a zručnosti (1.stupeň) Absolvent odboru Krajinná a záhradná architektúra dokáže: - organizovať si vlastné štúdium a odborný rast - využívať informačný systém pre získanie poznatkov - odborne komunikovať s príbuznými profesiami výtvarného, biologického, architektonického, urbanistického, priestorovo-plánovacieho, ekologického a socioekologického zamerania - pracovať v interdisciplináronom kolektíve, prezentovať návrhy riešení, manažovať procesy sociálnej participácie v rozhodovaní a ich realizáčnej fáze. Vymedzenie jadra znalostí (1.stupeň) Nosné témy jadra znalostí 1.stupňa vysokoškolského štúdia sú viazané predovšetkým na: - aplikované prírodné vedy - matematika, deskriptívna geometria, informatika, chémia - abiokomplexy prvkov krajiny - geologický substrát, pôda, voda, klíma - biokomplexy prvkov krajiny - vegetácia a fauna, ekologické aspekty - technické, technicko-konštrukčné a technologické predmety - aplikácia okrasných rastlín a biologicko-technologické predmety - teória a metodológia krajinno-architektonického navrhovania - teória estetiky a základné výtvarné techniky - teória a vývoj architektúry, tvorby záhrad, parkov a krajiny - priestorové plánovanie a obnova vidieka 4

6 - krajinno-architektonické navrhovanie, navrhovanie priestorov zelene Ďalšie témy jadra znalostí študijného odboru (1.stupeň) - základy ekonomiky a práva - základy podnikania a manažmentu Štátna skúška (1.stupeň) - Spracovanie a obhajoba bakalárskej práce (abstrakt v AJ), analýza problematiky a ideový návrh riešení. - Skúška zo štátnicových predmetov pre 1.stupeň (Bc.) (c3) Opis druhého stupňa Absolvent 2.stupňa vysokoškolského štúdia dokáže analyzovať stavy, vlastnosti a hodnoty krajiny z hľadiska vývoja, kultúry, historických štruktúr, estetiky a architektúry krajiny, foriem využívania a osídľovania krajiny. Získa schopnosť hodnotiť a posudzovať parky, záhrady a iné štruktúry sídelnej a krajinnej zelene z hľadiska slohovo-architektonického, estetického, genofondovo-rastlinného (dreviny a byliny). Plánovať, navrhovať a projektovať krajinné celky, sídla, zóny a funkčné plochy z hľadiska tvorby priestorov zelene pre bývanie, rekreáciu, ekologickú stabilitu, zvýšenie estetickej hodnoty a kvality životného prostredia. Zakladať, manažovať a rekonštruovať vegetačné prvky a priestory zelene v sídlach a krajine. Absolvent je pripravovaný ako tvorivý pracovník schopný riešiť úlohy krajinného a záhradného architekta v dimenziách regionálnych, sídelných, zonálnych, architektonických a interiérových štruktúr i prvkov designu, vrátane tvorivých úloh na poli rekonštrukcie a obnovy historických štruktúr krajiny, záhradných a parkových úprav, stavieb v krajine, výstavníctva a ich súvislostí s výtvarným umením, architektonickými i technickými dielami. Absolvent inžinierskeho štúdia je pripravený morálne, organizačne a odborne zvládnuť projektovú, manažérsku, ako aj vedeckovýskumnú a odborno-expertíznu činnosť v oblasti krajinotvorby a tvorby životného prostredia a posudzovania vplyvov na životné prostredie. Spĺňa predpoklady pre postup na doktorandské štúdium. V nomenklatúre odborných spôsobilostí podľa zákona č. 138/92 v znení zák. č. 5

7 236/2000 môže získať odbornú spôsobilosť ako architekt pre krajinné plánovanie a tvorbu krajiny" a architekt pre záhradnú architektúru" Teoretické vedomosti (2.stupeň) Absolvent odboru krajinnej a záhradnej architektúry získa poznatky: - o krajinných a sídelných štruktúrach z hľadiska pokryvu a využívania zeme, kultúrnych, estetických, architektonických a krajinno-ekologických hodnôt - z oblasti poznania biologických, ekologických a estetických vlastností a hodnôt okrasných rastlín a zásad ich krajinno, a záhradno-architektonickej aplikácie - z teórie kompozično-priestorového a estetického stvárnenia funkčných plôch, sídiel, parkov, záhrad a segmentov krajiny - z teórie a praxe ateliérovej tvorby a priestorového modelovania pre potreby plánovania a projektovania. Praktické schopnosti a zručnosti (2.stupeň) Absolvent krajinnej a záhradnej architektúry získa schopnosť: - plánovať a projektovať optimálne usporiadanie krajinnej štruktúry a ekologicky únosné využívanie prírodných zdrojov - hodnotiť a posudzovať kultúrne, estetické a biologické hodnoty krajiny, prvky historickej a súčasnej záhradnej a krajinnej architektúry - plánovať a projektovať priestory zelene v sídlach a mimosídelnej krajine vrátane prvkov funkčných stavieb a malej architektúry - vytvárať interiérový a parkový dizajn s aplikáciou výtvarných prvkov a biologického materiálu - zakladať a manažovať priestory zelene v sídlach a mimosídelnej krajine Doplňujúce vedomosti, schopnosti a zručnosti Absolvent krajinnej a záhradnej architektúry dokáže: - pracovať efektívne ako jednotlivec, člen i vedúci tímu projekčnej kancelárie, 6

8 ateliéru, útvaru štátnej správy - trvale rozvíjať teoretické a tvorivé schopnosti v oblasti svojej profesie - byť jazykovo a odborne konkurencieschopný v štátnych i európskych dimenziách Vymedzenie jadra znalostí (2.stupeň) Nosné témy jadra znalostí študijného odboru (2.stupeň) - znaky, vlastnosti a hodnoty krajiny - plánovanie, obnova a tvorba funkčných priestorov krajiny - ateliéry krajinného plánovania, záhradnej, krajinnej a parkovej tvorby a ostatných priestorov zelene - biotické prvky a ich aplikácia - manažment priestorov zelene v sídelnej a mimosídelnej krajine Štátna skúška (2.stupeň) - Spracovanie diplomovej práce na úrovni plánu, projektu, hodnotenia biotických prvkov, návrhov riešení a projekt manažmentu (abstrakt v AJ). - Absolvovanie štátnych skúšok z odborných predmetov. Podmienky pre prijatie na štúdium odboru Krajinná a záhradná architektúra (1.a2.stupeň) a) Talentová skúška: kresba krajinného a parkového segmentu, zátišie, kompozícia geometrických telies a rastlín. b) Odborná znalosť (test): dejiny architektúry umenia, dejiny záhradnej a krajinnej architektúry, matematika, biológia a ekológia, cudzí jazyk. (c4) Obsah tretieho stupňa Absolvent ovláda vedecké metódy posudzovania a hodnotenia krajinného priestoru z hľadiska krajinno-ekologických, historicko-vývojových, estetickoarchitektonických a sídelných znakov. Hodnotí prvky a znaky historickej a súčasnej 7

9 záhradnej, parkovej a krajinnej tvorby, vrátane prvkov výtvarných diel a malej architektúry. Skúma bioticko-genofondové, estetické a ekologické aspekty okrasných rastlín a prvkov prirodzenej a kultúrnej flóry. Navrhuje nové prístupy, metódy a technológie využiteľné pre plánovanie, projekciu, zakladanie a manažment priestorov a plôch záhradnej, parkovej a krajinnej tvorby. Teoretické vedomosti (3.stupeň) Absolvent odboru Krajinná a záhradná architektúra (3.stupeň): získa široké poznatky zvied okrajine asídelných štruktúrach sdôrazom na architektonickú tvorbu priestorov zelene pre potreby človeka, udržateľný aestetický stav krajiny vedecky skúma aprináša vlastné návrhy riešení voblasti svojej profilácie Doplňujúce vedomosti, schopnosti a zručnosti (3.stupeň) Absolvent odboru Krajinná a záhradná architektúra (3.stupeň) si osvojí: zásady, prístupy ametodológiu vedeckej práce identifikuje problémy aformuluje zásadné ciele apostupy výskumu, vyvodzuje závery pre rozvoj teoretického poznania apre praktickú aplikáciu. (d) Zdôvodnenie potreby vzniku študijného odboru: (e) Príklady podobných študijných odborov v zahraničí: ČR - Záhradná a krajinná architektúra, ZF-MZLU Lednice na Morave, Rakúsko - Krajinné plánovanie a záhradné umenie, TU, Viedeň, BOKU Viedeň. Maďarsko - Krajinná architektúra, Sz. István Univerzita, Budapešť Poľsko - Krajinná architektúra, TU Krakow, Záhradná architektúra - Univerzita Varšava UK - Krajinná architektúra, TU Manchester, Holandsko - Záhradná a krajinná architektúra, Univerzita Wageningen, SRN, UK, USA - Krajinné plánovanie, Krajinná architektúra, Záhradná architektúra, Záhradný dizajn 8

10 (f) Vymedzenie príbuzných študijných odborov a rozdielov medzi nimi: Krajinné inžinierstvo - pozemkové úpravy a geografický informačný systém o krajine, hodnotenie kvality životného prostredia a EIA, riešenie a nakladanie s odpadmi v krajine, socioekonomické aspekty využívania krajiny a prírodných zdrojov. Záhradníctvo - pestovanie, rozmnožovanie, biotechnika a ochrana záhradníckych plodín ako je zelenina, ovocie, vinič, liečivé rastliny, okrasné kvetiny a špeciálne záhradnícke kultúry. Architektúra a urbanizmus - navrhovanie interiérov budov, architektúra pozemných stavieb všetkých druhov, architektúra inžinierskzch stavieb, exteriérov budov a verených priestorov s integráciou prevádzkovo funkčných, technickotechnologických, psychosociálnych, krajinnoekologických a krajinnoplánovacích aspektov, tvorbu urbanistických konceptov rozvoja regiónov, sídiel a zón. Priestorové plánovanie - komplexné plánovacie činnosti s dôrazom na územné a regionálne plánovanie v integrácii s krajinným plánovaním, scioekonomickým priestorovým plánovaním, plánovaním komplexného rozvoja územných celkov na úrovni zón, sídiel a regiónov, regionálnu politiku a politiku udržateľného priestorového rozvoja. 9