Komunikuji tedy jsem (angličtina)
|
|
|
- Ondřej Marek
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Metodická příručka Komunikuji tedy jsem (angličtina) Program odpolední aktivity v rámci projektu Víme jak na to, aneb škola je kamarád Zpracovala a realizovala Mgr. Zdeňka Bartošáková Základní škola, Vítkov, nám. J. Zajíce č. 1, příspěvková organizace 0
2 Projekt KOMUNIKUJI TEDY JSEM V dnešní době je samozřejmé, kdo mluví anglicky, poradí si většinou v nejrůznějších situacích na celém světě. Znalost tohoto jazyka je nutná při navazování kontaktů, jak pracovních, tak i osobních např. při turistických zájezdech, ale i při čtení anglického tisku, poslechu populární hudby či sledování filmu v originálu, anglické verzi. K tomuto cíli napomáhá projekt Komunikuji tedy jsem, uskutečňovaný ve škole a vedený učitelkou anglického jazyka. Hlavní cíl projektu: Cílem projektu je zprostředkovat slovní zásobu v jednoduchých větách, otázkách nebo oznamovacích větách. Hravou formou (interaktivní tabule, hry, soutěţe a počítačové programy např. Detektivní angličtina) vzbudit zájem ţáků o výuku cizího jazyka, prohlubovat a zdokonalovat jiţ probrané učivo. Dílčí cíle projektu: Soubor pracovních listů je zaměřen na upevňování a zdokonalování slovní zásoby, procvičování jednoduchých vět. Myslím, ţe tento soubor napomůţe k opakování jednotlivých témat, která jsou dětem blízká. Cílová skupina: Soubor pracovních listů je určen ţákům niţších ročníků ZŠ. Použité zdroje: Microsoft Office Word
3 Pozdravy - spoj, napiš, přelož GOOD NIGHT BYE AFTERNO ON EVENING MORNING
4 Znáš Barvy/ Do you know Colors BLUE YELLOW PURPLE ORANGE 3
5 CALCULATE RESULT OF OBJECTS AND WRITE WORDS - = + = - = + = + = - = 4
6 1. ORA AR 2. STRAW APES 3. APP UM 4. CHE BERRY 5. BA COT 6. LE NANA 7. PE LE 8. PL MON 9. APRI RRY 10. GR NGE 5
7 A N I M A L S - G A M E S Předvádění zvířat - Animal mimes 1) Jeden ţák si vybere zvířátko a předvede bez zvuků. Ostatní hádají, které zvíře to je. Kdo uhodně, předvádí další vybrané zvířátko. Slovní řetězec - Word chains 2) Udělejte hlas nějakého zvířete třeba Sssssss! Vyberte si jedno dítě ze třídy, aby začalo hru řekne slovo SNAKE. Další dítě řekne stejné slovo 2x SNAKE, SNAKE. Další 3x atd. Pokračují tak dlouho, dokud vy neuděláte další jiný zvířecí hlas. Potom řetězec začíná znovu. Naši přátelé - Our friends 3) Ve třídě máme různé hračky zvířátek. Ţáci stručně poví, co o zvířátku ví. Můţeme se ptát: What is it? What s his name? How old is it? Starší ţáci to mohou napsat: This is Teddy. Teddy is a lion. Teddy is yellow. Teddy is two years old. Hádání zvířátek Ukázat část zvířátka a ţáci hádají, o které jde zvíře. Nebo mají zavázané oči a určují zvířátko hmatem. 6
8 7
9 Vystříhej zvířátka + anglické názvy + české názvy = přiřazuj (forma soutěže) dog pig hen duck goose cow sheep cat rabbit chick horse turkey pes prase slepice kachna husa kráva ovce kočka králík kuře kůň krocan 8
10 Complete the words - doplň písmenka a e i o u thre b rd f ve h llo nam gre n cha r wh te tabl f fteen cl ck h! s ster broth r r bbit sp der penc l r bber ye e rs fac h ir 9
11 White Animal Family Fish Apple Snake Blue Today Door Jumper Rodina, zvíře, modrá, had, bílá, dveře, dnes, ryba, jablko, svetr-rolák, Míč Plakát Oběd Smutný Pomeranč Kytara Deštník Kuře Okno Šťastný Vlasy Klobouk Poster, chicken, ball, sad, window, umbrella, guitar, lunch, happy, orange, hair, hat Zapisuj čísla, která budu vyslovovat :
12 Doplň chybějící písmenka v názvech zvířat C W L ON D ER RAB IT PI B RD D CK DO FIS SP DER CHI K M USE S EEP C T HORS TUR LE Doplň chybějící písmenko v názvu barvy R D PI K LUE WHI E GREE Y LLOW ORAN E BR WN G EY BLA K P RPLE GO D ILVER VIO ET 11
13 SLOVESO BÝT AM, ARE, IS 1.Doplň tvary slovesa být : A zebra big. We friends. I a pupil. Frogs little. You sad. They teachers. My father a doctor. I your friend. She happy. My sister at home. How old she? you happy? 2.Doplň tvary slovesa být : We ten. My name Tom. You a boy. Lions dangerous. I nine. They my brothers.he six. An elephant big. My mother at home. She thirty. How old you? it your sister? 3. Doplň tvary slovesa být: My cat little. We ten. They my brothers. Lions big. My name Tom. Tigers dangerous. I at school. He my friend. Tom s brothers twins. She old. you sad? How old he? 4. Doplň tvary slovesa být: Peter your cousin. Sarah and Jane my friends. This boy fat. You good at math. Paul older than John. I a boy. My hamster small. She five. My mum a doctor. Penguins funny. she at home? What your name? 5. Doplň tvary slovesa být: My father a teacher. My mum happy. You here. She a girl. We at school. They my sisters. I a pupil. We children. Polly Jack s sister. Jack Polly s brother. What her name? How old he? 12
14 6. Doplň tvary slovesa být: It a rabbit. I eleven. She in the library. John is a singer. This car red. You my friend. Alice small. They at school. Elephants big. He sad. it your cat? Hello! How you? 7. Doplň tvary slovesa být: This car yellow. My daughter five. On the table there three books. I a girl. My auntie a teacher. That boy small. You in the bus. He funny. These cats white. We thirsty. you hungry? How much it? 8. Doplň tvary slovesa být: In my classroom there a blackboard. These rabbits black. We in the kitchen. She on the beach. Daisy Jack s sister. She a small girl. This car gren. You my pupil. They in the shop. I in the restaurant. What your name? How old you? 9. Doplň tvary slovesa být: He quick. My dog lovely. You in the bed. She a nurse. This hippo is dangerous. Elephants fat. She my auntie. He my cousin. I happy. We twins. it your pencil? How old he? 10. Doplň tvary slovesa být: This my bag. These my books. You at school. We pupils. This my teacher. She clever. That dog dangerous. You on a holiday. That girl is tall. Michael my friend. you a girl? How old she? 13
15 SLOVESO MÍT HAVE GOT, HAS GOT 1. Doplň tvary slovesa mít: We got blue eyes. I got a small sister. She got a new pencil-case. He not got any sister. She got two dolls. I got a small toy. You not any problem. My mum got many books. We got a car. Paul got brown hair. Have you any brother? she got long hair? 2. Doplň tvary slovesa mít: She got small ears. He got many cars. I got black hair. They got a new house. You got four kites. Daniel got an orange kite. I got a blue kite. We got English now. You not got any sisters. You got onlyone brother. you got a new ruler? she got blue eyes? 3. Doplň tvary slovesa mít: I got a computer. She not got a computer. He got a mobil. You not got any homework. They got a new house. Denis got many friends. Clara not got any skirt.she got red shoes. I not got this book. They got a good idea. you got any questions? she got any brothers or sisters? 4. Doplň tvary slovesa mít: We got a new car. Tom got blue jeans. I got green eyes. You got four pencils. He not got any pencil. Jane got six cousins. They got a new flat. Bob got red hair. My mum got blond hair. She got brown eyes. you got your homework? How many brothers she got? 5. Doplň tvary slovesa mít: I not got any fruit. My mother got blond hair. She got a hamster. You got a cat. My sister got many books. He got an old father. We got yellow T-shirts. I got a red jumper. They got a new teacher. She got a small brother. How many brothers you got? she got any pencils? 14
16 6. Doplň tvary slovesa mít: You got two maps. She got an old book. We not got any homework. He got new shoes. I got my bag. It got four les. She got one sister. You got a vey nice house. They got vegetables. I not got any chocolate. he got a book? How many apples you got? 7. Doplň tvary slovesa mít: She got six apples. He not got any fruit. I got short hair. You got long hair. My brother got a new car. He got many toys. She got three cousins. We got large garden. They not got any book. I got some milk. you got any oranges? How many pears she got? 8. Doplň tvary slovesa mít: I got a new skirt. My dad a new shirt. Tom got any jeans. We got many books. He got a yellow car. Polly got a cat. It got four legs. She got one brother. I not got any food. You got a rabbit. she got a hamster? How many brothers you got? 9. Doplň tvary slovesa mít: He got a small brother. She not got any brother. I got black jeans. They got a new house. You got some chocolate. We got two biscuits. She got large orange juice. I not got any sister. We got many friends. Ben got blond hair. you got black eyes? she got any dolls? 10. Doplň tvary slovesa mít: We got some vegetables. She got long hair. I not got blue eyes. You got two cousins. Paul got four uncles. You got new jeans. They not got a red car. They got a white car. Tom got three friends. I got some fruit. How many pencils you got? she got any books? 15
17 (vyhledávej části těla) R M Z K D Y Z G I K O X M E Y F E R W H P M D V D N I Y V Q T L D A K O E C A F A E R D Q Y N P L T M O U T H H E E N H E P G T U W B C I A C F H A Q N T O A H O Y M I R G E R H X O B U R A E H R A K E B E K R S V M M O P T S C T L P G V S E G B T M V U E B S Y L N D U F J R R J Y N Q Q O R I I I P J Y H F F A S M U L K N F F N E O J E T Z Z Z J P B A C K Q R R Y E E L I K U W I O Z N Z F U J T A L C T K F I I T B L O Q W V E S H Y Z F C S C U Y ARM BACK BOTTOM EAR EYE FACE FEET FINGER HAIR HAND HAND HEAD KNEE LEG MOUTH NECK NOSE SHOULDER TOE 16
18 HLEDEJ ZVÍŘATA (zvířátka se pokus nakreslit) PES P D O G I R O R S F I S H L M S C H I C K E N T G H C A T S I T M F R O G V U O H L I O N C V H ŢÁBA PES LEV RYBA KUŘE KOČKA ŢÁBA RYBA LEV K O Č K A K U Ř E 17
19 Draw the animals in boxes 1 5. (namaluj zvířátka podle popisu ) Draw and write about one animal in a box 6.(namaluj a napiš něco o zvířeti) I have got 2 humps on my back I look like a cat. I can run very fast. I am the fastest animal of the world I am a very intelligent sea animal. I swim in groups and I can do many tricks. I am a very large grey animal with big ears and a long nose I have got a very long neck and legs. 18
20 p u r p l e j q d b i r e m d s e l p l n e d n h g u k u u k s b o o r a n g e l o s t d e p c a z e n i k y e l l o w g o l d n n o f k h r r v i x a i w l i i m e q b w g y f t d b r o w n n p n e červená, ţlutá, růţová, zelená, fialová, oranţová, modrá, zlatá, stříbrná, bílá, hnědá 19
21 Vybarvi a domaluj obrázky podle anglické věty: This is a white and pink parrot. This is a red bag. This is a grey robot. This is a black house. This is an orange umbrella. This is a brown dinosaur. Poskládej správně písmena, napiš číslovky neo -.., fevi -, wot -.., ixs -, rehet -.., furo -..., vense -...., hegit -.., net -, inen - 20
22 Rozstříhat a pak spojovat otázky a odpovědi What is your name? How are you? Where are you from? How old are you? What is your favourite colour? What is your favourite number? Who is your favourite Czech actor? What is this? My name is I am fine, thank you. I am from the Czech Republic. I am ten. Red. Seven. Jan Novák It is an umbrella. What is your telephone number? Where is my black T-shirt? Have you got any brothers and sisters? What is the time? Do you speak English? Do you like swimming? Do you go to the cinema? What si your favourite drink? Where do you like going on holiday? Where is the bedroom? Look, it is on the table. No, I have not. It is four in the morning. Yes, I do. No, I do not. Yes, I do. Milk. On the beach. It is upstairs. 21
23 DOPLŇ CHYBĚJÍCÍ PÍSMENO VE SLOVĚ PODLE OBRÁZKU, VYBARVI: 1. THIS IS A C R. 2. THIS IS A DO L. 3. THIS IS A B LL. 4. THIS IS A R IN. 5. THIS IS A K TE. 6. THIS IS A PL E. 7. THIS IS A B S. 8 THIS IS A TE D. 22
24 DOPLŇ SPRÁVNÉ SLOVO K OBRÁZKU, POČET ČÁREK ZNAMENÁ POČET PÍSMEN VE SLOVĚ: K E T D B T A H S D L G P L B O 23
25 Procvičování přivlastňovacích zájmen přelož: moje pero její taška tvoje tužka jeho auto náš dům jejich zahrada tvoje kniha můj stůl vaše okno jeho (toho) krabice můj sešit jeho židle její deštník naše kočka váš pes tvůj mobil jejich zvíře náš učitel můj kamarád její počítač 24
26 my pen her bag your pencil his car our house their garden your book my table your window its box my exercise book his chair her umbrella our cat your dog your mobile phone their animal our teacher my friend her PC 25
27 Pets Hledejte v osmisměrce názvy domácích mazlíčků. 26
28 THE BODY head arm leg hand feet shoulders hair 1) 1/ Popiš obrázek. Doplň věty. Vybírej slova z rámečku. 2/ Doplň věty pouţij slova z rámečku. This is Ben. He isn t. He has got hair. He has got eyes, nose and a mouth. small short tall big large 27
29 BINGO 28
30 1) Přelož My house our cat their teacher her eyes our family Your name his car his father his hair its leg My mother her father my parents their dog our aunt 1) Doplň přivlastňovací zájmena (my, your, her, his, its, our, their) 1. Hello! name is Peter. 2. It is a dog. name is Fox. 3. They are friends. names are Paul and Peggy. 4. She is Elizabeth. name s Elizabeth. 5. You are Tom. name is Tom Brown. 6. He is John. name is John. 7. He is our teacher. name is Mike. 8. She is English. name is Susan. 9. They are Mexican. surname is Gomez. 10. They are Spanish. home town is Madrid. 11. I and Alice are Spanish. home town is Barcelona. 12. Marco is Italian. home town is Roma 13. He s tall. brother is tall, too. 14. My teacher is American. surname is Collins. 15. Susan and Mel are English. home town is London. 16. Marco s Italian and father is Italian, too. 17. This is my dog. name is Ben. 18. We are pupils. This is teacher. 19. We are brothers. This is mum. 20. I am daughter. This is father. 29
31 DOPLŇ TVARY SLOVESA BÝT: AM IS ARE My sister...ten. This teacher...happy. We...pupils. I... nine. You...my friend. My dog...little. They...happy. My mother...a teacher. We...little. This car...red. I... a boy. DOPLŇ TVARY SLOVESA BÝT: AM IS ARE A zebra... big. We... friends. I... a pupil. Owls... little. You...sad. They...teachers. My father...a doctor. I...your friend. She... happy. My cat... little. We... ten. My name... Tom. You...a boy. Lions...big. I...nine. They...my brothers. He... six. DOPLŇ TVARY SLOVESA BÝT: AM IS ARE I.in the room. What..your name? You.stupid. How old.you? He.twelve. Jane and Tom.from Roma. We strong. I.eleven. 30
32 Odpovědi ANO/NE This is a monkey. This is a horse. This is a doll. This is an apple. This is a flower. This is a table. 31
33 I CAN I CAN NOT skate ski swim read run fly sing write 32
34 Procvičování: Opakujeme spelování: G I R A F F E S H O U L D E R S Y O U N G Napiš slovy: = = = = 33
35 4 + 5 =..a další procvičování: Doplň členy: ORANGE ICECREAM PEN AEROPLANE DOLL BAG APPLE BOY Doplň : HAVE GOT HAS GOT - AM IS ARE He a hamster. He one year old. She my good frend. Her name Mary. I a lot of toys. They in the toybox. Their house very nice. They a car, too. She a brother. He 10. We a dog. We happy. A co překlad? Zkus : Malá aktovka je červená. Obálka je na stole. On je z Londýna. Bratrova sestra je tady. Medvěd je ve velké krabici. 34
36 35
37 R o z s t ř í h e j a p a k p o s k l á d e j 36
38 1 PTÁK MONKEY OPICE DOLL PANENKA POSTER PLAKÁT GUITAR KYTARA PSÁT DRAW KRESLIT DANCE TANCOVAT WRITE RULER PRAVÍTKO BED PLAVAT SKI LYŢOVAT POSTEL KITCHEN KUCHYŇ FLAT BYT HOUSE PLAY HRÁT SWIM SOCHA SCHOOL ŠKOLA CINEMA KINO STATUE DŮM TOWN MĚSTO 37
39 SAD MALÝ SMALL KRÁLÍK CHAIR HODINY WINDOW ONI THERE POSTAVIT SE FAVOURITE KDE WHO BARVA COLOUR KDO SEDNOUT WHERE OBLÍBENÝ STAND UP I SIT DOWN TAM HERE OKNO THINK ŢIDLE BIG MALÝ PET MAZLÍČEK LITTLE VELKÝ RABBIT MYSLET CLOCK TADY THEY JÁ 2 38
40 3 BRÝLE MÍT HAVE GOT ÚSTA EAR ROZZLOBENÝ SHORT EVENING ŢÍZNIVÝ FACE OBLIČEJ VLASY EYE WE ODPOLEDNE ARE JE HOW JAK VEČER RÁNO TIRED HUNGRY MY ANGRY SMUTNÝ AFTERNOON KRÁTKÝ HLADOVÝ GLASSES UCHO THIRSTY MOUTH OKO HAIR UNAVENÝ JSOU IS MORNING 39
41 DĚDA MOTHER HAVEN T GOT GRANDAD NEMÍT MÁMA HLAVA LEG NOHA ČÍST READ T-SHIRT HEAD APPLE KLOBOUK ZELENINA OBĚD DINNER HAD RUKA POTATOES FIALOVÁ HAT SUKNĚ KUŘE LUNCH VEGETABLES SNÍDANĚ SNAKES HAND BIRD PURPLE TRIKO SKIRT CHICKEN BRAMBORY JABLKO VEČEŘE BREAKFAST 4 40
42 Parrot bee donkey elephant turkey zebra frog penguin cheetah whale 1) It has four legs, big ears and a trunk. 2) It has four legs and black and white stripes. 3) It is an amphibian with no tall. It can jump. 4) It is a domestic animal with long ears. It is stupid. 5) It is a large bird grown for meat. It is eaten at Christmas. 6) It is a bird in a cage. It can speak. 7) It is a yellow and black insect. It makes honey. 41
43 SEASON ROČNÍ OBDOBÍ Napiš ke kaţdému ročnímu období měsíce SPRING JARO SUMMER - LÉTO AUTUMN- PODZIM WINTER-ZIMA 42
44 Spojuj názvy ovoce a zeleniny s obrázkem CHERRY PEAR BANANA GRAPES PLUM PEACH APPLE LEMON ORANGE STRAWBERRY ONION CORN CUCUMBER LETTUCE CARROT LEEK POTATO TOMATO BEANS PEPPER 43
45 Zakroužkuj správné slovo 1. She have / has got blue eyes. 2. We haven t / hasn t got a big nose. 3. They haven t / hasn t got a car. 4. You haven t / hasn t got long hair. 5. He havenn t / hasn t got a red apple. 6. I have / has got seven oranges. Dokážeš doplnit věty 1. They got a car. 2. I got blue eyes. 3. She. got a flower. 4. We... got a book. 5. He.. got a crayon. 44
46 Dokážeš sestavit správný název? THEWI KLACB WRONB NUTA OSN BETHROR RIDB TAC GOD GEL YEE AFCE CATO RITHS STRSORUE Colours DRE WLOLYE LUBE The family THEMOR STIRES RAFTHE Animals SHIF EMUSO SHEOR The body DAHE OSEN ERA Clothes APC CKSOS KTSIR 45
47 BLUE, CAT, PEN, CLOCK, WINDOW, SHIRT, DESK, SNAKE, GREEN, RED, COAT, WHITE, SKIRT, BROWN, PENCIL, YELLOW, SCHOOLBAG, DOG, BOARD, DOOR, T-SHIRT, BOOK, RUBBER, PENCILCASE, TABLE, FISH, CHAIR, TROUSERS, JACKET, HORSE, SHOES, SPIDER, HAT, ELEPHANT, JUMPER,BLACK Colours Furniture Animals School Dress 46
Anglický jazyk 1. lekce Jméno. 2. ročník. Správně spoj. Použij k tomu různé pastelky. Dobré odpoledne
Anglický jazyk 1. lekce Jméno. 2. ročník Správně spoj. Použij k tomu různé pastelky. Hello Bye Good morning Children Yes No Good afternoon Good night Good evening Dobrý den děti Ahoj Ano Dobrou noc Dobré
SLOVNÍ ZÁSOBA SCHOOL OBJECTS = ŠKOLNÍ PŘEDMĚTY (POMŮCKY)
SLOVNÍ ZÁSOBA SCHOOL OBJECTS = ŠKOLNÍ PŘEDMĚTY (POMŮCKY) a teacher = učitel, učitelka a map = mapa a blackboard = tabule a door = dveře a picture = obraz a window = okno a radio = rozhlas a clock = hodiny
Angličtina hravě - první stupeň
INV E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky Projekt: Registrační číslo projektu: Každý máme šanci
Kód: Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup. Present simple "to have, to be"
Kód: Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup Název vzdělávacího materiálu Present simple "to have, to be" Anotace Pracovní list k procvičování tvarů přítomného času prostého sloves
Otázky pro 3.ročník. Hello, my name s Ivana.
Otázky pro 3.ročník 1/ Co znamená: Hello, what s your name? Hello, my name s Ivana. 2/ Doplň vhodné slovo: My favourite.. is blue. Co znamená tato věta? :. Vyjmenuj alespoň 6 barev: 3/ Napiš slovy číslo,
PS 1 - LEKCE 3. Lekce: 3.1 Have got - oznamovací věty. www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA. Cvičení: Já mám králíka (plné tvary).
www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA NÁHLED souboru / titulu PS - LEKCE (ps lekce_.jbb) PS - LEKCE Lekce:. Have got - oznamovací věty Cvičení: Já mám králíka (plné tvary). I have got a rabbit. Já mám králíka.
VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Závěrečná písemná práce z anglického jazyka Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A20 Pořadové číslo: 20.
VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL Název: Závěrečná písemná práce z anglického jazyka Autor: Mgr. Iveta Milostná Sada: VY_32_INOVACE_A20 Pořadové číslo: 20. Ročník: 4. ročník Datum vytvoření: 10. června 2012 Datum ověření:
Název školy: Základní škola Bavorov, okres Strakonice. Název: VY_32_INOVACE_09_16_Prověrka 1.pololetí
Název školy: Základní škola Bavorov, okres Strakonice Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.0716 Autor: Jana Vlčková Název: VY_32_INOVACE_09_16_Prověrka 1.pololetí Téma: Prověrka z probraného učiva po pololetí
VY_32_INOVACE_5 Anglický jazyk Vypracovala: Mgr. Marcela Minaříková Téma: 5.37 Test 4-1 Opakování Theme 1 Vznik: září 2012 Číslo projektu:
VY_32_INOVACE_5 Anglický jazyk Vypracovala: Mgr. Marcela Minaříková Téma: 5.37 Test 4-1 Opakování Theme 1 Vznik: září 2012 Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2787 ANOTACE: test pro ověření znalosti učiva
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3665 Šablona: III/2 č. materiálu: VY_32_INOVACE_30 Jméno autora: Lenka Korenová Vestková Třída/ročník:
VÝCHOVA K MYŠLENÍ V EVROPSKÝCH A GLOBÁLNÍCH SOUVISLOSTECH
1. ROČNÍK - DOTACE: 1, POVINNÝ KID S BOX 1: CONVERSATION Výstupy: audio-orálně přirozeně konverzuje používá běžné obraty a fráze porozumí jednoduchému rozhovoru a sám jej zvládá What s your name? My name
Materiál obsahuje jednoduché hádanky, které jsou využitelné ve 4. ročníku, u vyspělejších angličtinářů i dříve.
Materiál obsahuje jednoduché hádanky, které jsou využitelné ve 4. ročníku, u vyspělejších angličtinářů i dříve. Prvních 26 hádanek nadepsaných písmeny anglické abecedy je méně obtížných, stačí pracovat
Název školy: Základní škola Bavorov, okres Strakonice. Název: VY_32_INOVACE_18_16_Prověrka 2.pololetí
Název školy: Základní škola Bavorov, okres Strakonice Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.0716 utor: Jana Vlčková Název: V_32_INOVCE_18_16_Prověrka 2.pololetí Téma: Prověrka z probraného učiva na konci čtvrtého
VÝCHOVA K MYŠLENÍ V EVROPSKÝCH A GLOBÁLNÍCH SOUVISLOSTECH
2. ROČNÍK - DOTACE: 1, POVINNÝ KID S BOX 1: CONVERSATION přirozeně konverzuje používá běžné konverzační obraty porozumí jednoduchému dialogu What s your name? My name is... How are you? I m fine, thank
Questions and Answers
Základní škola, Šlapanice, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Masarykovo nám. 1594/16, 664 51 Šlapanice www.zsslapanice.cz MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/21.2389 Questions
PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY 2010 - I. termín
ANGLICKÝ JAZYK Obor: 79-41-K/81 Součet bodů: Opravil: Kontroloval: 1) K obrázkům přiřaďte následující číslovky, členy nebo ukazovací zájmena tak, aby dvojice dávaly věcný smysl a byly zároveň mluvnicky
ČÁST I. SLOVNÍ ZÁSOBA
ANGLICKÝ JAZYK Obor: 79-41-K/808 Součet bodů: Opravil: Kontroloval: PEČLIVĚ PŘEČTĚTE NÁSLEDUJÍCÍ POKYNY, PAK PODLE NICH JEDNOTLIVÁ CVIČENÍ VYPRACUJTE ČÁST I. SLOVNÍ ZÁSOBA 1) DOPLŇ DO KAŽDÉ ŘÁDKY 1 SLOVO,
MY DICTIONARY 1. Name: Class:
MY DICTIONARY 1 Name: Class: Slovníček k učebnici Chit Chat 1, OXFORD UNIVERSITY PRESS Ve spolupráci s OUP Mgr. Ivana Nohlová, ZŠ Frýdek-Místek Komenského COLOURS - BARVY RED /red/ červený BLUE /blu:/
1.1 Představování. What i s your name? What s your name? My name i s Tom. My names Tom. a m Tom. i m Tom. Cvičení: Já jsem Jirka.
1.1 Představování V angličtině se zeptáme: What is your name? Doslova to znamená: Jaké je tvoje jméno? A odpovíme: I am Tom. (Já jsem Tom.) Nebo: My name is Tom. (Moje jméno je Tom.) Angličtina některé
PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY 2015 - II. termín
ANGLICKÝ JAZYK Obor: 79-41-K/81 Součet bodů: Opravil: Kontroloval: 1. Vyškrtni jedno slovo ze tří v každém sloupci, které se liší výslovností samohlásky. draw son slim hat bike dad long class finish best
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Určeno pro Sekce Předmět Téma Slovenská 2. stupeň základní Angličtina Překladová
P L U R A L N O U N S
VY_22_INOVACE_AJ5_2_15 Šablona II/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji výuky cizích jazyků P L U R A L N O U N S VY_22_INOVACE_AJ5_2_15 Základní škola Moravany,okres Brno-venkov, příspěvková
PS 1 - LEKCE 2. Lekce: 2.1 Předložky - in, at, for. www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA. Cvičení: V parku. Cvičení: V práci. Tom is in the park.
www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA NÁHLED souboru / titulu PS - LEKCE (ps lekce_.jbb) PS - LEKCE Lekce:. Předložky - in, at, for Cvičení: V parku. Tom is in the park. Tom je v parku. 7 8 9 Adam and Pavel
PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY 2015 - I. termín
ANGLICKÝ JAZYK Obor: 79-41-K/81 Součet bodů: Opravil: Kontroloval: 1. Vyškrtni jedno slovo ze tří v každém sloupci, které se liší výslovností samohlásky. four father sister add tailor badge watch brother
Hello, let s play! VY_32_INOVACE_STE_05-14_AJ-4. autor Mgr. Šárka Štěpánková. vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace. předmět Anglický jazyk
Základní škola, Šlapanice, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Masarykovo nám. 1594/16, 664 51 Šlapanice www.zsslapanice.cz MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/21.2389 Hello,
VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Pololetní písemná práce pro 5. ročník Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A11 Pořadové číslo: 11.
VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL Název: Autor: Sada: Pololetní písemná práce pro 5. ročník Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A11 Pořadové číslo: 11. Ročník: 5. ročník Datum vytvoření: 10. ledna 2012 Datum ověření:
Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:
Test žáka Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2 Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu: Datum vytvoření: 14. 10. 2013 Obtížnost 1 Úloha 1 Boy: Can I speak to Oliver?
www.czenglish.net/czenglish-1/ctyri/ Czenglish 1 (301-400)
1 301 Larry is a kind boy. Larry je milý chlapec. 302 Julian's an undisciplined boy. Julian je neukázněný chlapec. 303 David is a nice boy. David je milý chlapec. 304 Tina's a nice girl. Tina je milá dívka.
ČASOVÁNÍ SLOVESA "TO HAVE"
ČASOVÁNÍ SLOVESA "TO HAVE" Časování slovesa TO HAVE je o něco jednodušší než časování slovesa TO BE, protože má jen dva tvary. Ve 3.osobě j.č. je tvar HAS, ve všech ostatních osobách je HAVE. V hovorové
EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost
ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 e-mail: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA
Pracovní listy pro výuku angličtiny. 1.ročník
Pracovní listy pro výuku angličtiny 1.ročník Tento výukový materiál je součástí pracovních listů a materiálů s aktivitami na interaktivní tabuli pro výuku angličtiny v 1. a ve 2. ročníku vytvořených v
Učební osnovy pracovní
1 týdně, povinný Greetings and simple conversation Žák: pozdraví, poprosí, poděkuje jednoduše konverzuje - Hi, hello, bye, goodbye - What s your name? My name is... - How are you? I m fine, thank you/thanks.
ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :
ČTENÍ Jazyk Úroveň Autor Kód materiálu Anglický jazyk 5. třída Mgr. Milena Kašová aj5-mas-kas-cte-12 Z á k l a d o v ý t e x t ( 1 5 0 2 5 0 s l o v ) : M a r k s S u n d a y This is Mark s Sunday. He
Anglický jazyk 5. ročník
nglický jazyk 5. ročník Pátá třída (Testovací klíč: PESYF) Počet správně zodpovězených otázek Počet nesprávně zodpovězených otázek 9 14 Poslech Čtení s porozuměním Slovní zásoba Gramatika Konverzace 40
Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:
Test žáka Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2 Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu: Datum vytvoření: 14. 10. 2013 Obtížnost 1 Úloha 1 Boy: Can I speak to Emily?
Hvězda v angličtině. Lekce: 1- Jedna, dva, tři. Lekce: 2 - Ahoj. www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA. Cvičení: Na straně 4. Cvičení: Na straně 5
www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA NÁHLED souboru / titulu Hvězda v angličtině (hvezda.jbb) Hvězda v angličtině Lekce: - Jedna, dva, tři Cvičení: Na straně one two three four five Cvičení: Na straně six
Chit Chat 1 - Lekce 11
www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA NÁHLED souboru / titulu Chit Chat - Lekce (ch_lekce.jbb) Chit Chat - Lekce Lekce: STRANA Cvičení: SLOVÍČKA naučit a ball míč an aeroplane letadlo a radio rádio a poster
Zjistit, jak žáci zvládli učivo prvního pololetí. Pomůcky: Psací potřeby Zdroje: vlastní. III_2-05_54 Half term test, 6yr - řešení
Název školy: ZŠ Brno, Měšťanská 21, Brno-Tuřany Název práce: Half term test, 6yr Pořadové číslo: III_2-05_54 Předmět: Anglický jazyk Třída: 6. B Téma hodiny: Pololetní písemná práce Vyučující: Ing. Olga
PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY II. termín
ANGLICKÝ JAZYK Obor: 79-41-K/81 Součet bodů: Opravil: Kontroloval: 1. Vyškrtni jedno slovo ze tří, které do skupiny nepatří na základě jiné výslovnosti samohlásky. mad short find long six good bad sport
Happy House 2 - Unit 2
www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA NÁHLED souboru / titulu Happy House - Unit (hh_unit.jbb) Happy House - Unit Lekce: Unit Cvičení: Strana - poslech Good morning, everybody! Dobré ráno, všichni! Hello,
www.czenglish.net/czenglish-1/tri/ Czenglish 1 (201-300)
1 201 Where's your school bag? Kde je tvoje aktovka? 202 Is she married? Je vdaná? 203 Are you tired? Jste unavení? 204 Aren't you tired? Nejsi unavený? 205 This dog is big but that dog is small. Tento
1/ Napiš, o jakou sportovní aktivitu se jedná: Sloveso je ve tvaru infinitivu (bez to ) -např. swim. a/ s _ i b/ s t _ c/ d e. Yes, I.. No, I.
1/ Napiš, o jakou sportovní aktivitu se jedná: Sloveso je ve tvaru infinitivu (bez to ) -např. swim a/ s _ i b/ s t _ c/ d e 2/ Dokonči odpověď na otázku: Can you play the piano? Yes, I.. No, I. Otázku
PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY II. termín
ANGLICKÝ JAZYK Obor: 79-1-K/81 Součet bodů: Opravil: Kontroloval: 1. Doplň křížovku. Tajenka: anglicky - počítač 2. Přiřaď slova z rámečku k následujícím slovesům. Každé slovo můžeš použít jen jednou.
PS 1 - LEKCE 5. Lekce: 5.1 Předložky místa. www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA. Cvičení: Na židli, pod židlí. Cvičení: Před krabicí, za krabicí.
www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA NÁHLED souboru / titulu PS - LEKCE 5 (ps lekce_5.jbb) PS - LEKCE 5 Lekce: 5. Předložky místa Cvičení: Na židli, pod židlí. on the chair na židli The cat is on the chair.
Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:
Test žáka Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2 Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu: Datum vytvoření: 14. 10. 2013 Obtížnost 1 Úloha 1 Boy: Can I speak to Emily?
ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC
ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 e-mail: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA
Tento pracovní list slouží k ověřování znalostí žáků formou rozhovorů, překladu, kvízu a hádanky. Doporučený čas: 45 min. (dle schopností žáků)
Název projektu: Spokojená škola Číslo projektu: OPVK.CZ.1.07/1.2.33/02.0039 Metodické pokyny k pracovnímu listu č. 6.05 Ověř si své znalosti (pro 6. ročník) Tento pracovní list slouží k ověřování znalostí
Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:
Test žáka Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2 Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu: Datum vytvoření: 14. 10. 2013 Obtížnost 1 Úloha 1 Boy: Can I speak to George?
To have got VY_32_INOVACE_ANJ_11
VY_32_INOVACE_ANJ_11 To have got Autor: Jana Tesaříková Použití: 5. třída Datum vypracování: 1.11.2012 Datum pilotáže: 9.1.2013 Anotace: Tato prezentace slouží jako pomůcka k teoretickému výkladu slovesa
www.czenglish.net/czenglish-1/pet/ Czenglish 1 (401-500)
1 401 Is Mrs Brown youngish? Yes, she is. Je paní Brownová poměrně mladá? Ano, je. 402 This garden shed is wooden but that one is brick. Tento zahradní domek je dřevěný, ale tamten je cihlový. 403 My garage
PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u : My family, my hobbies Present simple and continuous, Wh- questions
PSNÍ Jazyk Úroveň utor Kód materiálu nglický jazyk 5. třída Eva Prokšová j5-doc-pro-psa-01 Z á k l a d o v ý t e x t : Dear Johny, My name s Pavel Novák and I m twelve years old. I m from Prague which
ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u : zvířata, části těla, barvy, části domů, přídavná jména
ČTENÍ Jazyk Úroveň Autor Kód materiálu Anglický jazyk 5. třída Hana Vavřenová aj5-rie-vav-čte-13 Z á k l a d o v ý t e x t ( 1 5 0 2 5 0 s l o v ) : Hello! My name is Peter and I am an old magician. When
Materiál slouží k procvičení znalosti přítomného času prostého, tvorbě vět a otázek.
Šablona č. VI, sada č. 1 Vzdělávací oblast Vzdělávací obor Tematický okruh Téma Anglický jazyk Anglický jazyk Ročník 5. Anotace Materiál slouží k procvičení znalosti přítomného času prostého, tvorbě vět
1.Poskládej správně slova do vět:
1.Poskládej správně slova do vět: your what s colour favourite?. name what s your?. Ellen name my is.. are you old how?. fourteen I m.. A pen to point. 2. Doplň do slov správná písmena: Clo.k -.... Win.o.
Náhradník Náhradník 5.A
5. (Testovací klíč: XVUFOKXS) Počet správně zodpovězených otázek Počet nesprávně zodpovězených otázek 0 23 Poslech Čtení s porozuměním Slovní zásoba Gramatika Konverzace 04 02 08 07 02 Obecná škola Otázka
VY_22_INOVACE_číslo přílohy 1_AJ_6A_29. Úvodní část seznámení s cílem hodiny pohádka The Ugly Ducklings
VY_22_INOVACE_číslo přílohy 1_AJ_6A_29 Úvodní část seznámení s cílem hodiny pohádka The Ugly Ducklings Hlavní část žák čte text s porozuměním, s textem pracuje, odpovídá na otázky, které se k textu vztahují,
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. Test
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol ZŠ Litoměřice, Ladova Ladova 5 412 01 Litoměřice www.zsladovaltm.cz vedeni@zsladovaltm.cz Pořadové číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.0948
Metodický list. Radmila Válková
Projekt: Zlepšení podmínek pro vzdělávání Příjemce: Základní škola Integra Vsetín Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/21.3764 Název materiálu Autor Klíčová slova Šablona Metodický list Datum vytvoření 9.
Happy House 2 - lekce 5
www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA NÁHLED souboru / titulu Happy House - lekce (happy_house unit_.jbb) Happy House - lekce Lekce: Lekce Cvičení: Strana - poslech Lunchtime! Lunch is on the table in the
ANGLICKÝ JAZYK 5. TŘÍDA
NEOTVÍREJ ZADÁNÍ, DOKUD NEDOSTANEŠ POKYN ANGLICKÝ JAZYK 5. TŘÍDA jméno: (Napiš své jméno ČITELNĚ TISKACÍM PÍSMEM.) OTÁZKY PŘED TESTEM. Vybranou odpověď dej celou do kroužku. 1. Jak dobře podle tvého názoru
VY_32_INOVACE_AJ0518 Yesterday,today,tomorrow.notebook. July 08, Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Pořadové číslo projektu: cz.1.07/1.4.00/21.1936 č. šablony: III/2 č.sady:5.sada Ověřeno ve výuce:11.5.2012 Třída:5. Datum:5.5.2012 1 YESTERDAY-TODAY-TOMORROW
a) big... d) good... b) old... e) long... c) thick... f) tall...
Okruhy pro opakování a přípravu na srovnávací práce - 6. ročník 1) Napiš protiklady přídavných jmen: a) big... d) good... b) old... e) long... c) thick... f) tall... 2) Napiš krátkou odpověď: a) Has your
Czenglish 1 ( )
1 1 I am Czech. Jsem Češka. 2 I am Czech. Jsem Čech. 3 Is he English? Je to Angličan? 4 He is English. Je Angličan. 5 She is English. Je Angličanka. 6 What is it? Co to je? 7 It is a good book. Je to dobrá
ČÁST I MLUVNICE A SLOVÍČKA
ANGLICKÝ JAZYK Obor: 79-41-K/808 Součet bodů: Opravil: Kontroloval: ČÁST I MLUVNICE A SLOVÍČKA Pečlivě přečtěte následující pokyny, pak podle nich jednotlivá cvičení vypracujte. 1. Vyberte vždy jedno slovo
spn_5 Lekce: 2 - Kdo je kdo? www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA Cvičení: 1 - Dear Larry, WHO IS WHO? - UNIT TWO Dear Larry,
www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA NÁHLED souboru / titulu spn_ (spn ukázka a lekce.jbb) spn_ Lekce: - Kdo je kdo? Cvičení: - Dear Larry, WHO IS WHO? - UNIT TWO KDO JE KDO? - LEKCE Dear Larry, Drahý Larry,
EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost
ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 e-mail: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA
Dodatek č. 1: Výuka anglického jazyka od 1.ročníku č.j.: 385/2007
Dodatek č. 1: Výuka anglického jazyka od 1.ročníku č.j.: 385/2007 Ve školním roce 2012/2013 bude zahájena výuka anglického jazyka od 1.ročníku. ad 4.1. Tabulace učebního plánu 1. stupně Vyučovací předmět
PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :
PSANÍ Jazyk Úroveň Autor Kód materiálu Anglický jazyk 5. třída Hana Stryalová Aj5-kap-str-psa-05 Z á k l a d o v ý t e x t : Dear Judy, My name s Caroline and I m from Leeds. I m 11 years old. I ve got
Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:
Test žáka Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2 Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu: Datum vytvoření: 14. 10. 2013 Obtížnost 1 Úloha 1 Boy: Can I speak to George?
PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY II. termín
ANGLICKÝ JAZYK Obor: 79-41-K/81 Součet bodů: Opravil: Kontroloval: V každém sloupečku vyškrtni slovo, které se liší výslovností samohlásky. blue box eight head shirt clock who home my red work hall two
Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM
ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 email: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA
Náhradník Náhradník 5.A
5. (Testovací klíč: XVUFOKXS) Počet správně zodpovězených otázek Počet nesprávně zodpovězených otázek 0 23 Poslech / Čtení s porozuměním Slovní zásoba / Gramatika / Konverzace / / 0/4 0/2 0/8 0/7 0/2 Obecná
PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :
PSANÍ Jazyk Úroveň Autor Kód materiálu Anglický jazyk 5. třída Kamila Hejlíková Aj5-usk-hej-psa-03.doc Z á k l a d o v ý t e x t : Kate is describing their house and her bedroom. M e t o d i c k é p o
Věty k překladu From Introduction, Project 2
Věty k překladu From Introduction, Project 2 Introduction - translation practice 1. Dobrý den paní Webbová. Dobré ráno George. Jak se máš? Hello, Mrs Webb. Good morning, George. How are you? 2. Mám se
Jak se máš? How old are you? Kolik ti je let?
How are you? Jak se máš? How old are you? Kolik ti je let? How are your parents? Jak se mají tvoji rodiče? How old are your parents? Kolik let je tvým rodičům? How is your mum? maminka? mum? Kolik let
PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I. termín
ANGLICKÝ JAZYK Obor: 79-1-K/81 Součet bodů: Opravil: Kontroloval: 1. Doplň křížovku. tajenka: anglicky - přezdívka 2. Přiřaď slova z rámečku k následujícím slovesům. Každé slovo můžeš použít jen jednou.
PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :
a PSNÍ Jazyk Úroveň utor Kód materiálu nglický jazyk 5. třída Mgr. Milena Kašová aj5-mas-kas-psa-04 Z á k l a d o v ý t e x t : Facebook My friends M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é
PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I. termín
ANGLICKÝ JAZYK Obor: 79-41-K/81 Součet bodů: Opravil: Kontroloval: 1. Vyškrtni jedno slovo ze tří, které do skupiny nepatří na základě jiné výslovnosti samohlásky. catch show find long sink foot badge
Následná aktivita: překlad vět, varianta A a B, varianta B pro žáky se SPCHU (příloha 3, a 4)
Název školy: ZŠ Brno, Měšťanská 21, Brno-Tuřany Název práce: Drawing dictation Pořadové číslo: III_2-05_01 Předmět: Anglický jazyk Třída: 6. B Téma hodiny: Opakování vazby THERE IS/THERE ARE a předložek
Chit Chat 1 - Lekce 10
www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA NÁHLED souboru / titulu Chit Chat - Lekce (ch_lekce.jbb) Chit Chat - Lekce Lekce: STRANA Cvičení: SLOVÍČKA naučit hippo hroch lion lev giraffe žirafa monkey opice elephant
Tématický celek Učivo Výstupy dle ŠVP Žák - Hello Hello! I am. Bye! Please. Sorry. Yes. No. Good morning children, teacher, pupil, mum, dad
vyslovuje a čte foneticky správně v přiměřeném rozsahu slovní zásoby rozumí jednoduchým pokynům a větám, adekvátně na ně reaguje rozlišuje grafickou a mluvenou podobu slova Hello Hello! I am. Bye! Please.
PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I. termín
ANGLICKÝ JAZYK Obor: 79-41-K/81 Součet bodů: Opravil: Kontroloval: V každém sloupečku vyškrtni slovo, které se liší výslovností samohlásky. six home ball time phone dog three don t wall prize school no
Přeložit věty v přítomném čase prostém Pomůcky: Kartičky s větami Zdroje: Vlastní Počet příloh: 2 Název příloh:
Název školy: ZŠ Brno, Měšťanská 21, Brno -Tuřany Název práce: Test your English Pořadové číslo: III_2-05-46 Předmět: Anglický jazyk Třída: 6. AC Téma hodiny: Přítomný čas prostý Vyučující: Mgr. Milena
VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Závěrečná písemná práce pro 5. ročník z anglického jazyka Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A19 Pořadové číslo: 19.
VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL Název: Závěrečná písemná práce pro 5. ročník z anglického jazyka Autor: Mgr. Iveta Milostná Sada: VY_32_INOVACE_A19 Pořadové číslo: 19. Ročník: 5. ročník Datum vytvoření: 10. června
Anglický jazyk 5. ročník
nglický jazyk 5. ročník Pátá třída (Testovací klíč: PESYF) Počet správně zodpovězených otázek Počet nesprávně zodpovězených otázek 0 37 Poslech / Čtení s porozuměním Slovní zásoba / Gramatika / Konverzace
PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY II. termín
ANGLICKÝ JAZYK Obor: 79-41-K/81 Součet bodů: Opravil: Kontroloval: 1. Vyškrtni v každém sloupci jedno slovo ze tří, které se liší výslovností samohlásky. bank place hat road feet sit tall safe bath no
POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :
POSLECH Jazyk Úroveň Autor Kód materiálu Anglický jazyk 5. třída Kamila Hejlíková aj5-usk-hej-pos-03.doc Z á k l a d o v ý t e x t : Mum is coming home and she is talking with her son Jack: Mum: Hello,
VY_22_INOVACE_CJ_III/2.21
Kód DUM : Škola: Číslo projektu: Název projektu: Název šablony: Název materiálu: Autor materiálu: VY_22_INOVACE_CJ_III/2.21 Základní škola a Mateřská škola Dobronín, příspěvková organizace, Polenská 162
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3149 Šablona: III/2 č. materiálu: VY_32_INOVACE_140 Jméno autora: Marina Hozmanová Třída/ročník:
PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I. termín
ANGLICKÝ JAZYK Obor: 79-41-K/81 Součet bodů: Opravil: Kontroloval: 1. Vyškrtni v každém sloupci jedno slovo ze tří, které se liší výslovností samohlásky. bag gate rat sum little shoe ball eight card plus
CHRISTMAS TIME. Doplň tvary slovesa to be nebo have got: Father Christmas A short and fat. He. a long beard. B and D short, they.tall.
Doplň tvary slovesa to be nebo have got: CHRISTMAS TIME C A D B Father Christmas A short and fat. He. a long beard. B and D short, they.tall. B and C long beards. C. short and slim. He long hair. D and
William Taylor. John Black. Martin Novák. Helga Weber. I am John Black. I am from the USA. I am from New York. I am
John Black I am John Black. I am from the USA. I am from New York. I am 1 12 years old. I have got a sister. Her name is Jane. She is 16 years old. I have got a computer. I have got a dog. I like hamburgers
Náhradník Náhradník 5.A
5. (Testovací klíč: GSZUTIZ) Počet správně zodpovězených otázek Počet nesprávně zodpovězených otázek 0 23 Poslech Čtení s porozuměním Slovní zásoba Gramatika Konverzace 04 02 07 08 02 Obecná škola Otázka
ČASOVÁNÍ TO BE. Autor: Mgr. Zdeňka ŠTORKOVÁ Předmět: Anglický jazyk Třída: EU 12: Poznáváme náš svět II EU 12-15: Časování to be
ČASOVÁNÍ TO BE Autor: Mgr. Zdeňka ŠTORKOVÁ Předmět: Anglický jazyk Třída: 3.-5. EU 12: Poznáváme náš svět II EU 12-15: Časování to be Časování slovesa to be be = být, existovat ve všech osobách mimo 1.os.č.j.
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2260 Šablona: II/2 č. materiálu: VY_22_INOVACE_01 Jméno autora: Jovanka Wijsmanová Třída/ročník:
The apple is the plate. The apple is the cup.
1. Vyber podle obrázku správnou předložku. (A) in (B) next to (D) between (E) on The apple is the plate. 2. Vyber podle obrázku správnou předložku. (A) next to (B) around (D) between (E) in The cup is
Chit Chat 1 - Lekce 5
www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA NÁHLED souboru / titulu Chit Chat - Lekce (ch_lekce.jbb) Chit Chat - Lekce Lekce: STRANA Cvičení: SLOVÍČKA naučit a face obličej a mouth ústa a nose nos an ear ucho
Anglicko-český slovník k učebnici Smileys 2
SMILEYS 2 SLOVNÍČEK Let s Start Stand up! Sit down! Open your book! Close your book! Hello! Vstaň! Vstaňte! Sedni si! Sedněte si! Otevři si knihu! Otevřete si knihu! Zavři si knihu! Zavřete si knihu! Ahoj!
POSLECH. Mona has got her eleventh birthady on Sathurday, she she is planning a big party for her friends. She met her friend John.
POSLECH Jazyk Úroveň Autor Kód materiálu Anglický jazyk 5. třída Hana Vavřenová aj5-rie-vav-pos-14 Z á k l a d o v ý t e x t : Mona has got her eleventh birthady on Sathurday, she she is planning a big
Chit Chat 1 - Lekce 9
www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA NÁHLED souboru / titulu Chit Chat - Lekce (ch_lekce.jbb) Chit Chat - Lekce Lekce: STRANA Cvičení: SLOVÍČKA naučit fish ryba chicken kuře pizza pizza sausages párky salad