Modul 4. Pracovní život. Obrázek. Video. Prezentace modulu. Obsah modulu
|
|
- Kateřina Procházková
- před 9 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Modul 4 Pracovní život Obrázek Video Prezentace modulu V tomto modulu se seznámíte s panem Pavelkou, který pracuje v zahradnictví. Od svého zaměstnavatele dostane zajímavou nabídku na spolupráci při úpravě zahrad v okolí. Pan Pavelka hovoří o nabídce a o různých zaměstnáních s kolegou a kamarádkou. Pan Pavelka se informuje o kurzech, ve kterých by si mohl zvýšit kvalifikaci. V telefonickém rozhovoru odpovídá na dotazy prvního zákazníka, který si chce nechat upravit zahradu jejich firmou. V gramatické části si připomenete, jak se v češtině tvoří příslovce. V textu v závěru modulu se dozvíte o podmínkách podnikání na živnostenský list. Obsah modulu Názvy rozhovorů Způsob komunikace Cíl Spolupráce se zaměstnavatelem Rozhovor Výslovnost samohlásek a/á Spolupáce s kolegou Rozhovor Slovní zásoba Práce na různých místech Rozhovor Informace o pracovních místech Živnostenský list Telefonický rozhovor Příslovce Hledání řemeslníka Telefonický rozhovor Opakování větných struktur V České republice Informační text Informace o podnikání na Živnostenský list Modul 4 Strana 1
2 Lekce 1 Spolupráce se zaměstnavatelem Rozhovor 1 (Podívejte se na video na Youtube/poslechněte si nahrávku na Mypodcast Modul 04.1) Obrázek Rozhovor Situace: Pan Pavelka pracuje v soukromém zahradnictví. Majitel zahradnictví pozve pana Pavelku do kanceláře a nabízí mu spolupráci při úpravě zahrad v okolí. Pan Pavelka je rád a souhlasí. Osoby: pan Pavelka; další zaměstnanec soukromého zahradnictví; majitel zahradnictví Místo: v kanceláři majitele zahradnictví Pavelka: Zaměstnavatel: Pavelka: Zaměstnavatel: Pavelka: Zaměstnavatel: Můžu dál? Ano, prosím. Pojďte, prosím, pane Pavelko! Jak se vám líbí vaše práce? Jste spokojen? Ano, jsem spokojen! Jsem opravdu rád, že pracuji ve vaší zahradnické firmě, pane Semelko. To rád slyším. Pozval jsem vás do své kancelář, protože bych vám chtěl navrhnout novou práci. Opravdu? To jsem rád! A jakou práci? No, jak víte, starám se o zahrady našich zákazníků. Všichni žijí v okolí, v maximální vzdálenosti 50 km. Ale minulý týden se mnou přestal spolupracovat můj společník a v kanceláři mám teď hodně práce: s účetnictvím, s organizací práce. Kromě toho mám další pracovní povinnosti v Plzni. Proto hledám Modul 4 Strana 2
3 Pavelka: Zaměstnavatel: Pavelka: Zaměstnavatel: Pavelka: Zaměstnavatel: Pavelka: Zaměstnavatel: Pavelka: Zaměstnavatel: Pavelka: Zaměstnavatel: zkušeného zahradníka, se kterým bych si dělil o práci napůl. Myslíte, že byste mi mohl pomoci? Proč ne? Určitě by to šlo! Myslím si, že jsem ten, koho hledáte! Ano, já si to myslím taky. Slyšel jsem, že máte zkušenost se zahradnickou prací, je to tak? Ano, je. Pracoval jsem dva roky v zahradnictví v Litovli, nedaleko od Olomouce, a zahradnická práce je skutečně moje záliba! To je výborné! Pracovní směny si můžeme rozdělit takto: já bych mohl pracovat v pondělí, ve středu a pátek a vy v úterý, ve čtvrtek a sobotu. Pracovní doba je půldenní, od 9 do 14 hodin. Co si o tom myslíte? Zní to velmi dobře. Váš návrh je zajímavý. Můžu začít kdykoli budete chtít! Takže bychom se mohli setkat ještě zítra a upřesnit si další podrobnosti. Mimochodem, pokud by to bylo nutné, můžeme si vyměnit naše pracovní směny. Máte auto? Ano, koupil jsem si před měsícem jedno ojeté. Není nové, ale funguje dobře. Skvělé! Takže pokud jsme domluveni, můžeme se setkat zítra ráno v 9 hodin, ale možná bych mohl ještě zavolat, Františku? A pokud chcete, můžete mi říkat Filipe. Ach, ano, pokud byste chtěl. Je to pro mě milá nabídka, pane Semelko, nebo spíše Filipe. Správně. Uvidíme se zítra, Františku. Tak zítra, Filipe. Hezký den! Hezký den! Modul 4 Strana 3
4 Kontrola porozumění 1 6 Označte, která věta je pravdivá (A) a která nepravdivá (N). ANO NE a. Pan Pavelka je majitel zahradnické firmy. b. Majitel zahradnictví se jmenuje František. c. Pan Semelka nabízí panu Pavelkovi spolupráci. d. Pan Pavelka má nové auto. e. Pan Pavelka a pan Semelka si začali tykat. f. Pan Pavelka bude pracovat každý den do 14 hodin. Kontrola porozumění 2 6 Označte křížkem (x) správné tvrzení. 1. Pan Semelka pozval pana Pavelku a. do kina. b. do své kanceláře. c. do restaurace na oběd. 2. Pan Semelka a pan Pavelka mluví a. o účetnictví firmy. b. o spolupráci. Modul 4 Strana 4
5 c. o ukončení práce ve firmě. 3. Pan Semelka pečuje o zahrady ve vzdálenosti a. třiceti kilometrů od firmy. b. padesáti kilometrů od firmy. c. šedesáti kilometrů od firmy. 4. Pan Semelka bude pracovat a. v pondělí, v úterý a ve středu. b. v pondělí, ve středu a ve čtvrtek. c. v pondělí, ve středu a v pátek. 5. Pan Semelka a pan Pavelka a. se zítra setkají. b. si zítra zatelefonují. c. si zítra zatelefonují a setkají. Výslovnost Výslovnost českých samohlásek V češtině je pět samohlásek a, e, i/y, o, u. Všechny samohlásky mohou být krátké nebo dlouhé: a/á, e/é, i/í, y/ý, o/ó, u/ú/ů. Krátké samohlásky se vyslovují krátce, dlouhé dlouze. V češtině nikdy nedochází k redukci samohlásek. V písmu se dlouhé samohlásky označují čárkou nad písmenem. V rozhovorech tohoto modulu se často objevují přídavná jména ženského rodu. Dlouhé á se objevuje také v jiných slovech. Procvičte si rozdílnou výslovnost samohlásek a/á. náročná práce krátká přestávka pracovní doba přestat pracovat Modul 4 Strana 5
6 zahradnická práce nová kancelář šťastná kamarádka žádaná firma krásná zahrada potřebná reklama maximální vzdálenost napsat žádost Modul 4 Strana 6
7 Lekce 2 Spolupráce s kolegou Rozhovor 2 (Podívejte se na video na Youtube/poslechněte si nahrávku na Mypodcast Modul 04.2) Obrázek Rozhovor Situace: Pan Pavelka se vrací z kanceláře majitele zahradnictví a vypravuje kolegovi a nabídce, kterou dostal. Osoby: Kolegové František Pavelka; Filip Semelka Místo: Zahradnická dílna Kolega: Pavelka: Kolega: Pavelka: Kolega: Pavelka: Kolega: Pavelka: Kolega: Pavelka: Ahoj, Františku, tak, co, jak se máš? Dobře! A ty? Já taky. Kde jsi byl? Přijel jsem asi před hodinou a hledal jsem tě, ale marně! Byl jsem v kanceláři šéfa. Představ si, že mi nabídl, abych s ním spolupracoval na zahradnických zakázkách? Opravdu? A co jsi řekl? No, řekl jsem ano, rád pracuju venku. Mám zahradnickou práci moc rád. To je pravda! Máš štěstí! Jsem rád, že ti něco takového vyšlo! Kdy začneš pracovat na jiném místě? Zítra se ještě jednou sejdeme a domluvíme podrobnosti. Dobře, ale dnes nepracuješ? Víš, že je tady 10 zakázek, které musíme do dnešního odpoledne vyřídit? Máš pravdu, omlouvám se! To jsou ty rostliny, které jsou objednané na dnešní rozvoz? Modul 4 Strana 7
8 Kolega: Pavelka: Kolega: Pavelka: Kolega: Pavelka: Podívej. Jsou tam, u toho velkého stolu pod schody. Některé už jsem odnesl a ty těžké můžeme odnést společně později. Jsou tam ty sukulenty, měly by být připraveny první dvě růže a některé azalky. Najdeš tam taky všechno, co potřebuješ pro zabalení. Krabice, celofán, různé papírové listy, nůžky a nějaké barevné řetězy. Dobře, dobře! Pospěš si, můžeme začít! No, abych byl upřímný, začal jsem asi před hodinou. A teď bych chtěl mít malou přestávku na kávu a taky si musím zatelefonovat a pak se vrátím! Dobře, to je v pořádku. Jdu připravit obal pro sukulenty, myslíš si, že by mohl být dobrý ten červený papír, ten hodně lesklý, mohl být dobrý? Nebo je lepší ten silnější neprůhledný? Můžeme použít červenou stužku, co myslíš? Hmm, ano, myslím, že ano, omlouvám se, ale já opravdu spěchám. Musím si nutně za telefonovat. Domluvíme se později. Za chvíli! Dobře! Tak za chvíli. Ahoj. Modul 4 Strana 8
9 Kontrola porozumění Označte, která věta je pravdivá (ANO) a která nepravdivá (NE). ANO NE a. Pan Pavelka pracuje v obchodě s květinami. b. Kolega pana Pavelky už udělal hodně práce sám. c. Pan Pavelka neřekl svému kolegovi o nabídce. d. Oba kolegové budou společně připravovat květiny k odvozu. e. Kolega pana Pavelky nebude mít přestávku. f. Pan Pavelka potřebuje poradit s balením květin. Slovní zásoba Doplňte do textu slova z nabídky. spokojený, navrhnout, pracovními povinnostmi, zkušenosti, domluvily se, nabídku, štěstí, připravili, omluvit, přestávka Dostal jsem zajímavoou nabídku. Kdy začíná polední. Můj zaměstnavatel má všechno, je to člověk a má stále. Seznámili nás s našimi. Chtěli bychom vám, abyste nový projekt. Firmy se nakonec na spolupráci. Byla to náročná práce, ale získali jsem bohaté. Udělala jsi chybu, měla by ses. Modul 4 Strana 9
10 Lekce 3 Práce na různých místech Rozhovor 3 (Podívejte se na video na Youtube/poslechněte si nahrávku na Mypodcast Modul 04.3) Obrázek Rozhovor Situace: Cestou na nádraží vypráví pan Pavelka své kamarádce Marině o nabídce, kterou dostal. Oba si povídají o místech, kde pracovali a jak se jim práce libila. Osoby: zaměstnanec zahradnictví František Pavelka; jeho kamarádka Marina Místo: cestou na nádraží Marina: Marina: Marina: Marina: Marina: Ahoj, Františku, pojedeš vlakem vlak ve 14 hodin? Ano, ty taky? Co kdyvbychom spolu spolu počkali v čekárně? Skvělé! Alespoň si můžeme trochu popovídat! Tak jaký jsi měl den? Dobrý, Marino. Představ si, že mi můj šéf nabídl novou práci. Budu s ním pracovat na zahradnických zakázkách. Dobrý! Jsi rád? Ano, moc! Možná, že jsem konečně našel práci, která mi vyhovuje, po tolika různých pokusech! Jo? Už si vyzkoušel mnoho pracovních míst, že ano? To ano. Po ukončení střední školy jsem začal pracovat v telefonní ústředně. Byl jsem operátor a vyřizoval telefonické reklamní rozhovory na podporu potravinářských výrobků. Víš, že jsem taky pracovala v telefonní ústředně. Mým úkolem bylo prodávat pojistky. Modul 4 Strana 10
11 Marina: Marina: Marina: Marina: Opravdu? Vlastně jsem tu práci neměl moc rád. Bylo to velmi stresující a lidé neradi mluvili telefonicky o potravinářských výrobcích. No, to je mi jasné. Takže pak jsi změnil práci, že ano? Ano, je to tak. Začal jsem hledat jinou práci. Nějakou dobu jsem pracoval v marketingové společnosti. Nebylo to špatné, ale práce bylo moc, pracovali jsme celý den a někdy jsem musel zůstat v kanceláři až do večera. A pak jsi pracoval v Uherském Hradišti, že ano? Ano, přesně tak! Našel jsem si práci ve společnosti, která se starala o úpravu parků v Uherské Hradišti. Měl jsem pracovní smlouvu na dva roky a ta skončila před dvěma měsíci. Před měsícem jsem četl inzerát firmy, která je zaměřena na zahradnické práce tady v Písku. Hledali zaměstnance. Zavolal jsem tam a oni mi hned řekli datum přijímacího pohovoru. Je to ta firma, kde teď pracuješ, že jo? Ano, je. Už když jsem se poprvé setkal se šéfem firmy, měl jsem dobrý dojem. Možná, že jsem tak působil na něj, protože mi zavolal o pár týdnů později, abych začal během jednoho týdne pracovat u firmy. Až do teď jsem pracoval v oddělení dodávek. A od zítřka budu zase pracovat venku. Už se nemůžu dočkat, až začnu! Zajímavé. Víš, že jsem taky pracovala na mnoha místech? Nejprve jsem pracovala jako au-pair, pak v obchodě. Potom jsem pracovala jako servírka v baru. Pracovala jsem, abych si vydělala nějaké peníze, protože jsem zároveň chtěla studovat češtinu a literaturu. Podařilo se mi školu ukončit a pochopila jsem, že mým skutečným cílem je studium. Tak jsem poslala svůj životopis na některé soukromé školy, kde mohou cizinci studovat češtinu. Pracuju teď dva roky a jsem moc spokojena! Modul 4 Strana 11
12 Marina: Marina: Marina: Máš ráda svou práci, že ano? Ano, moc! Především se ráda seznamuju s lidmi z různých zemí a různých kultur, kteří jsou ochotni komunikovat. Je to zajímavé poznávat odlišnosti mezi různými jazyky a kulturami. Hmm, od zítřka se budu starat o rozdíly mezi rostlinami, a to budu taky dělat rád. Jsem moc šťastný! Hmm. Co budeš dělat dnes večer, Františku? Nezajdeme spolu na pizzu? No, dnes nemohu, jdu s kamarádem do kina. A co zítra večer? Dobře! Takže budu čekat, až zítra zavoláš, ano? Dobře! Zavolám ti zítra! Modul 4 Strana 12
13 Kontrola porozumění Označte křížkem (x) správné tvrzení. 1. Marina a František jdou spolu a. do práce. b. z práce. c. na pizzu. 2. Marina a František si vyprávějí a. o tom, jak chodili do školy. b. o tom, jak stráví večer. c. o tom, jak pracovali v minulosti. 3. Marina a František a. nejsou spokojeni se současným zaměstnáním. b. jsou spokojeni se současným zaměstnáním. c. v rozhovoru se o tom nemluví. Situační fráze Přiřaďte k popsané situaci vhodnou frázi. 1. Potvrzení slibu: A. Co rád děláš? 2. Dotaz na oblíbenou činnost: B. Skutečně se to stalo? Opravdu? 3. Vyjádření údivu: C. Ano, určitě to udělám, slibuji Modul 4 Strana 13
14 Lekce 4 Živnostenský list Rozhovor 4 (Podívejte se na video na Youtube/poslechněte si nahrávku na Mypodcast Modul 04.4) Obrázek Telefonní rozhovor Situace: Pan Pavelka telefonuje do Institutu vzdělávání a chce informaci o nabízených kurzech. Rád by chodil do zahradnického kurzu, aby si zvýšil kvalifikaci a dozvěděl se o nových metodách práce. Osoby: pan Pavelka; zaměstnanec úřadu práce Místo: na úřadu práce, byt pana Pavelky Zaměstnanec: Zaměstnanec: Zaměstnanec: Zaměstnanec : Zaměstnanec: Dobrý den! Dobré ráno. Je to institut profesní kvalifikace? Ano, samozřejmě. Jak vám mohu pomoci? No. Doslechl jsem se, že nabízíte nějaké kurzy pro zahradníky, mohl byste mi říct nějaké bližší informace? Samozřejmě. Nabízíme zahradnické kurzy a kurzy pro úpravu parků. Jaký je v tom rozdíl? No, kurz zahradnického plánování je zaměřen na péči o parky a zahrady. Zahradník je znalec. Musí znát různé druhy půd, podnebí a všechny vlastnosti potřebné pro pěstování rostlin. A co je správce parku? Od správce parku se neočekává, že bude plánovat, protože správce připravuje projekty, stará se o soukromé a veřejné Modul 4 Strana 14
15 Zaměstnanec: Zaměstnanec: Zaměstnanec: Zaměstnanec: parky a zahrady, o pěstování rostlin, ale neočekává se od něj, že rozhoduje o vhodnosti rostliny atd. Aha. A vydáváte na konci těchto kurzů oficiální certifikáty? Ano, samozřejmě! Pokud se chcete stát zahradníkem, nebo správcem parku, můžete navštívit zdejší kurzy profesní kvalifikace. Tyto kurzy trvají jeden nebo dva roky, na konci kurzu můžete získat certifikát. Vše, co potřebujete pro účast v kurzu, je maturitní vysvědčení. Existují jiné možnosti? Ano, další možnost je začít pracovat přímo v jeslích. Ve školce se můžete naučit práci v přímém kontaktu s přírodou. Můžete se také dozvědět hodně informací od dobrého a zkušeného zahradníka! V každém případě musíte mít skutečný zájem a minimálně sedm let praxe, abyste dosáhl dobré profesní úrovně. Ano, děkuji, já vím, že mám už nějaké zkušenosti, protože jsem dva roky pracoval ve společnosti, která se starala o parky. Teď bych měl začít pracovat v zahradnické společnosti v Písku, proto bych chtěl zlepšit svou odbornou kvalifikaci a získat certifikát. Aha. Chápu, máme také obdobné univerzitní tříleté kurzy. Tady v Jižních Čechách jsou například kurzy na univerzitě v Českých Budějovicích. Nebo i v jiných městech, například můžete využít nabídky kurzů na univerzitě v Táboře nebo na univerzitě v Plzni ad. Dobře, děkuji moc za informace. Bydlím tady v Písku, takže bych chtěl chodit do místních kurzů. Na shledanou! Na shledanou! Děkujeme vám za volání a hodně štěstí v novém zaměstnání! Modul 4 Strana 15
16 Modul 4 Strana 16
17 Kontrola porozumění Označte, která věta je pravdivá (ANO) a která nepravdivá (NE). ANO NE a. František Pavelka chce studovat na univerzitě. b. František Pavelka se informuje na kurzy pro úpravu parků. c. František Pavelka dosud nepracoval v zahradnictví. d. František Pavelka studoval na střední škole. e. František Pavelka neví, jestli po ukončení kurzu dostane vysvědčení. Modul 4 Strana 17
18 Lekce 5 Hledání řemeslníka Rozhovor 5 (Podívejte se na video na Youtube/poslechněte si nahrávku na Mypodcast Modul 04.5) Obrázek Telefonní rozhovor Situace: Pan Cajnar telefonuje panu Pavelkovi do zahradnické firmy. Potřebuje upravit zahradu a informuje se o službách, které firma nabízí a ceníku služeb. Marina telefonuje Františkovi Pavelkovi, aby mu pripomněla jejich domluvu. František zapomněl, že měl Marině zatelefonovat a omlouvá se jí. Osoby: pan Cajnar; pan Pavelka Místo: v bytě pana Pavelky a v bytě pana Cajnara, v bytě Mariny Pan Cajnar: Pan Cajnar: Pan Cajnar: Pan Cajnar: Haló! Dobrý den! Dobrý večer, je tam pan Cajnar? Ano, kdo volá? František Pavelka z firmy Zahradnictví. Na našem záznamníku byla zpráva. Volal jste dnes ráno do naší kanceláře? Á, dobrý večer! Ano, jistě, volal jsem dnes ráno a nechal vám vzkaz, abyste mě navštívil. Dobře! Tak, mi řekněte, co byste od naší firmy potřeboval? No, já bydlím tady ve městě, v domě s poměrně velkou zahradou s výhledem na sever. Z tohoto důvodu tady není nikdy dost světla, a tak stromy a rostliny potřebují hodně péče Aha. Modul 4 Strana 18
19 Pan Cajnar: Signor Cajnar: Pan Cajnar: Pan Cajnar: Pan Cajnar: Pan Cajnar: Pečuji o zahradu, jak nejlépe umím, ale nejsem žádný odborník a nemám moc volného času, abych se staral o rostliny. Navíc bych rád udělal nějaké změny, možná, zasadit nějaké nové rostliny. Proto jsem volal do vaší společnosti. Myslíte, že byste mi mohli pomoci? Ano, samozřejmě! Starám se spolu s ředitelem, panem Semelkou, o zahrady našich klientů. Naše firma, jak asi víte, je žádaná. Pracujeme v zahradnictví více než 30 let! Ano, já vím. Můj bratranec je váš klient a poradil mi, abych vám zavolal. Skvělé! Takže už máme reklamu! Pokud chcete, můžeme stanovit nezávazné datum setkání. Já nebo pan Semelka můžeme přijít a podívat se na vaši zahradu a poradit vám. Dobře, ale ještě. Jaká bude cena? No, první návštěva je zdarma. Pak udělame společně projekt: nezbytné práce, různé zahradní rostliny, jaký materiál máme koupit a podobně, takže náklady nejsou vždy stejné, záleží na požadované práci, ale můžeme se společně dohodnou na věcech, které je třeba udělat, zatím nezávazně. Uvidíte, že určitě najdeme pro vaši zahradu nějaké dobré řešení. Tak jo. Určitě je první návštěva zdarma? Rozhodně, nebojte se, pane Cajnar. Kdy můžeme přijít, abychom se podívali? No, pro mě ještě dnes večer. Máte čas? Takže se můžeme podívat společně a udělat nějaké závěry, co říkáte? Dobře! Vyhovuje mi to. Budu tam za půl hodiny. Tak za chvíli! Dobře! Uvidíme se za chvíli! Modul 4 Strana 19
20 Marina: Marina: Ahoj, Františku, kde jsi, víš kolik je hodin? Už je skoro šest hodin! Čekala jsem celé odpoledne na tvůj telefon a pozvání na dnešní pizzu! Pizzu? Na jakou pizzu? Ach, Marino, to je pravda. Měli jsme jít dnes večer na pizzu, ale já jsem si už domluvil schůzku se zákazníkem. Nevím, v kolik hodin skončím, možná to bude pozdě. Co s tím uděláme? No, Františku, včera jsi měl schůzku s přítelem, dnes se zákazníkem. Čekala jsem celé odpoledne na tvé zavolání a teď mám hlad a potřebuji se najíst. Půjdu sama, bude to lepší. Zavolej mi, až budeš mít čas. Ahoj! Ahoj, Marino, zavolám ti brzo a promiň mi ten dnešek. Je to nepříjemné! Modul 4 Strana 20
21 Rozhovor Doplňte rozhovor. Jste majitelem malé firmy, která zajišťuje úklidové práce. V telefonickém hovoru odpovídáte na dotazy zákazníka, který si chce u vás objednat úklid domu po malování. Zákazník: Vy: Zákazník: Vy: Zákazník: Vy: Zákazník: Vy: Zákazník: Vy: Zákazník: Vy: Zákazník: Vy: Zákazník: Dobrý den. Petr Janota. Chtěl bych se podrobněji informovat o službách, které nabízíte na internetu. Zajímá mě termín a cena. Potřeboval bych objednat vaši firmu za týden. Je to možné? Za jak dlouho provedete úklid a kolik stojí vaše služby? Dům je jednopatrový a v přízemí má 3 místností a kuchyn Dům je jednopatrový a v přízemí má 3 místností a kuchyň. Celé přízemí jsme malovali a potřebujeme uklidit tuto část domu. Souhlasím s cenou a prosím o objednávku. Modul 4 Strana 21
22 GRAMATIKA Příslovce Vyjadřují stejně bližší okolnosti dějů a vlastností. Příslovce jsou nejčastěji odvozována od přídavných jmen příponami -e (-ě), -o, -y: rychlý rychle, malý málo, častý často, blízký blízko, český česky a) Příslovce času vyjadřuje čas, ve kterém probíhá děj. Odpovídá na otázku. Kdy? Jak často? Jak dlouho? včera, dnes, zítra, ráno, večer, letos, vloni Některá příslovce vznikly z podstatných jmen (např. večer, ráno, zima, tma), nebo spojením předložky s podstatným jménem, přídavným jménem, se zájmenem, číslovkou anebo spojením s příslovcem (např. každoročně, poprvé, předloni). b) Příslovce místa vyjadřuje místo, ve kterém probíhá děj. Odpovídá na otázky: Kde?, Kam?, Odkud? sem, tady, odtud, tam c) Příslovce způsobu vyjadřuje způsob, kterým děj probíhá. Odpovídá na otázku jak? pohodlně, špatně, dobře, velmi, velmi pomalu d) Příslovce míry označují stupeň vlastnosti, míru předmětu Odpovídají na otázky: jak moc? do jaké míry? hodně štěstí, málo času, mnoho úspěchů e) Příslovce příčiny (důvodu) vyjadřuje příčinu (důvod), kvůli které děj probíhá. Odpovídá na otázku proč? proč, proto POZOR! Příponou -y se tvoří příslovce od přídavných jmen na -ský, -cký český česky, německý německy, fantastický fantasticky Modul 4 Strana 22
23 Gramatické cvičení Utvořte příslovce od uvedených přídavných jmen. 1. Jsem (skutečný) začínající podnikatel. 2. Měli jsme se u moře (výborný). 3. Vyprávěla velmi (zajímavý) o tom, co se jí stalo na dovolené. 4. Udělá vždy a všechno (dobrý). 5. Vypadá moc (krásný) a (šťastný). 6. Připravíme plán (maximální) do měsíce. 7. Domluvíme se zatím (nezávazný) a sejdeme se (společný) s poradcem za týden. 8. Cítím se opravdu (nepříjemný), že jsem nedodržel slib. 9. Mluvili jsme spolu jen (krátký), ale choval se naprosto (profesionální). 10. Prosím tě, řekni to ještě jednou (špatný) jsem ti rozuměl. Modul 4 Strana 23
24 V ČESKÉ REPUBLICE INFORMACE O PODNIKÁNÍ NA ŽIVNOSTENSKÝ LIST Podnikání na živnostenský list patří v ČR mezi nejjednodušší a nejběžnější formy podnikání. Počet majitelů živnostenských listů se v ČR dlouhodobě pohybuje kolem 1 miliónu. Aktivních podnikatelů je o něco méně, podnikatelů bez zaměstnanců asi , podnikatelů se zaměstnanci asi Definice živnosti "Živnost je soustavná činnost provozovaná samostatně, vlastním jménem, na vlastní odpovědnost, za účelem dosažení zisku a za podmínek stanovených tímto zákonem." Výhody a nevýhody živnosti: Podnikání na živnostenský list je oblíbené zejména ze dvou důvodů: 1. Podnikatel, který zahajuje živnost, nemusí shánět vysoké finanční částky potřebné pro vytvoření základního jmění, jako je tomu v případě obchodních společností. Jedinou povinnou platbou je platba za živnostenský list (1 000 Kč). 2. Administrativu, včetně účetnictví, zvládne drobný živnostník obvykle vlastními silami. Daňové poradce či právníky si proto může živnostník sjednávat pouze ve výjimečných či krizových situacích, anebo když ho administrativní činnost unavuje a rozptyluje od skutečného podnikání. Oproti ostatním formám podnikání mají však živnosti také několik nevýhod. Podnikatel vystupuje jako tzv. fyzická osoba, což pro něj představuje určité riziko. Za své podnikatelské závazky ručí celým svým majetkem (!) a při obchodních jednáních či jednáních s bankami pro něj může přívlastek "fyzická osoba" znamenat určitou nevýhodu. Každá osoba, která chce provozovat živnost, musí splňovat všeobecné podmínky dané živnostenským zákonem ( 6). Ty jsou následující: a) dosažení věku 18 let b) způsobilost k právním úkonům (hovorově řečeno svéprávnost) c) bezúhonnost (čistý výpis z Rejstříku trestů). Zdroj: Modul 4 Strana 24
25 Kontrola porozumění ANO a. Drobné podnikání není v ČR oblíbené. b. Většina českých podnikatelů má své zaměstnace. c. Účetnictví není při drobném podnikání náročné. d. Při zahájení činnosti musí mít drobný podnikatel stejný kapitál jako obchodní společnost. e. Každý podnikatel musí dodržovat živnostenský zákon. f. Zřízení živnostenského listu je bezplatné. NE Modul 4 Strana 25
26 je organizace podřízená Ministerstvu spravedlnosti, která vede evidenci osob v trestním řízení. Údaje z evidence slouží pro potřebu trestního, občanskoprávního nebo správního řízení a k prokazování bezúhonnosti. Rejstřík trestů má sídlo v Praze je soustavná podnikatelská činnost provozovaná samostatně, vlastním jménem a na vlastní odpovědnost za účelem dosažení zisku. V Česku provozování živností upravuje živnostenský zákon zastupuje podnikatelskou veřejnost, posláním komory je vytvářet příležitosti pro podnikání, prosazovat a podporovat opatření, která přispívají k rozvoji podnikání v ČR a tím i k celkové ekonomické stabilitě státu Jak založit v ČR soukromou firmu K založení firmy je třeba vyřídit celkem 21 dokumentů např. výpis z katastru nemovitostí, výpis z rejstříku trestů, podpisový vzor jednatele, prohlášení správce vkladů, doklad z banky o založení bankovního účtu a vložení vkladů, formulář ohlášení živnosti ad. To je jen malá část dokumentů, které musí začínající podnikatel získat a vyplnit jen proto, aby si mohl založit firmu. V případě zakládání s.r.o. jich je ve výsledku minimálně jednadvacet. Začínajícího podnikatele přitom čeká asi 14 návštěv na nejméně 9 různých úřadech nebo institucích. Je to důvod, proč si stále více lidí nechává zakládat svoje firmy u specializovaných společností. Podle údajů Hospodářské komory ČR je podnikání v České republice regulováno 200 zákony a 300 právními předpisy. Kromě velkého množství dokumentů je velkou překážkou také orientace v materiálech samotných: V rámci založení firmy je potřeba vyplnit v požadovaných dokumentech více než 600 údajů. Stačí přitom udělat jedinou chybu ve vyplňování a úředník je pak nucen dokument vrátit zpět jako nevyhovující a termín pro zapsání společnosti se výrazně prodlužuje. Málokterý začínající podnikatel zvládne založit firmu bez odborné pomoci, uvádí Petr Mála, ředitel Společnosti Online. Podle nedávného průzkumu agentury INCOMA Research bylo v loňském roce založeno přes 27 tisíc nových firem. Více než jich bylo založeno na klíč, což znamená, že této služby využil téměř každý 14. podnikatel, který se v loňském roce rozhodl založit firmu. Zájem o založení firmy na klíč roste každým rokem. Loni jsme založili přes 720 firem, letos registrujeme zvýšení poptávky o 50 procent. Mění se také skladba zákazníků. Zatímco v minulosti tvořili naši klientelu převážně právníci, poradenské a developerské firmy, letos jsme zaznamenali růst zájmu především ze strany začínajících podnikatelů a živnostníků, dodává Mála. Zdroj: businessworld.cz/.../k-zalozeni-firmy-je-potreba-21-dokumentu archiv - autor Alexandr Radecký je fyzická nebo právnická osoba, která je samostatně výdělečně činná. Je to fyzická nebo právnická osoba, která je samostatně výdělečně činná Společnost s ručením omezeným je kapitálová obchodní společnost, jedna z forem právnických osob v Česku i jiných zemích nové firmy zapsané do obchodního rejstříku, které si podnikatel koupí, aby mohl v co nejkratší době bez vyřizování dokumentace začít podnikat Modul 4 Strana 26
27 SLOVNÍ ZÁSOBA 1. být spokojený 2. číst inzeráty 3. mít praxi 4. mít rád 5. mít zájem 6. navštěvovat kurzy/chodit do kurzů/ účastnit se kurzů 7. pracovní povinnost, smlouva 8. přestávka na oběd 9. přijímací pohovor 10. připravovat projekt 11. potřebné vlastnosti 12. soukromá a veřejná společnost 13. spolupracovat s někým 14. nové výrobky 15. vydělat peníze 16. vzdálenost od něčeho 17. zahradník, zahradnická firma 18. získat certifikát /vysvědčení/osvědčení 19. změnit práci 20. živnostenský list ONLINE SLOVNÍKY Modul 4 Strana 27
28 Klíče ke cvičením Lekce 1 Kontrola porozumění 1 6 Označte, která věta je pravdivá (A) a která nepravdivá (N). ANO NE a. Pan Pavelka je majitel zahradnické firmy. b. Majitel zahradnictví se jmenuje František. X c. Pan Semelka nabízí panu Pavelkovi spolupráci. X d. Pan Pavelka má nové auto. X e. Pan Pavelka a pan Semelka si tykají. X f. Pan Pavelka bude pracovat každý den do 14 hodin. X Kontrola porozumění 2 6 Označte křížkem (x) správné tvrzení. 1. Pan Semelka pozval pana Pavelku a. do kina. b. do své kanceláře. c. do restaurace na oběd. 2. Pan Semelka a pan Pavelka mluví a. o účetnictví firmy. b. o spolupráci. X c. o ukončení práce ve firmě. 2. Pan Semelka pečuje o zahrady ve vzdálenosti a. třiceti kilometrů od firmy. Modul 4 Strana 28
29 b. padesáti kilometrů od firmy. X c. šedesáti kilometrů od firmy. 3. Pan Semelka bude pracovat a. v pondělí, v úterý a ve středu. b. v pondělí, ve středu a ve čtvrtek. c. v pondělí, ve středu a v pátek. X 4. Pan Semelka a pan Pavelka a. se zítra setkají. b. si zítra zatelefonují. c. si zítra zatelefonují a setkají. X Lekce 2 Kontrola porozumění Označte, která věta je pravdivá (ANO) a která nepravdivá (NE). ANO NE a. Pan Pavelka pracuje v obchodě s květinami. b. Kolega pana Pavelky už udělal hodně práce sám. X c. Pan Pavelka neřekl svému kolegovi o nabídce. X d. Oba kolegové budou společně připravovat květiny k odvozu. X e. Kolega pana Pavelky nebude mít přestávku. X f. Pan Pavelka potřebuje poradit s balením květin. X Modul 4 Strana 29
30 Slovní zásoba Doplňte do textu slova z nabídky. Tam, kde je to nutné, upravte tvar slova. Dostal jsem zajímavou nabídku. Kdy začíná polední přestávka. Můj zaměstnavatel má všechno, je to spokojený člověk a má stále štěstí. Seznámili nás s našimi pracovními povinnostmi. Chtěli bychom vám navrhnout, abyste připravili nový projekt. Firmy se nakonec domluvily na spolupráci. Byla to náročná práce, ale získali jsem bohaté zkušenosti. Udělala jsi chybu, měl by ses omluvit. Lekce 3 Kontrola porozumění Označte křížkem (x) správné tvrzení. 1. Marina a František jdou spolu a. do práce. b. z práce. X c. na pizzu. 2. Marina a František si vyprávějí a. o tom, jak chodili do školy. b. o tom, jak stráví večer. c. o tom, jak pracovali v minulosti. X 3. Marina a František a. nejsou spokojeni se současným zaměstnáním. b. jsou spokojeni se současným zaměstnáním. X c. v rozhovoru se o tom nemluví. Modul 4 Strana 30
31 Situační fráze Přiřaďte k popsané situaci vhodnou frázi. 1. Potvrzení slibu: A. Co rád děláš? 2. Dotaz na oblíbenou činnost: B. Skutečně se to stalo? Opravdu? 3. Vyjádření údivu: C. Ano, určitě to udělám, slibuji. 1. C, 2. A, 3. B Lekce 4 Kontrola porozumění Označte, která věta je pravdivá (ANO) a která nepravdivá (NE). ANO NE a. František Pavelka chce studovat na univerzitě. X b. František Pavelka se informuje na kurzy pro úpravu parků. X c. František Pavelka dosud nepracoval v zahradnictví. X d. František Pavelka studoval na střední škole. X e. František Pavelka neví, jestli po ukončení kurzu dostane vysvědčení. X Gramatické cvičení Utvořte příslovce. od uvedených přídavných jmen. 1. Jsem skutečně začínající podnikatel. 2. Měli jsme se u moře výborně. 3. Vyprávěla velmi zajímavě o tom, co se jí stalo na dovolené. 4. Udělá vždy a všechno dobře. 5. Vypadá moc krásně a šťastně. Modul 4 Strana 31
32 6. Připravíme plán maximálně do měsíce. 7. Domluvíme se zatím nezávazně a sejdeme se společně s poradcem za týden. 8. Cítím se opravdu nepříjemně, že jsem nedodržel slib. 9. Mluvili jsme spolu jen krátce, ale choval se naprosto profesionálně. 10. Prosím tě, řekni to ještě jednou špatně jsem ti rozuměl. Modul 4 Strana 32
33 Lekce 5 Rozhovor Doplňte rozhovor. Jste majitelem malé firmy, která zajišťuje úklidové práce. V telefonickém hovoru odpovídáte na dotazy zákazníka, který si chce u vás objednat úklid domu po malování. Zákazník: Vy: Zákazník: Vy: Zákazník: Vy: Zákazník: Vy: Zákazník: Vy: Zákazník: Vy: Zákazník: Dobrý den. Petr Janota. Dobrý den, úklidová firma Čistota, co si přejete? Chtěl bych se podrobněji informovat o službách, které nabízíte na internetu. Co vás konkrétně zajímá? Zajímá mě termín a cena. Volných termínů už máme málo. Kdy potřebujete úklid? Potřeboval bych objednat vaši firmu za týden. Je to možné? Příští týden máme volný jen jeden den. Za jak dlouho provedete úklid a kolik stojí vaše služby? To záleží, co potřebujete uklidit a jak velké jsou místnosti. Dům je jednopatrový a v přízemí má 3 místností a kuchyň. Celé přízemí jsme malovali a potřebujeme uklidit tuto část domu. Museli bychom poslat 4 zaměstnance, za hodinu byste zaplatil 300Kč, za 10 hodin to dělá 3.000Kč. Souhlasím s cenou a prosím o objednávku. Modul 4 Strana 33
34 V České republice Kontrola porozumění ANO a. Drobné podnikání není v ČR oblíbené. b. Většina českých podnikatelů má své zaměstnace. X c. Účetnictví není při drobném podnikání náročné. X d. Při zahájení činnosti musí mít drobný podnikatel stejný kapitál jako obchodní společnost. X e. Každý podnikatel musí dodržovat živnostenský zákon. X f. Zřízení živnostenského listu je bezplatné. X NE Modul 4 Strana 34
Modul 4. Pracovní život. Prezentace modulu. Obsah modulu
Modul 4 Pracovní život Prezentace modulu V tomto modulu se seznámíte s panem Pavelkou, který pracuje v zahradnictví. Od svého zaměstnavatele dostane zajímavou nabídku na spolupráci při úpravě zahrad v
Modul 7. Úřady. Obrázek. Video. Prezentace modulu. Obsah modulu
Modul 7 Úřady Obrázek Video Prezentace modulu V tomto modulu hlavní postava pan Balanda vyřizuje různé věci na úřadech. Nejdříve je na cizinecké policii a informuje se, co je třeba k prodloužení povolení
Lekce 18 Na návštěvě. V jídelně.
Lekce 18 Na návštěvě. V jídelně. 18.1 Struktury Co bude k obědu/k večeři? Dejte mi míň masa. Můžu dostat víc knedlíků? Proč nechceš jíst vepřové? Nesmím jíst vepřové, protože jsem muslim. Olga se seznámila
Modul 7. Úřady. Prezentace modulu. Obsah modulu
Modul 7 Úřady Prezentace modulu V tomto modulu hlavní postava pan Balanda vyřizuje různé věci na úřadech. Nejdříve je na cizinecké policii a informuje se, co je třeba k prodloužení povolení k pobytu. V
Příprava na přijímací pohovor
JAZYKOVÁ LEKCE pracovní listy Projekt Změňte to! Podpora uplatnění migrantů na trhu práce (reg. číslo CZ.2.17/2.1.00/34351) Jazyková lekce 3 Obsah pracovních listů Úkoly a cvičení 2-5 Důležité fráze a
Téma 7 : Podnikání. Jak začít podnikat. Povinnosti podnikatelů.
Téma 7 : Podnikání. Jak začít podnikat. Povinnosti podnikatelů. A Nastupuji do zaměstnání 2 A1 Úvod.2 A2 Slovní zásoba: Kariéra..5 A3 Čtení: Agenturní zaměstnávání..6 A4 Video: Jak zvládnout první den
Živnostenský úřad a obchodní rejstřík. Vytvořila: Bc. Veronika Škrnová, NÚV 2018
Živnostenský úřad a obchodní rejstřík Vytvořila: Bc. Veronika Škrnová, NÚV 2018 Živnostenský úřad a obchodní rejstřík. všeobecné podmínky: bezúhonnost 18 let a více u FO společenská smlouva nebo zakladatelská
Modul 3. Hledání zaměstnání. Prezentace modulu. Obsah modulu
Modul 3 Hledání zaměstnání Prezentace modulu V tomto modulu se seznámíte s paní Bílkovou, která hledá práci. Paní Bílková telefonuje do úřadu práce a domlouvá si pracovní schůzku s poradcem pro pracovní
Malá knížka o Amálce
Malá knížka o Amálce Ahoj, jmenuji se Amalthea, ale říkají mi Amálka. Jsem bájná koza, první pěstounka, která se starala o malého Dia, když se o něj nemohla postarat jeho vlastní maminka. Proto podle mne
Název lekce: Podnikatel nebo zaměstnanec
Název lekce: Podnikatel nebo zaměstnanec Cíl: Mít základní představu o rozdílu být zaměstnán nebo podnikat. Časová dotace: Věková skupina: 1 vyučovací hodina 8. ročník Pomůcky: pracovní list, psací potřeby,
PRAVIDLA PRO UŽIVATELE Aktivizačních a rozvojových programů (dále jen AR programy)
SPOLU Olomouc SPOLU Olomouc, z. s. I Středisko podpory integrace Dolní náměstí 38, 779 00 Olomouc Tel: 585 237 194, e-mail: arp@spoluolomouc.cz, web: www.spoluolomouc.cz PRAVIDLA PRO UŽIVATELE Aktivizačních
Metodika poradenství. Vypracovali: Jiří Šupa Edita Kremláčková
Metodika poradenství Vypracovali: Jiří Šupa Edita Kremláčková Úvod V následujícím textu je popsán způsob vedení rozhovoru s klientem, jehož cílem je pomoci klientovi prozkoumat jeho situaci, která ho přivedla
Otázka: Podnikatelský záměr - cukrárna. Předmět: Ekonomie a podnikání. Přidal(a): Karlitos PODNIKATELSKÝ ZÁMĚR. Téma: Cukrárna Vranka
Otázka: Podnikatelský záměr - cukrárna Předmět: Ekonomie a podnikání Přidal(a): Karlitos PODNIKATELSKÝ ZÁMĚR Téma: Cukrárna Vranka Jméno žáka: Karel Vrana Úvod Téma tohoto podnikatelského pro mě nebylo
Slovíčka k zaměstnání
JAZYKOVÁ LEKCE pracovní listy Projekt Změňte to! Podpora uplatnění migrantů na trhu práce (reg. číslo CZ.2.17/2.1.00/34351) Jazyková lekce 1 Obsah pracovních listů Terminologie 2 Cvičení 13 1 Terminologie
Práce jen pro OZP Úřad práce
CESTA ZA PRACÍ Tady můžete najít důležité informace, která se týkají pracovní smlouvy. Pokud některým slovům nerozumíte, požádejte někoho, komu věříte, aby Vám při čtení pomohl. Když hledáte práci, měli
Modul 2. Společenský a rodinný život. Prezentace modulu. Obsah modulu
Modul 2 Společenský a rodinný život Prezentace modulu V tomto modulu se seznámíte s Marií, Janou a její sestrou Natálií, které se setkávají po delší době a jdou společně na oběd, aby si popovídaly. Uslyšíte
STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA PODNIKATELSKÁ PROFIT, SPOL. S R.O.
STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA PODNIKATELSKÁ PROFIT, SPOL. S R.O. IČO: 25657046, IZ: 600006425 (IZO:045270082) Tel., fax: 222516437 Jak začít s podnikáním (fyzické osoby - živnostníci) Odpověď na tuto a související
Všechny fotografie v této diplomové práci byly zveřejněny s laskavým svolením MŠ Raduška Kadaň a MŠ Šafaříkova Louny.
VI SEZNAM PŘÍLOH Příloha č. 1 Fotografie Fotografie 1 Třída Motýlci (dostupné z http://raduska.kadan.cz/fotogalerie) Fotografie 2 Pískovnice (vlastní) Fotografie 3 Dílna (vlastní) Fotografie 4 Knihy a
Úžasný rok 2018 Váš plán pro úspěšný nový rok
Úžasný rok 2018 Váš plán pro úspěšný nový rok Na rok 2018 vyhlásila firma Pantone barvou roku odstín Ultra Violet (to je ten, který vidíte tady v nadpisech). A není to náhoda. Podle tohoto odstínu máme
Modul 8. Nakupování. Obrázek. Video. Prezentace modulu. Obsah modulu
Modul 8 Nakupování Obrázek Video Prezentace modulu V tomto modulu několik postav nakupuje v různých obchodech a v posledním rozhovoru mluví zákazník se správcem internetové kavárny. Nejdříve bude prezentován
Právní základy podnikání
Mít vlastní zaměstnance? Ano či ne? Právní základy podnikání JUDr. Markéta Schormová Jan Mandík, HK ČR Hospodářská komora České republiky www.komora.cz 27.11.2018 Podnikání Podnikání je činnost vymezená
Úžasný rok 2017 Váš plán pro úspěšný nový rok
Úžasný rok 2017 Váš plán pro úspěšný nový rok JANAPEKNA.CZ 1 Část 1 Než začneme: Jaký byl pro vás rok 2016? Vítejte! Než se pustíme do plánování vysněného roku 2017, musíme se podívat, jaký byl rok 2016.
Modul 3. Hledání zaměstnání Obrázek. Video. Prezentace modulu. Obsah modulu
Modul 3 Hledání zaměstnání Obrázek Video Prezentace modulu V tomto modulu se seznámíte s paní Bílkovou, která hledá práci. Paní Bílková telefonuje do Úřadu práce a domlouvá si pracovní schůzku s poradcem
Doporučujeme vyhnout se komunikaci, která je: příliš složitá nepoužívejte dlouhé, komplikované věty
PŘÍRUČKA PRO SNADNĚJŠÍ POROZUMĚNÍ S CIZINCEM Tato příručka vznikla s cílem usnadnit komunikaci mezi Vámi a cizincem. Konkrétními ukázkami komunikace s cizincem se snažíme předejít zbytečným neporozuměním.
O pracovní rehabilitaci
ÚŘAD PRÁCE O pracovní rehabilitaci Těžké slovo: pracovní rehabilitace Když je člověk osobou se zdravotním postižením, mám právo na pracovní rehabilitaci. Pracovní rehabilitace je služba úřadu práce. Pomůže
Scénář ukázkového testu Přetištěno z knihy Nenuťte uživatele přemýšlet! 2010 Steve Krug
Scénář ukázkového testu Přetištěno z knihy Nenuťte uživatele přemýšlet! 2010 Steve Krug Ve webovém prohlížeči by měla být načtení nějaká neutrální stránka, například Google. Dobrý den. Jmenuji se a budu
ZKOUŠKA Z ČESKÉHO JAZYKA
ZKOUŠKA Z ČESKÉHO JAZYKA NA ÚROVNI A1 PODLE SERR PRO TRVALÝ POBYT V ČR (MODELOVÁ VERZE) 1 ČÁST I: Čtení s porozuměním Úloha 1: Čtěte a pracujte s texty. Řešte úlohy 1-7. Je to pravda (ano), nebo není to
Te T lefon o ov o án á í Te T lefo f n o o n v o á v ní n v v oč o í č ch c h no n v o á v čk č a k 2
Money Plus Telefonování Vize bez realizace je halucinace Albert Einstein 1 Telefonování Telefonování v očích nováčka 2 Naladění sebe Uč se od moudrých! Uč se od výjimečných! Uč se od života! 3 Mozek je
Jak založit S.R.O.? Založení s.r.o. krok za krokem
Jak založit S.R.O.? Založení s.r.o. krok za krokem Založení s.r.o. Prvotní potřebné informace: 1) Jak se bude společnost jmenovat? 2) Kde bude mít sídlo (adresu podnikání)? 3) Jaký bude předmět podnikání?
Akční skupina pro zdravé stravování
Akční skupina pro zdravé stravování Instrukce Dotazník pro žáky a studenty Návrh možných otázek pro zjištění stavu v oblasti školního stravování ve vaší škole. Použijte ty otázky, které jsou pro vaši situaci
www.milionoveimperium.cz
www.milionoveimperium.cz David Kirš, autor Miliónového impéria a EmailAcademy uvádí ebook WEB MILIONÁŘE A KRUH BOHATSTVÍ Tento ebook (dokument) můžete šířit a přeposílat dále, ale pouze jako celek. Není
PRAVIDLA PRO UŽIVATELE. Aktivizačních a rozvojových programů - dále jen AR programy
PRAVIDLA PRO UŽIVATELE Aktivizačních a rozvojových programů - dále jen AR programy 1. Když nemůžu přijít, musím se omluvit Jak to mám udělat: Nejpozději 1 den dopředu zavolám, pošlu SMS nebo napíšu email,
Akademie zákaznické zkušenosti Nejlíp nám to šlape, když vám to klape. Koučovací model GROW
Akademie zákaznické zkušenosti Nejlíp nám to šlape, když vám to klape. Koučovací model GROW Role kouče Každý kouč by se měl snažil odemknout potenciál ostatních. Model GROW přináší jednoduchý návod, jak
Zkouška z českého jazyka pro cizince. Úroveň B1 POSLECH S POROZUMĚNÍM
Zkouška z českého jazyka pro cizince Úroveň B1 POSLECH S POROZUMĚNÍM Tato část zkoušky má 4 úlohy. Maximální počet bodů je 25. Řešení napište do ZÁZNAMOVÉHO ARCHU. Budete psát obyčejnou tužkou. Můžete
Téma 4 : Životopis. C Životopis..18 C1 Diskuze.18 C2 Příklady C3 Gramatika čas, datum, časové spojky, výrazy...25 C4 Psaní vlastní životopis 28
Téma 4 : Životopis A Inzeráty, konkurz.. 2 A1 Úvod.2 A2 Mluvení/Psaní, práce s PC.3 A3 Čtení inzerátů poptávka, zkratky..5 A4 Napište inzerát..7 A5 Konkurz..8 A6 Gramatika čísla, číslovky...9 B Motivační
PŘÍLOHA Č. 1 (Ukázka z učebnice Macurové, Homoláče a kol. 1998, s. 20)
PŘÍLOHA Č. 1 (Ukázka z učebnice Macurové, Homoláče a kol. 1998, s. 20) PŘÍLOHA Č. 2 (Ukázka z učebnice Macurové, Homoláče a kol. 1998, s. 27) PŘÍLOHA Č. 3 (Ukázka z učebnice Holé 2000, s. 37) PŘÍLOHA Č.
PODNIKÁNÍ A PODNIKATELÉ
PODNIKÁNÍ A PODNIKATELÉ Podnikání Podnikání je činnost: ( 2 odst. 1 ObZ) 1. soustavná, 2. prováděná samostatně, 3. vlastním jménem podnikatele, 4. na vlastní odpovědnost, 5. za účelem dosažení zisku. Rozdělení
Modul 9. Styk se školou. Prezentace modulu. Obsah modulu
Modul 9 Styk se školou Prezentace modulu V tomto modulu budou prezentovány rozhovory, které se týkají školy a rodičů. Nejdříve telefonuje matka do školy a chce do ní přihlásit svou dceru. Vysvětluje důvod
1. 1. Způsoby placení hotovostní a bezhotovostní platební styk
1. 1. Způsoby placení hotovostní a bezhotovostní platební styk Klíčová slova Podnikání, Obchodní zákoník, Živnostenský zákon, fyzická osoba, právnická osoba, osoba samostatně výdělečně činná (OSVČ), podnikatel,
Jak na založení sro. Kdy to jde i bez právníka? JUDr. Monika Bakešová. www.bakesova.cz
Jak na založení sro Kdy to jde i bez právníka? JUDr. Monika Bakešová Pár otázek na úvod Lze zvládnout založení sro bez právníka? Jako advokát zodpovědně prohlašuji, že je možné založit sro i bez advokáta.
A Školství a vzdělávání A1 Čtení, diskuse.
Téma 2: Vzdělávání A Školství a vzdělávání. 2 A1 Školský systém v ČR čtení, diskuze, odpovědi na otázky, doplňování slov. 2 A2 Genitiv číslovek 4 A3 Vysoké školy slovní zásoba, adjektiva, akademické tituly.
Určeno studentům středního vzdělávání s maturitní zkouškou, předmět Ekonomika, okruh Podnikání
Určeno studentům středního vzdělávání s maturitní zkouškou, předmět Ekonomika, okruh Podnikání Materiál vytvořil: Ing. Karel Průcha Období vytvoření VM: říjen 2013 Klíčová slova: živnost, Živnostenský
INFORMACE PRO ZÁJEMCE O SLUŽBU SOCIÁLNÍ REHABILITACE KOLLÁROVA
INFORMACE PRO ZÁJEMCE O SLUŽBU SOCIÁLNÍ REHABILITACE KOLLÁROVA OBSAH: POSLÁNÍ SLUŽBY KOMU JE SLUŽBA URČENA CÍLE SLUŽBY ZÁSADY PŘI POSKYTOVÁNÍ SLUŽBY ROZSAH A KAPACITA POSKYTOVANÉ SOCIÁLNÍ SLUŽBY KDE A
ČEŠTINA. Úroveň A2. Jak komunikovat v každodenních situacích v češtině. Multimediální kurz českého jazyka a kultury pro migranty
ČEŠTINA Multimediální kurz českého jazyka a kultury pro migranty Úroveň A2 Jak komunikovat v každodenních situacích v češtině Podporováno programem Celoživotního vzdělávání Evropské unie Projekt č. 511529-LLP-1-2010-1-IT-KA2-KA2MP
Anglická konverzace Bankovnictví Cestovní ruch Marketing a management Matematika volitelná... 6
Obsah: Anglická konverzace... 2 Bankovnictví... 3 Cestovní ruch... 4 Marketing a management... 5 Matematika volitelná... 6 Konverzace v německém jazyce... 7 Konverzace v německém jazyce... 8 Podnikání
Modul 5. Zdraví. Obrázek. Video. Prezentace modulu. Obsah modulu
Modul 5 Zdraví Obrázek Video Prezentace modulu V tomto modulu najdete různé rozhovory, které se týkají zdraví. Hlavní postava pan Balanda je nejdříve v ordinaci doktora, který ho vyšetřuje. V další scénce
Co ti brání v podnikání? 9. 9. 2014 - Prostějov
Co ti brání v podnikání? 9. 9. 2014 - Prostějov 1 Říkejte mi Jirko ještě vloni v červnu jsem byl ve škole dneska vedu vlastní firmu s tvorbou stránek jsem začínal ve 14 2 Co děláme v iparťákovi? 3 iparťák
Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.
Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Projekt MŠMT ČR Číslo projektu Název projektu školy Šablona III/2 EU PENÍZE ŠKOLÁM CZ.1.07/1.4.00/21.2146
Jak koupit nemovitost
Jak koupit nemovitost Bezpečně? Co nejlépe? Bez starostí a stresu? Část 1. www.alisen.cz Proč vznikla tato kniha? Koupě nemovitosti bývá pro většinu z nás životní investicí. Vydáváme velké, často půjčené
Přípravné kurzy k nové maturitě německý jazyk /základní úroveň/
Přípravné kurzy k nové maturitě německý jazyk /základní úroveň/ Obsahem každé lekce bude nácvik: porozumění psanému textu, porozumění slyšenému textu, řešení testových úloh /slovní zásoba, gramatika/,
CO NÁM PÍŠÍ NAŠE AU PAIR KONKRÉTNĚ?
CO NÁM PÍŠÍ NAŠE AU PAIR KONKRÉTNĚ? Jana Milá Agenturo Jano! Posílám Ti vánoční pozdrav s přáním krásného a klidného prožití vánočních svátků z kraje nádherných jezer, honosných zámků, cihlových
DOTAZNÍK PRO PODPOŘENÉ OSOBY V PROJEKTECH OPZ
DOTAZNÍK PRO PODPOŘENÉ OSOBY V PROJEKTECH OPZ 2. ČÁST ÚDAJE PŘI VÝSTUPU Z PROJEKTU Tento dotazník slouží ke zjištění přínosů účasti v projektech financovaných z Operačního programu Zaměstnanost, které
PRAVIDLA PRO UŽIVATELE. Jednodenních a Pobytových AR aktivit, dále jen AR programy
PRAVIDLA PRO UŽIVATELE Jednodenních a Pobytových AR aktivit, dále jen AR programy 1. Když nemůžu přijít, musím se omluvit Jak to mám udělat: Nejpozději 1 den dopředu zavolám, pošlu SMS nebo napíšu email,
INSPIRACE K PODNIKÁNÍ, CO JE CVIČNÁ FIRMA
EVROPSKÝ SOCIÁLNÍ FOND INSPIRACE K PODNIKÁNÍ, CO JE CVIČNÁ FIRMA PRAHA & EU INVESTUJEME DO VAŠÍ BUDOUCNOSTI Petra Koťátková, Lenka Omelková Inspirace k podnikání Co je cvičná firma, obsah kurzu, trocha
Modul 8 Nakupování. Prezentace modulu. Obsah modulu
Modul 8 Nakupování Prezentace modulu V tomto modulu několik postav nakupuje v různých obchodech a v posledním rozhovoru mluví zákazník se správcem internetové kavárny. Nejdříve bude prezentován rozhovor
Konverzace v anglickém jazyce
Konverzace v anglickém jazyce Pro 3. ročník obchodní akademie ve šk. r. 2017/2018 Seminář je určen studentům 3.B ke zdokonalení a rozšíření znalostí jazyka nad rámec povinné výuky. rozvíjení komunikačních
Jednoduchá sdělení představování, poděkování, pozdrav, omluva Základní výslovnostní návyky
Učební osnovy Ruský jazyk PŘEDMĚT: Ruský jazyk Ročník: 7. třída 1 rozumí jednoduchým pokynům a otázkám učitele, které jsou pronášeny pomalu a s pečlivou výslovností, a reaguje na ně 1p je seznámen se zvukovou
Dobrý den, vážení neslyšící
Dobrý den, vážení neslyšící Dovolte mi přivítat Vás dnes na našem setkání Co Vás čeká? Chceme Vám dát informace o TLUMOČNICKÝCH SLUŽBÁCH, tak aby jste všemu rozuměli CO TO JSOU TLUMOČNICKÉ SLUŽBY? Jsou
Přijímací řízení 27. 4. 2011 TEST Z ČESKÉHO JAZYKA. Zde napište své registrační číslo. Struktura testu:
Přijímací řízení 27. 4. 2011 Zde napište své registrační číslo TEST Z ČESKÉHO JAZYKA Struktura testu: 1. část čtení (úlohy 1 10) 2. část gramatika (úlohy 11 20) 3. část psaní (úlohy 21 a 22) Hodnocení:
Společnost s ručením omezeným. Mgr. Mikuláš Vargic
Společnost s ručením omezeným Mgr. Mikuláš Vargic Společnost s ručením omezeným Zákon o obchodních korporacích spolu s novým občanským zákoníkem přinesly zásadní změny v zakládání a fungování obchodních
Přípravné kurzy k nové maturitě německý jazyk /vyšší úroveň/ Obsahem každé lekce bude nácvik:
Přípravné kurzy k nové maturitě německý jazyk /vyšší úroveň/ Obsahem každé lekce bude nácvik: porozumění psanému textu, porozumění slyšenému textu, řešení testových úloh /slovní zásoba, gramatika/, mluveného
14 naprosto nezbytných otázek a odpovědí, než začnete s email marketingem
14 naprosto nezbytných otázek a odpovědí, než začnete s email marketingem Bez znalostí a informací se podnikatelé a firmy často pouštějí do mnoha marketingových činností. Ty jim nakonec více škodí, než
Píšete dětem černé puntíky, když něco zapomenou? Nebo jim dáváte jiný trest?
Rozhovor s... Zajímá nás i to, co se děje na prvním stupni. Proto jsme vyzpovídali paní učitelku Janásovou a paní učitelku Drštičkovou. Chtěli jsme hlavně vědět, jak se daří jim a jejich prvňáčkům. PANÍ
[PENÍZE - MANAŽEŘI] 28. října 2007
Úvod Zdravím vás všechny a vítám vás. Jsem moc rád, že jste dnes dorazili. Dnes začneme spolu mluvit o penězích. Vím, že je to velice kontroverzní téma. Ne jenom z pohledu lidí mimo církev. Nedávno zveřejnili
Cesta za Vaším pokladem tedy ebookem ;)
Cesta za Vaším pokladem tedy ebookem ;) Krásný den, V momentě, kdy jste se rozhodli napsat svůj ebook, ocitli jste se najednou na cestě. Tato cesta může být jednoduchá, bezproblémová a úžasná a možná dokonce
Nemáte Žádné Reference?
Nemáte Žádné Reference? Pak mám pro vás dobrou zprávu. Každý začíná s tím, že žádné nemá. Všichni ale musíme odněkud začít. Z vlastní zkušenosti se mi nesčetněkrát potvrdilo, že když umístíte reference,
VÍŠ, CO JE TO BANKA?
VÍŠ, CO JE TO BANKA? Plán vyučovací hodiny (č. 5) TÉMA VYUČOVACÍ HODINY: Víš, co je to banka? VĚK ŽÁKŮ: využití podle úrovně žáků (doporučení 6. až 8. třída) ČASOVÁ DOTACE: 45 minut POTŘEBNÉ MATERIÁLY:
1. kapitola (Petra) No, já sama nevím, jak se ta zastávka jmenuje vím jen, že to kousek od Řešovské.
1. kapitola (Petra) Stojím na chodbě budovy FSV UK a snažím se zorientovat v plánku. Nervózně si přitom pohrávám s propiskou. Náhle za sebou uslyším povědomý hlas: Honzo, kolikrát jsem ti říkal, že nechci,
Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: Číslo projektu: Název projektu školy: Šablona III/2: EU PENÍZE ŠKOLÁM CZ.1.07/1.5.00/34.0536 Výuka s ICT na SŠ obchodní České
Dotazníky pro rodiče vyhodnocení Žlutá třída - Motýlci
1. Chodí Vaše dítě do MŠ: a) velmi rádo 7x b) rádo 7x c) nerado 1x d) nevím Dotazníky pro rodiče vyhodnocení Žlutá třída - Motýlci 2. O dění v MŠ s Vámi dítě hovoří: a) každý den 10x b) občas 5x 3. MŠ
Ústní závěrečná zkouška
Ústní závěrečná zkouška Témata z Technologie I II III IV V VI VII VIII IX X Vodová ondulace Preparace Střihy a techniky stříhání Odbarvování Melírování Barvení Historie v účesech Holení Pleťová kosmetika
Předmluva 1 Sebehodnocení a rozhodování stát se podnikatelem 3
Obsah Předmluva 1 Sebehodnocení a rozhodování stát se podnikatelem 3 1.1 Konceptuální pohled na podnikání 4 1.2 Definice podnikatele 6 1.3 Kdo by si měl založit svůj vlastní podnik? 7 1.4 Jak vypadá průměrný
Jsme ambulantní a terénní sociální služba patřící pod Diecézní charitu Brno. Sídlíme na tř. Kpt. Jaroše 9, 602 00 Brno.
Kdo jsme Jsme ambulantní a terénní sociální služba patřící pod Diecézní charitu Brno. Sídlíme na tř. Kpt. Jaroše 9, 602 00 Brno. Náplní naší služby je pomáhat nezaměstnaným při řešení jejich obtížné životní
ZASTÁVKA NÁDRAŽÍ NEMOCNICE BANKA KINO RESTAURACE OBCHOD HOTEL POŠTA LETIŠTĚ PARK ŠKOLA
BANKA HOTEL POŠTA NEMOCNICE OBCHOD ŠKOLA NÁDRAŽÍ ZASTÁVKA RESTAURACE KINO PARK LETIŠTĚ KDE? V / VE / NA ŠKOLA, POŠTA...ŠKOLE, POŠTĚ NEMOCNICE, OBCHOD KINO NÁDRAŽÍ LETIŠTĚ...NEMOCNICI, LETIŠTI...OBCHODĚ...KINĚ...NÁDRAŽÍ
Školní Revue. Mimořádné vydání - ZASTÁVka Telč
Školní Revue Mimořádné vydání - ZASTÁVka Telč Toto zařízení je sociální službou (řídí se dle Zákona č. 108/2006 Sb., o sociálních službách), kde pracují odborně vzdělaní pracovníci, kteří dbají na nejvyšší
Podnikání soustavná činnost, provozovaná samostatně, vlastním jménem, na vlastní účet a s cílem dosahovat zisku
Otázka: Podnik a podnikání Předmět: Ekonomie Přidal(a): Luu Podnikání, právní úprava podnikání, vznik podniku, podnikatelský záměr, druhy živností, obchodní společnosti Podnikání soustavná činnost, provozovaná
2. Přídavná jména Tři stránky tabulek obsahují 156 nejběžnějších anglických přídavných jmen.
TABULKY SLOVÍČEK Už před lety jsem si všiml, že z nějakého důvodu studenti na základní a dokonce i na pokročilejší úrovni často neznají některá úplně základní slovíčka. Nejvíce se to dá pozorovat u sloves,
ONLINE KURZ K PŘÍPRAVĚ NA OFICIÁLNÍ ZKOUŠKY CAMBRIDGESKÉ UNIVERZITY
ONLINE KURZ K PŘÍPRAVĚ NA OFICIÁLNÍ ZKOUŠKY CAMBRIDGESKÉ UNIVERZITY Preliminary English Test PET (úroveň B1) nebo First Certificate in English FCE (úroveň B2) nebo Certificate of Advanced English CAE (úroveň
Vítáme Vaše dítě v kurzu vedeném
Welcome Letter [Czech] Vítáme Vaše dítě v kurzu vedeném [stupeň nebo druh studia] [jméno učitele] Účelem tohoto dopisu je přivítat Vašeho syna nebo dceru do naší třídy. Chtěli bychom, abyste Vy i Vaše
Spokojenost s péčí v DS
Denní stacionář Kopretina, Vlčovice, Kopřivnice Hodnocení kvality služby a spokojenosti u rodinných příslušníků/opatrovníků a dalších osob v DS Kopretina (rok ) Počet odevzdaných dotazníků: 9 Období sběru
ÚŘAD PŘÁTELSKÝ PODNIKATELŮM
ÚŘAD PŘÁTELSKÝ PODNIKATELŮM VÁŽENÍ OBČANÉ, dovolte, abychom vás krátce seznámili s projektem Úřad přátelský podnikatelům. Každý, kdo musel někdy v rámci své podnikatelské činnosti navštívit živnostenský
1. Schopna zavolat pomoc, i telefonem
1. Schopna zavolat pomoc, i telefonem 1 1. PROHLÉDNĚTE SI OBRÁZKY A KTERÉ TÍSŇOVÉ LINKY K NIM PATŘÍ. ZAPAMATUJTE SI JE. 155 158 150 1 2. PŘIŘAĎTE TELEFONNÍ ČÍSLO KE SPRÁVNÉMU OBRÁZKU 155 158 150 2 3. VYTOČTE
Průzkum rozhodování žáků devátých tříd. Studie Než zazvoní
Průzkum rozhodování žáků devátých tříd Studie Než zazvoní 26. září 2016 Studie o výběru školy Tento dokument je veřejnou součástí širší dlouhodobé studie společnosti Než zazvoní, která mapuje proces rozhodování
Modul 9. Styk se školou. Obrázek. Video. Prezentace modulu
Modul 9 Styk se školou Obrázek Video Prezentace modulu V tomto modulu budou prezentovány rozhovory, které se týkají školy a rodičů. Nejdříve telefonuje matka do školy a chce do ní přihlásit svou dceru.
Jmenuji se Karel Staněk. Informace o podnikatelské příležitosti pro 21. století
Jmenuji se Karel Staněk kontaktní údaje: tel.: 733141882 skype: karelstanek1 e-mail: karel.stanek@centrum.cz Pracuji v týmu, který zabezpečuje provoz stránky Bohatý Čech. Také potřebujete peníze? Rozhodl
ZA4738. Flash Eurobarometer 228 (The European Emergency Number 112) Country Specific Questionnaire Czech Republic
ZA4738 Flash Eurobarometer 228 (The European Emergency Number 112) Country Specific Questionnaire Czech Republic Questionnaire FL228 DG INFSO Q1. Můžete mi říci, na jaké číslo byste v České republice zavolali
MINIMUM. náhradní rodinné péci PORADCE
PORADCE 1) Od rodičů nebo jiných blízkých osob můžeš být oddělen/a jen na základě rozhodnutí soudu a jsou-li k tomu zákonné důvody. Chci se probudit...... aha...... chci se probudit doma...... takže se
Aux.Magazine Bilbao, Vizcaya, Španělsko www.auxmagazine.com
Vznik podnikatelského záměru Dámy Leire Layana, Silvia Andrés, Juanma Galván a Germán Castañeda založily svou vlastní firmu AUXILIARTE FACTORIA v roce 2004. Každá z podnikatelek má vzdělání v jiném oboru
Název lekce: Pracovní smlouva
Název lekce: Pracovní smlouva Cíl: Seznámit se s pracovní smlouvou a jejími náležitostmi. Časová dotace: Věková kategorie: 1 vyučovací hodina 9. ročník Pomůcky: pracovní list První zaměstnání (2ks), příběh
Hodnocení spokojenosti zákazníka v restauraci Rettigovka
www.survio.com 26. 08. 2014 14:30:16 Základní údaje Název výzkumu Hodnocení spokojenosti zákazníka v restauraci Rettigovka Autor Olga Radimecká Jazyk dotazníku Čeština Veřejná adresa dotazníku http://www.survio.com/survey/d/w4q6p3w1r3a2w5e8e
Časy přítomný prostý a průběhový, minulý prostý a průběhový, budoucnost s going to a will, předpřítomný Rozhovor, popis činností, porozumění textu
Opakování Svět práce IX. X. Časy přítomný prostý a průběhový, minulý prostý a průběhový, budoucnost s going to a will, předpřítomný Rozhovor, popis činností, porozumění textu Velká čísla Práce s textem
UČÍME SE PODNIKAT. Registrační číslo: CZ.1.07/1.3.00/
UČÍME SE PODNIKAT Registrační číslo: CZ.1.07/1.3.00/54.0055 www.kvalitaskoly.cz/podnikavost 4. PRÁVNÍ STRÁNKA ZALOŽENÍ FIKTIVNÍ FIRMY Klíčová slova Živnost Živnostenský zákon Typy obchodních společností
Vaše účast v projektu
Aktivity projektu Dnešní informační schůzka je první aktivitou projektu, které se účastníte. Na tuto schůzku navážeme tzv. vstupním modulem. Vstupní modul potrvá dva dny. První schůzka v rámci vstupního
Téma 9 : Lékařská péče, zdravotní pojištěni.
Téma 9 : Lékařská péče, zdravotní pojištěni. A. Lidské tělo...2 A1 Slovní zásoba: Části lidského těla. 2 B. Zdraví..4 B1 Diskuze: Téma zdraví..4 B2 Popis obrázku: Aktivity pro zdraví. 4 B3 Diskuze/Psaní..4
Paměťnároda. Helena Medková
Paměťnároda Helena Medková 1946 Narodila se v roce 1946 v Praze. Její rodiče ji již od malička vedli k hudbě. Hrála na klavír a její sestra na housle. Studovala na konzervatoři a poté na Akademii múzických
OBECNÝ PŘEHLED ZE SVĚTA PRÁCE OBORY KATEGORIE E
OBECNÝ PŘEHLED ZE SVĚTA PRÁCE OBORY KATEGORIE E 1. BOZP v oboru Jaké bezpečnostní předpisy a hygienická pravidla musíte dodržovat při své práci? Uveďte příklad, jaká pravidla bezpečnosti byste měl/a při
Návod jak nejen reference získat, ale i efektivně využít. Publikace je chráněna autorským právem Pavel Fara 2013
Návod jak nejen reference získat, ale i efektivně využít. Publikace je chráněna autorským právem Pavel Fara 2013 1 Určitě sami dobře víte, že lidé neradi dávají doporučení na finanční zprostředkovatele.
Dotazníky rok klienti
Dotazníky rok 2010 - klienti Dotazníky vyplňovali klienti v měsících březnu, dubnu, září a říjnu 2010. Vyhodnocení odborů za rok 2010 dle jednotlivých měsíců. Spokojenost - přístup Praha březen duben září
Téma 5 : Přijímací pohovor do zaměstnání.
Téma 5 : Přijímací pohovor do zaměstnání. A Před pohovorem..2 A1 Úvod, minidialogy. 2 A2 Mluvení: Tvorba vlastních dialogů. 3 A3 Diskuze Co mohu při konkurzu očekávat..3 A4 Slovní zásoba 3 A5 Čtení: Rady
7 osvědčených tipů jak vybudovat základnu věrných zákazníků
7 osvědčených tipů jak vybudovat základnu věrných zákazníků 7. lekce Jak se stát doporučitelným Chcete si udělat z doporučení seriózní nástroj, díky kterému budete stabilně získávat nové zakázky a obchodní