Po stopách Krabata, učně Mistra čaroděje projekt tanečně divadelní spolupráce dětí z Čech a Německa

Transkript

1 0

2 Po stopách Krabata, učně Mistra čaroděje projekt tanečně divadelní spolupráce dětí z Čech a Německa Taneční studio Light tradičně završuje svoji celoroční práci srpnovým zahraničním projektem. V srpnu 2011 děti a studenti navázali na svoji dlouhodobou tvorbu inspirovanou příběhem Krabata, hrdiny staré lužickosrbské legendy a vyrazili do Lužice v Německu. Společná cesta dětského tanečně divadelního souboru tentokrát sledovala místa, kde se odehrával příběh Otfrieda Preusslera Čarodějův učeň, který se stal předlohou pro novou tanečně divadelní inscenaci souboru. Děti a studenti během putování v Lužici uskutečnili živou spolupráci s místními žáky, učiteli i náhodnými diváky a vyslechli pestrá vyprávění o osudech Krabata, skutečné historické postavy. Národní lužickosrbský hrdina Krabat se stal dětem nejen průvodcem na jejich cestě za poznáním, ale také příkladem člověka, který dokázal, že práce a osobní odvaha mohou zvládnout i zdánlivě nepřekonatelné překážky a nepohodlí. Pochopení historických souvislostí a úcta k zachování starého jazyka formou umělecké práce se staly hlavním smyslem projektu, určeného dětem z Prahy a Německa. Pohraniční kraj ČR a bývalého východního Německa se v dnešní době ocitl na okraji zájmu. Přesto život jeho obyvatel, těsně spojených s naší kulturou historicky i jazykově, představuje pro dnešní mladé lidi cenný zdroj poznání. Setkání s obyvateli, kteří hovoří starým slovanským jazykem, ukázalo cestovatelům smysl zachování národní identity a kulturních hodnot vůbec. Díky propojení historických informací s osobním poznáním míst a obyvatel Německa, zažily děti studia jedinečnou příležitost aktivně strávit část prázdnin a představit v zahraniční svoji dlouhodobou uměleckou práci. Taneční studio Light uskutečnilo intenzivní spolupráci se školou Serbska zakladna šula "Jurij Chěžka" Chrósćicy / Sorbische Grundschule Crostwitz, která vyvrcholila společným tanečně divadelním představením Krabat, legenda o učni Mistra čaroděje. Představení o Krabatovi také Taneční studio Light hrálo s velkým úspěchem na statku Erlichthof v Rietschen a na slavnostním zakončení 6. mezinárodního sochařského symposia v lomu u Krabatova kamene nedaleko obce Miltitz. 1

3 Taneční studio Light, tanečně divadelní soubor ZUŠ Na Popelce z Prahy Umělecký soubor Taneční studio Light funguje bezmála 20 let, momentálně v podobě občanského sdružení při Základní umělecké škole Na Popelce v Praze 5. Soustředí se na pravidelnou tanečně dramatickou výchovu dětí a dospívající mládeže, kde je pohyb vnímán jako důležitý faktor ovlivňující psychomotorický vývoj dítěte. V dětech rozvíjí možnosti tanečního sebevyjádření a přirozené tvořivosti. Taneční studio Light se věnuje také profesionální umělecké tvorbě pro děti a mládež. V Tanečním studiu Light tak spolupracují děti s předními profesionálními umělci a prezentují svoji práci v ČR i v zahraničí. Na svém kontě má soubor řadu divácky úspěšných tanečně divadelních inscenací, vysoce ceněných odborníky (Hra na Marii, Francínek a Evelínka, Ronja, dcera loupežníka, Velké vyhlídky, Kdy víly přestávají čarovat, Milá sedmi loupežníků, Hlasy země, Zákon cesty, Krabat, legenda o učni Mistra čaroděje). Taneční studio Light se prosadilo na profesionální současné scéně svými interaktivními inscenacemi Pohádka po kapkách, Putování ve větvích a další. Projekty zahraniční spolupráce a reprezentace uskutečňuje Taneční studio Light od roku Třináctého srpna 2011 studio vyrazilo na svoji třináctou cestu do zahraničí. Tvorba zahraničních projektů nabízí dětem spolupráci ve skromných podmínkách, kdy se děti musí postarat samy o sebe a učí se konstruktivně fungovat v pestré pracovní skupině mezi sebou i se zahraničními partnery. Serbska zakladna šula "Jurij Chěžka" Chrósćicy / Sorbische Grundschule Crostwitz Lužickosrbská základní škola - Serbska zakladna šula "Jurij Chěžka" Chrósćicy / Sorbische Grundschule Crostwitz je základní škola provozovaná Lužickosrbským školským spolkem Serbske šulske towarstwo z.t. / Sorbischer Schulverein e.v., v rámci projektu Witaj. Tento projekt vychází z předpokladu, že dvoujazyčnost je obohacením a že znalost horno- či dolnosrbštiny je základem ze zvládnutí dalších slovanských jazyků. Škola pracuje na principu výuky ponoření do jazyka, 2

4 (immersija) což je metodika, která byla vyvinuta v Kanadě a používá se i v evropských zemích, kde žijí malé národy (Katalánci a Baskové ve Španělsku či Bretonci ve Francii). Škola má pouze první stupeň (65 žáků ve 4 třídách), druhý stupeň byl pro nedostatek žáků zrušen asi před 4 lety. Ve stejném komplexu budov sídlí i školka. Do školy dochází pravidelně každý týden učitel češtiny, který s dětmi od 2. třídy má pravidelně hodinu češtiny týdně. Tato výuka je podporována českou vládou. Pan ředitel Mirko Šmit děti z Prahy školou provedl a ukázal jim učebnice a další materiály. Pražské děti byly překvapeny nádherným komplexem školy a vynikajícím vybavením. Ve staré budově školy, kde v přízemí sídlí jídelna, školka a něco jako naše družina, byli pražští návštěvníci ubytováni ve starých třídách na postelích. V jídelně se české děti stravovaly stejně jako místní, mohly využívat sprch u krásné tělocvičny a rozlehlé zahrady venkovské školy zrovna plné dozrávajících lískových oříšků. Předloha pro vznik představení a tvorba společných workshopů Jako předloha k inscenaci, kterou Taneční studio Light s dětským souborem v Praze vytvořilo, byl zvolen román Otfrieda Preusslera Čarodějův učeň, jehož příběh se opírá o starou lužickosrbskou legendu. Děti a studenti vyjadřují příběh předlohy tancem a divadelními situacemi, podpořenými jednoduchou scénografií (kolové sukně, monumentální plátno, světla apod.). Doplňující texty inscenace jsou v českém jazyce, hudební doprovod využívá původních lužickosrbských textových předloh. Příběh chlapce Krabata, hlavní postavy románu, je jedinečný v tom, že zobrazuje dospívání jako skutečný a vážný problém. Vypráví o fascinaci dospívajícího chlapce temnými silami. Jde o příběh všech mladých lidí, kteří se do osidel nějaké moci zapletli. Z nich vede jediná cesta, cesta pevné vůle, opravdového přátelství a zázraku lásky. Příběh tvůrcům nabídl vtipné, kouzly podpořené proměny postav a situací. A dětem tato předloha přinesla zásadní téma hledání vlastní identity a postojů dospívajících dětí k autoritám. Představení, hrané a tančené vybranými 25 dětmi a studenty Tanečního studia Light, je rozděleno do tří částí. Před každou sekvencí inscenace vstoupily do odehrávaného příběhu lužické děti s tanečně dramatickými hrami a improvizacemi. Během německy vyprávěných prologů děti společně ztvárnily prostředí a jednotlivé situace příběhu tak, 3

5 aby divákům usnadnily zážitek z následné interpretace inscenace v českém jazyce. Příprava cca 50 dětí lužické školy spočívala v několikadenních hravých workshopech, připravujících německé děti na jejich role ve společném představení o Krabatovi. Workshopy vedla vedoucí Tanečního studia Light Lenka Tretiagová s pomocí dětí z Prahy. Přestože všechny místní děti mluvily lužicky (což je velmi podobná řeč češtině), ukázalo se, že zdaleka ne všem informacím česky mluvící lektorky děti rozumí. Proto se práce často realizovala s překladem paní učitelek do srbštiny a s pomocí tlumočnice do německého jazyka. Práce tak byla náročná díky rozdílnému vnímání informací dětí z Čech a Německa. Během práce bylo velké horko, a přestože sál, kde se workshopy uskutečnily, byl prostorný a krásný, pohybové a soustředěné činnosti vyžadovaly od přítomných dětí vysokou míru nasazení. Během dílen se mladší a starší děti z Prahy a Německa střídaly v sále podle rozvrhu max. po dvou hodinách, aby zvládly nároky pohybové práce. Tanečníci z Prahy mají bohaté zkušenosti se spoluprácí s dětmi v různých zemích, což dětem závěrem umožnilo samostatnou uměleckou tvorbu ve skupinkách českých a německých dětí i následná navazování přátelských her ve volném čase navzdory jazykové barieře. Motivační prostředky, které využívá pro svoji práci s dětmi Lenka Tretiagová, nezklamaly ani tentokrát. Pan ředitel Mirko Šmit byl překvapen, že se všichni žáci školy bez rozdílu nadšeně účastnili práce a v závěrečném představení se stali nedílnou a plnohodnotnou součástí inscenace. Inscenace Krabat, legenda o učni Mistra čaroděje Představení Krabat Taneční studio Light připravovalo více jak rok s podporou ZUŠ Na Popelce, Nadace umělce a MČ Praha 5. Součástí práce na představení byly cesty dětí do pohraničí Lužice, kde navštívily lomy na mlýnské kameny a prolezly náhony vytesané ve skalách, hledaly zaniklé i fungující mlýny a sklárny, zdolaly vzdušné via ferraty na pískovcových skalách, jezdily na koních a na lodích - a především v tanečním sále proměňovaly své inspirace v taneční choreografie a divadelní situace. Autorskou hudbu k inscenaci vytvořila a nahrála skupina Mamampapa s využitím lužickosrbských textů, které děti ze souboru nazpívaly. Témata knihy a různých filmových zpracování, zachycujících příběh Otfrieda Preusslera, děti prožívaly v různých obměnách tak, aby jim dobře porozuměly. Vzniklá inscenace dětského souboru Tanečního studia Light získala na jaře 2011 nominaci na krajskou přehlídku Dětská scéna a na Národní přehlídku Otevřeno v Kolíně. Inscenace se opakovaně úspěšně hrála pro školy a jako rodinné představení v pražských divadlech. 4

6 Po týdenní cestě dětí z Prahy po krajích bývalého východního Německa Taneční studio Light, kromě tanečních ukázek, interpretovalo inscenaci Krabat ve skanzenu Erlichthof. Představení se konalo v dobře vybaveném kulturním sále upravené skanzenové stodoly. Prostředí původních lidových staveb umocnilo pojetí inscenace, založené na stylizovaných lidových tancích a kostýmech. Pro diváky tvůrci projektu připravili programy s německy popsaným obsahem inscenace. Děti a studenti Tanečního studia Light se po své produkci dočkali nečekaně velkého a opakovaného ocenění za své výkony. Představení ve škole v Crostwitz se odehrálo v nádherném a výborně vybaveném divadelním sále školy pro cca 150 diváků a s pomocí 50 místních dětí. Celou inscenaci, včetně vstupů dětí z místní školy, doprovázela živě hudební skupina Mamapapa. Nejen, že samotné představení spojující inscenaci dětí z Prahy s aktivitami místních dětí předčilo očekávání všech, ale bylo zakončeno majestátným vícehlasým zpěvem rodičů místních dětí, oslavujícím v lužické srbštině práci českých dětí a lektorů. Poslední příležitostí, kde Taneční studio Light představilo svoji inscenaci, byl slavnostní závěr 6. mezinárodního sympozia v lomu u Krabatova kamene - am Krabatstein. Představení bylo hlavním programem celé slavnosti, odehrálo se na louce pod širým nebem a shlédlo ho cca 100 návštěvníků v prostředí soch, které si návštěvníci mohli prohlédnout v přírodě i pod vodou v lomu. Potlesk diváků a poděkování pana starosty obce Nebelschütz, pana Thomase Zschornaka, bylo příjemnou odměnou a závěrečnou tečkou pro malé i velké poutníky, kteří byli šestnáct dní na cestách. Věříme, že legenda učně Mistra čaroděje, uchopená tanečně divadelními prostředky s využitím folklorních prvků pomohla mladým lidem obou zemí oživit zájem o společné kulturní hodnoty a stane se zdrojem dalšího setkávání a vzájemného poznání. Cesta Po stopách Krabata dětem a studentům Tanečního studia Light umožnila návštěvu repliky Krabatova mlýna v Černém Chlumci i procházku v jeho okolí, kde se legenda odehrála. Děti navštívily města a vesnice, jejichž názvy znají z příběhu Krabata. Na vlastní oči spatřily pomník Krabata a kostel v Kulově, kde je legendární hrdina pohřben. Navštívily Drážďany, kam Mistr jezdil řešit své politické úkoly a Kamenec, kde je na kostelní věži zlatý znak českého lva a krásné Kde začíná a končí Německo 5

7 dřevěné hřiště inspirované příběhem Krabata. Cestovatelé viděli Budyšín centrum lužickosrbské kultury. Během kontaktů s místními obyvateli poutníci zjistili, že Krabat je opravdu skutečnou legendou. Krabat přišel do Lužice jako zchudlý šlechtic pocházející z Chorvatska (croat), který svým úspěšným hospodařením a léčitelskými schopnostmi, vysoce přesahujícími tehdejší průměr, vzbuzoval v lidech přesvědčení, že je spolčen s ďáblem, a že vystudoval své umění v černé škole. Ovšem Krabat pomáhal chudým lidem a uměl se vzepřít zlé moci proto byl uznán jako národní hrdina a čestný občan Lužice. Cesta po stopách Krabata děti zavedla do širších historických souvislostí. Pochopily postupné změny hranic mezi Čechami a Německem i nedávné důsledky komunistické vlády a spatřily další místa bývalého východního Německa. Zároveň se tvůrci projektu snažili, aby cestování bylo pro děti atraktivní a přineslo jim pestré sportovní a kulturní aktivity. Děti tak mohly s pomocí horolezeckých úvazků zdolat další obdivuhodné via ferraty Nonnensteig, splout na lodích romantické nesčetné kanály řeky Sprévy se skanzeny na jejích březích, navštívit hlavní město Berlín, plachtit a koupat se v meklenburských jezerech, zažít dobrodružství v pískových dunách a pod bílými útesy na Rujáně, spatřit přístavní město Sassnnitz s návštěvou ponorky, přístav Stralsund, osvěžit se po představeních a zkouškách v zatopeném dolu nedaleko Görlitz či na přehradě Budyšín, vyzkoušet si jízdu parní úzkokolejkou v Jonsdorfu a užasnout nad monumentálním skalním hradem Ojbín. To, že děti zvládly tak pestrý program bez hotelů ve vlastních stanech a s vlastním vařením jídla - a navíc dokázaly zkoušet a precizně zahrát několik hodnotných představení a předtančení a s radostí spolupracovat s dětmi v lužické škole to je výsledek jejich dlouhodobé usilovné práce a mnohaletého soužití. Samozřejmě by nemohl být žádný projekt realizován bez nezištné pomoci obětavých rodičů dětí, absolventů studia, lektorů a přátel, díky kterým můžeme tak rozsáhlé projekty zvládnout ve skromných rozpočtech. Práci dětem usnadnila pohostinnost všech německých partnerů, díky kterým se konala představení Krabata v Lužici. V neposlední řadě je realizace zahraničních cest a tvorba představení vždy závislá na dotacích nejrůznějších organizací a ministerstev, kterým za dlouhodobou přízeň děkujeme. 6

8 Závěr Poznali jsme další zemi, kde vládne pořádek a čistota a především úcta k práci a majetku lidí. Pozorovali jsme kázeň každého návštěvníka místních kempů, přírodních a kulturních památek a vzájemnou důvěru lidí (zejména co se majetku týká). Pestrá a dlouhá cesta více než třiceti lidí se neobešla bez zkoušek mezilidské tolerance a trpělivosti. Vedle radostného spoluprožívání atraktivních sportů a oslav společných úspěchů cestovatelé zažívali každodenní nástrahy a nepohodlí dlouhého putování. Nikde není psáno, co je a co není v lidských silách tedy jakým kouzlem lidé pospolu žijí na tomto světě ve štěstí i strastech, pří úspěchu i nezdarech, jaké je to pomáhat si a udržovat pozitivní postoj k životu. Jisté je, že kouzelný Koraktor, psaný bílým písmem na černých stránkách, dodnes nebyl nalezen. Podle legendy jej Krabat zakopal na neznámém místě. Pokud by byl Koraktor nalezen, nemusí přinést lidem jenom šťastnější budoucnost, ale i vážná nebezpečí v případě jeho zneužití. O tom už něco víme. Proto je velkou otázkou, zda má smysl pátrat po Koraktoru a důvěřovat, že za nás nějaká kouzla a čáry vyřeší každodenní překážky a vykonají za nás práci a společné cíle. 7

9 Projekt finančně podpořili Česko-německý fond budoucnosti MHMP a MČ Praha 5 a rodiče zúčastněných dětí Poděkování ZUŠ Na Popelce v Praze 5 umělecké vedoucí, lektorce a režisérce Lence Tretiagové průvodci cesty Jiřímu Burešovi řediteli Mirko Šmitovi, nawoda zakładneje šule a pedagogům školy Serbska zakladna šula "Jurij Chěžka" Chrósćicy / Sorbische Grundschule Crostwitz tlumočnici Olze Staňkové zdravotnici Blance Králíkové technickému servisu projektu Sebastiánovi Víchovi, Janu Burešovi, Evě Burešové dokumentaristce Tereze Tretiagové dobrovolníkům z řad rodičů Petrovi Budínskému, Blance Buldrové, Adamovi Eckhardtovi, Pavlu Poláčkovi, Štěpánovi Tretiagovi a dalším produkční studia Evě Kozákové řidiči autobusu dopravce Heřmanského Jaroslavu Vondruškovi paní Marion Girth ze skanzenu Erlichthof Rietschen paní Judit Herold, předsedkyni a kulturní manažerce spolku "Steinleicht e.v.", organizátora sochařského symposia v lomu u Krabatova kamene a všem zúčastněným dětem a studentům Tanečního studia Light Kontakt: MgA. Lenka Tretiagová Fr. Šrámka 18, Praha 5, Czech republic tretiag@volny.cz 8