Písemná příprava - vzor

Transkript

1 Písemná příprava - vzor Datum: Název předmětu: Garant předmětu: Vyučující: Studijní skupina: Téma: Edukační cíl: formy: Vyučovací metody: Didaktické : Operační program Vzdělávání pro schopnost Název projektu: Inovace magisterského studijního programu Fakulty ekonomiky a managementu Registrační číslo projektu: CZ.1.07/2.2.00/ PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY.

2 vyučujícího: :, literatura, úkoly pro samostatnou práci: formy, metody,

3 Ukázkový vzorový příklad č.1 pro vyplnění tabulky (výuka u civilních ): formy, metody, Sdělení tématu hodiny a cíle výklad poslech a vhled do tématu - Frontální - Slovní monologická metoda - Docházka, - Napsat na tabuli téma hodiny Opakování cíle spotřebitele a cíle firmy, zopakování typů dotazování odpověď Opakování - Otázky m - Opakování základních principů tržních ekonomiky Zkuste objasnit, proč se učíme model dokonalé? V čem spočívá hlavní rozdíl mezi dokonalou a nedokonalou konkurencí? Dotazování otázky m odpověď Analýzy předchozích znalostí - Otázky, diskuse - Diskusi směřovat ke zvýšení a pochopení zájmu o danou problematiku 3 Předpoklady dokonalé. Příjem v DK celkový, mezní a průměrný. Náklady v DK. Náklady, příjmy a zisk firmy výklad Poslech, dotazování Vysvětlení problematiky dokonalé Hromadné Vysvětlit, objasnit a graficky znázornit rovnováhu firmy v dokonalé konkurenci.

4 v rovnováze. Firma v DK rovnováha, zisk, ztráta. Efektivnost výrobní a alokační. 20 Výpočet příkladů a grafické znázornění modelu dokonalé Zadání příkladů výpočet aplikace Problémové Každý student počítá zadané příklady, po uplynutí pár jsou příklady řešeny společně Shrnutí probrané látky zhodnocení Poslech a dotazování případných nejasností zhodnocení diskuse Ukázkový vzorový příklad č. 2 pro vyplnění tabulky (výuka u vojenského studia): formy, metody, Sdělení tématu hodiny a cíle, seznámení s celým průběhem tématu - - Motivace a přehled tématu prezentace Hlášení, zápis do třídní knihy, přítomnosti Popis prostoru obrany mb: - Prostor obrany 1.-sled. mpr - 2. sled + týl mb Rozdá zpracovaná ta a nakreslí Studují, popíšou Kontrola znalosti smluvených značek a čtení Ústní přezkoušení, Studenti se postupně doplňují a popisují

5 na tabuli, diskutuje taktických t 10 - Proč se vůbec zabýváme bojovým použitím ŽV v takovéto klasické podobě? Řídí diskuzi Diskutují Motivace Otázky m a diskuze 1 20 Rozdělení a charakteristika odřadů a skupin Zásady použití OZP (SkZP) jednotlivé prvky zakresluje do tu prezentace a na tu Sledují, dělají si poznámky, zakreslují Znalost druhů odřadů a skupin, jejich charakteristika. Složení, zásady použití, zákres tu Motto: Předpis není dogma, předpis je jen návod!. 20 Zásady použití POZ prezentace a na tu Složení, zásady použití, zákres tu Jaké je využití této problematiky v nebojových operacích? Diskutuje Diskutují Schopnost aplikace Diskuze Shrnutí, ukončení zaměstnání Vydá pokyny na další zaměstnání - Zhodnocení, příprava na další zaměstnání Výklad