Žádost o státní dotaci

Transkript

1 Žádost o státní dotaci Název poskytovatele dotace: MŠMT Evidenční číslo: 0153/PP/2013 Dotační oblast: Oblast protidrogové politiky 2013 Realizace projektu (počet let): Název projektu: Působnost projektu: (6 let) Specifická prevence rizikového chování - speciální školství Krajská (na území více okresů jednoho kraje) Působnost v krajích: Jihomoravský kraj CELKOVÝ ROZPOČET Celkem (Kč) Z toho dotace (Kč) Dotace (%) Mzdové prostředky (MP) z toho platy HPP z toho odvody HPP z toho DPČ 0 z toho odvody DPČ 0 z toho DPP z toho odvody DPP 0 Neinvestiční výdaje (ONIV) Celkové výdaje projektu IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE O PŘEDKLÁDAJÍCÍ ORGANIZACI Registrační název: IČ: Adresa: Sdružení Podané ruce, o.s. Francouzská 851/36, Brno Kraj: Jihomoravský kraj Okres: Brno-město Telefon: konecna@podaneruce.cz Prezentace na internetu: Číslo účtu: /6800 Bankovní ústav: Volksbank Datová schránka: Právní subjektivita: Adresa a naźev příslušného FÚ: Občanské sdružení podle zákona č. 83/1990 Sb. Brno I

2 Osoba jednající jménem organizace : : Bc. Pavel Novák předseda sdružení info@podaneruce.cz KAPITOLY PROJEKTU DETAILNĚ 1. Základní údaje o projektu Název projektu Specifická prevence rizikového chování - speciální školství Realizace od Realizace do Působnost projektu Působnost v krajích Žadatel je Pedagogicko- psychologická poradna Spádová pedagogicko-psychologická poradna Certifikace Číslo akreditace Prohlášení o bezdlužnosti Krajská (na území více okresů jednoho kraje) Jihomoravský kraj Ne PPP Brno - město a Brno - venkov, Brno, Sládkova 45 Ano Prohlašuji, že organizace ke dni podání žádosti nemá žádné závazky po lhůtě splatnosti ve vztahu ke státnímu rozpočtu, státnímu fondu, zdravotní pojišťovně, orgánům sociálního zabezpečení, rozpočtu územního samosprávného celku

3 2. Základní idea a stručný obsah projektu Popis projektu Projekt je zaměřen na žáky speciálních škol. Jeho cílem je informovat o návykových látkách, o jejích účincích, rizicích, působit na jejich postoje a předcházet tak vzniku rizikového chování. Je zaměřen i na jiné formy rizikového chování, které nemusí být důsledkem drogového experimentování. Příprava a náměty těchto preventivních programů vycházejí z dlouhodobého sběru dat a z důkladného seznámení s cílovou skupinou a s jejich specifickými požadavky, vycházející z jejich fyzického či psychického omezení. Bohužel se ani tyto děti nevyhnou ve svém životě setkání s návykovou látkou a díky jejich omezení na ně mohou mít větší destruktivní následky než na osoby bez zátěže. Vzhledem k jejich nízkému věku vzniká u dětí závislost daleko rychleji a často má dlouhodobé nebo trvalé následky. Produkce programů: Produkce vychází z dlouhodobého sběru dat, které probíhalo několika metodami. Jednalo se o dlouhodobé pozorování cílové skupiny, seznámení s jejich specifiky. Dále byla použita metoda rozhovorů a to s učiteli, psychology a výchovnými poradci těchto dětí, kteří cílovou skupinu dovedou nejlépe zhodnotit. Rovněž při přímé práci s dětmi byla využita metoda rozhovorů a dotazníků, prostřednictvím kterých se zjišťovalo, které téma je u dětí aktuální a kterou formou rizikového chování jsou nejvíce ohroženy. Další příprava vychází ze zmapování prostředí, ve kterém se tyto děti pohybují a z vyzdvihnutí těch nejrizikovějších látek, se kterými by se mohly setkat, nebo již setkaly. Na základě vyhodnocení všech dostupných informací, vytváří lektoři programy na daná témata. Při tvorbě těchto programů berou v úvahu věk, omezení, stupeň vzdělání, sociální postavení dítěte, jeho přirozené prostředí a další faktory podílející se na formování osobností těchto dětí. Tyto informace byly zjištěny právě na základě diskuzí s odborníky. Na základě dlouhodobého šetření bylo zjištěno, že nejaktuálnější témata se zabývají legálními drogami (cigarety, alkohol), nelegálními drogami a dalšími formami rizikového chování. Důvodem nutnosti tohoto projektu je stále vzrůstající počet dospívajících jako aktivních uživatelů návykových látek. Důležitým ukazatelem jeho nutnosti je stále klesající věk prvního kontaktu s návykovou látkou a s tím spojeno riziko rozsáhlejší celkové destrukce osobnosti a rychlejšího vzniku závislosti. Důraz klademe i na prevenci dalších forem rizikového chování. Máme vyprodukované programy, které jsou zaměřené na šikanu, kyberšikanu, poruchy příjmu potravy, gambling, rasizmus a vztahy ve třídě. Za součást prevence považujeme i zlepšení celkového klimatu třídy, vztahů ve třídě a rozvoj sociálních dovedností jednotlivých účastníků. Projekt vychází z ověřené hypotézy, že jedním z faktorů experimentování s návykovými látkami a rozvoje závislosti jsou mimo jiné právě problémy, vycházející ze zkušeností s rizikovým chováním. Naším cílem je tedy vytvářet podvědomí a informovanost o návykových látkách, seznámit cílovou skupinu s možnostmi řešení obtížných životních situací, podporovat zdravé trávení volného času. Formy prevence: Vnitřní aktivity probíhají v bezpečném prostředí třídních kolektivů, nejlépe za přítomnosti třídního učitele. Prevenci provádíme formou interaktivních besed a formou prožitkových lekcí, kde využíváme prvky zážitkové pedagogiky, dramaterapie, sebezkušenostní a další techniky. V rámci těchto lekcí si žáci sami vyzkouší, jak by se v krizových situacích zachovali. Venkovní aktivity zážitková zóna, která využívá nízkých lanových překážek a dalších prvků zážitkové pedagogiky. Přednostně je využívána k diagnostice třídních kolektivů a školního klimatu. Divadlo fórum program drogové prevence prostřednictvím divadelních metod. Poradenství pro žáky, rodiče, učitele, metodiky prevence, školní psychology.

4 Popis cílové skupiny projektu Předpokládaný přínos projektu v oblasti prevence rizikového chování Stručný popis realizátora projektu Personální zajištění projektu Preventivní program je určený žákům 1.a 2.st. speciálních škol v Brně a v Jihomoravském kraji. Předpoklad je, že se projektu zúčastní 28 škol, 1750 žáků, 140 pedagogů. Snahou pracovníků v rámci projektu je navázat spolupráci i s rodiči dětí se speciálními vzdělávacími potřebami a zvýšit tak jejich informovanost o návykových látkách a o formách rizikového chování. Předpokládáme, že se nám podaří oslovit 40 rodičů, které budeme informovat o nezbytnosti preventivních programů. Reagujeme na potřeby škol a nízký věk dětí, ve kterém experimentují s legálními drogami a vytvořili jsme nové hravé programy a prevenci tak zařadili již od prvních tříd ZŠ. Tyto programy jsou rovněž upravené na základě specifickýh potřeb žáků speciálních škol. Vzhledem k různému věku a intelektuální úrovně dětí, klademe důraz na systematickou prevenci: ročník: programy probíhají hravou a jednoduchou formou, s absencí cizích slov, nebo pouze s těmi, co děti znají. Jsou zaměřeny na legální drogy a poukazují na výhody zdravého životního stylu ročník: programy jsou vedené zážitkovou formou a zaměřené na návik sociálních dovedností. Jsou zaměřené na rizika užívání tabákových výrobků a alkoholu ročník: cílem programů je pravdivě informovat o rizicích zneužívání návykových látek, předcházet tak dalším formám rizikového chování a obhajovat bezpečný a zdravý přístup k životu. Důraz klademe i na prevenci dalších forem rizkového chování, které zmiňujeme v popisu projektu. Preferujeme prevenci dlouhodobou a systematickou, která začíná s nástupem žáka do ZŠ a končí zároveň s povinnou školní docházkou. Velikost cílové skupiny záleží na typu realizovaného programu. Preferujeme menší kolektivy, maximálně velikost školní třídy, kvůli osobnímu zapojení každého účastníka. Zároveň klademe důraz na to, aby se jednalo o kolektivy dětí, které se mezi sebou vzájemně znají, nebo jsou ve fázi poznávání se s předpokladem dalšího společného soužití a fungování. Tento požadavek zavádíme z důvodu bezpečného prostředí pro jednotlivé účastníky programů. Metody, které využíváme při programech: rozhovor, pozorování, prožitek, dramatická výchova, výtvarné a písemně grafické vyjádření. Přínos projektu vidíme v časném preventivním a výchovném působení na 1750 žáků. Předpokládáme, že zvýšení jejich informovanosti v problematice návykových látek povede ke snížení počtu experimentátorů a uživatelů. Další přínos spatřujeme ve zlepšení a v rozvoji vztahů ve třídách a sociálních dovedností jednotlivých účastníků. Rovněž je naším cílem rozvíjet samostatnost při řešení různých životních událostí. V rámci projektu budou osloveni zařízení v Jihomoravském kraji, pro které preventivní služby nebyly v minulosti dostupné. Upřednostňujeme školy, které mají zájem o pravidelnou a systematickou spolupráci. Projekt realizuje Centrum prevence, Sdružení Podané ruce, o.s., Brno, které je zároveň žadatelem o dotaci. Centrum prevence (CP) působí od roku Zajišťuje organizaci programů a komunikaci se školami a vysílá lektory do jednotlivých okresů. Realizuje programy všeobecné, selektivní a indikované prevence rizikového chování převážně v Brně a v Jihomoravském kraji. Dále organizuje adaptační pobyty, jednodenní a vícedenní akce pro děti a mládež. Centrum provádí také podadenství pro děti, pedagogy a rodiče. CP nabízí možnosti odborných stáží. Ročně centrum svými všemi programy osloví přes 10 tis. žáků a studentů. Po sedmnácti letech působení CP v regionu, jsou jeho služby čitelné, ověřené, průběžně inovované a žádané :) Vedoucím CP je Mgr. Jan Veselý, PhD. - lektor, jemu jsou podřízeni: Mgr. Lucie Bukáčková lektorka, Mgr. Alžběta Podškubková lektorka, Margareta Hvižďová pracovník v sociálních službách, externí lektoři Veronika Langerová, Vlastimil Baník. Na projektu se částečně podílí dalších 13 pracovníků metodického a ekonomicko-správního oddělení. MUDr. Přemysl Suchomel - supervizor.

5 Harmonogram realizace projektu Časový harmonogram na rok 2013: Produkce nových programů v rámci zážitkové zóny - leden až březen Realizace preventivních programů leden až červen, září až prosinec Pilotní ověřování programů zážitkové zóny duben až červen Evaluace programů červenec, srpen, prosinec Příprava a tisk informačních materiálů pro školy červenec až listopad Rok Vytváření nových preventivních programů dle aktuální poptávky Realizace těchto programů Evaluace nových programů, služby 3. Cílová skupina Projekt je zaměřen na prevenci selektivní Počet škol 28 Počet tříd 122 Počet žáků 1750 Počet skupin 28 Velikost skupin dle počtu cílové skupiny 12 Počet pedagogů 140 Počet rodičů 20 Seznam škol, kde bude program realizován Název souboru Seznam škol zapojených do projektu (DOC, 25.5 kb) Datum nahrání :51

6 4. Mzdové prostředky (MP) DPP Praxe Vzdělání Plánovaný počet hodin práce na projektu Hodinový honorář DPP Praxe Vzdělání Plánovaný počet hodin práce na projektu Hodinový honorář DPP Praxe Vzdělání Plánovaný počet hodin práce na projektu Hodinový honorář DPP Praxe -neuvedenolektorka PP - lektorování 2 let VŠ let 200 hodin neuvedenoorganizační pracovnice - organizování programů PP 18 let SŠ let 80 hodin neuvedenolektor PP - lektorování 8 let VŠ let 154 hodin neuvedeno- lektorka PP - lektorování 4 let

7 Vzdělání Plánovaný počet hodin práce na projektu Hodinový honorář VŠ (Bc.) let 15 hodin HPP Jan Veselý vedoucí Centra prevence Vzdělání VŠ Úvazek 0.1 Počet měsíců 12 Délka odborné praxe 16 let Platová třída 12 Další složky mzdy 400 Plánovaná tarifní mzda Kč Kč Plánované odvody za honorář Kč 1096 HPP -neuvedeno- lektorka PP Vzdělání VŠ (Bc.) Úvazek 0.2 Počet měsíců 12 Délka odborné praxe 7 let Platová třída 10 Další složky mzdy 100 Plánovaná tarifní mzda Kč Kč Plánované odvody za honorář Kč Kč Kč HPP -neuvedeno- lektor PP

8 Vzdělání VŠ (Bc.) Úvazek 0.2 Počet měsíců 12 Délka odborné praxe 7 let Platová třída 10 Další složky mzdy 100 Plánovaná tarifní mzda Kč Kč Plánované odvody za honorář Kč Kč Kč HPP -neuvedeno- (správa, ekonomika, účetnictví) Vzdělání SŠ Úvazek 0.1 Počet měsíců 12 Délka odborné praxe 2 let Platová třída 9 Další složky mzdy Plánovaná tarifní mzda Plánované odvody za honorář 6018 Kč Kč

9 5. Neinvestiční výdaje (ONIV) 1.1 Materiálové náklady Celkové náklady (Kč) (Kč) Potraviny Kancelářské potřeby 0 MŠMT nehradí Poměrná část celkových nákladů kancelářských potřeb: papíry pro tisk a kopírování, tonery a cartrige, bloky, desky, eurosložky, propisky, formuláře, pořadače, lepidla, svorky do sešívačky aj. drobné potřeby, poměrná část nákladů ekonomicko-správního oddělení vybavení (DDHM) Pohonné hmoty Poměrná část celkových nákladů na pohonné hmoty: auta, sekačky, křovinořezu, poměrná část nákladů ekonomicko-správního oddělení 1.2 Nemateriálové náklady Celkové náklady (Kč) (Kč) Ostatní nemateriálové náklady od MŠMT 1.3 Energie Celkové náklady (Kč) (Kč) Elektřina 0 MŠMT nehradí Plyn 0 MŠMT nehradí Vodné 0 MŠMT nehradí Jiné energie 8200 MŠMT nehradí 1.4 Opravy a udržování Celkové náklady (Kč) (Kč) Opravy a udržování budov 0 MŠMT nehradí Opravy a udržování aut 0 MŠMT nehradí Ostatní opravy a udržování 2400 MŠMT nehradí od MŠMT 1.5 Cestovné Celkové náklady (Kč) (Kč) Cestovné zaměstnanců Cestovné klientů Cestovní náhrady pracovníka na kurzy v rámci dalšího povinného vzdělávání pracovníků, poměrná část nákladů ekonomicko-správního oddělení

10 1.6 Ostatní služby Celkové náklady (Kč) (Kč) Telefony Poštovné Ostatní spoje Nájemné Právní a ekonomické služby Školení a vzdělávání Pořízení DDNM do 60 tis. Kč Jiné ostatní služby Poměrná část celkových nákladů za telefonní poplatky: pevná linka s internetem, poradenský mobilní telefon, mobilní telefon vedoucí pracovník, poměrná část nákladů ekonomicko-správního oddělení Poměrná část celkových nákladů dle 2012, poměrná část nákladů ekonomicko-správního oddělení Poměrná část celkových nákladů dle 2012, poměrná část nákladů ekonomicko-správního oddělení Poměrná část celkových nákladů na právní, ekonomické a účetní služby: poměrná část nákladů ekonomicko-správního oddělení kurzy v rámci dalšího povinného vzdělávání pracovníků dle zákona o soc.službách,supervize, poměrná část nákladů ekonomicko-správního oddělení od MŠMT Poměrná část celkových nákladů na služby: tisk letáků,vizitek a graf.práce, laminování, výroba klíčů, odvoz odpadu, revize hasicích přístrojů, očkování a jiné zdravotnické služby, ostraha objektu, předplatné, kopírování, inzerce, přezutí pneu, mytí auta, propagace - osvěta, BOZP a PO, webové služby, IT služby, vstupné, služby klientům, přepravné aj. služby dle aktuálních potřeb projektu, poměrná část nákladů ekonomicko-správního oddělení 1.7 Jiné provozní náklady Celkové náklady (Kč) (Kč) Odpisy Jiné provozní náklady Jiné provozní náklady 2.1 Mzdové náklady Celkové náklady (Kč) (Kč) Ostatní mzdové náklady Ostatní sociální náklady

11 6. Zdroje financování Položka Neinvestiční náklady (Kč) Mzdové náklady (Kč) Úřad vlády MPSV MŠMT MZ MV Ostatní rezorty státní správy Kraj Obec Úřady práce Fondy zdrav. pojišťoven Nadace zahraniční i tuzemské Sbírky Sponzorské dary Příjmy od klientů Prostředky strukturálních fondů EU Ostatní (konkretizujte) 7. Kontaktní osoba projektu a tituly Mgr. Jan Veselý, PhD. prevence@podaneruce.cz Telefon Organizace Centrum prevence - Sdružení Podané ruce, o.s. Adresa Hapalova 22, Brno 8. Připojené soubory Název souboru Certifikát MŠMT (PDF, kb) Datum nahrání :55 Typ dokumentu PDF Název souboru Žádost o certifikaci (PDF, kb) Datum nahrání :56 Typ dokumentu PDF Název souboru Prodloužení platnosti certifikátu (PDF, kb)

12 Datum nahrání :56 Typ dokumentu PDF Název souboru Přehled celkových aktivit Centra prevence (DOCX, kb) Datum nahrání :00 Typ dokumentu DOCX Název souboru Evaluace preventivního programu "Na zdraví?" (PDF, kb) Datum nahrání :07 Typ dokumentu PDF Název souboru Průběžná zpráva (DOC, 39.5 kb) Datum nahrání :57 Typ dokumentu DOC Dokumenty organizace Název souboru Smlouva o běžném účtu (PDF, 0 B) Datum nahrání :28 Typ dokumentu Bankovní identifikace účtu Název souboru Registrace u MV ČR (PDF, 0 B) Datum nahrání :28 Typ dokumentu Doklad o právní subjektivitě Název souboru Stanovy sdružení (PDF, 0 B) Datum nahrání :29 Typ dokumentu Doklad o právní subjektivitě Název souboru Doklad o přidělení IČ (PDF, 0 B) Datum nahrání :29 Typ dokumentu Doklad o přidělení IČ Prohlašuji, že organizace ke dni podání žádosti nemá žádné závazky po lhůtě splatnosti ve vztahu ke státnímu rozpočtu, státnímu fondu, zdravotní pojišťovně, orgánům sociálního zabezpečení, rozpočtu územního samosprávného celku Statutární orgán potvrzuje že projekt schválil a doporučil k předložení do dotačního programu MŠMT všechny údaje v projektu jsou úplné a pravdivé projekt není financován z ESF

13 Razítko a podpis statutárního zástupce organizace: a příjmení: Podpis: