VÝROČNÍ ZPRÁVA OBCHODNÍ AKADEMIE NEVEKLOV ZA ŠKOLNÍ ROK Zpracovala Mgr. Soňa Veisová, ředitelka Obchodní akademie Neveklov
|
|
- Michal Bařtipán
- před 7 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 VÝROČNÍ ZPRÁVA OBCHODNÍ AKADEMIE NEVEKLOV ZA ŠKOLNÍ ROK Zpracovala Mgr. Soňa Veisová, ředitelka Obchodní akademie Neveklov
2 [Přitáhněte Obchodní akademie pozornost Neveklov čtenářů zajímavou Školní 303, citací 257 z 56 dokumentu Neveklov nebo [Přitáhněte Strana 2 pozornost (celkem 115) čtenářů zajímavou citací z dokumentu nebo
3 OBSAH [Přitáhněte Obchodní pozornost akademie Neveklov čtenářů zajímavou Školní citací 303, 257 z dokumentu 56 Neveklov nebo 1 ZÁKLADNÍ ÚDAJE O ŠKOLE PŘEHLED OBORŮ VZDĚLÁNÍ, KTERÉ ŠKOLA VYUČUJE A JSOU ZAŘAZENY VE ŠKOLSKÉM REJSTŘÍKU RÁMCOVÝ POPIS PERSONÁLNÍHO ZABEZPEČENÍ ČINNOSTI ŠKOLY PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ VÝSLEDKY VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ PREVENCE RIZIKOVÝCH JEVŮ DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ AKTIVITY A PREZENTACE ŠKOLY NA VEŘEJNOSTI DALŠÍ AKTIVITY AKTIVITY ŠKOLY V RÁMCI VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ ZÁKLADNÍ ÚDAJE O HOSPODAŘENÍ ŠKOLY ZA OBDOBÍ ÚDAJE O ZAPOJENÍ ŠKOLY DO DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ V RÁMCI CELOŽIVOTNÍHO UČENÍ ÚDAJE O PŘEDLOŽENÝCH A ŠKOLOU REALIZOVANÝCH PROJEKTECH FINANCOVANÝCH Z CIZÍCH ZDROJŮ ÚDAJE O SPOLUPRÁCI S ODBOROVÝMI ORGANIZACEMI, ORGANIZACEMI ZAMĚSTNAVATELŮ A DALŠÍMI PARTNERY PŘI PLNĚNÍ ÚKOLŮ VE VZDĚLÁVÁNÍ Strana 3 (celkem 115)
4 Strana 4 (celkem 115)
5 1 Základní údaje o škole 1.1 Charakteristika školy Obchodní akademie Neveklov Obchodní akademie Neveklov je zřízena jako univerzální střední odborná škola ekonomicko podnikatelského zaměření, připravující absolventy na výkon různorodých činností spojených s podnikáním v podmínkách tržního hospodářství na studium na vyšších odborných a vysokých školách. Škola byla založena usnesením zastupitelstva obce Neveklov dne 20. listopadu 1997, do sítě škol byla zařazena rozhodnutím MŠMT ČR č. j /98 21 ze dne 19. března 1998 s názvem Ekonomická akademie, Neveklov. Pod názvem Obchodní akademie Neveklov byla zařazena do rejstříku škol rozhodnutím MŠMT č. j /06 21 ze dne Název a sídlo školy: Obchodní akademie Neveklov Zřizovatel školy: Ředitelka školy: Bydliště: Město Neveklov, nám. Jana Heřmana 333, Neveklov obec@neveklov.cz Mgr. Soňa Veisová Telefon: Škola sdružuje: Dálkový přístup: Pavlíkova 1525/17, Benešov Obchodní akademie kapacita 300 žáků Domov mládeže kapacita 64 lůžek E mailová adresa: oa@oaneveklov.cz Telefony: škola , domov mládeže Datová schránka: Školská rada: ex8k6sc Mgr. Barbora Votrubová předsedkyně ŠR Eva Bitarovcová Ladislav Trumpich Strana 5 (celkem 115)
6 2 Přehled oborů vzdělání, které škola vyučuje a jsou zařazeny ve školském rejstříku Na Obchodní akademii v Neveklově se vyučují následující obory vzdělávání: M/02 Obchodní akademie zaměření informatika M/02 Obchodní akademie zaměření cizí jazyky M/02 Ekonomické lyceum M/01 Ekonomika a podnikání ŠVP Sportovní management Tyto obory se vyučovaly v 7 třídách. Přehled je znázorněn v následující tabulce: Třídy: TŘÍDA TŘÍDNÍ UČITEL(KA) OBOR POZNÁMKA 1. A Ing. Klára Matějovská 1. B Ing. Ivana Singrová, Ph.D. 2. A Mgr. Eva Škopková 2. B Ing. Dana Roušavá 3. A Ing. Václava Netolická 3. B Mgr. Michal Švarc 4. A Mgr. Jaroslava Keharová Obchodní akademie zaměření cizí jazyky a informatika Ekonomické lyceum Ekonomika a podnikání sportovní management Ekonomické lyceum Obchodní akademie zaměření cizí jazyky a informatika Ekonomika a podnikání sportovní management Obchodní akademie zaměření informatika Obchodní akademie zaměření cizí jazyky Ekonomické lyceum Ekonomika a podnikání sportovní management Ekonomické lyceum Obchodní akademie zaměření cizí jazyky Ekonomika a podnikání sportovní management kombinovaná třída kombinovaná třída kombinovaná třída kombinovaná třída kombinovaná třída kombinovaná třída Počty žáků dle zahajovacího výkazu: Žáků celkem Dívek Chlapců Strana 6 (celkem 115)
7 3 Rámcový popis personálního zabezpečení činnosti školy Obchodní akademie Neveklov uskutečňuje svoji základní činnost ve smyslu zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů, ve dvou budovách v budově školy a domova mládeže. Tato činnost byla v roce zabezpečována pedagogickými pracovníky školy a domova mládeže a provozními pracovníky. Veškerou činnost na Obchodní akademii v Neveklově řídila prostřednictvím odpovědných pracovníků Mgr. Soňa Veisová, ředitelka školy. Výchovnou a vzdělávací činnost na obchodní akademii vykonávalo 14 pedagogických pracovníků školy (pedagogický sbor). Jejich organizační a pedagogickou činnost řídila zástupkyně ředitelky Mgr. Barbora Votrubová. Ve škole byly prováděny specializované činnosti výchovné poradenství, environmentální výchova, prevence patologických jevů. Většinu těchto činností zajišťovali pedagogové, kteří získali na tuto činnost kvalifikaci ve specializovaném studiu v rámci celoživotního vzdělávání v předchozích letech, případně se vzdělávají na pravidelně organizovaných školeních. Mimo jednoho pedagoga byli všichni pedagogové vysokoškolsky vzdělaní a měli pedagogické vzdělání. Výuka anglického jazyka byla zkvalitňována výukou cizojazyčným lektorem. Provoz na obchodní akademii a domově mládeže byl řízen vedoucí provozu paní Věrou Kulhánkovou. Byl zajišťován provozní (úklid a správa budov, BOZP), personální a částečně ekonomický úsek 5 technickými a hospodářskými pracovníky, z nichž někteří pracovali na částečný pracovní úvazek. Výchovnou, organizační, případně vzdělávací činnost na domově mládeže zajišťovali celkem 4 zaměstnanci pod vedením vedoucí vychovatelky paní Dagmar Kupšové. Pedagogičtí pracovníci domova mládeže vychovatelé a bezpečnostní pracovníci - dozory a noční služby. Pracovníci domova mládeže spolupracovali s vyučujícími z obchodní akademie při plánovaných akcích či při řešení případných výchovně vzdělávacích či jiných problémů. Provozní činnost na domově mládeže úklid zjišťovala 1 uklízečka. V rámci provozu školy fungovala i doplňková činnost především ubytování sportovců v období letních prázdnin která byla zajišťována vedoucí vychovatelkou domova mládeže, paní Dagmar Kupšovou, a vedoucí provozu, paní Věrou Kulhánkovou. Zpracovala Věra Kulhánková asistentka ředitelky Strana 7 (celkem 115)
8 4 Přijímací řízení Obchodní akademie Neveklov Ve školním roce 2016/2017 byli v rámci přijímacího řízení přijímáni uchazeči do oborů M/02 Obchodní akademie se zaměřením na informatiku, M/02 Obchodní akademie se zaměřením na cizí jazyky, M/02 Ekonomické lyceum a M/01 Ekonomika a podnikání Sportovní management. Proběhla dvě kola přijímacího řízení. V prvním kole přijímacího řízení se konala povinná jednotná přijímací zkouška ve dnech 12. a 19. dubna Obsahem zkoušky byly testy z českého jazyka a literatury a z matematiky a jejích aplikací. Centrálně vše zajišťoval a vyhodnocoval Cermat. Organizace byla obdobná jako u maturitních zkoušek. Průběžně od 3. května 2017 do 30. srpna 2017 probíhalo druhé kolo přijímacího řízení ve všech oborech. V tomto kole se již nekonala jednotná přijímací zkouška a kritériem pro přijetí byl prospěch ze ZŠ uvedený na přihlášce ke studiu. V prvním termínu 12. dubna 2017 se jednotné přijímací zkoušky (dále jen JPZ) zúčastnilo 22 žáků, z toho 3 s přizpůsobenými podmínkami konání zkoušky, ve druhém termínu 19. dubna 2017 se zúčastnilo 41 žáků a 5 z nich mělo přizpůsobené podmínky. Všichni pozvaní žáci se k JPZ dostavili a zkoušku úspěšně vykonali. V prvním kole přijímacího řízení se přihlásilo celkem 63 uchazečů. V hodnocení byl bodově ohodnocen výsledek JPZ a prospěch dosažený v přechozím vzdělávání, tedy na ZŠ (obě pololetí 8. třídy a 1. pololetí 9. třídy). Na základě tohoto hodnocení bylo přijato 21 uchazečů na obor Obchodní akademie se zaměřením na informatiku, 17 uchazečů na obor Obchodní akademie se zaměřením na cizí jazyky, 15 uchazečů na obor Ekonomické lyceum a 10 uchazečů na obor Ekonomika a podnikání Sportovní management. Z celkového počtu bylo 12 uchazečů přihlášeno na dva obory na zdejší školu. Individuálně byli posuzováni žáci se specifickými poruchami učení, případně se změněnou pracovní schopností. V souladu s platnými předpisy mají žáci uchazeči v rámci přijímacího řízení možnost podat dvě přihlášky na střední školy. Svůj úmysl vzdělávat se v konkrétní škole potvrzují zasláním tzv. zápisového lístku. Zároveň mají možnost zápisový lístek stáhnout. Zápisové lístky podalo v rámci prvního kola přijímacího řízení v oboru Obchodní akademie se zaměřením na informatiku 13 uchazečů. V oboru Obchodní akademie se zaměřením na cizí jazyky podalo zápisový lístek 8 uchazečů. V oboru Ekonomické lyceum podalo zápisový lístek 7 uchazečů. V oboru Ekonomika a podnikání Sportovní management podalo zápisový lístek 7 uchazečů. Z těchto uchazečů vzali zpět zápisový lístek 3 uchazeči v oboru Obchodní akademie se zaměřením na informatiku, 2 uchazeči v oboru Obchodní akademie se zaměřením na cizí jazyky, 1 uchazečka v oboru Ekonomické lyceum a 1 uchazeč v oboru Ekonomika a podnikání sportovní management. Ve druhém kole přijímacího řízení se přihlásil 1 uchazeč na obor Ekonomika a podnikání - Sportovní management, byl přijat a podal zápisový lístek, 2 uchazeči na obor Obchodní akademie zaměření cizí jazyky, oba byli přijati, ale zápisový lístek nepodali. Dále byli přihlášeni 3 uchazeči na obor Ekonomické lyceum, všichni byli přijati a 2 podali zápisový lístek. Celkový počet nastupujících žáků do prvního ročníku 2017/2018 činí 30, z toho bude 10 žáků v oboru Obchodní akademie se zaměřením na informatiku, 6 žáků v oboru Obchodní akademie se zaměřením na cizí jazyky, 7 žáků v oboru Ekonomické lyceum a 7 žáků v oboru Ekonomika a podnikání Sportovní management. Přehled přihlášených, přijatých a zapsaných uchazečů dle oborů: Strana 8 (celkem 115)
9 Obor 1. kolo přihlášení 1. kolo přijatí 1. kolo zapsaní 2. kolo přihlášení 2. kolo přijatí 2. kolo zapsaní Obchodní akademie se zaměřením na informatiku Obchodní akademie se zaměřením na cizí jazyky Ekonomické lyceum Ekonomika a podnikání sportovní management Ve sloupci zapsaní je počet uchazečů uveden bez těch, kteří zápisové lístky stáhli. Zpracovala Věra Kulhánková asistentka ředitelky Strana 9 (celkem 115)
10 5 Výsledky vzdělávání žáků Obchodní akademie Neveklov Strana 10 (celkem 115)
11 Strana 11 (celkem 115)
12 Strana 12 (celkem 115)
13 Strana 13 (celkem 115)
14 Strana 14 (celkem 115)
15 6 Prevence rizikových jevů Obchodní akademie Neveklov Ve funkci metodika prevence rizikových jevů působila ve škole ve školním roce Mgr. Miroslava Hulanová. Komplexní přístup a činnosti školy přispívající k prevenci rizikových jevů byly naplánovány v Minimálním preventivním programu (dále jen MPP) pro školní rok , který vycházel ze strategie prevence školy na MPP byl průběžně realizován, kontrolován a vyhodnocován metodičkou prevence a ředitelkou školy. Do MPP byly aktuálně včleňovány pokyny týkající se šikany a hazardního hraní. Na financování programu se podílelo významně SRPŠ. Ve škole byla realizována specifická i nespecifická primární prevence. K ní přispívala široká nabídka volnočasových aktivit pro žáky školy a také pro žáky ubytované v domově mládeže. 6.1 Hodnocení uskutečněných aktivit dle principů a stěžejních bodů MPP Hlavní principy a stěžejní body Minimálního preventivního programu byly úspěšně splněny. Projekt Sám sebou probíhal podle plánu. Adaptační pobyt pořádaný pro žáky 1. ročníků byl všemi zúčastněnými stranami hodnocen velmi pozitivně. V září 2016 byl vyplněn a odeslán on-line hodnotící dotazník prevence rizikového chování na školách Středočeského kraje ve školním roce 2015/2016. V září 2016 bylo složením závěrečné zkoušky a úspěšným obhájením odborné práce ukončeno specializační studium pro metodiky prevence rizikových jevů, které Mgr. Hulanová navštěvovala od školního roku 2014/15. Velice pozitivně je možno hodnotit Školu v přírodě, která proběhla v září Společný pobyt všech žáků a pedagogů v Horním Poříčí a aktivity, které byly pro žáky připraveny, přispěly ke vzájemnému poznání, rozvoji spolupráce i tolerance. Pravidelně, nejméně jedenkrát do měsíce, probíhal tzv. žákovský parlament. Jde o setkání zástupců tříd (předseda, místopředseda) s vedením školy a výchovnou poradkyní. Žáci zde byli informování o plánovaných akcích, seznamováni s novinkami, byla jim vštěpována pravidla správného a slušného chování a naopak oni mohli sdělovat své názory, připomínky. Služba metodika prevence byla po celý rok přístupná všem žákům. Se žáky byly v rámci konzultací řešeny problémy spjaté se školní docházkou či školními povinnostmi. Je třeba i nadále pokračovat v aktivním přístupu k řešení problémů žáků a neomezovat se pouze rámcově na dobu konzultačních hodin. Je nutné dbát na posilování důvěry žáků nejen k metodikovi prevence, ale i k ostatním pedagogům, případné problémy a dotazy řešit se žáky aktuálně a operativně. K závažnějším případům je třeba přizvat i školního psychologa, a to s vědomím, že poskytované poradenství hájí vždy zájmy žáků. Při řešení vzniklých problémů bylo postupováno v souladu s Metodickým doporučením k primární prevenci rizikového chování u dětí, žáků a studentů ve školách a školských zařízeních, č. j / ve znění zveřejněném v lednu 2012 a v souladu s Metodickým pokynem Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy k řešení šikanování ve školách a školských zařízeních - č. j. MŠMT / V souvislosti se zvyšujícími se riziky možných útoků na žáky ve školách, byli žáci opakovaně poučováni o těchto rizicích a škola byla zabezpečena novými zámky. Strana 15 (celkem 115)
16 O problematice závislostí a jiných sociálně patologických jevů byli žáci aktuálně informováni na nástěnkách metodika prevence, případně na nástěnkách dalších. Informace se týkaly vlivu návykových látek na organismus, gamblerství, šikany a také toho, kde hledat pomoc při řešení náročných životních situací. Žákům byly v dostatečném počtu a s patřičným komentářem rozdávány brožury s aktuálními informacemi, týkající se sociálně patologických jevů (problematika drog, pohlavních nemocí). V rámci předmětu právo byli žáci 4. ročníku seznámeni s tématikou násilí a zneužívání dětí. Tuto tématiku zpracovávala Linda Leová ve své maturitní práci. Od Policie ČR získala nejen podrobné informace, ale i kazuistiky případů, které mohla se svými spolužáky prodiskutovat. Následně žáky také seznámila s organizacemi, kde je možno nahlásit problém a také hledat pomoc. Tematické zaměření na prevenci rizikových jevů ve výukových předmětech s využitím samostatné práce žáků (český jazyk a literatura, cizí jazyky, právo, biologie, společenské vědy, společenská kultura, psychologie ) bylo průběžně realizováno. Problematika byla integrována do tematických plánů jednotlivých předmětů. Třídní učitelé se pravidelně setkávali se svými žáky v rámci třídnických hodin, které probíhaly minimálně jedenkrát za dva týdny. Zde bylo dbáno na posílení kolektivu třídy, byly řešeny otázky spjaté se školním prospěchem a omlouváním absence, plánována příprava třídních a školních akcí. Důsledně bylo sledováno dodržování ustanovení Školního řádu a Řádu domova mládeže, týkající se řádného omlouvání absence, zákazu kouření v areálu školy, požívání drog, alkoholu a jejich donášení do školy. Přestupky žáků proti ustanovení pravidel daných Školním řádem a Řadem domova mládeže byly ihned řešeny a byly vyvozeny případné důsledky či postihy. Na dodržování daných řádů dohlížejí jak pedagogičtí, tak i nepedagogičtí pracovníci OA Neveklov a Domova mládeže. Součástí působení metodika prevence rizikových jevů bylo i organizování akcí na podporu handicapovaných jedinců. Šlo o sbírku Českého rozhlasu Světluška, o podporu Květinového dne, účast v akci Víčka pro Mirečka, sběr použitého šatstva, obuvi, hraček a knih pro Diakonii Broumov. Spolupráce s rodiči byla jako každoročně realizována především v rámci třídních schůzek a také prostřednictvím individuálních rozhovorů v rámci projektu primární prevence Sám sebou v součinnosti se školním psychologem. Kontakt vyučujících a rodičů žáků však probíhal průběžně po celý školní rok. Zavedený pravidelný kontakt vyučujících a rodičů přes internet úspěšně pokračoval i tento školní rok. em jsou rodičům pravidelně rozesílány školní noviny a jsou třídními učiteli informováni o školních akcích či třídních schůzkách. Veřejnosti byl k dispozici pravidelně vydávaný Newsletter, jenž je umístěn na webových stránkách školy. Působení PaedDr. Zdeny Kašparové se uskutečňovalo kromě adaptačního kurzu pravidelně v rozsahu jednoho dne měsíčně. Návštěvy paní psycholožky byly zaměřeny vždy na konkrétní třídu s následnou možností individuálních konzultací a na stanovení postupů při řešení problémů vytipovaných žáků, popřípadě zájemců z řad žáků a pedagogů. Tato služba byla žáky vyhledávána a využívali ji ke své práci i jednotliví pedagogové. Projekt Sám sebou bude na obchodní akademii nadále pokračovat ve školním roce 2017/2018. Působení PaedDr. Zdeny Kašparové se uskutečňovalo kromě adaptačního kurzu pravidelně v rozsahu jednoho dne měsíčně. Návštěvy paní psycholožky byly zaměřeny vždy na konkrétní třídu s následnou možností individuálních konzultací a na stanovení postupů při řešení problémů vytipovaných žáků, popřípadě zájemců z řad žáků a pedagogů. Tato služba byla žáky vyhledávána Projekt Sám sebou obsahoval ve školním roce 2016/2017 tyto konkrétní aktivity: Adaptační kurz pro žáky 1. ročníků - Měřín Strana 16 (celkem 115)
17 B A Obchodní akademie Neveklov Podrobná zpráva je uvedena v kapitole Výchovné poradenství. Jednodenní preventivní akce pro jednotlivé třídy Preventivní akce, které jsou v kompetenci školního psychologa, se v tomto školním roce podobně jako v předchozích letech zaměřovaly na motivaci, konflikty a jejich řešení, případně klima třídního kolektivu jako celku i problémy jednotlivců. Byla zmíněna též problematika návykových látek či šikany. Aktuálně a flexibilně byly řešeny specifické problémy konkrétních tříd či žáků. Ve vyšších ročnících byl kladen důraz na možnosti volby profesní dráhy a motivaci pro budoucí studijní působení jednotlivců. Akce nebyla pro všechny třídy unifikovaná, ale snažila se vyjít vstříc potřebám každé třídy jednotlivě. Výsledky byly následně konzultovány s ředitelkou školy a s třídními učiteli. Jednodenní preventivní akce a možnost následných individuálních konzultací byly hodnoceny všemi stranami rovněž pozitivně a budou se realizovat i v dalších letech. Konzultace v jednotlivých třídách a následně individuální konzultace proběhly v těchto termínech: A + individuální konzultace B + individuální konzultace A + individuální konzultace B + individuální konzultace A + individuální konzultace A + individuální konzultace Časová dotace pro třídu obnášela 2 hodiny, dále lektorka poskytuje individuální konzultace podle potřeb žáků, pedagogů i rodičů - konzultační den školního psychologa. Podrobná zpráva je uvedena v kapitole Výchovné poradenství. Další aktivity v rámci prevence rizikových jevů - nespecifická prevence Mezinárodní aktivity žáků OA Neveklov ve školním roce 2016/2017 měly u žáků velmi pozitivní ohlas a přinesly zúčastněným mnoho nových poznatků a cenných zkušeností poznávací zájezd Linz března Erwin-Strittmatter-Gymnasium, Mittelstraße 78, Spremberg - výměnný pobyt německých studentů v ČR poznávací zájezd Anglie účast v mezinárodním projektu Člověka v tísni - Kdo jiný? studentské iniciativy Slovensko Strana 17 (celkem 115)
18 Žáci byli vedeni k aktivnímu trávení volného času. Byly jim nabízeny různé volnočasové aktivity i činnosti, které jim otvíraly nové obzory. Je možno uvést např. kroužek florbalu či cvičení pro zdraví. Kulturní akce: návštěva Národní knihovny Klementinum - 1. A, B divadelní představení Adéla ještě nevečeřela - Broadway 1. A, B divadelní představení Don Juan Divadlo Pod Palmovkou 2. A, B divadelní představení KMD Angelika - Broadway představení Hradeckého divadélka Divadelní čítanka 1. A, B; 2. A, B; 3. A, B; 4. A představení KMD Pýcha a předsudek Národní divadlo divadelní představení Přízrak Londýna Hybernia 3. A, B divadelní představení KMD Její pastorkyňa Vinohradské divadlo divadelní představení Rocky Kongresové centrum Výtvarná soutěž ke Dni Země Akce pořádané pro ZŠ a MŠ soutěže pro žáky základních škol Neveklovský datel Zachraňte Afriku Ovládněte s námi trh florbalový turnaj pro žáky tříd florbalový turnaj pro žáky tříd florbalový turnaj pro žáky tříd florbalový turnaj pro žákyně tříd environmentální výchova pro 4. a 5. třídy Třídíme odpad - DOORS Soutěže soutěž EKO tým krajské kolo zahájen další ročník soutěže ENERSOL Vánoční soutěž - PEK Účetní tým - Praha školní kolo v grafických disciplínách soutěž v grafických disciplínách Strana 18 (celkem 115)
19 Finanční gramotnost okresní kolo regionální soutěž v rychlopise pro studenty 1. a 2. ročníků středních odborných škol krajské kolo soutěže ENERSOL republikové finále soutěže ENERSOL soutěž Účtování versus účetnictví soutěž League of Legends krajské kolo soutěže grafických disciplín školní kolo SOČ Den Země ročník literární a výtvarná soutěž mezinárodní kolo soutěže ENERSOL krajské kolo SOČ Mistrovství republiky v grafických disciplínách ZAV soutěž - Jihlava celostátní finále Středoškolské odborné činnosti - Boskovice Sportovní soutěže Středoškolský pohár CORNY v atletice Středoškolská fotbalová liga chlapci proběhly závody v přespolním běhu v zámeckém parku ve Vlašimi proběhly závody v přespolním běhu krajské kolo futsal - turnaj listopad - prosinec florbalové turnaje volejbal chlapci oblastní kolo florbal střední školy florbal SŠ chlapci florbal SŠ dívky basketbal dívky, chlapci krajské kolo florbal dívky SŠ Mistrovství ČR ve florbalu - Plzeň silový čtyřboj Juniorský maraton v Praze (štafetový běh) softbalový turnaj ve Vlašimi Atletika - Vlašim Strana 19 (celkem 115)
20 Zkoušky Bariérové testy z anglického jazyka mezinárodní zkoušky z anglického jazyka - LCQ, PCQ mezinárodní zkoušky z anglického a německého jazyka - LCCI proběhly v OA Neveklov první státní masérské zkoušky 29., souborné zkoušky z tělesné výchovy 3. B - SpM Bariérové testy z německého jazyka Bariérové zkoušky z ruského jazyka Státní zkoušky ze zpracování textu, práce na PC Olympiády školní kolo Olympiády v českém jazyce školní kolo Olympiády v německém jazyce školní kolo Olympiády v anglickém jazyce školní kolo Olympiády v ruském jazyce okresní kolo Olympiády v českém jazyce okresní kolo Olympiády v německém jazyce školní kolo Olympiády v anglickém jazyce okresní kolo Olympiády v anglickém jazyce Ekonomicko- manažerská olympiáda školní kolo Ekonomicko-manažerská olympiáda Zlín celostátní kolo Projekty Škola v přírodě Dobronice u Bechyně Projektový týden I. IV. Ročníky Den jazyků Branně-bezpečnostní den Ochrana člověka za mimořádných situací evakuace školy ve spolupráci se Jednotkou sboru dobrovolných hasičů Neveklov duben nominace na cenu Gratias Tibi Exkurze exkurze Česká národní banka Praha 3. B SpM exkurze Česká národní banka Praha 4. A Strana 20 (celkem 115)
21 exkurze Česká národní banka Praha 3. B EL exkurze Praha historická 2. A exkurze Soud Benešov 4. A exkurze Technické muzeum Praha 2. A, B exkurze VŠE Praha 4. A exkurze 2. A OA veletrh FIF exkurze Body, Jumppark 1. B, 2. B, 3. B exkurze výrobní podnik Mars, Kemper 1. A návštěva firmy Nestlé s.r.o. téma pracovní interwiev 4. A návštěva Centra sociálních služeb Tloskov 1. A, B exkurze Benešov historický 2. A - EL Školní výlety putování po Sázavě 1. A putování po Sázavě 1. B Lipno 2. A Máchovo jezero Doksy 2. B Juniorcamp Nová Živohošť 3. A Stráž pod Ralskem 3. B Kurzy září květen rekvalifikační kurz - sportovní masáž 2. B, 3. B, 4. A - EaP proběhl lyžařský výcvikový kurz v Harrachově 1. A, B proběhl běžkařský výcvikový kurz v Nových Hutích 2. B, 3. A EaP 1. pololetí absolvovali žáci 2. A, B v rámci tělesné výchovy lekce bruslení , , , , , 7. 2., 2. pololetí absolvovali žáci 2. A, B v rámci tělesné výchovy lekce plavání , 3. 3., , , , lyžařský výcvikový kurz Aprika sportovně turistický kurs Dobronice u Bechyně- 3. A vodácký sportovně výcvikový kurz - 1. B, 2. B EaP Externí akce Strana 21 (celkem 115)
22 Burza škol Benešov Matematicko-fyzikální fakulta Praha mat. soutěž Vánoční jarmark v Neveklově Maturitní ples Burza práce 4. A, 3. A, B Senát ČR Akce k připomenutí vystěhování Neveklovska Mezinárodní veletrh fiktivních firem Interní akce Škola v přírodě beseda na téma Světový den bez aut -1. ročníky beseda na téma Světový den zvířat 1. ročníky beseda Bankéři do škol Policie ČR 4. A beseda Trestné činy a zneužívání mladistvých 4. A školení pro pedagogy Bezpečnost do škol beseda 3. A, B moderní bankovnictví účast amerických studentů ve výuce American day slavnostní předání maturitního vysvědčení a vyřazení absolventů školy Sportovní den Dobročinné a doprovodné akce studentské společnosti DOORS podzim 2016 Sbírka víček pro Mirečka sbírka pro Světlušku sbírka ošacení pro Diakonii Broumov Modro-žlutý den pro žáky OA školní verze soutěže Masterchev pro žáky OA Vánoční jarmark Mikulášská nadílka pro MŠ Společenský den pro žáky OA setkání se seniory v Domě s pečovatelkou službou Neveklov předání dárků pro seniory Farní charitě Nový Knín charitativní akce pro Ochranu fauny Votice prodej bábovek Košilový den pro žáky OA Strana 22 (celkem 115)
23 odevzdána víčka Mirečkovi Piskačovi charitativní akce pro Ochranu fauny Votice vyrob si své zvířátko MŠ Votice Den ve společenském ošacení pro žáky OA aktivita pro ZŠ environmentální výchova Třídíme odpad sbírka ošacení pro Diakonii Broumov Květinový den odevzdána víčka paní Piskačové průběžně jsou do CSS Tloskov odevzdávány papírové štěpky červen 2017 Miss panenka výroba panenek po celý školní rok cvičení pro děti 1. stupně ZŠ (každé pondělí) setkání se seniory Noc s DOORS ve škole - pro žáky OA Pyžamový den pro žáky OA čtení dětem v nemocnici dopoledne v MŠ soutěže a hry ke Dni dětí Den dětí v Neveklově spolupráce s YMCou Malování na ulici Pozornost byla věnována vzdělávání pedagogů metodik se účastnil na podzim i na jaře školení a setkání školních metodiků prevence pod záštitou okresního metodika prevence. Mgr. Hokeová, která plnila funkci okresního metodika prevence, změnila zaměstnání a od jara 2017 tuto funkci zastává Mgr. et Mgr. Blanka Tomková. Získané informace byly předávány ostatním učitelům a o této problematice s nimi bylo diskutováno. Ve školním roce 2016/17 bylo ukončeno specializační studium metodika prevence. Studium probíhalo vždy jedenkrát v měsíci v Praze. I zde získané informace byly průběžně přenášeny do praxe. Zvýšená pozornost byla věnována žákům se sociálními a zdravotními riziky. V této souvislosti byl kladen důraz na monitoring prováděný třídními učiteli a ostatními pedagogy. Rovněž činnosti realizované v DM směřovaly k aktivnímu trávení volného času ubytovaných žáků. Plán stanovený v MPP byl splněn a všemi zúčastněnými byly uskutečněné akce hodnoceny velice kladně. Ve škole pracuje studentská společnost DOORS. V této společnosti, která má své webové i facebookové stránky, žáci organizují činnosti, jimiž se obracejí k potřebným, mladším i starším osobám. Učí se plánovat, rozhodovat, vzájemně spolupracovat a reprezentovat sebe, společnost i školu. Opět škola nominovala skupinu žáků na Gratias Tibi - cenu za občanskou aktivitu mladých lidí, kteří pozitivně ovlivňují život ve společnosti. Byla přihlášena studentská společnost DOORS se svými aktivitami. Strana 23 (celkem 115)
24 Závěr Obchodní akademie Neveklov V letošním školním roce byla činnost metodika prevence rizikových jevů zaměřena zejména na koordinaci činností všech vyučujících při informování žáků o smysluplném využívání volného času a při jejich inspiraci k vlastní tvůrčí činnosti (soutěže). Dále byla pro žáky organizována celá řada akcí sledujících aktivní trávení volného času. Tady jde zejména o návštěvy večerních divadelních představení, přípravu projektů, osobní účast v projektech či sportovních aktivitách. Škola se ve svých aktivitách rovněž zaměřuje na zdravý životní styl žáků. Organizuje pro žáky sportovní soutěže, či jiné sportovně zaměřené akce. Prostřednictvím účasti v dobročinných akcích mohou žáci podporovat své handicapované spoluobčany. Každá tato akce je doprovázena objasněním jejího smyslu, uvedením výše vybrané finanční částky a účelu, na jaký jsou finance využity. Tímto způsobem je u žáků rozvíjena sociální gramotnost. Aktivní činnost a působení v oblasti prevence sociálně patologických jevů či rizikového chování bude na OA Neveklov samozřejmě pokračovat i nadále. Protože dosavadní činnost a její výsledky lze hodnotit pozitivně, nebude se zásadně měnit filozofie přístupu školy k těmto otázkám, přičemž na aktuální problémy je nutno vždy rychle a adekvátně operativně reagovat. Celá koncepce bude i nadále postavena na projektu Sám sebou. Objektivně jako nejúspěšnější počin celého snažení vyznívají podle všech hodnocení adaptační kurzy pro první ročníky. Škola bude stále vyvíjet aktivity v oblasti rozšiřování mezinárodní spolupráce, organizování smysluplných jednorázových akcí v nejrůznějších formách motivování žáků školy k aktivnímu způsobu života. Primární prevence ve školách však nemůže zastoupit funkci rodiny v této problematice. Důležitá je tedy spolupráce učitelů s rodiči při vytváření kladných charakterových vlastností žáků a odstraňování negativních jevů - např. agresivity, kouření, pití alkoholu, lhostejnosti apod. Za velmi důležitý je považován osobní příklad rodičů a pedagogických pracovníků. Činnost metodika prevence rizikových jevů je v rámci okresu Benešov koordinována PPP Benešov, kde působí okresní metodik prevence rizikových jevů Mgr. et Mgr. Blanka Tomková. Při jarní schůzce se Mgr. B. Tomková představila a zároveň představila projekt Bezpečné klima v českých školách. Strana 24 (celkem 115)
25 Studenti účastnící se Květinového dne Zpracovala Mgr. Miroslava Hulanová metodička prevence patologických jevů Strana 25 (celkem 115)
26 7 Další vzdělávání pedagogických pracovníků Další vzdělávání pedagogických pracovníků se řídí ustanoveními 227 až 235 zákona č. 262/2006 Sb., zákoník práce, 24 zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících, vyhláškou č. 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, všechny předpisy v aktuálním znění. V souladu se schváleným plánem dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků Obchodní akademie Neveklov absolvovali pedagogové v průběhu školního roku 2016/2017 další vzdělávání v těchto oblastech (dle vyhlášky č. 317/2005 Sb. dále jen vyhlášky): Studium ke splnění kvalifikačních předpokladů Dle 2 vyhlášky studium v oblasti pedagogických věd Bc. Matěj Rašovský bakalářské studium, UK Praha, pedagogická fakulta, školský management 1. ročník 2016/2017 Dle 3 vyhlášky studium pedagogiky Ing. Klára Matějovská doplňující pedagogické studium, VŠE Praha, fakulta financí a účetnictví, příprava a složení státní zkoušky úspěšné ukončení červen 2016 Dle 6b vyhlášky doplňující didaktické studium příslušného cizího jazyka Mgr. Jan Hendrych úspěšné absolvování doplňujícího studia didaktiky anglického jazyka, British Council, Praha Basics for English classroom (leden květen 2017) Studium ke splnění dalších kvalifikačních předpokladů Dle 9 odst. 1 písm. c) vyhlášky prevence sociálně patologických jevů Mgr. Miroslava Hulanová dvouleté studium metodika prevence prevence sociálně patologických jevů/studium k výkonu specializovaných činností, organizátor Vzdělávací institut Středočeského kraje (VISK) úspěšné ukončení studia - září 2016 Dle 10 vyhlášky průběžné vzdělávání Ve školním roce 2016/2017 se pedagogové v rámci průběžného vzdělávání zúčastnili řady školení a seminářů k aktualitám ve výuce. Celkově další vzdělávání vycházelo z konkrétních potřeb výuky a organizace školy. Vyučující v maturitním ročníku a další nominovaní učitelé absolvovali v CERMATu proškolení pro zadavatele, hodnotitele, školního maturitního komisaře. Jedna vyučující si obnovila kurz pro zdravotníky zotavovacích akcí, výchovná poradkyně a metodička prevence se zúčastnily setkání pořádaných pedagogicko-psychologickou poradnou, pověřená učitelka se zúčastnila semináře k SOČ, vyučující ekonomických předmětů se zúčastnily každoročně pořádaných seminářů k aktualitám ve výuce ekonomiky, účetnictví a daňové problematiky. Učitelé tělesné výchovy absolvovali kurz pro zdravotníky zotavovacích akcí. Výchovná poradkyně a metodička prevence se zúčastnily setkání pořádaných pedagogické psychologickou poradnou. Učitelé cizích jazyků absolvovali semináře k jazykovým zkouškám LanguageCert a LCCI, vyučující matematiky absolvoval seminář k výuce talentovaných žáků, vyučující tělesné výchovy se zúčastnil semináře výuka tělesné výchovy a školská legislativa. Nadále pokračovalo zapojení školy v rámci projektu ENERSOL environmentální vzdělávání na všech úrovních. Ředitelka školy aktivně pracuje v Radě asociace obchodních akademií a v projektu Strana 26 (celkem 115)
27 Partnerství podpora technického vzdělávání. Dále absolvovala ředitelka školy semináře k problematice EET, KAP a k šablonám OP VVV pro SŠ. Vedoucí vychovatelka domova mládeže se zúčastnila konference pracovníků domovů mládeže. Z plánovaných školení a seminářů byly dále využity nabídky v oblastech: školení v rámci přípravy na státní maturity vedení školy, nominovaní učitelé školení z oblasti ekonomiky a účetnictví vyučující ekonomických předmětů odborná školení z oblasti ekologie odborné semináře pro vyučující cizích jazyků LCCI, LCQ metodická školení pro metodika prevence metodická školení pro výchovné poradce školení v oblasti EVVO ENERSOL školení v oblasti grantů a projektů školení z oblasti legislativy Podrobný přehled školení je uveden v přehledu vzdělávacích aktivit: Přehled vzdělávacích aktivit učitelů Obchodní akademie Neveklov ve školním roce Hendrych Jan, Mgr. Školení k organizaci LCCI zkoušek, Jazyková škola Jany Trubákové, Hodnotitel ústní zkoušky anglický jazyk, CERMAT, Hulanová Miroslava, Mgr. Setkání školních metodiků prevence, PPP Stč. Kraje Benešov, Setkání školních metodiků prevence, PPP Stč. Kraje Benešov, Seminář SOČ pro pedagogické pracovníky, NIDV Praha, Zdravotník zotavovacích akcí doškolovací kurz, Zdravotníci s. r. o., Říčany, Matějovská Klára, Ing. Aktuální obsahové a metodické otázky výuky ekonomiky na SŠ, NIDV, Netolická Václava, Ing. Aktuální obsahové a metodické otázky výuky ekonomiky na SŠ, NIDV, Strana 27 (celkem 115)
28 XVI. Středočeská mrkvová konference, ČSOP Vlašim, ENERSOL informační schůzka ke krajskému kolu, SPŠ Rakovník, VA Kroměříž, ENERSOL 13. r. krajské konference Středočeský kraj, SPŠ Rakovník, VA Kroměříž, ENERSOL 13. celostátní konference ENERSOL 2017, SPŠ a SOU Pelhřimov, ENERSOL 13. Mezinárodní konference Enersol 2017, Hluboká nad Vltavou, ENERSOL letní pracovní soustředění rady partnerů IQ INDUSTRY a ENERSOL, VA Kroměříž, , Kariérové poradenství praktický seminář pro 4. ročníky, Nestlé Praha, Rašovský Matěj, Bc. Metodika mezinárodních vzdělávacích projektů etwining online kurz, , DZS Praha Roušavá Dana, Ing. Singrová Ivana, Ing. Účetní a daňový seminář seznámení se základními změnami, Ing. Štohl, Změny v legislativě seminář pro výchovné poradce, PPP Benešov, Školení lektorů ZAD Praha, NIDV, Aktuální obsahové a metodické otázky výuky ekonomiky na SŠ, NIDV, Seminář pro školní maturitní komisaře, NIDV Praha, Seminář pro zkušební komisaře ke státním zkouškám z kancelářského psaní, NUV STÚ, Seminář pro výchovné poradce, PPP Benešov, Škopková Eva, Mgr. Školení hodnotitelů ISESOL a setkání akreditovaných center LanguageCert, 30. a Švarc Michal, Mgr. Seminář talentovaných žáků, MFF UK Praha, Výuka tělesné výchovy a školská legislativa, NIDV Praha, Veisová Soňa, Mgr. Konference škol k organizaci LCCI zkoušek, Jazyková škola Jany Trubákové, Porada ředitelů SŠ ke KAP, VISK, Nesuchyně, Strana 28 (celkem 115)
29 Konzultace k výzvě 02_16_042 (035) šablony, NIDV Praha, EET , Kešnerová, Benešov Rada Asociace OA Olomouc, ENERSOL rada partnerů - přípravná schůzka 13. ročníku soutěže, VA Kroměříž, ENERSOL odborná přednáška, SPŠ Otrokovice, VA Kroměříž, ENERSOL příprava sborníku 2016 a informační schůzka ke krajskému kolu, Ludslavice, VA Kroměříž, ENERSOL 13. r. krajské konference Středočeský kraj, SPŠ Rakovník, VA Kroměříž, ENERSOL 13. celostátní konference ENERSOL 2017, SPŠ a SOU Pelhřimov, ENERSOL 13. Mezinárodní konference Enersol 2017, Hluboká nad Vltavou, ENERSOL letní pracovní soustředění rady partnerů IQ INDUSTRY a ENERSOL, VA Kroměříž, Zemanová Jana, Mgr. Školení hodnotitelů ISESOL a setkání akreditovaných center LanguageCert Přehled vzdělávacích aktivit pedagogických pracovníků domova mládeže Kupšová Dagmar Konference pracovníků domovů mládeže, Hradec Králové, Přehled vzdělávacích aktivit nepedagogických pracovníků školy Kulhánková Věra Konzultace k výzvě č. 02_16_042 (035) Šablony OPVVV pro SŠ, NIDV Praha, FKSP a sociální fond 2017 Alfa eduka Jiří Doležel, Praha, Zpracovala Věra Kulhánková asistentka ředitelky Strana 29 (celkem 115)
30 8 Aktivity a prezentace školy na veřejnosti Školní i mimoškolní aktivity vždy směřují k obohacení výchovy a vzdělání žáků, vhodně doplňují výuku a zároveň zasahují i do volnočasových činností žáků. Můžeme je rozdělit do několika skupin: 8.1 Jazykové aktivity Bariérové testy Anglický jazyk Písemná zkouška nanečisto (mock test) se konala na OA Neveklov dne Test zajistila OA Neveklov, která získala licenci k organizování těchto testů v roce 2016 pod záštitou PeopleCert. Testování však probíhalo v tradičním rámci, jak bylo zvykem v dřívějších letech. Testování se v tomto roce zúčastnili studenti všech ročníků OA Neveklov, celkem 124 studentů. Test na úrovni A2 Evropského referenčního rámce skládalo celkem 52 studentů. Několik studentů získalo First Class Pass průběžně ve všech částech LISTENING, READING a WRITING. Nejlepšího výsledku dosáhl Wagner Jiří s celkovým scóre 87%, zároveň i s nejlepším scóre v části Reading, 96 %. Test na úrovni B1 CEFR skládalo celkem 48 studentů. Nejlepšího výsledku 88 % dosáhla Markéta Koblížková, která získala nejvyšší hodnocení First Class Pass ve všech třech částech, LISTENING, READING (dokonce 96%) i WRITING. Test na úrovni B2 CEFR skládalo celkem 18 studentů. Celkově nejlepšího skóre dosáhla Simona Zelenková se 75 %. Test na úrovni C1 Evropského referenčního rámce skládalo celkem 6 studentů. V části LISTENING dosáhl nejlepšího výsledku Denis Dvořák a Liebermann Ondřej (65%), v části READING Liebermann Ondřej (69 %) a v části WRITING Nedělová Milada (79 %). Nejobtížnější byla pro studenty část WRITING, a to napsání formálního dopisu k organizování letních aktivit založených na předem daných informacích. Jako obtížný se jevil LISTENING na úrovni C1 a to zejména jeho krátké nahrávky. Bariérové testy z NEJ a RUJ na úrovni A2 a B1 proběhly po dohodě s pražskou jazykovou školou English Link, s kterou byla konzultována struktura testů a zajištění poslechových nahrávek pro hladký průběh testování. Testů se účastnily třídy, popř. vybraní žáci napříč jazykovými skupinami, ročníky i zaměřeními. Testy byly z části hrazeny ze schváleného příspěvku z rozpočtu SRPŠ. Německý jazyk Bariérových testů z německého jazyka se v roce 2017 zúčastnilo 33 žáků. Německý jazyk se vyučuje jako druhý cizí jazyk a žáci jsou většinou prospěchově slabší než v jazyce anglickém. Devět žáků skládalo test v úrovni B1 a 24 žáků v úrovni A2. Testy A2 zvládli žáci prvních a druhých ročníků s velmi rozdílnými výsledky (27-85%), přičemž nejlepší výsledek měla stejně jako loni Markéta Koblížková (loni 83%). Z prvních ročníků měla nejvíce Tereza Breburdová (73%) z 1. A. Tyto dvě žákyně prospěly jako jediné ve všech částech testů nad 60% a byly by tak úspěšné i v ostré verzi. Nejhorší výsledky dosahovali žáci v části Hörverstehen. Testy B1 psali vybraní žáci třetích ročníků, přičemž všichni dosáhli hraničních 60% (60 80%). Velmi dobře obstály Simona Zelenková (80%) z 3. B, Kateřina Škopková (79%) ze 3. A. Tímto Strana 30 (celkem 115)
31 poskočily shodně za daný školní rok o jednu úroveň v SERR, jelikož v loňském školním roce měly podobné výsledky, ale na úrovni A2. Nejméně bodů získali studenti v oblasti Sprachbausteine (gramatika a slovní zásoba). Celkově lze výsledky hodnotit jako velmi dobré, všichni žáci na úrovni B1 uspěli a prokázali oproti minulému roku výrazné zlepšení, v kategorii A2 se ukázalo několik talentů 1. ročníků. Ruský jazyk Letos se bariérových testů z ruského jazyka zúčastnilo 28 žáků. Tento počet je dán faktem, že ruský jazyk je druhý cizí jazyk a žáci jsou prospěchově velice slabí. Deset žáků skládalo tety v úrovni B1, sedmnáct žáků v úrovni A2, jeden v úrovni B2. Úroveň A2 skládalo 6 žáků z 1. ročníku, z 2. ročníku pak jedenáct. Ze sledovaných kritérií dopadl nejlépe poslech, následovalo čtení, tedy práce s textem a gramatika. Nejhůře dopadlo psaní tvorba dopisu. Nejčastějšími chybami byl pravopis měkkého znaku, slovesné vazby, ale také samotné splnění zadání, neboť toto bylo komplikované, tedy i hůře srozumitelné. Testů v úrovni B1 se zúčastnilo 10 žáků - 2 žákyně 4. A a 8 žáků 3. A, B B2 skládal Pavel Khamulyak (3. A) student, který pochází z Ukrajiny, čili země, jež má vazbu na ruský jazyk, který uspěl. I v těchto kategoriích dopadlo nejlépe čtení, následoval poslech společně s gramatickou částí a nejhorší výsledky byly v psaní Obchodní akademie Neveklov centrem pro přípravu mezinárodních obchodních zkoušek LCCI a LCQ Předmětová komise CIJ v letošním školním roce představila svým žákům možnost skládat mezinárodní zkoušky ze všeobecného anglického i německého jazyka CEF a ÖSD, obchodního jazyka (ANJ, NEJ) LCCI a nově i LanguageCert Qualifications. Na základě výsledku bariérových testů si žáci mohli vybrat vhodnou úroveň jazykové zkoušky. Bližší informace byly zejména žákům 4. ročníku podány na třídních schůzce v V následujících měsících se odhodlaní žáci připravovali k úspěšnému složení zkoušek. LCCI Příprava ke zkoušce z obchodního jazyka LCCI by prováděna v rámci výuky ve 3. a 4. ročníku (viz ŠVP a TP). V letošním školním roce se k této zkoušce přihlásilo: - 12 žáků pro angličtinu - EFB (3. A P. Khamulyak, O. Novák, V. Saska, K. Škopková, 3. B T. Minaříková a T. Skalická, 4. A D. Dvořák, L. Leová, T. Hynčicová, J. Novotný, D. Zázvůrek, J. Žofaj), - 11 žáků pro němčinu - GFB (3. A B. Kazdová, O. Konečný, T. Toušová, L. Šťastná, 3. B E. Librová, S. Zelenková, 4. A A. Janoušková, B. Kudějová, H. Lahodová, M. Nedělová, K. Neradová) celkem 23 žáků. Seznamy byly předány p. V. Kulhánkové k organizačnímu zajištění a ředitelce školy Mgr. S. Veisové. Zkouška proběhla ve čtvrtek Letos se opět přihlásili žáci 3. ročníku, a to zejména z důvodu, že přípravě na zkoušku je věnována pozornost v rámci hodin všeobecného jazyka, obchodního jazyka i konzultačních hodin, a také proto, že tato zkouška nahrazuje jazykovou zkoušku v rámci profilové/ školní části ÚMZ. Nicméně pro uznání takovéto zkoušky je potřeba mít již patřičný certifikát v době přihlašování se k MZ. Z časových důvodů konání zkoušky v dubnu by toto nebylo realizovatelné v rámci 4. ročníku. ENGLISH / GERMAN FOR BUSINESS Strana 31 (celkem 115)
32 Ve čtvrtek dne skládali naši studenti 4. ročníku dvouhodinovou písemnou zkoušku LCCI (London Chamber of Commerce and Industry) z obchodního anglického a německého jazyka na úrovni B1. Zkouška se již tradičně konala v Českoslovanské akademii obchodní v Resslově ulice, Praze 2. Cílem této písemné jazykové zkoušky je prokázání jazykových schopností a dovedností: práce s odbornou slovní zásobou, tvorba tabulek, napsání obchodního dopisu či memoranda. Smyslem této zkoušky je získání certifikátu, který může být žáky využit přímo v praxi či k uznání v rámci profilové maturitní zkoušky. V rámci svých jazykových hodin se žáci 3. a 4. ročníku v letošním roce 2016/17 připravovali ke zvládnutí písemného testu pilně již od začátku školního roku. Příprava k této zkoušce je nadstavbovou prací v rámci výuky, která vyžaduje zvýšenou pozornost a úsilí žáků i jejich pedagogů. S potěšením lze konstatovat, že počet přihlášených studentů letos předčil své očekávání: celkem 23 studentů (rovnoměrně rozděleno mezi ANJ a NEJ) 3. A - B. Kazdová, P. Khamulyak, O. Konečný, E. Librová, O. Novák, V. Saska, L. Šťastná, K. Škopková, T. Toušová, 3. B - T. Minaříková, T. Skalická, S. Zelenková, 4. A - D. Dvořák, T. Hynčicová, A. Janoušková, B. Kudějová, H. Lahodová, L. Leová, M. Nedělová, K. Neradová, J. Novotný, D. Zázvůrek, J. Žofaj. Výsledky byly potěšující. V NEJ všichni účastníci zvládli zkoušku s vyznamenáním, v ANJ neuspěl pouze 1 žák. Certifikáty, jejichž platnost je celoživotní, byly žákům 4. ročníku předány při slavnostním vyřazení maturantů v úterý , žákům 3. ročníku tento certifikát byl předán v den vysvědčení. Studenti mají možnost přikládat tyto certifikáty ke svému životopisu nebo k přihláškám ke studiu na VŠ. Řada vysokých škol i budoucí zaměstnavatelé přihlížejí k získání certifikátu jako bonusové záležitosti, která našim studentům usnadňuje uplatnění na trhu práce. ÖSD a Deutsch Zertifikat jsou další jazykovou zkouškou, kterou mají žáci OA Neveklov v nabídce. Letos se však k absolvování této zkoušky nikdo z žáků nepřipravoval. LanguageCert Qualifications Na základě nově získané akreditace školy pro organizaci mezinárodních jazykových zkoušek ze všeobecného jazyka byl žákům představen nový typ zkoušky, resp. staronový typ, který ve svém základu, formátu, obtížnosti i možnostem navazuje na City&Guilds. Tento typ mezinárodní zkoušky byl předmětové komisi cizích jazyků představen PhDr. Andreou Křížkovou, regionální manažerkou LanguageCert na schůzce v červnu Po prvotním seznámení žáků s tímto typem zkoušky byl okamžitě zaznamenán zájem v řadách žáků, proto se někteří již v letošním roce připravovali na její absolvování. V průběhu podzimu proběhly přípravné semináře, školící akce a setkání nově ustanovených českých zkušebních center, jež se zúčastnily obě lektorky - invigilators a interlocutors Mgr. E. Škopková a Mgr. J. Zemanová. Premiérově dne proběhla zkouška LanguageCert Qualifications. Písemné i ústní zkoušky (komplexní zkouška) se zúčastnilo celkem 5 přihlášených žáků 4. A, jm. Denis Dvořák, Tereza Hynčicová, Jan Janeš, Anna Janoušková a Daniel Procházka. Zkouška proběhla dle stanovených a přesných regulí od v poklidném prostředí DM při OA Neveklov, kde studentům i organizátorce, "invigilator" a "interlocutor" v jedné osobě, Mgr. E. Škopkové byly poskytnuty ideální podmínky pro konání zkoušky. V úvodu byli studenti seznámeni s veškerými nutnými body, př. způsob vyplňování "answers sheet" a časovým harmonogramem. Písemná část zkoušky IESOL trvala i s administrativní složkou zhruba 3 hodiny, poté následovala část ústní ISESOL, tj. 13 min soustředění na otázky zkoušející pro každého studenta. Strana 32 (celkem 115)
33 V následujících dnech byly veškeré dokumenty, tzv. EXAM DOCUMENTS / MATERIAL / FILES naskenovány a zaslány hodnotitelům PeopleCert do Academic Department. Úspěšnost zkoušky: 7 / 10, tj. všichni žáci uspěli v písemné části ISESOL, pouze 2 zvládli i část ústní ISESOL tj. (Jan Janeš a Tereza Hynčicová). Jiří Žofaj a Jan Novotný LCCI účastníci zkoušek Strana 33 (celkem 115)
34 8.1.3 Výuka anglickým lektorem Obchodní akademie Neveklov Cílem výuky jazykových lektorů rodilých mluvčí na škole je odbourání obav žáků z rozhovoru s rodilým mluvčím, možnost promluvit si s rodilým mluvčím, všimnout si rozdílnosti kultur naší země v porovnání se zvyklostmi anglických, německých a ruských občanů na základě informací podaných rodilým mluvčím o životě obyvatel příslušných zemí. V pozici anglického lektora rodilého mluvčího na OA Neveklov působil Mark Chawner ve 3. a ve 4. ročníku. Jeho hodiny byly zaměřeny zejména na ústní vyjadřování žáků a porozumění anglickému přízvuku. Působení anglického lektora na škole je i nadále hodnoceno jako přínosné pro žáky a rozvoj jejich komunikativních dovedností, samotní žáci shledávají jeho hodiny velice užitečnými z důvodu přímého kontaktu s cizím jazykem Výměnný jazykový pobyt SRN OA NEVEKLOV SPREMBERG Dlouholetá spolupráce s německým gymnáziem ve Sprembergu, jež koncem loňského školního roku a v prvních měsících tohoto školního roku 2016/17 zaznamenala jistou stagnaci, v podobě recipročních jazykových pobytů studentů proběhne i letos. Studenti partnerského německého gymnázia zavítali do České republiky ve dnech V sobotu se studenti (celkem 9: 1. A Klímová, 2. A Slavíková, T. Smitková, K. Gotzová, A. Hlaváčková, M. Koblížková, J. Fulínová, T. Babka, 3. B O. Stibor), setkali ve v Praze v budově hlavního nádraží a přivítání starých známých z mailové a facebookové konrespondence bylo po jejich příjezdu někde i velice bouřlivé a srdečné. Pozdravili se také zástupci pedagogů: Mgr. Barbora Votrubová a Mgr. Jaroslava Keharová s ředitelem gymnázia Elmarem Schollmeierem a Rutgherem Fritzem. Odpoledne strávili všichni společnou prohlídkou našeho hlavního města. Tramvají vyjeli všichni společně na Pražský hrad. Při zpáteční cestě si hostitelé zahráli na cizojazyčné průvodce a seznámili německé partnery s nejznámějšími a nejatraktivnějšími místy i památkami Starého Města i Malé Strany. Zbytek dne proběhl v hostitelských rodinách, stejně tak jako nedělní program (nabídka různých aktivit byla opravdu lákavá: dopolední návštěva Aquacentra v Čestlicích, odpolední nákupy v Praze i společně strávený večer při posezení v pizzerii). Pedagogové ze Sprembergu poznávali za doprovodu paní ředitelky OA Neveklov Mgr. Soni Veisové a učitelky německého jazyka Jaroslavy Keharové krásy města Český Krumlov - především jeho historickou část s Muzeem voskových figurín a Zrcadlovým labyrintem, kostely a stylovými hospůdkami. Večer byli němečtí učitelé, ŘŠ a zástupkyně ŘŠ pozváni starostou Neveklova Ing. Slabým na večeři v neveklovské restauraci. Následující den všichni společně strávili v Konopišti, kde se žáci rozdělili do 3 skupin a zahráli si Schnitzeljagd (stopovanou) v zámeckém parku. Při hře plnili mnoho úkolů a díky nim měli možnost seznámit se se všemi zajímavostmi, které v této době zámecký areál a jeho přilehlé části nabízejí. V rámci večerního programu se naši žáci s německými studenty sešli při turnaji v bowlingu. V úterý odjeli účastníci výměny objednaným autobusem do Kutné Hory, kde navštívili chrám sv. Barbory, Vlašský dvůr s prohlídkou v německém jazyce, po obědě pak Muzeum čokolády a Kostnici, večer pak proběhlo na rozloučenou večerní grilování u jedné z účastnic. Poslední den se studenti sešli na půdě OA Neveklov, kde konečně mohli své německé protějšky seznámit s moderním areálem i vybavením partnerské školy. Během dopoledne se svými přáteli ve smíšených dvojicích vytvořili plakát, na němž zachytili nejpoutavější okamžiky při svém pobytu pobytu v ČR. Plakát je vystaven ve vestibulu OA Neveklov. Vzájemně byly také vyměněny pořízené fotografie, které budou dále zpracovány do prezentace. Všichni ocenili hlavně jazykový přínos projektu i skutečnost, že při něm získali skvělé nové přátele. K jejich návrhům pro příští rok patřilo velmi často i přání, aby výměnný pobyt trval déle. Strana 34 (celkem 115)
35 Spremberg na OA výlet do Kutné Hory Zpracovala Mgr. Jaroslava Keharová učitelka německého jazyka Projekty Pokračování programu Erasmus bylo prozatímně ukončeno z důvodu neschválení projektu norské straně. Projekt bude s největší pravděpodobností opětovně podán. Veškerá organizační činnost byla předána Bc. M. Rašovskému a Mgr. J. Hendrychovi, jejichž aktuálním úkolem v letošním školním roce bylo seznámit se se stávající agendou, udržet stávající kontakty a zejm. vyhledat případné další nové partnerské školy a příprava budoucích projektů. Projektovým managerem Bc. M. Rašovským byl zkontaktován Dům zahraniční spolupráce. V rámci předání funkce se změnily přihlašovací údaje do European Commision Authentication Servise (EU login). V zásadě se žádá v rámci Erasmu + o 2 klíčové akce, a to KA1 (pro učitelé) a KA2 (pro žáky). Funkce byla předána na přelomu ledna/února, přičemž termíny pro podání KA1 jsou v únoru a KA2 v březnu. Jelikož bylo potřeba projekt podrobně rozpracovat, nebyl čas na jeho podání. V rámci KA2 bylo hlavním záměrem pokračovat v projektu EEE (Entrepreneurship and Employment in Europe). V tomto projektu jsou zastoupené země, jako je ČR, NOR, SWE, SPA, AUS, ITA. Strana 35 (celkem 115)
36 Koordinátorem projektu byl Per Norberg, ten však ze zdravotních důvodů musel tuto funkci zanechat a projekt tak po dohodě s dalšími zeměmi nepokračoval. V rámci projektu KA2 byla započata spolupráce s Turky (z Antalye), kteří by rádi dále pokračovali, tentokráte s žáky. Vize je získat partnera ze Slovenska a zapojit naše odborné vyučující zejména ekonomiky. Dále se jednalo se školou ve Vídni. V rámci etwinningu podstoupil Bc. M. Rašovský školení pro vytváření projektů a navazování partnerství Poznávací zájezdy ZÁJEZD DO VELKÉ BRITÁNIE / LONDÝNA Téměř ¾ roku dopředu plánovaný zájezd do Londýna proběhl ve dnech s cílem poznat nejvýznamnější památky hlavního města Londýn, kulturu stravování a bydlení v Anglii protřednictvím ubytování v rodinách. Vedoucím zájezdu a pedagogickým dozorem byl Bc. M. Rašovský a účastníky celkem 13 žáků z 1. A: M. Hýnová, Klímová, Vrkoslavová, M. Rada, Vitejčková, Lánská, T. Breburdová, Váňová, Šeflová a 2. A J. Fulínová, S. Slavíková, T. Babka a M. Bláha. Po přesunu přes kanál La Manche žáci měli možnost hned první den navštívit London Eye, Westminsterský most, Big Ben a Houses of Parliament, Westminster Abbey, Trafalgar Square, Leicester Square, China Town a Soho. Následující den jejich kroky zamířily do Windsor Castle prázdninové královské rezidence, kde proběhla prohlídka pomocí audio nahrávky a mapičky. V odpoledních hodinách se všichni přesunuli opět do centra Londýna, prošli rušnou Oxford Street, poslechli si přednášející na Spekar Corner Hyde Park a obdivovali krásu Marble Arch. Poslední den se nesl ve znamení návštěvy Greenwich, O2 Arena, St. Paul s Cathedral, Millenium Bridge, Shakespera s Globe, London s Guildhall, Tower Bridge, Catherine s Docks, Tower of London, Cutty Sark, nultý poledník a Royal Observatory a National Maritime Museum. Celý pobyt stejně jako cesta zpět domů proběhla bez problému a všichni účastníci se vrátili nadšeni a plni neopakovatelných zážitků. Strana 36 (celkem 115)
37 Typické foto z Londýna Strana 37 (celkem 115)
38 Společné foto na London Eye ZÁJEZD DO RUSKA / PETROHRADU Tento poznávací zájezd proběhne v září Do této chvíle proběhlo organizační zajištění zájezdu, tj. kontrola pasů, získání víz, platba zájezdu. Vedoucí zájezdu je pověřena Mgr. M. Hulanová. ZÁJEZD DO RAKOUSKA / LINZE Zájezd a současně návštěva výukového multifunkčního centra Ars Electronica, prohlídka centra města, návštěva vánočních trhů v Linci i ve městě Kefermarkt + prohlídka dřevěného oltáře v místním kostele proběhla Získané poznatky bylo možné využit při hodinách německého jazyka, společenských věd, v zeměpise, fyzice a chemii. Jednodenního zájezdu se účastnilo 33 žáků, kteří tak měli možnost si vyzkoušet interaktivní expozice v moderním centrum Ars Electronica týkající se fungování lidského těla, cestování ve 3D prostoru, technických funkcí, přírodních zajímavostí apod. Následovala prohlídka zajímavých a důležitých míst v centru - Starou i Novou radnici, hlavní třídu, náměstí, kostel a samostatná prohlídka vánočního trhu na hlavním náměstí. V městečku Kefermarkt proběhla návštěva zámku s vánočním trhem s ukázkami z tvorby všech možných řemeslníků, která souvisela s vánoční tematikou. Na zpáteční cestě si v jednom místním kostele prohlédli ohromný a nádherný vyřezávaný oltář. Strana 38 (celkem 115)
39 Linz studenti OA před Ars Electronica Strana 39 (celkem 115)
40 Ars Electronica Strana 40 (celkem 115)
41 Strana 41 (celkem 115)
42 Vánoční trh v Kefermarktu - společné foto Strana 42 (celkem 115)
43 8.1.7 Soutěže Žáci Obchodní akademie Neveklov se také zapojili do olympiád v anglickém, německém i ruském jazyce. OLYMPIÁDY V CIZÍCH JAZYCÍCH Anglický jazyk Předmětová komise ANJ letošní školní kolo Olympiády v ANJ připravila ve stejném formátu jako v přechozím ročníku. Soutěž proběhla v průběhu odpoledních hodin: ( roč), (1. roč.) a zúčastnilo se celkem 17 žáků. Kategorie ročníku byla zahájena poslechem pro účastníky vedeným Mgr. Janem Hendrychem a Mgr. Evou Škopkovou, pro kategorii 1. ročníku pod vedením Mgr. Jany Zemanové a Bc. Matěje Rašovského. Vzhledem k tomu, že poslechová část je též součástí okresního kola, bylo možné tuto zahajovací část kola školního brát jako průpravu k dalším soutěžím, současně však také nastavila zrcadlo úrovni poslechové dovednosti soutěžících studentů. Na základě výsledků poslechu bylo možno též hodnotit zvýšené šance studentů v celkovém hodnocení. Poslech byl náročný úrovně B1 - B2, nicméně výsledky poslechového testu potvrdily jazykové schopnosti těch studentů, kteří se výrazně prosadili i v části konverzační. Na řadu přišla konverzační část soutěže, kdy po vylosování tématu studenti na daná témata hovořili před jazykovou komisí, popř. odpovídali na položené dotazy. Výkony všech studentů odpovídaly jejich dosavadním jazykovým schopnostem, studijním předpokladům i očekávání pedagogů. Soutěže v kategorii 2. a 3. ročníků se zúčastnilo celkem 12 studentů a jako nejlepší byli vyhodnoceni 1. místo - Ondřej Lieberman (3. A), 2. místo - Ondřej Konečný (3.A) - postup do kola okresního. Třetí v pořadí se mezi "muže" kvalifikovala Markéta Koblížková (2. A) - náhradnice při neúčasti 1 z výše uvedených studentů. V kategorii 1. ročníku soutěžilo 5 studentů (1. A Tereza Breburdová, Adam Dvořáček, Veronika Váňová, 1. B Jiří Wagner, Dominik Růžíčka). Počet 5 studentů je považován za počet hluboko pod průměrem, očekávání byla větší. Bude potřeba zvýšit motivaci k účasti v těchto soutěžích se zvýšeným úsilím a pomocí vyučujících v daných jazykových skupinách. Důvodem neúčasti některých žáků byla nechuť a nezájem, časové i zdravotní důvody. Pořadí "prváků" bylo následující: 1. místo - Tereza Breburdová, 2. místo - Adam Dvořáček, 3. místo - Jiří Wagner, 4. D. Růžíčka, 5. V. Váňová. Do okresního kola postoupili O. Liebermann a O. Konečný. Okresní kolo proběhlo dle harmonogramu , kterého se zúčastnilo se celkem 8 škol z okresu Benešov, 12 žáků. Oba naši soutěžící skončili na 6. a 10. místě. Ruský jazyk Školní kolo olympiády v ruském jazyce proběhlo dne pro kategorii SŠ I, SŠ II a SŠ III. Tyto kategorie jsou určeny pro žáky, kteří se učí ruský jazyk 2-4 roky, popř. ti, kteří jsou či byli v kontaktu s ruskojazyčným prostředím. Účastnili se jich žáci ročníku, jm. 1. AB M. Dvořáková, T. Růžičková, J. Valentová, J. Breburda a M. Stejskal, 2. AB K. Neprašová, P. Horák, O. Květ, 3. A M. Bára a P. Khamulyak (jediný v kategorii SŠ III), 4. A T. Hynčicová (kategorie SŠ II), tj. celkem 11 žáků, Výsledky: Strana 43 (celkem 115)
44 1. ročník: 1. místo Jana Valentová, 2. Jakub Breburda, 3. Tereza Růžičková + Martin Stejskal, 4. Michaela Dvořáková ročník: 1. místo Martin Bára, 2. Ondřej Květ + P. Horák, 3. Kateřina Neprašová 3. ročník SŠ III: 1. místo Pavel Khamulyak 4. ročník SŠ II: 1. místo - Tereza Hynčicová Krajského kola se naši žáci nezúčastnili vzhledem ke kolizi termínu s jarními prazdninami v okrese Benešov. Německý jazyk Školní kolo proběhlo s cílem podnítit větší zájem studentů o německý jazyk, nejlepší 2 studenti reprezentují školu v okresním kole. Školního kola se zúčastnilo celkem 8 žáků z ročníku OA Neveklov. Výsledky: 1. místo Kateřina Škopková, 2. místo - Simona Zelenková, 3. místo - Martin Bitarovec, 4. Markéta Koblížková, 5. Lucie Jará - do okresního kola soutěže postoupili 2 nejlepší studenti. Okresní kolo, kategorie IIA + IIB, IIIA, jehož organizátorem byla v letošním školním roce opět OA Neveklov se celkem (v jednotlivých kategoriích) zúčastnilo 18 žáků a studentů přihlášených škol. Mezi přihlášenými školami byly:zš Týnec nad Sázavou, ZŠ a MŠ Načeradec, ZŠ Dukelská z Benešova, ZŠ Čerčany, Gymnázium Benešov a Vlašim, OA Neveklov a Gymnázium Benešov a Vlašim. Členkami zkušební komise byly Mgr. Jaroslava Keharová, Mgr. Alena Ptáčková, PhDr. Renata Ballová. Akce byla zahájena po příjezdu všech účastníků v jazykové učebně anglického jazyka vylosováním soutěžního pořadí. Následoval poslechový text na úrovni A2 podle klasifikace SERR úkoly k jeho zadání. V poslechové části bylo možné sledovat velké rozdíly v úrovni jazykových znalostí, studenti starších ročníků dosáhli zpravidla lepších výsledků, ale i někteří žáci z nižších ročníků prokázali slušný potenciál, který budou moci v příštích letech ještě rozvíjet a zúročit v dalších ročnících olympiád. Při konverzační části sehrála u těchto studentů opět významnou roli tréma a na druhé straně starším účastníkům pomohly již získané zkušenosti. Celkově lze výkony žáků hodnotit jako odpovídající době, po kterou se již německý jazyk učí (především u kategorie IIA a IIB). Výsledky okresního kola byly oznámeny ředitelkou školy po ukončení soutěže, žáci na místě (kategorie IIA, IIB i IIIA) byli oceněni věcnými cenami a obdrželi diplom. Žáci OA Neveklov se v kategorii IIIA umístili na 3. místě - Kateřina Škopková a na 5. místě - Martin Bitarovec. Je zajímavé, že v poslechové části získala Katka Škopková druhý nejvyšší počet bodů ve své kategorii. Celkové výsledky: Kategorie IIA: 1. místo Carolin Erika Monz, ZŠ Benešov, Dukelská, 2. místo Kateřina Žubrotvá, ZŠ Týnec nad Sázavou, 3. místo Karolína Vydrová, ZŠ Čerčany Kategorie IIB: 1. místo Kamila Kubánková, Gymnázium Benešov, 2. místo Anna Šťastná, Gymnázium Vlašim, 3. místo Karolína Šindelková, G Benešov Kategorie IIIA: 1. místo Alan Zawatzky, Gymnázium Benešov, 2. místo Veronika Bžochová, Gymnázium Vlašim, 3. místo Kateřina Škopková, OA Neveklov. Do krajského kola soutěže postupují studenti na 1. místě Strana 44 (celkem 115)
45 8.1.8 DEN JAZYKŮ NA OA NEVEKLOV Obchodní akademie Neveklov Letošní Den jazyků proběhl v rámci Školy v přírodě v týdnu ve Výcvikovém středisku UK v Horním Poříčí u Strakonic. Žáci se zúčastnili akcí a aktivit, které pro ně připravili jazykoví vyučující jednotlivých jazyků. Ten byl založen na dramatizaci děl anglicky, německy a rusky píšících autorů s cílem představit dílo v daném cizím jazyce, formou mluveného i hudebního slova, ve spolupráci všech členů skupiny. Žáci byli rozděleni do skupin max. 14 členů, dále vnitřně do 2 menších skupin. Na základě vlastního výběru si během dne připravovali scénář, kulisy a kostýmy ke zvolenému dílu. Mezi představeními se objevila taková jako např. Robinson Crusoe, Harry Potter, Romeo a Julie, Revizor, Racek, Zločin a trest, Mrazík, Sněhurka, Popelka, Červená Karkulka, Tři prasátka, O rybáři a zlaté rybce, Mickey Mouse, Šípková Růženka aj. Příprava probíhala v prostorách VS Horní Poříčí a žáci k výrobě využili pomůcky zajištěné školou i své vlastní či půjčené, samotné prezentace poté proběhly v klubovně. Mezi základní podmínky dramatizace byly zařazeny náročnost tématu, jazykový úroveň, způsob provedení (kulisy, kostýmy, kreativita), časový limit 10 minut a spolupráce členů. Žáci využili svého umu, originálního pojetí, kreativních nápadů a ve skupinách napříč ročníky a třídami vytvořili mnohdy velice zajímavá a zdařilá vystoupení. V řadě prezentací se však žáci nevyhnuli prohřeškům proti avízovaným pravidlům, zejm. v části jazykového projevu. Výsledná úroveň dramatizací se lišila. Rozhodující se zdálo být samotné složení skupiny. Bez ohledu na preferenční jazyk (ruštináři hráli německy, němčináři předváděli ruské scény) bylo důležité, zda ve skupině je či jsou vůdčí osobnosti, které měli vliv na přípravu, práci a finální představení. Celkového hodnocení se účastnili i žáci dalších družstev. Organizace i samotný průběh Dne jazyků byl zhodnocen jako velice zdařilý až nadprůměrný. Spolupráce členů komise cizích jazyků byla ukázková. Pro nadcházející školní rok 2017/18 je plánován program této akce na půdě školy. Strana 45 (celkem 115)
46 8.1.9 SPOLEČENSKÉ VĚDY V ANGLICKÉM JAZYCE - EXKURZE Praha historická tato akce, která proběhla , doplňovala tematický okruh Multikulturalita v předmětu společenské vědy v angličtině. Exkurzi byla věnována pozornost již 14 dní před samotným konáním - studenti zpracovávali informace k přiděleným místům - zastávkám na vytyčené trase. Jejich příprava byla konzultována s vyučující tohoto předmětu Mgr. E. Škopkovou, opravena a doplněna o doporučené body. Pro studenty 2. A byly připraveny pracovní listy - otázky, na něž v průběhu exkurze měli najít odpověď + poznávačka historických památek a míst: Pražský hrad, Zlatá ulička, Bazilika sv. Jiří, Vladislavský sál, Katedrála sv. Víta, Matyášova brána, Španělský sál, Arcibiskupský palác, Nerudova ulice, Karlův most, Klementinum, Staroměstské náměstí, Staroměstský orloj a radnice, Týnský palác, Kostel sv. Mikuláše, Prašná brána. U každého z těchto míst studenti 3. A EL podali ve svém anglickém projevu podrobné informace, na jejichž základě studenti 2. A odpovídali v připravených pracovních listech. V závěru exkurze bylo provedeno krátké ústní zhodnocení průběhu. Podrobná evaluace byla provedena v hodinách SVA ve škole. Chybějící studentky 3. B vypracovaly prezentaci v Power Pointu o památkách, které na trase chyběly. Napsáním článku na web školy byli pověřeni studenti 2. A Tomáš Babka a Petr Horák. Během exkurze byla zajištěna fotografická dokumentace. Strana 46 (celkem 115)
47 American Day Stejně jako v uplynulém roce i závěr letošního školního roku se ponese ve znamení jazykových aktivit. Začátkem června, tj proběhla na půdě Obchodní akademii Neveklov jazyková akce vedená Jefferym Griffithem, Američanem dlouhodobě žijícím v Praze. V rámci dobrovolné praxe s sebou na půdu školy přivezl skupinku 4 studentů z Corban University v Oregonu s pedagogickým doprovodem (Kaitlyn Arnold, Jessica Abbott, Marissa Raibley, Trevor Bonds + prof. Annette Harrison), kteří si pro naše studenty připravili program zaměřený zejména na aktivní užití anglického jazyka. Hlavními tématy vzájemné komunikace byly drogy a jejich legalizace, osobní zodpovědný přístup k životu, reálie anglicky mluvících zemí, porovnání ČR s dalšími zeměmi, uvedení české firmy v USA a americké firmy v ČR (prezentace), společný zpěv písní, sportovní aktivity. Studenti byli náhodně rozděleni do 6 skupin, v nichž po celé dopoledne diskutovaly na výše uvedená témata, studenti - lektoři se po daném konverzačním bloku u skupin našich studentů vyměnili. Pod Jeffovým vedením si studenti společně v posluchárně zazpívali několik písniček, posléze opět ve skupinách diskutovali o tématu písní (zodpovědnoust, životní směřování, "to be stressed out - what makes you feel that?) Po společném obědě ve školní jídelně program pokračoval sportovními aktivitami v prostorách tělocvičny a na venkovním hřišti (freesbee, kickbal - obdoba softbalu). Akce opět mezi studenty zaznamenala úspěch. Po počátečních rozpacích, nejistotě a ne celkem pozitivní motivaci byla na mnohých studentech patrná dobrá nálada, chuť zapojit se do konverzace a tak sobě prokázat, že angličtina jse skutečně "lingua franca" dnešní doby a že je určitě na místě studiu tohoto jazyka věnovat patřičnou pozornost. S organizátorem akce Jefferym Griffithem zůstáváme i nadále v kontaktu tak, abychom v tradici společného setkávání mohli i v budoucnu pokračovat. Strana 47 (celkem 115)
48 Europass Paní Věra Kulhánková pokračovala ve zpracovávání Europassů, což je soubor dokumentů o vzdělání, kompetencích a pracovních zkušenostech, který má jednotný formát a je používán v celé Evropě. Europassy, tedy osvědčení o platnosti českých maturitních vysvědčení v daném oboru v zemích celé Evropské unie, byly předány letošním maturitním ročníkům na slavnostním vyřazení maturantů Žákovské projektové práce v oblasti cizích jazyků ROČNÍKOVÉ A MATURITNÍ PRÁCE V letošním roce se do vypracování předmaturitních a maturitních projektů v anglickém jazyce zapojili pouze 4 žáci (3x ročníková práce z 3. A a B, 1x maturitní práce ze 4. A). Vedoucími těchto prací byli Mgr. J. Zemanová, Mgr. E. Škopková a Mgr. J. Hendrych. 3. A Recycling in Neveklov / Recyklování v Neveklově (Eliška Librová) Compilation of Enersol in English / Sborník Enersolu v ANJ (Kateřina Škopková) Business Correspondence / Didaktická pomůcka pro výuku obchodní korespondence v ANJ (Ondřej Konečný) 4. A Establishing and Running Own Restaurant / Založení vlastní restaurace (Hana Lahodová) Úroveň ročníkových a maturitních prací zpracovávaných v letošním školním roce lze hodnotit jako celkem nadprůměrné. Žáci byli většinou již motivováni samotným výběrem tématu (návrh pedagogů či iniciativa žáka). Všichni žáci dodrželi harmonogram a závěrečnými prezentacemi před ročníkovou i maturitní komisí tak přispěli ke zvýšení celkové úrovně prací. Ty navázaly na práce našich studentů Strana 48 (celkem 115)
49 v předešlých letech a současně vytvořily pevný základ a tradici těchto prací i v letech budoucích. Stále je však zapotřebí studenty více motivovat k výběru cizojazyčných prací a poskytovat odbornou pomoc v rámci konzultačních hodin. Odbornost prací je v tomto smyslu zajištěna fundovaným přístupem vyučujících cizích jazyků na OA Neveklov Cizojazyčné knihovny Po rozšíření fondu knih v žákovských knihovnách angličtiny, němčiny a ruštiny byl zaznamenán zvýšený počet výpůjček beletrie. Žáci se v rámci výuky jednotlivých cizích jazyků (povinná četba) průběžně seznamují s cizojazyčnou literaturou a i jejím prostřednictvím se rozšiřují slovní zásobu daného jazyka. Rozšiřování knihovních fondů bude probíhat i nadále na základě požadavků jazykových vyučujících a zejména dle finančních možností školy v průběhu dalšího školního roku. Přírůstky v učitelských knihovnách jsou postupně evidovány. Potřebný výukový materiál, mapy aj. byl zapůjčen jednotlivým vyučujícím a byl hojně využíván. Zpracovala Mgr. Eva Škopková předsedkyně předmětové komise cizích jazyků Akce v českém jazyce a literatuře Ve školním roce byla v rámci výuky českého jazyka a literatury zajištěna návštěva řady divadelních, filmových i jiných kulturních představení či exkurzí: : ročník - projektový týden v Horním Poříčí naplánovaný jako škola v přírodě, téma pro 3 skupiny Zpravodajství (zmapování aktuálního dění a jeho zpracování formou televizních zpráv) : 1. A,B - exkurze do Národní knihovny Praha a návštěva muzikálového představení Adéla ještě nevečeřela v Divadle Broadway : 2. A,B - divadelní představení Don Juan v Divadle pod Palmovkou a následný workshop ke zhlédnutému představení : Klub mladého diváka (dále jen KMD, který má letos již 43 členů) muzikálové představení Angelika v Divadle Broadway : školní kolo olympiády v ČJ : 1. a 2. ročník - představení Hradeckého divadélka Zlatý věk španělské literatury v aule ZŠ J. Kubelíka v Neveklově : 3. a 4. ročník - představení Hradeckého divadélka Divadelní čítanka v aule ZŠ J. Kubelíka v Neveklově : KMD - návštěva divadelního představení Pýcha a předsudek v Národním divadle : 3. A,B - zhlédnutí muzikálového představení Přízrak Londýna v Divadle Hybernia : okresní kolo olympiády v ČJ, SOŠ a SZŠ Benešov : KMD - představení Její pastorkyňa v Divadle na Vinohradech : pro zájemce z řad žáků i vyučujících - muzikálové představení Rocky v Kongresovém centru Strana 49 (celkem 115)
50 Školní kolo olympiády v českém jazyce proběhlo za účasti 18 soutěžících ze všech ročníků. Do kola okresního, které se konalo v Benešově , postoupily z 1. a 2. místa studentky Lucie Jará ze 3. B a Kateřina Škopková ze 3. A. Okresní kolo olympiády v českém jazyce se konalo na SOŠ a SZŠ v Benešově. V tomto kole obsadila Lucie Jará 5. místo a Kateřina Škopková 6. místo z celkem 14 soutěžících. Obě studentky získaly ve slohové části 9 z maximálního počtu 10 bodů. Po žácích z gymnázií se umístily nejlépe ze všech středních odborných škol v benešovském okrese. Mgr. Jaroslava Keharová předsedkyně předmětové komise českého jazyka a literatury Hradecké divadélko v aule ZŠ Strana 50 (celkem 115)
51 Studenti 3. ročníku v divadle Hybernia Členové Klubu mladého diváka po představení před Národním divadlem Strana 51 (celkem 115)
52 Studenti 1. ročníku v Národní knihovně 8.2 Odborné aktivity Neveklovský datel Dne se na naší škole konala v rámci soutěžního dne soutěž Neveklovský datel. Zúčastnilo se pět základních škol z okolí Benešova. Soutěž začala v 8 hodin, poté co se dostavily všechny ZŠ. Nejdříve proběhlo slavnostní zahájení, kde pí ředitelka přivítala přítomné žáky i s jejich učiteli. Naši studenti tam předvedli krátkou prezentaci, ve které naši školu představili. Následně jsme se přemístili do počítačové učebny, kde se všichni mohli rozepsat a potom začala soutěž ve wordprocesingu. Když byla tato část soutěže ukončena, nastala krátká přestávka, při které naši žáci návštěvu provedli po škole. Po přestávce následovala druhá část - psaní na klávesnici v programu ZAV. Žáci měli za úkol za 30 minut napsat co nejvíce lekcí. Po skončení i této části následovala opět přestávka. Po ní našim soutěžícím ukázal student Ondřej Konečný, jak rychle umí klávesnici ovládat on. Potom následovalo vyhlášení výsledků. Soutěžící byli, v porovnání s předchozími léty, velice úspěšní. Nejlepších výsledků dosáhli žáci ZŠ a MŠ Na Karlově, Benešov Vánoční soutěž Ve středu 7. prosince 2016 se studenti OA Neveklov zúčastnili regionální soutěže s názvem Vánoční soutěž, do které se přihlásili ještě studenti z OA Rakovník, G a SOŠ Sedlčany a OA, SPgŠ a JŠ s právem jazykové zkoušky Beroun. Celkem se jí tak zúčastnily 4 školy ve 3 kategoriích (1. ročníky, 2. ročníky, 3. ročníky). Naši studenti byli velice úspěšní. Obsadili 2 první místa a jedno 3. místo. Ondřej Konečný byl nejúspěšnější z 3. ročníků i absolutně. Jana Fulínová byla 3. a Jiří Wagner byl první, stejně jako Ondřej Konečný. David Štěpánek byl bohužel diskvalifikovaný pro překročení limitu chybovosti 0,5 %. Strana 52 (celkem 115)
53 8.2.3 Sedlčanské psaní Obchodní akademie Neveklov Dne 23. února 2017 se konala soutěž Sedlčanské psaní, což je soutěž v rychlopise pro 1. a 2. ročníky. Zúčastnili se jí studenti 4 obchodních akademií Středočeského kraje (Sedlčany, Příbram, Beroun, Neveklov). Studenti z druhých ročníků opisovali po dobu 10 minut stejný předložený text, studenti prvních ročníků měli na opis textu z předlohy jen 5 minut. Naši studenti obsadili v obou kategoriích druhá místa. Z prvního ročníku se na 2 místě umístil Matěj Langer, z druhého ročníku Jana Fulínová Soutěže v grafických disciplínách V úterý 9. února proběhlo v naší škole školní kolo soutěže v grafických disciplínách. V opise zvítězil Ondřej Konečný (3. A), druhá byla Jana Fulínová (2. A) a třetí Lucie Vyoralová (3. A). V korektuře byl nejlepší Ondřej Konečný (3. A), druhá byla Laura Šťastná (3. A) a třetí Lucie Vyoralová (3. A). Ve wordprocessingu obsadil první místo Martin Bitarovec (3. B), druhá byla Tereza Procházková (3. A) a třetí Josef Boťa (3. B). Všichni byli odměněni diplomy a věcnými cenami. V úterý 28. března 2017 se konala Krajská soutěž v grafických disciplínách, které se zúčastnilo našich 6 žáků: Ondřej Konečný (3. A), Laura Šťastná (3. A), Lucie Vyoralová (3. A), Tereza Procházková (3. A), Jana Fulínová (2. A), Martin Bitarovec (3. B). Sešli jsme se v 8:15 před OA v Mladé Boleslavi. Po příchodu do OA jsme se zaregistrovali. V 8:30 začala porada pedagogických pracovníků. V 9:00 bylo slavnostní zahájení a 9:30 začaly vlastní soutěže. Po soutěžích následovaly opravy soutěžních prací. Plánované vyhlášení výsledků bylo ve 13:30, což bylo časově velmi náročné dodržet. Do oprav se proto museli zapojit všichni doprovázející vyučující. Při vyhlašování výsledků byl oceněný pouze Ondřej Konečný - 2. místo v opisu a 3. místo v korektuře. Ostatní obsadili nemedailové pozice. Po vyhlášení výsledků se soutěžící i dozor vydali domů po vlastní ose. Ve dnech 25. a 26. května 2017 se konalo Mistrovství republiky v grafických disciplínách v OA Choceň. V 14:30 se konalo slavnostní zahájení v muzeu. Po úvodním slovu ředitele školy pozdravil všechny účastníky zástupce Státního těsnopisného ústavu NÚV Mgr. Vít Valeš, následoval projev starosty Chocně. Kulturní vložku zajistila svým vystoupením studentská kapela a taneční kroužek DM. Po zahájení následovaly opravy soutěžních prací disciplín wordprocessing a záznam mluveného slova. Souběžně s tím probíhal i doprovodný program do zámku Litomyšl. Soutěže v opise a korektuře se konaly druhý den. Náš soutěžící Ondřej Konečný, který soutěžil v opise, se umístil na 4. místě se čistými úhozy a dopustil se dvou chyb Mezinárodní soutěž v rychlopise INTERSTENO Na přelomu dubna května probíhala Mezinárodní internetová soutěž INTERSTENO 2017, do které se přihlásilo našich 8 žáků (Jana Fulínová, Karolína Götzová, Sára Slavíková, Ondřej Konečný, Lucie Vyoralová, Tereza Procházková, Andrea Vrabcová, Matěj Langer). Nejlépe se umístil Ondřej Konečný. S výkonem 409,4 čistých úhozů za minutu byl na 30. místě Májový turnaj Soutěž Májový turnaj se konala 10. května 2017 v OA Hovorčovická v Praze 10 od 8:45 hodin. Po zahájení a rozepsání byli žáci rozděleni do 4 skupin, ve kterých psali stejný soutěžní opis. Soutěže se zúčastnilo 18 tříčlenných družstev z 11 škol. Naši studenti se umístili v jednotlivcích na 12. (Jiří Wagner), 19. (Matěj Langer) a 49. místě (Andrea Vrabcová) z celkového počtu 59 účastníků. V kategorii družstev jsme byli 7. z celkového počtu 17 týmů Talenti 1. ročníků Poslední meziškolní soutěží, kterou jsme v tomto školním roce absolvovali, byla soutěž Talenti 1. ročníků, která je známá pod názvem ZAV Jihlava. Soutěž se konala v OA, SZŠ, SOŠS a JŠ s PSJZ Strana 53 (celkem 115)
54 Jihlava, náměstí Svobody 1v Jihlavě ve dnech 8. a 9. června První den v 16 hodin probíhal bodovaný trénink. Druhý den ráno 9. června byla od 7:30 prezence, instalace techniky a rozepisování. V 9:00 bylo slavnostní zahájení. Potom začaly hlavní soutěže, při kterých soutěžící psali opisy - desetiminutovku s penalizací 10 úhozů za chybu, desetiminutovku s penalizací 50 úhozů za chybu a desetiminutovku s penalizací 100 úhozů za chybu. Soutěže se zúčastnilo 10 tříčlenných družstev. V kombinaci jednotlivců se naši žáci umístili na těchto místech: Matěj Langer na 11. místě, Jiří Wagner na 12. místě a Andrea Lánská na 26. místě. V kategorii družstev jsme byli na sedmém místě. V celoroční soutěži středních škol, které vyučují podle programu ZAV, se naše škola umístila na 20. místě z celkového počtu 127 středních škol. Na základě toho jsme dosáhli na dotaci Kč 1728,-- na nadcházející školní rok ZAV Přerov Ve středu 15. března 2017 jsme se vydali na soutěž ZAV Přerov. V 15 hodin bylo slavnostní zahájení. V 15:30 začínaly vlastní soutěže. Ve středu to byl jen bodovaný trénink. V něm skončil Ondřej Konečný 5. a Jana Fulínová 31. V 17 hodin byla večeře a v 17:30 porada učitelů. Potom jsme se odebrali na ubytování. Druhý den ráno jsme si zařídili vlastní snídani a šli do školy. V 9:30 začínaly další soutěže - desetiminutový opis s penalizací 10, desetiminutový opis s penalizací 50 a desetiminutový opis s penalizací 100. V konečném pořadí skončil Ondřej na 7. a Jana na 26. místě z celkového počtu 58 účastníků. Po soutěži jsme šli na oběd a slavnostní vyhlášení výsledků. Na zpáteční cestu jsme se vydali ve 12: Internetová soutěž League of Legends V pátek vyvrcholil přebor studentů v e- sportu, konkrétně ve hře League of Legends. Turnaj se hrál přes internet již od listopadu a zapojilo se do něj celkem 16 týmů ze Sedlčanska, Neveklovska a Benešovska. Postupně se 12 týmů vyřadilo. Do posledního kola, které se hrálo prezenčně v GaSOŠE v Sedlčanech, postoupila 4 družstva. Souboj byl vyčerpávající a skončil až před 15 hodinou. Naši studenti skončili nakonec na 2. místě Státní zkoušky z kancelářského psaní Dne 18. května 2017 proběhly v naší škole státní zkoušky z kancelářského psaní. Přihlásilo se k nim 10. studentů (8 studentů ze 3. A a 2 studentky z 2. A). Jeden student se přihlásil k mistrovské zkoušce, ostatní ke zkoušce základní. Základní zkouška měla 2 části, z nichž každá se klasifikovala samostatně. Na opis bylo nutné mít nejméně 200 čistých úhozů za minutu (známka dobrý). Na známku velmi dobrý byla nutná rychlost 220 úhozů za minutu a na výbornou 240 čistých úhozů za minutu. Druhou část tvořily písemnosti obchodní dopis a tabulka. Ty byly klasifikovány každá zvlášť, ale na vysvědčení se uvedla celková známka z nich. U mistrovské zkoušky se psaly 2 dvacetiminutové opisy s požadavkem 440 čistých úhozů za minutu na výbornou, 420 na velmi dobrou a 400 na dobrou. Každý z obou opisů se klasifikoval zvlášť. Písemnosti se známkovaly stejně jako u základní zkoušky. U zkoušek uspěli všichni uchazeči. Zpracovala Ing. Ivana Singrová předsedkyně předmětové komise písemné a elektronické komunikace a informatiky Finanční gramotnost Finanční gramotnost - tuto soutěž organizuje pod záštitou MŠMT ČR společnost FINANČNÍ GRAMOTNOST, o.p.s. za spolupráce dalších partnerů včetně MŠMT ČR. Prvního kola se zúčastnili všichni žáci školy, kdy soutěž probíhala e-learningovou formou ve výuce ekonomických předmětů Strana 54 (celkem 115)
55 v termínu do Každý žák soutěží u PC v časovém limitu 30 minut sám za sebe. Soutěžní otázky jsou pro každého žáka vygenerované z 6 oblastí finanční gramotnosti: informační gramotnost, peněžní gramotnost, cenová gramotnost, rozpočtová gramotnost, právní gramotnost a ochrana spotřebitele Nejlepší žáci ze školy: Simona Zelenková (3. B); 2. místo: Lucie Šťastná (2. A); 3. místo: Eliška Librová (3. B) a na 4. místě skončil Pavel Khamulyak (3. A). V okresním kole, které se konalo na naší škole , se tým ve složení Eliška Librová, Lucie Šťastná a Pavel Khamulyak umístil na 2. místě Práce fiktivní firmy veletrh fiktivních firem Odborná praxe byla studentům 3. A oboru Obchodní akademie cizí jazyky a informatika umožněna v rámci fungování fiktivní firmy G&T, s. r. o., pod vedením Ing. Kláry Matějovské. Třída se kromě celoroční práce v rámci předmětu Fiktivní firma zúčastnila i Mezinárodního veletrhu fiktivních firem v Praze. Mezinárodní veletrh fiktivních firem pořádaný každoročně pod záštitou ANTRE Praha, s. r. o. a CEFIF Praha, který proběhl ve dnech v Praze 7 Holešovice, Výstaviště pavilon B. Mezi 115 vystavujícími firmami se veletrhu zúčastnily i fiktivní firmy ze Slovenska, Rakouska, Belgie, Rumunska, Bulharska, Itálie, Španělska a Finska. Do této mezinárodní přehlídky fiktivních firem se za OA Neveklov postoupila z 3. A fiktivní firma G&T, s. r. o. ve složení: Barbora Kazdová, Dominika Rumlová, Nikola Fousková, Pavel Khamulyak, Ondřej Novák, Tereza Toušová, Eliška Librová, Laura Šťastná. Tato fiktivní firma se úspěšně na veletrhu prezentovala a obsadila 3. místo v soutěži o nejlepší český katalog, 8. místo v soutěži o nejhezčí český stánek, 21. místo v soutěži o nejlepší českou prezentaci a 15. místo v soutěži Firma veletrhu v rámci 115 českých i zahraničních firem. Práce žáků v rámci předmětu FIF pokračovala i v organizaci 4. ročníku akce pro žáky ZŠ pod názvem Ovládněte s námi trh! - soutěž pořádaná pro 9. ročníky ZŠ v zakládání fiktivních firem a obchodování mezi sebou navzájem. Tato akce proběhla na škole dne a spolupořadateli a pomocníky byli žáci z 3. A Daniel Hrubý, Michaela Soukupová, Martin Bára, Nikola Fousková, Pavlo Khamulyak, Ondřej Novák, Ondřej Liebermann, ze 4. A Hana Lahodová, Anna Janoušková. Žáci ze 3. B Martin Bitarovec a Lucie Jará představili žákům 9. ročníků naši školu formou prezentací. Cílem této akce je přiblížit žákům 9. ročníků ZŠ zábavnou formou výuku ekonomických předmětů. Podrobnější informace o soutěži jsou v kapitole Další aktivity. Strana 55 (celkem 115)
56 Společné foto 3. místo v soutěži o nejlepší český katalog Příprava veletržního stánku Strana 56 (celkem 115)
57 Obchodování Společné foto Strana 57 (celkem 115)
58 Strana 58 (celkem 115)
59 Ekonomický tým a účetní tým Obchodní akademie Neveklov Ekonomický tým žáci školy se účastní soutěže každoročně. V letošním školním roce proběhlo krajské kolo již v pondělí 26. září na OA Slaný. Soutěžil tým studentů ze 4. A ve složení Tereza Hynčicová, Linda Leová a Jiří Žofaj. Soutěž měla 2 části. První částí byl znalostní test z ekonomiky, účetnictví, informatiky a všeobecného přehledu, potom následovala prezentace na téma "Elektronická evidence tržeb" Naši studenti se v obou částech snažili podat co nejlepší výkon, zejména se jim dařilo v prezentaci zadaného tématu. Po sečtení bodů skončili na 4. místě v kraji. Účetní tým 2017 soutěž pro maturanty obchodních škol a SŠ s výukou účetnictví, kterou pořádala SVŠE Znojmo pod vedením Ing. Štohla dne ve studijním středisku Praha. Za OA Neveklov se zúčastnily žákyně Tereza Hynčicová, Kateřina Neradová a Anna Janoušková. V soutěži skončily na 11. místě. Tereza Hynčicová, Jiří Žofaj a Linda Leová na soutěži Ekonomický tým Ekonomicko-manažerská olympiáda Ekonomicko-manažerská olympiáda již po deváté pořádala Univerzita T. Bati, předkolo proběhlo na Obchodní akademii Neveklov , 90 minutový test v programu MOODLE se skládal z oblastí matematika a logika, všeobecný ekonomický přehled, ekonomie, management a marketing, anglický jazyk. Olympiáda byla určena pro žáky 3. ročníku. Po vyhodnocení testů z předkola byly výsledky zveřejněny na webových stránkách pořadatele. Na základě výsledů předkola soutěže postoupilo 100 úspěšných uchazečů z celé ČR do finále Ekonomicko-manažerské olympiády, která proběhne na 16. června 2017 v prostorách Univerzity T. Bati ve Zlíně. Za naší školu se úspěšně probojovala do finále olympiády žákyně Lucie Jará z 3. B. Strana 59 (celkem 115)
60 Účtování versus účetnictví Obchodní akademie Neveklov Účetnictví versus účtování soutěž proběhla dne na VŠP v Jihlavě. Soutěže se účastnily 2 týmy žáků ze 4. A, kdy na 2. místě skončil tým ve složení: Kateřina Neradová, Barbora Kudějová a Anna Janoušková a na 3. místě se umístila skupina ve složení: Tereza Hynčicová, Veronika Navrátilová a Denisa Kadeřábková Soutěž probíhala formou dvouhodinového odborného testu, otázky byly z ekonomických výpočtů i z účetnictví. Žákyně získaly nové zkušenosti a mohly si porovnat své vědomosti s konkurencí Odborné praxe Odborné ekonomické praxe žáků se uskutečnily v řadě podniků. Někteří z žáků 3. ročníku vykonávali praxi ve stejných podnicích, jako ve 2. ročníku a díky tomu již v institucích i odborně vypomáhali a měli možnost se s činností podniků seznámit podrobněji. Žáci si vybírají buď ekonomicky zaměřenou praxi a budou psát maturitní práci ze sportovní oblasti anebo naopak. Žáci třídy 3. A, 3. B i 2. B vykonávali čtrnáctidenní praxi v termínu od 6. do 16. června V této době byla provedena vícenásobná namátková kontrola žáků na pracovišti, buď osobně, nebo telefonicky přes jejich nadřízené. Žáci byli při kontrolách na pracovišti a jejich vedoucí byli s nimi převážně spokojeni. Žáci se při své odborné praxi měli možnost seznámit vždy s chodem podniku nebo úřadu a poté byli přiděleni na určité oddělení, kde se přímo zapojovali do práce daného oddělení. Tyto pozice během 14 dní různě (podle možností podniku) prostřídali. Rovněž měli možnost některé pracovníky (zejména vedoucí) tzv. při práci stínovat, tedy pozorovat jejich činnost a vést si o činnosti záznamy a poté to s pracovníky vyhodnotit. V ojedinělých případech byly zjištěny při kontrolách nedostatky v docházce na praxi a tyto případy jsou řešeny náhradní praxí v době prázdnin. Žáci povinně vypracovávají zprávu z praxe, kterou v tištěné podobě odevzdávají svému vedoucímu praxe. Tato bude ohodnocena (včetně jejich působení v podnicích) a bude součástí předmětu ekonomika (ekonomická praxe) nebo teorie sportovní přípravy (sportovní praxe). Celkově lze konstatovat, že odborné praxe jsou pro žáky přínosné. Mají možnost seznámit se s praktickou odbornou činností, kterou by v některých případech mohli vykonávat po ukončení studia na střední škole. Často si na pracovišti mohou dohodnout i letní brigádu. Pro další studium využijí získané poznatky a učivo často lépe chápou Odborné práce Tyto práce žáků přinesly i v letošním školním roce řadu zajímavě zpracovaných témat, kdy se naši žáci učí nejen odbornému zpracování textu, ale i práci s odbornou literaturou. Přínosem je rovněž jejich vlastní odborné šetření, zpracování získaných informací a v neposlední řadě hlavně prezentace celé práce před odbornou komisí (kterou tvoří vedoucí práce, vedení školy, třídní učitel a u maturitní práce ve 4. ročníku i oponent a předseda maturitní komise) Odborné přednášky na škole a exkurze a) Bankéři jdou do škol - již druhý ročník akce pod záštitou Bankovní asociace zajistil naší škole přítomnost odborníka z bankovního sektoru na přednášce a besedě pro 3. a 4. ročníky, která se uskutečnila ve čtvrtek 20. října. Odborníkem z bankovní praxe byl Ing. Denis Vald, který má na starosti v MONETA MONEY BANK (dřívější GE MONEY BANK) oblast kyberbezpečnosti. b) Můžeš podnikat - seminář pro žáky 3. ročníků naší školy proběhl dne Strana 60 (celkem 115)
61 Seminář vedl pan Viktor Zeisel z firmy TORVIG a paní ŠtěpánkaDuffková, která podniká jako soukromý kouč. Oba předali žákům své bohaté zkušenosti z podnikatelské činnosti včetně svých neúspěchů i úspěchů a snažili se žákům nastínit možnost této seberealizace v jejich životech. c) EKO-den aneb výuka jinou formou dne se žáci 2. A, 3. A, 3. B přemístili na domov mládeže a žáci 3. ročníku aktivně vyhledávali a zpracovávali informace spojené s jednotlivými tématy, která se týkala ekonomiky. Následně přišly na řadu prezentace témat, kde se ukázala kreativita a aktivní zapojení všech žáků. Žáci 2. A Žáci si nejdříve v menších skupinkách vyplnili test a zjistili, co všechno znají a ve kterých oblastech mají mezery. Poté byli rozděleni na dvě skupiny, ve kterých si zahráli stolní hru Finanční svoboda. V této hře se žáci naučili zacházet se svými financemi i do budoucna, aby si tak získali určitou finanční svobodu. Každý hráč byl zároveň finanční poradce i člen rodiny s vypsanými příjmy a výdaji. Zábavným způsobem zjistili, že v reálném životě to zase tak snadné s rozhodováním o financích nebude. Akce mimo školu: Exkurze: a) Exkurze do ČNB v Praze výstava Lidé a peníze ve dnech , a se této zajímavé exkurze zúčastnily třídy 4. A a 3. B. Žáci měli možnost seznámit se jak s historií i současností naší měny, tak i s fungováním a funkcemi centrální banky. b) Exkurze do výrobních podniků WRIGLEY a KEMPER v Poříčí nad Sázavou dne pro třídu 1. A. Žáci měli možnost poznat dva rozdílné výrobní podniky (WRIGLEY výroba cukrovinek a KEMPER (výroba odsávacích a filtračních zařízení) a porovnat během jedné exkurze jejich provozy, administrativu a celkový chod. c) Exkurze na mezinárodní veletrh fiktivních firem v Praze dne se exkurze zúčastnila třída 2. A a část třídy 3. A. Žáci si měli možnost vyzkoušet obchodování, podívat se, jak mohou zajímavě a poutavě vypadat stánky, porovnat různou úroveň všech účastníků, a to jak v oblečení, jednání, tak i ve vystupování. Tuto zkušenost využijí žáci 2. A v příštím školním roce, kdy sami budou mít předmět Fiktivní firma a budou se zúčastňovat obdobných soutěží. d) Stínování výuky na Národohospodářské fakultě VŠE v Praze dne se této akce zúčastnili žáci 4. A. Cílem je seznámit žáky s vysokou školou a systémem fungování studia. Tato akce pro naše žáky proběhla již podruhé a je přínosná zejména pro ty, kdo se chystají studovat na vysoké škole. Žáci si vyslechli informace o škole, fakultách a celém systému studia. Měli možnost si školu projít, zúčastnit se zajímavé přednášky prof. V. Klause a zeptat se svých průvodců na vše, co je o studiu zajímalo. Zpracovala Ing. Dana Roušavá předsedkyně předmětové komise ekonomických předmětů Strana 61 (celkem 115)
62 Exkurze ve firmě KEMPER Exkurze ve firmě MARS Strana 62 (celkem 115)
63 Sladké zakončení exkurze v Marsu Strana 63 (celkem 115)
64 SOČ středoškolská odborná činnost Obchodní akademie Neveklov V letošním školním roce proběhl již 39. ročník SOČ. Pořadatelem krajského kola se již po desáté stala OA a SPŠS C. Boudy Kladno. Obchodní akademii Neveklov reprezentovalo sedm žáků, kteří soutěžili v již tradičních oborech, jako Ekonomika a podnikání, Filosofie, politologie a ostatní humanitní vědy, Didaktika a didaktická technologie, Pedagogika, psychologie, sociologie a problematika volného času a Historie. Konkrétně se jednalo o následující žáky: Tereza Hynčicová, 4. A, název práce: Edukační pomůcka pro výuku SPV, obor č Didaktika a didaktická technologie, umístění: 1. místo s postupem do celostátního finále. Tereza navázala na své předchozí práce a téma politických procesů 50. let 20. století zpracovala ve formě výukových videí a pracovních listů a prezentace. Své materiály ověřila při výuce v ZŠ i v OA. Lucie Jará, 3. B, název práce: Příprava a organizace charitativní akce, obor č Filosofie, politologie a ostatní humanitní vědy, umístění: 2. místo. Lucka v rámci své práce připravila a zorganizovala dvě charitativní akce na podporu Stanice ochrany fauny ve Voticích. Linda Leová, 4. A, název práce: Nejčastější formy zneužívání dětí a mladistvých, obor č Filosofie, politologie a ostatní humanitní vědy, umístění: 1. místo s postupem do celostátního finále. Linda se ve své práci věnovala formám zneužívání dětí a mladistvých. Spolupracovala nejen s Policií ČR, ale podařilo se jí uskutečnit i rozhovor s obětí zneužití. Kateřina Neradová, 4. A, název práce: Hipoterapie v praxi, obor č. 14. Pedagogika, psychologie, sociologie a problematika volného času, umístění: 6. místo. Katka se věnuje hipoterapii, kterou představuje nejen teoreticky, ale zejména ji představuje jako významnou formu rehabilitace handicapovaných dětí. Martin Bitarovec, 3. B, název práce: Židovské obyvatelstvo na Neveklovsku, obor č. 10 Historie, umístění: 4. místo. Martin ve své práci odkrývá historii osídlení židovského obyvatelstva v Neveklově. Tato historie je připomínána židovským hřbitovem a dnes již odsvěcenou synagogou. Martin vytvořil materiály, které dokladují konec židovského sídlení v letech , když byli obyvatelé deportováni do koncentračních táborů, odkud se již bohužel nevrátili. Milada Nedělová, 4. A, název práce: Podnikatelský záměr otevření piercingového studia, obor č Ekonomika a podnikání, umístění: 2. místo. Milada vytvořila projekt pro otevření vlastního piercingového studia, zkalkulovala náklady na jeho otevření i provoz. Barbora Kudějová, 4. A, název práce: Podnikání malých firem v regionu, obor č Ekonomika a podnikání, umístění: 3. místo Barbora ve své práci zmapovala, co vede zaměstnance, aby vstoupili do podnikatelské sféry, jaké klady a zápory podnikání přináší. Zaměřovala se zejména na sféru podnikání v lesnictví a farmářství. V letošním školním roce bylo přihlášeno 97 prací, zúčastnilo se 104 žáků z 26 škol. V hodnotících komisích zasedali opět odborníci z VŠ, případně veřejných institucí typu Sládečkovo muzeum, nemocnice Kladno, firem a volnočasových institucí. Strana 64 (celkem 115)
65 Celostátní kolo SOČ proběhlo v Boskovicích na Moravě. Linda Leová obsadila ve své kategorii 5. místo a zároveň obdržela Diplom děkana Masarykovy univerzity za vynikající práci. Tereza Hynčicová obsadila ve své kategorii 14. místo. Zpracovala Mgr. Miroslava Hulanová učitelka Středoškolská odborná činnost soutěžící v Kladně Enersol 2017 Stejně jako v předešlých letech se i tento rok naše škola, Obchodní akademie Neveklov, zúčastnila celorepublikové soutěže Enersol Studenti zde prostřednictvím svých projektů ukazují vztah k přírodě, která je ničena využíváním neobnovitelných zdrojů. Do soutěže se přihlásilo dvanáct žáků. Z nich byli v základním kole vybráni tři žáci, kteří postoupili do krajského kola. Jednalo se o žáky třetího ročníku. Na krajském kole v Rakovníku reprezentovali naši školu v kategorii Enersol a praxe tito žáci: Dominika Rumlová s prací Úspora energie pomocí tepelných folií, Tereza Toušová s prací Voda vzácná komodita Strana 65 (celkem 115)
66 V kategorii Enersol a propagace soutěžila Kateřina Škopková, která představila svou práci na téma Sborník pro Enersol v ANJ. Naši studenti dosáhli velice pěkného umístění Dominika Rumlová obsadila (2. místo), Tereza Toušová (3. místo) a Kateřina Škopková (1. místo) a všechny postoupily do celostátního kola, které se konalo 14. a v Pelhřimově. Na celostátním kole Kateřina Škopková obsadila 3. místo v kategorii Enersol a praxe. Postoupila do mezinárodního kola, které se konalo v Hluboké n. Vltavou ve dnech Tato akce již nebyla soutěžní ale pouze přehlídka nejlepších prací z České republiky, Slovenska, Rakouska, Slovinska, Německa a Polska. Zpracovala Ing. Václava Netolická metodička EVVO Prezentace Kateřiny Škopkové na celostátní konferenci Enersol v Pelhřimově Strana 66 (celkem 115)
67 8.3 Sportovní aktivity Předání ocenění Kateřině Škopkové celostátní konferenci Branně bezpečnostní den ochrana člověka za mimořádných situací Bezpečnostně branný den se v letošním roce uskutečnil v rámci Školy v přírodě ( ). Žáci dopoledne absolvovali po menších skupinách závod po stanovištích zaměřených na testy ze zdravovědy, ochrany člověka za mimořádných situací a řešení šifer. Odpoledne bylo věnováno fyzickým činnostem (práce s lany) a týmovým soutěžím branného charakteru (orientace v přírodě, fyzická zdatnost). Dopolední a odpolední soutěže byly vyhodnoceny zvlášť dle bodů získaných na jednotlivých stanovištích Sportovní praxe Žáci oboru ekonomika a podnikání sportovní management absolvovali ve školním roce odbornou praxi sportovní a ekonomickou. Odborné praxe žáků 3. ročníku a 2. ročníku oboru ekonomika a podnikání proběhly v řadě firem ve dnech Žáci byli na praxi např. ve sportovních centrech, účetních firmách, v oblasti sportovních aktivit pro veřejnost. Vždy pracovali pod odborným dohledem. Výstupem praxe je zpráva z praxe (podrobný popis obsahu vykonávané práce). Dobrá spolupráce pokračuje se Sport a relax centrem Benešov, Golfem Benešov, Pulse Benešov s. r. o., spolupráce bude pokračovat i v příštím školním roce. Žáci také pracovali u firmy Kemper, s. r. o. v Poříčí nad Sázavou či v Centru sociálních služeb v Tloskově. V době praxí byla provedena namátková kontrola žáků na pracovišti, buď osobně, nebo telefonicky přes jejich nadřízené. Všichni žáci byli při kontrolách na pracovišti a jejich vedoucí byli s nimi Strana 67 (celkem 115)
68 spokojeni. Rovněž měli možnost některé pracovníky (zejména vedoucí) tzv. při práci stínovat, tedy pozorovat jejich činnost a vést si o činnosti záznamy a poté to s pracovníky vyhodnotit. Žáci povinně vypracovávají zprávu z praxe, kterou v tištěné podobě odevzdávají svému vedoucímu praxe. Celkově lze konstatovat, že odborné praxe jsou pro žáky přínosné. Mají možnost seznámit se s praktickou odbornou činností, kterou by v některých případech mohli vykonávat po ukončení studia na střední škole. Často si na pracovišti mohou dohodnout i letní brigádu. Pro další studium využijí získané poznatky Účast na soutěžích Škola v průběhu školního roku pravidelně vysílala svůj tým k reprezentaci ve školních sportovních soutěžích Středoškolský pohár Corny v atletice Atletický stadion Vlašim, 14. září Nejhodnotnějších výkonů dosáhli Pavlo Khamulyak (2. místo výška 162 cm), Alena Urbanová (3. místo 60 m 8,76 s), Neprašová Kateřina (4. místo koule 8,64 m), Filip Kopta (4. místo 1500 m 4:57:00) a Ondřej Novák (5. místo 400 m 56,42 s). Dále školu reprezentovali Ondřej Květ (2. B), Petr Marvan, Tereza Minaříková, Monika Hašková, Tereza Baloušková, Petr Netzold, Josef Boťa (3. B), Jiří Žofaj, Martin Svoboda, Jan Novotný, Jakub Hausenblas, Adéla Půlpánová, Veronika Navrátilová, Denisa Kadeřábková, Linda Leová,(4. A). Družstva chlapců i dívek OA Neveklov do dalších kol nepostoupila Okresní a krajské kolo v přespolním běhu Okresní kolo - zámecký park Vlašim, Družstvo dívek ve složení Klímová Pavlína, Hýnová Martina, (1.A), Cmuntová Estela, Fialová Karolína, Růžičková Tereza (1.B) a chlapců ve složení Stejskal Martin, Vavrek Jakub, Langer Matěj (1.A), Horák Petr (2.A) Pech Filip (2.B), Marvan Petr (3.B) se zúčastnilo závodu v přespolním běhu. Nejlepšího individuální výkonu dosáhla Karolína Fialová, která se umístila na 2. místě v závodě na 3 km. Z chlapců dosáhl Petr Marvan v závodu na 5 km na 4. místo. Družstvo dívek ve své kategorii zvítězilo a postoupilo do krajského kola. Chlapci se umístili na 4. místě. Krajské kolo - atletický stadion Kolín, Družstvo dívek ve složení Cmuntová Estela, Fialová Karolína, Růžičková Tereza, Roubíková Denisa (1.B), Lahodová Hana, Leová Linda (4. A) se kvalifikovalo do krajského kola závodu v přespolním běhu. Výsledkově se dívkám v těžké konkurenci nedařilo, přesto byl závod zajímavou zkušeností pro všechny zúčastněné Závody v plavání Krytý bazén Benešov (MSZ Benešov), Žáci Jan Novotný, Jiří Žofaj, Daniel Škoula, Daniel Procházka, Jakub Hausenblas, Denis Dvořák, Filip Kopta, Veronika Navrátilová, Simona Zelenková, Hana Lahodová, Adéla Půlpánová,se zúčastnili závodu v plavání. Akce se zúčastnily žáci ze čtyř škol. Nejhodnotnějšího výkonu dosáhla Simona Zelenková, která si vyplavala druhé místo v disciplíně 50 metrů kraul Okresní kolo ve fotbalu Pohár Josefa Masopusta Fotbalový stadion Městských sportovních zařízení Benešov, Strana 68 (celkem 115)
69 Chlapci Denis Dvořák, Jakub Hausenblaus, Filip Kopta, Jiří Žofaj (4.A), Ondřej Novák (3.A), Petr Vilímek, Petr Netzold, Nikolas Dostál, Josef Boťa (3.B), Štěpán Průcha, Vojtěch Pazdera, Martin Tůma, Ondřej Květ (2.B), Jakub Breburda (1.B) se zúčastnili turnaje ve fotbalu. Po utkáních se školami ISŠT Benešov (1:0) a SZemŠ Benešov (0:1) skončili na třetím místě z pěti účastníků, do dalšího kola se jim postoupit nepodařilo Okresní kolo ve volejbalu (dívky) Hala Bios, SZemŠ Benešov, Družstvo ve složení Albrechtová Andrea, Jará Lucie, Navrátilová Veronika, Skalická Tereza, Minaříková Tereza, Půlpánová Adéla, Baloušková Tereza, Hašková Monika, Librová Eliška se mezi čtyřmi školami umístilo po jedné výhře na třetím místě Okresní kolo ve volejbalu (chlapci) Hala Bios, SZemŠ Benešov, Družstvo chlapců Krejčí Josef, Breburda Jakub (1. B), Průcha Štěpán (2. A), Vilímek Petr, Stibor Ondřej, Dostál Nikolas, Boťa Josef, Netzold Petr (3. B) se zúčastnilo turnaje ve volejbalu. V konkurenci pěti škol sehrálo celkem 4 utkání a umístilo se na 3. místě Okresní kolo v basketbalu (chlapci a dívky) ZŠ Dukelská Benešov, Chlapci Boťa Josef (3. B), Steininger Patrik, Pazdera Vojtěch, Průcha Štěpán (2. B), Otradovec Jakub (2. A) Krejčí Josef, Eberl David (1. B) a Vavrek Jakub (1. A) a dívky Neprašová Kateřina, Urbanová Alena, Hašková Zdeňka (2. B), Fulínová Jana (2. A), Fialová Karolína, Vavřínová Jana, Vrabcová Andrea (1. B) se zúčastnili turnaje v basketbalu. Turnaje se zúčastnily týmy čtyř benešovských škol. Chlapci hráli s ostatními týmy s výjimkou gymnázia vyrovnaně, ale vždy podlehli. Dívky hrály celkově slabě a oba hrané zápasy jednoznačně prohrály. Vzhledem ke slabé účasti ostatních škol tak naše dívky skončili třetí nejlepší a chlapci čtvrtí nejlepší v okrese Silový čtyřboj dívek (krajské kolo) Sokolovna Vlašim, Dívky Plopová Valérie, Vrabcová Andrea, Valentová Jana všechny 1.B a Jará Lucie 3.B reprezentovaly OA Neveklov na krajském kole v silovém čtyřboji dívek SŠ. Musely prokázat svou zdatnost, jak už název napovídá, ve 4 disciplínách a to: šplh s přírazem, trojskok, hod medicinbalem nazad a leh-sedy. OA Neveklov se díky urputném boji našich dívek umístila na 7. místě ve Středočeském kraji Juniorský maraton 2017 Park Stromovka, Praha Holešovice, Tým OA Neveklov ve složení Petr Marvan, Štěpán Průcha, Karolína Fialová, Patrik Steininger, Lucie Jará, Nikolas Dostál, Alena Urbanová, Milan Matoušek, Josef Boťa, Filip Pech a Monika Hašková vylepšil loňský výkon v maratonské štafetě a v čase 3:10:52 dokončil závod na 30. místě ze 79 družstev. V redukovaném pořadí středočeských škol se pak umístil na 8. místě ze sedmnácti účastníků a v rámci benešovského okresu byl dokonce nejlepší. Strana 69 (celkem 115)
70 Softbal - okresní kolo Sportovní areál Vlašim, Obchodní akademie Neveklov Družstvo: 2. A Jakub Otradovec, Petr Horák 2.B Matěj Švec, Vojtěch Pazdera, Martin Tůma, Štěpán Průcha, Patrik Steininger, Monika Hašková, Tomáš Dohnal, Ondřej Květ se umístilo na 2. místě v benešovské oblasti. Turnaj měl hlavně edukativní charakter, kdy studenti konečně pořádně nahlédli do softbalové hry na úrovni. Mgr. Kučera (organizátor, trenér) s nimi provedl na začátku trénink. Studenti si odnesli velmi kladný vztah k tomuto sportu Středoškolské atletické hry Atletický stadion Vlašim Třída 1. B doplněná Klárou Staňkovou, Janou Rusňákovou a Jakubem Vavrekem z 1. A se zúčastnila atletických závodů. Celkově se zúčastnila družstva devíti škol, naše výprava 16 studentů patřila spíše k menším. Do každé disciplíny byli nasazeni dva až tři závodníci. Smyslem účasti bylo především přiblížit atmosféru atletických závodů žákům nejnižšího ročníku. V konkurenci výprav větších škol jsme v soutěži nezaznamenali žádné výrazné úspěchy Florbal - okresní kolo středních škol (chlapci) OA Neveklov, Tým chlapců Filip Pech, Štěpán Průcha (2. B), Petr Marvan, Daniel Němeček,, Martin Bitarovec, Jan Říha, Petr Vilímek, Josef Boťa (3. B), David Zdobinský, Daniel Škoula, Martin Svoboda, Jakub Hausenblas, Jiří Žofaj, Filip Kopta (4. A) předvedl kvalitní výkony a postoupil ze skupiny, ve vyřazovací části však narazil na pozdějšího vítěze Gymnázium Benešov. V turnaji se tak umístil na 5. místě Florbal okresní kolo středních škol (dívky) OA Neveklov, Tým dívek ve složení Denisa Roubíková, Karolína Maříková (1.B), Zdeňka Hašková, Alena Urbanová, Michaela Rákosníková (2. B), Eliška Librová (3. A), Lucie Jará, Eliška Žbánková, Monika Hašková (3. B) Adéla Půlpánová a Veronika Navrátilová (4. A) prošel turnajem bez zaváhání a vybojoval si účast v krajském kole. Nejtěžším soupeřem bylo Gymnázium Benešov, se kterým se dívky utkaly ve finále. Po nerozhodném výsledku rozhodly o vítězi až samostatné nájezdy Florbal, krajské kolo středních škol (dívky) GaSOŠE Sedlčany, Postupně se tým dívek ve složení Denisa Roubíková, Karolína Maříková (1.B), Zdeňka Hašková, Alena Urbanová, Michaela Rákosníková (2. B), Eliška Librová, Dominika Rumlová (3. A), Lucie Jará, Eliška Žbánková, Monika Hašková (3. B) a Veronika Navrátilová (4. A) utkal s týmy GaSOŠE Sedlčany, Gymnázium Nymburk, Gymnázium Kralupy n. Vltavou a Obchodní akademie Kolín, ani jednou nenašel přemožitele a zaslouženě postoupil mezi 15 nejlepších družstev v České republice do kvalifikace na republikové finále. Florbal, kvalifikace na republikové finále (dívky) Městská sportovní hala TJ lokomotiva Plzeň, Strana 70 (celkem 115)
71 Děvčata,Jana Fulínová (2. A), Zdeňka Hašková, Alena Urbanová (2. B), Eliška Librová, Dominika Rumlová (3. A), Monika Hašková, Lucie Jará, Kateřina Ševčíková (3. B), Veronika Navrátilová (4. A) pokračovala ve vynikající reprezentaci školy ve florbalu a pokusila se kvalifikovat na mistrovství ČR. Za obtížných organizačních podmínek, kdy se velká část týmu nemohla zúčastnit kvůli probíhajícím lyžařským kurzům, se děvčata nevzdala a vybojovala skvělé druhé místo. Jednou porazila vysoko 5:0 OA a JŠ Jindřichův Hradec a podruhé prohrála 2:4 s Gymnáziem Klatovy. Na republikové finále se jim kvalifikovat nepodařilo, ale celkovým umístěním na místě v České republice dosáhla na nejhodnotnější umístění ve sportovních soutěžích v historii školy Středoškolská futsalová liga (chlapci) OA Neveklov, Chlapci Filip Kopta 4.A, Denis Dvořák 4.A, Jiří Žofaj 4.A, Josef Boťa 3.B, Nikolas Dostál 3.B, Petr Vilímek 3.B, Štěpán Průcha 2.B, Martin Tůma 2.B v 1. kole obsadili nepostupové 3. místo. Turnaje se zúčastnili žáci ze čtyř škol. Náš tým prohrál první dva zápasy a až v posledním třetím získal jednu výhru proti ISŠT Benešov. Vítězství si odvezli žáci Gymnázia a SOŠE Sedlčany Florbalové turnaje Florbalové turnaje 2016 V rámci projektového týdne se na organizaci turnajů podíleli žáci různých ročníků Obchodní akademie Neveklov, oboru Sportovní management. Na starost si vzali přípravu, organizaci, zpracování výsledků i dokumentaci turnaje. X. ročník florbalového turnaje Středočeských základních škol, okres Benešov Dne se na naší škole konal florbalový turnaj Středočeských základních škol pro žáky pro 4. a 5. tříd. Z původně přihlášených 7 škol dvě nedorazily a tak se turnaje zúčastnilo pouze pět družstev: ZŠ Neveklov, ZŠ Jiráskova, ZŠ Na Karlově, ZŠ Sázava a ZŠ Netvořice. Utkala se v jedné skupině každé s každým. Vítězem se stala ZŠ Neveklov, která zvítězila ve všech utkáních. Organizaci turnaje převzali žáci třídy 3. B, kteří studují obor se vzdělávacím programem Sportovní management. XV. ročník florbalového turnaje O neveklovský měšec, okres Benešov třídy chlapci Dne 10. listopadu 2016 se v Neveklově konal florbalový turnaj tříd základních škol v kategorii chlapců. Organizaci turnaje zajistili opět žáci třídy 3. B. Do turnaje se přihlásily ZŠ Neveklov, ZŠ Jiráskova, ZŠ Na Karlově, ZŠ Poříčí, ZŠ Dukelská, Gymnázium Benešov, ZŠ a MŠ v Sázavě a ZŠ Postupice. Ve dvou skupinách sehrála družstva celkem 12 utkání a potom následovaly boje o umístění. Celkovým vítězem se stala ZŠ Na Karlově. XV. ročník florbalového turnaje O neveklovský měšec, okres Benešov třídy dívky Dne se v Neveklově konal florbalový turnaj dívek tříd základních škol. Turnaje se účastnilo 5 týmů základních škol: ZŠ Dukelská, ZŠ Na Karlově, ZŠ Neveklov, Gymnázium Benešov a ZŠ Netvořice, které se utkaly systémem každý s každým. Vítězem turnaje se stala děvčata ZŠ Dukelská. Organizaci turnaje zajistili žáci třídy 1. B, obor Sportovní management. XV. ročník florbalového turnaje O neveklovský měšec, okres Benešov třídy chlapci Strana 71 (celkem 115)
72 21. listopadu 2017 se v Neveklově konal florbalový turnaj tříd základních škol v kategorii chlapců. Do turnaje se přihlásilo 9 základních škol: ZŠ Na Karlově, ZŠ Poříčí n. Sáz., ZŠ Týnec n. Sázavou, ZŠ Dukelská, ZŠ Neveklov, ZŠ Netvořice, Gymnázium Benešov, ZŠ Jiráskova a ZŠ Postupice. Družstva byla rozlosována do třech skupin, kde se utkala každé s každým. Dle pořadí ve skupinách pak byla nasazena do zápasů o umístění. Vítězem turnaje se stalo družstvo Gymnázia Benešov. Organizaci turnaje zajistila třída 2. B Sportovní výcvikové kurzy Výcvikový kurz běžeckého lyžování Nové Hutě, Žáci třídy 2. B a Nikolas Dostál (3. B) pod vedením Mgr. Švarce a Mgr. Hendrycha v rámci týdenního kurzu žáci zdokonalovali své dovednosti běžeckého lyžování a poznávali zajímavá místa Šumavy Horská Kvilda, Modrava, pramen Vltavy nebo Bučina. Závěrečný den kurzu žáci úspěšně absolvovali mezinárodní závod Šumavský skimaraton v délce 28 km. Lyžařský výcvikový kurz Aprica, Itálie, Žáci 1. A (Hýnová Martina, Klímová Pavlína, Novotný Matyáš, Stejskal Martin, Vavrek Jakub), a 3. B (Albrechtová Andrea, Boťa Josef, Marvan Petr, Němeček Daniel, Netzold Petr, Říha Jan, Stibor Ondřej, Žbánková Eliška) se pod vedením Mgr. Švarce, Ing. Brdka a Pavlíny Brdkové zúčastnili lyžařského kurzu v Itálii. Žáci byli rozděleni do dvou družstev, ve kterých absolvovali výuku základů sjezdového lyžování. Součástí zahraničního kurzu byl i rozvoj jazykových kompetencí a poznávání kulturních zajímavostí. Lyžařský výcvikový kurz Harrachov, Žáci prvního ročníku, kteří se neúčastnili zahraničního lyžařského kurzu se pod vedením Mgr. Hendrycha, instruktorů Bc. Rašovského a Mgr. Pártla a Antonína Červenky (dohled) zúčastnili lyžařského kurzu v Harrachově. Byli rozděleni do tří družstev, ve kterých absolvovali výuku základů sjezdového a běžeckého lyžování. Součástí kurzu byl také celodenní výlet na běžkách a závod v obřím slalomu. Kurz vodní turistiky Vltava, Žáci 1. a 2. ročníku studující podle školního vzdělávacího programu Sportovní management absolvovali v termínu vodácký kurz. Cílem bylo, aby se nejenom seznámili se základní technikou jízdy na kánoi v proudu a na jezu, ale i kulturně poznávací činnost. Navštíven byl hrad Rožmberk nad Vltavou, Český Krumlov, Kleť, Dívčí Kámen. Kurz proběhl bez zranění. Sportovně turistický kurz Dobronice u Bechyně, Žáci třídy 3. A a 3: B se pod vedením Mgr. Švarce, Mgr. Pártla a Mgr. Hulanové a Ing. Roušavé zúčastnili sportovně turistického kurzu v Dobronicích. První tři dny studenti trávili společně sjížděním Lužnice na kánoích v úseku Soběslav - Dobronice. Náplň dalších dní kurzu tvořily základy orientačního běhu, překonávání překážek v lanovém centru, problémové hry v přírodě, které absolvovali po skupinách a soutěže ve sportovních hrách (softbal, badminton, pétanque, qattaarneq). Kurzu se ze zdravotních důvodů nezúčastnila Michaela Soukupová (3. A) a Petr Vilímek (3. B) Plavání a bruslení V rámci výuky tělesné výchovy byl i v letošním školním roce zařazen kurz plavání a bruslení. Bruslení se konalo ve čtyřech termínech v průběhu prosince až března na zimním stadionu v Benešově. Kurz plavání obsahoval celkem pět lekcí a konal se v březnu a dubnu v Akvaparku Měřín. Kurz byl určen Strana 72 (celkem 115)
73 pro chlapce a dívky z druhého ročníku a náplní bylo opět nejen získání základních pohybových dovedností, ale také seznámení se zásadami bezpečnosti a první pomoci Masérský kurz příprava na státní zkoušku Ve školním roce se konal další rekvalifikační kurz pro maséry sportovních a rekondičních masáží pod vedením Bc. Matěje Rašovského. Kurzu se mohli účastnit jen ti žáci, kteří nejpozději v den konání státních zkoušek, při kterých byl přítomen zástupce MŠMT a Národní soustavy kvalifikací, nabyli plnoletosti. Kurz úspěšně absolvovalo a státní zkoušku složilo celkem 5 žáků - Lucie Jará, Nikolas Dostál, Patrik Steininger, Ondřej Stibor a Kateřina Ševčíková. Kurz probíhal každé pracovní pondělí v učebně ZTV, kde měli žáci k dispozici masérské stoly a masážní prostředky. Zpracoval Mgr. Michal Švarc předseda předmětové komise sportovních předmětů 8.4 Aktivity školy v rámci environmentální výchovy Škola Září - říjen Besedy ke třídění odpadu 1. a 2. roč., v hodinách biologie a základů přírodních věd (ZPV) Beseda na téma Evropský den bez aut (22. 9.) 1. ročníky Beseda na téma ochrany zvířat světový Den zvířat (4. 10.) 1. B Úprava truhlíků s květinami v areálu školy u parkoviště Beseda Ekologické havárie a jejich důsledky 1. B, biologie (dále jen BIO) Listopad - prosinec Člověk a vývoj jeho vztahu k přírodě - 1. B Zásady trvale udržitelného rozvoje beseda v hodinách BIO a ZPV v 1. roč. Ekologická soutěž pro ZŠ Zachraňme Afriku! Leden únor Enersol krajské kolo Rakovník, Březen duben 26. ročník výtvarné a 23. ročník literární soutěže ke Dni země vyhlášené ČSOP Vlašim Enersol celostátní kolo v Pelhřimově 14. a Enersol mezinárodní kolo v Hluboké nad Vltavou, Květen červen Přesazování květin a úklid okolí školy všechny třídy Domov mládeže Září První společná vycházka vycházka po místních komunikacích, orientace ve městě (důležité pro 1. ročníky), dále procházka zelení neveklovského náměstí, parkem u zámku DÚSP Tloskov prohlídka skleníků, farmy Skalka s domácími zvířaty, procházka a vyhlídka z kopce Šibinka. Informativní schůzka pro ročníky rozbor plánů zájmové činnosti (výtvarná výchova, pracovní výchova, estetická výchova, environmentální výchova, tělesná výchova) na školní rok Poučení a praktická účast všech ubytovaných žáků na třídění dopadu. Říjen Sběr přírodnin pro výrobu dekorací mech, květiny, šišky, větvičky Strana 73 (celkem 115)
74 Přednáška: OCHRANA IMUNITY Podzimní úklid okolí domova mládeže, školy a jídelny školy sběr odpadků. Zazimování růží a okrasných keřů. Listopad Průběžná výroba dárků pro obyvatele Pečovatelského domu v Neveklově zdobení skla ubrouskovou technikou a sušenými větvičkami (obrázky). Přednáška: Zdravá výživa ovoce, zelenina, koření bez glutamátů, jedlé oleje příprava, význam a jejich užití Společná sbírka plastových víček akce školy a domova mládeže studentská společnost DOORS Prosinec Výzdoba společných prostor domova mládeže využití přírodnin z říjnového sběru. Společná návštěva obyvatel Pečovatelského domu, slavnostní předání vánočních dárků s gratulací do nového roku Pečení vánočního cukroví a ochutnávka. Leden Úprava pokojových květin sestřih, ošetření zbavování se suchých listů, postřik. Výtvarná technika TEA BAG FOLDING sběr čajových sáčku, výroba dekorací. Únor Výtvarná výchova - příprava, výběr látek, nákresy návrhů, ukázka zdobení velikonočních vajíček patchworkovou technikou + cukrové zdobení s oříšky. Pololetní vyhodnocení třídění odpadů. Březen Jarní vycházka za účelem sběru přírodnin, vrbových proutků a prvních jarních květin vhodných k velikonoční dekoraci, průběžná výroba velikonočních vajíček se zadaným zdobením. DM - instalace dekorací do oken, vchodových dveří a vnitřního interiéru DM pletení pomlázek jarní úklid areálu školy a domova mládeže sběr odpadků apod. Duben Úprava pokojových květin, pravidelná údržba, přesazování nových sazenic venkovní a pokojové + dekorace v interiéru Cvičení v přírodě spojené s přednáškou o ochraně pokožky před slunečním zářením a povětrnostními vlivy. Květen Společný výlet Praha Cvičení pro zdraví trampolíny pro všechny věkové kategorie Společné vyhodnocení všech aktivit v oblasti zájmové činnosti ve školním roce 2016/2017. Červen Závěrečný úklid areálu školy, DM a přilehlého hřiště: - pletí záhonů s růžemi a okrasnými keři - zametání, čištění chodníků a obrubníků u DM - sběr odpadků (papírků, plastů.) v okolí školy a DM Společné závěrečné posezení s žáky na DM. Strana 74 (celkem 115)
75 8.4.3 Spolupráce školy s okolím Obchodní akademie Neveklov Prezentace školy v ekologických aktivitách je pravidelně zveřejňována na webových stránkách školy. Pokračovala se spolupráce se základními školami v rámci ekologické soutěže Zachraňte Afriku. Nadále je významná spolupráce s ČSOP Vlašim a DDM Benešov. V oblasti EVVO vznikla v letošním školním roce zajímavá maturitní práce studentky Anny Janouškové 4. A na podporu obnovitelných zdrojů. Velmi přínosné jsou aktivity skupiny DOORS, např. podpora Záchranné stanice pro živočichy ve Voticích, program pro environmentální výchovu k třídění odpadů pro Základní školu Neveklov. Recyklohraní Naše škola je zapojena do projektu firmy EKOKOM Recyklohraní třídění odpadu ve škole v kontejnerech na tonery, sběr baterií, sběr drobné elektroniky. Spolupráce s ČSOP Vlašim - Den Země 26. ročník výtvarné a 23. ročník literární soutěže ke Dni země vyhlášené ČSOP Vlašim Soutěže se zúčastnila studentka 1. B Tereza Růžičková. V této kategorii (SŠ) nebylo letos vyhlášeno umístění Vzdělávání učitelů a koordinátorů v oblasti EVVO Dne se Ing. Václava Netolická, koordinátorka EVVO, zúčastnila XVI. Středočeské mrkvové konference ve Vodním domě Hulice. Tato konference byla přínosná a nastínila další spolupráci pro projekty Enersol. Zpracovaly Ing. Václava Netolická koordinátorka EVVO a Dagmar Kupšová vedoucí vychovatelka Domova mládeže Strana 75 (celkem 115)
76 9 Další aktivity Obchodní akademie Neveklov Z dalších akcí, které organizovali nebo se na její organizaci podíleli učitelé a žáci Obchodní akademie Neveklov, jmenujme alespoň některé nejzajímavější a nejprospěšnější: 9.1 Zachraňte Afriku ekologická soutěž Ve čtvrtek 10. října 2016 proběhl na Obchodní akademii Neveklov již 10. ročník soutěže pro žáky devátých tříd ZŠ s názvem Zachraňte Afriku. Tato soutěž měla dvě části v první části si soutěžní týmy zahrály hru, ve které si vyzkoušely být zástupci evropské země v ekologické výpravě do africké země. Ve druhé části soutěže si žáci připravili prezentace o úspěchu a nezdaru na své cestě. Základním předpokladem pro úspěch byla vzájemná spolupráce skupiny. Soutěže se zúčastnilo 24 žáků (ZŠ Neveklov, ZŠ Postupice, ZŠ Poříčí n. S., ZŠ Jiráskova Benešov). Absolutním vítězem se stalo družstvo ZŠ Poříčí nad Sázavou, které si odvezlo odměnu a diplom za první místo. Na druhém místě se umístila ZŠ Postupice a 3. místo obsadila ZŠ Neveklov. Zpracovala Ing. Václava Netolická organizátorka soutěže 9.2 Ovládněte s námi trh ekonomická soutěž Ve čtvrtek se na OA Neveklov aktivně obchodovalo. Probíhala zde ekonomická soutěž pro 9. ročníky základních škol s názvem Ovládněte s námi trh!. Organizaci soutěže měli na starost žáci třetího ročníku, kteří pracují v předmětu Fiktivní firma. Této soutěže se zúčastnily základní školy z Neveklova a z Poříčí nad Sázavou s celkovým počtem 14 žáků. Soutěž byla zahájena v 8:00 hod. paní ředitelkou Mgr. Soňou Veisovou. Martin Bitarovec a Lucie Jará představili žákům 9. ročníků naši školu. Poté byli žáci seznámeni s harmonogramem dne. Studentky 4. A odprezentovaly žákům základní informace týkající se předmětu fiktivních firem na naší škole a zakládání firem obecně. Následovaly prezentace fiktivních firem OA Neveklov (G&T advertising, s.r.o. a E-Jay, s.r.o.) od studentů 3. ročníku. V 9:00 hod byl přenechán prostor žákům ZŠ pro výběr vhodného podnikatelského záměru, registraci své fiktivní firmy u CEFIF a banky a k tvorbě stánků a přípravě propagačních materiálů. K nápomoci jim byli naši studenti. V 11:00 hod již začalo samotné obchodování mezi fiktivními firmami ZŠ a 2 fiktivními firmami OA Neveklov. Obchodování bylo ukončeno v 12:15 hod. Ve 12:45 hod. byly vyhlášeny výsledky soutěže. Hodnocen byl vzhled stánku, vystupování obchodujících, originalita podnikatelského záměru a názvu firmy, počet uzavřených obchodů apod. Strana 76 (celkem 115)
77 Registrace - organizátoři Příprava soutěžních stánků Strana 77 (celkem 115)
78 Soutěžní stánky Vyhlášení vítězů Zpracovaly Ing. Dana Roušavá a Ing. Klára Matějovská organizátorky soutěže Strana 78 (celkem 115)
79 9.3 Škola v přírodě Ve školním roce 2016/2017 se konala historicky první celoškolní akce nazvaná ŠKOLA V PŘÍRODĚ. Zúčastnili se jí všichni žáci školy a pedagogický sbor s vedením školy. Hlavním vedoucím byl Mgr. Antonín Pártl. Akce se konala ve dnech ve výcvikovém středisku Univerzity Karlovy v Horním Poříčí a obsahovala náplň projektového týdne, dne jazyků, ochranu člověka za mimořádných situací branně bezpečnostní den a sportovní aktivity. Sraz byl dne v Benešově u nádraží, přesun vlakem do stanice Dolní Poříčí. Studenti byli rozděleni do tří skupin, každá skupina následně ještě na další tři části. Ve větších skupinách absolvovali studenti tři náplně: brannou - ochrana člověka za mimořádných situací + fyzické úkoly, jazykovou - ztvárnění literárních děl v cizím jazyce a sportovní - míčové hry, orientační běh. Průběžně, během celé akce, menší skupiny připravovaly projektovou náplň, prezentovanou po večerech. Tato činnost zahrnovala přípravu scénářů pro zprávy a novinky daného dne. Skupiny se během akce v jednotlivých činnostech vystřídaly. Branná část: Studenti dopoledne absolvovali po menších skupinách pochod se stanovišti zaměřenými na testy ze zdravovědy, ochrany člověka za mimořádných situací a řešení šifer. Odpoledne bylo věnováno fyzickým činnostem (práce s lany) a týmovým soutěžím. Dopolední a odpolední soutěže byly vyhodnoceny zvlášť dle bodů získaných na jednotlivých stanovištích. Sportovní část: V rámci sportovní části byli studenti rozděleni na 20ti členné skupinky. Aktivity probíhaly dopoledne a odpoledne přičemž se skupinky vystřídaly. Na programu byl orientační běh dvojic bez map - mapy měli na určených stanovištích a umístění kontrol si tak museli pamatovat. V další části probíhaly turnaje v pingpongu a v míčových hrách. V rámci sportovní části proběhly i turnaje učitelů a žáků v beachvolejbale. Jazyková část: Žáci byli rozděleni do skupin max. 14 členů, dále vnitřně do 2 menších skupin. Na základě vlastního výběru si během dne. Připravovali scénář, kulisy a kostýmy ke zvolenému dílu. Mezi základní podmínky dramatizace byly zařazeny náročnost tématu, jazyková úroveň, způsob provedení (kulisy, kostýmy, kreativita), časový limit 10 minut a spolupráce členů. Žáci využili svého umu, originálního pojetí, kreativních nápadů a ve skupinách napříč ročníky a třídami vytvořili mnohdy velice zajímavá a zdařilá vystoupení. V řadě prezentací se však žáci nevyhnuli prohřeškům proti avízovaným pravidlům, zejm. v části jazykového projevu. Výsledná úroveň dramatizací se lišila. Rozhodující se zdálo být samotné složení skupiny. Bez ohledu na preferenční jazyk (ruštináři hráli německy, němčináři předváděli ruské scény) bylo důležité, zda ve skupině je či jsou vůdčí osobnosti, které měli vliv na přípravu, práci a finální představení. Celkového hodnocení se účastnili i žáci dalších družstev. Všechny aktivity proběhly dle plánu a bez zranění. 9.4 DOORS aneb S námi máte kliku DOORS je studentská společnost při Obchodní akademii Neveklov. Za poměrně krátkou dobu své existence dokázala, že se neztratí. Společnost je otevřená každému, komu nejsou lhostejní ostatní, každému, kdo chce přinášet radost. Jejím hlavním cílem je pomáhat. Pomáhat ve škole, pomáhat lidem, ale i němým tvářím. Hlavní náplní je organizace veřejných sbírek. Tradičně se zapojujeme do sbírky pro nevidomé občany Světluška, do Sbírky Život dětem nebo do Květinového dne. Dlouhodobě spolupracujeme s Diecézií Broumov. V letošním školním roce byly provedeny dvě sbírky. Jako výhodné se ukázalo jejich nasměrování na třídní schůzky. Také jsme připravili na Vánoce drobné dárečky a přání pro seniory. Jednak jsme navštívili Dům s pečovatelskou službou v Neveklově a jednak jsme je předali Strana 79 (celkem 115)
80 přes pana Přemysla Petráka na Farní charitu Nový Knín. Nově byla navázána spolupráce s organizací Ochrana fauny Votice. Tradicí je sběr plastových víček, která následně putují malému Mirečkovi Piskačovi do Benešova. Míra letos společně s maminkou navštívil naši obchodní akademii, ukázal nám, že nic není problém a doslova nás nakazil svým elánem a nadšením ze života Studentská organizace DOORS Lektor: Mgr. Miroslava Hulanová Členové Doors: Linda Leová (předsedkyně) Martin Bitarovec (místopředseda) Karolína Götzová, Jana Fulínová, Denisa Vrkoslavová, Lucie Vitejčková, Martin Rada, Lucie Jará, Ondřej Stibor, Linda Leová, Martin Bára, Zdeňka Hašková, Kateřina Neprašová, Nikola Fousková, Jakub Korbel, Antonín Kostínek Aktivity DOORS dobročinné sbírky: sbírka pro Světlušku sbírka ošacení pro Diakonii Broumov charitativní akce pro Ochranu fauny Votice prodej bábovek předaná víčka Mirečkovi Piskačovi charitativní akce pro Ochranu fauny Votice vyrob si své zvířátko MŠ Votice sbírka ošacení pro Diakonii Broumov Květinový den odevzdaná víčka paní Piskačové průběžně jsou do CSS Tloskov odevzdávány papírové štěpky červen 2017 Miss panenka výroba panenek, soutěž KUSK Středočeského kraje Aktivity DOORS doprovodné akce podzim 2016 Sbírka víček pro Mirečka po celý školní rok cvičení pro děti 1. stupně ZŠ (každé pondělí) Modro-žlutý den pro žáky OA Neveklov školní verze soutěže MasterChef pro žáky OA Neveklov (vaření) Vánoční jarmark Mikulášská nadílka pro MŠ Neveklov Společenský den pro OA Neveklov setkání se seniory v Domě s pečovatelskou službou Neveklov předání dárků pro seniory Farní charitě Nový Knín Košilový den pro žáky OA Den ve společenském ošacení pro žáky OA aktivita pro ZŠ Neveklov environmentální výchova Třídíme odpad setkání se seniory Noc s DOORS ve škole pro žáky OA Pyžamový den pro žáky OA čtení dětem v nemocnici R+S Benešov dopoledne v MŠ Neveklov soutěže a hry ke Dni dětí Den dětí v Neveklově spolupráce s YMCou Malování na ulici Strana 80 (celkem 115)
81 Za svou činnost byla Společnost nominována na cenu Gratias Tibi, která je udělována mladým lidem, jež se podílejí na společenském životě. Cvičení pro děti Zdeňka Hašková, Kateřina Neprašová Strana 81 (celkem 115)
82 Květinový den Daniel Kunc, Lucie Vitejčková, Denisa Vrkoslavová, Karolína Götzová Mikulášská nadílka Strana 82 (celkem 115)
83 Noc ve škole Pyžamový den Strana 83 (celkem 115)
84 Den ve společenském Výtěžek ze sbírky Strana 84 (celkem 115)
85 Prodej bábovek Studenti Obchodní akademie Neveklov se v Evropě neztratili Mezinárodní projekt Who Else? Student Local Initiatives (Kdo jiný? Studentské aktivity) je určený pro mladé lidi, kterým není lhostejné, co se okolo nich děje. Patronát a odborné vedení zajišťovala organizace Člověk v tísni, jmenovitě paní Zuzana Trachtová, jež se stala na jeden rok odborným poradcem, ale i kamarádkou a vrbou. Právě před rokem, v červnu 2016, projekt započal výjezdem do Estonska, kde se setkali organizátoři s vyučujícími, kteří zastupovali zapojené studentské skupiny z České republiky, Slovenska a Estonska. Cílem tohoto setkání bylo inspirovat nás, pedagogy, jaké aktivity by se mohly stát našimi cíli, ale také nás vybavit informacemi, jak studenty motivovat, jak získat podporu okolí, jak prezentovat cíle a později i výsledky práce. Společným jazykem se stala angličtina, ale zaznívala i čeština, slovenština či ruština a estonština. Začínaly sice prázdniny, ale za sebe mohu říci, že hlavou se mi honily různé myšlenky a vznikaly plány na odvážné i docela tuctové aktivity, které bychom se studenty pracujícími v DOORS mohli zvládnout. Ty již v této době zastupoval žák budoucího třetího ročníku Martin Bitarovec, který byl jejich mluvčím i vedoucím. Právě pro leadery skupin bylo určeno pražské setkání v září. Zde se sešlo šest zástupců z ČR. I oni nasávali informace, které jim měly pomoci v jejich další práci. Během následujících devíti měsíců jsme pak vymýšleli, pracovali, pomáhali, diskutovali, připravovali, zdokonalovali a opět vymýšleli, připravovali a realizovali aktivity. Krátce řečeno, snažili jsme se být prospěšní svému okolí. Vyjmenovat všechny naše aktivity bude asi trošku složité, ale ve zkratce uvedu alespoň některé. Pomoc při charitativních sbírkách, organizace vlastních sbírek ať již použitého ošacení, nebo finanční určená na pomoc zraněným a ohroženým živočichům, sportovní den, Malování na ulici či Mikulášská nadílka pro děti z mateřské školy, výukové programy a pravidelná volnočasová tělesná výchova pro žáky základní školy, barevné a tematické dny pro naše spolužáky ze Strana 85 (celkem 115)
86 střední školy, připravovali jsme drobné dárky pro staré spoluobčany, se kterými jsme se setkávali v Domově pro seniory v Neveklově, Vánoční jarmark a Den dětí nevyjímaje. Teď před koncem školního roku jsme se zapojili do výroby panenek, říká Martin. Zorganizované aktivity byly poprvé v rámci projektu představeny na setkání skupin z ČR, které proběhlo v dubnu v Praze. Pod odborným vedením zde studenti také provedli SWOT analýzy svých projektů, aby si do budoucna uvědomili možnosti, ale i hrozby pro svou další práci. Za naši školu se tentokrát zúčastnil Martin doprovázený Zdeňkou Haškovou, Dominikou Rumlovou a Karolínou Götzovou. Zejména Karolína odjížděla ze setkání nadšená, s hlavou plnou nových plánů. Právě ona by v příštím školním roce měla po Martinovi, který bude mít jako maturant více starostí se školní přípravou, převzít pomyslné vedení skupiny. Dominika zase začala plánovat, jakým způsobem zajistit udržitelnost projektu i v dalších letech. Všichni jsme pak odjížděli spokojeni, se sluncem v duši, neboť právě náš projekt byl hodnocen jako nejlepší. Ale ještě zbývalo mezinárodní setkání a porovnání všech uskutečněných projektů, které mělo proběhnout na Slovensku. Martin připravoval prezentaci a video, materiály překládal do anglického jazyka. I tady se ukázalo, že skupina pracuje jako tým. Ve finiši Martina podporovali všichni zapojení studenti. Dokonce jsme prožili i noc ve škole, která probíhala v duchu hesla nejdřív práce a pak zábava. A jak vše dopadlo? To opět zhodnotil Martin: Závěrečné setkání leaderů skupin proběhlo ve slovenské Bratislavě, později Banské Štiavnici. Bohužel se již nesešli zástupci všech týmů, neboť některé skupiny nesplnily svůj cíl, nedokázaly projekt dokončit a nemohli jej tak ani prezentovat. Všechny představené projekty byly zajímavé. Třeba Estonci hodně pracovali na vylepšení školního prostředí a budovali oddechové zóny pro spolužáky. Na Slovensku pomáhali ohroženým živočichům, nebo se podíleli na zlepšení parkové úpravy okolí školy, v Čechách zase zorganizovali koncert na podporu Domova pro seniory, či doučovali mladší kamarády ze základních škol. Náš projekt byl hodnocen jako nejvšestrannější a zároveň i nejnáročnější. A to je moc dobře. Je škoda, že projekt končí, je dobře, že jsme jej zvládli a nezklamali jsme. To by nebylo možné bez podpory všech zapojených žáků, ale i některých pedagogů. I když teď budeme pracovat pouze sami za sebe, doufám, že bude naše činnost pokračovat. Plány jsou i pro příští školní rok. Jaké, tak to se nechte překvapit. Já mohu pouze dodat, že mám ohromnou radost z toho, že máme takové šikovné studenty. Práce s dětmi je náročná a vyčerpávající, ale když vidíte, že pracují s elánem, že je činnost baví, že jejich oči září nadšením, zažíváte pocit štěstí, radosti a vaše baterie se dobíjejí. Myslím, že práce s takovými studenty, jako jsou ti mí, je pro pedagoga vlastně odměnou. Mgr. Miroslava Hulanová - DOORS Strana 86 (celkem 115)
87 Společné foto Martin Bitarovec uprostřed Strana 87 (celkem 115)
88 10 Aktivity školy v rámci výchovného poradenství Práce výchovného poradenství ve škole byly průběžně realizovány v souladu s plánem vypracovaným a schváleným v září Výchovné poradenství zajišťuje ve škole Ing. Ivana Singrová, Ph.D. a oblast kariérového poradenství zajišťuje Ing. Václava Netolická Hodnocení uskutečněných aktivit Výchovné poradkyně na začátku školního roku osobně v jednotlivých třídách informovaly žáky o době konzultačních hodin a seznámily je s možnostmi využití služeb výchovného poradenství. Zvláštní pozornost byla věnována 1. ročníkům a 4. ročníkům. Podle vyhl. č. 72/2005 Sb. o poskytování poradenských služeb ve školách a školských poradenských zařízeních, v aktuálním znění (dále jen vyhlášky), byli rodiče písemně informováni o nabízených poradenských službách ve škole. Svůj souhlas s poskytováním těchto služeb ve škole vyjádřili rodiče svým podpisem. Stanovení konzultačních hodin výchovného poradenství v rozsahu čtyř hodin týdně (2 konzultační hodiny na každou poradkyni) se osvědčilo. Služby výchovného poradce jsou často využívány studenty a rodiči operativně, tedy ve chvíli, kdy vznikne jejich potřeba. Případné problémy, dotazy apod. se i nadále řešily aktuálně a s vědomím, že poskytované poradenství hájí vždy zájmy žáka. Konzultační hodiny byly stanoveny tak, aby byla zachována přístupnost této služby všem studentům. Vzhledem k ustanovením vyhlášky byly činnosti výchovného poradce a činnosti školního metodika prevence rozděleny. Práci metodika prevence v tomto roce opět vykonávala Mgr. Miroslava Hulanová, v práci výchovného poradce pro profesní záležitosti pokračovala Ing. Václava Netolická a v ostatních činnostech Ing. Ivana Singrová, Ph.D. Prostřednictvím nástěnek byli žáci informováni o konzultačních hodinách, možnostech studijních pobytů a dalšího studia a jiných volnočasových aktivitách. Nástěnky byly pravidelně obnovovány. Materiály s informacemi o možnostech dalšího studia dostávali studenti průběžně během školního roku i do svých tříd. Žáci měli i možnost sami studovat materiály s nabídkou VŠ a VOŠ umístěných v boxu u knihovny na chodbě. Shromažďování a možnost zapůjčení materiálů k problematice výchovného a kariérového poradenství bylo ve školní knihovně tištěné materiály byly opět aktualizovány. Tato literatura a prospekty jsou pedagogům, rodičům i žákům na vyžádání k dispozici u výchovné poradkyně. I v letošním školním roce se pravidelně jednou měsíčně konaly schůzky předsedů tříd s vedením školy - ředitelkou školy Mgr. S. Veisovou, zástupkyní ředitelky školy Mgr. B. Votrubovou a výchovnou poradkyní Ing. I. Singrovou, Ph.D., kde byly vyhodnocovány nejrůznější aktivity školy, řešeny připomínky a případné problémy tříd či jednotlivců. Diagnostická činnost z výchovných, vzdělávacích, profesionálně orientačních, sociálních aj. důvodů byla metodicky usměrňována, sjednocována a průběžně prováděna dle aktuální situace ve spolupráci s metodikem prevence, třídními učiteli a ostatními vyučujícími. Zvýšená pozornost byla věnována žákům se speciálními poruchami učení, sociálními a zdravotními riziky. V této souvislosti je třeba klást důraz na monitoring prováděný třídními učiteli a ostatními pedagogy. Využívány byly zprávy z pedagogicko-psychologických vyšetření a v případě doporučení byly sestavovány individuální vzdělávací programy. Důsledně bylo sledováno dodržování ustanovení školního řádu, domácího řádu domova mládeže řádné omlouvání absence, zákaz kouření, požívání drog, alkoholu i jejich donášení do školy, apod. Řešeny byly tyto výchovné problémy - neplnění povinností, vyrušování při vyučování, včasné a řádné omlouvání absencí, neomluvené hodiny a podobné porušování školního řádu. Strana 88 (celkem 115)
89 Spolupráce s rodiči se uskutečňovala na třídních schůzkách nebo podle potřeby při osobních schůzkách Spolupráce se školní psycholožkou, PaedDr. Zdenou Kašparovou Od ledna 2005 ve škole pravidelně se žáky a případně jejich rodiči pracuje PaedDr. Zdena Kašparová jako školní psycholog v rámci projektu primární prevence Sám sebou. Pokračování tohoto projektu i v letošním školním roce přineslo systémové soustavné působení na studenty v rámci prevence rizikových jevů a podpory zdravého životního stylu a zdraví vůbec. Individuální konzultace byly využívány žáky, pedagogy i rodiči. PaedDr. Zdena Kašparová po skončení přednášek, besed a konzultací provádí s ředitelkou školy, případně s výchovnou poradkyní, třídními učiteli a metodikem prevence vyhodnocení každé akce. Působení školní psycholožky ve škole se ukazuje jako velmi přínosné jak pro žáky, tak pro pedagogy Adaptační pobyt pro 1. ročník Adaptační pobyt žáků prvního ročníku probíhal v areálu Vojenské zotavovny Měřín (Slapská přehrada) v rámci projektu Sám sebou. Kromě lektorů manželů Kašparových se pobytu účastnili i třídní učitelky Mgr. Klára Matějovská a Ing. Ivana Singrová, Ph.D. (zároveň v roli výchovného poradce), metodik prevence Mgr. Miroslava Hulanová, a učitel sportovních aktivit Mgr. Michal Švarc. Akce se konala v termínech září 2016 (1. B) a září 2016 (1. A). Obě třídy měly stejný program. První den - odpoledne bylo věnováno sportovním aktivitám pod odborným vedením Mgr. Michala Švarce, který prověřoval schopnost komunikace a spolupráce jednotlivých tříd pomocí zábavných her. Po večeři měli žáci možnost zaplavat si v hotelovém bazénu. Na programu druhého dne bylo setkání a práce s manželi Kašparovými, kteří pro OA Neveklov zajišťují pedagogicko-psychologickou činnost, konzultace pro třídní kolektivy a jednotlivé žáky. Součástí dopoledního i odpoledního programu byly zejména seznamovací aktivity, jejichž cílem byla tvorba třídního kolektivu, sebepoznání, poznávání se navzájem, komunikace, percepce a spolupráce (aktivity typu "cibule", "mandaly"). Následně předmětem diskuze v obou třídách byla motivace ke studiu, prospěšnost spolužákům, postavení a dominance žáků v kolektivu, empatie aj. Třídní kolektivy společně vytvořily plakát složený z rukou každého z nich. Ve volném čase, zejm. po večeři, měli žáci možnost využít sportovišť VZ Měřín. Většina z nich ale opět skončila v bazénu s tobogánem. Třetí den se nesl ve znamení volby třídní samosprávy. Kolektivy volily ze svého středu osoby, jež je budou zastupovat v jednotlivých rolích. Nakonec všichni žáci napsali své "tajné dopisy" do 4. ročníku (mé představy o studiu, sny a přání). Po brzkém obědě se všichni vypravili směrem do Jablonné nad Vltavou. Zde byla školní akce oficiálně ukončena. Někteří žáci odjeli se svými rodiči, jiní zůstali v místě nebo odjeli autobusy do Neveklova nebo Benešova. Preventivní akce, které jsou v kompetenci školního psychologa, se v tomto školním roce podobně jako v předchozích letech zaměřovaly na motivaci, konflikty a jejich řešení, případně klima třídního kolektivu jako celku i problémy jednotlivců. Byla zmíněna též problematika návykových látek či šikany. Aktuálně a flexibilně byly řešeny specifické problémy konkrétních tříd či žáků. Ve vyšších ročnících byl kladen důraz na možnosti volby profesní dráhy a motivaci pro budoucí studijní působení jednotlivců. Akce nebyla pro všechny třídy unifikovaná, ale snažila se vyjít vstříc potřebám každé třídy jednotlivě. Výsledky byly následně konzultovány s ředitelkou školy a s třídními učiteli. Jednodenní preventivní akce a možnost následných individuálních konzultací byly hodnoceny všemi stranami rovněž pozitivně a budou se realizovat i v dalších letech. Strana 89 (celkem 115)
90 Konzultace v jednotlivých třídách a následně individuální konzultace proběhly v těchto termínech: B + konzultace A + konzultace B + konzultace A + konzultace B + konzultace A + konzultace Časová dotace pro třídu obnášela 2 hodiny, dále lektorka poskytovala individuální konzultace podle potřeb žáků, pedagogů i rodičů v rámci konzultačního dne školního psychologa Další akce pořádané v průběhu školního roku doplnily program výchovného poradenství (podrobněji v přehledu akcí školy): nejrůznější sportovní akce (Středoškolský atletický pohár, Středoškolská futsalová liga, soutěže v kopané, odbíjené, volejbalu, florbalu) škola v přírodě branná zdatnost, první pomoc, ochrana člověka za mimořádných situací, projekty nejrůznější předmětové soutěže (Matematický klokan, Enersol, soutěže v grafických disciplínách) soutěž Zachraňte Afriku pro žáky 9. tříd ZŠ soutěž Neveklovský datel pro žáky 9. tříd základních škol soutěž fiktivních firem Ovládněte s námi trh pro žáky 9. tříd ZŠ Květinový den žáci prodávali žluté květinky na podporu boje proti rakovině řada exkursí v rámci jednotlivých předmětů výuky, které přispívají k o nejen k ověřování poznatků v praxi, ale také k uvědomění si smysluplnosti práce ve škole, zvýšení sebevědomí jako budoucího odborníka v oboru, získání lepší orientace pro volbu povolání např. Česká národní banka, Parlament ČR návštěvy pražských divadelních představení, koncertů a filmových představení získávání certifikátů z jazyků, státních zkoušek ze psaní na klávesnici zahraniční zájezdy 10.5 Školení a vzdělávání pedagogických pracovníků V listopadu 2016 se Ing. Ivana Singrová, Ph.D. zúčastnila semináře PPP, který byl zaměřený na vyhlášku č. 27/2016 Sb., která v tomto školním roce vstoupila v platnost a řídí se jí práce s žáky se speciálními vzdělávacími potřebami. Když má žák ve škole problémy, je nutné kontaktovat rodiče, aby požádal o podporu. Pokud rodiče nesouhlasí, kontaktuje se OSPOD. Vyhláška rozlišuje 5 stupňů podpory. 1. stupeň je v kompetenci školy. Škola vypracuje plán pedagogické podpory. Do 3 měsíců ho vyhodnotí. Pokud opatření vyhovují, pokračuje se v nich, pokud ne, pošle se žák do PPP. Musí se objednat a potom musí na vyšetření s sebou mít vyhodnocený plán pedagogické podpory. 2. stupeň se přiznává na základě vyšetření v PPP. Zprávu z vyšetření dostává zletilý klient nebo zákonný zástupce u nezletilého klienta. Škola dostává doporučení (do datové schránky). Nepíší se do něj diagnózy, ale kód, který rozklíčují bakaláři. Na základě doporučení se může nebo nemusí vyhotovovat individuální vzdělávací plán (jako IVP může sloužit i doporučení PPP). Doporučení se vydává na 2 roky. Aby ho škola mohla akceptovat, musí ho podepsat rodiče. Po prvním roce se musí s PPP zkonzultovat, jak navržená podpůrná opatření vyhovují. Další stupně se Strana 90 (celkem 115)
91 přiznávají u závažnějších zdravotních postižení. To souvisí s přiznáním asistentů, případně sdílených asistentů apod. V dubnu 2017 se Ing. Ivana Singrová, Ph.D. účastnila dalšího setkání výchovných poradců SŠ v PPP v Benešově. S projednávanými tématy, které se týkají individuálního přístupu k žákům se speciálními potřebami, seznámila ostatní vyučující a upozornila zejména na dlouhé objednací lhůty v pedagogicko-psychologické poradně a nutnosti zahajovat veškeré jednání včas Uplatňování našich absolventů Bylo podporováno poskytováním poradenské činnosti pro studenty i rodiče v rámci možností školy (informační schůzky o možnostech studia na VŠ, VOŠ, hledání zaměstnání, příprava na přijímací pohovor). Výchovná poradkyně čerpala z aktuálních publikací o VŠ a VOŠ, evidovala a předávala čtvrtým ročníkům doručené nabídky škol, informovala o dnech otevřených dveří. Dne byla zajištěna pro 3. a 4. ročníky exkurze do firmy Nestlé, kde se studenti v rámci kariérního poradenství firmy mohli seznámit s chodem oddělení Sales, Human resources, Marketing a závěrem se správným napsáním životopisu se zaměstnankyní z oddělení Human Resources. Potvrzování a kontrola vyplněných přihlášek na vysoké a vyšší odborné školy probíhalo operativně dle potřeb žáků. Potvrzené přihlášky byly evidovány pro provedení následného vyhodnocení úspěšnosti v přijímacím řízení na vysoké školy a vyšší odborné školy. Přehled o úspěšnosti žáků a jejich umístění byl zpracován po obdržení údajů od absolventů v měsíci říjnu Ve školním roce 2016/2017 ukončilo studium 25 žáků. Na vysoké školy 50 % žáků. Studenti si volili především vysoké školy ekonomického směru, pedagogické fakulty a sportovní školy. Jedna studentka studuje v zahraničí v Dánsku, jedna studentka studuje nultý ročník na Univerzitě Karlově v oboru psychologie. Dále si 8 % studentů vybralo studium na VOŠ. Uplatnění v praxi našlo 40 % studentů - např. ve firmách MAVEL, Mountfield, FINPOS, FROST. Dne proběhlo stínování výuky na VŠE. Žáci 4. A dostali možnost seznámit se s národohospodářskou fakultou VŠE, s obory, které se zde dají studovat, s kreditovým systémem hodnocení znalostí žáků apod. Byla pro ně připravena prezentace o škole a fakultě, o možnosti výjezdů do zahraničí. Dne se uskutečnila beseda pro žáky 4. ročníku na téma MŮŽEŠ PODNIKAT. Tato iniciativa je určena těm, kteří nechtějí jen snít o své firmě, ale jsou připraveni věnovat realizaci svého snu maximální úsilí. Cílem 90 minutového semináře je inspirovat autenticky vyprávěným příběhem úspěšné cesty k vlastní firmě a současně nabídnout žákům příležitost k diskusi s lidmi, kteří se ve školách vyskytují výjimečně. Akce je financovaná podnikateli bez jakéhokoliv vedlejšího obchodního či náborového úmyslu. Osobní povaha vyprávění sleduje mezigenerační sdílení osobních postojů, hodnot a principů, na nichž stojí poctivě vybudovaný úspěch. Do této iniciativy je již zapojeno necelých studentů středních škol z celé republiky. Tato iniciativa má v programu celkem 6 tzv. stavebních kamenů: besedy, exkurze do úspěšných firem, zapojení do zajímavých projektů, víkendový kurz podnikání, projektové dílny a konzultace k vlastnímu podnikatelskému záměru. Přednášejícím na OA Neveklov byl majitel počítačové firmy pan Viktor Zeisel a dále přednášela soukromá podnikatelka paní Štěpánka Duffková. Seznámili žáky se "svým příběhem", s tím, jak se dostali k podnikání, čím se zabývá a jaký je životní průběh podnikání. Přiblížili jim oblast podnikání a zdůraznili cíle, které by si měl každý z nás před sebe stavět. Strana 91 (celkem 115)
92 10.7 Závěr Obchodní akademie Neveklov Škola bude pokračovat v soustavném výchovném působení na žáky, v organizování jednorázových akcí v nejrůznějších formách i v započatém programu primární péče pod odborným vedením poradkyně PaedDr. Zdeny Kašparové. Důležitá je spolupráce učitelů s rodiči na rozvoji schopností žáků, na vytváření kladných charakterových vlastností a odstraňování negativních jevů např. agresivity, kouření, záškoláctví, lhostejnosti apod. Za rozhodující by měl být považován osobní příklad rodičů i pedagogických pracovníků. Škola bude pokračovat v soustavném výchovném působení na žáky, v organizování jednorázových akcí nejrůznějšími formami i v započatém programu primární péče pod odborným vedením poradkyně PaedDr. Zdeny Kašparové. Zpracovaly Ing. Václava Netolická a Ing. Ivana Singrová, Ph.D. výchovné poradkyně Strana 92 (celkem 115)
93 Předmětové soutěže Obchodní akademie Neveklov Akce školy uskutečněné ve školním roce Září Ekotým školní kolo Ekotým krajské kolo Sportovní akce Středoškolský pohár Corny v atletice - Vlašim Středočeský pohár ve fotbale Benešov Přespolní běh - Vlašim Externí školní akce Škola v přírodě Adaptační pobyt na Měříně - PaedDr. Kašparová 1. B Adaptační pobyt na Měříně - PaedDr. Kašparová 1. A Exkurze SDH Neveklov 2. A Exkurze ČNB 3. Bsm Exkurze ČNB 4. A Exkurze Praha historická 2. Alyc, 3. Blyc Exkurze ČNB 3. Blyc Jiné akce Sbírkový projekt SVĚTLUŠKA výtěžek pro nevidomé spoluobčany Strana 93 (celkem 115)
94 Kulturní akce Obchodní akademie Neveklov Říjen Divadelní představení - Adéla ještě nevečeřela - Divadlo Broadway Divadelní představení - Don Juan - Divadlo pod Palmovkou Sportovní akce Přespolní běh krajské kolo Kolín Interní školní akce Beseda starosta MěÚ Neveklov - 4. Asm Beseda starosta MěÚ Neveklov - 4. Alyc Mock test bariérové testy z anglického jazyka všichni žáci v úrovních A2 C Beseda - Bankéři do škol 3. A, 3. B, 4. A Branně-bezpečnostní den ochrana člověka za mimořádných situací Neveklov žáci i vyučující všech tříd Externí školní akce Exkurze Praha, Karolinum 1. A, 1. B Jiné akce LCCI konference k mezinárodní zkoušce z obchodního anglického a německého jazyka Strana 94 (celkem 115)
95 Kulturní akce Obchodní akademie Neveklov Listopad Divadelní představení KMD Angelika - Divadlo Broadway Sportovní akce VIII. ročník florbalového turnaje žáků základních škol O pohár středočeského kraje 4., 5. třídy ZŠ Plavání - Benešov Výuka bruslení Zimní stadion Benešov 2. A, 2. B VIII. ročník - Orion florbal cup ZŠ chlapci, dívky Futsal Benešov VIII. ročník - Orion florbal cup ZŠ chlapci, dívky Volejbal dívky - Benešov Výuka bruslení Zimní stadion Benešov 2. A, 2. B VIII. ročník - Orion florbal cup ZŠ chlapci, dívky Volejbal chlapci Benešov Výuka bruslení Zimní stadion Benešov 2. A, 2. B Interní školní akce Ekologická soutěž pro žáky ZŠ Zachraňte Afriku Soutěž pro žáky ZŠ Ovládněte s námi trh Soutěž pro žáky ZŠ Neveklovský datel - práce s PC, technika psaní na klávesnici Den otevřených dveří informace pro žáky 9. tříd a jejich rodiče Beseda SOS dětské vesničky 1. A, 1. B Den otevřených dveří informace pro žáky 9. tříd a jejich rodiče Externí školní akce Exkurze MF fakulta UK Praha vybraní žáci Okresní soud Benešov 4. Asm, lyc Exkurze Národní technické muzeum Praha 2. A, 2. B Exkurze VŠE 4. A Okresní soud Benešov 4. Asm, lyc Jiné akce Burza škol přehlídka škol Benešovska KC Karlov Sbírka ošacení pro Diakonii Broumov MasterChef studentská společnost DOORS Modrožlutý den studentská společnost DOORS Strana 95 (celkem 115)
96 Vánoční jarmark Neveklov studentská společnost DOORS Den ve společenském oblečení studentská společnost DOORS Strana 96 (celkem 115)
97 Zahraniční akce Poznávací zájezd Linz Předmětové soutěže Obchodní akademie Neveklov Prosinec Olympiáda v českém jazyce školní kolo Vánoční soutěž soutěž v psaní na klávesnici UCEtým - Jihlava Finanční gramotnost školní kolo Kulturní akce Hradecké divadélko Aula ZŠ Jana Kubelíka Neveklov roč. Sportovní akce Florbal, okresní kolo středních škol (chlapci) - Neveklov Florbal, okresní kolo středních škol (dívky) - Neveklov Interní školní akce Den otevřených dveří informace pro žáky 9. tříd a jejich rodiče Beseda LanguageCert 3. A, 3. B, 4. A Jiné akce Mikuláš v MŠ studentská společnost DOORS Strana 97 (celkem 115)
98 Kulturní akce Obchodní akademie Neveklov Leden Divadelní představení KMD - Pýcha a předsudek - Národní divadlo Divadelní představení Přízrak Londýna Divadlo Hybernia Předmětové soutěže Olympiáda v německém jazyce školní kolo Olympiáda v anglickém jazyce školní kolo Sportovní akce Výuka bruslení Zimní stadion Benešov 2. A, 2. B Interní školní akce Den otevřených dveří informace pro žáky 9. tříd a jejich rodiče Beseda - projekt Sám sebou dr. Kašparová, konzultace 3. A Strana 98 (celkem 115)
99 Předmětové soutěže Obchodní akademie Neveklov Únor Olympiáda v českém jazyce pro ZŠ a SŠ okresní kolo Olympiáda v ruském jazyce školní kolo Olympiáda v německém jazyce pro ZŠ a SŠ okresní kolo ENERSOL krajské kolo Finanční gramotnost okresní kolo Soutěž v grafických disciplínách školní kolo Sedlčanské psaní Kulturní akce Maturitní ples KC Karlov Benešov Sportovní akce Výuka bruslení Zimní stadion Benešov 2. A, 2. B Basketbal dívky, chlapci - Benešov Výuka plavání Měřín 2. A, 2. B Interní školní akce Mezinárodní zkoušky LCQ 4. roč Den otevřených dveří informace pro žáky 9. tříd a jejich rodiče Beseda - projekt Sám sebou dr. Kašparová, konzultace 3. B Beseda PČR 4. A Externí školní akce Burza práce Benešov 3. A, 3. B, 4. A Školní kurzy, výlety Lyžařský běžkařský výcvikový kurz Šumava 2. B, 3. Bsm Strana 99 (celkem 115)
100 Zahraniční akce Obchodní akademie Neveklov Březen Výměnný pobyt německých studentů z gymnázia ve Sprembergu v ČR Předmětové soutěže ENERSOL 2016 celostátní kolo Olympiáda v anglickém jazyce okresní kolo, Benešov ZAV Přerov Účetnictví versus účtování - Jihlava Soutěže v grafických disciplínách krajské kolo Kulturní akce Divadelní představení KMD - Její pastorkyňa - Divadlo na Vinohradech Divadelní představení Rocky Kongresové centrum Sportovní akce Výuka plavání Měřín 2. A, 2. B Silový čtyřboj Benešov Florbal krajské kolo (dívky) Sedlčany Výuka plavání Měřín 2. A, 2. B E-sporty - Sedlčany MČR ve florbale dívky Plzeň Interní školní akce Beseda - projekt Sám sebou dr. Kašparová, konzultace 2. A Beseda s právníkem 4. Asm Externí školní akce Senát ČR Praha vybraní žáci Mezinárodní veletrh FIF, Praha 3. Aoa Exkurze - Mezinárodní veletrh FIF, Praha 2. Aoa Školní kurzy, výlety Lyžařský výcvikový kurz Harrachov 1. A, 1. B Lyžařský výcvikový kurz Apprica 1. A, 1. B Strana 100 (celkem 115)
101 Zahraniční akce Obchodní akademie Neveklov Duben Poznávací zájezd - Anglie Předmětové soutěže Olympiáda EKO - MAN 3. A, 3. B ENERSOL 2016 mezinárodní kolo SOČ krajské kolo - SPŠS a OA Kladno Sportovní akce Juniorský maraton Praha Softbal oblastní kolo Výuka plavání Měřín 2. A, 2. B Výuka plavání Měřín 2. A, 2. B Interní školní akce Beseda - projekt Sám sebou dr. Kašparová, konzultace 2. B EKOtým 3.A, 3. B EKO den 2. A Bariérové testy z ruského a německého jazyka vybraní žáci v úrovních A2 B2 Externí školní akce LCCI zkoušky - Českoslovanská OA Dr. E. Beneše - Praha Exkurze výstava Body, Jumppark 1. B, 2. B, 3. B Exkurze Kemper, Mars, s. r. o A Kariérové poradenství Nestlé Praha 3. A, 3. B, 4. A Jiné akce Ekologický program pro ZŠ Neveklov studentská společnost DOORS Sbírka ošacení pro Diakonii Broumov Konference Člověk v tísni Praha studentská společnost DOORS Strana 101 (celkem 115)
102 Předmětové soutěže Obchodní akademie Neveklov Květen Májový turnaj psaní na PC Státnice v psaní na PC MČR v grafických disciplínách - Choceň Interní školní akce Beseda - projekt Sám sebou dr. Kašparová, konzultace 1. B Masérské zkoušky - Neveklov Beseda s podnikatelem 3. A, 3. B Externí školní akce Exkurze CSS Tloskov 1. A, 1. B Jiné akce Den boje proti rakovině Květinový den Liga proti rakovině Strana 102 (celkem 115)
103 Předmětové soutěže Obchodní akademie Neveklov Červen Olympiáda EKO MAN celostátní kolo - Zlín SOČ celostátní přehlídka Sportovní akce Středoškolský pohár Corny v atletice - Vlašim Interní školní akce Slavnostní vyřazení studentů 4. ročníku aula ZŠ American day Beseda - projekt Sám sebou dr. Kašparová, konzultace 1. A Talenti 1. ročníků ZAV Jihlava - soutěž v psaní na klávesnici Schůzka rodičů a žáků budoucích 1. ročníků aula ZŠ Sportovní den celoškolní soutěž organizovaná třídou 3. B Externí školní akce Odborná praxe - 3. A, 3. B, 2. B Školní kurzy, výlety Sportovně turistický kurz Dobronice - 3. A, 3.B Vodácký kurz Vltava - 1. Bsm, 2. B Školní výlety Jiné akce Čtení v Nemocnici Rudolfa a Stefanie Benešov studentská společnost DOORS Návštěva MŠ Neveklov zábavně výukový program studentská společnost DOORS Dětský den v Neveklově studentská společnost DOORS Malování na ulici studentská společnost DOORS Zpracovala Mgr. Barbora Votrubová zástupkyně ředitelky školy Strana 103 (celkem 115)
104 11 Základní údaje o hospodaření školy za období Zřizovatelem školy je Město Neveklov. Obchodní akademie využívá ke své činnosti budovy a zařízení budov ve vlastnictví zřizovatele, ke kterým má smlouvu o výpůjčce. Dále hospodaří s vlastním majetkem (zařízení učeben, domova mládeže). Hodnota vlastního majetku (brutto) k činila ,25 Kč. Obchodní akademie dosáhla v roce 2016 zlepšeného hospodářského výsledku ve výši ,21 Kč, z toho v doplňkové činnosti ,30 Kč (převážně ubytování v domově mládeže v letních měsících). Z toho vyplývá, že doplňková činnost se podílela na úhradě nákladů v hlavní činnosti ve výši ,09 Kč. V roce 2016 bylo čerpáno z fondů. Z investičního fondu bylo čerpáno na opravu podlah ( Kč). Z rezervního fondu bylo čerpáno na projekt Erasmus+ z nedočerpaných prostředků z roku 2015 (87 273,98 Kč). V roce 2016 organizace pořídila majetek z vlastních zdrojů ve výši ,87 ( počítače, SW, at. atd.). Hodnota dalších aktiv zůstatek pokladny, běžných účtů a pohledávek byla ,20 Kč. Závazky činily (bez záloh na transfery) Kč. Obchodní akademie Neveklov obdržela v roce 2016 tyto účelové dotace: s účelovým znakem 33353: Kč - vyčerpána s účelovým znakem 001: Kč - vyčerpána s účelovým znakem 33166: Kč - vyčerpána s účelovým znakem 33038: Kč - vyčerpána s účelovým znakem 33052: Kč - vyčerpána Dotace od zřizovatele na provoz: ,- Kč - vyčerpána HOSPODAŘENÍ OBCHODNÍ AKADEMIE NEVEKLOV Výnosy celkem ( v Kč): ,76 Z toho: Provozní dotace-zřizovatel , Provozní dotace-krajský úřad (platy,odvody,oniv) , Projekt Erasmus , Ubytování v domově mládeže ,- Strana 104 (celkem 115)
105 649,648 Vlastní výnosy,čerpání fondů ,30 662,663 Vlastní výnosy (úroky, kurzové zisky) 1 388, Doplňková činnost ,- Náklady celkem: ,55 Z toho: 501 Spotřeba materiálu , Spotřeba energie ,- 511 Opravy a udržování , Cestovné , Ostatní služby , Mzdové náklady ,- 524 Sociální pojištění ,- 525 Jiné soc.pojištění ,- 527 Zákonné soc.náklady ,- 528 Jiné soc.náklady 9 736,- 538 Jiné daně a poplatky 3 000,- 543 Dary 2 700,- 549 Jiné ostatní náklady ,- 551 Odpisy majetku , Tvorba a zúčtování opravných položek 1 400,- 558 Náklady z DDHM , Kurzové ztráty 100, Daň z příjmů 262,52 Výsledek hospodaření ,21 Čerpání prostředků z projektu Erasmus+: Počáteční stav prostředků k ,98 doplatek ,85 Čerpání prostředků ,83 Z toho: služby ,83 osobní náklady ,- materiál ,- ostatní náklady 1 440,- Zůstatek prostředků k Strana 105 (celkem 115)
106 Zpracovala Ing. Jana Rabiňáková ekonomka školy Strana 106 (celkem 115)
107 12 Údaje o zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení V minulém školním roce nebyla škola zapojena do žádného projektu celoživotního vzdělávaní. Byly nabízeny kurzy pro dospělé v oblasti cizích jazyků anglického a německého jazyka, příprava na mezinárodní zkoušky LCCI a LCQ, dále v oblasti účetnictví a sportovní masáže tento kurz využili pouze žáci školy jako další kvalifikaci. Nabídky kurzů byly propagovány na webových stránkách, na úřadu práce, na facebooku školy, v rámci třídních schůzek, byly i svolány informační schůzky. Bohužel se zájemci z řad dospělých nepřihlásili, proto kurzy nemohly být otevřeny. Velkou nevýhodou školy je její umístění v malém městě a špatná dopravní nedostupnost. Přesto se naše škola bude nadále snažit připravovat pro veřejnost zajímavé a aktuální nabídky odborných kurzů a školení. Zpracovala Mgr. Soňa Veisová ředitelka školy Strana 107 (celkem 115)
108 13 Údaje o předložených a školou realizovaných projektech financovaných z cizích zdrojů V loňském roce jsme spolu se svými zahraničními partnery ze Švédska, Norska, Itálie, Rakouska, Španělska a Portugalska žádali o schválení tříletého projektu Employment and Entrepreneurship in Europe (EEE). Bohužel z nedostatku finančních prostředků nebyl švédskou agenturou schválen. Do jiných projektů nebyla škola zapojena. Strana 108 (celkem 115)
109 14 Údaje o spolupráci s odborovými organizacemi, organizacemi zaměstnavatelů a dalšími partnery při plnění úkolů ve vzdělávání Na Obchodní akademii Neveklov není zřízena odborová organizace. Nedílnou součástí chodu školy je spolupráce se sociálními partnery. Mezi hlavní sociální partnery pro žáky obchodní akademie patří především firmy a instituce, ve kterých vykonávají naši žáci povinnou školní praxi a dále podniky a organizace, ve kterých naši absolventi najdou své první uplatnění. Sociálními partnery školy jsou i zástupci hospodářské komory, městské a obecní úřady a Úřad práce Benešov, se kterým škola spolupracuje a který mimo jiné zajišťuje ve škole pro žáky 4. ročníku besedy pro zmapování trhu práce. Další partnerskou firmou je Pioneer Investments, která pravidelně zajišťuje odborné přednášky. Pro vykonání souvislé praxe během studia si žáci vybírají firmy dle svého bydliště a dle zaměření svého oboru vzdělání - zabírají tedy jak poměrně široký region, tak také široké oborové spektrum. Řada žáků využívá praxi v našich partnerských firmách Mavel, a.s., VHS Benešov, s.r.o., Allcomp, a.s. Netvořice. Velmi kvalitní spolupráce je mezi školou a podniky služeb - zejména z oblasti pojišťovnictví, bankovnictví a ekonomického a účetního poradenství (např. s Českou spořitelnou a.s., Českou pojišťovnou a.s., Kooperativou a.s., s účetními firmami a dalšími). Žáci sportovního oboru se specifikují na výběr sportovních zařízení, ve kterých se podílejí např. na organizaci akcí nebo spoluorganizují tréninky. Jednou z takových firem je např. PULSE, jedno z největších fitnesscenter v České republice. Praxi rovněž žáci vykonávají na jednotlivých odborech městských a obecních úřadů. Tradičně velice dobrá spolupráce se zpětnou vazbou je s městskými úřady v Benešově, Neveklově, Jílovém u Prahy, Týnci nad Sázavou, Dobříši, Novém Kníně a Sedlčanech. Ti všichni pomáhají vytvořit podmínky pro co nejlepší naplnění hlavních vzdělávacích cílů a poskytují žákům nejnovější praktické informace a zkušenosti. Tradičně také obchodní akademie v rámci výuky organizuje pro žáky tematické exkurze do řady výrobních podniků (Coca-Cola, TPC Kolín, s.r.o., Škoda Auto a.s., MARS Poříčí nad Sázavou a.s., Nestlé) a dále do Centra Evropské unie v Praze a do České národní banky. Zde si žáci ověřují a rozšiřují poznatky, které ve škole získali, a učitelé odborných předmětů zde získávají nové informace z praxe. Škola tak propojuje výuku s praxí, žáci dostávají vždy aktuální informace a vytvářejí si přehled o ekonomickém dění. Nedílnou součástí je spolupráce s partnerskými školami v zahraničí, především s gymnáziem ve Sprembergu v Německu, která obohacuje žáky nejen v oblasti jazykové, ale také v oblasti kulturně sociální. Pro další rozvoj žáků je důležitá spolupráce s terciárním stupněm vzdělávání. Škola reaguje na požadavky vysokých škol, doporučuje žákům navštěvovat přípravné kurzy a organizuje návštěvy v rámci Dní otevřených dveří. Nejdůležitějšími partnery v této oblasti jsou Vysoká škola ekonomická v Praze, Česká zemědělská univerzita v Praze, Západočeská univerzita v Plzni Fakulta ekonomická, Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, a Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích. Zpracovala Mgr. Soňa Veisová ředitelka školy V Neveklově 11. října 2017 Strana 109 (celkem 115)
110 Výroční zprávu zpracovala a texty upravila Mgr. Soňa Veisová, ředitelka školy. Výroční zpráva byla schválena Školskou radou při Obchodní akademii Neveklov dne Za Školskou radu při OA Neveklov Mgr. Barbora Votrubová předsedkyně Školské rady při OA Neveklov Strana 110 (celkem 115)
111 Strana 111 (celkem 115)
112 Strana 112 (celkem 115)
113 Strana 113 (celkem 115)
114 Strana 114 (celkem 115)
115 Domov mládeže: zleva: Dagmar Kupšová - vedoucí vychovatelka, Marta Karpovová, Františka Lachoutová, Mgr. Antonín Červenka Strana 115 (celkem 115)
Plán práce výchovného poradce
SOŠ Velvary s.r.o. Školní 268 273 24 Velvary Plán práce výchovného poradce Školní rok 2010/2011 výchovný poradce: Mgr. Hana Hronková Výchovný poradce zabezpečuje poskytování poradenských služeb ve škole,
Plán práce výchovného poradce na školní rok 2015/2016
Plán práce výchovného poradce na školní rok 2015/2016 1. Spolupráce VP s vedením školy - shromažďování údajů o uchazečích s SPU - informační materiály a přihlášky na VŠ - dny otevřených dveří spolupráce
Metodická, poradenská, informační činnost VP Plán práce výchovné poradkyně, kariérové poradkyně, šk. metodičky prevence 2018/2019
Metodická, poradenská, informační činnost VP Plán práce výchovné poradkyně, kariérové poradkyně, šk. metodičky prevence 2018/2019 1. Metodická a koordinační činnost získávat odborné informace z oblasti
Plán činnosti školy na školní rok 2016 / 2017
Plán činnosti školy na školní rok 2016 / 2017 1. Výchovně vzdělávací oblast: 1. 1. Exkurze a školní výlety Zpracování plánů exkurzí a školních výletů v souladu s výchovnými a vzdělávacími cíli jednotlivých
Plán činnosti školy na školní rok 2015 / 2016
Plán činnosti školy na školní rok 2015 / 2016 1. Výchovně vzdělávací oblast : 1. 1. Exkurze a školní výlety Zpracování plánů exkurzí a školních výletů v souladu s výchovnými a vzdělávacími cíli jednotlivých
PLÁN PRÁCE ŠKOLNÍHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ
Základní škola Náměšť nad Oslavou, Husova 579, 675 71 Náměšť nad Oslavou PLÁN PRÁCE ŠKOLNÍHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ 1. Školní poradenské pracoviště 2. Hlavní úkoly pro jednotlivé oblasti činnosti ŠPP
Plán práce výchovných poradců a plán prevence sociálně patologických jevů na školní rok 2018/19
Plán práce výchovných poradců a plán prevence sociálně patologických jevů na školní rok 2018/19 Konkrétní činnosti výchovného poradenství a prevence zajišťují na pracovištích jednotliví výchovní poradci
TERMINÁŘ školní rok 2012/2013
TERMINÁŘ školní rok 2012/2013 Srpen 27. 8. zahajovací porada všech zaměstnanců školy 28. 8. až 30. 8. komisionální zkoušky za 2. pol. šk. roku 2011/2012 30. 8. klasifikační porada za 2. pol. šk. roku 2011/2012
Metodická, poradenská, informační činnost výchovné poradkyně Plán práce výchovného poradce 2015/2016
Metodická, poradenská, informační činnost výchovné poradkyně Plán práce výchovného poradce 2015/2016 Vychovávat dítě znamená učit je, jak se obejde bez nás. (Ernest Leskoué) 1. Metodická a koordinační
Plán SPoSŠ na školní rok 2018 / 2019
Karta procesu Název procesu R10 - Řízení školy R10-FO-01 Vypracoval: Platnost od: Schválil: 1.4.2008 Mgr.Eva Matoušková R10-1 Plán SPoSŠ na školní rok 2018 / 2019 1. Stav na škole k zahájení školního roku
VÝROČNÍ ZPRÁVA OBCHODNÍ AKADEMIE NEVEKLOV ZA ŠKOLNÍ ROK 2012 2013. Zpracovala Mgr. Soňa Veisová, ředitelka Obchodní akademie Neveklov
VÝROČNÍ ZPRÁVA OBCHODNÍ AKADEMIE NEVEKLOV ZA ŠKOLNÍ ROK 2012 2013 Zpracovala Mgr. Soňa Veisová, ředitelka Obchodní akademie Neveklov OBSAH Obchodní akademie Neveklov 1. ZÁKLADNÍ ÚDAJE O ŠKOLE... 6 2. PŘEHLED
Minimální preventivní program
Základní škola Sv. Čecha, Choceň Sv. Čecha 1686, Choceň 565 01 Minimální preventivní program Školní rok 2015/2016 Vypracoval: Mgr. Martin Durdil 1. Úvod Minimální preventivní program rizikového chování
Plán práce výchovného poradenství pro školní rok 2016/2017
Plán práce výchovného poradenství pro školní rok 2016/2017 Září: seznámení s činností výchovného poradenství ve všech třídách školy, souhlas rodičů s poskytování poradenství aktualizace nástěnky výchovného
Švehlova střední škola polytechnická Prostějov
PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ pro školní rok 2017/2018 Výchovné poradkyně: Mgr. Radoslava Spurná (nám. Spojenců 17) Mgr. Alena Nováková (Svatoplukova 80) Ing. Tatiana Chmelenská (Svatoplukova 80) Náplň práce
VZDĚLÁVACÍ INSTITUT STŘEDOČESKÉHO KRAJE VISK. Informace o vzdělávacích programech. na 2. pololetí školního roku 2016 / ŠABLONY
VZDĚLÁVACÍ INSTITUT STŘEDOČESKÉHO KRAJE VISK Informace o vzdělávacích programech na 2. pololetí školního roku 2016 / 2017 + ŠABLONY Brandýs nad Labem 07. 02. 2017 na školy rozesláno v polovině ledna 2017
PLÁN PRÁCE ŠKOLNÍHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ NA ŠKOLNÍ ROK 2016/2017
PLÁN PRÁCE ŠKOLNÍHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ NA ŠKOLNÍ ROK 2016/2017 Vedoucí školního poradenského pracoviště: Mgr. Jiřina Poláčková výchovný poradce Členové školního poradenského pracoviště: Mgr. Eva Fajtová
Organizace školního roku 2016/2017
Organizace školního roku 2016/2017 1. pololetí SRPEN: Úvodní porada 24/8 - povinnosti a náplň v přípravném týdnu - organizace školního roku Školení BOZP pro pedagogické i nepedagogické pracovníky 25/8
PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADCE školní rok 2018/2019. SRPEN - vypracovat plán výchovného poradce
Soukromá obchodní akademie, spol. s r. o. Svatováclavská 1404, 438 01 Žatec tel.: 415 726 003, fax: 415 726 003, www.soazatec.cz, e-mail: soa@soazatec.cz PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADCE školní rok 2018/2019 SRPEN
PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADCE PRO ŠKOLNÍ ROK 2018/2019
PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADCE PRO ŠKOLNÍ ROK 2018/2019 Konzultační hodiny: V případě potřeby po telefonické domluvě. ZÁŘÍ - vypracování plánu výchovné poradkyně - stanovení konzultačních hodin - vypracování
Práce výchovného poradce Oblasti činnosti, úkoly a harmonogram pro školní rok 2013/2014
Práce výchovného poradce Oblasti činnosti, úkoly a harmonogram pro školní rok 2013/2014 Výchovný poradce: Ing. Monika Hodaňová Konzultační hodiny: Konzultace se domlouvají individuálně osobně, telefonicky
Pracovní náplň školního psychologa
Pracovní náplň školního psychologa pedagogicko-psychologické poradenství ve škole spolupráci členů školního poradenského pracoviště a jeho komunikaci s vedením školy spolupráci členů školního poradenského
Plán práce výchovného poradce
Plán práce výchovného poradce školní rok 2016/2017 Tematický plán Oblasti působení výchovného poradenství: 1. Kariérové poradenství poradenská pomoc žákům při volbě povolání skupinové i individuální poradenství
Plán práce výchovného poradce Základní a mateřská škola Staré Město
Plán práce výchovného poradce 2018 2019 Základní a mateřská škola Staré Město I. Úkoly vyplývající z vyhlášky 72/2005 o poskytování poradenských služeb na školách Systematické a dlouhodobé sledování a
PROGRAM VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ. školní rok 2017/2018
PROGRAM VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ školní rok 2017/2018 vypracovala: Mgr.Martina Kuštová výchovná poradkyně 1 1. Základní legislativní rámec výchovného poradenství Výchozím dokumentem je školský zákon č. 561/2004
VÝROČNÍ ZPRÁVA OBCHODNÍ AKADEMIE NEVEKLOV ZA ŠKOLNÍ ROK Zpracovala Mgr. Soňa Veisová, ředitelka Obchodní akademie Neveklov
VÝROČNÍ ZPRÁVA OBCHODNÍ AKADEMIE NEVEKLOV ZA ŠKOLNÍ ROK 2015 2016 Zpracovala Mgr. Soňa Veisová, ředitelka Obchodní akademie Neveklov [Přitáhněte Obchodní akademie pozornost Neveklov čtenářů zajímavou Školní
Střední škola zemědělská, Přerov, Osmek 47
Organizace školního roku 2017/2018 1. pololetí SRPEN: Úvodní porada 28/8 - povinnosti a náplň v přípravném týdnu - organizace školního roku Zahájení práce v předmětových komisích srpen Příprava učeben
PLÁN PRÁCE ŠKOLNIHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ NA ŠKOLNÍ ROK 2018/2019
PLÁN PRÁCE ŠKOLNIHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ NA ŠKOLNÍ ROK 2018/2019 Školní poradenské pracoviště (dále jen ŠPP) poskytuje poradenské a konzultační služby žákům, jejich zákonným zástupcům a pedagogům. K
Organizace školního roku 2018/2019
Organizace školního roku 2018/2019 1. pololetí SRPEN: Úvodní porada 27/8 - povinnosti a náplň v přípravném týdnu - organizace školního roku Školení zaměstnanců BOZP 27/8 Zahájení práce v předmětových komisích
PLÁN VÝCHOVNÉHO A KARIÉROVÉHO PORADENSTVÍ - ŠKOLNÍ ROK 2010/2011
PLÁN VÝCHOVNÉHO A KARIÉROVÉHO PORADENSTVÍ - ŠKOLNÍ ROK 2010/2011 V Olomouci, 1.9.2010 1. Činnost výchovné poradkyně Funkce výchovné poradkyně je zřizována podle 34 zákona ČNR č. 76/1978 Sb. (ve smyslu
Plán výchovné poradkyně
ZŠ a MŠ Stráž nad Nisou adresa: Majerova 138, Stráž nad Nisou 463 03 telefon: 482 731 428 email: zs.straznnis@volny.cz Plán výchovné poradkyně Školní rok 2018/2019 Vypracovala: Mgr. Marie Spurná email:
Střední škola technických oborů, Havířov-Šumbark, Lidická 1a/600, příspěvková organizace
Střední škola technických oborů, Havířov-Šumbark, Lidická 1a/600, příspěvková organizace V L A S T N Í P R O G R A M 1. Koordinace preventivních aktivit na škole seznámení ředitele školy se Školní preventivní
V l a s t n í p r o g r a m
S T Ř E D N Í Š K O L A T E C H N I C K Ý C H O B O R Ů Havířov-Šumbark, Lidická 1a/600, příspěvková organizace Lidická 1a/600, 736 01 Havířov-Šumbark V l a s t n í p r o g r a m 1. Koordinace preventivních
Minimální preventivní program školní rok 2014/2015
Minimální preventivní program školní rok 2014/2015 ZÁKLADNÍ ÚDAJE Název a adresa školy, pro kterou platí tento MPP Střední polytechnická, České Budějovice Nerudova 59, 370 04 České Budějovice Jméno a příjmení
MINIMÁLNÍ PROGRAM PREVENCE na školní rok 2015/2016. Vymezení základních dlouhodobých cílů a záměrů programu primární prevence ZŠ Velká Dlážka
MINIMÁLNÍ PROGRAM PREVENCE na školní rok 2015/2016 Metodik prevence: Mgr. Alexandra Kožuchová Vymezení základních dlouhodobých cílů a záměrů programu primární prevence ZŠ Velká Dlážka rozvíjet a posilovat
PROGRAM VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ. školní rok 2016/2017
PROGRAM VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ školní rok 2016/2017 vypracovala: Mgr. Martina Kuštová výchovná poradkyně 1 1. Základní legislativní rámec výchovného poradenství Výchozím dokumentem je školský zákon č.
VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY ŠKOLNÍ ROK 2015/16
VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY ŠKOLNÍ ROK 2015/16 Část I. Základní údaje o škole Název školy: Adresa školy: Základní škola a Mateřská škola Služovice, okres Opava Služovice 134, 747 28 Štěpánkovice IČ
Pedagogicko- organizační zabezpečení školního roku 2018/2019
Pedagogicko- organizační zabezpečení školního roku 2018/2019 Vyučování a prázdniny Období školního vyučování ve školním roce 2018/2019 začne v pondělí 3. září 2018. Vyučování bude v prvním pololetí ukončeno
MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM školní rok 2018/2019
Základní škola a Mateřská škola Jana Ámose Komenského, 696 47 Žeravice 37, okres Hodonín, příspěvková organizace MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM školní rok 2018/2019 Název školy: Základní škola a Mateřská
Plán práce pro školní rok
SIGMUNDOVA STŘEDNÍ ŠKOLA STROJÍRENSKÁ, LUTÍN Jana Sigmunda 242, 783 49 LUTÍN Plán práce pro školní rok 2016-2017 Lutín, září 2016 Mgr. Pavel Michalík ředitel Rozdělovník: ředitel zástupce ŘTV zástupce
PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ
tel.: 515322442-3, IČ: 70995087, e-mail: zsivancicka@zsivancicka.cz PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ Školní rok 2018/2019-1 - tel.: 515322442-3, IČ: 70995087, e-mail: zsivancicka@zsivancicka.cz 1. Základní
ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ STRATEGIE
Střední škola, základní škola a mateřská škola pro sluchově postižené Olomouc, Kosmonautů 4 ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ STRATEGIE 2012-2016 Zpracoval: Mgr. Václav Voják, školní metodik prevence Datum: 31. 8. 2012
Švehlova střední škola polytechnická Prostějov
PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ pro školní rok 2016/2017 Výchovné poradkyně: Mgr. Radoslava Spurná (nám. Spojenců 17) Mgr. Alena Nováková (Svatoplukova 80) Ing. Tatiana Chmelenská (Svatoplukova 80) Náplň práce
Plán práce školního poradenského pracoviště na školní rok 2016/2017
Plán práce školního poradenského pracoviště na školní rok 2016/2017 Školní poradenské pracoviště bylo založeno 1.9.2016 na základě potřeb školy a změny legislativy, vyhláška 197/2016 ze dne 16.6.2016.
INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Střední škola zemědělská a přírodovědná Rožnov pod Radhoštěm. nábř. Dukelských hrdinů 570, Rožnov pod Radhoštěm
Česká školní inspekce Zlínský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Střední škola zemědělská a přírodovědná Rožnov pod Radhoštěm nábř. Dukelských hrdinů 570, 756 61 Rožnov pod Radhoštěm Identifikátor: 600 018 202
P L Á N P R Á C E VÝCHOVNÝCH PORADCŮ A METODIKA PREVENCE
S T Ř E D N Í P R Ů M Y S L O V Á Š K O L A Z L Í N P L Á N P R Á C E VÝCHOVNÝCH PORADCŮ A METODIKA PREVENCE ŠKOLNÍ ROK 2016/2017 SRPEN A ZÁŘÍ Plánování besedy pro žáky ročníku Krajský soud ve Konzultace
M Ě S Í Č N Í P L Á N Č I N N O S T I v oblasti rizikových forem chování 2016/2017
S T Ř E D N Í Š K O L A T E C H N I C K Ý C H O B O R Ů Havířov-Šumbark, Lidická 1a/600, příspěvková organizace Lidická 600/1a, 736 01 Havířov-Šumbark M Ě S Í Č N Í P L Á N Č I N N O S T I v oblasti rizikových
Plán výchovného poradenství školní rok 2018/2019
Plán výchovného poradenství školní rok 2018/2019 zpracovala: Mgr. Lenka Stojanová výchovná poradkyně Jméno výchovného poradce: Mgr. Lenka Stojanová Konzultační dny: pátek 10.00 11.30 hod. (pracovna v I.
PLÁN PRÁCE VÝCHOVNÉHO PORADCE školní rok 2015/2016. Gymnázium T. G. Masaryka Litvínov Studentská 640, 436 67 Litvínov
PLÁN PRÁCE VÝCHOVNÉHO PORADCE školní rok 2015/2016 Gymnázium T. G. Masaryka Litvínov Studentská 640, 436 67 Litvínov Poradenské služby ve škole odrážejí specifika školy i regionu. Jsou koordinovány se
Střední škola ekonomiky, obchodu a služeb SČMSD Benešov, s.r.o. Držitel certifikátu dle ISO 9001
Střední škola ekonomiky, obchodu a služeb SČMSD Benešov, s.r.o. Držitel certifikátu dle ISO 9001 I N F O R M A C E - o oborech vzdělávání ve školním roce 2010/2011 - o termínech a organizaci přijímacího
ZŠ a MŠ Vlasatice. Statut školního poradenského pracoviště
ZŠ a MŠ Vlasatice Statut školního poradenského pracoviště 1. Úvod MŠMT změnilo v souladu s 4 odst. 4 zákona č.561/2004 Sb. (školský zákon) Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání s účinností
M Ě S Í Č N Í P L Á N Č I N N O S T I v oblasti rizikových forem chování 2015/2016
S T Ř E D N Í Š K O L A T E C H N I C K Ý C H O B O R Ů Havířov-Šumbark, Lidická 1a/600, příspěvková organizace Lidická 1a/600, 736 01 Havířov-Šumbark M Ě S Í Č N Í P L Á N Č I N N O S T I v oblasti rizikových
PLÁN PRÁCE VÝCHOVNÉHO PORADCE školní rok 2014/2015
PLÁN PRÁCE VÝCHOVNÉHO PORADCE školní rok 2014/2015 Gymnázium a obchodní akademie Chodov Smetanova 738, 357 35 Chodov Poradenské služby ve škole odrážejí specifika školy i regionu. Jsou koordinovány se
P L Á N P R Á C E VÝCHOVNÝCH PORADCŮ A METODIKA PREVENCE
S T Ř E D N Í P R Ů M Y S L O V Á Š K O L A Z L Í N P L Á N P R Á C E VÝCHOVNÝCH PORADCŮ A METODIKA PREVENCE ŠKOLNÍ ROK 2018/2019 SRPEN A ZÁŘÍ Plánování besedy pro žáky ročníku Intervenční centrum Příprava
Plán práce pro školní rok
SIGMUNDOVA STŘEDNÍ ŠKOLA STROJÍRENSKÁ, LUTÍN, Jana Sigmunda 242, 783 49 LUTÍN Plán práce pro školní rok 2017-2018 Lutín, srpen 2017 Mgr. Pavel Michalí k, v. r. ředitel Rozdělovník: ředitel zástupce ŘTV
2 Charakteristika školy
2 Charakteristika školy 2.1 Velikost školy Škola Klvaňovo gymnázium a střední zdravotnická škola vznikla 1. 1. 2012 sloučením Klvaňova gymnázia se Střední odbornou školou zdravotnickou a sociální, Kyjov
Plán práce Školního poradenského pracoviště na školní rok 2018/2019
Základní škola Hustopeče, Komenského 163/2, okres Břeclav, příspěvková organizace Plán práce Školního poradenského pracoviště na školní rok 2018/2019 Vedoucí školního poradenského pracoviště Školní psycholog
PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ
PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ ZÁKLADNÍ ŠKOLA BRNO, HOLZOVA 1, PŘÍSPĚVKOVÁ ORGANIZACE Školní rok 2013/ 2014 1. Úvod Výchovnou poradkyní pro II. stupeň je na ZŠ Brno, Holzova 1, příspěvková organizace Mgr.
Plán práce pro školní rok
SIGMUNDOVA STŘEDNÍ ŠKOLA STROJÍRENSKÁ, LUTÍN, Jana Sigmunda 242, 783 49 LUTÍN Plán práce pro školní rok 2018-2019 Lutín, srpen 2018 Mgr. Pavel Michalík, v. r. ředitel Rozdělovník: ředitel zástupce ŘTV
VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY
, Neprobylice 18, Třebíz 273 75 (dříve Dr. Streda College, střední škola, Kvílice 38, Třebíz 273 75) VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY 2013 2014 Zpracovala Mgr. Jarmila Hejtmánková, ředitelka školy dne 24.
Plán práce pro školní rok 2015-2016
SIGMUNDOVA STŘEDNÍ ŠKOLA STROJÍRENSKÁ, LUTÍN, Jana Sigmunda 242, 783 49 LUTÍN Plán práce pro školní rok 2015-2016 Lutín, září 2015 Mgr. Pavel Michalík ředitel Rozdělovník: ředitel zástupce ŘTV zástupce
Statut školního poradenského pracoviště
Základní škola Hustopeče Nádražní 4, příspěvková organizace, okres Břeclav Statut školního poradenského pracoviště 1. Úvod Na základě vyhlášky č.197/2016 zřizuje ZŠ Hustopeče, Nádraží 4, okres Břeclav,
ZÁKLADNÍ ŠKOLA DAMBOŘICE STATUT ŠKOLNÍHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ
ZÁKLADNÍ ŠKOLA DAMBOŘICE STATUT ŠKOLNÍHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ 1 ORGANIZAČNÍ STRUKTURA Vedoucí školního poradenského pracoviště: Členové školního poradenského pracoviště: 2 HLAVNÍ CÍLE: výchovný poradce
Školní preventivní program pro školní rok 2015/2016
Školní preventivní program pro školní rok 2015/2016 Školní preventivní program: Škola: Základní škola Turnov, Skálova 600, 511 01 Turnov, tel.: 481 322 770 Školní rok: 2015/ 2016 Cíl: Cílem je vytváření
Pedagogicko-organizační zabezpečení školního roku 2015/2016
Pedagogicko-organizační zabezpečení školního roku 2015/2016 Vyučování a prázdniny Období školního vyučování ve školním roce 2015/2016 začne v úterý 1. září 2015. Vyučování bude v prvním pololetí ukončeno
MATURITNÍ ROČNÍK 2016
GYMNÁZIUM, Lipník nad Bečvou Komenského sady 62 příspěvková organizace MATURITNÍ ROČNÍK 2016 Mgr. Martina Žižlavská Lipník nad Bečvou 2016 MATURITNÍ ROČNÍK 2016 K maturitní zkoušce v roce 2016 přistoupilo
MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLNÍ ROK 2012/2013
MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLNÍ ROK 2012/2013 ZÁKLADNÍ ÚDAJE Název a adresa školy, pro Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 kterou platí závěrečná zpráva o plnění MPP Jméno a příjmení
P L Á N P R Á C E VÝCHOVNÝCH PORADCŮ A METODIKA PREVENCE
S T Ř E D N Í P R Ů M Y S L O V Á Š K O L A Z L Í N P L Á N P R Á C E VÝCHOVNÝCH PORADCŮ A METODIKA PREVENCE ŠKOLNÍ ROK 2017/2018 SRPEN A ZÁŘÍ Plánování besedy pro žáky ročníku Intervenční centrum 2. Konzultace
INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, Písek, Karlova 111. Karlova 111, 397 01 Písek
Česká školní inspekce Jihočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, Písek, Karlova 111 Karlova 111, 397 01 Písek Identifikátor školy: 600 008
PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ
PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ ZÁKLADNÍ ŠKOLA BRNO, HOLZOVA 1, PŘÍSPĚVKOVÁ ORGANIZACE Školní rok 2014/ 2015 1. Úvod Výchovnou poradkyní pro II. stupeň je na ZŠ Brno, Holzova 1, příspěvková organizace Mgr.
Hodnocení prevence rizikového chování školní rok 2015/ 2016
Hodnocení prevence rizikového chování školní rok 2015/ 2016 Prevence rizikového chování byla zaměřena na výchovu žáků ke zdravému životnímu stylu, na jejich osobnostní a sociální rozvoj, na rozvoj jejich
Vyhodnocení minimálního preventivního programu 2016/2017
Vyhodnocení minimálního preventivního programu 2016/2017 Základní škola UNESCO Uherské Hradiště Školní metodik prevence Mgr. Petr Kočíř Vyhodnocení MPP ZŠ UNESCO Uherské Hradiště za školní rok 2016/2017
MATURITNÍ ROČNÍK 2018
GYMNÁZIUM, Lipník nad Bečvou Komenského sady 62 příspěvková organizace MATURITNÍ ROČNÍK 2018 Mgr. Martina Žižlavská Lipník nad Bečvou 2018 MATURITNÍ ROČNÍK 2018 K maturitní zkoušce v roce 2018 se přihlásilo
PLÁN PRÁCE ŠKOLNÍHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ NA ŠKOLNÍ ROK 2018/ Výchova a vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami
ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA SUCHDOL NAD ODROU, PŘÍSPĚVKOVÁ ORGANIZACE Komenského 323, 742 01 Suchdol nad Odrou, IČ: 75027712 e-mail: zakladni@skolasuchdol.cz, www.skolasuchdol.cz tel.: +420 556 736
MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM
MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM pro školní rok 2017/2018 předkladatel a zodpovědná osoba: PhDr. Bc Gabriela Hrušková Obsah 2. Cíle MPP... 2 2. 1 Dlouhodobé cíle... 2 2. 2 Střednědobé cíle... 2 2. 3 Krátkodobé
PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ školní rok 2018/2019
PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ školní rok 2018/2019 ARCIBISKUPSKÉ GYMNÁZIUM Korunní 586/2, Vinohrady, 120 00 PRAHA 2 1. ZÁKLADNÍ LEGISLATIVNÍ RÁMEC VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ Výchozím dokumentem je zákon č. 561/2004
SOŠ a SOU Horšovský Týn, Littrowa 122, 346 01 Horšovský Týn. Plán práce výchovného poradce na školní rok 2014/2015
SOŠ a SOU Horšovský Týn, Littrowa 122, 346 01 Horšovský Týn Plán práce výchovného poradce na školní rok 2014/2015 Měsíc XIII. IX. Příprava plánu práce VP, nástěnky VP Převedení žáků s poruchami učení do
Plán práce pro školní rok
SIGMUNDOVA STŘEDNÍ ŠKOLA STROJÍRENSKÁ, LUTÍN, Jana Sigmunda 242, 783 49 LUTÍN Plán práce pro školní rok 2011-2012 Lutín, září 2011 Mgr. Pavel Michalík ředitel Rozdělovník: ředitel zástupce ŘTV zástupce
Plán práce výchovného poradce
Základní škola při Psychiatrické nemocnici Bohnice, Ústavní 91, Praha 8 dislokované pracoviště ZŠ Poznaňská Plán práce výchovného poradce Školní rok 2016 / 2017 Vypracovala: Mgr. Zdeňka Silvestrová 1 Základní
Plán školního poradenského pracoviště
Školní rok 2018/2019 1 Obsah Základní informace... 3 Školní poradenské pracoviště... 3 Personální obsazení ŠPP... 3 Cíle poradenského a konzultačního servisu ŠPP... 4 Výchovný poradce... 5 Hlavní úkoly
PLÁN PRÁCE ŠKOLNÍHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ NA ŠKOLNÍ ROK
PLÁN PRÁCE ŠKOLNÍHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ NA ŠKOLNÍ ROK 2018/2019 Vedoucí školního poradenského pracoviště: Mgr. Jana Uhrová speciální pedagog Členové školního poradenského pracoviště: Mgr. Michal Bešta
ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ STRATEGIE
ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ STRATEGIE Školní rok: 2014 2019 ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA DĚTMAROVICE, příspěvková organizace, DĚTMAROVICE 1002, 735 71 PŘEDKLADATEL: Mgr. PAVLA ZELENKOVÁ, ŠMP ZODPOVĚDNÁ OSOBA:
Plán výchovného poradce školní rok 2016/2017. Oblast kariérového poradenství
Plán výchovného poradce školní rok 2016/2017 Oblast kariérového poradenství. v rámci hodin Pracovních činností podávat žákům informace o činnostech v souvislosti s volbou povolání, o přijímacím řízení,
Plán práce pro školní rok
Sigmundova střední škola strojírenská, Lutín Plán práce pro školní rok 2010-2011 Lutín, září 2010 Mgr. Pavel Michalík ředitel Rozdělovník: ředitel zástupce ŘTV zástupce ŘPV účetní DM - vychovatel sekretariát
SOŠ a SOU Horšovský Týn, Littrowa 122, Horšovský Týn. Plán práce výchovného poradce na školní rok 2016/2017
SOŠ a SOU Horšovský Týn, Littrowa 122, 346 01 Horšovský Týn Plán práce výchovného poradce na školní rok 2016/2017 Měsíc XIII. IX. Příprava plánu práce VP, nástěnky VP Převedení žáků s poruchami učení do
Výroční zpráva ZŠ a MŠ Hamry nad Sázavou za školní rok
Výroční zpráva ZŠ a MŠ Hamry nad Sázavou za školní rok 2013 2014 Základní škola a Mateřská škola Hamry nad Sázavou, příspěvková organizace Hamry nad Sázavou 133 591 01 Žďár nad Sázavou tel.: 775 99 44
Plán výchovného poradenství na školní rok 2017/2018
Plán výchovného poradenství na školní rok 2017/2018 zpracovala: Mgr. Lenka Stojanová výchovná poradkyně Plán výchovného poradce na školní rok 2017/2018 Jméno výchovného poradce: Mgr. Lenka Stojanová Konzultační
ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ STRATEGIE ŠKOLY NA ROK 2010-2014
ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ STRATEGIE ŠKOLY NA ROK 2010-2014 Ředitel: Mgr. Miroslav Dočkal Školní metodik prevence: Mgr. Aleš Mosler Datum: Září 2010 1 Obsah 1. Východiska realizace školní prevence...3 1. 1. Charakteristika
Gymnázium Boskovice. Palackého náměstí 1 680 11 Boskovice. tel.: 516 802 211 tel., fax, záznamník: 516 802 213
Gymnázium Boskovice Palackého náměstí 1 680 11 Boskovice tel.: 516 802 211 tel., fax, záznamník: 516 802 213 ředitelka: 516 802 216 výchovná poradkyně: 516 802 220 e-mail: info@gymbos.cz www.gymbos.cz
MATURITNÍ ROČNÍK 2017
GYMNÁZIUM, Lipník nad Bečvou Komenského sady 62 příspěvková organizace MATURITNÍ ROČNÍK 2017 Mgr. Martina Žižlavská Lipník nad Bečvou 2017 MATURITNÍ ROČNÍK 2017 K maturitní zkoušce v roce 2017 se přihlásilo
Plán práce na školní rok 2018/2019
Plán práce na školní rok 2018/2019 Příprava vyučujících před zahájením školního roku - pondělí 27. 8. pátek 31.8.2018 přípravný týden (doklasifikace, opravné zkoušky, příprava TP, kontrola a úprava ŠVP,
PLÁN VÝCHOVNÉ PORADKYNĚ NA ŠKOLNÍ ROK 2017/18
PLÁN VÝCHOVNÉ PORADKYNĚ NA ŠKOLNÍ ROK 2017/18 1. Schůzky s pracovnicemi Pedagogicko-psychologické poradny Havířov - využívání možnosti konzultací v PPP Havířov a pokračování ve spolupráci, spolupráce v
Výroční zpráva 34. základní školy Plzeň v působnosti Odboru školství, mládeže a tělovýchovy ÚSO MMP, vlastní hodnocení školy za školní rok 2016/2017
Výroční zpráva 34. základní školy Plzeň v působnosti Odboru školství, mládeže a tělovýchovy ÚSO MMP, vlastní hodnocení školy za školní rok 2016/2017 Obsah: 1. Základní údaje o škole 2. Personální zabezpečení
Dle vyhlášky č. 72/2005 Sb. o poskytování poradenských služeb
Dle vyhlášky č. 72/2005 Sb. o poskytování poradenských služeb Pedagogicko-psychologická poradna 5 odstavce 3 bod c,d,e c) poskytuje poradenské služby žákům se zvýšeným rizikem školní neúspěšnosti nebo
Minimální preventivní program školní rok 2013/2014
Minimální preventivní program školní rok 2013/2014 ZÁKLADNÍ ÚDAJE Název a adresa školy, pro kterou platí tento MPP Střední polytechnická, České Budějovice Nerudova 59, 370 04 České Budějovice Jméno a příjmení
Plán práce pro školní rok 2014-2015
SIGMUNDOVA STŘEDNÍ ŠKOLA STROJÍRENSKÁ, LUTÍN Jana Sigmunda 242, 783 49 LUTÍN Plán práce pro školní rok 2014-2015 Lutín, září 2014 Mgr. Pavel Michalík ředitel Rozdělovník: ředitel zástupce ŘTV zástupce
PLÁN PRÁCE ŠKOLNÍHO PSYCHOLOGA
PLÁN PRÁCE ŠKOLNÍHO PSYCHOLOGA 2018/2019 Plán práce školního psychologa pro školní rok 2018/2019 1. Úvod Základní škola dr. Milady Horákové Kopřivnice S respektem k specifikům školního prostředí a možnostem
Minimální preventivní program školní rok 2017/2018
Minimální preventivní program školní rok 2017/2018 ZÁKLADNÍ ÚDAJE Název a adresa školy, pro kterou platí tento MPP Střední polytechnická, České Budějovice Nerudova 59, 370 04 České Budějovice Jméno a příjmení
Škola Střední odborná škola a střední odborné učiliště, Hořovice, Palackého náměstí 100, 268 01
Škola, Palackého náměstí 100, 268 01 Název ŠVP Ekonomika a informatika v podnikání Platnost 1.9.2010 Délka studia v letech: 4.0 Kód a název oboru Forma vzdělávání denní forma ročníkový Povinné předměty
PLÁN PRÁCE ŠKOLNÍHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ NA ŠKOLNÍ ROK 2016/2017
Základní škola Morkovice, příspěvková organizace 17. listopadu 416, 768 33 Morkovice-Slížany telefon: 573 370 023, e-mail: skola@zsmorkovice.cz, IČO: 708 749 30 PLÁN PRÁCE ŠKOLNÍHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ
Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2009/2010
Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2009/2010 A) Základní údaje o škole Název: Základní škola a mateřská škola Moravské Bránice, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Sídlo: Moravské Bránice