Připravujeme: Pečovatelské služby E/01

Transkript

1 o -Vin y hrad 014 Š 3 2 k 1 o 0 l 2 n k í o r ěsto Pr aha a 10 rah (Se 1, P co ká 9 (w ndary Rus ww N ur ule).s 5 s e s ch i 3 n g z g s S -r ch P 90 8 enpfle o k n u o a l r K s h oly k 46 0 a D. c z r. fax: 2 a šk t e l I. : 2 4 v Z ři telk an k zo ředi a v a K o tel houtová, Ph.D. H lavn ím

2 Zvyšující se podíl seniorů v naší i evropské populaci dokládá, že naše škola vzdělává pro POVOLÁNÍ BUDOUCNOSTI PhDr. Ivanka Kohoutová, Ph.D. Připravujeme: Pečovatelské služby E/01 Tento tříletý učební obor je určen pro absolventy 9. tříd ZŠ a nabízí přípravu žáků pro kvalifikovaný výkon pracovních činností v poskytování osobní péče a osobní asistence klientům sociálních zařízení, pro výkon profese pečovatel/pečovatelka v terénních sociálních službách i mimo rezort zdravotnictví, v domovech pro seniory, ÚSP, domech s pečovatelskou službou, kde pomáhají mobilním a imobilním klientům zvládnout každodenní běžné úkony péče o vlastní osobu. Absolvent pomáhá při zajišťování chodu domácnosti, rodinám s péčí o dítě. Dále nalezne uplatnění v oblasti pomocných pracovních činností v kuchyňských provozech, prádelnách a dílnách na opravu prádla, pro práci v úklidových službách. Tento obor je určen žákům, kteří ukončili povinnou školní docházku a mají zájem o práci s lidmi. Výuka probíhá 3 roky v denní formě vzdělávání. Podmínky pro přijetí ke vzdělávání dle zákona č. 561/2004 Sb. 59, 60, dále 63, 16, 20, 70, za splnění podmínek zdravotní způsobilosti uchazečů o studium daného oboru vzdělání. Způsob ukončení vzdělávání závěrečnou zkouškou. Dosažený stupeň vzdělání střední vzdělání s výučním listem.

3 Aktivity školy: St S Návštěva ze zdravotnické školy z oblasti Hatay v Turecku odborná učebna somatologie tř t e ře ř d Při každoročním udílení cen NRZP ČR MOSTY pomohli studenti SZŠ ed e n dn d í ní n zdr d a dr ra o r v 51. maturitní a imatrikulační ples av t vo n ot tn ni i c ck á šk šk la š o ko la l

4 Zdravotnický asistent: (Medical assistent Pflegeasistent) Učební plán denní studium M/01 Učební plán Zdravotnický asistent denní studium Vyučovací předmět 1. Počet týdenních vyučovacích hodin celkem Český jazyk a literatura* Cizí jazyk * (AJ, NJ) 3 (3) (3) Občanská nauka* Dějepis Matematika* Fyzika Chemie Biologie a ekologie Informační a komunikační technologie* 2 (2) 2 (2) 4 (4) Tělesná výchova 2 (2) 2 (2) 2 (2) 2 (2) 8 (8) Ekonomika Psychologie a komunikace** 1 2 (1) (1) Veřejné zdravotnictví a výchova ke zdraví První pomoc 1 (1) 1 (1) Klinická propedeutika 2 2 Somatologie a latinská terminologie** 6 6 Ošetřovatelství** 4 (2) 9 (8) (10) Ošetřování nemocných ** 12 (12) 12 (12) 24 (24) Konverzace v cizím jazyce (AJ, NJ) 1 (1) 2 (2) 3 (3) Volitelný seminář (matematika, společenské vědy, ICT) 3 3 Počet hodin celkem Nácvik resuscitace Obvazovou techniku musí zvládnout všichni Učební plán večerní studium Učební plán Zdravotnický asistent večerní studium Vyučovací předmět 1. Počet týdenních vyučovacích hodin celkem Český jazyk a literatura* Cizí jazyk* (AJ, NJ, RJ) 2 (2) (2) Občanská nauka* Dějepis 1 1 Matematika* Fyzika 1 1 Chemie 1 1 Biologie a ekologie 1 1 Informační a komunikační technologie* 1 (1) 1 (1) 2 (2) Ekonomika 1 1 Psychologie a komunikace** Veřejné zdravotnictví a výchova ke zdraví 1 1 První pomoc 1 (1) 1 (1) Klinická propedeutika** Somatologie a latinská terminologie** 3 3 Ošetřovatelství ** 1 (1) 3 (3) (4) Ošetřování nemocných** 3 (3) 5 (5) 5 (5) 13 (13) Volitelný seminář (matematika, společenské vědy, ICT) 1 1 Počet hodin celkem

5 Zdravotnické lyceum: (Medical lycce Medizinisches Lyzeum) Učební plán denní studium Učební plán Zdravotnické lyceum denní studium Vyučovací předmět Počet týdenních vyučovacích hodin celkem Český jazyk a literatura * Cizí jazyk I (AJ, NJ)* 3 (3) (3) Cizí jazyk II (AJ, NJ, RJ)* 2 (2) (2) Občanská nauka * Dějepis* Psychologie (1) 4 (1) Matematika * Fyzika Chemie Biologie** Zeměpis Informační a komunikační technologie * 2 (2) 2 (2) 1 (1) 1 (1) 6 (6) Tělesná výchova 2 (2) 2 (2) 2 (2) 2 (2) 8 (8) Ekonomika Veřejné zdravotnictví a výchova ke zdraví 2 2 První pomoc 2 (2) 2 (2) Klinická propedeutika 2 2 Latinský jazyk 2 2 Somatologie 5 5 Základy klinických oborů Seminář z klinických oborů a první pomoci** 2 (2) 2 (2) Konverzace v cizím jazyce (AJ I, NJ I) 1 (1) 2 (2) 3 (3) Volitelný seminář (matematika, společenské vědy, ICT) 3 3 Počet hodin celkem M/04 Architektonické uspořádání a vybavení učebny odpovídá moderní výuce přírodovědných předmětů Tak vypadá naše škola!

6 Sociální činnost: (Social worker Pfleger in sozialen Einrichtungen) Učební plán denní studium Učební plán Sociální činnost denní studium Vyučovací předmět 1. Počet týdenních vyučovacích hodin celkem Český jazyk a literatura * Cizí jazyk * (AJ, NJ) 3 (3) (3) Občanská nauka * Právo Dějepis* Matematika * Fyzika 1 1 Chemie 1 1 Biologie a ekologie Informační a komunikační technologie * 2 (2) 2 (2) 4 (4) Tělesná výchova 2 (2) 2 (2) 2 (2) 2 (2) 8 (8) Zdravotní tělesná výchova 1 (1) 2 (2) 3 (3) Ekonomika Sociální politika ** 2 2 Sociální péče** Zdravotní nauka První pomoc 1 (1) 1 (1) Pečovatelství 2 (2) 2 (1) (3) Péče o seniory a ostatní občany Speciální pedagogika Výtvarná výchova 1 (1) 1 (1) 2 (2) Hudební výchova Organizace volného času 2 2 Psychologie (1) 2 (1) 8 (2) Sociální zabezpečení** 1 1 Odborná praxe v sociální péči** 6 (6) 6 (6) 12 (12) Konverzave v ciz. jazyce (AJ, NJ) 1 (1) 2 (2) 3 (3) Volitelný seminář (matematika, společenské vědy, ICT) 3 3 Počet hodin celkem M/01 Odborná výuka před nástupem klinické praxe probíhá v odborných kabinetech Škola je vybavena počítačovou učebnou Позвольте познакомить Вас с нашей Средней медицинской школой. В этом году наша школа отмечает 60 лет со дня своего основания. За годы существования школа воспитала и подготовила к практике несколько тысяч выпускников - медицинских сестер и ассистентов гигиенической службы. Одновременно школа организовала курсы для повышения квалификации педагогов, ведущих практическое обучение в средних медицинских школах. Мы должны быть благодарны основателям школы и за то, что ее помещение находится на территории клинической больницы «Краловске Винограды». В развитых европейских странах это типичная картина: теоретическое обучение будущего медицинского персонала проходит в гармоничном единстве с практическим непосредственно в клинике. Подобная практика осуществляется и в других клинических больницах Праги. В учебную программу медицинских школ входят общеобразовательные предметы, специальные предметы по профессиональной подготовке и практическое обучение. Специальные предметы проводят преподаватели школы, а также специалисты экстерны, прежде всего, врачи. Школа предлагает подготовку среднего медицинского персонала по пяти специальностям, заканчивающихся экзаменами на аттестат зрелости. Срок обучения четыре года. Медицинский лицей готовит учащихся к учебе в высших школах и в вузах. Обучение по специальности «Техник протезистортопед» в Чешской Республике осуществляется только в нашей школе. Подготовка этих специалистов очень нужна и важна, хотя она и требует серьeзной финансовой поддержки. Специальность «Медицинский ассистент» (имеется вечерняя форма обучения сроком 5 лет) позволяет работать в различных медицинских и социальных учреждениях. После успешной сдачи экзаменов на аттестат зрелости выпускники также могут поступить на бакалаврское обучение, готовящее квалифицированных медицинских сестер. Есть возможность продолжать учебу в магистратуре. Специальность «Социальная деятельность» готовит работников в социальной области. В учебном году началось обучение по новой специальности «Безопасность и правовая деятельность». Выпускники школы по специальности «Санитар/ ка» (трехлетний срок обучения) получат свидетельство об окончании обучения. Эта профессия нужна во всех областях медицинской и социальной работы. В настоящее время руководство школы готовит новую учебную программу по специальности «Социальная помощь». Выпускники по этой специальности по окончании обучения трудоустраиваются. С апреля 2006 г. школой руководит PhDr. Ivanka Kohoutová, Ph.D., которая не только как примерный руководитель, но и как энергичный менеджер заботится о совершенствовании образовательных программ и о материальном развитии школы. Учредитель школы - администрация столицы Праги.

7 Bezpečnostně právní činnost: (Security legal worker Sicherheits-rechtliche Tätigkeit) Učební plán denní studium Učební plán Bezpečnostně právní činnost denní studium Vyučovací předmět 1. Počet týdenních vyučovacích hodin celkem Český jazyk a literatura* Cizí jazyk I (AJ, NJ)* 3 (3) (3) Cizí jazyk II (AJ, NJ, RJ) 2 (2) (2) Občanská nauka * Dějepis Psychologie, komunikace a pedagogika** 3 2 (1) 2 (1) 7 (2) Matematika * Fyzika Chemie Biologie a ekologie Veřejné zdravotnictví a výchova ke zdraví Základy topografie a geografie 2 2 Informační a komunikační technologie * 2 (2) 2 (2) 4 (4) Tělesná výchova 2 (2) 2 (2) 2 (2) 2 (2) 8 (8) Ekonomika Multikulturní výchova** První pomoc a IZS 2 (2) 2 (2) 4 (4) Právo** Bezpečnostní činnost** Dopravní činnost** 2 2 Střelecká příprava 2 2 Kontrola kriminality** Sebeobrana 2 2 Technika administrativy Odborná praxe 4 týdny Konverzace v cizím jazyce I (AJ, NJ) Volitelný seminář (matematika, společenské vědy, ICT) 3 3 Počet hodin celkem Odborná výuka zaměřená na Integrovaný záchranný systém M/01 Výcvik záchranářských psů prezentace na zahradě školy Přednosti naší školy jsou patrné na první pohled: 60-letá tradice kontakty se školami v zahraničí v nově zrekonstruované jídelně výběr ze dvou jídel 23 akreditovaných kurzů, například: Sanitář, Mentor klinické praxe, Kvalifikační kurz pro pracovníky v sociálních službách... snadná dopravní dostupnost

8 Ortoticko-protetický technik: (Ortho-prothetic technician Orthotisch-prothetischer Techniker) Učební plán denní studium 53-44M/01 Učební plán Ortoticko protetický technik Vyučovací předmět Počet týdenních vyučovacích hodin celkem Český jazyk a literatura * Cizí jazyk *(AJ, NJ) 3 (3) 3 (3) 3 (3) 3 (3) 12 (12) Občanská nauka * Dějepis* Matematika * Fyzika Chemie Biologie a ekologie Informační a komunikační technologie * 2 (2) 2 (2) 4 (4) Tělesná výchova 2 (2) 2 (2) 2 (2) 2 (2) 8 (8) Ekonomika Základy psychologie Veřejné zdravotnictví a výchova ke zdraví 1 1 První pomoc 1 (1) 1 (1) Odborné kreslení 2 2 Základy biomechaniky 1 1 Stavba ortoticko protetických pomůcek** Materiály a technologie** Zhotovování ortopedických a protetických pomůcek (praktické vyučování)** 4 (4) 10 (10) 11 (11) 25 (25) Somatologie a latinská terminologie 6 6 Základy kineziologie Vybrané klinické obory Základy fyzioterapie 2 2 Klinická propedeutika 2 2 Konverzace v ciz. jazyce (AJ, NJ) 1 (1) 2 (2) 3 (3) Volitelný seminář (matematika, společenské vědy, ICT) 3 3 Počet hodin celkem Návštěva žáků z Turecka ve firmě Ortopedické pomůcky, s.r.o. otisky nohou jsou třeba k výrobě ortopedických vložek Eine Krankenpflegeschule stellt sich vor In diesem Jahr, 2013, blicken wir auf 60 Jahre von der Gründung unserer Schule zurück. Während dieser Zeit hat sie mehrere Tausend von Absolventen ausgebildet, überwiegend in den Berufen Allgemeine Krankenschwester und Assistent des hygienischen Dienstes. Glechzeitig hat sie Pädagogen für die Pfl egetechnik sowie für die praktische Ausbildung ausgebildet. Ihre Gründer haben die Schule auf dem Gelände des Universitätskrankenhauses Královské Vinohrady untergebracht, was eine kluge Wahl war. In den hochentwickelten europäischen Ländern pfl egen ähnliche Schulen nicht praxisfremd zu sein die theoretische Ausbildung und das Praktikum ergänzen harmonisch einander. Allerdings bedeutet es nicht, dass die Schüler ihr Praktikum nur hier machen. Die Partnerschaftsstäten gibt es in ganz Prag. Die Lehrpläne der Krankenpfl egeschulen umfassen allgemeine und Fachfächer sowie das Praktikum. Der fachliche Unterricht wird von den internen Fachlehrern des Lehrkörpers und teilweise auch von Externisten, meist Ärzten, sichergestellt. Die Schule bietet mehrere mit dem Staatsabitur abgeschlossene Fachrichtungen an. Unser Medizinisches Lyzeum ist eine Vorbereitung für das Studium an höheren Schulen und Hochschulen. Den Beruf Orthotisch-prothetischer Techniker kann man nur an unserer Schule studieren. Es handelt sich um ein finanziell anspruchsvolles Fach, das jedoch gleichzeitig sehr notwendig ist. Das Studienfach Pflegeassistent (auch als Abendstudium, das 5 Jahre dauert) findet ein breites Betätigungsfeld sowohl in medizinischen als auch in sozialen Einrichtungen. Nach dem Abitur kann ein dreijähriges Studium anknüpfen, abgeschlossen mit dem Titel Bachelor, was heute zur Ausübung des Krankenschwesterberufes notwendig ist. Dann kann man mit dem Magisterstudium fortsetzen. Der Studienbereich Pfleger in sozialen Einrichtungen kommt in sozialen Einrichtungen aller Art zur Geltung. Ein neueröffneter, mit dem Abitur abgeschlossener Studienbereich heisst Sicherheits-rechtliche Tätigkeit. Die dreijährige Studienrichtung Krankenpflegehelfer mit Lehrbrief ist für medizinische sowie Sozialteams unentbehrlich. Die Schule bereitet auch die Studienrichtung Pflegedienstleistungen vor, die bestimmt Schüler, die gleich nach dem Studium das praktische Arbeitsleben anvisieren, anspricht. Seit April 2006 ist auf dem Posten der Schulleiterin PhDr. Ivanka Kohoutová, Ph.D., die sich mit der Sorgfalt eines vorbildlichen Managers und Sachwalters um die Schule kümmert. Der Schulträger ist die Hauptstadt Prag.

9 Ošetřovatel: (Athendant Krankenpflegehelfer) Učební plán denní studium H/01 Učební plán Ošetřovatel denní studium Vyučovací předmět 1. Počet vyučovacích hodin za týden celkem Český jazyk a literatura Cizí jazyk (Anglický jazyk, Německý jazyk) 2 (2) 2 (2) 2 (2) 6 (6) Občanská nauka Dějepis 1 1 Matematika Fyzika Chemie Biologie a ekologie Informační a komunikační technologie 2 (2) 1 (1) 3 (3) Tělesná výchova 2 (2) 2 (2) 4 (4) Ekonomika Psychologie a komunikace Sociální aktivizace klientů 1 (1) 1 (1) Veřejné zdravotnictví a výchova ke zdraví 2 2 První pomoc 1 (1) 1 (1) Klinická propedeutika 2 2 Somatologie 4 4 Ošetřovatelská péče* 6 (6) 5 (5) 5 16 (11) Odborný výcvik* 12 (12) 16 (16) 28 (28) Počet hodin celkem Přednosti naší školy: výuka cizích jazyků s pobyty v zahraničí (angličtina, němčina a ruština) na škole působí školní metodička sociálně patologických jevů a výchovný poradce lyžařské a sportovní kurzy zahrada, knihovna, oddychový koutek, tělocvična, posilovna, jídelna široké možnosti uplatnění absolventů na trhu práce v tuzemsku a zahraničí po složení maturitní zkoušky lze pokračovat na VOŠ a VŠ

10 Schola Pragensis 2011 přehlídka středních škol a odborných učilišť, tentokrát se koná , opětně v Kongresovém centru Praha Na prezentačním stánku naší školy se studenti věnují i dětem Střední zdravotnická škola = = Povolání budoucnosti Prezentační stánek naší školy využili i návštěvníci

11 Odborné pobyty v zahraničí Německo V rámci lékařské a ošetřovatelské péče je plně využívána IT síť nemocnice v Dessau i u lůžka nemocného V Lutherstadtu jsme bydleli na zrekonstruovaném zámku a přijeli jsme rovnou doprostřed výročí oslav svatby Martina Luthera (působil zde v první polovině 16. století a odtud se lutheránství šířilo do celého světa) Mladá rodinka si na oslavu Lutherovy svatby oblékla dobové kostýmy Ve zdravotnické škole jsme se prezentovali i zručností v obvazové technice V hale na zámku

12 Jazykové kurzy Velká Británie Adaptační kurzy prvních ů (září 2012)

13 Program Leonardo da Vinci s cílem osvojit si praktické zkušenosti Norsko Odborná stáž v domově seniorů a u ošetřovatelů poskytujících domácí péči přinesla nové vědomosti a zkušenosti. Nechodilo se ale jen pracovat a osvojovat si praktické dovednosti, podnikaly se výlety do nádherné norské krajiny

14 Odborné pobyty: Německo Hamburk Brána do světa V Hamburku se jezdí hodně na kole, to dokládá foto. Dipl. Ped. Peter Schlagloth se o nás vzorně staral Ve zdravotnické škole jsme se prezentovali i tancem Dánsko Sonderborg V dánském Sonderborgu jsme se setkali se zástupci zdravotněsociální komunity, kteří dbají na zdravý životní styl Krátce jsme si užívali Baltského moře

15 Konference OPPA Sál MHMP Semináře, konference, školení ve 12 vytvořených kurzech se zdravotně-sociální tematikou Zasedání realizačního týmu: Secondary Nursing School introduces itself We will commemorate the 60 years since the founding of our school in the year Several thousand graduates were brought up over these years in our school preedominately in subject of Nurse and Assistant of Hygienic Service. It also educated teachers of nursing techniques and hospital training. Its founders placedit in the compound of the Teaching Hospital Královské Vinohrady for which we give them warm thanks. The system of education is the same in other developed European countries where school is not separated from practice but the theory blends harmoniously with the practice. It does not mean that pupils of the school attend hospital training in Vinohrady hospital. The partner s work places are located all over Prague. The curriculum of the school includes general sibjects, vocational subjects and practical training. The vocational education is ensured by internal special teachers ot the teaching staff and partially by external workers, mostly physicians. The school offers several subjects of study which are completed by state graduation exam, calle Maturita. Medical lycee is a preparation for studies at colleges and universities. Ortho-prosthetic technician is taught only a tour school. This programme is quite expensive but very useful. Medical assistent (even evening classes lasting 5 years) can be widely used both in any health care facilities and social facilities. After the graduation exam our students are able to study at three - year colleges and obtain a bachelor s degree which is required to perform the position of nurse. Our students can continue their studies in the Magister s programme. The subjec of Social worker is necessary for working in various types of social facilities. Security legal worker is newly opened subject of study finished by a graduation exam as well. Attendant, three year programme with a certificate of apprenticeship is necessary for any health and social team of workers in all kind of facilities. The school prepares an apprenticeship of Nursing Care which will certainly attract pupils who will want to go straight to work after copleting their studies. PhDr. Ivanka Kohoutová Ph.D. has been the headmistress of the school since April She has run the school as an excellent manager and economist. The school is establishing by the City of Prague.

16 Premianti získávají školy rem a e i mi n ia an i nt š o ko l ly šk ly sk í k zís ocenění od ředitelky školy j Informace o Dnech otevřených dveří sledujte na webových stránkách školy sponzor školy Střední zdravotnická škola se představuje... V letošním roce 2013 si připomínáme 60 let od založení naší školy. Za ta léta vychovala několik tisíc absolventů převážně v oboru Všeobecná zdravotní sestra a Asistent hygienické služby. Současně vzdělávala pedagogy ošetřovatelské techniky a praktického výcviku. Její zakladatelé ji umístili do areálu Vinohradské nemocnice Královské Vinohrady, za což jim náleží vřelé díky. Ve vyspělých evropských zemích je tomu právě tak, škola není odtržená od praxe a teoretická výuka se tak s praxí harmonicky prolíná. Neznamená to ovšem, že žáci školy dochází na praxi pouze do Vinohradské nemocnice, partnerská pracoviště jsou po celé Praze. Učební plán zdravotnických škol zahrnuje všeobecně vzdělávací předměty, odborné předměty a praktickou výuku. Odborná výuka je zajišťována odbornými interními učiteli pedagogického sboru a částečně i externisty, většinou lékaři. V nabídce školy je několik oborů ukon če - ných maturitou. Zdravotnické lyceum je pří pravou pro studium na vyšších a vysokých školách. Obor Ortoticko-protetický technik lze studovat pouze na naší škole. Je to obor velmi potřebný. Obor Zdravotnický asistent (i ve večerním studiu v délce 5 let) má široké uplatnění, jak ve zdravotních, tak i sociálních zařízeních. Po maturitě lze navázat tříletým studiem a získat titul bakalář, který je dnes nutný k výkonu pozice zdravotní sestry. Pokračovat lze i v magisterském studiu. Absolventi oboru Sociální činnost se uplatní v sociálních zařízeních všeho druhu. Nově otevřeným maturitním oborem je Bezpečnostně-právní činnost. Tříletý obor Ošetřovatel/ka s výučním listem je nezbytný do zdravotnických a sociálních týmů všech typů zařízení. Škola připravuje i učební obor Pečovatelské služby, jenž se jistě setká se zájmem žáků, kteří po studiu míří ihned do praxe. Od dubna 2006 je na pozici ředitelky školy PhDr. Ivanka Kohoutová, Ph.D., která se stará o školu s péčí vzorného manažera a hospodáře. Školu zřizuje Hlavní město Praha.