Seminář pro žadatele o finanční podporu z Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost pro oblasti podpory 1.1, 1.2 a 1.

Transkript

1 Seminář pro žadatele o finanční podporu z Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost pro oblasti podpory 1.1, 1.2 a a 11. května 2010 Krajský úřad Jihočeského kraje Oddělení řízení grantů a projektů 1

2 Obsah semináře Specifikace globálních grantů OP VK Tvorba projektu 1. projektová část 2. finanční část 3. Zpracování ţádosti o podporu v programu Benefit 7 Realizace grantového projektu Nejčastější chyby při předkládání projektů 2

3 Specifikace globálních grantů OP VK Globálním cílem OP VK je rozvoj vzdělanostní společnosti za účelem posílení konkurenceschopnosti ČR prostřednictvím modernizace systémů počátečního, terciárního a dalšího vzdělávání, jejich propojení do komplexního systému celoţivotního učení a zlepšení podmínek ve výzkumu a vývoji V rámci prioritní osy 1, je specifickým cílem rozvoj a zkvalitňování počátečního vzdělávání s důrazem na zlepšení klíčových kompetencí absolventů garantující uplatnitelnost na trhu práce a zvýšení jejich motivace k dalšímu vzdělávání 3

4 Jihočeský kraj vyhlašuje III. výzvu pro tyto oblasti podpory z prioritní osy 1 Počáteční vzdělávání: Oblast podpory 1.1 Zvyšování kvality ve vzdělávání Oblast podpory 1.2 Rovné příleţitosti dětí a ţáků, včetně dětí a ţáků se speciálními vzdělávacími potřebami Oblast podpory 1.3 Další vzdělávání pracovníků škol a školských zařízení 4

5 Základní informace o III. výzvě Harmonogram výzvy: Vyhlášení: 3. května 2010 Termín odevzdání projektů: do 14. června 2010 do 15:00 hod Předpokládaný začátek realizace projektů: březen 2011 Ukončení projektů: nejpozději do 30. června 2012 Finanční alokace pro třetí výzvu: ,47 Kč ,12 Kč ,84 Kč 5

6 Financování globálních grantů Forma financování: V rámci GP bude poskytována podpora formou nevratné finanční pomoci. Na poskytnutí dotace není právní nárok Míra podpory: Podíl ESF 85% ze 100% celkových způsobilých výdajů Podíl SR 15% ze 100% celkových způsobilých výdajů Limity finanční podpory na jeden GP: Minimální výše dotace: ,00 Kč Maximální výše dotace: ,00 Kč 6

7 Financování globálních grantů Financování GP: Financování GP je zálohové První záloha se zasílá automaticky, a to ve výši 25% z celkových způsobilých výdajů projektu (do 30-ti dnů od podpisu smlouvy) Další platby budou zaslány vţdy po kontrole vyčerpaných prostředků Součet všech poskytnutých plateb nesmí překročit 90% z celkových způsobilých výdajů 7

8 Informace k vazbě na oblast podpory 1.4 Pro všechny oblasti podpory platí závazně toto stanovisko: V případě, ţe je příjemcem v globálních grantech základní škola, nesmí být podpořeny takové aktivity v projektech, resp. projekty, které má daná škola jako příjemce financovány jiţ v oblasti podpory 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách. V případě, ţe základní škola realizuje projekt v rámci oblasti podpory 1.4, nemůţe se účastnit identických aktivit v rámci projektů jiných příjemců podpory ani jako cílová skupina projektu. 8

9 Klíčové aktivity Pro pojmenování klíčových aktivit v aplikaci Benefit7 vyuţít název podporované aktivity uvedený ve 3. výzvě (např. Zlepšování podmínek pro vyuţívání ICT pro ţáky a učitele, a to i mimo vyučování) Nutná vzájemná vazba klíčových aktivit na rozpočet, na cílovou skupinu a na monitorovací indikátory Klíčové aktivity se vztahují i na dálkové formy studia Průzkum zájmu ze strany cílových skupin provést nejen v případě ţádostí podávaných do oblasti podpory 1.3, ale i do 1.1 a 1.2 pokud je to relevantní Správně pouţívat terminologii dítě a ţák, nikoli student Nepouţívat termín tvorba ŠVP, ale zavedení, inovace, realizace ŠVP 9

10 Klíčové aktivity Zahraniční stáţ lze realizovat pouze v případě, ţe není moţná její realizace v ČR a toto je v projektu zdůvodněno, musí se jednat o krátkodobé stáţe (1-2 týdny) Vyuţívání ICT mimo vyučování - musí vţdy slouţit vzdělávání, ne volnočasovým aktivitám Vzdělávací programy pro další vzdělávání pedagogických pracovníků vyuţívané v rámci oblasti podpory 1.3 musí být akreditovány. Pokud je tvorba programu předmětem projektu musí být akreditován do konce realizace projektu Pokud je projekt zaměřen na technické obory je třeba rozepsat o jaké obory se jedná 10

11 Cílové skupiny Cílovou skupinou mohou být i dobrovolníci (pouze v oblasti podpory 1.2), nesmějí být ale za svou činnost v projektu placeni, mohou být pouze vzděláváni jako cílová skupina (k této spolupráci musí být sepsána dobrovolnická smlouva) Přečíst aktuální Prováděcí dokument z , včetně příloh (zejména přílohu č.4) Udržitelnost Příjemce je povinen zajistit, aby aktivity a výstupy, které budou v rámci projektu podpořeny, byly udrţovány ještě 5 let po skončení financování z OPVK Aktivity, které povedou k udrţitelnosti musí být v ţádosti specifikovány 11

12 Monitorovací indikátory Musí být provázány na aktivity, rozpočet, cílové skupiny Jihočeský kraj musí naplnit monitorovací indikátory stanovené MŠMT pro globální granty Indikátory musí být nastaveny reálně, protoţe jsou součástí smlouvy mezi příjemcem finanční pomoci a Jihočeským krajem jako zprostředkujícím subjektem Indikátory musí být v souladu s výzvou a ty, které se týkají osob, musí být rozděleny na muţe a ţeny či chlapce a dívky Jejich výše musí být odpovídající velikosti dotace a stanoveným klíčovým aktivitám Monitorovací indikátory jsou stanoveny v Metodice monitorovacích indikátorů 12

13 1.1 Zvyšování kvality ve vzdělávání Globální cíl Zvýšení kvality počátečního vzdělávání Specifické cíle Dokončení kurikulární reformy, realizace počátečního vzdělávání zaloţeného na osvojování klíčových kompetencí, univerzálně vyuţitelných pro uplatnění na trhu práce a pro další vzdělávání Rozvoj partnerství škol mezi sebou i s dalšími aktéry Rozvoj informačních aktivit a kariérového poradenství k zajištění profesní orientace, efektivní volby vzdělávací cesty a prevence předčasných odchodů Zajištění kvality ve vzdělávání prostřednictvím zavádění systémů externí a interní evaluace ve vzdělávání a zavádění systémů řízení kvality 13

14 1.1 Zvyšování kvality ve vzdělávání Cílové skupiny Ţáci škol a školských zařízení Pracovníci škol a školských zařízení Vedoucí pracovníci škol a školských zařízení Pracovníci organizací působících v oblasti vzdělávání dětí a mládeţe a pracovníci organizací působících v oblasti volného času dětí a mládeţe 14

15 Oprávnění žadatelé Školy a školská zařízení Vysoké školy Sdruţení a asociace škol Právnické osoby působící ve vzdělávání a kariérovém poradenství Města, obce a svazky obcí Odborové organizace a organizace zaměstnavatelů, profesní a oborová sdruţení Hospodářská komora Zaměstnavatelé, pokud v souladu s předmětem své činnosti poskytují plnění v souvislosti s aktivitami, které mohou být předmětem podpory OP VK, nebo s vytvářením nezbytných podmínek pro takové aktivity Nestátní neziskové organizace 15

16 Specifická kritéria Pro tuto výzvu byly stanoveny, kromě základních hodnotících kritérií uvedených ve výzvě, následující specifická kritéria: Zaměření projektových aktivit na rozvoj a zkvalitnění jazykového vzdělávání ţáků 6 bodů Zaměření projektových aktivit na rozvoj technických dovedností a kompetencí ţáků 6 bodů Vazba grantového projektu na doplňující schválený projekt ţadatele v jiném operačním programu v programovacím období body 16

17 1.2 Rovné příležitosti dětí a žáků, včetně dětí a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami Globální cíl: Zlepšení rovných příleţitostí dětí a ţáků, včetně dětí a ţáků se speciálními vzdělávacími potřebami Specifické cíle: Rozvoj a uplatňování pedagogických metod a forem výuky podporujících rovný přístup ke vzdělávání, a zvyšování kompetencí pedagogických pracovníků pro odstraňování bariér rovného přístupu Rozvoj poradenství a asistenčních, speciálně pedagogických a psychologických sluţeb Prevence předčasných odchodů ze vzdělávání a vybudování systému včasné péče o děti se sociokulturním znevýhodněním Prevence rasismu a xenofobie a vzdělávání dětí cizinců ţijících na území ČR 17

18 1.2 Rovné příležitosti dětí a žáků, včetně dětí a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami Cílové skupiny: Děti se speciálními vzdělávacími potřebami z mateřských škol a přípravných tříd základních škol od 3 let Děti a mladiství (do 18 let), kteří předčasně opustili systém počátečního vzdělávání Ţáci základních a středních škol Jihočeského kraje se speciálními vzdělávacími potřebami a ti ţáci, kteří jsou ohroţeni předčasným odchodem ze vzdělávání Děti a ţáci, pokud jsou aktivity realizovaného projektu zaměřeny na vytváření inkluzivního prostředí ve škole a třídě nebo na prevenci sociálně patologických jevů Rodiče dětí a ţáků Děti a ţáci mimořádně nadaní ve smyslu vyhlášky č. 73/2005 Sb., kteří navštěvují školy Jihočeského kraje Pracovníci škol a školských zařízení v Jihočeském kraji Vedoucí pracovníci škol a školských zařízení Pracovníci organizací působících v oblasti vzdělávání nebo asistenčních sluţeb a v oblasti volného času dětí a mládeţe 18

19 Oprávnění žadatelé Školy a školská zařízení Vysoké školy Sdruţení a asociace škol Právnické osoby působící ve vzdělávání a kariérovém poradenství Organizace působící v oblasti volného času dětí a mládeţe Města, obce a svazky obcí Nestátní neziskové organizace 19

20 Specifická kritéria Pro tuto oblast podpory byla ve třetí výzvě stanovena tato kritéria: Zaměření projektových aktivit na zlepšení sociálního klimatu ve skupině např. prostřednictvím inovativních metod práce s dětmi a ţáky a na vytvoření podmínek pro integraci dětí a ţáků se speciálními vzdělávacími potřebami do hlavního vzdělávacího proudu - 6 bodů Předchozí zkušenosti ţadatele s prací s cílovou skupinou - znalost jejich specifik a předchozí výsledky práce s cílovou skupinou 6 bodů Vazba grantového projektu na doplňující schválený projekt ţadatele v jiném operačním programu v programovacím období body 20

21 1.3 Další vzdělávání pracovníků škol a školských zařízení Globální cíl: Zlepšení kompetencí pedagogických i nepedagogických pracovníků škol a školských zařízení Specifické cíle: Podpora systému a rozmanitých forem dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků a dalších pracovníků škol a školských zařízení, návrh systému kariérního růstu Realizace DVPP podporující rozvoj a zvyšování kompetencí pedagogů (s důrazem na realizaci kurikulární reformy, výuku cizích jazyků a vyuţívání ICT ve výuce) a řídících pracovníků škol a školských zařízení Zvýšení dostupnosti, kvality a atraktivity nabídky dalšího vzdělávání pro pracovníky škol 21

22 1.3 Další vzdělávání pracovníků škol a školských zařízení Cílové skupiny: Pracovníci škol a školských zařízení v Jihočeském kraji včetně učitelů mateřských škol Vedoucí pracovníci škol a školských zařízení v Jihočeském kraji včetně vedoucích pracovníků mateřských škol 22

23 Oprávnění žadatelé Školy a školská zařízení Vysoké školy Sdruţení a asociace škol Ostatní vzdělávací instituce Města, obce a svazky obcí Nestátní neziskové organizace 23

24 Specifická kritéria Pro tuto oblast podpory byla ve třetí výzvě stanovena tato kritéria: Zpracování analýzy potřeb o dalším vzdělávání pracovníků škol a školských zařízení - předběţné zjištění zájmu cílových skupin o realizaci aktivit uváděných v projektu. - 7 bodů Dopad aktivit do 2 okresů Jihočeského kraje 2 body, do 3 a více okresů 4 body Podrobné rozpracování obsahu metodických dokumentů a nástrojů k realizovanému DVPP 4 body 24

25 Tvorba projektu Projektový záměr: Neţ začneme připravovat projekt, je důleţité si správně definovat základní myšlenky, z nichţ jasně vyplývá, jakého cíle má být dosaţeno, jaký bude mít projekt přínos pro oblast vzdělávání a jaký bude postup realizace Po definování projektového záměru je nutné zkontrolovat, do jaké míry projekt koresponduje s prioritami OP VK, zda ţadatel splňuje kritéria oprávněnosti ţadatele stanovené výzvou a zda splňuje její další podmínky 25

26 Tvorba projektu Projekt samotný je v rámci OP VK zpracován ve formě webové ţádosti v aplikaci Benefit7 Tato aplikace je volně přístupná na internetových stránkách Podrobný popis na zpracování webové ţádosti naleznete na webových stránkách a příručka Jak vyplnit webovou ţádost Dále se v této prezentaci postupně seznámíte s jednotlivými kroky zpracování ţádosti v Benefitu Přístup do benefitové ţádosti je v podobě přihlašovacího jména a vámi zvoleného hesla tyto údaje si zapamatujte, budete s nimi dále pracovat, pokud bude Váš projekt podpořen 26

27 Způsobilé výdaje: Rozpočet projektu a způsobilé výdaje Z veřejných prostředků OP VK mohou být financovány pouze tzv. způsobilé výdaje Způsobilé výdaje jsou výdaje, které byly uskutečněné v rámci období stanoveném ve smlouvě, a které jsou v souladu s příslušnými předpisy EU a ČR Pravidla způsobilosti výdajů: Přiměřené ceny v místě a čase obvyklé Účelné musí být prokázána nezbytnost daného výdaje pro projekt Prokazatelné kaţdý výdaj musí být doloţen účetními doklady a doklady o úhradě Datum uskutečnění výdaje výdaje musí být vynaloţeny v období stanoveném ve smlouvě 27

28 Rozpočet projektu a způsobilé výdaje Druhy způsobilých výdajů: 1. Osobní výdaje 2. Cestovní náhrady 3. Zařízení související s realizací projektu max. 25%, z toho kříţové financování max. 9% 4. Nákup sluţeb max. 49 % 5. Stavební úpravy 6. Přímá podpora max. 20 % 7. Náklady vyplývající přímo ze smlouvy 8. Přímé způsobilé výdaje celkem 9. Nepřímé výdaje (14 aţ 18% - dle tabulky na str. 38) 10. Celkové způsobilé výdaje 28

29 Rozpočet Osobní náklady - řídit se metodickým pokynem č.4 ( Doporučení pro stanovení rozmezí mezd/platů v projektech OPVK) Ubytování zahraničních lektorů není způsobilým výdajem Úhrada zkoušek k získání certifikátů jazykových i počítačových (ECDL) je způsobilým výdajem

30 Osobní výdaje Mzdové výdaje osob majících v rámci projektu uzavřen pracovně právní vztah a jsou přímo zapojeny do realizace projektu Musí se jednat o skutečně vynaloţené výdaje, pokud se zaměstnanec podílí na realizaci projektu pouze částí svého pracovního úvazku, je způsobilým výdajem pouze odpovídající část jeho mzdy Součástí osobních výdajů jsou administrativní a odborní zaměstnanci V náplních práce pracovníků realizačního týmu, v rozpočtu v kapitole 1, musí být uvedeny činnosti, které souvisejí jen s přímými náklady (činnosti zahrnuté v nepřímých nákladech se zde nesmí objevovat) 30

31 Cestovní náhrady Výdaje na pracovní cesty zaměstnanců ţadatele a osob zapojených do realizace projektu, které mají v rámci projektu uzavřen pracovně právní vztah Zahraniční pracovní cesty mohou být propláceny jen v odůvodněných případech, a to pouze v případě, ţe jsou obsaţeny ve schválené verzi projektové ţádosti a jsou zahrnuty v rozpočtu projektu Součástí nepřímých nákladů jsou veškeré cestovní náhrady a náklady na provoz vozidla k vnitrostátním cestám Cestovní náhrady zahrnují: Cestovné Ubytování Stravné Nutné vedlejší výdaje 31

32 Zařízení související s realizací projektu Podíl výdajů na nákup zařízení a vybavení smí činit maximálně 25% z celkových způsobilých výdajů Součástí této kapitoly je téţ kříţové financování max. 9% z celkových způsobilých výdajů Příjemce ani partner nesmí po dobu realizace projektu zapůjčovat majetek pořízený z OP VK V případě finančního partnerství si můţe majetek nakoupit sám partner a stává se tak jeho vlastnictvím V případě nefinančního partnerství je majetek po dobu realizace a po celou dobu udrţitelnosti partnerovi zapůjčen, a to na základě smlouvy o výpůjčce 32

33 Křížové financování Smyslem kříţového financování je umoţnit v projektech financovaných z ESF úhradu také některých výdajů, které jsou obvykle způsobilými výdaji pouze pro investiční projekty financované z ERDF; Podmínkou je, aby tyto výdaje byly nezbytné pro dosaţení cílů realizovaných projektů a mají přímou vazbu na projekt Kříţové financování smí dosahovat maximálně 9 % z celkových způsobilých výdajů projektu Kříţové financování je součástí kapitoly 3 Zařízení související s realizací projektu a také kapitoly 5 Stavební úpravy v rámci kříţového financování 33

34 Nákup služeb Mezi výdaje patřící do této kapitoly zahrnujeme např. výdaje na publikace, školící materiály či manuály, které si příjemce nechá vytvořit dodavatelem, dále pak výdaje na odborné sluţby, studie a výzkum, výdaje na zajištění realizace konferencí a kurzů, podpora hostujících účastníků apod. Jiţ vydané publikace, volně dostupné k zakoupení, např. učebnice studijní materiály se zahrnují do kapitoly 3 nákup drobného hmotného majetku Podíl nákupu sluţeb souvisejících s realizací projektu na celkových způsobilých výdajích nesmí překročit 49 % z celkových způsobilých výdajů 34

35 Stavební úpravy související s realizací projektu Stavební úprava musí být provedena v souvislosti s úpravou přístupu pro osoby se zdravotním postiţením nebo úpravy výukových, tréninkových nebo pracovních prostor pouţívaných na realizaci aktivit s cílovou skupinou V případě, ţe pro realizaci projektů je třeba vydat rozhodnutí o umístění stavby, musí ţadatel tyto podklady doloţit jiţ k ţádosti o finanční podporu V případě, ţe pro realizaci projektu je třeba stavební povolení nebo ohlášení stavby, je nutné tyto doklady předloţit nejpozději s ţádostí o platbu, týkající se výdajů spojených se stavbou 35

36 Přímá podpora Do této kapitoly řadíme výdaje týkající se přímo cílové skupiny Jedná se zejména o výdaje týkající se realizovaných praxí a stáţí, jednorázového ubytování, cestovného a stravného Z poloţek ubytování a stravování a doprovodné aktivity budou hrazeny výdaje placené přímo osobami z cílové skupiny (proplacení jízdenky apod.) V případě, ţe dodavatel bude fakturovat zajištění ubytování a stravování přímo příjemci, budou takové výdaje uvedeny v kapitole č. 4 nákup sluţeb Výdaje na přímou podporu jednotlivců mohou být poskytovány nejvýše do 20 % z celkových způsobilých výdajů 36

37 Náklady vyplývající přímo ze Smlouvy Audit v případě, ţe celkové způsobilé výdaje projektu jsou vyšší nebo rovny 3 mil. Kč, je příjemce povinen zadat vybrané auditorské firmě závěrečný audit projektu Tuto firmu je nutné mít vybranou nejpozději 6 měsíců před ukončením realizace projektu 37

38 Nepřímé náklady Nepřímé náklady zahrnují zejména náklady spojené s administrací projektu Není je třeba prokazovat jednotlivými účetními doklady v monitorovacích zprávách Tyto náklady je ale třeba evidovat a archivovat a musí se rovnat (!!!) stanoveným limitům objemu přímých nákladů: Přiznaná podpora 4 mil. Kč Přiznaná podpora > 4 mil. Kč 6 mil. Kč Přiznaná podpora > 6 mil. Kč 10 mil. Kč Přiznaná podpora > 10 mil. Kč 15 mil. Kč Přiznaná podpora > 15 mil. Kč 18 % nepřímých nákladů 16 % nepřímých nákladů 14 % nepřímých nákladů 12 % nepřímých nákladů 10 % nepřímých nákladů

39 Nepřímé náklady vedení účetnictví, vedení rozpočtu, personalistika, správa počítačových sítí a internetových stránek cestovní náklady a náhrady na provoz vozidla k vnitrostátním cestám náklady na spotřební a kancelářský materiál, internetové a telefonní připojení, fax, poštovné, dopravné a další náklady na realizaci výběrových řízení (inzerce), náklady na daňové a právní poradenství publicita, notářské a správní poplatky, bankovní poplatky

40 DPH a jiné daně Obecná pravidla pro způsobilost výdajů neuznávají daně a cla jako způsobilý výdaj, z tohoto obecného pravidla existuje výjimka pro DPH, která v určitých případech umoţňuje zahrnout DPH mezi způsobilé výdaje Plátce DPH způsobilým výdajem je ta část DPH, na kterou není u daného přijatého plnění nárok na odpočet v souladu se zákonem o DPH Neplátce DPH pro osoby neregistrované k DPH je daň z přidané hodnoty způsobilým výdajem, neboť tyto osoby si nemohou nárokovat odpočet DPH na vstupu 40

41 Partnerství Smyslem tvorby partnerství je zajištění úzké vzájemné spolupráce různých typů organizací Partnerství se vytváří v případě, jestliţe není moţné zajistit řádné fungování a naplňování cílů projektu a spoluúčast partnerů na projektu je podstatná a nezastupitelná Rozlišujeme dva druhy partnerství: partner s finančním příspěvkem partner bez finančního příspěvku Novela školského zákona stanovuje v 32 podmínku, ţe finanční partnerství právnické osoby musí být doprovázeno doloţkou osvědčující souhlas zřizovatele s uzavřením smlouvy o partnerství. Tzn. ţe ţadatel musí před podpisem smlouvy o realizaci doloţit Zprostředkujícímu subjektu potvrzení od svého zřizovatele, ţe s finančním partnerstvím souhlasí 41

42 Podmínky realizace projektu Platby formou 1. zálohy (25%), dále pak formou zálohových plateb vyplácených na základě ţádostí o platbu. Dokumentace a účetnictví příjemce dotace musí vést oddělené účetnictví pro projekt a archivovat veškerou dokumentaci projektu minimálně do roku 2025 (platí i pro partnera projektu). 42

43 Publicita projektu - povinnosti Zajistit realizaci informačních a propagačních aktivit na úrovni projektu. Podmínkou je, ţe kaţdý dokument, který souvisí s projektem musí být označen povinnými logy a sdělením (výjimkou jsou jen účetní doklady) Dodrţovat pravidla podle Manuálu vizuální identity OP VK, který specifikuje vzhled a pouţití logolinku OP VK Poskytnout na vyţádání poskytovatele dotace ke zveřejnění informace o průběhu realizace projektu Souhlas se začleněním na veřejně přístupný seznam příjemců (název příjemce, název operace, výše částky financování přidělené operacím z veřejných zdrojů dle nařízení Komise (ES) č. 1828/

44 Publicita projektu Publicita je naplňována zejména pouţíváním tzv. minima povinné publicity OP VK, které tvoří následující loga a odkazy: logo ESF s textem Evropský sociální fond v ČR logo Evropské unie s textem Evropská unie logo MŠMT s textem logo OP VK s textem povinné sdělení (slogan) Investice do rozvoje vzdělávání Tato loga se pouţívají společně, předepsaným způsobem v souladu s Manuálem vizuální identity OP VK a tvoří základní logolink. 44

45 Manuál vizuální identity logolinku OP VK V manuálu vizuální identity logolinku OP VK najdete: základní verze, doplňující verze, barevné verze logolinku, technický popis, základní barvy, ochrannou zónu, minimální velikost, barvu pozadí, zakázané varianty, ukázky pouţití na propagačních předmětech, tiskových materiálech a elektronických prezentacích. Dostupný na internetových stránkách 45

46 Publicita projektu Do povinné publicity nespadají aktivity zaměřené přímo na cílovou skupinu projektu (např. zvaní cílové skupiny na seminář, exkurze pro cílovou skupinu, konference určená pro předávání poznatků cílové skupině, ). Výdaje spojené s prováděním povinné publicity jsou způsobilými výdaji projektu a spadají mezi nepřímé náklady Provádění publicity musí být v souladu s projektovou žádostí, ve které je nutné podrobně rozepsat jednotlivé nástroje pro její dosažení (např. propagační materiály, letáky, semináře, inzerce, informační deska apod.) 46

47 Základní pravidla pro zadávání zakázek Příjemci, kteří při realizaci projektu pořizují dodávky sluţeb nebo zařízení (od Kč ,- bez DPH výše), jsou povinni při výběru dodavatelů respektovat závazné Postupy pro zadávání zakázek při pořizování zboţí a sluţeb, které jsou uvedeny v Příručce pro ţadatele a následně Příručce pro příjemce Jiţ při sestavování ţádosti musí být ţadatel schopen definovat jaké druhy a kolik veřejných zakázek bude v průběhu projektu realizovat a uvést je do ţádosti včetně přehledu moţných dodavatelů (IČ) Hodnota zakázky vychází ze součtu všech, v dané době obdobných, spolu souvisejících plnění, které je z tohoto důvodu nutné sčítat (více schválených projektů v OP + kmenová činnost organizace) 47

48 Přihlášení se do Benefit 7 Tvorba žádosti v Benefit 7

49 Zvolit záloţku Nová ţádost Tvorba žádosti v Benefit 7

50 Vybrat OP VK Tvorba žádosti v Benefit 7

51 Tvorba žádosti v Benefit 7 OP VK Jihočeský kraj Výzva č. 3 pro GP oblast podpory 1.1 OP VK Jihočeský kraj Výzva č. 3 pro GP oblast podpory 1.2 OP VK Jihočeský kraj Výzva č. 3 pro GP oblast podpory 1.3

52 Tvorba žádosti v Benefit 7 identifikace žádosti Na levé liště přepněte na záloţku projekt Doplňte název ţádosti a uloţte

53 Vyplňte prioritní osu 7.1 Tvorba žádosti v Benefit 7 - projekt Oblast podpory je nabízena uţ jen jedna na základě výběru v úvodu

54 Tvorba žádosti v Benefit 7 - projekt Typ účetní jednotky vyberete typ účetní jednotky

55 Tvorba žádosti v Benefit 7 - projekt Vyplňte další pole, průběţně rozpracovaný projekt ukládejte

56 Tvorba žádosti v Benefit 7 žadatel projektu Záloţka ţadatel projektu Vyplňte IČ, validace ARES

57 Tvorba žádosti v Benefit 7 žadatel projektu Objeví se potvrzující zpráva, ţe je to v pořádku a poté zvolte zpět

58 Tvorba žádosti v Benefit 7 žadatel projektu Volba typu ţadatele

59 Tvorba žádosti v Benefit 7 žadatel projektu Podíl na nákladech vyplníte nulu Popsat zkušenosti s prací s cílovou skupinou

60 Tvorba žádosti v Benefit 7 adresa žadatele Adresa ţadatele 2 moţnosti adresa pro doručení a oficiální adresa

61 Tvorba žádosti v Benefit 7 adresa žadatele Po volbě oficiální adresa, je třeba vybrat obec, počáteční písmena lze napsat do horního filtru

62 Tvorba žádosti v Benefit 7 adresa žadatele Nezapomeňte uloţit, v horní části se objevuje adresa pro doručení a oficiální adresa.

63 Tvorba žádosti v Benefit 7 osoby žadatele Vyplňte osobu, její funkci (např. ředitel ZŠ) a zvolte uloţit, poté nový záznam

64 Tvorba žádosti v Benefit 7 osoby žadatele Důleţité je zvolit statutárního zástupce a kontaktní osobu

65 Tvorba žádosti v Benefit 7 osoby žadatele V horním poli bude zeleně zaškrtnuto u kontaktní osoby i statutárního zástupce, můţe to být i jedna osoba

66 Tvorba žádosti v Benefit 7 partner projektu Vyplňte IČ partnera a zvolte validace ARES Dále zdůvodněte zapojení partnera do projektu, popis zapojení a jeho zkušenosti s projekty a prací s cílovou skupinou

67 Tvorba žádosti v Benefit 7 popis projektu

68 Tvorba žádosti v Benefit 7 popis projektu Vyberte název podporované aktivity

69 Tvorba žádosti v Benefit 7 popis projektu

70 Tvorba žádosti v Benefit 7 popis projektu Vyberte aktivitu(y) a vţdy po kaţdém výběru zvolte uloţit

71 Tvorba žádosti v Benefit 7 území dopadu a realizace

72 Tvorba žádosti v Benefit 7 klíčové aktivity Název klíčové aktivity opište z výzvy Náklady na klíčovou aktivitu vyplňte a aţ po vyplnění rozpočtu a zvolte uloţit

73 Tvorba žádosti v Benefit 7 harmonogram aktivit Vyplňte rok 2011, zaškrtněte měsíce (od března), kdy bude aktivita probíhat, zvolte uloţit a nový záznam

74 Tvorba žádosti v Benefit 7 harmonogram aktivit Napište rok 2012 a měsíce max. do června 2012

75 Tvorba žádosti v Benefit 7 realizační tým Výběr typu pozice 1) manaţerské a administrativní pozice 2) odborné pozice

76 Tvorba žádosti v Benefit 7 realizační tým Vyplňte první pozici (personalista projektu), zvolte uloţit, pak nový záznam pro vytvoření další pozice

77 Tvorba žádosti v Benefit 7 realizační tým Další pozicí je např. účetní, forma DPČ, úvazek v hodinách a sazba za hodinu, pak uloţit a nový záznam

78 Tvorba žádosti v Benefit 7 realizační tým Postupně doplňte celý realizační tým V popisu úvazku u pracovní pozice zdůrazněte hrazeno z nepřímých nákladů Po sestavení celého rozpočtu bude nutné výši nepřímých nákladů vypočítat a případně upravit výši mezd hrazených z nepřímých nákladů

79 Tvorba žádosti v Benefit 7 rozpočet projektu Protoţe máte v realizačním týmu letora na DPČ, kliknete na poloţku a v dolní části pod rozpočtem zvolte Nový záznam

80 Tvorba žádosti v Benefit 7 rozpočet projektu Zobrazí se ţluté pole Název nákladu

81 Tvorba žádosti v Benefit 7 rozpočet projektu Vyplňte na základě údajů na záloţce realizační tým Lektor 1, hrubá mzda ,-, úvazek 50%. Proto ,-, poté zvolte uloţit

82 Tvorba žádosti v Benefit 7 rozpočet projektu Lektor 1 se zobrazuje na pozici Stejným způsobem pokračujte i u lektora 2, má DPP, bude tedy pod poloţkou

83 Tvorba žádosti v Benefit 7 rozpočet projektu U DPP vyplníte počet hodin a mzdovou sazbu za 1 hodinu. Stejným způsobem pokračujete i u další kapitoly

84 Tvorba žádosti v Benefit 7 rozpočet projektu Při vyplňování poloţek rozpočtu se v dolní části zobrazuje % nepřímých nákladů a jeho výše POZOR v případě, ţe přímé náklady překročí interval do 4 mil. (18% nepřímých nákladů) je třeba % nepřímých nákladů opravit ručně a pro kontrolu přepočítat výši nepřímých nákladů dané % (strana 38) není limit, ale pevně stanovené % přímých nákladů

85 Tvorba žádosti v Benefit 7 rozpočet projektu Celkové přímé náklady jsou , kříţové financování je Při výpočtu vycházíte z tabulky % nepřímých nákladů (strana 38) Nepřímé náklady: ( ) 0,18 = ,60

86 Tvorba žádosti v Benefit 7 rozpočet projektu V této chvíli je dobré se vrátit k realizačnímu týmu a přepočítat mzdy hrazené z nepřímých nákladů Vypočítejte si i další výdaje hrazené z nepřímých nákladů (cestovné v kapitole 2., výdaje na papíry, tonery do tiskárny, výdaje na publicitu). Vše do výše max ,60 (stanoveno výpočtem z celkových přímých výdajů)

87 Tvorba žádosti v Benefit 7 rozpočet projektu s vazbou na realizační tým Personalista projektu (pozice hrazena z nepřímých nákladů) Např. sníţení úvazku u Pracovní smlouvy z 50% na 10% (z ,- na 2 800,-) měsíců = ,-

88 Tvorba žádosti v Benefit 7 - rozpočet projektu s vazbou na realizační tým Účetní projektu (pozice hrazena z nepřímých nákladů) Sníţení úvazku u DPČ ze 40 na 20 hodin. (z 4 800,- na 2 400,-) měsíců = ,- Správa ICT (pozice hrazena z nepřímých nákladů) Sníţení úvazku u Pracovní smlouvy z 50% na 5% (z ,- na 1 300,-) měsíců = ,- Celkem ,- Zbývá ,60 rozvrhnout si to na spotřební a kancelářský materiál, publicitu, bankovní poplatky, atd.

89 Tvorba žádosti v Benefit 7 přehled financování Soukromé spolufinancování 0,- Stisknout rozpad financí

90 Tvorba žádosti v Benefit 7 přehled financování V této chvíli, kdy je hotový rozpočet a rozpad financí, je dobré se vrátit na záloţku klíčové aktivity a vyplnit částky na realizované klíčové aktivity

91 Tvorba žádosti v Benefit 7 klíčové aktivity Částka na klíčové aktivity je Kč ,-, kříţové financování je Kč ,-. Do pole ESF vyplňte Kč ,-, do pole kříţové financování Kč ,-

92 Tvorba žádosti v Benefit 7 harmonogram čerpání Částka celkem Kč ,60 Záloha 25 % Kč ,40 max. výše ţádosti o platbu Zadejte částku a datum (počítejte s realizací od března, tzn. v červnu bude podávána 1. ŢoP) pak uloţte a nový záznam

93 Tvorba žádosti v Benefit 7 harmonogram čerpání Postup opakujte, počítejte s tím, ţe ţádost o platbu je potřeba předkládat kaţdé 3 měsíce

94 Tvorba žádosti v Benefit 7 horizontální témata

95 Tvorba žádosti v Benefit 7 kategorizace pomoci Výběr hospodářské činnosti moţnost výběru jen vzdělávání Výběr typu území město (seznam českých měst dle statistického úřadu k )/venkov, (všechny ostatní obce jsou venkov) vyberte prioritní téma a stiskněte doplňte částku EU

96 Tvorba žádosti v Benefit 7 monitorovací indikátory Postupně vyplňujete údaje ke všem monitorovacím indikátorům, u relevantních vyplňte cílovou hodnotu a datum jejího dosaţení, u ostatních hodnotu 0

97 Tvorba žádosti v Benefit 7 monitorovací indikátory 105 podpořených osob celkem 100 ţáků (např. vazba na 100 učebnic v rozpočtu, 5 osob realizačního týmu)

98 Tvorba žádosti v Benefit 7 dodavatelé pro VŘ Pokud je součástí projektu výběrové řízení, je třeba uţ v ţádosti zadat jednotlivé dodavatele včetně IČ

99 Tvorba žádosti v Benefit 7 výběrová řízení Pozor, vyplňuje se částka bez DPH a ta musí mít vazbu na rozpočet projektu

100 Tvorba žádosti v Benefit 7 výběroví řízení V dolní části vypíšete dodavatele, ty poté budete vybírat na záloţce Dodavatel VŘ

101 Tvorba žádosti v Benefit 7 - publicita Vybíráte z nadefinovaných moţností a přikládáte k tomu popis publicity, ten musí být konkrétní a podrobný

102 Tvorba žádosti v Benefit 7 další projekty Další projekty vkládejte přes záloţku nový záznam

103 Tvorba žádosti v Benefit 7 přílohy projektu U jednotlivých příloh zaškrtávejte pole doloţena Dopište počet listů a přes záloţku připojit přikládejte jednotlivé přílohy z vašeho PC

104 Tvorba žádosti v Benefit 7 Poté zvolíte na levé liště záloţku kontrola a zobrazí se Vám přehledný výsledek operace (včetně případných chyb) Pokud máte vše správně vyplněné a uloţené, proběhne kontrola v pořádku, vy můţete provést finalizaci a poté ţádost o projekt vytisknout

105 Nejčastější chyby při předkládání projektu Formální nedostatky: V ţádosti chybí podpis statutárního zástupce ţadatele/partnera Na přílohách (povinné i nepovinné) chybí podpis statutárního zástupce Není podepsaný seznam příloh Chybí dodatky ke zřizovací listině Na CD nejsou všechny předloţené přílohy (povinné i nepovinné) Na CD chybí seznam příloh Na CD nejsou přílohy včetně podpisů (naskenované) Na CD nejsou přílohy ve stanoveném formátu (*.pdf) Ţádost i přílohy nejsou řádně svázány do dvou oddělených svazků, pevně spojeny a opatřeny přelepkou, která je z obou stran označena razítkem a podpisem statutárního zástupce 105

106 Nejčastější chyby při předkládání projektu Věcné nedostatky vedoucí k vyřazení projektu z dalšího hodnocení: Cílové skupiny nejsou v souladu s podmínkami výzvy Klíčové aktivity projektu nejsou v souladu s podmínkami výzvy Chyby v rozpočtu nedodrţení stanovených procentuálních limitů v rozpočtu projektu Úmyslné zařazování limitovaných výdajů do jiných kapitol rozpočtu 106

107 Harmonogram procesu administrace Ukončení příjmu ţádostí Registrace ţádostí, formální hodnocení a hodnocení přijatelnosti Věcné hodnocení...září 2010 Schválení GP orgány kraje Kompletace podkladů ke smlouvě o realizaci...leden 2011 Uzavření smlouvy....únor

108 Kontaktní osoby Oblast podpory 1.1 Oblast podpory 1.2 a 1.3 Ing. Jana Kostíková Ing. Martin Plucha kostikova@kraj-jihocesky.cz plucha@kraj-jihocesky.cz telefon: telefon: Mgr. Vladimíra Kotenová Bc. Markéta Vágnerová kotenova@kraj-jihocesky.cz vagnerova@kraj-jihocesky.cz telefon: telefon: Ing. Olga Fraňková frankova@kraj-jihocesky.cz Konzultace k publicitě telefon: Ing. Irena Bigasová Mgr. Eva Kuncipálová bigasova@kraj-jihocesky.cz kuncipalova@kraj-jihocesky.cz telefon: telefon: Ing. Barbora Fuhrmannová fuhrmannova@kraj-jihocesky.cz telefon:

109 DĚKUJEME ZA POZORNOST 109