EVROPSKÝ SOCIÁLNÍ FOND PRAHA & EU INVESTUJEME DO VAŠÍ BUDOUCNOSTI Didaktický balíček č. 2 Trojské trumfy pražským školám projekt CZ.2.17/3.1.00/32718 TROJSKÝ ZÁMEK
A B doplňte domácí úkol napište nápověda laboratorní práce prezentace úkol na výběr vyfoťte DB = didaktický balíček PL = pracovní list PM = pracovní materiály Členové realizačního týmu projektu: Manažer projektu Hlavní metodička Metodičky Metodik Odborné garantky Odborný garant Výtvarnice projektu Mgr. Radim Jendřejas (Trojské gymnázium) Mgr. Zuzana Venclíková (Trojské gymnázium) Mgr. Ivana Motýlová (Trojské gymnázium) Mgr. Ada Hrstková (Trojské gymnázium) Mgr. Tereza Chýlová (Trojské gymnázium) Ing. Ludmila Horká (Trojské gymnázium) Ing. Lukáš Marek (Trojské gymnázium) Mgr. Věra Bidlová (Botanická zahrada hl. m. Prahy) PhDr. Eva Vítová (Botanická zahrada hl. m. Prahy) RNDr. Milena Peterová (Zoo Praha) Mgr. František Tymr (Zoo Praha) Bc.A. Eva Göndörová (Zoo Praha)
DB Č. 2 TROJSKÝ ZÁMEK ŘEŠENÍ PL Č. 1 Trojský zámek ANEB POD ŠŤASTNOU HVĚZDOU Pracovní list pro práci na zámku DĚJEPIS Určeno pro skupinovou práci 1. Trojský zámek byl postaven ve 2. polovině 17. století jako letní sídlo Václava Vojtěcha ze Šternberka stavitelem J. B. Matheyem. Mluvíme o něm také jako o římské vile. Pro ujasnění rozlište následující pojmy, spojte, co k sobě patří, a škrtněte, co Troja rozhodně není: letohrádek palác opevněné šlechtické sídlo předměstská šlechtická rezidence venkovské sídlo vznešeného muže letní sídlo šlechty šlechtické sídlo ve městě vila zámek palác hrad letohrádek zámek vila hrad 2. Svou letní rezidenci budoval hrabě Šternberk v Zadním Ovenci, dnešní Troji. Jak se z Ovence stala Troja Nejpravděpodobnější vysvětlení se odvozuje od existence letohrádku Alžběty z Lobkovic, který se nacházel nedaleko trojské vily a který prý připomínal zříceninu starověké Troje. Napište, čím maloasijská Troja proslula. Trója je legendární město v dnešním Turecku, které je považováno za dějiště tzv. trojské války. Podle starých řeckých pověstí byl příčinou trojské války osobní spor mezi trojským princem Paridem a spartským králem Meneláem, manželem krásné Heleny, kterou Paris unesl. (Celý příběh v příloze). 3. Ve výzdobě Trojského zámku nenajdeme hrdiny Trojské války Helenu, Parida, Achillea ani Odyssea, ale řadu jiných motivů z řecké mytologie. Najděte a popište 3 z nich. Průvodce se o nich bude zmiňovat v průběhu celé prohlídky. Herakles získává zlatá jablka ze zahrady Hesperidek v interiéru, zápalná oběť Dianě v interiéru, zápas bohů v čele s Diem/Jupiterem s 12 Giganty, syny bohyně Gáii schodiště, podsvětní propast Tartar schodiště, antická božstva schodiště, Gorgona jedna ze 3 Gorgon, nejznámější je Medúza v interiéru i exteriéru 1
4. Každého návštěvníka Trojského zámku nejvíce ohromí freska v Habsburském sále a její 3D efekt. Na ploše 1 400 m² je oslavováno vítězství nad Turky roku 1683. Autoři fresky bratři Abraham a Izák Godynové studovali Michelangelovu techniku klenby na rovném stropě přímo v Římě v Sixtinské kapli a 6 let jim trvalo, než výzdobu hlavního zámeckého sálu dokončili. Posuďte sami, zda je iluze klenby dokonalá, najděte ve velkolepé výzdobě sálu následující výjevy a čísly označte jejich umístění. 1. západní strana 2. strop 3. východní strana 4. jižní strana 5. severní strana Rudolf I. Habsburský 3A anděl trhající smlouvu 1G Leopold I. Habsburský 1E jeden z bratří Godynů autorů fresky 5B imaginární zdroj světla, které osvěcuje sál 2C turecký zajatec v řetězech 1F Pomůže vám malá nápověda: poražený turecký vůdce Kara Mustafa A/hledejte tuto scénu král se vrací z lovu, zastavuje ho kněz a žádá, aby mu daroval koně, protože spěchá udělit svátost, poté králi prorokuje, že se stane císařem; B/ shlíží z iluzivních oken na severní stěně sálu; C/všimněte si stínu, který vrhají jednotlivé postavy na fresce; D/sráží ho dolů archanděl; E/hledejte zlatý vůz; F/podívejte se nad krb. 1D 5. V žádném barokním zámku nemůže chybět zámecká kaple. A ve výzdobě žádné barokní zámecké kaple nemůžou chybět emočně vypjaté scény ze života svatých či utrpení související s Kristovou smrtí. Najděte ve výzdobě trojské zámecké kaple známé křesťanské symboly, které mají souvislost s životem a smrtí Ježíše Krista, a popište je. symboly Kristova utrpení: hřeby, kladívko, kříž zkratka nápisu Ježíš Nazaretský král židovský: INRI veraikon neboli Veroničina rouška: rouška, do níž se otiskla Kristova tvář symbol Jana Křtitele a křesťanství obecně: beránek a prapor symbol ducha svatého: holubice atributy 4 evangelistů (Marka, Matouše, Lukáše a Jana): Marek lev, Matouš anděl, Lukáš býk, Jan orel 2
6. Barokní zámky mívají monumentální schodiště, kterým se vstupuje do hlavního sálu. Schodiště Trojského zámku je v tomto směru přímo ukázkové a nechybí v žádné publikaci o českém baroku. Na internetu o něm najdete podrobnosti pod heslem Gigantomachie. Zaměřte se na barokní schodiště podrobněji. Najděte letopočet, kdy bylo postaveno, signaturu sochaře, rozpoznejte antické bohy, kteří se nejvíce zasloužili o vítězství nad Giganty. Změřte Tartar, kam byli svrženi Giganti, zda je skutečně tak hluboký, že by na dno 3 dny padala kovadlina, a temný jako dvě nejčernější noci Najděte jeden letopočet postupného vzniku sochařské výzdoby schodiště 1685, 1689, 1695, 1703 (pod levým stojícím Gigantem /Atlantem/, vedle Gorgony, nad portálem vedoucím do sálu), signaturu sochaře P(aul). Heermann /pod levou nohou Hefaista, který drží v ruce kladivo viditelné z vnitřní strany schodiště/ a počet Gigantů svržených do Tartaru 2. Vypátrejte ornament s iniciálami stavebníka a napište je. WAS (Vojtěch je latinsky Adalbert) 7. Z následujících tří úkolů splňte dva dle svého výběru. Při hledání letopočtu pomůže Gorgona, Gigantovo chodidlo a portál. Signaturu sochaře najdete, když si prohlédnete božského kováře Hefaista (Vulkána). Rébus s iniciálami Václava Vojtěcha ze Šternberka vyřešíte, když si uvědomíte, že Vojtěch je latinsky Adalbert. Pozorujte antické bohy na schodišti, najděte za pomoci nápovědy jejich další atributy a zapište je do rámečků. Bohy na obrázcích pojmenujte řecky nebo latinsky. Zeus Athéna Apollon Áres Jupiter orel Minerva sova Apollo lyra Mars meč a štít Poseidon Hádes Artemis Deméter Neptun trojzubec Pluto 2hlavý pes Diana lovecký pes Ceres roh hojnosti Poseidon Apollon Hádes Hefaistos Dia poznáte podle svazku blesků v ruce. Athéna má válečnou přilbu a jen pro ni typický atribut u pravé nohy. Áres drží v ruce meč. Apollon má mlýnské kolo, které symbolizuje sluneční kotouč. K Poseidonovi patří jeho trojzubec a mořský tvor. Hádovi se u nohou svíjí Kerberos. Hefaistos drží kladivo. Pololežící bohyně jsou Artemis a Deméter. Alegorické postavy na vnějším ochozu schodiště symbolizují 4 fáze dne, 4 živly a 4 tehdy známé světadíly, protiklady nehledejte vedle sebe, ale na opačných stranách schodiště, baroko si libuje v kontrastu a symetrii. Najděte a popište chybějící 4. alegorii: ráno: mladice s vysokým účesem a zvonky ve vlasech voda: ryba v ohbí roucha Amerika: muž s mušlovitou přilbou a aligátorem na hlavě poledne: na prsou slunečnice a lžíce, večer: hvězdičky na plášti a sova na prsou, noc: hvězda ve vlasech a netopýr na hrudi; země: mladistvá, s odhalenými prsy, oheň: nádoba s plameny na prsou, vzduch: poloobnažená žena s orlem na hlavě; Evropa: Minerva s přilbou na hlavě a gorgoneiem (uťatá hlava Gorgony Medúzy), Asie: Turek, Afrika: černoška 3
Do vnějšího i vnitřního pláště schodiště je vytesána řada zvířecích motivů. Najděte 5 z nich, zapište jména zobrazených zvířat a zakroužkujte ta, která chovají v sousední Zoo Praha. Na vnějším plášti ve cviklech vpravo: páv, sojka, delfín, hlava vola, hlava sovy. Na vnějším plášti ve cviklech vlevo: havran, liška se sovou, syrinx s kozlí hlavou. Na plášti Tartaru ještěrky 8. Kromě osmipaprsčité hvězdy se setkáme v Troji s erbem manželky stavebníka zámku Kláry Bernardiny z rodu Malzanů, na kterém rozeznáme zajíce a vinné hrozny. Najděte erb Malzanů a vyfoťte si ho či nakreslete. 9. Trojský zámek spravuje Galerie hl. města Prahy, která sem umístila sbírku českého malířského umění 19. století. Vyberte si 1 obraz, který vás zaujal, popište ho a vysvětlete důvody svého výběru. Zaujal mě obraz... libovolné 10. Návštěvníci Trojského zámku mají možnost prohlédnout si zámecký park, spočinout zálibně na jeho pravidelných liniích, přesvědčit se, že zámek je orientován tak, aby tvořil spojnici s Pražským hradem, všimnout si práce stavitele Jeana Baptisty Matheye zvenčí a odpočinout si. Čas odpočinku se blíží napište své hodnocení a můžete lelkovat jako panstvo v době barokní. Napište, co vás zaujalo při prohlídce Trojského zámku a co byste ještě chtěli vidět a vědět. libovolné Můžete své pracovní nasazení ohodnotit počtem hvězd nejvyššího hofmistra hraběte Václava Vojtěcha ze Šternberka: Alegorické postavy na schodišti: alegorie země alegorie vody alegorie noci Mars/Áres Zeus/Jupiter alegorie jitra alegorie vzduchu Athéna/Minerva Apollon/Apollo alegorie ohně alegorie večera alegorie Afriky Poseidon/Neptun Hádes/Pluto Hérakles/Herkules Hermés/Merkur postava nerozpoznána Héfaistos/Vulkán alegorie poledne alegorie Evropy alegorie Asie Artemis/Diana Déméter/Ceres alegorie Ameriky Kronos Saturn Dionýsos Bacchus 4
Za domácí úkol splňte jedno z následujících zadání dle svého výběru. Stavebník zámku byl vzdělaný, bohatý a v českých poměrech vysoce postavený muž, který se znal s řadou význačných osobností. Podtrhněte jména 7 osobností, s kterými se hrabě Šternberk mohl setkat, a škrtněte jména těch, které žily v jiné době. Václav Vojtěch ze Šternberka žil v době panování císaře Leopolda I. a Josefa I. Obrazy pro něj a pro jeho rodinu malovali Karel Škréta, mladý Petr Brandl a velmi starý Giovanni Arcimboldo. Zámek v Troji navrhoval pro hraběte architekt Jean Baptista Mathey. Ve stejné době stavěl v Troji kapli zasvěcenou patronce jeho ženy svaté Kláře architekt Benedikt Rejt. Sousedy, které hrabě potkával před svým palácem na Hradčanském náměstí, byli arcibiskup kardinál Harrach a vojevůdce Albrecht z Valdštejna. Jeho učiteli byli jezuita Jan Tanner a především českobratrský kněz Jan Amos Komenský. Při svých cestách po Evropě se Šternberk setkal s německým archeologem Heinrichem Schliemannem, který vykopal zpod země hradby starověké Troji. V Plzni právě probíhal za předsednictví hraběte Šternberka soud s chodským rebelem Janem Sladkým Kozinou. Šternberkové patřili mezi významné české šlechtické rody. Nebude nezajímavé rozpoznat některé erby známých rodů žijících v pobělohorských Čechách. Přiřaďte podle malé nápovědy k šlechtickým rodům jejich erb. 1 VALDŠTEJNOVÉ 2 NOSTICOVÉ 3 SCHWARZENBERKOVÉ 4 ŠTERNBERKOVÉ 5 ČERNÍNOVÉ 6 LOBKOVICOVÉ 1 F 2 A 3 D 5 E 6 C 4 B A/ Rod je známý tím, že věnoval dnešní Stavovské divadlo v Praze českým stavům. V erbu najdeme kotvu. Potomci rodu dodnes žijí v Rakousku. (NOSTICOVÉ) B/ Rozpoznat tento rod je snadné podle čtyřverší z r. 1598: Na ten čas začátek ta hvězda svůj vzala, když se nám do nebe cesta otevřela, ti, kteří ji v Čechách za erb užívají, od hvězdy betlémské z Německa dávno titul mají. (ŠTERNBERKOVÉ) C/ Tento starý český rod získal díky své tradiční katolické a prohabsburské orientaci obrovský majetek po pobělohorských konfiskacích. V jeho znaku najdeme mnoho heraldických figur: např. anděla, orlici (v heraldice má orlice 1 hlavu a orel 2) a zubra s kruhem v nose (objevil se ve znaku po sňatku Zdeňka Vojtěcha Popela s Polyxenou z Pernštejna). Je to rod dodnes žijící. Vlastní zámek a vinice v Mělníku. (LOBKOVICOVÉ) D/ Původně německý knížecí rod, jehož jedna větev se usadila v Čechách. V erbu najdeme havrana klovajícího Turka do hlavy důkaz vítězství jednoho z předků rodu nad Turky v roce 1599. S jejich erbem se setkáme v Třeboni, na Hluboké a v Českém Krumlově. Zámek Orlík jim byl vrácen v restitucích po Listopadové revoluci. Z tohoto rodu pochází známý český politik. (SCHWAR- ZENBERKOVÉ) E/ Dodnes existující starý český rod, který výrazně zbohatl po stavovském povstání. Známý letohrádek Humprecht u Sobotky se jmenuje po svém stavebníkovi. Byl to stejný muž, který zbudoval největší barokní palác na Hradčanech nese jméno rodu a sídlí v něm ministerstvo zahraničí. Rodový znak je jednoduchý příčné pruhy v polceném štítu. (ČERNÍNOVÉ) F/ Nejvíce proslavil tento starý český rod slavný vojevůdce 30leté války a nesmírně bohatý muž, v jehož paláci na Malé Straně dnes sídlí Senát ČR. V jeho znaku jsou 4 lvi (lev má z heraldického hlediska na rozdíl od lvice 2 ocasy). (VALDŠTEJNOVÉ) 5
TROJSKÝ ZÁMEK ANEB POD ŠŤASTNOU HVĚZDOU DOPORUČENÍ PRO UČITELE Pracovní list (PL) Trojský zámek aneb Pod šťastnou hvězdou je PL do terénu a je určen k prohlídce interiérů zámku v Troji s průvodcem a k prohlídce exteriéru (zejména barokního schodiště s Gigantomachií) bez průvodce. Přítomnost průvodce se v průběhu projektu 2x změnila, nejprve byla možná prohlídka pouze s průvodcem, po půl roce byla možná prohlídka bez přítomnosti průvodce, od jara 2012 je zavedena opět prohlídka pouze s průvodcem. Nelze vyloučit další změny, PL je proto koncipován univerzálně. Je-li přítomen průvodce, je možné PL vyplňovat v průběhu prohlídky (především úkoly 3 5), další úkoly je možné vyplnit v jejím průběhu (1 2), ale i po ní. Úkoly 6 8 jsou zaměřeny na exteriér zámku, zejména schodiště. S PL je možné počítat i v případě absence průvodce. Před návštěvou Trojského zámku je potřeba studentům připomenout, aby si s sebou do terénu vzali psací potřeby a tvrdé desky na psaní či vhodnou podložku. Spolu s PL je možné dát studentům k dispozici i životopis hraběte Šternberka, který je součástí PL Životopis v baroku a dnes a najdete ho v Didaktickém balíčku (DB) Trojský zámek. Optimální čas pro vyplnění PL pro návštěvu Trojského zámku je 90 120 minut, přičemž prohlídka s průvodcem je přibližně hodinová. V PL jsou zařazeny 2 domácí úkoly na výběr, které se týkají současníků stavebníka zámku hraběte Šternberka a českých barokních šlechtických rodů a jejich erbů. Obzvláště aktivní jedinci mohou řešit oba úkoly. Správné řešení PL si žáci zkontrolují společně s učitelem ještě v areálu Trojského zámku, v případě nedostatku času až v následující hodině ve škole, to už včetně domácího úkolu. Tento PL má i dvě cizojazyčné verze anglickou a německou a je možné ho využít v rámci různých studentských výměn a pobytů zahraničních studentů na českých školách. Na PL Trojský zámek volně navazuje řada dalších PL a výukových matriálů do školy, které jsou součástí didaktického balíčku (DB) Trojský zámek. Některé je možné zařadit do výuky před výpravou do terénu, jiné je možné využít po návštěvě Trojského zámku nebo na ně studenty alespoň upozornit. Nejužší vazbu na tento PL má PL Život na zámku, který nabízí 5 témat na výběr spojených barokní všednodenností, a to Hodovní stůl, Barokní jídelníček, Barokní móda, Nemoci a smrt a Výchova a vzdělání aristokrata. 6
DB Č. 2 TROJSKÝ ZÁMEK PŘÍLOHA K ŘEŠENÍ PL Č. 1 Příběh o trojské válce Paris měl být okamžitě po narození zavražděn, neboť věštci předpověděli, že se stane zkázou nejen rodiny, ale celé Tróje. Priamos nedokázal svého syna zabít, a tak ho nechal pouze odvézt z města. Na venkově se ho ujal správce stád Agelaos a chlapce vychoval. Jednou vypukla pře mezi bohyněmi Hérou, Afrodítou a Athénou o to, která z nich je nejkrásnější. Paris měl rozhodnout jejich spor. Každá z nich mu nabízela mnoho darů za to, že právě ji prohlásí za nejhezčí. Héra nabízela vládu nad Evropou i Asií a Athéna moudrost a válečné umění. Afrodíté nabídla dar nejcennější, lásku a slíbila, že se postará o to, aby se do něj zamilovala spartská Helena. Tak se Paris rozhodl pro vítězství Afrodíty. Tato událost je známa jako Paridův soud. Brzy na to se konečně setkal s Helenou, která se do něho opravdu ihned zamilovala a odešla s ním do Tróje, čímž velice rozhněvala svého manžela Meneláa. Ten pak společně se svým bratrem Agamemnonem vypravil vojsko proti Tróji. Do boje za čest řeckého velmože se vydalo podle Homérova líčení 1144 lodí s vojáky z Athén, Sparty, Mykén, Thessalie, Pylu, Arkadie, Salamíny, Ithaky, Kréty, Rhodu, Élidy, Boiótie, Euboie a mnoha dalších městských řeckých států. Většina z vůdců těchto států totiž byla dřívějšími Heleninými nápadníky, kteří na rozčtvrceném obětním koni přislíbili věrnost tomu, koho si Helena vyvolí za chotě. Do války šel i Odysseus z Ithaky, Patroklos a jiní hrdinové, kteří se později u Tróje vyznamenali. Jednu z nejvýznamnějších rolí hrál bájný Achilleus, syn krále Pélea a mořské bohyně Thetis, bez jehož pomoci by prý Trója nemohla být dobyta. Věštba mu předpověděla, že pokud se jednou k Tróji vydá, nikdy se nenavrátí domů. Thetis nechtěla přijít o svého syna, takže se rozhodla Achillea skrýt v dívčích šatech v paláci skyrského krále Lykoméda. Odysseus brzy prohlédl jeho převlečení a Achilleus přislíbil účast ve válce. Devět let obléhali Řekové Tróju, plenili okolní vesnice a zmocňovali se měst. Avšak dobýt město jim prozatím nebylo souzeno, neboť věštba zaručovala, že Trója nepadne, dokud se Priamův syn Troilos nedožije dvaceti let. Vojska měla také poměrně vyrovnané síly, neboť na straně Tróje stálo mnoho spojenců. Trojští měli velikou výhodu v městském opevnění. Když se přiblížil konec devátého roku, přestali Řekové pustošit okolí a soustředili své síly na trojské pláni pod městskými hradbami. Desátý rok trojské války začíná sporem o dceru Apollónova kněze Chrýsa, kterou unesl velitel Řeků mykénský král Agamemnón. Apollón z hněvu seslal na achájský tábor mor. Deset dnů sužovala choroba vojáky, než se Agamemnón rozhodl na jejich naléhání Chrýsovu dceru vrátit otci. Jako náhradu si však vyvolil Achilleovu milenku Bríseovnu, čímž v něm vyvolal velkou nevoli a nepřátelství. Achilleus proto odmítl za Agamemnóna bojovat a s ním i jeho Myrmidoni z Thesálie. Agamemnón pak prohlásil, že o Achilleovu pomoc nestojí, a vytáhl do boje bez něj. Boj mezi oběma stranami byl celý protkán intrikami bohů. Ochránci řeckých vojsk byli například mořský Poseidón, Héra, Pallas Athéna nebo Achilleova matka bohyně Thetis, zatímco na straně trójské stál sám Zeus, válečník Áres či Apollón. Bohové vyvolali i první bitvu desátého roku. Zeus seslal k Agamemnónovi sen, v němž ho pobízel k útoku. Vůdce tedy uposlechl jeho rady a vehnal muže do nelítostného boje. Vojska se však zatím nestřetla, poněvadž Paris se rozhodl utkat s Meneláem v souboji. Bylo uzavřeno příměří a dva muži se pustili do boje na život a na smrt. Znovu však zasáhla bohyně Afrodíté a prohrávajícího Parida zachránila. Jeden z trojských bojovníků pak porušil příměří a zranil Meneláa šípem. Strhla se bitva, která však neměla vítěze, a tak se obě strany dohodly, že druhý den bude boj pozastaven, aby mohli řádně pohřbít své mrtvé. V dalších bojových dnech se úspěchy střídaly. Když byl Agamemnón zraněn, morálka řeckého vojska značně poklesla. Trójané toho využili a postoupili až k táboru. Trojský vůdce Hektór, syn krále Priama, poručil pěší postup přes příkop a po delším obléhání se mu podařilo proniknout až k řeckým lodím. Avšak Patroklos, nejvěrnější Achilleův druh, zašel za Achilleem a požádal ho o povolení vytáhnout do bitvy v jeho zbroji. Když mu Achilleus dal svoje svolení, vyšel Patroklos s vojáky do boje. Vyděšení Trójané si mysleli, že proti nim stojí sám Achilleus, a otočili se rychle k útěku. Hektór brzy poznal, že se za nádhernou Achilleovou zbrojí skrývá slabší Patroklos, a posléze ho v souboji zabil. Achilles jeho smrt nesl těžce. Rozhodl se tedy Trójanům krutě pomstít. Bohové mu ukovali novou zbroj a hrdina vstoupil na bitevní pole. Sám pobil mnoho trojských, zahnal je k městu, kde se pak utkal s Hektórem v souboji muže proti muži. Souboj byl sice velmi vyrovnaný, avšak Achilles byl poháněn vztekem a touhou pomstít přítele, takže Hektóra snadno porazil, jeho mrtvolu zneuctil a za vozem ji odtáhl do řeckého tábořiště. Achillea však čekala brzká smrt Paridův šíp, řízený samotným Apollónem, jej zasáhl do jediného zranitelného místa na těle a Achilleus v mukách zemřel na bitevním poli. Řekové pak postavili z lodních trupů obrovského dutého dřevěného koně, vyklidili tábořiště a odpluli do míst, kde lodě nebyly z břehu vidět. Na pevnině zůstalo jen několik vojáků skrytých v útrobách dřevěného koně a jeden zvěd, který měl za úkol zapálit pochodeň na znamení toho, že se podařilo koně dostat do města. Trójané v radosti z vítězství vtáhli koně za hradby, protože ho považovali za dar na usmířenou. Po bouřlivých oslavách město tvrdě usnulo, zatímco Achájci vylezli padacími dveřmi v koňském břiše ven, dali znamení lodím a otevřeli městské brány pro spojence, kteří se mezitím znovu vylodili. Společnými silami pak rozespalé město pobili a zapálili.