Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Petr Procházka. Dostupné z www.soes.cz.



Podobné dokumenty
Počátky Svaté říše římské

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

CZ.1.07/1.5.00/

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Evropa ve středověku Významné státy:

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

Vznik států v západní a střední Evropě

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

VY_32_INOVACE_ / IQ cesta raným středověkem

Čeští králové Vratislav II.

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Počátky uherského státu

(Člověk a společnost) Učební plán předmětu. Průřezová témata

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Chv_III/2_04_02. Úvod do studia předmětu

Český stát (počátky, Čechy v době knížecí, první čeští králové)

VÝTVARNÁ KULTURA. 7. Křesťanství II. 9-Výtvarná kultura. Vytvořil: Lenka Tichá. DUM číslo: 7 Křesťanství II.

Název projektu: Škola pro život Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Šablona: III/2 Sada: VY_32_INOVACE_08 Ověření ve výuce: Třída: VII.

Středověk 1 Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje.

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

6.KŘÍŽOVÁ VÝPRAVA. Anotace : příčiny, průběh a výsledky

CZ 1.07/1.4.00/ Základní škola, Lubnice, okres Znojmo, příspěvková organizace. Lubnice 20, Uherčice, okres Znojmo, IČO

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Výukový materiál. VY_32_INOVACE_d_5_01.notebook. December 28, Na co navazujeme ze středověku a raného novověku I

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

6. Vývoj křesťanstva a) Velké schizma (1054)

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Zlatá bula sicilská, let mezi realitou a mýty Tisková zpráva

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Chv_III/2_04_15. Mgr. Martin Chovanec. Pozdní středověk. prezentace

Nástup Lucemburků v Čechách

ITA, SMART Notebook, Version :35:24 Jul

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Mgr. Jakub Němec VY_32_INOVACE_D1r0116

et sacerdotium Říšská církev na přelomu prvního a druhého tisíciletí Drahomír Suchánek

Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Písek

2581/21/7.1.4/2010 PROJEKTU: Test pro žáky 4. ročníku Přemyslovci. Zdroj textu: vlastní

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Počátky polského státu

Mateřská škola a Základní škola při dětské léčebně, Křetín 12

St S ř t e ř d e o d v o ě v k ě k

STŘEDOVĚK poděbradská éra D 35

Jméno autora: Mgr. Hana Boháčová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_07_CJL_1 Ročník: III. Český jazyk a literatura Vzdělávací

CZ.1.07/1.5.00/

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) I. EU-OPVK-ICT-D-19. Číslo DUM: Mgr.

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Bonus: Děti Marie Terezie

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. Reformace

Identifikátor materiálu EU: ICT 3 48

Název DUM: VY_32_INOVACE_4B_16_Jan_Lucemburský_na_českém_trůně. Název vzdělávacího materiálu: Jan Lucemburský na českém trůně.

Mgr. Jakub Němec VY_32_INOVACE_D1r0103

VY_12_INOVACE_88. Pro žáky 7. ročníku ZŠ Člověk a společnost Dějepis Křesťanství a středověká Evropa

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Dějepis pro ročník

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Raný středověk. Co se ti vybaví, když se řekne středověk?

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

CZ.1.07/1.4.00/

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Chv_III/2_04_05. Mgr. Martin Chovanec. Raný středověk. prezentace

Křesťanství v raně středověké Evropě

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

STŘEDOVĚK počátky středověku D 50

OPAKOVÁNÍ 7. ROČNÍKU

Přemyslovci Boleslav III.

České země do vymření Přemyslovců. Benjamin Březina, 4.B

CZ.1.07/1.5.00/ VY_32_INOVACE_63_08. Státy Apeninského poloostrova II

ZA PŘEMYSLOVSKÝCH KRÁLŮ PRACOVNÍ LIST

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Okruhy pro závěrečné zkoušky programu DĚJEPIS pro druhý stupeň ZŠ a DĚJEPIS Učitelství pro druhý stupeň ZŠ ČESKÉ DĚJINY

Název DUM: VY_32_INOVACE_4B_12_Husitské_války_II_Křížové_výpravy. Název vzdělávacího materiálu: Husitské války II. Křížové výpravy

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

STŘEDOVĚK stoletá válka D 41

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

Datum : červen 2012 Určení : dějepis, žáci 8. ročníku

Pracovní list k exkurzi. Královská cesta + fotodokumentace

Přemyslovci - Boleslav II.

ESTETICKÁ A VÝTVARNÁ VÝCHOVA

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) I. EU-OPVK-ICT-D-02. Číslo DUM:

Počátky křesťanství, Betlém

Svatá říše římská Albrecht Itálie

Anotace PhDr. Pavlína Mikulcová (Autor)

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Středověké městské právo


CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Název školy: ZŠ A MŠ HORNÍ LIBCHAVA, okres Česká Lípa, příspěvková organizace Autor: Markéta Čunátová Název materiálu: VY_32_INOVACE_03 12_PRAHA

VY_12_INOVACE_A_PD_2.SADA_31

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Historie české správy. Správní vývoj v době vrcholného středověku (13. století 1419) 2. část

CZ.1.07/1.4.00/

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Identifikátor materiálu EU: ICT 1 12 Žák se seznámí s osobností Jiřího z Poděbrad. Mgr. Blanka Šteindlerová

Název DUM: VY_32_INOVACE_4B_13_Husitské_války_III_Basilejská_kompaktáta. Název vzdělávacího materiálu: Husitské války III. Basilejská kompaktáta.

Název DUM: VY_32_INOVACE_4B_20_Dějiny_českých_zemí_poslední_Přemyslovci. Název vzdělávacího materiálu: Dějiny českých zemí poslední Přemyslovci.

Panovníci českých zemí Karty na rozstříhání

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Transkript:

Číslo projektu Název školy Předmět Tematický okruh CZ.1.07/1.5.00/34.0852 Střední škola cestovního ruchu, s. r. o., Benešov Dějepis Středověk Téma Svatá říše římská a boj o investituru Ročník 1 Autor Mgr. Petr Procházka Datum výroby 2. 1. 2013 Anotace DUM slouží k výuce žáků 1. ročníku v oblasti Dějepis. Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Petr Procházka. Dostupné z www.soes.cz. 1

Svatá říše římská a boj o investituru Petr Procházka

Svatá říše římská: vznik: z východofrancké říše rozloha: dnešní Německo + přilehlá území, sever Itálie, dočasně Sardinie + Korsika trvání: 2. polovina 10. stol. počátek 19. stol. cíl: snaha o sjednocení křesťanské Evropy pod vládou 1 panovníka císaře Úkoly: 1) Odvoď z názvu státního útvaru i z panovnického titulu, na jakou tradici chtěla říše navázat. 2) Kdo se r. 800 stal vůbec prvním císařem raně křesťanské Evropy?

Obr. 1 Území Svaté říše římské v době svého vzniku Úkol: Na území jakých současných států zasahovala Svatá říše římská v 2. polovině 10. století?

dynastie Otonů: Ota I. Veliký (936 973) 962 korunován papežem na 1. císaře říše opírá se o církev, kláštery zastavení maďarských nájezdů do střední Evropy r. 955 na řece Lechu Úkol: Obr. 2 Císař Ota I. Veliký, zakladatel Svaté říše římské (kronika Oty z Freisingu, asi 1200) Na porážce Maďarů se podílela i vojska tehdejšího českého knížete. Kdo jím tehdy byl?

Obr. 3 Porážka Maďarů na řece Lechu (v jižním Německu) patří k nejvýznamnějším událostem raného středověku. Císaře Otu I. podpořil vojensky i český kníže Boleslav I. (Saská světová kronika, 13. stol.)

Ota II. (973 983), Ota III. (983 1002) pokračovatelé politiky Oty I. představa vlády nad křesťanským světem 2 moci: císař nejvyšší představitel moci světské (pozemské) + papež nejvyšší představitel moci církevní (duchovní) Úkol: Jak se jmenuje současný papež? Kde se nachází jeho sídlo?

ALE: roste vliv církve a mezi císaři a papeži roste napětí: Čí moc je vyšší? myšlenka sjednocení křesťanského světa pod 1 panovníkem se ukazuje jako nereálná Německo zůstane rozdrobené až do 2. pol. 19. stol. Úkol: Jak se na současném politickém uspořádání Německa projevuje, že bylo po celá staletí nesjednocené?

otonská renesance: kulturní období za vlády Otonů rozvoj umění, vzdělanosti Obr. 4 Koruna římských císařů z 2. poloviny 10. století Obr. 5 Císař Ota II. (iluminace z rukopisu kláštera v Reichenau)

Obr. 6 Kostel kláštera v Reichenau, významném středisku vzdělanosti v otonské době (ostrov Reichenau, Bodamské jezero) Obr. 7 Benediktýnské opatství v Corvey (severní Německo), působiště saského kronikáře Widukinda

Obr. 8 Mnich pracující ve skriptoriu (klášterní písařské dílně) předává hotový rukopis (iluminace z 10. stol.) Obr. 9 Korunovace Oty II. a jeho ženy Theofano Kristem (dobový reliéf vyřezaný do slonoviny)

sálská dynastie: Jindřich IV. (1056 1106) boj o investituru s papežem Řehořem VII. investitura = právo uvádět do úřadů biskupy vítězí papež moc církevní stojí nad světskou Obr. 10 Klečící císař Jindřich IV. kajícně prosí opata Huga a markraběnku Matyldu Toskánskou, aby se na jejím hradě Canossa mohl setkat s Řehořem VII. a vyprosit si u něj zrušení církevní klatby

Obr. 11 Trosky hradu Canossa v severní Itálii. Sem v zimě mezi roky 1076 a 1077 přišel (prý bosý) císař Jindřich IV. s malou družinou, ženou i dětmi, aby uznal svrchovanost papeže a požádal ho o zrušení klatby (vyloučení z církevního společenství), kterou na něj Řehoř VII. uvalil. Rčení jít do Canossy se od té doby používá ve významu kát se, prosit za odpuštění.

boj o investituru a české dějiny: podpora císaře Jindřicha knížetem Vratislavem II. 1085 Vratislav získává od císaře titul krále (nedědičný pro jeho nástupce) Úkol: Jak se jmenovala listina zaručující dědičnost českého královského titulu, kterou císař Fridrich II. udělil r. 1212 Přemyslu Otakaru I.? Obr. 12 Kníže Vratislav II. (pozdější král Vratislav I.) na fresce v rotundě sv. Kateřiny ve Znojmě

konkordát wormský (1122): kompromisní řešení boje o investituru papež a císař se dohodli, že biskupy do úřadů budou uvádět oba současně napětí trvá Obr. 13 Původní text konkordátu wormského z roku 1122 uložený ve vatikánském archivu. Dohodu mezi sebou uzavřeli papež Kalixtus II. a císař Jindřich V. (syn Jindřicha IV.).

římskoněmecký král: od poloviny 13. století volen 7 kurfiřty kurfiřti (volitelé): 3 němečtí arcibiskupové český král 3 němečtí zástupci světské moci Obr. 14 Sbor sedmi kurfiřtů volí římskoněmeckého krále. Vpravo (pod znakem dvouocasého lva) též český král (iluminace ze 14. stol.)

římskoněmecký císař: zvolený král je korunován na císaře papežem v Římě korunovace symbolizuje podřízenost císaře papeži vyjádřena je též v názvu říše: Svatá Obr. 15 Korunovace Oty III. na císaře papežem Řehořem V. (iluminace z poloviny 15. stol.)

Doplň tvrzení náležitými fakty: 1) Jádro Svaté říše římské se rozkládalo na území dnešního. 2) Svatá říše římská vznikla v 2. pol. stol. a zanikla počátkem stol. 3) Hlavním cílem říše bylo křesťanského světa pod 1 panovníkem. 4) Zakladatelem říše byl, korunovaný r. 962 na císaře. 5) Kulturní období Německa přelomu 10. 11. stol. nazýváme. 6) Rostoucí moc církve zapříčinila napětí mezi císaři a. 7) V 11. 12. stol. napětí přerostlo v boj o. 8) Za pomoc císaři v tomto boji získal titul krále český kníže. 9) Od 13. stol. volilo římskoněmeckého krále sedm tzv.. 10)Aby se římskoněmecký král stal císařem, musel být papežem.

správné odpovědi: 1) Německa 2) 10., 19. 3) sjednocení 4) Ota I. 5) otonská renesance 6) papeži 7) investituru 8) Vratislav II. 9) kurfiřtů 10)korunován

Citace obrazových materiálů: Obr. 1 JackPotte. [cit. 2012-12-28]. Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW: <http://commons.wikimedia.org/wiki/file:hrr-1_%28962%29.png> Obr. 2 [cit. 2012-12-28]. Dostupný pod licencí Public domain na WWW: <http://commons.wikimedia.org/wiki/file:otto_i_manuscriptum_mediolanense_c_12 00.jpg?uselang=de> Obr. 3 [cit. 2012-12-28]. Dostupný pod licencí Public domain na WWW: <http://commons.wikimedia.org/wiki/file:ota1_madari.jpg> Obr. 4 [cit. 2012-12-28]. Dostupný pod licencí Public domain na WWW: <http://commons.wikimedia.org/wiki/file:weltliche_schatzkammer_wien_%28169%2 9pano2.jpg?uselang=de> Obr. 5 [cit. 2012-12-28]. Dostupný pod licencí Public domain na WWW: <http://commons.wikimedia.org/wiki/file:otto_ii._%28hrr%29.jpg> Obr. 6 Schlampi. [cit. 2012-12-28]. Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW: <http://commons.wikimedia.org/wiki/file:klosterkirche_mittelzell_reichenau.jpg?us elang=de> Obr. 7 [cit. 2012-12-28]. Dostupný pod licencí Public domain na WWW: <http://commons.wikimedia.org/wiki/file:corvey_westwerk.png> Obr. 8 [cit. 2012-12-28]. Dostupný pod licencí Public domain na WWW: <http://commons.wikimedia.org/wiki/file:gero-kodex01.jpg?uselang=de>

Citace obrazových materiálů: Obr. 9 Clio20. [cit. 2012-12-28]. Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW: <http://commons.wikimedia.org/wiki/file:otton_ii_et_th%c3%a9ophano.jpg> Obr. 10 [cit. 2012-12-28]. Dostupný pod licencí Public domain na WWW: <http://commons.wikimedia.org/wiki/file:hugo-v-cluny_heinrich-iv_mathilde-vtuszien_cod-vat-lat-4922_1115ad.jpg> Obr. 11 Franz Xaver. [cit. 2012-01-23]. Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW: <http://commons.wikimedia.org/wiki/file:castello_di_canossa.jpg> Obr. 12 [cit. 2012-12-28]. Dostupný pod licencí Public domain na WWW: <http://commons.wikimedia.org/wiki/file:w_vratislav_ii_198_320.jpeg> Obr. 13 [cit. 2012-12-28]. Dostupný pod licencí Public domain na WWW: <http://commons.wikimedia.org/wiki/file:urkunde_wormser_konkordatbg.png?uselang=de> Obr. 14 [cit. 2012-12-28]. Dostupný pod licencí Public domain na WWW: <http://commons.wikimedia.org/wiki/file:balduineum_wahl_heinrich_vii.jpg> Obr. 15 [cit. 2012-12-28]. Dostupný pod licencí Public domain na WWW: <http://commons.wikimedia.org/wiki/file:otto_iii_wird_von_papst_gregor_v._zum_ Kaiser_gesalbt.jpg>

Literatura: ČORNEJ, Petr a kol. Dějepis pro SOŠ: české a světové dějiny. 1. vyd. Praha : Státní pedagogické nakladatelství, 2002. ISBN 80-7235-194-X. ČORNEJ, Petr a kol. Dějiny evropské civilizace I. 4. vyd. Praha a Litomyšl : PASEKA, 2002. ISBN 80-7158-472-7. FRANZEN, August. Malé církevní dějiny. 1. vyd. Praha : ZVON, české katolické nakladatelství, 1992. ISBN 80-7113- 008-7.