Anketa, senát, 6.5.2011. Ivan Jelínek jelinek@fel.cvut.cz

Podobné dokumenty
HODNOCENÍ IRP 2013 ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA

Hodnocení IP 2015 Závěrečná zpráva

UNIVERZITA KARLOVA LÉKAŘSKÁ FAKULTA V PLZNI

O R G A N I Z A Č N Í Ř Á D ČVUT

JEDNACÍ ŘÁD AKADEMICKÉHO SENÁTU ČESKÉHO VYSOKÉHO UČENÍ TECHNICKÉHO V PRAZE FAKULTY DOPRAVNÍ

Hodnocení vzdělávací činnosti - zpráva za ak. rok 2016/2017

Zpráva o studentském hodnocení výuky na FSI v zimním semestru

S B Í R K A INTERNÍCH AKTŮ ŘÍZENÍ DĚKANA FAKULTY BEZPEČNOSTNÍHO MANAGEMENTU POLICEJNÍ AKADEMIE ČESKÉ REPUBLIKY

Proces P1 Tvorba studijních programů

AKLUALIZOVANÝ DLOUHODOBÝ ZÁMĚR VZDĚLÁVACÍ A VĚDECKÉ, VÝZKUMNÉ, VÝVOJOVÉ, INOVAČNÍ A DALŠÍ TVŮRČÍ ČINNOSTI ČVUT V PRAZE, FAKULTY DOPRAVNÍ PRO ROK 2016

Komunikační dovednosti veterinárního lékaře. MVDr. Jana Jozefová, Ph.D.

Informace pro vědu a výzkum zkušenosti z kurzu ÚK ČVUT pro doktorandy. Věra Pilecká, Ústřední knihovna ČVUT Seminář IVIG,

Volba Vědecké rady FS ČVUT

Hlava II: Trestní odpovědnost

STUDENTSKÉ HODNOCENÍ VÝUKY ZA LS 2015/2016 NA PEDF UK

JEDNACÍ ŘÁD AKADEMICKÉHO SENÁTU HORNICKO-GEOLOGICKÉ FAKULTY VYSOKÉ ŠKOLY BÁŇSKÉ TECHNICKÉ UNIVERZITY OSTRAVA Ze dne

ŘÁD PRO HODNOCENÍ VÝUKY STUDENTY UNIVERZITY KARLOVY V PRAZE

Význam patentů v hodnocení vědy. Mgr. Věra Pilecká

ÚPLNÉ ZNĚNÍ PŘÍLOHY Č. I STATUTU MATEMATICKO-FYZIKÁLNÍ FAKULTY ORGANIZAČNÍ ŘÁD. ze dne.. Čl. 1. Úvodní ustanovení

STATUT CENTRA EKONOMICKÝCH STUDIÍ VYSOKÉ ŠKOLY EKONOMIE A MANAGEMENTU

VÝBĚROVÉ ŘÍZENÍ DO PROJEKTŮ NA NAVAZUJÍCÍM MAGISTERSKÉM STUDIU

Přítomni: Dr. Staněk, Dr. Beníček, Dr. Egner, Dr. Gál, Dr. Jančová, Dr. Rouchal, Ing. Bednařík, Ing. Fojtl, Ing. Hnátková, N.

Akademický senát FSv ČVUT

Jak se cítí ženy na ČVUT? Zkušenosti a názory studentek ČVUT. Mgr. et Mgr. Katarína Širancová Centrum informačních a poradenských služeb ČVUT

Časový plán a základní informace k podávání přihlášek ke studiu

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ SMĚRNICE Č. 73/2017 PRAVIDLA PRO HODNOCENÍ VZDĚLÁVACÍ ČINNOSTI STUDENTY, ABSOLVENTY VUT A ZAMĚSTNAVATELI

Fakulta dopravní ČVUT. Z á p i s č. 27

VOLEBNÍ A JEDNACÍ ŘÁD AKADEMICKÉHO SENÁTU ČESKÉHO VYSOKÉHO UČENÍ TECHNICKÉHO V PRAZE FAKULTY DOPRAVNÍ

VI. ZMĚNY STATUTU ČESKÉHO VYSOKÉHO UČENÍ TECHNICKÉHO V PRAZE

INFORMACE O PRÁVECH A POVINNOSTECH STUDENTŮ

VOLEBNÍ A JEDNACÍ ŘÁD AKADEMICKÉHO SENÁTU ČESKÉHO VYSOKÉHO UČENÍ TECHNICKÉHO V PRAZE - FAKULTY STROJNÍ

SMĚRNICE DĚKANA S - 2/2016

Volební program kandidáta na děkana

Vzdělávání sociálních pracovníků Anketa

Pravidla pro hodnocení vzdělávací činnosti studenty a absolventy Filozofické fakulty Univerzity Karlovy. ze dne

Usnesení AS ČVUT z 19. zasedání konaného

UNIVERZITY KARLOVY V PRAZE

MENDELOVY UNIVERZITY V BRNĚ

SYSTÉM STUDENTSKÉHO HODNOCENÍ VÝUKY NA ZČU V PLZNI

Trestněprávní limity výkonu účetní profese. Jan Molín katedra finančního účetnictví a auditingu Vysoká škola ekonomická v Praze

STATUTU MATEMATICKO-FYZIKÁLNÍ FAKULTY UNIVERZITY KARLOVY ORGANIZAČNÍ ŘÁD

Volební a jednací řád Akademického senátu Českého vysokého učení technického v Praze Fakulty stavební

Bližší informace a pokyny k údajům požadovaným v žádosti o akreditaci oboru habilitačního řízení/řízení ke jmenování profesorem

Programové cíle. Doc. RNDr. Luboš Marek, CSc.

prorektorka pro studijní a pedagogickou činnost V Plzni dne 9. prosince 2009 PR-P 555/09 Pokyn prorektora č. 8P/2009

Pedagogická fakulta Univerzity Karlovy. Zpráva o průběhu hodnocení vzdělávací činnosti studenty na Pedagogické fakultě UK za akademický rok 2016/2017

VÝŇATEK ZE SMĚRNICE DĚKANA Č. 1/2010

IP 2018, okruh A1 Kvalitní vzdělávací činnost, části A1.1 a A1.2

Vysoké školy báňské - Technické univerzity Ostrava

VÝNOS REKTORA č. 11/2018

Studentské hodnocení výuky

Volební a jednací řád Akademického senátu VŠB-TU Ostrava

VOLEBNÍ A JEDNACÍ ŘÁD AS FŽP

JEDNACÍ ŘÁD AKADEMICKÉHO SENÁTU

AKREDITAČNÍ ŘÁD MENDELOVY UNIVERZITY V BRNĚ ze dne 6. září 2017

PRAVIDLA PRO ORGANIZACI STUDIA V BAKALÁŘSKÉM A MAGISTERSKÉM STUDIJNÍM PROGRAMU 2017/2018

Akademický senát FSv ČVUT

12PPOK PROJEKTOVÁNÍ POZEMNÍCH KOMUNIKACÍ

VÝŇATEK ZE SMĚRNICE DĚKANA Č. 1/2010

ZÁPIS 13. ZASEDÁNÍ AS FA VUT ze dne Místo zasedání: místnost 117A - FA Poříčí 5 začátek jednání: 15:05, konec jednání: 16:20

Přeji si změnit stávající systém voleb do AS FEL tak, aby odděleně volili akademičtí pracovníci své zástupce v AS a studenti své?

VOLEBNÍ A JEDNACÍ ŘÁD Akademického senátu Fakulty informačních technologií

STATUT PROVOZNĚ EKONOMICKÉ FAKULTY ČESKÉ ZEMĚDĚLSKÉ UNIVERZITY V PRAZE

FAKULTA TROPICKÉHO ZEMĚDĚLSTVÍ ČESKÉ ZEMĚDĚLSKÉ UNIVERZITY V PRAZE

Obory bakalářského studijního programu

VOLEBNÍ ŘÁD AKADEMICKÉHO SENÁTU UNIVERZITY JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM ZE DNE 18. ŘÍJNA 2016

ČASOVÝ PLÁN AKADEMICKÉHO ROKU PRO STUDIUM V BAKALÁŘSKÉM A MAGISTERSKÉM STUDIJNÍM PROGRAMU NA ČVUT V PRAZE FAKULTĚ DOPRAVNÍ

PODMÍNKY PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ PRO AKADEMICKÝ ROK 2016/2017. A. Studijní obor: Učitelství praktického vvučování a odborného výcviku Kód programu: B 7507

Úplné znění Stipendijního řádu Vysoké školy chemicko-technologické v Praze ze dne 18. dubna 2007

A. 1. Stipendijní program prospěchový. a) podle prospěchu v uplynulém akademickém roce (odstavce 3 a 4)

ČASOVÝ PLÁN AKADEMICKÉHO ROKU PRO STUDIUM V BAKALÁŘSKÉM A MAGISTERSKÉM STUDIJNÍM PROGRAMU NA ČVUT V PRAZE FAKULTĚ DOPRAVNÍ

Akademický senát FSv ČVUT

Improving Effectiveness of ICT Integration Process in University Education

ŘÁD VÝBĚROVÉHO ŘÍZENÍ PRO OBSAZOVÁNÍ MÍST AKADEMICKÝCH PRACOVNÍKŮ UNIVERZITY OBRANY V BRNĚ

Čl. I Úvodní ustanovení. Čl. II Obecná ustanovení. Čl. III Program celoživotního vzdělávání

Předseda AS FT Dr. Staněk požádal přítomné členy senátu, zda mají připomínky, popř. doplňující návrhy k zápisu č.15/2014 (50).

Vnitřní předpisy Mendelovy univerzity v Brně

Zápis z 3. řádného zasedání AS ČVUT FD konaného dne (volební období )

Zápis z řádného zasedání AS KTF UK 13. září 2011

ŘÁD CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ

BOZP ALKOHOL A NÁVYKOVÉ LÁTKY

Zpráva o průběhu přijímacího řízení do bakalářských studijních programů pro akademický rok 2013/2014 na ČVUT v Praze Fakultě stavební

ZÁPIS Č. 2 Z JEDNÁNÍ AS FS DNE

ZÁPIS 12. ZASEDÁNÍ AS FA VUT ze dne Místo zasedání: místnost 117A - FA Poříčí 5 začátek jednání: 15:10, konec jednání: 16:30

Pro rok 2017 byly vedením stanoveny následující cíle:

Evaluace výuky na Lékařské fakultě Univerzity Palackého v Olomouci

ČESKÉ VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V PRAZE FAKULTA DOPRAVNÍ Prof. Dr. Ing. Miroslav Svítek děkan

Zápis z řádného zasedání Akademického senátu FSE UJEP ze dne od 14:00 ve studovně FSE UJEP (MO 223)

Zápis z 5. zasedání AS ČVUT konaného dne 27. dubna 2011 ve velké zasedací místnosti R ČVUT, Zikova 4, Praha 6

Prezentace uchazeče pro volbu kandidáta na děkana FSvČVUT. Alena Kohoutková

Oprava zápisu z jednání Hodnoticí komise Řídicího orgánu OP VVV

Vyhodnocení studentské ankety

Akademický senát FSv ČVUT

Vyhodnocení dotazníkového šetření pro rodiče šk. r. 2011/2012

2. Předmětem hodnocení je osobní pokrok žáka. Učitel porovnává jeho aktuální výkon s předchozími výsledky práce.

SMĚRNICE DĚKANA č. 6/2008

FAKULTA ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ ČESKÉ ZEMĚDĚLSKÉ UNIVERZITY V PRAZE STATUT FAKULTY ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ ČESKÉ ZEMĚDĚLSKÉ UNIVERZITY V PRAZE

Volební a jednací řád Akademického senátu Českého vysokého učení technického v Praze Fakulty stavební

REALIZACE Strategického záměru

Zápis z 1. řádného zasedání Akademického senátu Fakulty mezinárodních vztahů (AS FMV) VŠE v Praze

Transkript:

Anketa, senát, 6.5.2011 Ivan Jelínek jelinek@fel.cvut.cz

Obsah Standardní informace Zvýšení výpovědní hodnoty ankety Trochu historie Využití výsledků ankety na fakultách ČVUT Postoj pedagogů FEL ke zveřejňování studentských komentářů (2)

Standardní informace k anketě za léto 2010/2011 Otevření ankety 16.5. 2011 Uzavření ankety 3.10.2011 Anketa bude otevřena pro studenty, kteří ukončili předmět a po ukončení zkouškového období (tj. 2. 9. 2011) bude přepnuto do módu pro zapsané. (3)

Zvýšení výpovědní hodnoty ankety, připomínka Z návrhů pedagogické komise z ledna 2011 Doplnit kritéria, kdy se výsledky ankety počítají a plně zobrazují. Návrh: Výsledek je relevantní, pokud je účast alespoň 20 procent a alespoň 5 opovědních lístků Zcela vypustit výstup "Učitelé dle pořadí" z webové prezentace. Z celkových známek pedagogů spočítat průměr, horní a dolní kvartil. K celkové známce pedagoga přidat poznámku: Průměr za fakultu je x0, většina hodnocených je v rozsahu [a,b]. Počítat průměr vyučujícího zvlášť přes jeho známky za přednášení a jeho známky za cvičení Ignorovat známky za zkoušení, (4)

Zvýšení výpovědní hodnoty ankety, připomínka Postup*: Projednat návrhy v pedagogické komisi senátu resp. v senátu Projednat návrhy v grémiu vedoucích pracovníků a v kolegiu děkana Dát pokyn k realizaci Krůček na cestě jak zvýšit: výpovědní hodnotu výsledků ankety pro zlepšení kvality výuky zájem studentů o anketu zájem učitelů o zveřejňování názorů studentů * Předběžné kladné vyjádření správce ankety již mám (5)

Trochu historie Předchozí AS FEL požádal vedení FEL 29. 1. 2010 o zrušení procentní hranice pro zveřejnění výsledků Ankety Proděkan se dotázal na oprávněnost vedení ČVUT: Stanovisko právního oddělení ČVUT: Zveřejněním anketních lístků obsahujících nepodložená tvrzení by mohlo být považováno na trestný čin pomluvy dle 184 trestního zákona: bude potrestán odnětím svobody až na jeden rok.. Stanovisko prorektora ČVUT: Stanovisko právního oddělení je správné. Anketní lístky nelze plošně zveřejnit. Ale i přesto (6)

Trochu historie - řešení na FEL Vedení fakulty i přes negativní stanovisko ČVUT akceptovalo požadavek senátu a našlo řešení: Zaslání ankety separátně jednotlivým učitelům k vyjádření Vyvěšení výsledků ankety se slovními komentáři těch učitelů, kteří s tím vyslovili souhlas Nicméně i přesto se před volbami do senátu FEL v březnu 2010 objevila pro kandidáty tato otázka: Jaký je váš názor na pokus o likvidaci ankety v podání doc. Jelínka? Právní problém ankety není stále na úrovni ČVUT uspokojivě vyřešen v souladu se zákony: Prioritní úkoly prorektora roku 2011 Zakotvení Studentské ankety do legislativy ČVUT (7)

Využití výsledků ankety na fakultách ČVUT Fakulta FSv FS FEL FJFI FBMI FIT zveřejnění číselných výsledků zveřejnění stud. komentářů FD FA (8)

Využití výsledků ankety na fakultách ČVUT Fakulta zveřejnění číselných výsledků zveřejnění stud. komentářů FSv bez omezení absolutní zákaz FS zákaz < 10 stud. zákaz < 10 stud. FEL FJFI zákaz < 20% zákaz < 20% FBMI zákaz < 20% zákaz < 20% FIT FD zákaz < 20% zákaz < 20% FA anketu nevyužívá anketu nevyužívá (9)

Využití výsledků ankety na fakultách ČVUT Fakulta zveřejnění číselných výsledků zveřejnění stud. komentářů FSv bez omezení absolutní zákaz FS zákaz < 10 stud. zákaz < 10 stud. FEL bez omezení * zveřejnění, je-li souhlas FJFI zákaz < 20% zákaz < 20% FBMI zákaz < 20% zákaz < 20% FIT bez omezení * zveřejnění, není-li nesouhlas FD zákaz < 20% zákaz < 20% FA Anketu nevyužívá Anketu nevyužívá varování < 20% (10)

Postoj pedagogů FEL ke zveřejňování studentských komentářů Učitelé v senátu v grémiu ve vědecké radě v akademické obci Dali souhlas 61% 39% 39% 27% (11)

Děkuji za pozornost (12)

Trochu historie 2 - z právního rozboru ankety Cílem ankety není zveřejnění vyplněných anketních lístků Pokud Statut FEL rozšíření pravomoci AS ve smyslu požadavku na zveřejnění závěrů ankety neobsahuje, pak jde o požadavek nad rámec zákonných pravomocí Zveřejněním anketních lístků obsahujících nepodložená tvrzení o konkrétních osobách porušující jejich občanskou čest na webu ČVUT by mohlo být považováno na trestný čin pomluvy dle 184 trestního zákona 184: "Kdo o jiném sdělí nepravdivý údaj, který je způsobilý značnou měrou ohrozit jeho vážnost u spoluobčanů, zejména poškodit jej v zaměstnání, narušit jeho rodinné vztahy nebo způsobit mu jinou vážnou újmu, bude potrestán odnětím svobody až na jeden rok. (13)

Trochu historie 3 - stanovisko prorektora pro pedagogiku Stanovisko právního oddělení je správné. Anketní lístky nelze plošně zveřejnit. Stanovisko lze je zveřejnit pro vedoucí kateder a ústavů s tím, že příslušný vedoucí pracovník bude zavázán k provedení následujících operací: Provést vyhodnocení výsledků ankety v rámci pracoviště (lze přizvat i studenty). K tomu je třeba udělat dvě předběžná opatření: Prověřit závěry ankety, které jmenovitě kritizují způsob výuky nebo chování pedagoga (eventuálně uvádějí jeho negativní kroky). Projednat anketní lístek s označeným pedagogem. Pak následuje závěr - odebrání prémií, rozvázání...apod. a o tom všem může informovat senát i studenty. (14)

Předpisy Zákon 17, 1, e, Vnitřní předpis veřejné vysoké školy vymezení obsahu, podmínek a četnosti hodnocení činnosti vysoké školy, Statut ČVUT, 15-5 5. Součástí hodnocení vzdělávací činnosti jsou ankety studentů, pořádané v každém akademickém roce. PPSP, 34, 3 3. Student má právo účastnit se ankety pro hodnocení studia a seznámit se se všemi výsledky této ankety. 184 trestního zákona : "Kdo o jiném sdělí nepravdivý údaj, který je způsobilý značnou měrou ohrozit jeho vážnost u spoluobčanů, zejména poškodit jej v zaměstnání, narušit jeho rodinné vztahy nebo způsobit mu jinou vážnou újmu, bude potrestán odnětím svobody až na jeden rok. (15)