LEXIKON VYCHODNI MOUDROSTI

Podobné dokumenty
Evropský pohled (především) snaha o zařazení hinduismu jako jednotného náboženství (zakladatel, jasně stanovené učení ) mezi světová náboženství

Přehled základních údajů

Sútry Božského bláznovství

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

PŘEHLED ZÁKLADNÍCH ÚDAJŮ

Buddhismus. M gr. A L E N A B E N D O V Á, VY_32_INOVACE_BEN25

Základy buddhismu. Evangelická teologická fakulta UK 2011

UMĚNÍ TIBETU VE SBÍRKÁCH BRITSKÉHO MUZEA V LONDÝNĚ

Buddhismus. určeno pro žáky sekundy víceletého gymnázia CZ.1.07/1.1.00/ Táborské soukromé gymnázium, s. r. o.

i09 Společné elementy indické tradice

Ústav jižní a centrální Asie obor indologie

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

HINDUISMUS. Přehled indických náboženství

Úvod do dějin náboženství 2010

Tantra Tantra4a.indd 1 Ukázka elektronické knihy :37:00

Alternativní religiozita a psychoterapie

2 Ukázka knihy z internetového knihkupectví

Buddhismus. 04 Sútra srdce Korea.mp3. 04 Sútra srdce Kore

Úvod do dějin náboženství 2010

Metodický list. Příjemce: Základní škola Integra Vsetín. Světová náboženství. Název materiálu Autor. Mgr. Martina Borská

12. Křesťanství Místo křesťanství v současném světě Křesťanství na pozadí jiných náboženství

Silvie Kotherová: Proseminář k buddhismu II. Tribunová sútra šestého patriarchy

Možný vliv náboženského vyznání na demografickou reprodukci

Průvodka. CZ.1.07/1.5.00/ Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Psychospirituální transformace 1

Úvod do filosofie. Pojem a vznik filosofie, definice filosofie. Vztah filosofie a ostatních věd

MOUDROST VÝCHODU KNIŽNÍ KLUB BALI OS HINDUISMUS * BUDDHISMUS * KONFUCIANISMUS *TAOISMUS * ŠINTOISMUS C. SCOTT LITTLETON. uspořádal

přírodní (kmenové) náboženství šamana

i12 Buddhismus Küng Hans a Heinz Bechert: Křesťanství a buddhismus na cestě k dialogu

Bhajrava. Nejvyšší tantrické božstvo a jeho praxe. Jiří Krutina. Nakladatelství Krutina Jiří Vacek. Edice Jóga a východní spiritualita.

Silvie Kotherová: Proseminář k buddhismu II. Diamantová sútra (Vadžraččhédiká pradžňápáramitá sútra)

NĚMECKÁ KLASICKÁ FILOZOFIE

Jeho autor tvrdí, že se tak stalo ku prospěchu všech vnímajících bytostí, a věří, že si z jeho knihy může každý vzít poučení.

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

SVĚTOVÁ NÁBOŽENSTVÍ II.

B Á J N Á MIN U L O S T. Hindské ANNA L. DA LAPICCOLOVÁ. Z angličtiny přeložil. Martin Mikyska. Levné knihy KMa 2006

KOREANISTIKA (jednooborové bakalářské studium) B 7310 Filologie

Tibet Grada Publishing, a. s. Tibe

J, JV a V Asie - hinduismus, buddhismus

Jóga v prostoru víry (úvod)

Alternativní religiozita a psychoterapie

MODELOVÁNÍ DAT V INFORMAČNÍCH SYSTÉMECH. Jindřich Kaluža Ludmila Kalužová

INDOLOGIE (jednooborové studium) B 7310 Filologie

Základy hinduismu. Evangelická teologická fakulta UK 2012

Sinologii (bakalářské studium) lze studovat jednooborově. Bakalářské tříleté studium je zároveň přípravou pro navazující magisterské studium.

ADMINISTRATIVNÍ CENY NEMOVITOSTÍ. Zbyněk Zazvonil

Gustav Adolf Lindner

Předmluva: Proč Konfucius?

Období klasické řecká filosofie II. Zuzana Svobodová

Racionalismus. Představitelé jsou René Descartes, Benedikt Spinoza, G. W. Leibnitz.

MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi CZ.1.07/1.5.00/

VY_32_INOVACE_01_II. /14_Dějepis Starověká Indie

Hinduismus na Západě. Evangelická teologická fakulta UK 2010

Štěpán Svačina, Miroslav Souček, Alena Šmahelová, Richard Češka METABOLICKÝ SYNDROM. Nové postupy

FILOSOFIE FILEIN = milovat (láska), SOFIA = moudrost láska k moudrosti

Starověká mimoevropská literatura

Vysvětlivky zenových názvů a výrazů

VÝUKOVÝ MATERIÁL. Varnsdorf, IČO: tel Využití ICT při hodinách občanské nauky

Odpovědět na výzvy své doby

Helena Bönischová. Ma ase merkava. starověká židovská mystika

Základy hinduismu. Evangelická teologická fakulta UK 2012

Ukazka knihy z internetoveho knihkupectvi

Nová náboženská hnutí

1. Připravte si psací potřeby a pokuste se přiřadit jednotlivé pojmy týkající se typů víry, tak, jak k sobě patří. Typy víry:

Základy buddhismu. Evangelická teologická fakulta UK 2011

Výstup: ústní zkouška četba za zimní semestr přečíst minimálně 1 titul:

Benefiční kurz buddhismu. 14. denní. do Malého Tibetu za výukou základů buddhismu přímo v místním klášteře. cesta

2) Od poloviny 4. století BC období štěpení na různé školy na základě rozdílných výkladů učení.

Gymnázium, Český Krumlov

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu

Nové knihy. Možný, P., Praško, J.: KOGNITIVNĚ-BEHAVIORÁLNÍ TERAPIE. ÚVOD DO TEORIE A PRAXE. Praha: Triton 1999, 304 s. (ISBN )

Tibet 1 VY_32_INOVACE_BEN26

VRCHOLNÁ SCHOLASTIKA 13. STOLETÍ

Zdeněk Caha et al. Management lidských zdrojů

Na titulní stránce: Tian Tan Buddha, 34m vysoká bronzová socha Buddhy Amóghasiddhi (jednoho z 5 dhájibuddhů) v Hong Kongu v Číně.

Úvod do dějin náboženství 2010

Bhagaván Šrí Ramana Maháriši Dodatek ke 40 veršům o Skutečnosti

Náboženský život v ČR

RENESANCE A OSVÍCENSTVÍ

OTÁZKY A ODPOVĚDI. Adi Šankaráčarja Vybráno ze Satsangu Óm Šrí Paramátmane Namaha

Křesťanství 2 VY_32_INOVACE_BEN33

Duchovní inspirace pro vychovatele

Člověk a společnost. 16. Vznik a význam filozofie. Vznik a vývoj význam filozofie. Vytvořil: PhDr. Andrea Kousalová.

Základy hinduismu. Evangelická teologická fakulta UK 2010

VÝUKOVÝ MATERIÁL. Občanská nauka, 4. ročník, SŠ Přílohy. Bez příloh. Identifikační údaje školy

GYMNÁZIUM JOSEFA JUNGMANNA LITOMĚŘICE, Svojsíkova 1, příspěvková organizace ČÍSLO PROJEKTU: CZ.1.07/1.5.00/ VY_32_INOVACE_4B_18_Buddhismus

75-07 Specializace v pedagogice. Hudební teorie a pedagogika

Daniel Odier. Přeložila Lenka Adamcová

Josef Fric Svět mysli. Copyright Josef Fric, 2004 ISBN

Světová náboženství: Hinduismus: Buddhismus: Konfucianismus: Taoismus: Judaismus: Křesťanství: Islám: - 1 -

Ø VÝZNAM ANTIKY. h h h

II. Nová teorie množin a polomnožin

VÝUKOVÝ MATERIÁL. Varnsdorf, IČO: tel Využití ICT při hodinách občanské nauky

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Moravské gymnázium Brno s.r.o. Kateřina Proroková

Pedagogika východního myšlení. Bc. Otakar Prokeš

Obsah KNIHA PRVNÍ. Předmluva Tajemství kosmu. Prvopočátek 19. Princip života 23

Transkript:

LEXIKON VYCHODNI MOUDROSTI ; BUDDHISMUS HINDUISMUS TAOISMUS ZEN ;

Lexikon východní moudrosti Buddhismus Hinduismus Taoismus Zen VOT OBI A VICTORIA PUBLISHING PRAHA Olomouc 1996

Překladatelé Buddhismus: PhDr. Jan Filipský, CSc., indolog; do května 1993 Orientální ústav A V ČR Buddhismus v Číně, na Taiwanu, v Koreji; taoismus; zen (částečně): PhDr. Vladimír Liščák, CSc., sinolog; Orientální ústav A V ČR Buddhismus v Japonsku, zen (částečně): Mgr. Helena Heroldová, sinoložka; do května 1993 Orientální ústav A V ČR Tibetský buddhismus: PhDr. Josef Kolmaš, DrSc., tibetolog, sinolog; Orientální ústav A V ČR Hinduismus: PhDr. Stanislava Vavroušková indoložka; Orientální ústav A V ČR Redakce překladu: PhDr. Vladimír Liščák, CSc. Odborné konzultace: Buddhismus v Číně a Japonsku, zen: prof. PhDr. Oldřich Král, CSc., Ustav Dálného východu FF UK Taoismus: Mgr. Vladimír Ando, Orientální ústav A V ČR Scherz Verlag, Bern, Mnichov, Vídeň Translation PhDr. Jan Filipský, CSc., Mgr. Helena Heroldová, PhDr. Josef Kolmaš,DrSc., PhDr. Vladimír Liščák, CSc., PhDr. Stanislava Vavroušková Votobia, Olomouc, 1996 Victoria Publishing, Praha, 1996 ISBN 80-7198-168-0 (Votobia, Olomouc) 80-85605-54-6 (Victoria Publishing, Praha)

v Předmluva k českému vydání V posledních letech značně vzrostl zájem veřejnosti o východní učení, zejména o nej znější meditativní techniky a fyzická cvičení. České vydání práce LEXIKON DER OSTLICHEN WEISHEITSLEHREN by chtělo být "majákem" v záplavě obrovského množství literatury vydávané dnes v České republice, zejména z oblasti buddhismu, zenu a taoismu, který by zájemcům z řad široké veřejnosti pomohl v základní orientaci ve východních filosoficko-náboženských systémech. Zároveň by lexikon měl uspokojit i odborníky, kteří již delší dobu pociťují naléhavou potřebu.encyklopedického díla tohoto typu. Předkládaný lexikon představuje vůbec poprvé v naší literatuře základní terminologii a učení východních filosoficko-náboženských systémů. Hesla jsou pro přehlednost roztříděna do čtyř velkých oblastí: BUDDHISMUS (v Indii, Číně, Japonsku a Tibetu), HINDUISMUS (zahrnuje i některé další systémy jako předhistorické období, džinismus, višnuismus apod.), TAOISMUS (zahrnuje i další filosofické systémy v Číně, jako konfuciánství, mohismus, lidové náboženství apod.) a ZEN. K čtenáři se tak poprvé dostávají v obecně srozumitelné encyklopedické formě základní poznatky o učeních, která v průběhu 3000 let ovlivnila kulturní a politický vývoj v rozsáhlé oblasti od Indie až po Japonsko. I přes rozsáhlost shromážděného materiálu je jasné, že přibližně 4000 hesel, která lexikon obsahuje, nemohlo beze zbytku pokrýt celý pojmový repertoár pojednávaných učení v tak širokém teritoriálním vymezení. Každé z.těchto učení si v průběhu staletí vytvořilo nesmírně bohatou literaturu a terminolo ii, která by, encyklopedicky zpracována, vydala na mnoho takovýchto svazků. Lexikon však nebyl koncipován jako pomůcka pro několik málo specialistů příslušných oborů, nýbrž má sloužit především těm, kdo se v nejrůznějších oblastech života stále častěji střetávají s pojmy z východních učení - ať už při různých tělesně-duševních cvičeních, psychoterapii, meditaci či v oblasti filosofie a kulturních dějin. Překladu lexikonu do češtiny se ujali odborníci na příslušné oblasti, aby byla zajištěna co největší přesnost interpretace jednotlivých pojmů. Lexikon není tedy prostým převodem z němčiny, nýbrž i velmi pečlivou revizí německého vydání, která odhalila celou řadu chyb a nepřesností, jichž se autoři dopustili. Podíl jednotlivých překladatelů na celkovém rozsahu je uveden zkratkami jejich jmen za hesly: HH-Mgr. Helena Heroldová: orientalistika/ sinologie (JAPONSKÝ BUDDHISMUS, částečně ZEN) -PhDr. Jan Filipský, CSc.: indologie (BUDDHISMUS) JK-PhDr. Josef Kolmaš, DrSc.: tibetologie (TIBETSKÝ BUDDHISMUS) - PhDr. Stanislava Vavroušková: indologie (HINDUISMUS) VL -PhDr. Vladimír Liščák, CSc.: orientalistika/ sinologie (ČÍNSKÝ BUDDHISMUS, TAOISMUS, částečně ZEN, celková redakce) Lexikon zahrnuje nejen termíny a pojmy přeložené z pěti asijských jazyků (sanskrt, pálí, čínština, japonština a tibetština), ale i řadu biografických a historických hesel. Významné místo přitom zaujímají hesla o důležitých školách a směrech a jejich představitelích (zejména v zenové tradici), stranou nezůstala samozřejmě ani božstva a mytologie. Řada hesel je doplněna o citáty ilustrující podávaný výklad. Tyto citáty uvádíme pokud možno v českém překladu z originálního jazyka (s odkazem na příslušnou publikaci). Pouze v těch případech, kdy český překlad dosud nebyl vydán, byli překladatelé nuceni vycházet z uvedeného německého textu.

5 Adžátasattu áditjavarna [adityavan;ta],ihi sa.; sluneční záře; duchovní zkušenost. ádjašakti [adyasakti],!hl sa.; 1. prapůvodní síla, prvotní energie; 2. nejvyšší božské vědomí, popř. božská všemohoucnost, která proniká všemi světy; 3. epiteton bohyně matky(--> Šakti). advaita,!hl sa., dosl: "nedvojnost"; stav, který je připisován jen bohu nebo absolutnu; logicky není pochopitelný, neboť myšlení stavu bdění vázané na ego není schopno vymanit se z dvojnosti vztahu subjektu a objektu. Tento pojem nabyl významu pro západní svět v důsledku nejnovějších poznatků jaderné fyziky. (K tomu viz též --> advaitavédánta.) advaitánanda [advaitananda],!hl sa.; blaženost poznání absolutna. advaitavédánta [advaitavedanta],!hl sa.; jeden ze tří myšlenkových systémů --> védánty, jehož nejdůležitějším představitelem je --> Šankara. Advaitavédánta učí, že veškerý jevový svět, duše i bůh jsou identické. Stejně jako moderní fyzika došla zkoumáním částic menších než atom k závěru, že hmota se skládá z neustále se pohybujících silových polí energie, mudrci (ršijové) advaity rozpoznali, že skutečnost sestává z energie, která má podobu vědomí (-->čit) a že člověk vnímá hmotný vesmír prostřednictvím ztotožnění se s vlastním tělem a smyslovými orgány, kterou podmiňuje jeho ego. Myšlení překrývá..(-> vikšépa) to, co je skutečné a neměnné, iluzí stále se měnícího jevového světa jmen a tvarů(--> námarúpa). Jako příklad uvádí Šankara lano, které člověk ve tmě považuje za hada. Tento had vyvolává úzkost, zděšení, bušení srdce, přestože se nenarodil ani neumírá, nýbrž existuje pouze v našem myšlení. Jakmile ve světle rozpoznáme lano jako takové, nemůže se již nikdy pro nás stát hadem. U tohoto příkladu nejde jen o rozpoznání lana, nýbrž o jeho překrytí(--> vikšépa) iluzí, která s ním nemá nic společného. Advaita učí, že lidé ve svém nepoznání stále překrývají "lano"(--> brahma) iluzí hada (jevového světa). Šankara praví v sanskrtském verši >>Nechť jedna věta sdělí, co člověk hledá v tisíci knih: Jen brahma je skutečné, svět je jen iluze, právě já není nic jiného než brahma samo.«adžanta [Ajanta],l!!iměsto v záp. části střední Indie; proslavilo se buddhist. jeskyněmi, jež vznikly mezi 200 př. a 70Ú po Kr. Skupina 29 jeskyň, jež se táhnou na vzdálenost 5,6 km, ukrývá nejlépe zachované buddhist. nástěnné malby na světě. Představují nejskvělejší památky buddhist. malířství na ind. půdě a umožňují sledovat jeho stylistický vývoj v průběhu celého tisíciletí. Výjevy na nástěnných malbách zobrazují jednak události ze života historického Buddhy --> Siddhárthy Gautamy, jak je známe z údajů súter (princ Siddhártha při čtyřech vyjížďkách; snahy --> Máry uvést ho v pokušení; vstup do parinirvány apod.), jednak příběhy o dřívějších zrozeních Buddhy (--> džátaky). Skýtají nám podrobný obrázek života v Indii na počátku našeho letopočtu. -Čtyři jeskyně jsou tzv. --> čaitje a obsahují stúpy. adžapamantra [ajapamantra],!hl sa.; bezděčné opakování mantry, posvátné formule. Podle učení --> hathajógy každý tvor se zvukem vdechu a výdechu vyslovuje nevědomky modlitbu, a to buď SO'HAM: >>On jsem já«,nebohamsa: >>Já jsem on<<. adžari [ajari], 1!!1 gj jap.; transkripce sa. slova --> áčárja, jímž je označován buddhist. mistr. V jap. buddhismu je titul "adžari" používán především pro vynikající mnichy buddhist. škol --> Tendai a --> Šingon (--> mikkjó). V zenu je užíváno slovo čárja. Neznamená zde "mistr", nýbrž je pouze zdvořilým oslovením mnicha, podobně jako Tibeťané dnes často používají slovo "lama". HH Adžátasattu, 1!!1 (sa. Adžátašatru [Ajatasatru]), král Magadhska, zmiňovaný v pálijských textech, který vládl během posledních osmi let života Buddhy --> Šákjamuniho a 24 roky po jeho smrti (asi 494-462 př. Kr.). Byl synem --> Bimbisáry, kterého připravil o život. Společně s --> Dévadattou Adžátasattu plánoval proti Buddhovi spiknutí, jež ale ztroskotalo. Později byl obrácen na buddhismus, který podporoval.

275 mahásiddha Mahápradžňápáramitásútra [Mahaprajfiaparamitasutra], sa. (čín. Ta-pchanžuo-pcho-luo-mi-tuo-ťing, zkr. Ta-pchanžuo-ťing) -> Pradžňápáramitásútra, -> Siiancang mahápralaja [mahapralaya],!bl sa., též džahánaka a sanhára; dosl.:" velké rozplynutí"; úplné rozplynutí vesmíru na konci... kalpy, kdy zaniká všech 7 světů (-> lóka), všichni bohové i sám -> Brahma. mahápurány [mahapural).a],!bl sa., dosl.: "velké purány"; označení Višnupurány a Bhágavatapurány, které jsou velkými puránami -> višnuistů. mahápuruša [mahapuru$a],!bl sa., dosl.: "velká duše"; světová duše jako nejvyšší jsoucno, jméno Višnuovo. Užívá se také jako oslovení významných světců. maharši [mahar$il,!bl sa., dosl.: "velký rši, velký věštec"; dávní věštci, mudrci a světci, kterým byly zjeveny pravdy védů a kteří vytvořili védské hymny. Tímto termínem bývá označováno sedm -> ršijů. Dnes se užívá také jako čestný titul pro ty, kdo dosáhli osvícení, např... Ramana Maharši. mahásamádhi [mahasamadhi],!bl sa., dosl.: "velké-> samádhi"; při úmrtí světce se často říká, že vstoupil do mahásamádhi. sv mahásánghika [mahasanghika], sa., stoupenec "velké (mahá) obce"(-> sangha); jedna ze dvou hínaján. škol, na něž se rozpadla původní obec na 3. buddhist. -> koncilu v Pátaliputře, když se tato skupina vyslovila ve prospěch pěti tezí o povaze -> arha ta. Mahásánghikové se v průběhu dalšího vývoje rozštěpili na ékavjávaháriky, z nichž povstali lókóttaravádinové, a na gókuliky, kteří se rozdělili na bahušrutíje, pradžňaptivádiny a čaitiky. Školy mahásánghiků jsou považovány za průkopníky idealistické ontologie a buddhologie-> mahájány. Již zde nacházíme teorii, že všechno je jen představa, absolutno, stejně jako všechno, co je závislé, nirvána stejně jako sansára, to, co je pozemské i nadpozemské. Vše je v jejich pojetí pouhým jménem bez skutečné podstaty. S těmito idealistickými představami stojí v protikladu k realistickým teoriím -> sthavirů. Mahásánghikové chápali Buddhu jako cosi nadpozemského (->lókóttara), co je obdařeno naprosto čistým tělem i duchem. Postupně počal být považován za bytost, jež dlí nad světem, na čemž je založena představa nadpřirozeného transcendentního Buddhy v J!lahájánském buddhismu. Mahásánghikové mu připisují nekonečné tělo, neomezenou moc a nekonečný život. Je vševědoucí (-> sarvadžňatá) a setrvává ve věčném... samádhi. Zastávají rovněž názor, že-> bódhisattva se může ze svobodné vůle znovu přerodit v neblahé formě bytí (... ga ti), aby např. mírnil muka obyvatel pekla(-> naraka), vykládal nauku a vyvolával v bytostech blahodárné podněty. Mahásannipátasútra [Mahasa:qmipatasutra], sa. (čín. Ta-fang-teng-ta-ťi-ťing, zkr. Ta-ťi-ťing), dosl. "Sútra velkého shromáždění"; jedna z... vaipuljasúter maháján. buddhismu, obsažená v čín. kánonu (-> Tripitaka). Tato sbírka, pocházející ze 6. stol. po Kr., je různorodého obsahu, ale mnohé z jejích textů zdůrazňují poznání prázdnoty(-> šúnjatá) světů. Dílo vykazuje tantrické vlivy a obsahuje bohatství-> dháraní a manter. mahásiddha [rnahasiddha], sa., zhruba: "velký muž, jenž vládne dokonalými schopnostmi"; ve... vadžrajáně označení askety, který ovládl učení-> tanter. Vyznačuje se určitými magickými schopnostmi (-> siddhi), jež tvoří zřetelné známky jeho osvícení. Nejznámější je skupina 84 mahásiddhů. Představovali náboženské hnutí, jež se rozvíjelo od 8. do 12. stol. v Indii na pozadí klášterní kultury maháján. buddhismu a tvořilo její protiklad. Nacházeli se mezi nimi muži i ženy ze všech společenských vrstev a jejich vysoce individuálni způsob uskutečňování vadžrajánských nauk posloužil jako vzor, který silně ovlivnil tibetský buddhismus. Významné byly též jejich "duchovní písně". Životopisy 84 mahásiddhů, jež se dochovaly v tib. překladu, popisují takové osobnosti, jako byl žebrák Čatrapa, krejčí Kandali či hrnčíř Kumaripa. Řadí se k nim

v Předmluva k českému vydání V posledních letech značně vzrostl zájem veřejnosti o východní učení, zejména o nej znější meditativní techniky a fyzická cvičení. České vydání práce LEXIKON DER OSTLICHEN WEISHEITSLEHREN by chtělo být "majákem" v záplavě obrovského množství literatury vydávané dnes v České republice, zejména z oblasti buddhismu, zenu a taoismu, který by zájemcům z řad široké veřejnosti pomohl v základní orientaci ve východních filosoficko-náboženských systémech. Zároveň by lexikon měl uspokojit i odborníky, kteří již delší dobu pociťují naléhavou potřebu.encyklopedického díla tohoto typu. Předkládaný lexikon představuje vůbec poprvé v naší literatuře základní terminologii a učení východních filosoficko-náboženských systémů. Hesla jsou pro přehlednost roztříděna do čtyř velkých oblastí: BUDDHISMUS (v Indii, Číně, Japonsku a Tibetu), HINDUISMUS (zahrnuje i některé další systémy jako předhistorické období, džinismus, višnuismus apod.), TAOISMUS (zahrnuje i další filosofické systémy v Číně, jako konfuciánství, mohismus, lidové náboženství apod.) a ZEN. K čtenáři se tak poprvé dostávají v obecně srozumitelné encyklopedické formě základní poznatky o učeních, která v průběhu 3000 let ovlivnila kulturní a politický vývoj v rozsáhlé oblasti od Indie až po Japonsko. I přes rozsáhlost shromážděného materiálu je jasné, že přibližně 4000 hesel, která lexikon obsahuje, nemohlo beze zbytku pokrýt celý pojmový repertoár pojednávaných učení v tak širokém teritoriálním vymezení. Každé z.těchto učení si v průběhu staletí vytvořilo nesmírně bohatou literaturu a terminolo ii, která by, encyklopedicky zpracována, vydala na mnoho takovýchto svazků. Lexikon však nebyl koncipován jako pomůcka pro několik málo specialistů příslušných oborů, nýbrž má sloužit především těm, kdo se v nejrůznějších oblastech života stále častěji střetávají s pojmy z východních učení - ať už při různých tělesně-duševních cvičeních, psychoterapii, meditaci či v oblasti filosofie a kulturních dějin. Překladu lexikonu do češtiny se ujali odborníci na příslušné oblasti, aby byla zajištěna co největší přesnost interpretace jednotlivých pojmů. Lexikon není tedy prostým převodem z němčiny, nýbrž i velmi pečlivou revizí německého vydání, která odhalila celou řadu chyb a nepřesností, jichž se autoři dopustili. Podíl jednotlivých překladatelů na celkovém rozsahu je uveden zkratkami jejich jmen za hesly: HH-Mgr. Helena Heroldová: orientalistika/ sinologie (JAPONSKÝ BUDDHISMUS, částečně ZEN) -PhDr. Jan Filipský, CSc.: indologie (BUDDHISMUS) JK-PhDr. Josef Kolmaš, DrSc.: tibetologie (TIBETSKÝ BUDDHISMUS) - PhDr. Stanislava Vavroušková: indologie (HINDUISMUS) VL -PhDr. Vladimír Liščák, CSc.: orientalistika/ sinologie (ČÍNSKÝ BUDDHISMUS, TAOISMUS, částečně ZEN, celková redakce) Lexikon zahrnuje nejen termíny a pojmy přeložené z pěti asijských jazyků (sanskrt, pálí, čínština, japonština a tibetština), ale i řadu biografických a historických hesel. Významné místo přitom zaujímají hesla o důležitých školách a směrech a jejich představitelích (zejména v zenové tradici), stranou nezůstala samozřejmě ani božstva a mytologie. Řada hesel je doplněna o citáty ilustrující podávaný výklad. Tyto citáty uvádíme pokud možno v českém překladu z originálního jazyka (s odkazem na příslušnou publikaci). Pouze v těch případech, kdy český překlad dosud nebyl vydán, byli překladatelé nuceni vycházet z uvedeného německého textu.

5 Adžátasattu áditjavarna [adityavan;ta],ihi sa.; sluneční záře; duchovní zkušenost. ádjašakti [adyasakti],!hl sa.; 1. prapůvodní síla, prvotní energie; 2. nejvyšší božské vědomí, popř. božská všemohoucnost, která proniká všemi světy; 3. epiteton bohyně matky(--> Šakti). advaita,!hl sa., dosl: "nedvojnost"; stav, který je připisován jen bohu nebo absolutnu; logicky není pochopitelný, neboť myšlení stavu bdění vázané na ego není schopno vymanit se z dvojnosti vztahu subjektu a objektu. Tento pojem nabyl významu pro západní svět v důsledku nejnovějších poznatků jaderné fyziky. (K tomu viz též --> advaitavédánta.) advaitánanda [advaitananda],!hl sa.; blaženost poznání absolutna. advaitavédánta [advaitavedanta],!hl sa.; jeden ze tří myšlenkových systémů --> védánty, jehož nejdůležitějším představitelem je --> Šankara. Advaitavédánta učí, že veškerý jevový svět, duše i bůh jsou identické. Stejně jako moderní fyzika došla zkoumáním částic menších než atom k závěru, že hmota se skládá z neustále se pohybujících silových polí energie, mudrci (ršijové) advaity rozpoznali, že skutečnost sestává z energie, která má podobu vědomí (-->čit) a že člověk vnímá hmotný vesmír prostřednictvím ztotožnění se s vlastním tělem a smyslovými orgány, kterou podmiňuje jeho ego. Myšlení překrývá..(-> vikšépa) to, co je skutečné a neměnné, iluzí stále se měnícího jevového světa jmen a tvarů(--> námarúpa). Jako příklad uvádí Šankara lano, které člověk ve tmě považuje za hada. Tento had vyvolává úzkost, zděšení, bušení srdce, přestože se nenarodil ani neumírá, nýbrž existuje pouze v našem myšlení. Jakmile ve světle rozpoznáme lano jako takové, nemůže se již nikdy pro nás stát hadem. U tohoto příkladu nejde jen o rozpoznání lana, nýbrž o jeho překrytí(--> vikšépa) iluzí, která s ním nemá nic společného. Advaita učí, že lidé ve svém nepoznání stále překrývají "lano"(--> brahma) iluzí hada (jevového světa). Šankara praví v sanskrtském verši >>Nechť jedna věta sdělí, co člověk hledá v tisíci knih: Jen brahma je skutečné, svět je jen iluze, právě já není nic jiného než brahma samo.«adžanta [Ajanta],l!!iměsto v záp. části střední Indie; proslavilo se buddhist. jeskyněmi, jež vznikly mezi 200 př. a 70Ú po Kr. Skupina 29 jeskyň, jež se táhnou na vzdálenost 5,6 km, ukrývá nejlépe zachované buddhist. nástěnné malby na světě. Představují nejskvělejší památky buddhist. malířství na ind. půdě a umožňují sledovat jeho stylistický vývoj v průběhu celého tisíciletí. Výjevy na nástěnných malbách zobrazují jednak události ze života historického Buddhy --> Siddhárthy Gautamy, jak je známe z údajů súter (princ Siddhártha při čtyřech vyjížďkách; snahy --> Máry uvést ho v pokušení; vstup do parinirvány apod.), jednak příběhy o dřívějších zrozeních Buddhy (--> džátaky). Skýtají nám podrobný obrázek života v Indii na počátku našeho letopočtu. -Čtyři jeskyně jsou tzv. --> čaitje a obsahují stúpy. adžapamantra [ajapamantra],!hl sa.; bezděčné opakování mantry, posvátné formule. Podle učení --> hathajógy každý tvor se zvukem vdechu a výdechu vyslovuje nevědomky modlitbu, a to buď SO'HAM: >>On jsem já«,nebohamsa: >>Já jsem on<<. adžari [ajari], 1!!1 gj jap.; transkripce sa. slova --> áčárja, jímž je označován buddhist. mistr. V jap. buddhismu je titul "adžari" používán především pro vynikající mnichy buddhist. škol --> Tendai a --> Šingon (--> mikkjó). V zenu je užíváno slovo čárja. Neznamená zde "mistr", nýbrž je pouze zdvořilým oslovením mnicha, podobně jako Tibeťané dnes často používají slovo "lama". HH Adžátasattu, 1!!1 (sa. Adžátašatru [Ajatasatru]), král Magadhska, zmiňovaný v pálijských textech, který vládl během posledních osmi let života Buddhy --> Šákjamuniho a 24 roky po jeho smrti (asi 494-462 př. Kr.). Byl synem --> Bimbisáry, kterého připravil o život. Společně s --> Dévadattou Adžátasattu plánoval proti Buddhovi spiknutí, jež ale ztroskotalo. Později byl obrácen na buddhismus, který podporoval.

275 mahásiddha Mahápradžňápáramitásútra [Mahaprajfiaparamitasutra], sa. ( čín. Ta-pchanžuo-pcho-luo-mi-tuo-ťing, zkr. Ta-pchanžuo-ťing) -> Pradžňápáramitásútra, -> Siiancang mahápralaja [mahapralaya],!bl sa., též džahánaka a sanhára; dosl.:" velké rozplynutí"; úplné rozplynutí vesmíru na konci... kalpy, kdy zaniká všech 7 světů (->lóka), všichni bohové i sám -> Brahma. mahápurány [mahapural).a],!bl sa., dosl.: "velké purány"; označení Višnupurány a Bhágavatapurány, které jsou velkými puránami -> višnuistů. mahápuruša [mahapuru$a],!bl sa., dosl.: "velká duše"; světová duše jako nejvyšší jsoucno, jméno Višnuovo. Užívá se také jako oslovení významných světců. maharši [mahar$il,!bl sa., dosl.: "velký rši, velký věštec"; dávní věštci, mudrci a světci, kterým byly zjeveny pravdy védů a kteří vytvořili védské hymny. Tímto termínem bývá označováno sedm -> ršijů. Dnes se užívá také jako čestný titul pro ty, kdo dosáhli osvícení, např... Ramana Maharši. mahásamádhi [mahasamadhi],!bl sa., dosl.: "velké-> samádhi"; při úmrtí světce se často říká, že vstoupil do mahásamádhi. sv mahásánghika [mahasanghika], sa., stoupenec "velké (mahá) obce"(-> sangha); jedna ze dvou hínaján. škol, na něž se rozpadla původní obec na 3. buddhist. -> koncilu v Pátaliputře, když se tato skupina vyslovila ve prospěch pěti tezí o povaze -> arha ta. Mahásánghikové se v průběhu dalšího vývoje rozštěpili na ékavjávaháriky, z nichž povstali lókóttaravádinové, a na gókuliky, kteří se rozdělili na bahušrutíje, pradžňaptivádiny a čaitiky. Školy mahásánghiků jsou považovány za průkopníky idealistické ontologie a buddhologie-> mahájány. Již zde nacházíme teorii, že všechno je jen představa, absolutno, stejně jako všechno, co je závislé, nirvána stejně jako sansára, to, co je pozemské i nadpozemské. Vše je v jejich pojetí pouhým jménem bez skutečné podstaty. S těmito idealistickými představami stojí v protikladu k realistickým teoriím -> sthavirů. Mahásánghikové chápali Buddhu jako cosi nadpozemského (->lókóttara), co je obdařeno naprosto čistým tělem i duchem. Postupně počal být považován za bytost, jež dlí nad světem, na čemž je založena představa nadpřirozeného transcendentního Buddhy v J!lahájánském buddhismu. Mahásánghikové mu připisují nekonečné tělo, neomezenou moc a nekonečný život. Je vševědoucí (-> sarvadžňatá) a setrvává ve věčném... samádhi. Zastávají rovněž názor, že-> bódhisattva se může ze svobodné vůle znovu přerodit v neblahé formě bytí (... ga ti), aby např. mírnil muka obyvatel pekla(-> naraka), vykládal nauku a vyvolával v bytostech blahodárné podněty. Mahásannipátasútra [Mahasa:qmipatasutra], sa. ( čín. Ta-fang-teng-ta-ťi-ťing, zkr. Ta-ťi-ťing), dosl. "Sútra velkého shromáždění"; jedna z... vaipuljasúter maháján. buddhismu, obsažená v čín. kánonu (-> Tripitaka). Tato sbírka, pocházející ze 6. stol. po Kr., je různorodého obsahu, ale mnohé z jejích textů zdůrazňují poznání prázdnoty(-> šúnjatá) světů. Dílo vykazuje tantrické vlivy a obsahuje bohatství-> dháraní a manter. mahásiddha [rnahasiddha], sa., zhruba: "velký muž, jenž vládne dokonalými schopnostmi"; ve... vadžrajáně označení askety, který ovládl učení-> tanter. Vyznačuje se určitými magickými schopnostmi (-> siddhi), jež tvoří zřetelné známky jeho osvícení. Nejznámější je skupina 84 mahásiddhů. Představovali náboženské hnutí, jež se rozvíjelo od 8. do 12. stol. v Indii na pozadí klášterní kultury maháján. buddhismu a tvořilo její protiklad. Nacházeli se mezi nimi muži i ženy ze všech společenských vrstev a jejich vysoce individuálni způsob uskutečňování vadžrajánských nauk posloužil jako vzor, který silně ovlivnil tibetský buddhismus. Významné byly též jejich "duchovní písně". Životopisy 84 mahásiddhů, jež se dochovaly v tib. překladu, popisují takové osobnosti, jako byl žebrák Čatrapa, krejčí Kandali či hrnčíř Kumaripa. Řadí se k nim

LEXIKON VÝCHODNÍ MOUDROSTI Z německého originálu Lexikon der ostlichen Weisheitslehren, vydaného nakladatelstvím Otto Wilhelm Barth, přeložili: PhDr. Jan Filipský, CSc., Mgr. Helena Heroldová, PhDr. Josef Kolmaš, DrSc., PhDr. Vladimír Liščák, CSc., PhDr. Stanislava Vavroušková, Obálka Jiřina Vaclová Odpovědný redaktor prof. Milan Salajka Technický redaktor Alena Nováková Vydala nakladatelství VOTOBIA, s.r.o. VICTORIA PUBLISHING, a. s., v roce 1996 1. vydání Sazba Studio TYPO Tisk VOTOBIA ISBN 80-7198-168-0 (Votobia, Olomouc) 80-85605-54-6 (Victoria Publishing, Praha)